三区计划工作总结

忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《三区计划工作总结》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：三区计划工作总结

三区工作总结及计划

(声籁 电音)项目部 三区Q1季度总结及Q2工作计划 一：三区销售数据情况及分析

任务占比：

网吧和渠道产品占比：

T8与T9的占比

二：Q2季度工作计划 1：重点四川省渠道市场建设，扶持成都大千 打开地县渠道市场的开发建设。联合社区联盟，周边配送公司合作，提升渠道销量。扶持电商渠道的建设。寻找网吧分化渠道的备选客户。 2.重点广东省，网吧市场的构架，配合广州陈进导 开发二级网吧市场 还是扁平二级网吧市场?建议，用T10扁平二级市场。

3.与昆明野舟 重点沟通 北京网吧在线平台的具体落实情况和目前昆明网吧市场的情况。沟通T8,T9新品的推动。寻找网吧分化渠道备选客户。 4.与重庆陈总沟通，T8的推广问题，(T8具体什么原因，导致T8动不了)，洽淡T8,T9新品的推动。寻找网吧分化渠道备选客户

5.5月最好能走访一次西北区域 ，了解西北目前市场情况。 三.声籁Q2季度工作计划

1，声籁的主要方向就是全力推动网吧产品。

2，清库呆滞产品

3.. 广东省网吧产品的布局。

第二篇： 三区支教教师工作总结_三区支教教学总

结报告

教师是教育发展、学校发展的第一硬件,公平教育需要教育的均衡发展。三区支教工作能够促进教学事业的发展，今天学习啦小编给大家整理了三区支教教师工作总结，谢谢大家对小编的支持。

三区支教教师工作总结篇一

一学年的支教生活结束了，回顾本学年以来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本学年的支教工作，现总结如下：

一、服从领导工作安排, 工作踏实认真。

去年x月开学伊始，按照区教育局的工作安排，我在镇教委郑老师的陪同下去支教学校---夏张镇中心小学报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自己是一名共产党员，克服种种困难，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的实验与实施。

同时，在完成好自己本职工作的基础上，还发挥自己的专业特长，积极带领学生开展课外锻炼和广播操培训工作，利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作，取得了良好的社会反响。

二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。

农村小学的学生土生土长，从小受周围特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信心理，又害怕会说错被老师批评，会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言，多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想，建立平等的师生关系。

要尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，能缓解学生内心的紧张，对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课，了解学生的各种情况，因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。

工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，当我了解到我班刘勇和李舟同学家里比较困难，我就经常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。

同时，利用自己定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的机会，反映村小的实际困难。学校领导极为关心和重视，布置大队部宣传发动，共捐款两千余元送至村小，有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。

三、与同事搞好关系，树立主人翁的意识。

我在学校住宿和就餐，常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，对于农村小学教育及老师的现状有了一定的了解，感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个该校教师的身份去争取……这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体而高兴，更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。

一年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依然风雨无阻，坚持着自己对于支教工作的那份执着，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前，这份执着不曾改变。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍然让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

到农村支教一年，对我来说是一种锻炼和实践的机会。希望通过我的努力，能够架起城区学校和农村学校交流沟通的桥梁，为实现均衡教育贡献自己的一点力量。

三区支教教师工作总结篇二

在三年的教育教学中，教育教学中，我迷惘过，失望过，难受过，开心过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民教师，要求自己。努力做到“学高为师，身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的教师。

三年的支教工作，让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师。这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。作为刚从学校里毕业的我，有着对教育的满腔热情和美好理想，但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握，多亏了老教师们的关心和开导，我才能走出困境;作为学习文科的我，从事物理教学，对于我来说也是一项挑战，幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保留地指导，我才能在学科教学中迅速成长，在业务能力方面有所提高。在从事初中物理教育教学工作的过程中，我不断总结经验，反思自我，对少数名族地区的物理教学工作，有了一定的感悟，并形成了经验性文章《甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探》，于20xx年1月公开发表。我的努力和成绩也被学校领导看在眼中，荣幸地被评为县级优秀教师。

由于学校领导的信任，我还担任了教导处教育干事的职务。主要分管教导处档案管理和值日安排等常规工作。在此期间，我保质保量地完成领导安排的任务。并努力创造性地完成工作，积极主动配合教导主任做好学校的各项常规工作，得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的锻炼，了解了学校的日常运作和管理，对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验!在此，我要感谢，领导们的信任和关心帮助。

此外，在xx年至xx年期间，我还有幸被甄选为县委宣传部所主办的《得荣宣传》的学校版块的编辑。虽然这一工作持续的时间不长，但却令我获益匪浅。除了锻炼了自己的文字功底，还使我加深了对得荣的了解，对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。

三年的时间，看似很长，但第一天来到得荣的情景还浮现在眼前，似乎就是发生在昨天的事情。三年，让我了解了得荣，融入了得荣，爱上了得荣。并深深感到，得荣的教育事业、甘孜的教育事业需要我们，需要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!我更为能在得荣，这个高原太阳谷从事这一事业而加倍骄傲和自豪!

