制药厂工程部考试题（精选6篇）
篇1：制药厂工程部考试题
制药工业包括：生物制药、化学合成制药、中药制药；生物药物、化学药物与中药构成人类防病、治病的三大药源。原料药的生产包括两个阶段：第一阶段，将基本的原材料通过化学合成、微生物发酵或酶催化反应或提取而获得含有目标药物成分的混合物。第二阶段，常称为生产的下游过程，主要是采用适当的分离技术，将反应产物或中草药粗品中的药物或分纯化成为药品标准的原料药。分离操作通常分为机械分离和传质分离两大类。
萃取属于传质过程
浸取是中药有效成分的提取中最常用的。浸取操作的三种基本形式：单级浸取，多级错流浸取，多级逆流浸取。中药材中所含的成分：①有效成分 ②辅助成分 ③无效成分 ④组织物 浸取的目的：选择适宜的溶剂和方法，充分浸出有效成分及辅助成分，尽量减少或除去无效成分。对中药材的浸取过程：湿润、渗透、解吸、溶解及扩散、置换。浸取溶剂选择的原则：①、对溶质的溶解度足够大，以节省溶剂用量。②、与溶剂之间有足够大的沸点差，以便于采用蒸馏等方法回收利用。③、溶质在统计中的扩散系数大和粘度小。④、价廉易得，无毒，腐蚀性小。浸取辅助剂的作用：①、提高浸取溶剂的浸取效能。②、增加浸取成分在溶剂中的溶解度。③、增加制品的稳定性。④、除去或减少某些杂质。浸取过程的影响因素：①、药材的粒度。②、浸取的温度。③、溶剂的用量及提取次数。④、浸取的时间。⑤、浓度差。⑥、溶剂的PH值。⑦、浸取的压力。浸出的方法：浸渍、煎煮、渗漉。超声波协助浸取，基本作用机理：热学机理、机械机理、空化作用。超声波的空化作用：大能量的超声波作用在液体里，当液体处于稀疏状态时，液体将会被撕裂成很多小的空穴，这些空穴一瞬间闭合，闭合时产生高达几千大气压的瞬间压力，即称为空化效应。微波协助浸取特点：浸取速度快、溶剂消耗量小。局限性：只适用于对热稳定的产物，要求被处理的物料具有良好的吸水性。萃取分离的影响因素：①、随区级的影响与选择原则。②、萃取剂与原溶剂的互溶度。③、萃取剂的物理性质。④、萃取剂的化学性质。破乳的方法：①、顶替法（加入表面活性更强的物质）②、变型法（加入想法的界面活性剂）③、反应法 ④、物理法
超临界流体的主要特征：①、超临界的密度接近于液体。②、超临界流体的扩散系数介于气态与液体之间，其粘度接近气体。③、当流体接近临界区时，蒸发热会急剧下降，有利于传热和节能。④、流体在其临界点附近的压力或温度的微小变化都会导致流体密度相当大的变化，从而使溶质在流体中的溶解度也产生相当大的变化。
1二氧化碳作为萃取剂，这主要是由它的如下几个优异特性决定：
① 临界温度低（Ｔc＝31.3℃)，接近室温；该操作温度范围适合于分离热敏性物质，可防止热敏性物质的氧化和降解，使沸点高、挥发度低、易热解的物质远在其沸点之下被萃取出来。② 临界压力（7.38MPa）处于中等压力，就目前工业水平其超临界状态一般易于达到。③ 具有无毒、无味、不燃、不腐蚀、价格便宜、易于精制、易于回收等优点。因而，SC-CO2 萃取无溶剂残留问题，属于环境无害工艺。故SC-CO2萃取技术被广泛用于对药物、食品等天然产品的提取和纯化研究方面。④ SC-CO2还具有抗氧化灭菌作用，有利于保证和提高天然物产品的质量。2分子蒸馏过程的特点
分子蒸馏在极高的真空度下进行，且蒸发面与冷凝面距离很小，因此在蒸发分子由蒸发面飞射至冷凝面的进程中彼此发生碰撞几率小
2分子蒸馏过程中，蒸汽分子由蒸发面逸出后直接飞射至冷凝面上，理论上没有返回蒸发面的可能，故分子蒸馏过程为不可逆过程③分子蒸馏的分离能力不但与各组分间的相对挥发度有关，而且与各组分的分于量有关。④分子蒸馏是液膜表面的自由蒸发过程，没有鼓泡、沸腾现象。3结晶过程的特点
1)能从杂质含量相当多的溶液或多组分的熔融混合物中形成纯净的晶体。有时用其他方法难以分离的混合物系，采用结晶分离更为有效。如同分异构体混合物、共沸物系、热敏性物系等。2)固体产品有特定的晶体结构和形态(如晶形、粒度分布等)。3)能量消耗少，操作温度低，对设备材质要求不高，三废排放少，有利于环境保护。
4)结晶产品包装、运输、储存或使用都很方便。4 降低膜的污染和劣化的方法
1)预处理法 ；有热处理、调节pH值、加螯合剂(EDTA等)、氯化、活性炭吸附、化学净化、预微滤和预超滤等。
2)操作方式优化； 膜污染的防治及渗透通量的强化可通过操作方式的优化来实现，3)膜组件结构优化 ； 膜分离过程设计中，膜组件内流体力学条件的优化，即预先选择料液操作流速和膜渗透通量，并考虑到所需动力，是确定最佳操作条件的关键。膜组件清洗； 膜的清洗方法有水力清洗、机械清洗、化学清洗和电清洗四种。
1电泳是指带电荷的供试品（蛋白质、核苷酸等）在惰性支持介质中（如纸、醋酸纤维素、琼脂糖凝胶、聚丙烯酰胺凝胶等），于电场作用下向其对应得电极方向按各自的速度进行泳动，使组分分离成狭窄区带，用适宜的检测方法记录其电泳区带图谱或计算其百分含量的方法。
2超声波的空化效应
当空穴闭合或微泡破裂时，会使介质局部形成几百到几千K的高温和超过数百个大气压的高压环境，并产生很大的冲击力，起到激烈搅拌的作用，同时生成大量的微泡，这些微泡又作为新的气核，使该循环能够继续下去，这就是空化效应。
3微波协助浸取的 原理
微波是一种非电离的电磁辐射,被辐射物质的极性分子在微波电磁场中可快速转向并定向排列,由此产生的撕裂和相互摩擦将引起物质发热,即将电能转化为热能,从而产生强烈的热效应。因此，微波加热过程实质上是介质分子获得微波能并转化为热能的过程。
