幼儿园保安员测试（精选8篇）
篇1：幼儿园保安员测试
保安员业务知识测试
姓名：
1.你认为保安员在执勤中应有哪些工作规范？（该做什么，不该做什么）
2.发现犯罪分子偷盗公司财物时作为保安员应如何处置？
3.发生台风，暴雨天保安员要做好哪些准备？
4.你认为如何做才是一个合格的保安员
篇2：幼儿园保安员测试
队长培训测试题
项目组：姓名：成绩：
一、填空题（共8个空，每空5分）
1、西点精英的工作品质是。
2、注意与上沟通，才能让他了解你。
3、西点军校告诉我们，最好的执行者，都是人，他
们相信自己有能力完成任务。
4、是西点精英的成功法则。
5、适应环境，而不是，这是西点军校的校训。
6、能力，是有效的管理能力的先决条件。
7、是西点精英的独特个性。
8、当一个学员选择了西点，也就意味着。
二、判断题（共6题，每题10分）
1、《保安服务管理条例》已经2009年9月28日国务院第82次常务会议通
过，现予公布，自2010年3月1日起施行。（）
2、《保安服务管理条例》是国家主席胡锦涛签署的。
（）
3、成立保安服务公司的最低注册资金是1000万元。（）
4、《公安机关实施保安服务管理条例办法》是公安部部长办公会议2008年
12月29日通过的。（）
5、我国国防部负责全国保安服务活动的监督管理工作。（）
6、保安公司设立分公司的，无需向分公司所在地设区市的公安机关备案，（）
篇3：幼儿园保安员测试
1 调查对象及调查方法
1.1 调查对象
随机抽取3所幼儿园:东乡县第一幼儿园、东乡县第二幼儿园和积石山县小博士幼儿园年龄3-5岁幼儿各50名, 共计150名。
1.2 调查方法
选用透明胶带拭子法[1], 清晨便前逐个采样, 随后普通光学显微镜镜检感染期虫卵。为保证样品镜检的新鲜程度, 每个幼儿园的检查时间控制在2h内。
2 调查结果
2.1 感染率 (见表1)
2.2 统计方法及结果说明
SPSS for windows 10.0 Fisher精确检验。χ2=1.15, P>0.05, 各组间感染率比较无统计学意义, 可认为感染率无差别。
3 讨论
蛲虫感染的临床表现以幼儿肛门瘙痒为主, 感染阶段:感染期虫卵。感染方式有二:肛门-手-口自体反复感染及经呼吸道吸入感染。蛲虫主要的宿主为学龄前幼儿及学龄期儿童, 主要危害除肛门瘙痒外, 还包括神经刺激、消化道症状及异位寄生, 如阑尾、生殖泌尿系统等, 是小儿寄生虫感染的主要线虫之一, 尤其是好发于群居型幼儿、儿童团体, 如托儿所、幼儿园及小学等。这种特殊流行因素的发生与蛲虫感染的特殊方式密不可分, 也是导致反复感染不易消除的最主要原因。通过上述调查发现, 两地区三个幼儿园的感染率明显低于我国人群平均感染率:23.61[2], 究其原因有二:两地区经常给幼儿给予抗肠道线虫药物治疗, 如阿苯达唑, 较为有效地控制了蛲虫感染的发生;另外, 幼儿园与大多数幼儿家庭均能注意到幼儿生活环境、生活习惯与蛲虫的感染相关。但需要说明的是, 即便如此, 还是有部分幼儿有感染现象, 虽然无明显临床症状, 但传染源的存在是不争的事实, 想要彻底根除尚需时日。现存的不足之处及改进办法:在调查中我们了解到当地的抗寄生虫工作主要为被动实施, 即有明显幼儿蛲虫感染表现时才投药治疗, 平时的卫生宣教、预防性投药及定期房舍消毒等工作并不十分到位, 这是导致感染发生的根本原因。因此, 应加强对托幼机构落实卫生保健措施, 如教室用湿扫法, 玩具、被褥定期曝晒或用紫外线灯消毒, 新生入园作蛲虫检查和定期开展普查工作等[3]。做到早发现早治疗, 使蛲虫感染率降低到最低限度。同时, 还需加强对集体儿童的个人卫生教育, 利用故事、图画等方式, 开展生动、直观的卫生教育, 落实卫生措施, 幼儿园与家长相互配合, 以达到有效预防蛲虫感染的目的。
摘要：了解甘肃省特有少数民族聚居区幼儿蠕形住肠线虫 (蛲虫) 感染情况。方法:定位调查对象为当地3-5岁幼儿, 依照不同幼儿园分组, 病原学检查方法为透明胶带纸拭子法。结果:蛲虫总感染率为8.7%, 各组间无明显差异。结论:发现幼儿蛲虫感染现象, 但无地域和民族间差异性。
关键词：少数民族,蠕形住肠线虫,蛲虫,感染,透明胶带纸拭子法
参考文献
[1]赵普干, 盛云杰, 高振江, 等.各地儿童蛲虫感染情况的调查[J].中国寄生虫学与寄生虫病, 1992, 10 (3) :233.
