盐田高级中学

盐田高级中学（精选6篇）

篇1：盐田高级中学

盐田河镇中学“一岗双责”制度

根据上级有关文件精神，为进一步落实学校安全工作“一岗双责” 和“一票否决”制度，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责” 和“一票否决”制。

安全工作领导组 组长：周顺斌 副组长：周义兵 成员：夏长春 董光辉 程志华 雷启华 余海明 夏一凡 夏吉仁 李志锋 李应东

一、学校安全工作领导小组职责： 组长：（周顺斌）

1．全校的安全工作的总负责人，对学校安全工作负总责。

2.负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署安全工作。3.随时督查和了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。

4.遇突发事件时，启动安全工作应急预案，要及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责。

5.代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导、处室负责人签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。

6.加强师德建设，做好教职工政治思想工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素。

副组长：（周义兵）

1.分管行业安全工作的第二、第三责任人。对分管行业的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的牵头处理，对分管行业安全生产负领导责任。

2．贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和各级有关文件规定，负责班主任、教学老师等岗位安全职责的制定。

3.负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。4.负责学生校内外活动的安全教育管理工作，确保教学活动的各项安全。

5.负责学科任课教师教学中的安全教育工作。负责开展法制、安全教育、预案演练，全面提高学生的安全意识及自救能力。开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任安全管理意识。6.教学活动中，如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。7.建立班主任应急安全网络，制定班主任、老师的日常入班巡视制度。8.做好学生大型集体活动的预案演练、以及信息传递制度的宣传教育工作。9.负责高三年级部安全和教学工作。

副组长：（周义兵）

1.分管行业安全工作的第二、第三责任人。对分管行业的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的牵头处理，对分管行业安全生产负领导责任。

2.负责后勤人员安全岗位职责的制定，实施后勤方面安全工作目标管理。

3.协助校长做好学生大型集体活动的预案制定工作，节假日安全值班制定工作。组织实施学生人身伤害责任险工作。

4.负责学校基建施工安全各项工作，协助校长做好与外来务工人员的安全签约工作，并做好日常管理。5.定期做好学校水、电、气等设施设备的安全检查、维护工作，保证学生用水，用电等安全。6.遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时、充分、到位。

副组长：（李应东）

1.分管行业安全工作的第二、第三责任人。对分管行业的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的牵头处理，对分管行业安全生产负领导责任。

2.负责学校纪律检查委员会的领导工作。负责党建和党群组织各项活动的安全工作。

3.认真开展矛盾纠纷排查调处，协调教职工之间、社区与学校之间的安全工作, 维护学校和谐稳定工作。4.负责对各项安全问题实施全面问责工作。5.负责学校艺体工作。

6.负责高二年级部安全和教学工作。

办公室负责人（程志华）1.负责学校的接待工作。

2.负责学校交通车的安全管理工作。

3.负责学校的文件起草和签发安全，学校印章的安全管理。4.负责学校办公室、档案室、保密室的安全工作。5.负责学校招生安全工作。

6.负责学校后勤人员的思想动态、心理安全管理。7.负责学校用工合同的签订。8.负责初中部安全和教学工作。

9.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

工会负责人（夏长春）

1.负责工会及工会活动过程中的安全工作。

2.协助校长做好教职工的矛盾化解、信访等维稳工作。

3.认真落实有关法规和上级文件对学校工会工作的其他安全规定。

4．分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

政教处负责人（董光辉）

1.负责全校安全教育、学校师生心理健康教育。学校安全工作第三责任人。2.协调学校周边环境安全的排查、交通安全教育及学校卫生防疫等安全工作。督促总务处定期开展防“四害”、消毒等工作。

3.负责学生体检活动的安全工作。每学年联系泸县疾控中心对全校学生进行一次体检工作。4.负责违纪学生的处理、指导、教育工作，违纪学生家长接待工作。5.负责班主任的培训、指导、考核工作。6.负责生活教师指导、培训、考核工作。7.负责学生寝室安全工作。

8.负责指导保卫科、团委正确安全开展工作。9.负责医务室的安全管理。

10.负责学校晨检资料收集存档和上报工作。

11．分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

教务处负责人（雷启华）

1.负责教育教学活动安全,负责学校教育教学常规安全工作。实验室、仪器室、微机室、多媒体室、保管室、体育器材室、图书室、音乐教室、美术教室、教室等安全。

2.负责危险化学药品的安全管理。指导化学实验员正确开展工作，做好台账管理。3.负责考试信息安全。

4.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

总务处负责人（夏吉仁）

1.负责学校校舍、围墙、食堂、锅炉房、电工房、厕所及用电线路等设施的安全工作。

2.负责学校食品安全工作，检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况，严格执行食品品尝制度，维持食堂就餐秩序、保障师生饮食安全。3.负责学校师生饮用水定期质检、饮用水卫生安全工作。

4.负责面包房、充电房、照相馆、中国移动、中国联通、中国电信、直饮水公司、理发店、洗衣房的安全管理工作。

5.负责总务处临聘人员的管理工作。6.负责学校财务安全管理。

7.负责学校除“四害”工作，全校的消毒工作。

8.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

党委办负责人（李应东）

1.负责学校的党建工作，指导团委正确开展工作。2.负责学校的宣传、舆论安全工作。

3.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

体艺处负责人（余海明）

1.负责艺体生的训练、比赛安全工作。

2.负责艺体课上课安全指导工作，体育器材保管室、运动场、运动器械、音乐楼、摔跤房、钢琴等设备实施安全监督上报工作。

3.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

信息技术处负责人（占吉明）

1.负责学校网络安全工作。按国家有关规定进行网络安全管理，定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。

2.负责信息技术处、多媒体教室、保密室、监控中心、地面卫星接收器等安全管理工作。3.负责学校现代化办公设备设施安全工作。

4.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

督导处负责人（程志华）

1.负责全校教职员工安全督查工作。2.负责督查处的安全管理工作。3.负责督导处安全卫生工作。

4.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

教科处负责人（李志锋）

1.负责教师的科研指导、教师的培训安全工作。

2.负责教师的健康成长指导工作，教师的继续教育工作。

3.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

保卫科负责人（周改平）

1.负责学校安全保卫工作。负责学校门卫、外来人员的登记工作；协助校领导做好学校周边地区的安全工作；管制刀具收查工作；校园内车辆管理；教学区多媒体财产守护；全校保安的培训和管理工作。2.负责走读生管理工作。

3.负责学校综治、禁毒、普法、防邪工作。

4.负责学校消防工作。负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并做好台账记录工作。

5.负责开展学生应急疏散演练工作。

6.负责调查、处理、教育违纪学生工作，家长接待工作。

7.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

年级部负责人（夏一凡）

1.负责该年级部全面管理工作。教师和学生的心理健康安全教育，教学过程中的安全管理，突发事件的处理。

2.负责该年级所处区域教学设施的安全管理工作。3.负责协助分管校级干部开展工作。

4.分管部门安全工作的第一责任人。对分管部门的教职工、学生教育安全工作的领导及其重特大事故的协助处理，对分管部门安全生产负领导责任。

二、教职工各岗位安全管理职责

教职工为工作岗位职责范围内安全工作第一责任人。

（一）班主任教师

1.引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。

2.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须运用好自己班级的学生关系（应急）网络，及时送到附近医院就诊，及时与家长联系，及时汇报学校领导（上级部门）并协助妥善处理好事情。

3.班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线，利用现有条件有效保护本

班学生。

4.若学生发生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。

5.班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，对班级同学出现的突发事件应及时会同保卫人员、心理老师做好教育处理工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪；对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解；学生中有两节课不到教室上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报德育处、保卫科备案；假期中要重点对后进生进行家访。

6.校内外集体活动时，班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会、演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作，对可能出现的意外情况做好防范措施，协助有关部门搞好活动。不得带领班级学生参加各种营业性演出。

