2011年月湖区公务员培训动员讲话稿（共4篇）
篇1：2011年月湖区公务员培训动员讲话稿
2011年月湖区公务员培训动员讲话稿
区委组织部 危建元
各位领导、同志们：
在全区公务员（含参照公务员管理）队伍中开展职业道德培训学习，是贯彻实施《公务员法》的一项重要举措，也是“十二五”时期为提高全区公务员整体素质的第一个大规模培训项目。公务员职业道德是社会主义道德体系中的一个重要组成部分，是公务员职业行为重要检验准则之一，是公务员在其职业生活中所特有的，以一定善恶观念作为评价标准的，用来调节公务员与他人、社会、自然方面关系的一系列心理意识，原则规范和行为活动的总和。也是公务员用以肯定、发展和完善自身人格价值，提高自己精神境界的一种重要精神力量。
公务员职业道德培训是我区公务员队伍建设的重点，对全面提升公务员队伍整体的职业道德素质，增强公务员职业道德水平有着重要的意义。全区公务员要以这次学习为契机，增强学习的自觉性和主动性，通过培训，使我区公务员全面了解公务员职业道德核心的内容，加强职业道德修养，提高职业道德水平，自觉做到：忠于职守、勤勉高效、廉洁自律、热爱祖国、忠于人民，全心全意为人民服务。
这次培训的对象是：全区公务员，参照公务员管理单位中除工勤人员外的工作人员。
培训我们分两期进行。每期一天，安排在11月2日-3日。培训的主要内容是：公务员职业道德建设的现实意义、时代特征、基本原则和主要内涵；我国公务员职业道德现状和国外公务员职业道德建设的实践与启示；公务员职业道德价值取向、职业精神、道德修养、行为规范和时代理念。
为使培训达到预期的效果，我们邀请了市委党校的教授来给我们授课。下面我提几点要求：
一、培训时要认真听课，做好学习笔记。今年我们将把公务员职业道德培训任务完成情况列入各部门各单位年度考核指标。把公务员培训情况、考试成绩作为公务员年度考核的重要内容之一，考试考核成绩不合格者当年不能评定为优秀等次。
二、培训期间不得缺席，有事必须请假，不得擅自离开；
三、保持课堂秩序，不得交头接耳，通信工具调为震动，需接电话的请到会场外面去。
篇2：2011年月湖区公务员培训动员讲话稿
各位老师，各位学员，大家上午好：
在这春回大地，万物复苏的时节，我县2016年技能提升培训在拉开帷幕。首先我代表
，向前来参加此次培训的各位学员表示热烈的欢迎！并向关心支持这次培训任务的各位领导和老师致以衷心的感谢!镇，是我县交通重镇、资源大镇、经济强镇、历史名镇。在我县经济发展排名中始终走在前列。为我县经济发展、赋税收入做出了巨大贡献。勤劳的 人民用智慧和汗水奠定了我镇坚实的可持续发展基础。
在供给侧改革的新形势下，我镇经济结构转型、第三产业发展也走在全县的前列。观光生态园、无公害农业、生态旅游、光伏发电、创业创新等已成为我镇发展的新名片。
新形势下，转型创新已成为经济发展的新动力，而劳动者能力的提升是经济转型、创新的基础。
作为培训工作的承担者，始终秉承“质量第一、灵活创新、服务经济”的宗旨。在 政府的大力支持下，在镇人社所同志的密切配合下，我们先后开展了保育员、电焊工、家政服务员等培训，培训课程紧贴实际生产需要，培训效果得到了用人企业和参训学员的肯定和认可。这也是我们不断自我加压，探索创新培训工作，提升培训质量的内在动力。
作为我镇2016年技能培训的第一个班期，镇政府和人社所的同志，准备早、动作快、组织严密，参训学员积极参与，为技能培训工作开了一个好头，这是对我们工作的大力支持，在此我代表
