红领巾广播站分工制度

2024-04-13

红领巾广播站分工制度（通用14篇）

篇1：红领巾广播站分工制度

广播站东墙面张贴

广播站宗旨

服务广大同学

宣传最新动态开拓同学视野

丰富校园生活

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。

郑旺中心小学红领巾广播站管理制度

第一条、校园广播是学校对广大师生进行宣传、教育的重要手段，是学校开展社会主义精神文明建设的重要阵地。因此，必须始终不渝的坚持正确的舆论导向，必须坚决服从校大队部的领导，在大队部的直接管理下开展各项工作。

第二条、播音质量是校园广播站赖以生存和发展的重要基础，全体播音员应齐心协力、勇于创新、努力提高自己的节目质量。

第三条、广播站实行每周五天工作制，即在正常情况下，每周一之周五中午进行播音。

第四条、播音员要时刻注重自身修养，爱岗敬业，克己奉公，勤学不辍，勇于创新，以期在校有限的学习时光里使自己的人格得以升华，能力得以提高。

第五条、播音员首先要以学业为重，争取在各科学习中取得优异成绩。若因承担播音工作而导致成绩下降时，广播站要予以劝退。播音员在平时还要认真收听广播节目，学习播音技巧，博览群书，丰富学识，拓宽视野，活跃思维，养成“勤动口、勤动手，勤动脑”的良好学习习惯。

第六条、所有播音员都要自觉遵守学校各项规章制度，规范个人言行，爱护公物，注重个人形象。同时，必须严格遵守站内设备的操作使用规程，实行规范化操作。如果设备出现异常，应果断采取措施，并及时通知站长或主管老师，经检查，确认无误后，方可重新使用。播音员无权向外租借站内任何物品。如因玩忽职守造成设备重大损失者，将追究其经济责任。

第七条、播音员必须严格履行作息制度。当天节目的播音员应提前10分钟到达广播站，着手节目的前期准备工作。节目必须准时开播。播音结束后，导播要规范关闭设备，断开电源，认真整理好播音稿填好播音记录，并保持周边环境整洁，关好灯、及播音设备后才可离开。

第八条、播音员应该严格履行请假制度，原则上避免请假，如确有必要，应及时向站长请假，并要做好当天节目的交接工作，避免一人请假，节目停播的重大事故。如造成此类事故，则计该播音员重大播音事故一次、缺岗一次。一学期，累计请假不得超过三次。

第九条、坚决杜绝迟到、早退现象。一学期中，累计迟到、早退达三次者，予以解聘。

第十条、凡无故不来播音者，予以解聘。

第十一条、因准备不充分而导致播音质量低劣者，视为重大播音事故，个人累计重大播音事故达两次者，予以解聘。

第十二条、缺岗及造成重大播音事故者，不得参加评优。

第十三条、播音员不得带其他同学进入播音室。播音期间，谢绝一切来访。

第十四条、对一学期被连续三次警告的播音员和播音小组，全员解聘。

第十五条、每位播音员都要积极参加站内的各项集体活动。

第十六条、副站长负责播音员个人档案的建立工作，该档案将记录播音员在校园广播站工作期间各方面的表现。

第十七条、广播站于每年年终开展评优活动，届时将评选“优秀播音员”若干名，“优秀播音小组”一组，颁发荣誉证书。

广播站组织分工

站

长：王宏伟

负责广播站日常工作总体指导和监督。

副站长：张妙

负责广播站日常工作的监督及指导。

总编辑：王雨虹

负责广播站编辑、审核、记录、播音及广播员培训。

编辑：

王凡、张妙、黄慧、黄晓娇

负责广播站审稿、广播稿编辑、广播员培训。

播音员：

各小组播音员负责当天播音。

指导教师：孙立峰

王兰华

广播站西墙张贴：标语

有声的世界，无限的精彩。

有限的时空，无限的广播。

是声音，把你的耳朵叫醒。

————红领巾广播站

篇2：红领巾广播站分工制度

站

长：王宏伟

负责广播站日常工作总体指导和监督。副站长：张妙

负责广播站日常工作的监督及指导。总编辑：王雨虹

负责广播站编辑、审核、记录、播音及广播员培训。

编辑：王凡、张妙、黄慧、黄晓娇负责广播站审稿、广播稿编辑、广播员培训。播音员：王宏伟、王凡、张妙、黄慧、黄晓娇

篇3：广播调查报道的制度保障

江苏新闻广播特别报道部成立近两年来，累计采写播发调查报道超过400篇，多篇稿件获得国家领导人批示，引发中央媒体、省内媒体跟进，仅《人民日报》跟进后配发评论的稿件就有4篇。这些稿件充分彰显了江苏广播的影响力，提升了江苏广播在业界的地位。

