解放思想大学习大讨论

解放思想大学习大讨论（通用8篇）

篇1：解放思想大学习大讨论

根据县委《关于在全县开展以“全市在提速、**怎么办”为主题的思想解放大讨论活动的实施方案》的要求，**县科技局圆满完成了以“全市在提速、**怎么办“为主题的思想解放大讨论活动。按照县委的部署并结合我们的实际情况，我们积极进行准备，就全面开展解放思想大讨论活动作了具体安排和动员发动，分阶段分步骤地进行了动员准备，学习讨论、提高认识，查摆，整改阶段，现将“大讨论”中我们支部具体的工作情况总结如下：

一、认清形势，转变观念，责任明确，落实到人

当代经济社会飞速发展，不破不立，立而求新，这或许就是经济社会发展的必需。在此情况下，个人的思想要跟得上形势发展的需要，才能有更好的发展空间。因此，我们党支部一接到“大讨论”文件，就召开了动员准备会议，向大家传达了文件精神，大家经过讨论，达成了共识，认为思想观念看不见、摸不着，但它影响全局、统率全局，对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念是个总开关，观念一变，地阔天宽，观念不发生转变，其他各项工作都直接受到制约和影响。在统一认识的基础上，科技局成立了“大讨论”活动领导小组，由一把手任组长，并制定了实施方案，确保活动有计划、按步骤进行。

二、上下一心，团结一致，努力转变，力求更好

团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提，是发挥整体功能不可或缺的基础。张青林局长在过去开展思想解放工作的基础上，狠抓落实，务求实效。在他的领导下，科技局党支部更着重地强调“团队精神”。经过学习，大家思想更新了，也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且，支部各位领导干部率先垂范，在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的敬业精神，把讲原则、讲纪律、讲制度基础上的团结放在了第一位。在领导干部的表率作用下，全局形成了良好的工作氛围和学习氛围，相互加强了沟通，变被动学习为主动研究，提高了个人解决问题的能力，树立了相互配合、相互支持的团队精神和整体意识，改进了内部的沟通和信息交流工作。变被动学习为主动研究，在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，在做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人，一个对科技工作有所贡献的人。

三、工作扎实，作风严谨，形式多样，宣教全面

为了使党员的思想从根本上改变，而不是流于形式，支部结合“学习型组织”的活动，对职工进行全方位的“解放思想，更新观念”宣教，以润物细无声的方式，让职工观念的改变成为自身的一种本能。为了让职工易于接受，支部采用了多种方式进行工作。在科技局大讨论活动领导小组的精心组织下，科技局认真学习了市委书记李文科在**调研时讲话精神、市委书记李文科和市长张竞强在市委五届八次全会上的报告、县委书记叶德松和县长张宏伟在县委十五届五次全会上的报告、县委书记叶德松在**县“科技创新年”动员大会上的讲话等内容。通过学习，深刻领会了各级领导讲话的重大意义，使科技局人心思进，求发展、求振兴的氛围更加浓厚，增强了科技局领导班子真抓实干、求真务实的工作作风。经过讨论，深刻认识到以科学发展观为统领的重要性，更加坚定了为实现富民强县的目标而努力奋斗的决心，为开拓进取，把今年的各项工作抓好、抓实、抓出成效奠定了坚实的基础。

四、明确不足，坚定信心，创新思维，理清思路

科技局结合工作的实际，从解放思想，创新意识入手，认真查摆当前科技工作中存在的问题。一是思想不够解放。表现在只对科技谈科技，局限在科技工作的表面，没有钻进去；只重视科技的内部功能，为宏观经济发展提供智力支持还不够，没有为县域经济发展提供更大的贡献。二是创新意识不强。

篇2：解放思想大学习大讨论

在深入开展“解放思想，抢抓机遇，创先争优，加快发展，大学习大讨论”实践活动，在实践中解放思想、科学发展、深化改革、扩大开放大讨论活动，是市委作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观的重大举措，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次大讨论活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

在这次大讨论活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念，更加牢固树立了全心全意为职工群众服务的宗旨，我们要把学习践行科学发展观与当前疾病控制各项工作结合起来；与谋划好今后的疾病控制工作和人民身体健康结合起来；着力提升我们的职业道德水平和专业素质，提高疾病控制服务质量和服务水平。达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的；增强了信心，明确了今后努力的方向。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一个人一生通过学习来解放思想的过程。只有解放思想，才能创新，只有创新，才能发展。

