美国留学新政策解析

2024-05-08

美国留学新政策解析(共11篇)

篇1:美国留学新政策解析

目前,我国已是美国最大留学生来源国。据金吉列美国部统计,近年来,无论是从南京去美国读高中或是读大学的学生都以每年约10%的比例在递增。如果想去美国读大学,需要什么样的条件?本期《教育周刊》为你解读美国相关留学政策。

想就读排名前50的学校必须参加SAT

“如果高中生想到了美国以后直接上学,不再进修语言,那么需要有托福或雅思成绩。一般来说,想去在美国名列前100位的高校,托福成绩要达到80,或者雅思成绩要达到6.5,在高中阶段的成绩也会被作为参考,一般平均分要达到80分。”金吉列美国部的黄沁源老师告诉记者。

如果孩子的语言能力有所欠缺,那么托福成绩达到61或者雅思成绩达到5.5,可以申请先在美国学习三个月或半年的语言;如果语言能力相差较大,那么可以提出语言申请的要求,凭着大学录取通知书去申请签证,到了美国后,先学习语言,通过语言测评后再进入大学学习。

如果孩子想就读在美国排名前50的学校,那么要求也相对高一些。必须参加SAT(ScholasticAssessmentTest),中文名称为学术能力评估测试。由美国大学委员会(CollegeBoard)主办,SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。SAT在香港设有考点,考试科目分为阅读、语法、写作和数学,全部采取英语的方式,对考生的语言要求较高。SAT的满分是2400分,如果想进前50名的学校,必须达到1950―2000分。

奖学金能否申请成功得看学校经济状况

在美国留学的费用如何也是广大家长和学生关心的问题。黄沁源介绍说,费用跟学校所处的区域有关,在美国东北部和西部经济比较发达的地区,比如纽约、波士顿、加州、洛杉矶,在这些城市读书,4年下来生活费和学费一共需要100万元人民币左右;在其他地区,大概需要70―80万元人民币。

由于费用相对较高,许多学生都希望能够申请到奖学金。黄沁源说,金吉列在帮孩子申请学校时都会帮助申请奖学金,但能否申请成功,主要得看学校的经济状况。

理工类学生相对容易就业

美国高校的课程设置与国内有何不同?学生弄清这个问题有助于日后的学习。“在美国的大学,前两年是没有专业课的。每个班都有一名国际导师,导师一般带8―10个学生,导师会对学生的学习加以引导,发现学生的兴趣所在,在以后学生选择专业时给予适当的建议。”到了大二下学期,学生根据自己的兴趣和特长可选择工程类、理工类、文科等相关课程。

如果毕业后希望留在美国就业,目前美国比较缺乏理工类的人才,理工类的学生相对容易找工作。如果想继续深造读硕士,可参加GRE(GraduateRecordExamination,中文名称为美国研究生入学考试,适用于除法律与商业外的各专业)或GMAT(GraduateManagementAdmissionTest,中文名称为经企管理研究生入学考试)。在美国读硕士的费用一年至少需20万人民币。

篇2:美国留学新政策解析

时间:2011-09-09 11:24 来源:未知 发布:华恒济南

今年美国留学生人数相比往年增长了近30%,美国院校持续加大在华的招生力度,提供的优惠政策也要较以往更具吸引力。同时美元汇率的走低以及美国强劲的留学需求形势,很多学生把美国作为第一留学国,预计2012年中国赴美国留学的学生仍会保持大幅度的增长势头。济南华恒教育美国留学专家就此做了详细解读:

举措频出推进教育改革

美国签证仍延续利好政策,更多学生通过使领馆申请赴美留学/交流签证;美国教育改革获强大财政支持,推行积极奖励政策;鼓励公平竞争,促进教育创新,投资创新项目奖励有效改善教学成效的创新性策略和实践;提高教师能力,改善学校状况,提高学校的教学质量,为学生提供丰富的、高质量的内容;推进学业评估,构建和谐社区,增进相互理解,减少贫富差距产生的影响,改善青少年的学习和生活环境。

名校提前放宽申请入口

2012年新一轮的美国留学高峰已经来临,不仅2012年美国春季申请激战正酣,而且美国大部分名校都将在2011年9月份陆续开放2012年秋季的入学申请,但截止时间相对春季入学稍有延后。据了解,美国知名大学和高中都需要提早一年递交申请材料,大部分名校申请截止时间为今年的12月份,9-10月份是做好留学申请规划和文书材料的最佳时间,申请人可以在专业留学机构的指导下选择适合自己的留学国家、大学以及专业,同时准备各类出国考试如:IETLS,TOFEL,SAT,GRE,GMAT(依据申请的学历来选择不同的考试)。

实习期延长促进学生就业

2011年美国移民执法局(ICE)扩大可延长实习期限的外国留学生范围,除了以往的科学、技术、工程、数学四个领域外,2011年又新增多个领域涉及50个专业,农业学、牧学、心理学、动物学、灌溉科学、食品科学、教育学等领域,并且此类专业的毕业生可在美国实习长达29个月。这对于想去美国留学的学生来说无疑增加了就业机会,同时也拓宽了学生选择专业的范围,将吸引更多优秀人才到美国深造。

美国留学申请的人数继续快速增长,美国名校的申请难度也与日俱增。美国留学资深顾问指出,留学申请应该提前规划,提早准备大大增加成功申请概率。尽管部分美国名校录取率稍有降低,但相比去年,总的申请人数却只增不减。美国名校录取率的降低,表明美国很多院校不仅关注学生成绩,同时也很关注学生的多方面发展,充分的时间准备有助于挖掘出学生的潜在性格特点及优势,对于申请会有很大的帮助。

