解放思想大讨论提纲

2022-08-15

第一篇:解放思想大讨论提纲

解放思想大讨论发言提纲

1、如何增强八种意识。

2、如何做好本职工作。

3、如何加快新滩发展。

4、如何确保新滩稳定。

解放思想大讨论发言提纲

1、如何增强八种意识。

2、如何做好本职工作。

3、如何加快新滩发展。

4、如何确保新滩稳定。

解放思想大讨论发言提纲

1、如何增强八种意识。

2、如何做好本职工作。

3、如何加快新滩发展。

4、如何确保新滩稳定。

解放思想大讨论发言提纲

1、如何增强八种意识。

2、如何做好本职工作。

3、如何加快新滩发展。

4、如何确保新滩稳定。

第二篇:解放思想大讨论发言提纲

通过这一段时间对落实科学发展观理论的学习,我认识到树立和落实全面、协调、可持续发展的科学发展观是二十多年改革开放实践的经验总结,也是推进全面建设小康社会的迫切要求,符合社会发展的客观规律。我深深感受到要学习实践好科学发展观,必须彻底转变不适应、不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学发展观落实到工作的各个方面。下面结合自身工作实际就如何学习贯彻好科学发展观谈几点认识。

一、要坚持用科学发展观更新发展观念

有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式、发展战略和发展政策,就会对发展的实践产生根本性的、全局性的重大影响。当前我们要冷静分析企业面临的发展形势,时刻保持清醒头脑,增强忧患意识,危机意识,不断更新发展观念,为企业沿着正确的发展方向实现又好又快地发展奠定坚实的思想基础。

一是调整与科学发展“不适应”的思维。实践证明,对科学发展的理论认识有多深,发展的空间就有多大。只有深入贯彻落实科学发展观,才能统筹解决好当前我们发展中面临的各种矛盾和问题。客观的分析当前我矿干部职工的思想实际,还存在着一些与科学发展观不相适应的思维,如一些

1干部职工贯彻落实科学发展观的自觉性还不够高,对科学发展观理解还不够深,特别是一些领导干部缺乏推动科学发展必备的知识,存在等靠要思想,存在满足于现状,不思进取的思想等等,解决这些问题需要我们进一步加大教育力度,把当前企业面临的形势讲透,思路讲清,目标讲明,引导广大干部职工认清形势,坚定抢抓机遇,乘势而上的信心和决心,把思想和行动进一步统一到凝聚力量、加快发展上,以更高的境界和崭新的姿态促进全年各项目标任务的顺利完成,开创各项工作新局面。

二是更新与科学发展“不符合”的观念。科学发展,关键在人。当前党员干部的整体队伍是好的,是富有战斗力和凝聚力的,能够胜任自己的工作岗位,但也有部分干部思想不够解放,眼界不够宽广,改革创新精神不足,对科学发展规律研究不深、把握不准,在思想观念上与科学发展观的要求存在差距。有的缺乏谋划和推动科学发展的本领,不善于作决策、抓落实,不懂得如何创造性地开展工作,遇到具体问题就无所适从,遇到工作困难更是束手无策,回避矛盾,在能力素质上不符合科学发展观的要求。有的党性不强,理想信念动摇,宗旨意识淡薄,工作挑肥拣瘦,极少数领导干部在党性修养上不符合科学发展观的要求,存在违法违纪现象。针对这些问题,我们要牢牢把握正确的舆论导向,区分领导干部、普通党员、职工群众三个层次,利用广播电视等

2各种形式引导广大干部职工克服思想上、行动上存在的与科学发展观不相符合的思想观念,把干部职工的思想统一到矿党委、行政的工作部署上来,以更高的要求,更实的干劲,更大的力度抓落实、求突破、促发展、争一流。

三是解决与科学发展“相违背”的突出问题。煤矿生产,安全为天。当前由于安全生产周期较长,部分干部职工的安全意识有所淡薄,思想上有所放松,工作上有时还存在要求不严,落实不到位的现象,还有的存在喘口气、歇歇脚的思想,放松了对自己的要求,认为工作干到这个程度上就可以了,缺乏抓安全持之以恒的精神。因此我们要加大安全教育,充分发挥政工行政科室包区队人员作用,采取电化教育、现场辅导、知识竞赛、随机提问、个别抽考等形式,提高安全教育质量和效果,强化职工的安全意识和安全技能的应知、应会能力,确保实现全年安全目标。

