质量管理工作汇报材料

工作汇报总结指的是对一定时间段工作，或者一项任务完成情况进行书面总结，那么，工作汇报的正确格式和内容要求如何？应该怎么写出一份重点突出的工作汇报呢？以下是小编精心整理的《质量管理工作汇报材料》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：质量管理工作汇报材料

*****干部管理工作汇报材料

各位领导：

首先，我代表*****“两委”班子，对各位领导莅临我村检查指导工作表示热烈的欢迎。村组干部工作在农村第一线，是农牧民群众发家致富的引路人，对维护农村改革、发展和稳定起着重要作用。加强村组干部队伍管理，培养一批能干事、肯干事的农村干部队伍，是全面推进农村各项事业发展的重要前提。近年来，我村十分重视村干部队伍建设，实践证明，加强村干部队伍建设，对我村经济发展和改善农牧民生产、生活条件发挥了十分重要的作用。现我就*****村干部管理工作做如下汇报：

一、基本情况

*****位于奇台县半截沟镇戈壁地区，辖6个村民小组，343户、1742口人,现任村干部5名，村派大学生1名，均为中专以上文化程度，平均年龄37岁。组长6名，副组长3名，支部书记7名。有党员66名，其中女党员11名。

二、主要做法

(一)强化学习培训，提高村干部理论素养

一是建立学习型村班子。要求每名村“两委”成员必须阅读党报党刊，每年至少阅读各类书籍20册，在不断深化政治理论学习的同时，结合社会时势政治，坚持每周安排村干部学习,做到有笔记、有心得。二是注重考察学习。采取“走出去”的方式，每年组织村组干部开展4次区内观摩，1次区外发达地区学习考察，用看得见、摸得着的经验丰富村组干部的头脑，开拓他们的眼界。三是学用结合，相互交流。坚持每季度开展一次村组干部学习交流座谈会,把工作中存在的困难和探索出的好经验拿到座谈会相互交流，以此破解新难题、推广新经验。

(二)完善制度，为做好村干部管理工作提供机制保障

我村制定了《党总支工作制度》、《“三会一课”制度》、《民主评议、测评

1党员制度》、《党员目标管理制度》、《党员干部培训制度》、《妇女组织建设工作制度》、《党支部、村民小组定期向党总支、村委会汇报工作制度》、《村党总支、村委会“两委”联席会议制度》、《村党总支对村干部队伍进行教育管理制度》、《村集体财务管理制度》、《村组干部离任审计制度》、《理财组织制度》、《*****开会学习考勤制度》等，并严格执行，使村干部管理工作“上水平”，村内各项工作在全镇均名列前茅。

(三)实行目标管理，使村干部明确工作责任。

我村严格实行村两委任期目标责任制和承诺制。村“两委”班子成员根据本村基本情况及职责分工，制定出任期承诺和年度承诺，并签订目标承诺责任书。承诺事项向村民代表大会公开承诺，并在公开栏内进行公开。同时，严格实行坐班制，由书记亲自对村干部打考勤，每年村干部工作日达到340天左右，在休息日，至少安排一名村干部办公，方便群众办事。定期召开村民民主日活动，由村党总支书记向群众报告上次民主日群众意见、建议办理、村财务收支、重大实事项目实施等情况，接受群众的质询和评议。今春以来，村干部将一季度工作向党员代表、村民代表、村民理财小组、人大代表参加的民主日进行了述职。

(四)发挥党员、群众监督作用，使党务、村务透明化

积极通过走访、征求意见等形式，深入农户家中、田间地头，就党务、村务、财务等涉及村民切身利益、村民普遍关心的热难点问题进行公开，在进一步深化干群关系的同时，有效避免因公开滞后、不够透明而引起群众猜疑、上访等问题，同时，也进一步稳固了基层政权。增强村务运作的公开透明度。

(五)规范财务管理，进一步提升村干部自律意识

村内财务坚持由村书记、会计、经办人“会签”，村理财小组审核通过后方可出入账。200元以内由村书记签批、民主理财小组把关、镇长签字后支取;200元以上的必须由村“两委“班子集体研究后，并通过镇财经领导小组审核，镇长签字后予以支取。近年来，由于严格执行财务审签制度，村干部的自律意识得到进一步强化，近年来，我村未出现过一起财务问题。

