2015年园长任期目标总结

2024-05-08

2015年园长任期目标总结(共9篇)

篇1:2015年园长任期目标总结

2015年园长任期目标总结

云县教育局:

我园2015年园长任期目标任务在县教育局的正确领导下,经过全体教职工的共同努力,现已完成园长任期管理目标中的任务要求,为了总结成绩,查缺补漏,现将一年来的工作总结如下:

一、任期目标完成情况

1.根据我园发展规划和本学期工作计划,我园继续深入贯彻党的教育方针和幼教法律法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园理念,全面实施素质教育,让幼儿在爱中获取,乐中求进,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。

2.我园的办园方向明确,办园思路清晰。有明确的总体目标和阶段目标,从教师发展目标、幼儿发展目标入手,来实现管理的制度化、规范化、科学化,实现了目标管理,责任落实在管理方案中,并制定了切合我园发展的十二五规划和草皮街幼儿园精细化管理方案。

3.抓好班子建设。我园有一支有理念、知识和能力结构合理、社会反响良好的班子队伍,并且规章制度健全。在工作中党组织的监督保障作用和教职工的民主管理作用得到公开部门职能,公开每学期的经费收、支情况等。

4. 我园一贯重视德育工作,坚持“以德树人”的教育理念,园内成立了由园长挂帅,各中层领导组成的德育工作领导小组,建立了以教导主任、工会主席、年级组长、班主任为主的骨干队伍和健全完善了管理队伍。全园所有教职工参与德育全过程,教书育人、管理育人、服务育人。发挥校园宣传栏、广播等阵地的作用,发挥校园文化的育人作用。同时,把德育工作渗透到所有的保教工作之中,每位教师都树立德育为首的思想。

5.严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时。组建教研组,认真规划幼儿园总体课程,决定各类型活动之间的时间以及比例;制定和调节不同季节的作息安排;负责课程与教学评价;组织有关课程调整和发展的会议;落实课程的配套措施;力求将幼儿培养成健康快乐、个性鲜明、具有“完整型人格”的全面和谐发展的“阳光幼儿”。

6.建立校本教学研究制度。设立教科室,制定相应的教育科研管理制度和教育科研计划,定期或不定期地开展教学活动和日常教学管理检查,进一步强化基础工作,加强制度建设,完善幼儿园的各项管理制度,如“教研制度”、“听课制度”、“常规检查制度”等。通过严格完善的制度和措施,帮助教师形成良好的习惯,促使教师根据制度规范自己的行为。规范以责任制为核心的现代管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理各负其责的原则,让管

理人员乐管、会管、管好。近几年来,我园非常注重教育科研工作,设立了学校教科室、组建了教育科研小组,定期或不定期的开展示范课和汇报课,积极开展好课题研究工作,并取得一定的成果,已结题的市级课题《图谱在幼儿课堂教学中的运用与研究》已取得很好的科研效果,目前已在五大领域中应用推广,教师的反响很好。正在开展的课题《幼儿园教学生活化研究》开展得有声有色,今年12月份即将结题,我相信也会取得很好的效果,因为该课题取决于课堂服务于课堂。

7.幼儿园安全制度齐全规范,安全防范措施有力,无安全事故发生。幼儿食谱营养搭配合理、均衡,有幼儿食谱计划,并按计划实施。

8.做好园内的环境建设,使校园环境具有教育性、科学性、艺术性、童趣性,有明显的文化感染力。

二、师资队伍建设目标

加强学习,不断提高教师的综合素质。建立健全教职工岗位责任制和相关规章制度,做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升和培训工作。,全园教师参加“命好题”专题培训,45岁以下教师参加教育信息技术培训等不同类别、不同等级的培训,通过培训来提高教师的专业能力和综和素质。

三、基础设施建设目标

利用自筹资金及争取上级部门支持,今年更换和增添了

教学仪器设备、文体器材、图书资料等教学设备,改善了我园的办园条件,实现了在园幼儿达346人。

四、质量目标

注重家园沟通,形成“三生”教育合力。充分利用幼儿在园的一日生活,培养幼儿良好的学习和生活习惯。教育幼儿爱护环境卫生,制定幼儿园室内外环境卫生管理要求;狠抓课堂教学质量,注意幼儿听、说能力的培养,为幼儿营造良好的教育环境,让幼儿听懂并学说普通话:为幼儿创造参与各种课外活动的机会,使他们学会生活、学会交往、学会合作。对待他人要有同情心,从而教育幼儿尊敬长辈、教师和同伴;培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,培养幼儿的学习兴趣和求知欲望,养成爱动脑、动手探索问题的好习惯。愿意表达、交流探索的经过和结果,爱护动物,亲近大自然。

注重培养幼儿的艺术活动能力,通过举办画展,举办“

六、一”文艺晚会,开展“元旦”体操表演等多种形式来激发幼儿感受美、表现美的情趣。结合幼儿的生理特性和心理特点,把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起,使之促进幼儿在德、智、体、美诸方面得到了协调发展。

加强学习培训,提高教师的综合素质。建立健全教职工岗位责任制和有关规章制度,做好教职工的聘任、考核、奖惩、晋升和培训工作。抓好教师课堂教学基本功,通过学历

进修、专业技术培训、职务培训等继续教育工程,提高教师专业理论水平,专任教师大专以上学历达80%以上。加强对计算机操作和应用能力的培训和新一轮《新纲要》的学习培训。采用答卷、现场测评的方法加强教师的理论知识学习,开展多种技能培训,提高教师的综合素质和能力。

为了孩子们安全、健康地成长,我园始终把卫生、安全、防疫工作作为头等大事来抓。各项安全措施具体、防范有力,幼儿园无重大安全责任事故发生,幼儿的膳食安排合理,能根据幼儿的喜好、季节特征来合理搭配食谱。

注重创设文明、安全的校园环境。做到净化、绿化、美化为一体的环境创设。加强校园文化建设,有明显的文化感染力,积极向创建文明学校的目标迈进,完成办园水平达标晋级。

努力改善办园条件,完善硬件建设。利用自筹资金和上级部门支持的费用来建设园舍,更新大型玩具、仪器设备,添置文体器材、图书资料,满足幼儿园不断发展的要求。

完善财务制度,严肃财经纪律,合理编制园内经费预算,依法多渠道筹集事业资金;加强核算,提高资金使用效益;建立健全财务规章制度;对幼儿园经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映幼儿园财务状况。

在全体教职员工的共同努力下,我园的社会反响较好,在园幼儿逐年增加,家长和幼儿满意率达90%以上,教师的

满意率达90%以上。

做好师资队伍建设。

1.采用培养和锻炼相结合的原则,给他们外出培训学习的机会,给他们展示自我的机会。

2.抓好教师课堂教学基本功,依靠学历进修、专业技术培训、职务培训、中小学教师远程培训、“国培”等继续教育培训,提高教师专业理论水平,加强教师的计算机操作和应用能力的培训,本学期园内开展了45岁以下教师多媒体课赛,充分挖掘了教师的潜能,提高了教师的综合素质和能力。

二、下一步工作打算

对于我个人而言,虽然说不上创造出惊天动地的业绩,也没有可歌可泣的辉煌业绩,但看见幼儿园所有的变化和教师的进步我感到欣慰,同时我也清醒地认识到自身的不足:

1.胆略不够。在管理中柔性管理成分过浓,应刚柔兼并。

2.钻研不够。课改带来的不仅仅是教育教学上的改革,更要求管理上的改革与创新。

3.自身专业水平还有待于进一步的提升。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。作为一名管理者,我应加强管理的实践与研究,不断总结、积累管理经验,使自己在管理的道路上逐步走向成熟。我要在反思与展望中

以更好的姿态投入下学期的工作,相信在新一年的工作中,我会做得更好!

