人力资源专业实习总结

在一段难忘的实习结束后，想必你已经收获满满了吧？如果你能及时的对实习阶段的工作、学习情况进行全面的总结，想必会获得更大的收获。那么如何能写好实习总结呢？以下是小编收集整理的《人力资源专业实习总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：人力资源专业实习总结

人力资源管理专业认知实习总结

河北科技师范学院 商务管理系 《人力资源管理专业认知实习》

学 生 实 习 总 结

实习学期：2011至2012学年第一 学期 学生姓名：曹一厉

学生学号：专业班级：人力资源管理1002班指导教师：张宏卫李凡

完成日期：2011年12月24日

我们平时只能从课本上学习理论知识，能有这样的实践机会，当然就格外珍惜，希望能够通过实践学习一些书本学习不到是知识，积累实践经验，为日后参加工作打下基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”为了更好的了解现时期人力资源市场的状况，熟知人力资源管理招聘的一般流程，我们小组对秦皇岛聚贤人才市场进行了实地考察。本次调查主要以实地考察，采访和对企业招聘者的简单交谈为主，以报纸，网络调查为辅，了解求职应聘的具体流程安排以及企业对应聘者的一些具体要求，为一年以后的毕业就业做好准备。

针对应届大学生的市场需求，我组进行了相应的考察，目前65%以上的企业以大专或本科的文凭要求为招聘标准，而今年的人才市场需求呈现上升趋势，逐渐摆脱了金融危机的影响。

另外，通过对秦皇岛人才市场的实地考察和调研，我们对企业的招聘流程和一般的招聘要求也有了大致了解。在调查中，我们也发现有些用人单位条件苛刻，如一些单位的第一句话就是问户口或者工作经验;而一些单位青睐于专科生。不少企业“名牌”、党员情结严重，这也是在短时间内选择人才的比较保险的方法。但对于大部分大学生，提高动手能力是根本。对于应聘者，准备不充分则是应聘失败的关键问题，我们看到现场部分应聘者简历不够用，不得不外出打印，浪费了大量的时间，而投出的简历石沉大海的现象更是常见。还有些应聘者好不容易挤到了摊前，可是由于准备不充分与企业招聘者没交流上几句便丧气地退了回去。这些都启示我们在应聘之前要做好相应的准备工作，准备好一定数量的简历，针对于自己的情况进行有选择的投放;同时也要对应聘的岗位有所了解。

这次的市场考察也锻炼了我自主实践能力，培养了我团队合作意识，也让即将走上工作岗位的我们深切认识到就业形势的严峻性，因而目前在校阶段，要适当地分析专业的就业前景，全面客观的做好自己的职业生涯规划，结合行业发展的趋势来确定自己的发展方向。

人力资源管理是一门新兴的专业，它的发展前景不容小觑。作为一名人力资源管理专业的学生，我们应该了解本专业的特点，加深对本专业的理解，注意理论联系实际，在夯实专业基础，提升专业能力的同时，更应加强实际操作能力。在平时的学习中，我们要有目的地运用已掌握的专业工具，把所学到的专业知识正确及时地运用于工作生活中。通过一系列卓有成效的实习项目，我从讲座中加深认识，从实践中分析得失，从考察中总结经验，现将我的个人心得整理总结，概括为以下三个方面。人力资源管理者的基本素质要求人力资源管理者是企业的内部化妆师，阳光、温馨、健康、乐活是人力资源管理者的特质。人的工作是最复杂微妙的工作，人力资源管理者对个人品性要求较高，需要以积极的心态去全身心的投入其中。想成为一个合格甚至优秀的人力资源管理者必须具备以下方面的素质：具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。相对来说，只有公正才可以做到无私，才能够客观地对人力进行评估、确定，在选拔、推荐、使用人才时坚持“唯才是用”的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中，承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

具备广博的社会科学知识。一方面可充分利用各种社会科学知识或方法。另一方面，一个人力资源管理的工作人员同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处，广博的社会科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别，也有利于建立广泛的社会关系，为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力。这些知识和能力包括：人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力;职位分析和绩效考核管理能力;薪酬与福利管理能力;人力资源开发、培训能力;人事制度管理能力。当然，作为人力资源工作人员还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好等其它素质能力。

