推广普通话主持词（精选12篇）
篇1：推广普通话主持词
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
甲：在这金秋的九月，我们迎来了第十八个推广普通话宣传周。
乙：同学们，爱祖国，爱讲普通话，是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
甲：五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，洋溢着华夏文明的灿烂。
乙：随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言，更是我们责无旁贷的职责。
合：--第一小学“推广普通话，共筑中国梦”主题升旗仪式现在开始!
甲：全体肃立!
乙：升旗!敬礼!奏国歌!
乙：礼毕!
甲：下面请欣赏我们四(2)班带来的普通话宣传词，大家欢迎!
乙：接下来请欣赏诵读诗《让太阳长上翅膀》
甲：最后请我们班主任老师上台发言。大家欢迎!
甲：“推普周”是短暂的，
乙：但“推普”的任务是延续的。
甲：让我们齐心协力说好普通话，用好规范字;
乙：让我们从身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外，为实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。
合：“推广普通话，共筑中国梦”主题升旗仪式到此结束，谢谢大家!
篇2：推广普通话主持词
推广普通话主持词范文1
a:尊敬的各位老师
b:亲爱的同学们:
ab:大家下午好!
a：时光飞逝，岁月如梭，一转眼，计划已久的普通话演讲比赛将要在这里隆重举行。
b：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入，吹入校园，吹入人的心田。
a:让动听的普通话成就我们的希望。我们为不断提高普通话的意识和水平，营造我校“人人乐学普通话、人人乐说普通话”的和谐氛围。
b;今天在这里，我们隆重举行以“中小学生行为守则”为主题的普通话演讲比赛。今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式。评分标准采用10分制进行评判，均分为选手最后得分a;因此，我们特意邀请了几位优秀的评委老师担任评委：计分员：
b:在比赛开始之前，先请陈校长讲话，大家欢迎!??
谢谢陈校长的讲话。由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。
首先，开始代表班级的比赛，读节目单：。。。。。。。。。。。。。。代表个人的比赛开始：
六年级
至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的演讲，??下面公布今天的比赛结果：
获得今天比赛三等奖的是---。请---为他颁奖;获得二等奖的是--。请--为他颁奖。
获得一等奖的是--。请---为获得一等奖的同志颁奖。祝贺他们!
a:尊敬的老师、亲爱的同学们，今天的比赛议程就全部结束了b:让我们再次以热烈的掌声感谢学校给我们提供了这一展示自我的平台，感谢学校的支持!
推广普通话主持词范文2
尊敬的各位评委、老师们大家下午好!
青春的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。为了全面提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发、鼓励我们每一位老师都能“学好普通话，讲好普通话，用好普通话”，学校特举办青年教师普通话演讲比赛，以弘扬职业道德、谱写无悔青春为主题。现将比赛程序通知如下：
一、活动内容：本次演讲比赛以现场演讲，评委打分的形式进行。
二、比赛主题：“弘扬职业道德谱写无悔青春”
三、比赛程序：
本次参加人员32人。根据抽签结果，我宣布参赛选手顺序。(宣读名单)为了节省时间，选手一次上2人，例如：1号、2号直接上前，1号开始演讲，2号在主席台上做准备，1号演讲结束，2号开始演讲，同时3号上台做准备，依次类推。
四、评委：
评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
评委根据评分表直接打总分，并将总分写入评分表，比赛结束后交至教务处存档。
五、评分标准：
1、普通话基本功：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅。
2、演讲风格：仪表大方，举止得体，激情昂扬，发挥出色，振奋人心。
3、演讲内容：立意新颖，内容生动，能紧扣比赛主题。
4、时间和脱稿：演讲时间4分钟以内，能脱稿演讲。
七、奖励办法:
本次比赛本着公平、公正的原则，将推选出特等奖5名、一等奖10名、优秀奖若干名。
第二篇：普通话演讲比赛主持词
府谷职中后河川校区普通话演讲比赛主持词
主持人：刘建芳
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
五千年的历史长河铺展开来任由我们开怀徜徉
五千年的中华文明奠定基础等待我们勇敢追求
曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中国备受列强的欺凌
曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中华民族的富强之路
多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁
今天我们欢聚一堂，心系中国梦，表达爱国心!
今天我们携手相约，放飞中国梦，抒发爱国情!
望所有参赛选手能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
下面，我宣布府谷职业中专后河川校区普通话演讲比赛现在开始。
请全体起立奏国歌……
担任本次普通话演讲比赛的评委是：
杨玉棉王泽雄董厚全耀斌王奋勇李鹏程胡艳丽
让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢！下面由我来介绍本次比赛评分标准：
比赛采用百分制，评委现场打分，去掉一个分和最低分，取平均分。
内容紧扣主题(20分);语言流畅自然(10分);主题深刻富有感召力(10分);发音标准(20分);语调准确(10分);上下场致意、答谢(10分);服装得体，自然大方(10分);)演讲时间不超过5分钟(10分)
本次比赛评出一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖：3名
无论身在何方，我都牵挂着你，无论千山万水，我都不依不舍。下面，让我们以热烈的掌声欢迎1号参赛选手高二1班常晨带来《我的中国心》
请2号参赛选手职高二年级1班刘壮做准备
??
