乡村经济管理个人简历

乡村经济管理个人简历（通用11篇）

篇1：乡村经济管理个人简历

乡村医生个人述职-乡村医生个人述

职

本人一贯能够认真并负责地做好预防医疗保健工作，在工作中，我深切的认识到一个合格的基层卫生站医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，透过阅读超多业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，写下了超多的读书笔记，丰富自己的理论知识。用心参加卫生局及卫生院举办的培训及学术会议，并经常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了超多新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面。

始终坚持用新的理论技术指导业

务工作，能熟练掌握基层卫生站的常见病、多发病的诊治技术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。两年来，本人认认真真工作，踏踏实实做事，从未发生一齐差错事故，也从未同病人发生一齐纠纷。总之，尽我之最大潜力完成我们基层卫生站医生的各项工作和任务。两年来，回望过去，我能够说，我对于我目前的岗位和职位，我是十分胜任的，并且我也是十分热爱自己的本职岗位的。

感谢党中央近年来对我们乡村医生实施的补贴制度，使我们卫生站增添了不少设备，也使我们的工作学习及生活增加了一重保障.在今后的乡医工作中，我会以医生的道德规范为准绳，以各项政策和制度为依托，在卫生局，卫生院领导的方针政策指引下，认真完成各项工作任务，坚决按照各项配套法规做好本职工作.用

心响应局，院领导的工作安排，定期参加卫生局，卫生院开展的业务培训，学习和完善自己的业务水平.本着以人为本，救死扶伤，认真负责，献身事业的大医方针，遵照严谨求实，团结协作的业务精神，为更多辖区的患者热情诊治，排忧解难，为能帮民于难，救患于危，创造我们新一代乡村医生的新篇章而不懈努力!

篇2：乡村经济管理个人简历

姓 名		性 别	女	照片
出生年月	1979年11月	身 高	164cm
籍 贯	江西省	居住地	广州市
民 族	汉	政治面貌	无党派人士
婚姻	已婚	工作经验	5年
毕业院校	广州医学院	专 业	内科学
联系方式	移动电话: 家庭电话: E_Mail:
工作经历	7月至8月于江西省樟树市人民医院工作。至今在广州医学院附属广州市第一人民医院研究生实习
技能水平	通过国家执业医师资格考试。熟练掌握了内科常见病多发病的诊治。
培训经历	209月至7月广州医学院内科学肾内科专业硕士研究生毕业 9月至207月赣南医学院临床医学专业本科毕业
自我评价	本人具备扎实的理论知识和教强的科研工作能力,具有良好的组织、协调沟通能力以及人际关系处理能力,创新精神和团队合作精神.在工作中严谨认真、积极进取，责任感强,乐观开朗、自信坚强，为人诚恳，与人相处融洽.本人擅长写作,在全国各级报纸杂志发表多篇文章。
求职意向	内科医生

篇3：对乡村经济管理发展的应对措施

1 目前中国农村经济所处的状态

1.1 专业经管人员匮乏

中国大多数农村经济管理的工作人员在文化水平与素养方面都存在一定的局限性, 对文明执政和文明执法的理解不够透彻。这样的工作人员完全跟不上目前农村经济的快速发展的步伐, 不符合经济市场的需要, 同时他们也不能很好地为人民服务, 致使农村经济管理工作空有其表。

1.2 欠缺科学的管理体系

我国农村经济愈来愈发达, 而与之相关的经济发展管理体系却一直迟迟得不到完善。欠缺科学的管理体系, 同时经济管理理念也跟不上发展形势, 当前的农村经济管理模式已不符合目前经济发展, 与此同时也完全不能适应农村结构的调整。如果农民没有办法保护自身利益, 农民的困惑无法获得解答, 长期下去双方的冲突就会愈来愈大, 归根结底这是因为科学管理体系欠缺所导致的。

1.3 资金投入力度不大

现在中国已经进入了市场经济发展期, 农村产业结构关系到农业集资。集资受挫, 也达不到理想的经济效益, 同时也将直接影响农村基础设施建设。大多数的农村基础设施建设具有周期长, 收益减缓的特征。这完全不符合市场经济发展规律中对融资的要求, 使得农业的投资方向受限。分权经管的农民因为资金的局限性, 根本就没有能力进行基础设施建设投资。而农业投资收入是受许多外部因素影响的, 如农副产品价格浮动、气候的好坏、自然灾害、是否有虫害等因素, 都直接影响农业的投资收入。

2 推进农村经济管理发展的有效方案

中国农村经济管理还存有一些缺陷, 这些缺陷直接制约了农村经济的稳定发展。因此, 应该采取有效的推进农村经济管理发展的方案, 以弥补这些缺陷, 从而使得农村经济快速稳定发展。

2.1 设立合理的农村管理组织

改革开放以来, 中国的土地承包责任制, 为中国农村经济的发展开辟了一条新的道路, 有效推进了中国农村经济的高速发展。然而中国当前农村经济管理还存留很多不足, 必须建立科学的农村管理组织机构, 在国家政策的支持下, 提升农村经济管理人员的工作效率, 为农民提供更优质的服务, 对农村工作实施更好的经管, 引导农民在农业农村经济发展平稳的情况下进行农业发展工作, 为农村经济发展在理论和技术上打好基础。

2.2 在资金的经管上实现科学、合理化

解决农村经济管理发展问题, 首要的步骤是对农村集体资金的经管。具体的经管步骤是首先要确保农村经济管理人员对农村金融和经济形势有全面的掌握, 透彻的分析其财务状况、盘点资金的总数、强化审计工作, 确保集体资金的正确使用, 杜绝腐败, 预防集体资金流失。振兴农村经济管理需要对集体资金进行改革, 盘活资金, 这样才会使资金优化。现有资金得到合理使用才会有利于农村基础设施建设, 农村经济才会维持健康发展, 进而获得最大利益。