篇3:解析收费公路政策的新变化

根据车辆通行费征收主体性质的不同, 收费公路可以划分为公营和私营两类。公营 (中国称为政府还贷公路) 的收费主体是政府所属机构, 私营 (中国称为经营性公路) 的收费主体是以营利为目的企业法人。两者主要区别在于:公营收费公路的通行费收支需要纳入政府财政预算, 私营收费公路的收费期限、定价和营利水平需要接受政府的管制。实践中, 也存在公私合营的收费公路。

根据车辆通行费征收方式的不同, 收费公路可以划分为开放式和封闭式两类。开放式收费公路也称栅栏式收费, 收费站通常设置在公路主线上, 车辆按通过次数支付通行费, 其中又可分为单向收费和双向收费两种, 开放式收费多用于独立桥梁、隧道及非控制出入的道路。封闭式收费公路多用于控制出入的高速公路, 车辆用户根据进入和驶出路段的行驶距离支付通行费。

根据车辆通行费征收目的的不同, 收费公路可以划分为回收建养成本和对拥挤定价两类。其中, 对拥挤定价也称拥挤收费, 是通过对交通高峰时段道路进行定价收费, 使道路交通拥挤产生的外部成本内部化, 合理调节道路交通需求, 新加坡 (于1975年) 、奥斯陆 (于1990年) 、伦敦 (于2003年) 、斯德哥尔摩 (于2007年) 等城市先后实施了拥挤收费政策, 但也有香港、纽约等城市的拥挤收费方案被否决。

欧美国家早期修建收费公路的主要目的与中国目前的情况类似, 就是利用通行费收入为公路基础设施建设筹措资金。但是随着公路大规模建设阶段的结束, 以及道路交通拥挤的不断恶化, 发达国家收费公路政策目标已经发生了一些变化。

2 收费公路政策的新变化

一是利用收费公路为道路维护提供资金。在公路网规模世界第一的美国, 一些地方政府将通行费收入作为作为维护公路基础设施的资金来源。如旧金山市湾区的地标--金门大桥, 1937年建成之后开始收取过桥通行费, 在还清建桥债务之后, 过桥通行费收入被用于桥梁的养护和管理支出, 当出现结余时, 结余部分则用于当地的公共交通等政府支出, 大桥养护没有依靠其他的财税资源。金门大桥建成至今, 通行费标准已从最初的5美分逐步提高至5美元, 通货膨胀是标准提高的主要原因。当地政府虽然没有对大桥收费制定时间限制, 但当地议会定期会对大桥的收费运营情况进行审议, 实际上, 大桥的收费期限和标准均是由当地议会商议确定。近年来, 为解决公路养护资金不足问题, 美国一些原本不收费的公路也开始利用收费方式筹措养护资金。如芝加哥市1958年建成的7.8英里“Chicago Skyway”公路, 市政当局于2004年通过招标选择私营公司负责道路的养护工作, 并授予99年的收费特许权, 由中标公司通过收取车辆通行费对道路进行养护, 当地政府不再使用纳税人税款负担这段道路的养护。

二是利用收费公路进行交通需求管理。与回收建养成本的公路收费不同, 新加坡、伦敦等交通拥挤的城市区域实行道路定价收费是通过价格杠杆对道路交通量进行调节, 使有限的道路资源发挥更大的经济效益, 其显著特征在于收费价格是动态的, 同一路段 (或区域) 交通高峰时期通行费高于非高峰时期。由于当前的汽车主要以石油为燃料, 对道路拥挤进行定价也同时可以获得减少汽车排放污染的环保效果。

3 解读小议

实施近30年的“贷款修路、收费还贷”政策实是一把双刃剑, 一方面有效缓解了公路建设资金不足的问题, 极大地促进了我国公路事业的发展。全国公路通车总里程达到400万公里, 从改革开放之初的世界第七位跃居第二位;高速公路达到7.4万公里, 跃居世界第二位。这些成绩的取得, 与收费公路政策密不可分。但另一方面, 这项政策也导致了我国收费公路里程的大增。目前, 世界各国收费公路总长约14万公里, 其中10万公里在中国, 占总公里数的70%。可以说, 中国是公路大国, 更是收费公路大国。

公路的增加方便了百姓的出行, 但收费公路过多, 则加重了公众的出行负担, 引起社会的不满。但仔细辨析, 让公众最不满的, 并非“贷款修路、收费还贷”政策本身。这是因为, 一者, 这项政策被证明确实是一个行之有效的融资渠道;二者, 即便国家和地方财政比之前有所增加, 但修建公路投资巨大, 会挤占政府在其他民生上的投入。

公众所不满和痛恨的, 是由于“贷款修路、收费还贷”政策实行而衍生出的公路乱象, 比如收费公路过多, 收费站点过密, 收费额度过高, 收费期限过长。部分公路收费期满随意延长收费时间, 一些取消收费的公路改头换面重新收费等。这些乱象不但违反了国家的法令, 更加重了公众的负担。而有关部门对此等乱象充耳不闻, 闻而不管, 管而无效, 更是加重了公众的不满。

虽然说, “贷款修路、收费还贷”政策本身并不一定会导致上述乱象的产生, 但这些乱象的产生和扩大却和该政策有着直接的关系。所以, 公众迁怒于公路收费政策本身也就可以理解。要让公众理解和支持公路收费政策, 就必须清除这些乱象。这就需要严明法纪, 严格执法。说易行难, 正是因为法纪不彰, 执法不严, 才导致公路乱象的蔓延, 从而让公众怨声载道。目前, 交通部等5部门正在开展为期一年的收费公路专项清理工作, 这是对政府清理乱收费决心与能力的检验, 也是为“贷款修路、收费还贷”政策争取公众支持的好时机。如果效果显著, 一定程度上会改善公众对公路收费政策的看法;效果不彰, 则会加剧公众对政策的抗拒。

