小学生游泳安全要点

2024-04-17

小学生游泳安全要点(精选6篇)

篇1:小学生游泳安全要点

小学生游泳安全常识

1、不要在游泳池四周打闹。

游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。

2、切勿倒着身子跳水。

有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面隐藏着险情。孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下巴很容易碰到池边被磕破。有的孩子则头朝下扎,认为很好玩;可有的游泳池水不深,为此头触池底碰破头者时有发生,严重的会有生命危险。

3、热身运动要做足。

孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,头、颈、双肩、腰腿、手、脚的关节都要活动开。热身运动要做足,有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。

4、不让孩子离开家长的视线。

孩子年龄过小,对安全少有概念。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是最好时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

5、不到江河湖海和水库游泳。

不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳,这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。

6、告知孩子不要盲目去深水区探险。

安全的水深,应该在脚触池底站稳后,水面平齐孩子的胸口位置。告诉孩子遇事不要惊慌失措,迅速站直后把头露出来呼吸即可。可以带他去深水区试一试“站不稳”、“难露头”的`感觉,晓之以利害,同时也打消他对“深水区”的好奇心。

7、选择救生人员配备齐全的游泳馆或泳池。

对初学游泳的孩子来说,这一点尤其重要,家长可把孩子带到救生员所在的“瞭望塔”上去,与救生员攀谈一番。一方面,这可以给胆小怕事不敢下水的孩子“壮胆”,另一方面,也是增强救生员责任心的有效方式之一。

8、给孩子配置醒目的泳帽。

便于家长和救生员发现孩子的异常情况,泳帽的图案不要太繁琐,颜色要鲜亮。

9、海边游泳要留心涨潮讯号。

这里有一个非常简便实用的方法:到达海滨浴场之后别忙着下水,可先打听,附近一般在几点钟涨潮——应该让乐而忘返的孩子,赶在这一时间之前离开游泳的区域,回撤到安全地带。

10、对孩子反复宣讲培训救生技能。

几个孩子一同下水,有一个出现水下抽筋或被水草缠住的情况,其他人应当怎么实施救助?发现同伴呼吸暂停,应该怎样帮其清理口鼻中的淤泥并作人工呼吸?所有这些技能,都要末雨绸缪,经过严格培训。

篇2:小学生游泳安全要点

炎热的夏天来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳虽能锻炼身体,增长体质,但也很容易发生安全事故。据统计,每年因游泳而意外溺亡的孩童,占12周岁以下意外死亡人数总和的46%,远高于排在第二位的交通事故(24%),排第三位的是火灾、地震及塌方,共占15%。因此说:水患猛如虎。因此,学校严禁学生私自到溪河、水库、池、圳等地方游泳。孩子要去游泳,家长必须全程陪同,并让孩子知道有关的安全常识。注意事项如下:

1、不要在游泳池四周打闹。游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。

2、切勿倒着身子跳水。有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面隐藏着险情。孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下巴很容易碰到池边被磕破。有的孩子则头朝下扎,认为很好玩;可有的游泳池水不深,为此头触池底碰破头者时有发生,严重的会有生命危险。

3、热身运动要做足。孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,头、颈、双肩、腰腿、手、脚的关节都要活动开。热身运动要做足,有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。

4、不让孩子离开家长的视线。孩子年龄过小,对安全少有概念。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是最好时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

5、不到江河湖海和水库游泳。不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳,这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。

6、告知孩子不要盲目去深水区探险。安全的水深,应该在脚触池底站稳后,水面平齐孩子的胸口位置。告诉孩子遇事不要惊慌失措,迅速站直后把头露出来呼吸即可。可以带他去深水区试一试“站不稳”、“难露头”的感觉,晓之以利害,同时也打消他对“深水区”的好奇心。

7、选择救生人员配备齐全的游泳馆或泳池。对初学游泳的孩子来说,这一点尤其重要,家长可把孩子带到救生员所在的“瞭望塔”上去,与救生员攀谈一番。一方面,这可以给胆小怕事不敢下水的孩子“壮胆”,另一方面,也是增强救生员责任心的有效方式之一。

8、给孩子配置醒目的泳帽。便于家长和救生员发现孩子的异常情况,泳帽的图案不要太繁琐,颜色要鲜亮。

9、海边游泳要留心涨潮讯号。这里有一个非常简便实用的方法:到达海滨浴场之后别忙着下水,可先打听,附近一般在几点钟涨潮——应该让乐而忘返的孩子,赶在这一时间之前离开游泳的区域,回撤到安全地带。