[2]吴观陵.人体寄生虫学[M].北京:人民卫生出版社, 2005:685.
篇4：婴幼儿配方乳粉一“码”保安全
随后的5年，是国产乳粉行业重塑社会消费信心的艰辛历程。5年来，国家发展和改革委员会、工业和信息化部、农业部、商务部、国家质量监督检验检疫总局等多个部门以及地方政府，在规范奶源、价格、质量标准等方面相继出台了一系列具有针对性的政策法规，但乳业黑幕仍不断地被爆出。因此，多年来，国产乳粉质量安全问题一直为人诟病，为尽快扭转国产乳粉在消费者心中的不良印象，寻求有力的监管措施俨然已成为政府和相关企业的必要手段。
电子监管再引关注
为切实提高国产乳粉质量，重塑消费者对国产乳粉的信心，近期国家密集出台了一系列针对婴幼儿配方乳粉的政策法规。
5月31日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，研究部署进一步加强婴幼儿配方乳粉质量安全工作，提高产业集中度，并在会议上提出要按照严格的药品管理办法监管婴幼儿配方乳粉的质量，采用电子监管码等手段，做到全程可追溯。
6月4日，工业和信息化部印发《提高乳粉质量水平 提振社会消费信心行动方案》，旨在督促乳粉生产企业特别是婴幼儿配方乳粉企业加强质量安全管理，切实提高婴幼儿配方乳粉质量安全水平，加快恢复和提振社会消费信心，促进行业健康持续发展。
6月16日，九部委联合发布《关于进一步加强婴幼儿配方乳粉质量安全工作的意见》（以下简称“《意见》”）。《意见》中包括了参照药品管理办法严格管理、强化监督监管、建立社会监督机制等多项工作重点，其中，“按照严格的药品管理办法监管婴幼儿配方乳粉质量，采用电子监管码等手段，做到全程可追溯”这项措施被寄予了厚望。
其实，早在2008年，国家质量监督检验检疫总局曾一度在食品行业推行电子监管制度，却遭到众多企业的质疑，最终未能实施。但是，药品行业自2007年推行电子监管措施以来，却已取得很大成效，随着监管范围不断扩大，入网药品企业和监管药品种类、数量持续扩增，截至2012年底，全国已纳入电子监管的药品涉及批准文号已有6万个。可以说，我国政府在药品电子监管方面已积累了丰富的监管经验。如果按照药品电子监管办法对婴幼儿配方乳粉实施电子监管，既有助于实现婴幼儿配方乳粉的全程可追溯、全程可监管，又能做到让百姓心中有数。
中国乳制品工业协会秘书处办公室主任王丽荣坦言：“如果在婴幼儿配方乳粉质量监管中也像药品一样采用电子监管码等手段，一旦遇到质量安全问题，就能在第一时间以最快的速度对问题产品进行追溯、召回和控制，最大限度地减少问题产品给公众带来的损害，相信这对于挽回社会消费信心是极大的利好。”
实施须迈“三道坎”
虽然电子监管的应用模式在药品上有迹可循，但由于婴幼儿配方乳粉所处的境遇较为特殊，因此对其实施电子监管并不是一件容易的事情，还需要突破眼前的三大难题。
难题一：监管平台不统一
乳粉生产企业只有向消费者公开更多的细节信息，才能形成社会合力，提高监管水平。其实，早在2010年9月，国务院办公厅发出的《关于进一步加强乳粉质量安全工作的通知》中，就明确规定要完善乳粉追溯制度、强化婴幼儿配方乳粉监管。在此之后，国内乳粉生产企业积极响应国务院的号召，大力推广电子信息追溯系统，一些主流乳粉生产企业也相继在企业内部建立了信息追溯平台。
尽管如此，这些措施仍存在不足，监管效果也不甚理想。据飞鹤乳业品牌部主管韦涛透露：“目前乳粉生产企业的电子监管工作很大程度上是依靠政府的监察和企业的自我管理，而在开放给消费者的查询渠道中，信息公开程度多由乳粉生产企业自己把控，部分信息的公开力度不足，导致乳粉生产企业与消费者之间信息不对称，如此一来，消费者的信心便很难建立起来。”
