历年思想品德中考试卷

第一篇：历年思想品德中考试卷

中考思想品德试卷分析

一、试题简析

2009年的中考政治试题沿袭了以往的出题风格和特点，仍以单项选择题、简答题、分析说明题、实践探究题四种类型题作为考试题型，总共15个小题，满分 75分。从学生的答题情况来看，本次试题有些偏难。评卷结束后的抽样调查中，学生的及格率只有70.1℅，优秀率为16.1℅。如果单纯作为一份选拔性考试的试题，本试题无可厚非，但作为两考合一考的试题要求，它就有些偏难。

从试题的质量上来讲，本套试题有许多值得肯定的地方，可以说是一套质量很高的试题。在题型上，它选用了直观生动的漫画题、图表题，调动学生的读题兴趣。试题的选材也都来自于学生身边的人和事，不仅易于理解接受，同时也是一个情感态度价值观的教育，比如

11、

12、15小题的选材，就非常贴近学生的生活实际。从以考促教、以考促学的高度来看，中考试题肩负着指导今后教改方向的重任。本套试题重视了课本知识点的运用，

11、

12、14(3)、15(2)(4)等小题对知识点的要求就相对严格，这就使今后的政治课学习不可蜻蜓点水，务必要落实到实处。本套试题不仅重视对课本知识点的考察，而且也重视对学生的情感态度价值观的考察，比如13(3)小题。实践探究题，考察了学生的能力和过程。这是一套与教学的三维目标相一致的试题，所以说是一套完全符合新课程要求的试题，是一套质量很高的试题。

再完美的东西也有瑕疵，2009年中考政治试题也存在一些欠缺的地方。比如：出题人没有照顾到各个教材版本之间的差异性。作为答案唯一的客观性试题，应该在各个版本都涉猎到的知识点间出，但今年的中考政治试题的

6、8小题是鲁教版新教材中所没有的知识点，导致了长治地区的许多学生在此出错。试题要求不够明确，也是本试题的一个欠缺。比如11小题，既然想让学生运用四个知识点，那就在试题后注明至少要运用四个知识点，这样学生在答题时就能做到心中有数，否则，象有的学生运用了两个知识点，判卷教师只给4分，你说学生拿不到满分的责任在谁?难道四个知识点就最合适吗?要是其他老师把答案定为5个、6个知识点，那么你的四个知识点是不是也拿不到满分。在题型上，简答题不简，探究题无究。

11、12小题不符合简答题简要回答的特点，要完成这两个试题，不仅需要分析，还需要归纳和概括，答案也比较多，分值也比较大，不适宜放在简答题里。实践探究题虽然设置的条理严密，从问题的提出到问题的探究、解决，直到最后的能力提高，四个问题环环相扣。但在操作层面上讲，15小题没能够考察出学生的实践活动能力，而且15(2)(4)的答案都来自教材，无究便可知果。

二、试卷分析

从学生的答卷情况来看，高分学生较少，70分以上的学生只能占到1‰左右，60分以上的学生只占16﹪，45分至55分之间的学生居多。导致学生失分的原因很多，但主要的原因是：学生重理解轻识记;重阐述轻思考;重谈自身看法轻要点和政治术语的表述;重知识接受轻归纳总结。我们对失分率较高的试题及答卷进行了重点分析。

在单项选择题中，

3、

4、

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8、9小题出错的数量最多。仔细审阅这些试题后发现，学生做错这些试题的原因可能是：3小题A、B、C三个答案具有很大的迷惑性，尤其是B，与漫画的标题一致，更容易使人发生误判断;4小题答案C比B更容易被学生接受，C的观点恰恰是教材一再强调的观点：

6、8小题出错的原因是，这两个小题的知识点在旧教材中出现过，而在现在使用的鲁教版本教材里，根本没有这两个知识点，如果教师在教学中没有补充知识点的话，学生在这里出错是完全可以理解的;9小题的出错率也比较高，按说用排误法是很容易做出此题的，之所以出错，可能是由于学生对题干部分的理解不到位所至。

选择题之外，失分率较高的试题有

11、

12、15(2)(4)小题，学生在这些试题上失分的原因主要是回答要点不全。11小题的答案有四个要点，虽然有的学生答案也能达到四个以上的要点，但常常漏掉一两个参考答案中的要点，导致失分，“学会调空情绪”是遗漏最多的一个要点。12小题大多数学生能从理解父母、孝敬父母的角度去评价，失分的主要原因在于没能从受教育的角度去评价。15题的(2)小题失分在于好多学生没能运用“生命健康权”这一知识点，(2)小题失分多数在于遗漏“特殊保护”这一知识点。这三个小题失分率居高，导致了今年中考政治分数的下降。而这三个小题的高失分率，又是因为以几乎标准化的答案去要求半开放性的试题。

