技术部职能说明书（精选12篇）
篇1：技术部职能说明书
部门职能
技术开发部
部门名称：
技术开发部
上级部门：
技术中心
下属部门：
开发人员、科技人员
部门本职：
开发新产品、新技术
主要职能：
（1）开发生产技术。
（2）开展技术的引进、设计、试验和批量生产。（3）对开发产品、技术提供技术支持。
（4）编制产品技术开发建议书、任务书和和方案图。（5）对开发的科技成果申报和推广。（6）采用先进技术对生产工艺进行改进。
（7）新产品、新技术的成龙配套，新生产流水线的建立。
管辖范围：
（1）技术开发部人、事、物的管理。（2）有关企业的产品、技术开发工作。
（3）技术开发部所属的办公用品工具、资料及公共设施等。
兼管职能：
（1）原产品、原技术的改造创新。（2）采用先进技术对生产工艺的改进。
篇2：技术部职能说明书
1、岗位职责
（1）负责完整、准确、系统地对集团公司党群、行政、经营、生产技术、基建、审计、会计、设备仪器、干部职工、声像、荣誉实物、电子档案等各种门类资料收集、整理、分类、立卷、编号、归档等工作以及档案信息化管理工作；
（2）负责档案的统计、保密、借阅、保管、鉴定、利用、销毁等日常管理工作；
（3）负责对集团公司各部(办、中心)、各公司的档案工作进行指导、督促、检查和考核等规范化管理；
（4）严格保守企业的秘密；
（5）完成集团公司领导和部长交办的其它工作。
2、任职资格和条件
（1）有大学本科以上学历，具备一定的档案专业知识，热爱档案事业.（2）能熟练使用办公自动化设备，有较强的档案管理能力和文字表达、处理能力。
（3）具有一定的协调沟通能力。
（4）具有 3 年以上的档案管理工作经历。
1、岗位职责
（1）负责为井下采掘现场工程施工编制施工方案、作业规程、安全技术措施。
（2）负责工程施工方案、作业规程、安全技术措施的培训工作。
（3）负责矿井安全质量标准化建设工作，组织安全质量标准化检查
（4）审核查阅各党委、党总支、党支部发展党员工作的程序材料。做好党委审批前的发展对象谈话工作，以及预备党员的考察、转正工作。
（5）负责组集团公司党务工作计划、总结、规划、报告等文件草拟、审批、印发等。
（6）负责上级党务部门相关文件、信函接收、登记、传阅、转递、交换、报送、发放工作。负责以集团党委名义发出的各类文件材料的审核、校对，文号的确定。
（7）严格保守企业的秘密。
（8）完成领导交办的其他工作。
2、任职资格和条件
（1）具有煤炭院校采矿相关专业中专以上学历;熟悉煤矿井下工作。
（2）必须熟知煤矿相关专业知识，了解熟知《煤矿安全规程》等相关知识。
（3）具有一定的文字表达能力，熟练掌握AoutCAD、office常用办公软件的使用，有较强的协调、沟通、管理能
2力。技术员岗位工作标准
一、岗位标准
1、具有煤炭院校采矿相关专业中专以上学历;
2、必须熟知煤矿相关专业知识，了解熟知《煤矿安全规程》等相关知识。
二、工作标准
1、认真贯彻执行安全生产的方针、政策，传达上级领导的安全生产决议。
2、当好参谋，为科长(队长)提供生产所需的各类技术数据，反映生产中存在的问题，提出合理化建议。
3、坚持深入井下，及时解决现场存在的隐患和问题。
4、负责本单位的作业规程及措施的编制、审批、贯彻、执行、考试及修改补充。
5、协助领导抓好工作面质量检查、验收和隐患排查工作。
6、协助领导抓好本队职工安全教育培训工作，收集整理各类质量管理与职教工作资料。
7、参加各类安全质量检查、验收活动和有关会议。
8、在所在单位科长领导下，不断提出合理化建议，不断改善劳动条件和劳动环境。
9、积极推广使用新技术，不断提高劳动效率。
篇3：技术部职能说明书
各职业院校的现代教育技术中心最早诞生于上世纪末或本世纪初, 大多由电化教育中心与本校的计算机管理中心合并后, 更名为现代教育技术中心。现代教育技术中心从诞生到发展至今虽然已有十几年的历史, 但对其自身的基本职能和任务, 至今还没有统一规定, 其主要职能基本不外乎以下几个方面:参与学校现代教育技术设备的日常管理与维护;现代教育技术的推广和传播;开展现代教育技术学科的理论研究及其建设;配合学校的宣传工作, 参与校园文化建设和校内公开课的评比;参与校园网的管理、维护与更新、数字化校园建设等。
二、现代教育技术中心职能变革和延伸
不管经过怎样的发展变化, 现代教育技术中心始终是一个以技术研发与推广为主的服务型部门, 特别在现阶段, 随着计算机技术和网络技术的飞速发展, 现代教育技术中心在实现教学现代化、提高教学质量、完善教学效果等诸多方面都发挥着至关重要的作用, 而其服务能力和技术水平的高低, 会直接影响学校的教学方法、教学理念和教学手段的改革与创新。因此, 立足于本岗位, 做好本职工作, 更好地为教学一线服务, 是当前亟待解决的问题。本文从现代教育技术中心所辖的校园调频广播、多媒体教室和计算机机房的使用与管理等入手, 对现代教育技术中心如何进行职能变革和延伸, 提出个人的一点建议和思路。
(一) 校园广播的使用
现阶段, 各职业院校校园广播大多承担校园新闻和通知的播放, 或者只是在课余时间播放一些流行音乐等, 但如果将它的功能稍加延伸和变化, 就会在教学中起到重要的作用。比如, 当前英语四、六级证的重要性已在各职业院校中逐步显现出来, 如何提高学生的英语读、说能力, 单靠传统的课堂教学显然不能满足当今职业的要求。笔者认为, 现代教育技术中心可以发挥自身资源优势和人才优势, 利用校园调频广播室, 每天在课余时间播放一些与英语听力有关的小短文或小故事, 或是英语听力磁带, 为学生的英语学习提供有利的帮助。学生可根据自身条件, 自愿购置无线接听设备。由于各院校的情况不同, 发射信号的频率也不同, 学校可根据自身的特点, 自行研制或购买简易的收听设备。我校由现代教育技术中心牵头, 由电子工程系电子技术专业负责购置散件器材, 由有爱好的学生组成兴趣小组, 利用实习或课余时间来完成设备的制作, 然后再将成品以最低的购置价卖给需要的学生, 并保证日后的维修工作。这种方法既为学生提供了价格低廉、服务质量上乘的听力设备, 同时也提高了电子技术应用专业学生的实践技能, 形成了资源—产品—服务三位一体的良性循环, 起到了良好的教学和实践效果。
