北京科技大学教授名单

2022-10-10

第一篇：北京科技大学教授名单

上海外国语大学女教授、女干部联谊会成员名单

会

长：邹

申副会长：胡敏敏秘书长：顾

蔚

一分会名单： ★黄

绮

★史惠莉

张燕燕

徐文文

龚

芬

顾伟勤陆

远

张爱玲

陈小芬

卜华礼

王

丽

龚美芳

王晓红

金忠实谢

宇

庄

孜

陆慧敏

钱

皓

张雪梅

周雅珠

许华芝

朱玮雪李

欣

苏亚芹

蒋步青

王

萍(新传)

陶

茜

何

梅

董伟琴金秀子

许

宏

慕卫军张

黎

张

缅

曲榕申

张美霞

殷

莹

葛忆翔二分会名单： ★张红玲杨静宽

陆静华

糜若焉沈幼华

周乐诗

舒玉珍李

美

俞如莲

石彤喆郭晓梅

任兰芳

王

蔚张

帆

刘喜屏

聂

薇

李

勤

王建花

倪茂华三分会名单： ★于朝晖方

飞

朱

萍

王

静

朱莉莉

戴启秀

郑敏宇曹宏苓

厉振仪

孙

黎赵蓉晖

罗雪梅

杭虹利高

洁

吴立秀

姜玉琴陆

敏

唐筱蓉(47)

四分会名单： ★陈敏华孙

建

张小红

苏祖梅陈范青

陈

路

金

芳

胡传荣

王

磊

王小英鲍晓英

吴爱荣

陈凤雅王珍心

刘海荣

张

曼陈

润

张敏芬(47)

注：带★者为分会会长

张

瑾

沈晶敏

郑

珏

谷亚辉

张立群林

玲

王雪梅

刘汉秀

肖维青

吴

赟孙会军(49)

★缪建华

龚俭青

赵美娟

贺

云

林洵子俞如珍

杨理达

江龙娣

陆依群

陈立青吴江淮

严勇美

樊

娟

柯瑞娥

许立冰赵丽君(出版社)

陈沛芹

邵

菁

薛

非吴佩玉

刘

霞

沈建平

徐亦行

许

静于新娟

周利华

岳

岚

张

琪

傅

玉周

敏(48)

★包于虹

杨金华

徐宝妹

刘露萍

张艳莉叶

红

吴云珠

张梅芳

江雷红

袁珊蓉张敏尔

张

静

黄世玲

曾峻梅

于

飞王

萍(日语)

汤

军

孙

静

秦

悦林

炯

钱

蓁

管

烨

刘

艳

于

漫韩淑琴

韩殿秀

郑晓薇

张

昕

刘玉恩 ★陈林英

汪小玲

张

燕

邬菊嫣

许加凤许慈惠

林为芬

李文娟

范晓雷

岳永红高月清

仇鑫奕

冯

辉

吴凤兰

刘蓉蓉赵丽君(俄语系)

朱珊英

马丽蓉

田

霞付沙丽

章正言

梅爱琴

王

岩

卜亚琴黄

萍

桑

红

刘

芳

王风华

王

英

总人数194

上海外国语大学女教授女干部联谊会

2010年4月2日

第二篇：2005长江学者特聘教授、讲座教授名单

设岗学校

设岗学科

姓名

特聘/讲座

北京大学

基础数学

王长平

特聘

北京大学

计算机软件与理论

梅

宏

特聘

北京大学

矿物学岩石学矿床学

张立飞

特聘

北京大学

免疫学

张

毓

特聘

北京大学

生理学及神经生物学

王世强

特聘

北京大学

有机化学

王剑波

特聘

北京大学

政治经济学

刘

伟

特聘

北京大学

植物分子生物学

郭红卫

特聘

北京大学

中国古代史

阎步克

特聘

北京大学

中国语言文学

陈平原

特聘

北京大学

地球化学

张有学

讲座

北京大学

环境科学与工程

何玉山

讲座

北京大学

教育经济学

曾满超

讲座

北京大学

经济学

加里·贝克尔

讲座

北京大学

经济学

约瑟夫·斯蒂格利茨

讲座

北京大学

口腔医学

施文元

讲座

北京大学

社会学

李中清

讲座

北京大学

生物信息学

龙漫远

讲座

北京大学

拓扑学

林晓松

讲座

北京大学

微流技术

陈

勇

讲座

北京大学

一般力学与力学基础

陈关荣

讲座

北京航空航天大学

材料加工工程

王华明

特聘

北京航空航天大学

航空宇航推进理论与工程

陶

智

特聘

北京航空航天大学

交通信息工程及控制

张

军

特聘

北京航空航天大学

计算数学

汤

涛

讲座

北京化工大学

材科加工工程

张立群

特聘

北京科技大学

材料物理与化学

姜

勇

特聘

北京科技大学

冶金物理化学

邢献然

特聘

北京理工大学

动力机械工程

袁

荒

讲座

北京林业大学

森林保护

骆有庆

特聘

北京林业大学

林木遗传和生物技术

李百炼

讲座

北京师范大学

理论化学动力学

邵久书

特聘

北京师范大学

拓扑学和微分几何

唐梓洲

特聘

北京师范大学

中国语言文学

王一川

特聘

北京师范大学

资源药物

龚

兵

讲座

北京邮电大学

信号与信息处理

任福继

讲座

大连理工大学

环境科学与工程

全

燮

特聘

大连理工大学

精细化工

张淑芬

特聘

大连理工大学

材料科学与表面工程

姜

辛

讲座

大连理工大学

能源化工

宋春山

讲座

第三军医大学

免疫学

吴玉章

特聘

第四军医大学

内科学(消化)

