制药工程12级认识实习

制药工程12级认识实习（精选7篇）

篇1：制药工程12级认识实习

制药工程12级认识实习报告撰写要求

第一部分，工厂实习报告

就你在工厂实习期间的内容撰写实习报告，内容应包括实习工厂的简介，实习过程，所在岗位实习情况，对工厂的认识和总结，对实习过程的认识和总结，对自己今后学习过程的设想等，不要求拘泥于统一格式及内容，要求个人独立完成，不得抄袭，拷贝，若发现内容雷同，按不合格处理。

第二部分，理论部分作业题：

问答题，请去图书馆或上网查阅相关专业书籍，回答下列问题：

1． 标准药厂应遵循的卫生规程有哪些？

2． 引起药厂污染的主要媒介是什么？对药品生产控制有何影响？如何防范污染？

3． 药厂的QA、QC部门的主要职责有哪些？有何区分及联系？

4． 开办药品经营企业所应具备的基本条件有哪些？

5． 药品在存储过程中应该注意哪些问题？药厂仓库的设计及管理应该注意哪些问题？

6． 药品在入库和出库时，应遵循哪些原则？

7． 为防止药品被污染和混淆，在生产操作过程中应该注意哪些措施？

8． 处方药与非处方药的概念是什么？如何区别？销售过程中应该注意哪些问题？

9． 目前药品行业中比较热门的药物有哪些？各具有什么特点？药厂企业的厂房布置应遵循哪些基本原则？对水，电，气的要求有哪些？布局时如何考虑风向，气候等因素的影响？

第三部分：综述

就你所实习的药厂所生产的某一种产品，写一篇关于其药理，药效，合成工艺，市场前景，发展方向等方面内容的综述，如标题为——****类药品（物）的研究进展。（该题目仅供参考，可以自行拟定）。

要求按照标准综述性文章的格式撰写。（包含标题，前言，正文，结语，参考文献等。）参考文献不必附后，要求个人独立完成，不得抄袭，拷贝，若发现内容雷同，按不合格处理。

认识实习报告由以上三部分合并组成，要求统一电脑输出，A4纸默认排版格式打印，字体一律用五号宋体不加粗，单倍行距，（综述的题目及一级标题部分用小四号宋体不加粗，正文部分用五号宋体不加粗）。封面部分要求统一，参见下页。

认 识 实习报 告

学院

专业

班级

学号

姓名

起讫日期

年月

篇2：制药工程12级认识实习

浙江农林大学天目学院

2013.1

2认识实习指导书

一、实习目的与要求

认识实习是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一，是学生在学习专业课之前进行的专业实习。通过对在建和已建成工程项目的参观，聆听专家和老师的讲解，使学生在学习各专业课之前，对建筑工程有关知识有一个初步的感性了解，为今后在学习专业课时理论联系实际，学好专业课程打下良好的基础。同时，使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感。

通过认识实习，学生应达到以下要求：

1．建筑部分：了解建筑平面与建筑功能的关系；了解建筑物的层数与使用要求及土地利用的关系；了解立面的设计及处理手法、立面效果与装修标准；了解建筑物的交通联系。

2．结构部分：了解工业与民用建筑常用结构形式(包括砖混结构、钢结构以及钢筋混凝土框架结构、框架剪力墙结构、排架结构等)，初步了解各种结构的适用性和主要特点，初步了解梁、柱、板、楼梯等构件的结构特点和钢筋布置方式等；了解节点构造等。

3．施工部分：了解常用的施工方法、施工工艺、施工机械、施工现场布置以及施工组织等。

4．实习成果资料：每天写一篇实习日记，实习结束时完成认识实习总结报告一篇。

二、实习内容

在整个认识实习过程中，在学习知识的同时，应注意培养学生科学严谨的工作作风，为以后的学习和工作打下较好的基础。在认识实习中学生学习的主要内容为：

1、初步了解建筑平面及建筑功能的关系、建筑与周围环境协调的关系、建

筑体型与立面以及建筑构造。要求参观1－2个已建好的建筑物。

2、了解常用的建筑结构型式(包括砖混结构、框架结构、框架剪力墙结构、钢结构等)，初步了解各种结构的适用性和主要特点，了解各主要构件(梁、柱、墙、板)的结构构造。要求对每一种结构形式参观一个工程实例。

3、了解常用建筑材料(钢材、水泥、砂、石、砖等)的主要性能，初步了解主要建材性能的检验方法和合格评定。

4、了解施工图的构成(包括建施、结施、水施、设施、电施等)，初步了解各专业施工图主要表示的内容，并应对施工图有一个全面的感性认识。要求学生看一套施工图。

5、了解施工组织和常用的施工程序、施工方法、施工工艺和施工机械设备，熟悉主要施工工艺和施工机械。要求参观1－2个典型的在建项目施工现场。

三、实习组织安排

认识实习在学院的领导下，由系负责组织和实施。

1、实习方式

实习采用统一安排集中实习的方式，在实习指导教师的带领下，集中参观和听取相关讲座。

2、实习地点

实习地点一般在杭州市及其周边市区，选择多种有代表性的施工工地和建筑工程，包括单层工业厂房、多层及高层民用建筑，砖混结构、框架结构、框剪结构、钢结构等结构型式，基础工程、桥梁、隧道工程等。

3、实习组织

采取以班级为单位集中实习方式，每个行政班安排一名老师带队指导。

四、实习时间安排

认识实习安排在学期中的一周时间。具体日程安排：

1、实习动员、安全教育及砖混结构工地参观实习一天；

2、单层钢结构厂房工地参观实习一天；

3、多层框架结构工地参观实习一天；

4、高层建筑工地参观实习一天；

5、桥梁、隧道工程参观实习一天。

五、实习日记及实习总结报告要求

1、实习日记

实习日记应详细记录当天的实习情况，它是学生知识积累的一种方式，也是考核学生实习成绩的重要依据。学生应该每天认真记录当天的实习情况，具体应做到：

（1）日记中应详细记录当天的实习内容、心得体会以及对一些问题的讨论与看法。

（2）根据每天的实习情况，认真做好各种资料的积累、整理工作，包括听讲座情况。

2、实习总结报告

认识实习结束后，学生应根据认识实习指导书的基本要求，对实习全过程进行认真的总结回顾，并写出完整的书面报告，实习总结报告的主要内容应包括：

（1）实习概况：包括实习时间、地点、实习单位以及参观学习的工程或单位的基本情况；

（2）主要实习内容；

（3）心得体会、建议；

（4）实习总结报告力求图文并茂，总字数不少于3000字。

3、书写要求

实习日记及实习总结报告采用A4纸电脑打印，统一封面格式，于实习结束后一周内由班长收齐交给指导老师。

六、考核办法

1、根据学生在认识实习过程中各方面的表现以及实习任务的完成情况，日记与实习总结报告的质量等综合评定每位学生的实习成绩。

2、实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。实习近平时考查成绩占30％，其中实习考勤及实习态度表现各占15％；实习成果质量成绩占70％，其

