百科知识竞赛

2024-05-04

百科知识竞赛（精选6篇）

篇1：百科知识竞赛

知识竞赛参赛宣言知识竞赛宣传横幅

1,遵章是幸福的保障违纪是灾祸的开端

2,管理基础打得牢安全大厦层层高

3,最强是你们，加油加油勇往直前，永不服输用智慧开创新的道路。

4,骄傲自满是事故的导火线谦虚谨慎是安全的铺路石

5,坚持换来的不必须是成功，但懈怠换来的必须是失败。

6,无事勤提防遇事稳如山

7,安全生产常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。

8,有期望在的地方，痛苦也成欢乐。

9,安全日日好，生产节节高。

10,实施人才强企战略推动企业快速发展

11,电力建设第一线，安规条例记心间，安全第一是关键，预防为主永不变。

12,你重视，我参与，安全生产一起抓;齐努力，共谋划，生产安全靠大家。

13,安全来自长期警惕事故源于瞬间麻痹

14,安全生产，人人有责。

15,人人讲安全，安全为人人。

16,安全第一，预防为主。

17,闭着眼睛捉不住麻雀不学技术保不了安全

18,心中有理想再累也快乐。

19,安全一万天，事故一瞬间。

20,愚者用鲜血换取教训智者用教训避免事故

21,好钢靠锻打安全要严抓

22,五班五班，个个冒尖，争先恐后，团结向前。

23,先安全后生产，不安全不生产。安全在你脚下，安全在你手中。

24,小虫蛀大梁隐患酿事端

25,你对违章讲人情事故对你不留情

26,人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全。

27,安全传家久，幸福长又长。

28,事故教训是镜子安全经验是明灯

29,安全万事兴，麻痹人财空。

30,龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

31,违章违纪不狠抓害人害己害国家

32,努力拼搏自强不息。

33,梦想需要坚持，机会总会眷顾那些有准备的人。

34,多看一眼，安全保险。

35,安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。

36,安全人人抓，幸福千万家。

37,健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。

38,镜子不擦试不明事故不分析不清

39,我运动我快乐我锻炼我提高。

40,只要精神不滑坡，办法总比困难多。

41,庄稼离不开阳光安全少不了规章

42,安全措施订得细事故预防有保证

43,给失败装上一双翅膀，就能飞到成功的天堂。

44,走平地，防摔跤;顺水船，防暗礁

45,心系安全，出入平安。

46,天道酬勤。

47,绳锯木断，水滴石穿。

48,秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。

49,安全生产创效益，违规操作酿祸端。

50,与其事后痛苦流涕不如事前遵章守纪

51,绊人的桩不在高违章的事不在小

52,遵章是安全的先导违章是事故的预兆

53,你的认真是你和我们共同的幸福，你的疏忽是你自己最大的痛苦。

54,通往成功的道路是为坚持不懈的人铺设的。

55,点滴做起，慎行防危。油你油我，油万家。

56,遵章守纪光荣违章违纪可耻

57,船到江心补漏迟事故临头后悔晚

58,只有防而不实没有防不胜防

59,骄傲源于浅薄鲁莽出自无知

60,世界上只有想不通的人，没有走不通的路。安全传家久，幸福长又长。

61,团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

62,生产是花，安全是根。要想花美，必须强根。

63,思想松一松，事故攻一攻。

64,你重视，我参与，安全生产一起抓;齐努力，共谋划，生产安全靠大家。

65,世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

66,青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

67,不懂莫逞能事故不上门

68,出门带伞防天雨上岗遵章防事故

69,祸在一时，防在平时。

70,宁可千日不松无事不可一日不防酿祸

71,绿叶底下防虫害平静之中防隐患

72,渴望安全，在最危险的地方;祈求健康，在最失落的天空--安全伴随你我他!

73,把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单。

74,制度不全事故难免

75,世上没有让人绝望的理想，只有对理想绝望的人。

76,安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全关心安全为安全献力。

77,心态决定命运，自信走向成功。

78,安全靠规章严守不能忘

79,相信成功属于你。

80,生命只有一次，请珍爱生命。

81,走不出自我的圈子，就没有世界的精彩。

82,没有比脚更长的路。没有比人更高的山。期望在终点向你招手。

83,梦想成就未来。拼搏铸就发展。

84,熟水性，好划船;学本领，保安全

85,防护加警惕保安全无知加大意必危险

86,乐于承担职责的人，才是成功偏爱的人。

87,非学无以成才，非志无以成学。

88,居安思危常备不懈

89,珍惜生命的每一秒，在日出与日落的两点一线中学会收获。

90,未雨就要绸绰，防火需在未燃。

91,想要无事故须下苦功夫

92,竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。

93,严格要求安全在松松垮垮事故来

篇2：百科知识竞赛

女：欢迎来到江苏大学“星光杯”第九届百科知识竞赛的初赛现场。

男：科技与我们一切思维活动息息相关，它的活力就在于对自己的不断审视和质问。女：它充满激情，令人为之亢奋。它燃起热情的火焰，在我们人类社会中蔓延。男：都说知识就是力量。