收费公路政策继续下去或有现实需要, 但对公众的质疑和呼声却不能充耳不闻。所以, 有关部门必须要对群众最不满的公路收费乱象下重拳, 动真招, 不能小打小闹, 轻拿轻放, 必须在短时期内见到整治实效, 以取信于民, 并通过制度设计和严格执法, 使整治成果得以长期保持。同时, 要设定一个取消收费公路政策的时间表。随着政府财政的宽裕, 应加大公共财政的投入力度, 逐步取消公路收费政策, 这不但能让公路回归公益属性, 也是治理公路收费乱象的治本之策。

摘要:优先发展城市交通的政策, 将被人们普遍接受, 并将促进城市公共交通的发展。城市交通的可达性、接近性将有显著提高。2011年9月19日, 交通部部长李盛霖在人民日报撰文称, 收费公路政策仍然是今后一个时期筹集公路交通建设资金的重要渠道, 需要继续坚持下去。李盛霖表示, “贷款修路、收费还贷”政策自1984年实施以来, 有效缓解了公路建设资金不足的矛盾, 加快了公路建设步伐。

关键词:收费公路,政策,新变化

参考文献

[1]许春风, 褚春超.收费公路与非收费公路统筹发展政策探讨[J].交通标准化, 2010.08.08.

[2]韩守信.收费公路的公共目标控制分析[J].山东大学, 2009.03.08.

篇4:美国新一届政府的教育政策解析

一、增加教育投入

在竞选总统期间,奥巴马曾指出,联邦政府对公立学校的经费支持不够,应投入更多经费帮助学校达标。在2009年3月全国拉美裔商会年会发表的重要讲话中,他表示要力争使美国所有承诺过的教育经费兑现,弥补《不让一个孩子落伍法》的资金缺口。从其签署的《2009美国振兴与再投资法》以及提交国会的2010年预算计划都不难看出,联邦对于教育的投入大大增加。

《2009美国振兴与再投资法》这一刺激经济的法令将教育置于相当优先的地位,以刺激经济为契机为教育投入大量资金,总量达到1414亿美元,其中50亿美元用于早期教育培训项目,770亿美元作为加强初等和中等教育的改革基金,50亿美元竞争性基金用于促进教学创新,300多亿美元用于帮助学生接受高等教育。该法令向教育领域的大量投资不仅是为当前市场提供工作机会,更是为美国长期的繁荣奠定基础。

2009年5月7日,奥巴马向国会提交了新政府的预算计划,根据该计划,3亿美元用于“早期学习挑战资助计划”(Early Learning Challenge Grant Program);15亿美元用于落实《不让一个孩子落伍法》的学校改善计划,增加对于“提升阅读人群计划(Striving Readers)”的投入,增加对于教育科学研究机构用于科研、开发及成果转化的开支,提高对“教师激励基金”的拨款,增加对学生接受高等教育的资助,等等。总之,教育预算增加近两倍。

5月8日,奥巴马表示为应对当前的失业危机,要加大对失业人员的教育和培训,鼓励大学向重返学校的失业人员发放更多求学补助金。另外,从7月起,教育部发放的佩尔奖学金金额将平均增加500美元,以资助更多低收入家庭子女接受高等教育。

经费问题一直以来就是制约教育发展的最重要因素,美国的学校系统虽然资金较为充裕,但还是存在着很大的缺口,尤其在执行《不让一个孩子落伍法》的过程中,各州和学校普遍反映缺乏相应资源,仅底特律市的教育经费缺口就达4亿多美元,数所学校倒闭。从奥巴马政府近期出台的举措我们不难得到一个信息:振兴经济,教育当先,无论是解救当前的经济危机还是继续维持世界领袖的地位,教育都被放在重中之重的位置。

二、强调学前教育

研究显示,早期教育对于儿童未来的学习、行为及成功起着关键性作用,世界各国日益重视儿童早期教育问题。在美国,70%~85%的低收入家庭的儿童已进入学前教育系统。奥巴马高度重视儿童早期教育问题,提倡儿童得到高质量的早期教育,在竞选期间就提出“对儿童早期教育的投资效益远胜于对入学后学生的补习投资”,并提出“0~5岁教育计划”。根据该计划,联邦每年投资100亿美元来设立新的教育项目,鼓励各州制订或扩大针对怀孕妇女和学龄前儿童的高质量的教育计划,拓展早期教育机构的规模至现有的4倍,创建幼儿学习咨询委员会以加强合作,开发更高标准的儿童保育质量评价体系等,为儿童提供普遍的学前教育并提升教育品质,使每个儿童都能获得平等的教育,为入学做好充分准备。

《2009美国振兴与再投资法》为早期教育培训项目投入50亿美元,设立了诸如“领跑计划”、“提前领跑计划”、儿童护理以及为有特殊需要的儿童提供的项目。奥巴马支持建立全面的服务体系,覆盖从孩子出生到5岁阶段,并承诺敦促各州在公立学前教育场所应用高标准,开发新项目,提升学前教育的教工水平,确保所有孩子准备好学校学习。

早期教育受到重视在新政府的2010财政预算计划中也得以体现,该计划设立了“早期学习挑战资助计划”,以帮助州政府进行早期教育基础设施建设,统筹儿童护理,为儿童提供教育服务。现在新政府面临的问题在于,如何将新的计划纳入到学前教育的总体规划,如何有效协调各类学前教育计划,如何合理地进行资源配置以及如何保证提供优质的学前教育。

