优秀大学教授事迹材料

第一篇：优秀大学教授事迹材料

青岛理工大学郭峰教授事迹材料

一心育人与教书 不知名利为何物

--青岛理工大学郭峰教授事迹材料

1994年，在担任本科生班主任时，一名家境困难的学生父亲病逝，他当即从微薄的工资中拿出200元给学生以解燃眉之急;

2003年，他婉言谢绝了日本九州工业大学摩擦学会会长的邀请，毅然回到了自己母校--青岛理工大学。凭着感恩母校、反哺青岛的满腔激情和过硬的科研能力，一年内先后获得国家自然科学基金、山东省自然科学基金，以及2005年香港特区的资助基金(CERG);

虽年仅44岁，他可是名声在外的山东省优秀青年知识分子，青岛市专业技术拔尖人才，青岛市第五届青年科技奖获得者、教育部新世纪优秀人才计划获得者;兼任山东省高校摩擦学与先进表面工程重点实验室主任，国际摩擦学杂志《FRCITION》编委，中国机械工程学会摩擦学分会理事，摩擦学分会青年工作委员会委员;

从教20多年来，他只知潜心教书育人，只知专心培养学生的“三力”：对于科学现象的判断能力，对于外界诱惑的抗干扰能力，以及持之以恒追求科学真理的毅力;却从来不知名利为何物;

他与时俱进，开拓进取，乐于奉献，为学校的学科建设、科技进步和人才培养作出了突出贡献，在国内外学术界和教育界中享有较高威信。2012年荣获青岛市自然科学一等奖、青岛市优秀共产党员称号。

他就是青岛理工大学教授、博导，机械工程学院副院长郭峰。

真情汗水洒讲台 敬业无悔心不改

郭峰虽承担着繁重的科研任务，却一直工作在本科教学第一线，且勇于改革。他对传统的教学模式进行创新，特别强调学生自学能力的培养和最新前沿知识的教授，鼓励学生将课程学习和未来的职业规划相联系。连续7年，他承担本科测控专业的《工程光学》课程的教学工作。教学过程中，通过提纲式的教学方式，使学生摆脱知识获取的单一性和依赖性，通过教科书、网络和文献等多种方式自觉地获取本课程的知识;通过讨论式教学，建立主动性的教与学的关系。教学中，他总是把最前沿知识介绍给学生，鼓励学生查阅学科最新文献，如光学中负折射率材料的发展和隐身技术等，有力激发了学生的学习兴趣;还采用音像结合的英文教学，效果很好。通过课题作业，锻炼学生的团队和协做精神;针对光学中一些较为抽象的章节，如像差等，他编写了模拟教学软件，大大提高了教学效率。

郭峰教学中最突出的特色是将教学与科研紧密结合，将科研成果融入教学实践中。在《工程光学》教学中，利用科研项目的测量系统，为本科生增开了教学实验。因材施教，以兴趣为先导激发学生的学习热情，通过工程或技术应用使学生去体会课程学习的价值。他在自己的摩擦学实验室设立了本科生研究助理制度，每年招募对实验室工作感兴趣的同学，让他们在实验室中开展技术性和初步的研究工作，取得了很好效果：有2人在美国攻读博士学位，1人在香港城市大学任助理研究员。2008级学生车强设计的“油膜光学测量系统”，已取得多项科研成果。他非常强调创新，他精心钻研创新大赛项目，在学校组织学生全员参与，精心挑选并培训学生。他指导的“汽车误断制动安全保护系统”获得山东省大学生机电产品创新设计竞赛二等奖。

郭峰始终认为本科毕业设计是大学教育中最重要的一个环节，是大学期间对学生解决实际工程问题能力的最好的训练。在选题方面，所准备题目全部来自企业和科研项目的具体问题。倡导学生根据个人兴趣，提前进入毕业设计环节，使得学生能够保质保量的完成设计或论文。学生开始毕业设计时，他会与学生在题目选择方面花费大量时间。在设计过程中严格管理，指导精益求精，同学生一起工作。 他指导的本科生毕业设计“点接触弹流润滑薄膜厚度测量仪”获山东省优秀学士学位论文(常明升，2008)， 本科生毕业论文“润滑油膜厚度数字化测量系统” 获青岛理工大学优秀毕业论文一等奖(车强，2011)。他指导本科生毕业设计“基于LabVIEW的电磁能量转换模块的寿命测试系统”已经应用于青岛澳格纳电子技术有限责任公司(刘秀芝，2012)。