对此，北京北大方正电子有限公司产品推广经理王守友认为，首先应由国家级非盈利机构牵头，建立全国统一的婴幼儿配方乳粉追溯系统数据库，将不同企业的追溯信息整合起来，使得消费者在同一个平台上就可以查询到不同品牌的产品信息。同时，他还指出：“还要规范各乳粉生产企业的信息公开标准，并由权威第三方对企业溯源信息进行认证，树立追溯信息的公信度。”
难题二：物流不规范
除了进一步加大信息公开力度外，物流建设也是重要一环。韦涛称：“对婴幼儿配方乳粉实施电子监管，完善物流和监管范围是必要条件。”据了解，由于乳粉生产链条较长，在我国，乳粉从牧场到专卖店整个链条的各个环节中均采取分段管理，在这种情况下，极易产生物流监管责任不清的问题，再加上我国至今还没有专门的第三方食品物流许可证管理，因此很可能会导致电子监管在流程链接上出现差错。
乳粉物流过程中环节众多，若要采取措施加以规范，必须要做到有的放矢。王守友认为，国家除了应尽快完善第三方物流的建设和监督，并出台相关规范外，还要鼓励发展专业化、高水平的乳粉物流队伍，且要承认第三方物流的专业性和存在价值，加强婴幼儿配方乳粉的物流监督。
难题三：电子监管形式不确定
完成上述工作或许只是时间问题，而真正推行电子监管，还必须要确定合理有效的监管形式，这在《意见》中并未明确规定，不管是继续沿用药品的一维码，还是采用其他技术，起到有力且有效的监管效果才最为关键。
药品电子监管码以一维码为主，一维码能够实现药品的仓储和物流管理、防伪、防串货，以及与消费者的互动等。有些乳粉生产企业正是看到了一维码的这些优点，才开始尝试在其产品上付诸应用，如飞鹤乳业给每一罐产品都贴上了独有的可追溯标签（印有一维码），消费者登录飞鹤乳业的官方网站，凭借产品的一维码便能够查询产品名称、生产厂地、生产时间、检验地、检验时间、产品批号、奶源地等关键信息。
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然而，也有一些受访者表示一维码也有些不足，一个非常突出的问题就是：识读率不高。这是因为一维码在赋码过程中易发生变形，再加上目前市场上的扫码设备参差不一，极易影响其最终的识读效果，这对产品的追溯和控制是极其不利的。
正因为如此，二维码电子追溯系统便凭借着其安全保密更强、识读精度更高的优点受到乳粉生产企业的关注，更有一些乳粉生产企业已经开始尝试应用二维码实现产品的电子监管。例如，明一乳业采用二维码技术、RFID技术与远程影像互动系统相结合，实现了产品从生产到终端的电子信息全程追溯，消费者只须用装有普通扫描软件的手机扫描二维码，即可进入明一乳业官方网站查询相关信息，使用起来更加方便，并且还可做到高效溯源。另外，RFID技术的远距离、不接触、自动识别特性，还可适用于物流、仓储等环节的溯源，从而实现产品的高品质跟踪。
虽然婴幼儿配方乳粉的电子监管最终将采用何种形式我们目前还不得而知，但从采访中我们了解到，利用赋码技术来保障产品质量安全已然成为众望所归。不过，相关部门将来是否会对此再做进一步的细则规定，仍需拭目以待。
谁能借得东风？
尽管国家对婴幼儿配方乳粉实施电子监管尚处于研讨期，但这项新政已经引起了一些乳粉包装企业的高度关注，有些包装企业已经积极行动起来。
记者了解到，北京市一家专门为国内一线乳粉生产企业提供乳粉罐的知名大型金属包装企业，在紧密关注电子监管政策动向的同时，还积极做了大量的准备工作。该公司生产部负责人王彬接受采访时说：“一旦国家对婴幼儿配方乳粉实施电子监管，蒙牛、伊利等乳粉生产企业必然会率先垂范，而对于我们这些依附乳粉行业而生的包装企业来说，更应把握这个机会，时刻关注客户动态，积极做好准备工作，第一时间满足他们的生产需要。”