三、加大招募、培养和奖励教师的力度

教师对孩子的学习来说是最重要的资源,奥巴马重视教师的价值以及他们在教育领域发挥的核心作用,为提供高质量的教育,奥巴马的改革计划从加强聘用、奖励优秀教师,淘汰不合格教师等方面入手,提升教师队伍的水平。

1.吸引优秀人才加入教师队伍

奥巴马表示,美国的未来取决于教师,他呼吁新一代美国人挺身而出,发扬奉献精神,到郊区、小镇、贫困区学校为教育、为国家贡献才智。与此同时,政府将承担起相应职责,加大投入,应用各种奖励手段,采取创建诸如“教师从业奖金”等措施培养和吸引有才华的年轻人到中小学从教,激励他们到最需要他们的地方,从事数学、科学等学科领域。

2.实行绩效工资

在倡导提高教师经济待遇、尊重教师专业地位的同时,奥巴马力推教师绩效工资,奖励有能力的、有责任心的教师,逐步淘汰不称职教师。他说,现在是奖励优秀教师,不再为不称职教师找借口的时候了,好教师会因提高学生成绩而得到更多经济奖励,还期待他们为改善学校承担更多责任;而如果教师被给了一次、两次、三次机会都没有提高,他就没有理由继续留在教师队伍里。

目前,联邦教育部正在实施19个教师绩效工资实验项目,芝加哥市公立学校系统20所学校参加了绩效工资试点项目,具体方案得到了芝加哥教师工会和学校大部分教师的同意。该市教育长官罗恩·胡伯曼表示他支持奥巴马的建议,并且可能继续推广该项目。教育部计划5年为该市投入2700万美元的经费支持。南达科他州、得克萨斯州、田纳西州、纽约市等学校体系也开始实行绩效工资,如纽约市根据学生在参加每年举行的数学和阅读考试中的进步情况考核教师,而且绩效评价只不过是纽约市衡量教师的众多手段之一,教育部门从去年开始推进一个计划,组成律师和顾问小组协助校长收集足够的信息来甄别不合格教师。

对于绩效工资计划,美国媒体认为,其触及教师群体根本利益,因而会遇到教师工会的抵抗,不过从对于总统再次强调绩效工资的反应看不出上述意见。美国两个最大的教师工会——全美教育协会、教师联合会的负责人都公开表示支持计划,称总统为“教育总统”,认为他能够承认并尊重教育工作者在日常工作中所体现出来的专业知识和技能,既谈到了责任共担,也为教师的权利保留了一席之地。教育部长邓肯也表示,实行绩效工资并非只是把学生成绩作为评价教师的唯一因素,而是根据一整套评估标准将最优秀、最有才华的教师识别出来。

四、支持特许学校

特许学校是由公共财政出资但独立运营的学校,属于公立学校系统的一部分,但比公立学校享有更多的自主权和灵活性,在教育理念和教育手段上更具创新精神,被奥巴马称为“创新实验室”。奥巴马相信,对于教育的投入必须相伴着教育革新,而很多教育创新发生在特许学校,为此,他提出加大对特许学校的资助力度,把特许学校的财政支持提高一倍,激励学校竞争,提高效率和办学质量,同时也为家长和学生提供更多的选择。奥巴马还支持优质的特许学校进行扩展,增加特许学校的数量,并推动各州取消为特许学校设定的数量限制。

目前,美国有40个州允许特许学校存在,26个州对特许学校的数量进行限制,由于支持力度不一,特许学校的发展很不平衡。奥巴马意图改革,大力支持特许学校的发展,但最重要的支持并非资金而是政策和法律环境,因此,想通过进一步扩张特许学校来推进教育领域的改革,新一届政府可能要从两个方面入手,以立法手段来确立其地位,以经费支持来引导各州为其提供经济保障。

五、提升高等、职业教育的普及和成功率

大学教育对于美国经济的成功起着至关重要的作用,然而大学的成本日益提高。就任总统后,奥巴马采取各种措施,努力让所有美国人能够上得起大学,所有美国人至少修满一年的高等教育或者职业培训,并在2020年实现全球最高的高等院校毕业生率。

为实现上述目标,奥巴马竞选期间提出了“抵税优待计划”,社区学院全部免费,并为每年从事100小时社区服务的学生支付公立大学2/3的学费,提高奖学金金额并简化助学贷款申请程序。就任之后,奥巴马总统仍承诺通过改革大量增加对高校的经济援助,提升高等教育的普及和成功率,他的计划还包括通过重新授权《劳动力投资法案》增加对职业教育的投入,提供有高度市场需求的职业教育,从而使学生不断适应新市场、新兴产业对于新技能的要求。奥巴马政府还将帮助劳动者学习针对未来绿色工作岗位的技能,资助社区学院的计算机中心变成真正的社区资源。

六、其他措施

除了上述改革计划,新一届政府还将致力于完善《不让一个孩子落伍法》,减少辍学,研究新的教育标准和评估手段,加强数学和科学教育,培育责任文化。总而言之,对教育进行全面改革,力争使美国的教育体制重新成为全世界羡慕的对象。

1.改进和完善《不让一个孩子落伍法》

该法是美国两党经过多年博弈达成一致的共同政策,奥巴马政府即将推动的要务之一便是该法的延期工作,同时针对强调以考试成绩作为教师考核依据的倾向加以修正,强调增加投入和提供资源;改进跟踪学生进展的评估方法;改变只强调数学、英语和科学,忽视社会科学、艺术和其他学科的教育倾向;改进问责制,帮助那些需要帮助的学校。

