红领巾广播站播音制度

红领巾广播站播音制度（精选8篇）

篇1：红领巾广播站播音制度

红领巾广播站播音制度

1、值日大队委、广播员必须接受广播站负责同学的岗前培训，在熟悉广播站基本业务后方可上岗，否则不能上岗。

2、值日大队委、广播员每天应提前5分钟到岗，不得无故迟到，有特殊情况者 应提前一天请假或让其他大队委（广播员）广播员代班。

3、值日大队委、广播员采取值日责任制，值日人员应该尽自己最大的努力提高播音质量。

4、广播员应由中队推荐，大队考核，聘请的方法选拔广播站成员，设编辑、播音、稿件整理等人员。

5、广播内容：从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学，积极投稿的同学进行奖励。

6、广播站站长有责任做好每天的广播记录，以确保广播材料保存完整。

杨庄小学

2012.9

篇2：红领巾广播站播音制度

一、播音部职责

广播站播音部在学校政教处、站长管理下，负责宣传党的路线、方针和学校的工作、活动为重点，以服务师生员工、丰富校园文化生活为目的，做好校园广播宣传工作。

二、播音部的组成：

热爱播音，经广播站考评选拔并接受普通话培训的学生组成。

三、播音员职责：

1、认真学习功课，在抓好学习的前提下，努力学习播音方面的知识，不断提高播音水平。

2、播音员必须佩带红领巾进入播音室播音。

3、播出的节目按要求播音，不得随意更改节目内容。

4、不得耽误正常播音，不得迟到、早退、缺勤。凡无故迟到、早退、缺勤者第一次警告，第二次给予退出广播站处理。

5、利用课余时间反复熟悉要播出的稿件，遇到有生疏、怪癖的字词要及时查阅字典，做到不错读、不乱读、不删读。

6、播音前调整好情绪，并检查自己的声音和音色。

7、播音结束后认真填写播音记录和稿件登记，并分类整理好稿件。

8、遇有事耽误不能播音应提前一天请假，以便安排其他播音员。

9、平日播音员要加强普通话练习，提高自身综合素质。

四、播音员播音效果具体要求：

1、普通话标准、字正腔圆，朴素自然，感情充沛。

2、语言清晰、流畅，语音标准，无读错字现象。

篇3：红领巾广播站播音制度

一、传播对象分析

县级广播节目的传播受众一般都较为固定,而且受节目内容的影响,受众在短期内不会发生较大变化,稳定性较强。《田野四季风》的受众定位主要为农民,一般情况下,城里人很少会关注这类节目。但是在户籍制度改革的影响下,城乡的二元对立局面状态逐渐变得模糊,很多农村人都转入城市。在这种情况下,受众群的定位将难以维持稳定性,不再只是简单地划分为农村人和城市人,而且在问候语、问候方式等方面都会发生较大变化。[2]所以在对传播受众进行定位时,须严格依照实际情况进行设定,在身份构成等方面均需有所变化。

在户籍制度改革的作用下,受众的身份虽然会发生一定变化,但也不会立刻转移农民朋友所关注的热点。例如,2015年10月25号,央视财经频道《第一时间》的“秋收中国行”栏目播出了“大沙河苹果生态无污染,网上销售销量翻番”的报道,持续近5分钟,对金秋“果都”的丰收情况进行了实景展现。《田野四季风》对这篇报道进行了深入采访,对大沙河苹果的优点、销售情况以及所带来的影响等内容进行了阐述,该作品也在省里获奖。从节目内容上来说,节目的受众定位主要为农民,在户籍制度改革的影响下,城乡身份的差异虽然逐渐缩小,但不论是城里人还是农村人都离不开网络,所以受众的关注点不会马上发生改变。归根结底,节目依然要着眼于农村,受众不再是简简单单的农民,而是与农业生产有关的管理人员或当事者。所以从一定深度上来说,播出对象的稳定性在短期内不会受到较大影响。实际在播音主持时,主持人不能只依照自身的主观立场讲述相应的话题,而须明确受众定位,适当调整话题设定、传播内容、主持方式、语气语调等内容,这样才能更好地满足受众的需求。虽然《田野四季风》的一些节目在策划初期受众定位较为明确,但实际播出后节目的受众定位却较为模糊,观众对节目的质量并不认可,节目内容超出了农民的接受范围,不符合农民的知识结构,致使节目的效果并没有得到较好发挥,也不能满足农民的需求。

