重庆工程职业技术学院

第一篇：重庆工程职业技术学院

重庆工业职业技术学院机械工程学院团学联合会简介

重庆工业职业技术学院机械工程学院

团学联合会简介

重庆工业职业技术学院机械工程学院团学联合会成立于2009年3月，其前身是机械工程学院团委会和学生会，它是在学院党委领导下和团委指导下的学生群众性组织，承认中华全国学生联合会章程和重庆市学生联合会章程。重庆工业职业技术学院机械工程学院团学联合会倡导和组织广大同学自我服务、自我教育和自我管理，本着“一切为了同学，为了同学一切，为了一切同学”的宗旨全心全意为全院学生服务。通过开展各种活动，一方面围绕学院的中心工作，为学院的发展和建设贡献自己的青春和力量;另一方面，积极营造安定和谐的学习、生活环境，致力于为广大同学的成长和成材服务。

该会的宗旨是：以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表为重要思想为指导思想，认真贯彻和实践科学发展观，全心全意为全体学生服务，代表广大学生的利益，反映学生的意愿，沟通学院各部门以及老师与学生之间的联系，充分发挥桥梁、纽带的作用。参与学院的民主管理，促进学生在德、智、体、美、劳等各方面的全面发展，为培养建设具有中国特色社会主义现代化事业需要的合格人才而努力奋斗。坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的原则，团结和带领广大同学在学习和实践中成长、成材。 该会成立至今，坚持在实践中不断学习，勇于接受挑战，大胆改革创新，承担起了思想政治教育、社会实践、志愿服务、科

技创新、文化艺术、辩论赛等方面的全校性事务。团学联合会作为我院共青团组织的得力助手，不但为学院的发展和建设做出了卓越的贡献，而且还培养出了一大批德才兼备的学生干部。团学联合会在主席团的领导下，设8个部门：办公室、组织部、宣传部、学习科技部、监察部、文体部、社会实践部、生活部。经过全体成员的努力，团学联合会的各项制度日渐完善，各项设施也有了明显的提高。各个部门通过丰富多彩的活动为同学们提供了许多展示自我的平台。为了满足广大同学的需要，团学联合会的工作正在逐步加强和壮大。

未来的征程中，我们有理由相信，在广大同学的支持和信任下，团学联合会这个充满激情与奉献精神的团体必将会创造出更加灿烂辉煌的诗篇。我们也期待着更多奋发有为的青年学子投身到我们的团队中来，为我们输送新鲜的血液，为学生服务事业做出更大的贡献。

机械工程学院团学联合会

二00九年十月十日

第二篇：重庆信息技术职业学院

忠诚忠诚者，外忠于职守、勤勉认真;内信于自我，信仰坚定、始终如一。有此

品格者，在上足以承担重任、报效国家;在下足以

自立存身、报答父母。忠诚是我院学生重要的品格元素

专业专业者，用心精于一技也。“人无全才，人人有才”，为人为学，拥有专门技

能、达到专业水准，即可俯仰于天地之间

团队独木不成林，独自不成队。团队者，有共同志向之士齐聚一地，患难与共、

生死相与。大家求同存异、相互包容、相互扶持向

同一目标奋进。以一人之力，化千万人之力，以千万人之力成就团队之功责任责任乃分内应做之事。对国家负责，对人民负责，铭记责任，担当重托乃职

业人之必备品质

荣誉荣者木茂，誉者言兴。是指为人者以蓬勃之朝气、以忠诚之品性、以专业之

技能、以团队之精神、以担当之气概，获得承认

赢得尊重

国家国即是家，没有国则没有家。国家二字要求我们在自立的前提下，以天下为

念，心胸开阔，对社会充满关怀、对同胞满含热忱

对责任勇于承担

重庆信息技术职业学院原名(重庆电子工程学院)，是经重庆市人民政府批准、教育部公布备案、重庆市教委主管的全日制普通高等院校(教育部代码12755)。2003年被教育部批准为国家计算机应用与软件专业技能型紧缺人才培养院校，2004年被重庆市发改委和市教委批准为重庆市示范性软件学院，2006年一举通过教育部和重庆市教委高职高专人才培养水平评估并获良好等级，2008年被重庆市劳动和人力资源保障局批准为重庆市高技能人才培养基地。2009年被重庆市自考委批准为重庆市专科自考主考院校。学院面向全国28个省(市、自治区)招生，现有在校生一万余人。经20年跨越式发展，学院已形成较为雄厚的办学实力和鲜明的办学特色，并已为国家输送两万余名多专业应用型人才。