2015年11月7日

篇2:2015年园长任期目标总结

三年任期目标任务书

(2013至2016年)

徐州开发区蟠桃花园中心幼儿园

二〇一三年九月

学 校 现 状 分 析

(从学校基本情况、学校优势、需要解决的重难点问题分析)

学校基本情况:

蟠桃花园中心幼儿园是一所年轻的,充满活力的开发区直属公办园。自开园以来,幼儿园以优化的管理、优质的保教、优秀的师

资和优异的办园条件相继被评为徐州市优质幼儿园、江苏省优质幼儿园,区星级幼儿园,市平安校园等荣誉称号。在徐州市举行的幼

儿绘画大赛、童谣大赛中百余人次获奖,在徐州市幼儿教师自制玩具大赛中,6人次获奖,幼儿园获得优秀组织奖等。

幼儿园目前占地面积3445㎡,建筑面积2318㎡,绿化面积457㎡,户外活动面积2800㎡,大型玩具3组,桌面玩具若干,有8个班级,每班师资和硬件设施都按省优质园标准配置。全园教职工37人,其中园长3人,报账员1人,后勤主任1人,保健老师1人,专任教师17

人,保育员8人,保安2人,厨房人员3人,保洁员1人。全园教职工在岗6人,聘任2人,代课5人,自聘21人。专任教师16人,本科4人,大专12人,保育员、保健老师、厨房人员都持证上岗。

一、基础设施

幼儿园有配套的标准幼儿活动室8套(包括睡房、老师办公室、卫生间),每套面积120平方米。有设备齐全的现代化的多功能活

动室、行政办公室、会议室、科学发现室、美工室、图书室、建构室、体育器材室、卫生保健室、隔离室、热水间、食堂、警务室等。

另外各班配置了标准的幼儿桌椅,开放式的玩具柜,多媒体、钢琴、电视机、空调、DVD、电脑、消毒柜、保温桶等设施。体育活动、游戏活动的各种器材丰富多样,是幼儿快乐学习、健康成长的理想场所。室外还有满足幼儿活动所需的大中小型器材和玩具,有玩沙

池、玩水池;有种植园地、饲养角。全园共有幼儿图书2800册,并为教工订阅了大量的幼教刊物、书籍,达到560册以上。完善的设施

设备,优美的教育环境,优秀的师资队伍,为幼儿的生活、学习、游戏提供了良好的保障。

二、创新管理

(一)建立健全幼儿园各项规章制度。如各部门岗位责任制、教职工考勤制度、学习会议制度、教研工作制度、安全保卫制度等

等,使各项管理措施有据可依。

(二)推行有效的绩效评估。幼儿园根据岗位评估标准考核教职工,与评先评优挂钩,极大地调动了教职工的积极性、主动性、创造性。

(三)倡导“以人为本“的管理理念。我们关注教师的个人价值实现的需求,将教职工的发展作为幼儿园管理工作的重要内容,在工

作岗位上充分挖掘教师的潜力,体现教师的价值。充分调动了教师工作的积极性,形成了全园教职工“园兴我荣”的主人翁意识。

三、教育教学

(一)以幼儿为本,认真贯彻《纲要》精神。

我们认真贯彻《纲要》精神,坚持“以幼儿为本,和谐发展”的教育理念。以幼儿的需要和兴趣为出发点,以促进幼儿全面发展为目的,结合我园的实际情况,努力提高保教质量。

(二)加强教师队伍建设,促进教师专业化成长。

《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。我园结合本园实际,坚持外学习、内研究(培训),吸收其它幼儿园的先进教学经验,结合本园实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

1、弘扬师德,树立教师敬业精神。

师德是教师之魂,我们认为新时期教师的师德更应该放在教师队伍建设的首位。一是通过制定相关制度来保障。二是不定期开展《幼儿园职业道德规范》、《幼儿园园规》、优秀教师事迹的学习。以演讲比赛、师德大讨论、听师德报告等多种形式的活动,对教师进行师德教育。

2、苦练内功,夯实教师专业素质。

我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。一是重引导、多支持,鼓励教师参加职后学历培训。现有4人取得职后本科学历,10人本科在读。二是多练兵、常比武,提高教学技能。围绕课程改革,我们组织教师开展说课、上观摩课活动,研究教育策略;定期组织专题研究公开活动,总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通。幼儿园还经常开展广播操评比、环境观摩、游戏评比等活动,让教师们彼此的教育思想互相看得见;同时我园还注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。

3、“内强素质,外塑形象”,有力促进教师队伍专业化成长。

近几年来,我园充分发挥省优园的示范和辐射作用,多次为全区幼儿园园长和教师提供现场观摩、学习的机会,举办专题讲座,积极承办全区幼儿园的教师基本功评比等活动,为全区幼儿园教师搭建有益竞争的平台,使一批优秀教师脱颖而出,很多教师的教案、论文获得各级各类奖项。

四、教育科研

“科研兴园”是我们牢记的信条,大家都充分意识到教科研的重要性。为此,我园根据实际情况开展了课题研究。我们申报的市级“十二五”规划课题《引导大班幼儿创造性游戏的策略研究》和市教科所个人课题,规划课题取得了初步的成果。市教科所2个个人课题顺利结题。通过课题研究,园内形成了人人参与的良好学习氛围,教师的理论水平和教科研水平不断提高。在近两年的教科研成果评选活动中,有十多人次的教学案例、论文分别获得省、市、各类奖项。

五、后勤保障。

(一)严格执行各项制度

幼儿园严格执行卫生保健制度,对后勤服务保障和食品卫生工作给予了高度重视。认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》等,积极配合区卫生监督部门、大庙防疫站做好常见病、多发病、传染病的预防、接种消毒等工作;坚持晨间检查制度,幼儿、教职工全面健康检查制度,消毒制度等。并在各类传染病流行季节,加大力度,有效地杜绝了各类传染病的发生。特别是手足口病、H1N1甲型流感爆发期,更是做好预防、消毒、防控工作,截止到目前,我园未发生一例病例和疫情。

(二)树立安全第一的工作理念。

幼儿园成立安全工作领导小组,制定切实可行的措施,做到层层负责、层层落实。落实安全检查制度,安全责任落实到人,每月一次安全工作会,坚持每学期开展一次全方位的安全检查,重点突出防火、防电、防食物中毒、防走失等几个方面。近几年,全园无一起安全责任事故。

学校优势:

1、开发区直属普惠性公办幼儿园。

2、硬件设施较完善。

3、幼儿园教职工专业化,年轻化,教师队伍有激情、有思路、有干劲。

4、位于蟠桃花园四期社区内,有一定的社区资源和社区优势。

需要解决的重难点问题

1、蟠桃花园中心幼儿园围墙是实心的,操场东墙已经出现裂口,存在安全隐患,建议更换成透风墙。

2、自聘教师队伍不够稳定。希望社会事业局,按比例给我园配备代课教师。

篇3:2015年园长任期目标总结

实施机关事业单位养老保险制度改革。在全市机关事业单位实行与企业统一的统账结合养老保险制度, 同步建立职业年金制度, 同步完善工资制度, 同步改革待遇调整机制, 重点做好参保人员范围界定、“中人”平稳过渡以及改革前后待遇水平衔接工作, 确保制度平稳推进。

以私营企业、中小企业、新建企业和新增就业人员、灵活就业人员、外来务工人员为重点依法推进扩面参保。劳务派遣用工参加社会保险由用工单位直接为派遣人员代扣代缴社会保险费。推进建筑等高风险行业农民工参加工伤保险。

继续提高企业退休人员养老金、城乡居民基础养老金和老年人生活补助标准。居民医疗保险政府补助标准提高到每人每年670元, 门诊就医范围扩大到开展公立医院改革的二级医院。城镇职工生育医疗费的定额支付标准统一提高到3800元, 城乡居民生育医疗费达到职工的60%。

篇4:有信心实现2015年增长目标

当下,在国内外极端错综复杂的环境下,中国仍是国际直接投资重要的流入地,中国对外直接投资也在迅速增加,中国的外贸状况正趋好转。“中国经济在2015年企稳向好,而且这种企稳的态势会进一步加强。”财政部副部长朱光耀接受《财经国家周刊》记者专访时说,中国有完全的、充分的信心,2015年全年能实现年初确定的社会经济发展目标,实现7%左右的经济增长率,并在“十三五”期间将潜在经济增长率保持在7%至8%。

稳定股市政策正确、及时、适当

《财经国家周刊》:近期中国股市出现了大幅调整,一度造成市场恐慌,你如何看待这次波动?