2.3 提高农民的科学文化素养

为了实现农村经济的有效经管, 政府机构和相关部门要针对农民的科学文化素养展开工作。最近几年, 由于中国农业结构的不断调整, 推动工业化的过程中, 制约农村经济发展的主要原因之一是农民科学文化素养偏低。农民的科技文化素养体现在对于现代科学技术的运用能力上, 政府机构和有关部门一定要不断提高和改进农村教育和培训系统, 并在训练过程中采取多层次、多样化的方法, 强化农业实用技术宣传与普及, 提升农民对现代科学技术的运用能力。

简而言之, 关于中国实现社会主义新农村发展的经济管理工作, 应该把握好农村经济的基础建设, 完善农村教育管理制度, 科学设立农村经济管理机构, 结合农村经济发展中存在的实际问题, 有目的性地进行解决, 从而可以达到推进中国农村经济稳定发展的目的。

摘要：加速农村经济的发展, 这对于实现社会主义新农村的建设有着积极的意义。有效的经济管理形式是促进农村经济加速向前发展的一个主要的原因。实施科学、合理的农村经济管理方法, 提升有关农村经济管理的工作效率, 是目前农村经济保持可持续发展的第一主要环节。

关键词：农村经济,管理模式,社会主义新农村

参考文献

[1]杨波.树立现代观念, 提高乡村经济管理水平[J].北方经贸, 1999 (5) .

[2]李莉.浅析乡村经济建设的发展策略[J].现代商业, 2013 (20) .

篇4：一个人的乡村旅行

之后每天下班后，我带了相机，开始了一个人的徒步旅行。一直不爱写游记，不愿写些旅行指南似的文章，这回我却欣欣然敲打起键盘，记下我的沉醉和惊喜。

漫步乡间，天空高远，空气清纯，远山呈现出淡蓝的剪影。春天仿佛一夜降临，各种花朵在枝头竞相开放，粉的杏花、白的李花、樱桃花；田里是大片大片金黄的油菜花，紫英英的豌豆花、蓝莹莹的胡豆花……蜜蜂嗡嗡地忙碌，停歇在花瓣上的蝴蝶，更是花上添锦!

长年生活在城里，那些多彩的霓虹和灰色的楼房，让人炫目和倦怠。何曾有过这样的眼福?我害怕花朵凋谢，看花成了我每天最急的事。遍野的花朵，展示的是生命的蓬勃和美丽，我的眼睛开始变得明亮，心里满是灿烂。朋友们说那段时间的我，满脸都写着花带来的兴奋和幸福。我深深的陶醉了，连那阵子写的三篇文章，都与花有关，《彼岸盛开的茉莉》、《山茶花十九朵》、《妈妈的花朵》……

时光不会因美丽而停下脚步，终于进入暮春时节。古人说开到荼靡花事才了，虽然还有少许的花，虽然田野里的禾苗碧绿出另一道风景，照出水中的倒影，也有清新的美．可拍起照来，没有那么多热闹的花朵，少了热烈和浪漫。

失落是短暂的，鸟儿的一曲曲清音，再次让我欣喜，布谷鸟的叫声格外清脆，斑鸠咕咕的叫声有些沧桑。画眉总是悄悄地立在电线上，等你不注意的时候叫两声。燕子有美丽的尾巴，小时候看娃娃书知道，它一低飞就要下雨，现在才对上号。又不过几天光景，果实满布枝头。看着它们从一粒粒珍珠般大小长成硕果，让我由衷地惊喜。黄灿灿的枇杷，绿李子、红桃子、虽然并非我所有，还是让我感受到收获的甜美。今年枇杷大量丰收，果园的主人忙着制作枇杷酒。

旅行总是要购物的。步入农家，问有菜卖没有?他们说还没扎。弄了好久才明白，他们叫摘菜为扎菜。不觉大笑，相隔并不远，不知是普通话的影响还是历来如此，城里从来都况摘菜。

于是提了绿布口袋，和农人去扎菜。兴冲冲地摘了一大把海椒，他急得大叫，要我将蒂一齐摘下，不然就不长了。原来，海椒可以一直摘到秋天。在黄瓜架下，我寻找那些长得又直又好的黄瓜，小点的他执意不肯，苦瓜也是一样。看见连连的荷叶，我想摘一匹回来煮稀饭，农人说，摘了藕要烂。我很奇怪，画上常有小孩顶着大荷叶的可爱图片，下雨了你们不是用来遮雨吗?农民说，你们知识分子真笨，那是在别人的田边，雨急了当然就摘。不甘心，还是摘了南瓜叶回来擦盆子，又干净，又没有洗洁精的化学成分，是小时候妈妈教我的，终于得以实践。农妇往往还要摘把红苕尖送给我，是绝对没打药的。嫩花椒的香味飘过来，不妨连叶摘些回去，做美味的调料。向农妇学了一样农家菜，用花椒叶做煎饼，鲜香无比。下雨天，在塘里钓了鱼，是青草养大的，格外细嫩。吃的土鸡蛋当然在农民家买了，不必担心苏丹红。

暮色渐浓中，农妇抱了婴儿站在盛开的栀子花前，淡蓝的上衣，头发随便绑在脑后。抱的是外孙，女儿女婿打工去了。问起她的年龄，竟然才40岁，不觉大笑起来。城里的女人，这个年龄还穿了吊带装，描眉画唇的在街上走。

