小学教育工作计划

无论我们从事何种工作，都会面临一定的任务，而要更好的完成任务，拟定工作计划是必不可少的。那么书写工作计划有哪些要求呢？今天小编为大家精心挑选了关于《小学教育工作计划》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：小学教育工作计划

小学教育宣传工作计划

2013---2014学年度擂鼓镇小学教育宣传

工作计划

为深入做好2013--2014学年度我校新闻宣传报道工作，让社会了解、家长支持、领导重视，树立我校良好形象，促进擂鼓教育发展，确保教育宣传工作取得实效，经校委会研究特制定如下实施意见：

一、教育新闻(信息)宣传工作指导思想

全面贯彻落实省、市、县教育工作会议精神，按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务社会”的工作方针，牢牢把握素质教育战略主题，弘扬主旋律，坚持正确的舆论导向，紧紧围绕学校工作大局，贴近实际，贴近生活，贴近师生，及时总结宣传学校优秀的办学理念、教学及安全卫生的抓法和各项工作中涌现出来的先进人物及典型事迹，弘扬正气，鼓舞人心，不断提高学校的知名度和影响力，使学校办学思想、办学效益家喻户晓、深入人心，营造良好的舆论环境，积极创办人民满意的教育。

二、主要工作目标和措施：

1、继续深入宣传贯彻落实党的十八大精神，充分发挥保持共产党员先进性教育活动的长效机制，以实现中国梦、学校梦、教师梦、学生梦为目标，强化师生的思想道德建设。及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。

2、强化宣传工作责任制，充分发挥宣传小组的作用，每一位报道组成员都要结合当前形势，多阅读报刊杂志，多看一些新闻报导，研究各类报刊的特点，开拓视野，善于挖掘典型，多思考，勤动笔，确保宣传质量、数量有新的突破。

3、加强对外联系，扩大对外宣传。

4、充分发挥校内宣传阵地的作用。做好对橱窗宣传栏内有关内容的更新。

5、加强自身学习，为宣传创造素材。每一位宣传报道组教师都要多想点子，多出花样，提高宣传报道的命中率。

6、杜绝虚假信息，严禁剽窃信息，严禁利用办公平台进行恶意人身攻击，一经查实，实行师德考核一票否决，确保校园新闻的真实性。

三、投稿范围：

按擂鼓镇中心学校办公室通知，镇中心学校季度宣传情况通报用稿统计参考媒体为：中国教育新闻网中国教育报中国教师报湖北日报十堰日报湖北教育信息网十堰教育信息网(本地新闻)竹山教育信息网(只限教育动态及比访工作两个栏目)今日竹山网今日竹山报省市县电视台省市教育期刊)，其他网络媒体刊载(如：中小学教育网中国德育网竹山共青团等)的文章不予统计。请宣传报道组人员按要求投稿，除竹山、擂鼓教育信息网外，学校不统计上报范围外的稿件。

