岁月如画_初中作文

岁月如画_初中作文（通用12篇）

篇1：岁月如画_初中作文

11月15日，一辈子都难以忘记的日子，因为那是我的生日。每年的那一天我都会收到许许多多的礼物，当然，其中有一份是上天给的。

不知不觉地我已经收了16份来自上天的礼物了。今年的11月15日我将迎来第16个生日，我想第16份礼物或许是分离吧，因为初三的生活将要结束了，岁月自然不会放过这次锻炼我的机会。

篇2：岁月如画_初中作文

在我十二岁生日那天，姑姑送给我了一套朱自清的散文集。当时，我高高兴兴地跑向我的“小书库”，准备把书放进去时，无意中一瞟，看见了小时候看的注音童话。我的心中不禁泛起一丝涟漪。十二年了，岁月它送给我多少礼物！

生日宴会结束后，我拿出一本书，是朱自清的《踪迹》。我翻开书，看了起来。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃……”弟弟用他那稚嫩的童音读着，他还没有读完，就被我制止了：“我想安安静静的看书。”弟弟听了我这番话，便无趣地走开了。

当我看到“八千多日子”时，我就很好奇，朱自清写此文时，是多少岁呢？我掐指一算，十二岁的我都有四千多日子了。朱自清则二十四岁左右。

篇3：无情岁月有味诗作文_初中作文

大家好!

间真是不等人，一晃，三十年过去了。

不躁，阳光正好，我们在这里相聚。记得，那时的我们，每天打打闹闹，会有不愉快，会有温馨，会有……会有的很多，但是我们的心永远是靠在一块儿的呢!

岁月很是无情，但也抵不我们这一路走来的有味诗。

那时的我们，每天都会带一些回家家作业，在一大早上，焦急的补着，一边补，一边还不放心的往窗外看着，生怕班主任会出现，但是，有些同学也会在门口给班里的同学“放哨”。在课上，至少我认为，我们班里还是十分愿意配合老师的课程，每节课上都会有笑声。如果班里有什么喜事，班级就会费腾许久。但是，如果有什么不好的事，班级就会十分的安静和严肃。

以前，班里的属于我的“快乐四人组”。有重聚在这里，小夏，小周，小王还有我。如今的我们不常联系，但是每每说道初中时期，就是对方。那时的我们每天为小王编人生故事，说她的美貌，当然，如今是越来越美丽了。小周，当时我最爱损的人，她现在也是很有范儿了。小夏，与我相处时间最久，是我的死党。虽然是这样，但是看得出，我们还是十分关心对方的。恩，此刻，我们的快乐四人组又重聚了。这是多么美妙的啊!三十年前的我们，一起泼水，一起读书，一起看小说，看电视，抓头发，朝小王头上扔草，课上聊天一起讨论问题等等等等。这些都是我们的乐趣，看似幼稚，但是如今回味起来，还是别有一番滋味呢……

岁月是很无情，但是阻挡不了我们这一路走来的有味诗……。

最后，愿同学老师们身体健康，万事如意。

篇4：无情岁月有味诗作文_初中作文

三十年的时间。一晃眼就过去了，今天，我再次回到了母校。

那时的我们，没有烦恼，没有忧愁。大家都是朝气蓬勃，谈论着自己的理想。设想着自己的未来。

再次回到母校，似乎一切都没变，又好像一切都变了。还是这一间教室，还是这些人，即使是那时关系再好的我们，现在却一句话都说不上了，这么多年，让熟悉的我们生疏了。

过了这么多年，学校的树木似乎添了很多，也移了很多，这个学校似乎也变得陌生了，原来我们在体育课上一直坐着的那三块石头。现在已经不复存在了，那棵在石头边的香樟树，长得更高更大更茂盛了。它还是那样，似乎没有改变，而我们都好经过岁月无情的冲刷，变得连自己都不认识了，原本青春朝气的脸庞上，布满了无数的皱纹，这是岁月留下的痕迹。