不计名利育新人 学术人格至真纯

在研究生指导方面，郭峰强调原始创新，成效显著。他不受当今某些浮躁的学术风气的干扰，始终保持着良好的学术氛围和研究氛围。无论在国内或国外，他时刻保持与学生零距离的接触，坚持对学生严格要求。对学生的论文，一字一句的修改;对学生的举止，一言一行的指点。郭峰自己在科学研究过程中从不弄虚作假，以踏实、诚实和纯净的心态对待学术。他为了学生的一个细微的数据，往往夜以继日反复验证数日，同一个数据的得出至少重复三次。郭峰教授坚持以开放的态度指导学生，他认为学生培养的成功与否，学生自身的提高是最重要的标准，而不是以为老师创造出多少论文为标准。

郭峰用自己的实际行动教育学生，“只要在挫折面前埋下头、咬牙坚持过去，永不言败总会成功!”在他的教诲和熏陶下，多个学生的论文在国内获奖，其中不少学生追随他的足迹，投入到前沿科技研究的事业中。他指导的博士研究生2人次在国际学术会议获奖(2011：杨淑燕，第六届中国摩擦学国际会议最佳报告奖; 2008：栗心明， 第五届中国摩擦学国际会议最佳海报报告奖)，指导的硕士研究生1人获评山东省优秀学位论文(作者：付忠学)，多人在学期间在国内外重要学术刊物发表论文，申报发明专利。

他还强调研究生国际视野的培养，与法国、香港及台湾等国家和地区建立了紧密的学术合作，进行研究生的互派。

自主创新倾热血 科研执着结硕果

郭峰在摩擦学方面的科研成果突出，公开发表研究论文85篇，其中SCI英文论文37篇。在润滑薄膜测量系统方面获发明专利2项，另有4项在实审中。在国内外摩擦学学术会议完成邀请报告3次，大会特邀报告1次。研究成果获得2012年青岛市自然科学一等奖，负责的国家基金项目2006年获基金委机械学科优秀进展项目(全国排名第四)，获2011年英国工程摩擦学杂志年度最优论文奖(此奖每年只评1篇，且是我国摩擦学界首次获此奖励)。

作为课题负责人，他承担的主要项目包括：“973”子课题1项，教育部新世纪优秀人才支持计划1项，国家自然科学基金2项，教育部博士点基金1项;与香港城市大学摩擦学研究组合作申请香港研究资助局研究基金项目4项。

在青岛理工大学他建立了薄膜润滑实验室，进行摩擦学的研究及专业人才培养，同日本九州工业大学、香港城市大学和台湾虎尾科技大学开展了多项合作研究，共同进行研究生培养。研究成果获青岛市自然科学一等奖2次，山东省高校自然科学一等奖1次，所负责项目获国家自然科学基金委机械学科优秀进展项目1次;取得多项具有自主知识产权的润滑薄膜测量技术，申请中国发明专利5项，其中2项已获授权。所研制的实验测量系统已经被南京航空航天大学，香港城市大学，北京理工大学，台湾精英科技有限公司(SENSE TEK CO.,LTD)等多个研究组应用。2010年应台湾虎尾科技大学邀请，对该校进行了学术访问并介绍了最新研究进展。

他在研究中发现的弹流润滑入口凹陷的现象，被国际摩擦学杂志的匿名评审专家认为是“是原创性的”、“给出了人们期待的有关光弹流领域的新的理论思考”。法国INSA-Lyon的Vergn研究组、日本九州大学的Yagi等都在此基础上展开了研究。他近期研发的面接触润滑油膜测量系统，得到了日本摩擦学会前会长兼田教授的高度赞扬：“你的系统机理完美，敬佩你的能力……”。清华大学雒建斌院士和捷克布尔诺大学的研究人员认为，本测量系统为摩擦学的研究提供了新手段。现在这套系统已在北京理工大学、南京航空航天大学和香港城市大学及台湾精英科技得到了应用。