表示感谢。为了此次培训顺利开展，我们
也做了大量的准备工作，为大家准备了内容丰富、实用的课程资源，配备了教学经验丰富的专家教师。此次培训将为我们提供一个学习、交流，提高综合素质和技能水平的平台和机会，希望大家在培训学习中端正态度、认真对待，切实做到以下几点：
一、更新观念，正确认识家政服务职业
随着经济社会发展，人们生活质量的提高，家务劳动社会化已成为一种趋势，家政服务业是为适应社会家庭的需求而产生的新兴职业，它同其他职业一样是社会劳动分工越来越细的结果，是被国家规定的一门技术职业，有初、中、高级之分，经过资格鉴定颁发国家承认的资格证书；从事家政服务业，就是参与社会分工，参与社会劳动，希望大家一定要转变以往那种认为家政服务“低人一等”的不正确观念，作为社会的一名劳动者，从事家政服务既是个人谋生的手段，也是在为他人服务、为社会作贡献。
二、明确培训目的，提高自身素质和技能水平
当今社会知识更新的速度越来越快，惟有更多、更快、更好的学习，才能适应经济创新发展的要求。妇女同志不仅有就业创业的需求，更有勤俭持家、相夫教子的责任，自身的知识和能力影响着整个家庭的发展。希望通过学习培训，不仅让你们掌握一门专业技能，更能拓宽视野，提高自身的综合素质。同时，为大家提供一个学习、交流、提升的机会，促使大家不断加强学习，树立终身学习的意识，养成良好的学习习惯。
三、认真学习，努力掌握家政服务技能
学习本身就是自我充电、自我提高的过程。这次培训班是经过
认真准备后才举办的，从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。培训时间虽然只有短短的30天，但内容很丰富，既有理论指导，又有实际操作，具有很强的针对性和实用性。
在培训过程中要求大家认真学习、领悟老师传授的知识，结合实际生活工作，多一点总结，多一点思考，把理论与实践紧密结合，将所学知识融会贯通，切实提升自身技能水平。在学习中，不仅跟老师学，还要向他人学；不仅要自己学，还要共同学。通过取长补短、团结协作，深入学习、探讨，营造浓厚的学习氛围。
四、严格遵守纪律，完成学习任务
良好的纪律是教学质量的保证。本次学习时间很短，通过培训考核合格，我们还将颁发相关的职业资格证书。因此，希望每一位学员要认真对待这次培训，严格遵守培训纪律要求，做到尊敬老师，虚心求教；服从教学安排，上课认真听讲，积极做好笔记；不迟到，不早退，严格考勤，根据出勤天数发放生活补助；认真完成作业及实习报告，圆满完成学习任务，真正在家政服务的舞台上，施展才干，书写自信自强美好篇章。
最后，预祝本次培训圆满成功，谢谢大家！
篇3：2011年月湖区公务员培训动员讲话稿
实施全省万名村干部培训工程,是省委、省政府强化农村基层组织、推进新农村建设的战略部署。从去年开始,全省计划利用五年时间,对1万名村党支部书记、村委会主任和选聘高校毕业生(选调生)进行系统培训,每年培训2000名,目的是全面提高村级干部综合素质,增强发展现代农业、推动农村改革发展、促进新农村建设的实践能力。去年,我们在这里成功地举办了7期培训班,做到了人员齐、出勤好、内容新、效果好,受到了省委、省政府有关领导、部门和基层干部的好评,成为全省培训工作一张名片。
下面,根据这次培训班的要求,讲三点意见。
1.站在统筹推进“三化”的高度,充分認识开展好村干部培训的重要性
