新教师代表讲话

新教师代表讲话（通用10篇）

篇1：新教师代表讲话

新教师代表讲话

尊敬的各位领导，各位老师以及全体同学：

大家，下午好！此时此刻，站在这里代表在座的新教师，荣幸之余倍感惶恐。一因久闻xx中学创下的诸多辉煌成绩。二因短短十几天的接触，便见识了各位老师的优秀与精彩。与此同时，自己又能够成为xx中学教师队伍中的一员，而深感骄傲与自豪！于此，暗诺，一生将不改对教育的热忱与执着。

未入师道，而闻师言。走入三尺讲坛，犹如航海。教海若能师与无声处为舟，教于专注处为桨，学与厚积处为舵，这一路上你定能获得生活之外的惊喜，生命苦旅中的乐趣。

于是，在众多的教师别称中，我最爱“园丁”这一称呼，因它只为花儿更红！作为一名新教师，要与无声处润物，课堂上不经意间的赏识，课间看似随意的询问，日记本上真诚的交流，报告册上谆谆期待都需我们去学，学会如何呵护学生慢慢成长；课堂中，我们专注每篇课文、每道题，让讲台成为我们最幸福的地方。一堂学生思维活跃，感情真挚的课堂也是我所要追求的。作为一名新教师，我们要肯学、善学，一日不学，就可能满足不了学生对于知识的渴望，学生在督促着我们快速成长。为了他们，我们不游戏课堂，不蹉跎岁月，不冷落每一个灵魂，不放弃每一个学生。

为师，为教，为学之道，唯有如此，我们才可不断挑战自我，完善自我。从现在开始，我们将于无声处呵护学生成长，与专注处让教研之花散发幽香，与厚积处，成为百花争艳的土壤。一路不改初心，只为花儿更红！

最后，在这第xx个教师节的特殊日子里，我代表全体新教师祝各位教师节日快乐，幸福安康；同时也向给予新教师亲切关怀，热情帮助的领导和老师们，表达最诚挚的感谢与祝福！

谢谢大家！-------2018.09.10

篇2：新教师代表讲话

早上好！我叫陆敏，非常荣幸能作为新教师代表在此发言。请允许我代表莲花学校的新教师像学校的领导和老师们表示衷心的感谢。

这个暑假无论对我还是对在座的各位新老师而言，都具有特别的意义。这个夏天，我们告别了单纯的学生的时代，走上了工作岗位，迎来了教师生涯。很高兴能与大家在此相遇相聚，我想，这是冥冥中的一种缘分，注定我们将在2013年，聚首莲花学校，携手相行，一起揭开人生的新篇章。

此时此刻，站在这里代表新教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触，我便见识了诸位同仁的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想，唯恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想，无论如何千差万别，至少有一点我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业。

刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育事业充满着憧憬和热情，却也因为角色的转换而感到迷茫。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方式有待改变。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，与我们自己的目标相比都还有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。

“闻道有先后，术业有专攻。”优秀的教师前辈们，你们深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教学艺术，无不令我们这些初学者折服。在你们的引领下，我们必定会全心全意地投入学习，勇于思考，勤于实践，从起步学起，从点滴做起，秉承谦虚谨慎的作风，完成一个教学新手到教学能手的华美转变！

展望未来，我们心怀憧憬与期许，同时也揣着忐忑与不安。但是，不要怕，朝前走。年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台定上会拥有一颗宽容、平和、充实的心。

从今天起，让我们以青春为资本，以自信为帆，以拼搏为桨，以前辈的经验为借鉴，开发自己的新大陆。

篇3：新教师代表讲话

今天, 湖南省教育厅 (以下简称“省厅”) 在这里隆重召开全省中小学教师培训工作视频会议, 规模如此之大、声势如此之壮、规格如此之高, 这在湖南省 (以下简称“我省”) 中小学教师培训工作历史上是史无前例的, 这必将是一次承前启后、继往开来的大会, 是一次鼓舞人心、激励斗志的大会。这标志着我省中小学教师培训工作即将掀起一个新的高潮。

欣逢盛世, 该当作为。作为全省中小学教师继续教育的指导中心 (以下简称“我中心”) , 我们深深感受到教师队伍建设任重而道远, 愈来愈意识到我中心在全省中小学教师培训工作中的重要地位和肩负的重大历史使命。站在全省中小学教师继续教育工作的制高点, 我们将不断发扬成绩, 勇于创新, 不辜负全省50多万中小学教师对我们寄予的希望, 不辜负省厅领导对我们寄予的厚望。因此, 根据省教育厅赋予我中心的工作职能, “十二五”期间, 我们决心做好以下四个方面的工作。

一、当好“参谋者”

上一周期, 在厅教师处的具体组织和领导下, 我们在虚心学习和广泛调研的基础上, 积极参与省厅中小学教师继续教育工作政策和措施的制定, 特别是在“教育强省”政策的出台, 中长期教育发展规划的制定, 教师继续教育目标和内容的确定, 继续教育工作评价体系研究, “国培计划”实施, 免费师范生课程资源建设, 教师资格证考试, “特岗计划”实施等方面, 积极为省厅出谋划策, 献计献力, 使我省教师队伍建设工作有序、高效运行。卓有成效的工作受到了省厅和各级教育行政部门、教师培训机构的高度肯定。

新时期、新形势, 我们将面临新的挑战。为了规划我省“十二五”中小学教师继续教育工作, 在葛厅长、廖巡视员的直接领导下, 特别是在教师处的具体指导下, 我们通过反复研究, 认真推敲, 先后参与制定了《关于“十二五”时期中小学教师培训工作的意见》《湖南省中小学教师远程培训实施意见》《湖南省中小学校本研训工作实施规程》等纲领性文件, 基本完成了“十二五”我省中小学教师继续教育工作的“顶层设计”。

二、当好“指导者”

教师继续教育工作是一项复杂的工程, 需要加强管理和指导。在省厅的具体领导下, 我们做了大量的工作。包括继续教育指导意见的出台, 教学计划、评估方案的制定, 培训教材的建设和规范, 示范性教师培训机构评估验收, 校本培训工作的指导和经验推介, 继续教育学分登记、学籍管理以及证书颁发, 等等。通过严格的管理和有效的指导, 我省中小学教师继续教育已经步入了一个良性运行、科学发展的时期。今后我们还要加大管理和指导的力度, 重点做好如下工作:

