张茅中队工作总结

张茅中队工作总结（共6篇）

篇1：张茅中队工作总结

张茅中队工作总结

自今年以来，张茅中队在所领导的关心指导下，全队路政人员本着“务实奉献，开拓创新”的态度，以保障道路安全畅通，维护路产，路权为己任，用饱满的工作热情积极投入到路政管理的各项工作之中，圆满完成了各项工作任务，现将各项工作总结如下： 一、强化业务学习，提高综合素质。

一年来，中队全体人员始终坚持一边工作一边学习，积极参加所里组织的培训和学习，每周二，周五组织大家学习公路法律法规，路政管理业务知识。重点学习了今年7月1日起施行的《公路安全保护条例》在学习中，大家都能认真做好笔记，把学到的知识用到工作中去。通过学习，调动了每位队员钻业务，勤学习的自觉性和积极性，在中队里营造了良好的学习氛围。

二、努力工作，圆满完成各项任务。

今年我队在所领导的安排指导下，先后参加观音堂空相寺执勤，快速通道扬尘污染执勤和菜石路养护保障等任务，均得到了各级领导好评。今年矿山整顿行业不景气，造成管理工作一直处于被动状态，为此中队全体人员不怕苦不怕累，深入一线，摸底排查，实施有效的管理监督办法，取得良好的成效。同时，还放弃节假日休息多次到最偏远的地区开展工作，取得了良好的成绩。三、爱岗敬业，乐于奉献。

平凡的工作岗位有辛酸，有疲惫，更有大家对干好工作的那份执着。多少次的早出暮归，多少次的风餐露宿，已经记不清楚。夏季高温炎热，高阳同志的脚面溃烂发炎，他忍痛简单包扎就一瘸一拐的回到工作岗位，赵丰熬同志胳膊被晒的脱了皮，他穿长袖也要坚持工作，不愿多休息一天。由于庙沟的环境特出，当地的车辆长期没有货源，又没有外来车辆经过，只是每月遇到集中调料的情况下偶尔的一两次经过本队管辖路段，针对这样的情况，张茅中队在车辆集中调料的情况下从严治理，下雨大家穿着雨衣坚持工作，遇到司机熬通宵躲避检查，我们坚持也熬通宵，冬季夜晚气温低至零下摄氏度，大家照常坚持工作，张茅中队在路政所是第一个熬通宵工作，第一个穿雨衣工作，第一个穿棉大衣工作，正是个“三个第一”，正是大家这种舍小家，顾大家，淡名利，顾大局的奉献精神，才使中队各项工作都取得了良好的成绩。

四、存在问题和不足

工作中有成绩就有不足，中队始终把发现问题和不足放在路政工作的第一位。今年以来存在问题主要有：一 在路政管理工作中对群众不够耐心，在管理工作中缺乏人性化措施。二 业务素质不强，法律意识，执法意识不强。三 工作责任心不强，工作积极性，主动性不高。

2011年的工作虽然取得了一些成绩，但和上级领导的期望与要求仍然存在差距，这些问题有待于今后的工作中逐步改正、完善，继续发扬成绩，总结经验，克服不足，立足岗位、务实奉献、开拓进取，认真履行路政管理工作的职责，确保路政管理工作再上新台阶，为陕县交通建设而奋力拼搏，为交通发展建设作出贡献。

张茅中队

2011年12月15日

篇2：张茅中队工作总结

张茅中心学校 二O一二年八月二十日

2012-2013学年工作计划

一、指导思想：

新学年，中心校将继续把“德育为首，教学为本，学会做人，学会求知”作为我乡教育事业的办学思想。以教体局 “教育质量提升年”活动为载体，继续围绕“全面打基础，点滴抓落实，稳步上台阶”的工作思路，以办人民满意的教育为宗旨，以“三个一”（关爱每一名学生、关心每一位教师、办好每一所学校）为工作主题，谋求学校工作的可持续性发展，不断优化办学环境，合理调整学校网点布局，全力推进标准化学校建设，努力构建高效课堂，突出德育工作的首要地位，狠抓教学中心工作，强化教育科研；加强教师队伍建设，积极实施教师发展性评价，做好学生学业综合评价工作，抓好安全工作，全面提高教育教学质量，推进全乡教育事业再上新台阶。

二、工作目标：

1、总体目标：逐步实现管理精细化、质量优质化和学校品牌化，使张茅乡中成为一所农村一流、区域知名的农村初中，使中心幼儿园成为农村示范性幼儿园。力求使我乡教育工作迈向新台阶，争创教育教学试点先进单位、2013年“目标完成优秀单位”和教育教学“先进中心校”。

2、质量目标：中学中招考试600分以上达1人，各年级完成各档目标任务。其余小学优秀率达60％以上，良好率达90％以上，合格率达98％以上。中学教学成绩及小学综合考核成绩位居全县前八名。

3、德育目标：坚持育人为本、德育为先，深入实施“一一一三二三” 德育工程（即坚持一个理念，围绕一个核心，强化一个载体，深

化三个渠道，开展两项活动，抓好三项教育），以养成教育为主线，以“弟子规”为校园文化内涵。提高师生的德育素质。

4、管理目标：加强学校规范管理，管理思路简洁明晰。落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。

5、考核目标：落实“一体两翼”考评体系，强化逐层负责制和岗位责任制，实施教师全面工作量化考核方案，增强教师的责任意识。实施绩效工资调控，激发广大教职工的竞争意识。

6、其他目标：

（1）党建工作、党风廉政建设、师德师风建设目标完成率100%。（2）加强幼儿教育，创建县级示范性幼儿园。学前一年受教育率达95%以上，学前三年受教育率达80%以上。

（3）“班工任比武”参与率达100%；“满意学校”创建达100％；（4）加强校园文化建设，张茅乡中创建县级“示范性学校”；（5）构建开放灵活的教师教育体系，进一步提升教师队伍的整体水平，小学、初中教师学历合格率分别达到99.72％、99％，高层次学历比例分别达到83％、35.5%以上，各级各类培训教师参训率达100％。专任教师参加校本研修年人均120学时以上；

（6）继续加强课堂达标活动，积极推进赛课活动的深入开展。（7）推进阳光体育，开展大课间操活动。《学生体质健康标准》实行面达到100％，及格率98％以上；

（8）加强农村成人教育，巩固扫盲成果，青壮年非文盲率保持在 99.8％以上，脱盲人员巩固率达100％；完成市、县下达的农民技术培训任务；完成初中未升学毕业生返乡培训任务。