建立以企业文化为导向的人力资源管理系统我们不难发现，与外企较为完善的人力资源

管理体系相比，我国企业在这方面的发展仍显不足。而在讲座中，我们认识到外资企业把建立企业文化，塑造企业核心价值作为人力资源管理的首要工作，这一点值得我们国内企业借鉴。人力资源管理需要在一定的企业文化基础上进行，服从于企业文化这个软环境，会使人力资源管理更加有效率。人力资源作为企业管理的一部分，通过或利用企业文化进行管理，是人力资源管理发展到今天的必然要求，也是企业管理所追求的最高管理境界。建立以本企业文化为导向的人力资源管理体系，为企业的人力资源管理提供了文化基础和共同的价值方向。作为人力资源管理者，应将企业文化融入到员工招聘、培训、绩效管理、报酬体系等工作的各个方面，从而使企业文化能够不断指引和开发人力资源的潜能，为企业发展奠定坚实的人力资源基础。人力资源管理的发展方向利用课余时间，我通过网上查找了解到现在国外已经有将近10%的企业开始把人力资本的支出划归到资本投入项目当中，而不是直接划到企业运营费用中，也就是说，把人力资本的去出当作一种投资，而不是费用，同时还要讲究投资回报率。这个最新的趋势值得我们大家的关注。

在我国，发展企业需要更加关注怎样才能将人力资源价值最大化这个关键问题。为达到这个目的，这其中有一系列的核心要素需要研究，包括人力资源管理制度与体系的创新，包括企业文化的重塑与再造，包括团队组成人员的整体技能提升，开发与培养等等。但是，这要求人力资源管理者清晰的知道组织战略实现过程中，怎样区别对待不同岗位人员的不同贡献价值。也就是人们所说的岗位价值系数。大家都很清楚，对于一个企业或组住来说，不同岗位人员在不同的企业发展阶段，其对企业战略实现的贡献系数是不一样的。这要求我们人力资源管理者能够有效的把不同岗位的不同贡献系数有效的区分和评估开来。也就是把人力资本和人力资源区分开来。人力资本将成为企业最宝贵的核心竞争要素的组成部分。是对企业战略实现贡献价值最大的职族。是实现企业战略的关键载体。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。作为文科类专业的二学生，我们要正视学科弱势，不断给自己充电，多涉猎其他领域的知识;也要直面当前严峻的就业形势，正确应对各种考验和挫折，将压力转化为动力，坚信未来掌握在自己手中!在激烈竞争的现代企业中，企业如果没有创新，就很难发展，即使生存也会面临危机在管理上也是如此，企业通过不断地自我否定、自我超越，不断杨弃来提高管理水平，提高人力资源的利用效率。首先我们企业应该要树立人力资源管理的观念，将人力资源管理纳入企业的发展战略之中。人力资源管理要与企业的经济挂钩，建立多种形式的系统化的激励机制，重视精神激励。目标设定方面不仅要体现企业目标的要求，还必须要满足职工个人发展的需求物质激励是基础，但不是万能的，精神激励是根本，二者的完美结合才能使企业真正留住人才要充分利用外部资源为企业人力资源发展服务。作为庞大的人力资源管理体系中的一个重要环节，人员的招聘是最复杂的一项内容，对企业的生存和发展产生重要的影响。

要认真学习业务知识，以后在工作上争创佳绩。要成为一名合格的企业管理层员工，首要条件就是成为业务上的骨干。对于我来说，首要任务就是要学习、熟练掌握业务知识，始终一积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时，踏踏实实的做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上作出优异的成绩在。

要扬长避短，不断完善自己。要正确的认识自己，在工作中不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，更进一步注重锻炼自己的应变能力、协调能力、支部能力以及创造能力，不断在工作中学进取。

作为人力资源管理专业的学生，在具备相应管理知识的同时，熟知劳动法律、法规也是极其必要的。为此，律师事务所的先律师深入浅出地给我们讲述了新劳动合同法的一些知识，总结出在新劳动合同法下人力资源管理的新特点，并以他经办的真实案例提醒我们在以后的

工作中要树立“以人为本，人才制胜”的现代人力资源管理理念，同时要增强法律意识，以避免不必要的劳动纠纷，给自己的职业生涯带来不利影响。我国人力资源非常丰富，这是建设社会主义现代化强国的宝贵财富，但是我国的人力资源管理状况，尤其是企业的人力资源管理与西方发达国家之间还存在着较大的差距。如何改善人力资源管理，充分发挥人力资源的使用效益，从而实现人力资源的可持续性发展，已成为每一个企业所面临的重要课题。围绕这一现实背景，规划出人力资源管理者的入职计划在校的大学生要特别重视写作能力和演讲能力，除了自己的专业领域，也要尽可能多的涉足其他领域，特别是外语和计算机方面，在我们今后的工作中会发挥着重要的作用。在企业核心价值观基础上建立起来的人力资源管理体制，包括了招聘管理、绩效管理、薪酬管理、工作发展、激励制度、沟通体系等一系列全方位的制度体系。

总之，经过这次的认识实习，收获颇丰，让我更深刻地认识到学习的重要性。让我知道我以后该怎么努力为我的梦想而奋斗。专业同学都对人力资源管理的未来充满了自信和期待。面对当前人力资源管理中出现的问题，我们有信心处理好它们，这些也都将成为我们职业生涯的开始。