不过，还有一些业内人士却表示，国家一系列政策的连续出台对于乳粉生产企业来说意味着新一轮大变局的开始，随着乳粉行业兼并重组步伐的深入，今后大量的小型乳粉生产企业可能会逐步退出市场，这对于那些为非知名乳粉提供包装或者乳粉包装业务量较少的包装企业来说，是非常不利的。河南省一家软包装企业生产部的负责人就向记者表达了这种担忧，他说：“对于乳粉行业将要发生的变化，我们暂时持观望态度。”
此外，一些药包企业也看到了乳粉电子监管新政带来的潜在机遇，面对拓展乳粉包装新业务的良好契机，表现得跃跃欲试，希望能从中分得“一杯羹”。西安环球印务股份有限公司相关人士表示：“凭借现有的赋码设备和技术，再配合相关软件的提升，药包企业试水乳粉包装领域没有太大的难度。”
值得我们注意的是，与药包不同，乳粉包装材料种类多而复杂，除了纸质材料之外，还有软包装和铁罐包装，尤其是要在铁罐包装上实现赋码还需要专门的赋码设备，有些包装企业也因此而呼吁：“希望赋码设备供应商能够针对乳粉包装的需求尽快研发出专门的赋码设备。”所以，这对于赋码设备供应商来说是一个不容错过的好时机，这些企业也应未雨绸缪，在这场即将到来的市场变革中赢得商机。
对婴幼儿配方乳粉实施电子监管虽然面临重重困难，但是其对于提升婴幼儿配方乳粉质量安全绝对是一件好事，实施电子监管不仅可以强化市场监管，更好地规范乳粉生产企业严格生产、把好质量关，还能实现产品的可追溯。正如药品电子监管工作一样，开展婴幼儿配方乳粉的电子监管工作也将是一个长期而曲折的过程，在这个过程中，包装企业和赋码设备供应商也将扮演重要角色，应当积极地为有效实施乳粉电子监管出谋划策、提供技术支撑，为重振我国乳粉行业贡献一份力量。
篇5：幼儿园保安员责任书
为了落实“安全第一，预防为主”方针，认真贯彻落实安全工作要求，切实保障师生安全和幼儿园稳定，做好幼儿园（门卫）安全防范工作，由园长与保安员（门卫）签订安全管理责任书。内容如下：
一、严格遵守和执行幼儿园的各项规章制度，加强工作责任心，做到文明值班，礼貌待人。
二、坚守工作岗位严把园门关，在幼儿来园、离园时持必要器械在门口保卫值守。
三、严格执行家长、社会人员来访登记制度（包括双休日），并经请示园领导，得到确认后方可陪同进入。
四、认真执行园内作息制度，按时开、关园门，工作时间严禁擅自离岗，严防幼儿在正常教学时段私自外出。
五、做好门前园车指挥疏导工作，对异常情况进行观察及处理，如遇有人强行闯入校园，及时处理报警，防止校园暴力事件发生。
六、定期检查园内安全监控系统设备的运行情况，发现损坏或存在安全隐患问题及时上报、维修，确保系统正常运行。
七、做好巡逻、检查、防盗工作，要求每晚园内巡逻三次，并将巡逻情况记录备查。定期检查园内水电线路设施、消防设施、火灾隐患、建筑隐患等，及时汇报，排除隐患。在突降暴风雨等意外灾害时，及时查看楼顶排水系统，防止杂物堵塞排水管道。
八、做妤收发信件工作，在做好保卫工作的前提下，协助清扫园内操场杂物、树叶等。
九、熟知周边关系单位联系方式，在辖区民警的指导下做好周边联防工作，合力保障幼儿园安全。
十、发现园内有陌生人单独走动，应主动上前询问，避免暴力事件发生；发现幼儿有不良行为，及时制止，必要时与班主任沟通。
十一、在责任期内，如因疏于管理发生严重失误，造成安全事故的，按照“谁主管、谁负责”的原则，追究有关人员的责任。
此责任书一式两份，有效期为一年。
单位（盖章）
园长签字：
签订日期：
保安员（门卫）签字：
篇6：幼儿园门岗、保安员管理制度