眼前似乎出现这样的景象：四个女孩子坐在石头上，谈天说地，那么的惬意，那么的令人怀念。

同学们，我相信你们很多人都会后悔吧，为什么当初没有努力学习，没有找一份自己喜欢的工作呢。可就算自己再喜欢，和自己专业再对口的工作。也经不起日复一日，年复一年的考验。从喜欢再到厌恶，恐怕也只是时间问题吧。

在这样夜以继日的工作中，我们早已忘却初衷，你我已不是少年，没有了年少时的轻狂，多出了几分沉着冷静，都是岁月磨炼的吧。

三十年过去了，我们也已过了不惑之年，对梦想的追求已不复存在。只想做好眼前的工作，你没有了拼搏的勇气。

是啊，时光飞逝，岁月无情，三十年过去了怎么也回不来了。

篇5：字墨飘香,岁月如画散文

鄱湖的仲夏夜里，湖面那柔柔的风迎面拂来，凉爽惬意。蛙声如鼓，远方传来隐隐约约的蟋蟀声，好像有诉不尽的衷肠，又像在那悠扬的钢琴曲中荡漾着。皎洁的明月，银辉洒满了平静的湖面，月光沉入湖底，像一块碧玉。明月将沉寂的村落的倩影拉得好长好长。门前的夜来香，羞答答的别有一番风韵，在空气中弥漫着芳香。那白天在清波中拨来拨去的一对鸳鸯，也不知藏到哪个角落，我想此时它们悄悄地说着海誓山盟甜言蜜语的情话。

我白天徜徉于湖堤，湖岸是青翠的垂柳，杨柳依依，微风相送，参差不齐，婆娑起舞。碧波荡漾中，时而有鱼儿撺掇，时而掠起白色的浪花。我禁不住吟起自己写的一首《钓鱼乐》“微风细雨动肥鲜，万条涟漪荡晓烟。垂钓野老墩野岸，上钩小鲫荡秋千。有心消遣痴终日，无意争衡乐半天。归唱渔歌忘日暮，游山玩水似神仙。”我感谢大自然的恩赐，在那赏不尽享受不完的风光里，我垂钓了一整个下午。夜来的晚风熏得我格外沉醉，漫天飞舞的萤火虫，天上繁星闪烁。明月清风伴我酣睡之际，那远在省城的明雨，在那遥远的夜空，划着那弯弯的小船翩翩而来，绰约的身影已出现在我的灵魂里。人未至，笑声已飘然而至。我的思绪，在这风呢哝情呢哝的优美夜色中，美不胜收，感慨万端。

曾几何时，一个炎热的夏天，年少懵懂的我，牵着条老黄牛，来到那葱绿的松树林。地上是茂密的嫩绿的小草，牛儿在那儿悠闲地津津有味地啃着。牛尾巴左右摇摆扑打着身上的蚊蝇，一只白q在牛背上蹦蹦跳跳。白q是牛儿不请自来的保健医生，正津津有味地享受着丰盛的早餐。林子里，洒满了晶莹的露珠，露水沾湿了我的衣襟，身上有点点寒意，但心里依然阳光。

那片松树林，也是村庄的墓地，刚埋葬了一位老人，阴沉得叫人有点害怕。时近晌午，阳光特别地毒，鸣蝉聒噪得叫人特别心烦。最近林中经常有人闹鬼，再者，这里天热时分，时不时地还有毒蛇出没。想起这些，我心里倒有点畏惧，情急之中，我折来一支树丫，在地面上划起了我的同桌明雨的画像，画得倒是不像，但明雨已走入了我的心坎里。现在我的世界不再孤独，我觉得我的信心倍增，身上充满了无穷的力量。突然，我的前方果真蜿蜒爬来了一条一丈多长的蓝色的大花蛇。那情景至今回想起来，还是觉得非常的恐怖。

我觉得我的生命将要嘎然而止，也许是苍天眷恋我少年的生命。突然，那明雨好像从画像里站立了起来，面若春风，笑声清脆。那银铃般的笑声，让我恐惧顿失，那笑声也许感染了大蛇，让蛇改道而行，慢慢地离我远去。从此，我心底更加敬慕明雨，少小的我，觉得明雨就是我的小天使。她在我情急之中，她的灵魂与我互为一起，在暗暗地呵护着我，让我化险为夷。感谢有她，让我的生命才有了精彩的延续，在这繁华的红尘之中，浏览人世间无限的风景。