中实习日记占40%、实习总结报告占30％。

七、注意事项

1、实习学生要树立“安全第一”的思想，要服从实习指导教师的安排和指挥，进入实习工地一律戴安全帽。

2、遵守实习期间的作息时间，不得无故缺勤、迟到和早退。实习期间一律不准请事假，特殊情况要取得实习指导教师和学院的同意。病假要有医生证明。

3、在施工现场参观时，要听从工程技术人员和指导教师的指导和安排，要注意头上、脚下，要跟随实习指导教师，学生不得擅自离开实习现场。

4、要特别注意交通安全和现场安全，严格遵守施工现场的安全管理规章制度，严禁触摸危险及不清楚之处。

5、遵纪守法，文明礼貌，尊重工地技术人员和工人师傅的劳动。

6、同学之间要互相帮助，互相照顾。要坚持原则，不准搞任何不正之风。

7、实习着装要整齐、简朴，不得穿奇装异服，不得穿拖鞋，不得吃零食和抽烟，女学生不要穿裙子和高跟鞋。

篇3：制药工程12级认识实习

1 传统生物与制药工程专业实践实习模式

传统的生物与制药工程专业实践实习主要由以下几个过程组成: (1) 教师联系实习单位; (2) 组织学生进入实习单位;(3) 学生在实习单位参观生产过程; (4) 学生提交实习报告;(5) 教师评定学生成绩[2]。随着社会的发展进步,企业自身技术的成熟和管理的完善,这种传统的实践实习方式已不能满足学生的学习要求和企业的发展需求。大多数实习单位不再愿意接收大批量的学生实习,即使接受,也只是让学生参观交流,促使毕业实习变成了一种感官形式的教育[3]。生产实习是实践教学中最重要的环节,是培养适应社会、应用型生物与制药工程专业创新型人才的保障。因此,改革学生实践实习的方法和建立一种新型实践实习模式迫在眉睫。

当前实践实习存在的问题:

(1) 实践时间安排不合理,不利于调动学生的积极性。本校的实践实习一般安排在大四第一个学期,大多数学生在此阶段的安排主要是准备毕业论文,或者进行研究生、公务员的备考,学生的实践实习兴趣不高,导致很多学生只是为了得到实习鉴定表,而对实习内容并不注重。鉴于此,可以将实习时间调整到大三暑假,此期间大多数学生比较迷茫,不确定自己的方向。通过实习,学生可以对工作内容及环境有大致的了解,熟悉生产第一线,看到本专业的发展前景,以及对本专业在国民经济中的地位有一定认识。生产实习还可以使学生明确学习目的,了解毕业后将要从事的工作性质与内容,明确自己的任务和责任,进一步明确自己的职业规划[4]。

(2) 实习内容空洞,不利于培养学生的综合能力。当前的毕业实习模式一般由20 名或者更多的学生组成实习小组,由指导老师安排在实习单位进行集中学习。在这种实习模式下,一方面,由于学生实习每组人数较多,一些实习单位因条件局限不能满足这种学生实习模式的需求,实习单位的可选择空间窄; 另一方面,一些能够接纳批量实习生的企业更多注重自身的经济效益,对接纳的大多数实习生并没有创新性或技术性的工作安排与指导。在该情况下,为了完成毕业实习任务,学生参与生产实践变为参观生产过程[5]。大多数学生没有具体参加生产操作和管理,不能锻炼学生适应工作岗位的能力,也降低了学生的主观能动性。在当前实习模式下,很多学生并没有真正参与到实习单位生产过程中来,只是一种感官教育。因此,学校集中实习为主的实践实习模式,不利于实习质量的保障。因此,对于改革生物与制药工程类专业当前的毕业实习模式势在必行。

2 提高当前毕业实践实习质量的建议

2. 1 建设相对稳定的实习基地

实习基地是学生进行实习活动的重要场所,是完成实习教学任务、保证实习教学质量的基本要求[6]。一个具有创新性和技术性的企业可激发学生的学习兴趣,从而提高学生的主观能动性。同时良好的实习单位,亦可实现毕业生就业和企业用人的双赢局面,企业可以通过实习过程了解学生的专业技能和性格特点,一经录用可以缩短试用时间和降低培训新员工的成本[7]。要培养学生的自主能力、创新能力以及实际应用能力,就必须要让学生在生产企业中进行充分的实际锻炼,相对稳定的实习单位可以给学生提供大量的机会。此外,校企之间通过建立科研合作关系,既有利于推动企业发展,也有利于学校的科技创造成果尽快地转变成现实生产力,进而提高企业效益。通过与相关单位进行科研合作,更有利于根据生物与制药工程专业的科研特色,开发适于当地生态环境和自然条件的生物制药技术、工艺和产品。

2. 2 提前做好实习准备工作

实践实习准备工作,是关系到学生实习能否取得良好预期目标的基础,它主要包括实习地点的确定、实习制度的制定、实习方案的确定及实习动员会议等,以此让学生充分了解实习企业及其岗位、实习小组的分配、学生实习的生活安排等。在实习之前,指导老师要做好大量的准备工作,熟悉该实习单位的生产情况和生产技术,明确学生实习的具体要求和实习所要达到的目的; 确定企业所需人才及岗位的分配,做到 “定位定岗”,以利于学生明确职责,确保实践实习顺利开展。学校可以针对老师和同学就实习单位的基本情况进行 “岗前培训”,使学生带着问题去实习,降低学生在实习期间的被动性和盲目性[8]。在毕业实习前,也要让学生对实习的整体安排有所了解,让学生充分了解将要进入企业的情况,包括企业的规模,企业经营的产品种类,企业的规章制度等。只有让学生对实习的各个环节都详细了解,才能保证学生在实习过程中有所学,有所惑,有所获,进一步了解其专业前景和前沿动态。在实习过程中,学生要善于主动发现问题,积极向技术人员或指导老师请教,解除疑惑。每天实习结束后,应对一天的实习情况进行总结分析,以便于成长进步。实习结束之后,要完成实习报告,总结在实习期间所学以及心得体会。

2. 3 严格的实习考核标准

新的实习考核模式需采取全面考核的方式,将实习过程中的一些实践环节纳入考核中,并与实习成绩有机结合[9]。成绩评定采取双导师共同评价的方式,即企业指导教师和学校指导教师分别对实习学生在实习期间的表现情况给出评分,结合两方的评分得到总成绩。评价内容主要包括: 实习中工作表现、出勤及遵守实习纪律情况、实习笔记、实习报告等。学生实践实习成绩的评定必须要客观、公正、全面。考核标准既要求个人能力要达到一定的标准,还要求实习个体之间有相互协调配合的团队精神[10]。要从成绩和实习过程等全方位评定学生最终的实习成绩,而不单单是看学生的实习报告,同时我们还要看该学生在实习过程中所体现出来的创新精神和实践能力以及所取得的进步等,有良好的奖励和惩罚制度来督促和帮助学生成长成才。

3 生物与制药工程专业实践实习新模式的建设

新模式下的实践实习,必须要求学校充分发挥主体能动性,从教师和学生以及企事业单位三方面来改变实践实习的现状,从而提高生物与制药工程专业学生的就业率以及核心竞争力。

3. 1 以专业实践导向实习模式( 以浙江省农业科学院为例)

浙江省农业科学院为浙江省政府直属的综合性纯公益类农业科研机构,全院万元以上仪器设备有820 台,其中专用仪器设备412 台,图书馆藏书14 万册,是一个集雄厚师资力量和科研条件于一体的科研机构。在征集学生实习意愿后,把对专业学习和科研有极大兴趣的学生输送到浙江省农业科学院进行专业学习。在实习初期,学生跟着指导老师做一些基础性的操作,而后进行创新型研究型实践和完成部分实验操作。结合实习期间的研究方向,学生可以较为顺利的完成本科毕业论文。在此模式下,学生即掌握了动手操作能力,又完成了小课题的科研工作,实现了本科学习的又一次升华,为其学生的继续深造打下基础,可谓 “一举三得”。

3. 2 以轮岗实践导向实习模式( 以浙江我武生物科技股份有限公司为例)