4反胶团萃取的萃取原理：
反胶团萃取的本质仍然是液-液有机溶剂萃取。反胶团萃取利用表面活性剂在有机溶剂中形成反胶团，从而在有机相中形成分散的亲水微环境，使生物分子在有机相（萃取相）内存在于反胶团的亲水微环境中。
5高分子膜制备 L-S法（相转化法）（1）高分子材料溶于溶剂中并加入添加剂配制成膜液。（2）成型。（3）膜中的溶剂部分蒸发。（4）膜浸渍在水中。（5）膜的预压处理
6热致相分离法（1）高分子-稀释剂均相溶液的制备； 稀释剂室温下是固态或液态，常温下与高分子不溶，高温下能与高分子形成均相溶液。（2）将上述溶液制成所需要的形状（3）冷却（4）脱出稀释剂 溶剂萃取或减压蒸馏等方法（5）干燥 7浓差极化：在膜分离操作中，溶质均被透过液传送到膜表面上，不能完全透过膜的溶质受到膜的截留作用，在膜表面附近浓度升高，这种在膜表面附近浓度高于主体浓度的现象。
8凝胶极化：膜表面附近浓度升高，增大膜两侧的渗透压差，使有效压差减小，透过通量降低。当膜表面附近的浓度超过溶质的溶解度时，溶质会析出，形成凝胶层的现象。
9反渗透 ：反渗透过程就是在压力的推动下，借助于半透膜的截留作用，将溶液中的溶剂与溶质分离开来。反渗透现象:若在盐溶液的液面上方施加一个大于渗透压的压力，则水将由盐溶液侧经半透膜向纯水侧流动的现象。
10电渗析：利用待分离分子的荷点性质和分子大小的差别，以外电场电位差为推动力，利用离子交换膜的选择透过性，从溶液中脱除或富集电解质的膜分离操作.11离子交换：
能够解离的不溶性固体物质在与溶液中的离子发生离子交换反应。利用离子交换剂与不同离子结合力的强弱，将某些离子从水溶液中分离出来，或者使不同的离子得到分离。
12多效蒸发逆流加料特点：1.前后不能自动流动，需送料泵；2.无自蒸发；3.各效粘度变化不明显；4.适宜于粘度随温度和浓度变化较大的溶液的蒸发，不适用于热敏性物料的蒸发。
13热泵蒸发是指通过对二次蒸气的绝热压缩，以提高蒸气的压力，从而使蒸气的饱和温度有所提高，然后再将其引至加热室用作加热蒸气，以实现二次蒸气的再利用。
14分子蒸馏是一种在高真空条件下进行的非平衡分离的连续蒸馏过程，又称为短程蒸馏。分子蒸馏原理 分子蒸馏是依靠不同物质的分子在运动时的平均自由程的不同来实现组分分离的一种特殊液液分离技术。混合液中轻组分分子的平均自由程较大，而重组分分子的平均自由程较小。
15分子蒸馏应满足的两个条件：①轻、重分子的平均自由程必须要有差异，且差异越大越好；②蒸发面与冷凝面间距必须小于轻分子的平均自由程。
16分子蒸馏设备的组成 ： 一套完整的分子蒸馏设备主要由进料系统、分子蒸馏器、馏分收集系统、加热系统、冷却系统、真空系统和控制系统等部分组成。
17同离子效应：增加溶液中电解质的正离子（或负离子）浓度，会导致电解质溶解度的下降的现象。
18均相初级成核：洁净的过饱和溶液进入介稳区时，还不能自发地产生晶核，只有进入不稳区后，溶液才能自发地产生晶核。这种在均相过饱和溶液中自发产生晶核的过程。
19剪应力成核：当过饱和溶液以较大的流速流过正在生长中的晶体表面时，在流体边界层存在的剪应力能将一些附着于晶体之上的粒子扫落，而成为新的晶核。
20接触成核：当晶体与其他固体物接触时所产生的晶体表面的碎粒。在过饱和溶液中，晶体只要与固体物进行能量很低的接触，就会产生大量的微粒。
21二次成核：在已有晶体的条件下产生晶核的过程。二次成核的机理主要有流体剪应力成核和接触成核。
篇2：制药厂工程部考试题
A逐级放大法和相似放大法B逐级放大法和数学模拟放大法
C相似放大法和数学模拟放大法D 逐级放大法、相似放大法和数学模拟放大法
2釜式反应器可以采用的操作方式有。
A间歇操作和连续操作 B间歇操作和半连续操作
C连续操作和半连续操作 D间歇操作、半连续操作及连续操作
3釜式反应器串联操作时，串联的釜数以不超过个为宜。A2 B3 C4 D5
4自催化反应宜采用。
A间歇操作搅拌釜 B单釜连续操作搅拌釜 C多个串联连续操作搅拌釜 D管式反应器
5理想管式反应器中进行的反应，反应器的空间时间 与物料在反应器中的停留时间τ之间的关系为：。
Aτ>τcBτ=τcCτ<τcD不能确定
6对于等温等容过程，同一反应在相同条件下，为了达到相同转化率，在间歇理想釜式反应器内所需要的反应时间τ与在管式理想流动反应器中所需要的空间时间τc之间的关系为：。Aτ>τcBτ=τcCτ<τcD不能确定
7对于反应级数大于零的同一反应，达到一定转化率时，理想管式流动反应器所需要的反应器体积与理想连续釜式反应器所需要的有效容积之比（称为容积效率η）为Aη=1Bη≥1Cη=0Dη≤0E0≤η≤1
8对于平行反应，若主反应级数高于副反应级数，则不宜选用
A连续釜式反应器 B管式反应器 C间歇釜式反应
9正常操作时，物料呈阶跃变化的反应器是。
A间歇操作搅拌釜 B单个连续操作搅拌釜 C多个串联连续操作搅拌釜 D管式反应器 10 理想反应器中的物料流型有。
A滞流和湍流 B对流和涡流 C理想混合和理想置换 D稳定流动和不稳定流动 E并流和逆流11在反应系统中 反应消耗掉的反应物的摩尔数与反应物的起始摩尔数之比称为。A瞬时收率 B总收率C 选择率 D转化率 E反应速率
12在反应过程中，反应器内的物料组成等参数与位置无关的基本反应器是
