读百科全书有感

读百科全书有感（精选10篇）

篇1：读百科全书有感

二十一世纪的今天，科学技术日新月异，知识呈爆炸性增长。面对这些浩如烟海、让人眼花缭乱的知识，我们该怎么办？别担心，《少年百科全书》会探索其中的奥秘！

打开《少年百科全书》，哇！里面的内容真是丰富多彩。它涵盖动物植物、科技博览、历史名胜、文化艺术……涉及自然、社会和历史的方方面面。在这浩瀚的书海中，我找到了心中很多问题的答案。

在“动物植物”章节中，我了解到许多动物尾巴的妙用：有的是推进器，有的是救命尾，还有的是“第三条腿”……许多闻所未闻的植物也令我大开眼界，如被植物界称为“拟态高手”的生石花，它的构造非常简单，整个身躯缩成一团，外表同光滑的鹅卵石，简直以假乱真。这样，既减少了水分的流失，又躲过了动物的捕食，真神奇！

在“科技博览”章节中，我知道了同学们最爱吃的冰淇淋，居然是中国人早在3000年前首先发明的!十三世纪，一个名叫马可・波罗的意大利人来中国旅行，发现了这一美味。回国的时候，他把冰淇淋的制作方法也带回意大利。后来，冰淇淋又漂洋过海，来到美洲，并逐渐在全世界普及开来。再吃的冰淇淋时，我心中的自豪感就会油然而生！

“历史名胜”和“文化艺术”两个章节，也让我学到了许多课本上学不到的知识……

《少儿百科全书》使我懂得了许多道理，明白了许多事情，丰富了精神世界，满足了求知渴望。“书是知识的源泉”，每一本书都是一位孜孜不倦的老师，在它的陪伴下，不知不觉中，我开阔了视野，明白了道理，陶冶了情操……

篇2：读百科全书有感

认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的读《百科全书》有感，欢迎大家分享。

读《百科全书》有感1

暑假期间，我阅读了《动物世界百科全书》，觉得这是一本非常好的成长必读书，所以推荐给大家。

翻开此书，就如同走进了五彩缤纷的动物世界：与豹一起在草原上驰聘；与猿一起在丛林中穿梭；与鹰一起在天空中翱翔；与鱼一起在大海中嬉戏……蜜蜂为什么跳舞?大雁为何排队飞行？大猩猩如何使用手语……所有的答案全在这里!

这本书涵盖了学生在成长过程中不可或缺的百科知识、益智游戏、名人故事、传统经典等主题，引领读者掌握全面与系统的科学知识，包揽浩瀚精彩的动物历史画卷。

通过阅读此书，我知道了经过几亿年的进化繁衍，地球才变得日益充盈，而动物最终成为了自然界的主宰。从浩瀚的海洋到广阔的天空，从葱翠的平原到荒芜的沙漠，从赤日炎炎的非洲内陆到冰雪覆盖的南极大陆……到处都是动物乐园,到处都是它们的家。

直到今天，动物成了我们人类的好朋友，让我们一起爱护它们保护它们，让动物界不再有杀戮和灭绝，让我们的地球一片和谐！

现在就让这本《动物百科全书》带你我一起走进动物的家园，领略动物世界的神秘和奇妙吧！

读《百科全书》有感2

自打学了五上第九课《鲸》这篇课文，知道在大海底的鲸也是哺乳类动物后，我也对哺乳类动物颇感兴趣。我觉得，我还在假期里阅读文章了《少儿百科全书一一哺乳动物》这本书，对哺乳类动物拥有更加深入的掌握。这本书讲的是各式各样的哺乳类动物。极大的长须鲸和娇小玲珑的鼩鼱虽然身材尺寸相距许多，但他们全是哺乳类动物。

换句话说，他们具备一些相互特点：他们都用肺吸气气体，都归属于温血的脊椎动物群族。哺乳类动物中有两个非常的群族，他们是有袋动物和单孔目小动物。有袋动物的腹腔有一个包装袋，能够用于负荷和饲养小宝宝。澳洲袋鼠，沙袋鼠和负鼠是有袋动物的意味着。单孔目小动物就是指会生蛋的哺乳类动物。鸭嘴兽和它的远房亲戚针鼹是现有仅有的二种单孔目小动物。读过这本书，我对猪拥有天翻地覆的印像。之前，我一直以为猪是笨、蠢，傻的意味着，但如今，我明白了猪是人们饲养的所有动物中最聪慧的一种动物，乃至比狗还聪慧。我都了解了很多小动物，如：獴，貘、麝鼠、海牛、负鼠、海象、鸭嘴兽、犰狳……这种全是哺乳类动物。

因为我知道人猿和人们一样有着的工作能力之一，是可以从浴室镜子里认出来自身。我根据搜集信息发觉，除此之外唯一一种能够保证这一点的哺乳类动物是宽吻海豚。全部猫科动物全是前掌五趾，后掌四趾的。埃及人是最开始将猫作为小宠物的，她们把牛乳倒在金菜盘里喂猫，当猫人死之后，他们一般被埋在一个非常的墓地里，乃至被做成木乃伊。群狼仅有头领夫妇能够配种生孕，他们一次可生4到7只小狼，随后由全部群队帮助照顾小狼。但是，由于大家对小动物的捕猎和对动物家园的毁坏，动物的总数不经意间地降低，一些已频临绝种。小动物是人们的盆友，因此，我们要保护野生动物，保护生态环境，使日常生活更为精彩纷呈，使全球更为幸福。