女：都说有知识才能进步。

男：作为当代大学生的我们，要顺应时代要求，不断深化自己的知识，拓宽自己的视野。女：亲近科学，体验科技，增长知识，也成了我们当代大学生的一大任务。

男：为了营造良好的科技文化氛围，培养同学们的科学创新精神，增长科技知识，校团委决定举办本次百科知识竞赛。

女：舞台不大，但足以展现风采。

男：赛场很小，但足以挥洒热情。

女：本次比赛本着“公平、公正、公开”的原则进行，得到了广大同学的支持，同时也得到了学校领导和老师的高度重视。

男：感谢中国移动镇江分公司的亲情赞助。

女：也感谢各协办方：„„

男：下面由我们介绍参加本场比赛的学院代表队，掌声有请：一号台„„学院

女：二号台„„学院

男：三号台„„学院

女：四号台„„学院

男：五号台„„学院

女：六号台„„学院

男：希望他们今天在决赛场上，赛出水平赛出风格。

女：接下来，比赛正式开始。首先，由我们介绍关于参赛者和亲友团的规定和注意事项。男：„„

女：„„

男：„„

女：„„

男：„„

女：首先，让我们进入第一关，必答题。

男：1„„

女：2„„

男：3„„

女： „„

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男：竞赛就到此结束。经过激烈的角逐，„„号„„学院„„号„„学院„„号„„学院在本场比赛中胜出。

女：让我们以热烈的掌声祝贺他们！再次感谢中国移动，感谢各位到场同学，也感谢各工作人员的辛勤付出。

篇3：百科知识竞赛

当前, 我国高等教育培养的人才在创新能力和实践能力方面存在较大缺陷, 为了实现高等教育的核心任务, 提高大学生创新与实践能力, 有效构建大学生解决实际问题的思维意识, 我国教育主管部门以各类专业知识竞赛为契机, 引导高等院校发展方向, 大力支持举办各类学科竞赛, 在各学科领域掀起了专业知识竞赛活动的高潮, 如“全国数模大赛“、“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生方程式大赛”、“大学生节能汽车设计大赛”、“建筑模型竞赛”等赛事。国内各高校也意识到专业知识竞赛在提升学生创新与实践能力中发挥的重要作用和积极影响, 都非常重视积极参与各类专业知识竞赛。本文以专业知识竞赛为契机, 针对专业知识竞赛与教学与科技活动有效结合开展了研究, 以期通过研究, 建立一种长效机制, 使专业知识竞赛和教学、科技活动能有效结合, 在我国高等院校的创新人才培养中发挥积极有效的作用。

二、目前高校专业知识竞赛组织运行模式存在问题

通过全国性各类学科竞赛如火如荼举行, 我国某些高等院校对竞赛的组织和运行模式进行了积极探索, 并取得了一定的成绩, 探索较早的高校依托高校重点实验室、工程技术中心等资源组建竞赛团队和竞赛小组, 有的高校借鉴企业的组织运作模式, 以复杂机械产品为对象, 组建各总成部门和竞赛小组。但纵观目前高校的竞赛组织模式, 其机制都是不完善的, 部分高校组织模式和团队建设非常简单, 濒临赛事才采用临时组建和抽调相关专业教师指导临时选拔参赛学员参加竞赛, 竞赛活动结束后即遣散。这种临时“拉壮丁”的模式运作虽然简单, 但效果却极差, 众所周知, 团队建设在社会各行业的发展中具有举足轻重的作用, 一种临时的依靠个人自由意识组合在一起的团队, 是没有核心价值和凝聚力的, 参与专业知识竞赛的后期影响力和积极作用没有得到长久持续发挥。针对目前我国高等院校的专业知识竞赛组织模式的缺陷, 有必要探讨一种较为完善、全面地、可操行性很强的组织模式, 在完善机制的框架下运行各类国家级学科竞赛和专业知识竞赛。

三、专业知识竞赛组织模式

专业知识竞赛分为国家级竞赛、省部级竞赛及校级专业知识竞赛, 国家级学科竞赛往往具有竞赛题目大, 难度大、工作量大、知识点考核全面的特点, 但参与人数有限。校级专业知识竞赛题目小、难度较低、考核范围窄等特点, 但参与学生众多。省部级竞赛题目介于两者之间, 针对专业知识竞赛的不同特点, 组建一支功能完善、机构健全、执行效率高的的团队将是各项赛事得以顺利开展的重要保障。为保障各级别专业知识竞赛顺利开展, 必须营造一个综合而系统的活动创新氛围, 建立合理的监督保障体系, 并提供必要的条件。项目组提出对于国家级和省部级学科竞赛, 借鉴采用项目管理的组织形式, 在组织机构上设立两大部:竞赛项目管理部和竞赛专业技术部。竞赛项目管理部包括财务管理、涉外宣传、专家指导工作组及竞赛小组建设等事宜。竞赛专业技术部包括创新实践竞赛平台、项目管理、项目分析等工作, 该组织机构以技术部为核心和依托, 组织管理部作为辅助, 保障各类赛事的正常发展, 在专业竞赛领导团队内, 设置一名总负责人, 统筹安排各部门之间的协调工作合分工。该团队还设置专家指导小组, 对活动开展提供指导意见, 引导团队健康有序发展。对于校级专业知识竞赛, 针对校级专业知识竞赛参与学生众多, 竞赛题目小、难度偏低、竞赛呈常态化等特点, 借鉴采用校内科技活动模式与专业实践课程相结合的模式。针对基础课和专业基础课程知识结构单一的特点, 采用竞赛活动与实验课程紧密结合, 相互渗透, 通过制定基础课及专业基础课大型设计类题目的方式具有较强的操作性, 这样既可以利用竞赛活动巩固和运用相关学科知识, 又可以合理利用教学师资资源开展竞赛活动, 避免了因竞赛项目过多而降低竞赛质量, 顺利达到竞赛常态化的目的。对于机械类专业而言, 基础课和专业基础课集中在大学一年级和二年级, 可开展的典型竞赛有:计算机程序设计性大型题目与计算机程序设计实验课结合;机械产品测绘、机械制图设计性大型题目与机械制图实验课结合, 车辆拆装大赛与车辆构造实习课结合, 实现特定功能的电子设计大型题目与电子技术实验课结合。由于专业课程具有一定深度和各学科知识交叉的特点, 因此针对专业课程举办的专业知识竞赛题目, 往往都是知识跨度大、综合性较强的竞赛活动, 大学高年级学生具有一定的知识储备和综合利用学科专业知识的能力, 因此这种竞赛活动适于在高年级举行。专业课程竞赛题目因其竞赛题目难度大、涉及学科知识点多, 往往不能在短时间内完成, 因此针对这种竞赛活动, 适宜和大学生科技活动月结合进行。对于竞赛的组织和管理方式与参与国家级与省部级的竞赛活动的项目管理制是相似的。以下对组织模式中涉及的各部门间关系进行阐述。

