五年级神奇的种子作文

五年级神奇的种子作文（精选16篇）

篇1：五年级神奇的种子作文

二期《阅读作文》标准化教案

三年级

第六讲

神奇的种子

教学目标：

1.在泡胖大海的过程中，教给孩子观察的方法，引导学生学以致用，学会观察生活中的一些事物。

2.让学生掌握、运用正确的日记格式。

3.以胖大海为载体，激活学生的想象力和创造力,学会用比喻、拟人的修辞手法。

教学重点：

1.培养孩子观察的兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。2.学会日记的格式。

教学难点：

把自己观察中的发现具体、生动地写下来。

教具准备：

1.胖大海实物若干颗。2.透明的杯子。3.开水。4.多媒体。

教学过程：

一、谈话导入，引出开心辞海。

（一）同学们发现今天我们的教室里有什么不同？ 同学穿的衣服变了、教室里多了水壶、透明的水杯„„

小结：不仅仅是我们的教室发生了变化，我们的生活是丰富多彩的。它是同学们练习写作文的源泉。因为我们身边许多事物都蕴藏着无穷的奥秘。像羞答答的含羞草，软绵绵的蜗牛，调皮的寄居蟹，好玩的溜溜球等等，只要我们用心观察就会发现生活中的小奥秘。

（二）下面让我们动动眼睛，看看图中共有几个人？（引出开心辞海）过渡：同学们对于同样一幅图有不同的答案，在以后的生活中，我们要养成细

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心观察的好习惯。下面老师再来考考大家的记忆力，比一比谁能在最短的时间内记住《题西林壁》。（出示幻灯片）

小结：从这首诗我们发现了诗人在庐山的不同地方，看到了不同的景色。今天老师要带领大家进行一次神秘之旅，你们要细心地观察。

二、开心阅读，体验速读魅力。

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。读书对提高写作能力，对写好文章很有关系。那怎样才能达到良好的阅读效果呢？我们一块儿来进入速度训练。速读训练

1.再次强调科学坐姿。

2.要求在两分钟时间内，读完教材速读训练中的《可乐爆炸之谜》全文。3.快速解题 老师计时，在三分钟的时间内，完成教材中文后的训练题，计分数（注意：不准看前边的原文）4.讲解答案

小结：通过阅读我们知道了一个物理现象引发的生活小常识，不知不觉中我们的速读已经进行了第五次了，大家的成绩也在不断的提高，我希望大家在课下的生活中也能够多阅读书籍，丰富我们的知识。

三、引出主题，体验快乐(一)质疑导入，激发兴趣。

1.同学们，今天老师给你们带来了一份神奇的礼物，你们想不想看看？（板书：神奇）

2.谁能说说神奇是什么意思？

3.虽然大家都想看看这个神奇的礼物，可是它要大家一起说三遍“宝贝，宝贝快出来”，才肯和大家见面。

（1）那么现在你们的心情怎么样？好奇、疑惑不解、充满期待、迫不接待„„（2）把你现在的心情用一句话表达出来。(二)激趣，引导观察

世间万物丰富多彩、美不胜收，而且有着千丝万缕的联系，孩子们只要细心观

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察，用心思考，就会发现事物的奥秘，享受到观察的乐趣。通过以前的学习和平常的积累，你知道怎么观察这个神奇的宝贝呢？ 1.说一说：观察的五员大将

眼、耳、口、鼻、手(回忆以前学过的观察方法。)2.看什么呢？

生：看形状、颜色、大小。„„

小结：其实，孩子们，我们观察一种事物，要发现它的特点，不光要看、摸、闻、尝，还要充分的发挥想象，谁最会观察，最会想象，谁就会有了不起的发现。3.学生观察。

（1）你看到什么样的宝贝？ 黑乎乎的、干干的、难看„„（2）闻到了什么样的气味？ 一股浓浓的中药味

（3）用手摸上去有什么感觉呢？ 扎扎的、粗糙

(4）你们现在的心情怎么样？

失望、伤心、就像一下子从高山上摔了下来一样„„

小结：同学们刚刚用观察的五员的大将，描绘了看到的神奇种子。这种子让你们有点失望了，它既不好看，也不好闻。不过，它会变魔术。下面我们就要睁大眼睛仔细看了。

（三）体验，发现变化

1.这么一颗小小的，干瘪瘪的种子会发生什么样的变化呢？让我们一起来做个实验，答案很快就会揭晓。

提出实验要求：实验中，孩子们要仔细观察种子外形的变化，（板书：变化）它开始是什么样的，不一会儿发生了怎样的变化，又过了一会儿发生了怎

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样的变化，最后变成什么样儿的了。（板书：变化开始„„不一会儿„„又过了一会儿„„最后„„）5分钟后，我们一起来说说它外形的变化。

2.时间过得真快呀，哪位能干的孩子能按照刚才观察的顺序说一说胖大海外形变化的经过。（抽生说。）

开始的时候，杯中的胖大海像什么？（一个熟睡的娃娃静静地躺在杯底）倒入沸水，胖大海有什么变化？（杯子里就像刮起了一股龙卷风，胖大海在风浪中不停地翻滚着）

过了一会，杯中的胖大海发生了什么变化（胖大海全身变得毛茸茸的啦，上面出现了一粒一粒的东西也有一些泡泡）

最后，杯中的胖大海又像什么？（就像一朵盛开的鲜花）水的颜色发生了什么变化？

注意指导时，要让学生说得有顺序，还要加上自己丰富的想象。3.茶泡好了，大家闻到了什么味道？赶快尝一尝吧！

4.其实孩子们可不能小瞧这小小的种子，它是胖大海，它还有很多的妙用，你们知道吗？（胖大海的作用）

清热润肺，利咽解毒，用于肺热声哑，干咳无痰，咽喉干痛，热结便闭，头痛目赤。

小结：孩子们，今天我们一起通过看看、摸摸、闻闻、尝尝认识了这有趣而又神奇的胖大海，再加上丰富的想象，你们一定能写出一篇有意思的文章，把观察的过程写成一片日记那该怎么写呢？ 5.回顾日记格式