读《百科全书》有感3

最近，我正沉迷在一本名叫《儿童百科全书》的书中，本书介绍了很多科学知识，令我爱不释手，读后感触很多。

全书大致分为太空、地球、环境与生态、生物界、世界大陆、文化、历史与政治、科学、科技和人体等十个部分，天文地理、人文历史、化学物理几乎无所不包，本书图文并茂，形象生动，通俗易懂。

我最感兴趣的是书中关于科学技术的介绍，其中让我感受最深的内容是“镜头下的生活”，书中介绍了照相机和摄像机的发展过程、工作原理以及在生活中的应用。今天，照相机几乎无处不在，就连手机也有摄影功能。照相机是一种非常有用的捕捉图像的工具，可广泛用于安全系统、太空探索、医疗器械等众多领域。原先我以为照相机是最近几十年才有的，读了这本书后，我才知道，原来照相机发展至今已经历好几个世纪了。从公元10世纪阿布阿里哈桑根据小孔成像原理提出的暗箱概念，到19世纪40年代简易照相机在生活中的运用，再到19世纪80年代胶卷的发明，上世纪20年代长短焦镜头的研发，70年代全自动照相机的制造，90年代数码相机的普及，相机正随着人类的不断探索而不断改进着，人们的生活也随之而发生着变化。

数码相机中装有一个传感器，传感器是一个有数百肆像素的网格状排列结构，快门让光线进入镜头并到达传感器。每个像素都测定能够到达滤波器的绿、蓝或红光的数量，光的度量被转换为数字信息，然后产生出最终的数字图像。这就是数码相机的基本工作原理。

看了这些资料，令我茅塞顿开，有一种豁然开朗的感觉，也令我有许多感悟，是啊，科技的力量有多伟大，这一切都是我们人类细心观察、不断探索、勇于实践、追求真理的结果。

原来生活中有那么多我所不知道的“为什么”，可我却从没有关心过这些“为什么”。这本书为我打开了一扇通往科学探究的大门，给我点燃了“勤思好问”的火种，给我播下了从小应多学科学，多用科学的种子。因为世界上还有无穷无尽的“为什么”在等待着我们去发现、去探究。所以，我们现在应该好好学习，勤思好问，将来也为人类科技的发展做出自己的贡献。

读《百科全书》有感4

我拿起一本书，打算度过孤独的一天。然而，当我打开第一页时，有一种渴望推动我去“技术”的神秘世界旅行。

我看的这本书是一本科技书，分为几个部分：第一部分介绍对科学做出贡献的科学家所获得的奖项，分别是科技进步奖、国家星火奖、诺贝尔奖、列宁奖等等。分别介绍了各种奖项的主要奖励对象，也让我知道科学家的荣誉来之不易。

第二节介绍了几项新发明和即将发明的东西，如可视电话、传真机、智能建筑、变色服装等。这些发明和假设足以说明人类渴望未来，决心进步。梦想之所以能实现，是因为科学家工作努力，学习深入，话少。

第三节介绍了人们是如何运用一些自然规律和现象的。太阳能车和雷达都是利用自然条件，让我知道自己年轻的时候应该善于观察，勇于发现。

第四节介绍一些生活常识，比如电风扇不能降温，窗户窗户的使用，什么是生态平衡等等。这些都是每个人都应该知道的，但技术与它们息息相关.第五节介绍了一些发明的由来，也深深启发了我。一项发明需要多少次才能像现在这样？我们应该珍惜现在拥有的。他们来之不易。

新年钟声一响，我咽下最后一口唾沫，合上了这本书。我已经把这本书的精华收集到智慧和生活的领域了。

读《百科全书》有感5

最近我读完了一部《百科全书》，心中有很多感想。

现在是一个充满科技的社会，无论你是发明家，生物学家，甚至农民，都需要科学。科学技术和人才竞技以成为现代生产力和社会经济发展的主要促进因素和支撑力量，这是提高一个国家和一个地区综合实力与地位的决定因素。由此看来，科学太重要了。

《百科全书》就是一部关于科学知识的好书，书分为4大类别，分别是：

1“自然环境”

这一类书主要讲述了各种星系；以及地球内部的动物植物和自然灾害等。不仅让人们了解地球生态与环境,而且还让人们了解各种星系。

2“人类社会”

这里面讲的和“自然环境”一类完全不同。书中讲述了人类的起源与旺盛，还让我们知道了世界各个名族，和当地的文化。同时也让我们回顾了万变的世界历史，如同游于历史的长河之中，让人坐着也能看社会。

3“科学技术”

说到这个科学技术，你大概觉得应该把他和上一类放在一起更合适。那里就错了。人类的科学与技术是多么的伟大，怎么可以和人类社会相依并论呢？在这本书里我了解了数学，物理和化学中的每一个小细节。同时还知道了工业，农业，药的科技等等。叫人不禁想到了人类的科技有多么的伟大了！

4“文化艺术”

人类的文化艺术更是博大精深，单单一个中国就有许多。书中讲述了各国的语言以及各种有名气的画，雕塑，书法等，真叫人大饱眼福。

听了我的介绍，相信你也很想读这本书吧！

读《百科全书》有感6

看了<<中国儿童百科全书>>中的航空航天章后，我认识了蒙哥尔费兄弟，中国航空先驱冯如，莱特兄弟，还有飞艇制造家齐伯林。还知道了各种关于航空航天的知识！比如说：飞机为什么能上天，直升机的原理，黑匣子的用处等！

传说在14世纪末，一个被称为“万户”的中国人，就想到用火箭作动力进行飞行试验。他在座椅背后安装了47支当时最大的火箭，并让人把他捆在椅子上，两手各持一个大风筝，然后同时点燃火箭。万户的勇敢尝试虽遭失败，但他却是世界上第一个利用火箭的力量做飞行试验的人。

