关于学生交通安全作文汇总

2024-05-22

关于学生交通安全作文汇总(精选8篇)

篇1:关于学生交通安全作文汇总

关于小学交通安全作文汇总5篇

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学交通安全作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学交通安全作文 篇1

都说交通安全要牢记在心中,可是就有人视交通法规不顾,依然要做马路上的英雄。

今天是星期六,我和爸爸和往常一样骑着自行车到书店逛逛,走到转盘的时候,看见一辆骑着电动自行车的人从我们前面冲过来,爸爸赶快刹车,向路边躲过去,这时,一阵风从从我们身边刮过,只有毫厘只差就和我擦边而过。吓得爸爸也是一头冷汗,我赶快扶紧爸爸的衣服,只听“咔”的一声,后边的人没有我们这样幸运了,骑电动车的人已经和他“亲密结触”了,只见他们都躺在地上,还好都还没有受伤。

在路上我问爸爸:那个人怎么从我们前面来了,爸爸告诉我他违犯了交通规则,没有靠右行驶,逆行了,就很容易出事。我们走着走着,就到了十字路口,也许是绿灯看到我们来了,故意考验我们一下,我心里想。红灯当头照着,我们停了下来,这时,爸爸左看右看,咦!他想……果然是这样,看路上也没有多少人,也没有机动车,他要闯红灯!爸爸刚要用劲骑车,我就喊:爸,现在是红灯!爸爸还是不好意思的站在这里,这时候,绿灯亮了,我们这回可以放心的过路了。

红绿灯不只是给机动车安装的,骑电动车的,自行车的,还是走路的,行驶在路上都要靠右行,红灯停绿灯行,这我们都知道,可就有人在不经意间违犯。不要心存侥幸,违犯一次没有事,这种思想应该彻底杜绝,爸爸就是这样的例子。这时,我无意回头:为了您和家人的幸福,请您遵守交通法规。

小学交通安全作文 篇2

交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么,有红绿灯的情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

交通安全,我的朋友。

小学交通安全作文 篇3

有些事故本来可以避免,纯属意外。一个大概20几岁的女孩,早上去上班,发现快迟到了,不管三七二十一,直接闯了红灯,可不幸的是一辆大卡车无情地撞了了上去,顿时,地上流出一摊血,女孩的尸体被撞出20多米外,周围围满了人,救护车来了,可惜,迟了……一大片的血,似乎染红了淡蓝的天,忽然,下雨了,这雨像是上帝的眼泪,连上帝也怜惜这个世人的死去吗?又一个生命的逝去,又一个灵魂的哭泣,又一个生死的教诲……其实,从这个女孩那沾满了鲜血的脸上,还可以看出她对工作的欲望,我不知到她在别人心中怎样,但我知道,在她父母的心中,她是最可爱的“公主”,我不知道她工作成绩怎样,但我知道她对前途的向往……想不通,为什么这么多人把工作,金钱看的比生命还重要,如果是我,我肯定不会这么傻,我宁愿不要钱,也要一辈子只有一次,唯一一次的生命。钱是可以再赚的,生命是不能重来的。不要想这类的故事与我们无关,其实这样的故事就发生在我们身边。不久前,我们学习放学后,一个学生不走斑马线,而走在绿化带边上,突然,一辆车开来,把他给撞飞了,老师们连忙把他送到医院,真是不幸中的万幸,他居然只受了点皮肉伤,真让人担心啊,如果真有什么三长两短,那可要付出一辈子的`代价的!说来说去,又说到了钱,真的想不到,一块钱也能让人失去理智,又是一个发生在马路上的悲惨故事:一个小男孩走到马路前,发现马路中间有一块钱这躺在那,于是直接飞跑过去,捡起了一块钱,可是,一辆小轿车毫无警告的开了过来,压在了小男孩的腿上,一声尖叫过后,一个直直的背影倒在血泊里,当小男孩被送往医院时,医生含着泪给小男孩做手术,手术过后,一个噩梦传到了小男孩父母的耳里“你们的孩子再也站不起来了!”顿时,小男孩父母的眼泪像是冰住了,再也流不下来了……家里的独生子,再也站不起来了,全家人的希望,就这样碎了!也许有人会说,这全是一块钱惹的祸,可是,我觉得,如果小男孩没有去贪那一块钱,悲剧就不会酿成了,遗憾就不会造成了!

交通可以说是魔鬼,它的脾气很倔强,你不服它,它也不会依你,会让你这个行为付出代价的!假如你处处依它,它便让你安全幸福一辈子。酒后驾驶也是一件很危险的事情。报纸上曾经登过这样一条消息:一辆车的司机酒后驾驶,红灯时没有停下了,结果出了10辆车的连环车祸,2死8伤,生命垂危。这是多么严重的事情啊!人命关天,岂能当儿戏般玩弄!交通规则要时时牢记在心,遵守交通规则,给自己一个安全的保障,给家人一个平安的回信,给交通一个完美的报告,给社会一个安宁的程度。最后,告诉大家“交通安全记心中,幸福生活一辈子!”

小学交通安全作文 篇4

期五上午,学校组织我们观看了交通安全方面的影片,看着影片中一幕幕触目惊心的画面,我的心灵受到了很大的震撼,可见遵守交通规则是多么重要的事啊,一旦不遵守交通规则,就会给自己、家庭、社会带来灾难,毁掉的是幸福的家庭。同时,通过观看影片,我也了解到了许多有关交通方面的知识,比如:喝酒不驾车,驾车不喝酒、不疲劳驾驶、不闯红灯、坐车要系安全带……

提到安全驾驶,我可是深有体会,就在星期四的中午,就发生了一件让我难忘的交通事故。中午,妈妈带我去饭店吃饭,就在转弯停车的时候,突然一个叔叔骑着摩托车飞速驶来,可能是他根本就没有看到我们的转向灯在闪烁,一下子就撞上了我们的车子,只听“砰”的一声响,摩托车甩出去很远,叔叔也躺在了地上,我吓得心怦怦直跳,心想:坏了,出事了!妈妈也吓得脸色煞白,慌忙刹车,我俩急忙下车查看,幸亏人没什么大事,可是双方的车子都受到了不同程度的损伤,交警赶到勘察现场,原来,是那位叔叔严重违章,他不但无证驾驶,而且超速驾驶,按照规定,要对他进行拘留15天并罚款的处罚,此时,那位叔叔才感到了害怕,苦苦哀求。通过这件事让我深受教育,叔叔因为没有遵守交通规则,给他自己和我们带来了多大的麻烦呀,万幸的是上坡,如果是下坡,估计叔叔就惨了。由此,我更加感受到了遵守交通规则的重要性,如果人人都遵守交通规则,就会避免很多事故的发生,就会成全千万个幸福的家庭。

所以,我倡议,人人都要自觉遵守交通规则,尤其作为少先队员,更应该起到模范带头作用,用自己的实际行动带动的人,文明出行,为创造和谐社会做出自己应有的贡献。

小学交通安全作文 篇5

在北京,有一辆公共自行车很方便。骑自行车,去哪都可以,可以达到千万别骑太快。那样很容易导致发生发展交通安全事故。昨天我就朋要一起。

昨天下午我骑自行车去看朋友。在十字路口,红灯处..我下了车,想等绿灯亮过去。这时,一个戴眼镜的年轻人从后面骑过来..他很生气,在十字路口买了一个停车站,然后骑着马走了。突然从右侧路口传来一辆车,年轻人没有注意到,突然撞到了车上..年轻人摔倒了,手断了,眼镜也坏了。大家帮他快起来,骑自行车的人也下车去看他。每个人都松了一口气,因为他还没收了任何伤害。

究其原因有很多交通事故,但不遵守交通规则是其中的重要原因之一。这起事故是因为年轻人骑快车,不遵守交通规则造成。

为了能够保证城市交通网络安全,大家都要严格遵守交通管理规则。骑自行车时,一定要在自行车道里骑,不要骑得太快。到了一个路口,更要特别需要注意。遇上红路灯时,一定要停下来,等红绿灯了再走。碰到旁边有汽车时,不要跟他比赛。只要满足人们可以遵守交通发展规则,注意交通信息安全,就会通过减少企业事故的。

为了你和他人的安全,遵守交通规则..