一是制定好中小学教师继续教育各级各类、各学科培训大纲, 加强教学计划、培训过程、考核结业的管理和指导。

二是继续做好培训教材的开发和规范工作, 组织建设符合我省教师培训实际的课程资源, 面向全省发行由专家委员会审查通过的教师培训教材。

三是继续做好中小学校本研训的管理和指导工作, 深入研究, 总结经验, 推介典型。

四是启动和实施新一周期全省中小学教师继续教育信息化管理。严格和规范学分登记, 统一进行证书颁发与管理。

五是开展全省教师培训机构资质认定工作, 启动市县两级教师培训机构的年度检查和评估, 继续开展省级示范性教师培训机构的评估和验收, 推动全省教师培训机构的建设。

三、当好“领航者”

上一周期, 我们主要通过中小学校长高级研修、中小学骨干教师培训和培训者培训等项目引领全省中小学教师培训。为促进我省义务教育均衡发展, 创新培训模式, 我们组织策划了名师、特级教师送教送训下乡活动, 在全省各地产生了很好的影响。去年, 我们参与实施“国培计划”, 辅导教师培训和骨干教师远程培训, 均被评为优秀项目。同时, 我们积极组织了继续教育研究活动。一是开展课题研究。目前已在全省立项“十一五”教育科学规划课题86项, 涵盖了中小学教师继续教育的管理、课程资源开发、模式、保障机制、课堂教学效益等各个方面。二是通过中小学教师继续教育研究会, 开展论文评选、中小学学科教学观摩与研讨、中小学管理、教师培训和培训机构建设研究等。引领中小学教师继续教育研究工作的深入开展。新一周期, 在继续做好上述工作的同时, 重点在下面几项工作上开拓创新。

一是打造中小学校长高级研修品牌。通过高峰论坛、异地学习、名校观摩、课题研讨、挂职锻炼等手段, 创新培训内容和形式, 严格培训过程管理, 形成中小学校长高级研修特色。

二是按照“统一管理、分网学习、分层培训、分步实施”的模式, 继续做好“国培计划”———农村骨干教师远程培训工作, 加强团队建设和专业引领, 把远程培训项目做成精品。

三是加强市县教师培训机构的职能转型和基础能力建设的研究, 推动培训机构建设, 不断适应新形势下的教师继续教育工作。

四是做好“十二五”中小学教师继续教育规划课题的立项和管理工作, 在“十一五”课题研究的基础上, 进一步就中小学教师继续教育的管理、课程资源开发、减轻课业负担、提高课堂教学效益等方面进行深度研究。

四、当好“服务者”

现代远程教育已成为当今和未来中小学教师培训的主要手段和途径。开展中小学教师远程培训, 为我省50多万中小学教师提供优质服务, 是我中心的主要职责之一。2007年, 根据省厅指示, 我们开发建设了“湖南省中小学教师远程培训教学平台”。2009年, 平台正式开始运行, 先后承担了万名班主任远程培训、新课程学科教师远程培训、“国培计划”农村骨干教师远程培训等20多个远程培训项目, 培训人数达12万多人次。去年, 国家教育部组织专家对“国培计划”教师远程培训项目机构的资质进行评审, 我中心获得了“国培计划”教师远程培训项目机构的资质。现在, 平台技术基本成熟, 功能比较完备, 课程资源丰富, 管理制度健全, 专家团队优秀, 已经具备了大规模开展中小学教师远程培训的条件和能力。

“教育规划纲要”提出:要“对教师实行每五年一个周期的全员培训。”要达到这样的目标, 真正完成每五年一个周期的教师全员培训任务, 必须紧紧依靠远程培训。省厅领导也多次强调, 开展我省教师全员培训, 必须依托远程培训手段。我们将借助获得国培资质这样一个机遇, 进一步加强网络建设, 完善平台技术性能, 丰富课程资源, 强化专业引领, 增强服务意识, 不负众望, 不负重托, 努力开创教师远程培训工作新局面。

各位领导、各位校长、各位老师, 当历史掀开崭新的一页时, 我国中小学教师继续教育工作也迈入了美好的春天, 全国上下重视教育, 重视教师队伍建设, 重视教师继续教育工作已经形成了良好的风气, 这是机遇, 也是挑战。古人说得好, “潮平两岸阔, 风正一帆悬”, 现在正是扬帆起航的大好时机, 作为全省中小学教师继续教育的指导中心, 我们将勇立潮头, 扬帆远航, 以无愧于全省50多万中小学教师, 无愧于我们这个伟大的时代。

篇4：课代表——课后的语文教师

作为除班主任的任课教师，和学生的接触并不多，想要有效的解决这些问题，光靠课堂教学还远远不够，更需要课后的跟踪教育，传统的课后教育方式就是布置课后作业，有人文性的也有工具性的。虽然有很多教师在课后作业设计上花了很大功夫，但是成效仍是不大。

为了弥补语文教学中师生之间的认识差距，就必须为师生之间架起一座桥梁，这个桥梁就是“语文课代表”。

课代表的传统职责是在课后收发作业、帮班干维持纪律、学习上以身作则，树立榜样、向老师反馈情况，可以说其主要承担的是师生间的传声筒的任务。其实，课代表能做的远远不止这些。在这里，笔者想多赋予课代表一些其他的职责，使得课代表不仅仅是收发作业的工具和师生的传声筒，更是一个具有一切教师素质的领导者，他能传递知识，更能传播文化。

一、课代表的职能在此可以分工为以下几类：

一类为学习类职能。此类职能主要是传统的收发作业，传达任务，批改反馈等，在此不再赘述。

第二类职能涉及课后休闲类职能。所谓课后休闲类职能，即在课后老师不在的时候，由课代表统筹安排相关任务，努力来贴近学生，在枯燥的课间学习中发掘学习乐趣，感悟中华古往今来的美好文化，培养美好情操。

第三类的职能是综合了学习与休闲的职能，其主要体现在书面的反馈上。由于教师的精力有限，课代表承担了大部分的职能，但是人们总是“说易行难”，总有一部分学生视课代表如无物。所以笔者制定了学习反馈表。主要用于平时的作业情况和“三本”的完成情况。由课代表不定时收取，教师再随机从中挑三分之一的学生进行抽查。而反馈的表格一般由课代表和班级学生统一制定。