7.引导学生不和不良少年进行交往，对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等不和谐现象。

8.班主任利用学校的网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。

9.学生因事离校的，班主任应开具离校证明（假条）。

10负责教室（包括走道）的门窗、插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要及时上报总务处。11.做好晨午检和常见病、流行病、传染病的预防工作，发现问题及时报告德育处。

12.建立特殊学生档案，掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中予以重点关护。13.具有其他任课教师的一切职责。

（二）科任教师

1.将安全教育融入学科教学中，落实《中小学公共安全教育指导纲要》和有关规定，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。

2.负责学生课堂安全工作，发生（伤害）事故，发生紧急情况时，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序进行处理，履行相应职能，以维护学生安全为己任。

3.学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施，促进和谐校园的营造。

4.上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常须及时按学校有关制度处理并解决；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育、并与班主任（或学生家长）沟通。

5.每位教师必须熟练掌握消防器材的使用。

（三）心理老师

1.利用心理课、心理讲座以及校园广播等，做好心理咨询室的工作，普及心理健康常识。2.在教学中，指导学生了解青少年的生理、心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。

3.对全校学生进行心理调查，对有一定心理问题的学生进行访谈或作心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。

（四）信息老师

1.管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时上报维修。2.不擅自离岗，落实防火防盗措施。

3.按国家有关规定进行网络安全管理，定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。

5.确保电子设备使用安全。

（五）体育与健康老师

1.根据特殊学生档案，按有关规定，对特异体质、特定疾病学生，予以关注，落实到体育活动的每一环节中。

2.负责学生体育活动安全工作，体育活动中发生（伤害）事故等，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序进行处理。

3.负责学校体育场地器材的日常检查，及时排除隐患，所用器材课后及时归还。4.上课前，做好调查、了解教学班学生的身体状况，做好免修、病体记录。

5.在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的热身活动。在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。做好“三课” 活动中的安全工作，防止学生发生意外。

6.体育课应加强对学生的监管，坚决杜绝各类体育活动伤害事故。把防止学生伤害事故作为一项常规工作来抓。

（六）值日人员

1.行政值日人员负责当天校园巡视，及时处理偶发事件等，负责登记人员出、缺勤情况和学生行为规范的检查。

2.协助门卫重点时段安全保卫工作。

3.负责维护教育教学秩序，处理突发事件，并督促检查学生就餐秩序、就寝纪律。4.负责督查督促学校卫生打扫工作。5.负责学生食堂就餐秩序和安全工作。

（七）水电工

1.负责全校水、电、冷冻、空调、热水、广播线路等设备的保养和维修，对上述设备要经常检修，精心保养，保证教学任务顺利完成，并注意规范操作。

2.每周至少定期检查一次教室、办公室、走廊及公共场所的照明、用水设备和宿舍水电设备的使用情况，发现问题及时修理，做到小修及时，大修从快，谨防漏水、漏电，保证安全使用，3.学校水电设备突然出现故障，必须及时处理，不能影响正常的教学工作。

4.定期做好教工、学生宿舍电水表的抄表工作，经常反映水电使用情况，严防水电浪费，杜绝不正当行为发生。

5.负责消防设备的检查，每学期初、中必须认真检查一遍消防设备，以及通水通电情况。

6.保管和爱护好工具，做好原材料、零配件的使用登记工作，检修各种设备，无论正常与否均须进行登记入册，以示负责，以备考核。

7.坚持自力更生，勤俭节约原则，做到能做不请人，自行动手安装小型水、电工程。8.爱岗敬业，遵守纪律，虚心学习，钻研业务，不断提高专业技术水平和工作效率。9.完成学校安排的其它工作任务。

三、工作制度

1、实行分部、分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。

2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

3、例会制度：

1）每周分别召开安全领导小组会议分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。安全会议记录复印件每周上交安全管理办公室。

2）各处、室、年级部每周召开安全工作会议，通报本处、室、年级部安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。安全会议记录复印件每周上交安全管理办公室。

4、责任追究制度

1）责任追究顺序

A: 学生—班主任—年级德育副主任—年级主任—德育处分管领导—德育主任—德育副校长—校长 B：教师—年级教学副主任—年级主任和教务主任—分管校级干部和安办主任—安全副校长—校长 C:班主任—年级德育副主任—年级主任和德育主任和安办主任—分管校级干部和安全副校长——校长

D:处室职员—处室分管领导—处室负责人—分管校级干部和安办主任—安全副校长—校长 E：寝室生活教师—宿管科科长—寝室老板—德育分管领导和安办主任—安全副校长—校长 F:食堂工作人员—食堂老板—总务处责任领导—后勤副校长和安办主任—安全副校长—校长 G: 处室副职领导—处室负责人—分管校级干部和安办主任—安全副校长—校长 H: 处室领导—分管校级干部—安全副校长—校长 I:副校级领导—校长

2)奖励:对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，同等条件下评优晋级优先。发现重大安全隐患的教职工，由安办书面提出，学校给予精神和物质奖励。

3)处罚：

A:有下列情况之一者，由安全管理办公室提出书面处理意见，学校给予取消该同志该学评优晋级的资格。

a:忽视安全工作，但没有造成安全事故。（对安全隐患排查、处置等工作落实不到位；学校安全工作打折扣，没有保质保量完成等；学校安全工作不按照规定办理，不正确履行安全职责等）

b:拒绝执行安全工作，但没有造成安全事故。（特别提醒不执行安全管理办公室的安全通知）B：对因不履行、不正确履行或拒绝执行学校安全工作职责而导致安全事故的, 由安全管理办公室提出书面处理意见，学校给予取消该同志连续三学评优晋级的资格。对触犯法律法规的安全事故者，将由上级部门依法追究其责任。

篇2：盐田高级中学

2018年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是我校教育事业教育质量振兴发展的关键之年。为了加强我校工作，统一思想认识，理清工作思路，明确工作目标和任务，现制定《盐田河中心中学2018年工作计划》。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步整合资源，优化队伍，强化管理，实现教育发展质量提升、效益提高、公平增加，努力创办人民满意教育。

二、总体目标

经过一年努力，实现学校党的建设加强，办学条件进一步改善，教育教学质量振兴发展，人民群众对教育的满意度提升。2018年，我校实现质量整改责任目标，坚持“特色立校”，我校教育质量在全市综合评价中位次前进二至九位。

三、主要任务

（一）坚持党旗领航，压实主体责任，加强学校党的建设。1.推进党的政治建设和思想建设，着力强化理论武装。始终把党的政治建设摆在首位，把政治纪律和政治规矩挺在最前面，切实增强“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，在政治上同党中央保持高度一致。全面学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实十九大精神和习近平思想进学校、进课堂。认真开展“不忘初心、牢记使命”

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主题教育学习，持续推进“两学一做”学习教育制度化常态化。

2.推进宣传思想工作，切实提升学校积极形象。抓好学校宣传思想工作，以正面宣传教育引导社会和家长舆论导向。积极向麻城市教育信息网站和麻城党员等微信公众号投稿，建立宣传工作考核评价机制。利用家长会、家访活动和QQ群、微信群、智慧校园平台等多种形式加强学校正面宣传和推介，积极改善提升学校美誉度。落实互联网安全管理相关法律规定，加强学校QQ群、微信群、智慧校园平台监管，牢牢掌握网络意识形态工作管理权、话语权，确保教育系统网络空间风清气正。

（二）坚持优先发展，办好人民满意的教育，提高教育保障水平。

3.加强财务规范管理。落实学校预算、集中收付、政府采购、收支两条线等财务管理规定，加强财政预算资金监管尤其是中央、省市级专项资金的规范使用。积极推进公用经费分月额度控制管理，进一步减少非生产性开支，厉行节约。

4.加强教师队伍建设。组织学习宣传中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。认真组织学校按时保质完成各级各类培训活动，开展教师网络研修培训，参加麻城市第四届名师和骨干教师评选。适应事业单位人事管理新形势，配合稳步推进教师“县管校聘”改革。制订完善干部选拔管理办法，加强干部选聘、培训和交流，提升专业化水平，提高学校治理水平。