篇5：乡村老师个人事迹

乡村老师个人事迹

默默坚持，无悔人生——记**县**乡**小学**老师

光阴似箭，日月如梭。**老师走上教师岗位已经38年了。选择这个神圣的职业，他无悔于“人民教师”这一称号。自任教以来，他始终以勤勤恳恳、踏踏实实、任劳任怨的态度对待每一项工作，用爱播撒希望，用真诚对待每一位学生，用高涨的热情办好所在学校。参加工作至今，担任村小校长23年，积极服从组织分配，勇挑重担，哪里需要去哪里，哪里困难哪安扎，足迹踏遍全乡各小学，先后在大塘小学、高源小学、巷口小学、塘边小学、泮塘小学、黄田小学、**小学任教任职，亲手兴建教学楼一幢（黄田小学），完善学校基础设施建设2所（泮塘小学及**小学），向外争取校建资金12万多元。所到之处，校风、学风、班风得到彻底转变，整体教学质量明显提高，各项工作均走在全乡的前列，始终以一个共产党员的高标准、军人的严作风来要求自己，当好一名校长，做好一名老师。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。他几十年如一日，默默地坚守在教学岗位上，甘为“人梯”，让孩子们站在自己的肩膀上，去攀登科学知识的高峰；甘为“蜡烛”，燃烧自己，照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。他总是这样说：“教师是阳光，有了阳光，才会驱逐阴霾；教师是清风，有了清风，才会吹散乌云；教师是清水，有了清水，鲜花才会更灿烂”。他还说，他是教师，他想用我脑海中采颉如花的词汇，构建心中最美的诗篇，用凝重的感情弹奏出最美的音符！

视生如子，师爱无限。一切因爱而生，一切从爱出发。**他时时刻刻提醒自己：在学校自己就是学生的监护人，既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是他试着站在学生的角度来观察思考问题，并时时刻刻做学生的榜样，用一颗视生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错误时，他会关切地问他们原因，让他们及时改正错误；当学生失落时，他会鼓励他们，让他们走出低谷；当学生遇到困难时，他会热情的帮助他们。尤其是调皮的学生，他会耐住性子，循循善诱，别看他高大魁梧、很威严的样子，但心细着呢！他所调教出来的班级班风正，学风浓；懂礼仪，知感恩。深受家长的一致好评。冰心老师说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。从这些话语中，王老师领悟到：教育其实是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒。老师的教育像绵绵春雨“随风潜入夜，润物细无声”。哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。

以校为家，均摊奉献。家是我们成长的摇篮，是我们的加油站。我们每个人都爱着自己的家。王老师吃住在校，连寒暑假也是在学校度过。他与学校朝夕相伴、荣辱与共，所以这座美丽可爱、整洁的校园就是他的另一个家，他像爱护自己的家一样爱护着它，呵护着它，关心它。不论在班级里还是在办公室，他都是以身作则，起模范带头作用。每天放学后，总是默默检查一遍，看看窗户是否关好，灯是否灭了，电脑是否关上。遇到雷雨交加的天气，无论炎寒酷暑，即便是三更半夜，总要起来细心帮助大家关好电脑及播放设备，拔掉电源，以防雷击。

学校院内景树亭亭、绿草茵茵、花团锦簇、秀气宜人。但美景的背后，是辛劳的汗水，春要施肥，夏要浇水、拔草，秋要剪枝整形，冬要防虫，他一项也不放过，只要自己稍有点闲暇，就埋头干起来。**年下学期，自己不顾年纪大血压高，利用双休日，妻子扶梯，自己爬树，硬是把几十棵柏树的树顶按一致的高度修整。如今健康的柏树枝繁叶茂、造形美观，犹如绿绒大伞。在炎炎夏日，它是学生玩耍庇荫的最佳之处。看到这美丽的景色，王老师虽然疲惫劳累，但感到由衷的欣慰。

随着办学条件的不断改善，学校更新了不少桌凳，而旧的桌凳不是掉腿就是缺胳膊，扔了也怪可惜的，闲暇之时，王老师就主动当起“小木匠”修理桌凳，让这些桌凳继续发挥余热。学校是个大家庭，用电负荷很大，经常烧坏电闸发生短路。他对电路略知一二，因此哪坏了哪里需要安个插座开关的，他不分份内份外，总是满腔热情，尽职尽责地干好。

天天住在学校里，需要去做什么，怎样去做，王老师总是不断地思索、创新追求、臻善臻美。哪个班级有个特殊情况，他也总是热心帮助处理，把它当成自己的事情。记得**年第一个学期，一天中午吃饭的时候，突然他看到一堆孩子围在一起，还听到一个孩子撕心裂肺的哭声。由于老师们全都去吃饭了，所以王老师见状连忙赶过去，原来是个学前班的孩子，因慌着要去吃饭，出教室时速度过快，被滑倒后重重的摔了一跤，后脑撞到花圃边缘上，血流不止。当时王老师还没吃饭，一见这种情况，二话没说，连忙开着摩托车，叫上学前班谢老师抱着，把孩子送到医院，止血清创，缝针敷药，医生进行了及时的治疗。之后孩子的家长，包括班主任都非常感激他，但王老师觉得没什么，他只是做了自己应该做的一点事。

由于学校生活用房盖的都是旧式瓦片，每年春夏“龙卷风”过后，为了学生的安全，要及时组织力量进行维修。作为学校的校长，他就义不容辞地担当起“泥水匠”修补漏洞，添砖加瓦，一会儿上屋顶，一会儿下楼梯，危险不说，还又脏又累，如果天气炎热，再加上一出汗，汗水混合着灰尘往下滴。他觉得学校的事就是自己的事，学校无小事，学校安全重于泰山。