三、对教学与拟题的建议

综合以上分析，我们对今后的教学工作和明年的中考拟题提出如下建议：

在今后的教学工作中，政治课教师要注意以下问题：

1、要求学生注重对政治概念的熟悉化，和对政治术语的习惯性使用，不要把政治试题做成语文题。这次中考试卷中，许多学生的失分就是因为答案中缺乏政治术语和体现思维角度的关键词。

2、不仅要学会单点学习，还要注意培养学生的归纳能力和多向思维能力。本次考试的15(4)小题就是对学生归纳能力的一个考察。

3、对卷面的重要性要有一个充分的认识，本次考试的高分试卷，在答题上大都条理、整洁。给老师一个好印象，是取得高分的一个技巧。

关于对今后命题的建议，只是一些肤浅的认识，仅供参考。

1、试题应易于学生理解和领会，不要拿一些晦涩的材料来考学生，这是政治试题，不是语文试题。思想观点、情感态度是我们考察的重点，重点不在于考察学生的理解力。

2、试题的要求应更明确，如对学生回答的知识点有要求或思考角度有要求的，应在题后注明，不要让学生去猜心思，全面不全面应在学生做题时就应让他心里清楚。

3、对开放性试题的答案，要多提供备选答案，尽量想学生之所想，不要给开放性试题以标准答案，这样不仅不利于学生得分，时间久了，就会禁锢学生的思维。

4、对于答案唯一的客观性试题来讲，出题人要照顾到不同版本教材之间的差异。否则，教材在减负，教学又会加负。

第二篇：2014 中考思想品德历史试卷分析

临夏县2014年中考思想品德试卷分析

一、试卷基本情况

1.试题构成:2014年中考思想品德、历史综合试卷思想品德部分总分为80分。其中第1-16题为选择题，分值为31分，17-20题为非选择题、分值为48分。

2.试题内容分布及分值：时事政治所占分值为8分，七年级内容所占分值为8分，八年级内容所占分值为18分，九年级内容分值为48分。

二、试题难易度

2014年中考试卷思想品德部分试题难易度适中，选择题均为对学生基本知识的考查，非选择题开放性较强，材料问题的立意多元化，试题要求多角度思考，答题具有充分的想象空间。

三、试卷特点分析

思想品德中考试卷坚持了“依据课标、紧扣教材、贴近生活、考查能力、控制难度”的中考命题原则，贯彻了“能力立意”的要求、“出活题、考能力”特点鲜明，体现了思想品德学科课程的特点。

1.练习时政热点，彰显时代特色

紧密结合时政热点，紧扣教学重点，“迎着热点上”，具有强烈的时代气息和学科特色。如选择题中的时事政治从“党的群众路线教育实践活动”到“上海自由贸易区的挂牌”， 从“玉兔号” 的登月到“抗日战争纪念日” 的确立，将我国过去一年里发生的政治，经济，航天科技等重大事件作为考试内容。选择题第5题 我省岷县地震灾害 ，选择题第9-10题云南昆明火车站暴徒袭击事件，选择题第7题 小女孩姚启凤 的“芭蕾之路” 选择题第15题 漫画“破四风”选择题第16题 “考研奶奶”的半生求学梦，非选择题第19题2013年我国频发的雾霾天气事件等都采录了我国社会生活中最新的典型事件和人物，突出了以人为本，构建和谐社会，落实科学发展观，实施科教兴国战略，加强科技创新，弘扬民族精神，承担社会责任，加强社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化，见义勇为，孝亲敬长，维护公平、正义，融理论与实践为一体，高奏社会主义主旋律。

2.坚持“能力立意”，注重了理论联系实际

注重理论联系实际，考查学生分析问题和解决问题的能力是今年中考思想品德试卷的又一大特点。“出活题，考能力”特点明显，无论是选择题还是非选择题，都是从一个具体实际问题切入。大至党和国家的路线、方针、国策，小到与人民生活息息相关的实际生活问题，如选择题第

7、

9、

10、

14、

15、16题;非选择题第

18、19题，从扬正气、惩邪恶、树理想、担责任等角度，运用基本观点，解决实际问题、培养学生良好思想品德、道德观念和法制观念，树立公民意识和责任意识，同是也使学生加深了学生对科学发展观、科教兴国战略等观点的理解。