（9）远程教育设备管理规范，运行正常，应用率达到每周20学时以上；

（10）初中实验开课率达到95％以上，各种电教及实验教学研究成果评比活动参与率达100％，中招实验考试优秀率达到95％以上；

（11）深入开展实验教学和多媒体教学研究，每校每期至少举行两次专题教研活动。充分发挥信息技术对教学的辅助作用。初中、中心小学每位老师每周上网查资料、学习不少于2小时，上多媒休课不少于1节，每学期制作课件不少于5节，其他成建制小学每位老师每周上网查资料、学习不少于1小时，上多媒体课或光盘播放课不少于1节，每学期制作课件不少于2节；

（12）认真做好校方责任保险工作，学生教工投保率达100%；（13）县教体局交办的临时性工作任务完成率达100％。

三、具体工作和措施：

（一）教学工作：

1、深化课堂教学，提高课堂效率。

一是继续优化课堂教学模式。中心校将紧紧围绕“以学定教，精炼达标”课堂教学模式，通过开展“赛课”“高效课堂达标验收”等活动，提高课堂效率。

二是实行“包”字工程，学校班子要做到明确分工，统筹安排高效课堂构建工作。各学校要从领导蹲级、包班到教师包科、包边缘生、弱科生，从教学常规管理到检查落实，从知识结构图的绘制到教材解说、教学设计，从优秀教师的引路课到教师的层层赛讲，从“四清”落实到质量分析等，促进教学质量全面提升。

三是进一步深化“赛课”活动。学校赛课，坚持每月一个赛课周期，常年坚持雷打不散，每一轮赛课要明确重点，思路、策略和方法，切实解决教学中的问题，并对参赛教师课堂教学改进方向，提出具体要求，通过赛课活动提高课堂教学的有效性，最大限度的解放学生的学习力。

2、加大奖惩力度，落实“一体两翼”考评体系。

一是中心校每年拿出2万元对成绩突出的学校和优秀教师实行重奖。按照“一体两翼”考评体系，对学校进行目标考核，对教师进行工作量化考核，奖优罚劣，使每一个教师都追有目标、赶有方向。进一步激发全乡广大教师教书育人的积极性。

二是加大绩效工资的权重。中心校将教师绩效工资总额的30%全部纳入考核，激发一线教师的工作积极性，确保我乡教育教学质量始终处于良好势态。

三是设置奖励基金，对于考试成绩特别突出的学校、教师、学生分别给予荣誉和物质奖励，激发广大教师和学生的积极性。

3、抓好常规管理，提高教学质量。

一是教师层面开好全体教师大会，隆重表彰先进教师，并对教学现状及存在问题认真进行分析，剖析原因，对下部工作进行布置。

二是学生方面开好学生会及学生家长会。

三是加强教学常规巡查力度，认真抓好严格备课上课听课批改辅导等常规落实。

四是加强课堂教学的研究。立足课堂，面向全体，夯实基础，要求教师不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步，教师每期至少写教学反思10篇以上。

五是重视特长生、尖子生的选拔、管理和培养，营造良好竞学氛围。并且加强管理、指导、评价和考核。

六是引导教师运用现代化手段提高教学效率。特别是乡中和中心小学要运用多媒体进行教学，提高电化教学的利用率，乡中每班每周不低于4节；中心小学每班每周不低于2节。

4、抓学科竞赛，激活学生学习潜能。学校要做好以下竞赛活动：

一是生字词听写活动。一二年级语文、小学英语、初中英语开展百字（单词）听写竞赛。

二是口算比赛。以小学数学学科为主进行。

三是背诵比赛。主要在小学、初中语文、英语学科进行，通过背诵活动，促进学生熟记名篇名句及课内外规定背诵篇目。

四是习作竞赛。语文、英语学科要根据教学内容，安排好习作竞赛。

五是学科竞赛。小学语数英、初中语数英物化，要安排学科竞赛，竞赛以双基知识为主。积极开展学生成长性评价实践活动。做好“学生成长档案”建设，扎实有序开展学生综合素质评定工作。

（二）强化德育工作：

一是紧紧围绕教体局“一一一三二三”德育工程，即坚持一个理念，围绕一个核心，强化一个载体，深化三个渠道，开展两项活动，抓好三项教育）和《中小学文明礼仪教育指导纲要》。加强中小学文明礼仪教育，结合“三风建设”及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。继续以开展以“弟子规”国学学习为中心的德育系列活动，在学生中不断加强民族精神、理想信念、感恩等教育，不断提升全乡师生的道德修养水平。

二是继续抓好师德建设，通过开展师德演讲，学习先进人物，评教评学等活动，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。，关心教师的身心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。

三是继续做好“双好”评定工作，促进学生良好行为习惯的养成。中心校将进一步完善“双好”评定方案，依托学生成长记录档案，扎扎实实开展行为习惯养成训练活动，让良好的行为习惯确确实实外化在学生的行动上，内化到学生的素质中。

（三）注重教师培训: 一是实施教师专业成长评价，继续抓好“骨干教师” “学科带头人”“教学名师”的培养。中心校继续通过赛课、教学名师评选等活动，进一步深化高效课堂活动。首先是全乡教师人人赛课，个个达标。然后从中选拔推荐“教学名师”候选人。让教学名师走出去，学习先进的教学经验，尽快成为我乡教学的主力军。

二是抓教师专业水平提高。要求教师每期读一本教育理论书，结合教学实际写出反思，在反思中不断提高。

二是在教师中开展演题活动，教师本期要练习10份以上本学段招生考试试卷，熟悉掌握学段考试要点。

三是认真搞好教师校本研修学习。每期要求教师撰写两份在学科教学流程上的心得体会或论文。

（四）加快校园建设力度：

一是顺利完成中心小学214万综合楼建设工程。完成中心小学厕所修建和综合楼广场硬化、绿化工程。

二是争取资金筹建教师周转房，解决我乡教职工住房困难问题。三是积极筹资完成中心幼儿园二楼扩建工程。四是积极筹资改善乡村学校的校园环境。

（五）加大校园文化建设力度：

一是中心校将继续以“弟子规”为主题，打造我乡校园文化建设的内涵和底蕴。特别是乡中和中心小学要进一步提升校园文化建设的品味，要让校园绿化、校园美化、校园文化和谐统一，让每一面墙壁会说话，让一草一木能育人，充分发挥校容校貌、校园环境育人的作用。要进一步提炼和研究办学理念、校训、校风、学风、学校道德规范、学校精神等方面的内容，让全体师生理解其真正的内涵，让校园文化启迪人、激励人、凝聚人。