刘

杰

特聘

电子科技大学

微电子与固体电子学

蒋亚东

特聘

电子科技大学

材料科学与工程

肖

强

讲座

电子科技大学

电磁场与微波技术

柳清伙

讲座

电子科技大学

通信与信息系统

李

烨

讲座

东北大学

控制理论与控制工程

张化光

特聘

东北大学

矿物加工工程

刘炯天

特聘

东北大学

控制理论与控制工程

王

宏

讲座

东北师范大学

细胞生物学

麻彤辉

特聘

东北师范大学

植物学

刘

宝

特聘

东北师范大学

遥感与地理信息系统

王野乔

讲座

东南大学

通信与信息系统

王江舟

特聘

复旦大学

环境科学(大气化学)

杨

新

特聘

复旦大学

人体解剖与组织胚胎学

张素春

特聘

复旦大学

同步辐射谱学

封东来

特聘

复旦大学

微电子学和固体电子学

张世理

特聘

复旦大学

药物化学

阿拉斯太尔

特聘

复旦大学

运筹学与控制论

汤善健

特聘

复旦大学

政治学

林尚立

特聘

复旦大学

中国古典文献学

张涌泉

特聘

复旦大学

发育生物学

韩

珉

讲座

复旦大学

基础数学

郁国樑

讲座

复旦大学

基因组学

谷迅

讲座

复旦大学

生物化学与分子生物学

袁钧瑛

讲座

复旦大学

生物有机化学

杨

丹

讲座

复旦大学

新闻传播学

陈韬文

讲座

哈尔滨工业大学

材科学

赫晓东

特聘

哈尔滨工业大学

多功能材料物理与应用

曹文武

讲座

哈尔滨工业大学

机械电子工程

李泽湘

讲座

合肥工业大学

电力电子与电力传动

张榴晨

讲座

合肥工业大学

计算机应用技术

吴信东

讲座

黑龙江中医药大学

中医妇科学

司特劳斯·杰瑞

讲座

湖南大学

微电子学与固体电子学

王太宏

特聘

湖南大学

车辆工程

杨金海

讲座

湖南大学

分析化学

聂书明

讲座

湖南大学

应用数学

桂长峰

讲座

湖南师范大学

遗传学

诺尔佛·博德曼

讲座

华东师范大学

光学

张卫平

特聘

华东师范大学

中国哲学

杨国荣

特聘

华南理工大学

制浆造纸工程

肖惠宁

特聘

华南理工大学

控制理论与控制工程

谢立华

讲座

华南农业大学

植物营养学

严小龙

特聘

华南农业大学

植物病理学

张炼辉

讲座

华中科技大学

光电信息工程

刘

文

特聘

华中科技大学

热能工程

徐明厚

特聘

华中科技大学

计算机系统结构

朱建刚

讲座

华中科技大学

生物化学与分子生物学

王

擎

讲座

华中科技大学

生物医学光子学

汪立宏

讲座

吉林大学

高分子化学与物理

马於光

特聘

吉林大学

微电子学与固体电子学

孙洪波

特聘

江南大学

食品科学

熊幼翎

特聘

兰州大学

敦煌学

宁

强

讲座

兰州大学

理论计算机科学

李

皓

讲座

南方医科大学

生物化学与分子生物学

卢坤平

讲座

南京大学

材料物理与化学

陈延峰

特聘

南京大学

矿物学岩石学矿床学

徐夕生

特聘

南京大学

理论物理

王强华

特聘

南京大学

政治经济学

范从来

特聘

南京大学

地球动力学

刘

勉

讲座

南京大学

水文学及水资源

张东晓

讲座

南京航空航天大学

工程力学

裘进浩

特聘

南开大学

动物学

董金堂

特聘

南开大学

光学

陈志刚

特聘

南开大学

无机化学

陈

军

特聘

南开大学

应用数学

陈玡仰

特聘

南开大学

概率论

张土生

讲座

南开大学

金融学

沈中华

讲座

南开大学

实验经济学与公司治理

莱茵哈德·泽尔滕

讲座

清华大学

供热、供燃气、通风及空调工程

杨旭东

特聘

清华大学

管理科学与工程

陈国青

特聘

清华大学

凝聚态物理

张广铭

特聘

清华大学

社会学

景

军

特聘

清华大学

生命科学

刘国松

特聘

清华大学

信息安全

王小云

特聘

清华大学

遗传学

谢道新

特聘

清华大学

材料科学与工程

陈一苇

讲座

清华大学

公共管理

托尼·赛奇

讲座

清华大学

计算机科学与技术

姜

涛

讲座

清华大学

粒子物理与原子核物理

黄焕中

讲座

清华大学

纳米材科化工

卢云蜂

讲座

清华大学

生物物理学

吴

瑛

讲座

清华大学

无机纳米材料

杨培东

讲座

清华大学

物理学

郗小星

讲座

清华大学

信息与通信工程

李安国

讲座

山东大学

化学

姜建壮

特聘

上海交通大学

船舶与海洋工程

马

宁

特聘

上海交通大学

核科学与技术

程

旭

特聘

上海交通大学

植物学

杨洪全

特聘

上海交通大学

肿瘤病理生理学

陈国强

特聘

上海交通大学

草业科学

黄炳如

讲座

上海交通大学

电气工程

江晓东

讲座

上海交通大学

高分子化学与物理

危

岩

讲座

上海交通大学

控制理论与控制工程

林宗利

讲座