二、互动行为分析

互动是《田野四季风》节目中的重要环节之一,也是活跃节目氛围的有效方式,能够更好地引起受众的共鸣。随着信息技术的发展,微信、微博等新媒体不断涌现,给节目互动提供了较好的条件。所以在对节目质量进行评估时,往往会将节目的互动效果、受众对节目的反馈等内容作为评估指标。[3]从相应的节目调查中可发现,节目的互动效果与受众满意度之间有着紧密联系,它能够帮助节目工作人员了解受众的需求,进而对节目进行改进,所以做好节目互动具有重要意义。但是在选择互动方式时,没有应用微博、微信等新媒体方式与观众互动并不代表节目不重视受众,也不代表节目互动效果不理想,这些结论都必须结合受众实际进行分析,县级台尤其需要重视。

很多节目依旧会使用一些传统的传播方式,通过准备稿件来进行有稿播音,这种播音方式虽然较为传统,但是以受众定位、受众反馈、受众需求等情况为基础,所以不能只当作单向传播方式。在业务角度方面,由于受众并不在现场,所以在反馈上存在一定的滞后性,这就要求主持人充分了解受众的需求,进而在节目播出过程中娴熟驾驭。[4]所以从实际播出过程中可以看出,各节目在播出前都对受众的需求、兴趣、职业、年龄等因素进行了合理设定。

从对《田野四季风》节目的评估可知,各节目中的主要互动方式并不是一些新媒体交流方式,县级对农节目在网上的点播量并不高,而县级广播听众却较多,而且这些听众的满意度也较高,相应的专业评测也较为理想。所以在实际情况中,虽然各节目为应用微信、微博等新媒体进行全方位的互动提供了条件,但是对县级农村受众来说,人们更习惯于通过广播来收听节目,节目的获取行为以及互动观念也没有发生过大的变化。

三、结语

对农广播节目《田野四季风》的原定受众目标为农民,但是在户籍制度改革的影响下,其受众定位发生了一定的变化,不能简单地只将农民作为受众,而且这种受众定位也逐渐模糊化。一般在对互动行为进行设定时,大都只是主观地从一些新媒体形式进行考虑,如微博、微信等,却没有考虑到农民实际接触的互动形式,所以对农节目必须深入群众,从引发共鸣的深层互动进行考虑,才能更好地分析广播节目的传播效果。

参考文献

[1]韩冀红.播音主持与听众互动的探讨[J].新闻研究导刊,2015(16):124.

[2]陈琳娜.新媒体时代电视节目互动研究[D].南京师范大学,2011.

[3]邢瀚元.新媒体环境下省级卫视娱乐节目传播策略研究——以媒介环境和受众行为的变化为视角[D].浙江传媒学院,2014.

篇4：红领巾广播天天播

特点一：红领巾广播人人参与。队员们为自己的广播起个响亮而有意义的名字，如“响叮当”、“金号角”、“小灵通”等。在节目编排时，设置了不少让队员通过展示集体或个人才干、进行广泛交流的内容：开一个“露一手”让队员亮亮绝活；办一个“星星榜”展现身边榜样的风采；设一个“七彩双休日”为各支小队提供特色交流的空间；搞些有奖竞赛，提高队员参与的积极性；开通“热门话题专线”，让更多的队员加入讨论、发表观点。

特点二：红领巾广播队队设计。大队部把节目的编辑权和主持权下放，采用每天或每周由各中队轮流负责、各小队轮流主持的形式，让大家都来当一回编辑或主持。为了保证节目的质量，大队利用“队长学校”进行专题培训，内容有栏目设计、播音技巧、稿件编写等。

特点三：红领巾广播天天广播。要做到“天天播”就要从“排订节目表、天天有专题、定点及时播”入手，例如安排一些固定的节目，如“校园新闻”、“队活动花絮”、“小主人论坛”、“故事连播”、“你点我播”、“教你一个小本领（窍门）”、“雏鹰风采”等等。把这些栏目的播放时间、播放的长短、先后顺序固定下来排成节目表之后，节目有了充分的准备时间，“天天播”就得到了保障。