第二篇：大学生人力资源专业实习总结

一、实习内容

在短短一个月实习中，我选择的岗位，是人力资源专员，主要负责公司的招聘人员和培训等一些人事方面的工作。在我看来，人力资源是一座很重要的桥梁，即将适合企业发展需要的人才运送到公司各个合适的部门。看起来像是一份很简单的工作，当中却有很多繁琐复杂的事情。这份工作对我来说，是一份很重要的经历。

这次的学习主要内容是初步了解人力资源管理，以及人力资源管理的六大模块。并且还协助了一些日常的事务性工作，比如说：组织员工每月的免费体检、板报、墙报评比、整理应聘人员的一些档案资料、电话寻找应聘人员等等。因为这只是我所学的专业的一门支科，许多东西都是要从头开始。在这之前也没接触过关于人力资源的工作，只是很模糊知道人力资源部不就是负责招聘企业员工，为企业寻找人才或者负责培训员工之类的问题。

刚开始去的一两个星期，最主要的是了解公司具体详尽的情况，因为课长说作为招聘人员，是必须非常熟悉掌握公司情况，这样才能够把最好的、最完整的信息传达给应聘人员，以此来吸引他们。每天在办公室整理一些人事档案，处理一些行政事务，工作是很简单。但可以顺便看看别人是怎么样来写他们的简历的，从中学到点对自己以后毕业工作写好一份简历有点帮助。一份简历首先要字体公整，表面整洁;接下去便是简历的内在了：求职人员认为自己最吸引招聘人员的特质、工作经验、学历...... 第

一、两个星期中还学到了面试的一些要求。着装之类的是很重要的，这是每个人都知道并且必须知道的。还有一点便是礼节礼貌，这可以表现一个人的基本修养素质。然后是面试时的心态、语言、举止，很多都是可以建立在自己的自信心上来成功完成的。

接下来的时间主要是用来学习人力资源管理方面的知识。两周的时间远远是不够的，而且不是我的专业的，因此所学的也只是一些表面的，对它还是不能理解透彻。人力资源主要的六大模块，也就是我们所在部门所要做的一些事情和处理员工关系、薪资福利等等。

其他的一些工作还有就是参加会议，做一些会议记录，会议反馈工作，了解福建一些大型的招聘会等等。

一晃，时间就到了，只是约好的一个月学习时间，很短，短得很多东西一接触又要中断。太多想学的，想知道的东西都来不及学了。我想，或许，在以后的深造中，我会选择人力资源管理来作为我的深造项目，因为这个工作开始吸引我了。

二、实习目的

这次时间短暂的实习，最主要的目的，我想是要让我们 在真正毕业出去工作前有个锻炼，可以先体验一下找工作、工作中的一些事情。虽然是实习，但也是工作，这其中也涉及了一些人际关系。在一个公司中，有不同的人，他们有着不一样的职位，不一样的社会阅历，不一样的工作体会心得。在和他们的交流中，可以学到很多东西。让自己慢慢学会怎么样去处理这样的复杂而又重要的人际关系。

在实习中发现自己的不足之处

一个月的实习，发现了自己太多的不足之处，有待改进的地方太多了。首先: 最重要的一个不足就是知识不够，这里所说的知识不是我们在课堂上可以学到的，不是写在我们每天拿着读着的书本上面的，而是一些社会阅历，一些不在自己专业范围内的所谓的课外知识。我一直记得一位老师讲过，他说能够把知识转为实践中来用的，那才是智慧。许多人可以拥有知识，但不一定是智者。这或许需要我们多成长才能够学会的。

第二个不足之处是: 好像自己对国内外经济一些变化影响的反应实在是太迟钝了。这必须责怪自己平时在校少读报纸，少关心这方面的知识。毕竟学的是工商管理，若是对经济都不熟悉的话，谈何以后的经商之事业呢? 第三个不足之处: 不够努力勤奋。在还没去实习之前，是多么信誓旦旦告诉自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁琐和简单。但是事实证明，我没做到。有时候还是想着能够偷懒下还是很不错的。我想在这偷懒中，或许我错过了很多。 不足之处真的是不胜枚举，在这里就主要讲讲我认为的三点不足之处，既然认识到了自己的不足之处，那么接下去该做的事情就是如何来改进。

还有时间就是多多丰富自己的课外生活，充实自己的知识。脑袋里装的墨水太少了，能够走的路应该也不会很长。因此，有空时间尽量多花在一些报纸、杂志、国内外新闻等，也可以经常出去社会上找找合适的兼职，经常来锻炼下自己。