二是筹备开展校园文化艺术节。中心小学依托少年宫有利条件，开展以书法绘画、棋艺对阵、作文竞赛、管乐演奏、歌咏比赛为内容的校园文化艺术活动。特别是投资较大的管乐队要加快训练，使其迅速成为我乡校园文化的一面旗帜。乡中要以“姚崇故里纪念馆”为文化艺术活动中心，进一步加强宣传力度，充分挖掘真正内涵，让姚崇文化渗透到校园的各个领域，展示学校浓郁的文化底蕴。中心校将通过文艺汇演、教职工运动会，丰富教师的业余文化生活，展现我乡教职工积极向上的精神风貌，促进我乡教育健康和谐发展。

（六）做好安全综治信访工作：

牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的思想。积极开展安全教育活动（每学期不少于4次），落实各级安全工作制度，层层签订《安全工作责任书》，经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。加强校园周边环境的整治，深化综合治理，完善信访督查责任制；积极化解工作中出现的各种矛盾和问题，努力构建和谐校园。

（七）抓好幼儿学前教育

中心校将依据农村示范性幼儿园建设标准，继续加大投资力度，尽力改善师资状况，引进先进的教学管理经验，结合农村实际，探索乡土教学法，实施园本教材，增设特色教育课程，优化课堂教学，提升办园水平，使全乡600余名幼儿都能接受优质的幼儿教育。为减少我乡生源外流，实现教育均衡发展奠定扎实的基础。

（八）认真搞好体育工作：

新学期，中心校将继续加强学校体育设施建设力度，促进学校体育工作全面健康发展。一是建设和改进乡中、中心小学体育活动场地，增加活动器械。二是认真落实“两操”、“两课”“两活动”。三是以“阳光体育大课间”活动为主题，在全乡开展以跳绳为主的特色体育活动。

（九）切实落实卫生工作：

一是各学校要牢固树立“健康第一、卫生第一”的理念，积极创建洁净、清新、高雅的校园环境，培养学生热爱劳动的良好习惯。要结合实际，把卫生工作于德育工作结合起来，通过开展“校园是我家，亮丽靠大家”主题教育，让学生养成良好的卫生习惯。设立“卫生小卫士”监督岗以及“卫生流动红旗”，促进卫生工作的全面开展。

二是各学校要认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，关注疾病防控，抓好卫生知识宣传，确保食品卫生安全。加强对学校小卖部、餐厅的卫生管理，严格落实卫生制度，严禁“三无”食品和变质食品进入校园，杜绝传染性疾病、食品卫生安全事故发生

新的一年，我们将我们将紧紧围绕教体局工作思路，盯准目标任务，理清工作头绪，立足本职岗位，齐心协力，再鼓干劲，认真落实各项工作，努力完成目标任务，推动张茅教育事业再上新台阶。

附件：张茅中心校2012—2013学主要教育教学活动安排

2012年8月20日

张茅中心校

2012—2013学上期主要教育教学活动

一、教学时间：

上学期：2012年9月1日—2013年2月3日（农历腊月二十三），共22周半，除国家规定假期（中秋节和国庆节放假8天，元旦3天），期中期末考试一周，实际教学时间为19周。

二、主要教育教学活动： 1、9月份，开学工作检查。（秦红伟）

教师节表彰大会。（柴振华）

安全防汛大检查。（姜广群）

启动德育教育活动。（柴振华）

教育教学工作会议。（秦红伟、柴振华）

启动“校园是我家，亮丽靠大家”活动。（姜广群）

开展师德师风学习教育活动。（姜广群）2、10月份，教学开放月（秦红伟、柴振华）

高效课堂达标验收（秦红伟、柴振华）

组织“阳光大课间”活动检查。（姜广群）3、11月份，安全防火知识竞赛、防火逃生演练活动。（姜广群）

期中考试与成绩分析。（秦红伟）

教学常规管理工作检查。（秦红伟）小学、初中毕业班教学质量研讨会。（李治朝）4、12月份，慰问困难教师及离退休教师。（姜广群）教案作业展评活动。（秦红伟、柴振华）

篇3：张茅中队工作总结

关键词：学校教育；家庭教育；家长志愿者；少先队

一、一个颇有价值的家长资源库，拓宽了少先队的校外实践基地

志愿者活动把原本似乎仅仅是我们服务、培训的对象——家长引入了教学实践，我们在家长群体和社会共建单位中开展走访、调查等互动活动，了解采集、挖掘开发、整合梳理有效育人资源，然后分类架构家长资源库。家长参与的形式是多种多样的，可以主动介入或参与学校民主化的管理，发挥必要的监督作用，也可以充分发挥自己的特长，利用岗位资源、人力资源参与到学生的教育教学活动中。

家长资源库的建立为我校少先队开辟了广阔的校外实践基地。如，我校开展的一日实践活动“我是快乐小导购”。队员们走进好享购超市体验“快乐小导购”这一社会角色。从发邀请书—小导购培训—快乐促销—展示成果—轻松谢师，五大板块队员们走到幕前来组织策划，家长和辅导员老师在幕后做指挥。联系场地、活动安排、前期宣传等这些组织协调工作，正是得到了家长志愿者的大力支持，活动才能顺利而且成功的举办。队员们也能通过类似的活动走出校园，走进社会，进行角色转换的体验，增长了见识，也锻炼了能力。“红领巾与地税同行”“走进少年法庭”“走进常州福利院”等等这些校外实践活动都离不开家长志愿者们的倾情奉献。

二、一个校本化课程的设想，壮大了少先队志愿者辅导员的队伍

我校开展家长志愿者活动的目标之一就是：将家长真正作为教育资源纳入学校课程，让家长感悟到自己的行为对队员发展的价值与意义；让家长了解队员在不同阶段的年龄特点、认知风格、发展特征，真正提高教育的有效性；改变以往家校合作中存在的“三多三少”（参观多、参与少，间接参与多、直接参与少，一次性参与多、经常性参与少）现象，让家长真正成为学校工作的支持者与合作者。