篇5：红领巾广播站播音稿

七年二班2011-3-30 合：尊敬的老师、亲爱的同学： 中午好！

男：建国学校红领巾广播站又准时和大家见面了。女：本次播音任务由我们七年二班承担。男：我是播音员： 女：我是播音员：

合：今天播音的主题是：清明缅怀

男：你想起那段战火纷飞，硝烟弥漫的日子了吗？我想你应该记得，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。是先烈们在社会主义建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

女：下周二就是清明节，大家对于清明节有多少了解呢？下面，就让我们来给大家介绍介绍吧。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清

明之日不动烟火，只吃凉的食品。

男：而在仍有些寒冷的春天，又要禁火吃冷食，怕有些老弱妇孺耐不住寒冷，也为了防止寒食冷餐伤身，于是就定了踏青、郊游、荡秋千，踢足球、打马球、插柳，拔河，斗鸡等户外活动，让大家出来晒晒太阳，活动活动筋骨，增加抵抗力。因此，清明节除了祭祖扫墓之外，还有各项野外健身活动，使这个节日，既有生离死别的悲酸泪，又到处是一派清新明丽的生动景象。这里介绍几个最常见的清明节习俗。男：踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

女：植树：清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。

男：放风筝：也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。女：扫墓：清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之际，清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。女：而在抗战时期，有着许多和我们一样大小的小英雄，大家一定听过《歌唱二小放牛郎》的吧，王二小家在河北涞源的一个小山村。抗

日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……

男：王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。现在让我们来听一听这首歌吧！（播放《歌唱二小放牛郎》）女：我们可以说是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！

男：现在再让我们来听一听革命先辈英勇就义之前所作之诗吧！《就义诗》夏明翰 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。

女：每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士，他们为了保卫我们的祖国，捍卫祖国的尊严，献出了自己的宝贵的生命！没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光? 男：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还!女：我们不会忘记先烈，忘记历史！我们在和平年代要做什么！我们有做的就是：好好读书！振兴中华！男：让我们的国家更强大，傲立在世界的东方！以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。音乐《

》

女：接下来，让我们轻松一下，又到了“猜猜看”的时间了： 首先是低年级的谜语：小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声(打一动物)谜底：蚊子

中年级的谜语是：南阳诸葛亮，稳坐中军帐，摆起八卦阵，单捉飞来将 提示：打一动物 谜底：蜘蛛

高年级的谜语是：谜面：看上去有两头牛，其实一头也没有 提示：打一字 谜底：年 音乐《 》

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时间了。

女：希望本次播音能给你留下美好的回忆，伴你度过每一天。男：本次播音到此结束，感谢同学们的收听。女：下周同一时间再见。

红领巾广播站第五期播音稿

七年一班2011-4-6 合：尊敬的老师、亲爱的同学： 中午好！

男：欢迎收听建国学校校园广播，女：本次播音任务由我们七年一班承担。男：我是播音员： 女：我是播音员：

男：首先为大家带来新闻速递（放音乐）1、2、3、女：一段新闻过后，我们进入今天的主题《音乐中的文学美》。

男：音乐的文学性因素是通过音乐的体裁与形式、题材与内容、艺术表现手法以及在文学思潮影响下所形成的特殊音乐历史风格而体现出来的，音乐与文学的结合形成了歌剧、歌曲等；音乐的文学性内容形成了叙事曲、交响诗等；音乐中文学因素的表现又形成了特殊的音乐手法如叙事、描写等；而音乐的时代风格精怪形成又无不受文学思潮的影响，如浪漫主义文学与象征主义诗歌等等。

