服装生产管理类专业应聘个人简历（精选14篇）
篇1：服装生产管理类专业应聘个人简历
应届毕业生工商管理类专业应聘个人简历
姓名：xxx 国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 四川 身材： 160 cm? kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 23 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生?
应聘职位： 外语类:翻译 服装/纺织/皮革/制鞋类 外企文员 贸易类 外贸文员
工作年限： 0 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职- 随时
月薪要求： --3500 希望工作地区： 广州 深圳 东莞
个人工作经历： .10 诺基亚销售点 销售
.05 高朋乳业 糖酒会销售
教育背景
毕业院校： 成都理工大学
最高学历： 本科 毕业- -09-01
所学专业一： 工商管理 所学专业二：
受教育培训经历： 2004.09 成都理工大学 工商管理 计算机国家二级，全国大学生英语竞赛校二等奖
CET6：513
托福：97
语言能力
外语： 英语 优秀
国语水平： 良好 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
英语口语相当流利，写作能力强，有很多外国朋友。
专业方面成绩优异，能把知识整合运用到具体项目中，参加过大学生创业设计大赛，ERP系统的沙盘对抗赛。
希望在外企工作或者从事外贸业务工作。
详细个人自传
I am among those peopele who once have made their mind will never change it. I will try my best and do a lot of preparation for my goal. As my major is business management, I have the knowledge of both English and business affairs. The part-time experience makes me know how to sell the produces to customers, how to communicate with customers and how to attract them. Furthermore, I’ve learnt a lot of selling skills from these experiences.
Ican speack very fluent English and would like to talk with foreigners in my spare time. I have a lot of foreign friends. I just like to do jobs relate with English.
English Resume:
PERSONAL BACKGROUND
NAME: Li Zexuan (Lizzy) GENDER : Female
AGE: 22 EDUCATION: Bachelor
CET-6 : 513 IBT (TOEFL) : 97
E-mail: li_zexuan@hotmail.com TELEPHONE:13982223841
STRENGTHS AND QUALIFICATIONS
High levels of enthusiasm and commitment to be a successful sales clerk or translator;
Able to schedule priorities accordingly to effectively accomplish tasks to hand; Knowledge of both written and verbal English.
SALES SKILL
Did a lot of part-time jobs in spare time. Sold the NOKIA cell-phone. Introduce the products information to the wholesalers in the National Grocery Trade Meeting.
EDUCATION
Chengdu University of technology, business management. 2004-
PERFORMANCE IN COLLEGE LIFE
2004.10 Joined in the Computer and Technology Association
2005.6 Awarded the annual scholarship
2006.5 Did the sales job in the National Grocery Trade Meeting.
.4 Took part in the National English Competition and got the second class prize in our school
2007.4 Took part in the Toefl exam and got 97 points.
2007.7 Took part in the “King Dee cup ERP sciamachy ” and got the second prize in our school
SELF-ASSESSMENT
I am among those who once have made their mind will never change it. I will try my best and do a lot of preparation for my goal. Perseverance characteristic helps me a lot on my way to success. As my major is business management, I have the knowledge in both English and business. The part-time experience makes me know how to sell the produces to customers, how to communicate with customers and how to attract them. Furthermore, I’ve learnt a lot of selling skills from these experiences.
I would like to talk with foreigners and have a lot of foreign friends, most of them from Australia and US. I can communicate with them freely.
