2018云南临沧公务员考试：妙解公务员面试哲理双观点题

2018云南临沧公务员考试：妙解公务员面试哲理双观点题（精选5篇）

篇1：2018云南临沧公务员考试：妙解公务员面试哲理双观点题

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2018云南昭通公务员考试：妙解公务员面试哲理双

观点题

祝贺各位进入面试的广大考生!能够进入面试环节说明你已经非常不错了，你顺利通过了笔试，并在笔试中脱颖而出，但接下来的面试环节的考查对于广大考生来说更加重要，现在的面试官为了更加全面真实地了解考生，在面试的问题上会精心设计。很多考生反应在面试题中，有一类问题比较难解，那就是哲理类双观点问题，今天中公教育专家一起帮你妙解一下此类问题，以助面试考生一臂之力。

光说不练假把式，我们就通过题目来帮助大家实解。

例题：有的人选择明哲保身，有的人选择锋芒毕露。你更倾向哪一个?请结合实际阐述三点理由。

此题是就是典型的双观点类哲理问题，在明哲保身和锋芒毕露两种处事风格中选择其一，然后结合实际阐述理由。要作答此题，考生首先要对这两个观点有明确的理解，明哲保身的意思是做人做事为了“保护”自己而不敢主动展现自己，不愿意在工作中与人针锋相对，是一种狭隘的自我保护的处事风格，潜在问题是缺乏担当意识，做事怕出错;锋芒毕露是趋向于为实现存在感，毫无保留的显露自己的才华和锐气，酷爱表现自己的处事风格，潜在问题是做事急于求成，容易

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出错。虽然明哲保身和锋芒毕露两者讲的都是现实生活中存在的为人处世的态度，但都过于极端，前者过于保守，后者过于激进。所以我们在实际工作中要做到两者结合并保持适度，真正做到低调做人、高调做事。对于本题要求“你更倾向哪一个并说明理由”这个问题，两种观点本身都没有绝对的错误，所有考生可以按照自己的理解选择其中一个观点，重点在于阐明选择的理由。

大家要注意此类问题一题两问，你要选择出自己的观点之后，还有接着说明理由，此题要求说出三点理由，在这里，以“明哲保身”这个观点为例，广大考生可以这样阐述理由：

一是我的性格是比较稳重的，做事不急不躁善于分析问题，比较喜欢在工作中默默付出，虽然这样可能短期内不利于在团队中给领导和同事留下深刻影响，不利于一时的个人发展，但是有利于在新岗位上一步一个脚印、踏踏实实的提升自己，同时也会帮助团队处理一些琐碎事情，真正起到西天取经路上“沙和尚”的作用;二是可以有效的减少因不熟悉新单位而带来的摩擦。岗到单位对于业务，环境，组织要求等都不熟悉，如果在这种情况下一味的鲁莽的表现自己难免会给单位和同事带来麻烦，更可怕的是可能会违反规

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章制度而影响单位的形象，所有我认为在新的公务员工作岗位上走的稳比走的快更有利于个人发展;三是谨言慎行，树立单位形象。机关单位不同于一般的企业，机关单位往往是与老百姓的切身利益密切相关，能否树立一个良好的形象，取得人民的信任和满意是一切工作的基础，如果一个新人为了实现自己的存在感而鲁莽的处理事情，势必会出现处理群众事务中不妥，从而使百姓不满意问题解决对我们影响单位的形象也会受到一定的影响，甚至可能影响单位的公信力。这样一来明哲保身可以避免因新人个人因素而出现因小失大的后果;最后可以说明，虽然刚开始我会选择明哲保身做起，从一步一脚印，踏踏实实，稳中求进，但在未来的人生和工作中我不会为了怕出问题而一味的低头默默做事，随着工作经验的不断提升，今后我会积极的避免为了做“烂好人”而不去积极的学习和敢于突破的弊端，最终做到既能老老实实、踏踏实实工作，也能不断创新，展现自己的优势，在单位中起到工作积极向上的带头人。

最后，希望各位进入面试的考生一定要高度重视面试哲理双观点问题，多看多练，厚积薄发，方能在面试考场中展现最优秀的自己，让面试赢在起步。预祝广大面试考生取得优异的成绩，实现自己的梦想!