女：法国音乐大师圣·桑说过：“音乐始于词尽之处”，一般人理解为音乐的意境难以用语言来描述或用语言难以正确和完整地描述。

下面我们来欣赏一首歌曲：《青花瓷》

男：《青花瓷》是周杰伦的的一首经典的中国风歌曲，曾被很多人传唱过，最重要的就在于方文山所定的歌词。这词中写出了浓郁的中国文化之美，用文字和音乐的形式表现了这种美，让人难忘。女：诗歌和歌词本是一家，中国的诗歌也向来有同音乐结合的传统，而歌词作为一种音乐文学，从古至今都兼有诗与歌的双重魅力。我国最早的诗歌总集《诗经》、汉魏的乐府、唐代的绝句、五代两宋的词、元代的散曲、以及明清的时调，都可以称作中国文艺史上的流行歌曲。诗歌与歌词分分合合、合合分分，形成一部源远流长的中国诗歌流变史。到一个世纪初我国掀起新文化运动后，产生了崭新的诗体，并在语言上、格律上、风格品质上与传统诗歌发生了巨大的变异。这种与传统的断裂使新诗与音乐分道扬镳，文学史上一直以诗为名的歌词，在上个世纪失去了诗的名称和地位。百年以来，歌词都是依附于音乐，作为歌曲的一个部分而存在和发展的，没能获得独立的被欣赏和被研

究地位，将歌词作为新诗的一部分来进行研究的专家学者更是少之又少。但是，歌词并没有因此沦落，相反，她走出了自己的一条繁荣之路。

男：自20世纪80以来，流行歌曲随着曲风及歌词的不断创新，日益成为人们精神文化生活中不可缺少的一部分，流行歌曲歌词作为一种一样形式，已为人们所喜闻乐见，不少优秀的歌词作品在注重思想性的同时，也在追求艺术的创造性和审美的愉悦性。本文将以20世纪80年代以来的流行歌曲歌词为语料，以语用学的词句选择理论、辞格理论和风格理论为指导、从词句选择、辞格运用、风格表现等方面对当代流行歌曲的歌词进行较为全面常州的考察，力求通过事实的描写反映当代流行歌曲歌词的语言特点，并提示自然语言艺术化的过程、原则和规律。

女：听过了古风古韵的《青花瓷》，再为在大家推荐一首好听的中国风歌曲，由郭敬明作词李宇春演唱的《蜀绣》。让我们一起感受一下芙蓉城的含蓄唯美„„

音乐《蜀绣》

男：音乐过后是“猜猜看”的时间，今天我们为大家准备了以下三个题目：

1、低年级的谜语是：

头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜(打一动物)

谜底：蝴蝶

2、中年级的谜语是：世界上谁的肚子最大？

谜底：宰相！宰相肚里能撑船

3、高年级的谜语是：

诉尽心中无限事 提示：打一常用成语 谜底：畅所欲言

女：欣赏了这么多优美的音乐，感受了文学的另一种形式，是不是大家对文学有了更多的兴趣呢？其实，文学就是源于生活而高于生活的一种美的表现，只要你用心去欣赏它，用心去体会，你就会发现它地处不在！我们今天的播音就到这里，感谢大家的收听，下周同一时间我们再会。

心中不落的太阳

就算天气再寒，只要有个信念在心间，自己的世界里就永远都是艳阳高照的晴天。

———题记

曾经失落过，曾经彷徨过，曾经不知所措过；曾经茫然过，曾经难过过，曾经想要放弃过。太累了想倒下，但却总有一只无名的大手扶持着我，太困了想休息一下，心中却总是荡起特别的热情，就像、就像有一团火在胸中燃烧。

成长的路上总是温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁，总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在心上，我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。就算心情失落到暗无天日的低谷，还有一个信念在心中摩擦，只要有一点能量，它便会燃起一团熊熊烈火，照亮我前进的方向，时常想，它便是我心中永不落的太阳。

张海迪说过：“即使我是第一百次地倒下，我也要第一百零一次地站起来。”

因此，别再失落、停止、彷徨，不要难过，远离茫然，周围的

世界如此美丽，你我不能不去珍惜，何况有个不落的太阳在心中。

篇6：红领巾广播站播音稿

小百灵广播站播音稿 五（2）中队

男：敬爱的老师们 女：亲爱的同学们 合：大家好

男: 校园之声广播站又和大家见面了，我是主持人（）女：我是主持人（）

男:时间过得真快，经过一个星期的紧张复习，我们也正式的迎来了期末考试。希望同学们放松心情，认真对待，取得理想的成绩。

女：在这里我代表广播站的全体成员祝老师们工作愉快，同学们学习进步！我们小百灵广播站的服务准则是：传授知识，播撒欢乐。我们欢迎老师、同学们能为我们的广播站提供更多、更好的稿件，同时也希望大家能为我们的广播站提出宝贵的意见，使我们的小百灵广播站能够茁壮成长，与您快乐同行！