二、坚持用科学发展观来指导发展思路

学习实践科学发展观重在实践,贵在落实。从我矿当前实际工作来看,要重点抓好以下几个方面。

一是以学习实践科学发展观为总抓手,提升工作水平。三个提高即提高党员干部管理水平,提高职工文明素质,提高企业的整体形象。当前要重点抓好建矿周年的宣传,在广播电视上开办专题栏目,大讲企业的奋斗历程和美好的发展前景,大讲企业发展中涌现出的各类先进典型,大讲企业积

3极应对挑战的战略部署,用切实的数据、典型和事例,展现建矿年来我们取得的成绩,展示企业的良好形象,进一步鼓舞士气、激发斗志,让干部职工积极投身到和谐建设中来。同时,充分发挥职工学校教育阵地的作用,认真制定教学计划,保证安全管理培训、文明行为培训、技术业务培训、手指口述培训、特殊工种培训、企业文化理念培训、管理专业人员培训等“七个培训”的全面落实,以此不断提高干部职工的管理水平和文明素质,增强企业的核心竞争力。

二是要以创建五精管理样板矿为契机,提高企业的管理水平。下一步的重点是争取首批进入五精管理样板单位。这就要求我们在抓好深化班组安全文化建设的同时,狠抓五精管理的全面实施,起草制订出具体的五精管理工作规划,拿出具体的实施意见,明确时间、明确人员、明确责任,推动五精管理深入发展。重点抓好“精优作业法”的精炼行动,“卓越管理法”的历练行动,“创新成果”的锤炼行动,“精英品牌要素”的提炼行动,“权威首席员工”的修炼行动,“素质金字塔”的磨炼行动等六项活动,通过活动的开展,确保“五精”课题在年底取得阶段性成果。在此基础上,积极与全面预算管理相结合,做到各专业领导小组相互配合协调,加强沟通与联系,使全面预算管理与五精管理相互促进,共同提高,从而以扎实的工作和良好的成绩迎接集团公司和政研会的检查验收。

三是以构建惩防体系建设为主线,促进反腐倡廉工作再上新台阶。要深化廉洁文化建设。进一步整合提炼,不断丰富完善建设体系,形成内涵丰富,具有自身特色的廉洁文化建设模式。抓好《工作规划》和《实施办法》的贯彻落实。按照《贯彻落实工作规划分工意见》要求,各负其责,加强协调,密切协作,保证各项工作任务的落实。狠抓干部作风转变。在党员干部中组织开展好干部作风建设整顿活动,干部作风检查小组每周不少于两次检查,促进干部作风和自身建设明显好转。加大效能监察。扎实做好基层单位工资奖金分配、活动经费和各类基金使用情况效能监察工作,堵塞漏洞,加强管理,最大限度的维护职工利益,调动职工工作积极性。加大案件查处力度。牢固树立“抓查处就是抓教育、抓预防,就是关心保护干部”的思想,严格按照上级部署要求,开展专项检查,加大监督力度,不断拓宽案源,发现一起,查办一起,确保在办案数量和质量上有较大突破。

四是以发展成果惠及职工为目标,抓好民心工程。科学发展观的本质和核心是以人为本。在学习和实践科学发展观的过程中,我们要紧紧抓住这个本质和核心,坚持把实现、发展、维护群众的根本利益作为执政的第一要义,作为衡量政绩的根本标准。首先要关心职工群众。群众利益无小事,要时刻把职工群众的安危冷暖放在心上,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,力所能及解决

5职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,多为职工群众办好事、办实事。其次要加强信访工作。重视弱视群体,畅通信访渠道,坚持定期排查制度,提高办信接访质量,把矛盾消化在萌芽状态,把问题解决在基层,把矛盾化解在企业内部,实现“三无”目标,维护好安定团结的大好局面。同时,组织开展“四月信访法律法规宣传教育月”活动和举办信访稳定培训班、组织信访知识考试,提高职工群众对信访法律法规的了解和认知能力。第三要强化治安保卫。加强治安巡逻防范力度,特别是加大敏感时期、关键岗点的巡查,始终保持对各类不法分子的严打态势,防止各类治安案件发生。采取有力措施加大民事纠纷案件的调解力度,以化解矛盾,消除不安定因素。强化生产保卫管理,加大监督检查,防止和杜绝国有资产流失。强化日常消防检查,抓好火险隐患的整改落实。严格文明稽查,加强对不文明行为的教育和管理,提高职工的文明素养。