今年全省农村工作会议,省委、省政府深入贯彻中央关于加大统筹城乡发展力度、进一步夯实农业农村发展基础的重要意见,进一步明确了统筹推进工业化、城镇化和农业现代化的新时期“三农”工作思路,积极发展农业产业化经营,大力实施县域突破战略,做大做强县域中心城镇,重统筹,强基础,抓改革,惠民生,走具有吉林特色的农村“三化”统筹之路,确保粮食稳步增产,农民持续增收,县域财力明显增强,农村社会和谐稳定,为全省经济社会又好又快发展奠定坚实基础。提出重点实施好增产百亿斤粮、百亿斤肉、百万亩棚膜蔬菜、百户重点龙头企业、百万农村劳动力转移“五百工程”和新农村建设“千村示范、万村提升”工程,全面提高全省现代农业和新农村建设的整体水平。今年,农业农村经济总体目标是:正常年景下,粮食总产量达到550亿斤,力争突破历史最高水平;畜牧业产值实现932亿元,比上年增长10%;林业总产值实现730亿元,比上年增长15%以上,力争达到750亿元;园艺特产业产值实现610亿元,比上年增长13%;农产品加工业销售收入达到2550亿元,比上年增长18%以上;转移农村劳动力350万人;农民人均纯收入比上年增长8%,力争达到10%;县及县以下财政收入、固定资产投资和GDP增长幅度高于全省平均水平。
工业化创造供给,城镇化创造需求,农业现代化创造条件,三者相辅相成,必须协调推进。统筹推进“三化”,重在夯实基础,关键是加强基层组织建设,根本在于提高干部素质。实施万名村干部培训工程,对于统筹推进“三化”有着重大的保障作用和长远的意义。
第一,实施万名村干部培训,有利于推动现代农业建设。我们是农业大省,是国家重要商品粮基地,具有发展粮食大省、畜牧业大省、农产品加工业大省、林业大省和特产业大省的优势,玉米、水稻、肉猪、肉牛、禽类、蔬菜、瓜果、人参、鹿茸、食用菌、林蛙、中药材等生产在全国都享有较高的知名度,具备了建设现代农业的基础条件。发展现代农业,实现农业现代化,我们不仅要依靠现代的物质条件装备农业,还必须培养一大批农业科技人员、农业工作的组织者和现代农业建设的带头人。实施万名村干部培训,不仅可以让大家了解国内外现代农业发展的动态、前瞻科技最新成果、把握实现现代农业具体途径和措施,而且,还可以充分发挥各地的区位优势、资源禀赋,依靠我们村“两委”干部的组织推动作用,建立现代农业示范区,加快现代农业建设步伐。
第二,实施万名村干部培训,有利于推动城乡统筹发展。统筹城乡发展,主要是解决过去偏重于城市建设、忽视农村发展的问题,破除城乡二元结构,实现城乡规划、产业布局、劳动就业、基础设施、公共服务一体化建设。统筹是工作摆布问题,是方法论。我们要通过系统培训,着重学习统筹城乡的方法,进一步明确统筹城乡的含义、内容,通过有效地组织实施,推进工业化、城镇化和农业现代化。当前,我省在统筹城乡发展上,呈现出“四个集中、四化”趋势:一是产业向园区集中,实现产业发展园区化。目前,我省无论是工业还是畜禽养殖、以及棚膜蔬菜、瓜果、特产业等,都向大规模基地发展,向园区集中;二是土地向大场大户集中,实现土地经营集约化。现在农村土地流转速度明显加快,一些种田能手和大户土地经营规模越来越大,大批劳动力从土地中解放出来,由农村转向城镇,开辟新的增收领域,到目前,全省土地流转面积已达到39万公顷,占耕地总面积的8.4%;三是居住向中心村和城镇集中,实现居住社区化。吉林市城郊九座村今年盖起了2800户农户居住的农民新村,集中居住了6个村的农民,一次性整理出土地500公顷,极大地缓解了城镇建设用地不足问题。目前,这种农民居住社区化的方式,在吉林市郊区、长春市郊区、农安县陈家店村、梨树县霍家店村等地得到了推广;四是产业经营向合作社集中,实现组织合作化。近两年,农民专业合作社向雨后春笋一样,在吉林大地蓬勃发展、遍地开花。截止2009年末,全省农民专业合作社已发展到5723个,入社农户41万户,带动农户50万户,分别占农户总数的10.8%和13.2%,高于全国平均水平。我们要积极顺应统筹城乡发展这种大趋势、大变化,努力学习,主动站位,借鉴经验,把统筹推进“三化”工作做得更好。
