幼儿园测试总结范文

总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《幼儿园测试总结范文》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：幼儿园测试总结范文

《幼儿园管理》测试题

姓名：单位：

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

1.幼儿园实施保教任务的基本单位是()

A.园长室B.教研组C.班级D.保健室

2.人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的()

A.因人设事的原则B.用人唯贤的原则

C.用人之长的原则D.用人唯精的原则

3. 1989年经国务院批准，国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》中明确提出了

()

A.岗位责任制B.任务目标制C.园长负责制D.校长负责制

4.幼儿园教研活动的执行层是()

A.园长层B.教研组层C.教师层D.幼儿园层

5.幼儿园管理是指()的管理。

A.国家教育行政机构对幼儿园B.地方教育行政机构对幼儿园

C.幼儿园内部D.社区有关部门对幼儿园

6.幼儿园管理要素中最具能动性的最关键的要素是()

A.资金B.园舍C.大型玩教具D.人

7.幼儿园教育工作的根本原则是()

A.保教结合原则B.动静结合原则

C.循序渐进原则D.正规教育与非正规教育相结合的原则

8.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是()

A.园长的领导水平B.制度的权威

C.教职工的素质D.设备设施

9.幼儿园部门性规章制度包括()

A.教职工考勤制度、工作守则

B.值班制度、学习制度

C.个人卫生、环境卫生制度

D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度

10. .从时间上看，幼儿园计划可分为()

A.长期、中期、短期计划B.全园、部门、个人计划

C.常规、临时计划D.全园性常规计划和个人计划

11.以维护教职工民主管理权益为主要职责的组织是()

A.保健组B.保教组C.总务组D.教代会

12. 泰罗是科学管理理论的提出者，他认为科学管理的目的和中心是()

A.注重正式组织的权力 B.提高劳动生产率

C.满足职工合理需要 D.运用激励机制

13. 健康管理的内容主要包括疾病预防、身体锻炼、健康检查与评估和()

A.营养膳食 B.幼儿园环境

C.心理健康 D.安全指导

14. 幼儿园的桌椅，应根据幼儿的身高设计不同的尺寸，一般地说，使用同一高

2度桌椅的幼儿，其身高相差不应超过()

A.20厘米B.15厘米

C.10厘米D.5厘米

15. 在园长的领导职能中，首要的职能是()

A.建立有效的管理体系 B.保证教养中心工作

C.进行有效的教育思想领导 D.建设好教职工队伍

二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

1. 幼儿园教研活动

2. 保教为主的整体性原则

3. 园长的领导艺术

4. 幼儿园组织机构设置

5. 教育行政体制

三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

1.管理有两重性，其中自然属性表现为管理具有_____________的职能;社会属性表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。

2. 古典管理理论时期有三个著名的代表人物，即泰罗、__________和韦伯。

3.幼儿园通过定岗定责、定员定编，实现人尽其用，这体现了__________是管理中最具能动性的最关键的因素。

4.幼儿园卫生保健管理既包括卫生保健本身的内容，也包括_____________。

5.现代管理学、领导学的研究表明，领导者的影响力由两部分构成：___________和__________。

6.根据马斯洛的“需要层次理论”，人的需要由低到高排列有五种，最高级的需要是_________。

7.所谓“凡事预则立，不预则废”，强调了管理过程中__________职能的重要性。

8._____________是幼儿园全部工作的中心。

9.制定幼儿园规章制度应遵循政策性、科学性、教育性和__________的要求。

10.幼儿园总务管理的特点主要有服务性、全局性、政策性和__________。

四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

1.简述幼儿园班级保教工作的特点。

2.园长的主要职责是什么?

3.幼儿园管理的基本原则有哪些?

4.幼儿园教职员工加强业务培训、强化职业能力的主要途径和方式有哪些?

5.怎样进行计划执行阶段的管理?