如何做好广播调查报道，笔者尝试总结如下：

一、建立强大的线索收集平台

特报部成立之初，线索收集就是一切工作的基础。在自有的96110新闻热线的基础上，江苏新闻广播又和江苏广电总台城市频道达成了线索互换的协议。今年6月，江苏新闻广播对96110新闻热线系统进行了升级改造，具备四个接线员同时上线的能力，招聘了三位接线员，目前每天96110的电话记录线索约为70条，加上和城市频道互换的线索，每天可以浏览的线索约为140条，这使选题的挑选有了余地。我们还积极拓展微博爆料，加深与江苏新闻广播新浪官方微博35万粉丝的互动，有效扩展了线索挑选的空间。

二、精挑细选，找出有张力的选题

江苏新闻广播已经形成了有效的选题筛选机制，有专人每天对140条以上的电话记录进行阅读，挑出有扩展性、能以点带面的线索，和投诉人进行电话交流，进一步了解线索的内容，准备一批预备选题。每天早间的晨会和晚间的选题会上，筛选者把预备选题一一汇报，请领导和众位业务指导分析研判，最终确定可以派记者采访的选题。通过这样精挑细选的过程，尽可能地减少了无效选题对记者人力的浪费，把一些扩展性强、社会关注度高、有张力的选题布置给记者。

2011年5月，苏州一位听众打来电话，说他参加了人行苏州支行的集资建房，由于房款纠纷，迟迟不能拿到房子。笔者进行分析后发现，该行集资建别墅的行为有违国家相关规定，而当时保障房建设正是全国关注的热点问题。经过新闻广播事业部领导确认后，江苏新闻广播记者刘浩邦、缪鹏程前往苏州采访。5月16日，江苏新闻广播独家报道了人行苏州支行涉嫌违规建别墅一事，16日晚上开始，报道登上了各大门户网站首页。18日上午，人民日报刊登人民时评《从央行某支行建别墅看保障房异化》。18日晚上，央视《新闻1+1》栏目跟进，做出一期专题报道，大量使用了江苏新闻广播记者的采访素材，长时间打出了江苏新闻广播的字幕。19日，人行南京分行回复本台。一个高质量的选题，往往能够引起一场舆论风暴，找到优质选题是我们孜孜以求的目标。

三、扎实采访，客观写稿，杜绝各种不正之风

当前的社会环境下，新闻记者进行舆论监督的采访报道，经常会遇到各种考验，特别是基层单位，一听说记者来了，马上拿点礼物、准备一个信封塞点钱，想堵住记者的嘴。这既有社会不良风气的问题，也因为个别新闻从业人员不守纪律，以新闻采访为名行讹诈之实，给人以负面印象。

近两年，江苏新闻广播特报部的记者经受住了考验，没有一个记者在外采访期间拿了采访对象的钱，累计拒收的钱物超过5万元。

首先是树立信念，以强大的内心拒绝诱惑。我们的记者往往是单独出去采访，当别人拿出一个鼓鼓的信封时，收还是不收，那一瞬间考验的是记者内心的信念。江苏新闻广播的领导常常把记者召集起来，反复跟他们说，作为记者，你个人的名声就是你的品牌，每一次采访，都是在为自己的品牌做累积。作为个人，我们要善良、诚实、嫉恶如仇，作为记者，我们要坚信新闻可以推动社会进步，我们每一次采访、每一篇稿件，都可以为这个社会的进步起到一点点正面作用。只要内心中有了坚定的信念，拒绝各种诱惑就会成为自觉的行动。

其次是设置制度，让一切透明。制度是保障，江苏新闻广播为特报部记者制定了严格的采访写稿制度。规定记者一旦接受选题任务，不得随意终止选题，如果需要终止选题，必须有详细的说明。

江苏广电总台广播传媒中心善待记者，持续提升工作条件。这大大鼓舞了记者们的士气，让他们更加坚定了严守道德底线的信念。

篇4：红领巾广播天天播

特点一：红领巾广播人人参与。队员们为自己的广播起个响亮而有意义的名字，如“响叮当”、“金号角”、“小灵通”等。在节目编排时，设置了不少让队员通过展示集体或个人才干、进行广泛交流的内容：开一个“露一手”让队员亮亮绝活；办一个“星星榜”展现身边榜样的风采；设一个“七彩双休日”为各支小队提供特色交流的空间；搞些有奖竞赛，提高队员参与的积极性；开通“热门话题专线”，让更多的队员加入讨论、发表观点。

特点二：红领巾广播队队设计。大队部把节目的编辑权和主持权下放，采用每天或每周由各中队轮流负责、各小队轮流主持的形式，让大家都来当一回编辑或主持。为了保证节目的质量，大队利用“队长学校”进行专题培训，内容有栏目设计、播音技巧、稿件编写等。