一、本人存在的突出问题及表现

针对大讨论活动的要求，我认真结合自己的实际情况，从世界观、人生观、价值观的高度找出了自身在学风、思想作风、工作作风、方面存在的突出问题。

1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习上存在着只求过得去，不图过得硬的思想，在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距；理论同实践的结合还有一定差距；实践的具体化还有待进一步深化和加强；平时只注重实用主义，不注重全面和系统的学习；只注重业务知识的学习，对政治理论的学习不够重视，只是为了学习而学习，是形式化、教条化的学习。

2、坚持党的思想路线、方针政策的贯彻和执行没有得到完全落实，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。认识事物只看表面，不看本质，对事物的理解不够深刻、全面，不善于运用邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，不会从讲政治的角度来观察问题、分析问题。

3、在保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度上，仍然存在不足。在工作中有时会出现自己为是的现象；有时由于太想把工作做好，过于急躁，遇事不够冷静，心直口快，有时对工作造成影响。

4、与时俱进，虚心听群众的意见和建议上，仍需保持积极的进取心和谦虚谨慎的态度。不注重时事及新鲜事物的学习，很多事情陈归于旧；向老同志学习、请教不够；在接受别人对我的批评时，在个

别时候缺乏耐心；有时在个别时候缺乏对他人开展批评的勇气，不够坚持原则，想做好好人，具体到个人的时候只谈共性问题，不谈个性问题。

5、一定程度上还存在着享乐主义的倾向。在具体工作中，不想碰硬，满足于做完就行，虽然能够完成工作，有只求一般标准，标尺不高，干些工作就有满足感的倾向，在破解难题、创新方法和措施上有差距，对难办的事情不愿过多涉及，只想办好办的。

6、在创新方面主观能动性没有完全发挥出来。在思想意识上，有瞻前顾后心理，工作心理负担重，放不开手脚，自信心不足。在对待自己的每一项工作，在作风上、方式方法上，思路不宽，创新不够，方法守旧。

二、存在问题的原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题在表面，根源在思想上，主要有以下几点：

1、不注重理论学习和政治教育。从现象上看，自己也在读书学习，也费了不少功夫，但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。平时的理论学习，都是为学习而学习，是形而上学的学，并没有达到学习的真正目的。平常只学习相关业务，不顾政治理论学习，理论学习放松；政治理论学习缺乏深度，对现代理论知识学习缺乏系统，流于一知半解，影响了理论水平的提高；政治思想教育缺乏实践性，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，从而理论水平不高。

2、大局意识不强。没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理，因而不注重理论意识的解放，在学习上特别是政治理论学习上不积极、不主动、不深刻、不广泛、不透彻。对新形势下的要求和标准认识不到位，总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的人员，从而带来工作责任的弱化。主要原因是：过高地估计了自己，高估了成绩，有安于现状，不求有功但求无过的思想，在思想上有放松的表现，致使自己没有开拓精神、创新精神、进取精神。

三、本人今后的努力方向

1、加强理论修养。认真学习党的路线方针政策，深刻领会精神实质，积极探讨理论内涵，提高理论素养，增强政治的敏锐性，深入实际搞好调研，掌握工作实际，分析存在问题，研究解决方案，探讨工作方法，总结工作经验，形成有效指导工作的理论。

2、加强解放思想、更新观念修养。在工作中，解放思想，放下包袱，大胆工作，勇于实践，敢于创新，充分发挥主观能动性，做工作的强者，敢于碰硬，参与大家干一流工作、创一流业绩，做时代的强者，牢固树立奋斗理想，具有全心全意为人民服务的奉献精神，大公无私，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

3、加强积极工作的修养。提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。提高创新能力，进一步增强工作的实在性。提高自律能力，进一步增强疾病控制工作者的形象。

4、加强科学文化知识的修养。要在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。还要学好专业知识、岗位知识，要坚持终身学习，做到活到老、学到老，同时成为善于学习、善于思考的模范。

5、加强团结意识的修养。注意工作方法，关心帮助同志其他同志，不仅要做工作的强者，团结同志，关心同志，相互学习，取长补短，工作上争先创优，事业上比学赶帮，生活中和谐相处。

篇3：解放思想大学习大讨论

1 回忆往昔, 岁月峥嵘

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话中指出:“中国共产党已经走过了85年不平凡的历程。在这85年里, 我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民, 干了三件大事。在新民主主义时期, 我们经过28年艰苦卓绝的斗争, 推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治, 实现了民族独立和人民解放, 建立了人民当家作主的新中国。在社会主义革命的建设时期, 我们确立了社会主义基本制度, 在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系, 使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。在改革开放和社会主义现代化建设的时期, 我们开创了中国特色社会主义道路, 坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放, 初步建立起社会主义市场经济体制, 大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平, 为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。这三件大事, 从根本上改变了中国人民的前途命运, 决定了中国历史的发展方向, 在世界上产生了深刻而广泛的影响。”中国共产党带领亿万人民取得了一次又一次的胜利, 这是每一个共产党人, 尤其是大学生党外积极分子早已深知的!作为一名合格的大学生党外积极分子, 必须要铭记:中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心。只有中国共产党能够代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向, 代表中国最广大人民的根本利益。每一个大学生党外积极分子必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南, 时刻约束自己的行为, 不断提高政治觉悟, 不断完善理论思想, 不断提高业务水平, 树立正确的人生观、价值观, 为中华民族的伟大复兴而努力, 为共产主义的实现而奋斗!