一个流火的六月，我们坐在低矮的土砖结构的教室里，聚精会神地聆听老师讲课。那时的教室没有通电，更没有电风扇，整个教室就像一个偌大的蒸笼。明雨时而拿着一本书轻轻地扇着，时而抹着额头的汗珠。我与她同桌，她那送过来的清凉的风，她那飞溅过来的香汗，让我心旷神怡，沉醉其中。

上课期间，一位中年妇女，伫立在教室的门口。她中等的身材，剪得圆圆的齐耳的`短发，穿着褪了色的花格子衣裳。她往教室里张望着，眼神有点忧郁。我们的数学老师邱细望与她是熟人，老师向明雨招招手，再指指外面，我顿时明白了，她就是明雨的娘。

明雨的娘，生活饱经风霜。丈夫长期在外地工作，她默默忍受着相思的煎熬。她育有两个儿子和三个女儿，家里有一大片责任田。那时她有一个朴素的念头，那就是她的儿女们通过读书能改变命运，走出农村，吃上皇粮，端上铁饭碗，过上令人羡慕的城市生活。可田野有忙不完的农活，家里有忙不完的活计。她做出了一个一生最残酷的决定。明雨的大姐本来出落得出水芙蓉，学习成绩又优秀，可明雨的大姐只能辍学，谁叫她是老大呢!我想此时，明雨的大姐一定像从鬼门关里走了一个来回。

那天，明雨的娘从沙岭街购点商品，路上经过学校。她嘱咐明雨早点回家，到棉田去拔草。这就是明雨的娘一生当中，与我唯一的一次相见。如今，明雨的娘已永远离我而去，我只能从心底默默地祈祷，愿仁厚慈祥的神母啊，在地底下安息吧!

又是一个鄱湖的秋天，天空显得那样的深邃，又是那样的湛蓝。天边那飘来飘去的云朵，像那洁白的羊群，又像那地上一望无垠的棉絮。地上的广阔的棉田，又像那天上洁白的云彩。天上人间，人间天上。炎热的高温下，人们挥汗如雨，此时的明雨母女正在田间辛勤劳作。

那时，农村的主要收入来自棉花和猪圈里的年猪。我记得夏夜里，忙碌了一天的乡亲。小孩子早在村落的空地上，把竹床擦得干干净净。村民们聚集在一起，妇女们说说笑笑，谈论着谁家的闺女嫁了户好人家，谁家的孩子学习成绩很优秀。男人嘴里吸着旱烟，大都有女孩子给父亲扇风挠痒，谈论着棉田的肥料足不足，庄稼长势好不好，圈里的猪长了多少斤。最动情的莫过于，我父亲卖完猪和棉花后，数钞票的得意劲儿，母亲在旁边有一种成就感。我们兄弟可以吃上香喷喷的馒头和油条，过年还可以穿上新衣服了。

明雨兄妹多，在我的印象里，从没有看见她吃过馒头和油条。即使她妈妈卖完了棉花，也没有见她吃过一根冰棍。少年的我，长大以后，我的理想就是让明雨吃上香喷喷的馒头和金灿灿的油条。

也许是经常挨饿吧，明雨经过的地方有一片松树林。九至十月份期间，那葱翠的树林，弥漫着松香气味，引来了飞来飞去的蜜蜂。那松针就成了蜜蜂的梦幻家园，蜜蜂于是在这里酿出了最香甜的蜜，这就是松树蜜。清晨露水占满了松针，松针上水烟袅袅，林间烟雾迷蒙。日光暴晒以后，烟散了雾尽了，松针上面就像镶嵌着无数颗宝石，亮晶晶的，闪闪发光。明雨每回经过这里的时候，吃上一回松树蜜，觉得生活都是甜的，学习也感到非常的快乐。

一节体育课上，明雨实在经受不住那松树蜜的诱惑，邀了几个要好的同学，来到林子里采蜜，这回明雨算是闯了大祸。教我们的曹发祥先生明确表态，明雨这是属于逃学行为，而且明雨是头儿，每个人都受到了老师严厉地惩罚，曹老师还到明雨的大姐那里告状去了。我想明雨每当想起此事，一定会记忆犹新，感概万分。

