小学生上下学安全

第一篇：小学生上下学安全

小学生上下学途中安全注意事项

来校读书，放学回家，安全第一。同学们必须树立“安全第一，预防为主”的观念。

一、走路上下学的同学：走路时，同学之间保持一定的安全距离，禁止搂肩抱腰并列而走;靠路的右边行走，要走人行道;横过街道、马路要走斑马线，横过没有斑马线的路段前，要先看清左右路况，安全时才能通过;小心来往车辆，不翻越车道隔离护栏;禁止在路上嬉闹、追逐，更禁止打架;不买路边无卫生牌照的不卫生小摊食品;如有人尾随或拦挡，要灵活摆脱，及时打报警电话求救;一起上学、放学的同学要互相帮助。

二、坐公交车上下学的同学：对司机，同学有礼貌;一人一座，禁止超坐;禁止身体伸出车窗;禁止在车上嬉闹追逐;禁止要求司机超速驾驶;禁止在车上看书;有序上车、下车，禁止哄抢座位，前后推搡;下车后，立即进入校园(或回家)不得在外面游逛。

三、汽车接送上下学的同学：近年来，拥有轿车的家庭越来越多，在享受汽车带来的方便和舒适的同时，家长们却忽略了孩子的安全和道路交通问题。

1、要求家长和孩子在开车过程中系好安全带，禁止学生坐在副驾驶。

2、家长一定要准点来接送，避免造成车辆拥堵。

3、车辆可以停放稍远处而不一定要送到校门口，一定要做到随停随走，不要在马路上长时间停留。

4、放学来接孩子的车辆，尽量停放在不影响交通秩序的地方，在行进过程中要主动避让，文明开车。当有民警和老师在旁指挥时，要配合工作。

5、要求学生乘坐合法营运的车辆，禁止超载超速。

6、如果家离学校不远的尽量不要开车接送。

四、非机动车辆接送上下学的同学：

1、要求家长不走机动车车道，注意交通标志和信号，不闯红灯。

2、不载危险的、超重的物品。

3、在校园外停放时要注意不影响车道行驶和人们行走，停在路边安全位置，并随手上锁。

4、在接送过程中要注意安全。

同学们，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，每天都能安安全全上学，快快乐乐回家。

第二篇：小学生上下学的交通安全隐患问题

小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就小学生上下学的交通安全隐患问题进行教育探索，有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查研究，并让学生亲身参加社会实践，帮助学生提高交通法规的认知水平。

我们可以发现，在农村小学，家长接送孩子的少，基本上是高年级学生带低年级学生上下学。但是就是在这部分学生中存在着以下安全违章现象：1、横穿马路;2、过马路聊天打闹;3、在路上追跑打闹，等等。.总归说起来都是没有安全意识，侥幸心理作怪。

1、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学习，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。

2、教学过程从课堂延伸到课外。教师还引导学生观看一些有关于交通安全教育等方面的节目，并把其中与笑学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析，用以案说法的形式来提高学生学习法律的兴趣，通过案例分析，使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。

3、利用学生的认知特点开设模拟小法庭，交通相关的小游戏对学生进行法制教育，以次逐步提高学生的知法水平。这一些在我校就应该有所展示让学生在实践中看一看、听一听、做一做，通过亲身实践了解交通法规在人们生活中的重要性和必要性。或者开展交通法规竞赛活动，看一些关于交通事故的纪录片，让学生知道交通安全在我们的生活中是很重要的，它关系着我们的家庭，我们的学习，我们的将来。

4、利用现代化的教学设备，通过课件、录像、vcd等直观性的教学方法，让学生对国家的交通标志有一个基本的、正确的了解，通过生动活泼的交通安全教育课，让每个小学生都认识到自觉遵守交通法规的重要性。同时建议学校要定期开展交通法规的安全知识教育，用图片展览的方式，或根据班级的具体情况开展主题班会等方式，让更多的小学生积极主动参与交通安全的管理活动来。

交通安全关系到家庭的幸福，社会的稳定，国家的发展，学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保青少年学生的安全，使青少年全面健康地发展。交通法规是生命之友，遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现，中学生养成遵纪守法良好的行为习惯，将终身受益。 因此学生应掌握如下交通安全常识： 小学生交通安全知识教育指南

(一).不良的交通习惯

1. 不走人行横道，不靠路右边走。 2. 不走人行横道、随意横穿马路。

3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4. 在车行道上追逐、玩耍、打闹。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6. 在铁路道轨上行走，玩耍。