农村山区村级小学，孩子大多是留守儿童，幼稚、娇生惯养、吃喝拉撒，没有良好的行为习惯。每到秋季招生开学时，他首要做的事情是组织各班学生分男女实践演练，不厌其烦，不怕苦不怕累，不怕脏不怕臭。来到厕所，先身示范，个个过关。告之大小便有区别，大便入坑，小便入池（桶），怎样利用蹲位：来到餐厅，手把手的教给学生怎样坐怎样吃，告之剩饭鱼骨不要乱吐，放在桌边待收拾。为了学生的健康卫生，自己一直坚持每周一次冲洗厕所和餐厅，始终保持厕所卫生无异味，餐厅整洁无蚊蝇。

每年暑假是王老师最为辛苦与忙碌的日子，除了对劳动实践基地的施肥、浇水、除草、防虫外，还要定期用镰刀清除校内闲置地上大面积的杂草。烈日当空，热浪炙人，挥汗如雨，手磨血泡。硬是一根一片一块，断茎留茬，长短一致地清除。这样的辛苦的劳动，一个暑假下来，至少要6次，每次至少要用1~5天的时间。偌大的校园在他全身心投入下，校园似公园，让人耳目一新！

“求真务实，埋头苦干”是他一贯的作风。在“创和谐校园，办幸福教育”一系列工作中，自己舍小家顾大家，几乎牺牲所有的的“双休日”埋头于学校的一切事务中，学校的绿化、美化、净化„„事事处处留下了难以消逝的身影、脚步和汗水，凝聚了废寝忘食的感人音符。特别是在**中为了用心完成上级赋予学校的迎检工作争创一流学校，每天都是早起晚睡，加班加点，不计报酬。在“模式二”软件工程创建中，带领老师们坚持不懈应用有效资源进课堂，编制光盘目录，设计柜架移动滑轮，有效推进远教工程的实施，取得了令人满意的效果。**年和**年连续两年被评为县“现代远程教育示范小学”。今年5月16日**乡有史以来，全县村小建设和管理现场会在我校召开，吸引了全县广大校长前来参观学习，截止11月份，全县已有15个乡镇小学校长组队来该校考察与指导，并得到他们的一致好评。前不久，该校又被县推进为**年“创建省级义务教育均衡发展示范县”迎省检村级学校，为全乡争得了荣誉。

积极与当地仁人志士及村委干部进行沟通，争取资金或项目，全力打造全县级“示范学校”、“窗口学校”、“名星学校”。**年“麦田计划”**行动小组捐赠图书280多册，部分学具文具；栋头老居肖文华老板累计捐资3万多元，各种图书300多册；**村委捐资5000元，栋头村委3000元，**年县文明办捐赠台式电脑4台，价值1万多元，县林业局无偿援助绿化项目价值1万多元。化小钱做大事，自己能做的事情自己做，一年来为学校义务劳动50天，种花栽树150多株，平整场地用肩挑土和沙石10多方，安装木质栅栏40多米，油漆铁门、扶梯、餐厅、窗户计60多平米，清除杂草合20亩，修剪成树40棵，花圃20多米，操尽心，瘦了一身肉。

王老师为学校工作付出的辛劳和所做出奉献得到了领导认同，家长的高度赞誉和认可，他任教的学科，不论是语文还是数学，成绩历年均在全乡前列。1989年获县级“优秀教师”，1993年获得县级“先进教师”，2002年获得乡级“优秀校长”和“优秀教师”，2003年获乡级“优秀校长”，2004、2006年获乡“优秀教师”，**年获县“优秀教师”，**年获乡“优秀班主任”，**年上学期获乡“优秀教师”。

篇6：乡村医生个人述职

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创新

乡村医生个人述职

自从XX年从事乡村医生工作以来，在卫生局及镇医院领导下，认真开展各项医疗工作，全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务，全面履行乡村医生的职责。

认真负责的做好医疗工作。“救死扶伤，治病救人”是医生的职责所在，也是社会文明的组成部分。医疗工作的进步在社会发展中具有不可替换的作用。为此，我抱着为患者负责的精神，积极做好各项工作，热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了村民的好评。

本人还积极参加各项业务培训，不断吸取新的医疗知识，自己的业务水平也慢慢的有所进步，现在把握了农村常见病.多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度，诊疗常规和操纵规程，一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人，从最大程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊，网上查阅等手段，从而开阔了视野，扩大了知识面，不断加强学习，不断涉取新的营养，促进自己业务水平的进步。

每次到卫生院开会，我都认真听取积极完成上级领导布置的任务，积极的向广大村民宣传党和国家的惠民政策。在儿童计划免疫工作中，走家串户送儿童防疫针的通知单，做了不少实实在在的工作，对于儿童家长的询问总是耐心的给予解释，直至满足为止。尤其是自XX年开展农村合作医疗以来，更是在我和村民之间架起了沟通心灵的桥梁，我不厌其烦的向村民解释，宣传农村新型合作医疗的政策，并且认真执行上级政策。

自从踏进乡村医生的工作中，这6年来，在各级领导的帮助和同道们的支持下，工作取得了一点点成绩，但与其他同道相比相差甚远，在今后的工作中，我要继续努力，克服不足，把握更好的医疗知识，争取创造更好的工作成绩，为广大村民朋友排忧解难。

工作6年来，我逐渐熟悉到乡村医生是一个光荣而且神圣的工作，我将一如既往的兢兢业业地工作，为乡村医生增光添彩，为党和政府赢得民心，做一名合格的优秀的乡村医生。

自从XX年从事乡村医生工作以来，在卫生局及镇医院领导下，认真开展各项医疗工作，全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务，全面履行乡村医生的职

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创新

责。

认真负责的做好医疗工作。“救死扶伤，治病救人”是医生的职责所在，也是社会文明的组成部分。医疗工作的进步在社会发展中具有不可替换的作用。为此，我抱着为患者负责的精神，积极做好各项工作，热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了村民的好评。