人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，却能在心中产生一股巨大的力量。作为中华血脉千万分支中的一支，我们虽然仅有绵薄之力，也忍不住铸就我们心中的中国梦。有请2号参赛选手职高二年级1班刘壮带来《我的中国梦》。高一2班李江伟做准备
??
中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”，中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”，中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时””让我们听听3号参赛选手高一2班李江伟的《为了中华民族的复兴》，掌声有请。请高一4班白军凤做准备
??
志向让我们拥有了斗志和勇气，梦想让我们充满阳光和朝气;志向是学子一生的伙伴，梦想是学生忠实的伴侣。有请4号参赛选手高一4班白军凤带来《励志成才，放飞梦想》请高三1班苏宏杰做准备
??
少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”，这一志向有个人梦更有中国梦，掌声有请5号参赛选手高三1班苏宏杰带来《中国梦大学梦我的梦》请职高2年级2班王要做准备
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。掌声欢迎6号参赛选手职高2年级2班王要带来《中国梦》。请高一3班杨娜做准备
忆往昔：5000年的华夏文明史就是一部中华民族自强不息、不断求索、不断奋斗的历史;看今朝：亿万人民共同期盼中国梦，描绘民族伟大复兴宏伟蓝图。有请7号参赛选手高一3班杨娜带来《实现中华民族的伟大复兴》。请职高2年级1班王小霞做准备
梦想是激励我们不断努力，进取前行的动力。每个人都有属于自己的梦想，而每个人的梦想汇集起来又与国家的兴衰荣辱紧密相连。掌声有请8号参赛选手职高2年级1班王小霞带来《我的中国梦》请高一1班靳志伟做准备
青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的词，多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦。有请9号参赛选手高一1班靳志伟带来《青春梦托起中国梦》请高一2班刘龙做准备
感谢9号参赛选手的精彩演讲，每个人都有梦想，每个人都在为实现梦想而努力着。让我们为梦想插上翅膀，让它飞的更高、更远。接下来有请10号参赛选手高一2班刘龙带来《中国梦，梦的翅膀》，掌声有请。请高三2班刘聪做准备
“少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴,少年独立则国独立”，请欣赏11号参赛选手高三2班刘聪带来《万千少年心，共筑中国梦》。高二1班岳鹏做准备
有请12号参赛选手高二1班岳鹏带来《中国梦爱国情成才志》。请高一1班闫涛做准备
五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行。请听13号参赛选手高一1班闫涛带来精彩演讲《中国梦，我的梦》。高一4班王宁做准备
前面2号参赛选手刘壮和8号参赛选手王小霞同学给我们带来的精彩演讲《我的中国梦》还犹如耳畔，下面再让我们聆听14号参赛选手高一4班王宁带来的《我的中国梦》，掌声有请。高二2班高岗做准备
姚明曾在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”是啊!当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花?我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。掌声有请15号参赛选手高二2班高岗带来《中国梦我的梦》。高一3班刘晶做准备
我们常常说机会就把握在自己的手中，路一直在你脚下，就看我们如何迈步，如何前行。掌声有请16号参赛选手高一3班刘晶给我们带来《立志成才，路在脚下》
颁奖，20---20--年第二学期“优秀团员”获奖名单
最后，让我们以热烈的掌声欢迎王校长作总结讲话。
结束语：
豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
雄心壮志还在心底荡漾，振奋精神，凝聚力量。
让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊
让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声
强国梦里有你，强国梦里有我强国梦是当代中国的选择
做的自己，你就在为强国梦增砖添瓦
发展你自己，你就在为强国梦锦上添花
各位同学，我们要努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。我们要博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。同学们，让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗，为我们的中国梦并肩战斗，为中华民族的伟大复兴发愤图强!
今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家!
推广普通话主持词范文3
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
甲：在这金秋的九月，我们迎来了第十八个推广普通话宣传周。
乙：同学们，爱祖国，爱讲普通话，是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
甲：五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，洋溢着华夏文明的灿烂。
乙：随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言，更是我们责无旁贷的职责。
合：--第一小学“推广普通话，共筑中国梦”主题升旗仪式现在开始!
甲：全体肃立!
乙：升旗!敬礼!奏国歌!
乙：礼毕!
甲：下面请欣赏我们四(2)班带来的普通话宣传词，大家欢迎!
乙：接下来请欣赏诵读诗《让太阳长上翅膀》
甲：最后请我们班主任老师上台发言。大家欢迎!
甲：“推普周”是短暂的，乙：但“推普”的任务是延续的。
甲：让我们齐心协力说好普通话，用好规范字;
乙：让我们从身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外，为实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。
合：“推广普通话，共筑中国梦”主题升旗仪式到此结束，谢谢大家!
推广普通话主持词范文4
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家——
合：中午好
男：普通话是现代汉民族共同语的口语形式，由于我们国家地域辽阔、人口很多，自古以来就存在方言分歧。方言的存在给交际带来不便，使交流双方产生隔阂，为了避免方言给交际带来的麻烦，这就要有一种沟通各种方言的共同语的存在。
女：恩，今天我们在这里举行罗家集学区开展第--届推广普通话宣传周活动及师生普通话演讲比赛。
男：首先介绍的是本次大赛的主题：教师组：践行社会主义核心价值观，女：学生组 ：说好普通话，圆梦你我他
男：下面请允许我介绍一下今天到场的各位评委，他们分别是：
女：本活动组委会主任委员：潘世俊校长。
男：副主任委员：王明珠校长
女：成员：王明科 邓琢 包占海 张永杰 马文斌 羊晓军 田占霞 蒋云霞
男：统分：李宏宇 孟小琴 王菊霞让我们把热烈的掌声送给各位评委老师和后勤工作人员!