篇2:关于学生交通安全作文汇总

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的交通安全作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

交通安全作文400字 篇1

在北京,有一辆自行车很方便。骑自行车,去哪都可以,可以千万别骑太快。那样很容易发生交通事故。昨天我就朋要一起。

昨天下午我骑车去看一个朋友。起到一个十字路口,遇上了红灯。我下了车,想等绿灯亮了在过去。这时候,一个戴眼镜的小伙子从后边骑过来。他气得很快,到了十字路口也买停车,还继续往前边骑。忽然从右边路口开过来一辆汽车,小伙子没注意,一下子撞到了汽车上。小伙子摔了一跤,手摔破了,眼镜也摔碎了。大家赶快帮他扶起车,骑车司机也下车来看他。看到他也没收什么伤,大家都放心了。

发生交通事故的原因很多,但是不遵守交通规则是其中一个重要原因。这起事故就是因为小伙子骑快车,不遵守交通规则造成的。

为了保证交通安全,大家都要遵守交通规则。骑自行车时,一定要在自行车道里骑,不要骑得太快。到了路口,更要特别注意。遇上红路灯时,一定要停下来,等红绿灯了再走。碰到旁边有汽车时,不要跟他比赛。只要人们遵守交通规则,注意交通安全,就会减少事故的。

“为了你和他人的安全,请遵守交通规则”。

交通安全作文400字 篇2

“过马路要走斑马线,并且要往两边看;红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。这些最起码的交通安全知识,爸爸妈妈经常教育我们,目的就是让我们从小就懂得交通安全。

我们现在是三年级小学生,年龄不大也不小,也要开始自立自强了;生活中处处离不开交通,同时也离不开安全,在出门前,爸爸妈妈的千叮咛万嘱咐,我们一定要记牢。在交通日益发达的今天,交通事故给人们带来的伤害也是不该承受的痛苦,这都是曾经因为忽略交通安全而尝尽的苦头。小朋友们,我们在玩耍的时候,千万不能到通行的公路边去玩,这样也会很危险的。还有啊,前几天,老师带我们去交通队的教育基地参观,看了关于交通安全的好多事例,让我明白交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,也是很宝贵的,我们要敲响安全的警钟,永远铭记血的教训,认真学习交通安全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

为了我们的.健康成长,为了我们的生命安全,为了每个家庭的幸福,一定要时刻铭记交通安全,让交通安全的警钟在我们心里长鸣!

交通安全作文400字 篇3

同学们,你知道吗?现在平均每天有270人因交通事故而死亡,这个怵目惊心的数字包含着多少人的鲜血呀!然而,这正是我们培养交通安全意识的出发点。

如今,道路四通八达却又非常复杂。汽车越来越多,常常造成堵车、撞车等一系列的问题。今天,我们就去拜访了丹桂路的吴中交警大队,这里的交警叔叔阿姨教了我们许多关于交通安全的知识。

心灵之光——盲道

人生美好,步步小心,盲道是专门为盲人设计的一种指路方式。盲道上,有盲人非常熟悉的花纹。只要盲人走在盲道上,就能知道它是盲道;就像一个孩子听得清妈妈的脚步声,闻得到妈妈身上的味道一样。

警惕的目光——红绿灯

红绿灯,与亲人见证平安快乐的一生。相信大家对红绿灯不陌生了吧!红灯亮时,禁止车辆行人通行。黄灯亮时,已超出等候区的车辆可以继续往前行,没有超出等候区的车辆继续等待,直到绿灯亮为止。绿灯亮时,车辆行人可以通行。

让我们唱响交通安全之歌,让危险远离我们吧!

交通安全作文400字 篇4

今天下午,在学校的组织下,我们学校举办了一次法制交通报告会。我听了法官的报告和校长的谆谆教导后,学到了许多关于法律和交通方面的知识。

首先在法律方面,我知道了穿溜冰鞋、滑板在公路上玩耍是很危险的。严禁在水、火边玩耍;严禁在网吧上网,不要相信网上的信息。这次法律课还使我懂得了‘凡事有可为,有不可为’的道理。作为21世纪的少年,我们应该做到学法、懂法、守法,不去触碰法律这条‘高压线’,必须做到有法必依,严格遵守法律法规。

其次人关注的是交通安全,交警阿姨讲的那些因不遵守交通规则导致受伤、死亡的一些触目惊心的案例让人不寒而栗,我感受颇多。交警阿姨说:“交通事故时常发生,平均每一公里就有一起事故发生。”我想:那些人为什么不走人行横道?为什么要为这一两分钟而放弃生命?不,他们这样做不是放弃生命,而是在无视生命呀!”

我在这次讲座中悟出了很深的道理,周围发生那么多的事故,每次事故带来的损失都那么大,事故程度即使缩到最小,也抹不去留在亲人心中的痛苦。同学们,请尊重生命,爱惜自己的生命,因为生命来之不易。今后我一定要牢记法制、交通安全意识,走路要走人行道,不能乱爬栏杆,更不能随意的在马路上嬉戏打闹,不到网吧、水边等危险地域玩耍。做一个遵纪守法的好公民、好学生!

交通安全作文400字 篇5

”车祸“一个熟悉而又陌生的词语。每天的新闻报道中几乎都有它的存在,老师和学校也经常教育我们,要遵守交通规则,安全第一……但我总觉得车祸离我们很远,总是在电视中看到,甚至还觉得遥不可及……但就在星期三的上午,我们学校门口发生了一起触目惊心的交通事故。在十字路口的红绿灯旁,一辆大卡车撞死了一个人……大家都觉得好不可思议,车祸居然就发生在我们眼前……中午回到家,听妈妈谈论起这场车祸,”好端端的一条生命啊,就这样没了,可惜啊……“往常充满了欢声笑语的餐桌在此时显得很沉重。我不禁鼻子一酸,那他的家人呢?会有多伤心、悲痛啊?生命是无价的,每个人只有一次啊!他怎么那么不爱惜自己的生命啊?只为了贪一时的方便,就闯红灯,不遵守交通规则,还赔上了自己的生命。这样值得吗?交通规则,人人遵守。这句话所有的人都要铭记在心!一刻也不能忘!珍惜自己的生命,安全第一!

篇3:关于大学生寝室安全问题的研究

关键词:大学生寝室,安全研究

随着社会经济的发展,高校的持续扩招,学生人数不断上升,我国大学生寝室生活条件也不断改善,学生寝室成为学生学习、生活、休息和娱乐的重要场所,更是那些异地学生视为“家”的地方,所以寝室在我们学生心中应是温馨、安全且有爱的地方。但目前我国在校大学生寝室安全问题面临诸多新情况,如火灾、偷盗、人身伤害等问题,而我们都知道寝室本就是人群高密集度的地方。总之,学生寝室安全稳定是高校健康发展的重要环节,是高校安全工作的头等大事。

1. 高校大学生寝室存在的安全问题

1.1 消防安全隐患

1.1.1 大功率及违禁电器的使用

大功率及违禁电器的使用是构成火灾发生的主要隐患。学生到底会在学校是用什么大功率电器有哪些呢?如电磁炉、电暖器、热得快、烧水壶、电吹风等,学校寝室原本就是提供开水房的,但有些学生为了图方便,在寝室内私自使用热得快烧水喝茶、洗头,但又不注意看护,一个不小心,往往悲剧就这样发生了。另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。2015年11月我校就因学生在寝室使用热得快而发生了较为严重的火灾,幸好没有人员伤亡,但应引以为戒,校方应高度重视。

1.1.2 明火现象严重

使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在寝室里焚烧杂物等。寝室内所配置的生活家具物品多为木质结构,放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。近来,某校学生因起床抽了一根烟,在抽烟过程中不小心把烟灰弹到了他自己的床上,但他不知此情况就去上课了,在此外他还有室友躺在床上睡觉,他不知他的一点烟灰就把他的被子烧着了个洞,幸好有室友中间起来上厕所闻着味才阻止了才次事故的发生。

1.1.3 私拉乱接电源线

很多高校有上百年或十几年的历史。学生寝室可能都比较久了,电线线路可能老化严重了。而现在的高校学生电脑的使用十分普及,几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。在调查中,我们发现同学们为了使用方便,原本寝室每人只配有一个插线板,而同学们为了自己的方便,在寝室内私拉电线现象比较严重。一个插线板上可能插有五六个插头,电线经常被拖来拖去,造成绝缘层损坏,有的线头破损但还在使用,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火,就此学生寝室存在很大的线路安全隐患。