特点三：红领巾广播天天广播。要做到“天天播”就要从“排订节目表、天天有专题、定点及时播”入手，例如安排一些固定的节目，如“校园新闻”、“队活动花絮”、“小主人论坛”、“故事连播”、“你点我播”、“教你一个小本领（窍门）”、“雏鹰风采”等等。把这些栏目的播放时间、播放的长短、先后顺序固定下来排成节目表之后，节目有了充分的准备时间，“天天播”就得到了保障。

篇5：红领巾广播站制度

1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。

2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责，播音员由各中队筛选。

3、红领巾广播时间：每周二大课间活动时间.4、广播内容要体现少先队特色与德育教育相结合，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

5、每次广播稿必须用16k信纸抄写成稿或打印，并注明第几周、、主持人，上交大队部存档。

6、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。

7、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。

8、红领巾广播若有特殊情况广播暂停的。

9、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持设立广播特别节目。

巷道中心小学

篇6：红领巾广播站招募制度

1、招募活动秉承公平、公正、公开的原则。

2、招募活动面向三—六年级的所有同学。

3、招募活动采取自主报名，由少先队大队部负责统一筛选。

篇7：红领巾广播站工作制度

大朗镇中心小学红领巾广播站隶属于大朗镇中心小学少先队大队部，是学校宣传机构之一，其宗旨是：准确把握舆论导向，积极宣传上级政策，丰富校园文化生活，全心全意为广大师生服务。为保证广播站日常工作有序进行，特制定本制度。

一、广播站全体工作人员要热爱本职工作，有高度的责任心和工作热情，工作中要发扬团结协作精神和创新精神。

二、全体编播人员应加强学习，以正确的舆论引导人，不断提高业务水平，熟练掌握完成本职工作的基本知识和技能。

三、广播站各项工作要不断创新，节目力求高质量、高品位，力求贴近广大师生，同时认真完成上级交给的各项任务。

四、站内所有工作人员要严格遵守学校各项规章制度，正确处理好广播与学习的关系，力争做到学习、广播两不误。

五、规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄、服饰合宜，以良好的精神风貌面向全校师生。

六、广播宣传内容要以学校的中心工作为依据，坚持正确的舆论导向，不得播出与节目内容无关的信息，如商品广告宣传业务等。

七、未经批准，任何人不得以本台名义从事任何活动。

八、保持工作间的安静与整洁，爱护公物，做好广播站的财物、资料等的安全保卫工作。

九、不得随便带领非本站工作人员进入广播站，不准私自为自己或他人配备广播站的钥匙，不准私自外借站内设备，一经发现，将严肃处理。

篇8：小学红领巾广播站制度、计划

1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。

2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责，播音员由中队推荐。

3、红领巾广播时间：每周四中午15：00—15:15。

4、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。

6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。

7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级，若有特殊情况红领巾广播暂停的，则下次仍由未能广播的中队负责主持。

8、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划

一、广播站性质

我校广播站是少先队宣传的前沿阵地，由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。在校领导的关心下，在校各部门的大力配合下，成立红领巾广播站。

二、广播站基本任务

在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。

三、广播站名称：红领巾广播站

四、广播时间：每周一到周五中午15：00—15：15

五、广播站人员组成：

1、指导教师：少先队大队辅导员

2、播音员：每周由每个中队轮流主持，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。

六、广播稿源：

1、由学校教师、学生投稿。

2、由各中队编辑交稿，由班主任审稿，然后指导播音员朗读。

七、广播内容：

广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员并给予奖励。具体内容如下：

（1）、天下大事：国内外的大事进行报道。

（2）、校园新闻：报道学校、中队的各类事件。

（3）、德育天地：道德思想、名言警句、名人故事。

（4）、百科知识：安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。

（5）、习作园地：对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

八、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。

九、每次广播必做好广播记录，并注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间，上交大队部存档。

十、播音员要爱护广播站的所有设备，注意用电安全，离开广播室时，务必关闭所有电源，关好门窗。

十一、播音员要遵守广播室的制度，不在广播室内嬉戏、大声喧哗。

篇9：红领巾广播站管理制度

一、当天的播音员提前5分钟到广播站。不许迟到、早退、无故不到、擅自离岗，要做到准时播音准时停止，如有特殊情况不能到者，必须提前一天用材料纸写好请假条交给站长或副站长。