本人还积极参加各项业务培训，不断吸取新的医疗知识，自己的业务水平也慢慢的有所进步，现在把握了农村常见病.多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度，诊疗常规和操纵规程，一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人，从最大程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊，网上查阅等手段，从而开阔了视野，扩大了知识面，不断加强学习，不断涉取新的营养，促进自己业务水平的进步。

每次到卫生院开会，我都认真听取积极完成上级领导布置的任务，积极的向广大村民宣传党和国家的惠民政策。在儿童计划免疫工作中，走家串户送儿童防疫针的通知单，做了不少实实在在的工作，对于儿童家长的询问总是耐心的给予解释，直至满足为止。尤其是自XX年开展农村合作医疗以来，更是在我和村民之间架起了沟通心灵的桥梁，我不厌其烦的向村民解释，宣传农村新型合作医疗的政策，并且认真执行上级政策。

自从踏进乡村医生的工作中，这6年来，在各级领导的帮助和同道们的支持下，工作取得了一点点成绩，但与其他同道相比相差甚远，在今后的工作中，我要继续努力，克服不足，把握更好的医疗知识，争取创造更好的工作成绩，为广大村民朋友排忧解难。

工作6年来，我逐渐熟悉到乡村医生是一个光荣而且神圣的工作，我将一如既往的兢兢业业地工作，为乡村医生增光添彩，为党和政府赢得民心，做一名合格的优秀的乡村医生。

篇7：乡村医生简历

户口所在：潮州国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

身高：160cm

体重：50kg

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：医院/医疗/护理，其它类，营养师

工作年限：8职称：初级

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：希望工作地区：广州，广东省，广东省

工作经历

**公司起止年月：20xx-09～20xx-12

公司性质：事业单位所属行业：医疗/护理/保健/卫生

担任职位：B超医生

工作描述：通过超声技术对疾病的诊断。

离职原因：

**公司起止年月：20xx-03～20xx-05

公司性质：民营企业所属行业：医疗/护理/保健/卫生

担任职位：妇科助理医生

工作描述：协助医生诊治疾病，各方面检查以及一部分手术操作。

离职原因：

**公司起止年月：20xx-06～20xx-03

公司性质：私营企业所属行业：医疗/护理/保健/卫生

担任职位：妇科助理医师

工作描述：协助医生诊治疾病，各方面检查以及一部分手术操作。

离职原因：

教育背景

毕业院校：天津市中医学校

最高学历：大专获得学位:毕业日期：20xx-07

专业一：中西结合专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

-0920xx-07天津市中医学校中医士毕业证书20005500

20xx-0320xx-01广州中医药大学中西医结合

20xx-0520xx-08华南农业大学公共营养师职业资格证书0819000000345771

语言能力

外语：英语一般粤语水平：一般

其它外语能力：

国语水平：精通

工作能力及其他专长

本人擅长于妇产科各种常见病多发病的诊治，能熟练操作各种手术以及静脉穿刺术(尤其是小儿静脉穿刺)

自我评价

本人开朗热情，具有良好的服务理念及沟通协调能力以及团队组织领导能力。

对新事物的接受能力强，可塑性强，具有高度责任心和团队精神。

篇8：乡村兽医管理办法

二○○八年十一月二十六日

第一条为了加强乡村兽医从业管理, 提高乡村兽医业务素质和职业道德水平, 保障乡村兽医合法权益, 保护动物健康和公共卫生安全, 根据《中华人民共和国动物防疫法》, 制定本办法。

第二条乡村兽医在乡村从事动物诊疗服务活动的, 应当遵守本办法。

第三条本办法所称乡村兽医, 是指尚未取得执业兽医资格, 经登记在乡村从事动物诊疗服务活动的人员。

第四条农业部主管全国乡村兽医管理工作。

县级以上地方人民政府兽医主管部门主管本行政区域内乡村兽医管理工作。

县级以上地方人民政府设立的动物卫生监督机构负责本行政区域内乡村兽医监督执法工作。

第五条国家鼓励符合条件的乡村兽医参加执业兽医资格考试, 鼓励取得执业兽医资格的人员到乡村从事动物诊疗服务活动。

第六条国家实行乡村兽医登记制度。符合下列条件之一的, 可以向县级人民政府兽医主管部门申请乡村兽医登记:

(一) 取得中等以上兽医、畜牧 (畜牧兽医) 、中兽医 (民族兽医) 或水产养殖专业学历的;

(二) 取得中级以上动物疫病防治员、水生动物病害防治员职业技能鉴定证书的;

(三) 在乡村从事动物诊疗服务连续5年以上的;

(四) 经县级人民政府兽医主管部门培训合格的。

第七条申请乡村兽医登记的, 应当提交下列材料:

(一) 乡村兽医登记申请表;

(二) 学历证明、职业技能鉴定证书、培训合格证书或者乡镇畜牧兽医站出具的从业年限证明;

(三) 申请人身份证明和复印件。

第八条县级人民政府兽医主管部门应当在收到申请材料之日起20个工作日内完成审核。审核合格的, 予以登记, 并颁发乡村兽医登记证;不合格的, 书面通知申请人, 并说明理由。