朱光耀:2015年6月15日以来,中国股市出现了调整进程。其原因是中国股市在过去五六年间一直低迷,自2014年年中以来出现了迅速上涨的势头,上证综合指数从2014年7月11日的2047点快速上涨到2015年6月12日的5166点,涨幅为150%以上,且期间基本没有出现大的回调。

近期中国股市出现大幅回调,主要有两个方面原因:一方面,股市本身在快速大幅上涨后面临自然回调压力。另一方面,中国股市在发展过程中还存在一些不成熟的特点,特别是市场融资的杠杆率过高。成熟市场投资者融资的杠杆率一般不超过1倍,而中国股市投资者融资的杠杆率最高甚至达到5?6倍或以上。一旦市场出现大幅震荡,使用过高杠杆的投资者被强制平仓,导致股市下跌幅度进一步扩大,造成市场恐慌。

《财经国家周刊》:你如何看待中国监管部门的救市举措?

朱光耀:针对市场的恐慌情绪,中国监管部门参照成熟股票市场国家应对剧烈震荡的处理方式,及时采取稳定市场的综合性措施,包括暂缓IPO、央行提供流动性支持等,目标不是拉升股市指数,而是制止市场恐慌。

7月17日是关键的一个交易日,上证50、沪深300、中证500三大股指期货7月合约都在这一天到期交割。当天上证指数报收3957点。从技术层面分析,这意味着本轮股市震荡阶段基本结束。股市从大涨大落到基本平稳的事实表明,中国监管部门稳定股市的政策措施方向是正确的,行动是及时的,力度是适当的,达到了制止市场恐慌、稳定市场的目标。

《财经国家周刊》:下一阶段将面临哪些挑战?

朱光耀:下一步中国股市面临的主要挑战,是监管部门如何平稳退出市场干预措施,让股市按照市场规则正常运行,处理好近期效应和长远制度安排的关系,防范道德风险等。

展望未来,我们有信心保持中国股市的健康发展。这个信心主要来源于两方面:第一,中国经济基本面健康。中国经济进入了中高速增长的新常态,中国正在深化结构改革,推动经济增长从传统的要素驱动向创新驱动转变。在此过程中,尽管面临一定的经济下行压力,但通过坚持实施积极的财政政策和稳健的货币政策,及时采取政策措施进行微调,2015年上半年中国经济企稳向好,而且这种向好态势愈加明显和巩固。《政府工作报告》明确4个关键因素构成积极的财政政策:一是2015年财政赤字率2.3%,高于去年的2.1%。二是推进结构性减税和系统性清理行政事业收费,降低实体经济运营成本。三是盘活财政资金存量,提高财政资金使用效率。四是加大公共财政支持公共产品供给的政策力度。积极的财政政策一定要体现应有之义,加力增效。稳健的货币政策支持币值稳定,防范风险,支持实体经济发展。6月末M2货币供应量同比增长11.8%,接近12%的年度目标。

2015年上半年中国GDP增长7%,CPI增长1.3%,投资增长11.4%,社会消费品零售总额增长10.4%,新增城镇就业718万人。经济结构日趋合理,消费对GDP的增长贡献率达到60%,第三产业增加值占GDP比例升至49.5%。下半年,中国政府将继续坚持积极的财政政策和稳健的货币政策,在有力的宏观经济政策的支持下,我们有信心实现今年7%左右的经济增长目标,造福中国人民,同时也为世界经济增长做出贡献。根据IMF最新预测,2015年全球GDP增长3.3%,中国对全球的贡献预计将达到28.5%。

第二,中国正在不断全面深化改革。为使中国经济保持稳定增长,主动适应和引领经济新常态,需要更加坚定地推进更多改革和结构调整措施。在股市震荡期间,中国人民银行宣布加大银行间债券市场对国外央行、主权财富基金和国际金融组织的开放力度,就是一个事例。今后,更多的改革措施将付诸实施,确保中国经济持续健康增长。

有信心实现7%左右的增长目标

《财经国家周刊》:如何看待今年上半年的宏观经济及7%的GDP增长?

朱光耀:国家统计局全面、详细公布了数据的构成,7%这一数据是实事求是的。

在过去很长一段时间,中国经济增速保持在9%以上,因此,7%的增速反映出中国经济面临一定压力。

目前国际经济复苏非常缓慢,而且极为不平衡,不久前IMF再次下调了2015年度全球经济增长率,从3.5%下调到3.3%,WTO关于全球贸易的预测现在也下调到了3.3%。权威的国际金融经济机构对2015年全球经济贸易的预测,都不是很乐观。从中国内部看,经济增速换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”的挑战继续存在。

这种情况下,我们一定要按照党中央和国务院的部署,落实积极的财政政策,稳健的货币政策,全面推进党中央、国务院确定的改革开放举措,来确保2015年国民经济发展计划的实现。

《财经国家周刊》:不久前,IMF的报告显示,在2002年至2007年之间,中国全要素劳动生产率的年均增长率在5%?6%之间,2008年到2013年,全要素劳动生产率的增长幅度下降到了2%?3%之间,你如何看待中国全要素劳动生产率的下降?

朱光耀:IMF报告分析认为,中国全要素劳动生产率下降原因主要是两条:第一,随着中国改革开放不断地深化,随着中国创新水平同国际全年水平日益接近,在年度全要素劳动生产率方面的贡献就逐渐下降,这是积极的一面;另一个方面,制约中国全要素劳动生产率提高的因素是中国的科技转化能力仍然较低,也就是创新的成果转化为商业的实际应用方面还存在着很大差距,这方面的差距造成了全要素劳动生产率的下降。

IMF有充分的研究数据支撑它的判断。比如IMF分析,如果中国把目前正在试点之中的城市贸易变化推广到全国,仅这一项的改革措施对中国全要素劳动生产率的年度贡献就是0.8%,同时,如果中国把包括户籍制度改革在内的社会制度改革全面推进和落实,将进一步提高全要素劳动生产率年度增长率1.3个百分点。正是基于这些分析和具体的数据支撑,IMF判断未来五年,中国全要素劳动率的年均增长率是4%?5%之间。

篇5:2015年园长任期目标总结

一、共性目标

(一)班子建设

1、以科学发展观为指导,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,高质量完成各级部门下达的任务指标。任期内目标管理考核至少2次获“先进单位”以上评价,至少1次受容桂镇或以上级别表彰。

2、领导班子队伍建设制度健全,分工明确,团结协作,凝聚力、战斗力强。班子成员事业心、责任心强,作风踏实,经常深入教育教学和教育科研一线,对业务指导作用突出。坚持民主集中制,重大事项集体研究,及时公开。领导班子及成员组织考核均为优秀。

3、重视党组织建设和宣传思想工作,高质量、高标准开展创先争优、创建学习型组织活动。宣传活动丰富多彩,完成各类宣传任务的总体成绩排名靠前。任期内,党务工作2次以上受到局党委、所在乡镇党委或相应及以上级别表彰。重视精神文明建设,任期内实现提档升级。加强计划生育工作,无违规生育。

4、党风廉政建设机构健全,职责明确,领导班子成员秉公办事,廉洁自律。职称评定、先优评选、基建、招生、人事安排等重点工作符合规定,无以权谋私和违法违纪现象,职工满意率高,无越级上访。