上海交通大学

生物医学工程

沈

洁

讲座

上海交通大学

数学

杨

彤

讲座

四川大学

比较文学

曹顺庆

特聘

四川大学

绿色化学

冯小明

特聘

四川大学

重大疾病生物治疗

辛洪波

特聘

四川大学

肿瘤学

孙晓峰

讲座

天津大学

检测技术与自动化装置

闫

勇

讲座

天津医科大学

分子流行病学

俞

和

特聘

天津医科大学

肾脏发育与肾脏疾病

邱猛生

讲座

同济大学

防灾减灾工程与防护工程

付公康

讲座

武汉大学

地图制图学与地理信息工程

刘耀林

特聘

武汉大学

国际法学

曾令良

特聘

武汉大学

免疫学

谭锦泉

特聘

武汉大学

大地测量学与测量工程

葛茂荣

讲座

武汉大学

基础数学

黄孝军

讲座

武汉大学

控制理论与工程

夏小华

讲座

武汉大学

生物化学及分子生物学

李国民

讲座

西安交通大学

高电压与绝缘技术

吴

锴

特聘

西安交通大学

管理科学与工程

李

垣

特聘

西安交通大学

工程热物理

王国祥

讲座

西安交通大学

计算数学

陈掌星

讲座

西安交通大学

控制科学与工程

李晓榕

讲座

西北工业大学

材料学

成来飞

特聘

西北农林科技大学

食品科学

孟江洪

讲座

西南财经大学

经济学

甘

犁

讲座

西南大学

特种经济动物饲养

夏庆友

特聘

西交通大学

工商管理

贾建民

讲座

厦门大学

公共管理

陈振明

特聘

厦门大学

海洋科学

王文雄

讲座

燕山大学

控制科学与工程

关新平

特聘

浙江大学

光学工程

何建军

特聘

浙江大学

机械电子工程

杨华勇

特聘

浙江大学

物理化学

唐睿康

特聘

浙江大学

岩土工程

陈云敏

特聘

浙江大学

植物病理学

周雪平

特聘

浙江大学

肿瘤学

王荣福

特聘

中国海洋大学

港口、海岸及近海工程

李华军

特聘

中国科学技术大学

地球物理

倪四道

特聘

中国农业大学

细胞生物学

杨贞标

讲座

中国人民大学

法学

王利明

特聘

中国人民大学

理论经济学

杨瑞龙

特聘

中国人民大学

哲学

张

法

特聘

中国人民大学

农林经济管理

黄宗智

讲座

中国人民大学

物理学

张翼成

讲座

中国协和医科大学

生物化学与分子生物学

蒋澄宇

特聘

中国医科大学

皮肤病与性病学

魏华臣

讲座

中南大学

材料学

熊

翔

特聘

中南大学

复杂机电装备制造与控制

李涵雄

特聘

中南大学

轨道交通安全

田红旗

特聘

中南大学

药理学

谢

文

特聘

中南大学

控制理论与控制工程

瞿志华

讲座

中山大学

地理信息科学与遥感

黎

夏

特聘

中山大学

凝聚态物理

汤子康

讲座

中央财经大学

金融学

胡永泰

讲座

中央音乐学院

作曲与作曲技术理论

陈

怡

讲座

重庆大学

矿业工程

杨春和

特聘

第三篇：中央党校教授披露首期县委书记研修班名单如何出炉

中央党校教授披露首期县委书记研修班名单如何出炉 2015年01月13日 14:55 来源：法制晚报

1月12日，习近平在北京主持召开座谈会，同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。[详细]

据新华社电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平12日上午在北京主持召开座谈会，同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。原标题：县委书记研修怎么上课?

法制晚报讯 (记者王选辉)据新华社电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平12日上午在北京主持召开座谈会，同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。

据了解，从2014年11月起，中央党校举办县委书记研修班，目的主要是对县委书记进行系统理论培训和党性教育，引导县委书记用中共最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

计划到2017年年底将全国县(市、区、旗)委书记轮训一遍。指出

焦裕禄是县委书记的榜样习近平曾于上世纪80年代在河北省正定县担任县委书记。在上午的讲话中，习近平谈到了自己担任县委书记的经历，并以此勉励在场的县委书记们，可以说是“如数家珍”“谆谆教导”，现场气氛非常亲切。

怎样才能当好县委书记?习近平特别提到要向焦裕禄同志学习。焦裕禄同志为县委书记树立的榜样，家喻户晓、深入人心。习近平对焦裕禄充满感情：“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。”“为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。”一首《念奴娇》，直抒胸臆，让人感佩。

