加强教育党风廉政建设

加强教育党风廉政建设（精选8篇）

篇1：加强教育党风廉政建设

加强作风建设 推进党风廉政建设---党课教育之一

领导干部作风如何，对党和人民事业发展有着极为重要的影响。党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重惩治和预防腐败体系实施纲要》，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的根本性举措，是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作的指导性文件，所以要把《纲要》的贯彻落实同领导干部作风整顿建设有机结合起来。各级领导干部，一定要认真贯彻胡锦涛总书记的重要指示精神，始终保持党的先进性的高度认识领导干部作风整顿建设工作的重要性和紧迫性，扎扎实实推进领导干部作风整顿建设，特别是要围绕八个方面的良好风气，在加强学习、积极实践、依靠群众和完善制度上下功夫，真正形成清简务本、行必责实、言必责实、功必责实的良好风气。

一、加强教育，是从源头上预防和治理腐败的一项极为重要的工作。在一定意义上说，党员干部思想道德方面出问题是腐败的根子。党员干部能不能保持优良作风，关键是看思想道德方面是否出了问题。思想道德防线是抵御腐败的第一道防线，加强党风廉政建设和解决腐败问题，首先要致力于解决党员干部的理想信念，世界观、人生观和价值观的问题。深入开展领导干部作风整顿建设活动，要教育广大党员干部坚定马克思主义信仰，坚定社会主义信念，坚持立党为公，执政为民的理念，树立全心全意为人民服务的宗旨，摆正同人民群众的关系，始终保持同人民群众的血肉联系。一是防止理想信念滑坡，人生追求转向。一些贪官污吏身在共产党队伍里，而内核已经变质，从骨子里说早已不是“党的人”了。贪官的问题，看似经济问题，实为政治问题、理想信念问题。对于党员干部来讲，从功臣到罪人，常常只一步之遥；从公仆到贪官，往往仅一念之差。这个“念”就是理想信念，就是对党的事业和国家前途的坚定信仰。无数严酷事实警示我们，共产主义理想信念这根支柱一旦坍塌，没有不走上邪路的。有人说，信念是看不见的，金钱是实实在在的。这话错了。应该说信念所决定的追求是实实在在的。信念决定追求，追求体现信念。信念变了，追求和行为必将随之变化。我们每个党员、每个干部，都要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持共产主义理想信念。

二是防止欲望恶性膨胀，对权钱色贪得无厌。在剖析反面典型时，不难看出，少一点欲望，多一些理智，就会减少很多失误。欲望人皆有，求之不为过，但关键是遏制非分的欲望。强烈的权欲，虚伪的阔欲，贪婪的财欲，淫邪的色欲都是危险的东西，千万不能让其附体，如果任其存在，必然招惹大祸。这方面的教训太多了。咱们中国历来就有“自古贪官多好色”的说法。

三是防止迷信自己的权势，心存侥幸。一些腐败分子在伸手时有没有想过后果？是否想过法律的无情？不是没想，而且法律在他心目中是清楚的，但最终还是相信自己的权势，以为在自己这“一亩三分地”上，谁敢怎么着？在他们心目中，真有那种“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的感觉。他们想提拔谁就提拔谁，想怎么干就怎么干，大的工程项目，想叫谁承建就叫谁承建。什么党委集体领导，什么民主集中制，都成了摆设，谁要有不同意见，就火冒三丈，轻则给穿“小鞋”，重则给处分。他们认为，在他们管辖的地区、部门，没人敢反映问题，没人敢在太岁头上动土。迷信权势，肆无忌惮，最终自己将自己送上历史的审判台。

二、发扬民主，健全制度是反腐倡廉的关键。从体制、机制和制度上防治腐败，就是要探究腐败产生、变化的本质动因，有针对性地采用相应的预防和治理措施，铲除滋生腐败的土壤和条件。通过改革和创新机制，健全和完善各项法制规章以及制度，不违法违纪，达到从源头上防治腐败的目的。近几年来，我们党从适应社会主义市场经济的角度，不断总结经验，与时俱进地制定有针对性、实效性的制度。如《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。这些法规的颁布，是党在新时期新阶段为加强党的建设的重要举措。这对于深入贯彻“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，发展党内民主，加强党内监督，严明党的纪律，维护党的团结统一；对于形成用制定规范从政行为，按制度办事，靠制度管人的机制，形成教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系；对于提高党的领导水平和执政能力，增强拒腐防变和抵御风险的能力，始终做到立党为公，执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系都将发挥重要的作用。我们每一位党员要严格遵守党的各项规定，遵守党的纪律，才能使我们党团结统一，我们党之所以能在革命战争和社会主义经济建设中领导全国人民去争取胜利，关键的一条就是我们党有铁的纪律，我们每个党员都能成为执行纪律遵守制度的模范。