男：本期广播站，我们为大家安排的栏目有《新闻袋袋裤》、《好书推荐》、《生活小窍门》、《快乐跳跳豆》、《快乐点歌台》。女：首先请大家收听《新闻袋袋裤》。

一、《新闻袋袋裤》 男：浓缩一周要闻，女：关注校园实事。

男：首先我们为大家带来的是《新闻袋袋裤》栏目，在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻，为同学们捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件，表彰发生在校园内的好人好事情况。

女：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新春。2013年新年到来之际，我校为丰富学生的课余文化生活，给学生搭建一个展示才艺、同娱互乐的平台，大力烘托浓厚的节日氛围，让学生切实体验节日联欢的快乐气氛。学校倡议组织举

办班级自主型庆元旦联欢会，各班级积极响应，分别进行了精心的筹备，并于2012年12月31日下午，成功举办！歌舞、游戏、小品等各种形式活动在各班上演，教室里喜气洋洋、热闹非凡，校园弥漫在欢乐的气氛中，充分体现和展现出了我校小学生积极进取、昂扬向上的良好的精神风貌！

男：为了激发学生的数学兴趣，培养学生的数学能力，提升学生的数学素养，我校上周开展了数学节系列活动。学校以区局教研室数学节活动方案为指导，精心制定了校内活动方案，并召开了数学教师会议，切实落实各项活动要求。数学节系列活动以“数学好玩”为主题，通过“24点”选拔赛、“我是小主编”数学手抄报制作比赛及数学小论文评选等丰富多彩的形式展开。活动分班级初赛、校级复赛两个层面展开，参赛对象覆盖全校学生。通过选拔比赛，各项活动都评出了优胜选手。活动中孩子们亲近数学，感受数学，运用数学，并领略到数学的魅力与光彩。数学节系列活动的开展激发了孩子们进一步学好数学的兴趣，掀起了爱数学，学数学的热潮。

二、《好书推荐》

女：各位老师各位同学今天我们《好书推荐》栏目为大家推荐书是黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。

黑柳彻子，日本著名作家、著名演员、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使，“社会福利法人小豆豆基金”理事长、“社会福利法人小步的箱子”理事、“日本文学俱乐部”会员、“世界自然保护基金”日本理事、“岩崎画册美术馆”馆长。以《窗边的小豆豆》等享誉国际。

《窗边的小豆豆》主要讲述的是作者上小学时一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退了学，来到巴学园。在这座叫“巴学园”的奇怪学校里，孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课，按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位，不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”和“海的味道”的午饭，也会自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长的运动会。上午，如果把课程都学完了，下午

大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事„„

在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

三、《生活小窍门》

女：接下来是《生活小窍门》栏目。生活中，我们总会碰上一些麻烦事。生活小窍门，我们帮你支招。今天，借着电波告诉你五则小常识。竖起耳朵，听好哦！

男：米饭若烧糊了，赶紧将火关掉，在米饭上面放一块面包皮，盖上锅盖，5分钟后，面包皮即可把糊味吸收。

女：煮鸡蛋时，可先将鸡蛋放入冷水中浸泡一会，再放入热水里煮，这样煮好的鸡蛋蛋壳不破裂，且易于剥掉。

男：巧除家电缝隙的灰尘:家用电器的缝隙里常常会积藏很多灰尘，且用布不宜擦净，可将废旧的毛笔用来清除缝隙里的灰尘，非常方便。女：面包与饼干不宜一起存放。面包含水分较多，饼干一般则是干而脆，两者如果存放在一起，就会使面包变硬，饼干也会因受潮失去酥脆感。男：最后要告诉大家的是：若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，疗效颇佳。

女：同学们，你们都记住了吗？这些小窍门在生活当中可是很有用的哦。

四、《快乐跳跳豆》

男：下面又到了《快乐跳跳豆》时间了，首先请听五年2班同学提供的笑话。（1）《牛抽烟》 两个农家的孩子在聊天，一个突然问：“你家的牛会抽烟吗？”“你疯啦？牛怎么会抽烟？”“哦，那么，也许是你家的牛棚着火了。”