家长走进学校，展现自己的专长当回教师，对学生、家长和教师三方都有利。由于家长的专业背景、兴趣爱好、生活方式不尽相同，所以他们讲授的课程更多弥补了学校教育所不能涵盖的领域，无疑能使学生开阔眼界、增长知识。而家长也能从中体会教师“教”和学生“学”的辛劳，育儿观念会潜移默化地受到影响。至于教师，听听“家长教师”怎么上课，也许会给自己的教学方法和教学态度有所启迪。在形成家长资源库的基础上，我们让父母参与学生新课程的开发，逐步形成一系列合理、生动的“家长课程”，让班级或学生自由选择。如，我校四8中队的家长志愿者给我们队员带来的“你讲我听乐淘淘家校合力同成长”的“珍贵的牙齿”的讲座就是一个典型的例子。让我们来听听活动结束后队员、家长、辅导员老师的心声吧！

我听，我说，真难忘：

再听《珍贵的牙齿》

期待已久的老爸讲座开始喽！这是杨老师的建议，我觉得这个建议真棒！当老爸在绘声绘色地讲“珍贵的牙齿”的时候，同学们听得津津有味。不知不觉到了提问环节了，同学们争先恐后地举手提问！老爸不慌不忙，一一解答。我为老爸感到自豪！（马××）

我讲，我思，共精彩：

作为一名家长，我觉得教育是双方面的，不但需要教师的努力，更需要家长的密切配合。通过这次讲座，我除了将自己所掌握的知识带给孩子们一些有益的启示，还在自己孩子的心目中树立了很好的形象，回来后孩子更愿意和我沟通了。能够参与这样有意义的活动我感到很自豪，感谢老师和星辰实验学校给我这样的机会。（马××爸爸）

你讲，我听，同成长：

这次关爱牙齿的讲座首先体现学校对孩子的关爱，作为家长，非常感谢学校举行这样的活动，使孩子获益匪浅。（吴××妈妈）

正如每一个队员都有属于自己的精彩，每一位家长也都有各自的专长和特色，希望更多的拥有专业知识的家长朋友积极成为一名志愿者辅导员，为队员们的成长尽一份力量，队员的成长有您的参与和引领将更出彩。让我们家校合力，共享智慧，共同成长。（四8中队杨晓萍辅导员老师）

几年来，我校的志愿辅导员队伍不断壮大。我们请在法院工作的家长担任法制宣传方面的志愿辅导员，请在环保局就职的家长担任环境教育方面的志愿辅导员，请从事医疗工作的家长担任健康方面的志愿辅导员……各显神通的志愿者辅导员为我校开展丰富多彩的少先队活动起到了举足轻重的作用。

三、一个极其活跃的家长志愿团，丰富了各中队的各项活动

有效的家校合作模式是要实现合作的双向甚至是三向，即家庭、学校、社会的三向合作，家庭、学校、社会三大教育体系融为一体，各个要素有机联合。有效的家校合作模式还要由原来的指导模式转为服务模式，用服务模式全方位地关注孩子的成长。基于这样的理念，我校各中队成立了各自的“家长志愿团”。这些家长志愿者们活跃在各中队开展的多项活动中，家校携手努力，为孩子的健康成长创造更宽广的天地！如，中队的外出实践活动可以邀请家长志愿者协助辅导员教师共同管理和带领学生活动，可以利用家长本身的资源开发体验平台（如“参观春晖奶牛基地”“家长名企业寻访活动”“与特校队员手拉手”等），这些都为中队活动的开展注入了双动力。

全国少工委六届一次全委会通过的《少先队工作五年纲要》中引导少年儿童这一方面就提到了要发挥家长的重要影响。加强与家长的联系和沟通，提供少先队亲子交流机会，动员家长参与引导，实现家庭与少先队教育引导的同步和一致。我校借力家长志愿者就是一个很好的尝试，最大限度实现了家庭与学校的互动，家庭与学生的互动，家庭与家庭间的同伴互助；注重教育影响的实效与长效，一切合作活动避免形式主义，追求本真，真正为队员健康成长服务。

参考文献：

[1]马忠虎.家校合作[M].北京：教育科学出版社，1999（03）：152，155.

[2]周丹.对家校合作若干理论和实践问题的思考[J].无锡教育学院，2001.

[3]李勤.教师在家校合作中的桥梁作用[J].安徽教育，2002（22）.

[4]彭茜，郭凯.家校合作的障碍及其应对[J].教育科学，2001，（04）：28-30.

（作者单位 江苏省常州市武进星辰实验学校）

篇4：张茅中队工作总结

今年的征兵工作开始后，张茅乡党委政府高度重视，先后召开了班子会议和村两委动员会，认真安排部署。

一是加强组织领导。为确保征兵工作有序开展，张茅乡成立了以武装部长王华为组长的征兵领导小组，各包村干部为主要联系人，各村支书主任为直接负责人。制定了详细的实施计划，明确分工，责任到人，层层分解工作任务，并提出具体工作要求。

二是加大宣传力度。积极开展征兵宣传发动工作，严格把好兵员质量关。利用各种宣传方式造大声势，营造出浓厚的征兵氛围。10月20号和25号，利用张茅农村集会，共发放征兵宣传册100份、宣传资料200份，在主要街道粘贴大幅墙标4幅，大小标语100余条，公告8份，并出动广播车往返22个村巡回宣传3天共24小时。对应届高中以上学历毕业生进行了专门入户登记，广泛宣传政策；

三是征兵工作有序推进。在县征兵办的具体指导和乡党委的的正确领导下，张茅乡征兵各项工作稳步有序推进，截至目前，我乡已有10人报名。

篇5：张茅中队工作总结

—2011年

月

日在张茅乡九届人大五次会议上

各位代表：

现在，我受张茅乡九届人大主席团的委托，向大会报告一年来的工作，请予审议，并请列席会议的同志提出宝贵意见。

2010年工作回顾

一年来，乡人大主席团在乡党委的正确领导下，以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，不断开拓创新，围绕乡党委工作中心，真情关注民生，认真履行宪法和法律赋予的各项职权，圆满完成了乡九届人大四次会议提出的各项任务，为全乡经济社会发展和民主法制建设做出了应有的贡献。

