关于尊重的名人名句

关于尊重的名人名句（精选10篇）

篇1：关于尊重的名人名句

1、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。――罗素

2、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。――弗洛姆

3、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候，先思考自己是否有先自尊。

4、一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。――洛克

5、其实多数人尊重的还是成功，而非有梦想。设想遇见一位失败了的李安，你会怎样看待他。

6、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。――伊・谢・科恩

7、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。――屠格涅夫

8、要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。

9、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。――席勒

10、做老板的，自己要像个老板，下属才会尊重你，拿你当老板。如果你自己做得不恰当，也就别怪人家想利用你。

11、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。――卢梭

12、我需要的是尊重他们的生活方式，认识到：在这世界上，并不是所有的人和我的选择都是一样的，在这世界上，可以有许多不同的生活方式存在。

13、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。

14、对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。――尼采

15、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

16、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。――列夫・托尔斯泰

17、在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。

18、谁曾嘲笑纯真的信念他将被岁月和死亡讥讽谁要动摇纯真的信念他将被永远被埋葬在陈腐的坟墓中谁能尊重纯真的信念他将会战胜地狱和死亡

19、尊重他人就是尊重自己。

20、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。――陀思妥耶夫斯基

21、会不会谈恋爱，与谈恋爱的次数多少并没有直接联系。在乎情感的人，与一个人谈一次恋爱，便懂得了爱是什么。不在乎情感的人，即使和00个人谈00次恋爱，也不会明白什么是爱。投入，笃定和尊重是爱最稳固的基石。

22、距离和独立，是对人格的尊重。

23、每一种爱情必有它精神的本质，一种本质鲜花怒放，另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。

24、一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。――佚名

25、尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。――陈家琪

26、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。――叔本华

27、人生之所以精彩，是他愿意全然的接受一切。生命之所以可贵，是他愿意尊重一切的生命。天底下没有废物，只有不懂利用的人。贵人常常是别人，敌人肯定是自己。人生的意义，在于善用自己；人生的目的，在于成就他人。要知足最好的方式，就是把握每个当下。从易处改变，从近处做起。

28、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

29、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心――这是以块磨练细腻的感情的砺石。――苏霍姆林斯基

30、青年出于对父母的爱和尊重，有时不得不抑制自己的愿望和爱好，放弃自己所选择的，也许有着特殊兴趣和才能的领域，而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素，而不是增加一份生气勃勃的力量。

31、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

32、和父母住不住在一起，和个人的独不独立是两码事。尊重父母和没有主见也不是一回事。

33、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。――蒙田

34、施予人，但不要使对方有受施的感觉，帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。

35、我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行的是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由；宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。――爱因斯坦

36、礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。

37、人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。――《孟子》

38、要尊重自己，首先要尊重别人。――佚名

39、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。――汤因比

40、己所不欲，勿施于人。

41、尊重别人，才能让人尊敬。――笛卡尔

42、拥有怎样的气场决定你在别人心中的价值，这种价值不能通过金钱来衡量，它往往和尊重联系在一起。

43、聪明的人尊重别人对自己的爱，愚蠢的人伤害爱自己的人。

44、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。――约翰・高而斯华馁

45、尊重别人的人不应该谈自己。――高尔基

46、成功的背后总是有着不为人知的故事。而这一切听起来是个巧合胡结果，实际却是必然的结局……不要畏惧命运的挑衅，但要尊重命运的安排！

47、自尊心是一个人品德的基矗若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。――斯特那夫人

48、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

49、做老板的，自己要像个老板，下属才会尊重你，拿你当老板。

50、尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。――陈家琪

51、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。――蒙田

52、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。――罗素

53、尊老爱幼是人之美德。――箴言

54、设想遇见一位失败了的李安，你会怎样看待他。

55、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

56、一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。――佚名

57、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”――卡耐基

58、一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

59、尊老爱幼是人之美德。 ――箴言

60、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。――惠特曼

[关于尊重的名人名句]

篇2：关于尊重的名人名句

为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基

对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基

施于人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。———刘墉

卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。———徐特立

知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。———席勒

人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。

―――约翰•高而斯华馁

每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

―――卢梭

自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。

―――屠格涅夫

高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。

―――伊•谢•科恩

人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。

―――汤因比

尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。

―――陈家琪

我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。

―――蒙田

尊重老师是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都不应该忘记。——江泽民

对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。” ——卡耐基

尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝。——杰克·韦尔奇

施与人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉

卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

君子之于人也，当于有过中求无过，不当于无过中求有过。——程颐

君子贵人而贱己，先人而后己。——《礼记》

仁者必敬人。——《荀子》

忍辱偷生的人决不会受人尊重。——高乃依

对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采

要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华

尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基

尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔

谁自尊，谁就会得到尊重。——巴尔扎克

篇3：关于诚信的名句

子曰 :“人而无信,不知其可也。”(《论语·为政》)