时间：****年**月**日 天气：

在第一行居中写上日期(x年x月x日)、星期(星期x)、天气(晴、雨、阴、多云、雪等)，每项内容之间空一格。有的还在第2行居中写上简明的标题。写标题的目的，是为了使日记的主要内容一目了然。接着或空一行写正文，开头空两格。拓展观察内容：

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四季的美景，气候变化的特点；风雨雷电等自然现象；植物的生长过程和动物的生活习性；还可以是周围动人的事迹等等

四、指导方法，布局谋篇

1.题目：孩子们，通过这节课的观察，如果让你写一篇作文，你会写一个什么题目？

《神奇的果实》 《我的新发现》 《泡茶》 《观察日记》 2.开头：（1）开门见山

生活中蕴藏着很多小秘密，只要你细心观察就会发现，今天我就有了一个新发现。（2）疑问式

都说胖大海很神奇，可是为什么神奇呢？通过我的仔细观察，我终于明白了真正的原因。（3）自述式

嗨，大家好！你们认识我吗？

3.中间：将观察到的按照一定的顺序详细描述下来。

泡之前：看：颜色 形状（像„„）摸：粗糙 闻：淡淡的药味 泡中：胖大海在不同的时间段发生什么变化？杯中的水发生了什么变化？ 泡后：胖大海的样子 闻气味 尝 4.结尾：（1）疑问式

生活的很多的小秘密都等着我们呢，小朋友们你们仔细观察，认真发现了吗？（2）感悟式

胖大海可真神奇，我要为辛苦的爸爸妈妈送上一杯我亲手泡的胖大海，以表达我对他们的感激！（3）自述式

说到这儿，你知道我是谁了吗？我就是胖大海，希望大家都来和我做朋友！

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写作吧！

板书设计

神奇的种子

看： 形状 颜色 大小（）

摸：感觉

闻：气味(师可随机板书好词)尝：味道

例文

神奇的果实

2013年10月28日 星期一

今天下午，老师要给我们上一堂有趣的实验课。同学们一听顿时来了兴趣，开始在教室里议论纷纷！

老师发给每个小组的组长两粒小东西，还给了一个瓶子。我仔细一看，咦？这两粒希奇古怪的东西到底是什么呢？我仔细地观察了一下，发现它的表面有点像一种可以生长的种子。我用手摸了摸它，可以摸到一种像树一样的细纹。我又闻了闻，好像闻到了一股药的气味。同学们问老师：“这是什么东西呀？”老师说：“这是胖大海。”这么小的东西怎么会是胖大海呢？我非常奇怪。

实验开始了！老师先让我们把胖大海放进杯子里。然后，老师把每个瓶子都倒了半杯差不多的热水，让我们仔细观察。过了一分钟左右，我们发现胖大海渐渐发黑了。有过了一分钟，胖大海漫漫地开始脱皮，就像一个调皮的娃娃，挣扎出了这黑色的地道，正在欢快地游泳。过了五分钟后，胖大海又变得像一团棉花，又像妈妈手中的绒线团。老师突然间说道：“你们想喝吗？”|大家欢呼了起来。老师亲切的说：“那大家就来尝一口吧！”就在老师说完的那一刻，教室里骤然间热火朝天。我急忙喝了一口，“咦？怎么有点像清茶的味道，嘿，好象更像茶叶的味道。”

上了这节课，我懂得了胖大海是一种药，能治疗喉肿等。而且这节课十

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分有趣，给我留下了深刻的印象。

神奇的胖大海

你知道胖大海是什么吗？让我悄悄告诉你吧！胖大海颜色是深咖啡色的，表面有许多刻纹，闻起来有一种淡淡的中药清香。它的侧面有一个小小的口子，就像人的嘴巴，整体上看起来像人的眼睛。今天我打算泡一次胖大海，顺便观察一下它的变化过程。

开始了我的实验。我先把一颗饱满的胖大海用自来水冲干净表面的灰尘，然后放进水杯中，最后倒入刚烧开的沸水。令人惊讶的事情发生了，胖大海像一个接到命令的战士一样马上就浮起来了。我找来一根长长的吸管，把胖大海使劲往下压。可我一松手，它马上又浮起来了。我不禁感慨：水的浮力真大啊！胖大海在水里游来游去，就像一条快乐的小鱼。

过了一会儿，它的表面发生了变化。渐渐地，皮裂开了，从里面伸出现来几条“尾巴”，就像一朵绽开的棕色花朵。水的颜色也渐渐变深了。十多分钟后，胖大海完全泡开了，这时它的体积已经大了两三倍，难怪名字叫“胖”大海呢。它的形状也完全不同了，像一个大大的泡发的木耳，水也变成了深棕黄色。我端起来轻轻抿了一口，有一点点淡淡的甜味。大家可不要小看这胖大海，它的功能可多了，可以清肺热，利咽解毒等„„

胖大海真神奇呀！

篇2：五年级神奇的种子作文

有一首歌曲叫《种太阳》，在孩子的想象空间里，太阳是可以被种出来的。在我生命中的某一天里，我无意间从马路边拾到一颗小种子，它——全身伤痕遍布，肯定是经过千辛万苦才滚到马路边。我出于同情，将小种子带回了家，把它种在了庭院里。

一天，两天，三天……它长出了子叶，白白的小茎，我耐心地给它浇水、施肥、捉虫。它数十天之后，在我无微不至的照顾下成长，我希望它是一棵神奇的树，它的枯萎的叶子只要盖住盲人的眼睛，盲人便可以重见光明。

小树苗逐渐长成大树，出乎人意料之外的是从种子到长成大树竟只不过一个月，奇怪的是：大树上的每两片叶子竟结合成了一副眼镜的模样，每一副“眼镜”的.颜色不再是绿色，而是五彩缤纷、五颜六色的。秋天到来时，那些眼镜纷纷落下。我把这些眼镜分配给了那些盲人，盲人们重见天日，当盲人们戴上眼镜时，眼镜纷纷消失，就好像一副神奇的隐形眼镜似的。