个人联系方式
篇2：服装生产管理类专业应聘个人简历
yjbys
性别： 男
年龄： 27 岁 身高： 176CM
婚姻状况： 已婚 户籍所在： 贵州省遵义地区遵义县
最高学历： 本科 工作经验： 3-5年
联系地址： 贵州省遵义地区
求职意向
最近工作过的职位： 质量工程师
期望工作地： 贵州省/贵阳市
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 5000~6000元/月
期望从事的岗位： 其他,机械工程师
期望从事的行业： 其他行业
技能特长
技能特长： 1、专业知识扎实，具有质量管理经验
2、能熟练使用CAD等制图软件，能熟练使用MINITAB等统计软件
3、能熟练使用OFFICE办公软件
4、通过英语六级，能使用英语进行简单的交流沟通
教育经历
湖南大学 (本科)
起止年月： 2011年8月至2013年8月
学校名称： 湖南大学
专业名称： 机械设计制造及其自动化
获得学历： 本科
工作经历
长安福特汽车有限公司 - 质量工程师
起止日期： 2013年7月至2016年8月
企业名称： 长安福特汽车有限公司
从事职位： 质量工程师
业绩表现：
企业介绍： 股份合作 交通运输设备制造业
篇3：服装生产管理类专业应聘个人简历
1 目前的困境
经过企业调研和与学生约谈, 发现目前高职纺织类的毕业生的实际英语水平, 尤其是听说方面的口头交流水平还与岗位要求有较大的差距, “外商电话不敢接———怕听不懂”、“电话号码都说不清楚———口语发音太差”等等, 是目前毕业生英语水平的真实写照, 究其原因, 学校里的英语教学还是沿袭传统的以教师为中心的填鸭式教学, 没有认识到当前高职学生群体的特点, 致使得传统的教学方面效果不好, 毕业生英语实际运用能力低下, 因此, 如何发挥互联网与信息技术的优势, 提高高职学生的学习兴趣和效率, 使其在毕业前能够具备相当的英语实践水平, 已成为当前亟待解决的问题。
近年来高校的扩招, 使得学校的基础建设和英语师资发展滞后, 导致教师教学任务繁重, 教学班学生人数众多, 在传统的教学模式下, 学生的英语听说不能得到足够的锻炼;另外, 在高校扩招的大背景下, 不少高职院校扩充生源, 一部分学习基础较差的学生也跨进了校门, 由于纺织服装专业学生的英语基础参差不齐, 学习重难点也不尽相同, 教师在课堂教学中不能有效地适应学生的个体差异, 不能兼顾全局。而高职学生的英语学习较多缺乏积极性、主动性, 同时, 进入大学以后, 学习相对轻松很多, 学习环境的改变让有些学生产生了惰性, 也有相当一部分学生认为自己将来的工作接触不到英语, 觉得学习英语没有用处, 从而对英语失去兴趣。这些都是高职院校学生学习英语过程中常见的状况;在大部分纺织服装类高职院校中, 英语教学大部分仍以传统的老师讲、学生听的填鸭式教学方法为主, 课堂上没有互动, 学生的英语学习效果较差。也有教师对学生个体关注不够、教学策略存在弊端以及学校教学资源相对不足等因素的影响。
2 现代教育环境下英语类课程学习的新模式
在高职英语教学中, 如何使学生在教师指导下主动地建构知识与自我发展, 是深化高职英语教学改革, 提高学生英语学习水平的关键。为了进一步改进高职英语教学, 利用好信息化手段, 充分发挥教师在学生自主学习中的指导作用, 培养学生良好的自主学习能力和英语综合应用能力, 必须结合高职高专学生的特点在学生学法上、教师教法上及专业培养方案的同步上进行新的学、教形式的研究和尝试。
2.1 教师教学方法模式的创新
结合现代教育技术的特点, 寻找切入点, 改变传统的英语类课程的教学模式, 创新教育。借助多媒体增设模拟具体特定场景, 设置具体环境作为学生学习的载体, 如《纺织商务英语》课程可以模拟以具体纺织产品为客体的业务关系建立的商务模拟, 学生自由组合、自选场景并且自己编写对话内容并进行展示;教师可以利用多媒体展示视频、对话及其他影音资料作为英语教学的辅助工具, 可以利用网络在线视频及网络电视等实时展示一些最新的、贴近生活的英语学习内容, 增加学习的趣味性。
2.2 学生学习方法和主被动模式的转变
2.2.1 主动学习模式的促进
可引导学生积极参与学院举办的英语角、英语辩论赛、英语演讲和全民健脑运动周 (课间校内抽题答题) 等活动, 通过定期开展此类活动, 增强学生学习的积极性和主观能动性, 倡导学生通过考证来提升英语认知能力, 如英语四六级考试, 英语口语考试等。
2.2.2 被动学习模式的加强
班级建立微信、QQ群, 利用微信、QQ群等定时发送英语信息到学生手机, 学生可以“被动”地接受英语相关知识, 使得英语学习无处不在。
2.3 学生学习环境的创设
2.3.1 学生学习硬环境的转变及优化
学院建立专门的校园语音室, 开通校园英语广播、校园英语电台, 学生在有自己同学组成的英语环境下了解自己的生活、学习, 从而产生学习英语的动力;学生下载英语学习软件 (Aboboo) 可以进行英语发音矫正、英语听写、听力、口语和复读练习等, 寓学于乐。可让学生尝试成立英语宿舍、英语食堂和英语创业园等实体, 使英语的学习更加贴近于实用。
2.3.2 学生学习软环境的转变及优化
真实环境的创设必不可少, 可聘请外教和企业兼职教师共同参与教学, 让学生接触真人、真事, 也可通过网络平台结交英语网友, 进行全真型的英语训练。
2.4 考核方式的改革
考核方式至关重要, 学生的学习方法往往在很大程度上受其影响, 因此教师要注重顶层设计, 尝试将普通话考试的模式吸纳进来, 内容包括单词、句子、文章的读和具体问题的听与答, 最终还可让学生在规定时间内对某一话题进行评论, 学生说作文而不是传统意义上的写作文, 将学生的答题制作录音资料, 由专业教师 (最好是外教) 进行评判, 作为学生考核的主要依据, 以此增强学生的英语听说能力。并以听说为主线, 带动读写译各方面的能力。唯有此, 方能真正地改变学生的学习模式, 达到学以致用的真实目的。
3 结语
伴随着现代教育技术的广泛应用及现代网络、通讯技术的飞速发展, 学生、教师的生活、学习环境的日新月异, 信息化是课程改革的必然趋势, 英语及英语类课程的学习方法及教学模式的改变及其长效推行势在必行。教师教学方法模式的创新、学生学习方法的转变、学生学习环境的创设以及考核方式的改革为该类课程的改革提供了新的思路。
参考文献
[1]谢琳.非英语专业高职生英语学习情况调查及对策研究[J].职业技术教育, 2006, (5) .
[2]赵杨飚.高校公共英语教学存在的问题及应对措施[J].教育与职业, 2009, (9) .
[3]姜红艳.对高职生英语学习情况的分析[J].南昌教育学院学报, 2011, (1) .
[4]刘小云.高职高专大学英语教学现状与改革探析[J].教育与职业, 2009, (9) .
[5]任莉.近五年国内外语自主学习实证研究成果评述[J].安徽工业大学学报 (社会科学版) , 2010, (5) .
[6]章素华.以职业能力培养为导向的高职英语教学研究[J].芜湖职业技术学院学报, 2011, (1) .
[7]王雷.加大高职公共英语改革力度, 提高学生英语职业技能[J].读与写 (教育教学刊) , 2011, (5) .
