美,在我们身边（精选10篇）
篇1：美,在我们身边
雨越下越大了，我站在屋檐下，看着四周灰蒙蒙的一片，无可奈何地叹着气，老天真是恶作剧，从家里出来时都还好好的，半路上却忽然下起雨来!我羡慕地着看旁边撑着伞的行人，就这样呆了几分钟。突然发现裤管全被雨点溅起的污泥围满，这实在不是躲雨的好地方!该死的雨也不知要下到什么时候，我咬咬牙，一头扎进了灰色的雨幕中。
很快，我便被雨淋湿了。我一边跑一边诅咒着这可恶的天气，雨更大了，我加紧步伐飞奔着，风声、雨声一阵阵灌入我的耳鼓，大地浑然一片，隐隐约约听到尖尖的的“喂!喂!”声，我更反惑了：有事没事跑到街上来叫什么?简直制造嗓音!难道这城市被污染的还不够厉害吗?然而那“噪音”并没停，而且还有了下文的：“喂!你别跑!别……别跑哇，我……我跟你共伞!”我鬼死神差般停了下来。
扭过头，发现一个女孩朝我跑来。她跑的很急，手中撑着的伞也因为剧烈震荡而飘摇不定，她终于跑到我身边，忙把伞盖过我，气喘吁吁地说：“你……你跑的真快，我追……追都追不上，你不是喜欢淋雨吧?这样淋下去的话会生病的。”我定睛注视着，这个女孩她个头和我差不多，长得并不出色，但很清秀，她的脸涨得通红通红的，眼睛流露的却依然是平静和善的目光。她舒心地笑着，像是完成了什么重任，脸上的喜悦使得她看起来出奇的美。我忽然自惭形秽了，刚才我还在骂她呢!“谢谢你，我没带伞，不知会下雨……”瞧着她那因为奔跑而淋湿了一大片的衣服，我讷讷的挤出几句语无伦次的话来，突然感到眼眶湿润了。
坐到自己的座位上，我仍然被刚才的一幕感动着，一个声音吓了我一大跳――“瞧瞧你这狼狈样，简直比落汤鸡还落汤鸡，走走走，去我家换衣服，五分钟就能到，你这样不生病才是怪事!”是我的同桌!在我反应过来之前，他已连拖带拽地把我拉出教室。
从他家里出来时，雨已经停了。
和煦的阳光照耀着大地，显出一片生机。操场上，嫩绿的小草挺直了腰，
捧着晶莹的水珠闪烁着不定的光芒
，像在骄傲的宣告什么，又像是想奉献什么，样子生动极了，可爱极了，
也美极了，俨然大自然的宠儿。
“好美!”他在低呼。
美?谁说不是呢，美就在我们身边!
篇2：美,在我们身边
美在我们身边作文（一）
美――就像一朵鲜艳的花朵，为我们送来芳香；美――就像那小草，默默无闻的为我们作贡献；美――就像那五彩斑斓的彩虹；美――给我们带来了幸福。艺术大师罗丹说过这样一句话：“美，是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”，是啊，生活中可以处处发现美，那天，我看见了……
这是一个天气晴朗的早晨，我和奶奶坐公交车回老家探亲，到了车站，由于我们来得早的原因，车站上的人比较少，所以我们占到了位置，可是不久后，人又热闹起来啦，转眼间，位置就被占光了。后来，上来了一位白发苍苍的老爷爷，背有点驼，好像大病初愈似的，由于没有位置的原因，老爷爷只能站着。就在那时候，美――诞生了：有一位带着小孩的阿姨站了起来，她说：“您坐这吧。”老爷爷高兴的说：“谢谢，你真是好人。”说完便坐下了，而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”，而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”，随后，有一个大姐姐站起来说：“阿姨，您坐这儿吧。”，接着，又有几个人站起来为带小孩的阿姨让座，顿时，公交车里充满了温馨，大家都赞赏的看着那几位让座人，他们就像阳光，流遍了我的全身，温暖了我的心头。
这些人的美好品质，不是正值得我们学习吗？他们的形象深深地印在我的心头，如果生活中的每个人都像他们这样，生活该会多么美好。这让我明白了罗丹说的这句话“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”，我们也要像具有这种品质的人学习。美――无处不在。
美在我们身边作文（二）
我爱运动，尤其是篮球运动。从我认识这项运动起，我就相信，篮球是一种美，而美就在我身边。
篮球的美体现在很多方面，当我坐在家中，目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演――花哨的运球过人，飘逸的闪人挑篮，势大力沉的空中灌篮，那是一种美，是运动员将人类体能充分爆发出来的美，是让人们理解的篮球之美。说到底，是表现的美，正是这种美，唤起了我体内对篮球的`热情与一试身手的冲动。
当我奔跑在篮球场上，挥汗如雨时，这另一种美便体现得淋漓尽致，当我投篮成功时，那种完美的投篮动作是一种美；当我用身体挤开对手，抢到篮板，那种力量是一种美；()当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时，那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时，在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支，却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美；在集体取得胜利，队员间相互以不同方式庆祝时，那种伟大的团队精神更是一种美。说到底，这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美，这种美只属于球场上的我们。
我虽然爱篮球，可学习也丝毫不放松。而这时，由篮球带来的另一种意义的美，又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时，球场上的拼搏精神就会激励着我，让我不要气馁，要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神，变成了另一种财富，这也是一种美，是篮球带来的思考之美。
我庆幸生活中有篮球陪伴，因为它给我带来了这么多的美，要知道，这么多美在身边环绕，我的生活该是多么的丰富多彩。
我感谢篮球，它让我感到了美的无处不在：我感谢美，它教我如何认识生活――美永远在我的生活中，永远在我身边。
美在我们身边作文（三）
美在我身边在我们的身边有各种各样的美。微微的春风吹拂着清凌凌的河水，唤醒了沉睡中的小草，吹开数不清的五彩鲜花，绽放了人们那一张张真诚的笑脸。这是春天的美。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳的唱歌。空气清新凉爽。这是夏天的美。一片片枯黄的叶子从树上飘落下来，像一只只蝴蝶自由自在的飞翔。蔚蓝的天空，飘着朵朵白云。这是秋天的美。一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上了一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层白色的毛毯。这是冬天的美。除了一年四季的美，还有一种最美的美，那就是“心灵美”。坐公共汽车的时候，一位老奶奶上车，一个同学赶忙给老奶奶让座。不知是谁扔的垃圾在马路上，有一位大哥哥把垃圾捡起来扔进垃圾箱里。
篇3：美在我身边
我洗了澡，走出家门散步。深秋的风凉凉的，吹在身上有点冷。远处有一盏灯光，我走近一看，原来是一个烧烤摊。橘色的灯笼挂在摊顶上，洒了一地橘色的光辉，让我觉得心里一暖，不由得停下脚步。
摊主似乎是做川味烧烤的，空气中弥漫着一股辣椒味。她见我停下来，便热情地向我询问道：“丫头，要不要来一串儿?”