至少有6名县委书记先后在座谈会上发言。分别是：浙江省丽水市莲都区委书记林健东、吉林省四平市伊通县委书记孙立荣、福建省漳州市东山县委书记黄水木、西藏自治区那曲地区双湖县委书记南培、陕西省渭南市富平县委书记郭志英、云南省普洱市宁洱县委书记李鸿。习近平在听取6位县委书记代表的发言后，原定半小时讲话，实际讲了约一个半小时，其中强调当好县委书记要做到“四个有”：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

昨晚，《人民日报》微信公众号推出了文章《习近平跟县委书记们讲了啥》，提到了习近平在人民大会堂跟206名县委书记座谈的情形。文章说，这是习近平第一次在人民大会堂与县委书记们谈心，特别之处还有两个：一是没有挂横幅;二是课堂由“习老师”自己主持。思考

如何领会总书记讲话精神

温州市瓯海区委书记厉秀珍有幸成为第一期县委书记研修班的学员，她接受记者采访时说，两个月的封闭式学习，每天的课程都安排得很紧，从早到晚还常有学员之间的研讨会。“忙碌且难得的学习生活，让我们深感自己身上的责任。”

杭州市拱墅区委书记许明则表示，学习的这两个月，除了座谈会上的收获，还有很多。“比如，我们县区委书记平时都是在基层，熟悉的是自己的一亩三分地，但从宏观和全局观上对方针政策的了解可能就有些不太足，这次学习，这方面就得到了补足。”

宁波市海曙区委书记彭朱刚说，昨天的座谈会结束后，很多学员都提起了同一个话题，那就是如何领会总书记讲话精神，思考自己还能为地方做些什么。“虽然每个区域都有自己的地域特色，但有一点是相通的，那就是不论在什么地方、不论在哪个岗位，都要务实、为民。” 人选分3步由中组部最终确定

昨晚，中共中央党校教授、博士生导师张希贤接受了《法制晚报》记者的采访，对第一期县委书记研修班进行了解密。

法制晚报：第一期县委书记研修班有多少人参与?培训时长是多久? 张希贤：参加这个班次学习的是来自全国各地的206位县委书记，而且是“纯”的县委书记班，不包括部门、地方、企事业单位相同级别的党组织书记，更没有政府方面的县(市、区)长负责人参加。培训从去年11月14日开始，至今年1月15日结业。

另外，从2015年到2017年，中央将利用三年时间，将全国2800多名县委书记全部轮训一遍，而这项工作将由中央党校来负责，这也体现了中央夯实巩固执政基础的决心。

法制晚报：参与第一期县委书记研修班的人是如何选出来的呢? 张希贤：首先，中央党校向中组部提供一个能够容纳学生数量的标准，这个需要中央党校根据基本床位、校舍容量等情况确定，然后由各个省委组织挑选6个县委书记，接着由中组部来确定最终名单。课程有四大块县域发展为重点

法制晚报：县委书记研修班最早是从什么时候开始的?

张希贤：其实，中央党校在党的十六大时就最早开设了县委书记研修班。

党的十七大后的一段时间里，由于各方面的原因，县委书记研修班又放回地方党校。改变调整为新晋县委书记来中央党校进行短期培训，学习时间一般不超过一个月。十八大以后，国家对于具有基层经验的领导干部更加重视，重新启动县委书记研修班也是共产党用干部的一个导向。中央对于县域治理的重要性有了新认识，将着重培养、打造县委书记这一群体，以提高他们的执政能力，巩固执政根基。

法制晚报：206名县委书记在研修班学习哪些内容呢?

张希贤：学习的内容主要是四个板块：第一个板块是理论板块，包括中国特色社会主义、马克思主义、习近平系列重要讲话及系列讲话精神;第二块是县域经济发展和整个国家经济管理，侧重点是县域经济发展，也包括农业现代化等各方面;第三，县域社会治理、县域城乡一体化建设和县域法治建设。第四，县域党建，包括干部队伍建设、基层党组织建设、县委县政府党政领导班子建设等。

我们国家治国理政的基础就在县域，如果县搞不好，整个国家都乱套。所以县域的发展，是国家领导人非常看重的一个板块。通过县域建设、县域发展、县域党建等课程学习，用实践经验告诉他们县域治理怎么搞，如何建设美丽县域和美丽乡村，用最新理论成果武装他们。教师国家领导人也会亲自授课

法制晚报：哪些老师给这些县委书记上课?

张希贤：中央党校教学从延安时期开始，教课的老师就主要分为三个部分，第一个是教学主体——党校自身培养历练的老师。第二部分，党和国家领导人及各部委领导，都会以兼职教授、兼职教师的身份来中央党校讲课。以前朱镕基总理每半年都要来中央党校讲一回。第三部分，就是国家学术前沿的泰斗、大师们，来讲学术专业领域的内容。一些外国政要访华时，也会被邀请来中央党校进行演讲。我认为，省部级以上领导给县委书记们讲课，这让县委书记对国家整体的治国思路有一个宏观把握。各领域的专家把最前沿的东西带给基层。这对于开阔县委书记政治视野、文化视野有很大帮助，他们的领导能力、执政能力会在潜移默化中得到提升。法制晚报：除了县委书记研修班，还有哪些研修班?