女：下面请允许我为大家介绍一下本次活动的具体要求：.演讲要紧扣主题突显热爱祖国，热爱社会主义，热爱教育事业。
男：对演讲时间的要求：时间控制在5分钟以内。
女：本次比赛的规则是，比赛分为教师组和学生组。
男：演讲顺序由选手抽签决定。
女：采取现场打分的形式，十分制，去掉一个最高分和最低分取其平均分为该选手最后得分。
男：下面介绍本次活动的奖项设置，本次大赛分教师组和学生组进行奖励，各设一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名。颁发学区级荣誉证书和奖状。
女：下面我宣布：罗家集学区“”普通话大赛——
合：现在正式开始!
女：首先出场的是 年级 班 同学。他演讲的题目是 请班 做准备
男：感谢 同学的精彩表现，下面有请 班 同学他的演讲的题目
(最后一个选手说完)
女： 到现在为止咱们今天的比赛的项目就基本上结束了，在我们的工作人员 计分数的这段时间里有请我们的评委代表 为我们今天的比赛进行点评，掌声有请
男：感谢的详细中肯的点评，首先我来宣布一下十号选手的最后得分。现在咱们各位选手的分数与排名已经在我手里了，下面我宣布获得本次大赛三等奖的选手有：：
女：获得本次大赛二等奖的选手有
男：获得本次大赛一等奖的选手是：
女：普通话散发着醉人的芬芳。
男：普通话蕴含着情感的激流
男：一口漂亮的普通话是你步入职场的敲门砖
女：一口流利的普通话也能为你的个人魅力加分
男：希望通过本次比赛能让大家真正认识到普通话的重要性，达到我们普及普通话的目的女：下面我宣布：罗家集学区普通话大赛到此圆满结束!
男：感谢各位的到来!
合：谢谢大家!
推广普通话主持词范文5
语言是人与人沟通的桥梁,华夏之语·心灵之声，我们国家是一个多民族，多方言的国家，普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。一口口漂亮的普通话是你步入职场的敲门砖，一口流利的普通话也能为你的个人魅力加分。对于作为“传道授业”的未来园丁们的我们，普通话技能更为重要。为了推广普通话和提高在校生的普通话意识,特举办本次比赛。首先让我们以热烈的掌声欢迎罗主任为此次比赛致辞。下面介绍一下到场的评委，他们是：﹍﹍﹍﹍
今天比赛的规则是：
1、各参赛选手必须按规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、参赛选手应遵守赛场纪律、服从指挥、尊重评委老师。比赛时有意见可通过主持人反应给评委组，不得干扰赛场秩序。4、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
评分标准是：
1仪表仪态：出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。(分值10分)
2表达流畅：吐字清晰，发音准确，中途无不适当停顿(绕口令)不漏字，不加字，不改字，不回读，忠于作品，表达自然。(分值25分)
3有感染力：感情饱满真挚，正确把握作品节奏，韵律明显。很好地把握作品内涵，表达作品的主题，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，会场效果反响好。(分值40分)
4具有新意：精神饱满，能够根据作品自由发挥，表演和朗读融合为一体，有自己独特之处。(分值25)
满分100分记分方法为：五位评委所打分数的平均值即为该选手的最后得分，上一位选手开始时朗诵时下一位选手到主持人处抽取材料，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。本次进入决赛的共有10名选手，他们经过之前的抽签，决定出场顺序，比赛结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
下面，我宣布柏峪寺中学教师普通话比赛现在开始!
老师们。同学们，今天的普通话大赛到此已接近尾声，希望通过这次活动全校所有师生上课都能用流利的普通话交流，我相信，只要我们坚持，我们的普通话会越说越标准。
经过工作人员的紧张忙碌，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是。
请许校长为获得三等奖的老师颁奖!获得二等奖的选手是。有请罗主任为获得二等奖的教师颁奖!最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是。
让我们掌声有请陈校长，为获得一等奖的选手颁奖!
让我们再次以热烈的掌声对以上选手所获得的成绩表示最真诚的祝贺，同时对他们所付出的努力表示感谢，对参与这次活动的领导，评委，各乡镇学校表示由衷的感谢!谢谢大家!
老师们，一口流利的普通话是我们教师的基本功，一口漂亮的普通话是我们师者个人魅力所在，希望通过本次比赛能让大家认识到普通话的重要性，达到本次比赛的最终目的。
本次活动能够取得圆满成功，我们要感谢参与本次活动的所有教师和同学，更要感谢学校领导的大力支持，谢谢大家!