以上是我对学习实践科学发展观的认识和分管单位、部门今后一个时期的主要工作打算及措施,不当之处,请领导和同志们批评指正。

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第三篇:解放思想大讨论发言提纲

思想是行动的先导。我们无论做什么事情,都离不开思想的指引。有积极的思想才会有积极的行动,有思想上的“破冰”才会有行动上的“突围”。当前开展的解放思想大讨论,就是通过解放思想,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新状况,解决新问题,就是使思想和实际相结合,使主观和客观相贴合,就是实事求是、创造性地工作。做到思想再解放,改革再深入,工作再抓实。根据工作实际,我从以下几方面谈一下个人观点:

一、不断反思,深入学习,深刻认识解放思想必要性 解放思想是个老话题了,我们党的事业每前进一步都伴随着思想领域的大解放为先导的。如果没有解放思想,就不可能有改革开放和现代化建设的伟大成就,就不可能有此刻的幸福生活。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。之所以这样讲,是因为解放思想打破了传统的思维模式,更新了观念,创新了思路,激发了活力,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。纵观我们党的历史,每次思想的大解放,都会冲破层层禁区,摆脱种种束缚,从而推动社会进步和事业的发展。反之离开了解放思想,发展就成了无本之末、无源之水。

开展思想大讨论,目的就是要进一步解决我们在思想观念、工作作风、发展环境方面存在的问题,为经济社会转型跨越发展注入强大精神动力,带给思想坚强的基矗,全面完成好新旧动能

— 1 — 转换重大任务。

二、把握形势,对照检查,破除影响思想作风问题 通过自我剖析,我在思想解放方面主要存在以下两方面的问题:一是因循守旧、墨守成规,看不到发展的新形势新变化,在思维方式、工作方法上习惯于老套套、旧思维,靠老经验办事、凭拍脑袋决策,导致工作打不开局面,落下了步子;二是安于守成,满足于小富即安,习惯于工作问过了、做过了、完成了,没有从过去的成绩中解放出来,职责感、危机感不强,缺乏谋大事业、出大举措、求大发展的思想观念。

三、解放思想,勇于探索,加快经济社会转型升级 围绕“1+4”目标体系,按照市委“153”工作部署,我市产业结构调整、农民增收、新农村建设、民生事业发展等各个方面都取得了很大的成绩,但是对照全国各地先进发达地区的发展,我们有着很大的差距。应对当前的发展形势,我们只有在解放思想上先人一步,才能有更高的全局观念、更远的战略眼光、以及更有力的保障措施,才能为经济社会发展创造良好的环境。因此,要以党建工作为统领,进一步加强基层党组织班子建设,着力建设一支有文化、有头脑、肯干事、战斗力强的基层干部队伍。要强化干部队伍的作风建设,认真解决好干部队伍存在的慵懒散差等不良现象,增强广大党员干部推进发展的使命感和责任感,引导党员干部把心思和精力用在谋发展上,以思想作风的转型促进发展的转型,脚踏实地,扎扎实实为推进我市经济社会发展贡献自— 2 — 己的智慧和力量。

经济要发展,项目是关键。今年以来,我市轨道交通工程建设有了较大发展,***项目建设顺利推进,结束了我市不通高铁的历史。我们要趁着高铁建设的东风,加大其他铁路线路的争取力度,做好青平城际、潍烟高铁等的争取,力争将平度北站打造成为胶东半岛地区的铁路枢纽。结合审批工作看,我市的新增项目不断增多,这对提升我市的就业,带动经济快速发展是一个有利信号,因此,我们要不断加大青平两级重点项目的调度,保证项目快速建设并投入使用。

四、思考实践,终身学习,奠定思想解放的坚实基础 要为解放思想奠定基础,一是要持之以恒地学习。只有持之以恒地学习,才能跟上时代的节拍,在工作中有所创新、有所创造。要学习好首先要把学习摆在重要位置,切实抓紧、抓好、抓实;其次,学习要和整改相结合,做到边学边改,学以致用;第三,学习要与实际工作相结合,在“创新实干、快速发展”上做文章;二是要善于思考。落后的管理总是同落后的思想,落后的观念和落后的习惯相伴生的。解放思想,不是随心所欲,胡思乱想,而是要解决实际问题,要紧紧围绕如何加快经济发展这个主题,创造性地开展工作,适应新的形势和任务的要求;三是要勇于实践。要始终持续一种开拓的精神,创新的锐气和敢闯敢试的勇气,要争当创新的开路先锋,不怕冒险,不怕担担子,要紧跟时代,勇立潮头,大胆创新,敢为人先。要树立“重在行动,贵在落实”的