(六)用好“手册”，规范管理。

以“科学发展好班子”创建活动为契机，规范村组干部管理手册、“一村一名大学生”管理手册、党员管理手册、四议两公开管理手册、四知四清四掌握管理手册，在保证各项工作保质保量完成的前提下，从各个层面规范管理全村党员、干部队伍。

(七)量化积分管理

镇党委下发《半截沟镇党员积分分制管理办法》后，我村严格执行此办法，实行农村党员积分制管理责任制。建立了党总支党员积分卡，实行农村党员一人一卡，平时记载，定期公开，每季度统计一次积分，半年公示一次，按积分考核评定等次。积分卡一式二份，为使党员“积分”有证可查，设置了党员“先锋储绩卡”和“先锋储绩录”。“先锋储绩卡”主要反映党员个人身份和如实记录党员办实事、做好事等情况，由党员个人保管。“先锋储绩录”记录党员的现实表现和得分情况，由党支部保管。

虽然我村在村干部管理工作中取得了一些成效，经济发展取得了明显进步，农牧民生活得到了有效改善，但其中还存在一些不足。如农村出现老龄化，缺乏年青人，导致农村后备干部队伍缺乏的问题;社会主义新农村建设工作力度大，村内事务更加繁重，对于半脱产的村干部来说，个人农业生产受到一定影响等问题，都亟需解决。在今后的工作中，我村将发挥村干部管理工作中取得的实效，加大力度发展农村经济、改善农村民生事业，将此项工作的最终成果惠及到每个农民。

第二篇：盐政管理工作汇报材料

2012年度我局在上级盐业主管机构的正确领导下，在地方有关职能部门的大力支持和帮助下，通过全体职工的共同努力，全面完成了上级盐业主管机构下达的各项工作任务。经组织自查，对照《2012年度全省盐政管理工作百分考评表》，得出自评98分。现将具体情况汇报如下：

一、基本概况和目标完成情况。

盐务局承担整个县行政辖区内工业盐和食用盐销售任务。县地域广阔，南邻安徽广德、郎溪，西接安徽当涂县，特别与当涂县六个乡镇接壤，县界交界线达60多公里，给盐政管理带来较大难度，长期对我县的食盐市场构成较大威胁，近几年来，我盐务局不断加大对该地区及周边地区的检查和执法力度，目前该地区的用盐市场已经基本稳定。

2012年全年，盐务局共出动盐政执法人员912人次，出动车辆226车次，检查网点2923多个，查处违法案件3起，查获各类盐产品0.197吨。

自上年度起我局实施食(碘)盐配送制度，购置了专门的送货车辆、聘请了专业的司机和专职送货员，设立了免费客户服务电话，自年底又着手实施电子化结算。极大了方便广大终端网点，同时有效的掌控零售市场，受到各方面的一致好评。县内碘盐销售形势良好，其覆盖率、批发合格率、零售合格率、居民食用合格率、腌制加工合格率经检查均达到100%，全部达到或超过上级下达的各项标准。

二、依法行政落实情况。

我局通过县政府网站公布了盐政管理和行政处罚相关内容并全文登录了现行盐业管理法规，同时在局大院内设宣传栏张贴了上述内容，方便了人民群众了解和办理涉盐行政事务。

我局在案件查处上，凡有举报100%受理，凡构成立案100%处理。案件查处及时有效，案卷材料整齐有序，案件查处率达100%，案件结案率达100%。

由于我局严格执法规范处罚，2012年度无一案件引发复议和诉讼。更未发现因超越或滥用职权或具体行政行为不当而遭投诉或行政诉讼。

三、盐政管理工作情况。

2012年度根据上级盐业管理机构的布置和要求，我局先后组织和参加了“迎春净化专项行动”、“食盐保安护考专项行动”、“5.15碘缺乏病宣传日活动”、“食盐保安促进新农村建设行动”、“苏皖边界联合执法行动”、“旺季食盐保安秋风行动”等一系列行动并取得一定成效。

我局领导高度重视专项执法工作，亲自参加督促实施，效果显著。每次做到事前有预案、事后有总结，材料上报准确及时。

我局长期保持与县公安、交警、工商、卫生、质监等职能部门和相邻兄弟市县局的密切联系，不定期走访互通信息，多次联合开展执法检查行动，促进和提高了我局的盐政执法的总体水平。