5.加快教育信息化进程。加强学校教育信息化装备，努力提高教师计算机普及水平。深入开展教师信息技术应用能力培训，不断提升应用水平。加强腾讯智慧校园项目应用，充分发挥其在 —2—

管理、教学、学习与家校沟通中的作用，提升学校教育信息化水平。

6.维护校园安全稳定。压实安全稳定工作责任，强化“一岗双责”、责任包保和责任追究制度。加大学校安保投入，加强“三防”建设，积极做好学校安全风险防控工作。落实安全教育，开好生命安全、心理健康教育课程，开展“安全教育日”、“禁毒日”、“消防日”等各类主题教育，按规定组织逃生演练。落实“6+1+2”综合治理方案，开展春秋两季专项治理。落实安全综合督查工作机制，继续强化放假前后“三个‘五’”等工作落实。保障学生上下学交通安全。与综治、派出所等部门联合开展好“打非治违” “护校安园”“扫黑除恶”等专项行动，推动校园安全隐患的综合治理。做好涉教群体稳控工作，落实包保责任。

（三）坚持统筹协调，贯彻落实“五大发展理念”，推进教育改革发展。

7.聚焦主要矛盾和问题，推进教育改革创新。2018年，是我国改革开放40周年。坚持问题导向，转变发展观念，积极推进教育供给侧改革，从重视硬件建设向促进内涵发展全面提高教育质量转变，从传统育人模式向适应“新中考”的人才培养导向转变。

8.聚焦“均衡·优质”，推进学校办学条件进一步改善。2018年是实施义务教育“全面改薄”最后一年，要积极争取项目立项，加强工程项目规范管理，进一步改善基本办学条件，特别是对照“20条底线”要求完成整改。要积极创造条件、筹措资金，开阔眼界，针对学校办学条件上的“暗处”，逐步启动“亮化”工程，不断缩小与其他学校的办学差距。

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（四）坚持育人为本，推动教育教学研究，努力提高教育质量。

9.加强学校德育工作。以《中小学德育工作指南》作为开展德育工作的基本遵循，推进代化班级管理，进一步丰富“4610德育活动”内涵，积极开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康等五项教育，通过课程、文化、活动、实践、管理、协同等六类育人途径落实立德树人根本任务。争创“三全”育人示范校，学习参加全市德育工作现场推进会，组织参加全市优秀德育案例评选。开展参加全市“我的中国梦”“永远跟党走”系列主题教育和社会实践活动，争取打造一至两节党的十九大精神学习示范课堂。

10.加强学校体卫艺和国防教育。落实体艺课程设置，落实戏曲进校园、足球进校园，促进体艺活动常态化。坚持以赛促发展，以市教育局常规赛事活动为具体导向，举办多形式的体育项目运动会、艺术展演等，培养学生“2+1”项目特长。组织开展学生体质健康标准测试，加强传染病防控、卫生监督、爱国卫生运动等各项工作的过程管理。培养学生国防意识，开展双拥和国防教育活动。

11.加强教学研究。围绕新的发展理念，以“新中考”为指挥棒，转变育人观念，依托“一师一优课、一课一名师”活动，推进课堂教学改革，扎实开展校本教研。精心打造部级优质课1节，省级优质课2节，黄冈市级优质课4节。认真学习落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》，探索学劳动教育、生命安全教育、心理健康教育、家庭教育、影视教育、研学旅行等工作模式方法，探寻开发研学旅行基地与线路。

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12.强化教育质量评价与结果运用。认真组织学习落实省市各级中考改革方案，发挥教育评价“指挥棒”作用，加强教育教学的过程管理和教学质量定期监测。注重评价结果的运用，不断提高评价结果在学校综合考核和校长考核评议中的权重。

（五）坚持服务先行，强化宗旨意识，努力让人民群众有更多的获得感。

13.推进脱贫攻坚行动。精准做好学生资助工作，推进 “学生资助管理示范”创建工作，确保不让一名学生因家庭经济困难而失学；继续开展大数据比对和处置工作，配合开展扶贫领域突出问题专项整治。积极做好学校驻村扶贫工作。

14.优化后勤保障服务。深入开展学校后勤“四个创建”活动，推进学校后勤设施设备标准化建设。积极争取“明厨亮灶”工程，推动学校食堂提档升级。加强对粮油集中配送、学生饮用奶、学生保险、校服、校园超市等工作的监管，防范教育市场风险。规范实施农村义务教育学校学生营养改善计划。加强后勤管理人员和从业人员培训，不断提升后勤管理和服务水平。

篇3：盐田高级中学

关键词：清洁能源,风能发电,盐田,围垦养殖区,建设,综合效益

1 风能发电意义大优势突出

纵观世界范围, 能源形势不容乐观。煤炭资源日渐匮乏, 以目前的消耗速度来看支撑不到2050年;石油资源价格不断飙升, 世界范围内的石油等资源争夺愈来愈烈。目前环境污染问题受到各国的普遍关注。绿色能源作为一种清洁可再生的二次能源得到广泛关注和大力发展, 风能发电也就应运而生。本文就在盐田、围垦区内发展建设风电所带来的综合效益进行分析, 说明在盐田、围垦养殖区内发展建设风电能是可行且能大大提高综合效益。

1.1 风能发电对环境污染极小

风能资源十分丰富, 如用于发电可产生相当大的经济效益。到达地球的太阳能的2%可转化成风能, 因此, 风能总量比水能更大。有人统计过, 只需地面风力的1%用于发电, 就能满足全球发电量需求。而且风能发电只需修建必要的风力发电装置即可, 对生态环境的影响非常小。发电引起的温室气体排放量, 燃煤火电最严重, 燃油火电次之, 核电较少, 风电几乎没有。核电虽然和风电的温室气体排风量差不多, 但是核废料的污染问题目前还没办法解决, 因此风力发电有着得天独厚的优势。从经济角度衡量, 风力发电优势更加巨大, 可谓一本万利, 只需前期建设发电设备和后期较少的维护费用即可, 不像火电那样需要相当高的运行成本。此外, 火电、核电等热电设备还必须耐受高温高压, 风电则没此方面的担心。

1.2 风力发电在世界范围发展迅速

由于意识到风力发电的巨大优势, 世界各国都开始竞相发展风力发电, 世界性的风电以前所未有的速度发展。全球的风电在1999年已经达到了10000MW, 而这个数字在2000年的时候就已经翻了一番达到了20000MW以上, 2005年的时候又超过了30000MW。我国的风电发展也非常迅速, 2010年底, 我国风电累计装机容量达到4473万k W, 超过美国跃居世界第一。其中新增装机容量1893万k W, 保持了全球第一的排名。目前风电大规模发展主要集中在东北、内蒙古、西北地区, 福建沿海地区最近几年也在大力发展风电产业, 但因福建风资源较丰富的地区主要集中在沿海海边, 这里人多地少, 土地资源有限, 发展风力发电与当地工业规划等的冲突较为明显。在广阔的盐田、围垦区中开发风力发电能有效解决了这一矛盾, 有很好的综合效益。

我司投资建设的莆田东峤风电场场址选定建于莆田市秀屿区东峤镇莆田市盐场、霞屿盐场和红屿盐场三场交界的盐田位置, 风电场建设规模为4.8万k W, 选用24台2.0MW风力发电机组, 2011年3月并风发电 (图1为投产后的东峤风电场) 。莆田后海风电场位于莆田市荔城区、秀屿区交界的后海围垦养殖池, 装机总容量9.6万k W, 共有风电机组48台, 2012年8月全部竣工投产。

2 项目建设要点

风电场内巡视道路、施工道路及对外联系道路均采用永临结合的形式为泥结碎石结构, 路面宽4.50m, 路肩宽0.50m, 为节约用地, 尽量不占或少占盐田。场区巡视道路尽可能地利用拟建场址范围内的既有道路、盐田堤埂进行改建。本期东峤风场场区道路建设总长约13.9km (其中约6.9km为既有道路、盐田堤埂改造利用) , 其余为新修道路。针对风机设备重量大, 长度长的特点对盐田新修的路基要求高, 须对盐田淤泥层开挖弃土进行换填处理深度约为80~100cm, 材料选用砂包土含有60%以上毛石的混合料进行换填。确保风机设备安全运输到各个布置机位。