— 3 — 理念,将思想与行动结合起来,应对周边同行的发展势头,敢与强的比,敢和快的赛,敢向高的攀,明确更高的目标定位,更高的发展水准,更高的工作要求,在实践中实现自己的价值;四是敢于转变。顺应发展大势,把握时代潮流,“敢于好高骛远,善于实事求是”,以新的眼光来审视全市的此刻,以新的思路来谋划我市的未来,把创新意识渗透到自己的骨子里,贯穿于工作的始终。既要灵活多变,又要把握好原则性,转变思维方式,走出认识误区,保证工作高效开展。

以上是我个人学习的一点体会,不妥之处,请各位领导和同志们多提宝贵意见。

— 4 —

第四篇:解放思想大讨论活动发言提纲

三元镇“弘扬新时期龙里精神”解放思想

大讨论活动发言提纲

一、 树立争先意识

在1月30日全县领导干部会议中,胡书记提出:要充分调动各乡镇的工作积极性,强化奖惩措施,打破“大锅饭”,实行“分灶吃饭”,鼓励先进,鞭策后进,切实转变“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”的现象,大力营造你追我赶、创先争优的良好氛围。针对我镇现状,对如何树立好创先争优意识我的看法主要有:

1、从组织角度:制定相对可行并完善的奖惩制度。采用物质激励与精神激励方式并举,鼓励干部职工你追我赶,形成良好的争先氛围,定期对先、优干部职工实施奖励;相应的对表现较差,满足现状,无上进心的干部职工进行一定惩罚。

2、从个人角度:全体干部职工应在组织的大力支持帮助下,认真学习相关文件精神,并把工作落实到田间地头、农户家中,少说话、多办事,切实服务于群众,提高对自身的要求,树立目标,努力上进。

二、树立勤劳意识

新时期龙里精神提出要“自我加压”。干部职工普遍存在懒惰等靠、贪图安逸的思想,这是很危险的,我觉得勤劳不应该仅仅局限于搞好环境卫生,更应该体现在工作效率上。群众普遍反应政府、机关、事业单位办事效率慢、态度差,一天能办的事要分几天办,针对这些问题,我们更应该在实际工作中有效提高自己的工作效率,争取不让群众多等一分钟,让8小时发挥出大于8小时的工作成果,以星火之力点亮政府机关新时期形象。

三、 树立创新意识、机遇意识

国发2号文件的下发,对贵州,对每一个干部职工都是不可多得的发展契机,政府机关应在文件、政策的大力支持下,依托地方发展优势,挖掘经济发展项目,在保证生态环境不被破坏的情况下争取项目,引入企业,鼓励创业,创造更多的就业岗位,有效提高群众生活水平。干部职工也要紧紧围绕发展三元经济这个中心,建言献策,解放思想,奋力创新,服从组织安排、调配,配合工作。

四、树立开放意识

在贵州逐步实现跨越式发展的大背景下,从促进我镇开放这个大局出发,凡是有利于开放的事,就应当各方支援,通力合作,努力办好。各部门要把自身担负的工作与全镇对外开放密切结合起来,真正形成领导重视开放、部门参与开放、人人为促进开放贡献力量的浓厚气氛。

三元镇人民政府 陈宏飞

第五篇:解放思想大讨论发言提纲(苏晓光)

京津冀协同发展背景下我系教学改革发展的思考

人文社科系 苏晓光

2013年,总书记先后到天津、河北调研,强调要推动京津冀协同发展。2014年2月26日,总书记在北京考察工作时发表重要讲话,全面深刻阐述了京津冀协同发展战略的重大意义、推进思路和重点任务。此后,总书记又多次发表重要讲话、作出重要指示,强调京津冀协同发展是个大思路、大战略,要通过疏解北京非首都功能,调整经济结构和空间结构,走出一条内涵集约发展的新路子,探索出一种人口经济密集地区优化开发的模式,促进区域协调发展,形成新增长极。李克强总理多次作出重要指示批示,明确提出实现京津冀协同发展是区域发展总体战略的重要一环,对于优化生产力布局、提升发展质量效益意义重大,要牢固树立大局意识,围绕科学定位抓紧规划编制,统筹推进基础设施建设、产业转移接续、区域环境治理和民生改善等重点任务,把这项战略工程抓实抓好。在中央领导的亲切关怀下, 中共中央政治局2015年4月30日审议通过了《京津冀协同发展规划纲要》,这是党中央、国务院在新的历史条件下作出的重大决策部署,对于协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大现实意义和深远历史意义。