【译文】孔子说 :“人如果没有诚信,就不知道他应该怎么办了。”

2. 不诚无物

天地为大矣,不诚则不能化万物。(《荀子·不苟》)

【译文】天地无比伟大,如果不真实,就不能变化出万物。

3. 取信于人

信者虽有怨雠而必用 ;奸者虽有私恩而必诛。(宋·司马光《温国文正公文集·卷三十二·札子·王广渊第二》)

【译文】对于有诚信的人即使是自己的仇敌,也要用他 ;而对于奸诈的人即使对于自己有恩,也要惩治他。

【注释】怨雠 :仇敌。

4. 诚则动人

至诚而不动者,未之有也 ;不诚,未有能动者也。(《孟子·离娄上》)

【译文】到达极高的诚实境界,而不能感动人,这是不可能的 ;如果不真诚,就想感动他人,也是不可能的。

5. 成己成物

诚者,非自成己而已也,所以成物也。(《中庸》第二十五章)

【译文】诚,并不是仅仅成就自己就行了,还要用来促成万物的完善。

6. 培育道德

道者,道之本也 ;仁者,德之出也 ;义者,德之理也 ;忠者,德之厚也 ;信者,德之固也。(汉·贾谊《新书卷八道德说》)

【译文】道是道德的根本,仁爱使内在道德展现出来,正义是道德的标准,忠使道德变得更加深厚,诚信使道德修养保持不变。

篇4：台湾关于尊重的完美记忆

盼望了那么久，终于踏实地落在这块热土上，突然间，感觉眼睛不够用，耳朵不够用，好像一切感觉瞬间出现了真空。是啊，我带着那么多愿望而来，要揭开覆盖它身上的那层神秘面纱，怎能不让人激动？

在台湾旅行，我们时时都能欣赏到它美丽的自然风光，而台湾人对自然、对他人、对传统的尊重，则是那里的人们对上苍的回馈，尤为珍贵。

一、尊重自然

自然是人类赖以生存的基础，尊重自然就是尊重我们自己，而对自然的尊重最好的体现就是让它做回它自己。在台湾，经常能感受到环境的整洁，能感觉到他们的环保意识无处不在。

不必说，每个景区都游人如织，环境却干净得令人难以置信；不必说，每次住宿的房间都纤尘不染，遇雨，入住酒店，门口会有“请用雨伞套谢谢”的提示，单单那些景区内卫生间的洁净，那些在车上一闪而过的干净的小巷就让我驚讶不已。台湾的卫生间不叫洗手间，也不叫WC，而叫化妆间，富有诗意的名字。化妆间内部十分整洁，没有一点儿异味。一个地方卫生间的状况，足以代表这里的文明程度，在台湾，我们体会到了如厕时被尊重的感觉。台湾人口不多，道路并不十分宽阔，一些小路可能很古旧，可能很残破，但一定很干净，即使是乡间小路也一尘不染，却不让人感到乏味，因为植被丰富，鲜花遍地，绿意盈盈，让人行走两边，如同走在美丽的花园里。在台北，清晨出去散步，看到了一个旧衣回收箱，社会福利团体放置的，专为救助弱势群体。在这个异乡的清晨，有一种温暖袭上心头……

在台湾旅游的过程中，经常看到的是在道路一旁的固定车位，排放整齐的汽车、摩托车。台湾骑摩托车的人很多，人人戴头盔。那么多的车却难见尾气和黑烟，原来，为了环保，很多车辆都安装了尾气自动转换设备。据报道，台湾还应用了最新红外线遥测技术，不必将行驶中的车辆拦下来即可检测，检查汽车排放出的一氧化碳和碳氢化合物等污染物浓度，最快一秒钟就可检验一辆车，对超标车辆要罚款。

