受委托书（精选7篇）
篇1：受委托书
甲方：_________（委托人）乙方：_________（期货经纪商）丙方：_________（全权委托投资受任人）兹以甲方依_________规定，与丙方签订全权委托投资契约，赋予丙方就全权委托投资资产得全权代理甲方执行期货之买卖交易行为；并与保管机构签订委任契约，赋予保管机构就上开因交易所需结算交割之全权代理权。为此爰由甲方、保管机构并会同丙方，与乙方共同依_________业务规则、期货经纪商受托契约准则及相关法令章则规定，签订本契约并同意遵守下列条款：第一条 完全契约_________期货交易所章程、业务规则、受托契约准则、期货商业同业公会及_________规定；财政部证券暨期货管理委员会、期货交易所、期货商公会公告事项及全权委托投资业务管理办法等，均为本契约之一部分，本约签订后上开法令章则或相关公告函释有修正者，亦同。第二条 开户名称立约人依本约开立之帐户（以下称投资买卖专户）专供丙方代理甲方全权委托投资之用，应以甲方之名义为之，载明甲方及丙方名称，并编定户名及识别码。第三条 委托买卖
1、甲方授权丙方全权代理甲方执行期货之买卖，甲方就本帐户不得自行委托买卖或另行授权第三人委托买卖。
2、丙方就前项全权代理权得指定其负责人、经理人或受雇人代为行使之。
3、丙方代理甲方从事期货交易前，应依期货主管机关、期货交易所或乙方之规定，负责通知保管机构将交易保证金存入乙方指定之客户保证金专户。
4、于乙方认为有必要调高交易保证金之额度时，乙方得随时通知丙方于一定期限内缴足差额。
5、丙方同时代理其它全权委托投资客户买卖期货者，丙方之买卖指示，应按各别投资买卖专户之代号分别为之，不得将不同专户之买卖合并于同一指示单处理。
6、丙方得通知乙方撤销或变更委托事项，但以原委托之买卖尚未成交者为限。
7、丙方之代理委托买卖，因可归责于乙方或其相关人员而致生错误者，或乙方之受托买卖违反第一项规定者，由乙方依「期货经纪商错帐申报处理作业要点」及其相关规定办理。
8、乙方对丙方之委托内容是否符合全权委托投资授权范围，得随时要求保管机构确认，保管机构不得拒绝，且丙方不得以之作为免责之抗辩。第四条 成交回报乙方应于每日完成投资买卖专户之交易时，向丙方回报成交资料，并制作买卖报告书交付之。第五条 保证金之维持及追缴
1、投资买卖专户应随时维持乙方所定必要之保证额度，乙方得于认为必要时随时要求追加保证金。
2、经乙方依第一项约定发出追加保证金通知者，最迟应于次一银行营业日依乙方之通知内容缴交追加保证金至投资买卖专户。
3、如未能维持乙方所定保证金额度，或缴足追加保证金者，乙方得依相关规定采取必要措施。第六条 保证金专户存款利息之归属甲方存放于乙方指定金融机构之保证金专户内之超额保证金所生之利息归属由甲、乙双方议定之，并知会丙方。第七条 径行冲销及违约事项
1、下列各款情事之一者，乙方得不经通知，依其裁量径行冲销投资买卖专户之全部或一部未平仓期货交易契约。
（1）权益总值已低于乙方所定之最低标准。（2）未于乙方所定或相关规定之期限内缴交追加保证金。（3）乙方依市场及其它情况认为有必要为之者。
2、乙方为甲方依本契约进行之期货交易须办理实物或现金交割时，期相关事宜应依台湾期货交易所规定办理。
3、未依第二项规定履行结算交割义务，或投资买卖专户之未平仓部位依约冲销后，其保证金帐户权益总值为负数，经乙方通知丙方后未于三个银行营业日内为适当处理者，乙方将甲方视为违约客户并终止本契约，依相关规定处理之。第八条 保证金、佣金交付及结算交割事项