女：好笑吗？我们再来听一个。

（2）《骗吃骗喝》 “我们玩动物园的游戏吧！”6岁的卡尔对妈妈说。“怎么玩呀？”“很简单，我当小猴，你当游客，喂我果冻、花生和巧克力。”

五、《快乐点歌台》

男：下面进行第五档栏目《快乐点歌台》。五2中队所有队员为大家点播了一首《阳光总在风雨后》，祝愿我们所有的师生、我们盐城市第三小学明天如彩虹般绚丽！

男：请听歌曲《阳光总在风雨后》

六、结束语

男：每一次相聚都是那么短暂 女：每一次怀想都是那么香甜 男：让我们在快乐的海洋里翱翔！女：让我们手牵着手。男：让我们肩并着肩。

篇7：红领巾广播站播音稿

男：亲爱的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家好

男：新学期的红领巾广播又和大家见面了，我是主持人（）

女：我是主持人（）

男：愉快的寒假已经过去了，我们又在这阳光明媚的日子里迎来了新的学校生活。我们红领巾广播也踏着欢快的节奏来到了你的身边。同学们，在这个学期中，我们又将陪伴大家度过这个充满希望的与欢乐的学期。

女：在这里我代表广播站的全体成员祝老师们工作愉快，同学们学习进步！我们红领巾广播站的服务准则是：传授知识，播撒欢乐。我们欢迎老师、同学们能为我们的广播站提供更多、更好的稿件，同时也希望大家能为我们的广播站提出宝贵的意见，使我们的红领巾广播站能够茁壮成长，与您快乐同行！

男：本期节目是由六年

（五）班承办的，我们为大家安排的栏目有《校园新闻直通车》、《作文园地》、《学雷锋专栏》、《开心一刻》、《智力迷宫》、《生活小窍门》、《青春快递》

女：首先请大家收听《校园新闻直通车》

一、《校园新闻直通车》

男：浓缩一周要闻，女：关注校园实事。

男：首先我们为大家带来的是校园新闻直通车栏目，在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻，为同学们捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件，表彰发生在校园内的好人好事情况。

女：3月1日，是本学期的安全教育日，学校领导和老师，都对各班级学生进行了耐心细致的教育，学生们也都下定决心，度过一个安全和谐的学期生活。

男：新的学期，开始了新一轮紧张而充实的学习之旅，又展开了一场激烈的学习追逐赛。学校的《荣誉护照》评价和《星级班级评选》已经启动，各班的大队干部也都及时来到自己的岗位进行检查，希望同学们每天佩戴好红领巾和校徽按规定时间到校，课间文明休息，做安全的游戏，上下楼梯靠右行，下课不追逐打闹，做一名文明的小学生。

二、《作文园地》

女：各位老师各位同学今天我们《作文园地》栏目为大家推荐作文的题目是《桌子的倾诉》。

男：《桌子的倾诉》

我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等。

可有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。一次，我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢！便没在意。谁知，他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。我脸色煞白，大声喊道：“不要！不要„„”没等我提防，他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转，不，不！我小心的摸了一下伤口，便疼得昏睡过去„„等我苏醒时，我的脸成了一块写字板：我的鼻子边画了一个小人，旁边写着×××到此一游。更气恼的是，一个个字入木三分。我泪流满面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼吗？你看看！墙大哥身上不是贴着：爱护公物，四个字吗？我与你素昧平生，无冤无仇，你凭什么这样伤害我？“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。还有，不止小丁丁一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式，涂修正液等。如果，别人在你脸上划一刀，涂鸦，写算式„„你会怎么样？你会笑吗？所以主人们请爱护我吧，让我每天用洁净的面孔迎接你的到来，为了你们的学业我愿意付出我的一生！