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篇2：2018云南临沧公务员考试：妙解公务员面试哲理双观点题

2018云南临沧公务员面试综合分析题考察类型汇总

面试题目类型上来说，综合分析能力的考查比较复杂且多样。考查比较多的既有对某种社会现象的认知、对宏观政策的理解等时政类的题目，也有一些富含生活哲理的话题，以此来考察考生的一种生活感悟或道理启示。除此之外，在综合分析能力的考查中，还会涉及到一些观点类型的题目。中公教育专家提醒大家这类题目在内容设计上会围绕着某种观点进行命制，需要考生进行全面的辨析。

从题目问法上来看，此类题目的设问方式既有常规的“对此，谈谈你的看法”“谈谈你的理解”等常规的问法，也有一些创新型的问法，比如“请你从反方的观点进行陈述”等，还会出现一题两问的情况，比如“针对这种情况，你怎么看?你有什么好的建议?” 1.时政类

综合分析能力时政类的题目，往往结合当下发生的时政热点来进行考察，从而考察考生的思维的全面性和深刻性。从以往考察的题目来看主要包含两种，分为社会现象和政策理解，社会现象指社会进程中出现的一些现象或者事件，一般情况下，社会现象都会具备一些问题性质或者具有一定的争议性，政策理解是指政府或者某些组织为了解决一些问题出台的规定或具体做法。考察的范围比较广泛，既会涉及社各个领域，也会涵盖政府工作的内容。

【例题1】大学生就业压力大，为了提高就业能力，去整形医院做整形整容，还有整形医院开设大学生就业“整容整形专场”,对此你怎么看?【综合分析能力-社会现象】

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【中公解读】

本题就是考察考生对于社会现象的综合分析能力，此题涉及的是大学生就业的话题。题中明确了在就业过程中的整容现象，看似是为了提高能力进行的行为，但是本质上考生要明确虽然能够在一定程度上起到促进就业的作用，但是却不能成为大学生求职的硬指标，因此对于此题考生在作答过程中首先要明确正确的态度，看出本质，其次要展开分析此种行为带来的利弊及产生的原因等，最后给出大学生在就业过程中如何提高就业能力缓解就业压力的对策建议。

【例题2】国务院组织任命的39个部门的62名负责人入职前向宪法庄严宣誓，以后领导入职时都要进行宪法宣誓。对此，你怎么看?【综合分析能力-政策理解】 【中公解读】

此题考察的是综合分析当中的政策理解，聚焦的宪法宣誓制度。很多考生不太理解宪法制度的意义，宪法宣誓制度，是指国家公职人员在就职前，通过公开的仪式宣誓忠于宪法、恪尽职守、接受监督的一种制度。实施宪法宣誓制度的目的是为了彰显宪法权威，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，加强宪法实施，与此同时国务院组织对宪法庄严宣誓正是体现了将宪法作为最高行动准则的决心。从该政策的目的意义角度出发进行深刻理解，除此之外此题关键要理解政策的生命力在于执行，因此最终要谈论的是该宣誓活动该如何真正将宪法精神落实到行动中。2.哲理类

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在省考面试中，常常利用哲理类问题来考察考生的综合分析能力，所谓哲理类题目，又包括名言俗语、哲理故事以及原理效应。名言俗语类考查内容，即包含我们古代的名人名言，也包括现在的民间俗语，而今题目考察中也新加入了领导人讲话这一题材;针对哲理故事的考察内容，主要为寓言故事或者古代、现代的名人典型事例;针对原理效应的考查内容，则为一些典型的远离问题和效应，如木桶原理、破窗效应、蝴蝶效应等。

【例题】有个作家看到一个老人坐着在修剪花坛，觉得他很懒，但是他换个角度看，发现那个老人没有双腿。作家说：“感谢上帝让我多看了一眼”。请问这对你有什么启示? 【中公解读】本题主要是通过一些蕴含着做人做事的某些道理的生活场景或者故事来考察大家的综合分析能力，即能否通过简单的故事准确的去挖掘和感知社会中的道理、能够有深刻体会和认知，并作用到以后的生活、学习和工作当中的能力，通过简短阅读题干信息，我们发现让我们对题目中的故事谈启示，那我们就仔细审题，抓住题目中的关键词和关键局来进行分析，首先，从故事中老人本身来看，我们会发现，虽然老人双腿残疾啊，但是还是有闲情逸致修剪花坛，而不是灰心丧气，这给我们的启示是，面对人生的困难和挫折，我们不能够放弃对于美好生活的向往和追求，而是要乐观积极的面对生活;其次，从作家的角度来看，刚开始简单看了一眼就做好出了老人很懒的判断，很显然是不客观的，而后来又换了一个角度去看，却发现老人没有腿，才了解了事情真相，这启示我们，看待问题不要盲目主观