区位优势突出，校园环境优美。学院位于重庆第二大都市和千年文化古城万州。东临名扬天下的长江三峡，西接国际化大都市重庆主城，面对烟波浩淼的高峡平湖，便捷的水陆空交通连接全国各地。紧邻的三个校区均为优美的自然生态型教学园区，其中学院总部所在地金龙校区山水相映、风景如画，是一所典型的花园式大学，更是莘莘学子理想的求学之地。

坚持夯基固本，教学条件优良。学院占地千余亩，校舍面积30余万平方米，图书馆藏书65万册，教学仪器设备和实验室建设充分满足教学需要，塑胶标准运动场、网球场、游泳池、艺体馆等体艺场地设施齐全，设在国家级森林公园内的野外素质拓展培训中心更是独具特色。拥有与重庆、成都、深圳、南京、上海等地知名企业共建的百余个校外实训基地。现有专兼职教师504人，其中高级职称教师189人，博士与硕士92人，外籍教师3人，专业教师中“双师”素质教师达80%以上。广开育才通道，专业特色鲜明。学院设有软件学院、电子工程学院、经贸学院、国际学院、科技学院、继续教育学院等6个二级学院，开设有软件技术等22个高职专科专业、计算机网络技术等6个成教专科专业。所设高职专业中软件技术、计算机网络技术、动漫设计与制作、计算机信息管理、计算机辅助设计与制造、电子商务等为国家技能型紧缺人才培养专业;软件技术为重庆市特色专业;计算机网络技术、计算机信息管理和商务英语为市级教改试点专业。针对社会和软件外包等行业用人需求，学院还开办了A.G.C软件工程师、网络工程师，日、韩等小语种软件外包工程师和数控技术人才培训。经重庆市教委和考办批准，学院与电子科技大学联

合举办了多专业的网络本科教育，与重庆邮电大学、重庆工商大学等高校联合举办了多专业的专科衔接自考本科教育。以高职专科为主的多层次、多形式和多专业办学，充分适应了广大学生的教育需求和行业企业的用人需要。

革新素质教育，学生全面成长。学院坚持以就业教育和公民教育为主线，将政治思想教育、传统文化教育、法纪品行教育、创业创新教育、国情区情教育等整合为有机整体，采用课内课外相结合、学校与家庭相结合、校内与实训基地相结合等多种形式，努力培养学生良好的公民意识和各种能力。本院学生连续两届获全国大学生数学建模竞赛二等奖、重庆赛区一等奖;女篮获重庆市“四连冠”;获市区级各类竞赛等级奖与大型活动奖近百项。有1000余人分获国家奖学金、励志奖学金和重庆市三好生、优秀学生干部优秀大学毕业生。学院党委被评为重庆市基层示范党组织，学院被重庆市教委评为学生教育管理先进单位。

坚持就业导向，强化技能培养。在育才过程中始终坚持以就业为导向，努力培养用人单位欢迎的高素质技能型人才。以就业教育为核心的职业素质教育在学生全学程中贯穿始终。全面推行“737355”工学结合培养模式，探索按职业岗位工作过程革新各专业人才培养方案，坚持学历+技能的“双证书”制度，努力引进国内外权威职业培训认证。坚持以就业为导向培养人才和高度重视毕业生就业推荐的结果，使学院毕业生深受用人单位欢迎，历届毕业生就业率均达95%以上。