一、加强法律监督，保障法律法规的贯彻实施。一年来，乡人大主席团紧紧围绕民主法制建设这一主题，以保障和促进依法治乡工作全面完成为目标，积极运用执法检查、听取和审议执法情况报告等形式，组织代表先后对《中华人民共和国义务法》、《人口与计划生育法》、经济社会健康、协调、稳步发展。首先，围绕建设社会主义新农村开展监督工作。解决“三农”问题，建设社会主义新农村，实现小康目标，是一项长期而艰巨的任务。一年来，主席团十分关注“三农”工作，针对“三农”工作中存在的问题提出建议：一是在继续增加财政对农业扶持的基础上，帮助农民解决发展生产的小额贷款等问题；二是加强农村基础设施建设，着力解决好乡村道路、沼气、人畜饮水、农电、通讯等迫切需要解决的问题；三是新型农村合作医疗等项工作，切实解决群众看病难、看病贵等实际问题。其次，加强对计划和财政预算执行情况的审查。一是听取和审议我乡计划和财政预算执行情况汇报，对存在问题督促其及时进行整改，促进了国民经济和社会发展计划与财政预算的依法执行；同时结合张茅乡实际情况，建议政府加大税收征管力度，加强财政监管，促进了我乡的经济发展，保证了社会稳定。

三、注重做好法制宣传

开展法制宣传是依法治国，建设社会主义法治国家的关键环节，乡人大主席团对此十分重视。一是在每次执法检查时，都组织有关人员和人大代表认真学习有关法律法

2、认真组织代表活动。本届主席团高度重视代表工作，一年来，我们按照市委、县委关于人大工作会议的精神，在进一步发挥代表作用、加强乡主席团制度建设等方面，做了大量工作。一是在积极组织、加强服务、拓宽代表活动范围工作中，为代表提供管理地方国家事务的平台，进一步拓宽代表联系人民群众的渠道。精心组织代表集中进行专题调研，密切代表与人民群众的联系，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智。二是进一步完善代表列席主席团会议机制，根据会议议程，结合代表意愿，邀请相关领域和熟悉情况的代表参加，尤其是邀请基层代表参加，列席会议和参加活动的代表，事先认真准备，会上踊跃发言，主席团认真采纳列席会议代表提出的建议、批评和意见，使代表作用得到进一步发挥。

四、不断强化整体素质，自身建设有了新提高 乡人大主席团重视加强自身建设，认真学习党的十七大和十七届四中、五中全会精神，深入领会科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想。首先是坚持学习制度，学理论、学法律、学政策，不断充实法律知识和现代科学文化知识，切实提高依法履职的能力。其次是加强

神，深入贯彻落实科学发展观，牢牢抓住发展第一要务，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，依法履行职责，提升工作水平，增强工作实效，为构建和谐张茅、推进我乡经济社会全面发展做出积极的贡献。

一、围绕中心，服务大局，加强监督工作，增强监督实效。

认真贯彻《监督法》和《河南省实施监督法办法》，紧紧围绕中央经济工作会议精神，把促进经济平稳较快发展、推动发展方式转变、经济结构调整、“三农”工作、民生改善、服务性政府建设、社会和谐稳定等作为重点内容，开展扎实有效的监督。今年，主席团将组织开展项目建设、农村基础设施建设、教育卫生等方面的执法检查、工作调查，督促政府着力在改善民生、服务发展上要有新作为。

为了增强监督工作实效，今年我们要着重加强两方面的工作：一是深入实际调查研究，围绕政府投资计划完成情况，继续开展对重大项目实施情况的专题调研。二是有针对性地改进监督形式，对关系改革发展稳定大局和群众切身利益、社会普遍关注的重大问题组织评议。对于监督中发现的突出问题，加强跟踪调查，推动有关方面切实改

强学习。要把学习放在首位，形成注重学习的良好氛围。二要改进方法。要深入基层，深入群众，搞好调查研究，全面掌握情况，为依法履行职责提供依据，不断提高工作实效。三要转变工作作风，提升服务水平，提高办事效率和服务质量，创造性的做好人大各项工作，使人大主席团工作再上新台阶。

篇6：张茅中队工作总结

推动基层卫生和新农合工作再上新台阶

——在全国基层卫生和新农合工作会议上的讲话

卫生部党组书记、副部长 张茅

（2011年3月18日）

同志们：

这次全国基层卫生和新农合工作会议是在深化医药卫生体制改革关键时刻召开的一次重要会议。会议期间，陈竺部长做了重要讲话，回顾了“十一五”期间，尤其是2009年医改启动以来，基层卫生和新农合工作取得的进展和成效，深刻分析了基层卫生和新农合工作面临的形势，对今后一个时期和2011年工作做了全面的部署。北京、江苏、安徽、陕西等14个地方在会上做了经验交流。与会代表进行了分组讨论，刚才各小组就讨论情况做了汇报，反映一些突出问题并提出了很好的建议，我们将进一步认真梳理和研究。下面我再讲几点意见。

一、统一思想，充分认识做好基层卫生和新农合工作的重要性和紧迫性

第一，加强基层卫生，是我国卫生事业发展的必由之路。从世界一些国家的经验来看，把医疗卫生工作的重点放在基层，既能体现预防为主、方便居民防病治病，还能有效控制 医疗费用、节约医保基金。我国经济总量已经跃居世界第二位，但中国是一个拥有13亿人口的大国，人均经济总量、人均卫生总费用和医疗保障筹资水平依然很低，不可能都靠大医院、靠昂贵的治疗手段和药品解决广大群众的健康问题。我们必须把有限的卫生资源充分利用好，加大资源调整力度，向农村、向基层倾斜，努力让人民群众在家边就能获得基本医疗卫生服务。国内外实践经验证明，我们要办好世界上最大规模的医疗卫生事业，就必须始终把基层卫生工作放在突出的位置上，这是中国卫生事业发展的必然选择。

第二，加强基层卫生，是落实“十二五”规划的客观要求。刚刚闭幕的全国人大第四次会议审议通过了《国民经济和社会发展第十二个五年（2011-2015年）规划纲要》。这是未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图，是全国各族人民共同的行动纲领。《规划纲要》明确要求，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，把基本公共服务制度作为公共产品向全民提供，完善公共财政制度，提高政府保障能力，建立符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，逐步缩小城乡区域间人民生活水平和公共服务差距。我国有乡镇卫生院3.8万所，村卫生室65.1万个，城市社区卫生服务机构3.1万个，基层卫生人员近250万人。新农合制度覆盖8.36亿农民，每年为超过10亿人次的参合人员提供报销补偿服务。基层卫 生服务体系遍及城乡各个角落，这是我国公共服务体系的重要组成部分。夯实基层卫生服务体系，加强新农合经办管理，对于提高群众对卫生服务利用的可及性和公平性具有重要作用。