1、甲方指定保管机构为结算交割代理人，由保管机构全权代理甲方负责处理投资买卖专户一切款项交付及结算交割事宜。
2、甲方存放于乙方指定金融机构保证金专户之超额保证金，得申请办理提领，并由乙方径行拨入甲方于保管机构所开立之帐户；如欲变更帐户，应由保管机构代理甲方会同丙方与乙方以书面为之，于书面变更前，对原帐户之付款仍生清偿效力。
3、乙方受托买卖应收之手续费及应行结算及退还费用之计算方式，由甲方会同丙方与乙方另行议定之。应收之手续费同意于乙方持有甲方保证金中径行扣抵，应退还之手续费归甲方所有，并由乙方径行拨入甲方之投资保管专户。第九条 代理权限之对抗效力
1、甲方不得以其与保管机构、丙方所签订之委任契约、全权委托投资契约所定代理权之限制，对抗乙方。
2、甲方与保管机构之委任契约，经撤销、解除或终止者，乙方于接获书面通知时受托买卖已成交及已输入未及撤销而已成交之交易，就该交易部分，该委任契约视为存续，保管机构应就该款项予以留置并代为交付之。第十条 委托买卖之停止及契约之终止
1、本约存续期间内乙方接获甲方、丙方或保管机构有关本约所定开户、买卖下单或交割结算之代理权有终止、撤销、解除或其它争议之书面通知时，乙方应停止接受丙方之委托买卖。
2、本契约终止时，乙方为甲方已完成之交易委托，或进行中未及撤销或未及冲销未平仓部位之交易委托，其委托效力仍及于甲、丙双方，甲、丙双方对其交易过程及结果仍应负责。
3、本契约终止时，丙方应立即与乙方结清甲方所既存的交易部位，惟在终止前既存的债务或义务并不因此终止而受影响。第十一条 契约变更本契约内容之变更，应由保管机构代理甲方会同丙方与乙方以书面为之。第十二条 通知对象
1、立约人就有关本约之一切意思表示及观念通知，应向其它各方当事人以本约所载之传真号码或通讯地址为之。遇有变更时，应由保管机构代理甲方会同丙方与乙方以书面为之。
2、所留存通讯地址、电话等联络资料有误，或有虚伪不实情形致乙方无法及时通知相关交易结算、交割及保证金追缴等事项，致乙方受有损害时，应由有过失之他方负责。第十三条 损害赔偿责任之约定期货交易辅助人代理委任期货商（乙方）执行第三条各款业务，所生之损害赔偿责任，与委任期货商（乙方）连带负赔偿责任。第十四条 纷争处理及仲裁约定因本契约所生之争执，各方同
意以_________法院为第一审管辖法院；若当事人同意提交仲裁，仲裁机构、程序及效力均依相关法令规定。第十五条 本契约一式三份，三方各执一份为凭。甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________代表人（签字）：_________代表人（签字）：__________________年____月____日_________年____月____日丙方（盖章）：_________代表人（签字）：__________________年____月____日
篇2：受委托书
受委托认定教师资格的普通高等学校名单
共计26所本科院校
哈尔滨工业大学
东北林业大学
哈尔滨医科大学
哈尔滨理工大学
哈尔滨师范大学
黑龙江科技学院
哈尔滨学院
八一农垦大学
齐齐哈尔大学
哈尔滨体育学院
黑龙江工程学院
大庆高等师范学院
东方学院
篇3：职场:帅哥受青睐,美女受歧视？
美丽缘何成负担?