我局自2012年初便制定了年度法制宣传计划，县电视台、广播电台、县报社等媒体部门多次专题报道宣传了我局盐政执法和盐业管理的政策法规。我局还组织内部人员和重要客户、行业代表、媒体人士就盐政宣传召开过专题演讲会，得到不少有益的建设性意见。

我局除利用媒体开展盐政法规宣传外，今年还充分利用“5.15碘缺乏病防治宣传日”，在县政府、农贸市场、城西菜场数次组织宣传活动，悬挂条幅、制作展板，并散发宣传资料800余份，接受群众咨询500余人次。

我局将诚信纳入日常工作，全面落实国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定，严格落实索票索证制度，所购进盐产品和销往食品加工企业的食盐均证、票齐全。我局与各食盐零售点、食品加工用盐单位包括企事业单位、学校食堂，宾馆、饭店、饮食摊点等集伙单位均签订食盐安全承诺书。

四、盐政基础建设情况。

我局建立了完善的行政执法责任制，明确了主管领导与分管领导的责任范围，形成领导层齐抓共管的局面。局领导能先期投入到案件调查处理工作之中，有计划、有步骤的完成省、市局部署的各项工作，并指导落实、总结。本年度充实了盐政队伍人员，为盐政科新装了专线电话，盐政执法人员新配了制服从而改善和提高盐政执法队伍的形象。每月召开的盐政工作例会更是局领导点评工作、执法人员交流学习的最佳平台。

我局盐政执法人员多次参加上级和地方组织的各类培训，全员通过市2012年度行政执法人员考核。逢每月盐政工作例会必检查业务学习记录，且将此项列入盐政人员考核内容，直接与工资收入挂钩。全局盐政人员时刻牢记廉政学习与建设，做到不抽当事人一支烟、不吃当事人一餐，将廉政视做一条铁的纪律。

我局严格规范盐政车辆的管理，盐政人员工作日禁止饮酒。盐政执法过程中无吃拿卡要现象。从未发生过人员伤亡和车辆事故。

我局盐政科专人整理、专柜存放盐政执法文书。归档前逐一校对，做到实体或程序无错误。案卷装订整齐、文书统一规范、适用法条正确、罚单案卷一致。

2013年，我局将进一步充分认识到加强盐政管理和消除碘缺乏病工作的重要性，在市局的正确领导下，我局坚决贯彻执行盐业管理法规，致力于建设全社会广泛参与的、各职能部门密切配合的食盐加碘消除碘缺乏病长效工作机制。我局力争在新的一年进一步切实加大盐业市场管理，加大打击涉盐违法行为，争取在大案、要案上有所突破。同时，进一步加强食盐安全宣传，采取有力措施，扩大宣传面。增强人民群众自我保护意识和守法意识，自觉抵制不合格碘盐。为百姓创造一个安全、稳定、健康的用盐环境，为构建和谐社会、和谐地方做出应有贡献。

第三篇：应急管理工作汇报材料

夯实基础 狠抓落实

努力改进和完善应急管理工作

各位领导、同志们：

工厂作为2010年区政府应急管理示范企业，在区委、区政府的正确领导下，在区政府应急办、区经信委、区安监局等职能部门的精心指导下，紧紧围绕预防和减少突发事件的发生，减轻和消除突发事件危害，简化和规范突发事件的应对，保护员工生命财产安全这个目标，坚持“居安思危、预防为主，统一领导、分级负责，快速反应、协同应对，依靠科技、提高素质”的原则，将应急管理工作贯穿于生产经营活动的始终，构建起了比较完善的应急管理体制机制，应急管理工作实现了高位推进和持续发展。

一、始终抓好应急组织体制的规范运行

应急组织体制是有效开展应急管理工作的基础。我们成立了以为组长，为副组长，各部门负责人为成员的应急管理工作领导小组，设立应急管理办公室，并由专人负责日常应急管理工作。在突发事件发生后，领导小组转换为临时指挥部，成立抢险救援、专业技术、通讯联络、后勤保障、物资供应(疏散)、医疗救护等工作组，积极开展先期应急抢险。完善了应急准备、初级响应、扩大应急和应急恢复的应急救援活动运作机制，按照“预防为主，