3.材料丰富，设问灵活

今年中考思想品德试卷材料丰富，形式多样，试题形式灵活新颖，注重情景式命题，图文并茂，考查学生获取信息的能力和分析问题，解决问题的能力这些题立意深刻，贴近生活，具有很强的时代性和教育性增加了信息量，提高了身体要求，拓宽了解题的思路，有利于提高学生知识综合能力和创新能力。

4.注重基础知识和基本技能

试卷中不管是选择题还是非选择题，都落实了新课程标准的“识记、理解、立用”要求，注重考查学生对教材基本知识的掌握，以及使用基本知识解答实际问题。如17题从“2013年8月29日甘南州60年大庆”这一热点材料考查学生民族团结与共同繁荣相关知识的理解和运用;18题2013年敦煌第六届国际丝绸之路旅游节主要，考查学生对“对外开放基本国策”等知识掌握和运用;而19题的2小题则更是要求学生对课本知识的掌握和答题基本技能的掌握。

三、学生答题情况分析

1.学生答题得失分情况：2014年中考试卷思想品德部分，从学生答题情况看选择题部分学生得分率较高，32分的选择题大部分学生在26-32分以上。其中第

1、

2、

4、

3、

5、

10、14小题失分较多。尤其是时事政治第1题师傅学生最多，主观题部分对基础知识的考查包括如何第17题第2小题“如何维护民族团结”， 第18题第1小题“什么是对外开放”，“为什么要对外开放”， 第19题第1小题“环境问题”主要是求学生对课本知识有所掌握。主观题19 ，20题均为开放性试题答案灵活学生普遍失分较少，有一部风学生拿到了满分，这在往年试卷中不多见，当然主观题部分学生得分两极分化也很明显，有近20%的学生 得分在20分以下。

2.学生失分原因分析

(1)基础知识弱，不重视对基础知识的理解掌握和记忆，概念混淆，考试时单靠抄书，文不对题。

(2)审题能力弱，审不清题意，缺乏提取有效信息的能力。 (3)语言基本功差。错别字大量出现，语言表达不通。

(4)有些考生明显没有经过系统训练，专业术语无法正确运用，对热点关注不够。

(5)由于第一次实行网上阅卷，部分考生字迹模糊潦草，影响阅卷老师的合理判分。

四、对今后教学的几点思考

(1)转变教学观念，注重能力的培养

根据中考试卷的特点，按新课改的要求，树立“以生为本”的教学理念，实行启发式、讨论式教学，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，引导学生积极参加教学活动，从而形成积极的学习态度和良好学习习惯和方法，培养其创新精神，提高知识的综合运用能力。 (2)突出主干知识的学习，注重基础知识的掌握

教师是教学主导者，应努力采用较好的方法引导学生高效地学习，思想品德课中基本概念、基本观点等基础知识是学生应掌握的，因而要中士基础知识的梳理、归类和系统化。根据识记、理解、运用的要求进行多层次一理解掌握。在此基础上加强对主干知识网络化、系统化。

(3)关心时政，关注社会热点，坚持理论联系实际原则 思想品德中考命题以人类面临的重大自然和社会问题为背景材料，考查学生运用知识，解决问题的能力。因此，平时的教学要引导学生把基础知识和当前的热点问题、社会生活结合起来，教师也应及时收集重大时政时间，并进行整理，有机地与课本知识结合起来，以向学生传递。使学生在平时的学习中，不断提高获取有效信息的方法和能力。

临夏县2014年中考历史试卷分析

一、试卷基本情况

(1)试题构成：2014年中考思想品德、历史综合试卷历史部分总分为70分。其中第1-14题为选择题，分值为28分;15题为读图题，分值为10分;16和17题为材料解析题，分值为20分;18题为简答题，分值为12分。

(2)试卷中中国古代史为16分，其中选择题为8分;中国近代史为17分，其中选择题为6分;中国现代史为10分，其中选择题为2分;世界是部分为27分，其中选择题为10分。

二、试卷特点和答题情况

历史中考试卷坚持了“依据课标、紧扣教材、贴近生活、考查能力、控制难度”的中考命题原则，贯彻了“能力立意”的要求、“出活题、考能力”特点鲜明，体现了历史学科课程的特点。

(1)选择题

选择题部分分别囊括了中国古代史、近现代史和世界史部分的重点内容，在此基础上又考到了今年中国与欧盟的时事政治问题。其中第10题考到了文艺复兴运动，由于这个题是以材料的形式出现，所以大多数学生回答的时候出现了错误。另外第14题为中国与欧盟的旗帜图，学生对于欧盟的旗帜不认识，所以出现的错误也比较多。除了第10题和第14题外，其他的题相对来说比较简单，学生回答的较好，大多数考生都能得到20分左右。