三、实习总结

每次要提到的都是实习的时间短，虽短，启发却也深。

在面试中最大的启发是经验是那么重要，而如何去积累自己的经验，那就需要每个人自己要好好把握每个可以锻炼自己的机会。

工作中的启发是：即使再繁琐简单的工作，交到手上，都要好好完成，争取每件事情都做到自己的最好，那么这样的工作才有意义，而不是时时想着如何偷工减料来逃避工作。天下的每个人都是必须靠工作来养活自己的，没有人可以一辈子依靠父母朋友，所能做的是让自己成长，即使工作再累，那也是人生命不可缺少的一部分。或许，我认为，工作这部分会是让我们觉得什么才叫做有付出就有回报。你的一分努力就会换来一分收获，这是我一直坚信的! 还有就是工作中的人们并不像在学校那样，大家都心无城府，毫无保留。或许，大家会为了一个职位的升迁而明争暗斗。但，不管怎么样，我都告诉自己记得每件事情都是问心无愧，那自己便可以朝着自己的梦想而一步一步努力。社会毕竟也是优胜劣汰的。

毕业实习是我们的一个很好的和社会接触的中介，也是我们在不久将来工作的跳板，它使我在实践中了接触了社会，了解的出校园后的社会人情冷暖，学到了很多在课堂上学不到的知识，在实习中我拓宽了视野，增长了见识，为我们步入社会打下坚实的基础。 启发太多了，短短的时间，很多感概，这会是人生重要的一笔。希望这小小的一笔经历能够为自己以后的工作、学习、生活增添一些不一样的色彩和奋斗的动力。

第三篇：资源勘查工程专业实习总结(长春工程学院,佟萌)

青春因奋斗而闪光

———记勘测学院资源09级河南生产实习队

佟

萌

2012年7月，在我院王志华院长和张洪武老师的带领下，我们资源09级实习队一行23人踏上了开往河南的列车，前往河南省舞钢市进行为期25天的生产实习。这近一个月的实习生活，使我感触颇多，受益匪浅。

一、 时不我待丰富阅历争朝夕

河南有色金属矿产局第四地质大队承担着舞阳地区深部铁矿整装勘查等多个重点项目，队里有许多地质方面的资深专家，在这里，我们不仅学到了更多的专业知识，了解了野外地质填图，钻探编录的基本工作方法，把在学校所学的书本知识更好的运用到实际工作中去，专业技能得到了提升，更重要的是，那些老一辈地质工作者的认真、善良还有敬业精神深深感染着我，并激励我继续为地质事业而努力奋斗，争取像他们一样，早日成为一名合格的地质工作者。

二、互帮互助克服艰险铸辉煌

在野外地质填图过程中，我们总共被分为十个小组，每组两人，在野外工作中，我们每个人心中想的是“我们是一个团队”，每位队友之间都能互相关心，互相帮助， 山路的艰险，丛林的繁茂，有时在悬崖峭壁上，前面甚至没有路，大家都没有被吓倒，都脚踏实地地走出来了，手被刺破了，滑倒了，从没有一个人因此后退。 此外，我们坚持集体出发集体归来，遵守带队老师制定的规章制度，坚持做到保质保量的完成各项工作任务，在培养我们团结协作的精神的同时进一步体现了我们团队的凝聚力和战斗力。在大学四年里，每个人都有自己的理想和奋斗目标，同学们之间很难在内心深处达成共鸣。这次实习让我们相信人生也许仅此一次，毕竟实习完后，很多人就不会在那么有交集了。我很珍惜这些共同努力的日子，我每天都觉得过得非常充实、愉快和温馨。感觉有一股家的气息缠绕在我身边，温暖着我，鼓励着我，是我人生中一段美好的回忆。我很庆幸能够成为这次实习团队中的一员，正是因为我们二十三个人的共同努力，我们才圆满的

完成了此次实习任务。

“ 落红不是无情物，化作春泥更护花”。地质工作是一项真正锻炼人，磨砺人的工作。在以后的学习和工作中，我们会继续发扬老一辈地质工作者的优良传统，勤奋学习，勇于实践，不畏艰险，脚踏实地，使祖国的地质工作蒸蒸日上。虽然这次生产实习很苦很累，但是我们却异常的欣慰，我们的努力得到了老师的认可，得到了四队领导的认可。二十几天虽然短暂，相对于我们人生而言只是一个点，但是收获的却是一生的回忆，感谢学校的老师和河南有色金属矿产局的领导能够给于我们这个机会，我知道，这次实习会给我们今后的学习工作态度带来变化，会为我们的人生增添色彩! 我更加坚信，在新世纪最动人的画卷里,在中华民族的伟大复兴中，地质人注定会以他们最绚丽的业绩为祖国建设高唱一曲最优美的赞歌!