在台湾居住区，很少见到垃圾箱。在新城车站，我们看到了一辆音乐车，原来是收垃圾的车，工作人员都是义工。我的心一动：原来收垃圾也可以这样富有情趣，也可以这样诗意浓浓。那些义工年岁都不算小，但他们听着音乐为社会做点什么，心情就像我们看到的他们脸上的笑容一样，灿烂如花。我还注意到，台湾生长中的香蕉都被蕉农用蓝袋包起来，导游介绍，这样可以防紫外线和病虫害，使香蕉更有益于人的健康。在沿途，也经常看到房子顶部或近旁有类似蒸锅的东西，是用来汲水的，这样有利于节约用水。

二、充满人文关怀

如果说保护环境，尊重自然是为子孙后代谋福祉，那么发自内心地为人着想，就是为现代人服务，让人活得更有尊严。

在宾馆，每个房间都有逃生示意图，每层楼都有逃生工具，阳台上有逃生绳索，以备不时之需。台湾室内公共场所禁止吸烟，不能在有顶棚的地方吸烟，未满18 岁的未成年人和孕妇被列为禁烟对象。整个台湾看不到香烟广告。吸烟罚款两千到一万台币。如果室内员工不禁止客人吸烟，也要罚款，最多十万台币。禁烟新法对烟品包装亦有规范，外盒印有因吸烟造成的罹病图片，触目惊心。

这里的很多设施都为他人提供了便利。不论是在城市还是乡村，不论规模大小，便利店几乎是清一色的自动门，冷气开放，让人们在烈日炎炎之下，感受到店主的关怀。走进一家小店，看见墙上有这样的话：“这里有录影，请露出微笑啊！”明明是提示顾客这里有监控，却让人看到后，不自觉地微笑了。在日月潭，一棵老树横枝旁逸，容易碰到头，管理者就把易伤人处，用海绵包上，走过去，让人体会到他们细微的呵护。在台北停留的那天，正赶上学生高考，考场外都是发小广告的人，与我们不同的是，他们先鞠躬，再说谢谢，才把广告给你，绝不硬塞。他们的广告占用的是外包装，而里面是给考生提供的几片面巾纸，还赠送一把小扇子。在台湾，很少听到汽车鸣笛，每当有人过马路，不论是汽车司机还是摩托车主都会停下来，微笑着示意行人先走，这种被尊重的礼遇原来以为只有在国外才能享受到，没想到在台湾也如此。

如果不能为他人服务，至少可以做到不影响他人，这是我在台湾的重要感受。

坐在舒适的火车上，虽然整整一车厢人，但我还是体会到了什么叫宁静；在台北故宫博物院，每位参观者都发一个临时的耳机，静静地听导游讲解，既清晰又照顾了他人的参观；我时常见到工作人员举着写有“请轻声细语”的牌子，穿梭在人群中，并不说话，而是用牌子提示游人安静。他们完全可以大声制止那些高声说笑的人，但他们却没有那样做，而是用自身的素质为游客做榜样。在101 大厦，每人发一个类似手机的接听器，每走到一个区域，只要按下相应的按钮，里面就会传来优美的音乐和播音员细致的讲解，独特而且人文。

最让我难以忘怀的是在南台湾，有一座墓碑，是给一名小小的邮递员立的。在2009 年8 月8 日，台南受到莫拉克台风的袭击，酿成严重灾情，这位邮递员为了及时把信件传递出去，冒险涉水，被无情的洪水卷走。人们没有忘记这位以身殉职的邮递员，为他立碑纪念。看过很多纪念碑，但还是被这座小小的为普通人而立的纪念碑所感动。

三、对传统文化的尊重

一直很喜欢读台湾作家的文章，喜欢他们作品中流露出来的古典文风，这和他们在台湾所受的传统文化的濡染不无关系。

来到台湾，我看到了传统文化在这里的传承，可谓古风犹存。他们使用的汉字是原汁原味的竖版繁体字，虽然对于用惯了简体字的我们，不容易辨别一些字，但这些繁体字确实是老祖宗留给我们的珍贵遗产，一笔一画，一字一句都充满韵味，回味无穷。

台湾的计量单位采用的是中国古老的十六进制，半斤是八两，一斤是十六两。台湾人很讲究礼仪，对人有礼貌，因为中华民族自古以来就是礼仪之邦。在教育方面，这里至今还保留着女中，这也是传统遗风。

台湾的城市街道名也多取用其他省市的地名，如广州街、南宁街、昆明街、贵阳街、桂林路、康定路等。此外，街道名中，还可以看到受祖国传统儒家思想的影响较深，如台北的忠孝路、仁爱路、信义路等，这是儒家倡导的仁义礼智信的缩影。地名反映了一个地方的文化，从这些流露着先人情怀的旧地名可以看出，台湾民间对旧地名的执著，无疑是中华文化早已在台湾根深蒂固的证明。