坚持对外开放，海纳优势资源。学院与加拿大温士顿学院、澳大利亚国立大学、菲律宾雅典耀大学、日本东洋美术学校、日本高职高专联合会、电子科技大学、西南大学、重庆邮电大学、重庆工商大学等多所国内外大学和教育机构建立了学术交流、教师进修、联合办学等合作关系。与重庆九源数控、重庆长安汽车、南华中天软件、成都华迪信息、成都夏尔数码科技、深圳风向标动漫、南京宏鹰动漫等百余家知名企业共建了实训基地。引进了印度NIIT、美国苹果动漫、IBM、清华万博网络等近20家国内外权威职业培训认证。坚持以IT产业高峰论坛等多种平台构建与国内外IT企业的交流合作。学院还与重庆三峡学院等高校共建了三峡库区腹心高校就业联盟，并与国内千余家企业建立了持久的人才供用关系。

弘扬儒家文化，构建大学精神。学院视独特的大学精神建设为学院灵魂。大力弘扬中华优秀传统文化，将儒家文化以多种形式引进校园。创办了由知名专家学者组成的孔子研究院，卓有成效地开展了研究与传播活动。学院倡导敬天爱人和忠孝仁义，恪守忠诚、专业、团队、责任、荣誉、国家之校训，以此构建学院精神特质，引领师生价值理性，培养师生思想品德，重塑当代青年精神。校园和谐文明，师生奋发向上。

学院目前正按照重庆市人民政府和重庆市教委总体规划，在万州区委、区府大力支持下，朝着“三年升本科，十年创知名大学”的目标奋勇前进!

第三篇：重庆光彩职业技术学院校史

《重庆光彩职业技术学院校史(文献综述)》

(1986-2005)

一、学院简介

重庆光彩职业技术学院是2001年4月11日经国家教育部和重庆市人民政府批准,由原重庆百年光彩经济技术学校升格而成的全日制普通高等院校。学院面向全国招生，以全日制高等职业技术教育为主，多种办学形式相结合、具有颁发国家承认学历文凭资格。

学院由澳门天华集团原董事长现任澳门特别区行政长官何厚铧先生与北京光彩集团、中国电子科技集团24研究所依照全国工商联的意见，为支持中国西部地区的发展而共同投资创办的一所现代化高校。重庆大学原校长、国家级专家、博士生导师、重庆市科协名誉主席吴云鹏先生担任院长。优秀企业家、学院主办单位光彩集团奚荣滨先生任法人代表、党委书记兼常务副院长。学院系内地港澳联合投资办学，实力雄厚，办学模式先进，运作机制灵活。

学院位于重庆市永川区风景名胜区茶山竹海脚下，占地400余亩，绿化面积达70%以上，建筑面积15余万平方米。学院有多媒体电教系统、闭路电视教学系统、电脑办公系统、宽带网络系统，拥有计算机类实验室7个，电子类实验、实训室9个，以及数控机床实验室，生物、建筑等实验、实训室。完善的现代化教学设施为教学、科研、学生的学习与实践提供了保障。图书馆有藏书12万余册和相当于20万册图书的电子读物。足球场、灯光球场、乒乓球区、网球场、

游泳池、俱乐部、影剧院，为师生提供了良好的体育锻炼和休闲娱乐场所。

二、历史沿革

1997年4月重庆百年光彩经济技术学校创建;

2001年4月重庆百年光彩经济技术学校升格为重庆光彩职业技术学院;

三、办学理念

办规范加特色学校，育合格加特长学生;培养最会学习、最善创造、最守纪律的人。

四、历届领导机构及正副职领导

第一届领导机构： 总经理：谢伟 院长：吴云鹏

第二届领导机构： 党委书记：奚荣滨 院长：吴云鹏 副院长：曹泽翰

五、专业学科建设

学院自建校以来，一直不断加大对学科建设的投入和工作力度，根据社会对人才的需求状况及学院的师资情况，学院确立了电子商务、计算机网络与应用、旅游与酒店管理、机电一体化等四个重点建设学科。学院主要从事高、中等职业技术教育，国家学历教育，境外就业资格培训和MBA学位的前期培训，同时根据社会发展及新经济时代对人才的需求，以市场为导向，结合自身的优势，开设实用型系科专业，主要开设有计算机、电子、生物工程和管理四大系科八个高职(专科)专业和十几个中专专业以及若干成人和自考本、专科专业。