浙江我武生物科技股份有限公司是一家从事过敏性疾病诊断及治疗产品的研发、生产和销售的高科技生物制药企业,于2014 年1 月21 日在深圳创业板挂牌上市。该公司拥有完善的管理体制和独特的销售模式。学生在进入该公司实习前,企业的人力资源总监会对学生进行面试,对学生的性格特征进行基本了解,以此结合学生的意愿后安排适合学生的岗位。进入公司后统一进行企业文化、产品知识、销售模式等方面的培训,培训后分配到各个岗位进行实习工作。在工作期间每个学生都有相应的部门经理进行指导,并定期对学生进行工作胜任度的评估,学生在此期间遇到问题可随时与部门经理进行沟通,若有不胜任的情况可以申请调岗,旨在充分发挥学生的个人特长,实现企业与学生个人利益最大化。此种实习模式,一方面可促进学生全面了解生产、管理以及销售等工作岗位的性质、内容和职责,就业方向更加明确; 另一方面也可缩短企业人才培养时间,为企业高速发展提供储备人才。这种培养模式,进一步缩短了学生适应社会的时间,使学生有机会实现实习与未来就业的零对接; 加强了企业对专业型人才的选拔,在专业型人才培养和应用型人才培养方面,取得了较好的实效。

优质的实习基地为培养本专业人才提供了必要的物质基础,同时促进了生物与制药工程专业学生实践实习工作的良好开展。我校充分利用相关资源,目前与江西省农业科学研究院,中国农业科学研究院,湖南恒伟药业有限公司和永州市异蛇科技生物有限公司等著名的企事业单位签订了学生实习基地协议,建立了较为合理的实习基地平台。学校与实习基地共同制定实习计划与实习内容,充分发挥校内教师、校外导师、双方平台及科研协作关系等资源优势,实现项目合作、人才培养、学生就业和科技创新的共赢局面。

4 结语

鉴于当前的实践实习模式中存在的不足,和一些陈旧的实习观念,实践实习改革初期会有一定的难度。在社会发展的大趋势下,在产业发展和技术创新的浪潮中,高素质人才的需求不断扩大,因此我们需要探索一种更为有效、更能达到培养创新型和应用型人才的新模式,为社会培养更多生物与制药工程专业型人才,满足部分企事业单位的人才需求。目前已有少数学校采用了这种新的实践模式,相对之前传统的实践模式,效果显著,学生在实习期间能够学到更多知识,让本科生的实践实习不再流于形式。采用校企、校院合作的模式创建强有力的实习基地能够为培养本专业人才奠定扎实的基础; 通过联合各方优势来促成学生实践实习工作完成,学生的能力会显著得到提高,毕业生就业率会大幅度提升,企业也能招到想要的人才。因此,生物与制药工程专业实践实习新模式的建立具有较为重要的现实意义。

参考文献

[1]吴兰,陈明华,薛喜文.生物工程专业本科生生产实习的改革与实践[J].实验室研究与探索,2008,27(11):125-127.

[2]韩克,薛迎霄.工科专业实习基地建设与实习模式的探索[J].广东技术师范学院学报(自然科学版),2012(1):73-76.

[3]常春,刘冰,徐敏强.制药工程专业生产实习的思考与实践探索[J].教育教学论坛(学校与社会),2015(14):44-45.

[4]潘训海,左勇.提高生物工程专业毕业实习质量的探索[J].广州化工,2013,41(16):219-220.

[5]钱国英,朱秋华,尹尚军.重构教学内容改革教学方法训练创新思维培养应用型人才[J].中国大学教学,2009(6):36-38.

[6]王存文,张秀兰,张珩,等.制药类专业人才培养模式的多角度研究[J].药学教育,2010,26(5):8-10.

[7]雷德柱,柯德森,胡位荣,等.生物工程专业实习模式的探索与实践[J].广州化学,2009,37(9):231-233.

[8]邓静,吴华昌.生物工程专业本科生科研能力培养的探索及实践[J].高等教育研究,2008,25(4):55-57.

[9]姜爱丽,胡文忠,于基成,等.食品专业见习实习教学环节的改革与探讨[J].教学研究,2007,30(6):539-541.

篇4：制药工程12级认识实习

关键词： 认识实习 实践环节 实习教育

认识实习是制药与生物类所有专业教学过程中非常重要的实践教学环节，对学生后续专业课程的学习有重要的影响。笔者总结了多年指导制药与生物类专业认识实习的经验，对实习过程中出现问题进行了思考，并对解决问题对策进行了剖析，旨在提高制药与生物类专业认识实习的质量和解决认识实习存在的问题。

一、认识实习的环节和内容

在经过1年基础理论课学习后，需要到制药企业进行认识实习，认识实习由基础知识学习、车间实地学习及实习总结三个环节共同组成。

（一）基础知识学习环节

学生在认识实习之前，组织负责安全生产技术人员对学生进行安全基础知识教育，可在校内或企业的培训部进行。教学过程可结合安全标志、设施装备、救生演练等知识点进行安全生产和健康生产的教育，还可进行药品生产过程单元操作、企业文化、生产工艺及生产注意事项等知识教育，使学生对即将进行的认识实习有所了解，也可以让学生了解制药企业真实的生产过程、注意事项及安全生产意识。

（二）车间实地学习环节

在完成基础知识培训后，学生进入制药企业现场进行认识实习。技术人员对药品生产工艺、生产设备及安全生产意识等进行继续教育，使学生了解药品生产过程、设备及制药企业管理。为避免学生不认真，可布置相关实习任务，如让学生绘制工艺路线图、对关键工艺进行问题探究等，通过车间实地观看，激发学生的专业兴趣。

（三）实习总结环节

认识实习完成后，要求每个学生完成一篇实习总结或实习论文，以提高学生对制药企业生产特点、生产过程、设备要求、管理要求等的认识，更让学生深刻理解生产过程自动化、装置规模大型化、技术密集化等现代制药理念，以及安全生产、健康生产和节约生产的重要性。

二、存在的问题及原因分析

（一）认识不足

首先，学生认为认识实习就是去制药企业观看一下，不如理论课重要，在实习过程中没有花很多时间了解实习内容，准备不足，学习主动性较差，停留在“看”和“听”层面，在听技术人员讲解药品生产过程后，对药品生产的认识依旧肤浅。此外，认识实习指导教师对校外认识实习重视不够，指导教师本身对药品生产过程、生产设备及药品生产企业管理等不甚了解，实习过程中过于依赖企业师傅，若学生在认识过程中碰到问题，指导教师无法给予学生解答，就起不到“指导”作用。

（二）制药企业配合度不高

由于担心实习影响药品正常生产，或可能产生安全问题，抑或担心技术泄密，制药企业在接纳学生认识实习时顾虑重重。联系认识实习都是基于教师与企业人员的私交或面子。在认识实习中如缺乏企业主动积极配合，认识实习将会很难完成。

（三）实习经费短缺

校外认识实习不可避免地会产生住宿费、交通费及缴付企业的实习费等费用，认识实习投入也越来越大，经费短缺导致认识实习很难较好完成，部分院校为节约实习成本，安排学生在市内企业进行实习，或缩短实习时间。经费短缺制约了对实习单位、住宿条件和交通方式的选择，实习质量也受到影响。

（四）学生实习主动性不高、实习效果不佳

认识实习从制药企业选择、实习安排及实习过程均由指导教师安排妥当，没有征求学生意见或建议，学生若对实习企业有意见，实习主动性就不高，影响实习效果。

三、解决问题的途径

（一）借助现代信息化教学手段强化实习效果

认识实习不同于生产实习及顶岗实习，学生只是到制药企业进行参观实习，借此了解制药企业管理、药品生产过程、药品生产设备及药品质量控制等环节，学生实习过程中不可能直接操作机器，为弥补这一不足，认识实习之前，指导教师可提前和拟准备参观的制药企业协商，将药品生产过程及药品生产环境及生产设备等知识通过图片、仿真等形式提前告知学生，特别是生产设备内部结构和工作原理，通过图形化呈现使学生在实习之前就有一定的了解。