这短短的一篇文章就能体现出我们中国人的勇敢和创新。并得知我们在飞天上有一个“第一”，虽然这个“第一”失败了。当我看完‘飞机为什么能上天’这短短的一个小章目时，我知道了飞机在起飞前，先在跑道上加速行走一段距离。由发动机产生的动力克服空气阻力（起飞时还要克服与地面的摩擦力），推（拉）动飞机前进。空气从机翼表面流过，由于机翼上下形状的差异，上表面的空气流程长，速度快，压力就小；下表面的空气流程短，速度慢，压力就大。这样，当上下压力差超过飞机的重量（重力）时，飞机就可以离开地面，飞向空中了。

还知道了直升机靠螺旋桨旋转产生升力。当升力与直升机的重力相等时，直升机可以悬停在空中。改变螺旋桨的角度，使升力除抵消重力外，还产生一个分力，就可以使直升机前飞，后飞，侧飞和360度转弯等。这就是直升机的原理。看完这本书后，我学到了很多关于航天航空的知识。我一定多看一些关于航空航天的文章，学习知识，做出贡献！

读《百科全书》有感7

人们常常在读了一本好书后，都会有一些感受，所以，我在读了奥秘——世界之《百科全书》后，也有了许许多多的感受和体会想说出来。

这本书主要是描绘了地球的年龄；百慕大为什么被称为“魔鬼三角”？；为什么会有“水往高处流”的现象？；动物有哪些特异功能？；鲸鱼为什么会“集体地去自杀”？；“法老的诅咒”为什么一再灵验？；比萨斜塔为什么斜而不倒？等等，讲到了许多世界非常神奇的奥秘知识呢！通过读，领悟，我知道了再这世界中有着许许多多的奥秘等着我们去一一探索它们之间的奥妙呢！

读《百科全书》有感8

长大了，在科学的耳融目染下明白这些都是应该的，若你要进一步追问：“什么是科学？”那我要恭喜你，你成功问倒我了，因为对于我们这样的一群学生而言，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

读过这本书后，我发现这本书给我带来的好处是巨大的。

首先我在第一册的《地球探索》中，我了解到太阳从东方升起，在西方落下，是与地球的公转有关。我还了解到太阳系是由水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星和众多的卫星、慧星、小行星构成庞大的家族。但在银河系里，像太阳这样的恒星就有20xx多亿颗；

还有地球地球表面的71%被海洋覆盖着。海底世界奇妙无穷，但至今还有98%的海床未被人类勘探过，至于外壳上的七大板块则不停地漂移。每隔30年，我们居住的这颗星球就要轻微震动一次……

在第二册的.《科学探索》中，我知道了为什么天空中有云朵；为什么樟脑丸会消失不见；天为什么会下雨。这一切都是物理现象：空气中的水蒸汽过多时，就形成了云。这就能说明为什么早上的时候云最多，那是因为早上温度低，水蒸汽多的原因。而当温度突然下降时，水蒸汽就液化成小水滴，从空中滴落，这就形成了雨。樟脑丸在衣橱中消失是发生了升华这种物理变化，因此在你打开衣橱时刺激性气味就会扑鼻而来。在第二册中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等，这些知识又使我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第三册的《历史探索》中，我了解到了丝绸之路、郑和下西洋、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，以免重蹈覆辙。这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷崎岖，为自己铸造一条平平的道路。

在第四册《生物探索》中，我了解到地球上最早的植物大约出现5。5亿年前。地球上的植物大约有30多万种，动物约有150多万种。现存的动物只有原来地球上的动物的十分之一。多种多样的生物不仅维持了自然界的持续发展，而且是人类赖以生存和发展的基本条件。

看吧，它给我带来了多大的好处。在这个科学高度发达的时代，如果我们不去研究科学，不去了解科学，我们就会被这个时代所抛弃。现在开始，还不算晚，选择一本适合你的吧，相信你会得到意外的收获！

读《百科全书》有感9

读了这本书，让我知道了许多我原来不知道的知识，比如一些世界历史，许多可爱的小动物，各个地方的风俗，世界闻名的艺术家……。

这本书让我着了迷，每天都抱着它，不舍得放下，这个系列共有四本，每一本我都记得很清楚，因为这些书都百看不厌，引人入胜。

这本书里有可爱的小松鼠等各种小动物的资料，还有那些励志的故事，看了我深受启发，书里记载着世界上唯一一位女状元，夏朝的灭亡、百年战争的起因等各种我一点不知道的知识。

你知道泰山的由来吗？“会当凌绝顶，一览众山小”。这是唐代大诗人杜甫〈〈望岳〉〉中的名句，泰山气势磅礴，雄伟壮丽，被誉为“五岳之长”“五岳独尊”。古人有“山至泰山，天下无山”的赞语，其实泰山玉皇顶仅高1545米，位于五岳第三，跟全国的高山巨峰比，也是微不足道的，泰山为什么有这么崇高的地位呢？这与历代帝王接通的圣地有天，封禅制为泰山涂上了神圣的色彩，也留下了大量的文物古迹。

你们知道这些知识吗？想增加更多的知识不妨也来看看这本书吧！

读《百科全书》有感10

不久前从同学处借到《中国少年儿童百科全书》，读完之后，热血沸腾感慨万千：科学技术和人才竞争已成为现代社会生产力和经济发展的主要促进因素与支撑力量，这是提高一个国家和民族综合实力与地位的决定因素。目前许多国家和民族把提高国民科学文化素质看成21世纪竞争成功的关键。为营洁世纪的挑战，必须提高广大劳动者的科学文化素质。唯有科学知识得以普及科学精神深入人心，社会才能走向科学时代，各项事业才能迅猛发展。《中国少年儿童百科全书》不像一般的书，它有一个特点，就是有图片、图名、图注、特别提示、参考文献及说明等，书中所讲的全是自然环境，内容丰富，条理清楚，特别适合少年儿童阅读。