篇6：岁月如画_初中作文

八十四年来，中国共产党团结和带领全国人民，奋勇争先，不懈前进，取得了一个又一个世人瞩目的成就，让中华民族屹立于世界民族之林。

八十四年后，为了带领全国人民继续前进，努力构建一个和谐社会，全党上下以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正蓬勃展开。这是党中央全面落实党的十六大精神，从思想上、政治上、组织上全面加强党的建设，不断提高党的执政能力，巩固党的执政地位的战略部署。

在此次教育活动的学习动员阶段，自己加深了对先进性的理解和认识，受益非浅，感受颇深。

首先，必须充分认识保持共产党员先进性对我党执政的决定性意义。

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知更替”，从罗马尼亚、苏联和中国的身上，我们看到了历史车轮不同的轨迹。世界是在不停地发展的，不进则退，要在历史的年轮中不落后于人，唯有不懈地争先、进取。八十四年来，中国共产党与时俱进，不断超越着已经取得的成绩，先进性展现得淋漓尽致。“高峡出平湖”、青藏修铁路、南水北调、西气东输、“神州五号”上天，在中国共产党的带领下，中华民族取得了一系列举世瞩目的成就。而在这一时期和中国形成鲜明对比的是罗马尼亚的剧变和苏联的解体,艰辛创业却凄凉谢幕,最重要的就是执政党丧失了先进性，不能代表先进生产力发展的要求，不能适应社会发展的选择。

不能保持先进性，就会被历史车轮无情的淘汰出舞台，胡锦涛总书记指出：“先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系，力量所在。”历史和现实都说明了，保持党的先进性，是关系我们党生存发展的根本性问题。无产阶级政党的执政地位既不是与生俱来，也不是一劳永逸；过去先进，不等于现在先进；现在先进，不等于永远先进。

只有明白先进性对我们党执政的决定性意义，我们才能有意识地去体会这次教育活动的深刻意义，才能在工作中有的放矢，才能在喝彩声中找忧患，在成绩面前找问题，在繁荣背后看危机。我们才更清楚地明白，共产党员的先进性，时时刻刻都必须让它保持活力，代表先进，贯穿于我们每时每刻的社会主义建设工作中。

其次，必须认识到党员个体的先进性与党的整体的先进性是辩证统一的关系。

“不积硅步，无以致千里；不积细流，无以成江海”，浩瀚江海的形成有赖于涓涓细流，合力的力量才是巨大的，才是不可摧毁的。同样，先进性也需要全党每一个党员一致的努力，这样才能从根本上体现出它的优越，才能显示出它那改造人类世界的巨大力量。这样的先进性也才是我们社会主义建设切实需要的。党员个体的先进性，根本上取决于党的整体的先进性。反之，党的整体的先进性，又要以党员个体的先进性作为基础。

一个党，只有整体上是先进的，才能保证党员个体的先进性，或者说，党员个体的先进性才有实际的价值。党的整体的先进性，集中表现在党的性质和特点、党所承担和完成的历史使命、党在社会发展进程中的作用。一个党，只有认识和把握人类社会发展的规律，顺应时代进步的潮流，以自己的所作所为，解决民族、国家乃至世界所面临的重大课题，推动社会和国家的进步，才能真正称得上一个先进的政党。“三个代表”重要思想揭示了这样一条真理：党的先进性的本质，就在于在历史发展的进程中，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。只有在整体上坚持了这种先进性，党员个体的所作所为，才能与历史发展的方向相一致，也才能在民族和国家的大局中发挥先锋和模范的作用。

另一方面，党的先进性又要以党员个体的先进性为基础，通过党员个体的先锋模范作用体现。党员是构成党的组织的细胞，党作为整体的路线纲领、方针政策，是依据广大党员的思想共识来制定的。如果广大党员普遍具有崇高的理想、坚定的信念、对于社会发展规律的深刻洞察和推动历史进程的强烈使命感，那么，党的整体就能形成比较正确的共识，比较容易制定出科学的路线纲领和方针政策。在广大党员的共同努力下，党就能坚持正确的方向，在建设国家和民族的过程中发挥先进的作用，党组的巨大合力就能发挥出来。