(二) 多媒体教室的合理使用
2010年9月13日, 教育部在浙江杭州召开全国高等职业教育改革与发展工作会议。教育部党组副书记、副部长陈希指出, 全国高等职业教育要强化职业技能训练, 促进学生全面发展, 培养生产、建设、管理、服务等一线的高素质技能型专门人才。如何对学生进行技能培养是一个非常关键的问题, 现代教育技术中心作为一个服务部门, 可以也应该合理地利用其人才和资源的优势, 与各系专业教师密切配合, 统筹安排, 更好地服务于一线教学。
现代教育技术中心可选择合适、固定的时间, 在部分多媒体教室播放一些当今比较先进的专业教学视频教程, 具体播放的内容、时间安排与各教学系事先进行沟通, 征求各系、各专业任课教师的意见, 同时还可以以海报或校园广播的形式提前通知学生, 学生可根据自己的兴趣爱好和今后的发展方向, 自由选择自己喜欢的学习内容。我校现代教育技术中心根据各系的实际情况与要求, 对计算机系的学生播放如网站设计的软件Dreamweaver、动画制作软件Flash、视频编辑软件adobe premiere等教学视频课程, 对经济系学生选择播放与学生专业密切相关的如金蝶、用友等软件的使用及操作视频, 对工业工程系的部分学生则主要安排播放数控技术、焊接工艺、汽车保养与维护等教学视频。使用多媒体教室的过程中, 由现代教育技术中心与各系协商, 安排专职人员具体负责, 并做好问卷调查, 及时发现工作中出现的问题。从问卷调查反馈的信息来看, 学生的学习积极性远远超出预期, 特别是那些当今流行的专业教学视频, 如汽车保养与维护、adobe premiere的使用技巧等课程, 教师和学生都非常认可并喜欢。通过几年的探索, 我院现代教育技术中心的多媒体教学在服务一线教学方面取得了极大的成功, 也积累了丰富的经验。
(三) 计算机机房的使用与管理
近几年来, 随着网络技术和计算机的不断发展与普及, 各职业院校的校园网络也都如雨后春笋般地建立和发展起来了, 网络上的各种学习资源日趋丰富, 内容也各具特色。当今职业院校的在校生大多是个性很强的90后, 住校生占大多数, 绝大部分时间在学校度过, 空闲时间比较多。他们不喜欢“纯理论”的教学模式, 对新媒体和新技术的亲切感和熟练程度以及对实践的渴望度远远超过了前几届学生, 部分学生对网络的喜爱可以说已达到了近乎痴迷的程度。因此, 各院校的现代教育技术中心可根据当今学生的这些特点, 因势利导, 合理地调配、利用自身的计算机资源, 延伸、拓展自身的服务职能, 利用周末或晚上的课余时间对学生开放机房, 既为学生的日常管理提供帮助, 又为广大学生提供良好的学习条件和环境。
1. 计算机机房的综合利用。
现阶段各职业院校的计算机机房的主要任务, 一般是承担日常的专业课教学和一些短期的培训工作, 其余大部分的时间都会被闲置, 利用率极低, 而计算机硬件的更新速度很快, 设备更新也快。现代教育技术中心可以延伸资源管理分配的职能, 改进服务模式, 合理利用闲置设备, 对学生开放, 既满足了学生的需求, 又增加了设备的利用率。当然, 职业院校的机房不同于普通网吧, 应安排教师与各专业学生共同值班, 值班学生协助值班教师负责管理学生和机器的简单维护, 可根据自己的专业知识解答部分学生在学习中遇到的问题, 同时对他们自身的学习和提高也起到很好的促进作用。学校机房不能以营利为目的, 来机房学习的学生只通过校园卡支付极低的费用, 这样既可以减少学生外出上网的机会, 更便于管理学生, 也不会过多增加学生的经济负担, 还能为机房的日常维护和管理提供一部分资金来源。
现代教育技术中心还可以利用自身的优势, 将播放过的一些专业的教学视频或自制的与本校设备相配套的教学视频上传到校园网络上, 方便学生下载或在线观看, 自主学习。同时, 在校园网上设置各专业、各课程的问题库和答疑平台, 还可以鼓励学生创建各专业贴吧和论坛, 学生可以在其中进行答疑、交流、学习和提高。这样, 学生既可以合理地安排和利用自己的业余时间来学习、巩固专业知识, 也可以利用计算机自主学习相关的知识和技能, 还可以通过网络来了解自己专业的发展趋势和就业前景。对于学生在学习过程中遇到的问题, 可通过网络或中心设置的答疑平台自行解决, 还可将当时无法解决的问题留在网络或校园网的问题数据库中, 再由专业课教师或技术人员解答后回传到答疑平台, 供学生日后查询、学习、使用。
2. 学生参加机房管理, 有助于提高综合素质。
当今社会看重的是具有综合素质的专业知识型人才, 仅仅从课本和教师那里学到的知识已远不能满足学生的需求。我院现代教育技术中心让学生参与机房管理。值班学生不仅负责日常的管理, 还可以根据自己的兴趣爱好, 在教师的指导下参与机房中一些简单的软件维护、硬件维护和网络维护等工作。随着现代网络技术的迅猛发展, 对局域网人才的需求也日益增长, 各院校的机房恰好可以为一部分学生提供一个学习和实践的平台, 在参与日常的机房管理中, 进入一个真实的局域网环境, 在学中做、在做中学, 逐步了解和掌握整个网络的设计、组建等知识, 甚至可以“参与”其中, 既提高动手实践能力, 又对所学的课程有一个从实践中来, 又到实践中去的过程, 对学生综合素质的提高起到一定的促进作用。
现代教育技术中心还可以在校园网络中添加E-mail、聊天室、论坛、QQ、贴吧等, 为广大学生提供交流的平台, 对学生所提出的建议和意见进行汇总和反馈, 及时了解中心在职能改革中出现的问题, 更好地改进和更新自己的服务项目和服务内容;同时与各专业教师进行交流探讨, 及时反馈学生所关心和学习中遇到的问题, 并在教师的参与和帮助下制作出更多更好的教学作品, 服务于教学一线, 更好地完善和提高自身的服务职能。
三、结语
教育信息化已进入一个飞速发展的时代, 现代教育技术中心必须顺应时代的发展和需要, 成为数字信息化发展的主角, 不断变革和延伸自身的职能, 才能无愧于时代所赋予自己的使命。
参考文献
[1]时晓玲, 朱振岳.教育部召开全国高等职业教育改革与发展工作会[N].中国教育报, 2010-9-15.