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关口前移、立足基层、依靠群众”的方针，建立了部门、班组应急管理工作机构，落实了岗位职责，形成了一级抓一级，层层抓落实的立体应急管理网络，应急管理组织机制不断健全。扎实推进企业安全主体责任的落实，将其作为应急管理体系建设的重要内容，按照“一岗双责”的要求，建立完善安全生产责任制和管理制度，规范设置安全管理机构，落实人、财、物等保障措施，实现了规范运行。

二、始终抓好应急预案的编制修订

预案是有效应对突发事故的重要保证。2010年，我厂共组织修编应急预案18个、组织预案修订评审3次，应急预案体系不断完善。一是修订了综合(总体)应急预案。预案从整体上分析工厂的危险源、应急资源和应急能力，对全厂应急管理工作的各个环节提出了具体要求。二是制定了专项应急预案。就是在综合预案的基础上充分考虑火灾特点和生产过程中潜在的事故风险，针对性制定专项应急预案和现场处置措施，不断增强预案的针对性和可操作性。三是完善施工项目和重点岗位、要害部位的应急预案(应急须知)。针对临时性技术改造项目、要害部位、重点岗位预先落实应急职责任务和预防措施，提前做出安排和技术交底，并告知相关单位和岗位人员，全年共制定单项

项目应急行动方案和职工应急须知87份。

三、始终抓好事故风险的预防控制

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风险控制是做好应急管理工作的前提。一是适时开展危险源辨识和风险评价，制定重大危险源专项应急预案和管理方案，实行全天候监控和动态管理，杜绝重大以上事故的发生。二是加强应急值守和信息报送。严格执行班子成员带班、中层干部巡查值班、安保部门定责值班、保安人员24小时巡逻值班的四级值班制度。三是加大技防投入和装备建设。结合行业安全设施建设的要求，投入资金1000万元，不断完善车辆GPS卫星定位系统、自动灭火系统。同时新购绝缘断电剪、气动破门器、液压剪切器、火场移动应急照明、抢险救援服、帐蓬等应急器材装备，基本能够满足火灾救援、自然灾害抢险等突发事件的应急救援需要，风险控制水平不断增强。

四、始终抓好应急队伍的素质达标建设

高素质的应急队伍是成功抢险救援的重要保障。一是充分运用工厂现有视屏、电子屏幕、内部刊物等有效的载体进行应急知识宣传，努力提升全员在紧急情况下的自救能力;二是采取内培与外培相结合开展应急管理知识的培训。邀请了市安监局、重庆市注册安全工程师协会的专家，对90余名班组以上管理人员和专兼职安全员进行应急管理知识的专题辅导;组织次参加行业和地方组织的各类安全培训45人;组织开展应急知识答辩。三是开展应急技能培训。组织开展了火场逃生与自救、应急装备器材使用、医疗急救等技能的集中培训。四是开展预案演练。组织开

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展了演练，开展了触电事故、特种设备事故等预案的摸拟演练。通过演练，磨合了机制，锻炼了队伍，应急处置能力不断提升。

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第四篇：学校财务管理工作汇报材料

我校根据教科体局要求，学校财务管理领导小组立即对学校财务管理工作进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：

1、我校根据上级要求，严格按照教科体局文件要求执行，学校成立了财务内部风险监控领导小组，明确各自职责，各项会计业务经过了复核会计严格审核，由于学校9月1日起至今未发生业务支出，支出款项未出现复核会计印章。

2、学校开学工作严格按照上级收费文件执行，严格实行了“三免一补政策”，代收教辅资料严格按照上级收费文件，给每位学生开具发票进行代管处理，学校和教师无乱收费现象发生。

3、我校食堂严格按照教科体局(2019)33号文件要求，成立了学校食堂财务管理领导小组，确定了专门的财务管理人员，对食堂财务单独建账。按规定纳入“蓬安县教育科技和体育局财务内部风险监控管理”系统。学生补充资金和教师陪餐缴费每月开具发票纳入营养餐收入，保证营养餐资金、采购等各个环节安全。

4、我校1-8月各项会计业务已处理完成，原始凭证和记账凭证都经过复核。

5、学校1-8月三公经费严格按照财务管理要求和八项规定要求进行各项开支。无违反财务管理和八项规定的行为发生。三公经费支出明细如下：

通过自查发现，我校财务人员对账务处理不及时，个别原始凭证不规范，管理不到位等想象发生，我校立即对出现的问题进行了整改。今后我校将加大对财务人员进行业务培训，加大对学校财务的监督管理，切实做好营养餐的资金管理，保证学生营养餐资金和学校资金安全。