5、按规定每学期召开一次职代会或教代会、党政工联席会议、校务委员会会议,对学校重大事项进行公开,加强民主决策,民主监督,民主管理,倾听群众意见,维护职工权益,工作透明度高,群众满意率高。

(二)幼儿园管理

1、认真贯彻执行国家、省、市规范办园行为的有关规定,无违规、违纪、违法办学行为。严格按学区招生,起始学年不再产生大班额问题。群众最满意学校测评满意率在80%以上,综合排名位次逐年提升。重视校园硬件、美化、绿化和文化建设,市直单位在评比中达到优秀水平,乡镇单位达到良好以上水平。2、积极推进义务教育学校标准化建设,加大投入,改善条件,强化管理,建设队伍,强化自评,提高教育教学质量。按进度推进标准化建设和“双高普九”工作,通过有关部门评估;已通过验收的单位要查缺补漏,加速整改,实现提档升级。做好控辍保学工作,确保幼儿零辍学,转园辍学率控制在1%以下。

3、严格执行财务制度,管好用好教育经费。认真实施义务教育经费保障机制改革。加大办学投入,自筹资金比例逐年提高。认真执行收费和资金使用审批、公示制度,推行财务公开,定期公布学校经费收支情况。任期内无违反财务制度问题。

4、加强国有资产管理,账账相符,账物相符,资产无流失。注重劳动实践场所建设,满足教育教学需要。

5、加强食堂、睡室的管理,重视常见病预防和传染病防控工作,无幼儿园公共卫生突发事件;加强视力保健工作,近视率逐年下降。每年进行1次学生体质健康检测,随机抽样率不低于20%,合格率不低于85%并逐年提高。强化食堂建设,达到广东省中小学校食堂基本卫生要求,保证师幼饮食安全。

6、重视安全稳定工作,制度健全,设施完备,排查、化解、人防、技防和整改措施到位,安全教育和应急演练到位,无重大安全责任事故和越级上访事件。

(三)队伍建设

1、重视领导班子建设,按要求组织相关人员参加各类培训。领导干部每年听、评课不少于60节,参与教育科研不少于20次,形成1篇以上调研报告或科研成果。一年内在《容桂幼教信息》或相应及以上级别刊物上有文章发表;三年内在省及以上级别刊物上有文章发表。

2、重视教师队伍建设,中层干部设置符合相关规定,做到精简、高效,教职工无异议,群众对中层干部的满意率高。关心职工生活,开展丰富多彩的文体活动,促进职工身心健康。支持、鼓励教师参加培训、竞赛及观摩活动,落实相关经费。重视支教工作,派出人员素质好,能力强,跟踪考核;对外来支教人员管理规范,相关政策落实到位,支教人员作用发挥好。

3、落实班主任考核、培训等制度和相关政策。加强德育阵地建设,形成学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络。

4、强化师德教育,教师职业道德明显提升,师德良好率、优秀率、家长和学生满意率逐年提高。无教育“三乱”等侵害学生和家长利益的事件发生,无教职工受处分或被上级部门通报批评等问题。

(四)教育教学和教育科研工作

1、德育工作组织健全、制度完善,活动丰富多彩;注重爱国主义教育、革命理想教育、行为规范教育、心理健康教育等,学生举止文明和心理素质不断提高,无违纪和违法犯罪现象。

2、严格执行课程计划,开全课程,上满课时。加强课堂教学管理,面向全体,因材施教;加强实验和实践教学,教学设备、仪器管理规范,状态良好,使用效率高;演示实验、分组实验完成率达到有关要求。评教评学活动中,学生和家长满意率高。

3、落实艺体教育三年规划,全面开展《学生体质健康标准》测试和“阳光体育”运动,开齐开足上好艺体课,每年组织一次全校性艺术、科普等活动,召开1次运动会,幼儿参与面广。参加上级竞赛活动成绩稳定并逐年提高。相关学校完成视力监测和“体教结合”任务,学生、家长满意率高并逐年提高。

4、重视特色学校创建工作,办学理念鲜明,特色突出,有总体规划和计划及工作纪实材料,一年有变化,三年出特色,出经验,实现市内有名气,在外有影响。

篇6:2015年园长任期目标总结

市环境保护局

半年来,在市委、市政府的领导下,在市人大、市政协的监督指导下,我局高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六届四中会议精神,坚持环保基本国策和可持续发展战略,围绕“加快发展、富民强市、构建和谐社会”的主题,以政府任期目标为核心,努力抓好全市环保工作,各项目标任务进展顺利。

一、职能目标完成情况

为了落实我局与市政府签订的目标责任书,局领导班子认真进行了研究,将各项指标任务进行详细分解,与科、室、站、所、中心签订了年度目标责任书,并按月度将目标运行情况反馈到市政府目标办,目标

-1-运行情况始终得到有效跟踪和及时反馈。

(一)量化指标完成情况。我市“十五”环保计划项目完成投资率为53.33%,项目开工率为100%,居于全省前列;全市大中型建设项目“环境影响评价”和“三同时”执行率达100%;烟尘控制区覆盖率为100%,噪声达标区覆盖率为67.2%,工业废水排放达标率为98.8%,工业烟尘排放达标率为97.48%;工业粉尘、烟尘、化学需氧量及二氧化硫排放量与上年度相比均有所下降,总量控制指标削减2%,全面完成了省政府下达的目标任务。

(二)开拓性开展工作方面。坚持用科学发展观指导环保工作,牢固树立以人为本、人与自然相和谐的观念,正确处理经济发展和环境保护、眼前利益和长远利益、局部利益和全局利益的关系,在发展经济的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受力,实现自然资源的永续利用,实现社会的持久发展,-2-保持人和自然的和谐关系;始终坚持环境与发展综合决策,紧紧围绕经济建设这个中心,通过积极引导产业和产品结构的调整,转变经济增长方式,努力实现经济增长和环境保护的协调统一;积极配合有关部门抓好城市环保基础设施建设,主要是市污水处理厂管网工程、中水回用工程、濉溪县污水处理厂及市危险废物处置中心等项目的立项和资金落实。市污水处理厂中水回用项目总投资8350万元,设备安装已完成,待验收;市危险废物处置中心落实资金250万元;濉溪县污水处理厂落实省环保专项资金120万元;《淮北生态市建设总体规划》编制完成,并通过省环保局组织的专家论证;加大跑省环保局、国家环保总局力度,保证我市重大经济建设项目及时上马,淮北矿业集团公司综合利用电厂、平山电厂和煤化工等工程项目顺利通过国家环保总局审批;积极开展招商引资活动,项目正在实施之中,即将通过市外资办认定;继续开

-3-展整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动,集中整治影响居民生活的建筑施工和社会噪音污染、浴池小锅炉烟尘污染及饭店油烟污染,还居民一个清洁、安宁、和谐的生活、工作环境;查处工业企业环境污染问题,以水污染防治为重点,加大执法力度,着力解决酿造、造纸、化工等重污染行业超标排污问题;推行清洁生产,抓好一批重点工业企业的技术改造和产业结构的调整,进一步削减工业污染负荷;继续清理整顿违法企业和连片污染区域,对未按国家规定期限淘汰的落后生产能力、工艺和产品以及死灰复燃的“十五小”、“新五小”企业,危害群众健康,长期得不到解决的污染行业集中地区,以及群众反映强烈,集体投诉、反复越级上访的环境污染问题,作为重点进行清理整顿。