为加强学校保安管理，明确保安岗位职责，规范保安员日常工作和请假、奖惩等事项，特制定本制度。
一、基本要求、上班期间必须穿着制服，严格做好个人卫生，不留长指甲、戴首饰、不蓄发、不蓄胡，时刻保持良好形象。、上班期间对待师生、家长、来宾要热情有礼，耐心解答家长、来宾提出的问题，及时反馈家长、来宾提出的意见和建议。
3、熟悉本校教师的基本情况，包括姓名、所带班级、相貌特征及兴趣班老师常规出入本园时间等，熟悉教学楼各大小设施等情况。、必须掌握打卡机、门禁系统、音响设施、视频监控设施的使用方法及电话如何转接到各班级的方法。、要与学校保安员、社区保安员及辖区民警保持密切联系，要熟悉园领导电话，公安报警电话。紧急状况下能快速反应，及时报告园领导，并向派出所请求支援。
派出所报警电话：110、要认真填写《值班记录》、《来访登记》、《保安巡查登记》、《紫外线消毒灯记录》等表格，要求字迹清楚，项目内容全面准确。、对待工作要有高度的责任感，认真做好园领导交给的各项任务，严守规章制度，遵守基本的职业道德，将师生安全和校产安全摆在首位。
二、主要岗位职责、负责学校的安全保卫工作，做到定岗定时执勤，不迟到早退，在执勤中，不得擅自离开岗位，不得做与工作无关的事，保证校园二十四小时全天候值班。、认真落实防火、防盗措施，维护校园治安秩序。如遇匪情、火灾、报警等突发事件，第一时间上报领导，同时要坚守岗位，把好大门关，协同其他保安员共同作战。、上下学时间开放大门通行，到校园门口协助接送学生；正常教学时间段关闭大门，严禁离岗时不锁大门。
4、本园家长需凭幼儿园发放的接送卡接送幼儿，未带接送卡的家长需填写接送记录，严禁无卡不填记录的陌生人接送幼儿。
5、值班期间负责协助监督教职工打卡情况；接听值班电话并做好记录、及时转接各教室分机号码；邮件、报纸、杂志的收发工作；按要求准时播放早操、起床等广播。
6、保持保安室、保安亭卫生、整洁；保持操场、门面、大楼外观整洁，及时清扫垃圾和落叶，保持美观（包括条幅、宣传画、通知、玩具等的摆放）
7、对进出幼儿园的物品需进行检查。特别做好搬出幼儿园物品的流水帐登记工作。
三、来访登记制度
1、周一至周五8：30-18：00，除本园教职工与幼儿外之任何人（包括家长），均不得在任何时段进入幼儿园。
2、18：00后需持卡进入校园，其余人员一律不得入园。
3、对外来人员（教职员工的客人、领导、亲友，各类访客、装修作业等人员）必须先登记有效证件（认真核对证件和持有人是否相符）、问清楚所访问师生的姓名或办公室等，经电话确认后，由被访问联系人到值班室签字确认，方可一同进入，或由保安员保安引领来访者到相应工作联系人处。
4、工作时间内家长送来幼儿园日常用品，做好登记并准确送至所在班级请老师签收，或通知幼儿所在班级教师下楼领取、签收。
5、对于不在正常时间段接幼儿需做好接领幼儿登记，严防孩子走失。
6、对待来访者应礼貌待人，使用普通话交谈，具体要求见《来访人员接待制度》
四、安全巡查制度、教学时间段经常巡查校园各楼层情况，上下午各巡查校园周边一次。值班期间除巡视外应在保安亭办公。、夜间1:00及4:00巡查两次，重点检查教室及办公室财产、消防设施、水电开关等安全情况，发现安全隐患及时处置并向园领导报告，做好检查记录。小憩应建立在按时完成巡逻任务的前提下，听到监控器报警，应及时查看。
3、门岗、保安员应协助夜间对各教室门、窗、水、电的安全抽查工作，并做好记录。
4、每天22:00开消毒灯，每天一小时，检查消毒灯管是否正常，并做好记录22：00；22：00-7：00开热感器；全天24小时开放视频监控系统。
5、根据上级有关规定，节假日所有校园场所不对外开放，遇到恶意翻越栏杆入园的未成年少年，要及时清理出校园，并进行登记、教育。