“有什么呀?”我靠上去问道。
“多了，辣烤鸡翅、串串烧、烤香肠……只要是辣的，我这儿都能做。”老板娘自豪地说，语气中透露出四川人对辣特有的偏爱。
我点了两根香肠，付了4元钱，便与老板娘聊起天来。老板娘一边炸着香肠一边告诉我，他们一家来这里已经好几年了，一直就在这儿摆摊子，如今女儿都上大学了。她感慨地叹了口气，带着一种我无法理解的沧桑。
不一会儿，又来了一位顾客，是一位年逾花甲的老人。他的脸上没有一丝血气，就像粗糙的老树皮一样。他用手颤巍巍地指着一根香肠问多少钱，边问边有些惴惴地看着老板娘。我正想答话，老板娘却用眼神示意我噤声，说：“一根香肠5毛钱，胡大爷。”声音里少了几分泼辣，却多了几分柔和与尊敬。
我讶异地望着老板娘。
老人欣喜地从油迹斑斑的衣袋里摸出5个1毛钱，颤抖地接过那根老板娘刚炸好的大香肠，自言自语道：“这下福儿有好东西吃了，谢谢啊，谢谢!”说完便一瘸一拐地走了。我看着老人瘦削的背影，疑惑顿生。
老板娘似乎看出了我的疑惑，又似乎是在自言自语：“可怜的老爷子，儿子、儿媳妇出了车祸，只留下一个孙子，老伴也离世了，只能一个人带着。看了让人心酸，就想帮着点儿———几根烤串儿我们还是有的。”说完便不再讲话。
我站在烧烤摊旁良久，看着老板娘那熟练的动作，品味着老板娘朴实的话语，一股暖流涌上我心头。原来美一直在我身边。
篇4：李宜儒 美在我们身边
可是，现在我知道了——美在我身边。当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己爱心的人们，或者常常在电视上看到听到的好人好事，亦或是在你遇到困难时，别人给你的一句鼓励的话和一个肯定的眼神……不过，生活中有美好的同时也伴随着一些不好的，不文明的现象和行为。采访时，我和李宜儒也针对这些探讨了一番，在她看来自己最不能忍受的行为就是随地吐痰、密闭空间里吸烟、乱闯红灯，这些都会给人不舒服的感觉。“其实不管你做什么，我觉得都要将心比心，多站在他人的角度，为别人考虑和着想，我一般都会以身作则，例如遇到红灯，我都会停下脚步，等待。这样身边的人看见了自然而然的也会站住脚步。”
李宜儒说她曾遇到过一件事让她很感动，“记得那天傍晚，跟家人一起出门吃晚饭，因为是下班高峰，所以有些拥堵，我们被堵在了一个只有两条车道的小路里进退两难，就在这个时候一辆急救车出现在车群里，看的出来急救车很着急，可是这种情况除非是长出两只翅膀，突然两旁的车很默契的集体往两边挪，竟然在狭小的车道中间给让出了一条车道，急救车顺利冲出了重围后，大家又很默契的回到自己的车道，有序的通行，那场面至今让我难忘，也真的让我十分动容。”
其实我们每天生活在城市中，乱吐、乱扔等行为看似生活中的细节问题，却是一座城市环境意识最直接的体现。试想一下每天生活在一个脏乱的城市里，人们会有心情去工作去学习？会对这个城市产生感情吗？人与环境是可以互动的，如果城市环境越变越靓，同时市民素质也会不断提高。相信乱吐、乱扔等这些很原始的不文明行为，终会成为文明城市里鲜见的一幕。
“要做一个内心强大的女子，巧笑倩兮看这云谲波诡的世界，心中自成一派天地”是对于青年演员李宜儒最为贴身的形容。出道至今，李宜儒已在多部影视剧中担任主角，作为90后演员大军中较为“个性”的一员，李宜儒慢慢开始斩露头角。
她曾是《美丽重生》中的美佳，是《新洛神》里的袁冰，是《清网》里的陆兰，也是《全城爱恋》里的夏丹，这一次李宜儒在谍战大剧《我姥爷1945》中饰演干练率直的女杀手“鸯”，有着重头戏，李宜儒也对这个角色表达了自己的喜爱之情。“这个角色很难得，整个剧的配置都很棒，剧本也很好看，和王学圻老师还有剧里其他演员的合作也都很棒，可以汲取很多表演方式，最重要的是可以看到自己不足的地方，通过一部戏一个角色让自己越来越好。”
《时尚北京》：你觉得导致这些不文明现象的原因是什么？
李宜儒：同接受的文明方面的素质教育有关，跟家庭教育也有很大关系。
《时尚北京》：我们应该如何去避免一些不文明现象？哪些现象是我们必须要改掉的？
李宜儒：提高民众文明精神，自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成讲文明、重礼仪的良好习惯；不随地乱扔垃圾、不讲脏话、不破坏公物等等。
《时尚北京》：你觉得什么文明现象是值得我们去学习的、值得发扬的？
李宜儒：要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
《时尚北京》：你觉得自己在这方面做的如何呢？
李宜儒：只要发现自己的不足，及时改正不讲文明的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
《时尚北京》：生活中的你是一个怎样的人？
李宜儒：有些宅，不太爱说话
《时尚北京》：没有工作的时候会做什么呢？
李宜儒：陪陪父母，陪陪朋友，只要不在戏上的时候基本上不是在家，就是在朋友家。因为工作太忙了，会很长时间见不到，所以一空闲下来就会和他们腻在一块，家人和朋友对我来说很重要。
《时尚北京》：你经常健身么？都会选择什么健身项目？
李宜儒：喜欢健身，我认为健身是一种习惯，跑跑步、做做器械、游泳，等等；可能从上少年宫养成的习惯，一段时间不撑撑胫骨感觉上锈了一样。
《时尚北京》：你的假期是如何支配的？