四、加强教育宣传工作的组织领导

1、成立学校宣传领导工作小组：

组长：龚勇超擂鼓镇小学校长

副组长：张应喜擂鼓镇小学支部书记

成员：李家平擂鼓镇小学常务副校长

师桂平擂鼓镇小学总务主任

张振贵擂鼓镇小学教务主任

朱士雄擂鼓镇小学总务副主任

汤盼擂鼓镇小学政教副主任

张武擂鼓镇小学政教副主任

刘勇擂鼓镇小学教务副主任

张诗杰擂鼓镇中心幼儿园副园长

2、学校成立四个宣传报道组。

第一组：龚勇超杜翠波龚国际张振贵黄点点张武

第二组：张应喜刘勇谢敏李淼王峰周坤

第三组：汤盼苗云龚玉王珂柯雪平杜翠波

第四组：张诗杰陈梦李萱萱

第一组报道周次为第一周、第四周、第七周、第十周、第十三周、第十六周

第二组报道周次为第二周、第五周、第八周、第十一周、第十四周、第十七周

第三组报道周次为第三周、第六周、第九周、第十二周、第十五周、第十八周

第四组三人轮换。

3、宣传领导小组职责：

A、要高度重视教育宣传工作，定期研究、及时解决教育宣传工作面临的困难和问题。

B、要加大教育宣传经费的投入，保证经费和必要的宣传设备开展教育宣传工作。

C、督促宣传报道组成员按时投稿，学期结束，组织评选优秀通讯员并搞好奖惩兑现。

D、负责审阅稿件，甄别稿件。

五、奖惩制度：

学校从公用经费中拿出2000元用于2013年秋季教育宣传奖励基金。学校分级别按刊发篇数计奖，报道组成员无刊发稿件无奖励;如果学期末计算结果高于3000元，学校将打折兑现。奖励标准为：国家级发表一篇奖励100元、省级发表1篇奖励80元、市级发表1篇奖励50元、县级发表1篇奖励20元，镇级发表1篇奖励10元;一稿多投的计算时按不同级别分别计算。宣传报道组成员每学期每人报道基数为6篇，每缺一篇扣5元(只要投稿了6篇就算完成任务，届时以核查为准);在擂鼓镇信息网个人发表100篇以上奖100元;在竹山教育信息网个人发表100篇以上奖200元;在市级教育信息网个人发表50篇以上奖200元;在省级信息网个人发表10篇以上奖个人200元;在国家级信息网个人发表5篇以上奖200元。

六、做好每季度宣传统计报送及表彰评选工作：

认真做好学校每季度宣传稿件统计及报送工作，同时做好教育宣传先进个人的评选工作，第一名奖200元，第二名奖100元。

竹山县擂鼓镇小学

2013年9月1日

第二篇：小学教育统计工作计划

教育统计年度工作计划 胡杨庄教学点2018年

为了加强教育统计工作,保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性,发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用,尽职尽责地落实好学校基础统计工作,推进我校教育统计工作制度化、规范化,特制定本年度工作计划如下：

一、统一领导,分级负责,层层落实责任制。

按照“统一领导,分级负责,层层落实责任制”的组织原则,我校建立统计工作领导小组,由校长担任领导小组组长,全权负责统计工作的组织和实施,严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽査。

为了保证学校统计工作的顺利进行,安排一名校级领导担任副组长,保证统计工作的有序开展,负责工作和人员、技术支持方面的协调。

组员包括各个业务分管负责人:学籍的管理员、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工,各司其职,通力协作,高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下,严格按照教委关于统计工作的要求,明确责任,通力协作,密切配合,把每一步工作做好、做扎实。

组长:杨攀峰〔各项数据审核、确认〉

副组长:吴萌(统计工作的策划、布置、各方工作协调) 组员:王艳平〔学生学籍数据、提供学生台帐信息〉 贾伟(固定资产管理员,提供办学条件数据〉 郭利稳(统计上报数据)

二、具体工作内容

1、制定完善学年度统计工作相关制度。

2、采集学生学籍数据与入学新生学籍信息情况;制作与学籍管理系统信息 相符的学生花名册,完成相关报表。

3、收集教职员工信息变化与参加培训情况;建立培训情况记录档案,完成 相关报表统计。

4、负责审核教学设备和图书购置与使用情况,完成相关报表统计。

5、核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况,完成相关报表统。

6、审核学校各部门上报数据是否准确无误。

7、收集全校各部门数据、进行教育统计系统软件输入、完成汇总数据、经 验校验和逻辑校验,以对本次统计工作进行全面总结。

8、对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完 成全部文本及电子数据审核,并签字确认方能上报。

9、完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入,文本文件报送,确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。

10、完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档,存档过程 严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度,做好保密工作。

三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。

做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作,完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。

第三篇：“小学远程教育计划”教育工作计划

精选范文:“小学远程教育计划”教育工作计划(共2篇)厂街中心完小远程教育工作计划为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。

二、指导思想。以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

三、工作目标。本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

四、具体措施。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

9、认真做好校本培训和校本教研工作，努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

[“小学远程教育计划”教育工作计划(共2篇)]篇一：2014小学远程教育计划 远程教育工作计划

为了最大限度地发挥我校现代远程教育设备的作用和优势，切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，让我校师生能更加充分的受到更好、更优的教育使我校教育教学成绩有更大的提高，结合我校工作实际，特制定以下工作计划：

