简单的英语小知识

简单的英语小知识（通用6篇）

篇1：简单的英语小知识

简单的英语小知识 一、一个星期七天

Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 二、一年十二个月

January February March April May June July August September October November December 三、一年四季

1.spring 2.summer 3.autumn 4.winter

四、容易拼写错的数字

1.eighth第八 2.ninth第九 3.forty四十 4.twelfth第十二 5.twentieth第二

十四、亲属称呼

1.daughter(女儿)2.niece(女性晚辈)3.nephew(男性晚辈)4.cousin(同辈兄弟姐妹)5.aunt(女性长辈)6.uncle(男性长辈)

五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母

1.regret(regretted, regretting)后悔 2.control(controlled, controlling)控制

3.admit(admitted, admitting)承认 4.occur(occurred, occurring)出现

5.prefer(preferred, preferring)宁愿 6.refer(referred, referring)提到

7.forget(forgetting)忘记

8.permit(permitted, permitting)允许

9.equip(equipped, equipping)装备

注意：quarrel, signal, travel中的l可双写（英英）也可不双写（美英）

六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词

1.broadcast(broadcast, broadcast)广播 2.flee(fled, fled)逃跑

3.forbid(forbade, forbidden)禁止 4.forgive(forgave, forgiven)原谅

5.freeze(froze, frozen)结冰

6.hang(作―绞死‖讲，是规则的；作―悬挂‖讲，其过去式过去分词都是hung)

7.lie –lied –lied 说谎;lie—lay---lain躺下 lay-laid-laid 放置

8.seek(sought, sought)寻求 9.shake(shook, shaken)发抖

10.sing(sang, sung)唱歌 11.sink(sank, sunk/sunken)下沉

12.spread(spread, spread)传播 13.swim(swam, swum)游泳

14.tear(tore, torn)撕碎 16.wear(wore;worn)穿/戴 17.hold(held, held)18.make(made, made)19.keep(kept, kept)

七、意思相近的词

1.check（核对）/ examine(检查)/ test（测试）

2.receive（收到）/ accept（接受）

3.destroy（毁坏；毁灭）/ damage（破坏）4.celebrate(庆祝)/ congratulate（祝贺）

5.wear sth / dress sb 穿衣

八、注意形容词变名词时的拼写变化

1.long—length 长度 2.wide—width 宽度 3.high—height 高度 4.strong—strength力量

九、以-ic结尾的动词，应先把-ic变为-ick，再加ing或ed 1.picnic(picnicked, picnicking)野餐

十、个别名词的复数拼写

1.German(Germans)德国人 2.gulf(gulfs)海湾 3.handkerchief(handkerchiefs)手帕roof(roofs)房顶

4.hero(英雄)，potato(土豆)，tomato(西红柿)等有生命的以-o结尾的名词变复数时要加-es。

十一、注意动词变名词时的拼写变化

1.succeed—success成功 2.pronounce—pronunciation 发音

3.explain—explanation解释 4.decide—decision 决定

5.enter—entrance进入 6.permit—permission 允许

7.consider—consideration 考虑 8.expect—expectation 期待 9.discover—discovery 发现 10.bury—burial 埋葬

11.conclude—conclusion 得出结论 12.arrive—arrival 到达 13.weigh—weight 重量 14.describe—description 描述

15.lose—loss 损失 16.anxious---anxiety 焦虑

十二、注意形容词变副词时的拼写变化

1.beautiful美丽的—beautifully 2.possible可能的—possibly 3.practical实际的—practically 4.particular特别的—particularly 5.successful成功的—successfully

十三、其它必背单词

1.abroad 国外 2.absence n.缺席(absent adj.)3.accept 接受)4.accident事故(accidental adj.偶然的，accidentally adv.偶然地)5.achievement成就(achieve v.获得)6.address地址 7.admire钦佩

8.admit承认（admitted)9.agreement 协议

10.agriculture农业(agricultural adj.农业的)industry 工业（industrial工业的）

11.altogether总共 12.ancient 古代的13.announce宣告、通知 announcement(n.口头通知)14.anxiety 忧虑(anxious adj.焦急的，anxiously adv.焦急地)15.apologize v.道歉(apology n.道歉)16.appear 出现（appearance 外貌 n.）disappear消失/不见

17.appreciate感激/欣赏(感激人用thank sb；谢谢某人做的事用appreciate sth.)

18.Asian(亚洲的)19.assistant 助手

20.astonish吃惊(astonishment n.吃惊，astonishing令吃惊的，astonished吃惊的)

21.astronaut 宇航员 22.atmosphere气氛

23.attempt尝试(n / v)attempt to do sth 24.attentively 专心地 25.attention 专心 pay attention to doing sth 26.attitude 态度 27.attract 吸引(attraction吸引力)

28.average平均 /平均的 on average平均 30.balance平衡 keep the balance of nature保持生态平衡 31.beauty 美(beautiful, beautifully)beautify美化

32.believe相信(belief n.信念，其复数是beliefs)33.beyond超过

34.biology生物 35.birthday生日 36.bravery 勇敢 brave勇敢的 bravely勇敢地

37.broad宽

阔的 38.broadcast广播(broadcast;broadcast;)39.care 关心 careful 小心的 carefully小心地

40.ceiling天花板 41.cinema电影院

42.celebrate庆祝 43.celebration 庆祝n.44.century 世纪 45.challenge 挑战 46.character 性格

47.charge收费 be charge of / take charge of 管理…

48.comfort v.& n.安慰 comfortable 舒适的adj.comfortably adv.舒适地

50.comment 评论 51.communicate（vt）communication(n)交流

52.competition 竞赛(compete v.竞赛competitor 竞赛者)53.composition 作文 54.concert 音乐会

55.conclude v.conclusion n.结论 56.condition情况(conditions条件)

57.concern 关心(vt)58.congratulations 祝贺(congratulate v.)

59.constant 不断的 constantly 不断地 60.construction(建设)61.continue继续

62.contribution 贡献(contribute v.)make contributions to 对…做出贡献

63.convenient(adj.)方便的 conveniently方便地 64.conversation 谈话 65.coughing咳嗽 66.cousin表兄弟 67.cruel的(adj.cruelly 残酷地adv.)