2 俯瞰今朝, 百感交集

可以说, 中国共产党历经了一个时代的洗礼。在这场慢长而又硝烟四起的鏖战中, 中国共产党开始日渐成熟, 日渐冷静。十七大的胜利召开, 标志着党和全国人民为构建又一幅壮美蓝图做好了充分的准备。神州飞船一次又一次的成功发射令全世界刮目相看;奥运会的成功举办更标志着中国在世界的地位早已今非昔比……这一切的一切无疑是中国共产党带领全国人民共同奋斗的结果。改革开放极大地解放和发展了我国的社会生产力, 使我们的现代化建设取得举世震惊的光辉成就。在这样大好的时代风景下, 国民经济日益增长。在过去的二十多年里, 中国国内生产总值由1978年的1473亿美元发展到2005年的182321亿元, 人均GDP1704美元。把长时期贫困的中国, 变成小康的中国。这在一个有13亿多人口的大国里, 是一个有伟大跨越意义的事件。

人无远虑, 必有近忧。在这样大好的社会背景下, 不乏一些落后分子。调查研究中发现, 个别大学生入党动机存在一定问题。他们不知道入党的本质目的是什么, 简单并幼稚地认为, 那仅仅是一种荣誉。他们也不知道入党以后应该做什么, 也就是对中国共产党产生一定的模糊性。这种情况是坚决危险的, 更不能发生在身为党外积极分子的广大大学生身上。因此, 对这部分同学而言, 端正入党动机就成了首要问题。

每一个要求入党的积极分子, 尤其是大学生积极分子, 都应该充分认识端正入党动机的重要性, 不断提高思想认识, 树立正确的入党动机。只有端正入党动机, 才能自觉地按照党员的标准来严格要求自己, 像党员那样在各个方面起到带头模范作用;只有端正入党动机, 才能正确对待党组织的教育、考察和培养。端正入党动机的过程, 对于每一个入党积极分子来讲, 其实就是一个不断学习, 不断提高自己的思想觉悟, 不断提高政治素质的过程, 也是一个不断努力向党员标准靠拢的过程。每一个大学生入党积极分子都要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念, 要有全心全意为人民服务的思想, 要有在工作、生产、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。应该认真学习党的基本理论、党的基本纲领、基本路线和党的基本知识;应该加强党性修养, 按照党员的标准严格要求自己, 充分发挥党员先锋模范作用;应该始终牢记党的根本宗旨, 要做到无私奉献, 要刻苦学习业务技术, 争取早日成为一名优秀的共产党员, 为共产主义事业贡献自己的一份力量。

3 眺望未来, 愿景无限

时光飞逝, 转眼间中国共产党已走过了八十七载春秋。这段历史是辉煌的、精彩的, 更是空前的!从一个只有50多人的党发展成为拥有7080万名党员、执政50多年的世界最大政党。历史雄辩地证明, 没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有中国特色社会主义事业的胜利。中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党, 不愧为领导全国人民不断开创新事业的核心力量。

共产党员的历史责任是为党的事业而奋斗, 不断把党的事业推向前进, 党外积极分子亦如此。我们党的最终目标是实现共产主义, 这是一个长期而慢长的历史过程, 需要共产党人几代、十几代乃至几十代人的长期奋斗。因此, 需要我们把党的最终奋斗目标和当前的实际工作紧紧联系起来, 在深刻认识人类社会发展规律基础上, 认识社会主义建设规律基础上, 认识我们党执政规律基础上, 根据现阶段的国情, 根据社会现阶段的发展水平, 正确地制定党的基本纲领, 努力贯彻执行党的基本纲领, 一步步地把党的事业推向前进。党的基本路线是“一个中心, 两个基本点”。即“领导和团结全国各族人民, 以经济建设为中心, 坚持四项基本原则, 坚持改革开放, 自力更生, 艰苦创业, 为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”按照党的基本路线推进与建设中国特色社会主义事业, 是每一个大学生党外积极分子今天所承担的历史责任, 要把贯彻执行党的基本路线的行动转化为各个方面实际成果。在现阶段, 要推动建设事业的发展, 就必须深化改革。这就要求每一个大学生党外积极分子做改革先锋, 做开拓创新的模范。

新时期的每一个大学生党外积极分子都应该认真学习、正确认识党的光辉历史和丰功伟绩, 增强党的意识, 紧密团结在以胡锦涛总书记为核心的党中央周围, 坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想, 继续书写新的伟大篇章!