篇5：关于尊重他人的名人名言

忍辱偷生的人决不会受人尊重。——高乃依

尊重老师是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都不应该忘记。——江泽民

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。——《十六大报告》

要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华

要喜欢我们所不尊重的人是很难的；但要喜欢我们对之尊重得超过我们自己的人也是同样难的。——佚名

礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

要尊重自己，首先要尊重别人。——箴言

尊老爱幼是人之美德。——箴言

卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

君子之于人也，当于有过中求无过，不当于无过中求有过。——程颐

君子贵人而贱己，先人而后己。——《礼记》

对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基

尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝。——杰克·韦尔奇

施与人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉

我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰

尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔 名人名言

施于人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。———刘墉

卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。———徐特立

知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。———席勒

对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采

尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基

谁自尊，谁就会得到尊重。——巴尔扎克

为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基

篇6：关于生活的名人名句

通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。

但丁

奇迹多在厄运中出现。

培根

清贫，洁白，朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

方志敏 一个人只有物质生活没有精神生活是不行的;而有了充实的革命精神生活，就算物质生活差些，就算困难大些，也能忍受和克服。

陶铸

一个人，如果过分地追求吃喝玩乐，整天沉湎于个人主义的小天地，那么他所追求的东西就难免有一天要成为沉重的负担，使自己深陷泥潭而不能自拔。

吴运铎 我们不得不饮食、睡眠、游情、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情;不过我们必须不屈服于这些事物。

约里奥·居里 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

方志敏 俭仆的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命品质。

徐特立 重要的是，开头就要习惯于在不好的地方也能睡觉，这是以后不怕遇到坏床的办法。一般地说，艰苦的生活一经变成了习惯，就会使愉快的感觉大为增加，而舒适的生活将是会带来无限的烦恼的。

卢梭

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

诸葛亮 人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。

培根

利已的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。

奥斯特洛夫斯基 人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正也不会听你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。

契诃夫 人们努力追求的庸俗的目标-财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。

爱因斯坦

不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

爱因斯坦

生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。

冯雪峰 为了美好的生活，必须让每一个人都成为生活的平等的、完全的主人。

高尔基 不要慨叹生活底痛苦!-慨叹是弱者……

高尔基

不管一切如何，你仍然要平静和愉快。生活就是这样，我们也必须对待生活，要勇敢、无畏、含着笑容地-不管一切如何。

罗莎·卢森堡 假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。

普希金 应该相信，自己是生活的战胜者。

雨果

他们必须对生活有信心然后才能使生活永远延续下去。而所谓信心，就是希望。

保罗·郎之万 在对生活存着理智的清醒的态度的情况下，人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。

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篇7：关于爱情的名人名句语录

爱情包括的灵和肉两个方面应该是同等重要，要不爱 情就有完备，因为我们不是神，也不是野兽。――(俄国)冈察洛夫

我毫无理由地爱着另一个人，我仿佛知道他早晚会回来我身边。我祝愿他永远不要悲伤，我期望我们能用欢愉来迎接重逢。至于我身边的男人，不过是阴差阳错，而在我生命里勾留的人，我无法爱他更多。――《三月里的幸福饼》

对于时代，我是落伍者，没有什么良言贡献给现代婚姻。只是在物质至上的时代潮流下，想提醒年轻的朋友，男女结合最最重要的是感情，双方互相理解的程度，理解深才能互相欣赏吸引、支持和鼓励，两情相悦。我以为，夫妻间最重要的是朋友关系，即使不能做知心的朋友，也该是能做得伴侣的朋友或互相尊重的伴侣。门当户对及其他，并不重要。――杨绛

一个人出生后，他的灵魂就到处寻找那与他相配的另一半。他也许一辈子也找不着他。也许要十年、二十年。但是他们碰面的时候，马上认得出对方，全凭直觉，无须讨论，无须理由，双方都如此。――林语堂《红牡丹》

女人不肯花钱买书，大家都知道的。男人肯买糖、衣料、化妆品，送给女人，而对于书只肯借给她，不买了送她，女人也不要他送。这是什么道理?借了要还的，一借一还，一本书可以做两次接触的借口，而且不着痕迹。这是男女恋爱的必然的初步，一借书，问题就大了。――钱钟书

在年轻的时候，如果你爱上了一个人，请你，请你一定要温柔地对待他。不管你们相爱的时间有多长或多短，若你们能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无瑕的。――席慕容