五、论述题(本大题15分)

从幼儿园实际出发论述幼儿园安全工作的重要性及内容。

六、案例分析题(本大题15分)

请运用有关的管理理论，对下面的案例进行分析，并为园长提出解决问题的建议。

案例：某幼儿园为小区配套幼儿园，有很好的室外环境。每班都有自己的单独用房，包括活动室、卧室、卫生间。由于生源较足，每班幼儿都超过了规定的数量，而活动室只有30平方米，很多活动没法开展，实在没办法，教师也会让幼儿到卧室去活动，但卧室里几十张单人小床摆得满满的，也很难开展活动，教师对此很不满，希望能改变现状。园长觉得幼儿园总的面积已达标，活动室小一点问题不大，经费紧张，能省就省。为了节省开支，他把财务、采购和保管都交给了一位不能上课但却能吃苦、肯干的职工。

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第二篇：幼儿体能测试标准

(1)20米快速跑

测查方法：幼儿站立在起跑线后，听口令起跑，测查员同时按秒表，测定跑的速度。记录幼儿20米跑的时间，以秒为单位。幼儿连续跑两次，取最好成绩。

通过标准：

小班男7.77秒女8.12秒

中班男6.81秒女7.13秒

大班男5.88秒女6.48秒

(2) 立定跳远

测查方法：主试先示范一次,双脚并拢站在白线后面,摆动双臂,同时屈膝,两脚向前起跳,双脚落地,用软尺测量白线至落地脚跟的距离.让幼儿连续两次,取最好成绩.记录精确到小数点后两位,以厘米为单位.

通过标准:

小班男68.38厘米女61.69厘米

中班男86.51厘米女75.36厘米

大班男103 厘米女94.15厘米

(3)投掷

测查方法：幼儿站立在白线后,用左手或右手握含3两重的布沙包沾上白粉后,向前方投掷,用软尺测量白线至球着地的长度.幼儿连续投掷两次,取最好成绩. 记录精确到小数点后两位,以厘米为单位

通过标准：

小班男316.52厘米女266.77厘米

中班男433.71厘米女327.74厘米

大班男542.69厘米女439.91厘米

(4)单足立

测查方法：幼儿站立,两手叉腰,一脚着地,另一脚离开地面,以秒表记录单足离开地面起至触地止的时间.连续测查两次,左右脚任意,取最好面绩. 记录精确到小数点后两位,以秒为单位. 通过标准：

小班男12.97秒女16.11秒

中班男27.56秒女33.22秒

大班男59.77秒女77.81秒

第三篇：《幼儿园管理条例》测试题

时间：60分钟

满分：100分 姓名

分数

一、 填空(每空2分，共40分)

1、《幼儿园管理条例》共_______章_________条。

2、为了加强幼儿园的________,促进_____________事业的发展，制定本条例。

3、《幼儿园案例条例》由______________________解释。

4、任何单位和个人，不得侵占和破坏幼儿园______和______，不得在幼儿园周围设置有危险、有____或影响幼儿园_____的建筑和设施，不得干扰幼儿园正常的___________。

5、幼儿园的招生、编班应当符合_____________的规定。

6、《幼儿园管理条例》适用于招收___周岁以上学龄前幼儿，对其进行_______和_________的幼儿园。

7、幼儿园应建立____________制度，严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施，严禁使用_______、_______物质制作教具、玩具。

8、幼儿园的设置应当与__________________________相适应。

9、幼儿园________负责幼儿园的工作。

10、幼儿园应该使用全国通用的___________。

二、不定项选择题(每题3分，共30分。少选、多选、错选均不得分) (

)

1、不能将幼儿园设置在什么区域内? A、安全区

B、污染区 C、危险区

D、清洁区

(

)

2、____可以举办幼儿园。

A、公民B、地方各级人民政府C、企业事业单位D、居(村)民委员会

(

)

3、幼儿园应当以_____为基本活动形式。 A、上课

B、游戏

C、体能训练

D、手工

(

)

4、幼儿园应该贯彻_______________相结合的原则。 A、保育和教育

B、安全和健康

C、以上都是 D、以上都不是

(

)

5、_____主管全国的幼儿园管理工作。

A、国务院 B、全国人民代表大会 C、国家教育委员会D、以上都是

(

)

6、__________不能在幼儿园工作。

A、健康的人 B、慢性传染病患者 C、精神病患者 D、高血压患者

(

)

7、以下违反《幼儿园管理条例》的哪些情形由教育行政部门视情节轻重给予幼儿园限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚? A、未经登记注册，擅自招收幼儿的。

B、园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的。

C、教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的。 D、体罚或变相体罚幼儿的。

(

)

8、当事人对行政处罚不服的，可在接到处罚通知_____日内向上级申请复议。 A、10

B、15

C、30

D、180

(

)