1. 竞赛项目管理部。

在该组织形式中, 竞赛项目管理部是竞赛活动高效有序开展的重要保障, 组织管理部门中经费申请和财务管理主要负责项目经费申请、各项竞赛活动项目费用的收入与支出管理。成功举办竞赛活动, 宣传工作必须先行, 通过宣传, 使工程竞赛理念深入人心, 努力营造积极向上的竞赛氛围, 优化学科竞赛的环境平台。涉外宣传主要工作有三点: (1) 负责对外积极宣传竞赛活动主旨、活动特色, 制作各类竞赛海报, 校园广播播放竞赛倡议。 (2) 通过宣传, 积极争取社会企业参与竞赛活动, 赞助竞赛活动, 负责在竞赛活动中与企业的接洽活动, 与赞助企业交流活动的策划工作。 (3) 与项目分析、管理组协调工作, 制作竞赛过程的简报工作。专家指导工作小组是指导和监督竞赛活动正常有序开展的保障, 竞赛活动项目总负责人阶段性向专家指导小组汇报竞赛活动情况, 根据汇报情况作出正确指导。

2. 专业技术部。

(1) 竞赛平台构建。技术部是组织机构中的核心, 其他机构设置都是围绕该核心服务, 技术部中的竞赛平台占据着重要地位, 是专业技术部的主体。竞赛平台的建立方式较多, 笔者认为最可行的方式是依托高校各实验室为中心, 构建创新实践竞赛平台, 各创新实践竞赛平台相对独立、协同合作。针对竞赛活动主题可自由组合, 最大限度发挥创新实践平台作用。以我校机械类专业为例, 可依托我院已有实验室资源, 组建机械动态仿真设计平台、机械创新设计平台、节能汽车平台和智能汽车创新平台、内燃机节油平台、电子控制设计平台、工程实训中心平台、机械CAD/CAE优化设计平台等等。学院教研室的专职教师根据自己的科研特长和兴趣申请进入相应的平台, 这样教师在开展科研工作的同时, 又构建了学科竞赛指导队伍, 为竞赛活动的开展提供了有力的保障。 (2) 竞赛小组组建。为了实现高校专业知识竞赛活动的常态化, 对竞赛小组组建方式必须进行创新, 避免传统的面临赛事才临时遴选选拔学生, 组建竞赛团队。创新的组队形式可按照学生兴趣爱好自愿参与各学科竞赛小组, 如低年级组建、“计算机竞赛小组”、“挑战杯竞赛小组”、“英语竞赛小组”、“计算机程序竞赛小组”、“电子设计竞赛小组”、“机械制图竞赛小组”等社团, 高年级组建“机械创新设计竞赛小组”、“汽车节能竞赛小组”、“方程式赛车竞赛小组”、“三维设计竞赛小组”、“新能源汽车竞赛小组”等, 这些社团建设可开展丰富多彩的科技活动, 某些竞赛小组还可与相关的竞赛平台对接。 (3) 项目分析、管理。在专业技术中, 除了主题的竞赛平台构建外, 还有项目分析和项目管理, 这两个内容主要是希望使竞赛活动对学生的积极影响最大化, 在竞赛中, 引入成本分析、项目管理、成本控制等学科知识, 让竞赛内容尽量模拟企业的产品设计过程和运作模式, 拓宽学生的思维, 提高各部门协调工作的能力、培养学生全面考虑问题的能力。

3. 建立有效奖惩考核制度。

任何组织模式的建立, 要高度重视奖惩考核制度的建立与完善, 它是推动各机构高效、有序运作的必要条件, 具体到专业知识竞赛, 由于要将该竞赛活动普及化和常态化, 因此长效的奖惩考核机制显得尤为必要。制定相关的政策鼓励教师指导学生参加竞赛活动, 并设立竞赛专项经费用于组织竞赛和保障, 支持大学生参加各级各类竞赛, 对指导学生在赛事中获奖的老师将给予教学工作量和科研任务量的奖励, 年度考评上计算工作成果, 学生获奖后, 根据获奖等级给予学生素质学分和综合测评加分并且设置奖金奖励指导教师和获奖学生。评选出优秀创新竞赛项目、大学生创新设计之星、大学生科技之星、优秀组织工作者、优秀指导教师等, 注重物质奖励和精神奖励并重, 构建一套大学生专业知识竞赛活动评价体系。通过完善的奖惩考核制度, 防止工作松散、失职、懈怠等消极工作情绪, 大力推进大学生专业知识竞赛的开展。

4. 发挥竞赛平台作用, 建立长效培训机制。

国家级和省部级竞赛一般都是知识综合度大、技术性密集的赛事, 尤其像机械设计创新大赛、智能汽车竞赛、节能汽车竞赛和方程式汽车大赛, 这些赛事的特点是技术密集度高, 涉及学科知识广、具有一定的创新性和延展性, 有必要将每年参与创新设计的资料建立起文献数据库, 逐步形成完善的培训资料和设计案例, 制定培训内容, 形成培训机制。缩短新成员吸收、消化上一届创新成果的时间, 在前期积累的大量文献资料的启迪下, 让新的成员尽快成长, 创新设计出更新、更好的作品。