篇3：神奇的种子

（小好奇）

最大的种子

在非洲东部印度洋中，有一个风光旖旎的群岛之国——塞舌尔。塞舌尔的热带植物郁郁葱葱，万紫千红。但是，最引人注目的要数树身高大的复椰子树。这种树高15～20米。树干笔直，树叶宽2米，长可达7米。最有趣的是复椰子树的种子大得出奇，直径可达50厘米，从远处望去，就像是悬挂在树上的大箩筐。最大的“箩筐”有十多斤，的确是世界上最大的种子。所以，复椰子树又被称为大实椰子树。

复椰子树与大白桦树的个头儿差不多，可大白桦树的种子却太轻了，200万颗白桦树的种子，总共不过1000克重。两种树木种子的重量竟相差3000万倍！

发芽最快的种子

梭梭树被誉为征服沙漠的先锋。

盛夏的中午，烈日炎炎，无边无际的戈壁大沙漠被烤得滚烫，这时只有迎着热风顽强挺立的梭梭树丛，给沙漠带来了生命的活力。

梭梭树能在自然条件严酷的沙漠上生长繁殖，迅速蔓延成片，这与它具有适应沙漠干旱环境的本领是分不开的。

梭梭树的种子，是世界上寿命最短的种子，它仅能活几个小时。但是它的生命力很强，只要得到一点水，在两三个小时内就会生根发芽，能适应沙漠干旱的严酷环境。

复椰子种子的发芽时间很长，在合适的条件下，要两年的时间才发芽。常见的稻、麦、棉等植物的种子，发芽的时间也得论天算。能在两三个小时内发芽的种子，世界上只有梭梭树的种子了。

最小的种子

人们常常用芝麻来比喻“小”，1000克芝麻竟有25万粒之多。但是，就植物的种子来说，比芝麻小的还多着呢。5万粒芝麻的种子，有200克重，可是5万粒烟草的种子，只有7克重。四季海棠的种子也很小，5万粒只有0.25克。一粒小小的芝麻，比一粒四季海棠的种子要重近千倍。但是，别以为这是最小的植物种子。有一种植物叫斑叶兰，它的种子小得简直像灰尘一样，5万粒种子只有0.025克重，1亿粒斑叶兰的种子才50克重。人们至今还没有发现比这更小的种子。

篇4：五年级作文:种子的力量

你知道世界上力气最大的东西是什么吗?世界上力气最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力量，简直是超越一切的。人的头盖骨结合的.非常致密、坚固。生理学家和解剖学家用尽了一切方法要把它完整地分开，都没成功。后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物种子放在要剖析的头盖骨里，给予温度和湿度，使种子发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼完整地分开了。一粒种子为达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭窄，它总要顽强不屈地透到地面上来。

生命就是顽强不息，一粒种子无论生活在什么环境里，内心都是多姿多彩的。伏契克曾说过：“应该笑着面对生活，不管一切如何。”海伦·凯勒在童年时就因疾病成了盲聋人，但她后来没有气馁，反而对生活充满了希望和信心。她在老师、父母的帮助和自己的努力下，考进了哈佛大学，并以优异的成绩大学毕业，成为了著名的作家。

我们每个人都是一粒种子，只要有温度和湿度，生命就会丰富多彩。

篇5：种子的阳光五年级作文

在深深的大地之下，有一粒瘦小枯焉的种子。谁都不知道他是从哪里来的，也没有谁知道他是什么种子，也许是百合，也有可能是野草，也许……总之，他是如此的弱小，让人根本没有去在意他。

渐渐地，这粒小小的种子苏醒了，他打了个哈欠，动动自己在“衣服”里的身体。刹那间，他感受到了一股暖暖的东西，这东西很温柔，让种子十分舒服。突然，他心中燃起了一个念头：要长大，要在那股东西下成长！于是，种子开始了挣扎，他要生根，他要钻出着深深的泥土！在温暖下成长！

要知道，种子所在的土地是一片贫瘠的.土地，如果想要生根发芽，那是比登天还要难呀，更何况种子要在土地里汲取营养，他能抢到吗？一定能！在种子小小的心里，这已经成为了愿望，是愿望就要实现，小种子开始了奋斗。一天天过去了，他身边的小草嘲笑他不自量力，但种子不理，小花说他没有希望，但种子不信，仍在努力着。终于，种子的皮终于裂开了，长出了小芽，在泥土里安了家。

但是，种子仍然不能在温暖下成长，这个时候，天空中下起了倾盆大雨，种子刚长了芽，而且，风伯伯从他身上呼啸而过，雨点儿在他身上蹦蹦跳跳，渐渐地，种子经受不住这样的打击，一点点弯了腰。可是，他心中的那个愿望没有消失，他在心里一遍又一遍的念着：我要长大，我要感受温暖！于是，小芽重新直起了腰，挺立在狂风暴雨之中。突然，一片大叶子垂下来，正好把小芽的头遮住，小芽往上一看，那叶子笑着说：“小东西，你太小了，我来帮一帮你吧。”小芽心中突然涌出了一股暖暖的东西，那东西和自己还是种子时遇到的差不多。小芽问：“叶子叔叔，请问在前几天的那种暖暖的东西是什么呀？”“呵呵，那就是阳光”。小芽知道了，在心中定下了要见阳光的愿望。

当小芽醒来时，大雨已经停了，但小芽身上十分的冷，他抬头一看，天上阴森森的，全是阴云。身边的风吹在身上，让小芽十分冷。这时，乌云散开了，天空中出现一个圆圆的，发光的东西，他的光照在身上，让小芽忘记了冷，他心中想：这就是阳光吗？我以后一定要每天看着他！让它的光芒照亮我的全身。

