第一篇：我爱红领巾广播稿
我爱红领巾，我爱少先队
小时候，看到大哥哥，大姐姐，胸前迎风飘扬的红领巾，常常让我羡慕不已，我憧憬着，有一天，我也能戴上它。
上学后不久，我终于实现了梦寐以求的愿望，2003年6月1日，那是一个特殊的日子，我配戴上了鲜艳的红领巾，光荣地成为了一名少先队员。
红领巾，是光荣和梦想的象征，是我们“学雷锋，做好事”的引航人，是舵手，是灯塔，照亮着我们不断前进。
配带上红领巾的那一刻，老师告诉我：“红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹妹做好榜样示范;身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯;身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!
我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪!
我爱你，红领巾!我爱你，少先队!让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!
实验一小六年级：王成可
第二篇：我爱红领巾！
三年一班
活动目的：
1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。
2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。 活动准备：
了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例，并把这些事例编成小品，串联成词和诗歌。 活动程序：
一、中队长清点人数，各小队报数。
二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。
三、队会开始：(甲、乙主持人上台)
主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。 主持人乙：三(1)中队，“我爱红领巾!”主题队会现在开始。 主持人甲：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静! 主持人乙：大家知道我们正在想啥? 主持人甲：猜猜谜语就知道了!
生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答：红领巾!(生甲举起一条红领巾站到左边[左1]) 生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么?同学们齐答：队旗!(乙举起一面队旗站在甲身边[左2])
生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么?同学们齐答：队歌!(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)
生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答：时刻准备着。是什么?全班齐答：呼号!(全体齐坐下)(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)
主持甲：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。
主持人乙：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。
一、回顾光荣的队史
主持人甲：中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的，至今已有58年的历史了。 主持人乙：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!
学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。
学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。
学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。 ……
主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲!
主持人乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。
二、佩带红领巾，抒发真感情
主持人甲：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。 主持人乙：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员!(队员自己佩带红领巾仪式，配乐)
主持人甲：队员们，你们佩带红领巾时，心里在想些什么?请听诗朗诵《红领巾之歌》 主持人甲：红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，是我们的标志。” 主持人乙：在革命先烈的鼓舞下，我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请辅导员为他们颁奖。
(颁奖：五个队员排成一队，辅导员为其颁奖。)
主持人甲：看着他们开心的笑容，一定会对他们的成功感到羡慕吧!其实，此时此刻，他们最想做的一件事就是对辅导员老师说一声“谢谢”，因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数的汗水。
主持人乙：让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。请欣赏诗朗诵《献给老师的歌》(配乐《烛光里的妈妈》)
四、珍藏心中的领巾
主持人甲：同学们，看，红领巾是那么的鲜艳，让我们把胸前的红领巾永远珍藏在心中吧! 主持人乙：啊!小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的童年，我们将珍藏这佩戴红领巾的岁月。
主持人甲：我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为： 主持人乙：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少年先锋队队旗;我们难忘有一种礼——中国少年先锋队队礼(行队礼);我们难忘有一种标志——红领巾;我们难忘有一种誓言，我们一直要高呼，这就是中国少年先锋队的誓言。
主持人甲：今天的中队活动已接近尾声，下面我们请辅导员老师讲话，大家欢迎。 (辅导员讲话：同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里，这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我更加坚信，你们胸前的红领巾将永远飘扬在你们的心中。同学们，让我们一起努力，再创辉煌，你们有信心吗?) 请全体起立，举起右手，呼号
中队辅导员：(举起右手)准备着，为共产主义事业而奋斗! 全体少先队员：时刻准备着!
主持人甲：全体起立，退旗!