以现有地质资料为依据, 风机基础按冲孔灌注桩方案进行处理。风机基础每台采用30根直径800的冲孔灌注桩, 桩长约35m, 以 (9) 中微风化花岗岩层作为桩端持力层, 灌注桩混凝土中掺抗侵蚀外加剂及钢筋阻锈剂。基础承台底板为圆形, 直径约22m, 边缘厚度1.6m, 中央厚度2.6m;埋深3.5m;上部设8m直径的圆形混凝土支墩, 支墩顶面高出场地设计标高300, 支墩内预埋风机塔筒埋件。基础承台混凝土标号C40, 钢筋为HPB235及HRB335;每台风机基础承台钢筋混凝土约900m3, 开挖深度为3.5m, 基坑开挖边坡1∶1, 并考虑降水措施, 根据机位地质情况打设形5×20长6m槽钢钢板桩进行支护处理, 防止基坑周围淤泥坍塌。承台表面涂冷底子油两遍、沥青胶泥两遍, 承台底部设沥青混凝土垫层, 承台混凝土中掺钢筋阻锈剂。风机基础属大体积混凝土基础, 施工时宜一次性浇捣, 不留施工缝。本工程拟采用低水化热水泥, 并采取掺加减水剂、降温、加强养护等措施, 以防止混凝土产生温度裂缝, 保证基础施工质量。

风机机位施工、安装场地各台风机的施工场地根据现场风机机位所在位置的四周环境因地制宜、灵活确定, 就地设置。考虑设备、材料堆放和机舱、叶片的安装, 每台风机的施工场地有条件时尽量控制在55m×40m (盐田淤泥层开挖弃土进行换填处理深度约为80~100cm, 材料选用砂包土含有60%以上毛石的混合料进行换填) , 工程结束后, 立即复原退地 (盐田、农田) 。

3 在盐田、围垦区内建设风力发电产业效益明显

一是有效解决了土地资源的问题。盐田、围垦区内现在以及将来不会规划其它工业企业, 也不会影响当地百姓修建房子等民用设施, 每台风机只是利用了一亩左右的盐田、养殖地, 结合盐田、养殖池规划建设风机, 生产基本没有不良影响, 充分利用了土地资源, 很好地解决了土地冲突矛盾。

二是盐田、围垦区地势开阔, 风况最好, 有利于提高风机产能, 产生最大的经济效益, 同时也增加了当地的绿色GDP, 增加当地利税。当地养殖户虽然减少了一亩盐田、养殖区, 但通过风电开发者给予的补偿, 不生产可获得比一亩养殖还多的收入。据悉一亩盐田、养殖区一年能产生的营业额不超过6万元, 而一台风机一年的产值大约是300万元, 其综合效益显而易见。

三是能有效改善盐田、养殖池内的交通。目前盐田、养殖池内的道路大都是用场内的淤泥堆起来的, 路窄且软, 生产户运送材料及运输产品极为不便。风电场建设首先要三通一平, 把路修好是最基础的工作, 除路面要加宽, 路基也要压实, 才能承载重车。我司为建设风机, 对原有道路的道路进行了拓宽, 砌筑了护坡挡土墙, 还对部分路面进行了硬化, 极大地方便了附近的养殖生产作业。

四是风电的建设同时也增加了景观工程, 为申请综合开发旅游项目增加了筹码。大规模的风电机组本身就是一道亮丽的风景, 加上垦区外海边的漂亮海滩, 养殖区内丰富新鲜的海产品, 这些都是吸引游客的地方。随着游客的增多, 旅游开发所带来的综合效益会逐渐显现, 海产品的销路加宽, 价格也会物以稀为贵, 服务业会得到充分的发展, 慢慢地会带动区域经济的发展。

五是风电建设还能带动相关产业的发展, 扩大内需, 拉动经济, 增加就业等。

六是在一些小范围的养殖区内可发展离散式风机, 就近接入配电网, 就近供给养殖户, 减少长距离供电的损耗, 即充分利用资源, 提高综合效益, 又给就近用户带来便利, 多方共赢, 同时减少碳排放, 为解决能源问题贡献力量。

4 结论

福建省海岸线长约3300km, 风力资源丰富, 可供开发的风力发电资源估算达数百万千瓦。充分利用沿海滩涂、围垦区域、海水晒盐场、近海防波堤等综合利用开发风力发电项目, 可以在极少占用土地资源的情况下生产出大量的清洁能源, 极大地提升福建沿海地区单位国土面积的财富产出。更重要的是, 在上述区域综合利用开发风力发电项目, 在项目设计服役寿命周期内几乎不会与城市远景规划发生冲突。同时, 通过综合利用风力发电项目工程建设, 会有效改善相关产业所在区域的交通道路、防潮泄洪、环境景观等硬件设施, 带动区域社会经济快速多元化发展。

参考文献

[1]周春平, 孙瑶廷, 白旭.当今世界风力发电最新动向[J].发电设备2001, (3)

篇4：高原古盐田的守护

由于澜沧江东西两岸地势、盐田土壤颜色、成份不同，所产盐的色彩也就不同。西岸地势低缓，盐田较宽，产红盐，产量高；东岸地势陡窄，盐田局促难成块，产白盐，产量低，物以稀为贵，白盐就贵过红盐了。

时过境迁，澜沧江已不再是产盐重地，但加达村的人们仍在守护着这千年古盐田。在陡峭的崖壁上，多彩的盐井、盐田里，崎岖的小路间，随处可见他们劳作的身影和友善、快乐、豁达的笑脸，他们守护的不仅是这一方热土，更是守护着古法制盐的文化传承，守护着古盐井、古盐田赋予他们的传统生活方式，从容、淡定地守护着自然与人文至臻和谐的结晶。

澜沧江畔桃花开，三月盐田开始忙，由此，人们将3月晒制的盐称为“桃花盐”。为了祈愿盐田、庄稼有好收成以及村民吉祥如意，每年这个时候，加达村都会择日举行盛大的祭祀活动，每家每户都派出1人组成祭祀队伍，领头人扛着唐卡，喇嘛吹唢呐，敲锣拔，其他人则背着黄色的经书，诵着“六字”经文，兴高采烈、浩浩荡荡地沿着山路，绕着盐田、青稞地、村庄进行祈福。每户人家都会拿出核桃、青稞、瓜子守候在路旁，热情地请祭祀人员品尝，并虔诚地让他们用经书轻触头部，以获得神的赐福，让他们世代长远的守护这多彩、神奇的古盐田。

篇5：盐田高级中学

一、盐田河中学2018年上学期德育主题活动安排

三月份:

德育活动主题“雷锋精神与时代文明”

1、宣传发动，主题教育演讲；

2、主题班会与评比；

3、主题板报与评比；

4、爱心活动；

5、校外学雷锋活动。四月份：

德育活动主题“缅怀先烈 学会感恩”

1、主题教育宣传发动与演讲大会；

2、主题班会与评比；

3、主题教育黑板报评比。

五月份：

德育活动主题“崇尚孝道，懂得感恩”

1、主题教育宣传发动与演讲大会；

2、孝道学习、领会、感悟、反思与实践；

3、主题班会与评比；

4、主题板报与评比；

5、写一封感恩父母的信（月假带回交父母）；

6、利用月假做几件感恩父母的事。六月份：

德育活动主题“道德与心理健康”