他还在青岛理工大学摩擦学实验室建设中作出了突出贡献--自主研发几个系列的薄膜润滑测量系统，做出了非常有特色的成果;同时建立了先进的摩擦学实验平台，新增了UMT摩擦磨损测量系统，表面形貌仪器，AFM等研究设备，总值约980万元;并且初步形成了多学科交叉研究队伍。借助政策，引进了不同学科背景的留学归国人员4名，建立了12人的研究团队。研究方向由原来单一的弹流润滑发展为摩擦化学、材料摩擦学及摩擦学测试等多个交叉学科方向。近年来，该团队获得国家自然基金项目11项，发表SCI论120余篇。与众多机械企业如四方车辆研究所、通用五菱等诸多企业建立了紧密的科研合作。在对外术交流方面，先后和法国INSA Lyon、香港城市大学、日本九州大学和兰州物化所等建立了实质性的合作关系。今年，和清华大学一起承办了摩擦学前沿研讨会;并在2012年中国青年摩擦学大会获得优秀组织奖，取得2013年中国青年摩擦学大会的承办权。

这就是郭峰教授，一个默默奉献的普通的人民教师;虽平凡，却用智慧和青春描绘着祖国美好的未来;虽清贫，却用双手托举着祖国富强的明天!

第二篇：大学优秀个人事迹材料

个人先进事迹

我叫郑颖，是国际商务学院10级电会（2）班的一名学生。

自2010年入学以来，始终严格要求自己，锐意进取，思想上积极进步，学习上勤奋刻苦，工作上认真负责，生活上勤俭节约。一直为使自己成为高素质的复合型人才而努力拼搏，从各方面去提升自己，锻炼自己，完善自己。

在思想上，积极要求进步，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行科学发展观，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，关心国家大事，并认真学习党的十七大精神，学习党的路线、方针、政策。有一颗坚定的信仰和乐于助人的心。同时认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，积极响应党中央号召，落实全院要求，提高自己的政治觉悟，积极向党组织靠拢，时该以党员的标准来严格要求自己，处处起到模范带头作用。

在学习上，自入学开始就保持谦虚和严谨的学习态度，坚定的理想信念加上满腔的热情，成为实现人生目标的无穷动力。课堂上总是全神贯注地听老师讲课，争取把课堂效率提到最高；课下及时的复习和预习，找出自己存在的问题，并带着问题去听课和学习。大学四年里，一直本着刻苦、努

力的态度来学习专业知识，学习态度认真，一丝不苟，求知若渴，专业成绩始终名列前茅。

在工作上，认真负责，任劳任怨，成绩显著。在大学的生活中，作为班级的一员，我积极配合班主任老师，认真做好班级的各项工作。配合好班长和团支部的工作，帮助老师了解班上同学的学习生活情况，并及时的、最大限度的帮助同学，让同学们充分感受到班集体的凝聚力。在班级工作中，兢兢业业，和其他班干部一起积极开展各项班级集体活动，提高班级的战斗力和向心力。

在生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不攀比，不讲排场，为人善良，忠厚老实。还经常热心地帮助同学解决生活和学习上的困难，为同学提供和谐的生活空间。与同学和一起工作的学生干部相处的十分融洽，使各项工作和生活都很有意义。时常告诫自己要一直向前看，不要被眼前的困难所吓倒，并以乐观、积极向上的生活态度感染着周围的同学。性格活泼开朗，待人诚恳大方，热心助人，与师生关系相处十分融洽。在课外，还积极参加院系组织的各项有意义的课外活动。

在大学的生活中，给了我许多锻炼的机会，从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与初为大学生相比，今天的我更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。我很珍惜这来之不易的大学，努力学习之外，还从各方面去提

高自己、完善自己，也一直在努力争取和竞争自己锻炼的机会，使自己能从德、智、体、美、劳等各方面进行全面发展。信心在面对挑战时给予我希望；恒心使我即使在挫败时亦能坚持理想；决心则是我克服苦难不断前进的内在动力。在各个方面取得的成绩，都会成为我明天前进的动力，天行健，君子当自强不息，在顽强的信念和积极向上的精神驱使下，取得了骄人的成绩，我坚信艰苦磨砺是造就人才的良好环境，荣誉赞美是促使前进的马达，希望在走上工作岗位的我会更加努力，更加进步。