[8]刘晓, 刘成科.新形势下高职院校大学英语教学的探索[J].科技信息, 2009, (28) .
[9]何培芬.浅谈高职生英语学习动机的激发与培养[J].吉林工程技术师范学院学报, 2007, (5) .
篇4：服装生产管理类专业应聘个人简历
【关键词】服装制作与生产管理专业；课程标准解读；教学质量
【中图分类号】G714 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）34-0077-03
【作者简介】潘浩，南京中华中等专业学校（南京，210012）服装设计与制作专业部主任，高级讲师，主要研究方向为服装专业教学。
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，是对学生在经过一段时间的学习后应该知道什么和能做什么的界定和表述。深化职业教育课程教学改革，使教学质量得以提升的一个核心要求是：依据职业学校学生身心发展的规律以及专业课程教育的规律来实施教学。基于课程标准的教学，正是落实这一要求的具体体现。
一、服装制作与生产管理专业核心课程标准制订的思路
参照《江苏省中等职业教育专业课程标准开发指南》，结合服装制作与生产管理专业特点，充分吸纳江苏省职业教育课程改革实验、现代职业教育体系建设试点工作的相关成果与典型案例，在充分调研、总结和建构的基础上，进行该专业课程标准开发。所选首期开发的四门课程中，“服装结构制图”“服装制作工艺”为专业基础平台课程，“服装生产管理”和“服装CAD制板与放码”为专业技能方向课程，都是学习该专业知识技能的基础，能体现该专业的岗位职业特色，充分体现课程标准开发的基础性、发展性和科学性。
服装企业实际的生产管理与学校教学过程中涉及的生产管理教学内容存在较大差异，即使在教学实施过程中已关注与企业的联系，模拟企业生产环境，仍然很难做到无缝对接。根据国际服装生产加工趋势，我国很多服装企业已由简单加工逐步转变为高级成衣加工或自主品牌加工，该专业相关核心课程的课程标准只有密切联系大型外贸服装企业或品牌开发企业的流程，方能与国际服装发展接轨。可以说，制定服装制作与生产管理专业课程标准是适应现代服装行业发展的需要。
同时，服装制作与生产管理专业的相关课程是理论和实践相结合的核心课程，在围绕工作岗位要求，对接职业标准，突出岗位能力的同时，还注重规范操作、文明生产等职业习惯和安全、环保意识等内容的融入，注重学生职业综合素质的培养。因此，制定服装制作与生产管理专业课程标准也是职业教育课程改革的需要。
二、服装制作与生产管理专业核心课程标准的框架分析
服装制作与生产管理专业核心课程标准的框架是依据《江苏省中等职业教育主要专业核心课程标准开发工作方案》确定的，包括课程性质、学时与学分、课程设计思路、课程目标、课程内容与要求、实施建议、编制说明。
（一）课程性质分析
课程性质是针对相关课程在专业课程设置中的地位、功能、特点以及与其他课程之间的关系进行的概括性描述。
比如：“服装结构制图”这门课程的性质是“该课程是江苏省中等职业教育服装制作与生产管理专业必修的一门专业基础平台课程，是理论和实践相结合的核心课程，其任务是培养学生掌握服装结构制图的基础能力”。结合服装制作与生产管理专业人才培养方案中“教学进程安排表”，从课程性质中我们可确定“服装结构制图”与“素描”“服装制作工艺”“服装材料”课程同时在第一学期开设，让学生一入学就接触和了解服装制作与生产管理专业，从而激发学生的专业情感和学习热情，并对学生的职业生涯起指导作用。“服装结构制图”是基础，为后续“服装CAD制板与放码”“服装制板推板技术”“特殊体型纸样修正技术”课程学习奠定基础，它的知识和技能贯穿于专业课程的始终。
（二）课程设计思路分析
服装制作与生产管理专业课程充分体现以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，按照立德树人的要求，突出核心素养、必备品格和关键能力。遵循学生认知规律与职业技能形成的心理特点，兼顾中高职课程衔接，科学确定课程目标和教学内容。
1.以促进就业为导向
依据《江苏省中等职业教育服装制作与生产管理专业指导性人才培养方案》确定的培养目标，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，围绕服装制板工、裁剪工等工作岗位要求，结合学生职业生涯发展、中高职分段培养等需要，确定课程目标。
2.以能力为本位
现代服装企业产品的更新换代速度加快，受流行趋势影响，服装款式的变化层出不穷。根据“江苏省中等职业学校服装制作与生产管理专业岗位职业能力分析表”，依据课程目标、对接职业标准，本专业课标制作理念坚持以能力为本位。比如：“服装结构制图”课程中突出的是服装结构制图的基础性要求和基本岗位能力，精选、提炼典型服装款式素材，科学确定课程内容。
3.以探究与实践为主要课程形式
探究是一种研究问题、解决问题，有所发现、有所发明、有所创造的活动。“服装结构制图”是一门理论和实践相结合的核心课程，依照服装企业实际产品种类，设置由简到繁、由易到难的教学项目，将相应的专业理论知识有机融入学习任务，根据服装中级制作工职业岗位知识与能力要求设定知识点和技能点，促进学生学以致用、用以促学，这是由职业教育的本质特点决定的。
（三）课程目标分析
1.课程目标突出核心素养与关键能力