二、机关共同目标完成情况

(一)领导班子建设。领导班子的建设,始终是

-4-我局工作的重中之重,局党组将其放在突出的地位来抓。首先是加强政治理论学习。年初,制订了《市环保局党组中心组学习计划》和《市环保局总支委员会学习计划》,认真开展了保持共产党员先进行教育活动,真正从思想上提高贯彻党的基本理论、基本路线的自觉性和坚定性,在事关政治方向和根本原则的重大问题上,始终做到旗帜鲜明,理直气壮;重大问题都由班子集体研究决定,从不闹无原则的纠纷,不搞小宗派;坚持调查研究,广泛听取各方面的意见,充分发挥党内民主,不搞家长制、一言堂,也不搞暗箱操作;遇事总是班子成员坐下来,多沟通,勤交流,努力凝聚共识,形成工作合力;班子的每一位成员都能够根据自身的特点,努力开展好自己分管的工作,充分发挥自身的优势,推动全局各项工作的开展。目前,我局领导班子团结,大家心往一处想,劲往一处使,切实起到了战斗堡垒和领导核心的作用;此外,-5-我局还十分重视加强党组中心组的工作,形成了以领导班子为核心,以中心组为骨干,以党员为先导,全体职工共同参与的领导体制,使全市环保工作不断开创出新局面。

(二)党风廉政建设。我局深入贯彻落实党中央、国务院及省市有关党风廉政建设和反腐败斗争的一系列部署和指示,严格执行《廉政准则》和《八项规定》等规章制度。研究制定了《关于党风廉政建设责任制的实施意见》、《党风廉政建设和反腐败工作任务分解表》,把反腐倡廉任务分解细化,落实到每一位领导班子成员和各有关部门;同时,按照“一级抓一级,层层抓落实”的原则,层层签订了《党风廉政建设责任书》。同时,还制订了《关于党风廉政建设责任制责任追究暂行办法》,切实加大对廉政建设的责任考核和责任追究。多年来,我局未发生一起违法违纪案件。

(三)计划生育工作。认真贯彻落实党政机关计

-6-划生育工作目标,圆满完成了各项任务。全局职工117人,领取独生子女光荣证75人,领证率达100%;应发计生信息反馈卡40人,反馈率亦达100%;男、女青年结婚年龄均在26~30岁,晚婚、晚育率也达100%。对避孕药具,有专人、专柜保管;按时发放独生子女奖励金和独生子女医疗费,多年来未发生计划外生育和超生现象。

(四)社会治安综合整治。我局同相山区东区街道办事处签订了《社会治安综合治理目标责任书》;修订完善安全防范管理制度,防止因制度不健全、发生疏漏而为安全造成隐患;聘请保安公司负责办公楼的保卫工作,实现了办公楼24小时有人值守;对办公大楼加强管理,杜绝火灾隐患;制定环境突发事故应急预案,保障环境安全。如:今年6月1日雷鸣科化公司发生爆炸事故,市环保部门启动应急监测预案,对厂区及周边环境空气质量进行了现场监测,为事故处

-7-理正确决策提供了科学、准确地依据;严密监测汛期水质,防止发生污染事故,确保全市经济社会秩序正常,人民群众生活安定。

(五)工作作风及办事效率。大力开展政行风建设和行政效能建设,进一步充实和完善了政务公开制、岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制、效能考评制和失职追究制等各项制度,建立起办事高效、运转协调、行为规范的服务体系。如在帮助平山电厂、淮北煤化工等重大经济建设项目的环保审批过程中,我们按照急事急办、特事特办的原则,成立专门服务小组,局长亲自挂帅,带领人员加班加点充实、完善有关材料和手续,积极跑部跑省,使项目顺利通过环保审批,为项目的实施赢得了时间、打好了基础,为我市的经济发展作出了应有的贡献。

(六)思想政治工作。根据市委的统一部署和要求,我局开展了保持共产党员先进性教育活动,认真

-8-组织学习,不断提高对开展保持共产党员先进性教育活动重要性的认识;在整改提高阶段,为找准我局特别是领导班子存在的突出问题,广泛征求各方面的意见和建议,并在谈心交流、精心准备的基础上,高质量地召开了班子民主生活会,找出存在问题,分析产生原因,制定整改措施,并严格落实,收到明显成效。领导班子成员对于自身存在的问题,都能进行认真的查摆,不怕丑、不怕痛、不护短;都能从维护党和人民的利益出发,摒弃私心杂念;都能从世界观、人生观、价值观的深处查找问题,分析原因,通过查摆问题,剖析原因,在思想和政治上有了新的提高。

(七)选派干部帮扶情况。我局继续抓好选派帮扶工作,认真履行选派单位职责:一是加大帮扶力度,局领导先后多次到选派干部所在村帮助选派干部理思路、想办法,并帮助选派干部解决实际问题。为濉溪县钟楼乡青杨村铺路支援3000元,为程阁村购买、栽

-9-种树苗3000株,为程阁村小学购买文体用具2000余元,并无偿援助了40张桌椅用于村会议室和学校办公室。每季度首月5日前都及时将上季度到村开展工作情况书面报告市选派办;二是落实选派干部各项待遇。即便在单位财务困难的情况下,坚持优先保证选派干部的生活补贴等有关费用,每月向选派干部发放700元生活补助。每次下村都向选派干部了解其生活情况,尽量帮助解决生活上和家庭的困难,尽力改善选派干部的生活条件,使选派干部能安心在基层工作。

(八)服务中心窗口工作及扩大就业情况。我局对市行政服务大厅环保窗口工作进行了专题研究,针对环保窗口工作存在的人员不足、业务不熟等问题,进行认真自查和分析,制定了可行措施,切实改进环保窗口工作:一是抽调2名专业技术人员到大厅值班,增强环保窗口服务能力,提高服务水平;二是增加二台电脑,开通宽带互联网(不与大厅局域网联网,以

-10-免影响大厅网络安全),以便工作人员随时登录市环保局互联网站,并实时与市环保局内部办公网连接,便于工作人员与单位间的业务交流、沟通与提高;三是所有环保行政审批办件一律进入服务大厅办理,任何科室和下属单位不得擅自接收办件,否则将追究有关单位负责人的责任;四是对所有行政审批事项需提供的资料均提供一份标准文件,作为办事人员的参考,增强直观性,方便企业和群众办事,环保窗口的优质服务获得了社会的好评。

我局认真落实关于扩大就业的有关文件精神,克服重重困难,解决2名职工子女的就业问题;此外,楼下4间门面房出租,新增就业岗位8名。

(九)信访等其它工作。参加“行风热线”5次,接到来信、来电550余件次;接待群众来访130余起400余人次;受理污染纠纷案件31件,结案28件。此外,我局今年接到人大代表建议4件,政协提案9

-11-件,全部完成答复文本,正在征求代表、委员意见;未出现重大集体上访、越级上访或因执法不公、履行职责不力引发的上访。

三、自我评价等次

我局上半年按进度完成了与市政府签订的各项目标任务,自我评价等次为:优秀。

篇7:新任期三年规划(任期目标)

一、指导思想

以党和国家有关教育的各种法规为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,积极实施《基础教育课程改革纲要(试行)》,努力推进素质教育,把我校办成一所面向新世纪的现代化学校。

二、总体目标

我校是在新世纪之交所建成的一所学校,过去四年的经历,证明了开办之初构想的办学思路是适时的,本任期要在三年的事业的基础上,以新世纪对教育发展的要求为归宿,为学生终身教育奠定基础,让每个学生都受到良好的教育,成为21世纪人才苗子,团结奋斗,开拓创新,锐意进取,扎实工作,努力把我校办成“‘三风’(校风、教风、学风)严谨、师德高尚、设备先进、环境优美、师资优良,质量保证”,以“开放教育,体验学习”为特色的省一级学校。

三、发展设想与规划

按照教局的定位,我校的长期规划应把目标定在争创省一级学校,为了实现这个大目标,对于目前的生源质量一般,班级要六年才完善的这样一所学校,本任期,应是争创省一级学校这个长期规划的大目标的初期即第一阶段,要办成区一级学校。为此,特制定如下的 发展目标。