1、主题教育宣传发动与演讲大会；

2、“品德与行为、品德与心理”教育活动；

3、安全教育；

4、主题班会与评比；

5、主题板报与评比；

6、德育实践活动。

宁乡县职业中专学校团委、学生科

2012年2月

二、“崇尚孝道，懂得感恩”德育主题活动方案

（这是本校五月德育主题活动方案）

为了促进和推动学校道德教育工作，培养学生具有优良的道德品质，学校决定于本学月进行“崇尚孝道，懂得感恩”主题教育。为使活动有序进行，并确保主题活动的质量与成效，特制定如下活动方案：

1、月 日举行主题教育动员大会，并进行主题教育演讲。

2、要求各位班主任在各自班级进行一次“行孝与感恩”的专题教育。

3、月 日进行主题教育班团活动与评比。

4、出一期活动板报，并于 月 日进行评比。

5、要求每个学生写一封感恩父母的信。

6、利用月假做几件感恩父母的事。

宁乡职业中专团委、学生科

月 日

三、主题教育动员大会演讲辞

崇尚孝道，懂得感恩

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

上午好！今天，我要演讲的题目是“崇尚孝道，懂得感恩”，希望能对大家有所启示。

百善孝为先，要学会做人、学做好人，首先就应该崇孝道，有孝心。

孝，即敬爱父母，为父母着想，理解父母的艰辛，报恩父母的关爱。

少年时不好好读书，在校贪玩、违纪，此为不孝之一。青年时不好好做事，不知勤劳、上进，甚至连吃穿都还依赖父母，此为不孝之二。

中年时父母已老，常有三病两痛在身，你却不闻不问，此为不孝之三。

言语放肆，不顾父母感受，甚或顶撞父母，此为不孝之四。行为放荡，在外惹事生非，有伤父母心灵，甚至让别人戳父母的脊梁，此为不孝之五。

不顾家庭经济状况，乱花父母钱财；甚或与人攀比，向父母索要钱物，此为不孝之六。

自己有过，父母教之，依然不改，此为不孝之七。违法犯罪，使父母伤心，丢父母颜面，此为不孝之八。总之，在现代社会里，虽愚孝不可取，但孝道必须崇。不守孝道之人不宜与之交往，在单位、在集体，这种人不宜重用与提拔，因为透过孝道即知人性。孝是一种品质，孝是一种善行，行孝与感恩是相通的，知道行孝，就懂得感恩，不但感恩父母，而且感恩所有关爱你的人，感恩老师，感恩亲友，感恩社会。

用心行孝是一种传统美德，也是做人的一种优秀品质，道德元素中，“孝”是最基本的元素。我曾经告诫我的儿子，希望他不要与不孝的人交往，更不得成为朋友，因为对父母都不孝的人品质肯定是有问题的，连父母都不孝的人能靠得住吗？

同学们，也许你以前在孝敬父母方面做得还不够，或者做得并不好。同学们，好好想想吧，我们的父母容易吗？每个月月假回到家里的时候，你是否发现，原本漂亮的母亲又苍老了许多，爸爸的白发又增添了不少。可是，我们有的同学甚至从来就没有正眼看过自己的父母，更谈不上去关心体贴父母了，只知道一开口就要钱。试想一想，父母容易吗？家里房屋建设，人情交往，一家人的吃穿，供你上学，还要赡养你的祖父母，他们有多难，难道你就真的不懂吗？那些曾经不太孝敬父母的孩子，你们该好好地想一想呀！

同学们，行孝并不是一件难事，在你读书阶段，你只要能做到“听话一点，勤快一点，体贴一点，读书认真一点”，这就是孝。

最后，我衷心希望同学们都能成为“崇尚孝道，懂得感恩”的好儿女，并祝大家健康、幸福、万事如意！谢谢大家！

四、德育主题班会活动方案示例

本次班会主题----崇尚孝道，学会感恩 班会时间： 月 日第 节

活动目的：

1、让学生懂得什么是“孝”；

2、通过活动，使学生领会、感悟、反思，知道怎样去孝敬父母、尊敬师长；

3、通过活动，教育学生学会感恩。

活动准备：

1、发动全体同学搜寻有关“孝道”的资料；

2、活动前每人准备一份“给父母的一封信”；

3、准备视频资料及其它材料。

活动要求：

1、认真准备好相关资料；

2、要求全体同学积极发言与互相交流。

活动过程：

1、主持人致辞（1-2分钟）；

2、班主任主题教育演讲（3-5分钟）；

3、播放邹越感恩教育演讲视频《让世界充满爱》（17分钟）；

4、学生谈感想（可以即席发言，也可以读准备好的“给父母的一封信”）（10-15分钟）；

5、歌曲《父亲》、《儿行千里》（播放歌曲或学生演唱）；

6、主持人总结。

活动延伸：

1、月假时把自己写好的“给父母的一封信”交给父母；

篇6：盐田高级中学

关于印发《深圳市盐田区传染性非典型肺炎

应急预案》的通知

（2004年1月6日）

深盐府办[2004]1号

《深圳市盐田区传染性非典型肺炎应急预案》已经区政府同意，现予印发，请认真贯彻执行。

深圳市盐田区传染性非典型肺炎应急预案

为确保发生传染性非典型肺炎疫情时，能及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障人民群众身体健康，维护社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《广东省突发公共卫生事件应急预案》以及广东省、深圳市传染性非典型肺炎应急预案等规定，结合我区实际，制定本预案。

第一部分 总 则

一、指导思想

贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《传染性非典型肺炎防治管理办法》，总结我区在防治传染性非典型肺炎工作中行之有效的经验和做法，构建预防为主、防治结合的传染性非典型肺炎长效管理与应急处理机制，提高快速反应和应急处理能力，将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，做到“早发现、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障人民群众的身体健康和生命安全，确保我区社会稳定和经济发展。

二、工作原则

（一）预防为主

进一步完善和健全组织指挥、疾病预防控制、卫生监督和医疗救治体系和村卫生所（室）及社区卫生服务站的功能，充分发挥全市疫情监测报告网络的作用，全面加强非典的日常监测和疫情报告工作，认真落实预防控制措施，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。

（二）依法管理

严格执行国务院、卫生部、广东省、深圳市关于传染性非典型肺炎管理的法律法规，对传染性非典型肺炎的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

（三）属地负责

各级政府对本辖区的非典防治工作实行统一领导、负总责；非典应急处理按照条块结合、以块为主、属地管理原则，实行区、街道办事处、居委会三级负责制；区卫生行政部门按照应急预案规定的职责，在区防治非典指挥部的统一领导和指挥下，争取各部门支持，以及全社会和公众积极参与，共同做好非典的预防控制工作。

（四）分级控制

根据疫情发展情况，将传染性非典型肺炎疫情分为一级疫情、二级疫情、三级疫情、四级疫情四个等级进行预警，并实施分级控制。不同等级的疫情发生时，启动相应级别的防治方案。

（五）快速反应

加强防治专业队伍的培训和应急演练，储备充足的应急物资，保证信息渠道畅通；发生非典型肺炎疫情后，能够迅速采取果断、有效的预防控制和医疗救治措施，控制传染源，切断传播途径，保护易感人群，及时救治病人和疑似病人，控制和隔离密切接触者。

（六）依靠科技

贯彻依靠科学技术战胜传染性非典型肺炎的方针，实施科学防治，规范操作规程，加强科研指导，实现防治工作的科学化、规范化。

三、传染性非典型肺炎的确认、疫情分级与管理

（一）病例确认：传染性非典型肺炎病例由市诊疗技术专家小组进行确认。

（二）疫情分级（深圳市）：根据传染性非典型肺炎流行特征及疫情变化情况，分级实施临时紧急控制措施，以达到最有效的预防控制效果。分级控制措施以疾病是否传入、是否形成传播链、是否发展为暴发和流行为基本特征，实行四级临时紧急控制措施。

一级：其它地区已有疫情发生，本市存在传入可能，但未检出临床诊断病例，或仅有疑似病例；

二级：已检出输入性临床诊断病例，或其它地区疫情骤增，本市疑似病例明显增加；

三级：疫情在本市传播，已出现继发感染的散发病例或局灶性暴发，包括临床诊断病例和疑似病例； 四级：本市发生暴发或流行。

（三）疫情的分级管理：

区委、区政府统一领导、组织、指挥传染性非典型肺炎防治工作，区卫生行政部门在区防治非典指挥部的指挥下，及时、迅速、有效地开展疫情应急处理工作，出现首例疑似病例时，应立即向市卫生局报告，请求支援，接受市委、市政府的统一指挥。