第三篇：优秀大学生事迹材料

Xxx，男，xxxx年x月出生，来自xx部装饰班xxxx班级，他在班级中担任团支部书记一职。在校期间，该学生遵守校规，刻苦学习，在通过老师的帮助与同学们的支持下，取得了一点较尽人意的良好成绩。 主要事迹：

一、得力帮手，学习好榜样 该生在班级中也经常为班级着想为班级尽一份力，当班中的同学遇到困难时他也会很乐意的去帮助他们为他们排忧解难。在班级中的日常工作中，他也会很认真的做好自己的本职工作，团委发配下来的工作任务他也是尽力地去完成，他有时也会组织班中同学去完成校内的志愿者活动，共同为校园添加色彩做贡献。他思想方面要求上进，并不断提高政治素养，他平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，且他努力实践“三个代表”的思想， 不断提高自身政治修养。作为班中的团支部书记的他，积极做好组织交代的任务，并且引导班中非团员积极向团组织靠拢，做好青年团员的推荐工作。作为一名学生干部，在工作过程中他能做出表率以身作则，尽自己应尽之责任，并不段地去提高自身的能力以便在工作上充分发挥作用。无论在班级中还是团委工作中，他都尽心尽力努力地去做好每件事，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用。

二、勤奋，努力 当他在工作上遇到问题时他能够虚心请教他人并听取别人对他的意见和评论，他也经常会积极参加团委开展的社会实践和公益活动，培养自身的综合能力，使自己从德、智、体三方面得到充分的发展。他深知做每件事都应该从点滴做起，从我做起，从小事做起，在工作中学习，在学习中工作，不断的总结个人工作的得与失，在学校学习的科学文化知识应用到实际的学习中去，做一个新时代的青年好榜样。在担任班级团支书后，通过努力工作和组织能力的开展，他进一步认识到了团组织的积极性和重要性。团组织不仅能培养同学们的团结意识，还增强了同学们的集体荣誉感，也增进了同学们之间的友谊。

三、热爱学习，奋勇向前

作为一名学生，他在学习方面也是努力向前，他经常去学习如何去思考与学习，去做到学与思相合，学与问相结合，学与行结合，他认为只有掌握理论知识和实际操作知识，才能更好的灵活运用所学知识能力。在校园中或生活中他始终保持高涨的学习热情与旺盛的求知欲望，并且在学习中实践操作。平时生活中他也努力学习科学知识，关心时事，来健康自己的课外生活，做到有困难和疑问时虚心向别人请教，不耻下问的积极态度。且课上他认真听老师讲课，老师布置的作业也能按时认真的完成。在品德方面他也能够积极听取他人意见，做到与同学团结友爱，做到为人要诚实，做一个正派人，且远离不好的习俗与不良嗜好。该生一向严格要求自我，一直不松懈学习，有明确的学习目标，认真专研专业知识，刻苦学习、取长补短，努力达到进步向上的学习目标!

总结要点：

Xxx他作为一名团员，深知要有一种领头人的风范，他体现了自身应有的良好道德品质，一种较好的学习思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代的中职生的基本素质。通过团委的照料和自身的努力他也取得了良好成绩，无论在思想、学习、工作、实践等方面他都不断努力学习进取也获得了丰硕的果实，相信他在日后会坚持勤奋努力的好好学习优良作风，在工作上学骨干，在政治方面求先进，在活动中求积极，认真并努力完成做好班中与团委交代的每件事，且带着激情和责任感对待自己的本职工作，不辜负老师、同学们与团组织的热烈期望，相信他能做得更好更出众，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默奉献，力争使自己在各项工作中取得新的优秀成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋!