(一)、学校发展目标

1、完善学校规模。到2003学年(即2003年9月)完善六个年级。

2、确定好校园文化具体内容。学校定位: 建设面向新世纪有特色的示范性的优质学校。教育使命: 让每个人受到良好的教育并得到成功与发展。

学校精神: 团结奋斗,开拓创新,锐意进取,永不满足。校

训: 崇德树人

博学厚积

风: 团结

文明

勤奋

求实

风: 敬业

爱生

严谨

创新

风: 勤学

好学

会学

博学 班

风: 尊师

守纪

勤奋

向上

教育行动目标: 一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。

德育显效

质量常优

人才的培养目标 : 为学生终身教育奠定基础,(即为培养既能创造21世纪人类文明,又能度过幸福人生的新一代打下坚实的基础。)培养21世纪人才的苗子

人才的培养特色:优良的道德风尚 扎实的知识基础 良好的文化素养 健

康的心理素质

刻苦耐劳的意志

强健的体能体魄

学生文化:学会做人 学会求知 学会做事 学会健体

教师守则:教书育人 爱岗敬业 爱生如子 学为人师 行为世范 工作准则:在岗一分钟 奉献60秒 逢一必争 逢冠必夺 人际关系准则: 尊重 宽容 真诚 合作

3、完善教育教学设备设施。(需说明的是,该目标的实现,关键取决于政府的投入是否到位)

(1)、把原有运动场、跑道改造成塑胶运动场、跑道,建立“快乐的体育园地”。(2)、按省一级学校标准的配置充实、完善所有场室应配置的教育教学设备。

(3)、按照教局的规划,建立起校园信息网——完善主控室设备,班班有闭路电视和实物投影仪。

(4)、学校藏书生均达25本,教师教学参考书、工具书达80种人均60本。

4、加强领导班子、教师队伍建设。(1)、按编制规定优化组合好班子。

(2)、争取教局的支持,以2003年教师实施全员合同聘用制为契机,优化好教师队伍。体现“适者生存,竞者发展,强者辉煌”的理念。(3)实施策略: □ 外树形象,内强素质。

教师要实施“三转型”——教育思想要由“应试型”转向“育人型”;知识能力结构上由“单一型”转 向“综合型”;工作方法上由“经验型” 转向“科研型”。

整体办学水平实现“四化”——教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、师生素质优良化。

在工作中弘扬“五种精神”——敬业精神、钻研精神、创新精神、协作精神、奉献精神。

在学生、家长、社会面前树立“六种形象”——教风严谨的形象、严格要求的形象、知识渊博的形象、热情可亲的形象、富有机智的形象、全面育人的形象。

□培养和建设高素质的科研型的青年教师群体。积极支持和组织教师参加课改学习、学历进修,、三年内教师本科学历人数达全校教师人数的45% ,100%教师达大专学历以上。力争各学科至少有1名具有城区以上影响的骨干教师。重视青年干部的培养。

□ 制定《领导班子行为规范》、《实施中小学教师道德规范方案》

(二)、工作目标

1、学校的工作,要以更新教育观念为先导,以加强德育为重点,以课程改革为核心,以教师队伍建设为关键。健全和完善各项管理、评价制度,促使学校各项工作的制度化、规范化、科学化

2、按教局的要求,做好2003学年新一轮的聘任制工作,并以此为激励机制,促进教师队伍建设。营造尊重教师、关心教师的氛围,让学校的管理逐步达到“不待扬鞭自奋蹄”的境界。

3、强化岗位责任制,加大考核力度,做到有奖有惩。

4、加强学校的民主管理,充分发挥教代会的作用,调动家委会的积极性,促进校务公开的实施。

5、充分发挥党支部的监督、保证作用,调动工会、团支部的积极性,团结奋进,为学校的发展共谋大计。

(三)、德育工作目标

1、对德育进行深入的新的思考,明确德育与智育的关系,德育要与时俱进,贴近学生的生活实际,开展“多一点、活一点、新一点、实一点”的活动,寓德育于各种活动中。

2、坚持“以德育师”,做到“三个不放松”——进行理想信念教育不放松,进行师德教育不放松,进行“学校精神”教育不放松。

3、注重班主任队伍的建设。做好班主任工作量化评估,落实好《班主任常规工作评估方案》的进一步实施。

4、完善学校、社会、家庭三结合的教育机制。拓宽教育的基地----与石湾街道清水桥居委社区、“三警”的共建。

(四)、教学工作目标

1、以教局关于《基础教育课程改革试验工作方案》为指导,落实我校的试验工作方案,完成各项目标和内容。

2、以新课改为动力,转变观念,加强学习,理解好、把握好《基础教育课程改革纲要》的六项目标,成立课程改革试验领导小组,建立相关机制,制定我校《质量考核制度》。

3、“抓好课堂,决战课堂”。是本任期的大目标。2003学举办关于课堂教学论坛的研讨会,从理论上、实践上理解和弄清:

(1)、课堂教学——课堂教学是教师教学思想、教学态度、教学能力和教学艺术的综合体现。

(2)正确的教学思想——我们的教学要体现“三性”:全体性、全面性、主动性。

(3)提出教学基本功的新要求—— 备课要求:

“一灵活”:灵活的发展智力和能力。

“二联系”:注重纵横的联系即学科之间的上下联系,年级之间联系。“双基”:基本知识与概念,基本技能与技巧。“三的”:课标的目的要求、单元的目的、课时的目的。“三点”:重点、难点、疑点。

“三实:”学生实际、教材实际、社会发展实际。

上课要求:处理好教与学的关系、处理好教育学的关系、处理好讲与练的关系、处理好尖子生于一般学生的关系、处理好留作业与作业批改的关系、处理好课内与课外的关系、处理好校内与校外的关系。

(4)、教与学的方式变革的探究。创新备课方式,探究新的教研模式——以年级或科组做论坛主持人,轮番围绕试验目标定论题,开展开放式的研讨。学的方式不局限于课堂老师的讲,可组织调查、上网、活动等多 种形式让学生去体验来培养需要掌握的知识和技能。

(5)、2005学出版优秀《教案.教后记.教学设计汇编》。(6)、中、英、数三课的质量指标:各年级的质量要达到上级要求,期未考试成绩及格率达95%以上,优秀率达50%以上。

(7)、体育方面的目标:健康的体魄是少年儿童将为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命的体现,牢固树立“健康第一”的思想,要确保学校体卫工作两个条例的落实执行,确保体育课程课外体育活动时间,按《小学体育教学大纲》要求认真上好体育课,使学生掌握基本的运动技能、技巧,养成刻苦锻炼的好习惯,培养团结合作和竞争意识坚强的意志和毅力,能吃苦耐劳。三年内健全完善体育设备设施,充分利用标准泳池和足球场的良好场地,开展多种多样的群众性体育活动,根据季节特征,开展体育活动。要保证学生体育考试合格率达98%以上,体育达标测试合格率达95%以上,优秀率达30%以上,建立田径、游泳、足球运动队。注重卫生保健工作,全校学生身体素质要有明显提高。

(8)、美育方面的目标::树立“没有美育的教育就不是完整的教育”的意识,把美育融汇到学校教育的全过程,发挥美育陶冶性情、开发智力、提高素养、促进学生全面发展的作用。切实加强美术、音乐课的改革,培养正确的审美观。因校制宜开展丰富多彩、生动活泼的文艺活动,合唱队、舞蹈队、绘画兴趣小组,从小培养学生高雅的健康的情趣和欣赏美、创造美的能力。

(9)、劳动教育方面的目标::建立植物园和劳技室,组织学生参加力所能及的劳动(清洁卫生、护花护草)积极参加公益劳动。在家做家务(建立劳动手册制度)。组织学生参与实践活动,开展小巧手比赛活动,接触社会、在自然,从而了解情况社会、自然。创造条件参观工厂、农村,培养学生热爱劳动、尊劳动人民,珍惜劳动成果的好品质。

(五)、后勤、工会工作目标

1、坚持后勤为教学服务、为师生服务的原则和方向。在新的形势要求下,认真执行上级关于《财务、校产管理的规定》和有关《学校建设管理的规定》,把有限的资金用好,开源节流。