篇3：苏东坡推广普通话
他被贬至海南岛儋县, 整整三年。他常接近劳苦大众, 颇受群众爱戴。乡亲们都送子上门, 拜他为师, 于是, 他就设馆执教。
东坡先生教学, 最不保守, 除了自己坚持用当时的通语讲课外, 还带动当地的私塾亦用通语讲学。他的友人黎子云和符林, 在他的影响下, 更乐于用通语讲课。东坡先生的学生黎威、黎征、黎光觉等, 都学会了通语。他们长大成人后, 在教学时, 亦用通语。
在苏东坡的倡导下, 协助他推行通语者, 大有人在。甚至连九十岁老翁许珏, 也毫不保守, 推行起通语来了。
直到解放后, 儋县的好几个区, 人们都说略带四川口音的“官话”。据说这都是由于东坡先生曾在这些地区倡导说通语的良好影响所致。
苏东坡时代的通语, 虽不等于今天的普通话, 但后来在儋县推广普通话就容易得多了。
篇4：推广普通话
火车穿过一个黑夜，在黎明时分抵达胶东半岛，上来一群当地人，他们说的话我一句都听不懂。我越来越焦虑，但神奇的是，下了火车，在广场上看到学校的横幅，见到接站的师兄师姐，我一开口，竟然很自然地讲起了普通话，原来普通话已经渗入了我的血液。等到第一个寒假回家，再坐火车，转汽车、三轮车，我都无法把普通话转化为家乡话，看到熟悉的乡亲，只能沉默不语。直到见到父母，才一下子转换过来。
这就是我讲普通话的经历。但是对一个国家来说，要推广普通话，就不能靠这种偶然性，而是要做长期的工作。1956年2月6日，国务院发布了《关于推广普通话的指示》，在全国范围内推广普通话，迄今已超过半个世纪。我们国家的普通话，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。对在北方长大的人来说，普通话并不太难学，而对粤方言、吴方言、闽南方言区的人来说，要说好普通话，就不是件容易的事了。
上世纪20年代，语言学家赵元任就灌录了“国语”留声机片，销量颇大。他从欧洲归来，路过香港买皮鞋，鞋店老板说他“国语”不标准，赵元任用同样的话反驳他。老板很不屑，说他的“国语”可是跟着赵元任的片子学的呢？抗战爆发后，赵元任往昆明大后方转移，在桂林向一个政府要员求助，那位官员说：赵先生，我刚才还在听你说话呢。原来，他每天都要抽空学习一会“国语”。这是《杂记赵家》讲述的两个片段，今天重读却有一种感动：上世纪20年代，香港还在英国的控制之下，一个普通的鞋店老板能自发地学“国语”，说明他对祖国的感情之深。
对一个国家来说，推广普通话非常重要，它有利于培养整个国民的认同感。我们都是读现代白话文作品长大的，所以，相爱的人才可以写长长的情书;我们可以说同一种口语，所以才可以体会一句话的言外之意并发出会心一笑。这两年流行穿越剧，但各种穿越都没有解决语言问题：如果我们穿越回唐朝，能听懂李白吟诗吗？
经过50多年的推广，普通话已经深入人心，这时我们又发现，原来方言也是很美的。记得读书时，同学们一起看四川话版的《猫和老鼠》，仿佛其中的幽默感被放大了十倍，这种乐趣是一直讲四川话的人所不能体会的。正是由于推广普通话所带来的普遍性认同，才让我们注意到差异性的美好。
现在，每个省会的电视台都有自己的方言节目，在上海，甚至有不少人呼吁加强对上海话的教育，保持语言的多样性。这也许恰恰说明，50多年来，对普通话的推广起到了应有的成效。
篇5：推广普通话主持词
A；我们今天的班队活动是推广普通话！
B:我国地域辽阔、人口众多，是一个多民族、多语言、多方言的国家，需要确立、普及共同语以保证交际畅通。而推广和普及普通话，有利于增进各民族、各地区之间的交流，维护国家统一和民族团结，增强中华民族的凝聚力。自新中国成立以来，推广普通话的目标尚未实现，还不能适应现代化建设的要求，因此要大力推广普通话。让学生能在学校自觉地使用我们的母语，而且要正确规范地使用。
A: 今天我们的活动形式有：绕口令、知识竞赛
B：现在我宣布111班“推广普通话”主题班会正式开始！
A:请我们全体同学唱队歌，B：在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义；有利于社会主义现代化建设，提高全国文化素质。普通话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。同学们，我国各种民族语言的数目在80种以上，光主要的方言就有七种之多，如北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言等。如果相聚一堂，天南海北，语言各异，大家是无法沟通的，连说的意思都听不懂，根本无法交朋友、谈事情？所以，我们要推广普通话，学好普通话，为祖国的建设出一份力！
A：大家会讲普通话吗？ B：你们知道普通话是什么吗？（普通话是全国通用的语言，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。）A：普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
B：普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
A：试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
B：有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的文明与修养。A：讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。
B：我们需要普通话，需要文明用语。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不要成天为了一些小事情而闹出大麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，文明使用日常语的重任。
A：现在。我们来几个绕口令，试试大家的普通话熟不熟练。有请***同学
杨家养了一只羊 蒋家修了一道墙 杨家的羊撞倒了蒋家的墙
蒋家的墙压死了杨家的羊
杨家要蒋家陪杨家的羊
蒋家要杨家赔蒋家的墙
B:有请***同学