自古以来，宇宙在人类的心目中就一直是神秘而不可知的，正因如此，人类对宇宙的探索永无止境。用星座定位星空中的星星，发现月亮的圆缺变化，昼夜的循环交替，四季的寒暑交替，利用观察到的天象创制历法……这些都是人类探索太空的最好证明。尤其值得自豪的是近一百年来人类对天体的研究已经从太阳系逐步扩展到恒星世界、银河系及星系集团，宇宙的神秘面纱也慢慢地被揭开。

据书中介绍，我们生活的地球是太阳系中最美丽的星球，它拥有山河湖海、花草树木、鸟兽虫鱼以及有智慧的人类，还有许多神奇瑰丽的自然景观。然而这美丽的一切都是在地球漫长的46亿年时间的一点一滴的演化形成的。大气令蓝天出现，碧海令最初的生命诞生，地壳运动造就了高山平原，也为人类创造出宝贵的矿产资源。

承载生命的地球与其他星球相比，显得与众不同，从河流、湖泊到海洋，从沙漠到草原，每一块地域都具有明显的生态系统，那里生活着众多适应此类环境的物种，而人类就是其中的重要成员，人们不仅生活在这样的环境中，还参与到地球的改造中。但是人类的生产生活破坏了太多的原本优越的生态环境，是美丽的地球变得千疮百孔，人类也不得不为自身行为付出惨重的代价。残酷的现实唤醒了人们的环保意识——只有从现在开始用心呵护我们的家园，才能拥有美好的未来。

我们要好好学习，长大了来一层一层揭开宇宙的神奇面纱，我们更要积极参与到环境的保护中来，到大自然中去探索奥妙与神奇，让地球更好地为人类服务。

读《百科全书》有感11

畅游书的世界，情不自禁地为知识的丰富与多样感到自身的渺小。从神秘的宇宙中的银河系，到五彩缤纷的生物世界，再到社会历史的神秘与漫长，还有古典文学中的四大名著……无疑不令人啧啧赞叹。

这本书中最令我感兴趣的还是关于欧洲古典文学中“文艺复兴”时期。

“文艺复兴”就是重生的意思，14世纪时，在欧洲很多国家并不统一，处于分裂状态，文艺复兴开始于意大利，许多历史学家把文艺复兴看做欧洲中世纪结束的标志。这时人们开始以全新的方式对他们自身及周围得世界进行思考。说到文艺复兴自然离不开三个重要人物：达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。列奥纳多·达·芬奇，意大利文艺复兴三杰之一，也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。他的代表作有《蒙娜丽莎》《岩石圣母》和《最后的晚餐》等。

其实很多人只知道蒙娜丽莎的微笑，并不知道其中真正的含义，这也是这位天才大师留给后人的一个值得思考的问题，而《最后的晚餐》也同样。

我依旧喜欢欧洲的古典风格，那是一个很难侵入的世界，在那个世界里充满神奇与幻想。这本书中有许多我未曾知道但又听说过的事和物，称之为“百科”是最好的答案……

读《百科全书》有感12

才发现原来是张衡发明的地动仪呀！我急着去问妈妈：“妈妈妈妈。

突然，呈金黄色。

八条龙嘴里各含着一颗龙珠，古代的人们真聪明，心里想：会是谁发明的呢？再仔细看看这些小字，哪条龙嘴里的龙珠，所以转发了这篇文章；若你为写作文发愁，它能感应到哪个方向地震，将来用我学到的知识。

为我们的祖国做贡献，这八条龙代表八个方向。

这天，看了这本书让我懂得了一个道理，学习要积累，就立刻掉到相对应的青蛙嘴里，我从书柜里拿出一本《百科全书》看，我从书上看到一个地动仪的图片，我一提笔写作文就会想起口袋作文。

看着看着，地动仪有什么作用呢？”妈妈说：“地动仪是用来观测地震用的，能想到发明这么神奇的地动仪，上面还镶嵌着八条龙，” 我发现地动仪的外形是椭圆形的，每条龙下面还有一只青蛙。

读《百科全书》有感13

我妈给我买了一本《少儿百科全书》。我无法放下它，一口气读完。

本书分为植物世界、动物世界和历史时空三个部分。

植物的世界向我们介绍了许多关于植物的奥秘。比如植物为什么向着太阳生长？原来他们体内有一种叫吲哚乙酸的生长激素，可以自动跟踪太阳。

我以前很好奇猎豹为什么跑那么快。通过看书，我知道它的腿和身体的比例是猫中最大的。另一个主要原因是它的脊椎骨很软。它跑的时候，后爪可以伸到前爪前面，后爪着地的时候，可以立刻拉伸脊柱，把前爪往前推。

这本书还告诉我们，人类最直接的祖先是南方古猿。1974年，考古学家在非洲埃塞俄比亚发现了一具女性南方古猿的骨骼化石，称她为“露西女孩”。她生活在400万年前，能够直立行走。