篇4：弱电技术与职能建筑
关键词：弱电技术 职能建筑
1 弱电技术
弱电是针对强电而言的。通常情况下把传播信号、进行信息交换的电能称为弱电。弱电主要考虑的问题是信息传送的效果，如保真度、速度、广度和可靠性等，其特点是电压低、电流小、功率小、频率高。建筑中的弱电主要有两类:一类是国家规定的安全电压等级及控制电压等低电压电能；另一类是载有语音、图像、数据等信息的信息源，如电话、电视、计算机的信息。弱电方面的技术习惯称之为弱电技术。
1.1 智能建筑弱电技术 现代计算机技术、现代通信技术、综合布线技术、系统集成技术等现代信息技术等现代高新技术与建筑技术的有机结合构成了智能建筑，应用于智能建筑的弱电技术就是智能建筑弱电技术。
1.2 主要的智能建筑弱电技术
1.2.1 信息技术IT 信息技术是指语音、数据、图像等各种信息的产生、发射、接收、收集及其应用的技术。通常信息技术包括:信息获取技术、信息传输技术、信息处理技术等。
1.2.2 现代计算机技术 计算机技术是信息技术的一个重要组成部分。计算机多媒体技术把语音、文字、数据、图像等信息通过计算机综合处理，使人们得到更完善直观的综合信息。
1.2.3 现代通信技术 现代通信技术包括了综合业务数字网ISDN技术、ATM技术、卫星通信技术、移动通信和个人通信技术、数字微波通信技术、数据通信技术等等。
1.2.4 现代自动控制技术 现代自动控制技术在智能建筑中起主导作用。利用网络集成控制技术可以形成整个智能建筑管理系统。。目前应用最广泛的是智能建筑的各种自动化系统。
1.2.5 综合布线技术 综合布线技术是一种信息传输技术，综合布线技术是将所有电话、数据、图文、图像及多媒体设备的布线综合(或组合)在一套标准的布线系统上，实现了多种信息系统的兼容、共用和互换互调性能。综合布线有三个目的:第一是屏蔽，保证信号不受干扰；第二是防止破坏；第三是美观。
1.2.6 系统集成 智能建筑系统集成就是通过计算机网络和控制网络技术，把智能建筑内不同功能在物理上、逻辑上和功能上集成一个相互关联的、统一的和协调的系统。
2 智能建筑
智能建筑是以建筑为平台，兼备建筑设备、办公自动化及通信网络系统，集结构、系统、服务、管理及它们之间的最优化组合，向人们提供一个安全、高效、舒适、便利的建筑环境。
2.1 智能建筑弱电系统 智能建筑弱电系统是以建筑环境和系统集成为平台，主要通过综合布线系统作为传输网络基础通道，由各种弱电技术与建筑环境的各种设施有机结合和综合运用形成各个子系统，从而构成了符合智能建筑功能等方面要求的建筑环境。
2.2 智能建筑弱电系统组成 智能建筑弱电系统有3A、5A之分。3A是指智能建筑弱电系统由建筑设备自动化系统(Building Automation System简称BAS)、通信自动化系统(Communication Automation System 简称CAS)和办公自动化系统(Office Automation System简称OAS)三个系统组成，5A是指智能建筑弱电系统由建筑设备自动化系统、通信自动化系统、办公自动化系统、消防自动化系统(Fire Automation System简称FAS)和安全自动化系统(Safe Automation System简称SAS)五个系统组成。
3 智能建筑弱电技术的发展前景
智能建筑弱电技术，以信息技术为主，是实现智能建筑功能的主要技术手段，具有广阔的发展前景，主要表现在以下方面:
3.1 计算机及其网络技术对IB的建设将起主导作用，形成智能楼宇集成(简称IBMS)和建筑自动化管理系统(简称BMS) 。
3.2 互联网技术(Internet)采用开放的网络传输协议TCP/IP和HTTP，采用客户机、服务器体系结构，能够实现远程监控、操作和综合信息数据库访问。
3.3 通信技术在智能建筑中的发展方向是:数字化、宽带化、高速化、网络化、综合化、多媒体通信。宽带综合业务数字网B-ISDN，宽带多媒体通信、IP通信、移动通信、ATM技术都正在迅速发展应用。
3.4 智能建筑通信网系统将向宽带综合业务数字网(简称B -ISDN)、InternetPIntranet、多媒体通信网、移动通信和卫星通信并存的综合网络方向发展。
3.5 多媒体技术的广泛应用 在21世纪多媒体信息技术将发展成为计算机技术、通信技术和智能建筑以及人们生活娱乐的主要形式。随之而来的计算机、通信、综合布线、显示等技术都要发展相应的多媒体产品和系统，实现语音、数据、图像的综合应用。
3.6 智能卡技术和人体识别技术 智能卡技术已比较成熟地应用于智能建筑安全防范出入口系统和办公自动化人员考勤管理系统中;人体特征识别技术，如指纹、视网膜识别等技术随着科技的不断进步将更加广泛地应用。
3.7 办公自动化的普及和扩展 办公自动化系统发展的近期目标主要是普及和提高办公自动化水平，实现物业管理营运信息子系统、办公和服务管理子系统、信息服务子系统和智能卡管理子系统等的主要功能。
3.8 智能建筑的绿色环保 绿色智能建筑就是基于“安全—舒适—方便—节能—环保”的原则下提出的。建造绿色智能建筑需要在以下五项原则下进行:①节约能源，减少建筑耗能②设计结合气候，通过建筑形式和构件来改变室内外环境③能源、材料的循环④尊重用户，体现使用者的愿望⑤运用整体的设计观念来进行绿色建筑的设计和研究。
4 智能建筑弱电技术发展存在的问题