哥哥挎筐过宽沟，快过宽沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐扣哥怪狗。
A:有请***同学
八百标兵奔北坡，标兵怕碰炮兵炮，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮
B:有请***同学
光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。嘴说腿,腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。
嘴说腿,腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。
A:有请***同学
八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，B：看来，大家的成绩都不错，普通话挺熟练啊，以后要更加努力，练好普通话！A： 会讲普通话，购物可打折。香港电台曾经举办过一次普通话日，鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。
B：通过这件事，可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
A:现在普通话在国际上占有越来越显著的地位—－它成了联合国六种工作语言之一。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着中华民族的繁荣昌盛！那你们知道一些关于普通话的知识吗？下面我们就来考考大家吧！B：请问普通话是以什么为标准音？（以北京语音为标准音。）A：普通话以什么话为基础方言？（以北方话为基础方言。）
B：普通话以什么为语法规范？（以典范的现代白话文著作为语法规范。）A：．“汉语”的名称，始于哪个朝代？（始于汉代。）B：春秋时期的汉民族共同语叫做什么？（叫做“雅言”。）
A：明清时期的汉民族共同语叫做“官话”，民国时期的汉民族共同语则叫做“国语”。新中国成立后，“国语”改名为？（改名为“普通话”。）
B：看来大家的知识还挺渊博，不过，接下来，要动动你的脑筋了，如果要你为学校编一则宣传普通话的口号，你能想出来吗？（爱国歌，唱国歌，说普通话）（四海同音，万众一心）（面向现代化，推广普通话）（说好普通话，方便你我他）（说好普通话。朋友遍天下）
合:有句歌词唱得好：“众人划桨哟，开动大帆船”。推广普通话，就像是划大船，就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧！
篇6：普通话推广主持稿
这里是“徜徉九月诗海”诗文朗诵大赛的活动现场，我是主持人***。为了弘扬中国优秀传统文化，树立文化自觉和文化自信；提高大学生使用国家通用语言文字的规范意识和水平；活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活。***文学社，在第20届全国普通话推广周来临之际，特此举办了此次诗文朗诵大赛。下面请允许我介绍一下本次到场的评委：他们是*** 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
在比赛开始之前，我们先有请评委组组长，***老师讲话。
感谢张老师的讲话，可以看得出，张老师对我们本次比赛给予厚望啊，下面我来介绍一下本次比赛的评分规则：五名评委分别打分后，除去一个最高分和一个最低分取平均分，记录最后得分。参赛者每人限时三分钟，朗诵超过三分钟由记分员举手示意，朗诵超过三分三十秒时由计分员提示该参赛者停止朗诵。
评分细则为：1.仪表形象：2分。仪态端正大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神。
2.朗诵内容：2分。主题鲜明深刻，内容积极向上。3.语言表达：2分。语言自然流畅，富有情感。4.朗诵语调：2分。发音标准，无浓重口音。5.朗诵时间：1分。超时不得分。
6.综合印象：1分。根据参赛者整体表现，酌情给分。现在我宣布，“徜徉九月诗海”诗文朗诵大赛现在开始 让我们以热烈的掌声邀请第一位参赛选手：
现在我们的比赛已经进行到了一半，让我们从紧张的比赛氛围中稍事休息，一起来欣赏一下华文学院汉服社社团同学的表演
相信大家在演员们的表演中，都感受到了中华传统文化的瑰丽，下面让我们一起继续比赛，有请
上场
本次比赛的全部选手已展示完毕，下面有请***老师来对本次比赛做一个点评与总结。大家掌声欢迎。
感谢***老师的总结，下面有请***老师为我们宣布获奖名单 恭喜以上获奖同学。请张老师留步为一等奖颁发奖状 请**老师为二等奖获奖选手颁发奖状 请**老师为三等奖获奖选手颁发奖状 请****老师为优秀奖获奖选手颁发奖状
结束：在优美的文字和选手们悦耳的声音中，我们感受到了诗文之美，感受到了传统文化的力量，感受到了经典的魅力。感谢选手们的参与和评委的到场，感谢大家的参与。下面我宣布，本次“徜徉九月诗海”朗诵比赛到此结束，谢谢大家。
篇7：推广普通话主题班会主持稿
主持人A：有一种声音穿过春天，比百灵鸟的歌声更动人；有一种声音越过夏夜，比百花绽放的弦音更迷人，她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆，掷地有声。
主持人B：有一种文字从远古走来，把自已演变得多彩多姿；有一种文字形美如画，彰显出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正，错落有致。
主持人A：今天，我们将进行一次班会，主题为：学好普通话，做合格中学生。希望通过这次主题班会，我们能做到少一些方言，多一些普通话；少一些错别字，多一些规范字。
主持人B：什么是普通话呢？请同学们说说你们的认识。（找同学发言）——请看大屏幕
普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
主持人B：谁能说说为什么要推广普通话（找同学发言）