第三篇：《我爱红领巾》
主题队会
辅导员：卢晓文 中
队：四一中队
时
间：二零一八年四月
《我爱红领巾》主题队会
一、活动目的
为了激发同学们对红领巾的热爱，增加他们对红领巾的了解，培养队员立志报效祖国，为祖国争光彩的思想感情。
二、活动形式
小品表演。
三、活动准备
1.搜集红领巾的有关资料。
2.编写部分节目材料和串连词。
四、活动过程
第一项：整队，报告人数。
中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。
小队长:(敬礼)报告中队长，第()小队应到( )人,实到()人，报告完毕。
中队长：收到你的报告。(敬礼)
中队长:(敬礼)报告辅导员老师,四一中队应到41人,实到41人,今天我们准备举行《我爱红领巾》的环保主题中队活动,请求您的批准!(敬礼) 辅导员:(敬礼)接受你的报告.同意你们的请求.预祝活动取得圆满成功! 中队长:谢谢辅导员. (敬礼) 第二项:出旗 、敬礼,礼毕。 第三项:唱队歌,请坐。 第四项:中队长讲话。
星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。” 我宣布：四年级中队《我爱红领巾》主题队会现在开始!下面有请主持人闪亮登场。
第五项、 活动开始 1.红领巾的来历
主持人：《中国少先队队章》规定：“少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”
看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请第一小队队员讲《江姐绣红旗》的故事。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。
2.传递红领巾
(仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——小队长——队员)
旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么?(队员自由发言) 3.珍惜爱护红领巾 评判如此行为
主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象：(小品表演《如此行为》)
主持人：队员们，看了这段小品表演有什么想法，我们应该怎样爱护红领巾呢?(队员自由发言)
主持人：辅导员老师，你有什么感想呢?(辅导员老师发言) 主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。
主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢?请大家分组讨论。(队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想)
4.为红领巾添彩 (1)给优秀队员颁奖
主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请辅导员为他们颁奖。
(2)合唱：《我们是共产主义接班人》
主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰;明日，我们是搏击长空的雄鹰。(合唱：《我们是共产主义接班人》) 主持人：请中队辅导员为我们的活动做总结： 第六项：请辅导员讲话。
辅导员讲话：今天，我们举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱红领巾，并且用实际行动为红领巾添光彩。
第七项：呼号：
“准备着，为共产主义事业而奋斗。”第八项：退旗，敬礼，礼毕。
第九项： 宣布主题队会结束，下课。
“时刻准备着。” 郑东新区杨桥中心小学2018年4月
第四篇：我爱红领巾主题队会
我爱红领巾
四中队少先队主题队会
活动时间：
活动地点：多媒体教室
参加人员：少先队大队委、各中队少先队员代表，四一中队 活动目的
1、了解少先队的历史， 教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，争做“四好少年”。
2. 在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。
二、活动准备
1、召开“我爱红领巾”主题队会的动员工作。
2、召开少先队大队部会议，为举行此次主题队会做好思想准备。
3、确定主持人，确定活动议程。
4、确定节目内容(唱队歌、诗朗诵、少先队知识竞赛等)。
5、确定表演者，自行收集歌词，自学歌曲。
6、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。
7、主题队会的召开日邀请相应的任课老师和中队辅导员参加。
8、制作相关课件。
三、活动程序
1、 开始部分：
中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。
一小队队长：稍息(转身跑到中队长面前互相敬礼)报告中队长：第一小队原有队员13人，实到13人，报告完毕。立正。中队长： 接受你的报告!
二小队队长：稍息(转身跑到中队长面前互相敬礼)报告中队长：第二小队原有队员13人，实到13人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告!
三小队队长：稍息(转身跑到中队长面前互相敬礼)报告中队长：第三小队原有队员14人，实到14人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告!
四小队队长：稍息(转身跑到中队长面前互相敬礼)报告中队长：第四小队原有队员14人，实到14人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告!
中队长：全体稍息!(跑到大队辅导员面前敬礼)报告辅导员，四一中队应到 57人，实到57人。报告完毕。
辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。
中队长：全体立正!出队旗，敬礼; 中队长：唱队歌;全体坐下。
2、 主要部分
主持人甲：尊敬的各位领导老师 主持人乙：亲爱的少先队员们! 合：大家好!
甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，
乙：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
甲：火红的队旗高高飘扬，指引着我们前进的方向。 乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们杨帆远航。 甲：我们难忘有一首歌中国少年先锋队队歌; 乙：我们难忘有一面旗中国少先队队旗; 甲：我们难忘有一种礼中国少先队队礼;
乙：我们难忘有一种标志中国少先队的标志红领巾; 合：天峻县第二名族小学四中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。今天，我们迎来了老师来同学们来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。
甲 ：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有65年的历史了。下面就让我们第一小队的队员带着我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!(配合幻灯文字，音乐，图片) 学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。
学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下
地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。
学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单;剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。 学生⑤：(《东方红》配乐)1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。
学生1——5合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔
乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。 鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。我们都是少先队员，我们对少先队了解多少呢?接下来，由第二小队的队员给我们进行一个少先队知识抢答: 1. 我们少先队的名字的全称是什么?( 中国少年先锋队) 2. 中国少年先锋队是什么时候建立的?今年是建队多少周年? ( 1949年10月13日) (65周年) 3. 中国少年先锋队的队歌是什么? 《我们是共产主义接班人》 4. 中国少年先锋队标志的是什么? (队旗).少先队员的标志是什么?( 红领巾:它是红旗队旗的一角，是用革命烈士的鲜血染
成的。) 5. 中国少年先锋队队旗是什么?(五角星加火炬的红旗). 6. 队旗有什么意义?(队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。) 7.我们的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结
8.中国少年先锋队的队徽是什么样的?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。) 9.少先队员怎样行队礼?( 敬队礼:行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，(左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝)，手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。) 10.我们的呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗!” “时刻准备着”
甲:通过刚才的知识竞赛，相信同学们对少先队的一些知识了解的更多了，下面我想再补充说明一下少先队员的作风，诚实勇敢，不怕危险是一种精神，活泼就是朝气蓬勃，热情积极，性格开朗，具有机智灵活的创新精神，团结就是同心协力，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人，这都是要大家牢记在心中的。
乙：一曲激动人心，荡气回肠的队歌，让我们精神抖擞，信心百倍!在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力!下面请欣赏第三小队诗朗诵《我爱红领巾》。
诗朗诵《我爱红领巾》
我爱你，红领巾,革命先烈的鲜血染红了五星红旗， 祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前，
每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，
系上了它，你不会再感到寒冷，
系上了它，跌倒了你会再爬起来，
系上了它，失败了的同时露出了成功的希望， 永远不要忘记，我们是祖国的儿女，永远不要忘记， 红领巾是红旗的一角。 让我们珍惜这充满歌声的童年， 让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾!