乡村兽医登记证应当载明乡村兽医姓名、从业区域、有效期等事项。

乡村兽医登记证有效期五年, 有效期届满需要继续从事动物诊疗服务活动的, 应当在有效期届满三个月前申请续展。

第九条乡村兽医登记证格式由农业部规定, 各省、自治区、直辖市人民政府兽医主管部门统一印制。

县级人民政府兽医主管部门办理乡村兽医登记, 不得收取任何费用。

第十条县级人民政府兽医主管部门应当将登记的乡村兽医名单逐级汇总报省、自治区、直辖市人民政府兽医主管部门备案。

第十一条乡村兽医只能在本乡镇从事动物诊疗服务活动, 不得在城区从业。

第十二条乡村兽医在乡村从事动物诊疗服务活动的, 应当有固定的从业场所和必要的兽医器械。

第十三条乡村兽医应当按照《兽药管理条例》和农业部的规定使用兽药, 并如实记录用药情况。

第十四条乡村兽医在动物诊疗服务活动中, 应当按照规定处理使用过的兽医器械和医疗废弃物。

第十五条乡村兽医在动物诊疗服务活动中发现动物染疫或者疑似染疫的, 应当按照国家规定立即报告, 并采取隔离等控制措施, 防止动物疫情扩散。

乡村兽医在动物诊疗服务活动中发现动物患有或者疑似患有国家规定应当扑杀的疫病时, 不得擅自进行治疗。

第十六条发生突发动物疫情时, 乡村兽医应当参加当地人民政府或者有关部门组织的预防、控制和扑灭工作, 不得拒绝和阻碍。

第十七条省、自治区、直辖市人民政府兽医主管部门应当制定乡村兽医培训规划, 保证乡村兽医至少每两年接受一次培训。县级人民政府兽医主管部门应当根据培训规划制定本地区乡村兽医培训计划。

第十八条县级人民政府兽医主管部门和乡 (镇) 人民政府应当按照《中华人民共和国动物防疫法》的规定, 优先确定乡村兽医作为村级动物防疫员。

第十九条乡村兽医有下列行为之一的, 由动物卫生监督机构给予警告, 责令暂停六个月以上一年以下动物诊疗服务活动;情节严重的, 由原登记机关收回、注销乡村兽医登记证:

(一) 不按照规定区域从业的;

(二) 不按照当地人民政府或者有关部门的要求参加动物疫病预防、控制和扑灭活动的。

第二十条乡村兽医有下列情形之一的, 原登记机关应当收回、注销乡村兽医登记证:

(一) 死亡或者被宣告失踪的;

(二) 中止兽医服务活动满二年的。

第二十一条乡村兽医在动物诊疗服务活动中, 违法使用兽药的, 依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。

第二十二条从事水生动物疫病防治的乡村兽医由县级人民政府渔业行政主管部门依照本办法的规定进行登记和监管。

县级人民政府渔业行政主管部门应当将登记的从事水生动物疫病防治的乡村兽医信息汇总通报同级兽医主管部门。

篇9：乡村经济管理个人简历

乡村建设运动的目标，是力图对乡村社会进行全面改造，其中，关于乡村政治和经济的思考，反映了20世纪二三十年代中国农村社会改革可能采取的路径和方向。

一、关于乡村政治现代化的探索

20世纪上半叶，实现乡村政治的自治化和民主化是乡村建设运动最早提出的目标，虽然各地所采取的方式方法各不相同。米氏父子在翟城村的改革就是为了实现乡村自治。1917开始的山西村治，虽然具体的实效受到质疑，但山西村治倡导从“安民政治”向“用民政治”转变，尤其是1922年以后的“村政”时期，提出民治主义口号，主张政治要与人民一体，要人民加入政治，开创了一条主张民治主义的自治之路。乡村自治思想的出现体现了“五四”运动以后，民主思想成为一股时代巨流，民主政治成为强烈的时代诉求，也波及到乡村治理。20年代相继出现了两个鼓吹乡村自治的知识分子团体——“中华报派”和“村治派”，他们极力宣传村治主张，将村治置于国家与社会基石的地位，主张建设“村本政治”，使“一切权利，根本在民，政权操纵于民众，治权始于乡村”，强调乡村自治中的人民性和民主性，在乡村自治组织的设计中贯彻了民主制度的理念，体现了教养利民的乡村自治精神。“村本政治”理论不仅提出了农村政治的民主化建设问题，而且涉及农村民主政治建设与国家民主政治建设的关系问题，对乡村政治现代化的路径已经有了非常深入的思考。

乡村自治是一个政治、经济、文化的系统建设工程，在30年代后的乡村建设事业中体现得更为明显。梁漱溟在邹平推行以村学、乡学为组织的“政教合一”自治制度。乡学、村学是邹平的文化教育组织，更是行政自治组织。从梁漱溟对村学、乡学社会组织的设计中可以看出，民主政治建设及其真正实现必须从处于基层的乡村、农村做起，无此则不能有真正的民主。他高度重视农民政治素养和参政议政意识的训练与培养，强调通过教育启发、引导、鼓励村民参与政治的主动精神和民主意识，最终达到乡村自治的目的，这是他20年代以来乡村自治思想的延续和实践，也是民国乡村建设运动中乡村政治现代化目标的实践。

自治化和民主化也是晏阳初在定县的乡村政治现代化建设中的具体目标。定县平民教育的主要目的是使平民成为有聪明才智和进取心的中华民国公民，平民教育在一定意义上给乡村自治打下了基础，是在中国培养最可信赖、最有建设性的民主力量。中国要处理好自己的事情，就应该从内部乃至外部创造一种现代的民主，使村民视野开阔，兴趣广泛，谈吐理智。用晏阳初的话来讲就是，乡村平民教育如果成功的话，它将为改变四千年的帝王统制，建成现代共和国而奠定基础(《晏阳初全集·中国的新民》)。“民有、民治、民享”是晏阳初追求的重要乡建目标。晏阳初根据自己多年的乡建经验认为，在一个健全的民主国度，“为民所治”比“为民所享”更强大有力，因此，当定县被划为县政建设县后，晏阳初便着手县政改革实验，提出新的县政机构“不可不注意县政府对于新政治要求之适应，而尤不可不注意全县人民之政治组织与政治动员”。晏阳初始终把培养农民的自治能力、自治精神作为自己的重任，他所从事的乡建实践的最后结果便是为了实现农民的“自治”。