四、模式运行实践

该组织模式提出, 在我院低年级和高年级分别选择了四个专业知识竞赛活动作为试点, 通过该模式方式运作, 基础课和专业基础课程竞赛:2012年6月, 我院结合机械制图课程, 在机械制图实验课中设置了设计性实验项目, 要求学生从机械产品测绘、机械结构制图为一体进行竞赛活动, 2012年11月, 车辆工程专业结合汽车构造实习课程开展了发动机拆装大赛。高年级段专业知识竞赛活动, 于2012年5月, 结合一年一度大学生科技月活动, 开展了“以内燃机为动力的节油赛车设计”、“电子设计大赛”专业知识竞赛, 在2012年3月, 毕业设计选题上, 结合“全国大学生方程式大赛”进行毕业设计选题, 根据毕业设计结果看, 同组学生通过协同合作, 自主完成了方程式赛车设计工作, 大大提高学生解决问题的能力, 培养了学生创新精神。实践证明, 该模式能有效保障专业知识竞赛有序进行。

摘要：创新人才是一个国家核心竞争力的重要指标, 是社会持续发展的不竭动力, 本文以机械类专业为例, 论述了在工科专业中开展形式多样的科技竞赛, 对大学生创新能力的积极作用, 分析了目前高校专业知识竞赛组织模式存在问题, 针对存在的薄弱环节, 提出了以学科竞赛为契机提高工科大学生创新能力的具体措施, 探索了一种新的专业知识竞赛运行机制和组织模式, 实践表明, 该模式具有一定可行性和实效性。

关键词：工科专业,知识竞赛,运行机制,管理模式

参考文献

[1]党传升, 刘喜华.高等教育创新人才培养的制约因素及改革路径[J].科学管理研究, 2010, 28 (3) :113-120.

[2]陈开岩, 闫燕.浅论高校大学生创新能力的培养[J].辽宁行政学院学报, 2005, 7 (5) :162-163.

[3]林文卿.基于科技竞赛的大学生创新能力培养分析[J].科技与管理, 2010, 12 (2) :141-144.

篇4：物理潜能知识竞赛

A.A的势能增大.B的势能减小

B.4的势能减小，B的势能增大

C.A、B的势能均增大

D.A、B的势能均减小

2.如图2所示情景是一种游戏，叫作蹦极.游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下.图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，c点是游戏者所到达的最低点.对于游戏者离开跳台至最低点的过程，下列说法正确的是（）.

A.游戏者的动能一直在增加

B.游戏者减少的重力势能全部转化为动能

C.游戏者通过a点之前，绳子具有弹性势能

D游戏者到，点时一他的动能为零

3.一质量均匀分布的软铁链，摊放在光滑水平地面上.若把它的一端缓缓提起，使另一端刚离开地面，拉力做的功为Wl；若把它从中点处缓缓提起，链条刚离开地面时，拉力做的功为w2，，则（）.

A.wl=w2

B.wI

C.Wl>W2

D.无法比较

4.如图3.将质量相同的甲、乙两乒乓球，在离地面相同高度处，分别以u1和U2速度竖直向上抛出，且U1>u2（不计空气阻力），则下列说法正确的是（）.

A.抛出瞬间.两球的动能相同

B.在空中运动过程中，甲球的机械能始终大于乙球的机械能

C.两球落回到抛出点时，甲球动能等于乙球的动能

D.两球到达最高点时速度为0.达到平衡状态

5.图4是杂技演员演出时的过程示意图，男演员从甲处用力向上起跳，落下后踩在跷跷板的a端，能把站在6端的女演员弹上乙处.由于存在阻力，故（）.

A.男演员的质量必须要大于女演员的质量

B.甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能

C.男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能

篇5：百科知识竞赛

策

划

书

电气工程系团总支

学生会组织部

二〇一三年五月二十九

为了丰富大学生的校园文化生活，让更多的学生关注社会拓展知识，同时也为了激励同学之间的团队合作精神，系学生会特此承办“百科知识竞赛”活动。活动的内容涉及系各个专业的专业知识及历史知识，百科知识。为广大同学提供一个展示自我的平台，充分展现当代大学生的风采。

一、活动目的：扩大学生的知识面，鼓励同学丰富课余知识的热情。

二、活动主题：百科知识竞赛

三、活动对象：电气系全体同学（参赛以班级为基础，每班选出两

支参赛队，每队限三人。）

四、主办单位：电气工程系团总支

五、承办单位：电气工程系团总支学生会

六、活动时间：由学生会另行通知

七、活动流程：

(一)初赛：

1.自我展示：参赛队伍以自己的方式（小品、快板、歌曲等）进行团队整体精神面貌的展示，时间限制一至两分钟。（1分）

2.有问必答：此环节设置有十五道题目，由主持人宣读题目，每支参赛队将答案写在答题板上，最终有计分员统计成绩，每题宣读完毕有五秒作答时间，然后开始下一题。（前十题每题

1分，后五题每题2分，答错不扣分，不答按相应题号应得分扣分）

3.争分夺秒：每一参赛小组有一分钟时间进行作答，在限定的时间里争取答对最多题目，将会赢得相应的分数。此环节若遇到不知或不确定的题目可进行放弃开始下一题知道时间结束为止。（答对每一小题得2分，答错或者不答不扣分）