智能建筑弱电技术具有广阔的发展前景，然而目前国内的智能建筑弱电技术发展现状不容乐观，存在众多问题:
4.1 缺少同一的行业技术标准 智能建筑弱电技术涉及自控、通信、计算机、电子、传感器、机械等领域，涉及问题很多，在目前关于智能建筑弱电技术的行业标准或全国性的规范还没有形成，如何进行工程质量评定和验收，这些都是智能建筑弱电技术行业急待解决的问题。
4.2 缺乏专业的设计人才 智能建筑弱电技术专业设计人才不仅要具有计算机、通信、电气等多方面的专业知识，同时又具有丰富的设计经验与技巧和对新技术敏锐的前瞻能力。但目前我国这方面的专业设计人才匮乏。
4.3 建设导向错误问题 目前我国智能建筑出现了一些导向错误:有些业主片面追求技术先进功能齐全，必备的相关设施和配套环境不能及时跟进和提供;另有一些业主则只求自己的楼能戴上“智能”的帽子即可，结果智能化系统发挥不出应有功能和作用，造成投资上的极大浪费。政府主管部门、业主、设计院应从此类案例上吸取深刻教训，树立正确的建设导向，从实际需要出发，对智能建筑要提出合理实际的智能化要求，全面地做好智能建筑的规划、设计和配套工作。
4.4 “接力棒”问题 智能建筑弱点技术系统中各系统关系可归纳为二类:设备与设备或系统与设备间的硬件连接，都需要对各自的“接口”界面进行处理，以便良好运行，它是把握系统工程成功与否的关键点，也是系统工程的技术难点。目前由于行政管理和传统习惯的影响，智能建筑的施工单位按专业划分得很细，这就导致了一个智能建筑的弱点技术系统需要由多家不同专业的设计者来完成，这就造成了所谓的“接力棒”问题。特别是在一些“转包工程”中，一些施工单位扒皮挣钱，承包给一些无资质的小单位，这些小单位边设计，边施工，边勘察，错了再改，改了再出错，拿用户千锤百炼，欺服用户不懂技术，结果返工不断修补不止，导致工期被一拖再拖。
篇5：设备部职能说明书
设备副厂长职位说明书
机修车间主任职位说明
制冷车间主任职位说明书
职位说明书
篇6：部门职能说明书——政工部
2.部门编号：08
3.部门负责人：政工部主任
4.部门直接主管：纪委书记、党委书记
5.填写日期：2004年4月 1.定位
该部门是垞城电力公司的党务工作部门，负责党委日常事务性工作，负责公司党、团组织的日常管理工作，负责公司的纪检监察工作。依据法律以及公司的制度对企业的经营活动实施必要而且有效监督的部门。
2.工作目标
通过围绕公司经营、生产的中心任务开展公司的各项党、团活动，贯彻落实上级党组织部署的各项工作任务。指导工会的工作，在公司提升员工满意度、员工积极性方面发挥作用，目的是加强企业的凝聚力；利用法律、党内规定和公司制度赋予的权限开展党务工作，加强公司的党员干部、管理人员的思想作风和廉政建设，为公司更好地创造效益做出贡献。主要职能：组织宣传、党委事务管理、纪检监察、内部审计。
（一）组织宣传职能
1.负责公司的党建工作。负责团委的组织建设和日常管理工作。
2.负责对基层党支部的考核管理工作。
3.协助考核办公室、人力资源部对管理人员以及后备管理人员进行考察，负责
对党员的考评工作。负责保管公司党员、管理人员的档案。
4.围绕公司经营、生产的中心任务，以厂报等主要阵地，多种形式地开展文明
生产、安全生产的宣传教育工作，宣贯企业核心价值观。
（二）党委事务管理职能
5.处理党委日常工作，起草、编写党委工作计划、报告、总结重要会议报告、决议、文件、决定、通知、通报及其它文件、材料的起草工作。
6.负责管理审核各党支部和各部门向党委提交的报告、意见、计划等，并及时
提请党委研究处理。
7.负责党委召开的各类会议的通知、记录、服务，按照会议决定的事项，做好
贯彻情况的收集、汇报等信息反馈工作及党委各项决议执行情况的监督检查工作。
8.负责党委的文书处理，做好党委文件的接收、登记、分发、传阅、催办、回
收、归档整理、立案移交、销毁等工作。负责保管及正确使用党委、党委书记、纪委、纪委书记的印鉴，出具证明、介绍信等。做好保密工作。
（三）纪检监察职能
9.按公司党委和上级纪委要求，制定纪检工作计划，并组织实施。
10.协助公司党委完善和执行党风责任制，负责党风廉政建设工作的落实。
11.按职权范围受理公司党组织、党员违反党纪的案件及有关检举、控告、申诉
等。按权限做出对违反党纪党员的处分决定或处理建议。
12.依照公司的相关制度规定，对重大的工程发包作业、采购作业、岗位竞聘作
业等实施效能监察与监督。
13.对于员工就工资、奖金分配方案的不公正诉求进行调查，提出调查报告。
（四）内部审计职能
14.负责主导对各部门的月度费用、成本支出状况进行审查，对于违规使用的经
费提出处理意见。
15.协助董事会委派的审计员，对经营计划的执行情况进行审计。
16.对工程决算进行内部审计。
篇7：岗位说明书与职能说明书的区别
职能管理，就是职责与效能的管理。职能管理不是罪与罚，而是疏与导。提出和发现问题不难，难的是发现问题并提出解决问题的意见和建议。而职能管理部门需要重新认识自身的职责，并对企业的发展有着更为长远的理性思考。一个职能部门，就是要以实际的行动参与到企业的管理当中，为基层指导工作，为上级的决策提供可供参考的具体依据
1、岗位职责是岗位说明书中最重要的一部分，不是全部。
2、岗位说明书包括了：上岗的基本条件、岗位的定位、岗位的级别、岗位职责、工作标准、考核标准、职业禁区等。
3、岗位职责仅仅是对岗位工作范围的划定或描述。