高职专业有计算机网络与应用、电子声像、电子商务、建筑与装饰工程监理、生物工程、计算机信息管理、旅游与酒店管理、智能建筑电气工程、电子技术与微机应用、机电一体化。

成人专科、本科和自考专业有计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子信息工程、工商管理、电子商务、计算机网络、计算机信息管理。

中职专业有计算机应用与维护、电子商务、电子电器、机电一体化、发酵技术与工艺、生物分析提纯技术、旅游与酒店管理、物业管理、装饰施工管理、商务接待管理、家政管理、体育设施管理、海关报关、食品生物技术、电气应用技术。

六、师资队伍建设

学院师资力量雄厚，教职员工200多人，其中高级职称的教师占

36%，“双师型”教师占52%。他们理论知识扎实，教学与实践经验丰富，培养出了一批批优秀的职业技术人才。学院还聘请了美国肯辛顿大学校长帕帕斯先生，美国加州大学校长威廉教授，中国科学院院士、国家一级专家张勇传教授，清华大学生物工程学院院长、国际生物学会理事赵南明教授，国家级有突出贡献专家、前我国驻联合国科教文专员韩其顺教授，留德博士、法国谢西斯教学奖获得者陈景秩博士，著名管理科学教授、博导、重庆MBA学院院长杨秀苔教授，重庆大学生物工程学院前院长、博导、重庆生物医学工程理事长蔡绍皙教授，重庆出版社社长、重庆广播电视局前局长、全国著名文化名人李书敏教授等多名国内外知名学者教授担任我院名誉教授和客座教授。

七、校风、教风、学风建设

学院从九七年建校后，狠抓校风、教风和学风建设，以教学为中心，把育人放在首位，教育、教学质量显著提高，并以校风严谨、校纪严明、未出现过重大恶性事故而闻名，这得益于高度负责、高效运转的学生管理和学生服务体系。为了对学生整个学习过程进行管理和规范，学院建立了全面质量管理体系，全面导入CIS系统工程，干部实行目标管理，教职工实行岗位责任制，学生实行《合格毕业生标准及考核办法》，确保了教育教学质量。同时学院实行开放式教学、半封闭准军事化管理，全面提高学生的综合素质，使课内教育在课外得到良好发展，为学生就业打下坚实的基础。为培养学生的创新精神和创造能力，学院组建了发明创造中心。在2000年-2001年央视举

办的“全国发明创造之星”活动中，学院有五项成果获奖，其中3项已由国家专利局受理专利申请。学院还开办了创新教育试点班级，开设了创造学课程，成立新思维创造社，有计划、有组织地培养学生的创新思维和创造品质。

八、党建与精神文明建设

学院始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，紧紧团结在党中央周围，切实贯彻落实党中央、国务院、上级党委、市教委的文件指示精神，加强党的建设，发挥党员的先锋模范带头作用。学院以“三个代表”重要思想为指导，以促进工作、建设群众满意工程为目标，在深度、广度、高度、力度和满意度上得到了上级和群众的普遍认可。学院党委通过开展各项活动提高了党员队伍素质，提高了党员干部业务能力，进一步提高了党组织在人民群众心目中的地位。通过开展一系列教育活动，学院广大党员认识上有了新的提高，作风发生了新变化，工作取得了新成效，学校改革发展有了新推进，达到了“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目的。

学院加强党风廉政建设，开展了“廉洁奉公、执政为民”的教育活动，建立起了教育、制度、监督相互协调相互配合的工作机制，同时在职称评定、招聘人才、评优推先、招生、招标、物资采购、图书采购等方面加大了监督力度，进一步强化了学院的党风廉政建设。

学校认真贯彻落实中央和市委关于加强社会治安综合治理工作

的指示精神，结合学院实际，大力开展创建安全文明校园活动，校园治安秩序良好，师生的安全感和满意度较高。

九、国内外合作与交流

学院同国内外知名高校强强联合办学，先后与美国加州大学、肯辛顿大学、重庆大学、西南师范大学、重庆工学院等高校签订了联合办学协议。大力引进和吸收先进的办学经验，积极探索国际合作道路，进一步优化软、硬件环境，不断扩大办学规模，大力提高教育、教学质量，努力在短期内把学院办成在校生超过5000人的西部地区高等职业技术教育的窗口学校。学院实施产、学、研结合，不断提升教育产业的开发能力，建立了学院与企业群体的密切联系，为学生就业创造了良好的外部条件。