我深知，作为一名年轻的党员教师，应该到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到：“总有一天，我会到党的教育事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献知识。”现在我不正在这样的一个地方吗?“一片丹心惟报国”，是党和国家给了我们幸福的生活和良好的教育，应该有更多的孩子们享受到这样的教育。我们得荣，应该有更多的孩子们走出大山，拥有更加灿烂的未来!我们得荣，应该以知识为前提发展、建设的更加美好!我愿做那块引玉的砖，我愿做那块奠基的砖，我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我愿意留在得荣，为得荣的教育事业添砖加瓦，为党的农村教育事业做出自己应有的贡献。

在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的能力;更加用心地思考、专研，去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

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三区支教教师工作总结篇三

为了教育事业这一方热土，带着领导的重托和厚望，我作为连南县的第一批下乡支教老师，于20xx年x月来到涡水镇中心学校担任支教工作。在各级领导、老师的关怀和帮助下，我很快地适应了这里的生活，融入了涡水中心学校这个温馨和睦的大家庭，并积极投身于支教工作中。“风雨飘摇，日月如梳。”转眼间为期一年的支教工作即将结束，这一年的支教生活有苦也有累，经历了风风雨雨，风雨之后我看到了亮丽的彩虹，看到了瑶区教育事业的美好明天，收获着成功与希望。现就一年的支教工作总结如下。

一、思想方面

来到涡水中心学校后，我更加注重政治理论的学习和自身各方面素质的提高，服从领导的分工安排，人际关系非常融洽，爱岗敬业，踏踏实实地做好教育教学工作，敢于承担各种教学任务。时刻以集体利益为重，积极投身于学校的建设之中，积极参加学校开展的各项活动。

二、工作方面

一年来，我认真履行支教职责，与学校领导共同带领教师开展教研教改活动，通过上示范课、研讨课，举办新课程、新理念下的课堂教学专题讲座等，促进了该镇教育教学水平的提高，我的教育教学方法受到了学生的欢迎，得到了同行的肯定和领导的好评。

(一)承担教学情况。

支教期间，我主要承担五年级的语文、品德课教学并兼任副教导主任。在教学中，针对学生实际情况，我创造开放而又有活动力的课堂环境，营造平等、民主、和谐的师生关系，使学生在轻松、愉快的氛围中学习，从而提高课堂教学效率。我主要采取以下措施和方法：

1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新思路、新方法。

2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中，以启发式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导的教学思路，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流的过程中领悟和掌握知识、技能，注重对学生能力的培养。

3、我把语文知识生活化，在课堂教学中，根据学生的年龄特点和认知规律，结合本校的实际情况，创设学生熟悉的教学情境，设计富有情趣的教学活动，让学生积极参与整个学习过程，使学生亲自体验成功和快乐。通过一年的努力，我班学生的语文综合素养得到了不断的提高。在上学期期末质检中，成绩名列全县瑶区前茅。

(二)开展教学研究情况。

以新的教学理念为指导，以提高山区教师教育能力教学水平为重点，以转变观念，培养学生创新精神、实践能力为突破口，积极参与到教学研究的行列。我多次承担示范课、研讨课，多次指导上公开课的老师处理教材，设计教案，并取得较好的成效。平时，我充分利用课间、课余时间和老师们交流、研讨教书育人之道，相互取长补短，共同进步。我还与中心学校的领导、教研员将教研工作延伸到基层学校，把新理念带到基层学校，同他们一道奔赴全镇的每一所学校深入听课、课后评课、调查研究，分析当前的教育现状，努力探索提高农村小学教育教学质量的策略与方法，与老师交谈研讨，分析了全镇教育教学的现状，提出了存在的问题和改进措施。另外，我还与顺德小学保持密切的工作联系，参与顺德小学申报的省级课题“教授类言语的审美化”研究，随时把顺德小学好的管理方法和教学方法带进涡水学校。