篇6：神奇的字典五年级作文

有人把字典比作不会说话的、默默奉献的老师。我觉得这是再适合不过的了，字典正是一位老师一样在背后默默无闻地给予我们知识，让我们认识很多生字词语的意思。

从小时候开始，我就养成了没事就翻字典的习惯，不管在哪里看到陌生的.字，我都会记起来，回家查找字典直到会读会写，理解意思为止，可给我的学习带来很多益处。

不记得是一年级还是二年级的时候，老师上课时讲到一个“扁”字的时候，我们知道这个字叫“bian”字。接下来老师写了一个四字词语——“一叶扁舟”，让我们读。全班人想都不想就大声读到“yi ye bian zhou”。老师让我们小组讨论再仔细想一想是不是这样读。得到的结果是“yi ye bian zhou”。可是我脑子里隐隐约约地记得是读“pian”这个音的，但是由于不确定，我就在小组里发表意见，由于当时没学当时没学多少个字，组员们都坚决否定掉了。我就去告诉老师：“这好像是读‘扁’的音”。老师说：“对了，像这种有好几个读音而字是同一个字的叫多音字”。从那以后，老师让我们每人带一本小字典，遇到陌生的字，就在字典上查找，直到学会为止。

字典不仅有认字的功能，还有很多其它知识。有一次，我在无意中看到了字典中有二十四节气歌和二十四节气表，我觉得好玩就记下来了。三年级的时候，老师问：“一年有几个节气”？我小声说“有二十四个节气”。老师说回答得正确，问我从哪里知道的，我说从字典里看到的，老师就表扬了我。

篇7：神奇的种子

老人给他们一人一粒种子，细心地嘱咐着：“这是一粒神奇的种子，谁能够妥善地把它保存下来，谁就能够实现自己的理想。”

几年后，老人再次碰到了这两个年轻人，于是问起他们种子的情况。

第一个年轻人，谨慎地拿出锦盒，缓缓地掀开里头的棉布，对老人说：“我把种子收藏在锦盒里，时时刻刻都将它妥善地保存着。”

老人点点头。第二个年轻人汗流浃背地指着一座山丘，对老人说：“您看，我把这粒神奇的种子埋在土里，灌溉施肥，现在整座山丘都长满了果树，每一棵果树都结满了果实。”

老人关切地说道：“孩子们，我给你们的并不是什么神奇的种子，不过是普通的种子而已，如果只是守着它，永远不会有结果，只有用汗水灌溉，才能有丰硕的果实。”

即使种子有了神奇的力量，如果没有接触土壤，没有精心栽培，没有灌溉耕耘，最多也不过是一粒普通的种子，一点也神奇不起来。

你该不会想把理想收藏在锦盒里，数年来按兵不动，却无时无刻不期待它辉映光芒吧？

成长在线：理想就是一粒小种子，需要你去播种，去耕耘。也许我们曾经也都立下了各种目标，从小就有了各种理想，但你为它们奋斗、努力了吗？如果有，那么你的理想迟早会成为现实；如果没有，那么就快行动起来吧，这样你的理想同样会实现。

篇8：神奇的空气五年级作文

肖老师端着一盆装了一半水的盆子，拿着一个杯子，笑着说：“今天我们来做个实验，我不知道这个实验能不能成功，我已做好了实验失败的准备了。”

说完，肖老师把盆子放在桌上，把杯子盛满水，然后端在手上。这时，我隐隐约约地看到肖老师的手在微微颤抖。老师拿着事先剪好的纸片，把纸片放在盛满水的杯面上，用手轻轻地在杯面上压了压。我们目不转睛地看着，不知道肖老师这次又要搞什么名堂。

随后，肖老师猛地把杯子倒了过来，这时，杯子仿佛来了一个180度的大旋转，等待片刻后，肖老师把手慢慢地松开，这时，纸片像个大力士一般，稳稳地粘在杯子上，托住了满满一杯水，真可谓是滴水不漏。

然后，肖老师骄傲地让我们来数一数，看看这弱不禁风的`纸片到底能坚持多久。“十、九、八、七……三、二、一”，刚喊完“一”，调皮的何渊博伸出手指在纸片上轻轻一碰，顿时，水杯时的水流了下来，满桌满地是水。

肖老师让我们一个一个地上台做实验。第一个上台的是朱子文同学。只见他满脸笑容地走上讲台，不慌不忙把杯子装满水，然后一步一步地做着，做到最后一步时，水好像故意跟他开了个小玩笑，杯水的水“飞泻而下”。

时间一分一秒地过去了，不知不觉中，轮到迫不及待的我上场了。上场时我的心里很紧张，实验万一失败了，怎么办？我还是鼓足勇气走到台上。起初做实验时，我很紧张，因为之前有那么多人相继失败，我很担心自己也弄砸。可当我全神贯注做起实验时，我觉得这个实验并没有我想像中的那么难，我的心稍微平静了下来。我按照老师示范的动作一步一步地做着，做到最关键的一步——将杯口猛地朝下时，我把手猛地一收——实验成功了！

实验结束后，老师意味深长地说：“纸片不掉是因为空气是有重量的，当空气的重量大于杯中水的重量时，水就无法流下来。”

篇9：神奇的实验五年级作文

第一个实验：硬币金鸡独立。我准备了一张较新的百元大钞、还有一枚一元硬币。我先把百元大钞对折，成直角后，在直角上放一枚一元硬币。然后小心翼翼的捏住纸币两端，慢慢地往两边拉。虽然在拉动的过程中，硬币会摇摇欲坠，但当纸币被拉成一条线的话，硬币却不会掉下来。我还把卫生筷放到纸币上，竟然也成功了!