（二）建立稳定的校外实习实训基地

为了保证认识实习的顺利进行，学校可以与多家药品生产企业进行合作，建立稳定的校外实习实训基地，也可以挂牌校外实习实训基地。通过校企联动，为学生认识实习的顺利开展奠定良好的基础。

（三）校内实习基地作为校外实习的补充

由于药品生产过程的特殊性和工艺技术路线的保密等因素，认识实习时只能参观，不能浏览有关的技术图纸，对生产工艺过程只能是粗略观看，生产过程参数的认识是很难做到的，生产设备的使用和维护不能给学生呈现。为此，高职院校可整合校内实训资源，构建真实化实习实训基地，在校内进行与企业完全相同的实习项目，将校内实习实训基地作为校外实习基地的有益补充。

（四）加强实习指导教师实践能力的培养

可以让青年教师下厂锻炼或参与社会服务，培养实践能力，也可邀请或聘请企业有丰富实践经验的技术人员给青年教师进行实践技能培训，也可借此机会，加强与药品生产企业合作。

（五）增加实习经费投入

一方面是增加对校内实习实训基地建设的投入，另一方面是加大校外认识实习经费的投入。实习经费的补充使实习单位的选择变得更灵活，还可以到外省市实习，充分保证实习效果。

参考文献：

[1]李雯，谭翎燕.制药工程专业认识实习的实践与思考[J].南阳师范学院学报，2009，8（12）：114-116.

[2]王焕梅，王艳艳.高职化工类专业《认识实习》课程的创新与实践[J].山东化工，2015，44（13）：124-125.

[3]贾建波，李晶晶.化工专业认识实习实践教学方法改革[J].河南化工，2011，28（8）：63-64.

篇5：制药工程 认识实习报告

认识实习是我们大学学习很重要的实践环节，也是制药工程专业一个很重要的实践环节。它不仅让我们学到了很多课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了很多关于制药工业的知识，为我们以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过认识实习使我们更深入的接触专业知识，了解一个制药厂的生产环境，了解生产过程与工艺流程，使我们对制药工程专业有更深刻的认识，并真正地把实践与理论有效地相结合。

二.认识实习目的

认识实习环节是整个教学计划的重要组成部分，我们可以通过认识实习，了解药物的研发与工业生产过程，建立对制药工程与工业的感性认识。通过对制药工业的接触，加深我们对制药工程专业学科的理解，提高学习专业基础知识的积极性。

三．认识实习内容

1)初步熟悉化学的、生物的和中成药的原料药及其制剂的生产工艺过程，了解药物的研究、中试和工业化规模生产的工程技术差异；

2)了解制药工业的生产环境、各类药物生产的关键环节和设备形式； 3)完成实习报告。

四.实习流程安排

2012.6.18上午

实习动员、布置任务、下发实习手册，做实习准备； 2012.6.19上午

参观科隆药物研究所；

2012.6.19下午

参观龙科马生物药业有限公司； 2012.6.20上午

参观安徽丰乐农化有限责任公司； 2012.6.21上午

参观金陵药业股份有限公司。

五、实习经历及感受

5.1参观安徽省科隆药物研究所（庆云化工有限公司）

5.1.1 药物所简介

安徽省科隆药物研究所成立于1999年9月，是一家专业从事药物、化工、卫生保健品、医药中间体研究、开发的综合性民营高新科技研究所,位于合肥市庐阳区双凤大道。设合成、分析、制剂、中药、科研开发、综合办公等研究部门。其子公司-安徽省庆云医药化工有限公司的发展方向是：心脑血管系统药物、抗炎免疫类药物、手性麻醉药物、抗癌药物等。5.1.2 实习过程与感受

6月19日上午，我们集体乘车来到了安徽省科隆药物研究所（庆云化工有限公司）。看到研究所的第一感觉是，“这也太小啦吧！”在指导老师和研究所负责人的带领下，我们班分为了三个小组。我们组分别依次参观了科研楼、合成车间和质检楼。

走进科研楼内部，十分简陋的硬件设备。布局有点和我们学校的实验室相似，只是把小仪器换成大设备而已，主要负责药物研究和小试，听到该厂相关人员讲解仪器的使用方法时，不由地想起了老师课堂上所讲的内容。

合成车间里面则是大大小小的反应釜，有不锈钢式和搪瓷式的。反应釜的装配让我明白了课堂上不是很懂得一些知识。工作人员介绍说，不锈钢式和搪瓷式的反应釜适用条件以及该厂主要的产品是哪些，我们感性上了解到原料药生产工艺及过程。工厂里的工艺条件都是他们这样一步步摸索出来的，从瓶瓶罐罐到小试、中试，再到工业化生产。有时候为了模拟工厂条件，甚至做一些破坏性试验，故意把某个条件变的很苛刻，有点类似于我们所学的“阶跃干扰”的概念。质检楼得卫生环境给人的感觉还是比较好的。专业人员依次较少了相关分析仪器的使用方法及所检测的相关指标，让我看到了许多学校内没有见到的设备，遗憾的是由于相关条件的限制，未能亲自动手去试一试。

5.2参观安徽龙科马生物制药有限责任公司

5.2.1 公司简介

安徽龙科马生物制药有限责任公司成立于2000年，位于合肥国家级高新技术产业开发区，公司主要从事生物药品的研发、生产和销售，具有设备先进、含百级净化条件的冻干生产车间，并配套有完善的动物试验中心、质量检测中心，以及仓储设施和办公条件。2001年通过国家GMP认证。公司主导产品为国家级生物制品二类新药----“微卡”（冻干治疗用母牛分枝杆菌菌苗）。该产品是一种新型的双向免疫调节剂，能显著增强机体免疫功能，同时能减缓超敏反应，主要用于结核病等免疫治疗，对复治、难治性结核病有显著疗效，是世界卫生组织（WHO）在结核病免疫治疗方案中唯一推荐的品种，已列为国家“十五”重大科研攻关课题用药。同时，微卡在支气管哮喘、过敏性鼻炎以及乙型肝炎等疾病的免疫治疗方面也显示了良好的应用前。5.2.2 实习经过和感受

6月19日下午我们来到了安徽龙科马生物制药有限责任公司参观，远远看去就觉得该厂和昨天的那个研究所有很大的不同。该药厂主要是生产注射用生物制品——冻干治疗用母牛分枝杆菌疫苗，疫苗注射剂型中对无菌、无杂质和无热源要求较高，因此其车间内部的洁净级别要求较。

通过门厅，在工作人员的指导下，我们进行了简单的一更，看到他们车间平面图时，我们了解到人、物流走向以及具体洁净区域的划分情况。大体看来和我们张洪斌老师课堂上讲解的内容差不多。工作人员指出该车间已经不符合最新版GMP的要求，他们已经重新建设了一个厂区是严格按照2010版GMP规范布置的。我们通过参观走廊，简单观察了车间内部的基本设置。车间是个长方形，严格区分了活菌区和死菌区，两个区间的人流和物流通道都不共用，避免了交叉感染。车间内墙与墙、墙与地面、窗体接连处都采用圆弧行处理，防止微尘的积累。生产流程主要是：原始菌种→生产种子批菌种→菌体破碎→破碎后原液的质量检定→配置→分装冻干→成品检定→合格成品→包装入库。其产品澄清度检验以及打字、包装是一条半自动化生产线，我们看到时工作人员正在各自岗位操作着。车间里根据不同要求划分了十万级、万级、和百级（新版GMP划分为D、C、B、A级）这几个洁净区，对温度、地板和墙壁的材质和衣服的布料都有要求。其质量控制部洁净度要求是万级的。它包括理化鉴定室、菌种保藏室、仪器室、留样室、缓冲间、准备室和培养室。主要负责对产品质量进行监控，检测微卡的蛋白质含量、澄明度和异物等。