A间歇反应釜 B理想混合反应器 C理想置换反应器 D多个串联反应釜 E实际管式反应器13有一平行反应：
A+B→R(目的产物)，_______活化能为E1，A+B→S________活化能为E2
若E1>E2 时，则提高温度将使选择性。
A提高B 降低C 不变
Da1>a2,b1>b2时提高Ea1
14对于高粘度液体的搅拌，宜采用。
A螺旋浆式搅拌器B直叶圆盘涡轮式搅拌器 C弯叶圆盘涡轮式搅拌器D 锚式或框式搅拌器 15搅拌低粘度液体时，不能消除打旋现象。
A釜内装设档板 B增加搅拌器的直径 C釜内设置导流筒 D将搅拌器偏心安装
16对于气体吸收，下列几种搅拌器中最宜采用的是。
A 螺旋浆式搅拌器B直叶圆盘涡轮式搅拌器
C折叶涡轮式搅拌器 D浆式搅拌器
17对于六叶涡轮式搅拌器，当其它条件相同时，采用涡轮提供的功率最大。
A 直叶 B弯叶 C折叶
18下列几种搅拌器放大准则中，保持，不仅可使放大前后的传热状况相似，而且可使叶端圆周速度及单位体积物料消耗的功率等变化不大。
A搅拌雷诺数不变 B叶端圆周速度不变 C传热膜系数相等 D单位体积物料消耗的功率不变 19在工艺流程设计中，通常的二阶段设计是指：。
A可行性研究和工艺流程设计B中试设计和施工图设计 C中试设计和扩大工程设计 D初步设计和施工图设计
20某一产品的生产过程包括硝化、还原、置换三个步骤，各步的操作周期分别
为 24h、8h 12h、，全部物料均为液体，且在整个生产过程中的体积保持不变。
若要保持各设备之间的能力平衡，则下列几种安排中不合理的是。
A.1000L硝化釜3 只，500L 还原釜 2只，1500L置换釜1 只
B1500L硝化釜 2只，500L还原釜2 只，500置换釜 3只
C1500L硝化釜2 只，500L还原釜 3只，1500置换釜 2只
D3000L硝化釜 1只，1000L还原釜1 只，1500 置换釜 1只
21为了减少溶剂的挥发损失，低沸点溶剂的热过滤不宜采用。
A真空抽滤，出口不设置冷凝冷却器 B加压过滤 C真空抽滤，出口设置冷凝冷却器22低沸点易燃液体贮槽上应安装。
A水斗 B阻火器 C安全阀 D爆破片 E溢流管
23工艺流程框图以分别表示单元过程和单元反应。
A 方框和棱形框 B 圆框和棱形框 C方框和圆框 D方框和三角框
24一般 工艺设计中，热量平衡方程式中热效应的符号规定为。
A吸热为正，放热为负 B吸热为负，放热为正 C吸热或放热均取正值 D吸热或放热均取负值 25恒温恒压下，将一定数量的溶剂加入到含 1摩尔溶质的溶液中所产生的热效应称为。A积分溶解热B 积分稀释热 C无限稀释热D 浓度变化热车间的布置形式有二种，即。
A分散式和集中式 B分散式和单体式 C集中式和单体式
27从采光的角度考虑，工艺人员在布置设备时应尽可能做到让操作人员.A背光操作 B侧光操作 C朝光操作 D、ABC、均可
28按照生产中空气洁净度要求的不同，GMP将车间划分为。
A生产区和行政 生活区 B甲类、乙类和丙类生产区
C原料药生产区和“ 精烘包”生产区D一般生产区、控制区和洁净区洁净等级分别为 1万级和 10万级的空气，下列说法正确的是。
A10万级的空气质量较高 B1万级的空气质量较高 C质量相同 D不能确定
30对于防爆生产，洁净室内应采用。
A正压送风，送风系统不设回风 B正压送风，送风系统设回风
篇3：制药厂工程部考试题
关键词：物理化学,生物工程专业,制药工程专业,考试改革,实践
考试是高等教育中最基本的最重要的教学质量测定和检查方式,是评价学生掌握知识和运用知识解决问题能力的一个重要标准。现在的考试用一张试卷,一般在120 分钟的时间内,采取统一的考试方式,这种用做问题答案型的试题来考查大学生整个学期学习情况的考试方式,使得学生只能在老师的指导下发展,既不利于创新型人才的培养,使得学生个性得不到全面自主发展,也不利于老师培养学生的能力,导致学生能力发展畸形,综合素质和能力较差,呈现出高分低能的现象[1]。现在的高等教育形势强调的不仅是传授知识还包括培养学生能力,但是我们仍然可以通过考试来检测学生的能力[2]。实施素质教育要强化考试的用途,全面发挥考试的检验功能、评价功能、反馈功能、导向功能、激励功能等[3]。
“物理化学”课程不仅是化学专业的一门必修基础课,也是药学、食品、生物环境等非化学专业的重要基础课. 运用物理学和数学的有关理论和方法,进一步定量地研究物质的化学变化和物理变化的学科,也是研究化学体系中最本质的宏观、微观规律和理论的学科。物理化学在本科生培养中的作用不仅是为其它课程的基础课程,更重要的是使学生学会科学思维方式,使得学生解决问题三部曲即提出问题、分析问题、解决问题能力得到提升,特别是学会运用已学的知识来解决实际问题的能力,也就是学以致用[4]。对于生物与制药工程专业的学生“物理化学”课程既没有统考的压力,也不是考研的科目,导致许多学生仅仅将 “物理化学”课程的学习定位在获得学分上,而忽视了学习过程的重要性,更忽略了学习 “物理化学”课程的真正目的[5]。因此,我们必须建立一个能够全面、事实求是、合理地反映大学生知识、能力以及综合素质的考核模式。以此,我们进行了深入的思考,针对生物与制药工程专业“物理化学”课程制定了一系列考试改革方案。
1 生物与制药工程类 “物理化学” 考试改革的探索
1. 1“物理化学” 课程考试的改革的内容