第五篇：学校管理工作评估汇报材料

石佛寺镇一初中学校管理工作评估自查报告

石佛寺镇一初中地处美丽的玉雕湾畔，自创办以来在各级领导的关怀和社会各界的支持下，不断发展壮大。几十年的栉风沐雨，积淀出了“自强不息、永争一流的” 一中精神。教育教学成绩不断提高，学校先后被评为县级“文明学校”、“教育教学管理先进学校 ”、“优秀生源学校”、“示范学校”、 “德育教育基地学校 ”“治安先进单位”。现将一年来在学校管理方面所作的工作汇报如下：

一、明确办学方向，完善办学条件

1、学校始终坚持社会主义办学方向。坚定不移地贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义建设服务，教育与生产劳动相结合，适应当地经济发展和学生身心健康发展的要求，每学年前制定出切实可行的学校中长期和短期工作计划，教师人手一本，并落到实处。学校有明确的办学目标和办学特色。以“质量高，声誉好，规范化，有特色”为办学目标，培养目标是：面向全体学生，全面提高学生素质。“一切为了学生的发展”，“一切适应学生的发展”，“一切促进学生的发展” 是我们的办学特色。形成了“尚德、严谨、求是、拓新 ”的校训和“治学严谨、 文明守纪、团结实干、争创一流的校风 ”。我们面向全体学生，使学生德、智、体、美、劳全面发展。学校在教学计划中强调“以人为本”、“因材施教”、“不求人人升学，但愿个个成才”。

2、办学条件。学校占地总面积为13340平方米，校舍建筑面积8178平方米。现有13个教学班，在校生670余人，生均建筑面积12.2平方米，生均占地面积为19.91平方米，达到上级规定的标准。教职工63人，其中中级以上职称33人，学历达标率百分之九十五以上。其中本科、专科学历57人，专业合格几免试5人;职称方面：中学高级教师3人，中学一级教师(含小高)30人，中学二级(含小一)27人，中三3人。教师办公室、大伙、校门、围墙、厕所配套均符合标准，无危房。学生食堂建设符合标准要求，有全县一流的400平方米的餐厅。图书、仪器有专职管理员、制度健全，分类规范，手续齐全，现有图书柜8个，存书2万余册，生均29册，并有阅览室。实验室、仪器室、微机室齐全。实验室各设备均达到国家二类标准，音、美、劳器材、体育器材达省二类标准。

二、规范队伍建设，完善办学行为

班子建设：领导班子配备齐全。班子成员有较高的政治素质和业务素质。能够坚持党的基本路线，人人有廉洁自律承诺，作风公道正派，受到师生的共同拥护，满意率在98%以上。校长是第一负责人，有明确具体的岗位职责。校长主持全面工作，形成以校长为核心的强有力的战斗集体。党小组积极抓好思想政治工作，发挥政治核心作用和监督作用。工会组织健全，工会小组积极听取建议和意见，实行民主管理。学校重大工作、决策均经职工会议讨论通过。

依法规范办学行为，采取各种形式宣传教育法律法规，并认真贯彻执行。已初步建立校内师生申诉制度。辖区内适龄少年入学率97%。学校有3-5年发展整体规划，有学，学期各项工作计划，有计划、有检查记录、有总结。总课程表、行政历、作息表、教研活动表、学校日誌，一应齐全。

行政管理;严格执行招生计划，确保本辖区适龄生就近入学。学校各班人数均在50人左右，不存在大班额现象，符合上级要求。能及时办理学籍、管理规范，点名册，备查册，流动学生花名册、毕业生花名册、成绩册均齐全。学生转、休、入学等一切手续齐全。制定了一套控制学生辍学的方案，取得了一定的成效。有档案室，专人负责，各类档案资料齐全，分类归档，保存完好率达100%。各学的工作计划、总结、课程表、作息表、教师任课一览表，学校日志、教师日志一应齐全。