这个实验的原理是什么 呢?其实很简单，它利用的就是力的平衡、重心。在纸币被拉开的过程与硬币产生摩擦，硬币的重心也随之移动，保持平衡。当纸币被拉成一条线时，硬币的重心也落在这条线上，自然不会掉落。我还拓展了呢，纸币最多可以让两枚硬币“金鸡独立”。

第二个实验：纸币大力士。通过上一个实验，我发现纸币不能承受很多硬币的重量，那是因为硬币的重量全在纸币的一条线上承受，当然不能放多了。所以我灵机一动，把纸币折成直角状最多能放几个硬币呢?我将百元大钞对折，在中心点放上一个又一个一元硬币，放到十个时，纸币丝毫未动，我兴奋极了，继续放，当放到了十五个时，纸币就累软了脚，倒下了。哇!硬币在直角上竟然能放十四个。、

到这里可不能结束了，实验升级。我把纸币卷起来，再增大受力面积，是不是能让纸币多放几枚硬币呢?说干就干，一个，两个，三个，・・・・・・啊，硬币不够了，我就匆匆拿出存钱罐，继续放，一元放完放五角，五角放完放一角・・・・・・没想到脆弱的纸币竟摇身一变，变成了大力士，承受硬币的数量多达五十四枚：十七枚一元硬币，二十七枚五角硬币和十枚一角硬币。我看纸币丝毫不倒，顺手把旁边一块橡皮也放上去了!可纸币真“倔”!竟还不倒!我晕!

篇10：神奇的石头小学五年级作文

星期天，阳光明媚，春风拂面，爸爸妈妈带我到南湖公园踏春游玩，妈妈坐在树阴下看书，爸爸拉这我的小手到处转转。我忽然眼前一亮：“好漂亮的石头呀！”有的像小鱼，有的像书本，有的像梅花树，有的像一座丰碑，有的还像一个美女头呢。“石头为什么这么漂亮呀？”我好奇的问。爸爸给我解释道：“亿万年前，石头家族有三兄弟：岩浆岩、沉积岩和变质岩。岩浆岩是岩浆活动，侵入，冷凝固结而成的岩石；沉积岩是岩浆岩、古老的沉积岩风化后经水力搬运沉积固结而成的；变质岩经低温蚀变而成的岩石。土是抗风化力较弱的岩石接受强风化后的.产物，可以经过水力搬运到低洼处，也可以残留在原地……”

听了爸爸的介绍，我一下子对石头充满了兴趣。经过我一段时间的观察和爸爸的介绍、查各种资料我对石头可以说已经是一个无所不知的人，不信就听听我的介绍吧。

石头很有用的喔，可以说在我们的生活中无处不在，超市里琳琅满目的宝石、钻石都是石头的一种。它们美化了我们的生活，使漂亮的人更加漂亮，使不漂亮的人也漂亮，它们就像是点缀在夜空中的一颗颗明星。还有我们身上戴的金啊、银啊，都是矿石里中提炼出来的，宝石、玉石也是一种特殊的石头喔。石头在我们的生活中也很常见呀，像我们家外墙贴的石头，就是沉积岩的一种：页石，常用作建筑装饰材料。还有我们的大理石餐桌，黑晶石的橱柜台等。

在所有的石头中，最有科学价值的就是沉积岩了，因为它忠实记录了自然的变迁，它每沉积一层就像我们每读一本书一样，记录了一段真正的故事，沉积岩的身体里还用大量的化石，这为科学家们探索自然提供了宝贵的资料。

篇11：神奇的种子

神奇核桃 广州市越秀区黄花小学一年级 水铭颢

我把一颗神奇的种子种进玩具箱，每天用我最爱喝的酸奶去浇灌它，用黄黄的蛋黄捏碎后施肥，每天晚上抱着我最爱的毛绒企鹅去陪它，三个星期后，这颗神奇的种子会发芽长大，结出像轮胎那么大的核桃。小朋友只要吃了这个大核桃，就会变得更加聪明。（指导老师 谢彩凤）

鹏哥点评：你种的大核桃我吃过，有股酸奶味，还有鸡蛋味，另外，还发现了几根绒毛——哦，是毛绒企鹅身上的。虽然味道怪怪的，但是我真的变聪明了耶，一个晚上就写了一本100万字的长篇童话呢！

拥有神奇力量的种子 东莞市黄江镇中心小学二年级 蔡泳欣

神奇的种子在校园里长成了一棵大树。叶子像一把把扇子，天气热了就会扇出清凉的风；要是你口渴了，树身就会喷出甘甜的水；当同学们在树下玩时，大树会奏出动听的音乐；当同学们打瞌睡的时候，大树还会讲故事；当下雨的时候，大树变成一把超大的伞，让同学们在里面避雨…… （指导老师 袁海芸）

鹏哥点评：哇塞，鹏哥找了好久的“万能树”原来就在你们学校啊！逮着工夫，我要去你们学校采点种子种到我家，那样的话，我们家可以不买电风扇，不用装空调，不需要自来水，也不需要电视音响……“万能树”全给我搞定啦！

超能种子 广州市越秀区旧部前小学四年级 何定延

我种了一颗神奇的种子在花盆里，慢慢地，它长出了三朵花，分别是红色、蓝色和绿色。我摸了一下红花，立马变成了火人，衣服都烧没了；然后我摸了一下蓝花，我马上变成了冰人，把杯子里的水冻结；最后，我摸了一下绿花，我就变成了一股风，飘来飘去。原来这颗种子是超能种子！（指导老师 周文靖）

鹏哥点评：超能种子其实能开四朵花，这朵花的颜色是地球上没有见过的颜色，要是哪天城市里有雾霾，它就会发光，将害死人的雾霾全吸光。如果赶上是白天，你又可以见到蓝天太阳，如果赶上是晚上，那月亮、星星亮得啊，跟有谁用布擦过了一样。

苹果树检测仪 东莞市黄江镇中心小学三年级 叶永昊

我用种出了一棵苹果树检测仪！表面上它是一棵人见人爱的苹果树，实际上它是一个多功能检测仪。如果空气被污染，它的树叶会把苹果包起来，如果水源被污染，它的苹果会变成黑色。看见这么恶心的苹果，谁还会污染水资源呢！你想吃黑苹果吗？不想吃的话就要好好保护水资源啦！（指导老师 曾彩凤）