二、存在问题

将课代表当做语文传承的桥梁，一方面可以将教师从繁重的作业任务中解脱出来，另一方面可以锻炼学生的能力，锻造班级的凝聚力。但是其中也存在不少的问题。其一就是课代表自身的能力问题。有些课代表可能因为自身性格或者本身工作能力不足，常常不能担此重任，导致班级的课后活动瘫痪，滞后。另一点就是教师可能完全甩手给课代表，使得教师缺失了对学生的了解，造成恶劣后果。

但是这些并不是不可克服的。以上环节，既是历时的又是共时的。历时意味着它们前后相连，由课内至课外。共时体现了它们的交叉性，每一个环节都既说明了课后时间向学生回归的步骤，又再现了教师的责任。几乎每个环节都离不开教师的指导。可见，放权课代表不是让教师放弃责任，而是把力气投放到更具体更扎实更有效之处。

三、实施效应

放权于课代表，让课代表成为课后的语文教师。这样能在较大程度上减轻师生负担，增加师生交往频率，提高教学质量，增强师生的幸福感。由于教师有一定时间研究并跟踪学生的学习问题，教师对学生的学习情况几乎了如指掌。就能更好的针对个体进行辅导，进而达到关注每一个的目的。

而相对教师而言，学生更喜欢和课代表交流，无论是作业的反馈还是课后的积累，他们都能在兴趣的指引下愉快的完成。

篇5：新学期开学教师代表讲话

英德中学李明

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家新年好！

首先，能作为教师代表在此发言，与大家一起憧憬新的学年，我感到万分荣幸。

同学们，二十多天的寒假已经过去了，在这个充满欢乐充满祝福的假期，我不确定你们是否吃得好，穿得好，玩得好，但我非常确定你们一定睡得好！所以相信大家都已养精蓄锐，正精神抖擞地迎接新学期的到来。那么，新学期会有什么有趣的事等着我们呢？不知道，因为生活就像一盒巧克力，你永远无法知道下一块是什么口味，但就是这种不确定，让我们对未来充满了无限的向往。

同学们，万象更新，百花开放的春天就要来了，春天，总是那么生机勃勃，充满希望。因此在这个初春的早晨，在新学期的起点，我们每个人都应该孕育出一个美好的憧憬——憧憬自己在新学期变得更加完美，憧憬能成为自己想成为的人。请不要担心曾经的失败和缺点会拖累你，只要你设定目标，勇敢追求，你的失败和缺点会很快被人遗忘，到时候，人们只会津津乐道你的蜕变，只会忙着欣赏你的美好，失败和缺点不会阻碍你，反而会成为你蜕变的有力见证。那时，你一定会更加有活力更加有自信。同学们，其实这就是——成长。成长的真谛就是对未来不断憧憬，就是向着理想的自己不断靠近。

那么，作为一名老师，我的憧憬是什么？学高为师，身正为范，博学为本。因为我深知肩上所负的重任，所以我将努力成为学生成长道路上的良师益友，用自己的人格魅力影响学生，让学生学会做人。

——这就是我的憧憬，做一个有感染力的人，做一个堂堂正正的人！

而你们的憧憬又是什么？变得更帅更漂亮？篮球打得更棒？还是朋友交得更多？这都很好，不过我建议高一的同学，你们最好憧憬能掌握正确的学习方法，尽快适应高中的学习，成为学习的能手。建议高二的同学，你们最好憧憬变得更加成熟，妥当应对生活中的各种事情，成为生活的能手。建议高三的同学，你们最好憧憬学会考试，在考试中百分百发挥出自己的实力，成为考试的能手。

同学们请记住，生活的乐趣在于对未来有美好的憧憬，真正悲哀的人是不会憧憬的人，是不敢憧憬的人。一年之计在于春，同学们，请赶快行动起来，莫等闲，白了少年头，空悲切！

篇6：新学期教师代表讲话稿

大家早上好!

我是新来的老师，大家可以叫我谢老师。我很荣幸站在这里，代表新教师发言!能成为前锋学校这个优秀大家庭的一员，我觉得非常的荣幸。感谢学校领导给了我这么好一个展示自我风采的舞台。请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!我先讲个有趣的故事。

大家可能还不知道海洋里最可怕的动物是什么吧。海洋里最可怕的动物是章鱼。一只章鱼的体重可以达70磅（约等于32斤）。但是，如此庞大的家伙，是没有脊椎的，身体也非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。甚至可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。渔民掌握了章鱼的这个天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物。是什么囚禁了章鱼？是瓶子吗？不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同，也要去钻。

这个故事告诉我们呀：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，面对他们，我们简直毫无办法。那怎么样才好呢？对，只有自己才能解救自己。保持健康的心态和积极乐观的态度面对生活。

过去，不论你有多么不开心，也已经成为过去了，新的学期，对于我们每一个人来说，都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是，我们不怕这些挑战，因为我们学校校长是个务实，关心学生和老师的领导。我校有一个开拓进取、求真务实的领导班子，有一个优秀的教师团队。

新学期里，我会严格要求自己，服从领导，勤学多问，以诚心、细心、耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，实现自我完善。以教书育人为宗旨，为人师表为本分，追求卓越为根本，服务学生为使命，努力学习，踏实工作，为前锋学校的发展奉献自己的光和热。

新学期已经开始，在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉，这个“不许”、那个“必须”，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。麓谷中心小学这个美丽的校园，把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起，我们甘作你们人生旅程的灯塔，甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯，愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧，亲爱的同学们，为自己的童年留一段无悔的记忆，在我们的麓谷中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力，创造出麓谷中心小学更加辉煌的成绩!