( 1) 考试观念现代化。传统的应试教育已经不符合现代的高等素质教育观念,我们发展素质教育,应该把培养学生的实践能力和创新精神放在首要位置,因此不能将学生的考试成绩作为教学效果评价的唯一标准,不能仅仅以教材和课程知识内容的考试分数来检测学生的学习成绩,而要科学全面地评价学生的综合素质。高等素质教育的首要任务,就是要以人为本,使我们学生德智体全面发展,努力使他们既能 “成才” 又能“成人”。
( 2) 考试形式多元化。在教学活动中,素质教育要求以诊断检验为主。考试不仅要能够衡量学生的学习成绩,还要挖掘学生各个方面的潜能,明确学生在整个学习过程中的需要,让学生在学习中能够完成自我认识和自我完善,从而发挥考试的全面评价功能。应根据生物与制药工程类专业特点和物理化学课程特点,采用丰富多样的考试方法,富有针对性和实效性。
①开卷与闭卷相结合,对基础知识部分和重点理论部分的考核方式可采取闭卷的形式,开卷考试部分则应该更侧重于对学生分析问题,解决问题能力的考核。
② 平时考核与期末考试相结合,平时考核不仅指老师根据学生完成作业情况和出勤率来给予平时成绩,还包括学生学习态度是否端正,上课回答问题时的积极性和准确性以及讨论问题情况等给予学生的成绩,并将平时成绩按一定比例计入期末总分。老师可以对学生的学习进行全程考核[6],并适时的给予指导,这样既能避免一次考试决定优劣的缺陷,减轻学生的考试压力,又能使学生的个性特点得到较为充分的发展。
③ 增加期中考试,能对学生在学习了半个学期的情况有更准确的了解,有利于学生认识到自己的不足,同样,老师也可以根据学生的具体情况进行教学改革,提高学生学习效率。
④ 还可以用写课程小论文的形式进行考核,或者请学生组织成课外活动小组,进行合作学习,如对某个知识点进行讲解,3~5 名学生合作制作课题交流PPT材料,团队中一个学生就某个专题进行课程讲解,经过答辩交流与互动及教师与学生的互动交流,将学生团队的整体表现计入平时成绩,这样既能提高学生团队协作学习交流的能力,又能够让学生团队在某一个专题上,有更加深入的理解和体会,对于提高学生的主观能动性和学习效果,均具有良好的效果。这样的教学方式,也是现在提倡的启发式与互动式教学的主要内容之一。
( 3) 考试内容要创新。考试命题是实施考试的关键环节。试题的内容不能仅局限在课程教材范围内的简单重复,要确立有创新特色的考试内容,能大幅度地调动学生的创新思维。现代的素质教育要求全面考核学生的综合素质能力,要求改革考试题目的内容和题型具有广泛性,难度具有阶梯性,增加分析问题、解决问题能力以及创新能力等方面内容的比例,要求采取各式各样的方式去考查学生学业情况,如设置一些开放性的问题让各层次的学生在考试时都能对知识凝练与回忆,体现出他们自己的个性,从而提高学生的回答问题积极性以及增加积极思考的信心,显示出他们的特长,同时发挥出应有的水平,从而使得考试的导向作用得到充分发挥。
( 4) 评分方案的改革。只有一次的期末考试卷面成绩是总成绩的考核方式,来评价一个学生的成绩对学生会造成很大的压力。素质教育考试改革方式中,增强了学习全过程的考核,增加了平时成绩的所占比重。
① 学生课堂演讲( 计10 分占总成绩10%) : 学生可自主选题,也可以由教师提供选题,
选题内容来源于物理化学相关的内容,学生围绕某一个主题,开展交流答辩学习( 4 个学生为一个课题小组,自第5 周开始准备某一个主题的交流内容,在第10 周开始分阶段集中进行主题交流答辩,每个主题讲解答辩8 分钟,交流讨论5 分钟) 。经讨论及修改后,最后形成课程小论文或者是PPT课件课程测试题目。
② 学生课堂学习状态( 计10 分占总成绩10%) : 通过观察、记录学生学习的基本情况,如出勤率、回答问题情况等应当作为考核的重要依据。
③期中闭卷考试占总成绩的(计20分占总成绩20%)。
④期末考试成绩占总成绩的(计50分占总成绩60%)。
⑤ 作业成绩( 计20 分占总成绩20%) ,批改学生作业时登记造册,每次按100 分计算,按时完成得分,不完成扣分,作业质量良好加分,最后折合成20 分。
1. 2 考核方法改革的初步效果
在2014 级生物工程和制药工程专业中我们对以上考核方式和方法的研究进行了试验,获得了不错的效果。结果表明,大概有85%的学生认为这种考核方式有利于督促自己学习,不至于考完就忘完。约有15%的学生认为不是很好,个别同学表示反对。
( 1) 加强课堂全程考核,有助于了解学生的学习情况。尽管有学生反映压力比较大,但是对于平时课后复习和课前预习有很大的督促作用。上课时能跟上老师的思维步骤,到最终的期末考试也不再感到紧张。最显著的效果是学生缺课旷课的现象变少了,整个课堂气氛也变得活跃起来。
( 2) 撰写小论文或者制作PPT、微课,增强学生学习的主体意识。物理化学学科的发展要求改革课程内容,但物理化学学科属于基础理论课程,它的教学很难将学科的发展与学生的兴趣以及要求一起结合展现在课堂教学中。因此,为了让学生自己去发现新的内容,教师可以教学生一些获取新知识的方法,再结合课题撰写相关小论文,通过讲课做PPT、微课课件不失为一种好的途径,而且还增加了学生学习的兴趣。在2014级生物工程专业和制药工程中的实施使得学生各个方面优秀的品质都得到了充分的体现( 如图1 所示) ,18%的学生创新能力很强,20%的学生演讲口才很好,16%的学生做PPT、微课技术很好,24%的学生组织协调能力很强,22%的学生善于与人沟通,学生也感受到了从未感受到的成就感,也使创新思维得到了锻炼。