第三,实施万名村干部培训,有利于推动农村改革发展。党的十七届三中全会作出了推进农村改革发展若干重大问题的决定,农村改革发展跨入历史新阶段,从农村改革发展的指导思想、目标任务到重大原则,从稳定和完善农村基本经营制度到健全严格规范的农村土地管理制度,从完善农业支持保护制度到落实一系列强农惠农政策,从建立促进城乡经济社会发展一体化制度到健全农村民主管理制度,从确保国家粮食安全到推进农业结构战略性调整,从加强农业基础设施建设到建立新型农业社会化服务体系,从全面发展农村社会事业到强化农村社会管理,等等,这些重大部署和战略决策,都是新要求,需要我们认真学习、系统把握、学足用活、付诸实践,可以说,我们这次培训班,是中央和省关于“三农”政策理论学习研讨班。
第四,实施万名村干部培训,有利于提高农村基层组织的战斗力。村党支部是党组织建设的前沿阵地、桥头堡,既是党在农村各项工作和战斗力的基础,又是党联系农民群众的领导核心。加强农村基层组织建设,增强村级“两委”班子凝聚力、战斗力,对于加强和改善党对农村工作的领导,密切党群关系,建设有中国特色社会主义的新农村,都具有重要的意义。应该说,省委、省政府作出培训万名村干部的重大部署,是全面贯彻党的十七大、十七届三中和四中全会决定,深入落实省九次党代会、九届六次和八次全会决定的具体步骤,是省委、省政府高度重视“三农”,关注基层组织建设,关心村干部培养,坚持以人为本执政理念的重要体现,是新时期统筹城乡经济社会发展,推动吉林全面振兴的重大举措,这也充分反映了当前提高村干部综合素质的重要性和迫切性。特别是通过这次村“两委”换届,我省村干部呈现出新担任村干部的领导增多、项目支书增多、两委主要领导“一肩挑“的人员增多,加之现在全省统筹城乡、推进“三化”、建设新农村任务艰巨,必须加强培训,提高村干部综合素质。希望同志们要从思想上认识这次培训的重要意义,增强学习的责任感和紧迫感,自觉地端正学习态度,以实际行动和优异成绩,高标准、高质量完成学习任务。
2. 切实加强组织管理,确保学习培训取得实效
实施万名村干部培训工程,是一项全新的工作内容,工作量大、任务繁重,能否高标准、高质量的完成这项任务,达到预期目标,关键在于加强领导、科学组织、强化约束、完善管理。我们这期培训班,要继承和发扬以往村干部培训的一些好做法、好经验,从强化组织管理、提高培训质量着手,从增强同志们的自觉性、主动性着眼,从加强主办单位、承办单位和选送单位协同配合着实,全面落实保证培训工作顺利开展的有效措施和运行机制,保证培训工作稳步实施、扎实推进、取得实效。
(一)科学安排培训内容,确保学有所获。万名村干部培训,从培训的组织方式,到学习的内容,以及整个活动的安排,比以往其他的培训学习都有所创新。这次村干部培训安排10天时间,课程17讲,授课人员都是熟悉“三农”工作的领导、知名专家,培训内容是涉及到10个大方面,既有“三农”政策理论,又有新农村建设理论与实践;既有现代农业建设,又有农村合作经济组织发展;既有农村综合改革,又有农村土地承包、农业政策保险、农村“三资”管理;既有农村普法教育,又有基层党风廉政建设;等等,培训内容十分丰富和新颖。培训期间,我们还将安排村干部和农大专家开展智力对接、参观考察、座谈讨论、问卷调查和观看专题片等活动,做到了培训内容全面、系统和深入,希望大家要认真学习,丰富知识,完善自我。