京津冀协同发展战略是我国当前重点推进的国家顶层战略,河北省作为京津产业转移对接的重要基地,在产业升级、爬坡过坎中面临重要的战略任务。在京津冀协同发展背景下,我系的教育教学工作应适应经济新常态,大力推进现代职教改革,培养我省转型升级需要的高素质技术技能人才,为服务国家战略提供技术技能支撑。

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一、瞄准工作岗位,深化教学改革

紧密围绕区域产业发展需要,紧紧抓住校企合作、工学结合这个有机载体,将课程设置与工作任务相对接,课程内容与工作岗位能力相对接,教学情境与工作情境相对接,实训操作规范与企业操作标准相对接,教材开发与职业技能相对接,积极探索实践“工作过程系统化”教学模式,强化仿真教学和模拟实训。形成了各具专业特色的人才培养模式,构建起了工作过程系统化课程体系。

二、利用政策利好,发展优势专业

《京津冀协同发展规划纲要》中指出京津冀经济一体化要实现的产业定位是:通过重点发展高科技产业和现代服务业,实现“京津冀电子信息走廊、环渤海休闲商务中心”的产业格局。我系是学院面向现代服务业发展的主力军,利用京津冀一体化协同发展的机遇,着力发展和建设与商务休闲、会展旅游等现代高端服务业相关的专业,加强校企合作,为京津冀地区培养和输送高级应用型人才。

《京津冀协同发展规划纲要》指出京津冀要实现交通一体化,包含了若干重大投资项目,据悉京津冀年内或开建4条城铁,未来将达27条。城铁的开通必将增加对客运乘务人员的需求,而我系的高速铁路客运乘务专业可以利用这一契机,将学生就业与服务京津冀一体化发展相结合,将系部建设与国家政策和经济发展相结合。

三、深化校企合作,共创发展双赢

以企业冠名班为抓手,以联合建立人才培养和就业基地为载体,以校企联合举办技能节活动为突破口,全面深化校企合作,努力创新校企一体的人才培养新模式。初步实现招生、教学、实习、就业、发展的一条龙的人才培养模式。建立健全教育质量保障体系,吸纳行业企业参与人才培养水平评价,引入行业

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企业技术标准开发专业课程。调整育人的方向与企业的需求相结合,定向为企业培养所需技术技能人才,行业企业和区域经济提供有效的服务。 并举行“企业文化进校园”系列讲座活动,企业高管来校做企业文化专题讲座,有利于学生正确把握自己是学生与职工身份的有机统,是学校人与职业人的统一,促进学生全面成长。

四、规范教学管理,落实教学制度

一是完善实践教学大纲,提高实验室和实训基地的利用率。 发挥改革示范作用;充实与拓展实训室及工作室,积极尝试网络化教学。二是严格考试管理,改革考试制度。完善重修制度;打破考试与考查的界限,建立多形式考试及管理办法;打破校内外考试的界限,鼓励学生参加国家各类等级考试或自学考试。

五、大力推进社会服务,鼓励教师开展企业技术服务。

落实教师联系企业的责任,逐步落实教师挂职制度,引导和激励教师带领学生为企业和社会服务,开展技术研发,以企业需求为目标,加大横向项目的参与开发力度。 鼓励并引领广大教师积极参与企业横向项目的研发与实践,以提升教学能力、科研能力和社会服务能力。促成理论教学与实践教学结合,实现校地互动、互利共赢。

六、夯实人才支撑,强化教师队伍建设

当前我院大部分专业教师来自普通高校,从“学校到学校”,缺乏企业工作经验,师资队伍不适应新常态下的创新驱动的需要。在大众创业、万众创新”和信息化的新常态下,产业、行业、企业都在发生着剧烈变化,只掌握固定知识和技能的教师无法适应教学需要。如果我院教师不能尽快建立起一支创新型

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教学团队,实训设备和课程资源投入越大,浪费也就越大。缺少对所教课程行业发展的敏感性,缺少对学生教学模式的针对性和创新,制约了高素质技术技能人才的培养质量。可以通过教师进企业实践活动,体验企业的工作过程,按照企业实际需要,改进教学内容和方法,提升教学做的工作能力。

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〇一五年十二月九日

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