第四篇：优秀大学生事迹材料

文 章来源 莲

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优秀大学生事迹材料

韩xx,安徽工业大学11级管理学院，审计专业学生. 她学习目的明确，态度端正，对大学课程充满了浓厚的兴趣，学习各个科目课程都很认真.能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间， 21世纪的人才是复合型的人才，要求有着广阔的知识面和完善的知识结构，所以在加强专业学习的同时，还吸收其他课外知识学习,积极参加了大量学校组织的各种活动并取得了大量的荣誉.在2004--2005学年被评为校级“优秀团员”.在2006学年被评为校级“优秀学生干部“,.在2006—2007学年被评为校级”优秀团员”..在2007学年参加团委组织的朗诵比赛,荣获校二等奖,在2008—2009学年被评为校级”优秀团干”.在2008学年曾代表学校参加”迎奥运 促和谐”演讲比赛,并荣获县级三等奖..在2009学年,曾代表学校参加”改革开放30年”演讲比赛,并荣获县级二等奖.在2009—2010学年被评为校级”优秀班干”.在2010年元月,被评为县级”优秀共青团干部”.

,该生生活简朴，不追求时尚，爱交朋友，在学生中赢得了良好的口碑，以实际行动感染身边的人。思想上，着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党、热爱团组织，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步。

“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔!”一定加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生.文 章来源 莲

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第五篇：优秀大学生事迹材料

文 章来源

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优秀大学生事迹材料

马继汇，510920班学生，大一整个学年以来，该生一直在发挥模范带头作用，不管是在学习上还是在工作上。

在班里担任班长，积极并乐于为班级服务，为同学服务，主动关心同学，积极配合班主任工作。在系里文艺部担任干事，辅助文艺部部长举办了好多活动，并取得不错的效果。在生活上，乐于助人，乐观看待问题并积极解决。家里并不富裕，但在生活上自立自强，该生相信 “吃得苦中苦，方为人上人”。平时爱交朋友，通过英语角，认识了好多积极上进的大一新生，并与学姐学长们保持联系，向他们询问疑难问题和大学的困惑等。

在大一的上个学期，积极上进，乐于助人，自立自强，艰苦耐劳。积极参加院系里组织的各种活动，参加系里“十佳歌手竞赛”并获得三等奖，先后参加系里词汇竞赛，查字典竞赛，听力竞赛，并在词汇竞赛中获得一等奖。上个学期综合成绩在居班里第一，积分也居第一，四级考试通过，并获得系里最高分，本学期报名参加了即将到来的运动会，参加英语写作大赛，全国英语竞赛初赛，并报名自考，上课期间，积极主动回答问题，学习积极性高。

大一下半个学期，该生积极参加各项活动，充满激情，上进心强。该生先后参加了由信管系举办的全院英文歌曲大赛，并获得优秀奖。参加了有外语系举办的文化艺术节里的英语口语大赛，英文歌曲大赛，并获得三等奖，代表班级参加英语短剧表演大赛，并获得三等奖。获得“优秀团干”称号。参加院党校培训，顺利结业，并获得“优秀成员”称号。同时还代表学院参加七校巡演演出。

大学的路该生已走了是三分之一，坚信着“Where there is a will , there is a way”的箴言，相信该生在大学生涯中会不断进步，越来越好。.2 吉莎莎，女，510910班学生。自入学以来，该生能够严格要求自我，积极向上，在学习和工作中发挥着模范带头作用。

该生学习认真刻苦，能够积极主动与老师和同学交流，不断进取，成绩优秀。生活中，该生能够与人很好的交流沟通，人际关系和谐。与班级同学共努力，在院系多个集体活动中取得优良成绩。与舍友同心协力，共同进步，宿舍被评为系三星级宿舍和院四星级文明宿舍。

在工作上该生认真负责，严格要求自我，曾任510910班团支书一职，组织班级辩论赛和团课等活动，曾获系辩论赛第三和团课第二的好成绩，并获得优秀团干荣誉称号。同时还加入青年志愿者团队，并多次参与志愿者服务工作。现任班长一职，协助老师的日常管理工作，为班级和同学提供服务。该生工作经验丰富，是院女生部部长助理和系学习部干事，曾获优秀干事称号，工作得到老师、部长和同学的肯定。

该生注重自我综合能力的培养与提升，积极参与院系活动，并取得优秀成绩。代表系参加淮安信息职业技术学院第一次团员代表大会暨第五次学生代表大会，并被推选为第五届学生委员会委员。参加院体队训练，在院运动会上获女子铅球第

一、铁饼第二的优秀成绩，并代表院参加江苏省第十七届大学生运动会。文 章来源

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