4.非常搭档：每组选择一类题目，然后派两名队员，一人面向屏幕，另一人背向屏幕，面向屏幕的队员将屏幕上出现的题目答案用肢体语言进行描述，来提示自己的搭档做出答案，限时一分钟。（答对一题得3分）

5.最后有计分员统计最终成绩，总分在前五的队伍进入复赛。

（二）复赛：

1.复赛前四环节设置与初赛相同。

2.最后一搏：参赛每一小组最终获得两次选题机会，主持人宣读一题完毕，参赛者必须在限定的时间内选择一下方式：直接作答，答对加10分，答错扣5分；去掉一个错误选项作答，答对加10分，打错扣10分；直接放弃，不扣分，但放弃的题目依然计入该组两次机会之内。然后进入下一题。

3.最终由得分最高的四组参赛队伍进入最终总决赛。

（三）决赛：

1.自我展示：参赛队伍以自己的方式（小品、快板、歌曲等）进行团队整体精神面貌的展示，时间限制两至三分钟。（5分）

2.有问必答：此环节设置有十道题目，由主持人宣读题目，每支参赛队将答案写在答题板上，最终有计分员统计成绩，每题宣读完毕有五秒作答时间，然后开始下一题。（每题2分，答错不扣分，不答扣2分）

3.争分夺秒：每一参赛小组有一分钟时间进行作答，在限定的时间里争取答对最多题目，将会赢得相应的分数。此环节若遇到不知或不确定的题目可进行放弃开始下一题直到时间结束为止。（答对每一小题得2分，答错或者不答不扣分）

5.一心二用：该环节参赛选手按照当时主持人宣读的游戏规则进行游戏，同时进行答题，在规定时间里边游戏边答题。（每题4分）

6.最后一搏：参赛每一小组最终获得三次答题机会，主持人宣读一题完毕，参赛者必须在限定的时间选择一下方式：直接作答；去掉一个错误选项作答；直接放弃；现场求救。规则如下：第一题10分，第二题15分，第三题20分；直接作答答对按相应分值加分，答错依次扣除5分、10分、15分；去掉一个错误选项作答答对.按相应分值加分，答错依次扣除10分、15分、20分；直接放弃不扣分在当时答

5.办公室负责礼仪。

6.最后离场前体育部及其他部门协同将赛场卫生打扫干净。

电气工程系学生会组织部

篇6：百科知识竞赛

知识竞赛试题

第一部分党章及党建知识竞赛试题

1、党在社会主义初级阶段的奋斗目标是什么？

答：党的基本路线科学地规定了党在整个社会主义初级阶段奋斗的宏伟目标，即建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。

2、党在社会主义初级阶段的基本方针是什么？

答：抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定。

3、党在长期的革命实践中，形成了一系列优良的作风，请说出党的三大作风是什么？

答：党的三大作风即理论联系实际，密切联系群众和批评与自我批评的作风。

4、党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是什么？答：党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

5、中国共产党“三个代表”什么？

答：中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

6、推进党的作风建设，核心是什么？

答：核心是保持党同人民群众的血肉联系。

7、中国共产党的性质是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

8、中国特色社会主义事业总体布局五大建设有哪些？

答：全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

9、申请加入中国共产党的基本条件是什么？

答：年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。

10、中国共产党的最大政治优势是什么？答：密切联系群众。

11、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

12、预备党员的预备期，从什么之日算起？答：支部大会通过他为预备党员之日算起。

13、新时期加强干部队伍建设的“四化”方针是什么？

答：革命化、年轻化、知识化、专业化。

14、什么是发展中国特色社会主义的一大法宝？

答：解放思想。

15、党领导人民治理国家的基本方略是什么？答：依法治国，建设社会主义法治国家。

16、我国政治体制改革的目标是什么？答：建设有中国特色的社会主义民主政治。

17、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？

答：人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。

18、社会主义初级阶段我国的基本经济制度是什么？答：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

19、党的各级委员会按照什么的原则决定重大事项？

答；集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项。20、推进基层党组织工作信息化，必须坚持“三会一课”制度，“三会一课”制度有哪些？

答：“三会”是指定期召开党小组会、支部委员会和支部党员大会；“一课”是指按时上好党课。

21、申请入党的人怎样才能成为正式党员？

答：要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

22、对外开放是我国的一项长期的基本国策，其前提和基础是什么？答：独立自主，自力更生。

23、党员交纳党费的基本要求是什么？

答：党员交纳党费的基本要求包括三个方面：（1）自觉；（2）按时；（3）足额。

24、党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的什么委员会？

答：基层委员会、总支部委员会、支部委员会。

25、建设学习型党组织应确立的理念是什么？

答：牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念。

26、新疆好干部“四强”“三力”是什么？

答：政治上强、能力上强、作风上强、心力上强；理解力、执行力、落实力。

27、总书记提出20字好干部标准是什么？

答：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

28、四个全面战略布局内容是什么？

答：“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

29、先进基层党组织 “五个好”的内容是什么？

答：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

30、优秀共产党员“五带头”的内容是什么？

答：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头维护稳定、带头弘扬正气。

31、党的全国代表大会的职权是什么？

答：讨论并决定党的重大问题、听取和审查中央委员会的报告、选举中央委员会、听取和审查中央纪律检查委员会的报告、修改党的章程、选举中央纪律检查委员会。

32、坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度方针是什么？答：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

33、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

34、建设马克思主义学习型政党的四项任务是什么？

答：一是坚持推进马克思主义中国化、时代化、大众化；二是坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党；三是坚持开展社会主义核心价值体系学习教育；四是建设学习型党组织。