(2)读图题

试卷第15题为读图题，这个题考的内容全部是世界史部分。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》全部为资产阶级革命期间颁布的文件，是中考的热点问题。由于这个题非常简单，所以大多数学生的得分都在6分以上. (3)材料解析题 试卷第16题和17题为材料解析题。其中第16题与“中国梦”紧密结合，考到了中国的“救国梦”，这个题由于是材料题，大多数学生体现出来的问题是读不懂材料和问题，故回答起来相对比较费劲;第17题与时俱进，考到了国内外历史上著名的三次改革。这三次改革分别是商鞅变法、俄国废除农奴制的改革和罗斯福新政，学生对这三次改革都比较熟悉，但是在回答问题的过程中却马马虎虎、丢三落四，故这个题失分也较多。纵观16和17题，学生得分基本都在10分上下浮动，主要失分的原因就是学生不会读材料和不会分析问题。

(4)简答题

试卷第18题为简答题，这个题紧扣时事热点问题，以近来中日关系紧张为切入点出题，并且让学生回答“日本政府怎么做才能改善中日关系?”，这个在以前的中考试卷中是没有出现过的，充分体现了“活学活用”。由于这个题是今年的一个热点问题，所以学生的答题还不错，大多数学生得分都在7分以上。

三、几点看法和建议

(1)试卷对于中国古代史、中国近现代史以及世界史所占比例分配不太合理。这套试卷中国古代史占有将近24%，中国近现代史和世界史部分各占38%，这样的比例没有突出九年级所学的世界史的重要性。

(2)试卷非选择题出题过于死板，答案太死，这样的试题不能发挥学生的主观能动性，最终会导致学生只是死记硬背，而不能达到“活学”和“学活”的目的。

四、对今后教学的几点思考 (1)转变教学观念，注重能力的培养

根据中考试卷的特点，按新课改的要求，树立“以生为本”的教学理念，实行启发式、讨论式教学，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，引导学生积极参加教学活动，从而形成积极的学习态度和良好学习习惯和方法，培养其创新精神，提高知识的综合运用能力。

(2)突出主干知识的学习，注重基础知识的掌握

教师是教学主导者，应努力采用较好的方法引导学生高效地学习，思想品德课中基本概念、基本观点等基础知识是学生应掌握的，因而要重视基础知识的梳理、归类和系统化。根据识记、理解、运用的要求进行多层次一理解掌握。在此基础上加强对主干知识网络化、系统化。

(3)关心时政，关注社会热点，坚持理论联系实际原则 历史中考命题以人类面临的重大自然和社会问题为背景材料，考查学生运用知识，解决问题的能力。因此，平时的教学要引导学生把基础知识和当前的热点问题、社会生活结合起来，教师也应及时收集重大时政时间，并进行整理，有机地与课本知识结合起来，以向学生传递。使学生在平时的学习中，不断提高获取有效信息的方法和能力。

第三篇：2013思想品德中考试卷、阅卷分析

2013年安徽省中考思想品德试卷、阅卷分析

——上派初中刘文兴

一、 试卷构成与考试要求分析

(1)引发交通事故;扰乱公共秩序;危害生命、财产安全;损害自身和社会的形象;损害社会主义精神文明建设;不利于构建和谐社会;等。(2分，答出一点即可)

(2)珍爱生命;遵守社会公德和秩序;提高自身素质;遵守交通法规;爱护公共设施;养成文明行为习惯;增强社会责任感;遵纪守法;自省自律;对自己的行为负责;养成亲社会行为;等。(6分，答出3点即可) 14.(8分)

(1)我国是人民当家做住的社会主义国家;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;国家的一切权力属于人民;代表联系群众制度;人民群众参政议政;人民具有广泛的民主权利;等。(4分，答出两点即可)

(2)监督权或建议权。(1分)

在法律允许的范围内正确行使;实事求是，如实反映情况;采用合法的方式;遵守网络规则;遵守网络法律;遵守网络道德;不得捏造事实或歪曲事实;不传播谣言;等。(答出一点给1分，答出两点给3分) 15.(12分) 情景一：(1)原谅对方;对对方说：没关系，以后注意点;宽容对方。等。(2分)

(2)换位思考，与人为善;宽容他人;理解他人。等。(2分)

情景二：(1)打包;把剩余的饭菜带走;光盘行动。等。(2分)

(2)勤俭节约是中华民族的传统美德;节俭;节约粮食，爱惜粮食;艰苦奋斗;艰

苦朴素;不浪费粮食。等。(2分) 情景三：(1)智力成果权或知识产权或著作权或版权。(2分)

(2法院起诉;等。(2分) 16.(14分)

(1调动社会各方面积极性;富和国家税收;增加群众收入;等。(4

(2建设;发展;(4分，答出两点即可)

(3(6分，答出任意3点即可) 17.(14)(1改革创新 (4分，每空1分)

(2(2分)

(34分，不少于四个方面) (4(符合题意即可)等。(1分)对人生作出规划;根据实际，适当调整;生活简朴，勤俭节约;不怕困难，迎难而上;遵纪守法，承担社会责任;等等。(3分，答出三点即可)

第四篇：2014中考思想品德模拟试卷

新课标第一网不用注册，免费下载! 2014年河南省陕县中考思想品德第一次模拟试卷

温馨提示：

思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。

唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功!