摘要：每一个大学生党外积极分子必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南, 时刻约束自己的行为, 不断提高政治觉悟, 不断完善理论思想, 不断提高业务水平, 树立正确的人生观、价值观, 为中华民族的伟大复兴而努力, 为共产主义的实现而奋斗!大学生是一个极其特殊的群体, 他们的政治思想还尚未成熟, 政治立场也极不稳定, 很容易受外界的干扰和误导。因此, 对大学生党外积极分子政治思想的正确引导和深入研究工作是非常有必要的, 这也是当今社会党组织发展党外积极分子的一项不可或缺的重要内容, 更是广大政治辅导员工作的当务之急!

关键词：大学生,党外积极分子,入党

参考文献

[1]刘玺明.学生思想政治工作文件汇编[M].大连:大连交通大学, 2007.[1]刘玺明.学生思想政治工作文件汇编[M].大连:大连交通大学, 2007.

篇4：解放思想大学习大讨论

为推进“大学习、大讨论”活动深入开展，将党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话学习好、讨论好、贯彻好、落实好，我院在按照活动方案的要求，采取多种形式深入学习、热烈讨论，确保活动开展不走过场，不流形式的基础上，更加注重实效，注重成果转化，用以指导以审判为中心的各项工作，确保通过所开展的“大学习、大讨论”活动，在司法为民上取得实质性成效。

一切为了群众，打造安民环境

安民心、顺民情，是促进社会和谐的基本出发点。针对当前社会转型现状，应充分发挥审判职能作用，采取有效硬性措施，促进当地经济持续、快速、和谐发展。

在平安建设中，以“大学习、大讨论”为载体，应严格落实“严、关、教、调、快、抓”六字方针，即惩治犯罪分子，突出“严”字，将严厉打击严重刑事犯罪作为一项长期的战略任务，始终保持严打的高压态势，始终将打击的锋芒对准那些带有黑社会性质、严重危害安全、危害社会经济秩序的犯罪，而当前刑事工作的重点，就是要严厉打击“两抢一盗”刑事犯罪；提高审判质量，把好“关”字，要有重点地把好“立案关、阅卷关、证据关、责任关、权利关、素质关”6个关口；预防未成年人犯罪，要落实“教”字，构建一套公正、客观、符合实际的科学教育及裁判体系，公正裁判各类未成年人犯罪案件；刑事附带民事案件，注重“调”字，要有效采取“一个保障、两个借助、三个把握、四个到位”的运作机制；提高办案效率，要体现“快”字，积极推行繁简分流、全面加强流程管理、重点提高公开开庭率；参与综合治理，要讲究一个“抓”字，构筑社会治安防控体系，把可能诱发的不安定因素消除在萌芽状态。

心里装着群众，拓宽便民渠道

人民法院要通过正在开展的“大学习、大讨论”活动，坚持高起点定位，高标准组织，高质量要求，从热情服务、文明办案入手，彻底摒弃那种“门难进、脸难看、话难听、事难办”等群众深恶痛绝的办事作风，大力提倡微笑服务。

人民法院要发挥立案窗口作用，建立便民立案机制，要实行起诉、立案、咨询一条龙服务，最大限度地减少当事人的诉累，确保一般案件即时审查，复杂案件当日审查。要进一步完善立案、缴费一站式服务，根据实际情况，有条件的法院要调整立案庭、收费室的位置，让当事人减少不必的劳作和奔波，要设置阅览查询处和休息区，让群众享受文明、便利的服务。要建立便民导诉机制，设立导诉专栏，制定导诉措施，公布工作流程和制度，提醒当事人诉讼注意事项，更为便利地让当事人参与诉讼活动。要建立院长、庭长值班制度，为来访群众提供法律咨询和诉讼指导，即时办理紧急事项，坚持有问必答、有诉必理、来信必复，即时办理和协调工作中的突发事件，要进一步畅通绿色通道，不断地通过“假日法庭”、“午间法庭”和“下乡巡回法庭”等制度的落实和对涉及老、弱、病、残当事人做到优先立案、优先审理、优先执行等措施，让当事人感受到社会大家庭的温暖。对于疑难信访案件，要实行“专家会诊”制度，对在来信、来访及在审判、执行工作过程中发现的一些重要、疑难问题，由人民法院出面，邀请高校的法学教授和相关部门专家一起进行逐项分析，提出处理意见，跟踪办理情况，并结合案件实际，倡导人文关怀，防止矛盾激化。