这本书解开了我们生活中的许多秘密，引导我认识和理解自然。

读《百科全书》有感14

读了《百科全书》后，我的感受是：不要放弃，不忘初心，就算失败也要继续，直到成功为止！

《百科全书》里有一篇文章特别让我记忆深刻，讲的是有一位中国科学家要发射一个卫星到遥远的冥王星上面。第一次发射后，他就开始通过卫星看拍摄的画面，发现所拍到的并不是冥王星，而是木星，他就又重新发射一个卫星上去，当他看到画面时，还不是他想看到的冥王星，而是土星，但他没有放弃，又重新发射了一个卫星上去，结果画面还是让他失望，并不是冥王星，而是天王星！这时他已经有些心急了，于是他又重新发射了一个卫星上去，这次拍摄到的是海王星，又不是冥王星，他觉得很失望，垂头丧气的了！这时，另一位科学家走过来对他说：不要放弃，只要不忘初心，就一定能成功！“他说：”是啊，我都已经试了这么多次了，离成功已经很近了，为什么要放弃呢？真的谢谢你，我不会放弃的，我再试一次！"于是他又振作起来，重新发了一个卫星上去，当他看清楚所拍摄的画面后，他非常开心，因为他终于看到了他想看到的冥王星了！

有一次，妈妈叫我用天文望远镜来找到金星，时间是一周。第一天晚上，我用望远镜往天空各个方向都找了，但是就是找不到金星，然后妈妈走过来对我说：”已经挺晚的了，明天晚上再找吧。“第二天晚上，我又找，可结果还是没有找到。这时我想起了科学家那种不放弃的精神，于是我也给自己打气：决不放弃，一定要找到为止！第三天、第四天还是没有找到。我心想：”是不是我找得不够仔细呢？明天晚上我每个方向都看八分钟，看仔细点，这样一定可以找到金星的。“第五天，我就按照自己前一天想的，每个方向都找得很仔细很仔细，最后终于让我找到了金星。当我把这一消息告诉妈妈后，妈妈非常地开心，对我说：你真棒！”听到妈妈的表扬，我更开心了！

通过《百科全书》，让我明白了一个道理：那就是不管我们做什么事情，都不要轻言放弃！失败并不可怕，只要我们不忘初心，继续努力，就一定能成功！

读《百科全书》有感15

我很喜欢这本书，每当我翻开这本书，便会进入一个栩栩如生的史前世界，和形形色色的恐龙成为好朋友。

其中我最喜欢的一种恐龙，它的名字叫霸王龙。说到霸王龙，相信每个人都不会陌生，因为霸王龙是恐龙家族的代表。霸王龙的后腿十分粗大强壮，奔跑速度很快。霸王龙站起来身高超过二层楼，它的体型很庞大，奔跑起来速度可以达到40千米以上，很少猎物能逃过它的追杀。霸王龙的牙齿是肉食恐龙中最锋利的。它的血盆大口可以使任何动物望而生畏。

篇3：读高更有感

看的多了, 不免对一些画家慢慢有了另一种新的认识。这有点像交朋友, 相处的时间长了, 一些客套、俗礼的东西就慢慢淡化。如果再能体会到一些人所难见的细微妙处, 就更能感受到一个伟大的艺术家之所以不凡, 之所以走出一条与众不同的道路, 绝对不是偶然性因素造成的。

对保罗·高更 (Paul Gauguin, 1848—1903) 的再认识, 亦是如此。只有真正面对他的作品时, 才能深刻地体会到画布上表现出的强烈悲剧性色彩以及对天堂乐土的人类家园的向往与追求。巨大的叶子上金黄与绿色的斑点;相同的底色上同一平面上的轮廓;深红色的沙土;橘黄色的天空———一切都在此时定格了。在第一刻就能以自己非凡的真诚和空前绝后的质朴打动人。这是什么?是被遗忘的儿时的童话、或是重新寻找天堂的传说、抑或关于天堂传说的神话……?而所有的这些感受, 如果不是数次接近原作, 反复揣摩, 用心体会, 单凭缩印到画册上的那些偏色跑调的图片, 是绝对难以体会得到的。陈丹青就一直主张, 年轻人如果有条件, 无论是靠自己的积累还是依家庭的资助, 都应该尽早的出去看看, 到欧美的博物馆中, 真正的领略一下大师的风采。

高更的生平是小说家的绝妙素材。与家庭乃至社会的决裂;市民中的革新家的悲剧;流亡远方的岛屿;与另外一个悲剧性人物文森特·梵高 (Vincent Van Gogh) 的超乎寻常的友谊和决裂;在获得世界的赞扬与荣誉前夕默默死去。一生的艰难与荣耀, 似乎都基于他所具有的狂野的西班牙人的基因和原始秘鲁人的血液之中, 正是这些矛盾的性格, 才造就了他作品中鲜活的个性特征。

高更是一个很少为人理解的孤独者。终生奋斗不息, 为了坚持自己的理想和创作主张, 曾先后几次毅然离开巴黎, 前往太平洋上的小岛。生活在近乎与世隔绝的岛国, 为用颜料来表现他的艺术本质的观念而斗争。他的这些观念植根于西方绘画的伟大传统之中, 又吸收了大洋洲岛国土著居民岩画艺术中的有益成分, 并深受东方艺术尤其是日本浮世绘的启发和感染, 以极大的热情真诚地描绘了远岛上的土著民族及其生活。他早期作品追求形式的简化和色彩的装饰效果, 但还没有摆脱印象派的手法。后来多次到法国布列塔尼的古老村庄进行创作, 对当地的风土人情、民间版画及东方绘画的风格感到兴趣, 遂逐渐放弃原来的写实画法, 形成了独具风格特色的个人绘画面貌。作品大胆地用明朗的色块与线的组合, 具有浓厚的主观色彩和装饰效果。

还是让现藏于冬宫博物馆的这些作品来说话吧!