一、指导思想：

以新的教育教学理念为宗旨，以开阔学生的视野为目的，以丰富、拓宽学生的知识为方向，以上级远程教育精神、工作计划为指导，以校本培训为基础，使教师们掌握先进的教育理念和科学的教学方法，努力提高我校的教育教学质量。

二、方法措施

1、利用远程教育设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。

2、认真做好校本培训工作，努力让全体老师特别是基础差的教师的培训和指导工作，让他们早日掌握利用多媒体技术进行学习的相关操作，让远程教育资源发挥其最大的作用。

3、做好微机室的管理和计算机的维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。定期对相关的资料进行整理、分类，以便以后使用时提高课堂效率。

4、教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

5、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，每个月每位教师至少要利用远程教育资源开展2次教学活动。

6、做好课题科研工作，并注意加强交流，总结经验，引导全校教师支持和配合，努力营造浓厚的教研氛围。每个教研组每个月至少开展一次利用远程教育资源进行集体课件制作。

我要通过自己在远程教育方面的学习和应用，带领全体教师提高自己的教育教学能力，提高课堂效率，提[“小学远程教育计划”教育工作计划(共2篇)]升自己的业务水平，搞好教育教学工作。使我校的远程教育工作能够迈上更高的台阶!

荣布镇中心小学 2014年3月

篇二：小学远程教育计划

为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正

走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划：

一、指导思想

以上级远程教育精神、工作计划为指导，通过观看网上视频、完

成远程教育作业，参与远程研修的讨论把优质的教育教学资源和教学方法学到每一位教师手里，使他们掌握先进的教育理念和科学的教学方法，努力提高我校的教育教学质量。

二、具体工作措施

1、做好微机室的管理和计算机的维护工作，严格管理，爱护并

充分利用设备，确保设备完好并正常运行。专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远程教育平台。及时收集教师的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。

2、认真做好校本培训工作，努力让全体老师特别是老教师的培

训和指导工作，让他们早日掌握利用多媒体技术进行学习的相关操作，让远程教育资源发挥其最大的作用。

3、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用

电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

4、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分

利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展2次教学活动。

5、为确保多媒体教室的正常运行，发挥其最大作用，教师利用

远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行，配合教导处统一安排，按课程表并以公开课的形式开展活动，其余课程按照自己的教学进度进行安排。

6、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并注意加强交流，总结经验，按时上报，接受上级监督指导。加强宣传，引导全校教师支持和配合，努力营造浓厚的教研氛围。每个教研组至少开展两次以上的利用远程教育资源进行集体备课，集体备课资料须存盘并打印一份上交校远程办存档。以作为评先进教研组的依据。

7、建立健全远程教育教师个人档案。从今年开始，按时上交远程教育工作计划和一份年终远程教育总结，每学期在多媒体教室上课的教案及远程教育资源使用记录表和个人学习笔记，学习心得体会。

三、奖惩制度

按照学校制定的远程教育管理制度进行奖惩，远程教育活动开展

情况与教师评优评先和年终考核挂钩。

根据省教育厅统一安排，结合我市实际，现对2011年全市中小

[“小学远程教育计划”教育工作计划(共2篇)] 学教师远程研修工作提出如下安排意见，请认真组织实施。

一、研修目标

利用山东省教师教育网远程研修平台，在学科课程专家引领下，通过网上备课、案例分析、问题研讨等形式的对话交流，帮助教师诊断和解决教学问题，提高教师合理设计与有效实施新课程教学的能力，提高中小学教师素质和教育教学质量，促进全市基础教育改革与发展。

二、研修内容

(一)高中教师远程研修包括高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术、综合实践活动15个学科，各学科按三年连续设计的课程模块内容设臵专题。初中教师远程研修包括初中历史、地理、音乐、体育、美术、思想品德6个学科，以学科教学环节为主线设计专题。高中、初中研修内容贴近教师，对接教学，对新课程全程教学和各教学环节优化提供全面跟进的指导和服务。

(二)小学教师研修包括语文、数学、英语三个学科，内容由5个课例打磨专题和专家引领、磨课作业及总结评价3个专题组成，形成“5+3”课程结构。研修内容指向学科核心教学内容和典型教学问题，对接课堂教学和校本研修，通过贯穿教学全程的研讨，提高教师的教育教学能力。