( 3) 结合期中和期末考试的方式以及闭卷与开卷相结合的模式的评分方法是一个大胆而有益的尝试。组织这样考试方式的原因在于: ①通过复习和考试,对前期所学内容进行一次比较系统的归纳和总结; ②了解学生学习中知识掌握程度以及发现他们理解上的偏差; ③通过闭卷和开卷会让学生体会到最根本的是要掌握课程内容,而且对于知识会灵活运用,考试形式并不重要。考试改革之后,大部分同学的精力也从追求高分数而逐渐转移到掌握题目的本质和内涵,以及如何对课程内容有一个更深层次地理解。
2 结语
针对物理化学课程的考试改革做了一些有益的尝试,围绕改革要走的路仍然是漫长的,教学组会继续努力深入进行物理化学课程考试改革研究,为其他课程的考试改革提供一条可行之路。要通过考试改革树立现代化考试方法,实现考试形式多元化,使得考试内容创新、评分方案更加完善。要让考试改革不断深化,成为不断提高教学质量、培养应用型创新人才的重要措施。为促进非化学专业物理化学教学质量的不断提高而构建新型考核体系。
参考文献
[1]赵志刚,吴金添.改革物理化学考试增强学生创新思维[J].忻州师范学院学报,2001,17(3):42-44.
[2]高娃.关于高校考试改革的几点思考[J].大连民族学院报,2001(3):34-36.
[3]邓义桂.高校考试中存在的问题与对策研究[J].高等农业教育,2008(5):34-37.
[4]何兴权,孙晶,郭立新.“物理化学”考试方法改革与实践[J].长春理工大学学报,2010,23(4):169-170.
[5]张晓宏.大学物理考试改革的意义和实践[J].现代物理知识,2002(4):38-39.
篇4：制药厂工程部考试题
关键词：制药工程 技术 工业 水平
制药工程技术的不断改革和创新是为了满足社会不断变化的需求，在这一路发展的历程中可以看到制药工程领域技术还存在很大的技術突破问题。大部分的药物品种的科技含量不高造成药品质量并没有达到满意的效果，再加上强烈的市场竞争压力，使得各大型制药企业不能更好的生存发展，甚至处于停滞阶段。通过对制药工程工艺的创新与改革实现现代制药工业整体水品的提高，为将来制药业的发展奠定良好的基础。
1 制药工程技术的现状概括
近几年来我国药品质量问题频频上到各家媒体新闻版面，成为受到人们普遍关注的话题，药品质量的安全问题关系到人们自身的切身利益，必须引起制药企业和国家有关部门的足够重视。药品质量的提升也会推动制药工程进一步的开发和创新。我国制药的工艺水平相对于国际上存在很大的差异和不足，生产设备以及技术监控设施都相对落后，没有完整的智能化的制药装备，不能解决制药技术改革的问题。这些原因都制约着我国制药工程的发展和进步，在以技术为引导的产业结构中，制药企业不能达到质的飞跃，产品的质量自然而然的就不能达到一个很高的水平。通过我国目前对制药工业所提出的要求和发展方向，需要在整个制药业制定一个科学的发展战略，改善制药工程的施工工艺和提高制药的技术水平，在推出新产品的领域上做出彻底的改变和创新，只有这样我国制药工业才能不断进步和发展，逐渐走上国际化的发展路线。
2 制药工程技术分析
2.1 技术工艺问题分析 ①制药过程分析技术，制药过程分析的过程中需要涉及到化学、物理、生物、数学等领域的相关分析，通过这些综合因素的研究考虑，找出可能引起药品之间发生反应的一些关键因素，通过一些设计的过程降低这些风险的发生。②制药工艺优化技术，对制药工艺的各个技术进行深入剖析，解析制药工程中各个流程的具体操作步骤，在产品工艺上做到优化、精准、确保每一个环节都满足检测的要求，使制药工艺有所提升。③质量控制技术，药品质量是药品企业最为关键的性质，必须要建立一套健全的质量控制体系确保药品质量符合国家规定的合格要求。
2.2 装备技术问题分析 ①粉碎设备。粉碎设备能对药材中有效物质的溶出和浸出起到一个促进作用，也是制备胶囊、丸剂、散剂、混悬剂的基础设备。在药品制作过程会涉及到“水分”和“捣”这两个粉碎办法，这两种方法主要应用在一些矿物药、贵重药和特殊性质的药材当中。企业制药这样大规模的制药工程中这种方式不适合运用。②提取设备。许多制药企业制药提取设备比较落后，再加上生产的流程和管理措施存在不足导致成产工艺不能很好的实施，制药厂的这种情况普遍存在于各大企业中，保证提取设备的标准与否，决定着制药企业能否做出合格的产品，关系到制药工业未来的发展。③浸提设备。这个过程的作用是用溶剂将药材中的有效成分提取出来，其中主要涉及了三个方面的因素，第一关系到能否从药材中提取出有效成份；第二最大限度的获得有效成分，没有利用价值的物质能否进入到提取液中；第三保证提取物尽量均一。
3 制药工程技术发展方向
3.1 生物技术方向 生物技术是新世纪的新型发展的关键领域，在医药行业占据着非常重要的地位，对未来制药业的发展起到一个方向指引的作用，其中基因工程、细胞工程和微生物工程都是比较前沿的技术科学领域。
3.2 材料技术方向 材料技术是制药工程中最为关键的技术，科学的进步给现在制药业提供了丰富的材料基础，让制药工程有更多选择的机会，从而也产生了更多的研究方向，目前最常见的有复合材料、生物材料、药用高分子材料、新型药用包装材料等。