李宜儒：看天气，看心情吧。阳光好的日子如果能跟朋友蜷缩在沙发喝一杯自己手磨的咖啡，随意聊天，也是很开心的。
《时尚北京》：对时尚怎么理解？
李宜儒：我觉得美就是时尚吧，流行的也是时尚，可是每个时期都会有流行的单品，我觉得“时尚”应该是一个品味的事情，有品味的人就不存在跟不跟风的问题。
《时尚北京》：你觉得做艺人之后对时尚感觉有更大的帮助么？
李宜儒：对时尚的嗅觉灵敏度更高了。
篇5：美在我们身边作文
早上李老师说过，上课时应该注意力高度集中，要做到：心到，眼到，口到和手到。如果我们当中有一个人能做到这点，那么就会有第二个人也能做到。若是全班有一半的同学都做到了，通过传递美，我们这个集体便十分有可能使全班同学都集中注意力。这就是传递美的力量，让美在我们身边的每一个人身上出现吧！让我们用自己的美来创造一个更美的未来吧！
在“传递美”这一课里，于丹老师告诉了我们一个小故事：面前有三锅热水，往第一个锅里扔进一刻生鸡蛋，我们会得到一个硬邦邦的熟鸡蛋。熟鸡蛋代表的是一个被生活煮硬了的人。他经历煎熬后，变得铁石心肠，什么也无法软化他，使他成为了一个无情的人，往第二个锅里扔进一个胡萝卜，我们会得到一个烂掉的胡萝卜泥。胡萝卜泥代表的是一个被生活煮软了的人。他经历煎熬后，变得软绵绵的，什么都相信，什么都害怕，使他成为了一个软弱的人。往第三个锅里扔进一把茶叶，我们会得到一锅甘甜的好茶。茶代表的是一个懂得传递美的人。他不仅提升了自己的价值，也使身边的一切变得美了！
“我觉得合唱的美，就是团队合作的美！”一位从遥远的内蒙古草原千里迢迢来到上海参加合唱团的女孩发自内心地说出了这句话。是这样没错，团队合作是非常重要的，一个团队合作得好，配合得好，这个团队就是最棒的！陈一冰哥哥说：“没有一个完美的人，只有一个完美的团队！”团结就是力量，一个人也许可以很突出，但他的身后，必定会有一个更加突出的团队。没有支持的人是无法成功的，我们也一样。当我们只顾着自己而放下他人的时候，我们就成为了失败者。
篇6：美在我们身边作文
夜阑听雨
深夜，雨声，落花。我坐在门前，闭上双眼，听着少女般的呢喃。雨点滴滴答答的打在屋顶上，噼噼啪啪的摔在砖块上，淅淅沥沥的砸在草丛中。而她对花瓣却情有独钟，他急速落下，但却轻轻的亲吻花瓣，他们一起落下，深入泥土中，这雨点儿，带来了花的芬芳，萦绕在我的心间，这雨点如少女般在我耳边低语着她与花的故事。我坐在那里，陶醉在其中，这何尝不是一种清幽的美。
游园赏花
暖暖春日，百花齐放，我游走于这百花丛间，流连忘返，那边的一树树桃花，粉嫩嫩的，好似少女的梦，散发出淡淡的馨香，这边的玉兰，朵朵饱满，洁白无瑕，好似午夜那洁白的月亮。那星星点点的迎春，虽已败落许多，却依旧耀眼，如朗朗夜空中的明星。在这如天宫般的园子里，我感受到了一种美，那是繁华的美。
星河幻梦
深夜我做了一个很美妙的梦，我梦到我在太空中，身旁有银河作伴。我穿梭于两个星球之间，看到了不同的故事，就如《小王子》中的故事情节一样。但是我还能看到有音符在星河当中回旋，那美妙的旋律，让这太空变得更加神秘，这也是一种美，是虚幻的美。
篇7：美在我们身边作文
美在我们身边作文
（一）美——就像一朵鲜艳的花朵，为我们送来芳香；美——就像那小草，默默无闻的为我们作贡献；美——就像那五彩斑斓的彩虹；美——给我们带来了>幸福。艺术大师罗丹说过这样一句话：“美，是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”，是啊，生活中可以处处发现美，那天，我看见了„„
这是一个天气晴朗的早晨，我和奶奶坐公交车回老家探亲，到了车站，由于我们来得早的原因，车站上的人比较少，所以我们占到了位置，可是不久后，人又热闹起来啦，转眼间，位置就被占光了。后来，上来了一位白发苍苍的老爷爷，背有点驼，好像大病初愈似的，由于没有位置的原因，老爷爷只能站着。就在那时候，美——诞生了：有一位带着小孩的阿姨站了起来，她说：“您坐这吧。”老爷爷高兴的说：“谢谢，你真是好人。”说完便坐下了，而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”，而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”，随后，有一个大姐姐站起来说：“阿姨，您坐这儿吧。”，接着，又有几个人站起来为带小孩的阿姨让座，顿时，公交车里充满了温馨，大家都赞赏的看着那几位让座人，他们就像阳光，流遍了我的全身，>温暖了我的心头。
这些人的美好品质，不是正值得我们学习吗？他们的形象深深地印在我的心头，如果生活中的每个人都像他们这样，生活该会多么美好。这让我明白了罗丹说的这句话“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”，我们也要像具有这种品质的人学习。美——无处不在。
美在我们身边作文
（二）我爱运动，尤其是篮球运动。从我认识这项运动起，我就相信，篮球是一种美，而美就在我身边。
篮球的美体现在很多方面，当我坐在家中，目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人，飘逸的闪人挑篮，势大力沉的空中灌篮，那是一种美，是运动员将人类体能充分爆发出来的美，是让人们理解的篮球之美。说到底，是表现的美，正是这种美，唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。