小学研修学校计算机网络条件与标准见附件1

三、研修对象

(一)高中各学科全体教师。

(二)初中思想品德、历史、地理、音乐、体育、美术学科全体教师。

(三)小学语文、数学、英语学科全体教师。

四、研修时间

(一)高中：7月13日至23日进行(7月18日休息)，集中培训10天，每天一个专题，共60学时。

(二)初中：7月26日至8月5日进行(7月31日休息)，集

中培训10天，每天一个专题，共60学时。

(三)小学：集中研修时间为10月15日至16日，分散研修时

间为10月17日至11月18日，共48学时。

五、研修方式

(一)高中、初中研修

1.学员学习：包括学习视频课程、参与面对面研讨、参与在线研讨和专题讨论，按要求完成并提交作业，与其他学员、指导教师及课程专家互动答疑。

2.指导教师：组织、督促学员学习，进行学习指导，推荐作业，点评学员观点，组织并引领学员进行研讨。 3.专家团队：点评学员作业，对指导教师进行指导，定期在线与学员进行交流，编辑课程简报，对典型问题进行集中互动答疑。

集中研修期间，各参训学校(培训教学点)要组织参训教师集中参加研修，统一管理。学员每天学习不少于6小时(其中观看视频2小时，同伴研讨时间2小时，其余时间为教师浏览拓展资源、提交作业和参与网上研讨时间)。

集中研修结束后一年内，参训教师仍可凭个人账号和密码登陆山东省教师教育网，在研修平台、齐鲁名师工作室等平台和社区继续参与教学研讨，享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。

(二)小学研修。采取集中研修与分散研修相结合的组织形式。集中研修每天一个专题，分散研修每周一个专题。各专题学习流程与

六、工作流程

(一)参训教师报名与管理系统数据审核(6月1日—29日) 报名工作分中学和小学两个批次进行。报名过程中，每位教师只允许报一个学科。所有参与研修人员只能以一种身份(学员、指导教师/研修组长、专家)参与研修。

1.高中、初中研修报名工作流程：

——区县级管理员于6月2日登录系统，下发高中、初中参训学校的培训报名管理任务。

——高中学校管理员于6月3日-6日登录系统，填报并提交参加本次培训的教师名单(一名教师只限参加一个学科的培训，务必按学科填报参训教师)。

——初中学校管理员于6月7日-11日登录系统，填报并提交参加本次培训的教师名单(一名教师只限参加一个学科的培训，务必按学科填报参训教师)。

——区县级管理员于6月12日登录系统，检查本辖区内各学校的报名情况，并提交培训报名管理任务。 2.小学研修报名工作流程：

——区县级管理员于6月12日登录系统，下发小学参训学校的培训报名管理任务。

——小学学校管理员于6月13日-28日登录系统，填报并提交参加本次培训的教师名单(一名教师只限参加一个学科的培训，务必按学科填报参训教师)。

——区县级管理员于6月29日登录“山东省教师继续教育管理系统”，检查本辖区内各学校的报名情况，待编组及配臵组长工作完成后提交。

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第四篇：“小学教育集团下半年党建计划”教育工作计划

一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高党的执政能力为宗旨，以加强基层党组织建设为主要任务，紧紧围绕打造“一流的现代教育集团”的办学目标，充分发挥党组织的政治核心作用;发挥党员的先锋模范作用，努力建设一支政治合格、作风过硬、纪律严明、业务一流、业绩突出、群众信赖的党员队伍;振奋精神、务实创新，推动教育集团工作深入开展，推动教育教学质量全面提高，创建学习型校园，打造和谐之团队，为实现“让更多的人享受西湖的优质教育”这个宗旨，打造“一流的现代教育集团”提供有力的组织保证。

二、总体思路和目标下半年党支部工作的总体思路和目标是：坚持一条主线，围绕两个中心，实现三个目标，开展四项活动，完成五项常规。

“一条主线”即：以落实十六大精神，实践“三个代表”重要思想，提高党的执政能力，保持共产党员先进性为主线。

“两个中心”即：党员、干部队伍建设为中心;提高师生现代文明素养为中心。

“三个目标”即：争当群众信赖的党员;争创先进党总支;争创人民群众满意学校。

“四项活动”即：一是继续抓好“形象工程”系列活动(党员形象、干部形象、教师形象、团队形象);二是继续坚持与学校中心工作相结合，开展党员示范课展示活动(两种解释：一是教学骨干上的优质示范课;二是年轻党员能经常开课的行为示范课);三是积极探索党员教育形式和手段的创新，开展党员风采展示活动(通过党员讲座、展板宣传等形式);四是丰富党员的业余生活，开展《党在我心中》讴歌活动。