一、岗位职责的含义：
1、岗位：是组织为完成某项任务而确立的。由工种、职务、职称和等级内容组成。
2、职责：是职务与责任的统一。由授权范围和相应的责任两部分组成。
二、怎样确定岗位及职责：
1、根据工作任务的需要确立工作岗位名称及其数量。
2、根据岗位工种确定岗位职务范围。
3、根据工种性质确定岗位使用的设备、工具、工作质量和效率。
4、明确岗位环境和确定岗位任职资格。
5、确定各个岗位之间的相互关系；
6、根据岗位的性质明确实现岗位的目标的责任。
三、实行岗位职责管理的作用和意义：
1、可以最大限度地实现劳动用工的科学配置；
2、有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。
3、提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才。
4、是组织考核的依据。
5、提高工作效率和工作质量意识。
6、规范操作行为。
7、减少违章行为和违章事故的发生。
第 1 步：为什么绩效管理会失败？
第 2 步：绩效机制与制度设计
第 3 步：如何制定绩效计划？
•绩效计划的制定流程
•微观绩效计划的 14 项核心关键
第 4 步：最容易忽视的关键：绩效辅导
•有效绩效辅导的6步法
•绩效辅导14个技巧和“ 16 字”原则
第 5 步：绩效考核
•绩效考核究竟考什么？怎么考？
•案例：不同岗位绩效考核方法介绍
•平衡记分卡、KPI、360 度、MBO等常用考核方法利弊与适用性分析
•设置 KPI 指标的 8 大简易方法
第 6 步：绩效管理成败关键——绩效反馈与沟通
•绩效反馈的6大原则和面谈步骤•绩效面谈的10大注意
第 7 步：绩效考核结果分析与运用•“强制分布” PK “末位淘汰制” •绩效考核结果的18种应用方式•如何处理绩效不佳的员工？
篇8：技术部职能说明书
1.1 创新观念。
打破旧的不合时宜的思维定势, 克服为服务而服务的旧观念, 树立“有为”的思想, 按照“大质量”、“大服务”的要求, 真真实实地落实从管微观向管宏观转变, 从管产品向管企业转变, 从面面俱到向突出重点转变, 从“救火队”向服务队转变, 就必须要创新监管、服务的手段和方法, 增强监管、服务工作的针对性和有效性。
1.2 有针对性地开展质量管理服务。
质量工作无时不在、无处不有, 追求质量提升是我们质监人永恒的工作主题。不断深化质量兴县战略, 持续加大品牌创建、提升、经营、延伸等工作力度, 进一步做好名优企业帮扶工作, 建立重点企业联系制度, 帮助企业与国内外先进企业对标, 有针对性地开展质量管理服务、技术攻关服务、标准化建设服务, 帮助企业不断提升持续发展能力, 促进我县企业大发展。牢固树立服务意识, 既要严格把关、又要热情帮助;既要依法办事、又要以理服人;既要晓之以理、又要动之以情;既要善于寓服务于监管之中, 又要善于以服务促进监管, 通过监管与服务的互相融合、相互促进, 使监管对象从各个方面得到规范和提高。只有把“监管”与“服务”的关系处理好, 质量技术监督部门才能妥善处理好监管与被监管的矛盾, 才能拥有和谐的监管环境和氛围, 才能真正做到依法监管、文明监管、和谐监管和高效监管。
1.3 发挥职能作用增强服务有效性。
要使质监工作与经济社会发展要求相一致, 与全县产业结构布局相吻合, 与百姓民生需求相呼应, 做到经济发展需要哪方面的服务, 我们就在哪里下功夫, 产业发展向哪里延伸, 质量技术检测服务就向哪里跟进。最终, 我们要用满足经济社会发展需要的程度、使党委政府满意度、企业和社会认可度、自身发展提高幅度等标准, 来检验衡量我们在促进发展、改善民生等方面的实际效果, 进而引导我县质监系统不断提升促进经济社会发展的贡献率。
2 全力以赴保安全, 多措并举促稳定
2.1 全力打造社会公共检测服务平台。
质监部门负责食品生产环节的监督管理工作, 是法律赋予我们的神圣职责, 我们对那些诚信生产、合法经营的企业旗帜鲜明地保护支持, 推动其更好地发展;对那些诚信不足、社会责任缺失、道德沦丧、制假售假的不法生产经营企业, 以铁的手腕, 果断的措施, 坚定的决心, 超常的手段, 坚决依法严厉打击, 使我县食品安全状况得到改观, 推动我县食品工业健康发展。积极围绕当地绿色经济及特色产业, 全力推进产品质检中心和标准研究所应用, 不断建立与当地产业发展相适应的质量监管机制和公共检测服务体系, 确保产品质量不断提升。
2.2 开展重点治理, 切实维护群众和企业利益。
深入开展食品安全整顿工作, 重点抓好食品添加剂专项治理, 加强食品生产加工小作坊监管, 着力整治一批重点区域、重点行业。全面落实食品安全三方责任, 监督企业建立并严格执行原料进货查验和记录、生产过程控制、产品出厂检验和记录、不安全产品召回等制度, 严格实施生产许可制度, 从源头上规范企业生产行为, 确保全县人民吃得安全, 用得放心。
2.3 服务地方经济建设是一项永不竣工的工程。
只有地方经济发展了, 质监工作才能更好地发挥作用, 质量技术监督部门肩负着管理经济、推动经济发展的重要职责。今后我们要继续坚持以经济建设为中心, 一切工作自觉服从服务于改革发展稳定的大局, 不断强化执法服务意识, 创新执法服务方式, 提高执法服务素质, 进一步解放思路, 改变作风, 强化服务, 竭尽全力为地方经济建设发挥更大作用。