2.降低辍学率

奥巴马将降低中学辍学率视为一项新的“国家首务”,呼吁对2000所中学予以特别关注,并将此视为应对经济下滑的一剂良药。他说,今天在教育上比我们做得好的国家,明天将比我们更有竞争力,每一个美国人都应该拥有高中以上文凭,辍学就是自暴自弃,就是对国家不负责任,劝告学生不要动辍学的念头。

3.培育责任文化

在教育问题上,政府、学校、教师、家长、学生都应承担相应责任。奥巴马号召家长在孩子的学校和家庭教育中起到更大作用,他说,无论教师多么尽责,多么能干,他们不能确保你的孩子每天按时上学,每天回家做作业,这是只有父母才能做的事情,这也是父母必须做的事情;他要求学生更加勤奋努力地学习,他说,无论学校如何创新,教师如何优秀,除非学生自己承担起学习责任,否则美国不会成功。这意味着学生要准时上学,专心听讲,远离麻烦以及延长学习时间等。总之,对家长和学生提出了殷切的期望。

4.采取高标准

奥巴马还敦促各州采取更加严格的标准,制订能够考察学生问题解决、批判思维、创业及创新能力等21世纪技能的标准与评估手段。为加强数学和科学教育,他宣布了一项名为“竞争顶峰”(Race to the Top)的全国性计划,提高学生在数学和科学方面的成绩,使美国学生在国际数学和科学成绩的排名在未来10年内从中游达到优秀。

篇5:韩国吸引留学生新政策解析专题

放宽创业签证门槛

日前韩国正式敲定“2014年外国人政策执行计划”,主要内容包括进一步放宽外国人政策,刺激经济发展。金吉列留学专家告诉记者新计划具体为:为了支援外国人在韩国境内创业,放宽创业签证办理条件并提供资金支持;为优秀人才发放电子签证并扩大陪同家属范围;对向韩国进行巨额投资的移民者在进行投资的同时赋予永久居住权;鼓励外国人教授外语,在医疗方面当翻译;奖励为韩国做出贡献的外国人;筹集外国人社会团结基金。

此外,为了消除外国人的增加给韩国社会造成的负面影响,有关机构将更积极地交流相关信息,并提高出入境、滞留管理机制的效率。政府将为在韩国大学参加外语培训的外国人发放签证,改善外国人就业双重申报制度。相关负责人在报告“投资移民制度发展方案”时表示,政府将采取切实措施,确保投资移民政策给吸引投资、经济发展带来实质性帮助。奖学金受益人数增加

韩国教育部日前发表了《吸引外国学生留学定居方案》。出台此套方案是为了吸引更多的外国学生到韩国留学,也为了让外国留学生对韩国留下更好的印象。今后韩国政府将简化留学生非法停留率不到1%的优秀大学学生的审查程序,无论留学生来自哪个国家,只要持有基本的入学通知书即可通过审查。

篇6:新西兰留学陪读政策解析

同时,新西兰移民局修改了家长陪读签证的有关政策。新政策规定,陪读签证持有人,不再具有申请全职工作许可的资格,但仍然保留可以申请非全职工作许可或者学生许可的资格,但陪读者的被照顾对象仍然要按国际学生的标准缴费上学。您只能在星期一至星期五上午9:30至下午2:30内工作,且您必须已经有工作的聘雇。

配偶签证是为去新西兰就读本科紧缺专业或者研究生以上学历的学生而设立的,这些学生在获得学生签证以后,其配偶可申请。配偶签证的有效期与学生签证有效期等同。

篇7:新西兰留学陪读政策解析

填妥的访问签证申请表以及中国公民赴新西兰访问,留学,工作的补充表

有效护照

申请人近期护照照片一张

申请费注:同行的配偶及20岁以下未婚子女,可包含于同一申请案件,无需另外付签证费用

申请人在新西兰访问期间所需费用的资金证明或新西兰访问签证担保表

如果申请父母、祖父母三年多次往返访问签证,必须提交填写完整并签字的新西兰访问签证担保表

健康证明:如需停留六个月以上,必须提供胸部X光表

计划在新西兰停留12个月以上的申请人必须提供一份完整的体格检查与胸部X光表。有关体检问题,请查阅本网站公告。注意:如果申请父母、祖父母三年多次往返访问签证,必须在递交申请时提供由新西兰移民局的指定医院填写并签署的体格检查与胸部X光表。

无刑事犯罪公证书(只适用于计划在新西兰停留24个月以上的17岁或17岁以上申请人)

篇8:美国留学新政策解析

一、安全费用账务处理政策历史回顾及分析

(一) 财会函[2008]60号文件之前

财企[2006]478号文件《高危行业企业安全生产费用财务管理暂行办法》规定, 安全生产费用是指在中华人民共和国境内从事矿山开采、建筑施工、危险品生产以及道路交通运输的企业以及其他经济组织, 按照规定标准提取, 在成本费用中列支, 专门用于完善和改进企业安全生产条件的资金。

在财会函[2008]60号文件之前, 依据财企[2006]478号精神, 企业关于安全费用的账务处理, 通行做法, 一是按规定标准计提时, 借记“制造费用———提取安全生产费用”, 贷记“长期应付款———应付安全生产费用”;二是当实际发生支出时, 冲减“长期应付款——应付安全生产费用”;若形成资产, 则纳入资产管理, 按规定计提折旧。