守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你;它饿了，来叫你;它痒了，来摩你;它厌了，便偷偷地走掉。守一颗心，多么希望像守一只狗，不是你守它，而是它守你!――三毛

尝过爱情味道的人，但愿从来不曾恋爱过。原来爱情不过 是一道七彩的虹，美丽却适宜在远处，只能观赏， 而且短暂，一忽儿它就踪影不见了。你寻觅又寻觅，它始终不肯 再度露面。――朵拉

我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当年龄的人。――沈从文

成功的婚姻不仅对当事人是莫大的幸福，而且温暖的光和无穷的诗意一直照射到、渗透入双方的家庭。――《傅雷家书》

无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。――亦舒

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篇8：关于尊重的名人名句

一、课堂练习方式力求灵活多变

数学新课标提出要尊重学生的个体差异性以培养学生的创新能力, 数学课堂练习是数学教学活动的反思和回馈, 它的结果直接决定着数学教学活动的成效, 因此课堂练习必须体现学生个体的差异性。 初中生身心还处于发育阶段, 他们总是跟随潮流发展的动态, 彰显和追求个性的需求, 更敢于尝试和挑战一切他们认为新鲜的或者感兴趣的事物。 因此, 教师基于初中生的年龄心理特征, 在构建课堂练习的时候, 要充分考虑初中生的行为特点, 摈弃传统的教学模式, 比如:反复记忆数学原理;追求大量艰涩难懂的数学计算等, 进行层次递进式的课堂练习, 能够照顾到各个学业阶段学生的需求, 实现课堂的理论性价值和工具性价值。

例如, 在进行“二元一次方程”教学活动时, 要摆脱传统的让学生多做题做难题的教学模式, 兼顾学生学业层次的不同, 告诉学生其实在现实生活中很多方面都与数学的模型建构有密切关系, 真正实现了科学来源于生活并服务于社会生活的目的。 然后教师让学生联系到社会生活中的方方面面, 让学生自主提出一个问题印证数学学科的社会性特点。 这样一下子调动了每个学生的兴趣和需求, 他们纷纷从自己生活中的实践小事着手分析问题并解决问题。 有些学生根据家庭生活常识提出了这样的生活化问题: 在家里开启水龙头往池子里面注水, 若每小时水流量是0.1升, 就要注满推迟5分钟;若每小时水流量是0.15升, 那就可以提前3分钟注满水, 请计算水池的容量是多少及正常水流量注满池子需要多少时间。 有学生根据自己的切身经历提出了问题:他和好朋友在操场跑步, 如果他先跑300米, 那么他好朋友要再跑56秒钟就可以追上他;如果好朋友先跑5秒钟, 那么这位学生需要再跑7秒钟就能追上他的好朋友, 算一算这位学生和他的好朋友他们两人每秒钟以多少米的速度在前行, 等等。诚然, 在现实生活中涉及二元一次方程的实际例子数不胜数, 只有学生领悟了二元一次方程的真正内涵才能内化为自己知识体系的一个部分, 并根据现实生活各个方面的实际需要, 特别是与学生息息相关的生活衔接起来。 这样就根据不学生的主体需要性进行不同的课堂练习, 这极大地尊重了学生的主体地位和首创精神, 也极大地激发了学生发现问题并解决问题的欲望。因此, 使练习方式的灵活多样化, 不但满足了学生的个体差异性, 而且从长远的角度对初中数学课堂练习进行了整体规划。

二、课堂练习力求思路新颖

随着初中素质教育的大力推进, 数学新课标对初中数学教师的教学活动中提出了更高层次的要求, 那就是在尊重和确立个体差异性的基础上培养学生的创新能力, 从而为初中数学学科的拓展及发展提供人力资本支持。在没有推动素质教育以前, 初中教学课堂练习完全是墨守成规的旧题或者老旧相结合的联系题型, 其答案的唯一确定性, 刚开始可能很有趣。但是随着时间的推移和现实情况的变化, 越来越需要新颖的知识点开拓学生的思维, 更重要的是让学生意识他们需要多角度和全方位的思维进行解题, 因为每个人考虑的因素各不相同, 何况学生考虑的未必不具有合理性和科学性, 因为科学及发明创造都是在不经意的一个角落或者一段路上想通了。这样答案多样化的课堂练习极大地鼓励了学生的个性发挥, 使思维具有发散性, 最重要的是尊重了每个人的思维创作, 坚持下去的话, 有利于学生的主观能动性和自主性的发挥。在这样的练习过程中学生形成了良好的学习习惯, 也培养了自信心, 为推动初中数学学科向更高层次发展打下坚实的基础。