三、学习方面

一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断地学习，不断地接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，切实转变教育教学观念，不断提高自己的理论水平和实践水平,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容，在这里，课余时间没什么娱乐，我就充分利用这宝贵时间研读了大量的教育教学书刊，不断地学习新的现代化教学方法和新的教学理念，并把它用于课堂教学实践中，把实践的体会和老师们一起分享。潜移默化中,这里的老师们更爱读书，更爱工作，更爱学生了。

四、收获和希望

一年来，我得到了不是亲人胜似亲人的呵护和关爱，是他们给了我克服一切困难的勇气和力量，纵有千言万语也道不尽我心中的感恩!我体会到山区教师的艰辛，使我更加珍惜在县城工作的机会，决心今后更加努力工作，竭我所能地与同行们共同托起明天的太阳!我看到了涡水中心学校的校风正、学风浓;看到了这里的领导班子有严谨的作风和明确的奋斗目标;看到了山区老师虽然环境差，仍兢兢业业、甘于奉献;看到了山区孩子渴求知识的愿望和奋发向上积极性。我坚信，有他们的共同努力，有县城学校热忱的帮助，有上级领导的大力支持，涡水中心学校的明天一定会更好!

总之，一年的支教生活是短暂的，它既丰富了我的生活阅历又磨练了我的意志。这一年中的所见所闻，这一年中的经历，都值得我一生珍惜和追忆。最后，衷心感谢涡水镇的各位领导和老师们对我的关心和支持，愿你们身体健康，生活幸福!衷心祝愿连南教育的明天更加辉煌!

三区支教教师工作总结篇四

时间流逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自己的工作和表现，虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。

这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期，不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为教师的真正含义，也让我更加明白了作为一名教师的责任，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，通过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结：

1.思想方面

认真学习有关教育的各种事情。工作中，我用教师的标准严格要求自己，努力学习教学的各种方法，积极向同学们传授知识，尽自己所能，用心教育每一个学生，用行动告诉自己，学生的成绩便是自己的成绩，学生需要的知识便是体现自己价值的机会，要为自己负责更要为学生们尽责。

2.工作方面

刚到红旗小学，我初步了解了一下学生情况，接下来的工作就是脚踏实地，为我也为同学们一起努力。我为工作的开始定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，应该让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上，当学生的回答出现错误时，我会送给他一个“微笑”，因为“微笑”只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成绩有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要能够看到孩子们的进步，我就会感到由衷的欣慰。

3.生活方面

在这一学期的时间里，校领导的关心爱护下，在同事朋友的支持下， 支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作，离自己的要求和期望仍有一定距离，但看到孩子们积极的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。

结束语：我的“支教”工作虽然结束了，但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能马上改变什么，可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这一学期与老师们的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以学习的优点，这是难得的学习机会。

支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受，给自己人生留下了不可磨灭的一笔，生命因为它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。 看过“三区支教教师工作总结”的人还看了： 1.最新支教老师工作总结 2.支教教师工作总结 3.优秀支教教师工作总结 4.支教教师个人工作总结范文 6.支教教师学期工作总结 7.小学支教教师个人总结 8.学校对支教教师工作总结 9.支教老师心得体会3篇

第三篇：采油三区队2015年工作总结

2015年，我区队认真贯彻十八届三中全会和采油厂二届四次职代会精神，以“关爱员工、呵护油井、发展延长、奉献社会”为党建文化管理工程工作的核心，着力开展生产任务、质量监督、节能降耗、成本控制、安全环保和对标管理等重点工作，不断完善、细化管理办法，加强职工的安全再教育，全队团结一致，埋头苦干，确保安全环保工作平稳运行，现将我区队2014年工作汇报如下：

一、区队生产任务

原油生产交售情况：截至11月底我区队共计交售原油28809吨，完成1-11月份任务28448吨的101.3%。完成年任务31240吨的92.22%。技改井7口 ，暂停1口，年累计增产1261.7873吨。

二、重点工作及工作实效

(一)、以原油生产为中心，强化基础管理工作。 一是紧盯原油生产任务，按月分解到井到人，月月考核兑现，实施盯单井、抓日产、保月产的生产动态管理模式，来确保生产任务的顺利完成;二是建立油井计量量化考核制度，实行大队、区队、班组三级考核与月奖挂办法，大力开展油水井测产活动，每月对全区队的202口生产井全面测产分析，测产数据与报表数据基本吻合，对日产低于0.5吨的57口井通过反复摸索，找出