在党保持整体先进的基础上，党的所有主张，都还需要广大党员以实际行动付诸到实践中去。党的正确的路线纲领、方针政策，要通过每一个党员的实践活动来贯彻；党对于各项事业的领导作用，要通过每一个党员的模范作用来体现；党与人民群众的血肉联系，要以广大党员为桥梁来连接，以每一个党员的形象来促进；党治国理政的全部活动及其能力，也需要通过每一个党员的具体工作能力表现出来。

所以，党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个体的表现来体现。坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，发挥应有的先进、模范作用。

第三，党员个体保持自己的先进性，在于加强自身的修养，加强党性的锻炼。

外因是变化的条件，内因是变化的根据,这个道理在这里同样是适用的，保持共产党员的先进性，要靠每一个党员自身的努力，充分发挥党员自己的主观能动性。

“修犹切磋琢磨，养犹涵养熏陶”，无论古今中外，自省、修养都是一种磨砺、陶冶人性的基本方式。中国古代的许多政治家、思想家都非常强调人的修养。孔子还把修养与政治联系起来，不仅强调“修己以敬”，认为只有修养好自己的品德，才能严肃认真地对待一切事情，而且强调“修己以安百姓”，认为只有修养成高尚的品德，才能使百姓得到安定。《大学》、《中庸》更是把“正心”、“修身”提到了“治国、平天下”的高度，强调“自天子以致于庶人，壹是皆以修身为本”。

我们共产党人坚持无产阶级的政治立场和马克思主义的科学世界观，但并不否认修养的积极作用。无产阶级革命导师都曾强调过加强政治修养、科学修养、艺术修养和思想意识修养的重要性和必要性。

第四，通过不断地学习、终身地学习，来保持先进性的生机活力。

当今时代是一个新事物、新知识层出不穷的时代，是一个要求人们终身学习的时代。一个不善于学习的政党难以担负起领导民族振兴的历史重任，一个不善于学习的民族难以屹立于世界民族之林。党的十六届四中全会《决定》进一步提出，要努力建设学习型政党。不努力用科学理论武装全党，就难以代表中国先进生产力的发展要求，难以代表中国先进文化的前进方向，难以代表中国最广大人民的根本利益。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，要使先进性永葆活力、我们工作的才思永不枯竭, 根本的途径就是要不断地学习，不断地补充“源头活水”。学习，它要贯穿共产党员的一生。

不断地学习，简言之，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，要深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求；就是要我们党员要抓紧点滴时间，认真学习技术业务、科学文化知识，创造爱科学、学科学、用科学的氛围，弘扬科学思想、科学方法和科学精神，不断提高科学文化素质和思想道德素质，建立科学、文明、健康的工作和生活方式，使广大党员对社会发展、人生的认识更科学理性。而且，社会发展形势是不断变化的，改造主观世界也不是一朝一夕、一劳永逸的事，这就要求我们要活到老、学到老，做到终身学习，终生进取。

第五，保持先进性，就要坚持科学的发展观，以开阔的眼光、创新的思维来开展工作。

“长江后浪推前浪”，社会总是处在不断变化之中，生产力总是处于不断地发展之中，后人也必须不断地超越前人，而何为超越以及如何超越，那就必须符合和代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，这就必须依靠于先进性了。

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，新事物、新知识层出不穷，我们工作上面临的挑战和难度明显增加，因循守旧、缺乏创新的工作思路，已经是行不通的了。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出了科学的发展观，这也就意味着，我们应该以发展的理念来开展工作，眼光要开阔，思维要有创新，不能一成不变。

要创新地开展工作，肯定会碰到困难，在坚持科学的发展观来开展工作的时候，不要有畏难情绪，在工作中碰到困难，那是再也正常不过的事情，没有困难的工作是不存在的。“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，困难、疑惑都只是暂时的，都是可以克服和解决的。“不求用功，但求无过”，害怕担当风险的思想与科学的发展观是背道而驰的。