走出生产车间，我们在邓老师的带领下参观了该厂的周围布置以及动物实验中心，那里的动物全是从国家动物中心购买的无菌动物。要求空气也是万级的，经过过滤、降尘、除菌才能使用。每个实验都设置了实验组（注射结核菌）和空白对照组，用以验证药品的效果。动物的饲料和饮水也经过了高压灭菌，人、物流分离，设置了缓冲间和传递窗，以避免交叉感染。最重要的是整个实验中心是负压的，可以防止结核菌扩散出来危害周围群众的健康。

整体参观完后，加深了脑海中张老师所讲述制剂车间布置及洁净区域划分的的知识。感觉到生物制药的特殊性：生产环境要求很高，进风和排风要求严格，活菌与死菌区应严格区分，灌装在局部百级的环境下等。同时也认识到注射剂的生产需要无菌、无热原、澄明度和颗粒大小都要符合标准，因为他是直接注入人体的，要是质量不好很容易引起医疗事故。

5.3参观安徽丰乐农化有限责任公司

5.3.1 公司简介

安徽丰乐农化有限责任公司是合肥丰乐种业股份有限公司具有独立法人资格的全资子公司，国家火炬计划重点高新技术企业,国家农药原药定点生产企业。公司成立于1998年，现注册资金6000万元，总资产1.85亿元。公司2001年通过了ISO9001：2000质量管理体系认证，并荣获“安徽省质量管理奖”和“安徽省名牌产品”称号,2005年位列“中国石油化工行业农药原药销售百强企业”第72位，2006年被国家知识产权局评定为“国家第三批企事业单位知识产权试点企业”，2007年被评为“合肥市知识产权示范单位”，和“合肥市科技创新试点企业”，获准建立“国家知识产权局第一批专利工作交流站”。公司拥有合成分厂、剂型分厂和位于合肥市化学工业园新生产基地，技术力量雄厚。

5.3.2 实习过程与感受

6月20日上午，我们对丰乐农化公司进行了参观，还未真正进入其厂区就有一股农药的味道扑鼻而来。一下车看到是许多大横幅写着有关安全生产的标语：“遵守劳动纪律，严格操作规程”、“金贵银贵生命最贵，千好万好安全最好”等。

丰乐农化公司先是给我们介绍了厂里的发展历史和现状，之后就介绍了化工生产的安全知识。他说在所有行业中，交通、煤矿、化工是危险性最高的三个行业。化工生产中要用到很多易燃易爆的东西，在学校时我们就应该学好化工原料的危害性质，还有一些事故如何处理。其次他还介绍了一些安全常识，像由于管路中流体的流动会产生静电，易引起爆炸，所以要在管路连接处接跨接线、地线；平时要做好防火、防静电、避雷防爆工作；要定期进行安全培训，防患于未然；要有化工应急预案，发生事故时及时处理。最后提醒我们在生产厂参观时，一定要关闭手机，防止因静电引起生产事故。

接着我们参观了生产车间，设备和第一个厂差不多。也是好多反应釜，但车间味道比较难闻，生产环境比较恶劣，到处也挂了关于安全的牌子，其中有一个是危险源控制规范，这在其他厂是没看到过的。参观的过程中，工作人员热情地为我们讲解生产的每一个环节及其注意事项，并耐心地回答我们这些“门外汉”的简单问题。

我想化工厂和药厂的区别应该就在安全和洁净要求上吧。化工是个高危行业，稍不小心都会造成很大的生产事故，危害员工和周围居民的生命安全；而制药则是看不见的危险，表面上看不出任何问题的产品也有可能给病人带来严重的不良反应。他们都需要我们重视工厂的管理和质量的监控，严格遵守操作规程。

此次参观丰乐农化公司的经历，让我更为直观地感受到化工生产行业的危险性，加深了我对化工生产的安全防范意识，也为我以后走向工作岗位奠定了基础。

5.4 参观金陵药业股份有限公司合肥利民制药厂

5.4.1 公司介绍

金陵药业股份有限公司合肥利民制药厂位于国家级高新技术产业开发区---合肥高新技术开发区，现已通过国家GMP认证。工厂拥有有自己的药物研究所、设备先进的质量检测系统和仓储设施，具有开发研制新药的能力。工厂主要生产中西药原料及制剂，主要剂型有片剂、胶囊剂、颗粒剂、糖浆剂、酊水剂、滴眼剂、合成药、袋泡剂等多种剂型。主要品种有“慢咽宁”、“双香排石颗粒”、“宇虹滴眼液”、“保和颗粒”等。5.4.2 实习过程与感受

6月21号上午我们来到金陵药业合肥利民制药厂，熊厂长热情地给我们讲述了金陵药业的历史以及现状，并亲自带我们参观药厂。

我们先是围绕着生产区，大致看了一下厂区环境，在一栋楼房外面看管路时厂长的介绍到引起了我的思考。他说原来厂里只用一根管子输送热水，这已经满足了生产的需要，但现在改成了两根管子输送。我们都不知道为什么，觉得多此一举。他解释说一根管子输送的话要是你停止生产时水就会积存在管路中，很容易滋生微生物，而改成两根的活水一直在流动，也就解决了这个问题，更加符合GMP标准。我认识到原来工程问题不仅仅关心一件事能不能做到，更关心怎样做才能做的更好，理论只解决了事情发生的可能性，实践则告诉我们具体如何去做。

随后来到了制冷间，里面就是一个很大的制冷机——“蒸汽型溴化锂吸收式冷水机组”，是用LiBr做制冷剂，工作原理和冰箱差不多。取代氟利昂做制冷剂，减少了氟利昂对臭氧层 的破坏。进入制水间，真正地看到了纯化水的制备实物：先是经过两次活性炭吸附→反渗透→中间水箱→两次离子树脂交换（混床）→纯化水储罐→0.2m微孔滤膜→管路。

接着去参观了生产线，一个个不锈钢罐排列森严，从中药的提取、浓缩到干燥流水化生产。在这里我们看到了好多书上介绍的设备，像多效真空蒸发器、板框压滤机、酒精回收塔，突然觉得书上的相关知识都十分熟悉。醇提车间设置了防爆墙、防爆电器、防爆开关以及酒精浓度上线报警器等防爆设施。熊厂长热情地为我们讲述了各个设备的使用方法及目的，让我们受益颇多。

六.认识实习总结

通过几天的认识实习过程，我们更加清楚地了解制药工程的内涵，对本专业的各个方面的知识有了一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使我们明确自己的专业范围，了解药厂厂区布局，车间布局及一些先进设备，熟悉相关原则；熟悉药品生产工艺流程（从原料到成品），学习各车间物料流程，加强GMP知识和安全知识的学习，把理论与实践相结合；通过认识实习，使我们在以后的学习以至今后的就业对专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人、技术人员的接触，更进一步地了解自己的专业；同时我们在现场认真仔细地参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。

在此次实习中我们收获的不仅仅是知识的完善，更多是理论联系实际的能力，在认识实习中，大家都能将自己在书本上所学的知识联系到具体情况，并运用之。通过这次实习，让自己更加了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。培养了自己理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将自己所学的知识更加系统化。