35、民主评议党员的基本原则是什么？

答：①坚持实事求是的原则。②坚持民主公开的原则。③坚持平等的原则。

36、党的组织生活一般包括哪些内容？

答：党的组织生活的内容一般包括：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。

37、民主集中制的基本原则中的四个服从是什么？

答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

38、党员管理的基本原则有哪些？

答：坚持从严治党的原则；注重实效的原则；制度规范的原则；组织管理与思想教育相结合的原则；继承与创新相结合的原则。

39、基层党组织应怎样做好党费收缴工作？

答：一要对党员进行增强组织观念的教育，使党员充分认识交纳党费的重要意义，提高按照规定交纳党费的自觉性；二要确定专人负责，明确任务要求，并做好业务知识培训；三要严格收缴手续，对党员交纳党费情况要认真登记，做到底数清楚；四要按时收缴，做到按时向党员收党费，及时向上级党组织缴党费；五要定期向党员大会公布党费收缴情况，接受党员的监督，并对积极自觉交纳党费和不能按比例交纳党费的党员提出表扬或批评。

40、中国共产党加强自身建设的六条基本经验是什么？

答：我们党在长期执政实践中，探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验，主要是：①坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平；②坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心；③坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，保证党始终走在时代前列；④坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系；⑤坚持改革创新，增强党的生机活力；⑥坚持党要管党、从严治党，提高管党治党水平。

第二部分

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》

及保密知识竞赛试题

1、《中国共产党廉洁自律准则》党员廉洁自律规范有哪些？

答:第一条坚持公私分明,先公后私,克己奉公。第二条坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。第三条坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。第四条坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

2、《中国共产党廉洁自律准则》党员领导干部廉洁自律规范内容有哪些？答：第五条廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。第六条廉洁用权,自觉维护人民根本利益。第七条廉洁修身,自觉提升思想道德境界。第八条廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

3、党的纪律处分工作应当坚持哪些原则？

答：

（一）党要管党、从严治党。

（二）党纪面前一律平等。

（三）实事求是。

（四）民主集中制。

（五）惩前毖后、治病救人。

4、对党员的纪律处分有哪几种？对严重违犯党纪的党组织的纪律处理有哪些措施？

答：对党员的纪律处分种类：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）撤销党内职务；

（四）留党察看；

（五）开除党籍。

对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：

（一）改组；

（二）解散。

5、中国共产党纪律处分条例指导思想是？

答：中国共产党纪律处分条例，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依据党章和宪法、法律，结合党的建设的实践制定。

6、党的纪律处分工作应当坚持什么原则？

答：党要管党、从严治党原则；党纪面前一律平等原则；实事求是原则；民主集中制原则；惩前毖后、治病救人原则。

7、预备党员违犯党纪的如何进行处理？

答：预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格，党组织应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。

8、违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大事项的，给予什么处分? 答：应给予警告或者严重警告处分，情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

9、《中国共产党纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合成哪些纪律？答：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。

10、对违纪后下落不明的党员超过多长时间的，党组织应当按照党章规定对其予以除名？

答：六个月。

11、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到开除党籍处分，几年内不得重新入党？

答：五年。

12、党员受到警告处分的，多长时间内不得在党内提升职务？

答：一年。

13、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到撤销党内职务处分，几年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务？

答：两年。

14、《中国共产党纪律处分条例》规定，撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，则必须从其担任的什么职务开始依次撤销？

答：最高职务。

15、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到严重警告处分，多长时间内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务？

答：一年半内。

16、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予什么处分？

答：给予警告或严重警告处分。

17、在党内搞团伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本情节严重的，应给予什么处分？

答：留党察看或开除党籍。

18、党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的，应给予什么处分？

答：警告或严重警告。

19、党员受到什么处分后,其党内职务自然撤销？答：留党察看。

20、党员受到什么处分期间，没有表决权、选举权和被选举权？答：留党察看。

21、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》自什么时间起施行？

答：自 2016 年 1 月 1 起施行。

22、收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予什么处分？

答：撤销党内职务或者留党察看。

23、在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予什么处分？答：留党察看或者开除党籍。

23、在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予什么处分？

答：警告或者严重警告。

25、临时出国（境）团（组）或者人员中的党员，擅自延长在国（境）外期限，或者擅自变更路线的，对直接责任者和领导责任者，给予什么处分。

答：警告或者严重警告处分。

26、党员干部接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，情节较重的，给予什么处分？

答：警告或者严重警告处分。

27、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予什么处分？

答：给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。

28、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的，对直接责任者和领导责任者，给予什么处分？

答：给予警告或者严重警告处分。

29、在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动的，给予什么处分？答：开除党籍处分。

30、如何处理使用“小金库”款项报销应由个人负担的费用的行为？答：按照非法占有定性处理，情节严重的，构成贪污犯罪。

31、办理婚丧喜庆事宜在什么情况下会违纪？

答：党员领导干部大操大办婚丧喜庆事宜，造成负面影响的，或者借机敛财的，构成违纪。

32、党员领导干部赌博如何处理？

答：党员干部以营利为目的，聚众赌博或者以赌博为业，或者参加赌博屡教屡犯，或者赌资较大，或者在工作时间赌博，或者在国（境）外赌博以及为赌博提供

方便条件的行为，应当受到党纪、政纪追究。是党员领导干部的，一律先免职后处理。党员领导干部利用职务上的便利为请托人谋取利益，通过赌博方式收受请托人财物的，是受贿行为。