张希贤：实际上，中央党校有各个层面的研修班。省部级干部是一个层面，正厅级是一个层面，副厅级是一个层面，县委书记是一个层面，除此之外，其他地区的民族干部都有相应的研修班。

县委书记对于整个官场人才队伍建设更加重要。此次展开的县委书记大轮训，同时纳入中央党校培训体系，是十八大以来的首次，其对推进国家治理能力现代化、增强治国理政水平以及巩固中共执政根基，将发挥重要作用。

本版文/记者王选辉制图/曲昆

第四篇：北京大学梁柱教授谈

北京大学梁柱教授谈“党员干部如何达到‘十二

字’要求”

 [人民网]:7月24日15时，著名党史专家、北京大学原副校长梁柱教授做客人民网“群众路线大讲堂”栏目，梁教授访谈主题为“党员干部如何达到‘十二字’要求”，敬请关注。[14:50]  [主持人]:大家好，这里是群众路线大讲堂栏目。在当前，群众路线教育实践活动正在开展中，在这一活动中，中央提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的“十二字”要求，为什么会把这十二个字作为活动的总要求，我们又该如何来理解它呢?在我们现实生活中，又该如何参照这十二个字呢?今天我们非常荣幸地请到了著名党史专家、北京大学原副校长梁柱教授，由他为广大网友解答上述问题。有请梁教授。[14:55]  [梁柱]:我很愿意和同志们、朋友们做一个交流。现在我们党正在开展的群众路线教育实践活动，正像刚才主持人所说的，在这个活动当中，贯穿了一个基本要求，叫做“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我们也可以把这十二个字叫做对党员干部的“十二字”箴言。[14:56]  [梁柱]:为什么要贯穿这样一个要求呢?我想首先就是这场教育运动可以说是我们党的建设，也是我们国家政治生活的一个带有根本性的问题。选定了群众路线这样一个教育活动，它是很有针对性，很有现实意义，对我们党提高我们党的纯洁性，增强我们党的为民执政的能力，都有重要的意义。[14:57]  [梁柱]:是不是可以这样说?任何政治集团、政治力量，它的盛衰兴亡都和群众的关系相联系的，就是说能不能得到群众的认同，能不能得到群众的欢迎和拥护，就决定它的盛衰兴亡，而我们中国共产党和过去的运动，历史上的运动，有什么不同呢?这里我想讲一下大家所知道的马克思、恩格斯在《共产党宣言》里面讲了这样一个思想，过去的运动都是少数人或者为少数人谋利益的运动，无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动，也就是说，我们作为这样一个运动的指导者，共产党是没有私利的，没有任何私利的，是为了中国人民的解放事业，为了人类的解放来从事的。所以，它和群众之间有一种天然的联系，是一切都为了群众。[14:59]  [梁柱]:在我们党90多年的历史里面，我们可以看到，我们领导的革命、建设、改革为什么能够取得成功，为什么在经历了许多挫折包括失败之后，我们仍然能够胜利?这里面很重要一点就是我们是代表群众的利益，为群众谋利益的，党和群众之间是鱼和水的关系、血和肉的联系，是土地和种子的关系。[15:00]  [梁柱]:现在就提出一个问题，能不能始终保持这样的关系，特别是在现在的条件下，如果在革命战争年代，环境逼着我们要依靠群众，现在进城了、做官了，能不能继续保持，这不能不是个严肃的问题，极其严肃的问题。鱼不能没有水，鱼失掉水就要死的，但水可以没有鱼。在这种情况下，我们怎么能够做到不脱离群众。应该说，在改革开放以来，我们多次的教育活动

有成效，但是，我们也要看到，这些活动并没有从根本上改变我们党风上存在的问题，这是现实。[15:01]  [梁柱]:我们党不回避。现在进行这样一次教育活动，靠什么?我想，这就是“十二字”方针所体现的，保证通过“十二字”方针的贯彻，使这场活动不走过场，不是一种形式。我想，这是我们结合我们党的状况、存在的问题，结合这场教育的内涵的意义，来说明要求这样做的。[15:02]  [梁柱]:我们党能不能做到呢?我想这是第二个理由了，就是我们党有90多年历史形成的优良的党的建设的传统作风，有着丰富的党的建设的经验。这个经验概括地说就是通过过去所积累的通过整顿党风的这种形式，整风的形式，或者说把经常性的教育和阶段性的重点教育结合起来，我们经常都要进行党的建设、党风教育，但是，在一定的时候，要重点解决一些问题，这就是整风。[15:03]  [梁柱]:整风里面最重要的一个基本的精神，就是批评和自我批评。理论联系实际，通过自我批评的武器来改掉自己身上的毛病。我们党有一个很好的传统，这个传统是什么呢?用一句话来说，就叫做能够坚持真理、修正错误。我们刚才说了，我们党是一切为了群众的，为了群众，我们敢于坚持真理，也为了群众，我们勇于修正错误。作为一个党，它是生活在社会里面，它不可能在真空里面生活，社会上的各种活动、各种思潮、各种旧的习惯势力、各种诱惑会影响我们党，我们党不是天生的政权，通过什么保持我们的政权呢?总结经验。总结经验里面就包括了批评和自我批评。[15:03]  [梁柱]:这“十二字”做法就贯穿了一条，批评与自我批评。通过学习文件，认真地联系自己的思想、自己的工作，运用批评的武器，来改掉自己身上的毛病。所以，毛泽东同志说，我们有这个武器，批评和自我批评是马克思主义最有生命力的武器，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。[15:04]  [梁柱]:我们今天，刚才说了，过去我们也进行过一些教育活动，但是，并不十分理想。究其原因来说，我觉得，我们是淡化了、丢失了、忽视了自我批评的武器。[15:05]  [梁柱]:十八大以后出现了一些新的现象，我们今天能不能够使这个教育活动不走过场，不搞形式，而有实效，就要通过认真的，而不是敷衍的，严肃的而不是任意的批评和自我批评，我想这“十二字”要求是贯彻了这样一个精神。[15:05]  [梁柱]:第三，之所以要提出这“十二字”，我想我们还贯穿了对党员干部的觉悟一种信任的基础。我们党，包括党的中高级干部，存在着这样那样的问题，但是我们还要相信，他们中间的多数人是有觉悟的，党性没有完全泯灭，他们身上存在这样那样的问题，只要他有醒悟，有认识，我们都欢迎他改正错误，这是我们党的一贯的作风，就是对犯错误的同志，我们绝对不搞不教而终，我们都给他机会，使他通过学习、通过教育，能够认识自己身上的毛病，痛下决心，我想，只要不讳疾忌医，勇于承认自己的错误，他就比较容易回到党的路线上来。[15:08]  [梁柱]:我记得有一位哲人说过，认识了错误，就是改进错误的一半。这是很有道理的。如果回避问题，不敢承认错误，那就是不可挽救。那就是会失掉机会。我们党有了这样一次教育