红领巾啊!你从烽火连天的战场上走来，满带着胜利的自豪。
你带领我们改革开放，洋溢着丰收的欢笑与喜乐。
看见你，猎猎的飘，像看到祖国正朝前起跑。
看见你，高高的飘， 像看到祖国新的面貌。
我们是新世纪的雏鹰，
今天，我们磨练羽翼;
明天，我们将要搏击长空!
今天，我们在你的旗帜下，整装、报到;
明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标! 红领巾，你就像春天里的映山红，
红领巾，你就像夏日里的太阳，
红领巾，你就像秋天里的枫叶，
红领巾，你就像冬天里的熊熊火焰，
红领巾，你有着无穷的智慧创造未来，
红领巾，你有着坚强的毅力拼搏前进，
红领巾，你有着宽广的胸怀博采众长，
红领巾，你有着灿烂的笑容乐观向上， 红领巾，你是五星红旗的一角，
红领巾，你是中华未来的希望，
红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀!
我骄傲——我是中国人! 我自豪——我是飘扬的红领巾!
我爱你——红领巾!
甲:你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵，让我们跳起来,动起来,下面一起来第四小组同学们表演的舞蹈吧! 甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰， 乙：我们是祖国的未来和希望， 甲：看，星星在闪烁，火炬在燃烧。
乙：听，国旗在召唤，党旗在召唤，
甲:让我们沐浴党的阳光,勤奋学习，顽强拼搏! 乙:让我们把决心化作行动,把对祖国的美好祝愿汇成一颗红心,永远向着党,跟着党前行! 合:让我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗!
三、 结束部分。
1、甲：下面请辅导员讲话。辅导员：同学们，今天我们第二民族小学“我爱红领巾“主题队会活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，了解到更多关于党和少先队的知识。老师真心希望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极表现，为成为合格的优秀少先队员而努力学习。
2、乙：请辅导员老师带领呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻准备着! 中队长：全体立正，退队旗，敬礼„„礼毕。
合：第二民族小学“我爱红领巾“主题队会活动到此结束。谢谢
2014年10月15日
小苹果的歌词
我种下一个愿望，终于长出了翅膀。10—13是个光辉的日子 敬个队礼送给你，迎风飘扬红领巾，让队徽每天因我闪亮， 变成蜡烛燃烧自己，只为照亮你，把我一切奉献给你，只要你欢喜。 您让我每个梦想都变得有意义，记住要求心有榜样一定牢记。 你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，
红红的队旗照亮照亮我的心窝，点亮我生命的火火火火。 我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵， 队歌又响起我们时刻准备着，那是目标也是收获。 课上看到你的笑脸，你的求知我喜欢， 有你的每天都新鲜，课下我们把手牵， 有您梦想不遥远，我是白鸽您是蓝天， 春天夏天和你一起苦读寒窗边， 秋天冬天和你收获果实沉甸甸， 有您指引梦想看见一张张笑脸。 从小做起接受帮助一定要牢记。
你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，
红红的队旗照亮照亮我的心窝，点亮我生命的火火火火。 我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵， 队歌又响起我们时刻准备着，那是目标也是收获。
第五篇：红领巾,我爱你
盼啊盼啊!我挨到上小学了，一年级时，我站在庄严的少年先锋队对旗下宣誓入队了。当大哥哥、大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾时，我心里美滋滋的。可是当我知道它是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的后，便暗暗下决心，好好学习，争取做个合格的少先
队员。我从大队干部嘴里得知，在万恶的旧社会，老百姓拼命劳动，一年到头仍就吃不饱，穿不暖，劳动成果被地主、资本家剥削去
了。在中国共产党的领导下，英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来今天的幸福生活，我心里变得沉甸甸的，看着胸前飘动的
红领巾我不由得有了一份责任感：我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳
灿烂!
记得有一次，我和妈妈上街买东西，发现有一个小男孩吃完了雪糕后把包装纸随手扔到了地上。我正准备上去捡起来，可转过来一
想，那多丢人啊!可我作为一名少先队员，如果不捡起来，那不就愧对了胸前飘动的红领巾吗?我心里象有两个小人似的，争来争去，最后，我把它捡起来扔到垃圾箱里。第二天，出乎我的意外，竟有班上的同学看见我捡垃圾，今天当着同学们的面笑我。是红领巾了我勇气，平素十分文静的我大声反驳说：“爱护环境难道有错吗?保护环境人人有责，你们这样嘲笑别人，难道不觉得那是在给
给红领巾抹黑吗?”从此，我更加热爱红领巾了。是她给了我自信，是她给了我力量„„
啊 !红领巾，我爱你!因为你能让我们时时刻刻监督自己，奋发向上„„