68.curious 好奇的(curiosity n.好奇)69.culture（cultural文化的adj.）70.customer 顾客 72.custom习俗 73.destroy毁灭(其过去式是destroyed)74.declare宣称 75.delicious 美味 76.damage损坏

77.determined 有决心的 be determined to do sth 决心做某事

78.develop发展(development n.developing 发展中的，developed发

达的)

79.dialogue 对话 80.diary 日记(dairy 奶制品)81.difference 不同点(复数differences)different不同的 differently 不同地differ from be different from make differences 82.disappointed失望的(disappointing 让人失望的)83.disappointment 失望

84.discovery 发现(复数discoveries，动词discover，发现者discoverer)85.disturb打扰 86.dollar美元(其复数是dollars)87.downstairs楼下 upstairs楼上

88.dream梦想(其过去式是dreamed或dreamt)89.electricity电(electrical电的，electric 电的)

90.employ 雇用(employment n.employer 雇主，employee雇员)91.empty倒空(可用动词，其过去式是emptied)

92.encourage鼓励(encouraging, encouraged, encouragement n.)

encourage sb to do sth 鼓励某人做某事

93.energy能量 94.envelope 信封 95.envy n.妒忌

96.equal(平等的)equality平等 97.equipment设备 98.especially 尤其是 99.essential(重要的)100.European 欧洲人 101.event事件 107.expert 专家 102.excellent极好(excellence n.excellently adv.)104.exhibition展览 105.expense 耗费 expensive 昂贵的 106.experience 经验/经历(experienced 有经验的)an unusual experience一次不同寻常的经历 have much experience经验丰富

108.express(vt)表达 expression(n)138.impress 印象 impression(n.)109.fail v.失败 failure n.失败 fail to do sth 没做成

某事

110.familiar(熟悉的)be familiar to /with

112.favorite 最喜爱的 flexible 灵活的 113.figure人物/数字 114.finger手指 115.flight飞行

116.forehead前额

117.foreign(外国的)

118.fortunate幸运的 fortunately幸运地 unfortunately不幸运地

119.forward向前 120.freezing 极冷的(frozen 冷冻的)

121.frequently 经常地 122.furniture 家具 123.far 远的 further进一步的124.generally 大概 generally speaking 一般来说

125.geography地理 126.Germany德国

127.government政府 128.gradual 逐渐的 gradually逐渐地

129.graduation毕业(graduate from毕业于)130.grammar语法

131.habit习惯 form a habit of 养成…习惯

132.handkerchief 手绢)133.honest诚实的honesty 诚实

134.honor/honour 荣誉 135.imagination 想象力(imagine v.)136.immediate(立即的)immediately马上(adv)139.incident小事件 140.including包括(include v.)

141．independent 独立的 142.industry工业(industrial adj.工业的)143.information 信息 144.instrument 仪器 145.institute学院

146.inspire激励(inspiration n.inspiring鼓舞人心的, inspired受鼓舞的)

147.interest 兴趣 interesting有兴趣的 be interested in对…感兴趣

148.interrupt 打断 150.introduce介绍(introduction n.)

151.regular规则的 irregular 不规则的 152.journey旅程

153.judge判断(judgment)judging from 根

据…来判断

154.kindergarten幼儿园 155.knowledge 知识

156.labor/labour劳动

157.late 迟的 late1y最近158.laugh笑 laughter笑声

159.law法律 lawyer律师 legal合法的 illegal非法的 160.library 图书馆 librarian图书馆理员

161.lose掉失,（lost，lost）loss损失 n.162.luck 幸运 lucky幸运的 luckily幸运地

163.magazine杂志 164.majority(大多数)

166.manage 设法(manager经理, management管理)manage to do 设法做到..167.market(市场)supermarket超市

168.marriage 结婚(marry v.结婚，married已婚的)get married to 与某人结婚

169.material(s)材料)171.mayor市长

172.mean(意味、打算)meaning 意义 meaningful 有意义的 173.measure测量 take measures 采取措施 174.medal 奖章(比较：model 模型 metal 金属)175.memory记忆力(memorize v.记住，remember 记得)176.message 口信 178.modern现代的

179.modest谦虚的 180.monitor 班长 181.moustache 胡子

182.murder谋杀(murderer 凶手)183.music 音乐 musical音乐的 musician 音乐家

184.mysterious 神秘的(mystery 神秘)

185.nationality国籍(nation 国家，national国家的)

186.nature 自然 natural自然的)187.naughty 淘气的 188.)normal

正常的 190.necessary 必要 it is necessary for sb to do sth 某人有必要做某事

191.obey(遵守)break 违反 192.obvious 明显的 obviously 明显地

193.offer主动提供)offer to do sth主动做某事 194.operate动手术 operation手术 195.opportunity 机会（=chance）196.ordinary 普通的 197.organize/organise(组织)organization组织 198.particularly 特别是 199.passenger 旅客 200.problem难题 question问题

201.patience耐心patient耐心的；病人(patiently耐心地)203.perfect 完美（的）(perfectly)Practice makes perfect.熟能生巧

204.perform(表演)205.perhaps 或许 206.period 时期

207.permit 许可 vt permission许可 n 208.persuaded(说服)209.phenomenon 现象 phenomena 现象（复数）

210.physicist 物理学家 211.pilot(飞行员)

212.poisonous 有毒的(poison)213.political 政治的(politics)214.popular受欢迎的 215.population人口 216.position 职位

217.possibility(-ies)可能性(possible 可能的)218.poverty 贫穷n(poor贫穷的)220.practice实践 practical(可实施的，实际的)221.prepare（准备)preparation 222.press 压/按 pressure(压力)223.pretend假装 pretend to do sth 假装做某事 224.professor 教授 225.profit 利润 226.progress进步 make good progress进步很大 227.pronounce发音 pronunciation(n.发音)228.provide 提供(比较： supply/ provide sb with sth offer sb sth提供

某人某物

229.public 公众 230.purpose目的 on purpose故意地 231.quality质量/素质 232.quantity（数量

233.realize(实现vt)reality n.现实 234.receive 收到

235.recently(最近= lately)