几天的实习结束了，我学到了很多课本上学不到的知识，有好多观念也有了改变，收获了很多东西。虽然我们只是简单地参观了一下，并没有亲自操作，对药厂更多的是一些感性的认识，但是这些宝贵基础经验将有助于我们以后更好地踏上工作岗位。

篇6：制药工程认识实习报告

姓名： 学号：

专业：

班级：

指导老师：

实习单位：

实习时间：X年X月X日——X年X月X日

为了巩固课堂教学成果，掌握课程知识。特别为我们组织了这次课程结业实习，在老师的指导下，通过实地考察、认真学习、观看生产流程等方式，理论联系实践，实践辅助教学。巩固和运用已学的知识，在实践中加深理论知识的理解，培养独立思考和创造性思维，为毕业实习、毕业设计、走向社会打下基础。

实习时间：2008年8月25日至2008年9月5日

实习内容：

一、参观生物制药模型及厂房模型

(一)、生物制药模型

1、原料药的生产过程如下：

种子培养;发酵;微滤;离交分离;纳滤;脱色;过滤;超滤;喷雾干燥;混合制粒;干燥;灌装;抛光;压膜 其主要分为三大块：发酵、分离纯化、精制。

2、原料药的生产设备：

种子罐、发酵罐、发酵液槽、微滤装置、微滤液储槽、离交柱、洗脱液储槽、纳滤装置、脱色罐、加压过滤机、脱色液储槽、超滤装置、储罐、喷雾干燥机、混合制粒机、干燥机、灌装机、抛光机、压膜机。

(二)、药物制剂(GMP)车间模型

1、生产设备：冷冻干燥机、真空双锥干燥机、湿法制粒机、三锥混合机、整粒机、压片机、铝塑包装机。

2、车间类型：车间管理室、外包材间、制浆间、干燥间、粉碎间、质检间、收粉间、制水间、包装间、动力间、外空调机组间等。虽然只是模型，但我们有了个初步的印象。

二、制药工厂(车间)实地参考实习

(一)、江西中兴汉方药业

1、江西中兴汉方药业简介：

江西中兴汉方有限公司是一家集科、工、贸于一体的企业。座落在风景秀丽的梅岭山麓――昌北经济开发区，占地面积2.2万平方米，总建筑面积1.05万平方米，其中绿化面积占40%，是名符其实的花园式工厂。

2000年以来，公司严格按照国家GMP标准进行改造，配备了一系列国内先进的生产设备和检测仪器，生产片剂、颗粒、胶囊剂等中西成药40余种。生产基地现有200余员工，其中具有中、高级职称的专业技术人员占31.7%。

中兴汉方本着兴民族药业，立汉方品牌的宗旨，将以一流的管理，创造一流的效益，打造国内医药行业的一流企业，把中兴汉方建设成为知名品牌。为了进一步拓展市场，公司先后在全国各地开设营销办事处30多个，营销网络覆盖全国，拥有一支高素质近千人的营销队伍。在公司文化语言统领下，形成一个步调一致、敢于拼搏、勇于创新、善于经营的战斗集体。

2、实习参观流程：

①、中药提取车间

首先，在生产部的经理的带领下，我们直接参观了该厂的原料药生产车间，在车间门口正对面，有一幅车间平面图，在了解此车间的平面设置后，生产部的经理给我们介绍了中药的前处理要求和中药提取的流程，在进行前处理是对药材进行烘干、粉碎、灭菌、辅料暂存、洁净收膏等;流程：称量;捡药;洗药;切药;粉碎;提取;回流.。随后就从更衣室起，带我们到各个车间参观了相应的备，药材粗粉碎机、细粉碎机、多功能中成药灭菌柜(DZG-0.8)蒸发浓缩器。在氤氲着温暖空气的环境里，看到了工人在的拣药过程。

②、制剂车间

随即参观的是固体制剂车间，在这里生产部的经理给我们讲了制剂的分类：颗粒剂、片剂、胶囊剂。颗粒剂生产过程为:去皮;粉碎;混合;总混;内包装(内包装机的型号为DSDK-4.0);外包装。片剂生产过程：压片;内包装;外包装，包装材料为糖衣薄膜等。胶囊生产过程：制粒;填充;抛光机器过滤包装。其设备主要有压片机、总混机、制粒机、胶囊包装机，参观了水纯化过程：一般水;机器过滤;石英石过滤;活性炭过滤;机器过滤;紫外线杀菌，依次使用的为石英石过滤器、活性炭过滤器、机器过滤器。洁净区温度一般在18℃-26℃，由空调组调控。湿度为45%到65%

实习感想与总结

虽然只是短短的两星期的社会实践，但是它却让我受益匪浅。

走出课堂，走入实践。亲身去体会认识实践课本中学到的知识，实习我期待甚久。在这为短短十来天的实习里, 让我们学到了关于制药方面的专业知识、开拓了视野，更重要的是，在对待企业还有自身发展的认知上，受到了相当的震撼。毫不夸张的说，这次实践，改变了我们以往的一些完全错误的观点.这次实习从各方面都满足了自己的求知期望。

认识实习前老师给我们做了实习指导，以充分发挥自己的主观能动性，叫我们在现场应多看,多想,多学,多问,多记.同时工作人员也很热情，给我们讲解实习生活让我学到了很多东西，对我而言有着十分重要的意义。而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，让我学到了许多书本上学不到的东西，长了见识，开拓了视野，让我感亲深受实践是检验真理的唯一标准。通过这次实习，我发现了我自己不少问题，自己的缺点、不足，逐渐被自己所认知，自己所学知识的肤浅，专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多，使我熟悉到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

在没有参加实习前我总认为所谓制药厂就是简单的在机器上操作或者认为单纯的认为自己可以独立的研发某种药品。然尔实际上的药厂是拥有自主知识产权，朝气蓬勃，富有创新意识的知识型、科技型的，是以创新、科技、人才、治理的核心优势和严谨、科学、兢兢业业、一丝不苟的具体行为来服务的。在这些天里参观了五个药厂，我发现每个药厂都很有自己的特色，他们的文化和经营方式也各不相同。但是有个地方他们都是一样的，那就是他们都在不段的发展自己争取获得更大的成功。

实习中我感受到了动手能力的重要性，在学校都是学的理论例如什么原理之类的，到了工厂就更讲究如何去操作了。当进工厂看到那些对我们来说还相对陌生的仪器时我佩服起那些操作的工人，因为面对着那些复杂的机器给他们操作起来是那么的熟练。不过还好之前学过些相关原理，当工作人员给我们讲解的时候自己还能明白个大概。经过这次实习我深刻的体会到了在校大学生和合格工作人员之间的差距，同时我也深刻的感觉到了医药产业正在朝着更好、更高的方向积极发展。自己对制药这个行业加深了了解,知道了GMP的概念和要求,工厂所需要的绿化,厂房的要求和如何的设计,仓库该怎样设计和摆放东西。

实习过程中,我们着重注意引导学生自觉运用所学理论知识了解和分析实际生产过程.结合车间现有设备,现有管线,车间,现场讲解主要的常见化工制药设备的工作原理,操作方式,适用场合在实习末期,对学生实习质量进行了严格的考核.对学生在实习过程中的纪律 ,以及对实习车间的生产工艺,技术等方面的主要问题给出的评价,提出的改进意见等进行综合考核.为顺利开展毕业设计奠定了坚实的基础.从长远角度看,为使学生尽快走上工作岗位或是进一步攻读学位创造了优良的在此之前，一直以为制药便是用一些药物的最原始的成份来配成药品，殊不知在认识制药工程方面自己也做了这么错误的了解。原来我们所涉足的领域是制药工程中的各个流程，包括从中药的提取，得到的半成品，经固体制剂流程最终把它变成颗粒、胶囊、口服液等等药物类型。并在参观过程中，经一些专业人士的介绍，让我们对流体流动，换热干燥在实际工作中的运用又有了深刻的了解与体会。在为期两个星期的实习过程中，我们受益匪浅，才明白纸上得来终觉浅的道理，要把所学的原理运用在实际过程中也是一件悦人之事。