1.2 财产安全隐患

1.2.1 偷盗

近年来随着很多高校的不断扩招,学生人数的不断增加,社会人员在学校可以进进出出没有管制,寝室偷盗行为屡见不鲜,而学生对自己的财产缺乏保护意识和技能,可能会因为好心将自己的银行卡借给他人使用;或者是学生中盲目攀比,不顾个人的经济承受能力,萌生偷盗想法;留宿外来人员是宿舍财产安全及人身安全的隐患之一。

1.2.2 诈骗

诈骗案件的被害者往往都是那些刚上大学的同学,他们最容易受骗,因为他们往往防诈骗意识比较薄弱,一些学生就容易上当受骗。诈骗的手段无非就是伪装自己的身份,直接或间接骗取学生的钱财,慌称自己是本校校友或是利用关系,寻机诈骗,套取银行卡现金等。

1.3 人身安全隐患

人身安全隐患,主要体现在学生吵架、打架、生病等,近来有学校竟然发生了入室抢劫,此现象严重威胁了学生人身安全。

2. 高校大学生寝室安全的防范对策

对于大功率及违禁电器的使用防范对策,我们从寝室排查开始,在检查大功率电器的的使用时做相应的记录,同时对发现使用大功率及违禁用品的同学进行消防知识的宣传,说明大功率电器的危害,说服其以后不再使用。

对于随意使用明火现象,我们都知道吸烟有害身体健康,大学生是国家的优秀人才,吸烟对其健康的影响我们可想而知,我们可以用不充分的理由告诫对方,加强对学生的心理健康教育。

对于大学生如何制止防盗防骗,我们应随时把寝室门关上,离开宿舍时也一定要把寝室门锁好。不要随手将手机、钱包等贵重物品随意乱放,大额现金最好不要放在寝室,可以存入银行等。切记财物外漏!

总之,学生要主动、自觉提高安全意识,寝室的安全不可能仅仅依靠学校一方采取强制措施,我觉得主要还是依靠学生主动、自觉地提高安全意识,学生也因在入校时期认真学习、了解学校的各项规章制度,并注意学习一些有关的法律知识,增强法制意识,多参加学校举办的各种安全教育活动,掌握基本的安全预防措施;自觉遵守学校的规章制度,在宿舍内不使用大功率及违禁电器、不私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品。禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物,即使是到水房洗衣服,在宿舍无人的情况下也要落锁;主动配合学校的安全检查,经常进行自查,积极举报各种违章行为和安全隐患;教师也要严格执行检查制度,做到事故不查清不放过,事故隐患不消除不放过,在每天检查宿舍的内务的同时一定要将安全检查工作做在平时。

篇4:关于加强大学生安全教育的思考

【关键词】大学生 安全 教育

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)12-0057-02

一、2008年大学生伤亡事件综述

据2008年全国大学生安全意识调查(该调查历时两年,遍布全国22个省市的部分高校),分别有24%和21.7%的接受调查学生很注重人身和财产安全,但对防火、交通、卫生等方面安全具备较强意识的学生均不足10%。

2008年全国共发生大学生伤亡事件126起,其中,事故灾难类18起,涉及学生26人(19人死亡,7人受伤)。社会安全类45起,涉及学生47人(36人死亡,11人受伤)。交通事故10起(12死6伤),溺水2起(2死),意外受伤2起(1死1伤),火灾4起(4死),,突发疾病15起(15死),故意伤害7起(2死7伤)

2008年上海高校共发生4起火灾事故,其中一起系宿舍违章使用电器引发火灾事故,造成4名女生意外坠亡。其他3起起火原因分别为实验室器材爆燃、图书馆使用电器不当、餐厅油锅油沫外溢起火,均未造成人员伤亡。2008年11月14日,上海商学院宿舍楼发生火灾,4名女大学生跳楼身亡。经初步调查,当日早晨6时10分许,该宿舍楼602女生寝室失火。过火面积20平方米左右。因房内烟火过大,4名学生分别从阳台跳下逃生。经现场120急救人员鉴别,4人均当场死亡。

二、事故原因分析:

* 24%大学生不知被困废墟时的急救措施。“5·12汶川特大地震”后,很多大学生为地震灾区献爱心甚至亲赴四川做志愿者,然而,大学生地震应急措施和安全逃生知识依然不足。问卷调查显示,只有77.3%的同学知道“发生地震,而自己恰在屋内时”应躲在坚固的床与桌下,而78.2%的同学不知道躲在暖气旁、厕所内也是一个正确选择。此外,约49.1%的同学认为,“如果发生地震,被困于废墟中”应自行搬动掩埋自己的碎石瓦砾以求自救。殊不知,身体被掩埋的状况下极易出现骨折,而骨折后身体切忌活动以防受到二次伤害;

* 27.63%的同学?对校园安全关注度不够。现在的大学生多是80后、90后,对于人身、财产安全等方面的防备意识比较薄弱。27.63%的同学对校园安全关注度不够,约24.55%的同学表示没有随手关宿舍门窗的习惯。在调查中,有18.32%的学生选择经常在23:30(学校规定的宿舍关闭时间)后回宿舍。宿舍楼内形同虚设的门禁,被大学生们打入“冷宫”的“出入宿舍楼请您自觉刷卡”提示牌,都说明大学生安全防范意识很弱。

* 低年级同学?关注消防安全的仅有18.8%,从统计结果看,低年级同学(大一、大二学生)只有18.8%关注日常生活中的消防安全,76.6%的大一学生、75%的大二学生会偶尔关注;比较而言,约25%的大三学生、28.6%的大四学生很关注消防安全。不到半数的同学有“在宿舍拉闸限电前拔掉所有电源的习惯”。当问及“房间发生火灾你会怎么办”时,19.1%的学生认为应迅速打开房门外逃,12%的同学选择收拾贵重物品一同冲出。

* 近四成大学生不遵守交通规则,据官方数字统计,仅2005年-2007年10月,发生在北京高校校园内外较为严重的交通事故就高达35起,涉及多达24所高校。调查显示:当走出校园穿越十字路口时,67.2%的同学选择“严格遵守红绿灯,按规则停行”,29.09%的同学选择“跟随人流,人走我走,人停我停”,3.64%的同学则“我的地盘我做主,一切看心情”。

调查中,53.9%的大学生表示不会使用灭火器,71.0%的大学生没有接受过安全自救知识培训。

北京大学体育教研部教授张锐指出,如果得到充分的培训,学生们遇到突发事件是可以避免伤亡的,四川地震中一所中学的校长能在1分多钟内组织全校师生安全撤离就是个很好的例子。

四川省安县桑枣中学校长叶志平,从2005年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习。每个班的疏散路线都是固定的,学校早已规划好。两个班疏散时合用一个楼梯,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的,每次各班级都站在自己的地方,不会错。教室里面一般是9列8行,前4行从前门撤离,后4行从后门撤离,每列走哪条通道,娃娃们早已被事先教育好。孩子们事先还被告知的有,在2楼、3楼教室里的学生要跑得快些,以免堵塞逃生通道;在4楼、5楼的学生要跑得慢些,否则会在楼道中造成人流积压。学校紧急疏散时,他让人记时,不比速度,只讲评各班级存在的问题。他对老师的站位都有要求。老师不是上完课甩手就走,而是在适当的时候要站在适当的位置,他认为适当的时候是:下课后、课间操、午饭晚饭,放晚自习和紧急疏散时——都是教学楼中人流量最大的时候;他认为适当的位置是:各层的楼梯拐弯处。老师之所以被要求站在那里的原因是,拐弯处最容易摔,孩子如果在这里摔了,老师毕竟是成人,力气大些,可以一把把孩子从人流中抓住提起来,不至于让别人踩到娃娃。每周二都是学校规定的安全教育时间,让老师专门讲交通安全和饮食卫生等。他管得严,集体开会时,他不允许学生拖着自己的椅子走,要求大家必须平端椅子——因为拖着的椅子会绊倒人,后面的学生看不到前面倒的人,还会往前涌,所有的踩踏都是这样出现的。

地震发生时,叶志平不在学校。但学生们正是按着平时学校要求、他们也练熟了的方式疏散的。地震波一来,老师喊:所有人趴在桌子下!学生们立即趴下去。老师们把教室的前后门都打开。震波一过,学生们立即冲出了教室,那天唯一不合学校要求的是,几个男生护送着怀孕的老师同时下了楼。?