可见, 此阶段视安全费用专项资金为“负债”:期末已提取未使用的专项资金在“长期应付款”贷方积累, 以“负债”列示于资产负债表;安全费用专项资金先提取后使用, 即在“税前”列支。

(二) 财会函[2008]60号文件规定

2008年, 财政部《关于做好执行会计准则企业2008年年报工作的通知》 (财会函[2008]60号) 文件出台, 规定高危行业企业提取的安全生产费用, 应当按照《企业会计准则讲解 (2008) 》中的具体要求处理, 在所有者权益“盈余公积”项下以“专项储备”项目单独列报。第一, 企业按规定标准提取安全费用时, 借记“利润分配———提取专项储备”科目, 贷记“盈余公积———专项储备”科目。第二, 发生资本性支出时, 如购建安全防护设备、设施等资产时, 按应计人相关资产成本的金额, 借记“固定资产”等科目, 贷记“银行存款”等科目。对于作为固定资产管理和核算的安全防护设备等, 则按规定计提折旧。第三, 发生费用性支出时, 如支付安全生产检查和评价支出、安全技能培训及进行应急救援演练支出等, 应当计入当期损益, 借记“管理费用”等科目, 贷记“银行存款”等科目。第四, 企业按上述规定使用安全生产储备时, 应当按照实际使用金额在所有者权益内部进行结转。借记“盈余公积———专项储备”科目, 贷记“利润分配———提取专项储备”科目, 但结转金额以“盈余公积———专项储备”科目余额冲减至零为限。

可见, 在此阶段安全费用被视为“所有者权益”:期末已提取未使用的专项资金在“盈余公积———专项储备”贷方累计反映, 以“所有者权益”列示于资产负债表;安全费用专项资金提取通过借记“利润分配———提取专项储备”科目, 即列支来源为“税后”利润。

二、新安全费用账务处理政策内容简介

2009年6月, 财政部发布会计准则解释第3号》 (财会[2009]8号) , 其中对于高危行业企业安全费用的账务处理做了新规定:高危行业企业按照国家规定提取的安全生产费, 应当计入相关产品的成本或当期损益, 同时记入“4301专项储备”科目。

企业使用提取的安全生产费时, 属于费用性支出的, 直接冲减专项储备。企业使用提取的安全生产费形成固定资产的, 应当通过“在建工程”科目归集所发生的支出, 待安全项目完工达到预定可使用状态时确认为固定资产;同时, 按照形成固定资产的成本冲减专项储备, 并确认相同金额的累计折旧。该固定资产在以后期间不再计提折旧。

“专项储备”科目期末余额在资产负债表所有者权益项下“减:库存股”和“盈余公积”之间增设“专项储备”项目单独反映。

企业提取的维简费和其他具有类似性质的费用, 比照上述规定处理。

可见, “解释3号”虽然更换了储备账户, 但仍视安全费用为“所有者权益”, 在资产负债表中以“专项储备”单独列示;安全费用专项资金恢复“先提取后使用”原则, 即在“税前”列支。

三、新安全费用账务处理思考及示例

(一) 关于“财政部会计准则解释第3号”相关规定的思考

首先, “财政部会计准则解释第3号”对原有政策进行了扬弃。回顾历史, 可见安全费用账务处理政策的改进经过了三个阶段:财会函[2008]60号文件之前、之后和2009年的“解释3号”。前两个阶段的差异集中在专项资金储备的性质是“负债”还是“所有者权益”、资金来源是“税前”还是“税后”。

关于安全费用专项资金的性质问题, 宿有争议, 一些学者, 如方小红 (2009) 认为是企业应承担的现时义务, 应确认为“负债”;另一些学者则认为并不符合“负债”含义, 理由是这种义务并不是由“过去”的交易或事项形成的。笔者认为, 从经济学的外部性分析切入, 确认为“所有者权益”有利于防止将成本费用外部化, 体现所有者的社会责任, “解释3号”坚持所有者权益性质比较合理。

关于安全费用专项资金的来源, 第一阶段, 在计提时直接列入制造费用等费用类科目, 企业可享受税前抵扣的好处, 减轻安全费用投资的资金压力, 有利于积累储备;第二阶段改“税前”扣除为“税后”扣除, 抵减“利润分配”科目, 其实质是“不发生不弥补, 先发生后弥补”, 加重了企业负担, 且对于超支使用储备资金的情况《企业会计准则讲解 (2008) 》并未给出解答。“解释3号”恢复第一阶段“先提取后使用”原则, 做“税前”列支成本费用处理, 更有利于高危行业企业安全生产投入长效机制的建立。

其次, “财政部会计准则解释第3号”较原有政策有突破性改进。前两个阶段的共同之处是, 无论安全费用支出怎样预先计提和后续使用, 其对所有者权益并无直接影响, 如, 即使购买的安全设备已经达到报废标准, 弃用后, 企业的所有者权益总额并未随之减少 (第二阶段政策下, 仅是所有者权益内部结构的调整) , 造成企业所有者权益“虚胖”。“解释3号”专设“专项储备”一级账户进行安全费用计提、使用的专用账户, 当使用储备资金时, 无论是费用性支出还是资本性支出, 均抵扣“专项储备”, 随着储备资金的减少, 所有者权益联动调低, 提高了会计信息的有用性。

最后, 建议“解释3号”的实施应与财企[2006]478号文件相关精神合并使用。如, “解释3号”对于超支使用储备资金的情况仍未给出明确指导性意见, 建议参考财企[2006]478号第十五条之规定“超出部分按正常成本费用渠道列支”, 即直接列支“制造费用—安全生产费”等科目;另, 实际中, 为了确保储备资金的完整性, 要严格遵循财企[2006]478号中“专户核算”的要求。