鹏哥点评：我现在知道《白雪公主》里的那个黑心皇后是从哪里弄来的苹果了，原来是从你那边买的啊，难怪白雪公主没吃就晕倒了！（童话里写错了，她真的没吃，不然她怎么被王子吻一下还能醒过来呢？）下次谁来都别卖给TA！

宇宙是一家 东莞市黄江镇中心小学四年级 吴志远

我偶得一颗神奇的种子，刚种下去就长成了一株巨大的藤蔓，它不停向上伸展，到达宇宙的每个角落。藤蔓所到之处，就会制造出空气、土壤和水，把那个星球的生态环境变得和地球一样。宇宙被这棵巨大的藤蔓连起来，在各个星球之间架起了桥梁，我们能随心所欲地去宇宙的每个地方，处处是人类的乐园！（指导老师 邝雪芬）

鹏哥点评：有一天，这棵巨大的藤蔓长到黑洞里了，可是我带领的宇宙探险队不知道那是黑洞，顺着藤蔓大摇大摆地走了进去，你猜怎么着，我竟然遇见了男孩杰克，他说他刚从地上爬上来，问我是不是天上的神仙——原来《杰克和魔豆》的故事是这么来的！

惊奇种子 广州市越秀区旧部前小学四年级 袁卓盈

今天我去未来世界购买了那里的新产品：“惊奇种子”和“飞行衣”，之后就飞到沙漠种种子。瞬间，种子结果了。我切开一个果实，变出了一个巴掌大的压缩房子，里面却有399平方米和所有生活用品。我又继续切出好东西。最后还切出了植物弹，我利用它让沙漠变成森林，让人们过上了美好的生活。（指导老师 周文靖）

鹏哥点评：唉哟我的妈呀——嘿嘿，不是鹏哥在说话，是鹏哥身后脑满肠肥的房地产开发商在大喊大叫。我能理解啊，你的新产品要是推广开来，开发商上哪去挣钱啊，对了，你的种子种出来的还全是带所有生活用品的别墅呢！连超市也要关门了！

神奇的种子 东莞市黄江镇中心小学六年级 赖靖妍

我变成了一颗种子，在细雨的浇灌下快速生长，一会儿功夫我长成一棵参天大树。这时，我看到洪水向村庄猛地扑过去，我迅速伸出手，洪水被我全吸进身子里。我变得更加巨大，人们欢呼起来，我也跟着舞动起来，身上的树叶飘落变成了一块块肥沃的土地。（指导老师 林 环）

鹏哥点评：好美的文字，就像“丰收的赞歌”。好丰富的想象力，就像一会儿功夫就可以无限生长的大树。好阳光的正能量，我要让全世界的孩子都来找你，让每一个孩子的心里都洒满阳光。

飘在空中的花 广州市南山区灵山小学五年级 黄紫恩

我的这颗种子生长在空气中，只要吸收空气中的有害物质就可以发芽、长大，开出无数美丽的花朵。那花朵飞到枯树上，枯树马上就会发出嫩芽；飞到垃圾上，垃圾立刻就会变成有用的肥料；飞到病人的头上，病人瞬间恢复健康……自从有了这颗神奇的种子，地球变得越来越美丽，人们的生活也越来越幸福快乐！

鹏哥点评：传说中的“不老人”种族出现了——甭管是谁，只要在头上种你这颗种子，就可以百病不生，返老还童。对了，警察要失业了，因为坏人种了你这颗种子，思想变得和婴儿一样纯净，坏人从此在我们星球上消失了！

聪明果 广州市越秀区旧部前小学二年级 白洛文

有一天，我在树林捡到一粒小小的种子。种下不久，这粒种子就长成一棵大树，枝头挂着笑脸般的果实。我摘了一个来吃，味道不错。第二天测验，说也奇怪，平时学习老卡壳的我，居然轻松地填满而且正确率高得惊人！连新学的课文我只看一眼就倒背如流。真不可思议！我一定是因为吃了果实变聪明的。（指导老师 余棨帆）endprint

鹏哥点评：鹏哥写过一本书叫《聪明饭》，它虽然能让人变聪明，但味道可难吃了，还有很多负作用，比如说让人失眠、掉头发、变难看什么的，下次，我要把我的聪明饭藏起来，让大家吃你的聪明果，到时候，连猪都能变成爱因斯坦了！

书海种子 江门市陈白沙小学五年级 张庭语

一位天使给了我一颗种子，说：“孩子，你要好好种！”我立刻种下了，浇了水，种子就发芽开花，发疯似地向上串，结出很多果实。果实里“蹦”出了一本又一本的书！我既吃惊又兴奋，爬上去“摘”下这书，津津有味地看了起来。太过瘾了！果实不断涌现，“吃”不完。“神奇的书海种子”是我生命的源泉！（指导老师 曾小梅）

鹏哥点评：原来这是一颗专门生产“精神食粮”的种子啊！我要打个“飞的”上你那去找一找，看哪一颗种子能长出鹏哥写的《装在口袋里的爸爸》，或者《校园三剑客》？

神奇的种子 广州市越秀区旧部前小学六年级 刘薰蔚

一颗神奇的种子从天而降，据说能让人梦想成真。幸运男孩想得到它，种子说：“你智商余额不足，这是充值卡。”茫然青年想得到它，种子说：“黑夜给你鼠标，你却游戏到天明。”白发老人想得到它，种子说：“你是真心的，让你找回从前的快乐吧！”原来这颗神奇的种子肩负圣旨，不让人们误入歧途。（指导老师 何咏涛）