大多数人认为, 那些长得好看的人在一开始就拥有许多积极的特质, 而长得没吸引力的人则很少。对于职场而言也是如此:拥有“人丽姿本”的女士, 往往比其他人更容易获得自己心仪的工作。
然而, 早在上世纪70～80年代, 就有美国的研究人员提出“美女是野兽 (Beauty is beastly) ”理论, 这一理论认为, 美女通常无法胜任传统男性所从事的职业。有一篇刊登在《社会心理学期刊》上的文章称, 研究发现外貌出色的人们总体上占有绝对优势。但在生活中的某些细微方面, 美丽可能会成为一种阻碍, 研究者称之为“红颜祸水”效应。人们的骨子里存在着这样一种意识:美女往往虚有靓丽的外形, 缺乏丰富的内涵, 充其量不过一只漂亮的“花瓶”, 供摆设可以, 但不会有多大的实用。尤其是在中国, 在公务员中, 女性要想成功, 往往付出更多:“道貌岸然”的男上司往往对美丽的女下属“避嫌”, 因而, 职场女性往往得到锻炼的机会相对较少。同时, 人们的思维一直把“外在美”与“内在美”对立起来, “以貌取人”, 以偏概全, 认为所有的美女都是有脸无脑, 甚至一无是处。
当然, 对于一些看重外貌的工作, 美貌依然成为女性的一个优势。外貌的重要性和工作之间的关系可能是“红颜祸水”效应的一个很好的预报器。不看重外貌的工作和男性占主导地位的工作都预告了对女性而言的“红颜祸水”效应的出现。
有意思的是, 外貌与职场的关系对于男性来说又是另一种情况。显然, 论及性别时, 双重标准仍然存在:英俊的男士永远占有优势, 且从不遭受职场白眼。
约翰逊的另一研究显示, 有吸引力的男人无论是应聘哪一类工作, 几乎都比那些没那么帅气的对手有优势。俊男是最幸运的一群, 他们被认为能胜任任何工作, 就算这些工作应该由女性担任, 或者对长相不作要求。至于女性, “美女是野兽”效应也并不是永远存在, 实验对象对美女的才能也给予了很高评价, 包括她们在男性主导领域的表现。但值得注意的是, 研究者发现这些美女在以蓝领男性为主导的职业中得分很低, 而这些职业对外表的要求并不高。
篇4：依法签订的委托合约受法律保护
被告辩称，被告与原告之间不存在委托关系，被告从未与原告签订委托合同，也没有授权任何机构与原告签订旅游服务合同。原告所有的旅游服务合同都是与营业部签订，被告对此并不知情。国务院颁布的《旅行社条例》第十一条规定：“旅行社服务网点不得从事招徕、咨询以外的活动。”营业部作为被告的服务网点，只能从事招徕、咨询的活动，不能对外签订合同和承揽业务。因此，原告与营业部签订的旅游服务合同无效。原告与营业部所签订的确认单只能证明委托关系成立，不能作为旅游服务合同已履行的依据。江西某旅游发展有限公司（以下称“某公司”）提供的“中通账务往来明细”、“情况说明”不能够证明原告已实际履行了合同。故原告诉请证据不足，请求法院依法驳回原告的诉讼请求。
根据原、被告双方所举证据以及庭审中的陈述，可以认定以下事实：
2011年6月10日，原告与某公司签订一份《协议书》，某公司授权原告作为某公司在南昌地区的总代理，对原告组团前往某地景区游玩的游客给予门票优惠。此后，营业部与原告达成口头协议，营业部将其招徕前往某地游览的游客委托给原告，由原告负责组团前往某地景区游玩，游客人数及游玩时间由营业部以确认单形式发给原告，营业部带团导游在景区门票单上签字，确定进入景区人数，原告凭该门票单与营业部进行结算。2011年6月至8月，原告受营业部委托，共计145次代其组织游客前往某地景区游玩，旅游款共计为497414元，营业部向原告支付15万元，余款347414元至今未付。
营业部系被告下设分支机构，已领取营业执照。