(二) 新政策应用示例

根据“解释3号”之规定及思考, 按照安全费用的计提、使用过程, 各阶段的账务处理总结如下:

(1) 每月计提安全生产费时

借:制造费用—安全生产费

贷:专项储备

(2) 安全费转专户存储时

借:银行存款—安全费专户

贷:银行存款—基本户等

(3) 使用安全生产费时

(1) 若为费用性支出

借:专项储备

制造费用—安全生产费 (超支额) 贷:银

行存款—安全费专户

(2) 若为资本性支出

借:固定资产

制造费用—安全生产费 (超支额)

贷:银行存款—安全费专户

同时:借:专项储备 (与固定资产等金额)

贷:累计折旧

另, 如果需要安装、建设等, 先通过“在建工程”归集, 完工转入“固定资产”, 处理类上。

参考文献

篇9:美国留学新政策解析

一、资金担保大幅减少新政策下,赴澳大利亚就读本科、授课类硕士的学生签证申请人,资金担保要求由24个月变为18个月,担保金减少约18000澳元(约合人民币12万元);赴澳大利亚就读高中和其他非学位课程的学生签证申请人,资金担保要求由36个月减至24个月,担保金减少约36000澳元(约合人民币24万元)。此外,学生预交的Homestay(寄宿家庭)费用,只要是学校统一安排,无论学校寄宿还是homestay,费用都可计入担保金内。

二、语言学习更加灵活宽松新政策实施后,中国学生赴澳大利亚就读高中,前面的语言课程学习由不超过30周延至长达50周。同时,持580签证的学生监护人,可以不受限制地学习非全日制英语课程,以及不超过三个月的全日制课程(任何课程包括语言)。

三、毕业工作签证变化重大利好2012年底,现行的485技术毕业生签证将不复存在,取而代之的是PSW(Post StudyWork visa),即毕业生工作签证。学士学位、授课类硕士学位毕业生的工作签证有效期两年,研究类硕士毕业生工作签证为期三年,而博士毕业生工作签证则长达四年。更重要的是,申请工作签证的学生不再受限于移民职业列表,换句话说,任何专业背景的毕业生均可申请。这个变化对于澳大利亚院校专业多元化推广将大大有利,也就是说扎堆商科、IT的现象将大为改观。需要指出的是,上述毕业生之外的其他毕业生,貌似不能申请PSW。这项签证政策变化为大学毕业生提供了学成后留在澳大利亚积累实际工作经验的机会。澳大利亚政府计划新的学生签证持有人可申请此类签证,因此该签证可能于2013年初开始实施。

四、改进学习期间工作权利现行的留学生学习期间的打工规定,是每周不超过20个小时,新政策调整为每两周不超过40个小时,规定更加灵活,对留学生还是用人单位都更加灵活、有利。新政策下,就读研究类硕士和博士课程的学生,学习期间工作时间将不受限制。

五、签证评审更加简化合理、方便快捷现行的学生签证评审体系已实施近10年,由于学生人数在近年来大幅增加,有些规定已经显然不能适应市场需求,需要进行改革。新政策对签证评审改革主要体现在:(1)对就读本科课程、硕士课程、博士课程,以及包括语言、预科等课程在内的本科、硕士或博士打包课程,学生只要获得院校的COE(录取确认通知书)后,不管学生来自哪个国家,移民局将一律简化评审,把该类申请人以类似于风险评估等级为AL1(一类)的申请人来看待,签证评审将更加合理、方便、快捷。(2)现行学生签证的签发一般不会提前两个月,新政策下学生可能提前四个月内获得签证,学生可在移民局规定的日期之后入境。这将使得学生签证案件不再积压,不再出现临开学了签证还未下来的窘境。(3)取消PVA(签证预评估通过函),加速评审进程,现行政策是学校给学生签发COE(录取确认通知书)前必须先收到移民局的PVA。(4)赴澳大利亚就读研究类硕士和博士课程的学生签证持有人,在新政策下其签证将自动延期6个月,以确保学生有足够的时间与导师完成论文的互动评分。(5)移民局每年将根据澳洲CPI指数,定期更新学生签证评审时的生活费担保金额要求。

六、加强留学服务机构监控管理每个赴澳大利亚留学的学生,都会在澳洲移民局的教育机构国际学生注册管理系统(PRISM)中记录相关信息。新政策实施后,如果学生系通过留学服务机构办理,那么学生信息中将增加留学服务机构的名称。移民局每年将对学生信息进行归类整理,以甄别留学服务机构的优劣,从而规范留学服务机构的学生推荐。对于记录欠佳的机构,移民局和教育部将建议院校取消有关机构的代理资格。

七、撤销学生签证自动取消和强制注销规定新政策下,政府计划撤销学生签证自动取消和强制注销的规定。新的审理办法将使DIAC签证官在做签证决定时可以根据所有相关情况来考虑是否应取消学生签证,为学生提供一个更公平的签证结果。该政策显得更为公平、合理和人性化。

八、引入真实临时入境者标准体系新政实施后,政府计划推出一项新的真实的临时入境者标准,将针对所有的学生签证申请,这能使DIAC(移民局)更好地评估移民风险,但不会增加对签证申请或文件材料的要求。这项标准用于明确审核申请人的个人情况是否表明其来澳大利亚的主要目的是学习并且学成回国。

这项新标准使其他可能的签证政策变化得以实施,减轻对一些未来留学生的签证要求。如简化签证审理和降低部分学生签证申请人的经济担保金额要求。

政府还将对学生签证风险管理体系一一所有评估等级(AL)进行一次根本性的复审,目标是建立如前面提及的更具针对性的体系。这项评估等级(AL)框架的复审将接受外部顾问组提供的建议。