9、幼儿园保育和教育工作应当促进幼儿在_____________诸方面和谐发展。 A、 德

B、智

C、体

D、美

(

)

10、《幼儿园管理条例》自_____________起实施。

A、1989年8月20日

B、1989年9月11日

C、1990年2月1日

D、2002年5月1日

三、判断题(每题3分，共30分)

( )

1、幼儿园可以建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的流行。

( )

2、保健员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保健培训。

( )

3、幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。

( )

4、幼儿园不能根据本园的实际安排和选择教育内容与方法。

( )

5、幼儿园的管理实行地方负责，分级管理和各有关部门分工负责的原则。

( )

6、保育、教育工作成绩显著的单位或个人由教育行政部门和有关部门予以奖励。

( )

7、幼儿园的教师、医师、保健员、保育员和其他工作人员只能由幼儿园园长聘任。

( )

8、各级教育行政部门应当组织培训幼儿园的师资，审定、考核幼儿园教师的资格。

( )

9、农村幼儿园的举办、停办由所在市人民政府教育行政部门登记注册。

( )

10、举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园园舍与设施的经费来源。

第四篇：第四幼儿园体质测试结果分析

2014年10月幼儿园对全园173名幼儿进行了八项内容的体质测试，除身高体重外，包含6个方面的技能。

一、通过对测试结果的统计，我们发现以下几个问题：

1、测试不合格的幼儿共16人，其中托班1人、小班4人、中班9人、大班2人。不合格的项目主要集中在网球投掷和双脚连续跳两个内容上。

2、在测试合格的幼儿中，大部分幼儿10米×2往返跑、坐位体前屈、走平衡木处于中等及以上水平，网球掷远、双脚持续跳、立定跳远处于一般及以下水平。

二、针对结果，我们进行了分析，主要原因有：

1、活动组织缺乏科学性和计划性，尤其表现在技能的锻炼方面不均衡。跑的多、跳的少，脚部活动多，手部活动少。

2、在活动强度上力度不够，优秀级幼儿仅占8%。

3、活动时间不充足。

三、在分析原因的基础上，我们进行了研讨，打算从以下几个方面进行调整和改进，以增强幼儿体质的均衡发展：

1、增加户外锻炼的科学性和计划性，尤其是对于两个弱项，我们将 重点进行加强，在这个过程中，我们将以游戏形式进行，如：小青蛙跳荷叶、小小投射手等，让幼儿在游戏中发张跳和投的技能。另外，在组合器械中加入这两个动作的训练，让幼儿能够走、跑、跳、投、钻、爬等动作均衡发展。

2、做好家长工作，与家长共同分析幼儿现状及存在的问题，帮助家 长转变“外出活动要多穿衣服”“有风不要出去活动”等想法，使家长认识到户外锻炼的重要性，鼓励家长多带幼儿去户外进行合理的体育锻炼，家园共育。

3、针对雨雪天气，制定幼儿喜欢、安全性高的室内体育运动，让幼儿能够每天坚持锻炼，增加持久性。

第五篇：幼儿园园长任职资格测试题

姓名：

得分：

学校：

一、判断题，对的打√，错的打×。(每小题2分，共20分)

1、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制、寄宿制等。上述形式可分别设置，但不可混合设置。( )

2、幼儿园只可按年龄编班，不可混合编班。( )

3、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，不包括有特殊需要的儿童。( )

4、幼儿园保育员只要具备初中毕业以上学历就可以了，不必进行幼儿保育职业的培训。( )

5、对于品行有缺点、学习有困难的幼儿，如果情况严重的，幼儿园可以考虑开除。( )

6、幼儿园如有多余场地可用来建设对社会开放的停车场以增加收入。( )

7、幼儿园应有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型体育运动器械、器具，有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备。 ( )

8、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。( )

9、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。( )

10、幼儿园教学仅是反映幼儿的“学”的单向的活动。( )

二、填空题。(每题1分,共20分)