十、学生就业

学院自建校开始就组建并逐步扩大就业网络，为学生提供规范、可靠的推荐就业和完善的就业跟踪服务体系，同康佳电子、奥林巴斯工业公司、长虹集团、台湾宝成集团、华通电脑、艾默生电气集团等上百家国际、国内知名企业建立了长期合作关系，签订了定向输送毕业生的协议，为我院学生就业提供了充分保障，已毕业的数千名学生推荐就业率100%，满意率达95%。

十一、社会认可

学院的办学理念，得到社会的广泛赞同。《新华社通讯》、《人民日报》、《澳门日报》、《教育周报》、 《华西都市报》、《重庆晚报》、《永川报》以及《中央电视台·新闻联播》、《中央电视台·中国新闻》、《重庆电视台·新闻联播》都对本校进行过不同程度的报道。

十二、获奖情况

1、在2000年-2001年央视举办的“全国发明创造之星”活动中，学院有五项成果获奖，其中3项已由国家专利局受理专利申请。

十三、大事记

1、1997年4月重庆百年光彩经济技术学校挂牌成立;

2、2001年4月11日重庆百年光彩经济技术学校升格为重庆光彩职业技术学院;

3、1997年9月中央统战部部长胡德平、原重庆市市委书记张德邻出席学院开学典礼;

4、1999年11月全国工商联副主席保育钧、经济学家吴明瑜等领导来我院视察;

(撰稿：李富江 审稿：杨光富)

第四篇：简介重庆艺术工程职业学院

重庆艺术工程职业学院是经重庆市人民政府批准成立，教育部备案，由重庆市教委主管的唯一一所民办艺术建筑类普通高等学校。学院地处重庆市南岸茶园新区长江工业园，学习环境优美，占地500亩。现有艺术设计系、艺术工程系、建筑工程技术与及管理系、动漫设计系四个系和思想政治理论课教学部、基础部及继续教育学院等10个教学单位，开设12个专业(方向)，全日制在校学生可达6000人。学院师资力量雄厚，其中具有硕士学位以上的教师比例达到40%以上，教授、副教授达到30%以上，双师型教师占总师资比例达到50%以上，所有双师型教师都为高级工程师或高级技师。

学院由中国建筑装饰百强企业，西南地区建筑装饰行业的“领头羊”重庆港鑫建筑装饰设计工程有限公司投资兴办，公司独立承建重庆中国三峡博物馆、重庆国际会展会议中心、重庆人民大厦、重庆大剧院以及上海世博园重庆馆和重庆江北机场等一大批高标准、高质量的建筑装饰工程，具有雄厚的综合实力，为学生提供了广阔的实习实训基地和就业前景。

学院坚持“懂理论、重实践、创新思维、保障就业 ”“面向市场，打好基础，注重修身，强化技能”的办学理念，遵循依托投资方港鑫公司与重庆工商大学建筑装饰设计艺术学院(合办)、四川美术学院艺术创新工程中心港鑫设计研究所(合办)雄厚的办学资源和丰富的行业工程经验，真正贯彻落实“直接从事艺术创作、艺术生产、艺术管理、服务一线” 的人才培养目标，培养高新科技的应用实施者、企业生产的组织者、中小企业的创业者，培养适应社会经济发展需要的应用型高级技能人才。

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第五篇：重庆水利电力职业技术学院总结书

“学校新跨越,我来做贡献”

团日活动总结

誉五洲,忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;

看今朝，厚德载物，更续辉煌;

几十年的风雨兼程，我校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数以万计的人才。我们相信，几十年辉煌将成承前启后，继往开来，再创辉煌的新起点。在此，我们向广大师生致以最诚挚的祝福。祝愿我校永远年青，永远充满生机，积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!