篇3:小学生游泳安全要点

1 普通高校游泳课安全教育内容

1.1 加强安全教育

应在第一次水上课前系统地对学生传授游泳安全教育知识 (如要求学生要做到不在游泳课中潜泳, 不在水中打闹和嬉戏, 不在泳池中跳水, 学生起水离队和归队下水时须向老师报告经同意) 。利用互联网和墙报开展游泳安全教育, 宣传游泳的安全知识及安全的重要性。

1.2 游泳课前了解清楚每个学生的基本情况

游泳课开课前应对学生的身体进行常规性检查, 凡对游泳教学存在安全隐患的学生应禁止他们选修游泳课。如果这样的大学生选修游泳课会大大增加游泳课的安全隐患, 所以应把大学生的病史调查和常规性健康检查落实到位。现在高校对大学生的身体实行网络化管理, 让游泳教师了解到学生的身体情况。对于例假不能下水的女生任课老师安排见习内容。

1.3 了解场地情况

上下课前游泳教师应对游泳池底池边的坡度、水温情况、形状和深度等进行全面了解, 并标出深浅区的范围, 让学生了解, 并提出注意事项和容易出现的问题, 还要对损坏和不符合要求的用具要坚决及时更换, 跟学生讲解注意事项和教学用具的使用方法。

2 普通高校游泳课安全教育意义

加强高校游泳课安全教育是提高大学生游泳课安全防范能力的需要。大学生群体中, 相当一部分人游泳安全意识薄弱, 忽视游泳安全防范。在没有救生人员的情况下游泳, 在不知深浅的水域跳水, 在没有安全保障设置的野外水域游泳, 在水中与同伴毫无顾忌地嬉戏打闹, 在天气情况极差时下水游泳, 等等。在各种溺水事故中, 由于缺乏游泳安全知识, 不会判断或自救, 结果导致溺水死亡。大学生因缺乏安全游泳知识导致溺水死亡的教训是非常沉痛的。因此, 对大学生进行安全游泳的教育, 使他们在溺水事故中学会自救, 提高自我保护能力。

3 普通高校游泳课安全教育存在的问题

3.1 学校对游泳课安全教育重视程度不够

学校对游泳安全教育的重要性和紧迫性缺乏应有的认识, 重视程度不够。在游泳课教学过程中缺乏主动对游泳安全知识和安全意识方面的教育, 更没有在下水课前将游泳安全教育作为一个相对独立完整的一次课进行施教。

3.2 游泳安全教育的目标没有明确, 只是表面功夫

游泳安全教育目标是有效地实施安全教育的前提条件, 也是开展游泳课安全教育的根本保证和方向。游泳课安全教育的目标是向大学生普及游泳安全知识, 让学生学到更多的游泳安全防范知识, 使他们逐渐形成游泳安全意识, 增强自我保护能力。游泳课时是游泳课安全教育效果的重要保证, 课时不充足会对游泳安全教育形式有影响, 对其内容有所限制, 更不能保障教学质量。因此要做好游泳安全教育工作, 首先要先保障课时充足。

3.3 游泳教师的安全素养与业务能力对游泳课实施安全教育的影响

游泳教师的安全知识主要来源于实践总结。游泳教师对学生的安全教育往往只是让学生思想上多重视, 安全知识与技能传授较少, 这也导致大学生只能从其他途径获得游泳安全知识。大学生游泳安全知识主要来源于实践总结、媒体手段、宣传栏, 游泳教师的讲授排在了后面, 游泳教师在游泳安全教育方面未能发挥主导作用。游泳教师不单单只要做到对学生的游泳安全保护, 同时还要向学生传授安全知识:第一, 选择合适的游泳场馆参与游泳活动;第二, 选择合适的游泳服装与装备参与游泳活动;第三, 了解自身的基本情况, 科学地进行游泳锻炼;第四, 遇到紧急情况能处理, 懂得如何应对溺水的特殊情况。如果大学生掌握了这些游泳安全知识与技能, 同样可以应用于其他体育活动中。当然, 这对游泳教师也提出了更高的要求。

3.4 高校游泳池管理对游泳课实施安全教育的影响

根据国家相关政策法规, 学校制订游泳池规章制度, 如游泳池 (馆) 使用制度》和《紧急情况处理制度》, 用制度和严谨的工作程序来确保学生在游泳课中的安全。游泳池的管理规章制度要发挥其管理的最大功能, 还必须严格遵守才行。然而有些学校在这方面做得还远远不够。例如, 为大学生建立身体健康档案可以让游泳教师及时了解学生的身体情况, 高校仅有很少的学校为学生准备了医疗箱。对于游泳紧急事件的应急处理预案方面, 有很少有学校能够认真制定和执行。