活动，就是给那些有这样那样问题，也包括有严重的问题的同志，希望他能够通过学习，认识问题，回到党的立场上来。所以，这十二字要求，我认为是我们中央基于这次活动的重要性，基于我们党的历史经验，基于对有这样那样错误，患有这样那样错误的同志，要给予治病，给予挽救，而采取的这样一个措施。[15:10]  [梁柱]:这样一个措施，这样一个要求，怎么来看它的针对性呢、它的指向性呢?我想，刚才说了，中央提出这“十二字”要求，有很强的现实的针对性，有很强的指向性。对于我们党来说，我们改革开放以后，是进入了一个新的历史时期，对外开放、对内搞活经济，但是，随着新的历史条件，这个新的历史条件是什么呢?我想是在我们社会主义国家，也包括我们中国在内，经历过重大的挫折，我们有过文化大革命，经历过重大的挫折。在纠正这个挫折的时候，我们实行对外开放、对内搞活，有些人就有可能由于过去这种挫折对于历史没有正确的认识、没有正确的总结经验，而把改革开放是看成某个人私利的一个机会。再加上，在国际上，可以说在世界社会主义运动是处在一个低潮，中国特色社会主义是在蓬勃发展，但是在上世纪90年代初，苏东解体为标志的世界社会主义运动的的确确是处在一个低潮。在相当长的时间里面，在国际形势表现为一个特点，就是西强东弱，所以，就有一些人会向往西方，会追求享受，所以，在这样的情况下，我们的事业在前进，但是，不能不带来党风方面存在的新的问题。[15:12]  [梁柱]:我记得在改革开放之初，陈云同志对当时已经出现的腐败现象明确指出，可以说是尖锐地指出，执政党的党风问题是攸关党的生死存亡问题。邓小平同志也说过，我们实行对外开放、对内搞活经济，仅仅一两年时间，有相当多的干部就被腐蚀了，这股风来势很猛，如果不加以有力地制止，那么，我们党会不会改变面貌的问题，也就是会不会被腐蚀掉，会不会改变面貌的问题就不是一个危言耸听的问题。[15:13]  [梁柱]:在这方面，可以说，改革开放以来，中央采取的许多措施，遏制这样一股风，虽然取得了成绩，但是，应该说，这股风今天还没有从根本上扭转。所以，今天提出群众路线实践教育活动要达到什么目的呢?要使我们全党，特别是党员领导干部要明确我们党要为民，要务实，要清廉。和群众路线、群众观点相违背的，就是在这次里面我们要反对四风：官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风。反对四风，可以这样说，他们之间是互相影响，互相推波助澜。[15:14]  [梁柱]:官僚主义所表现的脱离实际、脱离群众，就必然会表现为形式主义，它不了解实际，不了解群众的要求，就是满足于摆花架子，表面的轰轰烈烈，空喊口号，说大话、空话、假话，搞形式主义，而官僚主义表现的另外一方面就是特权思想、特权作风、特权享受，这一方面，就必然表现为享乐主义，必然表现为奢靡之风。可以说，官僚主义必然导致形式主义，形式主义也对官僚主义起到推波助澜的作用，官僚主义也是产生享乐主义、奢靡之风的重要根源。而奢靡之风、享乐主义又进一步加深了官僚主义。[15:16]  [梁柱]:我们可以看到，在一部分领导干部当中，他们追求的、他们的兴趣是在于个人的升迁。我到年限了，能不能再提。而不是想着老百姓。他们想的是个人的政绩，不顾环境、不顾资源的浪费、破坏，不顾老百姓的死活，不顾子孙后代，搞个人政绩。他们漠视群众的要求，