一、请你选择(共20分)

——认真细致，点滴做起!

▲单项选择(4小题，每题2分，共8 最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)

1、2014年3月1日晚9时20分，10售票厅等处砍杀无辜群众，截至2014年3229

人死亡、143人受伤。民警当场击毙41人。2014年3月3伙所为。下列认识不正确的是() ...

A、恐怖主义反人类、反社会必须坚决打击

B、恐怖主义是当今世界矛盾和冲突的根源

C、恐怖分子乱伤无辜残害生命是人类公敌

D、恐怖主义严重威胁着世界的和平与发展X k B1 . c om

2)

A

B

C

D

3、但最近一段时间，

电视节目48小时的乡村生活

)

AB、每个人扮演的角色总是捉摸不定

D、认识自己的角色就能履行相应责任

467%左右的学生有非常明确的理想，有14%左右11%左右的学生回答要看父母的，还有8%左右的学生不置可否。为此，学校要求教师加强对中学生的理想教育。之所以如此，是因为()

A、理想是人生的奋斗目标，有了理想才能克服困难走向成功

B、理想是走向成功的保证，只要有了理想就一定能走向成功

C、没有理想就失去了目标，人的生命也就失去了存在的价值

D、理想是意志的有力保障，有了理想就能保持坚强的意志力

▲多项选择(4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分;若有三个正确选项，每少选一项即少得1分;若有四个正确选项，选三项者得2分，选

一、二项者均得1分)

5、2013年12月26日，一期工程投入运营，正式跨入地铁时代，成为中原地区第一个拥有轨道交通的城市，中部六省第二个拥有轨道交通的城市。郑州地铁的开

新课标第一网系列资料

通运营„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、极大方便人们出行、提高办事效率 B、杜绝了交通拥堵，保障了道路畅通

C、以人为本，推进“四个河南”建设 D、体现党和政府立党为公、执政为民

6、2014年2月11日台湾陆委会主委王郁琦访问大陆，并与国台办主任张志军会面。这是台湾负责大陆事务的官员首次登陆，也是1949年内战结束后，两岸首次正式官方接触。两岸政治互信得到增强，各领域交流基础更加坚实，两岸关系继续保持良好趋势。对此，以下认识正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、两岸同胞血脉相连，两岸文化一脉相承

B、实现祖国完全统一，两岸同胞共同心愿

C、两岸经贸文化交流，有利促进祖国统一

D、增进两岸政治互信，推动两岸和平发展

7、2014年1月7日,香港电影制作人邵逸夫与世长辞。在他生命的最后30都要拿出一亿多元用于支持中国内地的各项社会公益事业，对教育事业,据统计，1985年至今，邵逸夫生前共向内地捐赠了47.5亿港元，兴建了6000涉及内地31个省份。邵逸夫的事迹体现了„„„„„„„„„„()

A、心系祖国发展的爱国主义情怀B

C、无私奉献社会的高尚道德情操D

8、2014年2月27别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月)

A

B

C

D、推动各族人民积极弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神

三、请你进行观察与思考(2小题，每题10分，共20分)

——置身情境，表达心声

10、2014年1月16日，中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第33次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至2013年12月：中国网民规模达6.18亿，互联网普及率为45.8%;中国手机网民规模达到5亿，年增长率为19.1%，继续保持上网第一大终端的地位。

“最精彩的，也是最嘈杂的„„”这样形容互联网，是不少人的同感。互联网作为一个崭新的平台，给人们带来极大便利的同时，也给人带来许多困扰，比如许多学生沉迷手机游戏，荒废学业，又如商业欺诈、恶意攻击、造谣传谣等。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)有同学通过手机上网谈梦想、话未来，融矛盾、叙友谊，但还有些同学上网发牢骚、转假帖，极个别同学甚至荒废学业，沉迷于虚拟世界之中。你觉得同学们应该以怎样的心态迎接快速发展的信息时代?(两个方面即可，4分)

(3) 请就如何发展健康向上的网络文化，提出自己的主张和设想。6分)