236.recycle(循环再用)

237.recognize 认出

238.regards 问候 give my regards to sb请带我向某人问候

239.remind提醒 remind sb of sth 提醒某人某物 240.repeat vt.重复(repetition n.重复)241.respect尊敬

242.restaurant 餐馆

244.satisfaction满意(satisfy, satisfied, satisfying)

246.Saturday(星期六)247.scientific 科学的248.scientific科学的 249.secretary秘书

250.secretly(秘密地)251.separately单独地 252.separate(单独的adj、分开vt)253.serious 严重的(seriously)254.serve(v)– service(n)服务

255.shortcoming缺点 256.silence 安静(silent安静的-silently安静地)

257.succeed(vi)成功success(n)成功 successful(adj)成功的 successfully(adv)succeed in doing sth 成功做某事（=be successful to do sth）

258.similar 类似的(similarity –ies相似之处)259.situation形势/情况

260.slightly(稍微)261.society 社会(social adj.社会的)262.southern(南方的)northern北方的 western 西方的 eastern 东方的263.special特别的 264.species 物种(单复数同形)265.spring春天 266.square平方

267.steal –stole--stolen(偷)268.straight(直的)269.suit合适 suitable合适的

270.support支持/支撑 support the family养家糊口

271.surprise吃惊 to one’s surprise使某人吃惊的是 be surprised at 对..感到吃惊

272.surround 包围 surrounding周围的 surroundings环境 273.swimming(游泳n.)274.technique 技术(technical adj.技术的)275.technology技术 276.temperature温度

277.theory 理论 in theory 理论上 278.thirst 渴n thirsty口渴的adj

279.thorough 彻底的 280.total合计 281.traffic 交通traffic jam 塞车 282.translate翻译 translation 翻译 translator翻译家

283.interpret 解说, interpreter 口语翻译)284.umbrella(雨伞)286.usual平常的 unusual不寻常的unusually不寻常地

287.unwilling 不愿意(willing adj.愿意 will n.意志)be willing to do 愿意做…

290.vacation假期(=holiday)291.various各种各样的(variety n.种类)292.victim受害者 293.victory胜利 294.vocabulary词汇

295.voyage航行

296.waste(浪费)It’s a waste to do sth 做某事时一种浪费 297.wealth财富 298.weather天气 whether是否 299.whisper 低语 300.worship崇拜

篇2：简单的英语小知识

1【一封写给自己的信】 “亲爱的自己，不要抓住回忆不放，断了线的风筝，只能让它飞，放过它，更是放过自己； 亲爱的自己，你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西； 亲爱的自己，你要自信甚至是自恋一点，时刻提醒自己我值得拥有最好的一切。”.2.原谅是容易的。再次信任，就没那么容易了。所谓的百毒不侵，也不过是人麻木的表现而已。

3.“爱”和“喜欢”的区别很简单，如果你爱花你会给它浇水，喜欢则会摘下它。同理一个人，如果你爱一个人就会悉心呵护她，喜欢则想要不择手段占有她。4.【白痴定律】永远不要和白痴争辩。因为他会把你的智商拉到和他同一水平，然后用丰富的经验打败你！

5.【两性心理学】男人不能原谅女人身体出轨，女人不能原谅男人精神出轨。男人更注重对女人身体的独占欲，女人更看重对男人心灵的占有。女人可以接受有故事的男人，男人普遍不爱有故事的女人。

6.【墨非定律】当你越讨厌一个人时，他就会无时无刻不出现在你的面前；而当你想念一个人时，翻遍地球都找不到他。

7.你对着一个异性讲出一些很肉麻但是你自己却不认为肉麻的语句时，你可能已经爱上这个异性了。

8.但凡真爱上一个人，你会患上感情洁癖，忍受不了对方一点点感情不洁，不论身体还是精神上。

9.男女思考角度不一样。10.有时候人就像只刺猬，当别人抱着他，血滴在他身上时，他说“我把你伤害了”，可他却不知道那血是那个人的。

11.人总是这样，对亲近的人太苛求，对陌生人显得过于宽容。12.女生最讨厌听到的话 “不是早和你说过吗？” “随便。” “以后再说。”

“你自己看着办。”

“你可以找到比我更好的。” “你要这么想我也没办法。” “你想多了。” “那就这样吧。” “恩。” “无所谓。”

“算我错了行吧。”

“您所拨打的电话正在通话中。”

13.这句话适应于那些还放不下的孩子：其实有时候要想想，是真的爱的深，还是因为不甘心。

14.在情绪低落的时候对语调特别敏感，所以“怎么说”比“说什么”更重要。—— 摩丝

15.上帝之所以创造指纹，是因为他想让人们知道：其实，每个人都有伤痕。16.生命中最美好的都是看不见的，这就是为什么我们会在接吻，哭泣，许愿的时候闭上眼睛。

17.心理科普：越是拥有越是不满足。人们在拥有了一件新的物品后，会想不断配置与其相适应的物品，以达到心理上平衡，这在心理学叫“配套效应”。18.心理学上说：人们大多数只对有安全度的人发脾气。因为在那个安全度之内。你潜意识知道对方不会离开你。胡闹是一种依赖。

19.当一个男人同时对两个女孩子有好感时，他更爱谁取决于谁更不爱他。—— 韩寒（这是传说中的犯贱心理学么）

20.对着情人左耳说情话更能打动他的芳心。实验结果显示，人们能够写下从左耳听到的70%的情感词语，而右耳只记得58%，原因是人脑分工不同，左脑掌控逻辑思维，右脑进行感性直观思维。而左耳正是由右脑控制的。