课程目标是师生通过教学对话所要达到的预期结果。在教育实践中，教师根据课程标准来确定教的目标，并通过与学生的对话等引导学生形成学的目标。比如：“服装CAD制板与放码”课程目标是从运用服装CAD软件，完成服装制板、放码和排料的基本工作任务所需的核心素养与关键能力上进行设计。同时，在课程目标的指导下，考虑教学内容的项目设置，建立多层次的目标体系，帮助学生达到课程标准的基本要求。如把项目2“西服裙样板制作”的任务2“西服裙放码”这部分内容的目标分为四层：第一层次，掌握服装放码的基本原理；第二层次，学会西服裙各部位档差计算方法；第三层次，熟悉放码界面操作，会使用点放码表工具；第四层次，熟悉CAD放码流程，能独立完成西服裙的放码。
2.课程目标明确培养要求
课程目标要求学生达到“会……”“能……”，比如：“服装CAD制板与放码”课程对学生实践素养要求“具有独立运用服装CAD进行常见款式的制板能力，具备分析流行款式、研究板型结构、解决制板技术问题的能力”。
3.课程目标注重职业素养培养
职业素养培养是职业院校对人才培养的重要要求，是职业教育课程改革的需要，本专业课程标准制定过程中重点考虑了这方面的内容。比如：“服装CAD制板与放码”课程要求学生具有服装CAD规范操作的职业习惯、成本意识；具有良好的职业道德、职业操守和精益求精的精神。
（四）课程内容与要求分析
服装制作与生产管理专业课程标准中关于“课程内容与要求”的编写，首先在项目或模块的编排上，是在课程目标的指导下，全盘考虑项目或模块的设置，尤其是项目或模块总量以及项目或模块之间的结构、衔接关系。其次，在任务的设定上，也充分考虑各任务之间的梯度结构和教学推进关系，符合学生认知特点。最后，内容及要求中知识点的产生是以“必须、充分、够用、可测”为原则的，是从认知性、技能性、体验性三个维度来考虑的。
比如：“服装结构制图”课程，其课程内容与要求是根据教学规律及服装企业制板工作岗位的特点，将课程内容分解成六个侧重点各不相同的项目，使服装结构制图教学贯穿于在校学习的全过程中。本课程在第一至第四学期开设，教学时数为170学时。这六个项目涵盖了“服装结构制图”课程的内容，是服装中级制作工职业岗位必备的基本理论、知识和技能。各项目之间相对独立，各有要求，可独立考核，如裤装结构制图，通过此项目的学习，学生能够独立完成男、女西裤基本款和变化款的结构制图及裁片配伍；同时，各项目又相互联系呈阶梯递进关系，如在学会衬衫结构制图的基础上学习夹克衫结构制图项目，然后再学习西服结构制图项目，从而掌握各大类上衣的结构制图。
（五）实施建议分析
1.选择科学、有效的教学策略和方法
职业教育以培养技术、技能型的高素质劳动者为培养目标，不仅要重视专业能力，还必须重视关键能力的培养。恰当、科学地选择教学方法能够使学生成为学习过程的中心，教师作为学习过程的组织者与协调人，与学生互动，让学生在自己动手实践中掌握职业技能、习得专业知识，从而构建属于自己的经验和知识体系。比如：在“服装生产管理”课程教学中，针对服装企业管理各类表单和生产技术文件的编制等重难点内容，推行案例教学法，可邀请企业参与教学过程，使用情景教学法，从而提高教学的有效性。
2.建立过程性、发展性的评价方式
课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何，以判定课程设计的效果，并据此做出改进课程的决策。无论采用何种考核评价方式，都应以育人为目标，充分发挥评价促进学生发展、教师发展和改进教学实践的功能。
比如：“服装CAD制板与放码”课程教学目标是“学生能运用CAD软件进行服装制板、放码和排料”，基于这样的教学目标，建议关注学生CAD应用中的问题，关注课标中对结构设计的表达程度，注重学生实践中的过程评价和结果评价相结合，同时吸纳教师、学生及企业人员等多主体参与评价。通过这些评价能尽早发现并及时解决教学中出现的问题，使课程达到尽可能完善的程度，也为矫正教学提供依据，从而保证教学顺利有效地进行。
3.使用、编写合理有效的教材
教材并不是教学的唯一依据。作为教师应注重教材的整合，这样在教学设计时才有可能有创新，才能更好地体现企业的新观念、新技术、新工艺、新设备，更加符合技能课程教学特征。比如：在“服装制作工艺”课程教材编写中，应体现工学结合的理念，遵循理论知识和实践技能相结合的原则，采用行动导向、任务驱动的思路组织教学内容，突出职业技能的培养和职业素养的养成。可以参照国家职业标准“服装制作工”（四级）的职业资格鉴定要求，使教学内容符合行业对人才的技能要求。
4.突出与企业融合的重要性
产教融合是职业教育的本质特色，也是职业教育与其他教育的最大区别。有专家学者将产教深度融合的基本要求概括为实现“五个对接”，即专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。因此，在课程标准的实施建议中，教学、评价、教材选用与编写、课程资源开发与利用建议四个方面均突出了与企业融合的重要性。