法院在审理该案后认为，原告受营业部委托，代营业部组织其招徕的游客前往某地景区游玩，双方之间形成的委托合同关系，不违反法律、行政法规强制性及禁止性规定，合法有效。原告在完成营业部委托事项后，营业部未将相应费用支付给原告，构成违约，应承担相应法律责任。被告提出，一、营业部作为被告下设网点，不能对外签订合同，其与原告签订的旅游服务合同无效；二、仅凭营业部的确认单，只能认定营业部与原告之间委托关系成立，而不能证明原告已履行了合同，故原告诉请证据不足，应驳回原告诉讼请求。对此，法院认为，一、原告与营业部之间形成的是委托合同关系，而不是旅游服务合同关系，营业部虽是被告下设分支机构，但已领取营业执照，具有相应的民事行为能力，其对原告的委托行为应为有效民事法律行为；二、原告现主张的委托款项不仅仅是依据营业部的委托确认单，且有营业部工作人员签字认可进入景区的游客人数确认单。因此，被告的上述抗辩理由不成立，不予采信。
综上，营业部应付给原告委托款是497414元，现已支付15万元，未支付347414元。营业部系被告下设机构，不具有法人资格，其民事责任应由被告承担，原告要求被告支付欠款的主张，于法有据，应予支持。据此，依法判决被告江西某国际旅行社于本判决生效之日起十日内支付原告南昌市某国际旅行社有限公司347414元。
【点评】依据有关法律之规定：当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当事人应当遵循诚实信用原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
委托人应当预付处理委托事务的费用。受托人为处理委托事务垫付的必要费用，委托人应当偿还该费用及其利息。
公司可以设立分公司。设立分公司，应当向公司登记机关申请登记，领取营业执照。分公司不具有法人资格，其民事责任由公司承担。
公司可以设立子公司，子公司具有法人资格，可依法独立承担民事责任。
篇5：受委托书
御午门受俘馘作者：乾隆 朝代：清 函首霍占来月W，倾心素坦款天阊。
理官淑问宁须试，骠骑穷追实可臧。
西海永清武大定，午门三御典昭详。
篇6：受委托书
满江红 授(原作受,满江红 授(原作受李道纯,满江红 授(原作受的意思,满江红 授(原作受赏析 -诗词大全
满江红 授(原作受
作者：李道纯朝代：元体裁：词 吾道玄关，决不许、外边人人。有学者来参，防他做贼。猛把杀人刀子举，活人手段轻拈出。更单提、独弄逞神通，谁能敌。若是个，善知识。便承当，心不惑。仗奋心刚胆，逢佛杀佛。举步便能欺十圣，口开便要吞三极。把乾坤、天地尽掀翻，真奇特。
篇7：受委托书
[复习提问]
我国为什么要普及九年义务教育？
义务教育法对我国普及义务教育有何作用？
我国正处于社会主义初级阶段，这一基本国情决定了我国目前只能普及九年义务教育；就教育自身发展而言，中小学教育是教育的“基础”，对于提高我国的民族素质，促进两个文明建设具有重要的战略意义，因此我国实行九年义务教育制度。
义务教育法为我国普及义务教育提供了法律保障：一方面确认并保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利；另一方面又明确规定国家、社会、学校和家庭在实施义务教育中的责任，要求其确保适龄獐、少年接受义务教育。它有力地推动了我国义务教育的实施。
[导入新课]
在我国，国家除了保障公民享有接受九年义务教育的权利外，还采取各种措施，保障公民的受教育权利。作为公民一定要自觉履行受教育的义务。
三、国家保障公民的受教育权利，公民要自觉履行受教育的义务（板书）
（一）国家采取各种措施保障公民的受教育权（板书）
请同学们看投影：
材料一：新疆 廿多部地方法规为义务教育护航
在新疆，许多乡（镇）、村把保证子女完成九年义务教育写进了“乡规民约”，有的学校还对拒不履行《中华人民共和国义务教育法》的家长依法起诉，告上法庭，请法院依法裁决，强制执行。这是自治区坚持依法治教、促进普及九年义务教育健康发展中出现的可喜现象。