2、切实执行“一费制”。杜绝乱收费现象。

3、支持工会的工作,落实教代会的制度,坚持校务公开,完善有关的制度。

4、活跃教师文娱生活,关心教师的身心健康,改善教师的福利、工作环境。把师生食堂办成最好的食堂。

5、创设优美的校园环境,力争达到“绿色校园”的标准。

二、主要措施(一)、六抓六促:

1、抓学习,促观念的转变。

2、抓班子,促管理水平、施政水平的提高。

3、抓师德,促形象的树立。

4、抓制度管理的创新,促民主管理的规范化、制度化、科学化。

5、抓队伍,促年轻教师健康成长。

6、抓教研的突破口,促新课改见成效。

篇8:校长三年任期目标

印田中学 王军

为进一步深化教育改革,规范办学行为,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定2011.8—2014.7校长三年任期目标。

一、背景分析

(一)学校简介

印田中学位于走马街镇杉树、印台两村交界处,是一所农村九年一贯制学校。学校创办于1952年,占地面积21632平方米,拥有教学楼2栋,宿舍楼2栋,礼堂及综合楼各1栋,办公楼1栋,合计建筑面积9960平方米。设有图书室、阅览室、仪器室、卫生室、汇报室等。现有15个教学班,一至三年级为单班,其余年级均为双班。在校中小学生723人。

(二)教师队伍

教职工共38人,其中35岁以下青年教师14人,占专任教师36.8%;36—45岁15人,占专任教师的39.5%;男教师19人,占专任教师的50%.本科学历30人,占专任教师的78.9%;专科学历8人,占专任教师的21.1%;高级教师3人,中级教师28人,触及教师7人。学校教职工中,中共党员12人,占教职工总数的31.6%。

(三)班子情况

领导班子共7人,校长1人,副校长1人,工会负责人1人,教导教辅各1人,政教办公室主任1人,总务主任1人.其中50岁以上1人,30岁 以下1人。高级职称2人;本科以上学历6人,专科学历1人;中心教研员2人。

(四)教育教学设施设备

我校现设有图书室、仪器室、汇报室、多媒体教室、电子备课室、卫生室等。各类教学仪器均达到国家二级标准,图书一万多册。2010年成功创建为省级合格学校,办学条件日臻完善。

学校教育教学质量一直位居全县前列,近年来还获得:县“养成教育先进单位”、镇“中考先进单位”、“优秀领导班子”、“优秀党支部”、“目标管理先进单位”、“安全工作先进单位”等称号。

(五)办学优势

1.近年学校教育教学质量一直名列前茅,学生、家长以及上级主管部门对学校发展的认可度不断提高。

2.学校教职员工年龄结构基本合理,学生数量稳中有升,师资队伍十分稳定,学校设施不断完善,环境不断优化,为学校的可持续发展奠定了基础。

(六)需解决的重点问题

1.学校用水用电紧张,不能充分满足正常的生产生活。

2.学校地理位置特殊,阶梯、石墈较多,为学校的安全管理工作带来了一定的难度。

3.由于学校知名度较高,慕名而来求学者较多,因而学生的基本文化素养、行为习惯不一给学校教育带来极大困难;特别是这一部分学生流动性大给学校常规管理与教学绩效评价带来不便。

二、任期目标

(一)校长自身发展目标

在以后的工作中我要做得更“实、细、精”,以达到以德“化”人,以“能”领人,以勤“促”人,以绩“服”人,以廉“正”人的目标。

1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以“三个代表”和科学发展观的思想指导工作实践,树立全心全意为人民服务的意识。严格恪守教师职业道德,以良好的心态、饱满的热情、宽阔的胸怀投入到学校工作中去。

2、具有准确的分析判断能力、执行决策能力、不断学习的能力、科研能力、协调能力、开拓创新能力、以人为本的科学管理能力、书面口头表达能力。

3、发挥自身先锋模范作用,积极主动的开展工作,严格遵守学校的各项规章制度,按时出勤,一心为公,严以律己,宽以待人,以身作则。

4、每个阶段都有明确的工作目标,能运用恰当的工作方法努力在最短的时间内达到最好的效果。

5、严格执行党和国家廉政建设的有关规定,能遵纪守法、克己奉公、廉洁自律、自觉抵制不健康行为。

总之,在教职工评议中,要达到90%以上的人员认可,在社会评议中,群众对学校工作的满意度达到80%以上。

(二)学校整体发展目标

1、改善办学条件,利用好学校教育资源

(1)对学校校园环境进行绿化,进一步美化教育环境。(2)改善学生就餐环境,增加学生室外活动设施。

(3)充分利用上级配备的教学设备,利用率达到100%。各功能室的开放率达到100%。

2、教育教学管理

(1)遵守国家法律法规,认真落实上级教育部门有关精神,实行校务公开,规范办学行为,依法治校,依法施教。

(2)班子成员分工明确,岗位职责清晰,实行精细化管理。

(3)严格执行国家课程计划,开齐开足课程。

(4)巩固五自主三结合教学课堂教学模式,努力构建高效课堂。(5)逐步建立健全依法办学与民主管理制度,结合上级要求与学校发展对学校各项制度及时修订、废止、补充与法律法规相抵触与不适应的制度、文件的相关档案记录。

(6)认真贯彻落实上级有关政策法规、规章制度,财务公开、管理规范,学校资金、财务不出现任何问题。规范资产设备管理;完善设备使用制度,资产流失率为零。

(7)构建校园安全稳定工作保障体系,建立健全校园安全稳定工作管理制度和岗位职责,全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究制度。制定完善突发事件应急预案,每月进行一次实际演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,提高师生应对突发事件的能力。在2011年下学期争创市级安全文明校园。

(8)及时掌握师生思想动态,主动化解矛盾,确保不发生越级上访和集体上访事件;创建和谐校园、平安校园。

3、德育工作

(1)继续实施“文化引领”战略,注重学校“三风建设”和学校文化内涵建设,充分体现学校的教育思想和办学理念,努力创建书香校园。

(2)教职工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育内涵,并应用于实际教学工作当中。创设良好的德育教育氛围,改进、完善师德评价机制,使教职工在自身工作岗位上寻找到成就感与幸福感;

(3)结合中心学校“三周二十一天一主题”的养成教育思路,着力培养学生良好的学习、生活、卫生、诚信、守纪等十种好习惯,创建县养成教育示范校。

(4)进一步完善对班级的评比制度和学生行为规范的评比制度,培养学生良好的文明礼仪习惯,建立学生成长档案袋。

(5)培养学生自主管理能力,组建校内学生社团组织,让学生在活动中提高能力、发展个性,并逐步将社团活动课程化,形成以综合实践活动为载体的德育校本课程体系;在广大学生中营造积极、乐观、向上、多彩的学习生活氛围。

(6)认真落实《中小学班主任管理规定》相关要求,定期召开班主任会议,建立健全班主任评价机制。

4、队伍建设 干部队伍

(1)领导班子成员的德、能、勤、绩、廉等各项民意测验群众及上级认可度不低于90%。

(2)学校领导班子务实高效、博爱清廉、团结合作。

教师队伍

(1)提高教职工政治思想素养,有计划、有步骤地壮大党组织力量,争取发展1-2名新党员。

(2)重视师德建设,师德评议满意率达95%以上。

(3)建立教师成长档案袋,专任教师业务档案建立达到100%。积极实施教师业务培训计划,加大骨干教师培养力度,充分发挥骨干教师的带头作用。

(4)加大对教研组长、班主任的培养力度。大力加强教科研对课堂教学的引领作用。

5、教育教学质量

(1)制定学校教师教育教学工作目标及考核方案,并积极实施。(2)通过学习,使全体教师能够在新的教育理念指导下,调整知识结构、转变教学方式和学习方法;努力构建高效课堂。