由于平时的多次演习,地震发生后,全校师生,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。

张锐在北大开设了一门《安全教育与自卫防身》课,“我每学期带6个班,教给学生各种危机的应对方法,并练习一些自卫、自救的动作。有时还在学校里办一些安全自救知识的讲座。”张锐说,“对学生的安全教育应该纳入教育部的‘阳光体育’课题中,实践演习很重要。”

77.5%的大学生赞成高校开设安全自救课程,82.9%的人认为应当进行突发事件的应对演习。

三、全国各高校对安全教育的重视程度在加强

全国各高校对安全教育的重视程度正在逐渐加强,并有些已经付诸行动。

早在2005年,北京各高校已经设置了适合学生的安全教育体系。清华大学将安全教育纳入军训课程,设置16学时的“实验室安全学”研究生学位课程。首经贸大学开设有一门累计24学时、计1学分的安全教育选修课。

南开大学2008年初向全校本科生开设一门公共选修课“大学生安全教育”,以专业知识和典型事例提高学生的安全意识和自护自救能力。内容包括社会安全、校园生活安全、个人修养等方面。除了介绍交通、消防、食品、卫生安全常识,教给学生防盗、防意外伤害的技能外,还涉及防诈骗、防性骚扰以及社交安全、网络安全等容易被学生忽略的方面。南开大学教务处处长沈亚平介绍,开设这一课程旨在使大学生安全教育走向制度化、规范化、系统化进而达到普及安全知识,提高学生安全防范意识、法治意识和自我保护意识,增强防范能力的目的,同时也为今后大学生走向社会,成为一名正直守法公民打下基础。

四、对大学生安全教育的建议

鉴于大学生目前的安全教育情况,有必要在大学课程里加入安全方面的内容,涉及火灾、水灾、中毒、扭伤、出血等各个方面,并且学校增加安全教育方面的实训投资,购置相关的器材或模拟设备,让大学生能在校期间进行强化学习,购置相关的影像资料,并且让医院或相关的专业人员到学校举办讲座,让大学生们了解更多关心安全方面的知识以及应急措施。

【参考文献】

[1]安全意识调查,北京日报 2009-3-25

[2]大学生安全教育大纲 解放网-新闻晨报,2008年12月17日 11:16

篇5:关于安全知识作文300字汇总

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的安全知识作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全知识作文300字 篇1

没有规矩,不成方圆。规代表长方形尺子,而它们则用来划定范围,这就如同法规与我们的关系。有幸听完这次讲座,我不禁潸然泪下……

为什么校园暴力事件如此多?中学生的正处在青春叛逆之际。精力强盛,有时难免脾气暴躁,而且还缺乏明辨是非的能力。自认为帮了“哥们儿”的忙,揍了别人一顿,殊不知对于这件事越帮越忙。古人云:退一步海阔天空。而我们为什么不能把大事化小,小事化无?而且如果下手不知轻重,造成被害人伤势较为严重的话,将会酿成终身大祸。轻记过,重则进少管所。实为生命添上不可抹去的一笔。

为什么犯罪率向青少年倾向?总而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得学会拒绝。我想,如果青少年知道自己所做的事违法的话,我想,他们也就不会傻到以身试法的程度了。其次还与其监护人的管教有着不可磨灭的关系。俗话说得好:篱笆扎的2紧,野狗钻不进。如果让孩子生活在一个好的环境中,孩子较大可能性的有一个好的发展,就像“孟母三迁”的故事一样。而如果孩子生活在一个其监护人所营造的花天酒地的环境之下,我想则反之。

安全知识作文300字 篇2

11月8日天气晴朗的日子里,我和另外三个同学代表我们舒家小学301班去滕头参加了消防安全知识比赛。

到了那里,消防员叔叔先跟我们讲了一些消防知识,比如:就寝前和外出前应检查电器、煤气是否关闭,烟火是否有熄灭……

接下来就是进行一些演习比赛,第一个比赛项目是分班进行穿消防服比赛。消防员叔叔先给我们做了个示范,我们认真地看着,示范完后,自己再试穿了下,接下来就开始进行比赛,消防服好重啊!但是为了争夺第一,我们个个都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,虽然我们没有消防员叔叔穿的那么快,那么整齐,但是经过我们大家相互的帮助和努力,最后每个同学还是把消防服穿在身上了。我们好开心呀!

第二场比赛是每位同学和爸爸、妈妈进行装消防水枪比赛,轮到我们一家比赛时,我和爸爸拿消防水枪和消防管到终点进行装水枪,妈妈在起点地方装水管和阀门,消防员叔叔发出号令后,我和爸爸就飞快的向终点跑过去,到终点后就赶紧装水枪,这个比赛看起来简单,做起来却非常的难,但经过我们的努力后,我们还是很快的就完成了比赛任务而且完成时间只是7秒的时间。

这次的比赛让我知道了许多消防知识,我一定要把它深深地记在脑海里。

安全知识作文300字 篇3

随着期末考试的结束,我们又迎来了快乐的暑假生活。同学们一定会放松心情快乐地玩耍,但是在玩耍的同时我们一定要注意安全!

在学校的安全教育平台,我们都学习了好多的安全知识,包括如何用电,防溺水,地震,躲避泥石流等。这些知识在教育平台的学习中我们都清楚,但是在日常生活中遇到安全隐患我们能做到多少呢?该怎样防范呢?

最近我们太原市经常会出现雷雨大风冰雹的强对流天气,我们一定要尽量避开在打雷的时候外出,即使在外出的时候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大树下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的时候打电话等。

放假了,我会独自去找朋友们玩耍,虽然离同学家不太远,但是路上车辆很多,存在安全隐患,我会遵守交通规则,不在路上乱跑,过马路左右看,把学到的安全知识用在生活当中。

假期这两个月的时间,妈妈偶尔有事会外出,家中就留我一个人,有时我会自己下厨,我们家用的是电磁炉,做饭的时候,我就会特别小心,不同时使用微波炉和电磁炉,因为同时用电,就会超负荷引起电线短路,我也不会用湿手触摸电源。

把安全知识记在心中,把安全隐患降在最低,我们才能过个丰富多彩的假期。

安全知识作文300字 篇4

今天,我们小组活动的主题是:“了解水上安全知识”。活动地点是:“小干码头的渡轮上”。我们海洋支行的成员神采奕奕地来到小干渡轮上,那里的工作人员和领导给我们讲解了三大内容:

一:救生衣的正确穿法。救生衣的穿法分四个步骤。1.将救生衣套入颈上,两方形浮力袋在前胸。2.将救生衣的两条缚带向后交叉。3.将带拉到前面穿过带环扎紧,并扎紧颈部缚带。4.穿好救生衣式样,右角有电池灯线,左肩部有呼救哨一只。

二:电池灯线和呼救哨怎样使用。电池灯线,如晚上有人弱水,看不清楚的时候,弱水者就可以打开救生衣上的电池灯,它可以为你照亮方向。岸上的人就会发现灯光有人弱水。呼救哨,如白天有人弱水,弱水者就可以吹呼救哨,呼救,岸上的人员就会听到有人呼叫,弱水者很快得救。

三:救生圈的用法。当你听到呼救哨在呼叫时,你就把救生圈旁边的绳子解开,向海里弱水者抛去,弱水者就可以接到救生圈,你就拉着救生圈上的一个环,拉弱水者上船。

那里的领导给我们讲解结束,又让船上的工作人员,给我们小组每一个人都穿了一下救生衣,仔仔细细让我们示范一下。今天的活动,让我们海洋支行的成员,学到了不少水上安全知识。

安全知识作文300字 篇5

今天早晨,我认真观看了江苏教育频道的《中小学生安全教育与传染病防治知识》,心灵受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因为车祸而丧生;那么多人因为火灾而离世;那么多人因为地震而死亡;又有那么多人因为传染病而卧床不起。我们应不应该重视它们呢?

