母亲的心高仓健日本阅读题及答案

2024-05-21

母亲的心高仓健日本阅读题及答案(通用8篇)

篇1:母亲的心高仓健日本阅读题及答案

1.不好,“刚毅”既写出了顶针坚硬的质地,也突出了母亲生活中坚持不懈(或坚强、坚毅等)的品质.而“坚硬”则没有这样的表达效果.

2.运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质,使人物形象更生动、更丰满、更感人.

3.答此题时,学生要做到结构相似,且与文中的两句有相同的表达效果即可给满分.

示例:镌刻着流逝的日子.

4.答题要点:把顶针称作“一生的戒指”,是因为顶针凝聚了母亲一生的艰辛,是对母亲一生辛勤劳动、默默付出的赞美,是对母亲的深深感激.(意思相近即可)

5.此题答案多元化.学生答题时能抓住生活中的感人细节来写,语言通顺,给满分.其余则酌情给分.

篇2:母亲的心高仓健日本阅读题及答案

1.每天叫我起床,教育我.——体现母亲的严厉,严格管教

2.母亲从不在外人面前打骂我,保护我的自尊——体现母亲的慈祥

3.“我”说了轻蔑的话,受到责罚——体现母亲的严厉

4.除夕夜对待大哥的债主——体现母亲的慈祥,宽容善良

5.如何与嫂子相处及对待她们的矛盾——体现母亲的气量大,性子好

6.对待五叔人格的`侮辱——体现母亲的刚气

篇3:母亲的戒指阅读题及答案

2.第⑤段描写母亲一系列纳鞋底的动作,请找出来并说说其表达效果。(3分)

3.全文运用了什么叙述方式(记叙顺序),其作用是什么?(3分)

篇4:冠军母亲的诞生阅读题及答案

程亮妈每天天还没亮就起了身,和面、生火,手脚麻利地烙好一锅香香的饼,然后放入蓝布包袱,再满心欢畅 地顶着星星上路。儿子程亮在县城重点高中上学,从家到学校的山路有三十多里远,妈想着儿子吃到饼时的快乐样子,浑身就有用不完的劲,她一路小跑,竟能在儿 子上课前赶到学校。

程亮的吃饭问题解决了,另一桩心事又让妈眉头不展:学校已多次催欠款了,因为上学时学费没交全。欠债还钱天经地义,妈妈 的头发又白了许多。一天,她望着后山满坡的青绿发愁时,突然有主意了:现在城里人不是流行吃什么绿色蔬菜吗?咱这漫山遍野的蔬菜若是挑进城卖,不是可以赚 大钱吗?

第二天,妈妈怀里揣着饼、肩上挑着一担菜就上了路。妈妈即使这样还是走得飞快,当天还蒙蒙亮时,她依旧把香软的饼给了儿子,然后再卖菜。程亮望着妈瘦小的背影和一担沉重的菜发了半天愣。

妈的菜卖得出奇快,那滴着露水的青菜总是第一个被抢光。然而,愁人的是街上有穿制服的人不让卖,每当他们一出现,好多像她一样的乡下人就像见了鬼似的四 散奔逃,妈也吓得不行,有时跑慢了,篮子就被踩了,青翠的菜也被踩得稀巴烂。可妈还是偷偷摸摸地卖、没命地跑,时间一长她就不怕了,因为已没人能追赶得上 她。

程亮不忍心让妈一个人这么劳累,他也加入了卖菜的行列。每个星期六晚上步行回家,星期天一大早再和妈一同挑菜进城。妈开始不允许,后来 见儿子的成绩一级棒才答应下来的。本来嘛,山里的孩子走几十里山路是无所谓的事,可才开始跑的时候程亮就吃了一惊,他竟跑不过妈!妈挑着一担重重的菜像没 事人似的。程亮不服气,脚下拼命加力,还是跟不上,可妈已是四十多岁的人了啊!好在程亮年轻,不久就能赶上她了。

一天,程亮在报纸上见到一则消息,说为了开展全民健身活动,县里决定举办一次长跑运动会,参赛对象不设限制……奖金很是丰厚,冠军一千元,亚军五百元,程亮看了心一动。

程亮就为自己和妈报了名。那天,观众看到一个头发斑白的瘦削女人也参赛,个个都觉得好笑,谁知发令枪一响啊,他们才知道笑错了,那女人跑得极快,简直像平地刮起一阵旋风,没有人能追上她,即使一个高高的、黑黑的学生模样的大男孩也追不上。

结果,冠军就是妈妈,亚军是程亮!