师资结构：按照河南省教育厅1986(40)号文件的规定，各学科教师配备齐全。专任教师与职工比例合理。教师的工作量符合86(40)号文件规定的标准。专任教师学历合格率达到95%以上，本科学历人数达33%，还有很大一部分教师正在参加“专升本”的自学或函授。 教师素质：学校重视教师职业道德建设，强调“爱岗敬业”是教师职业道德的核心。他们为人师表、遵纪守法、团结协作，从无吵架斗殴、相互攻击、上访告状等事件，没有一人被处分。无从事第二职业，以教谋私，更无违法犯罪现象。绝大部分教师业务水平能胜任所担工作，他们能掌握教学规律，有较强的教学能力和组织能力，并能积极投入到教改教研中去。学校对教职工实行了全员量化考核评估。考核资料齐全，考核成绩每公布一次(月报表上交中心校)，每期一总评，以量化分作为评先晋级的重要依据，在教学中起到了积极的促进作用。

校本培训;学校重视教师业务素质的提高，制定了《石佛寺一初中教师培训计划》和《石佛寺一初中教师培训制度和保障措施》，建立了符合校本实际的校本培训体系，鼓励支持教师参加培训进修，2008年我们先后派出赵雪密、康飒等多人次参加市级以上学习培训，青年教师培养、继续教育率达95%以上。

三、坚持德育为首，重视精神文明建设

有以马校长为组长的德育工作领导小组，有以政教处、政治教师、班主任为核心的德育骨干队伍。学校、班级、团队德育工作有计划有制度，活动安排详实具体。德育工作以“五爱”为主要内容，以基础道德和行为规范养成教育为基础，以“学会做人”为前提，以《守则》、《规范》、《一日常规》为依托，突出“自信” 、“感恩” 和“养成教育”。以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为工作出发点和归宿点。工作上“大处着眼，小处着手，近一点、实一点、小一点”，注重过程管理，努力做到全员育人，全程育人，提高德育工作针对性和实效性，具体做法：

1.抓好师德师风建设，提高育人水平

“高尚的师德是立校之根本”，一年来，学校坚持加强和改进思想政治工作，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“正己、敬业、爱生、奉献”，树立“学校无小事，事事关教育;教师无小节，处处是楷模”的师德意识。1)举办师德师风讲座和学习活动。20007年春期和秋期 ，学校举办了由校长主讲的《加强师德师风建设 托起明天的太阳》和《新形势下学校德育工作的新思路》的师德师风讲座，受到老师们的称赞。组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德》、《中学德育大纲》等教育方针、法规、理论，结合实际，撰写学习心得体会，并整理归档，真正提高思想认识。2) 实施全方位德育工作制度。学校采取校长值周、领导值日，各处室人员值日制度，负责全校教育教学管理检查工作，增强每位教职工都是德育工作者的意识，形成全员育人，全程育人的良好局面。3) 建立一整套教师管理制度，加大依法治教力度。学校制定《石佛寺一初中教职工岗位职责》、《石佛寺一初中师德教育活动实施方案》、《石佛寺一初中班主任量化管理考核办法》《禁止体罚和变相体罚学生的规定》等，并把师德建设与考核、评优、职称挂钩，对违反制度者实行一票否决。

4)开展德育研究和经验交流，成立研究机构，开展一期一度教育经验交流并汇编成册，一年来，有20多篇管理育人文章在县、市、省级获奖，德育研究取得较好成绩。4名教师分别获得县市级先进教师或文明教师。全校教师的师德修养大大提高。