3.3 自动控制 与石油、化工的自动化相比，制药业的自动化存在更多的内容，之前的工艺流程的运用方法和策略有大量人工参与的环节，这就需要大量的人力资源来满足企业的发展，因此，自动化控制的研究方向是制药工业一项重要工程。
3.4 信息化技术 自进入21世纪以来，我国的制药工业取得了很大的进步和发展，在逐渐重视企业自动化过程和信心化建设的道路上，做出了不小的贡献。建立一支高新技术的制药企业链是现在大多数制药企业发展的方向，通过对国外技术的学习和借鉴来实现我国制药工业自动化、信息化的建设，推动我国整体制药工业进步和发展。
4 结束语
我国的制药工程经过长期的发展，已经到一个比较成熟的地步，随着科学技术领域的不断创新，也引领着制药工程不断发展壮大，但由于我国的制药工程产业发展的较晚以及技术的相对落后导致现在还有许多薄弱的环节。面对新时代对药品的巨大需求，应该立足于科技技术根本，大力提升制药业的工业水平，为迎接不断壮大的市场要求做好准备。
参考文献：
[1]王喜红.浅谈制药企业生产质量控制[J].价值工程，2011（03）.
[2]王丽芬，李瑞民，刘风光.超微粉碎技术在制药行业的应用[J]. 价值工程，2013（05）.
[3]雷兴翰.三十年来我国制药工业的成就和今后的展望[J].中国药学杂志，1979（08）.
篇5：制药厂工程部考试题
一、英译汉
摘 要:研究了复凝聚法制备含油微胶囊的工艺过程。以大豆油为囊芯材料,阿拉伯胶与明胶为璧材,研究了溶液p H 值,反应温度,反应时间,壁材浓度,搅拌条件等对微胶囊产品质量的影响。发现搅拌速度对微胶囊的粒径大小和分布影响很大。最佳工艺条件为:明胶与阿拉伯胶质量比为1,浓度都为2 % ,p H 值为4.0～
4.5 ,搅拌速度为1500 r/ min ,反应温度为55 ℃,凝聚时间为15～20min ,固化温度为10 ℃,固化时间60 min。
关键词:微胶囊;复凝聚法;明胶;阿拉伯胶
二、汉译英
Abstract: The practical engineering problems that“Pharmaceutical Engineering design ” face are real and complex, how to plant design and preparation technology, GMP, equipment and public works organically combined with research and teaching has become the pharmaceutical in engineering course and research priority.Aiming at the characteristics of the teaching process, teaching practice, teaching content and teaching methods around, introduced to improve the teaching effectiveness of courses made by practice and try to reform, specific measures include: stimulating interest in learning, theory with practice, to strengthen curriculum assessment to improve practice effects, and explains the teaching of pharmaceutical engineering design,How cultivat students the quality of engineering ,so that students can link theoretical knowledge and engineering together, to gradually achieve change from students to the pharmaceutical engineers.Keywords: pharmaceutical engineering design;engineering quality;practice;teaching reform
篇6：制药厂挡墙加固工程承包合
发包人： 承包人：
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及相关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚信原则，合同双方 就**制药厂挡墙加固工程承包事宜经协商一致，订立本合同。
一、工程概况
工程名称：**制药厂挡墙加固工程 工程地点：泸州市泸县方洞镇**制药厂 工程承包范围：**制药厂挡墙加固工
二、工期
发包人提供完全施工条件之日起45天内承包方完工，因承包人原因，造成工程竣工日期延误的，由承包人承担误期赔偿。每日延误的赔偿金额按每天500元计算，发包人有权从工程进度款、或竣工结算款、或约定提交的履约保函中扣除赔偿金额。
三、工程质量标准
工程质量标准：根据《中华人民共和国建筑法》及相关法律法规、施工设计图要求。
四、安全保证