21.根据心理学测试，迷恋上某人最长只有4个月的时间，如果你超过4个月还是迷恋着同一个人，那么你真正爱上他 /她了。

22.勾着手臂只不过是礼仪，从心理学的角度讲，只有手心叠在一起才是真正的相通。

23.手牵手比分享一张床还意义重大。——林燕妮 24.骨子里自卑的人，他们总希望看到别人出丑。25.过去的事情可以不忘记，但一定要放下。

26.这是裸婚告诉我们的：很多时候，女人都只是想要一个答案。但对男人来说，答案无非是几秒钟内大脑编出的理由而已。

27.相信我，当一件坏事发生的时候，你能听到的永远不是真正的答案，而是别人编造的推托的理由。而事实的真相，往往是你所有预感、预测中最坏最恶毒的那个。——陆琪

28.很多事都介于“不说憋屈“和“说了矫情“之间。

29.两个男人追一个女人，用情浅的那个先放弃；两个女人追一个男人，用情深的那个先放弃。

30.没有时间休息的人，总会有时间生病；没有时间谈恋爱的人，总会腾到时间来相亲。

31.【墨菲定理】越害怕发生的事情就越会发生。就因为害怕发生，所以会非常在意，注意力越集中，就越容易犯错误。32.男人的前女友是女人终身的情敌。无论当初两人分手是谁辜负了谁，假若事隔多年前女友找上门来请求男人的帮助，九成以上都会获得成功。很多男人甚至不会拒绝和前女友发生实质上的肉体关系。男人之所以和前女友很容易纠缠不清是因为在心里，男人的占有欲一直暗示着他们，前女友仍然是属于他们的女人。33.想要忘记一段感情，方法永远只有一个：时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情，原因只有一个：时间不够长，新欢不够好。——张小娴 34.大多数不开心的人，往往低估了自己所拥有的，又高估了别人所拥有的。35.一切都是为了我们，而不只是为了自己或者只是为了对方。无论何时，谨记这句话！让我明白爱情不是奉献自己毫无所求，而是相互扶持走到天长地久！善待自己，也要善待对方。

36.那些不假思索就做出决定的人，到关键时刻就会溜走。很久以前就不敢随口答应别人什么事情了，尝过苦头的同学们都要谨记，更不要随便相信别人毫不犹豫的空口承诺。

37.强迫和乞求来的爱情是不牢固的。如果你为了对方和你在一起而奴颜卑膝，而改变自己的个性和原则，而耍手段、玩阴谋，这样的“爱情”必然是以破裂为结局，到时候你会发现，你失去的不仅仅是爱情，还有你自己的灵魂。

38.有人说，要学会交往，因为缺乏交往的生活是一种缺陷；但是也要学会独处，缺乏独处的能力，耐不住寂寞，离开人就活不下去，也是一种灾难。经常有热恋中的人说“离开你我活不下去”，的确是一种灾难，要知道，从出生到死亡，唯一能够一直陪伴我们的，只有我们自己。学会独处，无论发生了什么，无论是否被抛弃，无论是否孤单无助，永远不会绝望。

39.人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏实；非常质朴的至理名言！活在当下，握住手中的东西，脚踏今天的道路，去实现明日的梦想！

40.不要生气，不要失望，不要欣喜若狂，一切都会过去。一句简单的话，却说尽了人生的历程。无论悲喜，无论成败，无论聚散……一切都会过去，所以从容、平静的生活吧！

41、据说，当你失眠的时候，你将会在别人的梦里出现。

42、一个人喜欢你的程度，一般和他回你短信的速度成正比。

43、研究发现，人在难过时流的眼泪中，含有较多因精神压抑而产生的有害物质。美国圣保罗—雷姆塞医学中心精神病实验室专家研究发现，眼泪可以缓解人的压抑。

44、据英国《每日邮报》报道：一项研究发现，人们在睡前玩手机，频繁发送电子邮件，会影响睡眠质量。使第二天情绪变差，易焦虑、沮丧。

45、把你所有的不幸总结成一句话，然后问问自己：“3年后，这对你还重要吗？”相信问题就会迎刃而解。

46、喜欢一个人是种感觉，不喜欢一个人却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻。

47、深夜来临的时候，是一个人心灵最脆弱的时候，也是想念最疯狂的时候。

48、炫耀源于内心的不自信。心理学认为“爱向别人炫”是一种内心需要被关注被肯定的表现，很可能是因为某种东西自己不常有，一旦拥有，就希望藉以外界的羡慕来建立自信。

49、麦兜说：有事情是要说出来的，不要等着对方去领悟，因为对方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是伤心和失望，尤其是感情。

50.没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从现在开始，书写一个全然不同的结局。

51、我们之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定；我们之所以会烦恼，就是记性太好，该记的，不该记的，都会留在记忆里；我们之所以会痛苦，就是追求的太多；我们之所以不快乐，就是奢望的太多。不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。

52、【爱情不是1+1=2，而是0.5+0.5=1】两人各削去一半自己的个性和缺点，然后凑合在一起才完整。如果没有相互的忍让和包容，很难最终两个人成为一体而各分东西。

53、什么叫做“被爱”？就是连自己都不能容纳的缺点，被容纳了。

54、那个人突然不联系你了，很正常；那个人突然又联系你了，也很正常，这什么也不说明。这句话就如同，别人访问你主页并不代表别人想念你或者对你感兴趣，也有可能别人正在给身边人举例解说什么是**。

55、“多思考，少说话”，这句话无论走到哪里都是真理。56.聊QQ，没回你，就别再发了。要不就不是本人，要不她根本就不想理你。不要让人觉得你很贱。

57.不要在空间里，发表太多的说说，要知道物以稀为贵，太多只会让人觉得没意思。

58.对自己好的人好，毕竟谁都没对谁好的义务。但是不要让你的好太廉价，不要让你的好被践踏。

59.学会珍惜在你空间经常回复你评论的人，回复代表着在乎；珍惜经常评论你日志或说说的人；珍惜那些你一上线就发给你一些微笑之类的表情的人；珍惜默默发给你一连串带着疑问的消息的人，这世道，真正对你好的人不多了，要好好珍惜。

60.这世上没有完美的人，不要总以为会遇到更好的，就好比你要一个漂亮的，帅气的，但心不在你这的，还是一个平凡的，但对你一心一意的！道理其实很简单！

61.【越在乎，越卑微】从现在开始，聪明一点，不要问别人想不想你，爱不爱你？若是要想你或者爱你自然会对你说，但是从你的嘴里说出来，别人会很骄傲和不在乎你。不要过份在意一些人，过份在乎一些事，顺其自然，以最佳的心态面对，这个世界就是这样：往往在最在乎的事物面前，我们最没有价值。