比如：“服装生产管理”课程在教学建议中提出“要将企业生产管理的相关原则、管理技术文件编制、质量控制、成本核算等内容融入相应教学活动中”，这是课程内容与企业实际生产的融合，打破了传统学科体系的束缚，按照生产工作要求重新编排设计课程内容，深化知识、技术和技能学习与训练。再如：“服装结构制图”课程在评价建议中强调按照职业岗位要求建立以能力为中心的考评体系，发挥教师、学生及企业人员等多主体评价作用。“服装制作工艺”课程在教材选用与编写建议中指出，编写教材应参照国家职业标准“服装制作工”（四级）的职业资格鉴定要求，融入现代服装企业工艺的新技术、新设备等相关内容，这同样体现了课程内容与职业标准的对接，以产业技术进步驱动课程改革机制、推动教学内容改革。
篇5：立体车库类专业应聘个人简历
个人照片 目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：梅州身材：165 cm 55 kg婚姻状况：未婚年龄：24 岁培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历人才类型：普通求职 应聘职位：机械/设备维修类:机械设计员机械/设备维修类 模具设计员市场销售/营销类 售后技术支持工作年限：1职称：中级求职类型：全职可到职-随时月薪要求：XX--3500希望工作地区：广州 佛山 深圳个人工作经历：XX年9月在校参加了2个星期的钳工和普通铣床实训（撐握了铁锤的手工加工和利用铣床加工通孔和端面）；
XX年9月至12月，在校参加数控铣床实训(用MasterCAM进行产品设计和编程同时用铣床加工出产品模型)；
XX年12月在罗冲围考取了数控铣床操作工中级技能证书；
XX年7月12日至8月6日，在国防技校参加培训，考取了加工中心操作工高级资格证书。
XX年4月至XX年6月，在广州德伟自动包装机械公司，任绘图员一职，其中熟息机械加工，装配工艺，机械设计等
XX年7月至现在，在杭州西子石川岛停车设备有限公司任绘图员一职，其中熟息方案设计，以及公司日常内务情况 教育背景毕业院校：广东技术师范学院 最高学历：大专毕业-XX-06-01所学专业一：立体车库所学专业二：机械设计受教育培训经历：在XX被评为“优秀团员”；
在XX～XX学被评为“优秀学生会干部”；
在XX～XX学被评为“先进工作者”；
在XX～XX学年抓早、晚自习工作中，荣获“促学风建设优秀学生干部”。
XX年9月在校参加了2个星期的钳工和普通铣床实训（撐握了铁锤的手工加工和利用铣床加工通孔和端面）；
XX年9月至12月，在校参加数控铣床实训(用MasterCAM进行产品设计和编程同时用铣床加工出产品模型)；
XX年12月在罗冲围考取了数控铣床操作工中级技能证书；
XX年7月12日至8月6日，在国防技校参加培训，考取了加工中心操作工高级资格证书。
XX年4月至XX年6月，在广州德伟自动包装机械公司，任绘图员一职，其中熟息机械加工，装配工艺，机械设计等
XX年7月至现在，在杭州西子石川岛停车设备有限公司任绘图员一职，其中熟息方案设计，以及公司日常内务情况语言能力外语：英语 一般国语水平：优秀粤语水平：良好 工作能力及其他专长能熟练应用Auto CAD、pRO/E、Master CAM、UG、powerMill等软件，具有数控编程、模具设计和产品设计等技能；
取得了 “加工中心高级操作证”，掌握各种车床和铣床的操作方法；
在学校三年还担任院学生会学习部部长，具有较强的管理、协调、应变和沟通能力。详细个人自传本人责任心强,集体意识强，对工作认真负责；
为人随和健谈善于沟通与合作，能够尽快适应新的环境，且能很快配合工作；
学习能力强，能尽快掌握新的技能，并能在短时间内达到工作岗位的技能要求；
对相应的知识有较强的动手能力与丰富经验；
篇6：护理类专业应聘的简历
女 24岁 广东人
学历： 中专/技校
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 2000-3000元
工作地点： 广州 - 天河
求职意向：护士/护理人员
教育经历
10月毕业 广东省连州卫生学校 护理
语言技能
粤语：很好 普通话：很好
证书奖项
证书名称：通过计算机A级考试，熟练操作office.
证书名称：初级育婴师: 考试通过
自我描述
篇7：民旅舞类专业应聘个人简历
XX-XX.1鄂尔多斯歌舞团舞蹈演员T台模特
XX.1-XX.1佛山玉蝴蝶瑜珈教练瑜珈教练 教育背景毕业院校：内蒙古艺术学院 最高学历：中专毕业-XX-06-01所学专业一：民旅舞所学专业二：受教育培训经历：XX.6.30内蒙古艺术学院民族舞专业中专，舞蹈模特语言能力外语：英语 一般国语水平：良好粤语水平：一般 工作能力及其他专长1.有扎实的舞蹈艺术根底，擅长蒙古舞，维吾尔族舞
2.接受过瑜珈教练培训，有丰富的教练经验
篇8：服装生产管理类专业应聘个人简历
XX.09-XX.01广州顺景空调制冷有限公司电气技术员
教育背景毕业院校：四川省西昌学院 最高学历：大专毕业-XX-07-01所学专业一：电气工程及其自动化 所学专业二：受教育培训经历：1992.09-1998.07四川省营山县东升完小小学
1998.09-XX.07四川省营山县东升完小初中
XX.09-XX.07四川省南充市百塔中学高中
篇9：服装设计与工程类专业求职简历
206月至9月 在长沙元开纺织有限公司工作 主要从事服装的设计与制版，及后期服装的质量检查，具备一定的`设计能力和工作能力。
暑假，在长沙市元开纺织服饰有限公司车间工作，能高质量地完成整件衣服的缝制，并能协助车间主任工作，在工作过程中，积累了服装制作与工艺的实践方法、实际经验。