4 普通高校游泳课安全教育对策研究

4.1 最为有效的游泳课安全教育方式

保证一定时间的安全自护教育课程的开设, 并有权威的游泳课安全教育教材。把游泳课安全教育纳入游泳教学大纲, 由游泳教师在游泳课程中完成对大学生安全教育知识的传输。课程缺乏系统性、教育形式单一、缺乏检查监督是当前大学生游泳课安全教育中存在的主要问题。改变大学生游泳课安全教育的薄弱状况尤其值得思考。该研究尝试提出将游泳课安全教育融合在大学生游泳课程之中, 并从教材、课程目标和教学评价等诸多方面与游泳课进行结合, 这对快速建立和发展大学生游泳课安全教育体系无疑是一个有益的探索。

4.2 提高游泳教师师资和课程实践

学校必须根据游泳课安全教育的教学内容, 游泳教师学习或者进修游泳课安全教育相关的专业课程, 具备传授游泳课安全教育的专业能力。在游泳课安全教育实施环节, 安全教育的形式要丰富多彩, 内容特点要符合大学生层次学生的需要和身心特点;避免单调枯燥的说教, 而是利用易于为大学生接受的形式进行, 以有效吸引大学生的注意;结合发生游泳安全事故的案例, 以知识竞赛、设置情景等方式学习、演练自救自护方法以掌握基本的紧急求助和自救办法, 让学生形成自我保护意识和自护自救能力。

5 结论与建议

5.1 结论

(1) 普通高校大学生游泳课安全教育的内容:加强安全教育、游泳课前了解清楚每个学生的基本情况和了解场地情况等3个方面。

(2) 普通高校大学生游泳课安全教育存在的问题:学校对游泳课安全教育重视程度不够;游泳安全教育目标不明确, 只在于表面功夫;游泳教师的安全素养与业务能力对游泳课实施安全教育的影响;高校游泳池管理对游泳课实施安全教育的影响4个方面。

5.2 建议

(1) 保证一定时间的游泳课安全自护教育课程的开设, 并有权威的游泳课安全教育教材。

(2) 提高游泳教师师资和课程实践。

游泳教师不光肩负着安全教育与安全监督的任务, 也肩负着让学生学会游泳的任务, 同时在游泳教学过程中还要向学生传授游泳安全的技能。所以这对高校游泳教师提出了更高的要求。

(3) 加强游泳池管理和安全的警示宣传工作, 提高大学生的游泳安全意识。

在对大学生加强游泳安全教育的同时, 还需要在容易发生游泳伤害事故的地方悬挂安全标语, 以提高大学生的安全注意, 禁止学生在游泳池进行危险的行为。例如:在湿滑的游泳池里, 在做好防滑工作的同时, 张贴“小心地滑”的警示语, 有助于提高安全注意, 减少伤害事故的发生。警示宣传工作确能起到提醒安全注意的作用, 在减少游泳风险、保障游泳课安全方面有重要意义。

摘要:随着越来越多高校把游泳课作为体育的必修课, 安全教育显得越来越重要, 高校游泳安全教育的任务更加繁重、复杂, 面临的形势也更加严峻。该文通过对普通高校大学生游泳课实施安全教育的现状, 对其游泳课安全教育的内容、意义和存在的问题, 提出保证一定时间的游泳课安全自护教育课程的开设并有权威的游泳课安全教育教材、提高游泳教师师资和课程实践、加强游泳池管理和安全的警示宣传工作来提高大学生的游泳安全意识等相关的对策与建议, 为普通高校游泳课更好地实施游泳安全教育提供参考依据。

关键词:游泳课,安全教育,存在问题,对策研究

参考文献

[1]王雯霞.大学生安全教育与管理研究[D].太原:太原科技大学, 2011.

[2]荣悦.大学生公共安全教育研究[D].苏州:苏州大学, 2011.

[3]李慧玲.构建学校游泳课安全保障体系的相关问题研究[J].浙江体育科学, 2008, 11 (6) :93-96.

[4]赵立刚, 向召斌.游泳课教学安全问题探析[J].科学之友, 2010 (6) :141-142.

篇4:给学生补上游泳安全这一课

是巧合还是发生的溺亡事故太多?6月9日全国竟然发生3起重大溺亡事故!