这一来,媒体自然是蜂拥而至,先问程亮妈怎么跑得这么快,是不是有什么绝招?妈笨拙地拿着奖杯和奖金笑得眼都细了,说:“这有什么,跑山路跑惯了呗,如果你也有一个儿子在几十里外的城里上学,你天天要送吃送衣给他,还有一大堆债要还,那你肯定跑得比我还快。”

记者又采访程亮,程亮望着妈黑瘦的脸庞拼命克制自己,没让眼泪掉下来:“从小到大,我都紧跟在妈后面,如果你有这样一位妈妈,你也会跑得和我一样快的,可是……我真的不希望其他的妈妈也跑得这么快,因为这样的妈妈很辛苦!”

(选自《中国微型小说》)

1.“程亮妈每天天还没亮就起了身……”句中的“每天”用得好,好在哪里?

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2.程亮的吃饭问题解决了,哪一桩心事又让妈眉头不展?

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3.母亲“望着后山满坡的青绿发愁时,突然有主意了”,母亲的.“灵光一闪”说明了什么?

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4.“愁人的是街上有穿制服的人不让卖……妈也吓得不行,有时跑慢了,篮子就被踩了,青翠的菜也被踩得稀巴烂。”句中两次用了“踩”字,这形象地刻画出了城管执法的什么形象?

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5.本文多处采用了对比描写,效果强烈,请举例说明。

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《母亲的眼泪》 阅读题答案.深秋,一场冷雨,淅淅沥沥.院子里,一个葡萄架下,一只破坛子笼着浓浓的夜色.一只雏燕,栖息在坛底,又是寒冷又是伤心,缩成一团,瑟瑟发抖.她孤苦伶仃.两个姐姐已_百度作业帮

《母亲的眼泪》 阅读题答案.深秋,一场冷雨,淅淅沥沥.院子里,一个葡萄架下,一只破坛子笼着浓浓的夜色.一只雏燕,栖息在坛底,又是寒冷又是伤心,缩成一团,瑟瑟发抖.她孤苦伶仃.两个姐姐已

《母亲的眼泪》 阅读题答案.

深秋,一场冷雨,淅淅沥沥.院子里,一个葡萄架下,一只破坛子笼着浓浓的夜色.一只雏燕,栖息在坛底,又是寒冷又是伤心,缩成一团,瑟瑟发抖.她孤苦伶仃.两个姐姐已经南飞,妈妈吗,亲爱的妈妈也已经向着温暖的地方远走高飞.又湿又冷,谁能给她以温暖呢?

她在坛底孑然一身,因为她身体再也飞不动了.那是夏天,她们栖息在屋檐下,房子突然失火.母亲赶回来抢救,但为时已晚.一粒红红的火星飞进巢穴,烧着赤条条刚出生的她,烧伤了她的翅膀,她痛晕了过去.当她醒来时,已在一个新的巢穴,母亲低垂着头坐在她旁边,哭泣着,十分悲痛.她想抖动一下翅膀坐起来,但徒劳无功,因为左面翅膀被烧伤,萎缩了.

夏天过去了,葡萄的颜色变深了.妈妈说:“亲爱的孩子,我们今天要南飞了.你飞不了,只好留下.葡萄架下的坛子里,我用羽毛做了一个柔软的床铺.以后这就是你的窝,饿时你可以爬出去吃点东西,院子里葡萄籽、小虫都很多.等春天来临,我们再回来找你.”

“谢谢妈妈,”小燕子凄然的说.为了掩饰流泪,她把头扎进了母亲的翼下.

她们飞走了!冬天要来了!

忧苦伤心的日子一天天过去.这天,葡萄架下的坛子里,一滴雨水,从最低的一片葡萄叶上滚下,快要落地时,小燕子听到了雨水的叹气声:“唉,累死我了!”

“您从哪来?”小燕子抬头问.