近日，新疆维吾尔自治区人大常委会《义务教育法》执法检查组在结束了对南北疆的检查后，听取了自治区人民政府关于实施《义务教育法》工作情况的汇报。
经过多年的努力，自治区的“普九”工作取得了历史性的成就。截至底，自治区已有65个县（市、区）实现“普九”。进入“十五”以来，全区重点加大了还未实现“普九”的28个县（市）的“普九”攻坚战，规划到，在占自治区人口85％的地区普及九年义务教育。
自1986年《中华人民共和国义务教育法》等法规颁布以来，自治区相继制定印发了《自治区义务教育实施办法》、《自治区实施〈未成年人保护法〉办法》等20余个配套性的地方教育法规、规章和文件。这些政策法规的贯彻实施有效地调节了教育关系，规范了教育行为，保障了义务教育法的贯彻执行。各县（市、区）普遍建立了《入学通知书制度》、《学生流失逐级报告制度》、《制止学生辍学处罚办法》等制度。近年来，各级党委定期研究教育工作，各级政府定期向同级人大常委会汇报工作，各级人大常委会定期组织教育执法检查，已基本形成了制度。
――人民网（06月04日）
材料二：贵阳3万多民工子女享受完整教育
民工子女的教育问题伴随民工不断进入城市而日益突出,贵阳市目前已审批的民办小学有80多所、初中30来所,民办学校学生中80%以上是流动人口子女。南明、云岩、小河三城区民办小学在校生为3．8万多人,其中3．3万是流动人口子女。贵阳市、区两级教育系统规范民办学校的各项工作,切实保障民工子女享受公平、完善的教育。首先将其纳入管理范围,每年暑假组织民办学校校长定期培训,进行教育法规、政策的讲解,促使他们依法办学;每年教师节表彰大会、教研活动、文艺演出等都要求民办学校参加,为其分配名额,增强凝聚力和认同感;在经费上给予一定扶持。
――贵州日报（203月31日 ）
提问：上述材料说明了什么？
（学生回答，教师概括并板书。）
1、法律保障是公民享有受教育权的可靠保障（板书）
请同学们阅读教材，了解我国教育法律体系的构成以及教育法为保障公民的受教育权做出的规定。
我国已初步形成教育法律体系，逐步走上依法治教的轨道。教育法是我国教育的基本法，是制定教育单行法律，行政法规、规章的依据，对保障公民的受教育权提供了法律根据。
依据教育法律法规，依靠国家强制力，制裁拒绝发行法定义务的妨害教育的违法行为，依据刑法打击破坏教育的犯罪行为，能够有力地维护公民的受教育权。
（学生阅读教材上的案例。）
2、物质保障是公民享有受教育权的物质基础。（板书）
为了保障公民切实享有受教育权，国家还为公民享有受教育权提供了物质保障：
举例1：在“十五”期间，仅中央财政就安排了50亿元，加上地方配套资金，实施了第二期“国家贫困地区义务教育工程”。在实施“全国农村中小学危房改造工程”中，到2002年底，中央支持的25个省区市以及新疆生产建设兵团危房改造资金总量达到120亿元。2002年，中央财政还共安排6亿元，用于新疆、云南等13个边境省份和新疆生产建设兵团边境县改善中小学办学条件，以及少数民族地区寄宿制学校建设。
举例2：周庄镇大力推进“科教兴镇”
近日，随着一座形似大鹏展翅的现代体育馆的.落成，周庄镇倾力教育投入、大力度推进基础建设又画上了浓重一笔。该镇计划3年投入1亿元用于学校各项建设，力争到明年基本实现教育现代化，成为全省乃至全国的教育强镇。