1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施(

)和(

)的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的(

)。

2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的(

)、(

)和(

)的兴趣。

3、幼儿园必须切实做好幼儿(

)和(

)卫生保健工作。

4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好(

)和(

)工作。

5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的(

)与(

)。

6、幼儿一日活动的组织应(

)，注重幼儿的实践活动，保证幼儿(

)、(

)自由活动。

7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的(

)和( )设施。

8、对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定给予(

);对不履行职责的应给予( );情节严重的应给予(

);构成犯罪的，由司法机关依法追究(

)。

9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的(

)、向家长宣传(

)、(

)，共同担负教育幼儿任务。

10、幼儿园应建立(

)、(

)和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表。

11、管理的实质是(

)。

12、 幼儿园组织机构的核心人物是(

)。

13、幼儿园幼儿活动室面积以人均(

)。

14、(

)是幼儿园各项规章制度的核心。

15、幼儿园管理的一般方法：包括(

)、(

)、(

) 、(

)。

16、选用人员的根本要求是(

)，(

)。

17、幼儿园教育是由(

)承担的、由(

)根据社会的要求，对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的，以促进其身心全面发展的社会活动。

18、保教工作是幼儿园全部工作的(

)。

19、班级是实施保教任务的(

)。班级保教工作具有更直接的目的性与教育性，班级保教工作具有全面整体性、控制性、(

)、(

)、开放性。

20、幼儿早期( 3～4岁幼儿)的思维以(

)为主，幼儿中期(4-5岁)的思维以(

)为主，5-6岁仍以具体形象思维为主，开始出现抽象思维的萌芽。

三、选择题。(每小题1分，共10分)

1、( )的儿童社会交往的积极性很差，更不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。

A、被抛弃型

B、受欢迎型

C、被忽略型

D、被拒绝型

2、我国幼儿园教师实行聘任制开始于( ) 。

A、1994年

B、1995年

C、1996年

D、1997年

3、提出“最近发展区”概念的心理学家是( ) 。

A、杜威

B、蒙台梭利

C、维果斯基

D、皮亚杰

4、被《未成年人保护法》所严令禁止的根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的是( )。

A、自然后果的惩罚

B、剥夺性惩罚

C、社会性惩罚

D、生理性惩罚

5、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的(A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、因村施教原则

6、《幼儿园工作规程》是由原国家教委于( )颁布的。

A、1995年

B、1996年

C、1997年

D、1998年

“娃娃过家家”、“到医院看病”、“开公共汽车”等，都属于(

)游戏。

A、结构游戏

B、生活游戏

C、幼儿游戏

D、角色游戏

对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。是(

)领域的目标。

A、科学

B、 健康

C、 社会

D、艺术

9、对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼的发展关键在于(

)。

A、幼儿园的条件

B、教师的素质

C、园长的领导

D、良好的课程资源

10、在以下对保育工作的认识中，正确的是(

)

A、保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作

B、保育者的工作是搞好卫生

C、保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好

D、“保中有教，教中有保，保教一体化”

四、论述题。(共1题，共20分)

1、试论述一个优秀幼儿园园长应具备怎样的素质和能力。

。

)

五、材料分析题。(共2题，每题15分，共30分)

1、当代的年轻家长，特别是独生子女家长，在家庭教育理念上并不缺乏，有的甚至讲得头头是道，但在对孩子的具体教育上却明显底气不足。于是，所有的希望寄托在幼儿园。有的说“幼儿园要以开发智力为主体，要多做游戏，不要做作业”，另一个却说“只要孩子学得会的，就应该教”;有的说“幼儿园要进行双语教育”;有的说“应该学拼音”;还有的说“要让每个孩子都学钢琴”;更有的说“珠心算对孩子的智力开发有好处，不能不学”。对于每周的食谱，家长的干预声也不断：“小孩子吗，当然天天要有肉。”“吃肉热量太高了，孩子会发胖，还是多吃鱼。”“绿豆芽要少吃，孩子嚼不碎。”“大白菜不要吃，我孩子不喜欢吃”„„家长个个是“上帝”，“上帝”的话就是“金口玉言”，可这么多“上帝”，众口难调。

如果你作为园长，应如何对待和处理这方面的问题?

2、于老师，为人正直，活泼大方，热爱幼教，业务精通，深得家长和小朋友的喜爱，敢于向领导转达群众意见，为园工作献计献策，深得教职工的喜爱，年年被评为优秀。可是，最近她对工作无精打采，沉默不语，不接受领导的工作安排，不参加学校组织的任何活动，

甚至见到园长，扭身就走。这的确不应该是她的为人之道，这究竟是为什么呢?如果你遇到这样的事，你会怎么处理?怎样解决案例中的问题?