现行的用以认定学生签证风险等级的评估等级(AL)制度是按照申请人的国籍和教育类别对他们予以评级,并确定申请人在申办签证时需要提供的经济担保、教育背景和英语语言证明材料。

篇10:三大留学热点国奖学金政策解析

近年来,国外大学的学费在不断上涨,面对不菲的支出,奖学金项目的提供情况就成了许多人选择国外大学时要考虑的一个重要因素。而为吸引优秀海外学生,大部分留学热门国家都设有奖学金,并且随着每年招生比例的不断加大,各国奖学金发放力度也日益加大,种类越来越多。可不少学生仍有疑惑:各国奖学金究竟怎样提供?奖学金申请条件又是什么?

美国:发放力度加大

美国奖学金有些是基金会、企业、公司、工厂或私人捐助给学院的,这类奖学金种类较多。其中奖学金种类主要有3种:一种是奖学金,专门针对学习成绩优秀的学生发放;一种是助学金,主要面向研究生发放;第三种是助贫金,这是根据学生家庭不同的收入情况按需发放的。除了学校外,政府部门和私人机构也为国际学生提供一定奖学金。

奖学金有全额和部分两种,给予成绩优秀的学生。部分奖学金一般会减免学费和生活费的一部分。助学金常分为助研金和助教金两种。补助金则依据学生的经济状况和学习成绩颁发,获得者可得到一笔可以支付研究费用的.经费。

从秋季入学申请看出,金融等热门专业的竞争越来越激烈,奖学金的发放标准也在不断提高。读MBA、法律、大众传媒等热门专业,有望申请减免学费。

英国:呈现三大动态

据了解,与20同期相比,赴英学生签证申请人数有较大幅度的增长。一般来说越好的大学名额会越多。诸多有利因素刺激了中国学生赴英留学的积极性。20,英国院校提供的奖学金有三大新动态。

首先,授课型本科及硕士学位课程的国际学生也有机会获得奖学金。其次,部分英国的院校为新注册入学的所有国际学生提供奖学金,学生无需另外申请。并且,部分英国的院校可提供高额的国际学生奖学金。

澳大利亚:奖学金数额和申请范围均扩大

目前澳大利亚的海外学生奖学金一般分为两大类,一类是政府奖学金,另一类是大学及研究机构奖学金。外国学生可以申请的澳大利亚高等院校奖、助学金可以分为两类:一类是海外研究生研究奖学金简称0PRS,另一类奖学金是澳大利亚高校设置的助学金。

政府提供的奖学金又分澳洲发展奖学金(ADS)和澳洲国际研究生研究奖学金(IPRS)。ADS目前不接受个人申请,有意于此的中国学生可与中国教育部或外经贸委联系。IPRS主要针对研究型硕士生或博士研究生。

篇11:2014美国留学新趋势解析

随着美国2013秋季早期申请的OFFER飞来,美国高校申请季大战应该说迎来了第一小节的结束,而一些行动早的学生,也已经功德圆满获得录取结果。但更多的学生,由于种种原因,语言未能及时提供满意分数,留学未能进入早期规划等,赶在2013年递交(申请2013年秋季入学)的此时还在处于苦苦等待中。这些真真切切的案例,再次向2014年的申请者敲响了警钟,前车之鉴后事之师,以此为鉴希望能够给2014年的申请者提供很好的参考意义。2014年政策宽松吸引更多人赴美留学。

1、留美人数剧增留学低龄化趋势明显

中国留美学生总数约占美国国际生总数25%,且越来越呈现低龄化趋势,据2012年年末美国教育协会发布的“开放门户报告”显示,2011~2012年赴美读本科的中国学生人数增加了31%,这是12年来留美本科生数量第一次超过研究生数量;赴美读高中的中国学生人数近年来也呈直线上升趋势。留学专家预测称,未来几年,申请美国高中留学的竞争将更加激烈,学生和家长须提前规划。留学专家表示,对于想去美国留学的学生来说,时间上早安排,把握申请时机,提早行动,如果与自己梦想的学校有误差时,还有时间再申请其他不错的学校;对 于择校方面,学校排名很重要,但是将来能够顺利就业更是王道,所以找准优势和定位,对于专业方面,不要盲目跟风,选择所谓的“热门专业”,而应该冷静理智 地看待自己所选择的专业;在材料准备上可由专门的文案老师根据学生自身进行“适度包装”,扬长避短,突出学生的优势,从而让学生更加顺利地进入自己梦想的 学校。

2、政策宽松吸引更多人赴美

美国总统奥巴马连任后的第一份国情咨文中谈及美国教育时称“„„要重新设计美国高中,让它们能更好地提供给毕业生一种满足高科技经济需求的机会。我们将 奖励与新大学及新雇主建立伙伴关系的高中——这些技能是当今和

未来的雇主正在寻找的„„”这为留学行业提供了很利好的信号,让我们看到了未来美国高中教育 发展的良好趋势。

据介绍,2013年,美国政府将延续中国学生赴美留学签证的宽松政策,部分美国知名院校加大针对国际学生的奖学金配额,以此鼓励更多优秀的国际学生赴美学习深造。

3、签证简化流程服务更贴心

2月20日,美国驻华大使骆家辉大使宣布,从3月16日开始,美国驻华大使馆和所有领事馆将开始实施新的签证申请系统。新系统将使申请签证更加便捷便宜,从而为赴美留学的学生在签证方面提供更加便利的服务。

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