当我奔跑在篮球场上，挥汗如雨时，这另一种美便体现得淋漓尽致，当我投篮成功时，那种完美的投篮动作是一种美；当我用身体挤开>对手，抢到篮板，那种力量是一种美；当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时，那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时，在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支，却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美；在集体取得胜利，队员间相互以不同方式庆祝时，那种伟大的团队精神更是一种美。说到底，这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美，这种美只属于球场上的我们。
我虽然爱篮球，可学习也丝毫不放松。而这时，由篮球带来的另一种意义的美，又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时，球场上的拼搏精神就会激励着我，让我不要气馁，要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神，变成了另一种财富，这也是一种美，是篮球带来的思考之美。
我庆幸生活中有篮球陪伴，因为它给我带来了这么多的美，要知道，这么多美在身边环绕，我的生活该是多么的丰富多彩。
我感谢篮球，它让我感到了美的无处不在：我感谢美，它教我如何认识生活——美永远在我的生活中，永远在我身边。
美在我们身边作文
（三）美在我身边在我们的身边有各种各样的美。微微的春风吹拂着清凌凌的河水，唤醒了沉睡中的小草，吹开数不清的五彩鲜花，绽放了人们那一张张真诚的笑脸。这是春天的美。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳的唱歌。空气清新凉爽。这是夏天的美。一片片枯黄的叶子从树上飘落下来，像一只只蝴蝶自由自在的飞翔。蔚蓝的天空，飘着朵朵白云。这是>秋天的美。一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上了一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层白色的毛毯。这是冬天的美。除了一年>四季的美，还有一种最美的美，那就是“心灵美”。坐公共汽车的时候，一位老奶奶上车，一个同学赶忙给老奶奶让座。不知是谁扔的垃圾在马路上，有一位大哥哥把垃圾捡起来扔进垃圾箱里。
篇8：看看我们身边的大国印度
另一个值得关注的事情是, 今年印度总统帕蒂尔和总理辛格不顾中方的严重关切, 前往两国存在争议的藏南地区活动, 给中印两国关系又蒙上了一层阴影。
还有部分印度人鼓动政府对华“硬起来”。自辛格访问有争议的藏南地区引起中国强烈抗议后, 印度最大反对党就猛烈抨击政府胆小怕事, 自贬身价, 认为应该对中国采取强硬态度, 并重新审查对中国的政策。但执政的国大党则称这一指责不负责任。
这些事件的发生, 反映出两个亚洲巨人之间存在着一股不安的暗流。
印媒体不断给中印关系扔“炸弹”
制造中印冲突似乎成了印度媒体最想干的事情, 而且不顾一切地朝中印关系丢“炸弹”。该国高官关于中国与南亚国家交往增多的言论被强行解读为“印度警告邻国别打中国牌”, “解放军入侵”话题被反复炒作甚至逼得政府威胁起诉记者。印度官员曾自豪地将该国媒体这几年的爆炸式增长称为“一场革命”, 但这场革命不仅冲击了印度政府, 乃至从巴基斯坦到澳大利亚, 从中国到斯里兰卡都成了受害者。一位在印度工作的中国专家说:“印度的媒体圈成了拥挤的战场, 而奇闻异事、冲突性话题被当成了赢得胜利的最好武器。把严肃的政治事件当成娱乐的宝莱坞戏剧来操作, 这种游戏迟早是要付出代价的。”
而在与中国有关的问题上, 印度媒体也经常与政府唱反调。9月份, 印度媒体对“中国入侵”的炒作更是激烈, 逼得印度总理、国家安全顾问纷纷出面批评媒体“夸大其词”, 印度内政部长还决定对编造中国军队打伤印度边防警察的印度记者展开调查。
印度对华是什么心态
《日本时报》9月28日发文表示, 中国现在是印度最大的贸易伙伴, 但这丝毫影响不了它们对各自意图的看法。双方被紧锁在传统安全的窘境里, 任何一方的任何行动都会立即被对方解读为对自身利益的威胁。全球的主基调是合作, 也确实需要中印两国加强协作。
印度没能达到中国在地区和全世界享受到的经济和政治地位, 它越来越视中国为一个崛起大国、新兴大国甚至超级大国。印度主要的安全顾虑不是巴基斯坦而是中国。印度国内广泛认为, 中国在战略规划方面远胜于印度。
北京大学国际关系学院教授陈峰君分析文章认为, 印度一系列匪夷所思的行为, 归结起来可以用两句话概括:军事上的耿耿于怀, 政治上的莫名失落。