鹏哥点评：好有原则的种子！看来不管种子有多神奇，还要看使用它的人是不是善良、勤奋、自律！对于那些管不住自己的人，就是送他“万能种子”也是白搭啊！

任意穿越种子 广州市番禺区华南碧桂园学校五年级 黄 冠

有一天，我在森林里捡到一粒从没见过的种子。种下它吧！果然几天过后，它结了果，咦，居然是辆太阳能电动车，但带穿越功能，哈哈！我要倒是要试试，去上海小姨家！果然，马上到上海了。哎呦，不错哦，后来我就用它去了清朝土耳其撒哈拉沙漠甚至小红帽家等各种猎奇地方，哈！你是不是很羡慕我？ （指导老师 林文波）

鹏哥点评：鹏哥“灰常灰常”羡慕你哦，拜托你送鹏哥一颗种子，我想用你的种子种一列能穿越时空、有一百节车厢的火车出来。我要带我的读者到我的故事世界里去畅游一番，对了，开火车的人当然是鹏哥喽！

本期最佳小红花：叶永昊《苹果树检测仪》

下期预告：梦境漫游记

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篇12：神奇的探险之旅五年级作文

临行前表哥对我说：“你的胆子小，到了山洞里跟着我就行了。”“我是胆子小，可是我心细啊，不像你那么鲁莽，你还是跟着我吧。”我对表哥说。这时王叔叔说：“进洞以后不知道会发生什么情况，我们要彼此照顾。”我们点点头，然后背起装备就出发了，不一会便来到了山洞前，这个山洞很窄，仅有一米左右宽，宽两米左右高。

表哥一马当先，走在我们面前，我走在中间，王叔叔在最后面，表哥走的很快，我和王叔叔被落在后面。

我们找到了表哥，走着走着，突然王叔叔大喊一声：“不好，有蝙蝠。”话音刚落成百上千的蝙蝠开始攻击我们，幸好胆大的表哥，拿出火把点燃，将蝙蝠全都吓跑了，我们急忙向出口跑去，过了不知多久，忽然看到一道亮光，我们到出口了。

篇13：神奇的探险之旅五年级作文

打开手电筒，我们看到了一幅奇景：泥土上长着几株草，地下水形成了一个大湖泊。矿洞顶端长满了藤蔓。我们赏着景继续向前走。

忽然一只长满毛的蜘蛛从土中钻了出来，表哥被吓得发出了“海豚音”。蜘蛛都被吓跑了，我看着他那样，真是哭笑不得。

继续往前走，眼前突然没有路了。离地面六米上面还有一个洞。我刚想拿出鹤嘴锄准备爬，叔叔连忙制止了我。“不要在这里爬上去。”叔叔说，“洞壁的石灰岩十分脆弱，我们还是从旁边的山岩爬上去吧，这样安全。”

好不容易爬了上去，我忽然看到前面的岩壁上有许多金灿灿的东西。“哇!”我喊道，“是黄金，我们发财啦!”叔叔仔细一看，大笑起来，说：“这是黄铁矿，又称愚人金，常见为正六面体，易燃，是生火的极好材料。看来这愚人金，愚了你这个小财迷!”一旁的哥哥笑得肚子都痛了，我脸变得通红。

大家正在吃午饭休息时，我因为想收藏一下这种矿石，便拿着鹤嘴锄去挖黄铁矿。谁知用力一敲，上方的沙硕开始晃动起来，“不好，快蹲下!”叔叔叫道。刚说完，沙硕就哗的一下，全部掉了下来。

我被埋在了沙硕里面，沉重的沙硕让我透不过气来，我拿着锄头，使不上力，在叔叔和哥哥的帮助下，我终于上来了。

“快走，矿洞可能还会继续坍塌!”叔叔说。我们急忙跑了上去。望着四周明亮的地表，我既感到美好又感到惋惜。

篇14：五年级神奇的探险之旅作文

我们下了飞机后，带上指南针，地图，打火机，水和食物背包，等一起出发了。

我们的探险距离开始了，x爷只能指远处那棵高度超百米的参天巨树，指引我向那棵树走，走到一处沼泽洼地处时，我总觉得脚底有什么异样，说软不软说硬不硬，我把我的发现告诉了x爷，xx看了看我的脚底，踩了一下立刻拉起我，“快走!”不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑，三下五除二便带我爬上了大树，又带我踩上树枝跳到另一棵大树上，再回头一看，原本那片沼泽已经“沸腾”了起来。仔细一看，原来是一大群毒蛇在里面，少说也得有5000条，还好我们跑得快，不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走，走到那棵参天大树底下时，我们借着刀子和树皮上的沟壑，成功爬上了树顶，一观察才发现书的中心是空的，笼罩着阵阵雾气，忽然风一吹我和x爷一起掉了下去，在醒来时已经身处一座小艇上了，我和xx终于成功逃生了。

篇15：神奇的种子

熊博士是个生物科学家。几年前他出外考察发现，无论是在悬崖峭壁还是在沙漠上，甚至废墟上都长有植物，他想，为什么有的植物仅需一点土地就可生长，而有的植物离开了肥沃的土地就不能生存？能不能发明一种植物不用土地就可直接生长呢？

带着这样的课题，熊博士开始了艰苦的研究，今天，他的研究终于取得了成功。他已经发明了一种植物的种子，这种种子只要遇上一些水，几秒钟后，就可迅速长出枝叶并长到一定的高度。

熊博士把一包研制出来的种子放到了口袋里，然后走出了实验室。他兴冲冲地往家里走去，他要把这个即将让世界震惊的消息告诉自己的妻子和孩子们，让他们也和自己一样分享成功的喜悦。

熊博士兴冲冲地走入一条小巷，然而已有两只罪恶的狼在暗处守候了。只听“啪”的一声，熊博士被狼的棍子击中了头部，他顿时昏倒在地，两只狼从暗处走了出来，他们把熊博士抬到了附近的一辆车上。

“真沉啊！”一只狼吃力地说。

“这个大块头卖出去肯定值不少钱。”另一只狼说道。

熊博士醒来时，发现自己躺在一间昏暗的大房间里，他赶忙摸了摸口袋，一包种子只剩下两颗了。

借着昏暗的光，熊博士看到旁边还躺着二十多只动物，他们是马、牛和猴子。

熊博士问：“我这是在哪里？是谁把我抓到这里来的？”