根据学院精神，为了推进我校良好学风、校风的建设，充分调动全校师生参与新校建设活动的积极性，营造“上善如水,学竟江河”的良好校风，特开展“学校新跨越,我来做贡献”活动。校园建设活动的目的是，随着学院新校区建设即将完成,学校全校师生将要走进新校区之际,身为学校的学子,为学院的发展有着义不容辞的责任,牢固树立“校兴我荣,校荣我幸”的责任,脚踏实地,尽其所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,只有通过一点一滴的投入,才能换来一丝一缕的胜利。不积小流无以成江河,不积硅步无以至千里 。号召全校师生共同努力,弘扬同舟共济的精神,增强我们水电人的凝聚力和向心力,用大家的智慧

和力量,为新校的建设添砖加瓦做贡献, 展现我校的团结精神和

爱校护校的激情。

这次活动以“学校新跨越,我来做贡献”为主要内容，以形

式多样的活动为载体，引导同学们为新校建设而努力，积极努力

为新校献自己的一份热情，为创建更美好的新校生活而努力。现

将具体内容向院团委及学生会汇报如下：

一、 活动过程:

校内活动一--------宣传新校建设知识2011年11月27号19:00开始，我们“学校新跨越,我来做贡献”

活动在经贸校C302举行，宣传新校各方面的图片在多媒体中慢

慢播放。一张张美丽新校图片展示在我们眼前，一张张图片告诉

需要我们建设的地方,更告诉需要我们用双手画出的美丽的新

校。

活动中，同学们特别积极主动，在节目中看出了同学想要在

新校建设中做出自己的一份力量,想把新校区建设更加美好。校内活动二-------“学校新跨越,我能做什么”

为了能够把新校区建设的更加美好,就需要全体师生一起努力,

建设美丽、舒适、洁净的校园,让我们在美丽新校中快乐自由中

发奋,造就无数的水电人的梦,为学校国家做出贡献。

二、团日活动总结-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便

进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家

积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部

存档和上报组织。

三、 活动自我评估:

总体来说，我们这次以“学校新跨越,我来做贡献”为主题

的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结

为以下几点：

1、 准备较充分：

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，

正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动

才有了成功开展的前提。如我们提前几天和班委的工作人员商

量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合：

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活

动中我们环境问题就是由班委生活委员的帮助安排完成的。还有

辅导员及各位嘉宾的大力支持，学院的密切关注以及同学们积极

主动的参与等。

3、 分工具体安排合理：

在活动没有开始之前，我们的班委提前布臵好场地，设臵场

地的各种设施，做好节目的万全，同时宣传工作做的具体，协调

各方面的人员，同时我们的水电人普遍反映良好。

4、 活动影响范围大：

我们除了在学校做好“学校新跨越,我来做贡献”团日活动，

同时将其扩展经贸校，把新校建设消息分享给我们每一个。让我

们的水电人为之高兴,也让我们的激情传到经贸校,让他们为我

们高兴,为我们祝福。

5、 活动全面深入：

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行

分工，一直到校内工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨

论，充分做到了理论联系实际，并且升华了实践，提高了同学们

的建设新校热情。

但在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

四、活动中不足具体如下:

1、活动中由于器材的关系,影响的我们演员的发挥,还有我

们的节目有一点杂音,但由于我们演员的准备充分,克服的杂音

问题。

2、 活动安排中：组织于11月27日举办活动,由于我们活

动的安排时间与部分老师时间冲突，因此嘉宾不能全员参加。

五、 活动结果及意义:

1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，活动中同学激情

飞扬，充分体现了大学生参加为学校出自己的力，做到我以学校

为荣的优秀品质，为建设美丽和谐的校园尽我们的一份微薄之

力。

2、 此次活动紧扣着新校建设我能做什么的主题，体现了我们水电人为自己的家的贡献精神，为自己的家想做的努力，形成了我们水电人自己的特有风格，体现了我们水电人的爱校的传统。

3、 这次活动紧紧围绕“学校新跨越,我来做贡献”开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻学院的“学校新跨越,我来做贡献”大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

此次“学校新跨越,我来做贡献”团日活动相对于上一次以安全为主题的团日活动，我们克服了种种缺点，完善了上一次的不足，但活动仍有一丝瑕疵，这些瑕疵本可以避免，但由于场地和设施的不到位，仍达不到完美结局，我们争取在以后的团日活动中首先克服这些问题，努力达到学院领导和老师满意的团日活动。