高高在上，独断专行，个人说了算，等等。应该说十八大以后，这种不正之风，这方面我们中央采取的一个很重要的许诺，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的，自己(这是指政治局)首先不做，就是政治局庄严许诺，产生了很好的效果，得到了老百姓的拥护、赞同、支持。[15:17]  [梁柱]:但是在这里，我们也可以看到一个现象，一个什么现象呢?这样做，取得了效果，但是现在出现了一个方法来对付你。比如说前一段出现的矿泉水瓶装茅台酒，因为不让喝茅台酒了，他就把茅台酒装在矿泉水瓶里，不让上高级饭店了，吃不到山珍海味了，他就在一个秘密会所里面，或者在机关内部食堂里面照样山珍海味。这种情况我们能不能通过这个现象看到它的问题的实质呢?我想，一个，这是多年养成的一个坏的毛病，已经成为我们的一个痼疾，有了它的顽固性，好象不大吃大喝，不享受，不利用公款来吃喝，他就活不下去了。[15:18]  [梁柱]:第二个，就说明，上有政策，下有对策已经成为一个惯性力量。不管你采取什么措施，他都想遍了方法来对付你，换个花样，照吃不误。第三，这里面，我觉得，根据我的分析，就不仅仅是一个享受，不仅仅是个吃的问题，这种奢靡之风还反映了它是通过这种活动进行官官相护、钱权交易，甚至权权交易，成为这种交易的润滑剂。这就是问题的严重性。[15:19]  [梁柱]:这种问题的严重性，如果说我们任其发展下去，我想就会远远地脱离老百姓，水能载舟，水也能覆舟，对谁都适用的，并不因为你是共产党，你就不适用了。在这次活动中，存在这种问题，对我们每一个共产党员，特别是党的领导干部，就要解决一个“我是谁”“为了谁”，究竟我是谁，现在对一些人来说有兴趣的是当官，我是官员，以此为荣，他忘记了，我们作为一个共产党员，我是谁啊?必须明确一点，我们历史的主体、我们权力的主体是人民群众，不是你这个官，是人民群众，要摆正这个关系。[15:20]  [梁柱]:而作为一个党员，或者党员领导干部，你应该永远是人民的儿子，是人民的公仆，我们的权力是人民委托给我们的。因为历史和现实的原因，这里应该说一下，我们宪法的很核心的一条，中华人民共和国一切权力属于人民。但是，由于历史和现实的原因，人民还不可能亲自掌握权力，还不具备这种条件，直接使用权力，权力就委托给他们利益的代表者为他们行使权力。这个利益代表者是谁呢?那就应该是共产党、人民政府和它的工作人员。主人还是人民。我们必须明确这样一个关系。[15:22]  [梁柱]:只要有这样一个认识，就把自己永远摆在为人民服务这样一个要求上、岗位上。如果不是这样，认为我就是我，我就是官，那么，就必然地不能解决为了谁。一定会把小我大大膨胀，我就是我，我就是为我服务。所以，做官就是为了谋私利，我们要知道，任何权力都有两面性的，既可以用来为人民谋福利，也可以用来谋私利。我们怎么对待权力?通过这次教育活动，应该真真切切地解决我是谁，你和人民群众究竟是一种什么关系，怎么摆对这个位置，这样才能解决为了谁，不然就会为自己，为个人，为个人谋私利，现在有些人，一当官就是裸官，把老婆、孩子、亲属先安排到国外，等他捞够了，他也开溜，这种情况就是说明他完全颠倒了自己和人民的关系。所以，要摆对这个关系。[15:24]

 [梁柱]:对于这种情况，从上面所说的问题，我们可以看到，我们现在存在的这种问题，已经是不仅仅一般的作风问题，而是同理想信念的思路相联系的。毫无顾忌地利用手中的权力来谋私利，这种人虽然是极少数，但是在人民群众当中造成的影响是极其恶劣的，是败坏了我们党的声誉，败坏了党和群众的关系。所以，和理想、信念思路相联系的，而且也是和利益相联系的，不但是一种作风问题，这种作风是和谋取个人私利相联系的，这就增加了解决问题的难度。借此，我们就是要求“照镜子、正衣冠”，首先要有这个要求。古往今来，一切政治家，都不能回避这个问题。[15:26]  [梁柱]:关于照镜子、正衣冠，我就想起了中国封建社会的一位有作为的政治家，唐太宗李世民，照镜子、正衣冠就是他说的。李世民作为一个有作为的封建时代的政治家，他有一个很大的优点，能够虚心听取不同的意见，反对的意见、批评的意见，这对于一个封建社会的皇帝是很不容易的，魏征就是一个唐太宗时期最著名的敢于进谏的清官。他敢于讲话、批评，有一次去见唐太宗，唐太宗一看这个老头来了，唐太宗正在玩的鸟就放在皇袍里面了，如果魏征看到他玩鸟，就会批评他玩物丧志，赶紧把鸟藏在皇袍里面，魏征很可能看到了，所以向他没完没了地报告，走了以后，唐太宗把鸟拿出来，鸟已经闷死了，说明，皇帝还是有顾忌的。[15:28]  [梁柱]:当魏征死的时候，他就发了这样的感叹，以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明是非。现在魏征没有了，我就失掉了一面镜子。这个话就成为对帝王也好，领导者也好，自律的一个千古名言。当然了，对唐太宗来说，他还是以什么为镜，以铜为镜、以人为镜、以史为镜，他是为了维护他的李家的统治，使李家天下能够万古传下去。[15:31]  [梁柱]:我们现在不同了，我们作为共产党人，当然，要借鉴历史、历史人物、历史经验等等，我们这个镜子最重要的是什么?我想，应该是共产党人的理想信念、共产党人的思想理论、共产党人的宗旨。一个党员，应该时时有党章的观念，党章所规定的，我们党是要干什么，一个共产党员的义务究竟是什么，一个共产党员的纪律的要求究竟是什么，应该对照我们曾经举手宣誓过的誓言，对我们来说，一个党的领导干部，我想，你应该是心中有理想，对我们党来说，我们现在面临着许多困难、许多挑战，对我们这个党来说，都不可怕，最可怕的是，理想信念的失落，如果理想信念的失落，我们不能够加以纠正，不能唤回，那就是无可挽回的。[15:31]  [梁柱]:我们作为一个党的干部，应该心中有理想，应该手中有真理，掌握马克思主义，也包括知识，知识也是真理，应该手中有真理，应该肩上有责任。时时想着，给你安排到这个岗位上，你是要为老百姓谋福利的。应该眼中有群众，永远想着老百姓，不能忘记天下苍生。而共产党员，特别是领导干部，领导干部的岗位永远是为人民服务。[15:32]  [主持人]:说得非常好，永远是为人民服务，正如刚才梁老师所说，做到心中有理想，手中有知识，眼中有百姓。今天非常感谢梁老师给我们带来对这“十二字”的全面解析。谢谢您给我们带来的分享。谢谢梁老师。[15:33]