二、作好钥匙的传送工作，当天播音员播完音后必须亲自将钥匙交到第二天主播手里，严禁将钥匙传到站外人员手中，如有丢失，立刻向站长或副站长汇报，做到安全防盗。

三、站外人员来办理点歌、寻物等各项手续时，播音员要认真接待，并做好各项记录。

四、不准带早餐到播音室，一旦发现，将严肃处理。

五、广播站成员不允许带无关人员进入广播站，当天播音员有监督、清理权，主播更要认真对待。

六、广播站内严禁吸烟、饮酒以及以个人名义召开各类庆祝活动，保持室内良好的工作环境，有违反者立即开除。

七、爱护广播站内一切设备、设施，本室所有备品一律不得外借或者拿走，如有急用先打借据，并须征得站长的同意。

八、做好当日清洁工作，及时倾倒垃圾，保持良好的室内卫生。

九、离开时要将物品摆放整齐，做好各项记录，关好电源，锁好门窗，注意防火防盗。

十、广播站成员须一切听从指挥，顾全大局，无特殊情况，不得调动当天的栏目，如有违反，做严肃处理。

十一、各播音人员应经常交流，保持联系，提出存在的问题，总结，积累经验，提出好的建议和意见，以提高广播站的播音质量。

十二、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现不当用词、用句，应及时修改。同时保持播音室的安静，不要防碍他人的工作。

十三、开会时应带好会议记录本和会牌，若没带达三次以上者将写检讨书并交由大队部处理。

十四、开会时没到三次或迟到四次者请自动退出广播站。

十五、要做到学习于工作互补耽搁，努力工作，认真学习。

孙家坪小学少先队大队部

篇10：里达镇中心小学红领巾广播站制度

1、广播站成员必须对自己严格要求，严格遵守学校各项规章制度，对工作认真负责，充分发挥主动性和创造性。

2、每周一、周三下午准时开播，当天的播音员每天应提前5分钟到岗，做好一切准备。不得无故迟到，有特殊情况者应提前一天向负责老师请假，由负责老师做好替换安排。

3、对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。当天播音员必须在播音结束后认真填写《播音员考勤表》《播音登记表》。

4、每周统计好各班上交的稿件数和录用数，并做好登记。

5、严禁在播音室内大声喧哗嬉戏、打闹及进行娱乐活动。

6、正确使用播音器材，凡进入广播室里的队员不经管理人员的同意，不能擅自触碰及有意损坏。

7、没有特殊情况，非广播员（教师、学生）不能擅自进入广播室，更不能私自取走广播室的物件，如有发现即报大队部和学校处理。

8、做好播音室卫生管理工作，保持广播室的清洁、整齐，每次广播完注意把稿件、录音带、CD按指定的位置放好。

9、每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

里达镇中心小学

篇11：新村小学红领巾广播站管理制度

一、活动目标

1、增强学生积极参与活动的意识。

2、增加学生学习的积极性。

3、增强少先队员的领头羊作用。

4、丰富学生的视野。

二、广播站名称:

《红领巾广播站》

三、广播站活动时间

1、每天早晨播出时间：7:20——7:30，10分钟。

2、每天下午播出时间：17:00——17:10，10分钟。

四、红领巾广播站机构设置：

（一）广播站分为播音部、小记者部、编辑部三个部门。

（二）广播站各部门工作职责：

1、编辑部：负责整理编辑播音内容。

2、播音部：负责播音工作、充分发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。（播音一律使用普通话）。

3、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

五、红领巾广播站的要求：

1、各位班主任老师组织班上同学收听、参与我们的节目。

2.六、红领巾广播站投稿要求：

3、来稿一定要用钢笔或圆珠笔抄正在稿纸上、字迹端正、无错别字及病句。

4、稿子不宜过长，页数在一页以内。

5、请提前一周投稿，可以直接交到大队部，也可直接投入红领巾信箱。

六、评分标准：

1、各班级的稿件录用后每班加3分。上交没选上的加1分。

2、若班内有积极参与的优秀成员，每人可为每班加3分。参与没选上的加1分。

3、个人累计5次选上的发奖品和获奖证书。（最佳播音员、最小记者、最佳编辑员等）

4、学期结束后评优后，可评选为先进班集体。

七、栏目内容

红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：

星期一：耳听世界——新闻或名人名事、介绍世界的动物和各项体育运动，开拓视野

星期二：习作园地——对学生好的文章、日记、读后感进行广播。提高学生写作的积极性。

星期三：美文赏析——为爱好写作的同学们设置的，引发对文学的爱好

星期四：安全之声——安全教育，增强自我防范意识，提高自我保护能力，健康成长

星期五：Englishcorner(英语角)——主要是英语

(要根据需要经常更换栏目使广播站保持良好的影响效果。)新村小学少先队广播站2013/9/23

栏目经常更换：(知识百宝箱、小故事大道理、金点子、音乐时空、、、、、、)

篇12：红领巾广播站分工制度

红领巾广播站是学校德育工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗

旨，负责宣传校园、开拓学生视野等工作，作为学校宣传力量的重要部门，应有严格、有序的管理纪律，以便有效地开展各项工作。

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班量化分。

3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

5、各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。

6、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。

临沭县第四实验小学红领巾广播站人事安排及其职责

1、审核老师（吴淑莲、吴艳玲、王泽粉、卢丙蕊、刘学军、徐秀霞、高萍萍）：主要负责审稿和播音质量、时间的把关。

2、站长：

负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目与人员的安排与调整。

3、副站长：

负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。

4、编辑：（全体中队辅导员）根据主题组织文稿编辑、广播员的排练，按时播音。编辑老师要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。