例如, 在学习“用方程组解决问题”时, 教师可以给学生安排这样一道有生活趣味的课堂练习题:在两个一样容积的满水游泳池, 两个游泳池同时放水, 甲池子以每个排水管每秒钟放水量是0.2升, 乙游泳池每个排水管每秒钟的储水量是0.3升, 放一个小时以后, 甲与乙池子里面的含水量如何? 单单从题目上来看, 让人立即能够明白题意, 好像用一个代换关系的算术式就能够搞定。 但是这里面还有很多的细节问题要考虑进去, 例如这个池子建立的是否是平衡状态, 而且每个游泳池管子的标准是不是一样的, 如果不一样, 则哪个池子里面的排水管比较大, 哪个比较小呢?如果把这些忽略的因素考虑进去, 就会发现答案具有不确定性。 这样思路安排可谓是匠心构思, 大范围地考虑了学生的参与度, 突破了传统的问题思路是为了某一部分学生而服务, 这样学生根据自己的考虑发挥自己的思维模式从自己考虑的角度答题, 最终使简单的题目变得厚重和宏达起来, 既开发了学生的思维, 又提升了其综合素养。

经济全球化的发展, 一方面使各国紧密地联系起来促进了各国在一定范围内的发展, 另一方面使资源在全球范围内资源合理配置极大地加剧了竞争, 各国为了在竞争中占据优先地位都纷纷进行创新驱动战略, 期望通过创新给经济社会注入不竭动力。 我们目前尊重初中生的个体差异性, 其实质就是在为国家人才战略储备人力资源。

摘要：数学课堂练习是数学教学活动中不可忽略的一个环节。它虽然处于数学课堂教学活动的最后阶段, 却起着画龙点睛的作用, 它担负着知识点的再现、应用与巩固, 以及训练学生的解题技能的重任, 最重要的是决定着教学教学活动是否有成效。因此, 数学课堂练习的建构是个关键因素。另外, 基于每个学生对知识的理解和把握度不同, 我们要尊重这种差异性使课堂练习的构建充分考虑这个差异, 使课堂练习兼顾各个层次学生的需求, 最终使数学课堂练习成为真正的有品质保障的练习, 为初中数学整体业务水平的提升夯实坚固的基础。

关键词：初中数学,课堂练习,个体差异

参考文献

[1]李月琳, 张向民.用户个体差异对数字图书馆可用性评价的影响[J].情报学报, 2011, 30 (9) :980-989.

篇9：关于尊重党员主体地位的内涵探析

一、“党员主体地位”中的主体是指广大的普通党员

“主体”，在哲学上是指对客体有认识和实践能力的人，在法律关系中是指权利的享受者和义务的承担者，从词的本义上是指事物的主要部分。作为一个组织中的“主体”至少应具备两个基本特征：第一，广泛性，就是这个主体是组织构成的主要部分。第二，利益相对一致性，主体中的成员在利益目标上有相对的共同点。中国共产党的全体成员都是党员，但是我理解胡锦涛在党的十七大报告中所称为主体的党员，主要是指广大的普通党员。因为广大的普通党员同时符合作为主体的两个基本特征的要求，他们是党组织中的绝对多数，他们在利益目标上有相对的一致性。

党员主体地位中的主体，不是抽象的概念，而是具体的、实践的，也就是说，党员是党内的主人。马克思、恩格斯在组建无产阶级政党的时候，就把党员是党内的主人这一理念贯穿于党内制度之中。比如：规定每一个党员都有参加选举代表和被选为代表的权力①，选举者可以随时撤换不称职的领导人②，党员有权参与“共产主义者同盟”中具有普遍和直接利益关系问题的讨论，也有服从“共产主义者同盟”的一切决议的义务。③马克思、恩格斯认为，没有无义务的权力，也没有无权力的义务。列宁也指出：“俄国社会民主工党是根据民主原则组织起来的。就是说，党内的一切事务由一律平等的全体党员直接或者通过代表来处理……必须让组织的全体党员在选举代表的时候，同时就整个组织所关心的争论问题都能人人独立地发表自己的意见。”④

