使用云之家心得体会

在工作与学习的过程中，受到各种信息的启发，我们可能会获得一些心得体会，将这些心得体会记录下来，可使我们更好的成长。怎么样写出好的心得体会呢？以下是小编整理的关于《使用云之家心得体会》，希望对大家有所帮助。

第一篇：使用云之家心得体会

云教室使用心得体会

云教室技术是指通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等云教室信息，进行综合处理和管理，使计算机成为能以人类习惯的方式提供信息服务的一种新技术。利用云教室技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激，还能让学生按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识，这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。

当前科技发展异常迅猛，每个人，不管是教师还是学生都必须不断学习。现代化教学手段能利用多种媒体组合，优化教学过程，突破教学重点、难点，提高教学质量和效率，学生参与和学习积极主动性，也可以得到充分的发挥。教师首先通过自学及时掌握最新的科技成果，丰富教学内容，提高教学质量，改变满堂灌的教学模式，在给学生提供自学条件的基础上，让学生自主地学习。

当今社会要求教师本身彻底转变自己的教育思想观念：一方面改变过去的"应试教育"为现今的"素质教育";另一方面，要彻底改变老一套的"填鸭式教学法"，也就是说弄清"教"与"学"的辩证关系，变老师主动"教"为学生主动"学"。这就要求教师首先要提高自己的素质，然后对学生"授之以渔"，

激发学生的学习兴趣，唤起学生的主观能动性。孔子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"如何激发学生的学习兴趣呢?教师要利用现有的现代化教学条件去创设激发学生学习兴趣的情境。云教室辅助教学是教师创设激发学生学习兴趣的情境的首选设备。云教室教学软件集声、光、动画为一体，为学生提供生动逼真的学习情境，促使学生眼、耳、手、脑等多种器官同时接受刺激，有利于学生思维的发展，更有利于学生素质的全面提高。

第二篇：云教室使用心得体会

通过通云教学,使我在思想上有了进一步的提升。云平台支撑的教育云空间可以快速搭建学校空间、 班级空间、 教师空间、 学生空间、 家长空间、教研机构空间,为各级教育主管部门及学校、机构轻松建设实名制网络学习空间人人通。

随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节, 适应未来教育的需要。通过人人通教育云空间的应用,为学校、老师、学生、家长构筑了一 个以学生成长记录为核心,以校园、班级文化建设为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的 管理、学习、交流、分享网络。

教育云平台是立足教育互联网平台,主要使用对象是教育主管部门、学校、 老师、学生、家长,支持文字、图片、视频、文档等多种格式,可以通过 pc 电脑、手机客户端、平板电脑等多种方式上网使用,极大地降低了信息化应用门槛,使得网络学习空间建设 与应用快速普及,促进教与学、教与教、学与学的全面互动。

现在教育云平台通集过成教育行政管理、教学互动、学校教学教务管理、 学生日常管理、成长管理、安全管理、教育垂直社区、个性化空间、优质教学资源、家校沟 通等信息化应用于一体,已成为各级教育主管部门三通二平台建设的综合服务平台,并逐步 融入到每个教师的日常教学活动之中,学生的学习活动之中,家长的协同教育工作之中。 通过这次教师网络人人通云教学使用,使我更进一步了解和掌握了教育教学的发展方向 和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己 知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一 种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习。

第三篇：云教室使用心得体会

通过使用，我明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。总的来说有以下几点体会

1、是信息产业发展的必然要求

在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。

现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一种超前意识。

2、是教师自我提高的要求

当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

3、是教学工作的必然要求

在教育系统中，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通，因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

这次使用的时间虽然短些，但我通过学习认识到计算机的重要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学，还要不断学习新的信息技术，以提高教学质量，具备更强的教学技能。

第四篇：民兵之家管理使用规定

民兵青年之家是民兵青年学习科技、文化、军事知识，进行政治教育和开展健康有益的文体活动的场所，在民兵之家参加学习、活动的人员必须做到：

(一)遵守纪律，服从管理，听从领导。

(二)保证正常的学习、活动秩序，严禁大声喧哗。

(三)保持室内卫生整洁，严禁随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

(四)爱护公物，不刻桌子、砸凳子，确保门窗、墙皮、板面完好无损。

(五)坚持值班制度，除指派专人负责民兵之家的管理外，民兵轮流值班。值班人员要将每次活动的时间、内容、效果及参加人数等详细记录在册。

(六)坚持奖罚制度，无故不参加大型集体活动的民兵要写出检查，故意损坏公物的要照价赔偿，对参加活动积极的要给予表扬奖励。

第五篇：阿里云使用说明

1、 安装VC(即运行vcredist_x86.rar文件) 大家可以通过卸载或更改程序查看自己是否装了，我这里装了很多个，就不用再装了。没准过的直接点击vcredist_x86.exe安装就行。

、安装 NvMultiDown1。

1)先将NvMultiDown1.rar解压出来。接着打开文件夹，进入到usbpcdriver这一层，将这一层的地址复制下来，等下有用。因为我解压在桌面W700这个文件夹里面

，

因

此

我

的

地

址

是C:UsersJohnDesktopW700NvMultiDown1.0.1.4usbpcdriver。

2)安装驱动。给W700插入USB线，关机。然后按“上音量键”+“开机键”，显示绿屏后松手(进入AP模式)，松手后黑屏。然后插入USB线，此时PC端会弹出安装驱动界面，如图一所示：

选择更新驱动软件程序软件

选择浏览计算机以查找驱动程序软件

粘贴之前复制的地址

选始终安装

驱动安装成功后在“设备管理器”里的“通用串行总线控制器”节点下会有“NVDIA USB Boot-recovery driver for Mobile devices”。

3、开始刷机

1)解压刷机包到文件夹。

2)运行NvMultiDown1.0.1.4NvMultiDown目录下的NvMultiDown.exe应用程序

3)点击右上角的“…”浏览按钮按钮，找到刷机包所在的文件夹路径，单击确定键

4)拆电池 → 装电池 → 按“上音量键”+“开机键” → 显示绿屏后松手进入黑屏 → 插入USB线。NvMultiDown的状态提示栏右侧的标识块为深蓝色，便说明开始自动刷机了。刷机时间大概需要两分钟左右的时间，如果成功，状态标识块变为绿色。

6)最后拆电池，再装上，开机原生Android 2.2来了。