第四篇：人力资源管理专业专业实习指导书

一、 专业实习的目的和要求

专业实习是人力资源管理学生系统地完成专业课教学计划所规定的大部分

课程和其他教学环节的基础上进行的一次比较全面、深入的现场专业实践。它

是培养学生理论联系实际，综合运用人力资源管理专业理论知识，分析和解决

人力资源管理领域实际问题能力的重要教学环节。

人力资源管理2000级学生的专业实习任务包括三部分，一是现场实习

和收集材料，二是实习单位报告期生产经营活动的分析与评价，三是结合

现场进行企业劳动人事管理专题设计或撰写论文。通过专业实习，要求达

到下列目的：

1﹑使学生在总体上深入认识企业生产经营系统各环节、各部门之间的相互关系，对企业在社会主义市场经济体制下的运作方式和运行机制有一

个清晰的认识和把握。

2、 通过学生现场实习，培养和锻炼学生的独立工作能力。

3、培养和锻炼学生收集、整理、分析和运用企业劳动工资、劳动定额、

劳动组织、劳动保险与福利和劳动人事等方面的管理资料的能力，调查了

解企业劳动管理体制改革和企业富余职工、下岗职工安置情况及存在的问

题。

4、培养学生撰写企业劳动管理文件，参与企业劳动人事管理，进行生

产经营分析及利用专业理论知识进行专题设计或撰写专业论文的能力。

5、通过专业实习和撰写实习报告以及进行必要的专题设计，进一步巩固学生所学专业知识和其他理论知识，初步具有解决企业劳动人事管理实

际问题的能力。

6、通过专业实习，使学生了解企业劳动人事管理的现状和企业劳动管

理体制改革的做法与经验，探讨企业富余职工下岗的必要性和实现职工再

就业的途径，帮助学生进一步认清高级劳动人事管理人才在企业改革与发

展的过程中的历史重任。

本次实习是专业实习，重点是了解企业生产经营、劳动人事管理、劳

动定额、劳动报酬、劳动保险和职工下岗及再就业的现状以及存在的主要

问题，学习企业成功的经验;了解企业在现代企业制度建立过程中存在的

问题、采取的措施以及已经取得的成果。要求实习学生通过现场实习，进

行认真细致的调查研究并收集资料，在现场管理人员和教师的指导下，积

极参加企业的生产劳动和管理工作，努力完成专业实习指导书规定的全部

实习任务。

二、 实习的内容

专业实习的内容共分三部分，重点是第三部分。

(一)企业概况及生产技术特征

通过企业总工程师做生产技术报告，现场参观和阅读有关的技术文件

及资料，对企业的概况及主要生产技术特征有一个全面的了解 。

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(二) 企业生产经营状况

通过请企业的总经济师(或总会计师)做报告和阅读有关的资料，全面了解以下的内容：

1、企业生产经营过程由哪些环节组成?有何特色?

2、企业现行的领导制度和组织结构，企业管理的成功经验。

3、企业现代企业制度的建立和进展情况。

4、企业综合经营目标、方针政策和发展战略的制定及其执行情况。

5、企业生产经营计划的编制、执行和控制实施情况。

6、企业产品成本管理和控制情况，包括企业财务成本管理制度，成本构成、成本预算、成本控制及企业降低成本的途径和经验等。

7、企业技术创新、新产品开发、市场开拓以及产品市场营销组合策略(包括产品、价格、分销、促销以及竞争策略)的制定及其分析评价。

8、入世后，企业面临的机遇和挑战以及企业将采取的对策。

9、企业报告期生产经营状况与评价。

10、近年来企业开展多种经营的情况与成效。

11、企业今后的发展与打算。

(三)企业劳动人事管理的状况与经验

通过企业人力资源管理部门、人事部门和劳动工资方面负责人做专题报告，深入调查和阅读有关部门的资料，重点了解和掌握以下的情况：

1﹑企业劳动人事管理机构设置与职责范围。

2﹑企业各类人员的构成及合理性分析。

3、企业劳动用工制度中存在的问题及其改革的方向和经验。

4、劳动定额管理状况(包括标准定额与作业定额的编制方法、劳动定额的贯彻执行和修改情况、劳动定额日常管理方式方法和劳动定额完成情况的统计分析等)。

5、劳动工资管理状况(包括工资形式、工资水平及工资总额的确定方法;工资增长的确定原则和方法;企业奖惩制度的制定和执行情况)。

6、劳动报酬管理的总体评价与分析(包括工资水平增长速度与劳动生产率的关系;各类人员的收入水平与其劳动贡献的关系;现行工资分配制度的合理性及改革方向等)。

7、企业参加社会保险及劳动保护的现状、经验、存在的问题及措施。

8、企业劳动生产率水平及其影响因素、提高的途径。

9、近年来，企业的劳动力尤其是大学生需求状况，利用情况与满足程度。

10、企业在吸收招聘高素质人才的举措和效果

11、企业对职工培训的认识与做法。

三、专业实习报告，专业论文或专题设计

专业实习是人力资源管理专业学生全部专业课教学计划的一个有机组成部分，是培养和提高学生理论联系实际能力的一个重要教学环节，是学生对所学知识的一次综合运用。通过专业学习，写出实习报告，写出专业