11、材料一 2013年11月，

材料二 2014年3月52013年，全国各成就。

(1(至少两方面，2分)

((两方面即可，4分)

(3)坚决将改革推向深水区，改革必须敢于啃硬骨头，敢于涉险滩。你知道改革面临哪些硬骨头和险滩?你有什么好的建议?请写出来。(至少两个方面，4分)

四、请你参加活动与探索(每题10分，共20分)

——奋力耕耘，实践创新

12、 材料一 被誉为“中国人精神史诗”的电视公益活动中央电视台《感动中国》人物评选活动2014年2月10日揭晓，我省20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医——胡佩兰获此殊荣。1月22日，这位开药很少超过百元的98岁女仁医没有迎来颁奖盛典逝世，她留给世人的最后一句话是“病人看完了，回家吧”。

材料二 2014年2月24日下午中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习，总书记强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

据悉，你校准备举行“学习模范人物，践行核心价值观念”综合实践活动，请你参与并完成如下任务：

(1)近年来，国家和我省开展了哪些有利于培育社会主义核心价值观的活动?(两种活动的名称即可，材料中的活动除外，2分)

(2)参照示例，请列举两位在相关活动中评选出的我省英雄模范人物。(与示例重复者不得分，2分)

示例：百岁仁医——胡佩兰

(3)请你填写社会主义核心价值观的具体内容：(不正确、有错别字不得分，3分) 国家层面：提倡

社会层面：提倡

公民个人层面：提倡

(4) 核心价值观凝聚力量，未来接班人勇于担当。我的青春我做主，请结合社会主义核心价值观的相关知识谈谈你准备如何经营好自己的青春?(三个方面即可，3分)

13，议定发展大计，不管是国家还是地方都是一件盛事。2014年3，更是一道靓丽的风景线，中外记者云集报道，世界目光材料二 人民赋予重托，奋斗创造未来。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，齐心协力，开拓进取，扎实工作，为全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

————摘自《2014年政府工作报告》

据悉，你校准备举行“关心国家大事，参与政治生活”宣讲活动，请你参与并完成如下任务：

(1)你知道“两会”指什么吗? 反映了我国哪两项民主制度?请写出来。(2分)

(2)今天，中国魄力聚焦了世界目光说明了什么?(4分)

(3)中国梦的本质内涵是什么?为了实现中国梦，不辜负期盼，我们青少年应付出哪些努力?(4分)

2014年河南省陕县中考思想品德第一次模拟试卷参考答案

一、选择题

1――4 BDCA

5、ACD

6、ABCD

7、ABC 8

二、请你辨析

9、(1社会发展的重要支撑，全面建成小康社会，展大繁荣，兴起社会主义文化建设高潮，3分)X k B1 . c om

(2以继承，又要结合新的时代和实践创新发展，博采各国文化之所长，吸纳人类一切优秀文明成果。2分)

(3)在我国五千多年文明发展的历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源(答出中华文化的两个特征即可，2分)

(4也有利于继承传统文化，增强文化自觉和文化自信，有利3分)

10、(1纯洁友谊;学会与人合作;正确认识和评价自己，对自己的行为负责;2分，计4分)

(整治网络低俗之风;打造精品网络文化平台;加强技术创新，不断提高网络文化的影响力;培养优良的网络文化人才队伍;等等。学校：加强对学生的思想教育，增强学生抵制不良诱惑的能力;开展丰富多彩的文化活动，丰富学生的精神文化生活;加强法制宣传，提高学生的法制观念;开展各种活动，引导学生正确上网;等等。网络经营者：严格按照法律法规，依法规范自己的行为，诚信合法经营;文明办网，健康经营;遵守商业道德，坚持经济效益和社会效益的统一，把社会效益放在首位;等等。学生：要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强辨别谣言的能力，不传播谣言;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要参加有益身心健康的活动，不沉溺虚拟时空;发现网络违法行为向有关部门检举揭发;等等。(注意行为主体，每个行为主体2分，计6分)

11、答案略。师生多角度探讨整理有关改革开放的相关知识点，这是2014年中招备考必备热点。

第二问参考答案：反映了中国政府在调整人口结构上的努力和与时俱进，符合民心，顺应了时代潮流;有利于使人口结构变化和人口规模更为健康、完善，与经济社会发展相适应;有利于破解“未富先老”、劳动力短缺，独生子女家庭养老难等问题，构建和谐社会;有利于保持合理的劳动力规模，延缓人口老龄化速度，促进经济持续健康发展;有利于逐步实现国家政策与群众意愿的统一，促进家庭幸福与社会和谐;有利于稳定适度低生育水平，促进人口与经济、社会、资源、环境的协调和可持续发展。