三、分项工作：

(一)按照“党要管党”的原则，抓好党总支的自身建设和党员的思想建设。

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1、进一步规范中心组理论学习，加强中心组理论学习的管理，增强干部学习的自觉性和实效性，努力形成干部带头人学习的浓厚氛围，促进干部政治思想素质，业务水平和运用理论解决实际问题能力的提高。

2、充分发挥党组织战斗堡垒作用，凸现党员先锋模范形象。继续深入开展“党员在点，带动一片”活动。在组织开展好“党员先锋示范岗”、“党员模范责任区”创建评选工作的基础上，进一步总结经验，深入研究，充分发挥“党员先锋示范岗”“党员模范责任区”的引领作用，努力引导广大党员把保持先进性落实到积极投身新课改的研究中，落实到立足岗位争作贡献的工作中。

3、定期进行党员的组织生活，努力提升组织生活的质量，力求做到“政治性、知识性、生动性、丰富性”。围绕“立党为公，执教为民”的本质要求，以“三会一课”和隔周一次的政治学习为主要载体，组织党员，教职工开展政策理论、课程改革、法律法规等内容丰富的学习活动。

4、发挥学校党组织的政治核心作用，发挥党员的先锋模范作用，发动党员定先进目标，树先进典型、学先进榜样，做先进人物。开展党员“形象工程”活动，争做“群众信赖的党员”。

共产党员在学校里应该是一面旗帜，在教育教学岗位是一个开拓创新的排头兵，每个党员必须以“三个代表”重要思想为动力，不断提高思想业务素质，增强为师生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生，继续做到“在师德风范上树立一面旗帜;在教学业务上创出一块牌子;在行为规范上做出一个样子”。

政治形象——做到：

一是坚定信念每个党员必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念。讲学习、讲政治、讲正气，与党中央保持高度一致，紧紧团结在学校党政周围，坚决贯彻执行上级的各项方针、政策。

二是格守宗旨每个党员必须把为人民服务作为自己的第一工作目标。

三是维护团结不说有损集团团结的话，不做不利于集团团结的事。

岗位形象——做到R>一是责任心对自己的岗位具有强烈的责任感，对学校有责任心;对学生有责任心，脚踏实地，努力干好每一件事。

二是事业心爱岗敬业，刻苦钻研，忠诚于党的教育事业，为学校发展多做贡献。

三是爱心关爱每一个学生，平等对待每一位学生，做学生健康发展的促进者。

生活形象——做到

一是亲和，以自身的亲和来影响周围的人，凝聚周围的人;

二是守法，每位党员要成为遵纪守法的具体实践者，自觉的执行者。

三是自重，学会自己把握自己，自己管住自己，努力提高自己的精神境界。

5、做好组织发展工作。在开展谈心活动基础上，加强对入党申请人考察，积极慎重地确定入党积极分子，入党考察对象。通过谈心、指导学习、加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观、“科学的发展观”、“正确的政绩观”的教育，让真正优秀的进步青年加入到党组织的队伍中来，增加新鲜血液，按总支计划做好组织发展工作。

(二)按照“党管干部”的原则，加强学校干部队伍的思想建设和组织建设。

1、以三正、两宽、一严的原则(即：自身正、作风正、待人正;心胸宽、待人宽;对已严)加强干部队伍的思想建设，强化党政“一把手”的责任意识和表率作用，增进班子团结，增强整体合力。班子成员在学校工作中相互协调、团结一致，做到各司其职，各负其责，到位不越位，补台不拆台，共同完成学校工作目标。

2、抓领导班子建设，提高管理水平，强化干部的示范作用。班子建设的关键是作风建设，作风建设的核心是密切干群关系。重点抓好四个方面的工作机制：一是抓学习，重视理论学习，提高理论素养;

二是抓制度，强化岗位职责，落实各项目标;

