新教师代表拜师发言稿

2023-03-25

无论是日常生活中的参与活动，还是工作中的参与会议，我们都很可能会需要撰写发言稿，而发言稿并不是流水账，它具有明晰的结构和逻辑，很多人撰写发言稿都不得要领，以下是小编整理的《新教师代表拜师发言稿》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：新教师代表拜师发言稿

拜师会青年教师代表发言稿

各位领导、各位老师：

大家好!

毫无疑问，我们是幸运的青年教师。

我们幸运，因为我们是------中学的一名青年教师;我们幸运，因为领导对我们如此关心，如此爱护;我们幸运，因为我们的师傅是那样的出色，那样值得我们骄傲;我们幸运，因为这个秋风飒飒白露飘零的季节，成就了我们事业的春天。

我们都年轻，我们刚刚起来，在教育这条战线上，我们就像刚刚入伍的新兵，疏漏、缺点、挫折、磨难，哪一样不需要有师傅的指点;信心、进步、成功、荣誉，哪一样又离得开师傅的帮助。师傅是我们心里的一根擎天的之柱，支撑着我们的信念，支撑我们的灵魂的天空，;师傅是我们悬在心头的一盏灯，您精湛的教学技能，您温文尔雅的风度，您包罗万象的涵养，都将成为我们前进的航标。但师傅绝不是我们的拐杖。我们清楚地知道，年轻人的成长是从自立那一刻开始的;我们也清楚地知道，年轻人的软弱与缺点注定会遭遇到挫折，但年轻人也一定会以其特有的热情和干劲，打造一片新天地，为学校再创辉煌，奉献我们的青春和力量。我们保证，绝不辜负领导的信任与恩师的教诲。

第二篇：拜师会上青年教师代表发言稿大全

青年教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位师傅、各位同仁：

大家下午好!四月阳春，窗外生机盎然，室内温情脉脉。今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言。

几年前，我们这些年轻人过关斩将来到62中学，怀着满腔热情和教育理想走上三尺讲台，开始了我们的教育之旅。在学校领导的提携关爱中，在诸多同仁的悉心指导中，在我们的不懈努力中，我们快速地完成了由学生向老师身份的蜕变。但是，虽然我们有激情有理想，毕竟仍然缺少课堂教学的经验，缺少对学生心理的把握，缺少参加大赛的经历，缺少教育教学科研的能力，这必然会减缓我们前行的步伐。

感谢校方想我们之所想，急我们之所急，搭建了一个师徒结对的平台，为我们配备了优秀的师傅，请他们传经送宝，指点迷津。今天的拜师会，就是我们教学技能提速、走向的良好开端。

拜师傅，虚心、诚心是我们的态度，勤学、勤问是我们的方法，成熟、成才是我们的目的。拜了师傅，我们就会向师傅们要东西，要什么?要方法、要经验，也要鼓励，让我们有信心去努力、去钻研、去进取;我们也要逆耳忠言、要批评，要警示，让我们保持清醒，让我们不敢偷懒，让我们对错误更敏感，让我们进步更快。

“师傅领进门，修行在个人。”今后，我们青年教师将会努力做好四个角色：第一，把自己看作学生。多听课，多请教，多阅读。向师傅们学习教育教学方法，学习工作态度，学习人格魅力。

第二，把自己看作老师。在专业知识上进取，在行为规范上进步，在人格魅力上进修。第三，把自己看作主人。62是我们的大家庭，我们是学校的主人，我们要全方位、多角度参与学校发展，我们的进步就是62的成就，62的成功就是我们的骄傲。

第四，把自己看作自己。我们是与众不同的，留些棱角，露些锋芒，让我们成为一名有自己个性的老师。

学海无边，教海无涯，请相信，在优秀师傅们的带领下，我们会用扎实稳固的专业知识、端正严谨的治学态度、稳中求进的创新精神、以及永远饱满的火热激情，书写人生的篇章，书写62的历史，书写教育的辉煌!

谢谢大家!

青年教师代表

王晨徽

2011年4月21日

第三篇：新教师拜师结对发言稿

尊敬的领导、师傅、同仁：

大家好!

首先我代表全体新教师感谢学校领导为我们创造机会，选聘优秀的师傅，给我们提供了良好地发展平台，对我们来说，这是件好事。

教学质量是学校的生命线，而对我们而言，初入讲坛，角色发生了变化，一切是新的，又是陌生的。如何将学到的教育教学理论与教学实际相结合，如何充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用;如何顺利地组织教学，调动学生的积极性，这些我们都面临挑战。

在新学期之初，学校开展了拜师结对活动，使我们不仅是为一名新教师，更有幸成为师傅的徒弟，在此后的工作中能得到师傅的精心指导，我们倍感荣幸，但深知我们许多不足之处，但在师傅带领之下，尽快成长。

在此我谨代表拜师结对的新教师表决心如下：

1 要继承和发扬师傅爱岗敬业的精神，学习教书育人、治学严谨的教风。学习敬业精神与严谨教风，将沛中的优良传统贯彻并落实到教学之中。跟师傅一样，把爱心与热情投入到教学之中，将爱岗敬业的火炬紧握手中。

2 要虚心地向师傅学习教学业务。师傅们在教坛上辛勤地耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水准，并形成了自己独特的教学风格。在教学中我们一定要勤学多问，多听课，多总结，有问题及时向师傅请教。特别是对新课程、新教材，多倾听师傅之意见，多学习师傅钻研教材、教法之精神，做到上一节课有一节课的收获。

3 在向师傅学习之时，做到严格要求自己。常言道：师傅领进门，修行在个人。在师傅的指导下，会更加严格要求自己，主动地钻研教材与教法。在学习师傅经验之时，与自身特点相结合，学以致用，多摸索，多积累，力求在师傅的帮扶下，创造出适合自己的教学思路与风格。我们会听好每一节课，认真备好每一节课，扎实上好每一节课。

我坚信，在学校领导的殷切关怀之下，在师傅的精心帮扶下，加上我们的刻苦学习，定会“青出于蓝而胜于蓝”!

第四篇：新教师拜师推进会发言稿

新教师发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

我很荣幸站在这里，代表新教师发言!首先感谢学校领导为我们创造条件，选择了优秀的教师传授我们经验，给我们提供了一个发展平台，这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会，我代表全体新教师感谢学校，感谢领导，感谢各位优秀老师。

拿我自己来说，我去年就走进了教师这个行业，在江宁区的小学，我也有幸拜得一位经验丰富的老教师做师傅，这让我受益匪浅。当面对一群新学生无所适从时，我可以请教师傅;当教学一篇诗歌文章难以下手时，我可以请教师傅;从一个大学生转型为一名老师，对工作的不适应导致心情低落时，我更是从师傅那儿得到了最大的安慰。回顾我走过的这一年，我深深的体会到：师傅，是我们新教师成长路程中的指路明灯，有了师傅，我对未来更有信心。

今天，我们不仅仅是一名普通的教师，更有幸是各位优秀教师的弟子，在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导，我们深感荣幸，借此机会，我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和你们相比，我们有太多差距，我们希望在前辈们的带领下，尽快成熟、尽快完善。

我们是学校流动不息的血液中的新鲜成分，希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴望通过前辈们的言传身教，使我们得到更好的成长。

我相信——我们一定不会辜负学校的希望与厚爱!让昨天、今天培养我的人们为我们而自豪!

最后我代表新教师们对学校和各位领导、指导老师们说声“感谢”!谢谢大家!