- 1加强员工培训，健全学习制度，有计划的组织全体员工进行业务知识、政治理论的学习，及时传达上级领导的重要指示和重要会议精神;每个职工都要做好做全学习笔记和深刻全面的心得体会。其次，劳动纪律问题;及时、真实、有效的报送考勤，严格请销假制度，严格执行交接班制度，严查脱岗、溜岗、旷工等现象，提高员工组织、纪律观念。全年内查岗38次，查处11人次，记旷工3人次，待岗2人次，书面检查8人次。第三，环境卫生;保持工作场所环境卫生干净、整洁，库房摆放有序，井场周围不得有垃圾和各类废弃物，各站、各路卡做好出入车辆登记工作。

(四)、推行HSE管理体系，确保安全环保工作平稳运行。 一是认真开展安全生产大排查、整改、培训、回头望等工作，及时发现并排除安全隐患，将安全宣传教育，隐患整改渗透到原油生产的各个环节，确保全年零事故。全年进行安全大排查 3次，纠违整改安全隐患130处，整改率达到了100%;举办各类专题培训4期、受训352人次;安装警示牌210块。

二是以绿化、美化井场为手段，井场内外植树、种草、种菜、养花，养殖;着力创建环境优美、生活舒适的油区环境，打造生态式家园井、站，确保全年“零事故、零污染”。

(五)、以创建学习型区队为动力，全面开展党建文化管理工程

杨悦董事长在企业文化建设专题讨论会上强调，企业文化的建设是原油生产之后的第二件大事，不能作为简单的一项活动开

- 3确保油井健康运行。实行特井特对原则，坚持抢修高产井不过夜，小事故处理不过夜，做到事故上报及时，抢修及时，恢复及时。四积极配合新井投产和旧井技改工作。五是要充分发挥技术组的职能作用，重点抓技改措施质量和技改后产量跟踪工作。

每月对井场进行考评，考评结果与绩效工资挂钩，对井场卫生、住宿卫生、个人卫生、安环日志和设备保养记录的填写逐一评比，罚差奖优，调动每个职工的积极性，让每一位职工都参与进来，让每一位职工都能从中提高安全环保的意识。每月至少一次的排除安全隐患，半年不少于两次的安全集体培训，把安全意识深入到每个职工的心底。

(二)、成本费用管理工作

1、加强四级核算工作。区队、班组要相应建立四级核算制度，将所列支的费用，按时分项逐笔记入单井，按月与核算室对帐结算，做到“日清月结”，杜绝单井材料领用不实、费用不详，没账可查现象，为优化管理、控制成本提供可靠依据。

2、加强动力费用的管理。一是要加大间隙抽油，来有效降低动力费用;二是要加强设备管理，做好设备检查、保养工作，对缺少润滑油的、响声异常的、发现存在隐患的设备及时进行加注润滑油等保养措施;三是设备管理员要盘活闲臵，提高利用率，树立“增产增收、减亏增利”思想，大力开展“修旧利废、降耗增效”等节能工作。

3、加强材料领用的管理。格执行《永宁区采油大队材料领

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第四篇：海兴农场“三区同建”工作情况汇报

海兴农场围绕海兴县“东工，中城，西生态”的经济产业布局寻求定位，以搞好省级现代农业园区建设为重点，努力将海兴农场建设成为“绿色生态、和谐宜居、美丽富饶”的现代化农场，加快城乡一体化进程，推进工业化、信息化、城镇化与农业现代化同步发展，促进农业增效、职工增收。“三区同建”工作取得初步成效：

一、新型社区建设

为解决场内职工住房问题，彻底清理消灭危旧房，改善职工居住条件，推进农场城乡一体化进程，完善城镇功能。海兴农场“农垦人家”新型社区按照“三区同建”总体规划，聘请专业设计队伍，高规格、高标准规划建设。总投资1.8亿元，占地500亩，可容纳人口一万余人居住，按照绿色生态环保原则，全部采取雨污分离和节能环保建设模式。新型社区建设让农场职工以及周边村镇的村民从危房搬进了宽敞明亮的新楼，同时也提升了农场整体形象。周边村庄有意来农场居住，也可享受和农场职工同等的惠民政策。