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 江西服装学院 | ||
| 最高学历： | 本科 | 毕业- | -07-01 |
| 所学专业一： | 服装设计与工程 | 所学专业二： | |
| 受教育培训经历： | -2007 江西服装学院 - 绥宁一中 | ||
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 一般 | ||
| 国语水平： | 一般 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
| 专业水平： 熟练掌握OFFICE系列软件 熟练运用PHOTOSHOP/富怡软件 平面软件CORELDRAW 工艺较好,熟悉制版 英语水平： 具有较强的听、读与写的能力 篇10：服装生产经营类个人简历姓名：glzy8.com 国籍： 中国 目前所在地： 广州 民族： 汉族 户口所在地： 江西 婚姻状况： 已婚 年龄： 42 岁 求职意向 人才类型： 普通求职? 应聘职位： 经营/管理类：厂长、服装/纺织/皮革跟单：生产经理、工业/工厂类：生产厂长 工作年限： 20 职称： 中级 求职类型： 全职 可到职日期： 随时 月薪要求： 5000--8000 希望工作地区： 广州 东莞 佛山 工作经历 公司名称： 广州稀桐服饰制衣有限公司起止年月：2004-11 ～ 2009-10 公司性质： 中外合资所属行业：纺织，服装 担任职务： 厂长 工作描述： 1.根据公司策略,规划生产部的工作执行方案及执行进度,并安排实施.2.负责生产部的行政管理制度,人员配置,工作方法的制定与审核.3.检查,督导公司生产制度的执行及各项计划的进展情况,并采取必要的措施.4.定期编制生产预算并控制费用.5.对内协助且配合公司各部门的工作,从而提高工作效率;同时保持对外协加工厂的良好合作关系.6.对生产部发生的各种事情负责,如人事,生产进度,质量等 公司名称： 香港宝时年服装有限公司起止年月：2000-03 ～ 2003-10 公司性质： 外商独资所属行业：纺织，服装 担任职务： 生产厂长 工作描述： 1.事先计划每天列行动清单，注明紧要程度，做到心中有数，分清轻重急缓，另把主要事情放在桌面，集中精力逐一解决。 2、接到客户订单，了解货期、布料、辅料状况，作好排期归档。 3、沟通、协调各部门的重要环节，设定计划目标，安排、跟进产品质量、数量、货期。 4、制定产量目标与质量标准，发扬公司优良的传统，积极与部属沟通，相互勉励、携手共进。 5、当本人进入新公司后，首先深入了解公司目前所处状况，根据公司实际情况，遵循“以人为本”的管理概念，作出有关针对公司各部门的管理职责，程度资料，会同上司商讨后，以教育培训为指导思想，提高各层管理素质，使公司循序渐进，蒸蒸日上，赢得客户信誉，立足市场竞争！ 教育背景 毕业院校： 江西服装学院 最高学历： 本科 毕业日期： 1994-07-0 1所学专业一： 服装管理 奖励 1987-09 1991-07 景德镇服装二厂技术科 服装设计制作 二等奖 工作能力及专长 1.从事服装工作20年； 2.有15年的管理经验。有10年的厂长工作经验； 3.对服装的面/辅料的特性有较好认知； 4.对于生产的安排及质量的控制有较好的经验和方法：如布（辅）料核算、货 期的预算、排单、发单（加工厂、印花厂、绣花厂、洗水厂），质量跟踪到 收货；并且对外加工的谈判（单价、合作方式）等； 5.有丰富的加工厂资源； 6.擅长男女针/梳织休闲装、女性时装和男女牛仔服装的各部工艺工作，对于各类上衣、裤子及洗水服装出现的问题有独到的见解和解决方法。 自我评价 本人做事一贯认真严谨,有较强的团队意识和组织能力，能承担较强的工作压力,并能应变处理相关事务.善于沟通，完善基础管理，提高产量质量，降低运作成本，提高工作效率。开发人力资源，树立竞争优势是我的工作方针与目标。 本人将以饱满的热情投入工作岗位，相信你的信任和我的工作能力将为我们的未来带来共同的成功。 联系方式 通讯地址： 广州市海珠区 联系电话： *** 电子邮件： diyifanwen@glzy8.com 篇11：人力资源管理专业应聘个人简历个人信息 yjbys 性 别： 男 民 族： 汉族 出生年月： 1988年11月19日 婚姻状况： 未婚 身 高： 160cm 体 重： 60kg 户 籍： 福建莆田 现所在地： 福建莆田秀屿区 毕业学校： 福建农林大学 学 历： 专科 专业名称： 管理类 人力资源管理 毕业年份： 工作经验： 五年以上 最高职称： 初级职称 求职意向 职位性质： 全 职 职位类别： 医院/医疗/护理/药剂 人力资源 行政/后勤 职位名称： 人事，行政，采购，后勤 ; 工作地区： 福建-莆田市区,福建-莆田城厢区,福建-厦门市,福建-福州市,上海,江苏,浙江,广东,香港,重庆 ; 待遇要求： 5000-6000元/月 可面议 ; 需要提供住房 到职时间： 可随时到岗 技能专长 电脑水平： 熟悉 教育培训 教育背景： 时间 所在学校 学历 2月 - 201月 福建农林大学 专科 201月 - 年1月 福建农林大学 专科 培训经历： 时间 培训机构 培训主题 10月 - 月 广州新世纪消防培训基地 建(构)筑物消防员 11月 - 月 普宁市安全生产宣传教育中心 安全生产法规及规章、经营管理、应急管理、职业安全 工作经历 所在公司： 协和医院 时间范围： 2008年10月 - 2月 公司性质： 民营/私营公司 所属行业： 医疗、保健、卫生服务 担任职位： 人力资源-人事主管 工作描述： 1.