3 强化监管重民生保障基础促和谐
3.1 切实维护市场经济秩序。
我们始终坚持“源头抓质量、源头抓监管”的工作方针, 积极开展以打击制售假冒伪劣食品、农资、汽配、建材为重点内容的“质监利剑行动”, 对重点企业加强监督抽查, 对执法检查中发现的质量问题, 依法责令企业整改;对不能持续满足准入备案条件、整改达不到要求的企业, 坚决依法吊销、注销许可证;在重点环节上强化证后监管, 严把关键控制点, 严格出厂检验等制度, 确保问题产品可追根溯源。由于监管与被监管、执法与被执法之间的矛盾就比较突出, 有时甚至很尖锐。对于市场上的质量计量等方面的违反法规行为, 如果放任不管, 就会影响名优企业的发展, 危害人民群众的切身利益, 不利于社会和谐稳定;如果在监管执法过程中措施失当, 造成与监管执法对象之间矛盾激化, 同样不利于社会和谐稳定。正确处理好这种矛盾, 既是做好质量技术监督行政执法工作的需要, 也是促进和谐社会建设的需要。
3.2 大力整顿规范市场秩序上下功夫。
对食品质量安全工作常抓不懈, 全力抓好“四查、四建、四落实”。即查生产企业, 督促建立全过程质量安全管理制度, 落实企业主体责任;查重点产品, 建立风险预警和快速反应机制, 落实风险防范措施;查重点行业和地区, 建立重点区域治理整顿机制, 推动地方政府落实领导责任;狠抓队伍建设, 在提高整体素质、推进质监事业科学发展上下功夫。即打造好“三支队伍”:打造一支高素质复合型的公务员队伍, 锤炼一支作风过硬、执纪严明的行政执法队伍, 培养一支思想素质高、业务技术精的技术检验检测队伍。另外, 要查自身监管工作, 建立协调有序、分工负责的工作机制, 落实相应的监管责任。
3.3 推进质量强县建设, 助推产业转型升级。
积极推进品牌示范创建, 有序推进质量提升;有效助推电子商务发展, 争创电商企业名牌;建立有效产品溯源体系, 构建良好质量信用环境。同时, 细化质量监管体系, 严守质量安全底线。加强食品、特种设备、重点产品质量安全分析, 防范质量安全隐患;推行政务公开、阳光执法, 提高行政审批效率, 提升服务水平。建立有效执法模式、强化基层执法力量, 构建大稽查执法工作体系。
结束语
随着我国社会主义市场经济改革的深入发展和完善, 我国经济发展进入一个关键期。经济发展的品质成为经济发展的时代脉搏, 经济的发展必然成为在以科学发展观指导下的高质量的发展。作为承担国家经济管理重要职能的质监部门, 要牢牢把握当前我国经济发展的这一时代背景和时代特征, 勇于担当起党和人民赋予的历史重任, 在促进质量提升上有新突破, 在保障质量安全、满足群众质量需求上有新突破, 在提升保障能力上有新突破, 实现质量技术监督自身的有为有位。
参考文献
[1]井凤燕, 王书强.名牌企业质量兴县[N].中国质量报, 2011-4-13.
篇9：技术部职能说明书
近期，《教育与职业》记者走进了这所实力突出、特色鲜明的高技能人才培养学府，采访了该院常务副院长张维津。
面向市场打造一流培养基地
建校以来，天津机电职业技术学院一直以培养高素质人才为主要方向；以“实事求是、崇尚科学”为校训；以“依法治校、从严治教”为办学方针；以培养“严谨务实，拼搏创新”的实用型人才为目标；以“创造宽松和谐、适合人才发挥作用的良好环境”为办学理念；形成重实践、重应用、重能力的教学特色。
在专业设置方面，学院紧紧围绕市场，开设机械技术应用系、电气电子技术应用系、信息技术应用系、财经与工商管理系等21个专业，分别服务于机电设备、汽车、环保、电子信息、物流、港口等行业，招生地区覆盖了除港、澳、台和西藏以外的全国各省市、自治区和直辖市。
学院以科学发展观和“高、新、特”的思路构建办学体系，紧紧抓住“实践——实践——实践”这一高职教育人才培养的关键，下大力气抓好校内实训基地建设，目前已形成校内实训基地的基本框架，涵盖了现代制造实训基地、现代电气实训基地、计算机信息实训基地以及现代企业管理实训基地等。其中的现代制造实训中心以现代计算机集成制造技术的基础——数控技术的应用为技术平台，引进和购进了当今世界上先进的设备和技术，如美国三坐标测量仪、美国法道机床、美国辛辛那提机床、台湾友嘉机床、沈阳机床、大连机床。
经过努力，学院已建立和完善了6个实训中心含31个实习实验室。此外，学院还在行业内大中型企业，如天津市天锻压力机有限公司、百利电气集团、天津第一机床厂、天津泵业集团、焊接研究所等企业建有30个校外实训基地，在校外实训基地有行业骨干企业和学院合作进行实践教学。
记者在走访中发现，学院的实训基地不仅能满足学生实习、实训需求，还具有相当的研发、加工条件，不仅能实现订单加工，而且还能帮助企业设计、改进产品制造工艺，成为名副其实的“企业技术保姆”。机床配置系统有美国辛辛那提机床、日本法那科、德国西门子等品牌，技术覆盖面广、市场占有率高。
在引人多媒体的现代教学手段的同时，学院还建立了以功能强大、版本超前的UGNX4.0、Cimatron软件系统为技术支撑的CAD／CAM计算机辅助设计和制造工作室，利用三维图形功能、数字通信DNC网络传输功能使中心数控技术应用的培训居国内领先地位。曾加工的产品包括：弗兰德减速器箱体、高压双螺杆石油泵以及为开发区外资企业生产的配套产品。
以人为本提升高职教育软实力