第二部分 组织管理

一、指挥决策机构

成立防治传染性非典型肺炎指挥部，由区主要负责人任总指挥，有关部门主要负责人参加，负责研究决定本地区防治传染性非典型肺炎工作的重要事项和重大决策。指挥部下设办公室，负责日常协调工作。

区卫生行政部门设立专门的防治组织机构。

二、领导小组与专家指导小组

区卫生行政部门成立传染性非典型肺炎防治工作协调小组、医疗救护专家指导小组、预防控制专家指导小组。

（一）防治工作协调小组

在区卫生行政部门的领导下，负责指挥、组织、协调本地区传染性非典型肺炎的防治工作。小组成员主要由区卫生行政部门主要负责人、办公室、防保科、医政科、各院（站）负责人组成。下设办公室，负责监督、协调和联络、落实各项具体防治工作。

（二）专家指导小组

1、医疗救护专家指导小组：负责指导病例诊断、疑难危重病人抢救、医院消毒隔离和医务人员的个人防护等工作。

2、流行病学调查技术指导小组：负责本地区传染性非典型肺炎疫情报告、流行病学现场调查和疫点调查的技术支持。

3、消毒杀虫技术指导小组：负责全区各级医疗卫生单位的消毒隔离技术支持和院内消毒效果强化检测，指导医务人员做好自身防护工作；负责疫点的随时和终末消毒工作以及相关技术支持。

4、病原学检测技术指导小组：由卫生检验人员组成，指导开展传染性非典型肺炎病人样本采集、运送工作。

三、机构职责

（一）区卫生行政部门

1、成立区卫生局SARS防治工作协调小组，领导防病工作，具体指挥开展SARS防治工作的实施、协调和督查工作。

2、负责向政府及有关部门和社会、公众发布和通报疫情。

3、组织制定本地医疗救治、预防控制等实施方案并组织实施。

4、组织、协调卫生技术力量，防止和控制疫情的发生和蔓延。

5、组织评估预防控制疫情的措施效果，完善各项防治方案。

6、组织开展卫生科普知识的宣传等工作。

（二）区疾病预防控制机构

1、确定监测点，建立监测网络，做好疫情的监测和报告，开展流行病学调查，对疫情作出全面分析。

2、核实疫情，提出疫点和疫区划定、启动或终止建议，提出疫点、疫区消毒隔离等预防控制措施，并参与实施。

3、承担病原体的采集和送检工作。

4、建立紧急疫情控制物资储备库，储备消杀药品、检测试剂、器械、防护用品等。

5、对疫情预防控制措施效果进行评估，并提出改进建议。

6、做好预防控制人员的技术培训。

7、积极开展卫生宣传和健康教育。

（三）医疗机构

1、成立由主要领导直接负责的医院防病工作领导小组，建立院内工作流程，将各项工作落实到人。

2、指定收治病人的医疗机构要成立专家工作组，协同市传染性非典型肺炎医疗救护专家指导小组开展工作，负责病人的诊断、报告、治疗和收治管理工作，不断完善治疗方案；每日报告收治病人的动态情况。

3、加强医疗机构内的消毒隔离工作和医护人员的个人防护，防止医源性感染，预防疾病传播。

4、开展有关业务培训和指导。

5、做好有关卫生宣传和健康教育工作。

（四）卫生监督机构

1、负责监督落实疫点、疫区预防控制措施，收治病人医疗机构消毒隔离和医务人员个人防护等措施；

2、开展对医疗机构、食品生产经营单位、学校、托幼机构和公共场所等区域的消毒隔离、传染病报告工作的监督检查；

3、会同疾病预防控制机构做好卫生宣传教育工作。

（五）健康教育机构

负责编制科学防治传染性非典型肺炎的宣传资料，搞好健康教育和健康促进工作，普及传染性非典型肺炎防治和其他传染病的防治知识，提高群众卫生防病的意识和自我保健的能力。

（六）社区健康服务中心

协助疾病控制机构做好密切接触者的医学观察及病人出院后的随访工作；指导开展环境消毒和社区居民个人防护；开展居民健康教育。

第三部分 疫情应急响应

疫情应急响应由区卫生行政部门启动，非典防治指挥部其他工作小组在区防治非典指挥部的指挥下，配合卫生行政部门做好疫情控制工作。

（一）三级响应

一级、二级疫情发生后，区卫生行政部门及其指挥系统、技术指导小组立即启动三级响应。

1、疫情报告：医疗卫生机构发现传染性非典型肺炎病例或疑似病例时，按甲类传染病报告时限的要求以最快的通讯方式向区疾病预防控制机构报告；疾病预防控制机构接到疫情报告后，经初步核实诊断后，以最快通讯方式向市疾病预防控制机构和区卫生行政部门报告。

2、区疾病预防控制机构立即派员赶赴现场，采取病人隔离治疗、病家消毒和医学观察等必要的防治措施，防止疫情扩散。进行流行病学调查，及时采样检测，送市疾控机构检测。加强疫情监测，密切注意疫情动态。

3、医疗机构要严格做好病人的诊治、病房隔离消毒和医务人员的个人防护工作。

4、区卫生行政部门指定区人民医院收治病人，必要时请求市卫生行政部门调集技术、人员、物资、资金等给予紧急支持。首发病例由市级卫生行政部门组织专家确认。

（二）二级响应

三级疫情发生后，区卫生行政部门及其指挥系统、技术指导小组要立即启动二级响应。在三级响应的基础上，做好以下工作：

1、根据医疗救治的需要，组织力量救治病人，动员本地所有医疗机构做好收治病人的准备，控制疫情发展。

2、向区政府提出划定疫点疫区和实施管制的建议。

3、做好卫生宣教工作。

4、向市卫生行政部门提出物资、技术支援请求。

（三）一级响应

四级疫情发生后，配合市卫生行政部门及其指挥系统、技术指导小组做好工作。

（四）结束响应 末例治愈病人出院15天后无新发病例出现，本次应急响应可结束响应。有关部门要做好总结工作，区卫生行政部门在结束响应7日内将书面总结报市卫生行政部门。

第四部分 信息管理与发布

一、疫情信息收集和分析

（一）疫情信息收集。区疾病预防控制机构负责做好疫情监测和相关信息的收集工作，掌握卫生部、广东省、深圳市及兄弟单位传染性非典型肺炎防治动态，并及时向指挥部办公室报告疫情信息，报送相关资料。

（二）区疾病预防控制中心向卫生行政部门报告的传染性非典型肺炎疫情信息，应包含留院观察病例、疑似病例和临床诊断病例。

二、疫情报告

有关单位按《传染性非典型肺炎疫情监测报告实施方案》要求的时限、方式、方法进行，各级医疗卫生机构同时进行网络直报。

三、按照《中华人民共和国传染病防治法》等法律、法规的规定，有关本市传染性非典型肺炎的疫情信息，由市卫生局经市政府批准后发布，其它相关部门、单位及个人未经批准，不得擅自泄露疫情信息。所有涉及疫情信息的资料均需注明“机密”字样，并按保密要求妥善保管、处臵。各有关部门和单位在实施传染性非典型肺炎防治工作中，要注意保护病人及密切接触者的隐私权。

第五部分 保障措施

一、组织保障

各级领导要高度重视、深刻认识传染性非典型肺炎对人民群众健康、社会和经济的发展、对外交往的重大影响，各级政府、部门主要领导对传染性非典型肺炎防治工作负总责，做到明确职责、落实责任，因失职、渎职造成不良后果的，要追究其行政责任和法律责任。