篇7：新学期教师代表国旗下讲话

回首在双语校区度过的一学期，由开始的陌生转变为现在的亲切，由先前的观望 转变成此刻的坚定，由对现实困难的抱怨化为如今的包容理解。慢慢地终于发现，这个年轻的校区给我们带来了许多新奇与惬意，留下了诸多美好的回忆。尽管 只是如朝阳般的新校区，但是在新课程改革的康庄大道上，她却走得那么执着、坚定，这与学校领导的运筹帷幄、老师们的严谨治学是分不开的。尽管只有初一、高一和国际部的生源，但是我们的校园里洋溢着无限青春活力，校园文化丰富 多彩，尽显文明和谐的氛围，这与学校的多元管理模式、老师们的人格魅力和学 生们的朴实沉毅又不失90后个性特征是息息相关的。

追昔抚今，作为教育战线上的一个名小战士，我执着于自己的教育理想。儿时天 真的梦想，如冥冥之中的力量，将我引领到终生事业的轨道。当年高考填志愿，我所填报的全是师范类院校，本科毕业后担任高中语文教师兼任班主任工作。2009年硕士研究生毕业的我，仍然毫不犹豫地回到了最初的梦想起源地。我希望 自己能用良好的师德师风和高尚的情操去感化学生；用广博的知识和精湛的教学 艺术去吸引学生；用饱满的激情和对生活的热爱去感染学生；用爱的教育和平等 的教育去塑造学生,使每一位学生都能在充满人文关怀的和谐氛围中健康成长。我 深知自己还有诸多不足，三人行，必有我师焉，我身边的各位同仁和教学前 辈都是我心中最优秀的热血老师。你们品德高尚、教学业务精湛，以务实求真、严谨治学的态度扎根在教育工作的第一线；你们无私奉献、爱生如子，倾己所有，全力以赴，一切以对学生负责为工作中心；你们因学生的进步而欣慰，因 学生的幸福而快乐！在此，请允许我向你们致敬！并让我们一起在新学期里相互 勉励，谱写教育的新篇章！

篇8：新教师代表讲话

本届世界农民组织会议旨在召集全球农民一起讨论并完善全球农业发展相关政策。会上，Lambro先生阐述了纽荷兰品牌关于未来农业生产及应对全球人口增长带来的粮食供应挑战方面的策略。

针对私营公司如何应对全球化挑战等问题，Lambro先生着重讲解了纽荷兰采用的“双重方法”，一方面最大化提高成熟市场的农业作业效率和生产率；另一方面，根据当地需求，研究并制定有针对性的农业机械化经营方案，尤其是在发展中国家及地区。例如,非洲目前仅有约60%的人口参与农业机械化生产推广活动，所产生的GDP仅占整个地区的15%。

会上，Carlo Lambro还阐述了纽荷兰于2006年推出的清洁能源领导者策略，并就能源独立农场概念进行了详细讲解。独立农场概念是第一个良性能源循环利用的实例。该理念基于农民可以通过使用太阳能、风能或者生物质能来为农场的日常工作和农机设备的运行提供能源的想法，将自己从矿物燃料的束缚中解放出来。

篇9：山东两会代表呼吁“拯救男教师”

中小学教师性别比例严重失衡，成为中国东部大省山东省今年两会上的热议话题之一。有人大代表担忧，教师队伍“阴盛阳衰”会让教出来的男孩不像男子汉，长期来看可能会影响到民族的未来。

山东省人大代表、德州五中校长杨玉华说，他们学校有教师370人，男老师只有六七十人，而这为数不多的男老师，绝大多数年龄都在40岁以上。去年德州五中新进8名教师，无一男性。

“直接的影响就是一些课程没法开展。”杨玉华说，德州五中准备开足球课，但是目前缺乏能胜任的体育教师。“能有六七个合格的体育老师就够了，但这六七个我们都找不出来。”她说。

从长期看，男教师的缺乏，使中国基础教育趋于阴柔化。“越来越多的男孩，体质和气质不像男子汉。”杨玉华说，虽然男孩女性化并不完全是学校造成的，但肯定与学校男教师的缺乏有关系。

杨玉华认为，性别角色认知是人的社会化过程中的重要一环，也是家庭教育所不能完全满足的，而在学校教育中，幼儿园、中小学又是一个人性格形成的主要时期，如果在这个时候接触的都是女性教师，可能会导致孩子们性别角色认知的缺失或不完善。

男教师为什么成了中小学校的“稀有动物”呢？部分原因是教师招录政策条件过于苛刻。比如德州市德城区规定，城区中小学校招录教师，必须是“985”或“211”两类大学的本科毕业生，如果不是这两类大学，就必须是研究生学历。“这个门槛把不少男教师拒之门外。”杨玉华说。

男教师的稀缺，还与教师收入水平密切相关。在中国传统家庭观念中，男性是家庭经济支柱。虽然教师岗位当前在中国也属于收入稳定的体面工作，社会地位并不低，但许多男性一般对收入有更高的期待。

篇10：新教师开学典礼代表讲话稿

新教师开学典礼代表讲话稿1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸代表八名新教师发言。首先我们要感谢湖北荆门外语学校：这里有卓越的领导团队，为我们搭建了展示风采的舞台；这里有享誉省内外的名师，引领我们快速成长；这里有全市最辉煌的教育教学业绩，让我们沐浴着莫大的荣耀和自豪。

作为新加入外校的老师，我希望我们的到来会带来更多的活力和生机。我们盼望着能在老师们丰富学识、精湛技艺和深厚涵养的润泽下，在老师们的言传身教中迅速成长；我们会更加严格要求自己，力争拥有教育家的胸襟和教育者的胸怀，把崇高的师德作为育人的第一能力，以身作则，为学生的成长树立标杆；我们会践行“四关”：关爱学生生命，关心学生健康，关注学生成长，关爱学生一生，立德树人，努力培养提升同学们的成长能力和生存能力；我们会求知若渴，虚心若愚，更加深层次地研究教学，下真功备好课，传真经上好课，以能力为价值源泉，争做能力人，培育能力人，为孟校长所倡导的“全面打造能力文化，建设高满意度学校”贡献自己的一份力量。

哲人说：源头的石头，改变了河流的走向。同学们，我们每个人都是这么幸运，能够这样幸福地在外校工作学习，我们努力拼搏，锐意进取，挥洒着自己的青春与汗水，希望有朝一日当我们回望过去时能够由衷地说：我们的生命，因为曾经拥有外校并且被外校拥有，我们的精神气质发生了令人惊喜的改变，我们的人生因而呈现出瑰奇艳丽的色彩。我们也会让大家因为我们的存在而感到幸福。