当我们骑自行车电瓶车时,记得在机动车道靠右行驶。12岁以下儿童不得骑自行车上路,16岁以下儿童不得骑电动车上路,没有车铃和车闸的自行车禁止上路。

发生火灾时,应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果发现门把手是热的,说明室外有火,应该用床单堵住门缝,不停地给门浇水降温。同时要拨打电话“119”,拿着鲜艳的毛巾站在窗边,不停摇晃,引起救生人员注意尽快救援。实在不行,顺着窗边的水管爬下去。

地震时,手要抱着脑袋,逃到墙角。地震中途会停一会,利用这段时间逃到空旷地带。地震后不要回去拿东西,因为会有毁灭性更大的余震发生。

有流行病毒发生时,一定要戴上口罩才能外出。

有了这些知识,我们才能更好地保护自己。

安全知识作文300字 篇6

我国从远古的北京人开始,就已经开始使用火了。火带给人类的是光明,是美食,是温暖……但如果不注意的话,火带给咱们的则是一片灰烬。现在,各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事,慢悠悠的跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又没真着火。”

但是,如果可怕的灾难真的发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。

因为据了解,咱们周围由于人们消防意识不强,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮,到郊外野炊时架起的.柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题,都有可能引起大火,危及人们的生命。所以,为了咱们的生命安全,咱们要增强消防安全的意识。

火灾时有发生,咱们要做好以下几方面:首先要掌握消防常识,一是紧急呼叫常识,一旦发生火灾要立即报警;二是掌握防火,灭火基本常识。其次应知道火场中如何紧急逃生。还有,积极参加消防演练。

咱们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识,提高保护能力,是自己在危难时能不受到伤害。在人类用火的漫长的历史上,大火带给咱们的不仅仅只是有好处,不小心就会使一切化为乌有,不要掉以轻心。

安全知识作文300字 篇7

学了这本生活指南我最大的感受是安全是非常重要的,列如插头不要随便拔出插入,防止触电的事故发生。不要用湿手接触插座,不用抹布去擦插座。不用手指捅插座。如果有陌生人来敲门应该把电视音量调高或者大声喊吓跑陌生人。不可以乱闯红灯,要做到红灯停路灯行,不要突然横穿马路,致使交通顺序错乱,发生交通事故。遇到煤气泄露 应该立刻离开现场,在拨打119电话求助。遇到雷雨,暴风雨,不要在树下躲,不可以打电话用电等。不要在深水池边玩耍避免发生溺水的情况,如果遇到家庭暴力,可以向老师或派出所报告。网友如果要求见面的,要加以拒绝。一旦你交上了行为不好的‘‘朋友’应该及时停止你们的‘‘友谊’,如果行为不好的‘‘朋友’对你纠缠不休,就可以立刻告诉家长或老师,请她们帮忙解决。千万不要接受‘‘朋友’的唆使,去做坏事,应该尽快远离那些唆使你做坏事的‘‘朋友’。不进入游戏机房、舞厅、网吧、酒吧等场所。

安全是我们生活中一个不可缺少的部分,如果人们不重示安全,就不会要美好的今天,要认真对待每一天,才不会发生悲惨的事情!

安全知识作文300字 篇8

我们从家乡来到了这美丽的西子湖畔,心里是那么的开心。

读了这本书,我深深的体会到了安全及家庭和谐是多么的重要。

在社区,在家里,在校园都要时时刻刻注意安全。如过马路,要红灯停,绿灯行,否则就有可能会危及性命。同时,我们也学了许多关于安全的知识。遇到雷电暴风雨,不要在树下躲雨;勤洗手,勤通风,注意个人卫生;单独在家应该关好门窗,不要随便给陌生人开门。

如果我们不注意安全就会被坏人骗走,将永远见不到亲人。会因闯红灯被车撞而死去,或者永远残废了;还会因饭前便后不洗手,把脏东西带进肚子里而生病等等。

使我感触最深的是,考试考砸了,怎么办?应该及时的告诉父母,讲真话,不说谎,积极与父母沟通。快要期末考试了,老师肯定会让我们做测试题,有些人考的不好,却不敢告诉爸爸妈妈,怕父母骂,我要提醒你们,错的地方你们可以跟父母一起探讨,这样,期末考试的时候做到类似的题目就不会再错了。

篇6:【精品】学生交通安全作文汇总

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的学生交通安全作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生交通安全作文 篇1

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和母亲在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。

我和母亲在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

学生交通安全作文 篇2

我觉得车子是一个很神奇的发明。有了它可以到想去的地方;有了它大家可以免受风吹雨打和日晒;有了它大家可以透过窗户看到不一样的景致。

虽然爸爸的车不是顶级的名贵车,但我最喜欢搭爸爸的车到处走,一路上大家有说有笑,不知不觉就到达目的地,每次出远门爸爸总会养精蓄锐、整装待发,他说唯有精神好才能够安全的开车,只不过有些驾驶人不遵守交通规则、爱开快车、任意变换车道等,好几次后头的驾驶人捏了一把冷汗,这时候爸爸就会机会教育跟我们说说交通规则的重要,更重要的是喝酒千万别开车,不只容易造成自己的伤害也会影响他人。

有一天我也会开车载家人到处去旅行,希望他们能够安稳、舒适的享受窗外一幕幕的景物。

学生交通安全作文 篇3

今天早上第三节课,我们学习道路交通安全知识,宣传刊里有一封<<致中小学的一封信>>中我知道:日益发达的道路交通给我们带来便捷的同时,也给人们带来了许多伤痛。近几年来,我国都有10万左右的人丧生于车轮下,因车祸而受伤的更是不计其数,马路已经成为"无硝烟的战场",数以万计的青少年也在交通事故中被无情地夺走生命。

20xx年上半年,我市一共发生事故359起,造成73人死亡,497人受伤,直接经济损失为850959元其中发生特大交通事故3起,死亡10人,受伤6人。这些血淋淋的事故背后绝大多数包含了不同程度的交通违法,正是这些人们不以为然的交通违法行为,给我们留下伤痛回忆。

读完这一封信,心里非常愧疚,因为我也触犯过交通规则。一次风和日丽的早上,为了赶班车,像飞一样地跑着跑道马路我还没来得及看红绿灯叭叭,车全部叫了起来,我吓得跑了。

通过交通规则学习,以后我们要尊守交通规则。

学生交通安全作文 篇4

“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一阵震撼人心的救护车声,马路上又出现了一片血迹:当事人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中掺杂着无限的悔恨,肇事者无奈地望着流血不止的当事人,深深地叹着一口口粗气……

据有关数据显示,我国平均每秒有两起车祸发生,每年有20000人死于车祸。这触目惊心的`数字,重重地撞击着我们那颗稚嫩的心。

交通是国民经济的命脉,交通安全不仅关系到国民经济的发展,也与广大人民群众的生命财产密切相关,国家为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故造成我们必要的生命财产及其他的经济损失,特制定《中华人民共和国道路交通安全法》,让每个市民都依法做到交通安全在我心中。

马路作为交通的载体,它伤害了无数人的生命,它不能没有,但有了它却有无休止的流血。

在出车祸前,如果我们刹一步车,停一步路,那就不会流血了,流血不但是痛苦的,更是心灵的撞击,使人家破人亡,那这样的车祸是不应该出的,这样的牺牲又有什么意义呢?血是可以止的,但缺一只脚或少一只手,成为残疾,你愿意吗?

我们如果不注意安全,那事故将会像“非典”一样传播起来,也许受害者不是你,是他,但也许明天就是你了,因为不遵守交通规则,造成财产损失,这值得吗?为什么不能遵守交通法则呢?

还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口,一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去,一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞,他们都想比对方先过十字路口,结果相撞了,摩托车司机被摩托车压倒在地,不能动弹,货车上的木材散了一地,挡风玻璃如同蜘蛛网一般,碎了一半,司机头部流血不止。疾驶而来的救护车将他们接走了……

如果他俩都慢一步,肯定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀!难道就为了自己的私人利益而流血吗?这让人觉的马路不是一片安宁的地方,更像是一片“战场”,司机们就是一位位“战士”,但马路不是战场,他们也不是战士,真正的战士是为国捐躯,而他们却是为的私人利益。

难道大家愿意听到惨烈的叫声,撞车的轰隆声,都愿意自己家破人亡?

让交通安全在我们心中时时出现,让那使人心灵震撼的声音不再出现。

学生交通安全作文 篇5

大家是否看过这样一则报道:某日,一个老人站在兰州南滨河路金港城小区北门前的斑马线上,手中拿着砖块,只要有车辆闯红灯经过,老人便会用砖块砸向违章车辆。老人称,一些司机在斑马线上无视行人,他此举就是为了教训这些违章司机。据不完全统计,当晚被老人砸中的车有30辆左右,有人为老人的行为喝彩叫好,也有人认为老人行为合情但不合法。

想到这里,我不禁有些佩服那位老人,他本是弱者,是受我们保护的对象,但当他面队伍的司机的无德行为时,他是勇者!虽然他的行为是违法的,虽然他的行为治标不治本,但我要为他的精神喝彩!