负责公司人力资源规划、招聘、员工岗前培训、薪酬管理、绩效考核、劳动关系; 2.负责公司的内、外勤工作; 3.负责公司的大小会议安排、会议记录及人员接待工作; 4.负责保安、保洁、食堂、宿舍的管理工作; 5.季节性的对外做宣传活动; 6.负责公司制度的制定，整改、落实工作; 7.负责职工考勤的管理，并定时性的考核; 8.负责内部人员的协调工作; 9.受理员工入职，离职手续工作并对人员离职原因进行分析、反馈; 10.领导临时交办的其他工作; 11.其他。 离职原因： 所在公司： 东莞迈跃医疗集团 时间范围： 1月 - 6月 公司性质： 民营/私营公司 所属行业： 医疗、保健、卫生服务 担任职位： 人力资源-人事经理 工作描述： 1.负责公司人力资源管理各模块工作;2.负责公司的内、外勤工作;3.负责公司的大小会议安排、会议记录及人员接待工作;4.负责后勤保障工作;5.医院证件年审，医护人员证件注册变更;6.负责公司制度的制定、落实工作;7.负责职工考勤的管理，并定时性的考核;8.负责内部人员的协调工作;9.受理员工入职，离职手续工作并对人员离职原因进行分析、反馈;10.领导临时交办的其他工作。 离职原因： 所在公司： 普宁现代医院 时间范围： 1月 - 6月 公司性质： 民营/私营公司 所属行业： 医疗、保健、卫生服务 担任职位： 人力资源 工作描述： 1.负责人力资源管理各模块工作;2.负责内、外勤工作;3.负责的大小会议安排、会议记录及人员接待工作;4.负责制度的制定、落实工作;5.负责员工考勤的管理，并定时性的考核;6.负责内部人员的协调工作;7.受理员工入职，离职手续工作并对人员离职原因进行分析、反馈等信息;8.领导临时交办的`其他工作。 离职原因： 其他信息 自我评价： 勤奋好学、责任心强、乐观向上、办事认真、自信. 拓展阅读：个人简历不可作假 优秀的个人简历是所有求职者们的追求，个人简历写的越好则通过率就越高，那么，求职的成功率就可以打打提高。而在编写优秀的个人简历上，首先要遵循的就是其基本原则，比如说个人简历的真实性就是其中之一。 你所编写的个人简历不能有所掺假，但是可以适当的包装，要知道价值与粉饰是优质简历必不可少的组成部分。在个人简历中虚假的信息不具有阅读性，而且所导致的后果也很严重呢，那么在把编写个人简历上要如何来适当的包装呢? 一来，设计出更为美观的简历模板 个人简历的包装上，首先就从其外表上。个人简历的外表无疑就是其简历的模板，很多人在编写个人简历上也非常喜欢在模板上做手脚，个人简历的模板做的好，可以大大提高其美观度，进而也可以提高个人简历的整体形象。不过在个人简历模板的设计上，也需要注意要配合简历的内容，更要注意适当原则。 二来，选择适合自己的建立类型 总体来说个人简历的类型有三种，其一是时序型的个人简历，其二是功能性的个人简历，其三则是综合型个人简历。这三种类型的个人简历，简单来说就是在结构上的不同，不如说时序型的个人简历的是以时间为标准来写。而功能型个人简历则是以个人的需要来写，不同类型的简历适合不同的人。如果你在教育以及工作经历上的时间连续性非常好，则以时序型简历来写效果就非常好。反之，个别优势上突出则功能型简历为主。选择适合自己的建立类型，也是自我包装的一种方式。 最后，还要懂得扬长避短 对个人简历包装从根本上来说，就是要懂得扬长避短，在个人简历中那些虚假的“优势、特长”不能杜撰来写。但是，对自己不利的信息，则可以通过本身的优势来掩饰。 篇12：行政管理专业应聘简历个人基本简历 姓名： - 国籍： 中国 无照片 个人简历网 目前所在地： 广州 民族： 汉族 户口所在地： 韶关 身材： 173 cm?67 kg 婚姻状况： 未婚 年龄： 27 岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型： 普通求职? 应聘职位： 行政/人事类:经理/主管/主任 总裁助理/总经理助理 总经理助理 工作年限： 10 职称： 无职称 求职类型： 均可 可到职- 随时 月薪要求： --3500 希望工作地区： 广州 个人工作经历： 7月-8月 新白云国际机场航站区派出所护卫队 副队长 机场开通护卫队解散 209月—9月 广州华琳饰品厂 行政人事主管 工资低 月-12月 广州亿兴五金饰品有限公司 行政人事主管 回家办私人事情 教育背景 毕业院校： 海南省政法学校 最高学历： 大专 毕业- -11-01 所学专业一： 行政管理类 所学专业二： 受教育培训经历： 12月-12月 武警海南省文昌边防中队 军械员兼文书 3月-月 海南省政法学校 法律 大专 语言能力 外语： 英语 较差 国语水平： 精通 粤语水平： 一般 工作能力及其他专长 本人工作积极负责，在各个工作岗位都得到单位领导(同事)的好评及充分肯定，发扬那种团结互助、不懂就问相互学习、相互帮助、积极向上决不做最后一名的精神。坚持利用业余时间学习专业知识.在管理方面做到以理服人及以身做则,并自身做好模范带头作用,把部队的良好作风带到每个新队伍中. 