篇7：幼儿园保安员管理制度及工作职责
一、管理细则
1、保持整洁、注意仪表，上岗前要扣好风纪扣，打紧领带；
2、使用礼貌用语，执勤遇到客人时必须做到让道、微笑、问好；
3、服从领导指挥、分配，严格遵守考勤制度，不迟到、不早退、不擅自替换班；在岗时严禁聊天、脱岗、空岗、窜岗；
4、稳重端庄，尽职尽责；有自我管理意识，处理问题要耐心；
5、当幼儿园幼儿、教职员工生命财产受到威胁时，要机智灵活，妥善地采取措施，全力保护幼儿、教职员工的生命财产安全；
6、对园部指令绝对服从；熟悉本岗位任务与要求，熟练掌握保安人员各项业务技能，及各种工作程序；
7、熟悉掌握本岗位的地形和各类设施的分布和使用方法；
8、果断处置当班发生的问题，发现可疑的人和事要礼貌地进行盘查监控；
二、工作职责
1、熟悉园内的所有情况，关注幼儿园外周边情况，掌握与园领导的联系方式，以便发现问题及时汇报；
2、严格遵守上下班时间和当班纪律，对教职工要同等对待，除幼儿园规定人员可以在上班时间开门外，其他教职工如要求开门，必须要有主管领导的签条才能开门，否则禁止开门。做到仪表整洁，文明执勤，不做与值班无关之事，并认真做好记录，并协助门卫搞好环境卫生；
3、认真做好来访登记工作，热情礼貌接待外来人员，并要求来访者出示有效证件《填写来人访客登记表》；
4、园内装修及施工人员要凭幼儿临时出入证出入，防止各类修补、买卖、推销、收破旧等闲杂人员进入园内，严格制止有关人员在园门口向家长推销产品、及发放传单、制止园门口摆设摊点、禁止园门口存放机动车辆，以免妨碍家长接送幼儿；
5、外来车辆不得随便驶入，确需进入的车辆必须登记本车号及出入原因，驶出时要查验车内装载的物品，查明后放行；
6、按园部规定下午18点至晚20点期间，对全园各部位至少巡逻3次以上。如听到呼救或发现可疑人物，应立即报警，即时通知当班管理人员，封锁通道，切记保安人员对犯罪嫌疑人只有劝其留置等待有关部门处理的权利，无搜捕权利，因此扣捕的犯罪嫌疑人应速交公安部门处理；
7、详细记录各有关部门的电话，以便在需要时寻求协助；
8、若发现有撬门、入室的现象，应采取下列措施以协助破案；
① 立即报案，现场留人；②切勿让任何人移动、触摸、破坏现场物品，协助公安部门保留证据，便于取证；③切勿开动电扇或其他电器，以免破坏现场；④禁止任何人在现场走动，并礼貌的劝阻闲人进入现场，以便公安人员取证、调查；⑤向公安人员提供详情，例如：“案发经过、人员相貌、特征、有关车型、车号及犯罪嫌疑人逃走路线等。”
9、认真完成园领导布置的其它突击性工作。
10、上下班时间及锁门时间
上下班时间：
当班保安：
上午7：00上班
20：00下班
配班保安：
上午 7：00上班 至 9：00下班
下午17：00上班 至19：00下班
锁门时间：
上午 9：00锁门
中午11：10开门
中午12：30锁门
下午 2：10开门
下午
3：30锁门
下午 5：30开门
（当班保安下班时如有幼儿未接走，保安必须等到幼儿接走后方可下班。）
节假日上下班时间：
上午 8：00上班
中午12：00下班
下午14：30上班
下午18：00下班
晋中市第二幼儿园
篇8：幼儿园保安员测试
1 资料与方法
1.1 临床资料
选取自2011年9月16日-2013年6月30日在我院进行贝利测试的婴幼儿160例作为观察对象, 其中男78例, 女82例, 年龄3~24个月, 平均年龄 (13.50±1.35) 个月。其中3个月32例, 6个月33例, 12个月35例, 18个月37例, 24个月23例。所选取的对象均取得其监护人的知情同意。
1.2 方法