实习中学到的不仅有制药知识，还有人生道理，看到的不仅有工厂的美丽环境，看到的还有人之真情。体会到这个世界不是我一个人在奋斗，大家都在奋斗。人生有许多的坎坷，但是只要我们一心向上，加上家人师长同学朋友的加油鼓励，坚持下去就一定能越过坎坷达通途。深刻的体会到了帮助与鼓励的重要，人生道路上要互相帮助互相鼓励，因为人是有情人。要学会坚持，遇到困难，我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。多听、多看、多想、多做、少说，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。少埋怨，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨。虚心学习，在实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。错不可怕，就怕一错再错，每一个人都有犯错的时候，第一次做错了不要紧，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

实习结束了，感触颇多，不仅钦佩于国际一流制药企业科学严谨的生产流程以及管理模式，还被他们分工明确、默契配合的团队精神深深打动。在迈入和谐共建、科学发展的迅速的今天，引进优秀的企业，共享先进的科技，是构建和谐文明社会的先决条件。作为一名药学专业的学生，在参观学习中，我深刻感觉到理论知识和具体的生产实践之间还是有很大的差距。这就要求我们在将来的学习生活中要更加注意将书本内容和实际应用结合起来，为以后的就业做好真正的准备。

篇7：制药工程12级认识实习

5月14日星期一晴

今天下午2：30，我们来到理综楼409，进行认识实习的第一项内容：实习教育。这次认识实习由我们的班主任周老师带队。首先，周老师宣读了认识实习大纲，并对几项内容作了重点强调。

一、实习目的认识实习是专业课程教学中的重要环节，通过这一实践性教学环节，熟悉和了解施工现场管理现状和管理过程，加深对工程项目管理活动的感性认识。并通过实习调研活动，锻炼学生分析实际问题的能力，培养认真、主动的工作作风和学习态度。

1、培养劳动观点、群众观点，养成不怕脏、不怕累的劳动习惯，逐步树立与工人群众相结合的思想。培养理论联系实际的好学风，树立热爱劳动和热爱所学专业的好思想。

2、了解工程（房地产）项目开发与经营的全过程，加深对本专业的学习兴趣，为后续课程的学习增加现场实践的感性认识。

3、了解房地产企业和施工企业现场管理的基本内容。

二、实习内容

1、参观房地产开发、施工、经营现场，请实习单位的工程技术、经营人员讲课或专题讲座。

2、在现场了解学习房地产开发、策划以及施工生产、销售的各种工艺、技术、流程，了解完成一般民用建筑工程所需劳动工种和岗位。

3、结合工程项目实际，在实习指导教师的指导下，适当参加施工现场组织的有关活动。

三、实习方式及对实习现场的要求

本次实习采用集体实习方式。按照课堂上分好的小组进行参观前的讨论及最后的答辩。

为达到实习的目的，要求实习工地是具有一定规模的民用住宅项目或已竣工项目；参观的对象与现场要求尽可能是施工进展的不同阶段或具有不同特色或有典型意义。

四、实习时间安排

实习一周，最后两天撰写实习报告和进行实习答辩。我们分别到彩石山庄、港澳花园、国科高尔夫温泉别墅进行现场参观。

五、实习成绩评定

实习结束后，对每个小组进行答辩考核成绩，学生实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级分制评定。成绩评定根据学生的出勤、实习表现、实习日记和实习总结完成情况、答辩情况等程度不同来确定。

最后，周老师对我们提出这次实习的纪律要求。“首先，安全第一！要一切行动听指挥，我们不仅代表这个班，更代表山东大学！处处都应该体现我们山大学生的高素质！”

周老师还把我们的两位师哥师姐叫来了，全程陪同我们完成这次认识实习。他们也给我们提了一些很宝贵的建议。我想，有老师的带领，师哥师姐的帮助，我们的实习一定会有很多收获！

因为明天要到彩石山庄参观，晚上我上网搜集了一些彩石山庄的资料，准备明天上午小组讨论。

5月15日星期二晴

上午，我们小组六人对下午要参观的彩石山庄项目进行了激烈的讨论。

实际上，我们对彩石山庄的第一印象是在4月20日的春季房展会上，彩石山庄有两套占地300平方米，建筑面积600余平方米，完全按照1：1比例布置的现房别墅，这也是房展会上第一次展示全尺寸现房。

通过搜集网上的有关资料，我们对彩石山庄有了初步的了解。

济南市区东、南部地区由于环境条件和产业发展的优势，是发展较好、活力较强的区域，也是房地产投资的热点区域。而彩石山庄位于济南市东部城区的彩石镇，基地北至经十东路，南临旅游路，位于济南市最具活力的东部新城区的核心。随着房地产的持续发展，市场逐渐向东部城区转移，在这个大背景下，彩石山庄有着很好的发展机遇。

彩石山庄的最突出优势在于，彩石山庄基地内有虎山，周边存在大面积山体，彩石片区更是被大山、河流所环抱，片区内部还存在大虎山、小虎山等众多小山，基地生态环境与景观环境俱佳。

彩石山庄的第二个亮点是三低一高，即“低层、低密度、低容积率、高绿化率”。低层：山庄住宅以最高六层的花园洋房和二至四层的联排和双拼住宅为主，低层住宅，视野通透。

低密度：住区建筑密度仅为20%，是济南市建筑密度最低的居民区之一。低容积率：住区容积率仅为1.0，而济南市住宅区容积率一般在1.3以上。

高绿化率：住区绿地率达43.6%，住区绿化覆盖率超过60%，住区公共集中绿地面积人均2平方米以上。

但是，我们也注意到，这个项目也有它的劣势。

1，距离济南市中心远：项目距离老城中心近19公里，距离未来城市中心13公里，且处于城市二环线之外，交通距离较远，即使依靠小汽车，繁华程度、交通时间和交通成本仍是本项目最大的缺陷。

2，周边成熟度低：周边土地尚未开发，公共配套未跟上，社区不成熟。

除此以外，我们还有一些细节问题不清楚。例如：“开放型社区”为何物？开放以后，社区安全性如何保障？“庭院”如何划分？“庭院”间的邻里感情如何增进？ 所以，我们准备就以上项目的劣势和不懂的问题问彩石山庄的工作人员。

下午，我们一点，我们的车准时出发了，半个多小时之后，我们来到了彩石山庄的销售中心。接待我们的是他们的经理和潘主管，我们围在山庄的沙盘旁，她首先给我们讲了彩石镇名字的由来，传说女娲采炼五彩石以补天时，五彩石掉落在这儿，所以，这个镇叫彩石镇。这里的土地原来属于彩石镇，所以叫彩石山庄。接下来，她给我们详细介绍了彩石山庄的各方面情况。很多同学还不时地提出问题，她都能耐心地解答。在她的介绍中，我对于以上不懂的问题有了清晰的了解。并且，我还有了额外的收获。分期开发时，他们采取滚动式开发的方式解决建筑施工扰民问题。对于周边配套设施也不并担心，商业、教育、医疗、燃气、供暖等公共设施配套会日臻完善。

从销售中心出来，我们坐车来到了他们早期为三联集团骨干员工开发的别墅住宅区。感觉这里的绿化做的很好，空气很清新。早些时候，这里还没有暖气，但现在已经通了，并且有直达的公交车。然后，我们坐车看了即将破土动工的地方，这里会建六层的花园洋房，那里要建商务区等等。今天的荒山土坡，明天就是洋房别墅！真的很难想象！也很让人兴奋！