(二)严格组织培训活动,强化管理措施。具体要做到“四个保证”、“三个完善”。“四个保证”:一要保证培训时间,10天培训,安排课程9天半,加上报到和返程,共11天,培训不准提前结束。二要保证培训课时,共17讲,基本上是上下午各1讲,培训单位要根据授课领导和专家的时间,合理调整和安排授课人员,不准出现停课、少课现象。三要保证培训人员,凡是参加培训的学员,要安排好村里工作,全身心投入到学习中,培训期间,一律不给假,不准中途辍学。四要保证培训秩序。在培训期间,要坚持做到不迟到,不早退;不外出,不会客;在课堂上要全神贯注听课,认真做好笔记;要注意寝室内环境卫生,按规定时间就寝和起床;要保管好个人物品,注意人身安全;业余时间不赌博,不酗酒,服从校方和主办单位的管理和领导。“三个完善”:一是完善培训制度,前期班没有培训的后期班要补上,今年没有培训的明年要补上,只有这样,才能保证万名村干部培训不流于形式;二是完善管理制度,要制定万名村干部培训管理规定,建立课前课后点名制度、请假消假制度、重大事项报告制度、市(州)和县(市、区)带队管理制度等,这些制度都要进行明确、严格遵守、落到实处;三是完善奖惩制度,对于在培训过程中,学习认真、表现突出的,按10%比例评选优秀学员,颁发证书并给予通报表扬;对于积极主动、认真负责的市、县带队同志,省里将择优颁发“万名村干部培训优秀管理工作者”证书;对于那些学习表现不好,违反有关规章制度的,给予通报批评,并发至当地县(市、区)党委、政府;对于没有完成学习任务的,除了要及时补课外,不予安排省级示范村。大家要尽快转变角色,从以往繁忙的工作中迅速转入到学习上来,每个同志都要坐得住,静下心,集中精力,潜心学习。培训期间,我们还要听取学员的学习体会和意见建议,希望大家积极准备,畅所欲言,共同为推进农村改革和新农村建设献计献策。
(三)加强卫生防疫工作,保障身体健康。今年培训人员多,时间跨度长,保证所有参训人员身体健康,至始至终完成学习任务,压力很大。开班之前,省农委专门向省卫生防疫部门通报了举办这次培训班的情况,请求省卫生疾控部门给予专门的指导和大力支持。吉林农业大学也采取了一系列防控措施,力争整个培训期间,学习环境清新整洁,卫生防疫及时到位,不出现疾病流行。具体要落实好以下几项措施:一是要安排好学员的生活。吉林农业大学要妥善安排好学员的住宿和饮食,保证寝室温度、膳食营养、食品安全和热水供应,创建良好学习生活环境,增强学员体质和抗病能力;二是要落实有关防控措施。主要是做好住宿寝室、授课地点、就餐食堂等主要活动场所的卫生消毒、通风工作,如有发病的及时到校卫生院就诊治疗。在住宿地点要备有体温计,以便学员随时测量体温;三是要建立报告制度。学员出现身体不适的,要第一时间向省新农村建设办公室带班的工作人员报告,以利及早采取措施,及早治疗,早日康复。
3.做好学习与实践结合的文章,真正做到学以致用
检验这次培训成果,关键看能否将学到的理论知识、政策法规、工作思路应用到实践中去,不断推动工业化、城镇化和农业现代化建设,开创“三农”工作新局面。当前,农村改革发展日新月异,新情况新问题层出不穷,要适应改革开放和经济社会发展的新形势,需要我们不断加强学习,深入研究,拓展思路,更新观念,提高素质。