采用“贝利婴幼儿发展量表 (BSID) ”来评定0~30个月儿童的发展状况, 该量表由3部分组成, (1) 运动量表:对婴幼儿的运动能力 (粗大、精细) 包括走、坐、站、拿等81项进行评分; (2) 智力量表:应用智力发展指数 (MDI) 对婴幼儿的认知、语言、社会等163项进行评分; (3) 行为记录 (IBR) :在智力量表和运动量表测量基础上对婴幼儿生活中所表现行为作为定性评估。
1.3 疗效评定标准
智力发展指数 (MDI) 、精细运动发展指数 (PDI) 测试结果作为不同年龄段婴幼儿的贝利测试结果进行比较, 评价标准为:≤79分:生长发育处于迟滞或临界状态, 属于异常儿;80~119分:生长发育处于正常状态;≥120分:生长发育处于优异状态。
1.4 统计学处理
统计分析时采用SPSS17.0软件分析, 用 (±s) 表示计量资料, 用χ2检验计数资料, 用t检验比较组间, 以P<0.05为有统计学意义。
2 结果
对不同年龄段婴幼儿的贝利测试结果的智力发展指数 (MDI) 、精细运动发展指数 (PDI) 结果进行比较, 同年龄的MDI、PDI差异有显著性, 见表1。
3 讨论
生活环境、社会环境因素都有可能造成婴幼儿发育不良, 主要是因为北方的天气寒冷, 而家长害怕婴幼儿冷, 在冬天给婴幼儿穿棉衣袖过长, 没有让手露出来活动, 由于棉衣过厚, 使婴幼儿的四肢活动 (如翻身、坐、爬等) 受限, 这在很大程度上抑制了婴幼儿活动力, 抑制了婴幼儿的生长发育。婴幼儿与母亲的接触亲密度直接影响孩子的生长发育, 母亲常与婴幼儿进行频繁的肌肤互动关系可以增加孩子的好奇心, 触发婴幼儿大脑, 加大了婴幼儿肢体的活动力, 有利于刺激婴幼儿触觉、运动觉的发展。现代女性由于工作原因不能在婴幼儿生长发育时期陪伴, 多由隔代父母和婴幼保姆代养, 隔代父母自身对待婴幼儿的早期教育知识了解不完善, 因自身过分溺爱, 怕婴幼儿受伤, 不进行基本的肢体训练, 直接影响婴幼儿爬、站、走等大运动的发育。长时间与母亲分离会造成婴幼儿心理上极度不安感, 不利于婴幼儿的心智发育。由于现在居住单元楼而与外界的接触少, 与其他孩子游戏、交往机会少, 影响小儿社会适应能力发展, 影响独立能力及四肢协调能力发展。因此, 早期教育对婴幼儿的脑部功能的发展、机体生理生化功能的发育等方面起着关键性作用。在婴幼儿时期要将智力和运动两方面同时发展, 按照生长发育科学规律进行早期智力和运动训练是至关重要的。婴幼儿时期的运动发展相对来说较为重要, 婴幼儿的表达能力主要是哭, 肢体动作是其次的表达方式, 特别是手。婴幼儿由于自身发育不成熟, 导致部分能力表达有限, 要了解婴幼儿的心理发展水平可以通过动作表达出来, 肢体的反应和活动度是反映婴幼儿神经系统发育的重要标志。加强婴幼儿的运动能力训练是早期教育的主要方向, 进一步加强了婴幼儿认识事物的能力, 锻炼了大脑思维技能, 促进智力发展。本文表明, 对不同年龄段婴幼儿的贝利测试结果的智力发展指数 (MDI) 、精细运动发展指数 (PDI) 结果进行比较, 同年龄的MDI、PDI差异有显著性。
综上所述, 婴幼儿的贝利测试结果可以进一步了解婴幼儿的生理、心理的发育状况以及早期发现生长发育偏离的婴幼儿, 采取有效的措施对生长异常的婴幼儿进行调整, 恢复正常生长发育进程。
参考文献
[1]周艺, 喻璨, 蒋丽仙.135名低出生体重儿的贝利婴幼儿发展量表测试分析[J].昆明医科大学学报, 2013, 34 (11) :103-104.
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