“噢,亲爱的,我远道而来,我从大洋上来,我出生在海洋上,我不是一滴雨水,而是一滴眼泪.”

“一滴眼泪?谁的眼泪?”小燕子急切地问.

“一位母亲的眼泪.我生命的故事十分简短.九天以前,一只巨大的远洋轮船的桅杆上,栖息着一只燕子,它疲惫不堪,眼泪汪汪.我就从这只悲伤的燕子的左眼诞生.狂风呼啸的时候,燕子用微弱的声音祈求风说:“风兄弟,你周游列国的时,一定要去保加利亚帮我看看那孤零零可怜的孩子.告诉她,院子里有一只大黑猫,要躲远一点.我走时,忘了告诉她.”“你的孩子在哪里?”风问.“我把她留在院子里,一个葡萄架下一只破坛子里.”燕子的话未说完,我就从她的眼睛里滚了出来.风接住了我,带我环游世界.我已旅行了九天,刚刚落到这片葡萄叶上.真是累死了!我现在什么都不想想,就想滚到地上睡一觉.”雏燕听痴了.她迅速站起来,张开嘴,吞下母亲那滴昏厥过去的泪水,亲爱的妈妈.”她低声说道,躺到羽毛床上,睡着了.眼泪给了她温暖,她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下.

问:1.从全文看,文章2到4自然段用了什么记叙顺序?这样写有什么好处?

2.第一段的第一句是什么描写?这样写有什么作用?

3.文中燕子的母亲有什么特点?请结合具体内容分析,至少写出2点 【宁儿】509 -12-12

1、用了时间的记叙方式,这样写可以让人更条理,更利于读者理解文章的内容

2、是景物描写,这样对环境的描写指出了作者写文章的时间是深秋的一个雨天,也为后来眼泪的到来埋下了伏笔

3、文中燕子的妈妈的特点:A非常的爱孩子,母亲低垂着头坐在她旁边,哭泣着,十分悲痛:

篇5:母亲的锁麟囊阅读题及答案

读完了博士,又从国外镀了金,她却没有很好的前程,在公司里受到排挤。

她整夜失眠,甚至,与这个世界说再见,一直是她心里的念头。

如果不是念着母亲,她真的就去了。母亲抚养她实在是不容易——母亲那时没有工作,一个人糊火柴盒供她上学;她读到博士,是母亲一分钱一分钱供出来的,她想给母亲一个最好的回报,但是……

母亲文化不高,喜欢听单田芳的评书,粗重沙哑的声音几乎天天响起。那却是她不喜欢的,她觉得那是下里巴人的东西,她宁愿一个人沉默地呆着。一天黄昏,她还是一个人发呆,看着外面的天空,暮色沉沉,好象要下雨了。她突然又听到了单田芳的评书,在这寂静的黄昏里,那评书显得更沙哑吵闹。她歇斯底里地嚷了一句:“你能不能不听这种东西!”

声音马上就没有了,以后几天的黄昏也是沉静的,死一样的沉静。她反而又觉得太安静了。她想,真的太没有意思了。

又是一个黄昏。她听到外面有人唱京剧。是一个女人的声音,很婉转婀娜的调子,那戏词更吸引了她: 一霎时把七情俱已味尽, 参透了酸辛处泪湿衣襟。我只道铁富贵一生享定,又谁知祸福事顷刻分明。想当年我也曾撒娇使性, 到今朝只落得旧衣破裙。这也是老天爷一番教训, 他叫我收余恨,免娇嗔,且自新,改性情……

她呆住,这么有禅意的戏词,真是美丽得不像样子,她随便对母亲说了一句:“这京剧唱得可真好。”但她知道,母亲并不能懂得。

第二天,那个女人的声音又响起来,她伸出头去,看到一个快四十岁的女人,微胖,在那里认真的唱着,而且还穿着戏衣,甩着水袖,还是那段。她站在楼上,看呆了。

母亲过来说:“是《锁麟囊》,传统的程派戏,程砚秋先生的,是知识分子的流派,周总理也喜欢呢。”她惊讶地回过头去看着母亲。

程派的调子,倒蛮符合她的心境。那天晚上,她睡得很好。

后来,她几乎每天都能听到这个女人在楼下唱戏,总是程派,幽咽婉转,婀娜悠扬,非常让人喜欢。是那种禅意的喜欢。

“她活得多好啊!”她对母亲说。

母亲说: “你以为她很快乐吧,其实,她下了岗,丈夫前年出车祸死了,儿子还有痴呆症。你看,人家都活得这么快乐。”母亲没有指责她的意思,但她觉得真是让母亲跟着自己受了很多苦。