根据《传染性非典型肺炎防治管理办法》等有关规定，成立“盐田区防治传染性非典型肺炎指挥部”，指挥部由相关职能部门组成，下设预防救治工作组、后勤保障组、治安维护工作组、交通工具和公共场所工作组、信息上报工作组、口岸工作组、教育系统工作组、外来劳务工工作组、爱国卫生运动工作组、部队民兵工作组10个工作组和办公室。指挥部办公室设在区委（区政府）总值班室。

（一）指挥部办公室

负责我区“非典”防治工作的总体协调、联系、调度和督办落实等全面工作。办公室内设应急值班组、信息组、综合材料组，成员由区委（区政府）总值班室及区卫生局有关人员组成。

应急值班组。负责制定全区应急疫情值班名单和联系电话；监督区直各部门、区属企业事业单位、居委会、各驻盐单位的值班情况；接到应急疫情报告，立即向相关值班组报告或通告。

信息组。负责每天收集区直各部门、辖区各单位防治非典情况，并及时向有关部门通报；负责收集国内外非典型肺炎防治研究最新动态；负责编写和上报《盐田区传染性非典型肺炎疫情简报》；负责收集有关数据资料，向相关部门传递辖区最新疫情处理情况。

综合材料组。负责每天对辖区防治非典情况进行汇总、分析，为决策部门和领导提供科学的防治决策依据；定期编写《盐田区非典型肺炎防治工作大事记》；定期对盐田区非典型肺炎防治工作进行阶段性总结。

（二）预防救治工作组

预防救治工作组设在区卫生局，具体负责制定预防和控制传染性非典型肺炎的各项技术方案；负责确定监测点及监测网络，及时掌握疫情动态；负责组建由卫生管理、流行病学、临床医学、检验检测、消毒杀虫等专家组成的专家咨询组；组建、培训由流行病学、临床医学、实验室检验、卫生监督、环境消毒等专业技术人员组成的应急处臵队伍和医疗急救队伍，落实病人的隔离救治措施，做好病人的流行病学调查、密切接触者的医学观察及实验室检测工作；对疫情现场进行卫生处臵，提出疫情控制措施以及监督措施的落实；开展健康教育，保护易感人群，防止疫情扩散；协调各相关部门协同开展应急处臵，确保在区政府的统一指挥下，使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。必要时，提请区政府对疫区采取疫情紧急控制措施；组织科技力量协助攻关，支持对传染性非典型肺炎预防控制、临床治疗、实验室检验等各项科学研究。

（三）后勤保障组

后勤保障组设在区财政局，负责划拨专款，落实各项应急物资准备、病人隔离治疗、密切接触者医学观察期间的诊疗费用；负责全区预防“非典”工作所需物资的调配。后勤保障组要及时了解各部门和各医疗卫生单位承担防治任务及防治工作所需设备、物资等，做好需求分析与预测，提前做好需求计划和提出设备、物资的申请。对本地无法解决的急需设备物资保障问题，应及时与深圳市防治非典型肺炎指挥部后勤保障机构联系。成员单位包括区卫生局、区物料采购中心。

（四）治安维护工作组

治安维护工作组设在盐田公安分局，负责做好非典防治的科学教育，避免市民不必要的恐慌；维护社会正常的工作和生活秩序，严厉打击借非典名义进行坑蒙拐骗等违法犯罪行为；做好预防控制传染性非典型肺炎用品、药品、器械等物资以及人民群众生活必需品的市场物价控制和平抑工作，严厉打击哄抬物价、贩卖伪劣消杀、防护、清洁用品的商家和个人；协助卫生及有关部门及时封锁可疑区域，做好疫点、疫区现场封锁的治安管理工作；搞好交通疏导，保障疫情处理车辆、人员迅速抵达疫区；对病人隔离治疗、密切接触者医学观察不予配合的，依法协助采取强制隔离措施；督促有关单位落实密切接触者在医学观察期间的各项工资待遇。成员单位包括区人力资源管理局、区综合执法局、盐田工商（物价）分局及盐田交警大队。

（五）交通工具和公共场所工作组

交通工具和公共场所工作组设在区经贸局（旅游局），具体负责督促各运输单位落实各项预防措施，搞好交通工具及其场所的消毒措施，对发现有可疑症状的病人及时报告卫生部门；必要时协助疏散人员、运送救援物资；负责做好外出旅游人员的健康教育，必要时劝阻或限制市民到疫区旅游；督促涉外宾馆、饭店做好日常性预防消毒工作。成员单位包括区经贸局（旅游局）、市交通局沙头角办事处。

（六）信息上报工作组

信息上报工作组设在区委宣传部，为媒体采访提供方便，保证社会透明度；安排媒体做好群众防病知识宣传，提高市民自我防范能力；负责全区防治非典工作情况的报道工作。

（七）口岸工作组

口岸工作组分别设在沙头角出入境检验检疫局、盐田出入境检验检疫局，具体负责加强边境口岸检验检疫工作，及时发现有可疑症状的病人，做好临时隔离工作，并通报卫生部门；对病人的接触者、污染物及其污染区域立即进行严格彻底的消毒处理。

（八）教育系统工作组

教育系统工作组设在区教育局，负责做好学校、托幼机构（含社会力量办学）的健康教育工作；协助做好学校内的各项疫情控制措施；组织落实学校的各项消毒等预防措施；按分级临时紧急控制措施的相关要求，落实学校停课、停学等措施。

（九）外来劳务工工作组

外来劳务工工作组设在区人力资源管理局，负责落实工厂的非典防治工作，主要包括：加强工人的卫生素质教育和科学防治非典型肺炎知识的教育；督促厂方加强对厂房和工人宿舍的通风消毒；督促厂方改善外来工的生活和工作条件；解决劳资纠纷关系，保持外来工的相对稳定性，避免人员流动；督促厂方做好工人健康体检工作。

（十）爱国卫生运动工作组

爱国卫生运动工作组设在由区爱卫办，负责动员、组织开展群众爱国卫生运动，消灭蚊、蝇、老鼠、蟑螂的孳生地，维护良好的市容卫生环境；组织开展全民健身运动；督促检查辖区各单位开展爱国卫生运动情况。

（十一）部队民兵工作组

部队民兵工作组设在区民政局，负责做好拥军优属、拥政爱民工作，帮助驻盐部队和辖区民兵组织的非典防治工作，帮助部队解决防治工作中碰到的财力、物力和技术等方面的问题；动员部队和民兵组织开展爱国卫生运动；必要时动员部队和民兵组织协助维护社会正常的工作和生活秩序。

二、物资保障

医疗机构负责储备应对传染性非典型肺炎所必须的治疗、抢救药品、仪器设备；疾病预防控制中心负责储备疫情控制所需的消毒药品、器械、防护装备等。

三、人力资源保障

（一）组建专家队伍。区卫生行政部门负责组建盐田区专家队伍，包括医疗救治专家组、预防控制专家组、病原学采样组等。制定和完善医疗救治方案，指导医疗机构的诊断、治疗和抢救工作，对病例及接触者进行调查和取样，指导医疗机构做好消毒隔离和医务人员的防护工作。

（二）开展培训工作。区卫生行政部门负责组织非典型肺炎防病、治病知识宣传及人员技术培训，开展疫情应急演练，增强应急处理能力。(三)合理调配卫生人力资源。区卫生行政部门按照疫情级别制定各种传染病、呼吸科、ICU等专业的人力资源调配计划。疫情发生后，全区医疗卫生机构的医务人员由区卫生局统一调配。

四、社会动员与舆论支持

（一）按照《突发公共卫生时间应急条例》的规定，配合市卫生行政部门依法及时公布疫情，保持信息透明度，避免群众因猜疑引起恐慌。

（二）各街道办事处及其卫生服务机构应进一步开展科普和普法工作，提高基层单位和居民的预防意识和防护能力。

（三）建立社区志愿者队伍，组织开展各种活动，加强应急训练，以备疫情发生时有效开展各种服务。

（四）及时报道先进人物和先进事迹，营造良好的疫情防控工作氛围。

五、监督与检查

区卫生行政部门及其所属疾病预防控制和卫生监督机构主要领导负全责，分管领导具体抓，按照《中华人民共和国传染病防治法》及其《实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《传染性非典型肺炎防治管理办法》以及本预案的有关规定，结合本地防治工作实际，加强领导、监督与检查工作。