尝试了，有可能会失败，但是如果不去尝试，那就连成功的机会都没有。“世上无难事，只怕有心人”，只要在工作中敢想、敢做、敢尝试，始终会找得到解决的办法，“没有做不到，只有想不到”，这句古老的格言形象地揭示了这个哲理。

篇7：如诗如画的益阳初中生作文

我的家乡像一颗流光溢彩的珍珠点缀在湖南的一角，它就是如诗如画的益阳。

我爱家乡的会龙山，放眼望去，满眼的绿色，真是“山花烂漫”。木马旋转着，摩天轮转动着，坐在过山车上的人们尖叫着，开碰碰车的小孩欢笑着。如果要是下起蒙蒙细雨，会龙山就像披上了一层轻纱，周围的一切景物朦胧而神秘，就像童话中的仙境。它就是一首诗，古色古香，余兴绕梁。

我爱家乡的秀峰公园，那里湖水清澈，绿树成荫。每逢周末，大人们就带着自己的孩子到这里游园划船，这里到处充满了欢声笑语。岸边的一排排柳树舞动着，妖娆地摆动自己修长的手臂。她的`纤纤细影，倒印在碧波荡漾的湖水中，就连那湖里的鱼儿也不时地跃上水面，好像在赞美柳树姑娘的柔美舞姿。中午，太阳升在高空中，照耀着大地，照耀着美丽的秀峰湖。平静的湖面就像一面未经打磨的镜子，所有的景物都呈现在湖面上，瞧!那不正是仙女正在梳妆吗?这景色，简直用任何言语都不能表达出它的美。一到树叶纷飞夜晚，公园的广场上聚集着成百上千的人们，他们在这里欢歌劲舞，歇凉。清凉的晚风吹拂着一片片落叶，吹佛着沉浸在音乐声中的物与人，但它更吹起了大家的心，一切是显得那么的和谐，美好。它就像一幅画，水天一色，色彩浓郁。

家乡是一首歌，旋律总是那么扣人心弦;家乡是一幅画，美得让人流年忘返;家乡是一张照片，生动得栩栩如生;家乡是一首诗，一字一句都夺人眼目。

篇8：成长岁月作文_成长作文

我就是不起来，父亲走了很远很远，还是回来了。他心疼的把我从泥坑里拉起来，然后边往前面走着边对我说：“要学会自己站起来，前方的路还有很多的泥泞，如果你现在倒了就爬不起来了，那你前面的路又怎么办呢？所以你要站起来去战胜这些困难，才会有美好的人生。”

这一件事我体会到了父爱的伟大。

记得还有一次，天下着雷阵雨。而我还有一个画画的作业因为没有水彩笔没做，我心急如焚，本想下完雨再去买水彩笔，可是天气预报说，这场雨要下到明天。

眼看着明天就要去上学了，妈妈看我很焦急的样子，所以冒着雨冲下楼去给我买笔，我连忙跑到窗子上大声的喊：“妈妈快回来，快回来！”只见她的身影在雨中穿行着。不一会妈妈回来了，我一看她的衣服全湿透了，后来还感冒了。

她用她的身体的健康换了一盒笔。这一件事我知道了母爱。

篇9：难忘岁月_小学作文

今天，我总算明白了，原来毕业那么痛苦，钓鱼时，我把鱼线抛得很远，任鱼蚕食鱼饵，那个和我共同经历风雨，共同见证成功的二班，是否也会像鱼饵一样，被时间蚕食，最终消失在我的.记忆里呢……

还记得刚到重龙镇中心学校时，我总想到一班，怎么也不愿意来二班，最后还是被押来的。开始，我很不适应，上课也不怎么专心，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，就连天，我也感到没那么蓝了。不过，老师也很耐心，对我们这些涉世未深的孩子也非常的宽容还经常带我们一起玩。记得20xx年，资中下了我还记得的一场大雪，我们在上课，望着大雪，没心思听课，蒋老师便带着我们去赏雪，大雪纷纷扬扬，落在我们的头上，肩上，衣服上，一阵凉意，心旷神怡。虽然雪没有20xx年的大，可我们玩得挺欢。同学们也很团结，虽然经常闹矛盾，不过，孩子嘛，过个一两天就又和好了，班级上下和和睦睦的，我也从心坎儿里喜欢上了二班。难忘和蒋老师在一起的岁月。