(二)小学生骑自行车的问题 1.未满12岁的儿童独自骑车。

2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。 3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7.追逐打闹，三五并行。

8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

(三)小学生交通事故发生的原因 1.缺乏交通安全意识。 2.缺乏交通安全知识。 3.缺乏交通安全责任感。 4.存在麻痹思想。 5.存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识 1.走人行道，靠路右边走。 2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯) 4.上下汽车要避让过往车辆。 5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车。

2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。 3.横穿马路最好推车行驶。 4.转弯时减速慢行，观察并打手势。 5.不要双手离把，不并肩行驶

学生掌握了一定的安全知识，通过一些学习和竞赛以后，我相信侥幸心理的存在应该会减少很多，对汽车喇叭的声音也该敏感很多，知道该怎么去遵守交通规则，怎么保护自己的安全，怎样做才是对自己，对家人的安全负责的行为。

第三篇：学生上下学安全管理制度

1、对学生上学放学的交通安全，学校要坚持对学生交通安全意识的培养，要经常反复宣传交通安全知识，宣传交通规则，要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生识别交通指挥信号，使学生养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

2、学校要对使用不同交通工具上学、回家的学生，分别进行交通安全教育。

3、对乘车的学生进行乘车安全教育：不抢上，不抢下，等车停稳以后才能上、下车，上、下车时不能使用跳跃动作，要小心不被车门挂住衣服或书包。

4、乘车时学生身体的任何部位不能伸出车窗外，不能向车窗外扔东西。如上车已没有座位，站立时要稳住身体重心，至少要用一只手抓住车上的安全拉手或扶车上座椅。

5、对骑自行车的学生要教育其严格遵守交通规则，在马路上骑车时只能在非机动车车道上骑车，不得在汽车道上骑车。如公路没有单独分自行车道的，须靠右骑车，同时注意来往行人。

6、在路上骑车时要顺道而行，超车时要注意前后左右的距离，不要在弯道上超车，不要闯红灯，不要几个人并排骑行，更不能你超我赶做游戏，自行车不准搭人。

7、对自行车要周期性地进行维护，查看闸、铃、锁等是否齐全有效。

8、对步行的学生，要教育和提示他们特别注意经过十字路口和横穿路道时的交通情况。学校应组织顺路学生组成上学、放学的路队，互相帮助、互相照应。

9、学校、班级应重点留意那些有特殊情况和特殊路线的学生，应和他们的家庭取得联系，一旦他们的上学或放学出现异常情况时，学校和家庭应尽快了解原因，采取对策。

10、门卫在上下学时间段，要在校门外维护秩序，保证学生交通安全。

11、每天上学放学时段，学校门前有带班领导、值班中层、保安、值周班学生共同值班，检查学生胸卡佩带，学生仪容仪表，严格出勤制度，发现问题，及时解决。

12、放学前保卫人员在学校周边巡视，及时发现可疑状况，避免学生打架。

13、严格中午静校制度，及时解决问题，确保学生无问题。

羊安中学德育处 2009年9月

中学生上下楼梯安全常识

1.师生上下楼梯一律靠右行走，不得多人并行。上下楼梯人流相遇时，相互谦让，低、幼学生先行，先下后上。

2.学生集体上下楼梯时要做到速度缓、脚步轻、不奔跑、注意力集中，严禁逆向上下，严禁学生在上下楼梯和转弯处打闹、推搡、起哄、突然停留、大声喧哗、恶意扰乱队伍行进秩序等行为，以防意外。

3.上下楼梯时，一旦发现有人摔倒，附近学生要立即采取措施，制止后面的学生继续前行。

4.较多同学上下楼梯时，即使发现自己的物品掉落，也应等到楼梯上相对人少时才可拾取。

5.不能将身体靠扑在楼梯走廊的栏杆上。绝对禁止在走廊栏杆和楼梯扶手上坐立、打滑，一经发现按违犯校纪严肃处理。

6.到四楼会议室集体上课(如音乐、信息、阅读、体育等课)时，用餐、晚自习班级集体下楼梯时，学生干部应带队走在班级前面，相邻两个班之间应保持五米的距离。

7.学生从班级到操场参加集体活动(如课间操、升旗仪式、集会等)，必须由班主任组织，在本班门口走廊上列队后，按照指定的教学楼的楼梯下去。返回时，也必须由班主任组织学生列队后，按照指定的楼梯，回到班级。