军事方面, 中印之间因历史原因形成的边界纠纷至今未能彻底解决。1963年的战争惨败让印度政府在国内外丢尽了面子。印度国内特别是军方人士一直对那场战争的失败耿耿于怀, 报复心态挥之不去, 一直在为所谓的“复仇”做着准备。特别是近年来, 在美国和俄罗斯的帮助下, 印度军事力量扩张很快, 在中印边境争议地区频频调兵遣将, 态度强硬甚至认为中印一旦发生战事, 印度可在4天之内消灭中印边境的解放军, 并且可以在中国土地上与解放军展开一场势均力敌的战争。
但事实上, 包括总理辛格在内的印度主要政界人物非常明白, 当今国际形势下中印两国再次发生军事冲突特别是大规模军事冲突的可能性已经微乎其微, 而且即使中印之间再次发生战争, 印度军队对中国军队根本没有必胜的把握。印度频频显示其在军事上的强硬, 一方面是碍于国内强大的舆论压力, 印度任何政治力量都不可能在军事上对中国示弱, 否则就意味着政治生命的终结;另一方面也是想借此在中印边界谈判中增加筹码, 虽然目前印度在中印边界争议地区已是既得利益者, 实际控制地区远大于中国, 但印度对此既不满足, 也不放心。印度的如意算盘是:希望通过给中国施加所谓的军事压力而增加谈判筹码, 既可以巩固既得利益, 还可能获得更多利益。但是, 印度是否应该想一想, 这种看起来近乎天方夜谭的目的可能实现吗?中国难道会屈服于印度的所谓军事压力?
政治方面, 毋庸讳言, 当前中印之间存在着发展竞赛, “龙象之争”一直是近年来的一个热门话题。在印度国内, 这种现象尤为明显, 无论是在哪一方面, 印度几乎都要与中国一比高低, 从发展载人航天到修建青藏铁路, 往往是中国做成一件事, 印度总要随即宣布相应的计划对应中国。但从目前来看, 一个不争的事实是, 中国自改革开放以来取得了举世瞩目的发展成就, 并继续呈现出巨大的发展潜力。特别是在这次金融危机中, 中国经济表现优异, 成为带领世界经济走出低谷的重要发动机。反观印度, 虽然近些年来也取得了不错的增长速度, 但其国内不断发生的恐怖袭击活动, 加上根深蒂固的宗教冲突、种姓制度等, 都是在短时间内难以根除的制约性因素, 这些都使印度在短时间内难以赶上中国, 更谈不上超越中国。印度海军参谋长梅赫塔坦曾坦承, 印度不是中国对手:“不论从国内生产总值、国防开支还是经济社会和发展数据来看, 两国之间的差距都过于悬殊, 难以弥合。”
成为世界大国是印度数代政治家追求的目标, 不论是哪一个党派上台执政, 都会把争取世界大国地位作为印度努力实现的战略目标。但如今印度政界却不得不面对这样一个尴尬事实:中国已经领先印度取得了世界大国地位, 至少到目前为止, 中国取得了比印度更为出色的发展成就。面对这样的事实, 一些印度政客心理上无法接受, 一种莫名的失落感油然而生, 进而转变成为“酸葡萄”心理。所以, 近年来人们就经常看到这样一种奇怪现象, 一方面印度政府高调表态重视同中国的外交关系;另一方面印度国内针对中国的“小动作”却连绵不断, 不是否决中国企业进军印度, 就是对中国产品采取贸易保护措施。其实, 这些印度政客们应当明白, 中国的发展绝不会因这些拿不到桌面上的“小动作”而受到影响, 恰恰相反, 交往总是互利的, 你不可能要求别人对你实行“自由贸易”, 而你却对别人实行“贸易保护”。这种自相矛盾的做法得不偿失。
印度会不会成为第二个中国
多国媒体认为, 社会基础建设的不健全使印度经济每年都少增长两个百分点。相反, 同为“金砖四国”的中国却在大力进行社会基础建设, 其成果连发达国家都羡慕不已。股票总市值可以说是在金融市场上衡量未来发展空间的标尺, 今年7月份, 中国的股票总市值力压日本, 位居世界第二位。此外, 反映经济规模的国内生产总值, 快的话中国有望在今年内赶超日本, 跃居全球第二位。不过, 中国人均国民收入仅为2700美元, 印度则为940美元, 是中国的三分之一。过去30年间, 印度的人均国民收入每年增长了4%, 而中国则每年增长9%, 为印度的一倍以上。
中国与印度两国都在为公务员社会的顽疾——贪污腐败而伤透脑筋, 但在中国少数精锐分子——技术官员经历中央和地方行政官员后, 开始发挥指挥塔的作用。中国共产党领导干部兼任各银行行长, 从而能够因地制宜、合理地发放贷款, 强力地推动经济的发展。
一直以来, 印度的中央政府因缺乏政策的一贯性, 拖延了经济的发展。今年, 成功连任的辛格政府一直在标榜改革与开放, 然而, 7月份发表了下一年度预算案后, 便逐渐失去国际社会的信赖。在印度, 虽然印度教人口占多数, 但伊斯兰教人口也近2亿。这样的多民族、多人种的国家要更上一个台阶, 需要全体国民有统一的价值观。但是, 印度2成的国内总产值和8成的股市总市值由50个财阀家族占据, 这种极度两极分化的经济与社会结构不可能使得社会团结一心。
印度与中国的军事差距
中国10月1日国庆60周年阅兵之时, 中国人民解放军展示的先进装备引起了印度媒体的“敏感”。他们除了渲染中国“展示肌肉”外, 还详细对比中印军事实力的各个层面, 试图找出印度在武器装备方面的差距。
印度新德里电视台网站的文章指出, 从中印两国军队的总体规模上看, 印度拥有132.5万人的军事力量, 而中国军队的人数高达225.5万人。除了从宏观上对比中印军队规模, 新德里电视台网站还详细比照了中印空军、海军和核武器领域, 点出了印度军队的“优势”和“不足”。