她居然也喜欢了京剧,喜欢了程派,她出去买了好多光盘,都是京剧程派的——程砚秋、李世济、张火丁……家里终于又出了动静,而且,有一天她说:“妈,您接着听单田芳吧,我觉得他说得蛮好的。”

日子就这样慢慢过来了。

她休息了半年之后换了公司,有了新职位,开着自己的车,车里放着她最喜欢的京剧,她正准备做五月的新娘……她觉得所有的日子都甜美芬芳。

她想,她得感谢楼下那个女人。

女人不是常常来楼下唱戏了,有一天她休息,女人又来了。她买了一大束香水百合,然后来到楼下找那个女人。

她讲了半年来的经历,然后说:“大姐,谢谢您的京剧,是您那段《锁麟囊》救了我。”

女人笑了:“别谢我,谢您的母亲吧。”“母亲?”她疑惑了。

“我本来只是心烦的时候偶尔来唱唱,你的母亲找到我家里,问我唱的是什么,还请我再去唱……”

13.小说主人公“她”的情绪产生变化的原因有哪些?(3分)

母亲的《锁麟囊》阅读答案

14.《锁麟囊》是楼下的女人唱的,为什么小说却以“母亲的《锁麟囊》”为题?(3分)

15.请从描写手法的角度对画线句子进行赏析。(3分)

16.小说塑造了一个怎样的母亲形象,请结合文章内容简要分析。(6分)

参考答案:中小学作文阅读答案网整理

13 、①《锁麟囊》调子婉转,戏词富有禅意。② 楼下女人凄惨经历的对她的影响。

③ 母亲对女儿深深地爱与细心地呵护(母亲精心的安排)。(每点1分,共3分,意思对即可)

14 、(1)楼下的女人本来只是偶尔唱唱;在母亲的请求下才天天来唱的;以此为题,更能突出小说的主旨,即母亲对女儿的深深的爱。(每点1分,共3分)

15 、语言描写:“她歇斯底里地嚷了一句:‘你能不能不听这种东西!’”形象地表现主人公内 心的抑郁、烦躁等心情。

环境渲染:“暮色沉沉,好像要下雨了”形象地表现她心情的压抑、失落、绝望等;

心理描写:“她觉得那是下里巴人的东西”)形象地表现出她内心的烦躁、痛苦等。

(每点1分,共3分,意思对即可)

综合解答亦可:作者用语言描写(如“她歇斯底里地嚷了一句:‘你能不能不听这种东西!’”)、环境渲染(如 “暮色沉沉,好像要下雨了” )、心理描写(如“她觉得那是下里巴人的东西”)这些手法形象地表现出主人公抑郁、痛苦、失落、绝望的心情。(3分)

篇6:我的母亲阅读题及答案

可是,母亲并不软弱。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。八国联军入城,挨家搜索财物鸡鸭,我们被搜两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根,等着“鬼子”进门,街门是开着的。“鬼子”进门,一刺刀把老黄狗刺死,而后入室搜索。他们走后,母亲把破衣箱搬起,才发现了我。假若箱子不空,我早就被压死了。皇上跑了,丈夫死了,鬼子来了,满城是血光火焰,可是母亲不怕,她要在刺刀下,饥荒中,保护着儿女。北平有多少变乱啊,有时候兵变了,街市整条地烧起,火团落在我们院中。有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的个性,也传给了我。我对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看做当然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨与基本的准则,什么事都有可将就而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,其中有给我很大影响的,了有毫无影响的,但是我的真正教师,把把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

当我在小学毕了业的时候,亲友一致地愿意我去学艺,她帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服,饮食,书籍,宿处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母校说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。好不辞劳苦,只要独生子有出息。当我由师范毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。

我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的踊门外的时候,母亲的手就和冰一样地凉,脸上没有血色--那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐地走去。

不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住在学校,家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的`操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假,由拥护不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再盼着我了,她已入了土。

1.选文写了母亲哪几件事?