主持人A：以上几位同学说的都有一定的道理。语言是最重要的交际工具和信息媒体，在建设中国特急社会主义现代化进程中，大力推广普通话，有利于克服语言障碍，促进社会交往，维系民族团结，对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。一个国家、一个民族是否拥有统一的语言，是关系到国家和民族凝聚力的具有政治意义的大事。
主持人B：在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半人能说普通话。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“地方口音不好改”。接下来我们看几个方言笑话。（幻灯片）主持人A:看完这几个笑话我突然觉得世界上最远的距离，不是生与死，然也不是天各一方。而是你说方言我却听不懂，理解不透。
主持人A:接下来，我们看幻灯片上的几个词，看看你读对了么？（幻灯片）
主持人B: 绕口令是我国口头文学的一支奇葩,人们往往用它来训练语言表达能力。下面，我们来看一段绕口令。请同学们读一读。（找一名同学读）
板凳与扁担
板凳宽，扁担长。扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。
扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要扁担绑在板凳上。
主持人B：同学们的绕口令说得很好也很认真。作为新世纪的我们，是祖国未来的建设者和接班人，我们除了学好文化知识，还应该自觉地去说好普通话、写好规范字。
主持人A：诗歌是语言的音乐，是文化的珍珠，诗中有情、有景更有趣味在其中，让我们一起来欣赏优美的诗歌，体会诗歌的魅力。
主持人B：请同学为大家各朗诵我们学过的徐志摩的《再别康桥》，感受普通话的魅力。（找一名同学读）
主持人B：感谢
同学。有一个民族历史悠久，传承着古老的文明； 主持人A: 有一个民族坚忍不拔，在苦难与辉煌中腾飞，主持人A、B：她就是世界上最伟大的民族——中华民族。自强不息，团结奋进。
篇8：推广普通话主持词
B： 到场的嘉宾、亲爱的同学们
合： 大家晚上好！
A：我是B：我是
A：欢迎来到机电工程学院大学生普通话推广大赛决赛的比赛
现场！
B： 本次大赛是为激发广大大学生学习普通话，促进大学生普通
话水平的全面提高。
A： 今天我们有幸邀请到了给位评委，下面我们将荣幸地为大
家介绍本次比赛我们邀请到的评委，他们是、、、B：本次大赛由分团委社会实践部主办，经过初赛和复赛的激烈
角逐，决赛共有6名参赛选手。
A：他们是1号选手2号选手3号选
手、4号选手、5号选手、6号选手、合：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师和嘉宾的到来。A： 现在我宣布，机电工程学院大学生普通话推广大赛决赛 合：正式开始。
B： 下面让我们进行比赛第一环节——我最闪亮。
A：选手上台作自我介绍和介绍自己熟悉的东西,限时5分钟。
B：自我介绍评分规则是：
1、语言流畅，结构清晰
5分；
2、表现自信大方，突出风格5分；
3、内容新颖，有吸引力5分。
A：介绍自己熟悉的东西评分规则是：
1、自信大方、自然流畅、生
动活泼、有感染力10分；
2、能很好地驾驭舞台、表达自己真
实感情15分。
B：下面我们以热烈的掌声有请1好选手，2好选手做准备。
A：掌声有请2号选手，3号选手做准备。
……………………………………………………..B：接下来进行比赛第二环节——文字应用，其中包括填空改错
和惩罚游戏。
A：参赛选手上台抽题，每小题5分，共5题，每小题限时1分钟，主持人根据选手的答题情况决定选手是否进行惩罚游戏。
B：掌声有请1号选手上台抽题。
A：有请2号选手上台抽题。
………………………………………………………….B：下面进行比赛第三环节——猜词游戏。
A：选手每两人一组，每组抽取词语，一人通过比划或语言暗示给猜
词者提供信息（语言暗示不得出现所猜的字，不得同音/谐音）。
另一人猜词。所有词语一共限时5分钟，每个词2分，共10个词。
B：下面掌声有请第一组上台抽词，并开始猜词。
A：有请第二组上台抽词，并开始猜词。
…………………………………………………………
A：下面进行比赛最后环节——现场推销。
B：选手逐个尽自己所能展示自己,现场为自己拉分，限时3分钟。A：评分规则是：
1、形式新颖，表述语言精练5分；
2、有一定
表现力，能带动现场气氛10分。
B：下面有请1号选手上台拉分。
A：有请2好选手。
………………………………………………………….B：到现在为止咱们今天的比赛的项目基本上结束了，在我们的工作人员统计计分数的这段时间里有请我们的评委代表为我们今天的比赛进行点评，掌声有请。
A：感谢的精彩的点评，下面宣布6名选手的总分，1号选手分、2号选手分、3号选手4号选手分、5号选手分、6号选手 B：今天的比赛将产生一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。A：获得本次大赛三等奖的选手有、、B：获得本次大赛二等奖的选手有、A：获得本次大赛一等奖的选手是B：有请
A：激动人心的时刻终于过去了，不知道今天的比赛是否让大家
满意，大家对我们今天的比赛满意吗？谢谢大家的支持，有
了你们的支持，我们的努力才有了意义。
B：：一口漂亮的普通话是你步入职场的敲门砖
A：：一口流利的普通话也能为你的个人魅力加分
B：希望通过本次比赛能让大家真正认识到普通话的重要性，达
到我们普及普通话的目的A：下面我宣布机电工程学院大学生普通话推广大赛到此圆满结
束！
B：预祝他们在今后的人生旅途中奋勇向前、一路辉煌！请在座的评委和选手合影留念。
A：感谢各位的到来！观众可以离场。
篇9：普通话比赛主持词
晚上好!
在这如诗如歌的绚丽五月，为了迎接黄冈市语言文字规范化示范学校评估，为了丰富我们的文化生活，提高大家普通话朗诵水平。今天，我们欢聚在这里举行“教师普通话朗诵”比赛，预祝大家发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风彩!