周庄镇致力实施“科教兴镇”战略，把教育现代化作为党委、政府的重点工程之一，在加大经济建设力度的同时，不断注重增加教育建设资金，教育事业投入连年攀升，从1998年起，该镇每年的教育支出都要占到全镇财政总支出的25％以上，2002年达到了37％。周庄镇对教育事业的投入，一方面是在硬件上改善办学条件，提升学校设施水平，满足创办一流学校的需要；另一方面在软件上提高教师的福利待遇和收入，提高教职工的生活水平。近四五年来，周庄镇的财政拨款每年都超过1500万元。2001年乡镇行政区划调整，为重新配置并进一步优化原有的办学资源，集中办学优势，提升中心学校的教学质量，该镇投入2000多万元对硬件设施进行了改善。除了一号工程――成化高中体育馆外，还对原来校舍比较陈旧、内部规划零乱的中学进行了改造扩建。2002年，政府投入400多万元为周庄中学新建了一幢教学大楼。投入300多万元新建了长寿中学食堂。目前，该镇还对以上两所中学规划建设新的综合教学楼。近3年来，该镇单为成化中学一所学校就投入1000多万元，为其配置投影仪、计算机、电视机等各类电教设备。
在重点完善配套学校硬件设施的同时，周庄镇还非常重视提高教职工的待遇。该镇有各级各类学校70多所，教师1200多名，政府每年需要支付工资奖金2000多万元，该镇确保各项教育经费及时足额发放到位，并使教师的收入逐年提高。为吸引更多的外来优秀人才来周庄任教，该镇对外来教师从生活上和政治上给予关心。各个学校也出台相应的激励措施，让教学质量高、教学成果多的教师能够得到更多的回报。
――人民网（2003年4月03日）
提问：这两则材料说明了什么？
（学生回答，教师归纳。）
从国家到地方都把教育摆在优先发展的战略地位，努力增加教育投入，以保障公民享有受教育权。
3、师资保障是公民享有受教育权的重要条件（板书）
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，建设一支具有良好政法业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是发展教育的根本大计。
举例：山东：启动“111名师工程”培养专家型名师
人民网济南1月29日电 记者何勇报道： 今年，山东省将启动“111名师工程”，加大对中小学和职业学校骨干教师的培养力度，培养专家型教育名师，同时依托部分有条件的高校试点研究生层次职教师资培养。
根据山东省教育发展规划，今年山东省适龄儿童入学率、小学毕业生升学率的目标是，要分别保持在99.8％和99.9％以上；普通高中招生达到60万人，中等职业学校招生要达到45万人，初中毕业生升入高中阶段的比例达到55％。为此，山东省将继续开展中小学骨干教师培训，完成中等师范学校和教师进修学校的骨干教师省级培训任务；大力推进骨干教师市级培训工作，力争年内培训2万人。
同时，山东省将加强职业教育师资培养工作，在山东理工大学、山东农业大学、聊城大学设立职业技术教育师范学院，依托部分有条件的高校进行培养研究生层次职教师资的试点；组织2000名专业教师在山东省5所国家重点职教师资基地接受培训。
――人民网 2003年1月29日
综上所述，为了保障我国公民切实享有教育权，国家采取了经济的、行政的、法律的等一系列措施，保障我国公民的受教育权，特别是为公民享有受教育权提供了法律保障、物质保障和师资保障，那么作为公民尤其是青少年，我们应该做什么呢？
（学生回答）
作为公民尤其是青少年，我们应该珍惜受教育的权利，为了国家的富强、民族的腾飞而刻苦学习，从法律角度讲，就是要自觉履行受教育的义务。
（二）自觉履行受教育的义务（板书）
同学们阅读教材：了解义务教育法的有关规定，明确接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有哪些？
（学生回答，教师归纳。）
应当履行按时入学的义务。
应当履行接受规定年限的义务教育的义务。
应当履行遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务的义务。
针对学生在学校生活中存在的问题组织学生讨论，认识其危害。
小结：
这节课我们学习了两个问题：一是国家为公民享有受教育权提供法律、物质、师资三大保障；二是公民尤其是青少年要自觉履行受教育的义务。