凡事想着群众，推进护民力度

护民权、解民忧，最大限度地维护当事人合法权益，是司法为民最终的价值取向，也是开展“大学习、大讨论”活动主旨。

各级法院要认真落实最高人民法院制定施行的《关于对经济确有困难的当事人提供司法救助的规定》，要从立案、审理、执行三个环节入手，不断拓宽司法救助渠道，确保经济确有困难的当事人打得起官司、让有理有据的当事人打得赢官司。在司法救助措施实施过程中，要结合自身工作实际，可适当扩大司法救助范围。对司法救助对象，救助条件，要建立醒目标牌，设立举报电话和举报信箱。为确保人民群众的知情权，人民法院应公开向社会作出承诺：凡属于经济确有困难的当事人，只要符合减、免、缓交诉讼费条件的，一律依法予以批准。这样才能得到老百姓的信任，人民群众才能满意。对无钱委托的当事人，要在争取法律援助的前提下，对司法救助的案件要切实做到统一立案、统一审理、统一执行；优先受理、优先采取保全措施、优先实施救助（诉讼费、财产保全费、执行费全免）、优先执行；法院领导尤其是一把手要关注到位、审理程序到位、个案监督到位、强制执行措施到位、执行后财物交付到位。对身患疾病，行走不便或交通不便的特困当事人还要实行就地开庭、就地审理、就地执行，最大限度地减少当事人诉累。

工作依靠群众，改变亲民角度

司法为民，根本上是要解决对人民群众的感情问题。人民法院开开展“大学习、大讨论”的目的之一就是要彻底转变工作作风，克服个别法官干警在司法过程中人为存在冷、横、硬、推诿、扯皮问题。

人民法院要在“大学习、大讨论”活动成果转化过程中，进一步增强服务意识，提高为民服务水平，对思想教育要常抓不懈。以重点组织开展“大学习、大讨论”活动为主，还要进一步开展好“作风强化年、质量提升年”活动，要通过各种活动，拉近人民法院与人民群众之间的距离。要做好新形势下人民法院的工作，就要在工作上依靠群众。实践证明，人民法院各项工作的开展都离不开人民群众的大力支持。人民群众是法院开展好各项工作的坚强后盾。同时，要通过“大学习、大讨论”活动，树立先进典型，通过先进典型，营造积极向上的浓厚氛围，使干警进一步增强自觉为民服务、热情为民服务的意识。法院的各级领导要坚持身体力行，率先垂范，要经常深入办案一线，及时了解审判工作情况，听取当事人对法院工作的意见和建议，特别对群众在信访中反映的问题，耐心细致地做好解释答复工作，能现场解决的当即解决，不能当场解决的做到不拖不瞒，定期予以答复。将服务态度、办事纪律、工作效率等方面内容做出公开承诺。要在廉政建设上，强化监督；在思想作风建设上，要筑牢思想道德防线；在制度建设上，要坚持以制度管人原则。

此外，能否开展好“大学习、大讨论”活动，开展的“大学习、大讨论”活动能否取得实质性成效，人民法院还要大胆地走出“衙门”，向社会“问诊”，让百姓“把脉”。要启动下乡征求、上门征求、会议征求、电话征求、邮政征求、信件征求、传真征求、短信征求等程序，广纳人民群众所反映的热点、焦点、难点问题，广泛征求人民群众对法院的意见和建议，并且要做到百分之百登记，百分之百落实，百分之百整改，百分之百反馈。只有这样，才能树立人民法院新形象，才能提升人民法院的公信度，“大学习、大讨论”活动才能取得实质性成效。