上帝是公平的,也是吝啬的,他给我们每人只有一次生命,一旦失去就不会再来。正是如此宝贵的生命,似乎也不被人们所重视。据统计中国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,稳居世界第一。据计算每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。面对这些触目惊心且有据真实的数字,你有何感想!我国是世界第二大汽车消费市场,如果再不采取治本的措施,那这些数字仍会不断的增加!那这世界第一岂不是来得太残忍?

“高高兴兴上学,平平安安回家”是学校里常常可见的话语,这简简单单的十二个字,不仅仅是我们挂在嘴边的口号,它包含了为人师,为人父母的最大心愿,它需要我们实实在在的去履行。

我们不能像砸车老人那样以暴制暴,我们力量有限,并不能阻止所有事故的发生。但我们可以从自己做起,积极宣传交通指示,不乱闯马路;我们可以从父母做起,让他们不要酒后驾车,不闯红灯……我们能做的还有很多。

为了不再有白发人送黑发人的痛苦,为了不再有生命从飞逝的车轮下逝去,为你,为我,为他,请遵守交通法规,珍爱我们的生命!

学生交通安全作文 篇6

小恒打小就与他亲近,小恒哭闹时,只要他一哄,便安静的入睡,不再哭闹。

小恒上小学时很贪玩,他没有打骂,而是把小恒带到了田地里,让他干了一天的农活。小恒泪流夹背,手脚像灌了铅似的动弹不了,一屁股坐在地上累得起不来了,“哇哇”的哭,到最后,还是他把小恒背回了家。他语重心长的对小恒说:“你如果不能学有所成,那么你就要干一辈子的地里活!日复一日,年复一年的翻弄那片地,从中获得生活来源……”他讲了一晚,让小恒彻底想通了,第二天早晨小恒像换了一个人似的,精神焕发。自此,他每年都会捧回一个通红的大奖状,村里人都夸他教育孩子一流

几年后,他们家的日子日渐红火,买上了摩托车、拖拉机,还给小恒买了台电脑。他外出打工,一月几千块钱,小恒在班内是学习尖子,他还是一如既往的操持家务,小恒亲自为他做了一个平安符拴在摩托车上,保佑他一帆风顺,平平安安。红色的平安二字在黄色的布料映衬下特别显眼。

为了庆祝买车之喜,他做了一桌好菜,趁他在家,好好搓一顿。虽然外面乌云密布,但却丝毫不减他们的喜悦知情。他一皱眉头,连喝三杯白酒,然后又喝了一瓶啤酒,他们说说笑笑好开心。

“叮铃铃……”来了一个电话。他嗯了几声,放下电话便要出去,“爸,外面下雨了,你还是别去了吧!”“哎,区区小雨怎能奈何得了我!”“他爸,有什么事不能明天再说,你刚喝了酒!”“也没啥大事去去就回,你们就别婆婆妈妈的了。“说罢他从兜里掏出龙祥做的护身符,摇了摇说:”瞧!我有俺儿做的这个,保证平安!”他摸了摸小恒的头,“好了,你们放心吧,我走了”

他骑上摩托车飞奔而去,这新买的就是不一样!骑起来就是顺流!于是他决定过一把瘾,便加了速。耳边风呼呼掠过,雨点打在头盔上发出呼呼的声音。路上车辆稀少,他就更加的肆无忌惮。这时酒性发作眼前视物模糊,他尽量使自己摇头让自己清醒。眼皮好沉,一闭眼的功夫,惨剧发生了。他的眼一闭就再也没有睁开。

她和小恒等到天黑也不见他回来,平时他在外面过夜总会打个电话回来,她的心里乱糟糟的,右眼皮直跳,她不停的低估:“菩萨保佑,菩萨保佑……”这时电话响了,他接过电话急忙说:“他爸,你怎么才打电话?”“我们是警察局的……”

放下电话她带着孩子急忙往医院跑,路上风吹声、雨落声,惊天动地,他们却丝毫没有听见。她一把推开太平间的门,只见他身上盖着白布,安详的躺在那一动不动,手里紧握着一个黄色平安符。泪水浸湿了“平安”二字……

司机一滴酒,亲人两行泪。交通安全,不可小觑——后记

学生交通安全作文 篇7

4月1日(星期五)我们学校举行了一次非常有趣的活动:说交通,话安全。说交通,话安全这个活动是江头交通安全宣传团走进校暨的成立启动仪式。

我们先看了表演,从这个表演中我知道了:交警叔叔和交警阿姨们,不顾自已的生命,不论是刮风还是下雨,不论是烈日炎炎还是冰天雪地,总能看见他们高大的身影,听见他们强而有力的声音。为子报达这些默默奉献的交警们,我们更应该自觉遵守交通法规。

我们还听了演讲,听了知识讲座,听完这些之后,让我懂得有关交通安全的知识。

中国每年因车祸或交通而死亡的人数有10万。全世界因车祸或交通而死亡的人数总共有50万人。全世界有许多国家才50万人。仅仅才中国就有10万人。可见,不包括中国,全世界才死亡40万人。中国的死亡人数可多了。

中国现在就有1.04亿辆车,日本才有7千多万辆车。1.04亿辆,多么大的数值啊!7千多万辆并不多。中国因为车太多了,人也很多,大家都不遵守交通法规,在马路上冲冲跑跑、蹦蹦跳跳,所以会导致车祸很多。

以后,我们一定要遵守交通法规,才不会发生亲者痛,仇者快的事情。这样的中国,会比日本更好地。加油,中国!

不要让白发人送黑发人的事情发生,心中要藏有红绿灯。一定要记住安全第一!记住交通安全是由伤者的呻吟,肇事人的悔恨而成的。

学生交通安全作文 篇8

今天老师给我们看了一段视频,题目是《流泪的花季》。

《流泪的花季》讲述的是一个单腿女孩林霞的故事。林霞如今已经读初一。在六年前的一天,她吃完饭,他的爸爸要她去街上买包烟。她蹦蹦跳跳地去给爸爸买烟,街上的车子川流不息。林霞眼看就快到商店了,突然意想不到的事情发生了。一辆疾驰而来的大卡车撞到了她,她的左腿被卡进了车轮里,她的左腿已经血肉模糊了,当时的场面真是惨不忍睹啊!那个黑心的司机说是要送她去医院,其实是把她送到了荒郊野外,对她置之不理。终于,交警救了她,并把她送去医院。医生说: 如果再迟来半个小时,她就会有生命危险。

所以我们要遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行;行人要走人行道;不要在马路上玩耍;穿越马路要 一停,二看,三通过。

世界上生命是最宝贵的,所以我们要遵守交通规则。

学生交通安全作文 篇9

我们每个人的生命都是唯一的,是宝贵的,我们要懂得珍惜生命。然而有些人却不珍惜生命,而导致死亡。那么朋友你珍惜生命吗?如果你想要生命活得精彩,活得健康,第一步就请你遵守交通规则。

有一次,我在电视新闻上看到这样一件事:在热闹的街口,车辆川流不息,一个骑摩托车的人在红灯前想要停下来,但好像又有急事要办,犹豫了一下然后还是快速地冲了过去,不料这时一辆黑色轿车刚好横向驶来,只听见“砰“的一声巨响,连人带摩托车飞出了好几米远,摩托车被撞得粉碎,而这个人当场气绝身亡,殷红的鲜血染红了一地,真是惨不忍睹……

交通事故是多么可怕啊!就在那一刹那,一霎时,就有可能一个人的性命被送掉,再悔都来不及了。在你违规前请仔细想想后果,想想你的家人,朋友,俗语说的好:“生命重于泰山,不要轻于鸿毛。”为了自己,为了家人,请遵守交通规则吧!如果我们每个人心中都有交通规则,我相信一定能避免很多惨剧,让[这个社会更加安定幸福。让交通法规在我们心中生根开花。

学生交通安全作文 篇10

我们都知道,交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

因为生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行横道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,要注意车辆来往,不准追逐,奔跑;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物。