文章称, 在空军方面, 中印都装备有先进战机, 但印度在战机数量和国产化方面不及中国。中国空军拥有9000架飞机, 其中2000架为战斗机。与之相比, 印度空军拥有3000架飞机, 其中仅有790架为战斗机。中国空军的主力战机为俄罗斯制造的苏-30MKK战斗机和中国自行研发的歼-10战斗机;印度空军中最先进的机型为法制幻影-2000战机和俄制苏-30MKI战斗机, 但是到目前为止印度的国产战机仍未服役。
印度的航空工业虽有所进步, 但其主力战机仍依靠进口。在今年的第七届印度国际航展上, 印度国防部再次抛出了军购大单, 宣布采购126架中型多用途战斗机。此外, 印度国产的轻型战斗机同样由于需要依靠美国技术而陷入僵局。美国防务新闻网2009年10月5日披露, 印度国防部官员表示, 原计划与洛克希德-马丁公司签订合同, 为印度海军版轻型战斗机的设计研发提供支持, 不过洛克希德-马丁公司通过美国政府的检查方面耗时太多, 为避免该项目拖延, 印度国防部不得不向美国以外的西方世界寻求合作伙伴。由此可见, 印度在空军战机国产化方面确实有功课要做。
印度正在成为航天大国
2009年9月23日, 当地时间11时51分左右, 印度成功将一枚携带7颗卫星的PSLV-C14型极地卫星运载火箭发射升空。7颗卫星中, “海洋卫星-2号”是印度海洋监视卫星, 总重约960千克, 其余6颗卫星均为外国小型卫星。近年来, 印度分别于2008年和今年连续两次完成了“一箭十星”“一箭七星”的发射, 可以说已经具有发展“一箭多星”的能力。
“一箭多星”, 是指用一枚运载火箭同时或先后将数颗卫星送入地球轨道的技术。它是为了适应卫星发射特殊需要而产生的一种发射方式。
1980年7月18日, 印度用自制的第一代运载火箭, 将重约35千克的小型卫星“罗希尼”号射向太空, 当上了世界上能独立发射卫星的“老六”。
如今, 印度卫星的研发和应用技术已达到或接近国际先进水平, 已发射各类卫星30多颗。连续成功地进行了“一箭多星”的发射, 说明印度已经基本掌握了这一难度较大的技术。
“一箭多星”发射技术具有重要的军事意义。掌握了它, 就可以为导弹多弹头技术打下一定基础。
当前, 世界各国都很重视导弹防御系统的建设, 而多弹头技术是突破导弹防御系统的最好办法。一枚导弹如果装载多枚弹头, 它就可以同时攻击敌方不同的目标, 并能有效躲过敌方对导弹的拦截, 使敌方顾此失彼、防不胜防。运载火箭技术与弹道导弹技术是相辅相成、互为促进的, 这对热衷于搞导弹试验、急切地想发展“三位一体”核力量的印度来说是非常重要的。
当然, 掌握“一箭多星”技术并不等于就掌握了多弹头技术。印度的“一箭十星”也并不代表着多弹头技术的成熟, 和“一箭多星”相比, 多弹头技术更加难以掌握。因为发射卫星只要打入太空轨道即实现目标, 而导弹设置多个弹头的目的在于攻击不同的地面目标, 存在导弹弹头再入段的问题, 如何控制好再入角度直接关系到导弹的实际命中精度。可以说, 印度已经解决了多弹头技术中的部分问题, 但要完全掌握多弹头技术, 印度还有很长的一段路要走。
如今, 印度是继美国、俄罗斯、欧洲航天局和中国之后第五个掌握“一箭多星”发射技术的国家 (组织) 。今天的印度已经掌握了制造和发射运载火箭、人造卫星、地面控制与回收等技术, 并建成了一套完整的空间研发体系;在火箭和卫星的制造, 卫星发射、跟踪、制导及控制等方面具备了相当强的实力。
显然, 作为一个经济蓬勃发展的大国, 纯粹的太空应用技术已经不能满足印度的胃口, 它更宏伟的目标是占据太空战略制高点, 不落在其他强国后面。因为, 印度已强烈地意识到, 在当今世界, 制太空权已成为大国竞争的一个全新领域, 能否占据制高点, 将成为衡量一国实力强弱的重要标志, 关系到一国之安危。
中印抛开争论谈合作
篇9：美在你身边
2012年9月2日晚，全国2亿多中小学生在教育部统一部署下收看了CCTV-1播出的视频节目《开学第一课》。今年的《开学第一课》节目以“美在你身边”为主题，分为“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。“神九”航天员刘洋，奥运冠军焦刘洋、叶诗文、徐莉佳、陈一冰，姚明、林书豪、林妙可、韩庚等以特邀老师的身份走进这一特殊课堂，引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励中小学生发现身边的美，学会展现和创造美。
【知识链接】
1 青少年的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。
青少年是国家的未来、民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人，引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励中小学生发现身边的美，学会展现和创造美，有利于促进社会主义精神文明建设，有利于中小学生的健康成长。
2 未成年人应具有健康的道德、心理品质。
未成年人的健康成长离不开健康的道德和心理品质。自尊自信、自立自强、爱国爱家、乐于助人、勇于承担社会责任等，是未成年人应该具备的道德、心理品质。只有具备了这些道德、心理品质，未成年人才能积极进取、开拓创新，成为祖国需要的人才。
3 责任与角色同在。