篇5：解放思想大学习大讨论

一次思想解放大讨论和“三满意”活动。这项工作由党委办公室和机关党总支负责全程的跟踪指导。

下面，就搞好这次大讨论活动，我讲三点意见。

一、要充分认识解放思想的重大意义

解放思想是一个老话题、新课题，也是一个永恒的主题。现在全国各地在科学发展观指导下，正掀起新一轮解放思想的热潮。市委专门召开全委会议部署思想解放大讨论，这是对长春历史、现状和未来发展进行深刻思考后，做出的重大决定。我们看到，长春的发展和巨大成就，都得益于解放思想。通过解放思想，国有企业改革实现了历史性突破；通过解放思想，使城市面貌发生重大变化，各项社会事业全面进步，城乡人民生活水平显著提高。实践证明，我们工作上的每一次重大进步，无不伴随着思想的解放，可以说思想大解放对于经济社会的大发展具有决定性意义。从当前的发展形势看，我们思想解放的程度还不够，比如，有些同志谈起解放思想、谈起发展说得都很清楚，但在实践中很多工作却做不到位；有的企业办一个手续、老百姓办一件事情有时候要跑上十几趟、甚至几十趟，有些事情只有找到上边才能解决，在下边就解决不了；我们有些干部总要拿条条框框本本去说事，不能从发展的角度、全局的角度去考虑问题等等。这些问题有的是普遍现象，有的是个别问题，有的问题重一点，有的问题轻一点。究其根源，有思想问题，有体制问题，也有工作态度、工作水平、工作作风问题。这次解放思想，我认为就是要解决这些问题，否则我们谈解放思想就是空话。现在我们长春发展势头很好，我们事业发展的很好，正面临着千载难逢的历史机遇，这些问题如果不解决掉，如果不来一次思想的大解放，那么我们就有可能错失机遇、贻误发展。所以我们一定要站在战略高度，站在对长春发展负责、对历史负责、对老百姓负责的高度，充分认识解放思想的重要性、必要性、紧迫性，切实按照市委的统一部署和要求，迅速掀起新一轮解放思想的热潮。

二、要通过解放思想解决思想观念、工作作风上的突出问题

每一次有效的解放思想运动，都是思想观念从根本上裂变的过程，也是发现、认识、解决问题和自我否定的过程。根据当前的发展需要，根据我们局的实际，这一轮解放思想，我们要以领导干部和机关为重点，立足于解决实际问题，在最源头的、最根本的层面来一次思想大解放。

首先，要通过解放思想解决思想观念问题。思想决定思路，思路决定出路。推动思想大解放，一定要下大力气破除与发展不相适应的观念，在全局系统集中强化加快发展、科学发展、跨越式发展的意识，形成浓厚的发展氛围。要克服自满情绪，强化争先意识，各单位都要争创一流，都要争先进位，要有一种强烈的危机感和责任感，抓好园林绿化的弦儿绝不能松，抓好园林绿化的劲儿绝不能泄；要克服保守思想，强化创新观念，不能被客观条件束缚，不能被条条框框左右，不能被各个方面的议论和“杂音”干扰，以改革创新的精神创造性地开展好本单位的工作；要克服本位思想，强化大局观念，心里装着大局，工作紧扣大局，全力服务大局，少从局部利益去考虑问题，多从发展的角度考虑问题；要克服“衙门”作风，强化服务观念，加快工作节奏，提高工作效率，提升服务水平，真心实意、尽心竭力为基层服务，为群众服务，为他们办实事、解难题。

要通过解放思想解决工作作风问题。思想解放的程度往往在作风上体现得最充分。这一轮解放思想，在作风建设上最基本的要求就是进一步树立干事、为民、和谐、清廉四种风气，核心就是要强化求真务实精神，基本目标是建设学习型、服务型、高效型、廉政型机关。我们评价发展的标准就是“三个有利于”，评价机关工作作风的标准就是“三满意”，即让基层满意、让企业满意、让群众满意。这次按照市委要求和市直机关工委的布置，在机关开展“三满意”教育，就是要深入进行查找改，针对突出问题进行集中整治。对基层需要办的事情、提出的问题，要尽最大努力去满足，第一时间、以最快的速度予以解决。

篇6：解放思想大学习大讨论

自查报告

在本次解放思想大讨论活动中,按照县委和市局《进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展大学习、大讨论活动的方案》要求，我认真学习了省十二次党代会精神和省、市、县领导讲话。通过学习，我的思想认识有了很大有提高，深刻认识到解放思想大讨论活动的必要性和重要性，增强了努力作好国土资源工作的责任感和使命感。在对照检查阶段里，认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，为巩固和提高参加解放思想大讨论活动的成果，把解放思想大讨论活动的成果更好地落实到行动上、体现在工作中，现制定个人整改方案，汇报如下：

一、存在的主要问题

1、理论学习不够深入，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有实用主义、重视业务学习而对政治学习有所放松等现象，不注重学习的全面、系统性。由于工作头绪多，事务缠身，平时难得有较为完整的时间看书学习，对许多理论问题缺乏深入思考，浅尝辄止，不求完全弄明白，特别是对现代管理知识和市场经济方面的知识了解不够，有时只停留在学过、看过的层面上，学得不深不透，与当前形势的需要有一定的差距。有时学习只是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对业务知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；对思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨练，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