最后请允许我代表所有的老师感谢学校为我们提供了自我实现的舞台，感谢学校赋予我们的人生以丰富内涵。

衷心祝愿同学们在新学期学习进步，健康成长！祝愿老师们工作顺利，万事如意！

谢谢大家！

新教师开学典礼代表讲话稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

当新年的钟声还依稀在耳畔回响之时，当宵的彩灯绚烂的烟花还在眼前飘荡之际，在渐渐走近花开的季节里，怀着对新学期的期待与梦想。我们又共同踏进学校的大门。

青春的花开花落让我们疲惫却不后悔，四季的雨雪纷飞让我们劳累却不憔悴。在时光的洪流中，我们都要长大，初三这个奋斗拼搏的学期，时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有十五个春秋离我们而去。多少个日日夜夜就这样过去，我们回望着那些走过的历程，自己已从荆棘中踏出一条小路，上面铺满了自己亲手撒下的希望的花瓣。

城关一中这三年，我们拥有太多的回忆，那清晰的美好的回忆犹如开放的栀子花，香气漫天袭来，在不经意的瞬间，一点点蔓延开。伴着我们成长的校园，窗明几净的教室，令人奋进的学习氛围，互帮互助的学友，谆谆教诲的老师，在学校的角角落落里无不谱写着和谐 的乐章。感谢您，我敬畏的母校!

三年来在老师的指导下，我们日渐成长，是老师无微不至的关怀使我们学会生活、学会求知、学会做人，是老师谆谆教导让我们树立自信，学会自立，懂得自强，老师，我们为学习上的问题争论不休，为着一个目标一起奋斗，我们怀着一个信念，不抱一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力，这个信念让我们共同携手领悟体贴的内涵，懂得合作的珍贵，感谢亲爱的同学。

缘，让我们相识在桂花飘香的九月;梦，又让我们即将分别在如火的六月。

上一届的学兄学姐已写下辉煌，奋斗的火炬此刻已正式交到我们手上，看!那蓬勃的火焰就像我们的斗志。

同学们，我们不要因取得一点成绩而沾沾自喜。要知道，自古骄兵必败，我们更不要因成绩不佳而自暴自弃，要懂得自古雄才多磨难，孔子曾告诫我们：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。好学近乎智，力行近乎仁，知耻而近乎勇。我们还有什么理由对自己放松?还有什么理由自我懈怠?有什么理由不尽力拼搏呢?不要在喟叹中让时光流逝，要把握现在，把握自己才能创造明天的辉煌，以信心为“基础”，以勤奋做保障，以这么多优秀的老师做坚强的后盾。

努力在春天播种，在辛勤中耕耘，在奋斗中展开双臂，放飞信心，挥洒梦想，我们才会尽情拥抱成功的希望。

同学们，努力吧，我们定会创造的辉煌!

新教师开学典礼代表讲话稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！首先，请允许我代表全体新老师对大家表示深深的谢意：感谢各位领导对我们的热切关怀，感谢各位同事对我们的热忱帮助，感谢各位同学对我们的热情支持......你们为我们所做的一切，使我们如坐春风，我们将终身铭记，并将把她作为永不枯竭的前进动力。

对于一个想努力营造温馨小家的人来说，优越的位置、优美的环境、优厚的待遇......就是来四中最好的无可厚非的理由。但如果你真正把自己的灵魂浸泡于此，你就会从心底里由衷地说：“不！这些都还不够。”这里“从严、求实、创新、争优”的校风；这里“敬业、立范、博识、善导”的教风；这里“敦品、励学、健体、强能”的学风，这里弥漫着的脚踏实地、埋头苦干、认真负责、敢于成功的精神，更重要的是这里劳动着的一群实实在在、兢兢业业、废寝忘食、忘我工作、舍命拼搏的活生生的人，会使你的心灵震撼，会使你的灵魂受到一次彻底的洗礼，会让你的俗念脱壳而出。这时，你会情不自禁的产生一种真正的冲动：教书育人可以作为一项事业，并且是一项值得终生为之奋斗和追求的事业。而对那些真正为着干事业目的而来的人来说，他们都会有一种如鱼得水的感觉，从而不约而同的从心底喊出同一句话：“四中，我梦中的精神家园！”

我们来到四中，正逢硕果累累，秋色怡人的季节。我看到那一个个挥洒了汗水、付出了辛勤劳动的老师们欢呼雀跃的情景，内心禁不住涌起一种由衷的羡慕之情。是啊，这胜利来之不易，才觉得格外甘甜和醇美，格外的芬芳和格外的令人陶醉。但我只是一个旁观者，我没有资格、没有理由享受这一切：鲜花、美酒和荣誉的光环，那怕只是这一切的万分之一，我也不配去享受。成功的美酒，只有为它付出了辛勤劳动的人才能畅饮。但作为新四中人，四中还是慷慨的给我、给我们每人一杯散发着淡淡幽香的荣誉浆琼和一枚甜蜜的幸福硕果，使我们无论是走在车水马龙的大街还是田园牧歌式的乡村小道上都能骄傲的说：“我是四中人！”。正因为我们没有资格享用这一切，，而我们又享用了这一切，所以，我们——这些新四中人，包括所有的新老师和新同学，更应该以自己脚踏实地的诚实劳动，来为自己、为四中编制花环，酿造美酒，创造辉煌，争得荣誉。我想经过一年、两年、三年或者更久，我们也会问心无愧的举起自己的美酒而引吭高歌，我们也会成为四中的骄傲，成为四中的风景——流动的风景和芳香四溢的“名牌”。

当我每天清晨从雾霭中骑车来到学校，爬上三楼、拉开窗、凭窗而立的时候，面对着那悠悠东去的道河水和正在晨雾中冉冉升起的那一轮红日，我想，那不就是我们每个人心目中的四中吗？他清新、圆润、美丽、热情而朝气蓬勃，她的每一缕光线都在奋力穿透晨雾。我想，她不久就要升上中天了，是的，她肯定会在我们每一个老四中人、新四中人、新新四中人的奋力顶托上冲开晨雾，升上中天，而且光芒四射、灿烂辉煌、不可阻挡！