《海岸边的女人》这幅画由远及近, 以浅淡的蓝紫色配以橘红的色块表现背景的沙滩和海面, 用一种微弱、平和的对比关系, 营造了平面中无忧无虑的自由感受。橄榄绿的长裙和妇女们棕色的肌肤, 穿插在背景色块之中, 运用近乎垂直的色块的构成, 恰恰衬托出了远岛居民们质朴、直爽的性格特征。尤其是画面左侧, 那个臂挎水果篮的妇女, 直愣愣的站着, 以略带惊奇的目光, 回过头看着那个给小孩喂奶的妇女。第三个则轻松地站立着, 继续着她们平静的谈话。远方的人影也是照旧进行着自己的事情, 互不搅扰、悠然自得。整个画面的气氛非常宁静和含蓄, 人物动作、表情都很深沉, 有难以捉摸的魅力。

《拿果实的姑娘》中, 赤色的沙地、令人激动的金色阳光的斑点、简陋的茅舍、姑娘健美的裸体和稚拙的眼神, 再加上中景里两个席地而坐的女孩子那纯净、无邪的眼神、深色的树叶, 一切都显得那么宁静、浪漫, 透出些许耐人寻味的神秘气息。

《塔希提风景》中的红色的树叶和女人的精巧的轮廓、宁静的羊群、画中人物看似若无其事、游离不定的目光, 实际上却暗示着无尽的遐想和耐人寻味的深邃含义。单纯的平面性表现手法, 通过高纯度色彩的巧妙对比, 描绘出了如梦幻般的诗意境界。充分展示了颇具东方艺术韵味的单纯之美和装饰性魅力。

《摘果实的男人》、《向日葵》、《谈话》、《塔希提的田园生活》《偶像》等等这些油画, 无不充斥着金黄色的、浅蓝色的、绿色的———真实的远方岛屿的故事。使观者能真切地感受到远岛居民无尽的爱、质朴的生活方式和平和的精神状态。而有些作品中还能明显地看到与圣经故事有所关联, 如《婴儿》一画中描绘的情节, 很明显与基督诞生的传说很相似。但更多的还是表现当地居民的现实生活, 以古代宗教故事的题材为载体, 着重强调了远岛居民与当时欧洲大陆文明的显著差别。高更在画完了《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》以后说过这样的一段话:“这里有多少我在种种可怕的环境中所体验过的悲伤之情, 这里我的眼睛看得多么真切而且未经校正, 以致一切轻率仓促的痕迹荡然无存, 它们看见的就是生活本身……整整一个月, 我一直处在一种难以形容的癫狂状态之中, 昼夜不停地画着这幅画……尽管它有中间调子, 但整个风景完全是稳定的蓝色和韦罗内塞式的绿色。所有的裸体都以鲜艳的橙黄色突出在风景前面。”这分明是在给我们讲述着他所向往的单纯、宁静、和谐的天堂传说的人生理想和理想破灭后孤独、矛盾的内心感受。

高更的油画色彩明度极高。他试图以明亮的色彩来加深大自然给我们的印象。迫使我们看到的所有一切都是过于亮丽, 过于动听, 是的, 过于响亮。可以想见, 高更的画笔轻快地在画布上来回游弋, 轻轻的触感描绘出他那朴实、真挚的内心感受, 得心应手, 表里如一。1893年, 在巴黎举办的高更画展的序言里, 有这样一句话:“艺术家前往那里, 不是为了用新的题材来使自己的心灵复苏……他不屑于被我们的世俗眼光、偏见和在艺术与生活方面的条条框框, 以及我们的只知道模仿的习惯, 还有令人窒息的风景画。他想找寻自己的圣殿和前行的道路。这也说明了他为什么去到远方, 为的是忘记我们。”

高更本人其实和许多现代艺术家一样, 在给我们讲述有关色彩和阴影间的音乐般的画面, 讲述神话般的和弦。其中蕴含着类似音乐的旋律, 旋律中又容纳了喜悦、灾难、悲伤与希望等等情感的因素。使人不时地联想起色彩斑斓的波斯挂毯;布列塔尼的彩色玻璃画和中世纪教堂里的壁画, 无不笼罩着神性的伟岸光辉。通过这些画作, 高更把他那付诸毕生心血, 追寻得到的天堂乐土的神话, 毫不吝惜地展现在世人面前。

参考文献

[1]美术丛译.1980 (2) .

篇4：读百科全书有感

《卡尔·威特教育全书》出版200多年以来，一直被冠以“家教经典”的标识流传于世，当我被封面上的作者译名（老卡尔·威特、小卡尔·威特）所吸引，并带着好奇心去窥探这对父子的言论，才发现它存在更广泛的读者群——每一个在未来有可能为人父母、师长的人，都能在书中找到与孩子的相处之道；甚或是幼子早已成年的老父母，也可以据此反思之前教育的得失。

全书叙述的脉络中隐藏着两条“情感线”：一是“心”，二是“爱”，这也正是达到亲子目的必备的两大元素。卡尔·威特父子的“心”体现在细心、耐心等诸多层面上。老卡尔为了保护孩子的胃，制订周详的喂养时间表，以便孩子形成规律的饮食习惯；为了教会孩子纯正的发音，老卡尔与家人（包括仆人）都不使用土语和方言；为了让孩子有面对失败的勇气，他与妻子不厌其烦地鼓励孩子多尝试几次……与父亲相比，小卡尔的“心”则较多用于调查、研究上，因此他的教育理论更具科学性。他依据现代生理学对父亲的喂养方法进行改良，不再将婴儿的生理需求等同于成人和大孩子，而是细心观察孩子发出的饥饿信号，及时给予食物。除了用“心”亲子，卡尔·威特父子还让教育的过程充满“爱”的味道。一方面，他们的所有行动都出于对孩子真挚的爱，而非世俗的心理——或将孩子变成“完美人物”，满足家长的虚荣心；或使孩子乖巧温顺，成全父母在家中威信十足的梦想。另一方面，该书作者也注重“爱的教育”，如老卡尔经常从《圣经》书籍中选取爱的故事讲给孩子听，在流浪汉需要帮助时则支持小卡尔行善。这种教育的影响直观地体现在小卡尔日后的早教理论中。