论文(或者进行专题设计)，是对学生所学知识的综合检验。

学生除了在现场进行专业实习以外，还必须写出实习报告，进行专题设计或者写出专业论文，专业论文和专业设计可任选其一。

专业实习报告应在全面系统的了解和掌握企业生产经营与人力资源管理方面基本情况之后，所写的一个分析报告。实习报告是综合反映学生学习成绩和独立地发现问题，分析问题和解决问题能力的一个重要的方面，要求实习报告必须有学生自己的分析与见解，分析部分不得少于1/4，全面报告字数应在6000字以上。

专业论文尽量结合实际情况来写，不得抄袭他人之作，并限定为人力资源管理专业论文，字数应在4000字以上。专题设计要求学生字对实习单位进行广泛深入地了解研究的基础上，结合自己所掌握的知识，针对企业(或一个车间、一个区队)劳动人事管理工作进行设计，设计应做到有理有据，有说服力，能反映现代企业改革的要求。设计可以对原方案的修订与提高，也可以是重新设计。设计部分应不少于3000字。

四、专业实习中应注意的事项

1、实习学生应发扬团结互助的精神，生活中互相关心爱护，虚心向工人师傅学习，努力为实习现场多做力所能及的工作。

2、实习学生必须严格遵守现场的各项规章制度，遵守实习纪律，服从实习现场管理人员和指导老师的指挥，确保实习安全。

3、爱护公司财产，对所借的物品做到不丢失、不损坏。

4、遵守厂、校保密制度，在实习中所取的技术报告，摘录的有关部门文件和技术资料，要注意保密，不得散发和丢失。

5、实习过程中，要求学生每天写实习日记，如实记录实习情况，以便院、系、教研室和实习报告指导老师检查实习工作。

6、实习学生必须严格听从指导老师的指挥，不得旷工、旷课，违反实习纪律，有事不能参加实习者必须向指导老师请假。

7、实习报告及专题设计和论文要求整洁、书写认真，并统一使用学院印制的实习报告纸。

8、本次实习采取学生自主实习和系集中实习相结合的办法，鼓励学生自主联系实习，但需和指导老师保持密切联系，遵守实习纪律，不得提前回家或旷课。

9、实习结束后，在返校后第一周内提交实习报告。

以上规定必须引起高度重视，凡违反者，按学院有关规定处理。

五、实习时间安排

实习时间共四周9月1日——9月26日。

经管系经济教研室

2013年6月20日

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第五篇：人力资源专业实习报告

武汉纺织大学外经贸学院

目录

一、 公司简介

二、 实习内容

三、 我对人力资源的认识

四、 对公司一般人事问题的理解与看法

1. 沟通

2. 培训的无目的性

3. 人力资源管理的不科学性

4. 员工的激励不够

五、 其他相关建议

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一、公司简介

湖北原创食品有限公司，是孝感市人民政府招商引进的一家民营股份制企业，公司经营生产原汁米酒(醪糟)系列，兼糯米深加工(年糕、多味八宝粥、元霄粉、糍粑)食品。2007年初，企业落户孝感市高新技术经济开发区六合工业园，得到了社会各界的大力支持，公司日新月异发展迅猛。

湖北原创食品有限公司，是响应武汉城市8+1经济圈，由武汉江南原创食品有限公司与孝感原创食品有限公司重组后新注册的一家公司，注册资金500万元。现有员工150人(含高、中级职称管理人才占比例的8%)，经过一年的奋斗拼搏，完成固定资产投入二千万元。征用土地30余亩，基础配套工程项目厂房、办公楼、科研楼、员工宿舍楼、食堂、休闲设施合计兴建面积二万余平方米，购置全自动生产线三条，可实现年产米酒超万吨，兼农副产品深加工食品万余吨的生产能力。市场营销网络点遍及国内所有大型商超连锁超市。

二、实习内容

此次专业实习岗位名称为人力资源部助理，但刚进公司时发现人力资源部就一个经理再加上一个我。由于公司人力资源管理方面才开始起步，经理看到来了一位人力资源管理专业的大学实习生便寄予厚望，在上班前一天就给我安排一个任务让我在实习结束之前写一份对本公司的人力资源分析报告，发现公司人力资源方面存在的问题。当时只有硬着头皮答应了，因为在学校学习中只觉得自己学得很肤浅如同雾里看花般。真正从事起本专业的工作时才发现现实和课本不是很能接轨了，每个公司都有自己的一套经营管理理念，是根据公司自身条件所量身定制的，但我觉得如果能在自己量身定做的管理模式下加入专业科学的管理方法会使效率和效果都有所改善。

实习工作的具体内容已记载在实习日记中。

下面的内容便是按照经理的要求所写的分析报告也是我的实习心得。

三、我对人力资源的认识

通俗的讲企业人力资源管理的根本目的是把企业所需人力资源吸引到企业中来，将他们保留在企业之内，调动他们的工作积极性，并开发他们的潜能，来为企业服务。

谈到人力资源管理方面的工作，很多领导自然地就想到这是人力资源部的事。其实，人力资源管理的工作和每位经理的日常工作分不开的。人力资源管理存在于一个企业的各个地方，各个部门。每位经理都应该是人力资源经理。人力资源部经理的角色是整个管理过程中的主要协调者和推动者。