62.很多情侣吵架，基本是这样一个心理路线图：1.因为男人的某种言行，女人很生气；2.男人开始解释，心想：用得着这么大惊小怪吗？ 3.女人不断试图强调不是事情本身，而是男人的态度；4.男人想：又开始翻旧账有完没完，女人想：现在的男人怎么这样不负责任；5.两人忘记了为啥吵架了但谁也不愿意先服软。63.【吵架也是种交流】在一起久了，避免不了争执。有些恋人经常吵架，但年复一年，还在一起，不离不弃；有些恋人，从来不吵架，外人都羨慕他們的甜蜜，但是却闪电般地分手了；吵架是疯狂地交流，肯留下來争吵的总是爱你的。反而忍耐，渐渐会成为一顆定时炸弹，有一天突然爆炸了，所有感情都会瞬間摧毀。64.爱情不是一种虚荣，要拿出来在众人面前炫耀；爱情不是一件美丽的衣裳，要穿在外面给大家欣赏；爱情不是一项任务，要对亲朋好友有个交待。爱情是你一个人的事情，你幸福或者不幸福，只有你自己知道。

65.【五招提高你的自制力】

1、多考虑长期后果，不贪图短期快乐；

2、当恶习袭来时，轻握拳头可将注意力转移到握拳上来；

3、确立切实可行的小目标；

4、不饿肚子，保证充足睡眠。不吃饭而导致低血糖的人和睡眠不足的人自控力更差；

5、坚持三周。新习惯的养成须通过三周过渡期，大脑才能将其视为日常活动。66.【两性心理：面对女人，男人喜欢拐弯抹角】女人问：“你真心爱我吗？”“你更爱我还是她？”往往，他会笑笑的看着她反问：“你说呢？” 当你向一个人索要一个答案，如果对方迟疑三秒钟以上，往往，他最终给出的那个答案不是心里真实的答案，而是为了取悦你而刻意描画过的答案。

67.麦兜说：感谢黑夜的来临，我知道今天不论有多失败，全新的明天仍然等待我来证明自己．．．

68、一道幸福之门关闭时，另一道就会打开。我们经常盯着关闭的门，对开启的门却视若无睹。

69、咖啡苦与甜，不在于怎末搅拌，而在于是否放糖；一段伤痛，不在于怎末忘记，而在于是否有勇气重新开始。

70.如果真心爱一个人，不承诺也会去爱；如果不爱一个人，承诺也会背叛。71.【你最后悔什么】某杂志对老人抽样调查：第一名：85％的人后悔年轻时努力不够，导致事业无成。第二名：75％的人后悔第一次选错了恋爱对象。第三名：70自己％的人后悔没有善待的身体。

72、有些事不愿发生，却不得不接受；有些人不可失去，却不得不放手。有时候，我们等的不是什么人、什么事，我们等的是时间，等时间，让自己改变。

73、有时候不是不懂，只是不想懂；有时候不是不知道，只是不想说出来；有时候不是不明白，而是明白了也不知道该怎么做，于是就保持了沉默。

74、没有过不去的事情，只有过不去的心情。确实是这样，很多事情我们之所以过不去是因为我们心里放不下，比如被欺骗了报复放不下，被讽刺了怨恨放不下，被批评了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情带来的不愉快的心情。其实只要把心情变一下，世界就完全不同了。

75、男人对女人的伤害，不一定是他爱上了别人，而是在她有所期待的时候让她失望，在她脆弱的时候没有给她应有的安慰。

76.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还是要说再见。——对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。

77.不要想如果，生命中不可承受之情，就在于人生没有重来的机会。如果当初如何如何，现在就不会怎样怎样。每一个岔口的选择其实没有真正的好与坏，只要把人生看成是自己独一无二的创作，就不会频频回首。——人生只售单程票，过去的就过去了，更重要的是走好后面的路，收藏好沿途的点滴。

78.：“小时候，幸福——是件很简单的事；长大后，简单——是件很幸福的事。” 79.遇到你真正爱的人时：要努力争取和他相伴一生的机会。因为当他离去时，一切都来不及了；遇到可相信的朋友时：要好好和他相处下去。因为在人的一生中，可遇到知己真的不易；遇到曾经爱过的人时：记得微笑向他感激，因为他是曾经让你更懂爱的人。

80.上段恋情,全心投入,结果重伤.于是这次恋爱怕受伤,就很保留。这意味着:上次那个伤你的烂人,得到最完整的你,而这次这个发展中的情人,得到个很冷淡的你。我知你是保护自己,但这若是做生意,你这店一定倒的。永不再來的恶客,得到最好服务,而新客上门,却备受冷落,这店怎么不倒?【康永,给未知恋人的爱情短信】

81.如果真的有一天，某个回不来的人消失了，某个离不开的人离开了，也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边，在此之前，你所要做的，是好好的照顾自己。

82.有时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年；单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。——— 很多事物，没有得到时总觉得美好，得到之后才开始明白：“我们得到的同时也在失去。”

83.面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因為错爱而寂寞一生。——【徐志摩】

84.当你仍想继续，永远不要说再见；当你还能承受，永远不要说放弃；当你舍不得一个人，永远永远不要说你不再爱他（她）。

85.如果，在身边的最后真的不是你。如果经历了那么多坎坷辗转后，最终还是要分开。如果故事到最后，是我们的身边都有了别的人。如果回忆，诺言和曾经相爱的决心都在现实面前变得渺小，不堪一击。不管以后如何，不管结局如何。现在的我还是愿意执着的去爱。------我们一起等我们的最后，最后的最后。86.沉默是一个女孩最大的哭声。总有一个人，一直住在心底，却消失在生活里 87.缘份－－前世一千次的回眸，才换来今生的一次相遇；如果曾经有一个人为了你而等待，不管是三年还是三个月，请不要那样轻率地选择拒绝。这世间的缘分并不像空气那样廉价，再平凡不过的相遇与相识，亦是前世的修行在今生的回报。在亲情以外，没有谁人能够轻易而又不求回报地为一个人付出一段寂寞的等待。即使没有欣喜的结果，也一度温暖过冷若冰霜的心灵。