在满足职工基本居住的前提下，进一步提升我场职工居住品味，规划建设300余套“两层新民居”。

截止目前，已建成住宅楼300余户，已有200多户入驻新型社区。社区包含住宅区、幼儿园、卫生院、养老院、文体设施、绿地、广场、图书室、商业等。

二、产业园区建设

海兴农场现为海兴现代农业园区核心区，园区的定位目标是打造一个“省内一流，独具特色的集农产品种植、养殖、精深加工、农产品流通市场、农业生态旅游等一二三产业融合、产、销、游于一体的现代农业综合区”。 现已形成有机林果、林下养殖等新型农业产业格局。按照园区总体规划，我场产业园区主要打造四大产业基地：

(一)耐盐碱林果基地

我场按照“林果兴场”的总体思路，大力发展有机林果业。截至目前。现已完成2.7万亩苗木种植及3000亩林果种植，品种包括梨、苹果、桃、葡萄等品种。在发展苗木种植的同时，充分利用苗木资源，大力发展林下经济养殖，打造成一个集苗木种植、绿色养殖于一体的生态圈。

(二)绿色养生养老基地

基地占地2700余亩。建设成为可容纳3000多人的“生态疗养、医养结合、智慧养老”康养基地。打造园林式集养生、养老、老年病医疗、康复、护理及残疾人矫形康复为一体的综合性健康养护中心。现已完成整体规划以及部分景观建设，下一步继续完善基础设施建设。

(三)有机食品产销基地

依托农场优良生态环境，海兴农场大力发展有机食品产业，积极将资源优势转化为经济优势。稳步扩大绿色、高端、新特农产品生产规模，全面提升农业绿色化、优质化、特色化、品牌化水平。目前，农场已发展林下经济养殖7000余亩，养殖数量达到约18万只(头)，包括朗德鹅、樱桃谷鸭、非洲雁、有机山羊、黑猪等。同时，做好农产品仓储物流及电子商务建设。在有机梨、有机羊的基础上，再发展辣木、草莓、大棚桃、朗德鹅、黑猪、三黄鸡、渤海驴等系列有机农产品，增强农产品市场竞争力。

(四)农业休闲旅游观光基地

依托农场五万亩森林公园绿色生态空间，搞好规划设计，加大资金投入，为游客创造一种亲近自然的生活方式。继续提升“百花园、百果园、百松园、百鸟园、百鹿园”等“五百园”工程，建设生态观光、农业采摘、鱼虾垂钓、农家生活体验等项目，具备会展、住宿、餐饮、娱乐等功能，建成集现代农业、休闲农业、健康养生于一体的“渤海湾田园综合体”。目前，我场与湖南棕榈浔龙河生态城镇发展有限公司已达成合作意向，正在前期规划设计中。

三、生态园区建设

总投资6亿元，按照打造“森林公园”的总布局整合现有资源。到目前，“森林公园”绿化总面积已达到4.7万亩，绿化率已达67%。园内建成了全国柳树品种最全的良种基因库，成功推出速生、耐盐碱、观赏和耐干旱瘠薄等438余种柳树良种，建立了“柳树种质资源圃”、“柳树丰产栽培试验区”、“柳树育苗示范区”、“柳树新品种示范区”等，其中十几个品种已获国家苗木品种认定。2016年10月，“国际林木遗传资源培训大会”在我场召开，来自全球20多个国家的林业专家、科研院所和林业企业代表共计百余人走进海兴农场柳树种植资源库，共同交流林木遗传资源的保护经验，促进生态产业的大发展。柳树种质资源库的建立，为培育柳树新品种奠定了丰富的物质基础。为申报“国家级森林公园”奠定基础。

在不断壮大苗木的种类的基础上，海兴农场积极培育独具特色支柱产业。2014年农场从福建引种了热带植物辣木。辣木种植规模从2014年的百余亩发展到2018年的千余亩。同时，农场与中古辣木研究中心合作，建成中古辣木北方种植基地;与河北省科技厅、河北省农林科学院合作，打造海兴农场辣木育苗移栽项目基地。

下一步，我场在综合考虑产业、交通、文化、基础设施等因素的基础上，本着宜农则农、宜工则工、宜商则商、宜游则游的原则，因地制宜推进“三区同建”示范点建设。

2018年9月20日

第五篇：三区办“校校行”活动方案

孝教办发〔2016〕67号

孝感市教育局办公室

关于开展市直“三区”学校管理“校校行”活动的

通

知

市高新区社管局，市临空经济区、双峰山旅游度假区学区，市直相关学校：

为促进教育均衡发展，提升市直‚三区‛学校教育质量和管理水平，经研究决定，在市直‚三区‛开展学校管理‚校校行‛活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