2. 提高学生思想工作针对性

1)认真规划，分阶段实施。依据《中学德育大纲》要求，结合学校实际，制定三个年段德育工作重点。七年级段为起始阶段，抓养成教育，习惯养成为重点;八年级段防止分化，侧重点在巩固提高;九年级段侧重自信、感恩教育。通过制定目标、班集体建设等途径，以“学会做人”为前提，以“学会求知、学会生存、学会劳动、学会健体、学会审美”为结合点，努力把学生培养成“四有”新人，适应改革开放和现代化建设需要。2) “日常行为日常抓，规范教育抓不懈。”制定了《石佛寺一初中学生管理制度》、《日常行为规范具体要求》，制定贯彻《公民道德建设实施纲要》规划，制定《石佛寺一初中学生德育量化考评方案》，通过学习、考试、观看录像，开展主题队会和行为规范训练、“不文明行为大讨论”、“行为规范检查和整改”、设立“曝光栏”等;以“自信教育”为重点，“文明班级”评比为活动载体，要求每个班级在课间操有课间操的誓词，学校收集存档，纳入班级评比。3) 实行一日三扫卫生检查制度，垃圾袋装，保持全天候校园整洁。让全体学生自觉纠正不良行为，养成良好文明习惯。开展“评优创先”活动，树立典型，争当文明学生。积极树立典型，表彰先进，使每个同学都有获得成功的机会。九年级段率先推行“百佳学生评奖活动”，评选学习优秀奖、纪律进步奖、工作贡献奖，定期推出光荣榜，推进好中差学生全面发展;一年中，有1个班级评为县先进班级3人次评为市、县级“三好生”、“优秀学生干部”，校级“先进班”15个班次 ，“优干”、“三好生”100多人次，校园形成一股团结互助，奉献爱心、乐于助人的良好风气，好人好事层出不穷，违纪现象大大减少。学生无犯罪现象发生。4)发挥课堂主渠道，各学科渗透德育教育。学校要求教师在各学科教学中，力求挖掘教材思想教育内容，并把它作为制定教学计划，评定课堂教学，评价教学工作的重要方面，形成全员育人，全程育人的良好教育局面，思想教育成效显著。5)发挥德育基地教育作用，推动社会力量共同抓好学校德育工作。清明节学校组织学生为四龙烈士扫墓活动。通过举行国防教育、法制教育、交通安全教育讲座，开展社会实践活动，使学生们得到很好的社会教育。还举行上街宣传、文明劝导、青年志愿者帮助孤寡老人等活动，(这些活动都有记录存档)。学生在教育他人同时得到自我教育，同时也深受社会好评。6)加强学生干部培养和使用，提高学生自治自理能力。当好班主任助手，发挥学校与学生之间的桥梁作用。7) 完善德育网络，重视“三结合”教育,形成了学校、家庭、社会德育工作的合力。学校设立家长学校，各年段设立家委会，定期召开家长会，开展家访、电访等活动。08年10月初，我校和移动公司成功搭建家校联系校信通平台，受到家长们的好评，提高了教育效果。8)开设心理健康课，学校成立心理咨询室，有心理辅导教师。对学生开展心理咨询、讲座，心理辅导等健康教育，培养学生良好心理品质。每期至少举办两次心理健康教育讲座，经常接待学生来访，对学生作个别辅导。今年秋期心理辅导教师对九年级每个班级学生分别进行了“理智面对学习压力，克服过度考试焦虑”的团体辅导，受到学生的热烈欢迎和好评。

四、以教学工作为中心，实行科学化管理。

1、在常规教学方面，以课堂教学为主渠道，努力提高课堂45分钟效率，推行“洋思经验”和“杜郎口”模式，加快教育教学改革步伐。学校逐步建立和完善一整套与新课程接轨的的量化管理制度。狠抓备、讲、辅、批、考、评诸环节。印发了《石佛寺一初中新课程教案基本模式》《石佛寺一初中教案量化标准》《石佛寺一初中作业量化标准》，教导处每月进行一次教案作业大检查和每周一次的小检查，每次教案、作业检查、听课、评课以后均有量化考核表逐项打分，上报入档。学校每期组织两次大型的抽考活动，以检验教学效果。

2、教改教研方面。成立校本教研领导小组 ，专门领导教学改革和研究。下设语文、教学、英语、政史地、理化生劳、体音美六个教研组。有严格的教研组制度，每周定期举行一次教研会，会议有专题，有记录，有目标，有措施，有总结。积极开展课程改革实验“走出去”“请进来”让每位教师走进新课程。学校坚持走科研强校之路，研究教学改革新动态。举行一年一度教学经验交流，在校内提倡“知识管理、资源共享”，相互促进，共同提高。

3，在校内开展技能竞赛，评选优质课、说课活动。程序是：本人在教研组报课，先有教研组配合学校领导听课，然后由教研组向校方推荐。学校组成6人评委打分，评出

一、

二、三等奖，联系评优晋级。学校领导及各位教师积极参加讲课、听课、评课活动。学校主管业务领导听课已达40多节，教师每人不低于20节。08年春期，学校对一年级30位任课教师，进行了“新教材课堂过关验收活动，组成以业务校长、教导主任、教研组长为主的评议小组，按照新的教学理念，对一年级教师进行评议，有一半教师达到新课标的要求被评为优秀。08年秋期已接近尾声，我们的校内高级别赛课活动，将在本周四五两天举行，欢迎各位前来指导。