谢谢大家！

新教师开学典礼代表讲话稿4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是学生代表xxx，很荣幸能够作为学生代表在这里发言。金秋时节硕果累累，我们又迎来了一批新同学，我相信你们的加入，将会让这美丽的校园更加生机盎然。欢迎你们加入xxxx大学xx学院，欢迎你们成为这个温馨大家庭中的一员!同学们我曾经和你们一样，也走过高考的日子，那是我永远难忘的时光。当我背上重重的行囊，从千里之外的家乡来到学校，那时，我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张，但更多的是迷茫。我在想从紧张忙碌的高考日子走过来，我该如何规划自己的人生，充实地度过四年大学生活。

经过三年的学习生活，现在我可以自信的告诉同学们，我的新伙伴们，大学是学习知识的殿堂，xxx荣成学院是读书学习的圣地，在这里有学识渊博的老师为你答疑解惑;在这里有藏书百万的图书馆供你查阅资料，在这里有好学勤思的同学和你一起探讨问题，在这里有五彩斑斓的校园文化生活，学生会、学生社团是你施展才华的天地。在这里我们有机会投身社会实践，充分锻炼提高我们的组织、协调和社会实践能力。同学们，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我们将面临许多新的机遇和挑战，一种全新的生活正等待着你们来创造，一幅美好的蓝图正等待着你们来描绘。

在你们开始丰富多彩的大学生活前，我有几点感想和心得与大家分享：

作为你们的学长，我要告诉大家：经过短暂的休整，充满激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学生活是人生的重要阶段，理工特有的校园文化氛围，会使你们从幼稚走向成熟，由幻想变为理想。希望你们在学校能努力学习充分把握学习时机，规划好自己的人生，树立远大的思想和奋斗目标，为自己将来的人生之路打下坚实的基础。

在这里我再谈一下两个观点：

1、没有真正的庸人，也没有真正的天才，真正的天才是靠自己的勤奋得来的，只有胆大心细，不断拼搏，刻苦钻研的人才能攀登高峰!

2、“金无足赤，人无完人”，希望大家在学习专业知识的同时，要不断的注重自身素质的提高，要时刻向自己身边的先进看齐。

同学们，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过知识的磨砺，你们将更加成熟、更加稳重、更加自信。在未来的四年里，我们要揽万卷文集，汲百代精华，认认真真学习、踏踏实实做人，不断提高分析问题，解决问题的能力，不断丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现理工学子的真风采!

我的发言完毕。谢谢大家!

新教师开学典礼代表讲话稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！热忱帮助，感谢各位同学对我们的热情支持......你们为我们所做的一切，使我们如坐春风，我们将终身铭记，并将把她作为永不枯竭的前进动力。

对于一个想努力营造温馨小家的人来说，优越的位置、美丽的环境、优厚的待遇......就是来四中最好的无可厚非的理由。但假如你真正把自己的灵魂浸泡于此，你就会从心底里由衷地说：“不！这些都还不够。”这里“从严、求实、创新、争优”的校风；这里“敬业、立范、博识、善导”的教风；这里“敦品、励学、健体、强能”的学风，这里弥漫着的脚踏实地、埋头苦干、认真负责、敢于成功的精神，更重要的是这里劳动着的一群实实在在、兢兢业业、废寝忘食、忘我工作、舍命拼搏的活生生的人，会使你的心灵震撼，会使你的灵魂受到一次彻底的洗礼，会让你的俗念脱壳而出。这时，你会不由自主的产生一种真正的冲动：教书育人可以作为一项事业，并且是一项值得终生为之奋斗和追求的事业。而对那些真正为着干事业目的而来的人来说，他们都会有一种如鱼得水的感觉，从而不约而同的从心底喊出同一句话：“四中，我梦中的精神家园！”

我们来到四中，正逢硕果累累，秋色怡人的季节。我看到那一个个挥洒了汗水、付出了辛勤劳动的老师们欢呼雀跃的情景，内心禁不住涌起一种由衷的羡慕之情。是啊，这胜利来之不易，才觉得格外甘甜和醇美，格外的芬芳和格外的令人沉醉。但我只是一个旁观者，我没有资格、没有理由享受这一切：鲜花、美酒和荣誉的光环，那怕只是这一切的万分之一，我也不配去享受。成功的美酒，只有为它付出了辛勤劳动的人才能畅饮。但作为新四中人，四中还是慷慨的给我、给我们每人一杯散发着淡淡幽香的荣誉浆琼和一枚甜蜜的幸福硕果，使我们无论是走在车水马龙的大街还是田园牧歌式的乡村小道上都能骄傲的说：“我是四中人！”。正因为我们没有资格享用这一切，-，全国文秘工作者的114!而我们又享用了这一切，所以，我们——这些新四中人，包括所有的新老师和新同学，更应该以自己脚踏实地的老实劳动，来为自己、为四中编制花环，酿造美酒，创造辉煌，争得荣誉。我想经过一年、两年、三年或者更久，我们也会问心无愧的举起自己的美酒而引吭高歌，我们也会成为四中的骄傲，成为四中的风景——流动的风景和芳香四溢的“名牌”。

当我天天清晨从雾霭中骑车来到学校，爬上三楼、拉开窗、凭窗而立的时候，面对着那悠悠东去的道河水和正在晨雾中冉冉升起的那一轮红日，我想，那不就是我们每个人心目中的四中吗？他清新、圆润、漂亮、热情而朝气蓬勃，她的每一缕光线都在奋力穿透晨雾。我想，她不久就要升上中天了，是的，她肯定会在我们每一个老四中人、新四中人、新新四中人的奋力顶托上冲开晨雾，升上中天，而且光线四射、灿烂辉煌、不可阻挡！

谢谢大家！

新教师开学典礼代表讲话稿6

亲爱的老师、同学们：

大家好!

首先我向大家致以新年的祝福!

今年的冬天特别冷，但春天来得也很早。寂静了xx天的校园，因为新学期的开始又变得生机勃勃，充满朝气。今天是开学第一天，站在这里看到全体师生崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度我很感动，很激动，也很振奋。我相信，每一位老师和同学都会在这充满希望的春天里，站在新起点上，踏着春的脚步，放飞梦想，播种新的希望，会用每一天的行动去兑现今天的诺言!