三、强化监督是权力制约，防止腐败的有效方法。不受监督的权力必然走向腐败，这是人类历史总结出来的真谛。对权力的制约是比较难的。特别是在现有的体制下，对一把手的监督就更难。我们党在革命和建设的实践中不断地总结和探索对权力运行监督的方法和经验。强化对权力的制约，必须建立全方位的监督系统，要多方位的进行监督。要建立结构合理，配置科学、程序严密，制约有效的权力运行机制。首先要建立和强化专门机关的监控作用，健全纪检、法律、经济、审计等专门监督机关的监控系统。二是要建立健全公民依法有序参与的社会监控系统，开展群众性的监督。如人大代表对政府任命的工作人员进行述职评议、视察等形式。三是加大新闻媒体、信息网络、舆论的社会监督，对一些腐败的丑恶行为给予暴光，充分发挥新闻媒体舆论的监督作用，使腐败行为和不正之风无处可藏。四是充分发挥民主党派的监督作用，发挥他们敢与直言，提高他们参政议政的积极性。在整个监督系统中，最重要的是党内监督，因为我们的党是执政党，一些重大决策、路线、方针都是党决定的，所以最关键的就是加强党内监督，从决策和执行等环节加强对权力的监督。

加强干部作风建设，我还想对在座的各位提五点建议：

一要做学习上的典范。学习是个永恒的话题，也是在各种会议、报告、计划、总结中经常出现的字眼。我们有些同志一提到学习，就“头高了”，也“头大了”。“头高了”，认为自己学得不错；“头大了”，是因为老是提这个话题，感到很烦。其实学习真的很重要，尤其是当今社会，科学技术突飞猛进，经济快速发展，形势迅速变化，我们不懂的东西很多。共产党员要做学习的典范，就要在学习的意识、目的、内容和方法上高人一筹、胜人一筹。在学习的意识上要浓，就是要提高学习的自觉性，不断总结，不断学习；在学习的内容上要广，就是广泛学习政治、经济、管理、科学、文化和业务知识；在学习的目的上要明，就是要勤于实践，在实践中运用和提高。这才是马克思主义的学风。这样，才能提高素质、增强本领、增添先进性的底气，才能适应新形势、完成新任务、迎接新挑战。

二要做道德上的样板。道德，包括了社会公德、职业道德、家庭美德等多方面的内容。共产党员在这些方面要经得起考验，始终做到自重、自省、自警、自励。其中，在职业道德上要始终做到：爱岗敬业，做到干一行、爱一行、钻一行；办事公道，做到坚持原则、规范运作，力求公平、公开、公正；诚实守信，做到做人诚实、堂堂正正、光明磊落、办事认真；艰苦创业，做到艰难困苦，自强不息；廉洁奉公，铲除腐败。

三要做业务上的骨干。要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，形成务实高效的工作作风。具体地讲，主要是达到六个方面标准，即：事业心要强、业务技能要熟、掌握政策要准、办事效率要高、协作精神要好、创新意识要浓。

四要做服务上的标兵。勤政是一个态度问题，为民是一个宗旨问题，反映在工作上就是一个服务问题。要做好服务的标兵，首要的是服务理念上要强化宗旨意识，牢固确立全心全意为人民服务的观念，真正做到体贴基层、关心群众，为人民掌好权、用好权。

五要做守纪的楷模。纪律是一个规范，没有规矩不成方圆。各单位、各部门都有各自的纪律和规定，党员不仅要遵守党的纪律，而且还要模范地遵守单位的各项规定。大到国家的法律法规，小到劳动纪律，都要严于律己、率先垂范。不仅在工作上要做守纪的楷模，生活上也要清廉勤俭，保持艰苦奋斗的作风。要坚决反对和制止那种贪图安逸、不思进取、铺张浪费的奢糜风气，时刻绷紧党风党纪这根弦，防止蜕化变质、腐化堕落。这方面的例子、警示很多。要做到勤俭守纪、艰苦奋斗，一靠教育，二靠制度，三靠监督，四靠自觉。