5、播音员：（根据需要进行调整，约6~10人）

要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。每天打扫广播室内外卫生，保持播音器材的整洁。

广播站工作有关细则

审核老师（吴淑莲、吴艳玲、王泽粉、卢丙蕊、刘学军、徐秀霞、高萍萍）：

主要负责审稿和播音质量、时间（禁止超过10分钟，否则影响广播打铃系统的运转）的把关。

1、音乐时间：周二至周五每天清晨

7：30~7：38

广播时间：周二至周五每天早晨，每周五为英语专栏。

7：38~7：482、具体栏目与人员安排

3、广播稿源：

A、由编辑准备或到各中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件的约稿。

B、根据学校工作动态，开展专题投稿，由学校教师、学生投稿。

篇13：小学红领巾广播室管理制度

1.所有稿件必须预先由管理责任人审稿，做到播报稿件时通畅流利，所有报道务必服务教育教学工作，内容真实准确，不得随心所欲，信口天河。

2.广播节目力求新颖，形式多样，生动活泼，新闻报道短小精悍，文艺节目要适合学校特点。

3.坚持按时播音，无特殊原因，不得延误。

4.播音时必须严肃认真，不得嘻笑，广播通知必须事先得到有关领导的允许，内容力求简练，防止乱播和错播。

5.对已播稿件和资料，要妥善保存。

二、广播室管理责任人职责

1.负责收集、审阅、登记各班稿件。

2.负责广播室的财产和人员管理。

3.做好每周一升旗广播工作和每天降旗广播工作，做到准时、保质。

4.做好广播员的思想工作，不断提高播音质量，节目力求创新，形式多样，生动活泼。

5.做好校领导安排的临时工作。

6.安排好广播室卫生保结工作，做到室内清洁，器材摆放整齐、表面洁净。

7.对广播室所有器材加强管理，定时维护、保养，保管好所有器材，不经领导批准不准外借，如有损坏和丢失应照价赔偿。

8.管理责任人玩忽职守造成事故，要负全部责任，并扣除“教师发展评价”考核分10分。

三、广播员职责

1.按时到岗，准时播音。

2.播音时必须严肃认真，不得嘻笑打闹。

3.听从有关老师及广播室负责人的指挥。

篇14：红领巾广播站广播稿件

诚实守信，是人类的美德

五（1）班

今天，我们先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质，所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗？想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗？当老师在上课时能做到不插嘴吗？当看完书以后能归还原处吗？当你答应别人的事你努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。

做一个快乐的读书人

五（1）班

书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！

五（1）班怎么变成一个不易害羞的人？

同学们，你是个害羞的孩子吗？你试过因为自己的害羞和胆怯导致错失良机吗？请您听听下面这个方法，也许能令你开展新的学习生活，改变你的性格，迎接崭新的人生之路。

1、让你周围充满支持你的人

周围充满那些与你一样害羞的人，只会帮你辨明你的害羞。但是如果你和一些可以改变你，推动你克服害羞习惯的人在一起，而且他们不会直接批评你，这样你会得到更多的帮助。也许这样的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持与批评，那么你应该与他多多交往。

2、利用神奇的潜意识

你所想的最终会变成现实，所以，你应该在潜意识里树立正确的信仰。这是你所能做的最重要的事情。尝试重复大声的说：“每天我都会变得更加更加自信。”在洗澡时，在工作时，在超市，在任何地方任何时间!你也可以使用视觉化的方法——想象自己在社交场合变得自信，感到自己非常棒。或者尝试自我催眠——这是我最喜欢的让新的理念植入思想的方法。

3、扩大你的接触范围

你每到一个地方都会不可避免的要接触新的东西。如果你不会游泳，你可能被淹到，那的确很令人恐怖。可是当你深深的吸一口气跳进水里，你就尝试了新东西，也许这有一点让人畏惧，但是可以让你成长。所以，如果你想克服害羞，你必须走出去，身处社交世界里，那个让你感到不自在的地方。关键是——不断的挑战自己，你不能让害怕阻碍自己前进。

4、不要把事情想的太过严重

害羞的人通常会把事情想得很严重。如果你犯了一个错误，如果你的声音颤抖，如果你忘了台词，如果没有一个人为你讲的笑话而发笑??那又怎么样?会杀了你么?我不这样认为，把眼光放长远吧。

5、锻炼自我单独外出

尝试独自外出。害羞的人不仅会和别人在一起感到不舒服，还会和他们自己有同样的感受。所以，出去吧——自己独自吃晚餐，独自看电影。据我观察，最有自信的人喜欢独自出入公共场合。五（1）班