而公司的人力资源部门是老板做出正确决策的参谋、也是公司各种管理规章制度的制定者，既是老板的千里眼，也是员工的代言人，如果不能准确地上传下达，正确地领会公司的战略目标和发展方向，不能及时地掌握员工的发展需求，任何制度可能只是一纸空文，不仅毫无效力，还会适得其反。其实可以将人力资源部门比喻成客服部，只是锁针对的客户是内部生产、技术、销等一线部门和广大的员工，甚至是潜在的候选人。我们首先要了解这些部门的业务发展，他们需要哪些人，数量是多少，与现在的业务相适应的是哪种工作时间安排和绩效考核方式;还有目前这些员工需要什么培训，目前给他们的待遇是否具有竞争力，有的人为什么走，有的人又为什么罢工。

总之，人力资源职业是一个技术含量很高，而且要有感情投入，充满爱心，以身作则的工作。除了人力资源本身人员配置、面试筛选、培训开发、薪酬管理、组织设计、绩效评价等专业技术，由于阅人无数和对公司业务部门的深入了解，人力资源工作者同时也是一个管理专家，上到协助企业管理层在人力资源方面做出战略选择，使人力资源管理职能真正成为企业的战略经营伙伴，下到和一个基层员工交流，化解他的烦恼，指导他的职业发展。企业的持续性发展与人力资源管理是分不开的。

四、对本公司一般人事问题的理解与看法

1. 沟通

余世维说沟通就是控制员工的行为。但同时也是让员工了解管理者心理所想，以便让员工找准做事的正确方向。

似乎公司内部管理者与员工只存在命令与执行的关系。这种情况会导致员工主观能动性差，劳动效率低工作不协调等问题。员工们会出现不知道做什么的人力资源空置的现象。

措施：

1) 公司规定每天早上7：50全体员工换上工作服在待检区开会，由厂长主

持总结前天工作情况和告知全体员工今天的任务。(但要如何避免此项措

施成为一种应付性的形式，还需要监督者和懂得如何正确交流的指导者)

2) 经理不应只是给下属分配工作、检查工作，经理们也应该加强和下属的

进行进一步的沟通，了解下属的想法，让下属知道他们的想法得到了重

视，并给予明确的答复。耐心解释员工的建议没有被采纳的原因是什么，让员工了解公司的政策和方针，这样才不会挫伤员工的积极性，他们会

觉得这个企业对自己很重视，自己在这儿有干头，也有发展的前途。

3) 管理者与员工之间不应只存在工作上的交流，还应有感情的沟通，相互

了解彼此所想以及彼此的难处，有助于在工作中相互理解。而不是让员

工单纯的认为“我只是在为你打工”，让员工融入成为企业的一部分。

4) 保证信息的有效沟通，时刻准备好要传达的信息。

如：公司文化：在这里我们如何做事

财务成果：我们做得怎么样，以及你能得到的是什么

组织结构和层次：谁负责什么(任务安排到具体的人，不论这件事有哪些人完成，任务的责任都在于指定的人)。

你对工作的认识：我在做什么，我为什么要做，对你意味着什么。由人力资源管理人员和各组长班长将个人和企业的利益相结合起来，而不是单纯的站在哪一方的角度着想。

2. 员工的培训无目的性

员工培训作为企业人力资源开发与管理的一个主要内容，对全体员工知识与技能的更新和提高、创造力与创新精神的发掘和培养、行为准则与责任意识的规范和强化发挥着重要作用。通过培训，一方面可以改变员工的工作态度，增长知识，提高技能，激发员工的创造力和潜能，更好地为企业服务;另一方面也增强了员工自身素质和能力的提高，提高了员工对企业的“忠诚度”。

Case：公司提出的每月第二个周六和第四个周六下午两点全体员工在食堂大厅培训，培训形式有名人讲座视频，或有管理者轮流进讲堂。

分析：注重员工的培训这一点对企业的发展有很大的帮助，但是这种安排的培训缺乏目的性。没有培训需求分析，没有培训计划的制定等一套管理体系，培训后是否进行评估，是否有计划使员工发挥学到的新知识。有的员工并不希望得到某个课题的了解或是某方面的培训，如果强制性的让所有员工都参加，久而久之会让员工在接受对自己无用的信息的时候逐渐形成疲惫与反抗心理，导致员工迷