8.值班领导、教师、学生干部要主动承担“安全卫士”的职责，在校园里劝阻楼梯上下时发生的不文明行为，积极疏导班级上下楼梯秩序。

9.值班领导及教师随机检查各楼道、走廊、校园操场等各处的学生安全。雨天、紧急情况撤离时，上下楼梯必须听从统一指挥有序进退。

10.各教师和学生一旦发现楼梯设施设备(栏杆、扶手、照明)出现问题，应立即上报，以便及时修理。。

11.没有履行职责导致学生发生安全事故的，按照有关制度考核追究处理相关责任人的责任。

12.初三学生晚自习通行楼梯，按规定路线分时段上下楼，按照晚自习老师指导下楼，确保通行楼道安全，当天值班领导，要到教学楼组织指挥师生安全通行。

羊安中学德育处 200

9、9

第四篇：红光小学学生上下学交通安全自查报告

2017年3月3日

交通安全检查必须认真贯彻和落实科学发展观，以人为本，预防为先，严格管理，杜绝交通事故在校园内和师生上学放学路上发生。

为保证全校师生的生命安全和财产安全，红光小学于2017年3月1日起对交通安全进行全面自查自纠，现将我校的交通安全自查工作汇报如下：

一.在校生情况分析：目前在校生44人，主要来自红岗村本村、中保村，目前已全部妥善解决学生上下学交通问题，来自中保村和红岗村的大部分学生由家长亲自接送上学，小部分学生主要是步行上学。

二.学生上学、放学路上车辆情况：无论是黄屋村方向还是伍村方向，均是单行道，车辆主要是小型轿车，小型货车;

三.不足分析：学生年龄偏小，交通安全意识和知识还较差;

四、今后工作：

1、加强我校师生安全教育和管理，提高我校师生的安全意识，增强教师对生命的关注，规定每天放学后任课教师花3-5分钟时间给学生讲交通安全教育，每天放学时间，安排值班教师在校门口把守;

2、杜绝学生骑车上学，凡骑车上学的，一律予以没收交给学生家长，并向家长做道路交通安全教育;

3、开展学校道路交通安全教育，增强全校师生对生命的关注，杜绝违法事件的发生。

4、在全校至少开展一次次《道路交通安全法》宣传活动，利用校会讲话、班会等向学生宣传道路交通安全重要性。

第五篇：小学学生上下学交通安全排查情况总结

丰县顺河xxxx小学学生乘车安全排查情况总结

根据丰县教育局和顺河中心校学生安全排查的紧急通知精神，结合我校的实际情况，我校就学生乘车交通安全隐患排查着手做了如下工作：

一、隐患排查情况

1、我校地处乡村公路周边，有各种车辆、行人通行，交通安全设施建设不够健全，特别是学校东南面有一片建筑，影响学生视线，存在一定交通安全隐患。

2、学校无校车接送较远学生上下学，部分学生乘坐家长电动二轮车或三轮车，往返于学校与家庭之间，路上有一定安全隐患。

二、安全隐患整改措施

1、建立健全的学生乘车安全领导小组，制定了学生乘车安全制度，拟定安全应急预案。

2、发放学生乘车安全告家长书，要求家长做到以下几点： ①、要重视孩子上下学途中的交通安全，加强对自己的孩子的安全教育， 督促孩子遵守交通法规。

②、接送学生上、下学，家长要一辆车接一个学生，最多接二个学生。家长要严格要求学生不准坐三无车辆，不乘坐农用车、三轮车、手扶拖拉机、报废车辆。或三无车辆等不安全车辆，否则发生交通安全事故，一切责任由家长负责，学校不承担任何责任。 ③、超载超员是造成恶性交通事故的重要原因，要求家长不准超员。否则造成交通事故，责任由家长负责，学校不承担任何责任。

④、在乘坐符合规定的车辆时，家长要教育学生等车辆停稳后方可上车、不在车内追逐打闹。不要将头手等身体部位伸到车窗外。如发生事故，责任由家长负责，学校不承担任何责任

⑤、学生下车时家长应教育学生注意观察，防止被其它车辆撞伤。如发生事故，责任由家长负责，学校不承担任何责任

⑥、按照国家相关法律法规规定，严禁未满12周岁的未成年人骑自行车上路，如家长允许其骑车上下学，发生交通事故由家长负责。

(三)加强学生的管理

1、要求各班做好学生上下学交通情况的记录和家长联系的方式。

2、切实做好学生交通安全的宣传教育，教育学生遵守交通规则，安全出行 。

3、对骑自行车12岁的学生签订家长、学生安全协议，严禁未满12岁学生骑自行车上路。

2015-12