过去的一年是不平凡的一年，我们收获了累累硕果，有很多值得总结和骄傲的地方，这些成绩离不开我校老师们对工作的执着，“自觉”、“实干”、“合作”造就了xx中学优秀队伍，我们或许少了些面上的轰轰烈烈，也不大看到高谈阔论，有的却是老师们几十年如一日的默默奉献与团结协作。今后，我们让这三个优势发挥出更大的效力。新的学期，孕育着新的希望。

希望七年级同学，更加遵守学校的规章制度，掌握正确的学习方法，养成良好的行为习惯。在老师的指导下制定切合实际的目标和措施，从大处着眼从小处入手，刻苦学习，打好基础，全面发展，做一个有准备的人。

希望八年级同学，承上启下，强化目标意识，重视反思、总结和提高，增强信心，扬长补短，完善措施，优化学法，对标挖潜，进一步夯实基础，提升学习能力，为初三积蓄充足的能量。

希望九年级同学珍惜最后关键的学习时光，坚定“我能成功，我必成功”的信心，保持“爱拼才会赢”的精神状态，在老师的指导下科学安排，脚踏实地，一步一个脚印地朝着既定目标前进。人生能有几回搏?坚持就是胜利!相信同学们一定能够在中考再创辉煌，再攀新高!

老师们，同学们，让我们团结起来，再接再厉，紧紧围绕“提升素养、全面育人、特色课改、扎实前行”的校风，亦将感染着每位师生做一个负责任的人，做一个有担当的人，做一个有用的人，让生命因教育而精彩。新学期开启新希望，新的空白承载新的梦想。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。

我衷心祝愿学生们健康快乐、学业有成;祝愿老师们身心健康，工作愉快;祝愿我们的学校新的学期，新的辉煌!

谢谢大家!

新教师开学典礼代表讲话稿7

老师们、同学们：

大家早上好。

迎着朝阳，我们迎来了正式开学的第一天，今天也是我们x20x学年的第一次升旗仪式，第一次全校师生大聚会。首先让我们用热烈的掌声欢迎533位初一、高一的新同学。

x快十岁了，迈向十年，x的规模越来越壮大，还记得我刚签约x的时候，x初中高中加在一起，只有10个班。而今天的x，拥有32个班级，拥有1520多名学生;迈向十年，前进的路途，我们一年比一年辉煌，一年比一年更有信心。

头顶就是我们20x学年取得的骄人成绩，五条红色的横幅自信地展示着x的辉煌，我们的高考再创佳绩，我们的会考达到100%，成为和一中、二中、北师大并列的嘉兴第一，我们的学校规划课题被列为省级课题，我们有183人次的师生获得各级各类奖项，让我们为x的喝彩，让我们更为自己喝彩。

脚下是我们已经迈出第一步的新征程。初一、高一的新同学们，在x，你们开始了新的学习旅程，初中肯定比小学更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因为更加重要，因为我们在向更高的山峰攀登，所以必定需要我们有更多的努力、更多的付出，你们准备好了吗?初三、高三的同学们，这是你们在x的最后一年，也是最需要你们奋斗拼搏的一年，希望你们能够超越，超越刚刚取得优异成绩的20x届初三、高三。这里我特别想对高三说，暑期补课，你们的虽身处高温，却依然静心学习;每天晚自修在此起彼伏的英语听力声中，专注的你们让我们看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你们在本周的基础测试中取得优异成绩。初二、高二的同学们，x已经陪伴你们度过了一年，作为承前启后的年级，希望你们将x“自主学习、自主管理”的精神传递，在“导学式小组合作学习”中，在自主管理中，不断将自己塑造成为“人格健全、思维缜密、心理健康的合格公民”。

我是一名政治教师，最后想和大家分享几条哲理，几条关于“发展”的哲理：

第一条、世界是永恒发展的，我们要用发展的眼光看问题。无论是换学校了，来到了x，还是分班了，进入了一个新集体，都不要过分留恋过去，我们可以将记忆沉淀，但一定不要总是怀念，不要因为怀念而忘记了继续朝前努力，更不要因为怀念而和现在的集体、现在的老师产生了排斥。少点串寝、少点串班，融入一个新集体，打造一个更有凝聚力的新集体，我们才可以拥有更加美好的明天。无论你过去成绩名列前茅，还是曾经一败涂地，站起来，让过去成为过去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加优异。

第二条、事物发展是从量变开始的，我们要积极做好量的积累，为事物的质变创造条件。每次我任教一个新的班级，我总是会跟学生提我的要求，“上课认真听、作业自己做、不懂虚心问”，很简单的十二个字，是强调注重点滴积累的十二个字。我们每个人的进步都离不开点滴的积累，一次的作业不交你肯定没有感觉，两次作业不交也不会退步多少，但次数多了，你的退步是肯定的;一个问题不会你没有问，两个问题不会你还是没问，三个、四个……等到真的会考、高考前，也许你想问都已经来不及了。盛师傅曾经跟我讲过这样一件事，上上届高三有一个学生，一直都是满不在乎学习成绩的学生，高考第一天结束后，在寝室看到盛伯抱住痛哭，说自己以前怎么就不知道好好学习。我希望我们的同学努力在平时，积累在平时，不要“总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念”。

第三条、事物发展前途是光明的，道路是曲折的，我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，勇敢的迎接挫折和考验。如果你看过央视二套的“致富经”你应该会发现每一个成功者，其实都曾经遭受过巨大的挫折和考验。就算是玩游戏，初学时的我们总是会轻而易举的被对手打败，但我们总是在不断地战败中级别越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能让我们更加坚强;一定要相信，我的未来不是梦。

最后，预祝我们所有的老师和学生在20x学年取得更加优异的成绩。

新教师开学典礼代表讲话稿8

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

假期的自由、热闹还没有完全褪去，伴着清脆而熟悉的铃声，伴随着春天的脚步，一个崭新的新学期又来到我们的面前!

这是我们生命中的又一个新的起点，这是我们学习道路上的又一个新的飞跃。起航的笛声已经拉响，同学们，你的信心准备好啦吗?你的快乐准备好啦吗?你的努力准备好啦吗?大家热烈的掌声都准备好吗?