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臆断，而是要综合全面的看问题;最后，故事末尾中提到，作家说：感谢上帝让我多看了一眼，说明他在认识到自己的错误之后，并没有逃避责任，而是积极反思，勇于认错，这启示我们要及时改正和发现自己的错误。通过以上分析，我们能够准确的认识清楚故事中反映的核心道理是什么，当然只做到准确认知道理还是不够的，为了让考官了解到我们对待道理理解的深刻性，我们还要结合道理去谈一谈其重要性，来展现我们对问题真的有透彻的理解和认知，此外，道理毕竟是为了指导和作用于我们以后的工作、学习和生活的，所以在认识清楚之后，我们还要结合道理去谈一下在未来的成长中我们应该如何有效的践行和应用这一道理。3.观点类

综合分析能力观点类的考查中，所谓观点就是分析判断事务、现象、政策时所持有的态度，命题时有的是独立观点，有的是两个观点或者多个观点，观点之间或是相互补充或是相互对立，从近几年的考察来看双观点出现的频率更高，让考生对于题中观点进行理解评析得出自己的观点，在提问方式上多以怎么看、如何评价等来呈现，而在2017年也出现指定观点进行论证，体现了考察的灵活性。【例题】高考状元名牌大学大学毕业后放弃了自己的专业，从事游戏主播相关工作。正方：人生要有自己的选择;反方：人生的选择不可以任性。请你从反方的观点进行陈述。【综合分析能力-观点类】 【中公解读】

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此题考察的是综合分析中双观点的题目，基于当前名牌大学毕业生的求职选择的话题，给出两种互相对立的观点，不同以往的是此题指定观点进行论述，因此该题考生首先要审清提问方式，从人生的选择不可以任性的角度来进行思考，应该明确人生的选择可以有很多，尤其是一些重要的转折点，每个人都可以做出自己的选择，而这位高考状元名牌大学毕业后放弃自己8年建筑学专业改做游戏主播的选择，则是一个任性的选择。其次围绕观点进行细致展开，具体阐述理由，可以从大学生本身、家庭付出、国家教育资源等多角度切入阐述该选择带来的消极影响，最后需要注意的是这种任性选择的背后应该引起考生更多地思考，个人价值和社会价值是否应该要统一。正如习近平同志所说：青年一代，有理想，有本领，有担当，国家才有前途，民族才有希望。作为青年一代，我们的时代不仅仅需要尊重个性，更需要呼唤社会责任和担当，尤其是当今的青年人更要心中有大义。中公教育专家从考生的备考需求出发，梳理并总结出这类面试题目考查的重点题型，以方便广大考生有的放矢、知己知彼。希望各位考生备考顺利，一举夺魁。

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篇3：2018云南临沧公务员考试：妙解公务员面试哲理双观点题

2018云南临沧公务员面试热点：“忘我比心”扣分

处罚

【热点背景】

近期短视频非常火，“南抖音，北快手，中间夹个火山口”这些平台深受追捧。这些平台的主播为博眼球发布的视频乱象丛生，价值观上出现了极大的误区：15岁小妈妈、父亲让婴儿模仿成年女性体态、未成年人吸烟饮酒、模仿示爱等等不堪入目;更有甚者做出非法的事情：成年男子直播踩踏警车、开车不系安全带、涉嫌黄赌毒等。近期浙江台州一美女主播，在平台上发布了自己开车的视频，不仅不系安全带，还双手离开方向盘“忘我比心”，最终被网友举报，遭到警方的扣分罚款。【中公题目预测】

近期某平台上发布一段视频，一名年轻女子坐在奔驰车内，白衣飘飘，车子在缓慢行驶中，女子戴着墨镜正在忘情演绎，最后，该子女双手离开方向盘，“忘我比心”。网友举报后，该女子遭警方扣分罚款，你怎么看? 【中公参考答案】

一段美女视频可能会吸引众人的关注，但是“双手离开方向盘、不系安全带”的行为违反交通法规，必将会受到法律惩处。然而，让我们不禁思考这些直播平台的视频必须加强监管治理，否则带来的严重后果不堪设想。