旁边的一匹马说：“我们也不知道，我们也是被别人击昏了抓到这来的。”

“听，外面好像有什么声音？好像是大海的声音。”熊博士暗想，这就说明我们是在轮船上，可是他们要把我们运到哪里去呢？忽然他想起不久前，有个朋友曾对他说过，海上有一群狼海盗专门贩卖奴隶，他们用轮船把贩卖品送到海对岸的地区当作奴隶卖掉。熊博士说：“他们肯定是要把我们卖掉当奴隶了。”

话一出口，船舱里顿时喧哗起来。有的说：“我家里还有一岁大的孩子呢。”有的唉声叹气，有的则大哭起来。熊博士没有做声，他暗暗地想，一定要找个机会逃出去。

第二天下午，狼头目通知关在船舱里的奴隶出来放风，因为他们也担心奴隶长时间关在船舱里会得病，就让他们到甲板上走走。

熊博士觉得机会来了，他把一颗种子偷偷取出来，小心地握在手里，奴隶们在甲板上绕着圈子在走。熊博士走着走着，接近栏杆时，忽然快速向栏杆冲去。狼头目一看，急忙叫道：“快抓住他！”但已来不及了，熊博士一纵身翻出了栏杆，跳入了海里，种子遇到海水很快长成了一棵小树。

船上的狼们胡乱地朝海里打了几枪就了事了：算了，反正他戴了沉重的脚链，游不了多远就会沉下去的。

熊博士抱着树干在海上飘游着，忽然看到前面有一只巡逻船，他赶紧叫起来：“救命！救命！”船上的人很快发现了他，立即将他救起，原来是狗警长开着巡逻船在巡逻，狗警长带着熊博士向狼的轮船追去。

“前面的轮船快停下，我们要检查。”巡逻船靠了上去，狗警长带领队员们上了轮船。

“警官，我们是游船，是出来旅游的。”狼头目以为是海上的一般检查，打着哈哈出来迎接。

队员们忽然拔出了手枪：“都不许动，我怀疑你们在贩卖奴隶，现在要检查！”几只狼很快被绑了起来，船舱里的奴隶都获救了。

队员们把狼押到了甲板中央，几名队员举枪看守着，船向岸边飞快驶去。狼头目坐在甲板上，他心神不定地不时往海里张望，忽然他嘴里发出一声长长的口哨声：“呼——”顿时海面上冲出了七八只大鲨鱼，将巡逻船团团围住。

狼头目得意地说：“怎么样？狗警长，鲨鱼可是我们的朋友，我们还是来做个交易吧。你把奴隶还给我们，我会立即让鲨鱼退走。警长，我们的鲨鱼朋友可是很厉害的哟。”

“要我们向你们妥协，做梦。”狗警长把一块布塞进了狼头目的嘴里，狼头目不吱声了。狗警长果断地拔出手枪，对队员们说：“准备战斗！”

情况非常紧急，鲨鱼是十分凶残的家伙，他们足以将一艘巡逻船掀翻。而几枪根本不能置他们于死地，如果不能迅速结束战斗，形势对警方就非常不利，而鲨鱼流出的血也会引来更多的鲨鱼前来围攻。

熊博士走上前去，说道：“警长，我有法子。”他摸出仅剩的一颗种子，递给狗警长：“警长，请将这种子射入鲨鱼头目的口中，保管他们一分钟内会退兵。”

警长将信将疑地将种子装入枪膛，对准鲨鱼头目张开的大口就是一枪，只听“叭”的一声，种子飞入了鲨鱼头目的口中，很快，树干从鱼体中破腹而出。鲨鱼头目痛得大叫一声，转身就往回逃，其他的鲨鱼没有见过这样的阵势，也立即跟着转身逃跑了。

巡逻船快速地向岸边驶去，站在甲板上，海风吹来，熊博士感到无比的惬意。

篇16：五年级作文神奇的探险之旅

我、表弟、欣儿姐和冬瓜哥一起去咱村最高的“尖子山”探险。欣儿姐比较沉着冷静，冬瓜哥经验丰富，表弟好奇心极强，所以我们三人要保护他。但他非常不满意，觉得我们小瞧了他的能力，他便把指南针抢了过去对我们吼道：“现在就让你们见识见识我的本领!”

走到半路上，表弟突然停下了脚步。我问他，“你怎么不走了?”我往前看有两条分叉路。

“糟糕!指南针不灵了!”表弟焦急地说。

“这可咋办?我没带备用的指南针呀!”冬瓜哥无奈地说。

“等下，我带了。就知道会出现这种情况。”欣儿姐沉稳地说。

“嘘，什么声音?”我害怕地说。

草丛里突然钻出来一条蛇!那蛇挺直了腰，仿佛什么也打破不了它的威严似的。它慢慢地向我们爬过来。

“别怕!我有办法可以把它赶走。”说着，欣儿姐就把烧烤用的肉丢在蛇的后面。蛇闻着味道就向后跑了。

到了中午，我的肚子也咕咕叫了，我们点起了火，把带来的鸡爪、香肠、面包、牛奶等拿出来吃。欣儿姐和冬瓜哥两人负责看守食物，表弟想去河边洗手，我就陪他去找小河。

不一会儿，我们便找到了水源，我兴奋地叫了起来。表弟跑来不知为什么吓了一跳，脸色苍白地对我说：“表姐，你……你看后面!”

“有什么?”我抬头一看，“天哪!是水蛇!快跑!”我们急忙跑上岸，吓得像是丢了魂一样。

夜晚是如此宁静，我们回到帐篷，给哥哥姐姐讲了这些事情，他们帮我们平复了心情，哼着歌儿就在帐篷里睡着了。

虽然在梦里探险也是一种体验，但我还是决定今年夏天就和他们来一场真正的探险!