围绕依法治校、育人为本的总目标，进一步推动学校决策运行、教师管理、学生管理、后勤管理的规范化、制度化、精细化，推进校园文化建设，鼓励学校改革创新，加强区域间、校际间的交流，为市直‚三区‛义务教育阶段学校提升教育教学质量奠定基础。

二、活动内容

学校管理‚校校行‛活动，主要包括办学行为和制度建设、教师管理、学生管理、校园环境与校园文化、校园安全、特色工作等内容。

三、活动安排

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市直‚三区‛学校管理‚校校行‛活动，拟用2年左右的时间实现全覆盖，市直‚三区‛所有中小学必须在2年内申报并通过考评。

1.时间安排：

2016年12月30日前，启动市直‚三区‛学校管理‚校校行‛活动。‚三区‛的教育管理机构、学校要分别成立学校管理‚校校行‛活动工作专班，明确相关职责和工作目标，对照有关要求制定本地、本校‚校校行‛活动实施方案。市直‚三区‛社管局、学区负责所属学校活动实施方案等材料的收集、审核，2017年2月底前,集中报送市教育局(‚三区‛教育办)。

2017年1月至12月，按照相关要求和本地、本校实施方案，扎实开展学校管理‚校校行‛活动。

市教育局原则上组织2次‚校校行‛活动专班考评，分别安排在2017年底和2018年底进行，具体时间另行通知。

2.考评办法：

①创建。各学校要根据制定的实施方案，从办学行为和制度建设、教师管理、学生管理、校园环境与校园文化、校园安全、特色工作等方面，针对短板项目和薄弱环节扎实开展创建工作。市直‚三区‛社管局、学区，要针对学校的不同情况加强指导;各学校要制定‚校校行‛活动的时间表、路线图和任务书，及时回顾总结，评估工作成效，完善工作举措，建立工作机制，提升工作质量。

②申报。在学校申报的基础上，市直‚三区‛社管局、学区，要根据学校创建工作的进展和成效，结合《市直‚三区‛学校管—

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理‚校校行‛活动考评内容及分值》开展初评，确定并上报接受市教育局考评的学校名单。

③考评。市教育局组织市直与‚三区‛学校校长、相关专家等组成考评专班，根据《市直‚三区‛学校管理‚校校行‛活动考评内容及分值》，深入到相关学校，通过实地查看，调取资料，访谈了解等方式开展考评。

在此基础上，市教育局结合科、室(院、站)平时督导、检查工作时掌握的相关情况等，对参评学校‚校校行‛活动综合评分。得分在80分(含80分)以上的为达标学校，并授予‚市直‘三区’学校管理‘校校行’活动达标学校‛牌匾。对第一次专班考评综合得分未达标的，市直‚三区‛社管局、学区，要组织相关学校认真分析原因，找准切入点，扎实开展相关整改工作。针对不足进一步加大工作力度，强化措施，补齐短板，2018年底参加第二次专班考评。努力实现‚校校行‛活动全覆盖，学校管理质量有提升的工作目标。

四、工作要求

1.领导重视。开展市直‚三区‛学校管理‚校校行‛活动，既是学校自身发展的客观需要，也是努力挖掘内部潜力，提升教育教学质量的有效方式。市直‚三区‛教育管理机构和学校领导要高度重视，结合实际，周密计划，认真安排，全员参与，扎实推进，投入足够的人力、物力、财力等。市直相关学校，要把市直‚三区‛学校管理‚校校行‛活动与‚校际联盟‛工作有机结合起来，进一步发挥自身优势，以互派交流教师团队为依托，采取切实可行的措施，进一步加大帮扶力度，进一步扩大引领示范

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的辐射面，丰富‚校际联盟‛工作内涵，增强‚校际联盟‛工作成效。

2.注重实效。‚校校行‛活动，要与学校相关工作紧密结合，借助适当载体，开展切实可行的活动，注重实际效果，推动学校工作。

3.加强宣传。各地、各相关学校要通过相关渠道和合适的方式，对学校管理‚校校行‛活动的进展、取得的成效等，及时主动地开展宣传，营造良好的工作氛围，促进市直‚三区‛学校管理工作尽快走上科学化、规范化、精细化的轨道。

附件：市直‚三区‛学校管理‚校校行‛活动考评内容及分值

孝感市教育局办公室

2016年12月7日

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