详细个人自传 本人担任行政人事主管主要工作职责： (1)、负责人员的招聘与培训(规章制度、6S管理、绩效考核、安全); (2)、负责各项规章制度制定及完善，督促检查员工的行为规范; (3)、负责各项会议的组织及召开; (4)、负责工厂后勤管理工作(保安、厨房、保洁、宿舍、车辆、水电); (5)、负责工厂的企业文化建设与推广; (6)、负责工厂成本的`控制及固定资产的管理; (7)、协助总经理策划、规划工厂; (8)、处理工厂的各项日常行政事物工作。 篇13：工商管理专业应聘简历这与自己在简历之中叙述完全不相同，自然也不会能够应聘成功。合作精神很重要，这个一定要清楚。在上学的时候就是要着重于锻炼自己这方面的能力，但是如果能力并不是很突出。就不要用夸张的语气来描述自己。这样虽然是简历能够留下一个不错的印象。但是期望越大失望也就越大。面试的时候是会让领导者觉得你是一个不诚实的人。而且喜欢说大话，这对于自己的面试并没有任何好处。所以说在平常的时候，要重视培养自己的`能力。有的话就要写出来，没有就不要很夸张了。 下面是yjbys小编和大家分享的工商管理专业应聘简历，更多内容请关注简历范文栏目。 个人信息 yjbys 目前所在：海珠区年 龄：29 岁 户口所在：荔湾区国 籍：中国 婚姻状况：未婚民 族：汉族 培训认证：未参加 身 高：173 cm 诚信徽章：未申请 体 重：68 kg 人才测评：未测评 我的特长： 求职意向 人才类型：普通求职 应聘职位：房地产开发/策划经理：经理，总裁助理/总经理助理：，市场/营销/拓展经理： 工作年限：10职 称：无职称 求职类型：全职可到职日期：两个星期 月薪要求：8000--1希望工作地区：广州,, 工作经历 雄马集团 起止年月：-04-01 ～ 至今 公司性质：民营企业 所属行业：机关/事业单位/社会团体 担任职位：总经理助理兼市场部经理 工作描述：1、负责集团寻找可行的物业投资项目和产业投资项目工作。 2、负责集团下属企业交付的相关工作。 3、负责分析和收集商业地产市场动态工作。 4、对外接待应酬。 5、负责组建和培训团队，并指导工作。 6、协助总经理日常，完善企业管理。 7、完成董事长及总经理交办的各项工作与任务。 8、协助总经理进行集团公司战略发展工作。 离职原因： 广州市高城房地产开发有限公司 起止年月：-06-01 ～ -04-01 公司性质：民营企业 所属行业：房地产/建筑 担任职位：业务主管 工作描述：1、负责销售管理工作,主管签定合同、合同审核及合同监证工作。 2、负责市内写字楼的市场调查并撰写调查报告工作。 3、负责办理楼盘预售证、面积测算、初始登记及办理房产证等相关工作。 4、负责公司物业评估、融资及抵押涂销工作。 5、协助公司开发土地储备，并进行前期投资可行性分析工作。 6、参与公司经营发展等相关业务工作。 离职原因： 城启集团 起止年月：-08-01 ～ 2006-06-01 公司性质：股份制企业 所属行业：房地产/建筑 担任职位：产权主管 工作描述：1、主管签约及办理房产证等售后工作。 2、负责追促银行放款及抵押涂销等工作。 3、负责调解被拆迁户问题及办理回迁房房产证工作。 4、负责办理楼盘预售证及大确权等工作。 5、负责楼盘现场销售管理等工作。 6、与多家银行、国地税及国土局进行公关工作。 离职原因： 中国建设银行 起止年月：2000-03-01 ～ 2002-07-01 公司性质：国有企业 所属行业：会计/金融/银行/保险 担任职位：客户经理 工作描述：1、负责银行的日常储蓄业务办理及客户的咨询指导工作。 2、负责对外推广银行业务工作。 3、负责大客户专项服务及吸存等工作。 离职原因： 教育背景 毕业院校：中央电视广播大学 篇14：酒店管理专业应聘的简历姓名： yjbys 性别： 女 年龄： 31 岁 身高： 158CM 婚姻状况： 未婚 户籍所在： 汉中 最高学历： 大专 工作经验： 5- 联系地址： 汉台区民主街 求职意向 最近工作过的职位： 期望岗位性质： 全职 期望月薪： 3000~5000元/月 期望从事的岗位： 行政专员/助理,人事专员/助理,文员/秘书 期望从事的行业： 金融(银行/保险),建筑与工程,物业管理/商业中心 技能特长 技能特长： 本科在读，行政管理专业，毕业。有三年的办公室综合岗工作经验，能够较熟练地使用office、ppt等办公软件，有一定的写作能力，有较好的组织协调能力。 教育经历 陕西省青年管理干部学院 (大专) 起止年月： 3月至1月 学校名称： 陕西省青年管理干部学院 专业名称： 酒店管理 获得学历： 大专 工作经历 旅行社，财险公司 - 导游，办公室综合岗 起止日期： 201月至205月 企业名称： 旅行社，财险公司 从事职位： 导游，办公室综合岗 业绩表现： 从事7年导游工作;两年多财产保险公司办公室综合岗工作 本文来自 360文秘网(www.360wenmi.com)，转载请保留网址和出处
【服装生产管理类专业应聘个人简历】相关文章： 服装设计专业简历模板11-17 服装设计与制作专业个人简历04-15 服装设计专业个人简历的表格05-14 服装企业应聘须知05-03 服装设计与样板制作专业简历05-25 服装设计类专业求职简历表格05-21 纺织服装专业市场管理论文04-23 【服装专业实习周记】 服装专业实习周记04-10 服装与服装设计专业08-10 服装销售类工作总结08-09 |