2.母亲是一个怎样的人?

3.读了本文,你觉得母亲“这点软而硬的个性”指什么?

篇7:母亲文学类文本阅读题及答案

母亲

莫言

我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5 岁的时候,正是中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!当时,在我们这个人口众多的大家庭中,劳作最辛苦的是母亲,饥饿最严重的也是母亲。她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理,但她不是哭泣而是歌唱,这一细节,直到今天,我也不能很好地理解它所包含的意义。

我母亲没读过书,不认识文字,她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。

有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!

母亲的话虽然腔调不高,但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。多少年后,当我回忆起母亲这句话时,心中更是充满了感动,这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。活下去,无论多么艰难也要活下去!现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。

我曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面:以色列重炮轰击贝鲁特后,滚滚的硝烟尚未散去,一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子,箱子里有几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。她站在路边叫卖蔬菜。当记者把摄像机对准她时,她高高地举起拳头,嗓音嘶哑但异常坚定地说:我们世世代代生活在这块土地上,即使吃这里的沙土,我们也能活下去!

老太太的话让我感到惊心动魄,女人、母亲、土地、生命,这些伟大的概念在我脑海中翻腾着,使我感到了一种不可消灭的精神力量,这种即使吃着沙土也要活下去的信念,正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。这种对生命的珍惜和尊重,也正是文学的灵魂。

(选自《中国剪报》2012 年10 月31 日第五版)

13.下列说法符合文意的两项是()()(5分)

A。文章第①段中从视觉、嗅觉、听觉等方面描写了母亲捶打野菜的情景。

B。在作者眼中母亲勤劳、乐观、善良,热爱生活,是中国女性的代表。

C。文章以小见大,通过对母亲的具体生动的回忆,折射出时代的苦难。

D。文章写尽了母亲苦难,也写作者少年的苦难,为他以后的文学创作提供了生活的源泉。

E。文章后两段写到贝鲁特战火中的老太太,这是对母亲形象的补充与拓展,也是对主题的升华。

14.第③段中,画线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到

了一种巨大的恐惧”,在文章结构和内容上有何作用?(4 分)

15.“女人、母亲、土地、生命”,这些伟大的概念,为什么会在作者的脑海中翻腾?阅

读全文,请探究作者这么说的原因。(6 分)

试题答案:

13.A、E(B“善良”文中没有提及,“是中国女性的代表”拔高;C。没有“以小见大”的手法,“折射出时代的苦难”属于望文生义。D。臆测;)

14.承上启下,照应前文“正是中国历史上一个艰难的岁月”,引出下文我对母亲的担忧;体现生活的艰难、人性的脆弱,反衬母亲的坚强。(4 分。每个要点 2 分,意思对即可)

15.(1)母亲的顽强乐观,父亲、爷爷有尊严地生活态度,深深地影响着我,教育着我,使我获得了一种面临重大事件时做出判断的价值标准。

(2)母亲与故乡一起,让我体验到了饥饿岁月里真切的生活,孕育了我的文学才华,让我把握到了文学的灵魂,获得了创作的宝贵资源,形成了我小说的面貌和特质。

(3)母亲、父亲、祖父这些普普通通的人们,虽历经苦难困厄也不屈不挠、顽强乐观的精神(信念),一直伴随、激励着“我”,这是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障。

篇8:母亲的心高仓健日本阅读题及答案

阅读课文《回忆我的母亲》选段,完成1—3题。

勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还非耕田不可,不耕田就会害病,直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者,一切生产事务由她管理分派;每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒,母亲管束着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

1.“朴素的阶级意识”在文中的`具体含义是什么?

答:______________________________

2.文中“勤劳的家庭是有规律有组织的”是如何体现的?

答:______________________________

3.根据选文内容,谈谈“母亲”是怎样的一个人?

答:______________________________ 参考答案:1.劳动人民自发的同情本阶级和仇恨剥削阶级的思想感情(也可用课文原句回答)

2.祖父坚持劳动——祖母分派工作——全家各行其是——相处和睦

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