实践中，学院坚持以人为本的理念，以培养和锻炼一流高素质的教师队伍和管理队伍为目标，不断改革教学模式和方法，改革用人机制和工薪制度。在实践中，不断培养和完善学院的激励、监督、约束机制，使之成为教职工创新敬业、学生进取成才的原动力，学院内涵得到了很大发展。
为有效提升学院教育教学水平，学院经过一番调查研究后，提出了“一条主线、四个层面”的特色教学理念，提出“分层教学”和“个性化教学”的教学思想，采用“专业教学现场化、理论教学案例化、基础教学课件化”的教学方法，教学水平持续稳定提升。
为进一步保障教育教学质量，学院不断强化内部管理，搞好管理基础工作，规范管理制度，实施IS09001教育质量认证，以合理的激励制度持续激发教职工的工作热情，校园文化建设，坚持以人为本、营造宽松和谐的育人环境。精心设计了富有职业教育特色的校园文化活动，以管理文化、制度文化、环境文化和形象文化为载体，提高了师生的文化品位和健康的心理素质。
在学生管理方面，注重“自主学习、自主激励、自主管理、自主约束”能力的培养，激活学生积极向上的精神需求，提升素质教育效率、效果。同时，学院严格建立后勤“社会化机制”，充分、合理利用社会资源，高水平地保障了在校生的生活需求。
与此同时，学院领导班子敏锐地意识到，伴随着竞争日益激烈的发展环境，增强自身综合实力和核心竞争力的要求就更显突出。如果说一所学校的硬实力主要依赖经济投入做支撑，那么软实力建设则必须依靠长期细致的工作。为此，学院领导班子始终关注高职教育目标要素的构成，坚持引领学院走内涵发展之路，并取得了重要突破，为学院可持续发展积累了扎实的硬实力和软实力。
例如，为有效调动教学一线教师的积极性，学院创新性地制定了突出教学中心地位向教学第一线教师倾斜的制度和政策，改善教师、特别是骨干教师的工作环境，并为教师提供各种学习和提高的机会，特别是强化学术带头人队伍建设和35岁以下的教师队伍建设，真正强化学院的内涵拓展能力。同时，学院在人力培养上舍得花力气，大投入，加大了内外学习交流培训的力度，通过走出去、请进来的方式，感知了先进的办学理念和管理模式在职业教育中所产生的作用。
经过不懈的努力，学院现已拥有专职教师257人，均为大学本科以上学历，具有硕士以上学位的教师24人，其中44％的教师为机电专业。学院通过多种形式对教师进行继续教育，每年用于继续教育的经费支出高达数十万元，近两年就选派近20名教师赴英国、德国、加拿大、澳大利亚进修，专项提高机电类学科理论和实践教学水平。
与时俱进弘扬现代高职品牌效应
多年来，学院坚持以科学发展、和谐发展为方针和指引，充分利用市场机制整合教育资源，不断完善教学——科研——产业的高职教育价值链条，进一步提高师资实践能力和研究能力，持续加强专业平台建设，建立健全各项管理制度，加快校园经济发展的步伐，使学院整体办学实力更加强大。
如今，学院占地面积131742平方米，建筑面积73100平方米，学院资产总额3.2亿元，是建校初期的16倍，固定资产1.9亿元，是建校初期的12倍，已初步建成适应学生教学训练、生活服务和体育运动需要的较为完善的设施与场所，为培养适应滨海新区建设需要的高技能人才提供了坚实的硬件基础。
与此同时，天津市“十一五”投资共建项目——现代电气实训中心已投入使用，并作为学院承办2008、2009年学院承办技能大赛高职组比赛的场地，进行本次比赛高职组四个比赛项目中的“产品部件的数控编程、加工与装配…自动线安装与调试”“数控机床装配、调试与维修”三个项目的比赛。
该中心充分体现高职教学设备的技术先进性和实际操作岗位的相关性。注重融入高新技术和信息化技术，培养学生对专业知识学习的兴趣，形成实践教学体系和理论教学体系的有机结合和相互渗透，有利于学生创新精神和创新能力的提高，集教学、培训、生产、科研多种功能于一体，硬件和软件与国际接轨，为工学结合、半工半读、勤工俭学创造条件，极大地推动了学院的教育改革，成为优秀职业人才成长的加速器。
凭借先进的发展理念和雄厚的办学实力，学院连续两次成功承办了全国职业院校技能大赛高职组的比赛。2008年，学院承办了四个比赛项目中的“产品部件的数控编程、加工与装配”“自动线安装与调试”两个项目的比赛。学院参赛的六名选手参加此次比赛的三个项目，取得了四个一等奖、一个二等奖、一个三等奖的优异成绩；2009年，学院又承办了“数控机床装配、调试与维修”项目的比赛，派出参赛的六名选手，分别获得一个二等奖、两个三等奖的优异成绩。
篇10：技术部职能说明书
1．负责公司共青团工作。
2．根据党的中心任务和上级团委的要求及企业工作的实际，围绕企业改革、发展和稳定，创造性地开展企业共青团工作，制定相关工作计划，负责组织实施和检查考核。
3．加强团的自身建设，建设好团的领导班子，坚持民主集中制，建立健全各项规章制度和正常的工作秩序，实行科学管理，增强团组织的吸引力、凝聚力、战斗力，充分发挥团结教育青年的核心作用。
4．通过多种途径培训团的干部，提高团干部的素质。
5．督促团员履行义务，保证团员行使权利，充分发挥团员的先锋模范作用。
6．搞好组织发展工作，壮大团的队伍。
7．协助公司党委做好青年职工的思想政治工作，调动和保护青年职工的积极性、主动性和创造性，带领青年职工为促进企业科学发展做贡献，在经济建设中发挥好生力军和突击队作用。
8．开发青年人力资源，组织青年职工广泛开展创先争优、岗位绝活、创新创效、建功成才、青年文明号、青年志愿服务等活动，提高服务质量，降低物质消耗，争创一流成绩。引导和组织青年职工学文化、学技术、学管理，提高文化技术素质，并为其施展才智创造条件。