今天，我们迎来啦新学期的开学典礼。在这里，我首先代表六年级x班全体同学向大家表达我最真诚的问候和最美好的祝福：衷心祝愿同学们在新的学期里，文明上进，认真自觉，勤奋好学，奋力拼搏，健康成长!

回首昨天，我们播种过希望，收获着梦想。同学们在知识海洋里遨游，尽情享受着学习的快乐。面对今天，我们仍然充满希望，充满力量。如果，我们是破浪的帆船，老师您就是灯塔;如果我们是展翅的雄鹰，xx小学将是我们飞翔的天空。面对今天，我们更加努力学习，学会做人。学习盲人提灯笼，照亮别人就是照亮自己。学习孟子的仁爱，“老吾老以及人之老幼无幼以及人之幼”。学习刘备的.家训，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

让我们播种好的行为，因为播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。面对新的学期，站在新的起点上，珍惜黄金般的时光，做一个踏实的拼搏者，做一个爱祖国，爱劳动，爱学习的接班人。

俗话说：好的开头就是成功的一半。同学们，新的学期里，我们要闻鸡起舞，按时到校，让我们的校园到处洋溢着朗朗的读书声。每天坚持上早操，绝不偷懒，因为只有身体强健啦，我们才能好好学习，才能回报父母，才能回报社会。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们不能浪费每一滴水，不能浪费每一粒粮食，因为大家都知道，水是生命的源泉，粮食是农民伯伯辛勤的汗水换来的，所以大家不能乱倒饭菜。当然我们要吃饱，能吃多少吃多少，吃不啦千万不要兜着走。校园是我家，卫生靠大家。良好的环境才能塑造一个人良好的品德。所以同学们要自觉保持校舍卫生，不堆放垃圾，不存留脏水，教室门前有纸片啦，我们弯弯腰，伸伸手，主动放进垃圾箱。最后，我要向即将毕业的大哥哥大姐姐们说一声，希望你们珍惜时间，努力学习，严以律己，做好我们的表率，给母校留下光辉的一页。

亲爱的同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接这学期的挑战吧!

最后祝我们的老师，生活愉快，龙马精神，祝所有的同学们，策马扬鞭，马到成功。

谢谢大家，我的演讲完毕!

新教师开学典礼代表讲话稿9

各位领导，老师，同学们:

大家下午好，在这样一个晴空万里，秋高气爽的日子里，我们迎来新的学年，新的学期.请允许我借此机会向全体教职员工致以最诚挚的问候;向刚考入我校的高一年级新同学表示最热烈的欢迎;向顺利升入高二高三的同学表示热烈的祝贺!

秋天是一个收获的季节，古人有“春华秋实”这样一个词，它告诉人们有了春天的辛勤耕耘，才会有秋天累累的硕果.回想我们走过的上一学年，正是我们外语高中在激烈的竞争中脱颖而出跻身省级示范性学校的一年，这一辉煌成绩的取得为学校的未来带给了一个腾飞的平台，一个发展的机遇，学校在短短四年里走了其他学校几十年所走的路程，同时学校在社会的活动中也取得了不菲的成绩，得到了上级领导和社会的好评，学校的办学实力不断加强，社会声誉不断提高，这一系列成绩的取得决不是偶然的，是一种逐步构成的精神力量发挥着作用，它是审时度势，抢抓机遇的果敢精神;知难而进，百折不挠的执著精神;简单和谐，团结互助的协作精神;任劳任怨，不求闻达的奉献精神.这正是张校长在开学教职工大会上所倡导的校园文化，从思想上作风上凝聚人心，增强战斗力目的之所在.

秋天又是一个有所作为的季节，古人往往“点兵沙场”，厉兵秣马，实现“拓疆收土”的抱负，这天摆在我们全体师生面前的虽然不是“欲置之死地”的强敌，但又何尝不是“强敌”呢

我们学校虽然跻身于省级示范学校，这决不是奋斗的结束，这恰恰是创业的开始，古人说“创业难，守成更难”，如何应对“三年之约”，形势被迫我们时刻思索学校提出的“示范什么”“由谁示范”“怎样示范”，的问题，毋庸讳言，我们和老牌示范学校相比，在教育和教学上尚有差距，学校的发展靠教育教学质量的提高，而教育教学质量的提高靠的是教师，作为外语高中一名老师，或许你见证过她的诞生，你承载过她的艰难，你促成过她的发展，这天我们共同承担起振兴她的重任，怎样才能使自己成为一名无愧时代，无愧于外高，无愧于自己的老师，就要加强师德建设，要从校长提出的“业务要强，人品要好，风格要高”这“三要”上规范自己的言行，管理自己的形象，要树立“校兴我荣，校垮我危”的忧患意识;要改变陈旧教育方法，真正领会和贯彻我校“爱，严，细”的教育理念，坚定教育的引导意识和服务意识;要不断与时俱进，追求新知，掌握先进的教学方法，以教研带教学，下大气力提高课堂效率;在工作面前不推诿，在利益面前不居功，把智慧放在谋事上，把心胸放在宽容上，按学校的“十字人际准则”作事.

作为一名老师，我还想对我们的同学说几句，高一的新生，你们经过努力考入了外语高中，从此那里就是你成长的地方，那里有古今中外的大师的目光在俯视着你，鞭策着你，有无数老师关怀着你，引导着你，或许你到一个新环境，紧张不适应，这都是正常的，有事找老师，无事不闲逛，按学校要求严格要求自己，努力学习，诚实做人，你会无悔于你的选取的

高二学生任务最重，课程最多，你们经过一年的学习，都在不同的程度上取得了进步，高二也是高中三年最关键的一学年，最易产生两极分化，望你们坚守理想，踏实做事做人，你的未来不是梦.

我们高三学生，寒窗十二载，离成功只有一步之遥，你们就应是高一高二的学弟学妹最羡慕的人，不仅仅仅是因为你们有一张成熟的脸，更因为你们文雅的言行，满腹的学问，和为实现理想全力以赴的精神，或许此刻还做得不够，但我相信有关心引导你们成长的学校，有无微不至风雨同舟的老师，你们必须会给自己的人生一个负职责的句号;会给关怀自己的人一个灿烂的微笑;会给培养自己的学校一个满意的回报.

最后祝全体教职工工作顺利!

祝全体学生健康成长，学业有成!

祝我们的学校兴旺发达!