第三，加强基层卫生，是创新社会管理、促进社会和谐的重要举措。胡锦涛总书记在省部级主要领导干部管理及创新社会管理专题研讨班开班式上明确指出，“加强和创新社会管理，根本目的是维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业，为党和国家事业发展营造良好社会环境。”基层医疗卫生机构覆盖面最广，与群众最贴近，关系也最密切。通过实施新农合制度，减轻农村居民医药费用负担，有利于增强群众对政府的信心和支持度；通过实施国家基本公共卫生服务项目，让全体城乡居民免费享有基本公共卫生服务，有利于逐步缩小城乡和地区间差异、提高公共卫生服务公平性，也有利于改善居民健康状况，提高群众幸福指数。基层医疗卫生机构采取适宜技术、使用基本药物，有利于控制医药费用；不断改善基层卫生服务，有利于密切医患关系，对促进社会和谐发挥重要作用。

第四，加强基层卫生，是深化医药卫生体制改革的核心内容。深化医药卫生体制改革是当前卫生工作的重中之重，医改提出“保基本、强基层、建机制”的总体要求，核心内容之一就是要加强基层。基层医疗卫生机构是医改各项工作 任务的实施载体和重要的交汇点。医改实施中的各项重点任务，例如，新农合等医疗保障制度、基层卫生服务体系建设、基本公共卫生服务均等化、基本药物制度、绩效工资制度等，主要通过基层医疗卫生机构落实。基层工作做得好不好，直接关系到医改的实施成效，事关医改成败。各级卫生行政部门必须把工作的重心真正转移到基层卫生上来。

二、理清思路，正确把握基层卫生和新农合发展方向 建国以来，我国基层卫生从无到有，从小到大，初步建立起农村三级医疗卫生服务网、城市社区卫生服务体系和新农合制度。我们走过了一些弯路，也积累了丰富的经验，逐步理清了发展思路，必须把握以下几个方面。

一是必须把发展作为第一要务。科学发展是时代的要求，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展仍是解决我国所有问题的关键。总体来看，我国卫生资源配置不合理的问题还没有根本解决，70%的卫生资源集中在城市，城市70%的卫生资源集中在大医院，基层卫生资源相对匮乏。基层卫生服务体系还很薄弱，村级卫生机构还不够完善，社区卫生服务机构还不健全；基层医疗卫生机构还普遍存在业务用房短缺、设施设备简陋等问题；地区之间发展不平衡的问题比较突出；相当长时间内，基层医疗卫生人才短缺、服务水平低等问题还难以彻底解决；农民医疗保障水平还比较低，基层卫生服务能力与城乡居民的卫生服务需求还有很大 的差距。发展仍然是基层卫生和新农合工作的长期任务。

二是必须把政府主导作为发展的基本保障。基层医疗卫生机构提供基本医疗和公共卫生服务，是政府履行社会管理和公共服务职能的一项重要内容，新农合筹资主要依靠政府投入，必须坚持政府主导。在加强基层卫生事业发展的过程中，各级政府必须认真履行职责，加强统筹规划，巩固和完善县乡村三级医疗卫生服务网络，加强城市社区卫生服务体系建设，筑牢网底，实现每个乡镇至少有一所政府办乡镇卫生院、每个行政村都有卫生室，并争取每个街道都有一所政府办社区卫生服务中心。同时，要切实增加投入，加大扶持力度，严格监督管理。只有这样才能保证我们的工作沿着正确方向发展。

三是必须把改革作为发展的重要动力。改革是科学发展的动力。近几年，各级政府对基层卫生和新农合投入了大量资金，要充分发挥好这些资金的使用效益，必须把增加投入和运行机制改革结合起来，使增量资金成为推动改革的动力，以投入换机制。针对基层卫生管理、服务薄弱的现状，我们始终要注重找准问题的关键点，选准解决问题的突破点，在实践基础上，不断创新，在推动基层卫生综合改革、转变服务模式、创新管理方式等方面建立完善相关制度，确保基层卫生工作持续发展。

四是必须把预防为主、防治结合作为始终坚持的基本方 针。我国面临着传染病和慢性非传染性疾病双重疾病负担，《“十二五”规划纲要》提出了到2015年人均期望寿命提高1岁的目标，卫生系统承担着重要的责任，必须把预防保健放在更加重要的战略地位。基层卫生必须坚持预防为主、防治结合的工作方针。预防为主，就是要通过实施国家基本公共卫生服务项目，增强全民健康意识，普及科学的健康常识，倡导健康生活方式，加强对重点人群、重点疾病的干预，使群众少得病、晚得病，甚至不得病。防治结合，就是要让疾病在基层能够得到早发现、早诊断、早治疗，把大多数的常见病、多发病解决在基层，减轻大医院的压力。预防为主、防治结合是卫生工作低投入、高产出的关键，也是缓解群众看病难、看病贵的重要措施，基层卫生工作要始终坚持这个方针不动摇。

五是必须把群众受益作为工作的出发点和落脚点。发展基层卫生、建立新农合制度的根本目的是改善人民群众的健康水平。我们必须从中国基层实际出发，始终坚持便民、为民、利民的理念，并建立与之相适应的保障制度和政策框架，把方便和实惠留给人民群众。完善制度，健全网络，增强功能，充实队伍，增加投入，最终都要体现在更好地服务群众上。只有始终把群众利益放在首位，坚持公益性，基层卫生事业才能发挥更大的效能。

三、深化改革，在转换机制方面取得新的突破 改革是贯穿基层卫生发展的一条主线。在政府加大投入的同时，必须改革基层医疗卫生机构的运行机制、管理体制，转变服务模式，以推动卫生事业健康、持续发展。

一是要在转变“以药补医”机制上有突破。深化医改的一个重要目标就是转变基层医疗卫生机构的运行机制。实施国家基本药物制度，根本目的就是要破除“以药养医”、“以药补医”的运行机制，切断药品收入与医疗机构和医务人员个人收入之间的联系，减少“过度用药”、“不合理用药”行为，减轻群众负担。各地区一定要抓住实施基本药物制度、落实补偿机制这个契机，在转换基层医疗卫生机构运行机制上下功夫，最终建立维护公益性、调动积极性、保障可持续性的运行机制。