当越来越多的人抛弃造就天才的心思来读这本亲子书，这个世界上将有更多平和、睿智的父母，以及健康、快乐的孩童。

篇5：读《百科全书》有感

自古以来，宇宙在人类的心目中就一直是神秘而不可知的，正因如此，人类对宇宙的探索永无止境。用星座定位星空中的星星，发现月亮的圆缺变化，昼夜的循环交替，四季的寒暑交替，利用观察到的天象创制历法……这些都是人类探索太空的最好证明。尤其值得自豪的是近一百年来人类对天体的研究已经从太阳系逐步扩展到恒星世界、银河系及星系集团，宇宙的神秘面纱也慢慢地被揭开。

据书中介绍，我们生活的地球是太阳系中最美丽的星球，它拥有山河湖海、花草树木、鸟兽虫鱼以及有智慧的人类，还有许多神奇瑰丽的自然景观。然而这美丽的一切都是在地球漫长的46亿年时间的一点一滴的演化形成的。大气令蓝天出现，碧海令最初的生命诞生，地壳运动造就了高山平原，也为人类创造出宝贵的矿产资源。

承载生命的地球与其他星球相比，显得与众不同，从河流、湖泊到海洋，从沙漠到草原，每一块地域都具有明显的生态系统，那里生活着众多适应此类环境的物种，而人类就是其中的重要成员，人们不仅生活在这样的环境中，还参与到地球的改造中。但是人类的生产生活破坏了太多的原本优越的生态环境，是美丽的地球变得千疮百孔，人类也不得不为自身行为付出惨重的代价。残酷的现实唤醒了人们的环保意识――只有从现在开始用心呵护我们的家园，才能拥有美好的未来。

篇6：读《百科全书》有感

这本书中最令我感兴趣的还是关于欧洲古典文学中“文艺复兴”时期。

“文艺复兴”就是重生的意思，14世纪时，在欧洲很多国家并不统一，处于分裂状态，文艺复兴开始于意大利，许多历史学家把文艺复兴看做欧洲中世纪结束的标志。这时人们开始以全新的方式对他们自身及周围得世界进行思考。说到文艺复兴自然离不开三个重要人物：达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。列奥纳多·达·芬奇，意大利文艺复兴三杰之一，也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。他的代表作有《蒙娜丽莎》《岩石圣母》和《最后的晚餐》等。

其实很多人只知道蒙娜丽莎的微笑，并不知道其中真正的含义，这也是这位天才大师留给后人的一个值得思考的问题，而《最后的晚餐》也同样。

篇7：读《百科全书》有感

《小学生百科全书》里面描写了动物世界，天文地理，还有民间文化和环境保护。

我读了这本书，知道了动物世界里的很多有趣的事情。比如：什么动物跑得快?什么孔雀见到穿艳装的人就会开屏?为什么说狮子是“兽中之王”等等。

读了这本书，让我懂得了很多天文地理知识。比如：为什么山还会长高?黄河的水为什么是黄颜色的?长江的源头究竟在哪里?

读了这本书，让我懂得了许多民间的文化，也让我知道环境对我们的重要性，我们应该怎么去保护我们的地球母亲。

这本书让我受益匪浅。我爱读书，因为书可以让我得到很多知识。书，就像一所大门，老师帮助我们打开知识的大门，只要我们走进知识的大门，用心去寻觅，我们一定可以得到很多知识。

篇8：读《诗经》有感

这是一个怎样的时代?

这是一个感情真挚、率直奔放的时代!

瞧, 在河之洲, 雎鸠鸟鸣, 窈窕淑女, 君子划舟, 寤寐思之, 辗转反侧。女子娇美, 男子率真, 思念与爱慕随着小河流水, 流入琴瑟美梦之中。

瞧, 崔嵬之上, 有一位征战在外, 伤怀家人, 仆疾马病的丈夫在沽酒怅饮;丈夫在外, 一位女子“首如飞蓬。岂无膏沐, 谁适为容。”女为悦己者容, 丈夫不在, 为谁装扮呢?在水一方, 伊人却有淡淡的愁怨, “溯洄从之, 道阻且长, 溯游从之, 宛在水中央”。恋人的距离有多远呢?皎洁的月色, “月出皎兮, 佼人僚兮, 舒窈纠兮, 劳心情兮”触动一个男子的思慕之心, 浪漫的情怀穿透古今。

在书里, 借酒抒怀的思念, 女为悦己者容的坚守, 虽近却远的怅惘, 月下相思的浪漫……是如此浓厚和真实, 它让我对那个时代十分向往。几千年前的人的生活状况与现在有很大的差异, 但不变的是情感;当现代的物质生活、道德标尺环绕着人们时, 我更加怀念远古中华大地上的情的浓烈, 爱的真挚, 思的浪漫, 怀的坦荡。

时已逝, 情犹在!

这是一个怎样的时代?

这是一个战争频仍却不失细腻诗意的时代!