在社会的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好生活。我们青少年一定要努力学习科学文化知识，勇于承担起时代赋予我们的崇高使命和社会责任，为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
4 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
5 生命的价值在于创造和奉献。
我们要将自己的行为同祖国的前途和民族的命运紧密结合起来，通过自己的努力为他人带来快乐、为家乡和社会作出贡献，进而实现人生的价值。
6 树立崇高理想，报效祖国。
我们青少年应该树立崇高的理想，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
【跟踪训练】
一、单项选择题
1 2012年9月2日晚，全国2亿多中小学生在教育部统一部署下收看了CCTV-1播出的视频节目《开学第一课》。组织开展这一活动（
）
①有利于提高各地中小学的教育教学质量②有利于引导中小学生培养积极乐观的人生态度，树立正确的人生观、价值观③有利于促进社会主义精神文明建设，引导青少年健康成长④杜绝了中小學生违法犯罪行为的发生
A ①②
B ②③
C ①③
D ①④
2 2012年《开学第一课》节目的主题是“美在你身边”，分为“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。美是人类永恒的追求，真正的美（
）
A 是举止优雅
B 是衣着时尚
C 是学识丰富
D 是外在美和内在美的统一
3 2012年，在中国大地上涌现出一批社会主义精神文明建设的先进模范人物：“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成……他们之所以成为人们心中的“最美”，是因为他们具有（
）
A 强烈的自我表现意识
B 高度的社会责任感
C 自强不息的精神
D 严于律己的精神
4 刘大成，务过农、打过工、在歌厅唱过歌。虽然家人都反对刘大成唱歌，可是他从来没有在逆境中放弃梦想和对音乐的热爱，最终成为2010年《星光大道》年度总冠军……在2012年《开学第一课》上，刘大成表演了自制乐器和口技，用自来水管、梳子、树叶演奏了《农家的早晨》，激励孩子们寻找生活中的美，点亮自己的美丽人生。刘大成的事迹说明（
）
①高雅情趣能催人奋进，使生活更加充实并富有意义②勇于战胜挫折，才有可能获得成功③要学会合理宣泄情绪④坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件
A ①②④
B ②③
C ①②③
D ①③④
5 在2012年伦敦奥运会上，中国体操男队团结一致，以“零失误”的完美表现获得体操男团金牌。我们之所以要重视团队合作精神，是因为（
）
A 合作精神比诚信品质更重要
B 只要有合作精神就能取得事业的成功
C 合作有助于增强集体的竞争力、创造力
D 在当今社会只存在合作，不存在竞争
6 “你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。”向“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成等最美人物学习，青少年（
）
①应该关心和维护集体利益，积极为集体作贡献②应该心系他人，服务社会，主动奉献③应该主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关④应该只为自己负责，为自己负责就是为他人负责
A ②③④
B ①②④
C ①②③
D ①②③④
二、非选择题
7 “最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成……在与全国中小学生见面的2012年《开学第一课》中，不断涌现的中国“最美人物”引领同学们发现身边之美、人格之美、社会之美。
结合材料和所学知识，回答下列问题：
（1）这些中国“最美人物”身上有哪些精神品质值得我们学习？
（2）有人说“最美司机”吴斌的行为是不珍爱自己生命的行为，你赞同这种观点吗？理由是什么？
（3）让“最美”之花盛开，需要每一个人都付出努力，请你从政府、社会、公民的角度谈谈应该怎样做。
8 在2012年《开学第一课》上，“最美乡村老师”邓丽和她的学生也来到了现场。高原小学地处高寒地带，海拔1800多米，环境恶劣，条件艰苦。在邓丽到来之前，学校只有7名男老师，平均年龄52岁，教师队伍年龄老化问题严重。邓丽的到来，给学校增添了无限的生机和活力，她对每位学生都给予关注与关爱，许多“问题学生”在她的面前变得阳光、积极向上，她也因此成为学生最贴心的朋友。
（1）你是怎样看待邓丽老师给学生的这种“爱”的？
（2）沐浴着老师的厚爱，作为学生又应该怎样做呢？
9 2012年《开学第一课》的主题为“美在你身边”，分为“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。“神九”航天员刘洋，奥运冠军焦刘洋、叶诗文、徐莉佳、陈一冰，姚明、林书豪、林妙可、韩庚等以特邀老师的身份走进这一特殊课堂，引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励中小学生发现身边的美，学会展现和创造美。