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直播平台的用户激增、关注度大，尤其是一些青少年，俗称“南抖音，北快手，中间夹个火山口”。但对于直播平台的诟病一直不绝于耳。为了博得大众眼球做出伤风败俗，扭曲价值观的事情不胜枚举：15岁小妈妈、父亲让婴儿模仿成年女性体态、未成年人吸烟饮酒、模仿示爱等等不堪入目;更有甚者做出非法的事情：成年男子直播踩踏警车、开车不系安全带、涉嫌黄赌毒等.....如果这样的视频直播一直持续下去，势必会扭曲这些用户的心灵、观众的价值观，甚至会亵渎法律法规。

对于直播平台的不规范、违法等行为的肃清也必须加强，直播平台不是法外之地，也更需要多方共同发力方能凸显效果;第一，当务之急是国家相关部门必须针对该行业出台专门的管理规定，从而明确平台的责任，划清主播的行为边界，不得逾越;同时，在此基础上加大监管力度，畅通举报渠道，让监管公开透明。第二，在出台法律法规之前，这些视频平台要做出明确的规定，并起到监管的职责。例如在注册过程当中的实名制，平台规范等内容宣传教育要到位，对于散布色情、淫秽、暴力等违法等等内容的用户要进行封禁处理，加大违规成本;同时也可以利用信息技术手段，加强监管等。

第三，对于当前的主播、网红们也要严格要求自己，不要被一时的关注度、吸引力所迷惑，作为当代的新青年，要传播正能量，无愧、无悔自己的青春，不得肆意挥霍青春年华。

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篇4：2018云南临沧公务员考试：妙解公务员面试哲理双观点题

2018云南临沧公务员考试申论范文：让信用成为“真

金白银”

诚实守信不仅仅是一种受到尊敬的荣誉名片，更应该成为一笔信用资产

据报道，截至2017年底，全国银行业金融机构已累计向守信企业发放贷款63.2万笔，其中涉及小微企业50.4万笔，小微企业借助“银税互动”，贷款金额达到7100多亿元。

2015年，国家税务总局联合当时的银监会在全国范围内建立银税合作机制，全面推广“银税互动”合作。长期以来，这项“以信换贷”的新机制通过银税信息共享，推动纳税信用和信贷信用紧密结合，实现了纳税人、银行和税务部门之间三方共赢，可谓一举三得。首先，增强了小微企业发展动力。有家小微企业的负责人曾说，企业流动资金本来紧张，但是为了能在贷款时有抵押物，公司不得不专门花1000多万元购置了一套写字楼房产。近年来，因缺少足额抵押担保而遭遇贷款难的小微企业，在全国范围内普遍存在，特别是对于一些处于成长期、轻资产、信用良好的小微企业，尽管发展前景良好，但是贷款难、贷款贵却成为制约企业健康发展的最大难题之一。因此，“银税互动”可谓雪中送炭，为企业拓宽了一条融资渠道。其次，降低了金融机构贷款风险。实践证明，“银税互动”在一定程度上缓解了银行和企业之间的信息不对称问题，税务部门提供的纳税信用信息具有权威性、真实性，对金融机构贷款授信审批来说，是难得的参考依据。银税共享纳税信用信息，既为金融机构实施精准

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放贷提供了优质客户资源，也有利于金融机构甄别纳税信用差的企业，有效防范金融风险。

第三，推动了社会信用体系建设。“以信换贷”彰显了诚信纳税的激励作用，有利于纳税人树立起守信激励和失信惩戒的价值导向，可以影响和带动更多企业依法诚信经营、诚信纳税。特别是在一些金融市场发展不充分的欠发达地区，中小微企业对贷款需求更加迫切，“银税互动”带来的信用价值也就更加凸显。

就“银税互动”而言，尽管各地、各金融机构都在实践中因地制宜、因企制宜探索出了一系列行之有效的金融产品和工作机制，但是其市场活力尚未得到充分释放，依然有扩容增效的潜力可挖。从更广的范围看，无论是企业还是个人，诚实守信都不仅仅是一种受到尊敬的荣誉名片，更应该成为一笔信用资产，而且可以“提现”。国家税务总局有关负责人表示，将用纳税信用信息对接社会信用信息，形成纳税信用管理“大数据”，全方位提升纳税信用评价结果的影响力。实际上，纳税信用信息只是企业和个人信用资产的一部分，通过全社会的信用大数据互联互通，可以从更宽广的领域实现信用信息资产化，让信用成为全社会配置资源、服务、机会的重要考量因素，激活更多的“信用互动”模式和产品。