《诗经》里有很多描述战争的古诗, “岂曰无衣?与子同袍。王于兴师, 修我戈矛, 与子同仇”, 真实地刻画了战士们在战争中同仇敌忾的决心。

然而, 我更多地被它多情的诗句所吸引。“我徂东山, 滔滔不归, 我来自东, 零雨其濛”, 士兵的征途漫长, 士兵的归路更迷茫。想想家里“果贏之实, 亦施于宇, 伊威在室, 蟏蛸在户”, 缺乏了男主人的家庭生活何其艰辛。归途中的细雨淋湿了山野, 淋湿了心情。它飘飘洒洒地穿越历史, 淋湿了我的心灵。

《诗经》里写道:“昔我往矣, 杨柳依依, 今我来思, 雨雪霏霏, 行道迟迟, 载渴载饥, 我心伤悲, 莫知我哀”, 依依的杨柳, 霏霏的雨雪, 迟迟的行道, 饥渴的征途, 伤悲的心灵化作依依的柳枝, 触佛着我们的内心的是情思。

没有惨烈的战场, 没有尖锐的控诉, 有的是作战的决心, 有的是细腻的描写, 是诗意的悲哀。生活是艰难的, 但几千年前的中国人留下的是诗意的细腻。

这是一个怎样的年代?

这是一个女性独立、自尊的时代。

读诗经时, 文中女性痴情、坚忍、自尊、不让的特质深深地打动了我。那个载驰夫人!卫国已破, 哥哥也死, 自己远嫁许国。可她巾帼不让须眉, 自己的祖国和父母危在旦夕, 她毅然“驱马悠悠, 言至于漕”, 许国大夫长途跋涉阻止, 但却不能阻止她救国救家之心。她说:“大夫君子, 无我有尤。百尔所思, 不如我所之。”你们这些大夫君子, 不要对我责备。你们一百个人所考虑的, 都不如我为自己所选择的道路。她“控于大邦, 谁因谁极”的策略最终救了卫国, 历史证明最终齐桓公派兵助卫, 并赠她鱼轩。何等的智慧, 何等的勇气, 何等的尊严!

还有那个遭到丈夫抛弃的女子。年轻时丈夫抱布贸丝, 痴心一片来定情, 年老时, “士也罔极, 二三其德。”当年海誓山盟, 如今抛之脑后。一个遭到丈夫无情抛弃的女子, 没有哀哭怜惜之相。最后那句“反是不思, 亦已焉哉”, 几多悲愤, 几多无奈, 但还有几多果断。爱情没有了, 我们就这样完了!何等的决绝。

《诗经》里的女性展现出的自尊、自立、自强的精神。深深地震撼了现在的我。它让我想到了我们民族的精神:坚忍、顽强、诗意、自强不息。

穿越了千年留下来的是精神、情感和民族的气节。我们的先人们多情、细腻、自尊、率真, 他们早早地就诗意地栖居在这片神奇的土地上了。

篇9：读“书法”杂志有感

倘若领导同志或所谓名人的字，写得的确卓越，够得上法书，我不但不反对这么办，而且双手拥护这么办。但恕我率直，有的写得却实在并不出众，甚至是毫无足观，而刊物却偏要借重，这就很值得商榷了。因为你办的是“书法”杂志，而不是任何其他别的什么东西。我相信，有些领导同志由于工作关系是题过一些字，但却未必就自视为书法家。他们未必就那么不谦虚。我们也不要迷信名人都能写得一手好字，他们可以因其那些方面的成就而有“名”，却未必然在这些方面有其“实”。在“彼”为权威，在“此”就可能并不出众。这就象鲁迅说的，决不要相信，无论什么人一到某种地位，就都能成为“通人”。孔子不是还要以七岁的项橐为师吗？就是因为孔老夫子这位大圣人、大权威，不得不在小孩子项橐的智慧面前甘拜下风。当然，编者难免有其苦衷在，不能完全责备他们。因为如果他们真正敢于有点标新立异，独辟蹊径，而并不这么办，那么被人扣上“脱离政治”、“不为社会主义服务”之类的帽子，还是很不好受的。这曾经是风气使然。但时至今日，还很浓厚地存在这么一种风气，就未免令人有点不解了。

我不懂外国文，不知道外国的书籍或杂志是否也都这么办。那么我就查一查中国的古书吧。手头正好有一部《全唐诗》，这就只好请教它了。也是打开一看，果然首先映入眼中的正是太宗、高宗以及历代后妃之作，然后才是各家诗人之作，包括我们的伟大诗人李、杜在内。我这才有点“解”了。虽然不是“于今尤烈”，却的确也是“古已有之”。我们不免也承接了这么一点“流风余韵”。《全唐诗》是通政使曹寅奉命主持编辑的，这么做可以理解。可是，难道我们今人不应该比他“解放”一点吗？

篇10：读《百科全书》有感

现在是一个充满科技的社会，无论你是发明家，生物学家，甚至农民，都需要科学。科学技术和人才竞技以成为现代生产力和社会经济发展的主要促进因素和支撑力量，这是提高一个国家和一个地区综合实力与地位的决定因素。由此看来，科学太重要了。

《百科全书》就是一部关于科学知识的好书，书分为4大类别，分别是：

1“自然环境”

这一类书主要讲述了各种星系;以及地球内部的动物植物和自然灾害等。不仅让人们了解地球生态与环境,而且还让人们了解各种星系。

2“人类社会”

这里面讲的和“自然环境”一类完全不同。书中讲述了人类的起源与旺盛，还让我们知道了世界各个名族，和当地的文化。同时也让我们回顾了万变的世界历史，如同游于历史的长河之中，让人坐着也能看社会。

3“科学技术”

说到这个科学技术，你大概觉得应该把他和上一类放在一起更合适。那里就错了。人类的`科学与技术是多么的伟大，怎么可以和人类社会相依并论呢?在这本书里我了解了数学，物理和化学中的每一个小细节。同时还知道了工业，农业，药的科技等等。叫人不禁想到了人类的科技有多么的伟大了!

4“文化艺术”

人类的文化艺术更是博大精深，单单一个中国就有许多。书中讲述了各国的语言以及各种有名气的画，雕塑，书法等，真叫人大饱眼福。