33、什么是国家秘密？

答：国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。

34、保密宣传教育的重点对象主要包括哪些人员？答：主要包括领导干部、涉密人员、公务员和保密干部。

35、保密违法行为从产生的后果上可以分哪二类？答：一类是泄密行为，一类是违规行为。

36、属于国家秘密的文件、资料或其他物品下落不明时，应当怎么处理？答：自发现之日起，绝密级十日内，机密、秘密六十日内查无下落的，应当按泄密事件处理。

37、新修订的《保密法》结合保密工作特点和规律，在总结新时期党和国家保密工作实践经验的基础上，规定的保密工作方针是什么？

答：保密国家秘密的工作，实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密的安全，又便利信息资源合理利用。

38、保密法律法规规定昌吉州哪些单位具有法定的定密权？

答：昌吉州党委、人大、政府、政协，州法院、检察院六大机关具有法定的机密级定密权。

39、定密权分为哪两类？

答：定密权分为法定的定密权和授予的定密权。40、什么是涉密岗位？

答：制作、复制、收发、传递、保管、维修和销毁国家秘密载体的岗位；涉密信息系统有关建设、管理、运行维护等岗位；定密责任人岗位等，均属于涉密岗位。

41、什么是法定的定密责任人？

答：法定的定密责任人是指法律明确规定作为定密责任人的人员，即机关单位的负责人（一把手）。机关单位负责人一经任命，即为法定的定密责任人。

42、公务员泄露国家秘密和工作秘密应受到哪些行政处分？

答：公务员泄露国家秘密、工作秘密，造成不良后果的，给予警告、记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

43、对伪造、变造或者买卖、使用伪造的学历、文凭的，应如何处理？答：伪造、变造或者买卖、使用伪造的学历、文凭的，给予严重警告处分；情

节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

44、《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出了哪“五个必须”? 答：中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。

45、在新的历史条件下，我们党面临的“四大考验、四大危险”是什么？答：我们党面临的四大考验是:长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验；面临的四大危险是:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

46、《中国共产党纪律处分条例》规定中对党员违反有关规定占用公物的行为如何处分？

答：党员利用职权或者职务上的影响,违反有关规定占用公物归个人使用,时间超过六个月,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

占用公物进行营利活动的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

将公物借给他人进行营利活动的,依照前款规定处理。

47、《中国共产党纪律处分条例》规定了党员的哪些行为可以从轻或者减轻处分？

答：有下列情形之一的，可以从轻或者减轻处分:(一)主动交代本人应当受到党纪处分的问题的;(二)检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的;(三)主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的;(四)主动上交违纪所得的;(五)有其他立功表现的。

48、《中国共产党纪律处分条例》规定中“对抗组织审查”具体指哪些情形？答：对抗组织审查,有下列行为之一的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:

(一)串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的;(二)阻止他人揭发检举、提供证据材料的;

(三)包庇同案人员的;(四)向组织提供虚假情况,掩盖事实的;(五)有其他对抗组织审查行为的。

49、《中国共产党纪律处分条例》规定中对挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的人员处分上有哪些具体规定？

答：挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。

对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

对不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。

有其他违反党和国家民族政策的行为,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

50、《中国共产党纪律处分条例》规定中“违反有关规定从事营利活动”具体指哪些情形?如何处分？

答：违反有关规定从事营利活动,有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:(一)经商办企业的;(二)拥有非上市公司(企业)的股份或者证券的;(三)买卖股票或者进行其他证券投资的;(四)从事有偿中介活动的;(五)在国(境)外注册公司或者投资入股的;(六)有其他违反有关规定从事营利活动的。

利用职权或者职务上的影响,为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人的经营活动谋取利益的,依照前款规定处理。

违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职,或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的,依照第一款规定处理。

第三部分

民族团结进步年相关政策法规竞赛试题

1、当前新疆工作的总体战略是什么？答：依法治疆、团结稳疆、长期建疆。

2、当前新疆工作的总目标是什么？答：社会稳定和长治久安。

3、总书记指出：新疆最大的群众工作是什么？答：民族团结和宗教和谐。

4、我国解决民族问题的基本制度是什么？答：民族区域自治制度。

5、自治区开展民族团结进步年坚持的“三个引领”是什么？答：理念引领、问题引领、实践引领。

6、我国处理民族关系坚持的根本原则是什么？答：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

7、新世纪新阶段我国民族工作的主题是什么？答：各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

8、马克思主义“五观”是什么？

答：国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观。

9、正确处理新疆民族问题应该把握的基本原则是什么？

答：讲原则、讲法制、讲政策、讲策略。

10、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，“三史”教育是指什么？答：新疆历史、民族发展史、宗教演变史教育。

11、五个认同指的是什么？

答：对伟大祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国共产党的高度认同、对中国特色社会主义的高度认同

12、民族团结“四个人人”是什么？

答：人人都树立民族团结的思想，人人都懂得民族政策，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事。

13、我国宗教实行的方针是什么？答：独立、自主、自办的方针

14、新疆精神的含义是什么？

答：爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

15、中华民族的最高利益是什么？

答：加强民族团结，维护祖国统一。

16、“一反两讲”的内容是什么？答：反暴力、讲法治、讲秩序。

17、依法管理宗教事务的要旨是指什么？答：保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪。

18、公民基本道德规范的内容是什么？

答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

19、我国民族区域自治的特性是什么？

答：（1）维护祖国统一；（2）坚持人民民主专政；（3）遵守国家法律法规；（4）自主行使自治权利。

20、民族地区“三个特别”好干部标准是什么？

答：明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚。

21、开展民族团结进步宣传教育和创建活动“八进”指的是什么？

答：进机关、进学校、进企业、进宗教活动场所、进乡镇（街道）、进村（社区）、进军（警）营、进团场连队。

22、“三股势力”是指什么？

答：是指民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力。

23、在推进去极端化工作中，自治区要求做到的四管齐下指的是什么？答、正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及。