好书推荐

四年级《我要做好孩子》，推荐理由：

想做好孩子吗？那就来看黄蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。故事的主人公：金铃是一个性子泼辣，性格直爽、天真的阳光女孩。虽然有些胖，但胖得可爱；虽然学习中等，却又有着执着向上的精神。她敢于向困难斗争，越难的题目她越要做出来；她注重感情，很相信朋友??读了这本书，你能从书中的人物里找到自己的影子，并且能够和金铃一起进步！你想知道她是怎么努力变成好孩子的吗？那么，就拿起书，一起走进金铃的世界吧！

五年级《老人与海》，推荐理由：

这是一部人与大自然搏斗的小说，是一部非常现实，非常具有寓意的文学经典。文中的老渔夫虽然在物质上失败了，但精神上从来没有被打败过，小说写的是一个老人，展现的却是一个世界。整部作品犹如一条流淌的小河，字词井然有序地镶嵌在那里，给人极端流畅的感觉。通过塑造圣地亚哥这一硬汉形象，讴歌了人类的永恒价值。读完小说，你会觉得它给我们留下的是无穷无尽的争议，作者海明威把自己无法下的结论，留给了我们去思考，去理解?? 六年级《城南旧事》，推荐理由：

这是本神奇的书，像一位绘画大师，描绘了老北京的风土人情；这是本精致的书，像一曲旋律悠扬的乐曲，谱写出了真实的人性世界。这就是著名作家林海音以自己为原型写成的自传体小说《城南旧事》。主人公英子的世界是单纯的，充满疑问的。她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过。透过英子童稚的双眼，我看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。秀贞、小偷、兰姨娘、宋妈、爸爸，一个又一个故事的主角最终都离开了英子，淡淡的哀伤中，英子坚强了、也长大了。小说恰似一首淡雅而含蓄的诗，就让我们慢慢品出诗的芬芳吧！

佳作欣赏

文明只差一步

五（1）班

一个风和日丽的早晨，微风轻轻佛过，花儿发出淡淡的清香，小明和小丽有说有笑的走在放学的路上，一切都那么美好。

就在小青赞叹这美景时，突然闻到了难闻的气味扑鼻而来，就在这美丽的马路上，有一块污点。小明和小丽走着走着，发现了一个垃圾箱。这个垃圾箱可不一般，在它的周围，满是垃圾，易拉罐、纸削、瓜果皮、剩饭、剩菜应有尽有。在垃圾箱口处，还有一块发霉发臭的香蕉皮，摇摇欲坠的快掉下来了。周围还飞着苍蝇，离老远就能闻到一阵使人作呕的恶臭，显得和这里格格不入。小丽和小明看到这幅景象，很不高兴。小丽指着这个垃圾箱说：“谁那么没有公德心呀，把垃圾扔得到处都是，只要再往前走一步，垃圾就会被扔进去了。”小明说：“就是，这么美丽的景色都被破坏了。”小丽把垃圾口处的香蕉皮扔进垃圾箱，然后指着地上的那些垃圾说：“我们一起把这些垃圾收拾起来吧。”小明说：“可我们收拾完垃圾以后，要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么办呀？我们要想个办

法，怎么能让别人不再把垃圾扔在外面呢？”小丽说：“那你好好想想，我先收拾了。”说完，小丽便用自己的手，一点一点把垃圾扔进了垃圾箱里。小明抓了抓头发，露出一丝微笑。然后，便从书包里拿出了一张纸和一支笔，趴在地上写着什么。当小丽把最后一块瓜果皮扔进垃圾箱时，小明也写好了，他把写好的纸贴在垃圾箱上，原来是一句提示语“文明只差一步”。小丽看了这句提示语，笑了，她向小明竖起大拇指，说：“我怎么没想到呢？你太聪明了。”

是的，文明往往只差一步，这话寓意深刻啊！似在提醒那些不文明的人该好好地考虑自己的所作所为了。在生活中，文明与不文明仅是一步之差，然而实践起来却很难，一个人要是学会了把麻烦留给自己，把方便让给他人，那么成为一个文明的人将会是一件很容易做到的事。最后，希望大家都能做像小明、小丽一样的人，不要让文明永远只差那一小步。

校园小笑话

五（1）班

注意你的同桌

老师要求学生写作文，题目是：《我长大了要干什么》。冬冬写道：我长大了要当一名警察，帮助大家抓坏人。

老师的评语是：很好的愿望，不过，要先注意你的同桌阿牛，他说长大了要去抢银行。周末没有作业

话说那个周末，老师在黑板上写下了一行字：周末没有作业。同学们高兴地欢呼起来！

老师让大家安静下来，说：这就是周末的作文题目。

校园小笑话

五（1）班

再吃几年饭

小孙子想要从井里提桶水，可怎么也提不动。边上的奶奶帮他把水提上来后，对他说：“再吃几年饭，你就可以了。” 回到家里，奶奶将一根线向针孔里穿去，由于老花眼，试了多次也穿不进去。