四、请你参加活动与探索

12、答案略。请老师们动员学生自己去整理答案。可以参考2013来说的，考察学生的审题能力和对核心价值观的正确理解。

13、(1)答案略，每点0.5分，计2分。

(2世界的和平与发展;国际舞台上发挥的作用越来越大;⑤我国经(每点2分，答出两点即可得4分)

(3)国家富强、民族振兴、人民幸福。(1分)X Kb 1.Co m

创新精神和终身学习能力;弘扬社会主义价值观，积极参加公益活动等;继承和发扬艰苦奋斗精神，从身边做起，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗(每点1分，答出三点得3分)

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第五篇：2014年益阳中考思想品德试卷

益阳市2014年普通初中毕业学业考试试卷

思想品德

考生注意：1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分;

2.请将姓名、准考证号相关信息按要求填涂在答题卡上;

3.请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答，答在试题卷上无效;

4.本学科为开卷考试，考试时量为60分钟，卷面满分为100分;

5.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。祝你考试顺利!

试 题 卷

一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。请在答题

卡上将最符合题意的答案所对应题号的字母涂黑。每小题3分，共45分)

1.2013年6月11日17时38分在酒泉卫星发射中心发射▲载人飞船，飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。航天员在▲开展了别开生面的太空授课，为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。

A.神舟九号天宫一号 C.神舟九号天宫二号 B.神舟十号天宫二号 D.神舟十号天宫一号

2.为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，将12月13日确定为南京大屠杀死难者▲日。

A.南京纪念 B.全民祭祀 C.国家公祭 D.国耻纪念

3.亚洲开发银行2014年4月1日在曼谷发布年度经济报告《▲》，预测亚洲经济体继续稳步增长，经济增长率将从2013年的6.1%提升至2014年的6.2%，2015年将达6.4%。

A.亚洲经济展望2014 C.亚洲文化展望2014 B.亚洲发展展望2014 D.亚洲协作展望201

44.益阳市某中学开展《创文创卫 爱校爱家》手抄报活动，一学生在“做文明市民”栏目里写了如下内容，其中与栏目主题相符合的有

①自觉将垃圾丢进垃圾桶②自觉遵守交通规则

③旅游时随手刻上“到此一游”④勤俭节约不浪费粮食 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

5.下图是某中学设置的学生食堂用餐区，对此做法议论颇多，正确的认识是

A.男女有别，男生女生本来就不应该在一起就餐B.有利于学校加强管理，杜绝早恋C.不利于男女学生之间的正常交往D.有利于男女学生集中精力学习

6.下列名言、诗句寓意与“中华传统美德”相一致的有

名言、诗句中华传统美德①谁言寸草心报得三春晖—————————孝敬父母②君子一言驷马难追———————————诚实守信③读书百遍，其义自现——————————宽宏大量④天下兴亡，匹夫有责——————————热爱祖国

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

7.“情深深，雾蒙蒙，多少楼台雾霾中„„”益阳市从2013年10月28号开始，持续

出现雾霾天气，给市民的出行带来一定影响。我市出现雾霾天气的原因有 ①环保意识欠缺，随意向大自然排放废气②加强宣传教育，倡导绿色消费③经济要发展，污染挡不住④不合理的开发利用自然资源，忽视环境保护

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

2013年国家最高科学技术奖由物理化学家张存浩和“两弹一星”功勋科学家程开甲获得。据此回答8—9题

8.张存浩在建设新中国的号角声中回国，一生中，曾多次改行，而每次改行皆为国家

的需要。张存浩的行为体现了 ①强烈的社会责任感 ②对名利的执着追求

③热爱祖国、报效祖国，与祖国同呼吸、共命运④公民基本道德规范的要求

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

9.两位科学家从青年时代起，为自己树立的人生理想就是报国，把国家的需要作为自

己的研究方向。这告诉我们

A.实现了社会理想就能实现个人理想B.要把历史使命与个人理想结合起来C.学自己感兴趣的专业就一定能成功D.努力奋斗是实现个人理想的唯一途径

10.李克强总理在2014年政府工作报告中指出：要把创新摆在国家发展全局的核心位置，

促进科技与经济社会发展紧密结合。总理之所以强调“创新的核心位置”是因为 ①创新是人类最珍贵的的精神财富②创新是我国一切工作的中心③科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点④没有创新就会受制于人，就不可能赶超发达国家

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

11.海洋是宝贵的蓝色国土，我国坚决维护国家海洋权益，大力建设海洋强国。面对海

洋争议，我方认为应该由有关的主权国家通过友好谈判，以和平方式解决。我国处理海洋问题的这一立场

①体现我国坚持独立自主的和平外交政策②表明我国的综合国力还不够强大，不宜采取对抗方式③符合当今时代和平与发展的主题④体现了求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