88.有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。每个人，在困惑苦闷的时候，都需要身边有朋友能够开解一下自己，其实，并非我们不懂得那些道理，只是我们特别需要听到别人把它再复述出来，以来验证和坚定那些道理的真理性。

89.爱，就是找到一个人，在TA面前你依然可以做自己。90.多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈。而我们在原地转了无数次，无法解脱。

总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话。以为可以爱得更单纯。

91.请告诉我 纵有千言万语 面对你语言生哽

我以为握过的手就是地老天荒 我以为陪过的人微笑着便长久 我相信 是因为你的犹豫 所以把 感情陷入难题 没关系 我有做坏人的勇气

92.生命中 不断地有人离开或进入 于是 看见的 看不见了 记住的遗忘了 生命中 不断地有人得到和失落

于是 看不见的 看见的 遗忘的想起了的 93.我只会因为你 偏执得不像自己

你只是在那里云淡风轻的笑 我就不顾一切地奔向你 那些无法拼凑的碎光 记忆沦陷在迷失的眼里 时光没有叫我记得 它只是教我要原谅

情歌没有告诉我们 勇敢和不勇敢或许结果都一样

94.世界没有悲剧和喜剧之分，如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧，如果你沉缅于喜剧之中，那它就是悲剧。如果你只是等待，发生的事情只会是你变老了。人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。95.跟异**往最重要的不是他有多好，而是他对你有多好。

一个人如果条件很好，有一百分，可是这一百分之中，他只给你三四十分，或一二十分； 相反地，另一个人也许只有七八十分，可是他却是全心全意的对待你，那你应该选择哪一个？

其实，每一个人的条件都是一样的。不管你有多好，都还有人比你更好。

96.亲爱的，虽然我不能给你全世界，但是，我的世界－－全部给你！你虽然做不到一个[最好的人]，可是你却做得到一个[对对方最好的人]。每一个男孩子都可以说：虽然我不是世界上最好的男人，但我是世界上对你最好的男人]。反过来女孩子也是一样，这是每一个人都做得到的。

97.牵她的手漫步。两个人走路，不是为了让别人看，是要两个人感觉幸福。因为十指相握是幸福。

98.最好的不代表适合你，而适合你的并不一不定是最好的，你会选哪个呢? 99.很多时候我们埋怨生命无法重来，其实你想过没有，如果它可以重来，又有谁会珍惜它

100.很多都是猫叔个人的生活感悟，生活有着太多的意外和无奈，不能片面概括。只希望能看到这的朋友都能以一颗平常心去看待一切的人和事！生命不可重来，不要有太多的遗憾。

101.【深情对视8秒钟 亲密感增五成】

男女如果对视不多于1秒钟，说明相互之间没有好感； 对视2秒钟，表明存在好感； 对视3秒钟，可能是情愫暗生； 对视4秒钟，表明其感情深厚。

102..深夜来临的时候，是一个人心灵最脆弱的时候，也是思念最疯狂的时候，当你牵挂一个人时，你就会想他是不是也在牵挂你。

由于喜欢才牵挂，由于牵挂而忧伤。实在一个人并不孤单，想念一个人的时候才是真正的孤单。103.【为什么初恋令我们那么难忘？】西方心理学家契可尼做了许多有趣的试验，发现一般人对已完成了的，已有结果的事情极易忘怀，而对中断了的未完成的、未达目标的事情却总是记忆犹新。这种现象被称为“契可尼效应”。这是初恋难忘的一个重要原因 ；

104..【哼2分钟儿时的歌，让你从伤害中走出来】 童年是人一生中最无忧无虑的时节，轻声哼唱儿时喜欢的歌曲，能让人暂时脱离复杂的现实，投入对儿时美好事物的回忆中，能让人受伤的心灵得到平复。心情不好、就哼儿歌去 ； 105.【在桌子上放面镜子可缓解疲劳】美国哈佛大学研究指出，从心理学的角度来说，照镜子可以培养人的自信心，办公桌上放面镜子，当工作中出现困难或者心情不好时照一照，可以有效减轻心理压力和烦躁情绪。你可不要小看照镜子这个动作，做完以后，当你非常抵触做一件事的时候，它会敦促你坚持就是胜利 106.初次交际三大定理:１.初次见面后，一定要记得别人的名字，下次再碰面，你叫出了他的名字，他心里肯定很开心，因为自己受人重视了！2.记住别人的兴趣，围绕他的兴趣展开讨论。一般谈到别人的兴趣，别人就会很乐意跟你分享他的知识，你不仅增长了见识，还多了一个朋友。3.记住别人说过的话，并引用他的话，他会感觉到你在重视他！107.【心理技巧：如何让人喜欢你】

1、出门照照镜子，给自己一个自信的微笑；

2、善于发现别人优点；

3、赞美；

4、主动、付出，别陪着人冷场；

5、接受别人递过来的零食；

6、多请人帮你小忙；

7、用心倾听，不打断对方的话；

8、说话有力，能感受到自己声音的感染力；

9、说话之前，先考虑对方的感觉。108.【你早该知道这十件事】：

1、你本来就是个小人物；

2、天上不会掉馅饼；

3、没人卖给你后悔药；

4、每个人都有自私的一面；

5、不要小瞧任何人；

6、不是什么人都按理出牌；

7、升官发财不是生活的全部；

8、独木桥也许胜过阳关道；

9、这个人是不是你的最爱；

10、贵人不一定是好人。109.好优点，你有几个？】 1.面带微笑； 2.简单纯朴；

3.不随便向朋友借钱； 4.背后说别人好话；

5.听到某人说别人坏话时只微笑； 6.过去的事不全让人知道； 7.尊敬不喜欢你的人； 9.对事无情，对人有情； 10.多做自我批评； 11.为别人喝彩； 12.知道感恩； 13.学会聆听；