二年级下册，从一年级就开始教我们的蒋老师走了，我们非常留恋，还围着蒋老师不让她走，可蒋老师还是走了，那时，我心里酸酸的，有一种说不出的感觉，好几次，我捂在被窝里哭，把被子都弄湿了。二年级教我们的是王老师，她对我们也和蒋老师一样好，那么和蔼，那么亲切，我也渐渐从蒋老师走了的阴影中走了出来。

三年级下册，王老师又走了，我不禁仰天长叹：“老天啊，你怎么这么无情!”三年级下册教我们的是陈老师，她非常幽默，也非常体谅人。还记得她看见我吃东西提出的问题：“是好(hǎo)吃还是好(hào)吃?”我总回答：“拜托!都问了N遍了，换个新鲜点的好不好?”

我在欢乐中读过了三年级，到了四年级，陈老师还是走了，十分郁闷呐!不过陈老师不走，可能还遇不到李老师呢，李老师给我的第一印象是十分谨慎，十分开朗，十分古板(李老师，别恨我)。如果是一二年级，我倒挺喜欢她，不过，在高年级，作业又紧张又繁杂，压力很大，我对李老师四年级也不怎么在意。

现在，我已是毕业班的学生了，在这段时间中，幸亏，李老师没走，为什么我又那么在意呢?我也不知道，也许是我不想再换老师了吧，也许是李老师的魅力影响了我吧……

记得宣布流动红旗有我们班时，我们都会大叫：“耶!”;而没有时则会长叹：“唉……”

我现在已经爱上了二班，在乎上了二班。它就是一个标志。

篇10：岁月静好作文_初三作文

春末夏初的空气总掺杂着一丝儿怡人的甜味。举目四望，不远处就会发现一株挺立的梧桐。阳光下，池塘畔，淡紫的、淡黄的，在风中跳跃、欢笑，一串串花儿金铃儿般的倒挂着，开得很热闹。远望万绿丛中，仿佛是春天一顶淡黄的帽子。而我所陶醉的，不仅是这美丽，更是那幽幽馨香。

摘下一朵来，凑近它鲜黄的花蕊，闻一闻，一种淡雅的香味，使你不由自主地深呼吸，恨不得把香味吸完。这样的温情小时光，真是岁月静好！

很多人问我，什么是岁月静好，现世安稳？

我不知道，或者说，我仍旧没办法，安全而清楚的阐述。

一所大房子，很多的阳光和闪耀的落地窗，悠闲的香茗又或者是有阳光味道的枕头被子，哲理小说或者是慵懒睡意？……嗯，如此岁月，静好。

一条哈奇士，有独有的奶香，一大堆的工作、作业纷繁而至，却在灯光恍惚的时候，有个熟悉的身影和笑容，一对咖啡杯，纯黑或者蓝山小调，对望、笑容，有一个温暖的夜晚？……这个夜晚，注定，岁月静好！

还有很多很多……其中有很重要的一点，使我注定恋上五月。

有一种情感，它是与生俱来、没有条件、绵绵不绝的，它是母爱。有一个人，无论你成功或失败，不管你回馈给她什么，她永远爱着你。她就是母亲。世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情贯穷生命的始终。

五月的第二个星期天就是母亲节，在这岁月静好的温情五月，亲爱的你，别忘了对母亲道一声：妈妈，节日快乐！其实，天底下所有的母亲，希望的是有如天使般的儿女常伴身边！

篇11：流淌在逝去岁月里的温馨_作文

经历了漫长的严冬的樱花，才在暮春时节绽放了它极尽琼华的美丽。

走进樱花林的深处，四周一片粉红，仿佛要把我融入进樱花林中。樱花的花瓣呈粉色，当微风刮起时，樱花瓣便飘飘洒洒的飞舞了满天，如同初雪，落入我眼中，美的让人窒息，美的让人感叹。可站在漫天的樱花下，那一刻我的心里满满的却不都是唯美的赞叹，更多的而是莫名的疑虑，似乎是樱花在跟我诉说着那曾被我遗忘在逝去岁月里的温馨。