教育部6月10日在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东湖南黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出,同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。通报要求立即开展全面排查。

2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。

16个鲜活的生命就这样没有了。自进入夏季以来,全国各地相继发生多起重大溺亡事故!且看媒体报道:

3月12日,记者从海南省教育厅通报的中小学生溺水身亡事故中获悉,2012年3月3日至6日,4天发生7名学生溺水身亡事故。

4月4日下午,在苏州太湖西山岛水域,一艘共搭载8人(6位大学生、1位导游、1位司机)的游艇与大船相撞。事故导致4名大学生死亡。

5月6日10时50分左右,安徽省铜陵市铜陵县老洲乡太阳岛附近长江水域发生一起高校学生群体性溺水事件,共有7人下水发生溺水事故,2人获救,其余5人不幸溺亡。

5月16日17时50分许,海南儋州市突降暴雨,位于那大镇交通北路大宝水泥厂附近的一水潭被暴雨冲毁塌方,三名学生被埋压,由于溺水时间长,虽经消防支队全力营救,但三名学生还是在水中不幸身亡。

6月8日和9日,汕头市相继发生两宗学生溺水身亡的悲剧,四名学生不幸丧生。

据6月8日的《梅州日报》报道,据不完全统计,今年4月以来,梅州全市共发生学生溺水事故8宗,死亡11人,失踪1人。据市公安局统计,去年,全市溺水死亡学生人数为32人,2009年至2011年近三年来全市溺水死亡学生人数累计77人……

以上这些是引起媒体高度关注的几起重大溺亡事故,而进入夏季以来全国到底发生了多少起学生溺亡事故,如果统计局统计一下的话,恐怕是个惊人的数字。

为何我们的学生——无论是大学生,还是中学生、小学生,一遇到水就水土不服?为何发生重大溺亡事故的群体总是学生?为何重大溺亡事故总是一而再、再而三地发生?窃以为,学校夏季安全教育,尤其是加强防溺水教育,应该给学生补上游泳这一课!

1.加强防溺水教育。学校(包括大学、中小学)要结合溺水事故案例,加强预防溺水教育,要明确告诫学生绝不私自下水游泳,绝不到不熟悉的水域游泳,绝不在江河、池塘、水库等无安全保障的地方戏水玩耍,教育孩子不去非游泳区游泳,即使带着救生圈也不安全等等。

2.加强家长监管。家长监管是避免儿童接近危险水域和预防溺水的最重要措施,更是家长必须承担起的监护人责任。要切实增强家长的安全意识和监护意识,特别要提醒、督促家长在暑期、节假日、周末和放学后加强对学生的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。家长要教育孩子不要擅自到野外、水库、池塘、水坑等无保护措施的水域嬉戏或游泳。儿童少年游泳要选择管理状况好的游泳场所,并有成年人的带领,不要让小孩独自一人下水游泳;年龄小的孩子游泳时一定要有会游泳的家长陪同。多人游泳时,下水前后都要清点人数,并指定救生员做安全保护。

3.做好泳前准备。游泳前,要认真做好准备活动,以免下水后发生肌肉痉挛等问题。游泳时不要追赶打闹,不要贸然跳水和潜泳;不能逞强斗狠,不宜过长时间游泳,每游泳一段时间就要上岸休息片刻。在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短、抽筋等,要立即上岸休息或发出求救信号,千万不要惊慌,应冷静地处置脱身。

4.传授防溺水技能。即,发生了溺水事故后,该怎么办?首先教学生学会溺水时的自救方法:一是不要慌张,发现周围有人时立即呼救;二是放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;三是身体下沉时,可将手掌向下压;四是如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。当救助者出现时,落水者绝不可惊惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要听从救助者的指挥,让他带着你游上岸。否则不仅自己不能获救,反而连累救助者的性命。

5.传授防溺水的他救方法。9日发生的3起重大溺亡事故全部是一种情况,即一个学生落水了,其他学生去营救结果导致多人落水溺亡,由此可见,防溺水的他救方法是一个空白。那么,一旦发现溺水者,该如何将其救上岸?