4、重视体育和艺术工作。减轻学生课余作业负担，严格按省教委课程标准开足课程。增加体、音、美、劳课的授课节数，成立课外兴趣小组，有活动，有记录。劳技课达到四有，有教材、有教师、有教案、有计划总结。认真开展体育达标活动和体育合格标准评先，资料齐全。积极组织和参加校园艺术活动和各级运动会。每期举行校级广播操比赛。王宁老师在县体育达标活动中被评为先进个人。政教处、团委会在 “五·一” “五·四”、“七一” “八一”、教师节国庆节、 元旦等节日举行系列活动， 如春期举行的拔河比赛、去年秋元旦节的师生书画展、联欢晚会等活动，寓教于乐，培养了学生创造能力和动手能力，各种人才脱颖而出。

5、重视现代教学手段与教材资源的整合，严格按照规划，每班每周2节微机课。鼓励教师利用多媒体进行教学，电教室的利用率每周达百分之八十五以上。我们还重视学生实践能力的培养，98%以上的学生能完成常用的教学实验，理化生实验开设率100%。

6、建立“小组互助”学习制度，重视对“问题生”的转化，有记录，有总结，有表彰记录。促进良好学风形成。针对班级学生程度参差不齐，如何让“优秀生”来当“小老师”，使各个层次学生均有不同程度进步。在三个级段，据段情、班情分成8或12个学习小组，按小组实行学习竞赛，通过活动实施，大部分同学成绩均有不同程度的提高，学生参与积极性高，气氛浓烈，促进好中差学生全面发展。

7. 建立科学的教师工作评价机制。做到“四个坚持”，即坚持正确的评价方向;坚持全面的评价内容;坚持从实际出发的评价态度;坚持恰当的奖惩手段，充分激发教师教书育人的积极性和创造性。

8教学成绩;一年来，教学业绩显著。多位教师获县市级优质课奖和县市级优秀辅导奖。08年，学校毕业班升入A类高中人数达30多人，并受到教体局表彰，其中语文、数学、文综三科受到县教体局单科表彰。各级段学生合格率、巩固率、优秀率不断提高，赢得家长和社会各界的广泛赞誉。

五、后勤、安全和卫生工作 学校有专、兼职财务人员，受过训练并取得资格。有完整的各类财务帐目，做到日清月结，期期公布，民主理财接受监督。

校产管理规范制度健全，检查及时，有量化考核体系。财务管理：学校有专职财务人员，有完整的财务帐目，并定期公布，严格各类收费标准，无违纪现象。严格落实“一费制”从无乱编乱印、滥发、滥用教辅的现象。

后勤服务于教学，有财务管理制度和对各班级的公物管理考核细则。

安全保卫工作有序，安全教育天天讲，措施具体得力，责任到班到人，无事故发生和治安案件发生;对学生进行防逃生演练。

校园管理有规划、有制度，中区分开，花草常青，有垃圾箱、筒、池。卫生状况良好，校园文化布置恰当，有橱窗、板报、报栏，有标语，有别具一格的学生画像。多次受到上级表扬，被评为“文明学校”。

积极开展勤工俭学活动，有领导小组、有制度、有措施，目标责任明确。严格按照“六统一，三不准”的规定，从无出现乱收费、乱摊派等现象。

有卫生室、能认真做好常见病防治工作。本期我们举行了防治艾滋病知识的考试、主题班会等活动(有记录存档)，使学生的健康意识大大提高。 以上是一年来我们在学校管理方面所做的工作，我们深深感到虽然取得了一些成绩，但与我们的目标和领导的要求还有很大的距离，衷心希望各位领导对我校的各项工作提出宝贵意见。我们相信，凭着几十年奋斗所积聚的能量和精神，在各级领导的关怀和支持下，在各位同行的指导与帮助下，在我校全体教职员工的齐心协力下，我们继续狠抓管理，凸显特色，在新的一年里，石佛寺一初中必将显示更加蓬勃的生机和活力，走在镇平教育的前列!

石佛寺镇一初中 2008-12-09