12.2013年9月25日，习主席在“教育第一”全球倡仪一周年纪念活动中指出：努力发

展全民教育、终身教育，努力让13亿人民享有更公平的教育。为贯彻落实习主席的讲话精神，国家和社会必须

①加大教育投入，促进教育均衡发展②努力学习，全面发展，立志成才 ③加强教师队伍建设④办人民满意的教育

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

13.在烟台，一位30出头的青年人，为控制艾滋病蔓延，长期战斗在“防艾”火线上，

10年来奔走呼喊，先后投入资金达数十万元进行防艾宣传，他就是烟台“民间防艾第一人”——李中。他的做法与下列主题最相符的是

A.洁身自好，远离艾滋病 C.遏制艾滋病，预防是关键

B.坚持锻炼，增强免疫力 D.加强营养，养成好习惯

14.2013年5月，四川苍溪禁毒大队检查县城某茶楼时，发现16岁女孩罗某神情慌张，

民警随后将其带回讯问，经查，女孩刚吸食过毒品。据罗某交代，她希望通过吸毒使身材变苗条。对罗某吸食毒品认识错误的是

A.吸毒危害身心健康 C.吸毒很酷，可以减肥

B.吸毒危害家庭D.吸毒危害社会

15.湖南省卫生厅向外通报湖南省2013年9月份法定报告传染病疫情和突发公共卫生事

件总体信息。根据通报，9月份湖南报告4例甲型H1N1流感病例。预防甲流正确的做法是

①多去公共场所②控制传染源③切断传染途径④提高抗病能力

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

二、简要回答下列各题(每小题8分，共24分)

16.请你运用心理健康教育的知识，对下图中的中学生进行一次心理辅导。(8分)

17.2014年5月22日有2辆无牌汽车在新疆乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街一早市冲撞

群众，发生爆炸起火，造成30多人死亡，90余人受伤。习主席立即作出重要批示，要求迅速侦破案件，从严惩处暴恐分子，及时组织救治受伤群众，安抚受害者家属，全力维护社会稳定。

看了上述材料九年级学生小芳说：“打击暴恐不手软，民族团结助梦圆”，请你辨析小芳的观点。(8分)

18.2013年10月25日，十二届全国人大常委会第五次会议通过了关于修改《消费者权

益保护法》的决定，自2014年3月15日起实施。新消法第29条为新增法条，内容为：“经营者及其工作人员对收集的消费者个人信息必须严格保密，不得泄露、出售或者非法向他人提供。经营者应当采取技术措施和其他必要措施，确保信息安全，防止消费者个人信息泄露、丢失。”

请你谈谈新消法为什么要新增保护消费者个人信息的条款?(8分)

三、分析说明题(15分)

19.材料一：

材料二：2014年5月，由益阳市妇联主办的十大“最美家庭”颁奖活动中，益阳市水文局职工李国庆和他的妻子段意花家庭光荣当选。李国庆和妻子段意花因为工作安排，安家在趸船上，一住就是14年。夫妇俩冒着生命危险不图名、不图利先后在湍急的河流中，救起了几十人，将一条条濒临死亡的生命高高举起! (1)材料二体现了材料一中的哪些内容?(3分)

(2)为什么要将法治作为社会主义核心价值观的基本内容之一?(6分)

(3)“最美”家庭、教师、医生„„践行了社会主义核心价值观，是社会的正能量，作为青少年应该怎样传递正能量?(6分)(三点即可)

四、探究与实践题(16分)

20.材料一：益阳市城乡居民人均可支配收入对比表

材料二：益阳市2014年经济社会发展的主要预期目标是：生产总值增长10.5%以上，公 共财政总收入增长12%以上，固定资产投资增长25%以上，规模工业增加值增长12.5% 以上，社会消费品零售总额增长13%以上，城乡居民人均可支配收入增长10%以上，人 口自然增长率、万元生产总值能耗、主要污染物排放量均控制在省定目标以内，让老百 姓过上幸福的生活。

(1)材料一表明了什么?(4分)(两点即可)

(2)请你谈谈益阳市政府怎样才能实现“城乡居民人均可支配收入增长10%以上”的

目标?(6分)

(3)作为益阳市民，我们可以通过哪些途径监督政府及政府工作人员是否履行了职责?

(4分)

(4)近几年来，益阳市先后被评为“最适宜入居城市”“国家级文明卫生城市”，提升了

益阳市民的幸福指数，请说说你的幸福是什么?

(2分)