监督与检查工作的主要内容是：组织指挥体系、应急队伍建设情况；信息监测网络、医疗救治网络建立运行情况、医疗机构预防控制院内感染措施；物资储备和人员培训情况，消毒产品、医疗防护用品的使用情况等。对监督检查中发现的防治措施不力、出现明显疏漏的，要按照有关规定做出严肃处理，并责令被检查单位限期整改。

六、责任追究

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和人事部、监察部《关于严肃纪律确保非典型肺炎防治工作顺利进行的通知》等有关法律、法规和文件精神，建立防治工作责任追究制度。

（一）在执行本预案时，对玩忽职守、失职、渎职，不服从统一指挥、调度，未认真履行工作职责，组织协调不力，推诿扯皮，措施落实不到位，以及工作中出现重大失误，造成严重后果的，将依据党纪、政纪的有关规定，追究相关部门的领导和相关人员的责任，情节严重并构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

（二）对隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报传染性非典型肺炎疫情的，将依法追究相关人员责任，情节严重构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

（三）对不接受制定隔离观察、隔离治疗，阻碍、干扰防治非典型肺炎工作正常开展，在接受流行病学调相时不讲实情，导致疫情传播扩散的，将依法追究责任，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第六部分 疫情监测与控制

一、疫情监测点设臵 根据传染性非典型肺炎的流行特征及防治工作需要，目前我区区级医院为传染性非典型肺炎的监测点医院。监测点医院要开辟专门区域设立发热门诊，明确内部规范和操作规程，严格落实各项防护措施，防止医院内交叉感染发生。各医院门（急）诊建立发热病人筛查制度，要把有发热症状的病人及时引导到发热门诊，由年资较高、诊断经验丰富的医生接诊，并实行会诊制度和定时随访与排查制度，提高对发热病人的诊断水平，尽力将普通感冒、流感等疾病引起发热的病人与非典型肺炎病人及时区分，实现分诊治疗。

各监测点医院要根据传染性非典型肺炎的疾病分类及诊断标准，开展病例监测，每日定时统计监测情况及收治病人的动态情况，执行“零报告”制度。

其它各级各类医疗机构要按照传染性非典型肺炎的疾病分类及诊断标准，开展病人筛选，发现有可疑症状的病人，及时向区疾病预防控制中心报告。

二、疫情的报告和反馈

医疗单位对传染性非典型肺炎病例和疑似病例，要按法定传染病疫情报告时限、属地化管理等有关程序要求上报区疾病预防控制中心。传染性非典型肺炎的疫情报告方法详见《深圳市传染性非典型肺炎疫情报告指引》。

传染性非典型肺炎的疫情报告实行直报制度，应急响应期间的病例发病实行零报告制度。区疾控中心（卫生防疫站）负责本辖区内的各级医疗单位的疫情收集、上报工作，各医疗单位防保科负责本单位疑似病例的调查报告工作。报告内容按照“深圳市传染性非典型肺炎病例报告卡”和“深圳市传染性非典型肺炎个案调查表”项目进行填写。区疾控中心收到疫情报告并确认后，负责向市疾控中心和区卫生行政部门报告。

三、特殊人群、重大疫情的报告

发生集体性疫情暴发或学校、托幼机构病例应以最快方式向区疾病控制机构和卫生行政部门报告，并向有关政府部门报告。

四、监测与控制工作的程序和内容

（一）监测信息报告与汇总

各监测点医疗机构和区疾病预防控制中心（卫生防疫站）要按照市卫生局的安排，开展传染性非典型肺炎疫情的监测和报告。

监测点医疗机构、定点医疗机构、区疾病预防控制中心（卫生防疫站）要做好全区传染性非典型肺炎留院观察病例、疑似病例和临床诊断病例等资料的收集、分析与报告工作，并做到每日报告。

由区疾病预防控制中心负责及时掌握国内外卫生机构、国家及有关省、市疾病预防控制中心等传染性非典型肺炎的相关信息资料和动态，并撰写《传染性非典型肺炎防治工作简报》，报有关领导及各相关部门参阅。

（二）流行病学调查

区疾病预防控制中心要按照《深圳市传染性非典型肺炎流行病学指引》，做好病人流行病学调查工作。

区疾病预防控制中心在对疑似病例、临床诊断病例进行流行病学调查时，要追踪调查该病例的所有密切接触者，掌握密切接触者与患者的关系、与病人接触的时间、地点、接触方式等情况并做好记录。同时，对密切接触者合并有发热及呼吸道症状的要实施医学观察。

（三）病例的分类及判定

本预案所及的传染性非典型肺炎病例分类为：疑似病例、临床诊断病例和观察病例。医学观察是指医疗机构在临床诊治中发现有类似传染性非典型肺炎症状、体征、流行病学史、实验室检查结果，但尚不能判断为疑似病例的病人，按《深圳市传染性非典型肺炎病例医学观察工作指引》操作。

（四）病人隔离治疗

1、观察病例的处臵：监测点医疗机构发现观察病例时，要就地隔离治疗；非监测点医疗机构发现观察病例时，尚不能排除传染性非典型肺炎可能的，转送就近的监测点医疗机构进行隔离治疗。

2、疑似病例及临床诊断病例的隔离治疗：由指定医疗机构隔离治疗。

（五）密切接触者处理

对与疑似病例、临床诊断病例有密切接触的人员按《传染性非典型肺炎密切接触者判定标准和处理原则》执行各项处臵。

（六）标本采集

当疫情处于一、二、三级时，医疗机构对留院观察病例、疑似病例、临床诊断病例，要按照《深圳市传染性非典型肺炎样本采集与实验室检测指引》，采集痰液、血清等标本，并配合市或区疾病预防控制中心做好病人的咽漱液、鼻咽拭子样品标本的采集工作。当疫情处于四级时，医疗机构主要对疑似病例、临床诊断病例采集上述样品。

医疗机构将上述标本密封后，臵于4℃保存，于采集后2小时内送市疾病预防控制中心检验。

（七）消毒处理

医院门（急）诊、病房和放射科、转运病人的专用救护车、病人住所、公共场所的消毒处理工作要按照《深圳市医疗卫生机构和疫源地传染性非典型肺炎消毒指引》执行。

第七部分 医疗救治

一、定点医疗机构设臵

传染性非典型肺炎的疑似病例、确诊病例由市卫生局指定东湖医院收治，外籍人员和儿童由市人民医院收治，本区医疗机构不得收治非典疑似病例和确诊病例。区卫生局指定区人民医院为定点收治非典观察病例。

二、病人收治原则和方式

医疗机构发现传染性非典型肺炎疑似病例，应立即请区专家组会诊；经区专家组会诊仍不能排除的，由“120”调度专用救护车将病人转送市东湖医院隔离治疗。

各医院的住院病人发现传染性非典型肺炎观察病例，必须请市医疗救护专家组会诊。经会诊认为是疑似病例或临床诊断病例的，由“120”调度专用救护车转送市东湖医院隔离治疗；经会诊认为是观察病例的，就地隔离观察治疗。

各医疗机构在就诊中发现不能排除传染性非典型肺炎可能的外籍病人，应立即报告区疾病预防控制中心，区疾病预防控制中心经初步调查不能排除的，应立即报告市疾病预防控制中心。同时，要会同市疾病预防控制中心进行流行病学个案调查，并采取消毒隔离等措施。

各学校发现有可疑症状的病人，校医或学校保健科要做好筛查工作。设臵校医院的学校，按照非监测点医疗机构执行；未设臵校医院的学校，要将病人转至辖区医院诊治；区属医院按照监测点医疗机构的病例处臵流程执行。

第九部分 实验室检测