24、新疆反恐维稳“三期叠加”是什么？

答：暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗阵痛期。

25、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了什么样的分布局面？

答：大杂居，小聚居。

26、维护新疆稳定的“四个有利于”是什么？

答:（1）有利于民族凝聚力的提升和国家综合国力的增强；（2）有利于社会主义和谐社会的构建；（3）有利于民族团结和国家统一；（4）有利于边防和国家政权的巩固。

27、“三非”是指那“三非”？

答：一是非法宗教活动；二是非法宗教类出版物；三是非法宗教网络传播。

28、社会主义和谐社会的总要求是什么？

答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相

处。

29、打击“三股势力”的方针是什么？答：“主动进攻，露头就打，先发制敌”。30、做到民族平等团结进步的具体要求有哪些？

答：各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。

31、党员为什么不能信教？

答：共产党员信仰宗教、参加宗教活动，违背党的性质，破坏党的战斗力，降低党在群众中的威信，是关系到共产党的性质，关系到党的纲领和目标能否实现的大问题，是党纲、党章所绝不能允许的。

32、现阶段民族工作的主要任务是什么？

答：加快少数民族和民族地区经济社会发展；加强民族地区人才资源开发和少数民族干部队伍建设；坚持和完善民族区域自治制度；加强民族团结维护祖国统一。

33、什么是民族平等？

答、民族平等主要是指：一是各民族不论人口多少，发达程度如何，风俗习惯和宗教的异同，都一律平等，都是祖国大家庭中的平等成员，都拥有同等的地位，反对民族压迫和民族歧视。二是各民族在社会生活中的各个方面一律平等，各民族都享有相同的权利，承担相同的义务，任何民族在任何方面都不能拥有特权。三是努力实现各民族事实上的平等，采取特殊政策和措施，克服由于经济文化落后而造成的享受某些权利的制约，使法律的规定变成社会生活中的现实。

34、自治区党委张春贤书记强调深入推进“去极端化”工作要用好“五把钥匙”，“五把钥匙”指什么？

答：用好“五把钥匙”是指：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教的规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

35、自治区开展民族团结进步年要实现的“四个目标”是什么？

答：一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

36、适应民族工作新特征的“五个并存”是什么？

答：一是改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存；二是民族地区

经济加快发展势头和发展低水平并存；三是国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存；四是各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存；五是反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。

37、党的民族政策主要内容是什么？

答：（1）坚持各民族平等团结互助；（2）实行民族区域自治；（3）发展少数民族经济；（4）重视培养和使用少数民族干部；（5）大力发展少数民族文化教育事业；（6）使用和发展少数民族语言文字；（7）尊重少数民族风俗习惯；（8）尊重和保护少数民族宗教信仰自由。

38、坚持中国特色解决民族问题的正确道路的“八个坚持”是什么？

答：（1）坚持中国共产党的领导；（2）坚持中国特色社会主义道路；（3）坚持维护祖国统一；（4）坚持各民族一律平等；（5）坚持和完善民族区域自治制度；（6）坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展；（7）坚持打牢中华民族共同体的思想基础；（8）坚持依法治国。

39、党的十八大提出的我国民族工作基本方针是什么？

答：全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

40、《宪法》对维护祖国统一和民族团结有哪些规定？

答：（1）中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。（2）在维护民族团结的斗争中，要反对大民族主义，主要是反对大汉族主义，也要反对地方民族主义。（3）国家尽一切努力，促进全国民族的共同繁荣。（4）中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的权利和利益，维护和发展各民族平等、团结、互助、和谐的关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。（5）国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加快经济和社会发展。（6）各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方是中华人民共和国不可分离的部分。（7）各民族都有使用和发展自己语言文字的自由，都有保持和改革自己风俗习惯的自由。（8）中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

第四部分

“两学一做”学习教育相关试题

1、什么是“两学一做”学习教育？

答：即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

2、机关党组织要发挥什么作用，使机关党建工作始终走在党的基层组织建设的前列？

答: 协助和监督作用。

3、机关基层党组织人员配备及经费来源？

答：机关基层党组织根据工作需要，本着精干、高效和有利于加强党的工作的原则，设置办事机构，配备必要的工作人员。机关基层党组织的活动经费，列入行政经费预算，保障工作需要。

4、为什么要开展“两学一做”学习教育？

答：为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

5、“两学一做”学习教育开展的范围有多大？

答：“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

6、“两学一做”学习教育是一次活动吗？

答：“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

7、开展“两学一做”学习教育要坚持什么？答：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑。坚持学用结合，知行合一。坚持问题导向，注重实效。坚持领导带头，以上率下。坚持从实际出发，分类指导。

8、“两学一做”做合格党员的标准是什么？

讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

9、如何运用媒体开展“两学一做”学习教育？

答:充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自

主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。各类媒体要宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

10、开展“两学一做”学习教育的基本要求是什么？

答：要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步加强各民族的交往交流交融，推进民族团结进步；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

11、总书记提出实现中国梦“三个必须”是什么？

答：实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。.12、总书记提出实现中国梦 “三个自信”是什么？

答：全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信。

13、“十三五”规划提出的“五大发展”理念是什么？答：创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念。

14、总书记对党员领导干部提出的“四有”是什么？答：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

15、总书记提出的“三严三实”要求是什么？

答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

16、习近平为党员干部做人做事划出的四条底线是什么？答：法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。

17、总书记提出的党的规矩包括哪些？

答：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩；第二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束；第三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩；第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

18、习近平指出，在新的时代条件下，党的新闻舆论工作的职责和使命是什么？答：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界。

19、总书记就新形势下坚持从严治党提出8点要求是什么？