同学们，从今天的这篇作文中我们要得到一些启示，我们要爱护我们的课桌椅，爱护我们学校的一切公共设施，因为他们时时刻刻在为我们服务着。三：《学雷锋专栏》

女：下面这个这个栏目叫做《学雷锋专栏》

男：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

女：说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

男：下面，就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！请听聂朱慧同学给大家带来的雷锋的故事。

女：在我们校园里，总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学；大扫除的时候，我们高年级的学生主动来到低年级的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦乐乎。在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，在我们兰西五小的校园里，每一个同学都在以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

男：不难发现，这些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，关键在于你有没有一颗善良、诚实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事。

女：同学们，让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起，“接过雷锋的枪，学习他对人民无比忠诚；学习他对敌人毫不留情；学习他为祖国献出青春，为共产主义奋斗终身。毫不利己，专门利人，做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

男：接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样，接过雷锋的枪，千万个雷锋在成长„„

女：雷锋的一生永不停息的，全心全意地为事，同学们，让在3月5日来临之际，向全心全意为服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。男：下面请欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》

四、《开心一刻》

男：下面又到了《开心一刻》时间了，首先请听六年五班（）同学提供的笑话。（1）《抽象画 》 美术教师收美术作业时，一位学生只交了一张白纸。老师问：画呢？学生答：这儿？他指着白纸说。老师问：你画的是什么？学生答：牛吃草。老师问：草呢？学生答：牛吃光了。老师又问：牛呢？学生答：草吃光了，牛还站在那里干什么？

女：好笑吗？我们再来听一个。

深夜，王老师批改完最后一份试卷，疲惫地拧开了收音机，想听音乐放松一下。收音机里传来了主持人的声音：“某某中学，高三级，某班全班同学一同把这首歌奉献给他们敬爱的王老师听，感谢他多年来给他们出了无数道练习题(尤其是今年)，使他们得到了宝贵的练习机会„„”听到这，王老师的眼睛湿润了，心力交瘁的脸上露出一安慰的笑意。主持人又继续说：“„„现在就让我们一起来听这首歌，李惠敏的《你不会有好结果》„”听后王老师两眼翻白，口吐白沫，翻倒在地„„

五、《智力迷宫》

男：下面请大家走进智力迷宫，迷宫里有两个智力陷阱，看你是不是能安全跨过，现在就由我给大家出题，你们可要听清楚了呦！

1、2、人的身高在一天中，会有1到2厘米的伸缩，什么时候的身高最长呢？ 小猫一生下来，嘴边和面颊上就长有长长的胡须，这些胡须有什么用A、早上起床时。B、中午。C、睡觉时。

呢？

A、起到感觉有无物体的作用。B、起到吓唬敌人的作用。C、起到除去脸上灰尘的作用。

班级第一个猜到的同学，可到班主任老师那里领取一枚荣誉奖章。

六、《生活小窍门》

女：接下来是《生活小窍门》栏目。生活中，我们总会碰上一些麻烦事。生

活小窍门，我们帮你支招。今天，借着电波告诉你五则小常识。竖起耳朵，听好哦！

男：吃了辣的东西，感觉就要被辣死了，就往嘴里放上少许盐，含一下，吐

掉，漱下口，马上就不辣了。

女：牙齿黄，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分钟，很有效。男：同学们仰头点眼药水时可以微微张嘴，这样眼睛就不会乱眨了

女：眼睛进了小灰尘，闭上眼睛用力咳嗽几下，灰尘就会自己出来。

男：最后要告诉大家的是：吃了有异味的东西，如大蒜、臭豆腐，吃几颗花生米就好了。

女：同学们，你们都记住了吗？这些小窍门在生活当中可是很有用的哦。

五、《青春快递》

男：下面进行第四档栏目《青春快递》，下周二就是“三八”妇女节了，我们要提前给全校的女教师送上一份节日的问候和祝福。首先我们祝全所有校女教师们节日快乐，身体健康。

女：接下来让我们来听一篇关于《感恩》的文章。朗诵者：特约嘉宾（）让我们感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人！

男：请听歌曲《感恩的心》

六、结束语

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

篇8：红领巾广播站播音制度

1 广播播音员的基本素质要求

1.1 能力素质

播音员的能力素质指的是其潜在能动力, 包括播音员的工作能力、应变能力等, 是一项对播音效果具有重要影响的素质。具体来讲, 播音员的能力素质要求如下:普通话标准, 口齿清晰, 在播音过程中能够熟练把握抑扬顿挫;声音悦耳、音质良好、感染力强[1];发声、吐气控制自如, 可适应各种不同的播音语境;熟练掌握基本的播音技巧, 能够准确表达意见和想法;在播音过程中能够适当融入情感, 打动人心。