孙子见到后，帮她穿了进去，然后小孙子对奶奶说：“再吃几年饭，你就可以了。”

不在范围内

那天，我下班到学校接儿子。刚到教室门口，看到老师正在开“整风”大会：“你们也太不像话了，都七八岁了，还不懂事，不知道翻围墙很危险吗？”男同学们个个低头认罪，只有我儿子一脸兴奋，看样子他没犯错。

下课后，儿子见了我，跑过来很兴奋地说：“爸爸，我没挨批！” 我表扬道：“没翻围墙，我儿子就是懂事！”

儿子一听，撇了撇嘴说：“我也翻了！”

“那你还说你没挨批？”我惊讶地问。儿子笑嘻嘻地说：“刚才老师说的是七八岁的，我今年九岁，不在范围内！”

好书推荐

五（1）班

《昆虫记》，理由：这是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，它不仅是一部名著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，而且阅读本身就是一次独特的审美过程。《夏洛的网》，理由：一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！风行世界五十年，发行千万册。亚马孙网上书店五颗星的终极评价。一本诞生于52年前的经典，在网络上流传了很久的经典童话书。《笨狼的学校生活》，理由：作者汤素兰，这是一套十分出色的作品之一，因为篇二：红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！伴着熟悉的开播曲，我们的红领巾小广播又和您见面了。

甲：大家好！我是子希。

乙：我是王垚，很高兴能和你们相识在电波。

甲：本期节目是这样为您安排的，首先要带给大家的是校园新闻栏目。乙：随后要奉上的是《美文欣赏》和《健康百宝箱》栏目。

甲：最后您将听到的是《好歌放送》栏目。

乙：让我们一起来回顾下，在上周我校都有哪些热点新闻。

甲：好的。大家都知道，今年3 月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”，也是第15个“中国青年志愿者服务日”。

为了传承和弘扬雷锋精神，促进学生良好行为习惯的养成，我校结合实际提前部署，积极筹划, 认真组织全校师生深入开展学雷锋活动，在校内掀起学雷锋活动的高潮。

一是以“赠人玫瑰留余香、学习雷锋我成长”主题，进行主题班队会，全面开展主题教育。与此同时，学校还举行了“雷锋精神在校园闪光”的黑板报竞赛；开通了“学雷锋校园好人好事”红领巾专题广播站；开展了五年级以上学生“雷锋日记”摘抄书法比赛。一系列的学雷锋活动，让学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，激发学习雷锋热情。

二是以雷锋精神为主要内容，推进校园文化建设。该校结合实际，积极部署、认真组织开展学雷锋“七个一”活动，即：学唱一首雷锋歌曲；观看一部关于雷锋的影片；写一篇学雷锋日记；办一次学雷锋手抄报；学雷锋做一件好事；参加一

次志愿服务活动。通过举行日记比赛、书法绘画展示等多种形式，为师生建立交流平台，让大家传播雷锋精神，传递爱心，促进优良教风、学风和校风建设。三是以学雷锋为主要内容，走出校园开展校外实践活动。我校结合实际，积极联系当地社区，以实际行动践行雷锋精神。3月5日，慧海学校80名师生来到人民广场向小草义工队捐献衣物326件、学生学习用具和书籍500余件、给街头市民散发学雷锋宣传资料1000余份。同学们热情向在场的市民送上一句问候语，弯弯腰捡起地上一片纸屑，得到广大市民高度赞扬。

音乐

我校“红领巾”广播站靓丽开播

校园广播站不仅是学校进行宣传工作的一个重要窗口，而且是对学生进行德育教育的一块重要阵地，更是加强校园文化建设、增进师生情感交流的一项重要内容。3月10日，十堰慧海学校“红领巾”广播站正式开通。

广播站由大队部负责指导，设置“校园新闻”、“佳作欣赏”、“健康百宝箱”、“好歌放送”等五个栏目，在周一至周五晚餐时间播出，每次播音时间约20分钟。学校从各班选拔出一批口齿清楚、普通话水平较好的学生担任广播员；选择能说会道、善于发现的学生担任小记者；选择文笔较好、长于写作的学生担任小编辑。在广播站里，从撰写稿件、编辑稿件到播音，大多数都是学生自己动手操作，老师只是在旁边负责指导督促。广播站开通后，同学们热情高涨，积极参与，每天都会收到来自各班的宣传稿件。