一是要加强学习,提高基层干部自身能力。通过培训,要重点提高村干部贯彻落实政策、带领群众致富、为民服务、促和谐保稳定、防腐拒变五种能力。提高贯彻落实政策能力是前提,这是衡量我们基层干部贯彻执行中央和省关于“三农”工作重大部署和决策的坚定性、执行力的重要标志,代表着干部的素质和水平;提高带领群众致富能力是关键,“村看村,户看户,群众看党支部”,培养一个带头人,就能富一方经济,造福一方百姓,这是老百姓的期盼,也是对我们基层干部的最起码要求;提高为民服务能力是核心,主要是我们要怀有立党为公、执政为民之心,急群众之所急、想群众之所想、盼群众之所盼,多为群众办实事、做好事、解难事;提高促和諧保稳定能力是基础,这是反映我们基层干部解决深层次矛盾、驾驭复杂局势能力的重要表现;提高防腐拒变能力是根本,坚决抵制各种诱惑,不断加强廉政建设。
二是要开阔视野,理清发展思路。紧紧围绕省委、省政府提出的统筹“三化”建设这一总体要求,有针对性进行深入学习,进一步解放思想,转换思维,转变观念,把所学的理论知识运用到带班子建组织强队伍、抓经济促发展保稳定的实践中,运用到我们新农村建设工作当中去,真正做到武装头脑,推动工作。要结合各村的资源禀赋,认真进行思考,尊重自然规律、经济规律和社会发展规律,把省委、省政府的战略部署与各地实际结合起来,广泛听取和尊重领导、专家、学者的建议和意见,坚持引智下乡,培育新的经济增长点,做大做强区域经济亮点。
三是要认真总结,宣传贯彻到基层。我们这次学习获取的知识很多,得到的信息很多,是一次十分难得的机会。大家一定要认真总结和归纳所学到的一些好知识、好政策、好办法、好经验,向基层干部群众进行宣讲,把党的强农富民政策贯彻到基层,把好的致富信息宣传到基层。这次学习,大家结识了不少的领导、专家、学者和兄弟村的干部,这些都是今后发展的宝贵财富,希望通过这次学习活动,大家要经常保持联系,相互交流经验,取长补短,共同提高。
篇4：2011年月湖区公务员培训动员讲话稿
【关键词】动物咬伤；狂犬病；免疫预防
【中图分类号】R184.3 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2013）05-0472-02
狂犬病是一种由狂犬病病毒所致的自然疫源性或动物源性人畜共患传染病，也是迄今为止人类病死率最高的急性传染病，死亡率高达100%。狂犬病导致的死亡已经成为我国严重的公共卫生问题之一，近年来无锡市狂犬病发病每年均有发生。为做好今后狂犬病防控工作，现将2011-2012年滨湖区犬咬伤监测情况分析如下。
1 资料与方法
1.1 资料来源 病例资料来源于本区疾病预防控制中心狂犬病流行病学个案调查表和法定传染病疫情报告。狂犬病暴露人群资料来自2011-2012年滨湖区疾病预防控制中心狂犬病免疫預防门诊登记记录和狂犬病监测月报表。
1.2 方法 按照描述流行病学的方法进行分析。
2 结果
2.1 发病情况
滨湖区2011年报告1例狂犬病例。患者男性，65岁，于2011年7月1日上午被某街道一建材厂养犬袭击致左手掌侧腕关节严重咬伤，深及肌层，呈撕裂状。1.5小时后至无锡市疾病预防控制中心门诊部予以清创，肥皂水冲洗、伤口消毒等措施处理；同时进行瑞必补尔狂犬疫苗（2-1-1法）、以及进行暴露后抗血清注射等对症处理，然后再到无锡市手外科医院进行清创缝合术，术后给予抗炎治疗。尚未发病期间患者按犬伤后暴露（2-1-1） 法程序按时到市疾病预防控制中心门诊部接种，接种期间有辛辣饮食史。