2、思想上还不能完全做到与时俱进，仍然有保守、落后，甚至惰性心理的痕迹。在社会变革和经济实体形式多样化特点日益显著的新时期，面对大量出现的新问题、新事物、新矛盾有时感到不适应。对新事物认识不透、研究不够、方法不多；在解决问题的方法手段上往往依靠经验来解决问题。对现实生活中出现的新情况、新问题，理性思考不深入，处理问题就事论事的多，把握形势、了解大局不深不透。

3、科学发展和创新意识不够强，有求稳怕乱的思想。工作中解放思想、大胆创新，用改革创新的精神和办法解决新情况、新问题，敢想、敢试等方面自己显得不够强，有凭经验办事的心理。有时“怕”字当头，怕工作失误，怕承担风险。主要根源在于：一是过于相信自己，凭老经验干工作，用老思维对待新事物；二是安于现状，不求有功，但求无过，认为工作时间长了，也不想进步了，思想上产生了自满情绪和懈怠情绪；三是当前工作标准高、要求严，人员思想活跃，工作不好干，队伍不好带，带来了事业心、责任感的差距。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

二、整改目标

1、强化“学习”意识。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

2、强化“服务”意识，发扬与时俱进精神。作为税务人员要搞好服务、严格执法。在工作中，继续坚持原则，办公办事，守法执法，勇于发现问题，解决问题，搞好服务为国土资源事业的发展作出积极的贡献。

3、强化“开拓”意识。作为一名中共党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，解放思想、转变观念，提高开拓创新的精神，积极进取、大胆开拓，才能适应市场经济的变化。

4、努力做好本职工作。把本次开展“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展大学习、大讨论活动”落实在行动上。不断改进工作，在具体的工作中大胆参与实践，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。同时严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。

篇7：解放思想大学习大讨论

思想是行动的先导，思想有多远，行动就有多远。解放思想就是解放行动，解放思想永无止境，力求先行永不停歇。通过 “解放思想，力求先行”大学习大讨论活动，我深深的认识到自身存在的问题及今后的努力方向。现将“解放思想、力求先行”大学习大讨论心得体会汇报如下：

一、通过“解放思想，力求先行”大讨论查找存在的主要问题

（一）学习方面

一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。

（二）工作方面

一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，1没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强；三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

（三）解放思想、更新观念方面

一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的农技专家、院士和其他同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

二、初步整改决心和措施

这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思

想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为加快我县环保事业的发展做出自己的努力。

一是加强理论学习，不断增强自身的党性修养。通过学习，进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，牢树立社会主义荣辱观。

二是埋头苦干，勤奋工作。做好本职工作是一个人能力、责任心、事业心的真实体现。要干一行、爱一行、钻一行、精一行，把工作干实干好，做到爱岗敬业，乐于奉献，努力为大家提供最优质的管理、最优质的服务、最优质的环境。三是勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到基层服务单位拉近距离，热情周到地为他们做好服务。我们主动为辖区服务单位多次上门服务，详细解释我们的业务流程，尽可能地服务周到，得到了基层政府和企业的赞许。

四要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。有些企业为了自身利益，可能会不择手段，而我们在为他们服务的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。

篇8：分类讨论思想的应用

一、分类讨论思想在集合中的应用.

例1已知集合{(x,y)|},B={(x,y)丨(a2-1)x+(a-1)y=15},若A n B=∅,则a的所有取值是().

解:设l1:y-3=(a+1)(x-2)(x≠2),l2:(a2-1)x+(a-1)y=15.

①当a=1时,B=∅,显然A∩B=∅.

②当a≠1时,B≠∅,要使A∩B=∅,则需l1//l2或l2过点(2,3).

由l1//l2,得a=-1;由l2过点(2,3),得a=-4或.

综上,选(D).

评注问题中满足已知条件的情形不止一种,就应考虑所有可能情况,分类讨论.本例是以直线l2的斜率是否存在入手的,但应注意直线l缺少一点(2,3).

二、分类讨论思想在线性规划中的应用

例2在约束条件x≥0,y≥0,x+y≤s,2x+y≤4,3≤s≤5下,目标函数z=3x+2y的最大值的变化范围是()

(A)[6,15](B)[7,15]

(C)[6,8](D)[7,8]

解:直线y+2x=4与x、y轴分别交于A(2,0)、D(0,4),直线x+y=s与y轴交于C(0,s),与直线y+2x=4交于B(4-s,2s-4).

(1)当3≤s<4时,可行域是四边形0ABC,此时7≤zmax≤8;

(2)当4≤s≤5时,可行域是△OAD,此时zmax=8..

综上,选(D).