只要你把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你,带给你幸福。

篇7:学生交通安全作文300字汇总

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的学生交通安全作文300字8篇,欢迎大家分享。

学生交通安全作文300字 篇1

交通安全非常重要,我们人人都应该做到遵守交通规则,保障人们的生命安全。

有一次,爸爸带着我到城里去买东西,我看见警察叔叔在站岗,指挥着来来往往的车辆,他们多多辛苦啊!爸爸非常遵守交通规则,每当遇到红灯,爸爸就停下来,直到绿灯亮了才走。但是有些人不遵守交通规则。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为,这样就会增加死亡的危险,他们根本没有意识到交通安全的重要性。

还有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去,好像要撞了似的,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

我在电视中看到时常有交通事故的发生,常常是车毁人亡,就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白,为什么有些人不愿意遵守交通规则,拿自己的生命开玩笑!人的生命非常短暂,又非常脆弱,假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命,那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发父母送黑发人……

遵守交通规则,维护交通安全,人人有责!让我们应一致行动起来,减少交通事故的发生。

学生交通安全作文300字 篇2

人生命只有一次,而人们往往不注意交通安全断送了自己的生命。

许多人为了抄近路,有的不走人行道或不走斑马线,看红绿灯, 横冲直撞 .有的为了节省时间,毅然翻过栏杆,我行我素,此时交通安全抛之九霄云外了。结果。有一次我去食杂店买盐。一个看去像17-18岁的男孩,准备过马路。他横冲直撞,与一辆黑色的小汽车撞了个正着,倒在了地上,永远睁不开眼睛。这可是血的教训呀!

现在许多人,骑车的速度十分快,好像有十万火急的事,结果车毁人亡,不堪设想。

有一天晚上,我正在窗前写作业,感到十分疲惫,便倚在窗前休息。忽然,一个年青人,自以为车技好,竟然坐自行车不扶车把手,漫不经心。但“天有不测风云,人有旦夕之福”,正面冲一辆飞一般的摩托车,由于年青人来不及时转弯,只听 “砰”地一声年青人被弹出去,头撞在水泥地上,血溅了一地,不省人事。我心里一痛:一个生命就这样消失了?怎叫人不刻骨铭心! 嗨,不遵守交通规则,是要付出代价的,后果将是惨不忍睹的。“交通安全记心中”,让我们自觉遵守交通规则,以免乐及生悲!

学生交通安全作文300字 篇3

在我们的生活中,常常会发生交通事故,比如1月20日广西河池国道210线上发生的发生的事:一辆挂广东牌照的小轿车由南宁往贵州方向行驶,与一辆金城江区驶往东兰县方向挂广西牌照,满载乘客的中型普通客车对向相撞,造成中型客车侧翻在国道上,事故导致轿车上司机和一乘客当场死亡,小车上2人和中巴车司机不同程度受伤。

其实交通事故可以避免发生,只要遵守交通规则,便可以有效避免交通事故的发生。据统计,20xx年交通事故超速行驶占死亡数的17.2%,客货运输车辆肇事占死亡总数的38。6;无证驾驶人驾驶机车肇事占死亡总数的20。9%;三年以下驾龄驾驶人肇事占死亡总数31.7%;夜间行驶事故占死亡总数的.45。6%,死亡总数超过了100%。如果我们在生活中多注意一些交通法规,例如:行人要走人行道,红灯停,绿灯行;不要酒后开车;不要超速行驶……交通事故便会化为零。同时,我们还要学会判断:交警的手势和红绿灯不一样该按哪个走;没有人行道也没有红绿灯、交警怎么过马路……

只要我们注意交通法规并且遵守的话,那交通事故便会跟我们”再见”了。

学生交通安全作文300字 篇4

今天早上第三节课,我们学习道路交通安全知识,宣传刊里有一封<<致中小学的一封信>>中我知道:日益发达的道路交通给我们带来便捷的同时,也给人们带来了许多伤痛.近几年来,我国都有10万左右的人丧生于车轮下,因车祸而受伤的更是不计其数,马路已经成为 无硝烟的战场 ,数以万计的青少年也在交通事故中被无情地夺走生命.

20xx年上半年,我市一共发生事故359起,造成73人死亡,497人受伤,直接经济损失为850959元其中发生特大交通事故3起,死亡10人,受伤6人.这些血淋淋的事故背后绝大多数包含了不同程度的交通违法,正是这些人们不以为然的交通违法行为,给我们留下伤痛回忆.

读完这一封信,心里非常愧疚,因为我也触犯过交通规则.一次风和日丽的早上,为了赶班车,像飞一样地跑着跑道马路我还没来得及看红绿灯叭叭,车全部叫了起来,我吓得跑了.

通过交通规则学习,以后我们要尊守交通规则.

学生交通安全作文300字 篇5

人们常说金钱可以取代任何东西,有钱能使鬼推磨。即使你再有钱,你能用金钱挽回一条人的生命吗?所以说金钱不是万能的,生命才是最重要的,没有了生命,你就什么也不存在了

据全国统计,平均有6分钟因车祸而死,每一分钟因车祸受伤一人。这是一个多么可怕的数目呀!在车祸中死的人有男,有女,有老,有少,年龄最大80多岁;而年龄最小的才六、七月大,你看,这么小的婴儿。如果没有车祸的话,还可以活多少年?还可以读多少书?还可以拥有多少母爱?可是,可是车祸这无情的家伙,连6、7月大婴儿都不放过,不放过那些无用的人。

古人常说:“人顾有一死,死有重于泰山或轻于鸿毛。”“你”死亡了怎么重于泰山?据统计第一次世界大战死了3600多万人,而车祸死亡的人数已经达到了4000多万了。请珍惜我们的生命吧!司机啊,司机,请您把汽车开慢一点,酒后、筋疲力尽时不要开车;无证开车。驾驶时不要超载,不要为了多挣一点钱,而伤害了别人。请控制好您的车速,平安相伴,幸福相随!

请大家记住:关爱生命,安全出行!

学生交通安全作文300字 篇6

交通规则是众所周知的,但有些人对它们视而不见。以遵守交通规则为笑话,在我们的日常生活中,有很多人因为车祸丧生,他们是无缘无故的白事故吗?不,因为他们没有遵守交通规则。

在学校老师反复强调由一侧的公路自行车不骑的一面,但存在一部分学生把老师的话一只耳朵去了,电话是什么都抛到了九霄云外,后果可想而知。学生必须记住:一失足成千古恨。

我要告诉我们大家的是:生命是万分之一点短暂,而且企业只有通过一次。所以,大家一定要进行加倍形成珍爱自己生命,更确切的说不热爱生命,就会害己害人害社会……百害而无一利。不论你珍爱自然生命教育也好,不珍爱学生生命活动也罢,都应有则改之,无则加勉。

俗话说:冰冻三尺,不是一天的寒冷,我想只要我们坚持,只要我们努力,我们总有一天会突然后悔。

我坚信:摧毁“旧社会”将一去不复返,并且更新的“新社会”正在一个矫健的步伐年轻人向我们走来,在21世纪。

学生交通安全作文300字 篇7

在人的日常生活中,到处都离不开交通,我们时时刻刻都徘徊在交通之中,也许,在马路上一刹那的疏忽,便会给你带来终生的遗憾。因此,为了亲人,为了我们自己,我们要做一个知法.守法的人。

在我们的日常生活中,有许多人不遵守交通安全,而鲁莽行事,司机开着汽车一跃而过,在那飞奔的过程中,只是留下了飘起的灰尘吗?喝醉的司机昏昏沉沉中,没有任何思想的你,为什么敢那么冒险。当我看到“司机一滴酒,家人一行泪”时,我真想对司机说:“难道这个警示牌在你们的眼里,只是一张白纸吗?

曾经,一个小男孩为了捡心爱的小皮球,不顾一切的直奔马路中心,也许,他还太小,还很单纯,并没有想到那可悲的结果,一辆大卡车飞奔过来,把这给小男孩压得粉身碎骨。

一件件血淋淋的事实在我们眼前闪过,那是痛苦的泪痕,那是同情的目光。在一次次恶剧不断重演之时,我们是否有所体会,难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?