失了培训的最初目的，使培训不了了之。

措施：

1) 已设立了人事主管，便可由人事部对员工进行培训需求调查(如：他们希望

在哪方面得到提升)并对调查结果进行分析，再由人事部主管制定一定时期的培训计划，有针对性的培训每月一次，另一次可播放名人视频(同时要提高员工学习提升自我的意识)。培训后尽量给员工发展的机会，培训和发展应该统一考虑，统一实施。要发挥人才的作用，企业就要建立合理的用人制度和内部竞争机制。

2) 如果只考虑了企业的发展需要，而忽视了员工的发展，则会有损企业发展目

标的达成。既然董事会制定了企业未来5年的计划，企业要壮大，人力方面绝不可姑息;可将企业发掘和培养企业人才的工作列入企业未来发展计划之中。

3) 企业自己培养的人才最了解企业的情况，对企业也有很深的感情。如果企业

有计划地培养一批一批的人才，企业的发展才能有活力。做为企业的领导，应该有长远的眼光，把培养人才纳入企业发展的整体战略之中，当成企业发展的大事来抓，并要常抓不懈。

3. 人力资源管理的不科学性

对公司人力资源部门人员而言未受过专业训练，目前公司人力资源信息管理仅仅是将原先文字形式的一些人事管理活动用电脑处理而已，对人力资源管理的一些关键活动如培训和员工发展、绩效考评等采用信息化的程度还较低。由于没有十分成熟的人力资源管理技术和工作流程的实践，难以提炼固化成为人力资源管理信息系统，信息化程度低，也就会导致工作效率不高。

要建立科学的人力资源战略、完善的激励和薪酬机制，必须依靠科学的人力资源管理机构和高素质的管理人员来实施。

措施：

1) 设立专门的人力资源管理部门，行使人力资源管理的职责，使人力资源管理

决策化、科学化、规范化。

2) 对人力资源部门人员进行专业培训，学习贯穿企业管理全过程的人力资源规

划、招聘、测评、培训、激励、考核、薪酬、社会保障与劳资关系等一系列基本职能。

3) 建立智能化人力资源管理信息系统，积极引进一些科学的考核机制或考核软

件，并大胆尝试一些新的考评方法，如360度考评、目标考评(MBO)以及关键指标考评(KPI)等等。

4) 合理设置岗位并进行规范岗位的分析描述，确定各个岗位的工作职责，使工

作标准明晰化。

4.员工的激励不够

在缺乏良好的绩效评估与激励机制的情况之下，员工缺乏积极性，甚至缺乏归属感，往往不会专心工作，更不会对企业“一心一意，白头到老”了。而且在开会过程中似乎只有汇报工作、分析、解决问题，管理者将自己放在一个较高的姿态，仿佛忽略了员工的心态。企业员工也有个人要实现的愿望、要满足的需求和个人职业发展的目标。应该让员工觉得在这个企业做事有种荣誉感和自豪感，不仅拿工资同时也可以实现自我价值。

措施：

1) 根据赫茨伯格的双因素理论，报酬、工作条件、工作环境等属于保健因素，

不具有激励作用，而工作成就感、社会认可、发展前途等因素才是真正的激励因素。

所以在汇报工作，提出、解决工作中出现的问题的同时也要对员工的工作进

行一定得肯定和鼓励。

2) 企业发展不是老板一个人的，要让员工知道自己所处的企业到底发展到什么

个地位，企业的发展不仅能提高员工的福利同时能提高员工心中的荣誉感，以调动员工的激情。

3) 需认真研究企业员工尤其是核心员工的不同需求，通过事业发展、增进感情、

优化环境等手段，充分调动员工的积极性和创造性。同时创造无限的事业发展空间来稳定和吸纳人才，让员工同企业一起有奋斗目标，有目标也就会有方向与动力。

五、其他相关的建议

1. 管理人员离职后，应在最快的时间内选择合适的人员进行职位填补。

2. 流通信息：如：有些人做事的时候能找到一定的诀窍，可交流并由班组长记

录;交接时信息的不断裂，人际关系的不断裂;留下备忘录等。信息有效的流通可减少许多工作交接后一切从零开始的现象。

3. 接线员应当效仿移动电信的客服人员，如何熟练的而解决常见问题，可减轻

管理者的工作。

4. 坚持管理创新，不断适应竞争和实际情况的需要

一个企业人力资源管理往往和企业的经营战略、组织结构、文化价值等紧密联系的，具有独特的个性，而且卓越的人力资源管理往往是其他企业难以模仿和复制的。如同西方的现代的人力资源管理模式我们就无法直接套用，真正根据企业自身的发展和经验结合现代科学理性的管理模式并吸收发达国家上百年所形成的思想、观念、制度和方法才是才是有利于企业的发展的。

企业面对激烈的竞争必须树立有科学的人力资源管理理念，配备有现代素质的人事工作人员，采用先进的管理手段，运用现代管理方法，实现人力资源管理工作的高效率和最优化，促进企业提高核心竞争力，以强有力的人力资源保证企业的持续发展。