两年前，

某日清晨，我照例在洗脸、梳头，却见你端着一篮子黑枣往返于阳台与厨房，时不时还嘟囔两句。我看得有些不耐烦，便一把拿起篮子，并示意让你坐下休息，但你却不领情，还要起来继续工作。我只好以梳头为借口，梳着梳着，却发现一根刺眼的白发，在阳光底下闪闪发光，“呀，你有白发了！”你却依旧平静得说：“鬼丫头，才看到我的白发，你在梳梳。”我赶紧用手一撩，看到了更多的白发，白的让人心痛，白的让人揪心，不知不觉的，不争气的眼泪就溢出来眼眶。“妈，都是女儿的人任性，都是女儿的娇气，才是您的白发如‘春风吹又生’的野草。女儿一定会铭记您对我的希望。”这是我十岁的某天早晨对母亲的发誓，在回忆中，我仿佛看到母亲嘴角扬溢起幸福的笑容。这是遗忘在岁月中母亲的温馨，那父亲的呢？

“女儿，保持良好的心态，别担心，考试时，多注意，能得到得分，千万别让他丢掉，能考多少都是你的成绩，把相信你，支持你，呐，赶紧穿好鞋，去吃早餐，牛奶买的容量要多，多吃点面包，别怕花钱，吃饱点，有好心情才能发挥好，爸高兴。”爸在旁边，边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只想消除我的紧张罢了！爸是靠力气赚钱的，但却在分班考前买这么多吃的给我，我想把这个月一定会紧紧勒住皮带。回想到这里，我的眼泪终于不争气的落下来，砸在地上了。

父亲的爱，给人安全感，使人坚定，这种爱伟大而温暖，感人至深。流淌在逝去岁月里的温馨，回忆起来，却使人泪流满面。

母亲如避风港。时时刻刻都在护着我，宠着我，不让我受到一丝伤害，她呕心沥血的把我一点一点的养大，她如我的“债主”，可我深深地知道，我欠她的“债”,一辈子也还不清。她如甘甜的雨露，在小树苗最需要的时候，滋润了它。她如一缕阳光，在我寒冷时，温暖了我。她，如一杯美酒，醇香醉人;如一杯清水，真水无香，她就是我的母亲，我的避风港。

父亲如加油站。他的爱不及母亲的浓厚深切，他的只是淡淡的，但却能给人一种安全感，他坚定的目光给我很多鼓励和自信，如冬日的暖阳；爽朗的笑声给我带来很多乐观和坦然，如风雨后的彩虹；亲切的话语带给我很多启迪和慰藉，如航船中的风帆。他带给我的爱是那样简单，却那样质朴。

篇12：岁月初中作文

岁月倒是一直不停的往前走着。梦里芬芳的颜色都在开始绚烂无比。抽离着，从脑子里抽离着，划出一道又一道奇艺的光，我把岁月比作一首颓靡的歌，疯癫的味道里，全是盎然的气息。它还能起死回生，它还能起死回生的从废墟里爬起来。它还能很好的从泥坑里开出一朵绚烂的花朵，它还能继续颓靡得，嗅着是很诡异但很迷人的味道。一方面酒吧给人的味道是堕落，一方面，酒吧给人的味道应该是颠躁得让心很慌。

我不喜欢那得味道，但是拿它来比喻人生，我认为很有道理。我喜欢着我的人生，尽管它有时候平淡得真的跟白开水一样。风姿绰约是永远跟它搭不上半毛钱关系。但是它确实存在呀，在某些人的脑里，在某些人的`心里，在某些人的魂里，在某些人一生都忘不了的记忆里。

有没有一首歌让你听起来就迷失心绪

有没有一首歌让你单曲循环

有没有一首歌让你觉得世界都虚无的厉害

有没有一首歌让你觉得生命的短暂空虚的厉害得紧

有没有一首歌让你觉得他就是在你耳里叮铃得发紧

有没有一首歌让你这时泪流满面

有没有一首歌……