1.发包人负责协调处理施工现场周围的地下、地上已有设施和邻近建筑物、构筑物等的安全保护工作，维护现场周围的正常秩序，并承担相关费用。承包人接受发包人对前述某事项的委托时，另行签订委托协议作为合同附件。
2.承包人在施工过程中应根据施工图等要求采取相应措施，确保既有挡墙稳定和施工人员安全。
3.本合同未作约定，发包人要求进行涉及建筑主体及承重结构变动、或涉及重大工艺变化的时，双方另行签订委托合同，作为本合同附件，由承发包双方共同确定方案，方能施工。
4.承包人对其雇员及其委托的其他人员进行安全教育，并遵守承包人工程现场的安全规定。因上述人员未能遵守承包人工程现场的安全规定发生的人身伤害、安全事故，由承包人负责。
5.发包人与承包人商定工程实施阶段及区域的保安责任划分，相互协调配合双方生产和施工。
6.承包人应负责施工开工后至发包人接收工程之前期间的施工现场的安全责任，承包人应对现场作业人员进行安全生产管理。7.承包人应按照合同约定的、并遵照建筑法、有关安全生产的法律、法规和安全规则、技术规程和标准规范等法律规定进行工程施工，保证工程的安全性能，防止人身伤亡和其他安全事故的发生。8.承包人应遵照建筑法、有关安全生产的法律、法规和安全规则的规定，制定工程施工、竣工试验、竣工后试验（如果有）中的相关安全措施、安全生产责任制度，对专业性较强的工程编制专项的安全组织设计书，并采取安全技术措施。防止人身伤亡和其他安全事故的发生。
五、质量保证
1.承包人建立健全质量保证体系。
2.承包人应按合同约定的，国家法律和行政法规规定的，及强制性规定的标准、规范进行施工，使完成的工程符合合同约定的功能与规模，并遵照建筑法及国家有关质量保修规定对工程进行保修。3.承包人应配合发包人工程质量管理、监督、检查、检验、检测和试验工作。
4.承、发包人发现施工图纸、工程设备材料有差错时，应及时提出建议和意见。
5.承包人应按合同约定的、设计规定的及施工技术标准，对其提供的和分包人采购的永久性工程物资进行检验、书面记录和签字，并应接受发包人的监督，合格方可使用。
六、发包人权利与义务
1.提供承包方施工条件，包含施工用地征用、挡墙周边用地水田防水协调、挡墙顶部施工范围场地堆放物清理、进场道路用地协调等，上述产生费用由发包方负责。因发包人提供施工条件的延误，导致工程延误的，有义务赔偿承包人相应人员、设备误工费用，竣工日期相应顺延。
2.提供临时用水电等和节点铺设。在承包人进场前将施工临时用水、电等接至约定的节点位置，并保证其需要。上述临时使用的水电等的类别、取费单价在专用条款中约定，发包人按实际计量收费。3.办理开工等批准手续。发包人在开工日期前，办妥须要由发包人办理的开工批准或施工许可证、工程质量监督手续及其他所需的许可、证件和批文等。
4.监督承包人施工安全质量，对于承包人施工中违反相关安全、质量行为有权要求承包人整改、停工或采取相关补救措施。5.按工程款结约定支付工程款。
七、承包人的义务和权利
1.按照合同约定的标准、工程的功能、施工图要求和竣工日期，完成该工程原材料采购、施工所需机械人员组织等施工任务。2.承包人有义务按合同约定，自费修复因承包人原因引起的设计、文件、设备、材料、部件、施工、竣工试验和竣工后试验存在的缺陷。3.承包人有义务按合同约定和发包人的要求，提交发包方要求相关报表。
4.对因发包人原因给承包人带来的任何损失、损害或造成工程延误的，承包人有权要求赔偿或（和）延长竣工日期。5.接受发包方安全质量监督。6.要求发包方提供合理施工条件。
八、变更和合同价格调整
1.由发包人发出的变更、通过发包人批准下达的变更、或是承包人提交的建议经发包人都属于工程变更。
2.承包人对自身的设计、采购、施工、试验的缺陷修改、调整和完善不属于变更，应自费修复。承包人的建议未经发包人的批准，所发生的费用、责任及工期延误，由承包人承担。
3.承包人应遵守并执行变更指示，除非承包人提出此项变更不符合法律、行政法规有关规定，对难以实施的变更承包人应及时向发包人提出。
4.设计变更范围。国家新的法律、行政法规的颁布，及发包人要求对如下内容的改变，属于设计变更范围。
1）对生产工艺流程的调整，未改变工艺流程、未扩大规模； 2）对平面布置、竖面布置的调整，未扩大建筑面积； 3）对厂区内基准控制点、基准标高和基准线的调整； 4）对设备、材料、部件的性能进行调整； 5）法律新颁布的非强制性标准、规范的执行； 6）法律新颁布的强制性标准、规范的执行； 7）上述变更所需的附加工作。
5.合同双方应严格遵守国家法律、行政法规对强制性标准、规范的规定，任何一方有权拒绝此类变更要求或变更建议。发包人要求变更工程质量标准及发生其他实质性变更，应由双方协商解决。6.发包人发出变更通知：变更通知包括发包人或包人自己提出的建议并经发包人书面同意的变更。
7.承包人接到发包人的变更通知后，应在10天内提出书面建议，表明接受、或不接受的理由。
8.发包人无正当理由，在回复的变更通知中不确认变更工程的预算和工期延长时，自发包人变更的书面建议报告送达之日起10天后视为承包人提交的变更工程价款、工期延长的报告已被确认。9.发包人在接到承包人的此项书面报告后，应与承包人商定变更增加的费用及工期延长，并在接到此报告后的10天内，通知承包人被批准的变更合同款项和（或）工期延长；