总之，乡村自治中民治主义政治主张追求一种现代民主管理模式，培养了农民的民主意识，这是轰轰烈烈的乡村建设事业给传统乡村社会带来的新气象，而乡村社会也在这种新风气的影响下发生着潜移默化的变革。民国乡村建设思想在乡村政治现代化方面所作的上述思考对当代农村政治改革也有很大的启发和借鉴。

二、关于乡村经济现代化的探索

经济工业化和市场化是一个国家经济现代化的特征。引导乡村经济走合作化道路从而走向市场化和开办乡村工业是乡村建设运动中振兴经济的主要措施。

首先，推行各种合作社是乡村建设运动中各实验区都采取的方式。在思想认识上，乡村建设派认为合作社是农村经济发展的最好途径。梁漱溟说：“所谓经济进步，无非是生产技术与经济技术的进步，此种进步，均从小规模进于大规模，从零碎生产进于大批生产。这种情形，都是竞争的结果……农业进步亦需要大规模的经营，与工业同……农业既不能走竞争吞并的路，其经营复须相当的大规模，则舍农民同意的自觉的‘合作’，殆无他途。”(《梁漱溟全集·中国之地方自治问题》)这里，反映了梁漱溟以合作社促进农村经济的用意，他把合作社作为农业经营技术的一种进步，企图通过合作社将中国传统的家庭农业引上大规模经营的道路。合作社经济思想是乡村建设派经济思想中最有特色和最有成就的部分。就连乡村建设派的批判者也不得不承认这一点。孙晓村在《中国乡村建设运动的估价》中写道：“要问到中国目前乡村工作中关于经济方面的建树唯一的而且最普遍的就是合作社。合作社的组织自然是一件于农村有益的事……”创办合作社为各乡村建设实验区经济发展起了一定积极作用。在30年代以后的乡村建设运动中，各实验区都成立了数量不等的各类合作社，主要有金融合作社、生产合作社和运销合作社。在实际运作中，各合作社程度不同地利用集体的资金和力量开展生产和经营，“具有一定股份制企业的性质”；有的合作社实行了产销联合，“具有一定的农工商联合企业的性质”；有的合作社为了扩大农产品的销售市场和提高农产品的经营收益，建立了比较完整的生产和经营管理系统，“在经营理念上有较强的市场观念，在实际操作上有较强的效益追求”(虞和平：《民国时期乡村建设运动的农村改造模式》，《近代史研究》2006年第4期)。所以，乡村建设运动中的各种合作社，无论从资金还是人员上来看，其规模都很小，其生产经营的市场化程度也很有限，但是合作社的运行已经显示了明确的经济现代化的趋向。

其次，在乡村建设运动中对乡村工业化道路的探索也体现了一种经济现代化的趋向。五四运动以后，中国思想界随着对中国现代化问题的不断思考，曾爆发过“促兴农业以引发工业”还是“由工业促进农业”的争论。“以农立国”还是“以工立国”的争论其实已经接触到了中国社会现代化的出发点问题。在论争中，以梁漱溟为代表的乡村建设派主张以农立国，认为中国应该首先发展农业，但同

时又强调从农业引发工业，最终实现工业化。在《乡村建设理论》中梁漱溟曾断言“以农业引发工业是我们的翻身之路”，他发展农村工业的理由是——“许多的研究估计，大致都证明中国人口繁密，可耕地少，每人均不到几亩地。所以非使农民兼事工业不可，一面生活不足，一面劳力有余，两面相迫，其必出于兼事工业一途，固属自然之势。”(《梁漱溟全集·乡村建设理论》)梁漱溟对由农业引发工业的道路充满期望。梁漱溟的“工业”主要指乡办工业，梁漱溟设计的乡村经济发展道路也存在着很多缺陷，但是他强调率先发展农业经济在中国的重要性，主张逐步建立符合中国国情的现代化体系有其合理性的一面，尤其是重视农村工业在当时为乡村经济的发展指出了一条可行之路。

定县实验中晏阳初对农村工业也有类似的主张，他认为：“中国因为是农业国，一般人很容易注意到农业，而忽略了农村工业的重要性。中国农民可以利用农闲从事手工业的生产制造，补助家庭收入，补救生计。所以农村工业在我国整个的国民经济上，应占重要的地位。资本主义势力入侵以来，大量机器制造的工业品，充斥于市场，给予农村手工业很大的打击，生产没落，工人失业，这是中国经济的一大危机。中国以往未曾——以后也将无由走人工业资本主义之路，则农村仍未尝不可以保持经济自足的局面。如果应用合作社的原则，则把分散的原始式的小手工业，组织联合起来，作共同之经营，又加以技术方面的研究改良，则农村经济之复兴，方可有望。”(《晏阳初全集·(定县村工业调查)序》)

在民国乡村建设运动中，作为一位实业家卢作孚在乡村工业问题上有自己独到的思考和抉择。他虽然没有像梁漱溟那样从理论上论证在国家发展农业、工业孰先孰后的问题，但他在北碚大量成功的实践为乡村经济现代化建设指出了另一条可行之路。卢作孚在乡村建设运动中明确提出了乡村现代化的目标，他认为乡村现代化的基础产业是农业，但依靠单纯的种植业和养殖业不行，尤其是以一家一户为基本单位的传统的经营模式，更不适应现代社会发展的需要。乡村经济要飞速发展，农业基础地位要巩固，就“必须吸引新的经济事业”。于是，在北碚农业事项外，他主张因地制宜、充分利用北碚的资源优势发展工业，以带动整个乡村经济的发展。他在北碚成功开办了许多工厂，用事实说明乡村工业在带动乡村经济发展过程中的积极作用，北碚也因此成为民国乡村建设运动史上乡村工业化、城市化的成功典范。