三是抓实事，增强责任意识;提高办事效率;

四是抓落实，强调政令畅通，保证步调一致;

3、继续加强党风廉政建设，学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，积极宣传党风廉政建设先进事例。不断完善干部管理监督机制，全面加强和改进领导班子民主生活会，引导干部树立正确的政绩观、科学的世界观、人生观、价值观，严格执行“干部十项修炼”，不断增强遵纪守法的自觉性，提高自我约束和拒腐防变的能力。

4、加强对干部的培养教育和考核，认真贯彻执行上级党组织的决议决定，贯彻民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定，坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，班子成员要主动沟通，交换意见，统一思想，团结协作，形成一个团结向上的领导集体。继续实施“干部谈话制”，加大干部教育培训力度。开展“群众满意的干部”测评活动，树立干部在教师中的威信。

(三)实施“教师形象”工程，进一步强化师德建设。进一步抓好“教师形象工程”，以“正师风、铸师魂，正行风、树形象”为宗旨，以爱岗、敬业、奉献为主题，以勤奋钻研业务，提高实施素质教育的水平为重点，进一步加强师德建设，引导广大教师忠诚教育事业，树立正确的教育观、人生观、价值观。今年的重点是进一步落实岗位责任制和奖惩条列，使全校教职工全身心地投入教育改革与发展中，不断提升教育教学质量。

1、进一步加强师德师风建设。贯彻落实《杭州市教师师德公约》;继续贯彻实施好《西湖区关于规范中小学幼儿园教师从教行为的有关规定》;继续贯彻实施《西湖小学教育集团十一项六不规范》。继续抓好群体师德创优活动，创新学习方法和形式，努力提高学习的生动性和实效性，切实抓好政治理论学习活动，不断推进学习型学校，学习型班组的创建工作，全面优化学校教职工群体，加快学校核心竞争力的提升。

2、注重发现和培育一批思想素质好，业务水平高的师德先进典型，充分利用学校的舆论宣传阵地，通过表彰与宣传，努力营造先进赶先进做先进的良好氛围。

3、进一步加大师德师风情况的督查力度，对体罚和变相体罚学生及收受家长钱物等有悖师德的行为进行严肃查处。

4、对违反师德规范的教师，各类先进评比考核实行“一票否决制”;开展“学生眼中的好老师”评选活动，树立教师的良好形象。

(四)深入实施“凝聚力工程”，开展“最佳和谐团队”的评比以“关心人、了解人、凝聚人”为要求，深入实施“凝聚力工程”，团结全体教职工，创建学习型校园，打造和谐之团队，为实现教育集团新一轮发展目标共同奋斗。

1、政治理论学习要按照局党委要求，加强教职工的师德、师风教育和心理健康教育等。通过集中学习、自学、报告会、座谈会、试题问答和学习交流等形式，把全体教职工的思想认识统一到十六大精神上来，统一到学校教育工作的各项目标任务上来，聚精会神搞教育，一心一意谋发展。政治学习力求形式多样，内容丰富，讲究实效，喜闻乐见。2.规范校务公开，民主管理的做法，探索教职工民主管理的长效机制，增强民主管理的实效性。

3.关心党员群众的学习，工作、生活情况，了解他们各方面的需求，提高党员对组织的归属感，提高教职工对党组织的认同感，使党员群众心往一处想，劲往一处使。

开展“最佳和谐团队”评比活动(团队指的是年级组、教研组、部门)。

(五)充分利用三个宣传阵地，切实加强党建宣传工作。

1、更新完善集团党总支网站。进一步建立一支政治思想素质好、现代教育技术水平高的网管员和信息员队伍，能者为师，充分发挥专业技术人才的作用。及时报道党建信息，积极宣传学校形象。

2、要在原有的基础上，进一步办好学校支部党刊《先锋简报》，并使之有创新、有特色，进一步提高报纸的质量，加大宣传的力度。

3、不断更新“教师之窗”。树立更多的师德师风先进典型，弘扬正气，使全体教师学有榜样，赶有目标。党员教师善于发现、挖掘身边的典型事例，并加以提炼。

(六)充分发挥工会、共青团、关工小组等组织的作用。

1、加强对工会的领导，发挥工会团结教育教职工的作用、桥梁和纽带的作用。积极组织教职工开展有意义的教育活动，关心教师的学习和生活。充分发挥工会教代会民主监督的作用，加大党务、校务公开的力度，及时关注教职工的关注热点，为广大教职工多办实事，多办好事。进一步深化校务公开和政务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平。开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，广泛开展群众性的劳动竞赛和文明健康的文体活动。