14.说话常用“我们”开头。15.相信自己

篇3：简单的英语小知识

关键词：知识管理,知识模型,知识储存,知识查询

0 引言

知识管理是利用信息科技来取得、储存和散播知识的过程, 是用于提高组织的知识基础设施水平的框架和工具包, 其目的是帮助某人在适当的时间用合适的方法得到正确的知识。

目前有许多知识管理领域的专家学者从各种不同的角度来探讨知识管理系统, 包括以设计的观点、以信息科技的观点、以管理的观点、及以人工智能的观点等。这些专家学者从各个角度提出了许多目前知识管理系统所遭遇的难题与挑战, 我们可将这些问题归纳如下: (1) 没有系统化的方法来统一配置知识管理的各项程序; (2) 能同时表达说明性知识与过程性知识, 并提供知识管理和知识推理的能力; (3) 知识管理系统能具备更新的能力、学习能力、规则归纳能力, 因为现实中的知识是不断改变与创新的; (4) 信息量特别巨大的情况会让知识工程师不容易找到真正所需的知识, 因此提供语意基础的抽取机制以及可推理的知识表示方法知识工程师之间对所要处理的问题与知识有基本的共同的了解与认识, 才能共享知识与操作。

为了解决这些知识管理中存在的问题, 本文将阐述一种知识工程方法, 以系统化的方式来完成知识管理的目标, 其中包括知识模型知识储存与知识查询个部分

首先, 使用一套知识模型的方法来组织所需要的知识, 并使用一致的知识表示法来表示各种不同类型的知识;其次, 利用概念图储存相应的知识模型, 通过工具自动地转换成CLIPS程序语言并提供操作和执行的能力;最后, 提供简单的具有语意基础的知识查询语言系统, 让用户可以十分方便地查询所需要的知识并进行应用。

1 使用知识工程方法达到知识管理的目的

1.1知识建模

概念模型及图形表示法是一种有向性、有限的、互接的图形表示方法, 由4个基本的组件组成:概念、关系、参与者、实例。概念和关系可以表达陈述性的知识, 而参与者与实例则表达程序性的知识。

每个概念节点都包含两个部分:形式名称和实例字段, 其它节点则仅有形式名称。参与者描述一个过程, 根据它们的输入状态来改变其输出状态的实例。实例则是对传统概念模型及图形表示法的扩充, 使得输入状态经过转换后, 自动删除并形成输出状态。此外, 类型结构可以用来描述各种类型的分类;类型定义是用来定义描述各种类型;上下文可由一个概念节点表示, 它的实例字段是通过一个概念图进行表示的。

一个知识模型需要表达的知识项目包括有对象、关系结构、本文环境、情况、限制、功能以及行为等。

1.2知识存储

我们的方法是利用概念模型及图形表示法来储存构造的知识模型, 由于概念模型及图形表示法使用了图形的表示方法并且可以直接对应到自然语言, 这样使之不但容易表达和理解, 也容易通过图形的修改、添加、删除等编辑来更新知识。但是, 概念模型及图形表示法虽然具有正规化的基础, 可转换为一阶逻辑的形式, 但逻辑语言无法处理计算功能, 而且知识工程师不容易理解逻辑语言, 这两个缺点造成了其在使用上的问题。传统概念模型及图形表示法的表示语言无法使计算功能、问题求解和动态仿真地执行, 这些问题造成知识无法通过概念图作自动执行。因此, 我们必须将概念图自动地转换至可执行程序以使它具备推理和操作的能力。为建立及储存知识模型的CASE工具, 可以通过绘图方式来建立知识模型, 并可将概念模型及图形表示法自动地转换至CLIPS (C Language Integrated production System) 程序语言, 而且当知识库更新时, 只需修改概念图便可以自动生成新的CLIPS程序, 不需要直接修改程序。

1.3知识查询

知识的查询与Question&Answering (Q&A) 技术在知识管理中扮演着非常重要的角色。目前QA系统最大的挑战包括以下几点: (1) 问题通常会有模棱两可和隐含意义的情况, 增加了问题的不确定性和了解的难度; (2) 因上下文情景的不同, 语意会有不同含意; (3) 需要通过进一步的回答, 从多个答案中抽取出答案; (4) 提供答案正确性的证明; (5) 提供交互式QA; (6) 提供实时QA; (7) 从许多不同格式的文件中取出答案。

为解决这些难题, 我们提出一个SQL-like查询语言来查询知识, 称为KQL。

KQL知识查询语言具有下列特性:

KQL的语法结构明确指出要查询的问题为When、Where、Who、Whom、What、Why、How或Whose的问题类型, 不会仿真两可, 有助于知识工程师组织所要查询的问题重点。

不同的上下文会有不同含意, 可提供正确的知识定义。

每个知识查询式会产生一个CLIPS的查询事实来做推理, CLIPS利用模式匹配的方法来点燃规则的执行, 以推理出查询结果。

How的查询方式是属于过程性知识的查询, 我们可以通过记录推理过程中所有被执行的规则及LHS状态及RHS状态的转变, 来描述工作流程是如何完成。

不同领域的知识可以储存在不同的CLIPS模块中, KQL的查询可以只选择某些领域模块来查询知识以加快查询时间, 也可以选择所有的领域模块来查询所有的知识。

通过提供具语意基础的知识查询语言, 并透过CLIPS程序来执行推理, 可以减轻信息超载的问题, 让使用者较容易找到所需知识来应用。

2 结束语

本文提出一个知识工程方法, 以系统化的方式来达成知识管理之目标, 包括有知识模型、知识储存与知识查询3个部分。首先, 提出一套知识模型方法来组织知识, 并使用一致性的知识表示法来表达各种不同类型的知识;其次, 利用概念模型及图形表示法储存知识模型, 并自动地转换至可执行程序以提供操作与执行的能力;最后, 提供具语意基础的知识查询语言, 让使用者可以很方便地查询到所需知识。

参考文献

[1]Knowledge Engineering and Management:The Common KADS Methodology.by Guus Schreiber, Hans Akkermans, Anjo Anjewi-erden, Robert de Hoog, Nigel Shadbolt, Walter Van de Velde, Bob Wielinga.2000.

[2]Expert Expert Systems:Principles and Programming, Fourth Edi-tion:Principles and Programming by Joseph C Giarratano, Gary D Riley.

[3]吴鹤龄.一种新颖的专家系统工具-CLlPS及其应用[J].电脑开发与应用, 1992 (3) .