(摘编自4月12日《经济日报》，原题为《让银税互动唤醒“沉睡”的信用资产》)《 人民日报 》(2018年04月13日 05 版)更多云南省公务员考试信息关注临沧中公教育

篇5：2018云南临沧公务员考试：妙解公务员面试哲理双观点题

2018云南临沧公务员考试：申论备考必学的“实用

公式”

云南省考申论考试表面上看是考核考生的阅读答题能力，趋向于主观考试，但考生在作答题目时，还是有一定的格式应遵循的，下面中公教育专家给大家提供一些可参考的作答公式，为考生复习备考助力。

一、归纳概括题之作答公式

1.题型判断：题干中出现“归纳、概括、概述、指出、列出、总结、简述”等归纳概括题的标志词;2.提问的基本形式：请根据“给定材料X”，概括(归纳、概述……)的问题/原因/意义/危害/做法(对策、建议、措施等)等。3.作答公式：总括句+具体表现

二、提出对策题之作答公式

1.题型判断：题干中出现“对策、建议、措施、意见、做法、解决之道”等提出对策题型的标志词;2.提问的基本形式：请根据“给定材料X”概括……的问题，并提出解决措施(建议……);或提出解决建议等

3.作答公式：两问：概括问题+具体提出对策。此时一定要注意问题的概括准确扼要，占整个篇幅的1/4，提出对策占整个篇幅的3/4.一问：总括句+具体对策。

三、综合分析题之作答公式(一)评论型分析综合题

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1.题型判断：

(1)题干中出现“理解、见解、看法、认识”等关键词;(2)题干中出现加引号的“一个观点/一个社会现象/一个政策/一个做法”(通常情况下具有争议)。

2.提问形式：如：新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题，根据“给定资料2”，谈谈你的看法。

3.作答公式：(概括A+观点)+分析(合理性/不合理性)+下结论/提对策。

(二)解释型综合分析题 1.题型判断：

(1)题干中出现“看法、见解、认识、理解”等解释型综合分析题的标志词;(2)题干中出现加引号的“一个词、一句话、一个短语”。2.提问形式：给定资料 4 中说“绿水青山就是金山银山”，请简要陈述你对这句话的理解。

3.作答公式：从字面上解释+分析+下结论或提对策。(三)启示型综合分析题

1.题型判断：题干中出现“启示、经验、教训、借鉴之处”等启示型综合分析的关键词;2.提问形式：请根据“给定材料X”中某国/某省/某地/某个方面的做法，谈谈应吸取哪些教训/获得哪些经验/得到哪些启示;3.作答公式：总括句+具体启示。

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四、贯彻执行题之作答公式(一)宣传稿

1.题型判断：题干中出现“宣传稿、公开信、倡议书”等宣传稿文种的标志词;2.提问形式：请根据“给定材料X”，请以某环保公益组织的名义，以“从我做起，打造大美秦岭”为主题，写 一篇致全省人民的倡议书。

3.作答公式：发文事由+具体倡议内容+呼吁号召。(二)讲话稿

1.题型判断：题干中出现“讲话稿、讲解稿、发言稿、演讲稿”等讲话稿文种的标志词;2.提问形式：假如你是某大学就业指导中心的工作人员，受邀为即将毕业的大学生做一 次关于“创业”的专题报告，请你结合给定资料 1，草拟一份讲话提纲。

3.作答公式：开场白+具体发言内容+结语。(三)调查报告

1.题型判断：题干中出现“调查报告、调查材料”等调查报告文种的标志词;2.提问形式：请根据“给定材料X”，整理一份调研(情况)报告，供领导参考;3.作答公式：概括现状+综合分析(原因/影响/必要性/可行性…)+解决措施。

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(四)建议书

1.题型判断：题干中出现“议案、提议、建议书、指导意见”等建议类文种的关键词;2.提问形式：请根据“给定材料X”，拟写一份建议书、指导意见、议案等;3.作答公式：概括现状(问题)+解决措施。(五)工作总结

1.题型判断：题干中出现“工作总结、工作汇报”等总结类文种的标志词;2.提问形式：请根据“给定材料X”，写一份工作总结/工作汇报;3.作答公式：背景+成绩+问题+下一步的计划。

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