二、“主体”与“地位”并非绝对对应

普通党员是党组织的主体，并不意味着“主体”自然而然就具备对应的“主体地位”。因为“地位”是指人或团体在社会关系中所处的位置。所谓的“主体地位”，是表明主体在组织或事务中处于能起到关键的决定性作用的位置。“地位”的形成并不是完全取决于许多党员人数简单相加的总和，而是取决于主体参与的充分性，就是通过主体的权利和义务的充分发挥，在组织的事务中起到关键的决定性的作用。如果党组织中广大的普通党员具备较高的参政议政的素质和能力，能够积极参与党内事务，积极行使权利，认真履行义务；如果党内事务能够充分体现广大普通党员的意志，党员的主体地位就能得到充分体现，否则，应有的主体地位就会与主体本身发生分离。

“主体”要有对应的“地位”，历史经验证明，做起来并不容易。邓小平曾深刻地总结过“做起来很不容易”的原因，主要有以下几点：

其一是“在过去相当长的时间内”，“离开民主讲集中，民主太少”。⑤造成的原因首先是长期以来在宣传和认识上片面理解党员的“螺丝钉”作用，把战争年代特殊环境下的“驯服工具论”未加修正地延伸到了执政时代，认为树立一个好党员的形象就是领导“叫你干啥就干啥”，把党员要权利看成是私心、甚至是野心的表现，强调党员的应有权利反而感觉理不直气不壮。其次是在现实生活中，强调党员无条件地贯彻执行党的决策的义务多，落实党员以多种方式直接或间接地行使权利的机会少。比如，在工作中，普通党员很难知晓党内发生的重大事件，不清楚领导人的决策过程，不明白党务工作的运行机制和价值评估。再比如，在党内思想教育上，党员通常是作为被教育、被管理的对象，而忽视党员是党内思想教育和党内管理的主体。

其二是“民主没有制度化、法律化”，常因领导人的改变、领导人的看法和注意力的改变而改变。⑥造成的原因是党内封建家长制残余的影响，“官本位”、推崇“权力”、追求“权力”的意识在相当一部分领导人身上根深蒂固，“为民作主”、“为下作主”、“一把手说了算”等成为天经地义的习惯，这也是党内腐败现象不断滋生并难以遏止的一个重要原因。邓小平在1980年就尖锐地提出：“我们的人民、我们的党受封建主义的害很重，但是一直没有把肃清封建主义作为一个重要任务来对待。现在，党内为什么有人搞特权？这和封建主义影响分不开。”“党内生活、社会生活都要肃清封建主义的影响。各种制度，都要从肃清封建主义影响的角度去考虑，逐步加以改革。”⑦“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。”⑧经济体制改革也不可能最后取得成功。邓小平的这些重要论述和重要思想，具有超越前人的划时代的意义，认真研究邓小平这方面的论述和重要思想并积极付诸实践，对于确立党员在党内生活中的主体地位，发扬党内民主，极大地推进党内的民主建设，具有直接的重大指导意义。

当然我们不否认政治学中的“寡头统治铁律”，也就是我们经常形容股市的“二八现象”，即无论在组织、行业还是在国家中，真正起决定作用的往往是占20%的领袖或精英。但并不能以此否定主体地位的作用。只要这20%始终处于80%的有效监督和制约之下，20%作用的发挥能充分体现广大普通党员的意志，同样也是主体地位得到体现的表现。

我们也不否认有时真理会掌握在少数人手中，那么党员的主体地位如何体现呢？列宁早就这个问题作出过回答，他指出，这里有一条原则，少数在行动上同多数保持一致，通过自由的讨论和批评，少数人掌握的正确理论和策略最终会成为多数人的财富，那时少数就会转化为多数，因为实践是检验真理的标准，“党在理论上的任何错误和策略上的任何偏差，都要受到实际生活本身的最无情的批评”。⑨

三、“坚持党员主体地位”关键是健全和践行党内民主制度

党内民主是党的肌体里的沟通和循环系统，它能带动身体内各个元素发挥作用。加强党内民主制度建设，认真践行党内民主制度，才能保障党员主体地位的实现，当前应从以下几个方面着手改变党员义务大于权利的局面：

一是改进党代表的产生方式。民主有直接民主和间接民主，党内重大事项的决策，除最基层的组织外，大部分是通过间接民主的形式，也就是通过代表来实现的。党代表是受广大党员的委托，授权参与对某事项行使权利的人，也可以说是代理人。所以改进党代表产生制度，选举产生一个合格、称职的党代表，是保障党内民主的重要环节，也是体现党员主体地位的重要形式。党代表要逐步实现由党员直选产生，选出来的党代表有义务和责任向党员汇报履行代表职责的情况，并接受党员的质询，提高代表的公信度。党的十七大决定实行党代表任期制，逐步扩大基层党组织领导班子的“公推直选”范围，将是党内民主制度化建设的一个良好开端。