10.发包人在接到承包人的此项书面报告后，既未与承包人商定，又未能在接到此项报告的10天内通知承包人。自接到该报告的第11 天后，视为承包人提交的变更费用及工期延长报告已被批准。应与承包人商定增加的合同价款及工期延长。
九、工程变更的价格和价款确定
1.承包人应依据下列的并且已经发包人代表认可的方法来计算每笔变更的价款，并经发包人代表签字确认。
1）按确认的适用于变更工程的价格，来确定工程变更的价款； 2）按确认的类似于变更工程的价格，参照类似价格确定工程变更的价款；
3）按双方协商并确认的价格，来确定工程变更的价款。2.本工程施工图扩大基础按正负零标高进行设计，施工中发现地基承载力达不到设计要求，扩大基础每加深1m综合单价按3000元/m进行结算。
十、工程款支付
1.承包方进场两日内发包方预付5万工程预付款。
2.工程竣工后，发包方接到承包方工程竣工验收三日内组织工程竣工验收，竣工验收合格三日内，发包方支付承包方工程总造价质量保证金5%以外的其余款项。
3.发包人接到承包人的付款申请后，未能在20天内支付工程进度款，应承担延期付款的利息。从第21天开始计息，利率以承包人同期的银行贷款利率或以中国人民银行颁布的同期同类贷款利率为准。该利息是发包人须支付给承包人的应收款项。
4.因发包方工程预付款支付不及时，承包方有权在应该支付工程预付款次日停工，停工造成承包方机械、人员误工损失由发包方承担。5.承发包双方签认工程清单工程价款为本合同组成部分，作为结算依据。
十一、工程接收
工程竣工后，发包方接到承包方工程竣工验收三日内组织承包方进行工程竣工验收。
十二、质量保修责任
1.质量保修金额为工程造价5%，发包方在工程结算时扣除。2.质量保修金额的使用：在工程竣工验收后，出现的质量缺陷，承包人仍应自费修复；承包人未能修复，发包人可组织人员修复，所发生的费用，从已经暂扣的质量保证金中扣除。
3.质量保修金额的支付：工程竣工验收合格日起的半年后的15内应支付质量保修金额的余额给承包人。
十三、违约、索赔和裁决
1.发包人违约。当发生下列情况时，1）发包人未能履行合同中约定的义务，给承包人带来的损失、损害和伤害； 2）发包人未能履行预付款的约定，未按约定的金额、期数和时间支付预付款，造成承包人采购、现场准备和现场开工无法进行； 3）发包人无正当理由不支付工程竣工结算价款应支付给承包人的余额；
4）承包人根据合同条款的约定，认为有权向发包人提出损失、损害和伤害的索赔；
5）发包人应承担违约责任，应采取补救措施，并赔偿因违约给承包人造成的损失、损害和伤害的金额，并须顺延延误的工期。发包人承担了违约责任，并未解除合同中约定的应由发包人继续履行的其他责任和义务。
2.承包人违约。当发生下列情况时，1）承包人未能履行合同中约定的义务，给发包人带来了损失、损害和伤害；
2）承包人未能履行施工竣工日期的约定，未能按期完成工程施工或未能按发包人同意顺延工期完成工程施工及竣工；
3）承包人未能履行质量与检验的约定，经修复后仍未能达到约定的工程施工质量标准；
4）承包人未能履行验收的规定，经重新试验仍未能达到约定的竣工试验质量标准；
5）发包人根据合同条款的约定，认为有权向承包人提出损失、损害和伤害的索赔。
6）承包人应承担违约责任，应采取补救措施，并赔偿因违约给发包人造成的损失、损害和伤害的损失。承包人承担了违约责任，并未解除合同中约定的应由承包人继续履行合同的其他责任和义务。
十三、争议和裁决
1.争议的解决程序。发包人、承包人在履行合同发生争议时，首先，当事人应采取协商方式和解；其次，经协商无法和解、或当事人表明不愿协商和解时，应请有关主管部门进行调解解决；最后，当事人经和解、调解仍存在争议，合同双方可约定对有争议的事件委托仲裁委员会仲裁。
2.争议后不应影响履约。发生争议后，合同双方都应继续履行合同义务，保持工程继续实施。除非出现下列情况，方可停止工程、或部分工程的实施：
1）当事人一方违约导致合同确已无法履行，经合同双方协议停止实施；
2）经有关主管部门调解并要求停止实施，且为合同双方所接受； 3）仲裁机构要求停止实施；
3.争议后的保护。发生争议后，合同双方应按合同约定的职责、责任和义务，保护好与本合同工程有关的各种文件、资料、图纸、已完工程和尚未使用的永久材料。
十四、合同解除
1.经合同双方协商一致，可以解除合同。
2.根据合同价款和付款规定，及强制性标准的规定、履行协助义务的规定，因发包人的原因致使承包人现场施工、竣工试验无法进行，超过60天，发包人仍不支付预付款、或进度款，或仍未能履行强制性标准的规定及协助义务时，承包人有权解除合同。
3.根据本合同的约定，承包人将其专业设计专项全部转包、或承包的全部工程转包给他人、或者肢解以后以分包的名义分别转包给他人；或承包人明显表示或以行为表明不履行合同义务的；或承包人在合同约定的期限内未能完工，而且在发包人催告的合理期限内仍未完工；或承包人工程质量不合格，并拒绝修复时，发包人有权解除合同。4.有下列情形之一的，合同任一方可自择解除合同，1）因不可抗力致使合同无法履行； 2）因一方违约致使合同无法履行； 3）因发包人原因造成工程停建或缓建。
5.合同一方依据约定，要求解除合同时，应以书面形式向对方发出解除合同的通知，并在发出通知前7天告知对方，通知送达对方时合同解除。对解除合同有争议的，应按争议和裁决的约定处理。
十五、合同生效
本合同正本一式两份，承发包双方各持一份，签订后立即生效。
发 包 人：（签字、盖章）