(3)从教育细节入手,在常规的教育教学中培养学生良好的读书写字习惯,创设浓郁的读书氛围,达到良好的教学效果。

(4)以教师校本学习“学分管理”为抓手,逐步建立健全校本培训机制与评价机制,形成适合于本校的校本研训体系。

(5)发挥、挖掘老教师潜能,促进中青年教师的专长发展。(6)通过推动学生智力与非智力因素的发展,以激励性评价为载体,挖掘学生、教师潜能,使学生的学业成绩良好率达到70%以上,合格率达到90%以上。教育教学质量继续保持全镇领先、全县先进。

6(7)继续积极开展阳光体育运动,保证学生每天锻炼1小时以上,丰富课余文化生活。

三、保证措施

1.制定学校发展规划并组织实施,定期召开阶段性的专题工作布置会,对出现的问题进行分析解决调整,确保方案的实施。

2、结合生成性问题,以教师参与为前提,修订完善考勤、师德评比、教学常规、职评、考核等制度。

3.加大日常管理和养成教育,深入开展各项教育活动,实施对学生的综合评价。

4.以“构建书香校园”为主题,以丰富学校文化内涵为目的,以开展读书活动为载体,开展德育活动。

5.从关注教学细节入手,改进方法、变教案日查为巡课作业抽查,并定期召开教学工作研讨会、成绩分析会,促进教学成绩提升。

6.每学年至少组织一次运动会和艺术活动,带动师生人格素养与身心全面发展。

7、完善设备使用制度,明确财务管理人员职责,确保资产不流失。开展创建节约型校园活动。

篇9:校长三年任期目标

(2013—2016)

为进一步深化教育改革,规范办学行为,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定2013.8—2016.7校长三年任期工作目标。

(一)自身发展目标

在学校三年的任期工作中,本人将在以后的工作中我要做得更“实、细、精”,以达到以德“化”人,以“能”领人,以勤“促”人,以绩“服”人,以廉“正”人的目标。

1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以“三个代表”和科学发展观的思想指导工作实践,树立全心全意为人民服务的意识。严格恪守教师职业道德,以良好的心态、饱满的热情、宽阔的胸怀投入到学校工作中去。

2、通过不断学习研究,提升自身事务处理的分析判断能力、执行决策能力、工作协调能力、开拓创新能力、以人为本的科学管理能力、书面口头表达能力。

3、发挥自身先锋模范作用,积极主动的开展工作,严格遵守学校的各项规章制度,按时出勤,一心为公,严以律己,宽以待人,以身作则。

4、坚持做到每个阶段都有明确的工作目标,能运用恰当的工作方法努力在最短的时间内达到最好的效果。

5、严格执行党和国家廉政建设的有关规定,能遵纪守法、克己奉公、廉洁自律、自觉抵制不健康行为。

总之,在教职工评议中,要达到90%以上的人员认可,在社会评议中,群众对学校工作的满意度达到80%以上。

(二)学校发展目标

1、改善办学条件,利用好学校教育资源

(1)对学校校园环境进行绿化,进一步美化教育环境。(2)改善学生就餐环境,增加学生室外活动设施。

(3)筹集资金加大教学基础设施投入,改善教学条件,做到教学设备利用率达到100%,各功能室的开放率达到100%。

2、教育教学管理

(1)遵守国家法律法规,认真落实上级教育部门有关精神,规范办学行为,实行校务公开,做到依法治校,依法施教。

(2)班子成员分工明确,岗位职责清晰,实行精细化管理。

(3)严格执行国家课程计划,开齐开足课程。

(4)坚持“授之以渔”的教学理念和“教练结合”教学模式,努力构建高效课堂。

(5)逐步建立健全依法办学与民主管理制度,结合上级要求与学校发展对学校各项制度及时修订、废止、补充与法律法规相抵触与不适应的制度、文件的相关档案记录。

(6)认真贯彻落实上级有关政策法规、规章制度,做到财务公开、管理规范,学校资金、财务不出现任何问题。不断完善设备使用制度,规范资产设备管理,做到资产流失率为零。

(7)构建校园安全稳定工作保障体系,建立健全校园安全稳定工作管理制度和岗位职责,全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究制度。制定 2 完善突发事件应急预案,并进行实际演练,让师生掌握避险、逃生、自救的方法,提高师生应对突发事件的能力。

(8)及时掌握师生思想动态,主动化解矛盾,确保不发生越级上访和集体上访事件,创建和谐校园、平安校园。

3、德育工作

(1)继续实施“文化引领”战略,注重学校“三风建设”和学校文化内涵建设,充分体现学校的教育思想和办学理念,努力创建书香校园。

(2)教职工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育内涵,并应用于实际教学工作当中。创设良好的德育教育氛围,改进、完善师德评价机制,使教职工在自身工作岗位上寻找到成就感与幸福感;

(3)结合“一月一主题”的养成教育思路,着力培养学生良好的学习、生活、卫生、诚信、守纪等行为习惯,争创省一级示范校。

(4)培养学生自主管理能力,组建校内学生社团组织,让学生在活动中提高能力、发展个性,并逐步将社团活动课程化,形成以综合实践活动为载体的德育校本课程体系;在广大学生中营造积极、乐观、向上、多彩的学习生活氛围。

(5)认真落实《中小学班主任管理规定》相关要求,定期召开班主任会议,建立健全班主任评价机制。

4、队伍建设 干部队伍

(1)领导班子成员的德、能、勤、绩、廉等各项民意测验群众及上级认可度不低于90%。

(2)学校领导班子务实高效、博爱清廉、团结合作。

教师队伍

3(1)提高教职工政治思想素养,有计划、有步骤地壮大党组织力量,争取发展5-8名新党员。

(2)重视师德建设,师德评议满意率达95%以上。

(3)积极实施教师业务培训计划,加大骨干教师培养力度,充分发挥骨干教师的带头作用。

(4)实施科研兴校策略,加大对教研组长、班主任的培养力度,重视教科研对课堂教学的引领作用。

5、教育教学质量

(1)制定学校教师教育教学工作目标及考核方案,并积极实施。(2)通过学习,使全体教师能够在新的教育理念指导下,调整知识结构、转变教学方式和学习方法;努力构建高效课堂。

(3)从教育细节入手,在常规的教育教学中培养学生良好的读书写字习惯,创设浓郁的读书氛围,达到良好的教学效果。

(4)以教师校本学习“学分管理”为抓手,逐步建立健全校本培训机制与评价机制,形成适合于本校的校本研训体系。

(5)发挥、挖掘老教师潜能,促进中青年教师的专长发展。(6)通过推动学生智力与非智力因素的发展,以激励性评价为载体,挖掘学生、教师潜能,使学生的学业成绩良好率达到80%以上,合格率达到90%以上。教育教学质量继续保持全市领先、全市先进。

(7)继续积极开展阳光体育运动,保证学生每天锻炼1小时以上,丰富课余文化生活。

三、保证措施

1.制定学校发展规划并组织实施,定期召开阶段性的专题工作布置会,对出现的问题进行分析解决调整,确保方案的实施。

2、结合生成性问题,以教师参与为前提,修订完善考勤、师德评比、教学常规、职评、考核等制度。

3.加大日常管理和养成教育,深入开展各项教育活动,实施对学生的综合评价。

4.以“构建书香校园”为主题,以丰富学校文化内涵为目的,以开展读书活动为载体,开展各类德育活动。

5.从关注教学细节入手,改进方法、变教案日查为巡课作业抽查,并定期召开教学工作研讨会、成绩分析会,促进教学成绩提升。

6.每学年至少组织一次校运动会和大型艺术活动,带动师生人格素养与身心全面发展。

7、完善设备使用制度,明确财务管理人员职责,确保资产不流失。开展节约型校园活动。

8、全员、逐层签订安全责任书,努力创建平安和谐校园。

总之,在三年的任期工作中,本人将坚持以育人为根本、以管理求效益、以质量求生存、以改革促发展的办学理念,注重构建学生健全人格,奠定学生发展基础,努力创办让学生满意,让家长放心,让教师自信,让社会认可的学校。

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