二是实行党务公开，增强党务工作透明度。对党组织的领导干部，特别是“一把手”实行民主监督，是体现党内民主最有效、最广泛的途径之一。民主监督的前提是党内权力运作过程的公开，只有公开，信息才能对称，才能保障广大党员的知情权、参与权、选择权和监督权等民主权利。党内事务对党员来说只有知晓的先后，没有知晓程度的区别，特别是“三重一大”的和关系到党员切身利益的内容必须公开。在党务公开的基础上，形成与政务公开、厂务公开的联动机制，推进民主政治的建设和发展。

三是营造党内民主讨论、自由批评环境。任何工作都不可能没有分歧和冲突，化解党内分歧和冲突的最好办法，就是能在党内畅所欲言，能自由地发表自己的意见，特别是能自由地开展批评，这样党组织才有活力，党员的主体意识才能增强。通过民主讨论，在少数服从多数的基础上实现的集中，才有厚重的基础，党内的团结统一才能巩固。

党内民主是党的生命，保持党的先进性是党的力量所在。尊重党员主体地位，把党的执政能力建设放到民主建设中去考量，是以改革创新的精神推进党的建设伟大工程的新思路，将会带来党建理论和实践上的重大突破。

注释：

①《马克思恩格斯全集》（第17卷），第478页。

②③《马克思恩格斯全集》（第4卷），第574、572页。

④《列宁全集》（第11卷），第418—420页。

⑤⑥《邓小平文选》（1975—1982年），第134、136页。

⑦《邓小平思想年谱》（1975—1997），第159页。

⑧《邓小平文选》（第2卷），第168页。

⑨《列宁全集》（第12卷），第358页。

作者系中共上海市静安区委党校教授、科研室主任

篇10：关于梦想的名人名言名句

2.梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生

3.一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪

4.青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。

5.梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。——邹金宏

6.一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

7.一个实现梦想的人，就是一个成功的人。

8.要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。——李开复

9.努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。

10.一个人可以非常清贫困顿低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。——奥普拉

11.一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

12.事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想永葆奋斗激情的人能够改变世界创造未来的人。——徐小平

13.梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙

14.我梦想有一天，当我不能再梦想的时候，我希望我的墓碑上能够刻下这样的文字：“这里躺着的，是一个热心为他人成功与美好提供帮助的人，他曾给亿以上的人带来帮助。”——邹金宏

15.一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

16.梦想家命长，实干家寿短。——约·奥赖利

17.人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。

18.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

19.一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。——俞敏洪

20.如果失去梦想，人类将会怎样?——热豆腐

21.“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩

22.梦想是人生活的目标。

23.梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。

24.梦想是给人生一个期许。

25.心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。

26.无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。

27.梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——林语堂

28.梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特

29.人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——法国

30.梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特

31.如意算盘，不一定符合事实。——奥地利

32.一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦?——古龙

33.最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义

34.拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩

35.一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。

36.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

37.梦境总是现实的反面。——伟格利

38.梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。

39.平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。

40.人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

41.要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。

42.梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

43.用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。

44.现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。

45.每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。

46.在写作中，我只是对我看到的现实做出描述，我每天都很忙碌，写剧本谈生意，我认可现实，同时，要自己填头苦干，我的心情不错，根据常识，一个人怀抱梦想，做出计划，并眼看着梦想在奋斗中慢慢变成现实时，他至少应该是较振作较乐观的吧——还有人说我颓废吗?——石康

47.没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。

48.人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人

49.梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

50.一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克

51.有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。

52.有梦想的地方地狱也成天堂。

53.很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。

54.第一，有梦想。一个人最富有的时候是有梦想，有梦想是最开心的。第二，要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。——马云

55.一个人想要成功，想要改变命运，有梦想是重要的。……我觉得每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的大志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风不动摇。同时，我们不仅仅要自己有梦想，你还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。—— 李彦宏

56.梦想家的缺点是害怕命运。——斯·菲利普斯

57.梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂

58.穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。

59.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡

60.人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

61.不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德

62.不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。——罗伯·舒乐

63.人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。

64.我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊

65.一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。——虞有澄

66.很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋;我们有梦想，但缺少了思想。

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