 [主持人]:也正如梁教授所说，这“十二字”的确贯穿了批评与自我批评的全过程。在接下来的几天当中，我们的群众路线大讲堂栏目还将继续播出，也欢迎您的持续关注，今天的节目就是这样的，感谢您的收看，再见![15:33]

第五篇：大学教授分类

教授

在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员。教授为大学教师职务的最高级别。英文是Professor，中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义，是中国古代就已使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设有此职。与英文没有关联。日语中则与中文同用‘教授’一字来称呼大学中的的老师。

职责

教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会(包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等)，同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里，要取得平衡则端看学校、地点(国家)和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中，学校相当重视在独一领域中专精的教授，而且常常将他们做为该校的宣传重点。

一所以本科教育为主的私立学院，基本不从事学术研究，因此其教授只要求能搞好教学即可，并无从事学术研究、发表论文的压力。一所研究型大学，教学与学术研究并重，教授的主要工作是从事学术研究，教学反而是次要的(教学任务由讲师和助教分担了)。事实上，研究型大学是从事学术研究的主要场所，很重要的一个原因是有研究生可以当廉价劳动力。公布自己的学术成果的规范渠道是在经同行评议的学术期刊上发表论文。

如果不做研究不发论文，就没法申请课题获得研究资助，就招不来研究生，也没法参加学术交流活动，相当于脱离了学术界，会被认为已丧失研究能力而受到同行的鄙视。经济上也会受影响。当然，更重要的是，学术研究是作为研究型大学教授的兴趣和职责。

大学教授除了从事学术研究和教学，当然还可以有别的活动。例如，应该鼓励大学教授参与社会事务，从事普及性工作。但是教授首先应该做好本职工作，不然就是本末倒置了。如果一名大学教授因为其社会活动而成为媒体明星，有了很大的社会影响，再也静不下心从事学术研究，那还不如让出教授岗位，全职去做社会活动家。

做学术研究应是其教授的最重要工作

大学教授分类

目前的教授品种大致有如下类别：正常教授(或曰一般教授)、兼职教授、顾问教授、名誉教授、讲座教授(讲席教授)、客座教授、特聘教授、双栖教授。

据询问多位大学人事干部，大学开发出如此之多的教授品种，盖有如下原因：其一，学习国外，比如名誉教授、荣誉教授，国外大学也经常设立，用以表彰对社会有贡献之人。类似的，还有荣誉博士头衔。

其二，共享资源，中国大学师资队伍质量并不高，优秀人才为一个单位所有，但可为多个单位所用，聘请兼职教授、双栖教授，此人事制度创新，可壮大教师队伍，共同开展学术研究、培养青年学子，发挥教授更大作用;设立讲座教授(讲席教授)，则可吸引海外学者，假学术休假之机来做讲座，每年为学校工作几个月。

其三，尊重人才，在社会各界都流行“首席”时，大学设立特聘教授，对教授“特别聘任”，特别对待，突出对优秀教授的重视。

其四，发展人脉，授予企业老总、明星大腕“客座教授”，让老总、明星有教授感觉。客座教授，听上去是教授，可实质上并不执行学术标准，不要求对方达到教授水平，也不要求对方履行教授职责，每年来学校做客，给学生做一次报告、讲座就可以了。

一所高等学府里，最具学术地位的教授是讲座教授(Chair Professor)，其次是正教授(Professor)，在再次是副教授，再到助理教授、讲师、助教。

一、客座教授

与荣誉教授、名誉教授性质一样，是一个荣誉称号，但不同的是，荣誉教授只有名誉没有义务，只需要“授予”称号就行了，一所大学授予某人这一称号以后，这个人可以永生不再去那所大学，客座教授是有义务的，要为对方做事，通常是做报告，或者是合作研究，因此需要资格审批。