【发现美】
在“课堂”上，“神九”航天员刘洋告诉同学们：“去太空走了这么一趟，看见了地球的渺小，更明白了地球的伟大；离开了地球。才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光，爱这里清新的空气，爱这里纯净的水，爱这里的江河湖海，爱这里的高山平原，爱这里生存着的多样化的物种，爱这里生活着的我们人类。”
（1）请运用所学知识，谈谈我们应该热爱地球的原因。
（2）为了使我们赖以生存的地球更美，我国应坚持实施哪些基本国策和发展战略？
【创造美】
泳池双姝焦刘洋和叶诗文在伦敦奥运会上创造了一个又一个奇迹，这一次她们一起出现在课堂上，教学生如何创造美。焦刘洋在无数次准备放弃的时候，发现自己深爱着游泳：“兴趣也许是最大的动力，却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。”
（3）从焦刘洋的事迹中，我们可以看出兴趣与情趣的关系是怎样的？
【传递美】
在伦敦奥运会上，有一个特别的奥运冠军，这就是帆船奥运冠军徐莉佳。徐莉佳一眼弱视，一耳弱听，她在视力和听力都不是很好的情况下在我國弱势项目上取得突破，夺得中国帆船史上首枚奥运金牌。
（4）我们应如何向徐莉佳学习，做一个意志坚强的人？
【和谐美】
怎么样在团体中发现和谐的美？在伦敦奥运会上面对主力伤退、规则改变、伤病打击等一系列问题，团结一致，以“零失误”的完美表现获得体操男团金牌的中国体操男队无疑是这个话题很好的诠释者。陈一冰最后的一句总结让全场陷入深思，“没有一个人的完美，却有完美的团队”。
（5）陈一冰的话对我们建设优秀的班集体有何启示？
参考答案：
一、1 B 2 D 3 B 4 A 5 C 6 C
二、7 （1）强烈的社会责任感，舍己救人的崇高精神，热爱祖国的高尚情操，爱岗敬业的优秀品质等。（2）不赞同。珍爱生命不仅表现为不轻易放弃对生命的追求与渴望，更集中表现为尊重、关爱他人的生命，实现人生的价值。“最美司机”吴斌为保护乘客生命安全和国家财产安全，放弃了自救，这样的生命更有价值，他的品质值得我们青少年学习。（3）①政府：加强社会主义精神文明建设，不断提高公民的思想道德素质；健全相关法律法规，对见义勇为行为给予表彰、奖励；完善社会救助体系等。②社会：各种社会组织、团体等应积极弘扬社会主义核心价值体系，宣传中国“最美人物”的先进事迹，在全社会营造崇尚见义勇为、关爱他人的良好风尚。③公民：以这些中国“最美人物”为榜样，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者，积极践行社会主义荣辱观，以实际行动弘扬伟大的民族精神，努力成为德才兼备的人才。
8 （1）老师是我们学习的指导者、引路人，教给我们知识和技能，帮助我们掌握科学的学习方法，引导我们学会学习、学会生活；老师把无私的爱送给我们，给我们温暖和力量，促使我们不断实现自己的追求，到达理想的彼岸。（2）一定要以实际行动热爱和尊敬老师，虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评，礼貌待师。
篇10：美在我们身边高三作文
“美”，一种无法用语言文字来描绘的东西，却以其独特的韵味使我们为之陶醉，那么何为美呢?
激烈豪放的雨，击落淋流之间，化作千般妙韵，点点滴滴汇入生命的湖泊，这是美的!软软舒展的枝梢，无风时颤悠悠地摇动，招呼着万物萌发的季节，这亦是美的!朔风凛冽，冰雪皑皑之际，唯独梅花傲然枝头，这更是美的!
当然，我们所感受到的美不仅仅存在于自然之中，我们生活的点点滴滴之中也蕴藏着无限的美，我们的身边无时无刻不在展现着美。
在我们的生活中从不缺少美，而是缺少那些去发现美的眼睛。
随着上课铃声的响起，同学们很快进入学习状态。看，他眉头紧锁，似乎是被难题所困，但是他没有放弃--一张，两张，三张……白纸上满满的公式让人眼花缭乱。终于他紧皱的眉散开了，嘴角勾起了弧度，看来是灵感突显了……同学们把困难当作前进的阶梯，用拼搏的精神，不懈的努力，向着成功前进。是的，这是美，美在大家的探索，美在大家的不懈努力。
在课堂上，老师们细心认真地教授我们知识，俯下身在我们耳边亲切的叮嘱与鼓励;在课间，面对五花八门的错误，老师苦口婆心耐心细致地引导与教导……讲台桌前忙碌的身影，黑板上娟秀的字体，常年握笔而留下的`老茧……这一切不都是美的最好诠释吗?忙碌的身影，为我们规划着未来;娟秀的字体，给我们把知识传递;手上的老茧，教会我们什么叫责任。是的，这是美，美在为了我们的不辞辛劳，美在为了我们的任劳任怨，美在老师对我们的无尽的爱。
老师时刻陪伴在我们的身边，我们从您的眼神中读出了您的鼓励，从您的笑容中读出了您潜藏于心底的感动与欣慰，我们感受到太多太多的冀望。
同学时刻陪伴在我们身旁，匆忙的脚步，朗朗的书声，求知若渴的眼神，真诚的问候，弯腰拾起纸屑的动作，昂着头永不放弃的姿态，我们感受到了青春的朝气，奋斗的激情，圆梦的气概，“恰同学少年，书生意气，挥斥方遒。”
这一切的一切，难道不美吗?
浓浓师生情，美孕育其中;淡淡同窗谊，在藏身其内。美以其独特的方式置身于我们当中，紧紧将我们包围，时时刻刻，不离不弃，让我们沉迷，让我们陶醉!