因此, 播音并不是一项简单的播报工作, 更需要技巧[2]。播音员在播音工作中, 应树立进取意识, 重视积累和总结, 不断提高自己的工作能力。

1.2 心理素质

播音是一项极具挑战性的工作, 其中需要应付很多的突发状况, 没有较强的心理素质很难做好播音工作。在新技术广泛应用的当下, 设备故障的可能性大为降低, 但突发事件依旧是对播音员心理素质的重要考验[3]。在遇到突发状况的时候, 播音员应能迅速平静下来, 并理智机智地处理意外导致的麻烦。这个过程中, 播音员还必须能够控制住自己的声音, 不能给人以慌张、忙乱之感。而这一切, 都要求播音员具有强大的心理素质, 能够在突发事件中依旧保持冷静、沉稳。

1.3 文化素质

作为一项融合了技术性与艺术性的工作, 播音工作要求从业者必须具备一定的文化素质。广播播音员给听众的第一印象是声音印象, 所以, 听众的注意力就在于播音员说了什么、怎么说的。如果一个播音员在播报的过程中, 只僵硬、刻板地将某件事陈述一遍, 很难引起听众共鸣。播音员在播音时, 应能够借助声音实现与听众的互动、交流。简单来讲, 广播播音员文化素质的基本要求包括能够提炼出播报内容中的精华, 深化播报主题, 发现问题实质, 以恰当的语言进行表述, 了解相关知识和背景, 以及语句流畅、用词准确。

2 广播播音员的播音技巧分析

2.1 情感把握要得当

以情动人是广播播音节目的基本目标, 这个目标的达成需要播音员对情感进行合理把握。这是一项并不那么简单的工作, 情感过度会使听众觉得夸张、不自然, 但若情感不够, 则很难引起听众的共鸣, 所以, 情感把握是一项需要仔细斟酌的问题。为了使节目传播效果优良, 播音员应适当考虑听众的感受, 以他们的视角去看待问题, 突出对象感, 把握听众的心理。情感表达应发自内心, 以真诚的态度赢得听众的认可。

2.2 语言风格应与播报内容相吻合

播音时, 播音员的语言风格应视播报内容而定, 无论是情感表述, 还是与听众互动, 都要注意自己的语气与措辞, 确保用词恰当。例如, 在播报一些比较负面的消息和事件时, 语气应稍微严肃、沉重一点;在播报喜讯的时候, 语调可稍微轻快一些。

2.3 要根据不同情况, 调节好气氛

广播节目的播音员不仅是互动交流的主导者, 还是引起听众共鸣的气氛营造者。身兼多职的播音员不仅要学会以情感感染听众, 还要注意调节气氛, 引导听众。例如, 部分广播节目中有听众参与环节, 这个环节中, 很多参与者都会因为情绪激动或者心理紧张而出现语无伦次的情况。对于这种情况, 播音员可以通过调节气氛, 使其能够尽快放松下来。

除了上文所述的几种技巧之外, 播音员还要尽量保持个人风格、节目风格, 以便给听众留下深刻印象。但无论是哪一种广播节目, 都要重视播音员在其中发挥的关键作用, 选择职业素质高、工作能力强、文学修养深厚的播音员。而对于播音员来讲, 也要在工作中注意总结经验技巧, 不断改进播音方法, 形成个人特色, 以改善节目效果。

3 结语

播音是一项相当复杂的工作, 不仅要求播音员具有较高的能力素质、心理素质、文化素质, 还要求其能够熟练掌握播音技巧。因此, 为了赢得听众支持, 播音员必须重视个人素质的提高, 以适应新形势下播音工作的现实要求。

参考文献

[1]王晶.电台播音员如何养成播音个性与风格[J].时代报告:学术版.2015 (4) .

[2]加央顿珠.提高藏语播音员基本素质之途径分析[J].西藏大学学报:藏文版, 2013 (3) .