本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，组织奖4名，采用评委现场打分制，并且现场颁奖。本次比赛得到了各部门、各年级的大力支持，特别是校委会的领导们带头参加表演，并特地提出不参与评奖，对他们的高风亮节，让我们以热烈的掌声表示衷心的赞赏。
今天，我们还特别邀请了普通话等级为一级乙等以上的领导和老师担任本次比赛的评委。他们是杜红卫校长、屈田华主任、唐丽萍老师、郑冬旭老师、冯丛霞老师、张春光老师，让我们以热烈的掌声对他们即将付出的辛勤劳动表示诚挚的谢意!
这里有教育的宣言，
这里有幸福的咏叹，
这里有我们青春的靓影，
这里有我们豪迈的赞歌，
实验一小教师普通话朗诵比赛现在开始!
1、这是一群教育的先行者，这是一群教育的领头军，这是一群先进教育理念的践行人，让我们一起来听一听他们的教育信条。
首先，请欣赏校委会领导们的朗诵《我们的教育信条》。请二年级组做好准备。
2、教育的最终目的是为了我们亲爱的祖国，我们的祖国有过繁荣，我们的祖国也有过沧桑，让我们齐声歌唱《祖国啊，我亲爱的祖国》。由二年级组表演。请六年级组做好准备。
3、三门峡是黄河上一颗璀璨的明珠，她使奔涌的流水变得是那么娴静与温柔。请听贺敬之的诗歌《三门峡——梳妆台》，表演：六年级组。请五年级组做好准备。
4、香港和澳门在经历了百年的屈辱后，终于幸福地回归了祖国的怀抱，可是，我们的伟大祖国依然在翘首那海外的游子，你可曾听见那一声声一句句深情地呼唤。请听五年级组的《七子之歌》。请四年级组做好准备。
5、黄河是我们的母亲河，她是哺育中华民族的乳汁，她是中华儿女奔腾不息的脉搏，六十年前的血雨腥风在她的身旁掠过，也是她铸就了我们民族的铜墙铁壁，让我们一起回眸那个悲壮的年代，请听四年级的诗朗诵《黄河颂》。请幼小年级做好准备!
6、儿童是祖国的未来，是人类的希望，“六·一”是他们的节日，“六·一”是他们的乐园，“六·一”是他们的名字，请听幼小年级朗诵的《六一的歌》。请综合一组做好准备。
7、一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天，一切的希望都孕育着成功，成功的一切都来自于它的艰辛，请听综合一组的诗朗诵《这也是一切》。请综合二组做好准备。
8、他们是这样一群人，他们耕耘在三尺讲台，播种的是智慧和灵魂;他们耕耘在寒冬酷暑，收获的是金子般的心灵，他们就是教师，让我们齐声为他们高唱《教师颂歌》，表演单位综合二组。请一年级组做好准备。
9、朋友是沙漠里的一股清泉，朋友是盛夏里的一缕清风，朋友是你成功时的微笑，朋友是你艰难时的臂膀，朋友是人世间最美好的情感，《让我们永远是朋友》，表演单位一年级组。请行管组做好准备。
10、你可曾有过离乡的孤独，你可曾有过思乡的哀怨，你可曾听见过杜鹃那泣血的哀鸣。请欣赏余光中的《乡愁》，表演：行管组。请三年级组做好准备。
11、庆幸我们生活在一个美好的时代，庆幸我们生长在一个繁荣的国度，更要庆幸大自然给予我们的一切阳光雨露，要庆幸生活永远是那么的幸福、广阔。请听三年级组的《生活是多么广阔》。
请大家稍事休息，我们的工作人员正在紧张的统计结果。
下面有请开奖嘉宾王书记宣布组织奖获奖名单并颁奖……
下面有请开奖嘉宾商校长宣布三等奖获奖名单并颁奖……
下面有请开奖嘉宾杜校长、彭校长宣布二等奖获奖名单并颁奖……
下面有请开奖嘉宾蔡校长宣布一等奖获奖名单并颁奖……
练职业语言
展教师风采
篇10：普通话大赛主持词
亲爱的家长、小朋友们：
大家下午好！
首先请允许我代表好孩子成长中心对于大家的到来表示感谢，您的参与
是对我们工作最大的支持，也是对宝宝最大的鼓励！
为了庆祝建党90周年，更为了教育孩子从小热爱自己的祖国，热爱中国
共产党，使孩子的爱国主义情感得以萌芽，培养孩子的自信与胆量，为此我们特举办了这次红歌比赛。
为了不影响孩子的表演，能让比赛取得圆满成功，在此先说几点温馨提
示：
1、请各位家长尽量不要随便走动。
2、手机请调成振动状态。
3、请耐心观看完每位孩子的表演后再离开会场。
下面我宣布：好孩子成长中心“庆建党九十周年诗歌比赛”——正式开始！
首先，请允许我介绍今天到场的评委，他们是
接下来，有请一号选手上场！
感谢一号选手的精彩表演，下面有请二号选手（以此类推）
到现在为止咱们今天的比赛就基本上结束了，有请我们的评委代表为我们今天的比赛进行点评，掌声有请
感谢的详细中肯的点评，现在咱们各位选手获得的奖项已经在我手里了，我们今天的比赛将产生最佳勇气奖、最佳台风奖、最佳表演奖。