告别了热情的彩石山庄的工作人员，汽车缓缓地驶出彩石山庄，突然，心里有一个念头：几年后我一定要回来看看，一定会有大变化吧！

5月16日星期三晴

上午9：00，我们准时从南门出发，在车上，我回顾了一下港澳花园的基本情况：港澳花园由山东华创置业有限公司开发，项目位于济南市二环东路7151号、燕子山东麓，南抵平顶山脚，北邻山东司法学院，入口设在小区东侧，与山东经济学院隔路相对。此处属于市区东南片区、自然条件优越、市政配套成熟、文化气氛浓厚，是省城济南少有的远离喧闹、近享文明的居住环境。经十路、二环东路和旅游路在此交汇，进市出城、交通十分便利。项目占地62亩，规划建筑面积73000多平方米，作为住宅房地产项目其规模适中。容积率1.55，绿化率40%。山东华创置业有限公司为了开发使用好这块风水宝地，特请香港(深圳)华艺设计咨询公司对小区进行用地规划和建筑设计。计划建设具有港澳风情特点的板式小高层住宅楼5栋，多层复式电梯洋房5栋，多功能会所l栋，共计可容纳业主近300户。小高层住宅的户型设计特别注重采光、通风和生活品位的提升，而且多种多样，从三室两厅到四室两厅、面积从140平方到190平方等十多种户型。多层小型住宅的设计理念，充分考虑了高档消费者的生活特点和品质需求，户型从四室两厅两卫到五室三厅三卫、面积从230平方到290平方等设计了多个品种。港澳花园的景观营造是小区的一个重要特色，建设投资安排较大，并请在国际上多次获得金奖的深圳著名景观设计公司为小区进行景观设计。为了满足高端客户的居住和欣赏需求，景观设计利用地形的自然落差、建筑轴线和道路节点，设计了溪流跌水、广场喷泉、亭廊汀步、林岛鱼湖以及休闲聊天、健身娱乐等多处景点和设施。不一会儿，我们就到了燕子山下的港澳花园。这里已开始施工，忙忙碌碌却井然有序。

我们首先参观了施工现场。港澳花园对我们非常重视，安排了他们的施工负责人和多位监理给我们进行现场讲解。真是百闻不如一见哪！在这里，我看到了书本里讲到的强夯机，混凝土挡土墙，电梯井的基础，打桩机，塔吊。这些东西原来是这样啊！

感觉地方不大，很难想象在这里要建设出5栋板式小高层住宅楼和5栋复式电梯洋房，外加一栋多功能会所。

然后，我们来到了港澳花园的销售中心，山东华创置业有限公司孟昭华总经理给我们做了专题讲座。

一，房地产开发的流程

房地产开发有很多种形式：

1，买地——规划设计——施工建设——销售——物业管理

2，买地——规划设计——卖掉规划方案

3，旧楼改造

二，房地产行业的性质和特点

1，房地产企业具资金密集性的特点。企业拥有资金的多少直接关系到企业的房展和运作。济南有530多家房地产企业，发展得很成功的也就只有30几家而已。春季房展只有29家房地产企业参展从侧面说明了这个问题。

2，房地产企业有很强的区域文化性。在不同的城市开发房地产要考虑不同城市的文化差异和审美差异，与当地的房地产公司存在文化竞争。

3，房地产企业的发展受政策制约性强。

4，房地产具有垄断性。因为土地是一种特殊资源，不可复制。

5，房地产企业具有组织社会性。仅建设施工就需要40多个部门配合。三，房地产开发企业的运作过程

1，购买土地。土地价格的计算考虑很多因素。例如：土地的使用性质和使用年限，规划要求，土地的产权归属，地上建筑如何处理，拆迁户如何补偿，哪些建筑需要保留，土地该如何平整，如何处理人员就业安置和住房安置，根据规划指标和以上因素，合计地价。通过招牌挂或协议出让方式得到土地使用权，办理好土地使用权证。

2，土地用地策划。

熟悉土地的区位条件，市政配套，周边交通状况，周围环境，确定建筑风格，容积率，绿化率，建筑密度，建筑形式，结构形式，合理优化使企业收益最高。从而确定规划定位，完成《用地规划设计方案设计》，递交给规划局审批，拿到建设用地规划许可证和建设用地设计意见书。

3，规划设计。

完成六图一书，即规划总平面图、建筑定位图、交通组织图、地形管线布置图、景观设计图等，报规划局审批，在交由设计院设计。

4，建筑设计。

建筑方案设计：房地产开发商细分市场确定目标顾客，然后根据顾客的需求确定设计定位，建筑风格，品味，户型特点和面积，装修标准。再报规划局批准。5，施工图设计

进行地质情况探测，设计院进行施工图设计，包括建筑设计、结构设计、设备设计、电器设计，报建委、园林、交通、环保、市政等9个部门批准。

6，施工组织

招标主包公司，拿到建筑工程施工许可证，组织安排主包和分包公司进驻场地。组织预算、审计、施工计划编制、进行材料采购。工程部进行成本控制、进度控制和质量控制。其间要进行单项工程验收，竣工后要进行综合验收。7，营销策划

营销策略：低起，渐升，平挺，慢落。——确定推广方案，销售价格——认筹，解筹，正式开盘（只有四证齐全，而且投资到达总造价的25%，才能预售楼盘）——物业管理（业主入住65%之前由开发商进行物业管理，业主入住65%之后，由开发商牵头成立业主委员会公开招标）

四，行业的社会地位和市场走势

房地产行业还会平稳发展20年左右，这是因为：

1，土地稀缺

2，人口增长

3，城市化进程

4，经济发展水平

5，传统文化需求

6，战略因素

7，金融调控

8，政府调控力度大。2006年5月17日，有九个部委，先后颁布13个文件对房地产行业进行调控。

9，房价不会降低，但暴力时代已过去

最后，同学们针对自己想要了解的问题向孟总提问，孟总都耐心地进行了解答。今天的港澳花园之行，心情甚为欢快！

期待着明天的国科，我们会收获什么。

5月17日星期四晴

今天我们要参观的是：国科高尔夫温泉别墅，它位于黄河之滨，南侧为308国道，位置合适，交通便利，从市中心到国科通过黄河大桥、高架桥、京福高速只需20分钟左右的车程。国科国际高尔夫项目，是集运动、娱乐、度假、休闲、居住、教育等于一体的综合性项目，它包括国科国际高尔夫别墅，18洞72杆国际标准高尔夫球场，五星级园林式酒店及相关服务配套设施三大主体部分。

我们早上7：00从学校出发，经过50分钟车程到达了国科高尔夫温泉别墅。由这里的人力资源部副主任接待我们，首先，我们驶入国科国际高尔夫别墅。别墅总占地面积1500亩，将建设600余栋别墅。目前一、二期共400栋别墅已经建成，共占地880亩，以道路和水系自然划分成春、夏、秋、冬、琴、棋、书、画八个园区，集中了27种经典户型。这里的环境设计都以水系为主体，围绕水体布置了可游可赏的公共休闲绿地。

参观完别墅后，我们来到会议室听这位副主任讲了一些关于国科的有关情况，我们就感兴趣的问题进行了提问。这位副主任说，国科非常欢迎我们到他们那里工作，并且留下了我们的资料。之后，我们一行人来到了玉汤温泉参观，这里最有趣的是鱼疗池，池里的鱼可以吃掉人的死皮，我还把手伸进了池里，引来好多的小鱼咬，还是挺舒服的，呵呵！