二是要在新农合支付方式改革方面有突破。推进新农合支付方式改革是促进医疗机构转变机制，推进综合改革的有力杠杆。各地要积极探索按人头付费、按病种付费、总额预付等付费方式改革，建立起基层医疗机构的医疗费用自我约束和风险分担机制，引导基层努力提高服务质量，优化内部管理，规范用药，合理控制服务费用。各地区要将全面推进门诊统筹工作和门诊总额预付等支付方式改革紧密结合，配合基本药物制度的实施和多渠道补偿机制的建立。要充分发挥卫生部门统筹管理医疗保障和医疗服务的优势，从需方的角度加强与供方改革的联动，积极支持县级医院改革，综合 推进基层卫生和新农合工作协调发展。在城市，卫生部门要加强与人力资源和社会保障部门的协调，发挥医保对社区卫生改革的促进作用。

三是要在公共卫生管理方面有突破。实施国家基本公共卫生服务项目是我国公共卫生制度建设的一个重大创新和基础工作。为城乡居民免费提供基本公共卫生服务是城乡基层医疗卫生机构的重要职责，各地区要充分利用好提高政府公共卫生补助标准的机会，通过实施公共卫生服务项目，促进基层医疗卫生机构由单纯医疗服务向预防为主、防治结合、健康管理职能转变。各地要不断完善公共卫生管理的各项规章制度，在资金筹集与分配、绩效考核与评价、动员群众参与等方面不断创新管理方式、方法，发挥好疾病控制、妇幼保健等专业公共卫生机构对基层医疗卫生机构的指导和培训作用，提高管理效益。

四是要在资源调整力度上有突破。我国卫生资源配置不合理，“重城市、轻农村”，“重医院，轻基层”的问题普遍存在。我们要进一步加大卫生资源调整力度，要将优良资源向农村、向基层倾斜。在农村地区，各地要利用乡村一体化管理、村卫生室建设项目等政策措施，加大对村卫生室的支持力度，保证农村网底不破。在城市地区，各地要充分利用高等院校、国有企业举办的医疗卫生资源，将其转型改造为社区卫生服务机构，作为政府办基层医疗卫生体系的重要补 充力量。同时，各地要积极探索研究村卫生室和非政府办社区卫生服务机构在实施基本药物制度方面可行的措施，完善相关补偿机制和管理机制。

五是在基层与医院上下联动方面有新突破。农村县乡村三级医疗服务网、城市社区与大医院形成的两级医疗服务体系是我国医疗卫生体系的主体，必须统筹兼顾，整体推进。发展好基层卫生服务是缓解看病难、看病贵问题的重要途径，也是公立医院改革的重要基础。各地要积极推进公立医院与城乡基层医疗卫生机构之间的分工协作，探索建立长期稳定、制度化的协作机制，加大公立医院对基层在人才、技术、管理、服务等方面的支持力度，推进基层首诊、分级医疗、双向转诊制度建设。

四、提升服务，努力满足群众基本健康需求

服务人民群众，就是要认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难。基层卫生发展最终目的是让群众得实惠，医改的各项政策措施，也是要通过基层卫生服务体系让群众享受到改革的成效。

一是要不断提高新农合保障和服务水平。新农合提高筹资标准后，要科学合理调整新农合补偿方案，坚持向基层医疗机构倾斜，引导农民在基层就医，提高资金使用效益。努力扩大报销范围、提高报销比例，积极推进提高重大疾病医 疗保障水平试点，扩大门诊统筹实施范围，让更多的农民享受到新农合服务，不断减轻农民看病就医负担，提升新农合保障能力。加快推进新农合信息化建设，改善管理手段，提高管理效率，推动新农合即时结报、异地结算等工作，方便农民就医和报销。

二是要提高基本公共卫生服务水平。各地卫生部门要督促指导基层医疗卫生机构按照国家基本公共卫生服务规范的要求，保质保量地开展各项公共卫生服务。公共卫生服务要以儿童、老年人、孕产妇和慢性病人为重点，切实让城乡居民感受到国家基本公共卫生服务项目带来的好处，增强群众的知晓率和参与度。要不断强化健康管理理念，大力开展健康教育和健康促进，使群众养成良好的健康生活方式，减少疾病发生，最终提高群众健康水平。

三是要转变服务模式。基层医疗卫生机构要主动了解辖区居民实际健康需求，掌握居民健康状况，对于工作中发现的健康问题，要主动进行干预，真正发挥好居民健康“守门人”作用。北京、上海、浙江等地开展的家庭医生式服务和家庭医生团队服务，应大力推广，这是具有中国特色家庭医生制度的探索。开展团队责任制服务，一方面可以发挥医生、护士、公共卫生人员各自专业特长，相互补充，提高整体服务能力。另一方面，也增强了基层医务人员的责任意识和服务意识，同时也可以提高居民主动参与意识，并更好地接受 社会监督。

四是要提高基层卫生服务能力。高水平人才不足是制约基层卫生事业发展的瓶颈，基层卫生发展一定要把硬件建设与软件建设结合起来，不断加强人才队伍建设。我们一方面要立足当前急需，通过岗位培训、继续教育等途径，扩大培训范围，注重现有人员的能力提升。另一方面，也要着眼长远发展，建立全科医生培养制度，改革医学教育模式，规范培养人才，合理配置人力资源结构，建立起一支人员稳定、能力适宜的基层卫生队伍，不断提高群众的信任度和利用率。

五、狠抓落实，努力完成基层卫生工作任务

不久前召开的深化医药卫生体制改革工作会议，对今年医改工作作出了全面部署，国务院医改办与各省（区、市）签订了医改责任书，卫生部也与各卫生厅局签订了责任状。各地必须抓好落实，确保完成医改任务。