下面我宣布获得本次大赛最佳勇气奖的选手有：
请老师上台为获奖选手颁奖
获得本次大赛最佳台风奖的选手有：
请老师上台为获奖选手颁奖
获得本次大赛最佳表演奖的选手是：
请老师上台为获奖选手颁奖
激动人心的时刻终于过去了，再次感谢大家的支持，有了你们的支持，我们的努力才有了意义。
下面我宣布：好孩子成长中心“庆建党九十周年诗歌比赛”到此圆满结束！感谢各位的到来！
篇11：普通话比赛主持词
在社会飞速发展进步的中国，大力推广、积极普及全国通用的普通话，对消除语言隔阂并弘扬中华文化具有十分重要的意义。随着全国推广普通话工作的展开，学好普通话，说好普通话已逐渐成为我们生活的一部分。为更好的推广普通话，鼓励大家规范的使用普通话，提高学习普通话的热情，我们学校举办了这次普通话比赛
下面请允许我介绍一下今天到场的各位评委，他们分别是：
在比赛开始之前，我先来介绍一下本次大赛的流程：
首先大赛的内容是字词读音、绕口令，作品朗读和自由说话，即讲一则关于“学礼立身”的小故事，并谈谈你的看法。
在比赛开始之前，各组参赛选手已经抽签定下了比赛顺序，参赛选手在比赛之前将有3-5分钟的准备时间。当上一位选手比赛的同时，下一位选手将会拿到参赛作品到候选区进行3-5分钟的准备。
温馨提示：各组参赛选手比赛时间请控制在5分钟以内，否则会被扣分!
下面下面我宣布饶平五中首届校园文化艺术节———普通话比赛正式开始。有请一号选手上场，二号选手请到候选区做准备!
有请二号选手上场，三号请到候选区做准备!
结束语：
快乐的时光总是过得特别快!不知道今天的比赛是否让大家满意，各位参赛选手对今天自己的比赛表现满意吗?学好普通话，说好普通话是我们每个学子的责任与使命，我们将通过普通话的桥梁，连通你我，沟通世界。希望通过本次比赛能让大家真正认识到普通话的重要性，达到我们普及普通话的目的。
至于比赛结果将在明日公布，奖品也将由各班主任交到获奖选手手上。
篇12：普通话演讲比赛主持词
一、谈起祖国，我们心潮澎湃，我们爱祖国，祖国永远在我们心中!下面请欣赏二年级小同学为我们带来的诗歌《我们的祖国》
二、谈到祖国就不得不提起我们敬爱的领袖毛主席，他不仅是一位伟大的政治家、军事家，还是一位著名的文学家，下面我们就一起来欣赏一下这位领袖的文人风采。请欣赏三年级同学给我们带来的：《沁园春.雪》以及五年级：毛泽东诗词精选
三、提起中国革命的胜利，我们不能不说中国革命的摇篮，先面请欣赏四年级同学给我们带来的：《延安我把你追寻》
四、延安是中国革命的摇篮，长城是中华民族的象征，请继续欣赏四年级同学给我们带来的：《长城》
五、祖国是一个大家庭，有一所边疆的小学是有许多民族的小学生组成的，他们在一起生活得怎样让我们一起去看看吧!下面请欣赏 三年级同学给我们带来的《我们的民族小学》
五、虽然教师节已经过去了，但是我们对老师的那份感情永远不变!请欣赏二年级同学给我们带来的： 诗歌《一株紫丁香》
六、爱心是一个人应当拥有的优良品质，有爱心的人才会永远快乐，请欣赏六年级同学给我们带来的：《爱心随我成长》
七、刚才都是同学们朗诵的，下面我们请老师们出一个节目好不好? 下面让我们以掌声欢迎xx老师为我们朗诵《昨天，这儿是一座村庄》
八、秋天是收获的季节，秋天美妙的季节，秋天给我们带来了太多的喜悦，但是我们不能忘记另一个需要我们牢记的季节——春天。下面请欣赏五年级同学为我们带来的：散文《春》
九、刚刚进入新学期，我们重新站在同一起跑线上，时间对我们每个人来说都是公平的，但是成功只属于珍惜时间的人。请欣赏六年级同学给我们带来的节目：《珍惜时间》
十、别看我年龄小，本领可不小!虽然我们上学没几天，古诗我们可背了一箩筐。请欣赏一年级小朋友为我们带来的：古诗连诵
十一、世界上什么最宝贵? 当然是金子了!
那比金子更宝贵的是什么? 这我不知道了
告诉你是诚实，想知道为什么吗?听完六年级同学的演讲你就知道了。请欣赏六年级同学给我们带来的：《诚实比金子更可贵》
结束语：(男)十几个节目，在不知不觉中结束了，我还没看够呢!
(女)没关系!以后有的是机会看!先说说你对这次朗诵比赛的感受吧!
(男)我觉得咱们学校同学的普通话水平真不错!从低年级到高年级，从老师到同学，都说的字正腔圆，抑扬顿挫，还能从中受到爱国教育，这次我算是见识到咱们学校同学的真功夫了!
(女)说得不错，我想如果同学们在日常生活中都是用普通话，那就好了!不知同学们能做到吗?
好，那就让我们一起努力，把民族精神带到我们生活中去，把普通话带到我们生活中去!