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

需要向学生特别强调的是:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年人不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

6.切勿盲目救助。发现溺水事故时,我们要大声呼救,并尽最大努力进行紧急救助。但是,由于溺水急救需要一定的技术和能力,因此这种紧急救助需要采取科学和理性的态度,不懂水中救助方法的人员切不可盲目下水救助,以免导致更大的危险甚至伤亡。溺水者被救助上岸后,要及时进行有效的现场急救,这对挽救生命至关重要。

7.教孩子学会游泳!有道是,授人以鱼,不如授人以渔。贪玩、恋玩、玩水、游泳是孩子的天性,特别是夏季,赤日炎炎,在烈日和高温的烘烤下,谁能阻止孩子们与水的亲近?那些所谓的教育、告诫等条条框框都是苍白无力的,唯一的办法,就是教授学生学会游泳,方为上策。有条件的学校开设游泳课程,让体育老师或者游泳经验丰富的老师向学生传授游泳技能。当孩子学会了游泳,溺亡事故一定会减少和降下来。

大禹治水,靠的是疏,而不是堵。对学生加强防溺水教育,应该给学生补上游泳这一课!

(编辑 墨非)

篇5:小学生游泳安全要点

中学生校园游泳安全知识教育

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

中学生校园交通安全知识教育

(一)行走须知

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

6、横过道路时,要选择有人行横道的地方。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

(二)乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

(三)骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

小学生安全使用电器知识类

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

(2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

(3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(4)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

(6)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

(7)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

篇6:小学生游泳安全要点

为了切实保障学生的人身安全,有效预防和正确处理学生游泳安全

和交通安全事故,依据上级部门的有关预防学生事故发生的条款并结合我校实际,特签订本安全协议书:

一、游泳安全方面:

(1)、不到水边玩耍。

(2)、不擅自结伴游泳。

(3)、不在无家长带领的情况下游泳。

(4)、不到无安全设施、无救护人员的场所游泳。

(5)、不到不熟悉的水域游泳。(6)、不在无把握情况下下水救落水同伴。

二、交通安全方面:(1)、行人须在人行道上行走,没有人行道的靠右边行走。(2)、横过马路先看清是否有来车,并要按交通指示灯行走人行道。(3)、不准在车辆临近时,突然横穿硬闯。(4)、不能边走路边看书、不准在公路上追逐、嬉戏、乱跑。(5)、不准扒车追车,不准强行拦车,不准抛物击车。

(6)、不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护栏。

(7)、不坐无牌无证的车辆,不要在出租车临近时突然招手,不要

在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租车。

(8)、在家骑自行车必须遵守交通规则,不能打闹追逐,违章载人

等。

(9)、骑自行车上学或外出不得进入机动车道,横穿马路时要下车

推行,注意避让来往车辆。

(10)、在校就读期间严禁驾驶机动车。

家长签名:班别:学生签名:

2011年月日

致家长一封信

尊敬的家长: 您好!非常感谢您对我校办学的一贯支持和配合,我校全体领导、教职员工向您表示最崇高的敬意和最美好的祝福!为了共同做好贵子弟在上学、放学、周末和节假日期间的教育和管理工作,确实做好对贵子弟的监护责任。谨此,我们提出以下几点建议:

1、督促贵子弟合理安排作息时间,有计划复习功课和预习新课,完成课后作业,阅读有益课外书籍。

2、切实加强对贵子弟进行交通、防火、游泳、用电、财物等安全教育,其中特别是要对贵子弟深入开展游泳安全教育和交通安全教育,预防溺水事

故和交通事故的发生。

3、教育贵子弟不要私自组织集体外出活动,需要组织活动须有家长陪同;外出或离家,要征得父母同意,不可随意在外寄宿。要求贵子弟切不可无证驾驶机动车、不可玩危险品或攀爬危险地方。

4、要求贵子弟不吸烟,不登陆黄色、反动网站;不进入卡拉OK室、酒吧、网吧、舞厅、电子游戏机室等场所;不参加各种形式的赌博和封建迷信活动;不看有淫秽、恐怖等不健康内容的书刊、影视片等。

5、做好仪表教育,要求贵子弟要修剪好头发,不穿奇装异服、不佩戴首饰、不带手机回校,保持端庄的仪表。

6、教育贵子弟注意个人修养,孝敬父母,关心他人,诚实守信,勤俭节约,讲究卫生,积极参加有益的社会实践活动。遇事保持冷静,自觉维护社会公德,做一个遵纪守法的好公民、好学生。我校是一所管理规范、设备先进、质量日益提高的学校,为贵子弟学知识、长才干提供了良好的条件。许多成才的学生经验告诉我们,学生的成长需要家庭的教育和培养。让我们密切配合、携手工作,共同营造一个有助于

学生健康成长的育人环境,为培养现代化的建设者和接班人做出新的贡献。

祝 身体健康,工作顺利!

开平市第二中学

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