2、领导共青团要围绕集团中心工作任务，积极组织教工团员开展系列教育活动，从思想上、政治上、生活上关心他们，培养鼓励他们，使教工团员在集团的教育教学改革之中，成为青年教师的榜样。根据共青团工作性质大力开展适合青少年健康成长的教育活动，继续抓好团建和推优工作，充分发挥青年团员在学校中的模范骨干作用和青年突击队作用。指导团支部做好双推工作，作好对要求入党团员的思想政治工作，提高他们对党的认识，对党的基础知识和基本路线的理解。

3、进一步加强统战工作，加强联系沟通，支持民主党派加强自身建设，发挥民主党派成员在学校工作中的作用。

4、要充分发挥关工小组的作用，发挥退休教师作用。让他们帮助做好青年教师思想工作，提高青年教师的教学业务，参予学校活动。如家长开放日、家长学校、社区教育活动等。学校要坚持做到人走茶不凉，学校有重大活动邀请退休教师共同参加。组织好教师节、老人节等活动。中共**市**小学总支部委员会2006年7月15日

第五篇：李园小学小学教育技术装备工作计划

(2011-2012学年)

本学期初我校把教育技术装备工作列为学校重要议事日程，纳入学校教育事业发展总体规划，把提高教育技术装备水平作为一件大事来抓。经过省教育厅的大力支持，我校教育技术装备工作实现了长足的进步，为我校提高教育教学质量、深化教育改革、提升学校形象奠定了坚实的基础。在新的一年中，我们将继续花大力气抓好教育技术装备工作，为此，特制定如下工作计划。

一、指导思想

我校教育技术装备工作要依据我校教育改革发展的要求，合理配置和更新教育技术装备资源，贯彻“完善充实、更新提高”方针，用最新的教育技术装备武装学校，逐步实现教育技术装备现代化。同时，还要建立和完善与学校发展相适应的教育技术装备管理和运用工作体系，提高教育技术装备的利用率和效率，为学校全面发展服务，为不断提高我校教育教学质量服务。

二、具体目标

(一)完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，强化责任，确保电教工作正常、有序的开展。

(二)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，做好设备使用记载，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。

(三)建设规范的校园网,信息点覆盖校内教学、办公、生活、运动等区域，完善校园网应用系统。

(四)建设规范化的图书室，实现生均图书50册，实现内部设施现代化，管理计算机化。

(五)实现生机比10：1，保证信息技术教育和计算机辅助教学的顺利开展。

(六)建设一支具有良好的政治业务素质、专业结构合理、相对稳定的教育技术装备队伍和专业教师队伍。

(七)申报并完成1个市县级信息技术教育课题，促进我校信息技术教育上一个新台阶。

三、具体措施

(一) 提高认识，加强领导

我们要提高对教育技术装备现代化的认识，按照上级有关指示和精神，抓好教育技术装备现代化工作，制定计划，落实责任和任务，落实经费，建设好队伍，促进我校教育技术装备工作上一个新台阶。

学校成立领导小组： 组 长：于 荣 副组长：王长德

成 员： 刘 理、李寿年、王锦德 教育技术装备管理员：刘天武

(二)多渠道增加经费投入

现代教育技术装备往往是技术含量高、更新快、需要经费多。我们将根据我校经济情况，确定建设计划。安排必要的资金装备现代教育技术所需设备，同时，在政策允许的范围内，动员社会力量，多渠道筹集资金，以保证我校教育技术装备现代化工作的顺利发展。

(三)加强电教设备的日常管理与维护

做好电教设备的“配、管、用”工作，管理好机房，严格执行机房管理制度，提高信息技术专业人员的专业素质，作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

(四)开展信息技术与学科整合的研究

随着新一轮课程改革的深入进行，如何发挥信息技术学科的工具性作用，是广大信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。信息技术与课程整合，是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。

(五)增强电教管理人员的服务意识

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。