9．关心青年职工的利益，为青年职工办实事。了解和反映青年职工的意愿，维护青年职工的合法权益。指导各类正当的青年社团活动。
10．协调建立青年职工业余活动阵地，开展适合青年特点的丰富多彩的文娱、体育等活动，活跃业余文化生活，促进青年职工的身心健康发展。指导和帮助青年职工正确处理恋爱、婚姻、家庭等问题，倡导文明科学的生活方式。
11．做好党的助手工作，完成公司党委交办的各项工作任务，保证党的路线、方针、政策和公司党委的有关指示、决定在企业各级团组织的贯彻落实。
12．完成上级团组织交办的其它任务。
篇11：职能设置说明
企业法人陈晓建担任公司总经理，处理公司大小事务;企业负责人陈波负责公司经理职务，公司的运营由他负责；
质量管理人陈峥负责质量管理部，处理产品技术故障问题和售后服务工作。
销售部由陈木兰负责，财务部由陈怡负责。
篇12：董事会秘书处职能汇总说明书
目前董事会秘书处共有：董事长秘书、董事长办公室主任、副主任、董事会秘书、司机、人事专员、行政专员。
董事会秘书处兼总裁办公室主任职能
职务概况：
职务名称：董事会秘书兼总裁办公室主任 所属部门：董事会和总裁办公室 直接上级：股东大会，董事会及总裁
内部协调部门：行政办、市场部、投资部、资金财务部、人力资源部等
部门性质：调研、监察、监督、参谋、策划、管理、执行、传达、协调、公关、服务 工作职责：
1.参与公司发展规划、业务经营计划的编制和公司重大决策的讨论；
2.协助董事长和总裁召集和主持公司高层管理会议，组织讨论和决定公司的发展规划，经营方针、计划以及日常经营工作中的重大事项；
3.根据董事长提出的战略目标，辅助总裁，参与制定下属公司战略；
4.协助董事长建立和健全完善公司的管理体系与组织结构，规范各岗位职能权责义务； 5.负责董事长和总裁有关文件的起草、修改、审核，整理各类文书、文件、报告、总结及其他材料，负责董事长文件的督办、处理与反馈；
6.协调董事长与董事、总裁及公司各部门经理之间的工作关系； 7.拟订公司内部管理机构设置方案和管理制度；
8.协助董事长对投资、营运、资本运作、财经审核、人事管理等工作做综合性的协调与组织工作，掌握主要经营活动情况；
9.在授权范围内协助董事长进行商务谈判，做好各项汇报、联络工作； 10.处理公司重大突发事件，在董事长授权范围内与新闻媒体进行沟通联络； 11.为公司赴美发展做好前期准备工作；
12.协助董事长和总裁开展在美资金运作的相关工作，并在董事长同意的情况下主持相关工作； 13.帮助董事长整理相关文件，并确保保密性； 14.提出具体工作由董事长授权后进行实施； 15.董事长指定的其他工作。
董事长秘书岗位职责：
职务概况：
职务名称：董事长秘书 所属部门：董事会秘书处 直接上级：董事长、董事会秘书
内部协调部门：行政办公室、资金财务部、人力资源部等 部门性质：执行、传达、协调、公关、服务 工作职责：
1、合理安排、提醒董事长的日常工作时间和程序；
2、负责对外联络、接待访问董事长的重要来宾；
3、做好公司会议纪要，备忘录；
3、负责及时传达董事长的各项指示安排；
4、根据董事长要求，跟踪决议事项的推进；
5、完成董事长交办的其他工作的督办、协调及落实任务；
6、文档资料整理存放，报刊管理，通知发放；
7、协助完成办公资产、办公用品与杂物的采购、维护和管理，统计行政费用的使用情况；
8、起草、传达行政通知、相关文件或备忘录，协助组织公司各种活动和会议；
9、维护公司日常办公秩序和办公环境 司机岗位职责
职务概况： 职务名称：司机 所属部门：董事会办公室
直接上级：董事会办公室主任、副主任
内部协调部门：行政办公室、人力资源部、资金财务部等 部门性质：执行、协调、公关、服务 工作职责：
1、严格遵守道路交通法规、法律。车辆不得带“病”行驶。
2、未经公司行政部同意，不得将所驾驶车辆交与他人驾驶及使用。
3、严禁酒后驾车、无证驾驶。
4、车辆在定人定车的情况下，如遇车辆借给其他人使用时，交接要清楚，检查好车辆外观，车辆交回时要及时见车车辆内外有无异常。
5、严格遵守公司的《车辆管理制度》及相关规定，不得擅自出车，保证及时、定点停发车辆。
6、驾驶员应每天记录登记出车情况，内容包括：当天行驶公里数、出车时间、用车人、目的地，收车时间。每周行政部统一整理。
7、驾驶员经常保持车辆内外整洁、油料充足，每天出车、收车打扫车辆卫生。早上9点前车辆内外清洁完毕。车内无杂物，后备箱物品摆放整齐，车外光亮、无污渍，恶略天气（大风、雨雪、沙尘）除外。
8、驾驶员应记录每次加油时间及金额，留意油卡余额，及时告知财务部。人事专员兼行政专员
职务概况：
职务名称：人事专员兼行政专员 所属部门：董事会秘书处
直接上级：董事长、行政部、人事部
内部协调部门：行政办公室、资金财务部、人力资源部、董事会办公室、总裁办公室等 部门性质：执行、传达、协调、公关、服务 工作职责：
1、组织董事会秘书处工作人员的招聘、录用、离职、人事变动信息的下达和公司相关文件下发。
2、负责组织建立和完善公司人员的培训体系，实施培训计划。
3、考核公司人员出勤情况，按董事会要求做好人员的薪酬管理工资。
4、负责组织整理公司文字、图片、视频的管理工作。
5、负责公司会议安排。
6、人力资源部其他事务性工作和董事会临时安排工作。
7、配合行政部、财务部、董事会办公室、总裁办公室的相关工作。