篇10：乡村振兴干部个人总结

实施乡村振兴战略，具有鲜明的时代特色，反映了发展的必然、人民的期盼。实施乡村振兴战略是以党中央经过深思熟虑作出的重大决策，在我国农业农村发展历史进程中具有里程碑意义。实施乡村振兴战略是如期全面建成小康社会的必然要求。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国发展最大的不平衡是城乡发展不平衡，最大的不充分是农村发展不充分。实施乡村振兴战略，让广大农民共同分享现代化成果，这样的小康社会才能得到包括亿万农民在内的全体人民认可，才能经得起历史和实践的检验。实施乡村振兴战略是推动经济持续健康发展的迫切需要。

我国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，农业要比以往更加注重保供给、提质量、稳物价，继续为稳定经济社会发展大局发挥“压舱石”和“稳压器”的作用，继续为国家宏观调控留出回旋余地和腾挪空间，为党和国家工作全局赢得战略主动。实施乡村振兴战略是建设美丽中国的必然选择。美丽中国要靠美丽乡村打底色。实施乡村振兴战略是逐步实现全体人民共同富裕的客观需要。实施乡村振兴战略，必须坚持以人民为中心的发展思想，打好精准脱贫攻坚战，全力以赴消除贫困，让改革发展成果更多更公平惠及广大农民，朝着实现全体人民共同富裕的目标不断迈进。

篇11：乡村振兴先进个人事迹

一、锤炼思想，提升修养

在23年的工作中，xxx立场坚定，旗帜鲜明地反对分裂主义和非法宗教活动，忠实于党的教育事业。平日，她努力学习党的各项时事方针，政策。关心国家大事，并运用学到的理论知识知道自己的工作实践。在三丈讲台上，她将马克思“五观”教育，“无神论”教育深入剖析，使孩子们树立了科学的世界观，人生观，价值观，以做有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为义务。

二、勤于学习、潜心教育

xxx老师，勤于钻研业务，善于抓住机会潜心学习。她深知：要教给学生一滴水，老师先要有一桶水。只有活到老，学到老，才会永远站在教育领域的前沿，才能更好的为孩子们服务。于是，校园中小石凳上常能见到她手捧《学好双语500句》嘴里还念念有词，计算机室常常能见到她为查阅资料而忙碌的身影，教研活动中她会滔滔不绝道出自己的见解“功夫不负有心人！”真是她勤于学习，乐于钻研的精神，丰收硕果被评为“自治区骨干教师”光荣称号。xxx老师的课堂更是真实的、美丽的、有人情味的。孩子们特别喜爱她设计的“课前三分钟”，在那里有浪浪上口的童谣、生动有趣的汉语故事，悦耳动听的汉语歌曲它们像一块磁石深深吸引着每一个孩子。孩子们喜欢趣味的课堂，在那里他们能找到学习的真正乐趣。

三、率先垂范，身教感染

在平日的教育教学中，xxx老师率先垂范，身教胜于言教，她常说：“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正已。”所以，无论上课还是下课，她总是以自己人格力量感染每一位学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每句话，做的每一件事都能严律己，率先垂范。教室中要垃圾，一定是她第一个拾起来，每天第二节课总是她第一个去关灯，早读中总是她第一个捧起书大声朗读渐渐的，同学们开始了变化，有人捡地上的纸片了，有人去关灯了，有人带着大家一起早读了一切都在消移默化中产生了微细的变化，真可谓是：“春风化雨，润物无声。”

四、克服困难，忠于职守

xxx老师工作以来，从未请过一天假，在她的眼中只有一群求知饮酒的孩子。她家中有身患症的年迈老母亲，三个上学的孩子，丈夫长期在外出差下乡，照顾家人生活的重担就落在了他一个人的肩上。但xxx老师一直承担六年级毕业班的教学工作，她总是早出晚归，每当漆黑的夜晚回到家中，望着病床上的母亲，饿得啃干馕的孩子，她不禁清然泪下。她没有抱怨，没有不快，只有心疼。因为她知道，毕业班的30多个孩子更需要她，离开她课会被落下，孩子们的成绩会被耽误，他们可能会与“内初班”无缘。于是，她心中只有一个信念：克服一切困难忠于教学工作，帮助孩子们如愿考入内初班。

五、爱生如子，甘为人梯

一位教师，有了爱心就能成就教育。她凭着一颗爱心做好了教育工作中的点点滴滴。教书育人是她的职责，爱岗敬业是她的本分，她是这样想的，更是这样做的。

xxx老师班有这样一个小女孩，她的家庭十分困难。记得，那是一个寒冷冬天的中午，天空里飘着鹅毛大雪，刺骨的寒风无情的割人脸，她正准备到办公室火炉旁取暖，突然眼前闪过了一个瘦小的身影。她定了定神，仔细一看原来是维尼热蹲在那个角落。她三步并两步上前询问：“维尼热，怎么不回家吃午饭呢?”维尼热忙答道：“老师，中午家里没有饭，我带了一小块馕”说着维尼热的眼眶湿润了，xxx老师一把将那个瘦小的身子搂在怀里，哽咽的说：“老师带饭了，我们一块到办公室吃。”自那天后，她多次到维尼热家家访，得知维尼热家庭十分困难，孩子常常饥一顿饱一顿，有时甚至一天也吃不上一顿热饭。此后，她便每天带饭给瘦小的女孩，像慈母一般呵护她、帮助他。渐渐的孩子的学习成绩逐步提高，最后考上了梦想中的内初班，这是她对xxx老师最好的回报。她就是用自己浓浓的美、真挚的情去感染每一个孩子，呵护他们健康成长。