珍惜自己的生命吧,遵守交通安全.交通法规,让那交通的泪痕不再出现,在那白净的脸上路出微笑。

学生交通安全作文300字 篇8

关于交通安全的作文交通安全一定要注意,不然可能一不小心就跟车子撞上了,那就不得了了。

我就被车子撞了一次。

一次,我从学校到服务所吃午饭。我端着盛好的饭,往写作业的地方跑去。那时正下着雨,去盛饭的时候我又忘记带伞,手里端着饭,心想:不能让饭淋到雨,饭一淋到雨就不能吃了。

还是快跑过去吧。我用手臂遮住饭,然后,飞快的跑了过去。 不料,一个人骑着自行车跑了过来,我当时吓呆了,手足无措,不知道怎么办才好,呆呆的站在那里。就望着自行车过来了,我摔在了地上。我感觉脚被车轮子压住了,还好没有非常大的事情,不是很痛,我站了起来。

篇8:关于学生交通安全作文汇总

注射是非常重要的基础护理操作技术, 安全注射是降低护理风险的重要保障, 培养中职护理学生安全注射的能力和意识、加强注射安全教育是提高护理水平的一个关键环节[2]。虽然目前各中职护理院校对注射的基础教学有足够的重视, 但涉及安全注射的知识却较少。笔者在近几年的护理教学中深刻体会到培养学生安全注射能力的重要性, 不仅要让学生掌握一套规范的注射程序、熟练的注射技巧, 还要提高他们安全注射的意识, 只有这样, 才能有效提高注射的成功率。笔者对我校护理专业学生在注射操作中出现的常见问题进行了调查分析, 提出了强化学生安全注射意识的措施, 并应用到了注射的实际带教当中, 收到了很好的效果。

1 护理专业学生在注射操作中的常见问题

近期, 笔者对所任教的130名中职护理专业学生通过问卷调查、实验操作检验、带教过程中仔细观察和课后与学生座谈的形式了解了她们对安全注射知识的掌握程度, 并对注射实验当中出现的不安全问题进行了分析总结。

本次调查的对象为笔者所任教的2010级中职护理专业两个班130名学生, 均为女性, 年龄16~18岁。在4个学时的注射理论课程结束后, 相继安排皮内、皮下注射法示教练习两个学时, 肌肉注射法示教练习两个学时, 静脉注射法示教练习两个学时。在对模型人进行注射练习及真人相互实验过程中, 笔者发现学生存在以下常见问题, 具体情况见表1。

2 强化学生安全注射的措施

针对目前笔者任教的护理专业班级学生所存在的注射操作问题, 笔者尝试了用以下方法来提高学生的安全注射能力。

2.1 提高对注射安全的认识

通过各种新颖的教学示教方法, 提高学生对安全注射的认识, 培养她们安全防范的意识和能力。并将医院里可能存在的安全注射问题作为专例讲授, 分析注射操作过程中存在的隐患, 讲解不安全注射对公众健康所造成的危害, 如:不安全的注射可能会通过血液或体液传播乙肝、丙肝、艾滋等传染性疾病;注射器皿没有达到无菌要求或消毒不严格, 可能会引起发热反应或化脓性感染;注射操作不当可能会造成创伤性麻痹等危害[3]。

2.2 强化无菌观念

无菌是护理学非常重要的一个观念, 也是整个护理操作的关键, 只有强化无菌观念, 才能严格操作, 避免违反无菌原则。虽然之前笔者已经进行过无菌技术的相关实验, 并且反复强调过每一个细节都要贯穿无菌观念, 但在实际注射操作中, 学生仍暴露出无菌观念不强的问题。例如某些学生忘记戴口罩、注射部位消毒范围不够、操作前后未及时洗手、皮肤消毒液使用后不及时加盖、医疗垃圾放置不规范等。因而, 笔者在不断提醒学生无菌操作的同时, 严格把关, 做到“放手不放眼”, 重点把握以下几方面。

(1) 让学生在护理操作中树立无菌隔离观念。要加强学生的无菌隔离意识, 就要使学生能够正确区分无菌区及污染区, 医学的观念是注射过程中只要与患者接触过的物品就称为污染物, 不能与无菌物品、无菌区相互混淆。如为了避免学生在静脉输液时横跨无菌区, 准备物品时, 可以教学生将胶布放置在治疗巾的适当位置, 既方便了操作又避免了横跨无菌区。

(2) 对学生规范医疗垃圾的处理操作, 严格执行医疗垃圾分类收集制度, 将污染物放入标有相应颜色的污物袋或者锐物盒。尤其要加强对医疗一次性用品的存放和使用后的管理, 对于使用后的一次性用品要严格执行销毁、消毒制度, 防止再次使用。

(3) 确保注射用品的质量和安全。对于一次性注射器和针头以及消毒用棉签、消毒液, 需执行查对制度, 严格核查其包装的密封性、有效期等, 以确保无菌物品的质量。

在注射试验中, 对于无菌操作不规范的学生, 带教教师应不断提醒和强调。通过以上种种措施, 可明显加强学生的无菌观念。

2.3 消除注射时的紧张心理, 提高自信

虽然学生在初次接触注射操作时都充满了热情和好奇, 但当实际开始注射练习, 尤其在做真人角色扮演注射试验时, 大多数学生都表现出焦虑和紧张心理, 甚至有学生吓得发抖、惊叫, 严重时导致学生步骤混乱、手法笨拙, 无法按照预期完成注射。

从表1可以看出, 皮内注射实验学生的紧张恐惧心理最为明显, 在经历过第一次的皮内注射后, 接下来的皮下、肌肉、静脉注射时, 心态就有所好转。这与中职学生年龄较小, 首次尝试真人注射, 担心自己或者同学操作失误有关。因此, 笔者在真人注射试验前做了一些必要的动员工作, 鼓励学生, 让她们树立起信心。通过学生间相互真实的注射试验, 不仅培养了学生的操作技能, 也提升了她们的信心和胆量。当然, 教师示教时规范的操作技能、良好的职业道德和强烈的责任感, 都会对学生起到潜移默化的作用。

2.4 严格规范注射操作

注射操作要严格按照无菌操作和注射的规范流程来进行, 自觉遵守操作规范, 确保护理安全, 要让学生做到耐心和蔼、严谨规范、有条不紊、操作准确、用药无误、安全轻柔, 并按时完成注射操作。

(1) 在注射前, 要求学生严格执行“三查、七对”制度;要详尽了解患者及患者家属是否有药物过敏史, 尽量避免选用对皮肤刺激作用较大的药物进行皮下注射;对于两周岁以下的婴幼儿应当选择臀中肌、臀小肌注射, 不宜选择臀大肌注射;对于老年人, 由于皮肤变得干燥, 肌肉松弛、变脆、起皱, 血管硬度增高, 弹性降低, 使得皮肤擦伤和感染的机会增大, 因而要根据老年人的胖瘦特点, 灵活掌握注射的深度和技巧;注射前皮肤的局部消毒范围要大于5厘米;要密切观察患者用药后是否会有不良反应, 要求多巡视和观察, 如发现患者有发热或过敏等反应, 应立即报告医生对症处理[4]。

(2) 提高学生对药物配伍禁忌的重视, 要求学生熟知药物配伍禁忌表, 在执行医嘱时, 配药前先核对患者有无药物配伍禁忌, 杜绝注射、输液差错事故的发生。

(3) 通过仔细观看操作录像、带教教师的示教及反复进行实际注射操作练习, 让学生熟练注射操作, 提高注射的一次成功率。

(4) 医患关系是护理过程中牵涉面广, 也是较为复杂的人际关系, 在教学当中, 教师给学生灌输加强医患沟通的意识非常重要。良好的医患沟通可以获取患者积极的配合和信任, 有利于提高注射的成功率, 减轻患者的痛苦, 从而确保患者获得人性化的护理, 减少护理纠纷[5]。

3 结语

注射是每位护理专业学生必须熟练掌握的基本护理操作项目, 是护理学基础的重点内容之一, 在日后的护理工作中占居着非常重要的地位。护理专业学生只有在学校培养了良好的安全注射意识, 全面掌握了注射的操作技术, 才能在临床护理时以自信的心态应对各种注射的实际问题, 提高注射的一次成功率, 实施安全注射, 为今后给患者提供服务打下坚实的基础。

参考文献

[1]李莹.基层医院门诊注射的现状分析[J].中国民康医学, 2010, 2 (22) :423.

[2]陈爱萍.社区护理安全隐患原因探讨与防范措施[J].临床和实验医学杂志, 2009, 8 (4) :87-88.

[3]钟秀玲, 程妍.现代医院感染护理学[M].北京:人民军医出版社, 1996.

[4]李小寒, 尚少梅.基础护理学[M].4版.北京:人民卫生出版社, 2007.

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