“红领巾”校园广播站的开播是该校少先队工作和校园文化建设的一个重要举措，丰富多彩的节目内容不仅开阔了学生眼界，也能在潜移默化中促进学生身心健康发展。同时“红领巾”广播站为同学们搭建了一个展示才华的平台，为紧张

枯燥的校园生活平添一个活泼的音符，为校园增添了一道亮丽的风景线，受到了师生和家长的一致称赞。

健康百宝箱让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目！甲：保尔.柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该提高安全意识。食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

乙：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的??同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西；有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

甲：所以，我们首先就应该注意食品安全。

曾经，一篇新闻一度轰动：劣质奶粉与“大头娃娃”头大，嘴小，浮肿，低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病，13名婴儿死亡的事例，着实让我感到心寒与心痛：现在的生产厂家太缺德了，不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害，只

顾着赚钱。

乙：现在，食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题，成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代，超市的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品；农贸市场里蔬果的颜色，红的红，紫的紫，黄的黄，五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗？从它们表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。甲：食品安全是我们老百姓日益关心的话题，工商部门积极管理的同时，也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。

合：因此，食品安全要警钟长鸣，不容忽视。稍不留神就会影响健康，甚至危及生命。一句话，为了大家的利益、健康和安全，我们呼吁：

“让全社会都来重视食品安全吧！”

美文欣赏为你带来的是莫言的散文如果你也听说

闷热的天因为一场突然的雨变的凉爽，长袖又重新代替了短袖。心茫然的像吹来的带丝丝凉意的风，我回首望走过的路，惨淡微笑，愁思游走。

孤独高傲一路走过，心酸悲痛一人沉默，纠结郁闷难以忍受，放纵释怀还要顾忌那么多，天阴沉，我阴沉。

欢笑喜悦如今总挂脸上，突发事件总是坦然面对，困难后果深藏心底，预计预计，还能承受就足以。

我想荒废半生的年华在这里虚度，我想放肆大笑在这个安静的领域，我想不计后果的去放纵一次，就算是最后哭得死去活来。

揪心的时候总是很难受，揪心的时候总是很郁闷，揪心的时候就想放下一切，揪心的时候，却又那么的想大哭一场。

哭，眼泪总是因为某些事变得不值钱，我的心疼我的折磨只有眼泪知道；笑，不能说明一切，快乐也好悲伤也好，你又能知道多少，隐藏的越深伤的越深，就这样慢慢的折磨着自己。

大雨倾盆的时候，我在笑，雨滴缓落的时候我也在笑，卓依然，笑轻狂，好想把酒言欢，诉说心中之事。

风清扬，我独唱，笑满盈，愁独享，子不懂，勿想教，吾人生，吾足走遍天下路。篇三：红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿（第一期）a：敬爱的老师 b：亲爱的同学们

a：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！b：我是播音员（）a：我是播音员（）

乙：同学们，本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

甲：开学至今，已经三个多星期了，老师们欣喜的看到同学们，能很快进入正轨，适应新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离！

乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：

一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。

二、保持校园清洁，尊重值日生的劳动。

三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。

四、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止！

乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导?? 乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢? 甲：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出双语开发区学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。

乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行！

甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。

首先请听第一个栏目：《校园新闻》

林：星期二上午我校举行了教学质量检测。

孙：本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。

林：本周一是农历九月初九，也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。

孙：同学们，十月份是我校的文明礼仪教育月，接下来请听第二个栏目：《文明礼仪之歌》

林：我是文明小学生，行为规范记心中；家长送到校门口，进了校园自己走；见到老师有礼貌，大大方方问声好；道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高；读后摘抄不能忘，日积月累有文化；上课听讲要专心，遇到困难走在前;课间活动要做好，不打不闹不奔跑；上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳；爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队，紧紧跟随不落下;班车规则要遵守，先后顺序排队走；过马路要左右看，必须要走斑马线；互相帮助齐努力，各项活动争第一；好习惯要早养，有教养呀益终生。、《童心童语》

红领巾广播站广播稿

（一）播放音乐——《每当我走过老师的窗前》由强到弱

亲爱的同学们，你们好！我是五（2）班的王一诺,红领巾广播又和大家见面啦！

今天，我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》，拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。1931年，“九·一八”事变后，我国东北沦陷，许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内，他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘??让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。

当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国

教育无疑是最重要的教育！

同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！

二﹑下面让我们来轻松一下,为大家送上笑话一则,题目是<<天才儿童>>.老师说:“小明,你用果然这个词造句.”

小明说: “先吃水果,然后再喝汽水?”

老师说: “不对,不对,不能将果与然两个字分开!”

小明说: “老师别急,我还没有说完,整个句子是---先吃水果, 然后再喝汽水, 果然拉肚子

11月19日红领巾广播稿

亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家了!甲：我是。

乙：我是。

齐：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

甲：做人要诚实守信。

乙：做事要严己宽人。

甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。（），你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？

乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。