篇4：数学知识的简单渗透

迁移学习理论是由美国著名的教育心理学家詹姆士整理并提出的一种学习理论，一般定义为一种学习对另一种学习的影响。在实际教学中，教师采用了两方面的迁移。

1. 学习内容的迁移。

在上课伊始，教师先设计了这样的复习题：

20+5=？摇？摇？摇30+9=？摇？摇？摇60+4=？摇？摇？摇9+80=？摇？摇？摇4+20=？摇？摇？摇8+70=

紧接着教师出示了例题：25+2=（？摇？摇？摇？摇？摇？摇），学生通过观察，轻而易举地得出：25+2与复习题类似，都是两位数加一位数，不同的是复习题是整十数加一位数，而例题中的则是几十几加一位数。引导学生质疑，能不能用学过的方法解答？学生眼中充满疑惑。我请学生按要求摆出小棒，左边25根（2捆与5根），右边2根。提问：你会把谁和谁加起来，为什么？学生自然想到把25根中的5根和右边的2根加起来，因为它们都表示几个一，合起来就是7个一，也就是7。教师追问：算完了吗？学生异口同声7还必须和20加。在这个环节，我故意大声重复一遍7加20，学生豁然开朗，只要稍微转转弯，这不就是上节课的知识吗？教师引导学生从已知到未知，将新知转化为旧知，降低了学习的难度。

2. 学习方法的迁移。

在学生掌握了两位数加一位数后，教师及时引导总结学习方法——①先摆小棒，边摆边说算法：几个一和几个一相加，所得的结果再和整十数相加。能用这个方法解答25+20吗？学生开始操作汇报：左边摆2捆5根，右边摆2捆，把整捆的相加，是4捆，也就是4个十，是40，再把40和5相加，是45，学生学得轻松快乐。

二、从具体到抽象，提高学生的计算能力

曾经有人说过：我听见了就忘了，我看见了就记住了，我做了就理解了。的确，动手操作是学生参与学习，获得知识的必要手段，是智力的起源，是思维的基础。在教学25+2这个环节中，教师让学生自己动手摆摆小棒进而明白计算的方法，那新课的教学是不是就到此为止呢？当然不是，动手操作只给学生提供理解数学的模型和材料，仅仅只是教学活动的第一步，其真正的目的是要让学生看到操作中所蕴含的数学思想，将外部的动作内化为头脑中的表象，进而成为数学思考。作为教师，不能让动手操作只停留在实际操作的层面。在教学时，学生动手摆完小棒后，教师让其把摆的过程与25+2结合起来细看，用小棒计算时，学生把5根小棒和2根小棒加在一起，而在这个算式中并没有出现5，它是怎么来的呢？学生们争先恐后地回答：把25分解成整十数20和一个一位数5，把5和一位数2先相加得7，再和整十数20相加得27。就这样，学生从具体的操作中脱离出来，使其抽象思维能力得到了锻炼和提高，利于学生计算能力的培养。

三、寓教于乐，层层吸引，轻松学习

1. 注意课堂衔接的艺术性。

上课一开始，教师就从小女孩那借来王冠，并用三言两语导入新课：同学们，欢迎你们来到数学竞技场，在这个竞技场，有三个环节，如果你表现突出，那么你就是今天的数学王子或数学公主，老师将亲自为你戴上这个王冠，好吗？等学生兴致盎然地完成复习题中口算题后，教师话锋一转：老师很希望给你戴上这个王冠，但是今天课堂上的小客人不同意，他们也带来了自己的问题向同学们挑战，接受吗？在师生共同探讨新知识后，教师再次导入练习：老师很想看看同学们用刚才的新本领解决实际问题，好吗？在整堂课的每一个教学环节之间，教师都能用简单而又与教学内容息息相关的、充满童趣的语言串联起来，使课堂教学环环相扣，同时也对学生产生了层层吸引的效果，让他们总是能带着期待、快乐的情绪进入下一个环节的学习。

2. 实地开展游戏教学法，巩固学生所学知识。

小学一年级学生的心理特点是好奇、好动、好胜与好强。他们渴望学到新的知识，但感知的无意性和情绪性很明显，他们注意力不稳定，单凭兴趣去认识事物，感兴趣的就愿意去做，不感兴趣的就心不在焉，无意注意多于有意注意。而游戏正可以顺应儿童这一特点，让学生在欢乐的游戏中变无意注意为有意注意，在轻松愉快的氛围中学到新的知识。

在巩固练习环节，让两个小组的同学根据所学的知识，想好同类型的口算题目并牢牢记住。请两位同学分别从小组的最后一个开始答他们的问题，答对了就前进，答错了就原地继续，到算对了才前进。谁第一个闯过所有关卡便获胜，给学生创设一个良好的氛围，让学生始终被愉悦的气氛所感染。

（作者单位：福建省三明市建宁县里心中心小学 责任编辑：王彬）

篇5：英语小童话故事简单的

从前有一个笨人的妻子让她的丈夫买几块冰。

Two hours later, he didn’t come back.

两个小时后，他还没回来。

She wanted to know why he didn’t come back and went out to have a look. She saw he was standing in the sun at the gate and watching the ice melting.

她想知道他为什么没回来，就出去看了看，发现她的丈夫在门口站着，在太阳下晒冰，看着冰融化。

“What’s the matter?” She asked him. “Why don’t you bring it in?”

她问他：“怎么啦?你为什么不把它拿进来?”

“I saw the ice was wet and I was afraid that you would scold me so I’m running it dry.” The simpleton answered.

篇6：简单英语成语小故事

At the end of the Qin Dynasty(221-206 B.C.) the State of Chu and the State of Han fought for control for the country. Xiang Yu, the king of Chu, was besieged(包围) at a place called Gaixia by the Han army led by Liu Bang. Xiang Yu was in a desperate situation, with little food and only a few soliders. At night, the surrounding Han troops started to sing Chu folk songs. Xiang Yu was very surprised at this, and said:“Has Liu Bang occupied the whole of Chu? How can he have drafted so many Chu people into his army?” Then he fled together with the remainder of his forces.

This idiom is used metaphorically to mean to be in a helpless and critical situation, surrounded by the enemy on all sides.