一是要落实医改任务指标。201117项医改任务、67个具体指标中，卫生部门牵头负责完成的目标占三分之二，涉及基层卫生和新农合工作的目标也占三分之二，这些都是医改的“硬任务”。基层卫生承担的医改任务十分艰巨，落实的好坏直接影响到医改实施成效，各级卫生部门要增强责任感，努力克服困难，充分调动各方面的积极性，确保2011年医改任务目标如期完成。二是要落实经费保障措施。落实经费是保证各项工作开展的前提。2011年，新农合筹资标准再次提高，各级财政补助标准从每人每年120元提高到200元，人均基本公共卫生服务经费标准也由15元提高到25元。地方财政面临较大的压力，各地卫生部门要积极争取政府领导支持，协调有关部门，切实落实好各级财政补助资金，及时纳入预算，保证地方经费及时足额到位。各地区要着力落实好基层医疗卫生机构的补偿机制，这是实施基本药物制度等各项改革最关键的环节。各地区要按照《国务院办公厅关于建立和完善基层医疗卫生机构补偿机制的指导意见》要求，落实基层医疗卫生机构基本建设、设备购置、人员经费和公共卫生服务经费，通过医保、个人付费等多种渠道，保证基层医疗卫生机构正常运转。

三是要落实责任。各级卫生行政部门，要层层细化分解医改任务，明确各级政府和各类医疗卫生机构的责任，明确执行进度，明确奖惩措施。在这里，我要强调一下新农合基金安全问题。新农合基金的安全运行，关系到新农合制度的持续健康发展和广大参合农民的切身利益。随着新农合筹资水平的不断提高，基金监管任务越来越艰巨。2010年，审计署对部分地区的新农合运行情况进行了审计调查，发现了一些问题。有些是地方政府整体挪用，有些是医疗机构骗取套取，还有些是经办机构审核把关不严。最近，又陆续发现和 报道了卫生系统工作人员和新农合经办人员合谋套取新农合资金的行为。这些事件虽属个别现象，但影响极坏。各地必须高度重视，引以为戒，不能因为个别地区、个别人员的违规行为，影响到群众对新农合制度的信任。我们对违法违规使用基金、骗取套取基金的行为，态度是坚决的，对于出现违规行为的经办机构和定点医疗机构，要采取通报批评，取消定点资格等措施给予处罚，相关责任人要依法依规严肃处理；对于违法行为要移交司法机关处理，绝不姑息。

四是要落实绩效考核制度。加强绩效考核是落实工作任务的一个重要手段。春节前，中央电视台焦点访谈节目曝光了安徽省怀远县健康档案造假事件，社会影响非常恶劣，安徽省对事件进行了调查处理，卫生部将处理情况进行了通报。据我们了解，这种情况在基层并不是个案。事件反映出的问题，既有村医不负责任、弄虚作假问题，也有我们卫生部门管理不善、挪用资金、考核流于形式的问题。各地区要加大绩效考核，定期组织对项目执行进度、完成数量、服务质量等情况进行督导和检查。督查中发现的问题要及时整改，对因领导不力、监管不到位发生的违规行为要进行严肃查处，并追究相关人员的责任；对考核中发现的弄虚作假、截留、违规使用资金的单位和个人一定要严肃处理。今年，卫生部将联合财政部适时组织对各省（区、市）基本公共卫生服务项目实施情况进行督导检查，还将委托第三方对各地 落实情况进行考核评估，对检查中发现的突出问题将在全国范围内进行通报，考核结果将作为中央财政分配基本公共卫生服务资金的重要依据。

六、创先争优，大力推动基层卫生工作上水平在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。按照中央统一部署，全国医药卫生系统深入开展创先争优活动，创造出了一大批好经验、好做法，取得了阶段性成果。基层医疗卫生机构要逐步建立健全党组织，紧密结合工作实际，以创先争优活动为依托，大力推进内涵建设。

一是要围绕中心，推动落实重点工作任务。各级卫生部门要将创先争优活动与基层卫生工作紧密结合起来，围绕基层医疗卫生机构承担的医改工作任务，着力为群众提供良好的基本医疗和公共卫生服务，树立心系健康、关爱生命的职业精神。要在基层医疗卫生机构深入开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动，不断提升服务水平、持续改进医疗质量、大力弘扬高尚医德。发挥好基层卫生在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众和加强基层组织中的作用。

二是要树立榜样，调动基层卫生人员的积极性。基层卫生所做的工作都是群众最关心、最需要的事。云南“索道乡村医生”邓前墩、武汉“小处方”全科医生王争艳、南京市 在工作岗位上被精神病患者杀害的社区医生续广军，他们在自己平凡岗位上默默工作，他们把党和政府的关怀带给群众，他们献出了自己的青春甚至年轻的生命，事迹感人肺腑、可歌可泣。各级卫生部门要通过开展乡村医生表彰、群众满意的社区卫生工作者评选等活动，挖掘和树立基层先进典型，促使优秀基层卫生工作者脱颖而出，提高基层医务人员的社会地位，调动基层医务人员的积极性。

二是要示范引路，鼓励基层医疗卫生机构的创造性。在基层卫生改革和发展过程中，要努力创造条件，鼓励基层医疗卫生机构在实践中不断创新，创造性地开展工作。各地区可通过示范创建等活动，挖掘一批机构管理规范、运行机制科学、服务功能完善、社会效果显著、人民群众满意的基层医疗卫生机构，让大家看得见、摸得着、跟着学。通过创建活动，不断加强基层医疗卫生机构文化建设，增强团队凝聚力、战斗力和向心力，提升机构人文内涵；不断完善服务内容和服务流程，规范诊疗服务，加强内部管理，努力为群众提供更好的服务。

四是要舆论引导，加强对基层卫生创先争优活动的宣传。一个先进的基层医疗卫生机构就是一个坚强的战斗堡垒，一名优秀的基层医务工作者就是群众中的一面鲜艳旗帜。地方各级卫生部门要高度重视对基层卫生的宣传工作，要将卫生宣传作为加强基层卫生工作的重要内容。要创新卫 生宣传形式，加强与相关部门和新闻媒体的沟通，及时总结和挖掘先进典型，广泛宣传他们的先进事迹，用身边的事教育身边的人，充分激发基层卫生工作者干事创业的热情和动力。

基层卫生是落实各项医改措施的重要平台。基层卫生改革与发展关系医改全局，关系人民群众的根本利益。让我们以科学发展观为指导，深入贯彻落实“十二五”规划纲要精神，按照中央 “保基本、强基层、建机制”的总体要求，大胆实践，不断创新，建立起具有中国特色的城乡基层医疗卫生服务体系和新农合制度，为实现人人享有基本医疗卫生服务目标，为提高人民群众健康水平贡献力量！