2011年7月18日4时许，患者感觉左手掌侧数处伤口疼痛剧烈，且有放射痛至前臂，立即到市手外科医院入院治疗。查体：左手掌远横纹以近见六处犬齿痕，伤口干燥，无红肿，手背见两处伤口，分别长约1cm、3cm，伤口稍红肿，左手2～5指感觉稍麻木，余处未见异常。于7月20日11时出现呼吸困难，且阵发性加重，进水困难，极度烦躁，易激惹，四肢麻木等症状。血常规提示白细胞正常，中性粒细胞76.2%，淋巴细胞15.5%，C反应蛋白10mg/L。当日下午15：30请市传染病医院专家会诊，临床诊断为狂犬病，转入市传染病医院治疗，7月21日23时死亡。伤人犬为该建材厂自养的成年大犬，3年前接种过狂犬疫苗（ 具体日期不详），近两年未接种。患者被犬伤后，立即将犬打死并深埋。该犬未咬伤其他人，养犬主人否认该犬既往有伤人史。
2.2 人群暴露及就诊情况
2.2.1 时间分布 全年各月均有狂犬病暴露病例就诊，1月开始逐月上升，5～8月处于较高水平，4个月期间共1339例，占66.68%，8月后逐月下降。
2.2.2 性别年龄分布 2011～2012年，区预防接种门诊共报告狂犬病暴露人数2008名，其中男性1172名，女性836名，男、女性别比为1.4：1。暴露人群年龄分布情况为： 0～10岁年龄共185名，占9.21%，11～20岁共451名，占22.46%，21～50岁837名，占 41.68% ，≥50岁共535名，占26.64%。
2.2.3 暴露部位分布 2008名患者中，暴露部位为上肢的1123例，占55.93%；下肢672例，占33.47%；头面部107例，占5.14%；躯干71例，占3.54%；多部位暴露35例，占1.74%。
2.2.4 暴露后就诊间隔时限及自行处置情况 1874名患者在暴露后24小时内就诊，占93.33%；暴露后第一时间自行处理伤口者1396例（69.52%）。
2.2.5 致伤动物种类 犬咬伤1664例，占82.87%，猫咬伤或抓伤271，占13.50%，鼠咬伤52例，占2.59%，其他动物咬伤21例，占1.05%。
2.2.6 患者狂犬病疫苗接种及发病情况
被咬伤的2008例患者全部接种狂犬病疫苗，接种率100%。患者均被告知至市疾控中心进行狂犬病免疫球蛋白注射，暴露人群免疫球蛋白注射情况不详。跟踪调查，在区疾控中心门诊接受狂犬病预防处置的2008例患者目前为止均未发病。
3 讨论
近年来，无锡市狂犬病每年均有发生[1]。有报道指出：我国已经进入了建国后狂犬病第3次流行高峰〔2〕。我区2011年发生1例狂犬病死亡病例，该患者虽然在暴露后，创口彻底清洗、注射狂犬病免疫球蛋白、注射狂犬病疫苗，控制狂犬病发生的三个重要环节都进行了，但该患者仍在接种后第18 d发病死亡。这提示我们狂犬病防治需重视源头控制。
我区暴露人群动物咬伤后自行处置率不足七成，24小时就诊率也未达100%，提示我们应加大狂犬病免疫预防知识的宣传，进一步提高广大居民咬伤后自行处置的能力和及时就诊的意识。此外，狂犬病防治是一个系统工程，要加强政府引导，多部门合作，切实执行好《无锡市养犬管理条例》，务必做好圈养犬登记、免疫接种及犬类狂犬病疫情监测、流浪犬的捕杀工作，这些都是滨湖区继续保持狂犬病的低发病状态甚至零发病的关键
参考文献：
[1] 黄文光， 周俊燕， 钱兴才. 注射疫苗期间一例狂犬病死亡病例调查[J]. 公共卫生与预防医学， 2011， 23（4）： 91-92.