评注.:在研究几何图形时,由于图形的变化(图形位置不确定或形状不确定)引起问题结果有多种可能性,就需要对各种情况分别进行讨论.

三、分类讨论思想在排列组合、概率中的应用

例3若∈{t∣t=a0+a1×10+a2×100},其中ai∈{1,2,3,4,5,6,7}(i=0,1,2),且x+y=636,则实数(x,y)表示坐标平面上不同点的个数为().

(A) 50 (B) 70 (C) 90 (D) 120

解:因为x、y∈{t∣t=a0+a1×10+a2×100},所以x、y均为三位数.

因为x+y=636,所以一个x值,唯一地对应着一个y值.

类一:求和没有进位的,如123+513,不同的x值有个;

类二:求和有进位的(只能十位数向百位数进位),如175+461,不同的x值有个.

故总共有50+40=90个不同点,选(C).

评注:对较复杂或非常规的数学问题,需要采取分类讨论的解题策略来解决.

例4已知一组抛物线y=ax2+bx+1,其中a为2,4,6,8中任取的一个数,b为1,3,5,7中任取的一个数,从这些抛物线中任意抽取两条,它们在与直线x=1交点处的切线相互平行的概率是()

解:抛物线与直线x=1交点处的切线斜率为a+b.斜率为5,7,9,11,13的直线分别有2,3,4,3,2条.故所求概率为

,故选(B).

例5从0到9这10个数字中任取3个数字组成一个没有重复数字的三位数,这个数不能被3整除的概率为()

解:所有三位数有=648个

把1～9这9个数字分为3类:第一类是除以3余1,有1,4,7;第二类是除以3余2,有2,5,8;第三类是能被3整除,有3,6,9.

不含0且能被3整除的三位数有()=180个;

含0且能被3整除的三位数有个.

四、分类讨论思想在函数中的应用

例6设函数f(x)=2|x+1|-|x—1|,求使f(x)≥的x的取值范围.

解:由于y=2z是增函数,f(x)≥等价于

(1)当x≥1时,|x+1|-∣x-1|=2,

所以①式恒成立.

(2)当-1

(3)当x≤-1时,|x+1|-|x-1|=-2,①式无解.

综上,x的取值范围是[,+∞).

评注:涉及的数学概念是分类给出的;如绝对值|a|的定义分a>0,a=0,a<0三种情况.这种分类讨论题型可以称为概念型,

五、分类讨论思想在解析几何中的应用

例7在xOy平面上给定曲线y2=2x,设点A(a,0),a∈R,曲线上的点到点A的距离的最小值为f(a),求f(a)的函数表达式.

解:设M(x,y)为曲线y2=2x上任意一点则

|MA|2=(x-a)2+y2=(x-a)2+2x=x2-2(a-1)x+a2=[x-(a-1)]2+(2a-l).该抛物线的对称轴是x=a-1.又由y2=2x,得x≥0,所以分以下情况讨论:

若a-1≥0,即a≥1,则x=a-1时取得最小值,即|MA|2的最小值为2a-1;

若a-1<0,即a<1,则x=0时取得最小值,即|MA|2的最小值为a2.

综上所述,有

评注:根据对称轴与区间的位置关系分类讨论.

六、分类讨论思想在数列中的应用

例8在等差数列{an}中,a,=1,前n项和Sn满足条件.

(1)求数列{an}的通项公式;(2)记bn=anpan(p﹥0),求数列{bn}的前n项和Tn.

解:(1)设等差数列{an}的公差为d,由,得,所以a2=2,

则d=a2-a1=1,所以an=1+(n-1)×1=n.

(2)由bn=anpan,得bn=npn.所以Tn=p+2p2+3p3+…+(n-1)pn-1+npn.

当p=1时,;当p≠1时,pTn=p2+2p3+3p4+…+(n-1)pn+npn+1,

评注:等比数列的前n项和的公式,要分q=1和q≠1两种情况.

七、分类讨论思想在导数中的应用

例9已知函数f(x)=ln(1+x2)+ax(a≤0).

(1)求函数f(x)的单调区间;

(2)证明:当a=-1,x>0时,f(x)<0.

①若a=0时,由,f'(x)>0,得x>0;由f'(x)<0,得x<0.

所以f(x)在(0,+∞)上为单调增函数,在(-∞,0)上为单调减函数.

②若即a≤时,在x∈R上f'(x)≤0恒成立,

所以(x)在R上为单调减函数.

(2)由(1)知,a=-1时,f(x)在R上为减函数,

所以x>0时,f(x)

评注:数学问题中含有参变量,这些参变量的不同取值导致不同的结果.如解不等式ax>2时分a>0、a=0和a<0三种情况讨论.