有讲得不对不妥之处，敬请大家批评指正。谢谢大家！

篇2：加强教育党风廉政建设

一、统一思想，提高认识，筑牢思想防线。

思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识，必须开展学习。一年来，我们在学校中心组的统一安排下，克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难，每双周三下午3：30，按计划集中组织广大党员干部，认真学习十七大和十七届三中全会精神，2009年全国“两会”公报、政府工作报告、科学发展观、和谐校园文化建设。对支部广大党员干部进行党性、党风、党纪教育，对系部广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。人人有学习笔记，个个有学习心得和学习总结，从而提高党员干部的思想认识和理论水平。积极组织党员参加交通局党委举办的党员干部培训班学习，以提高党员干部的理论素质。抓住契机，开展党员先进性教育活动，坚持党员为系部学生服务，党员走进学生宿舍，建立党员示范寝室，了解学生疾苦，帮助学生解决困难。同时，支部开展廉政文化进系部活动，在公共场所张贴“八荣八耻”警言警句，设立党员监督岗，接受师生监督，树立师表形象；设立党务公开栏，将系部重大决定进行公示，定期组织学习廉文，开展廉文读书活动，努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的氛围。

二、健全制度，规范运作，筑牢制度防线。

制度是纪律，是保证，没有制度，就同于无组织，无纪律，为此，为使党风廉政建设活动落到实处，不流于形式。我们按照与学校年初签订的廉政目标责任书的要求。首先做到领导到位，及时召开系部教职工大会，认真学习贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等文件精神，明确了各自的职责，成立了重大事情集体讨论的以系部领导、团总支书记和教研室主任组成的组织机构，制订了工作计划。同时完善了一系列的规章制度。制定了《关于进一步促进系部学风建设的有关规定》，以学风促教风，促校风。组织党员干部观看录像，使干部职工对党风廉政建设认识深刻，自觉遵纪守法，为党风廉政建设工作奠定坚实的基础。

三、党务公开，加强透明，筑牢公开防线。

党务公开，把凡是系部师生关心的热点、难点、焦点问题，作为公开的内容，坚持做到政策，办事过程和结果“三公开”。加强党风廉政监督检查，严格执行收支两条线管理，系内创收全部由学校财务管理，严格执行收费规定，年内系部无乱收费现象。做好学生各项评优评先工作，先由班级推荐，系部进行审核，最后进行公示，确保公平、公正、公开。加强作风建设和学风建设，对系部党政领导实行问责制，政令畅通，在系部重大问题上，从不搞个人主义，从不个人说了算，认真贯彻执行民主集中制，重大事件系部党政集体讨论决定。严格实行政府采购、价格会审和各项财务管理制度。行风正办事效率高，重视学生及家长来信来访，依法做好信访工作。

四、加强领导，加大责任，筑牢一岗双责防线。

加强领导，明确责任。系部领导认真履行“一岗双责”，切实抓好职责范围内的党风廉政建设工作。

一年来，第九支部在校党委的直接正确指导下，取得了一定的成绩。今后，我支部会再下决心，再上措施，上下一心，共同努力，把支部党风廉政建设工作再推上一个新的高度。

第九党支部

篇3：加强教育党风廉政建设

本刊讯为深入推进党风廉政建设工作，10月30日，四川省通信管理局组织局机关、专用通信局全体党员到成都市锦江区监狱开展警示教育活动。监狱管理处负责人向大家介绍监狱管理有关情况后，安排了3名职务犯罪服刑人员现身说法。3名服刑犯人陈述了自己怎样从一名国家干部沦为腐败分子的犯罪经历和过程;检讨了走上犯罪道路的深层次原因;表达了对所犯罪行的深深悔恨，对党和国家、对组织和家庭的深深愧疚。

这次警示教育活动，使广大党员干部的思想受到触动，进一步增强了同志们对反腐倡廉工作重要性的认识。省通信管理局纪检组长、副局长林建祥在总结讲话时要求，全体党员同志都要以高度的责任感、使命感对待自己的工作，进一步认清当前党风廉政建设的新形势、新任务和新要求，进一步掌握党纪政纪相关内容和廉洁自律有关规定，进一步从思想上筑牢拒腐防变的“防火墙”，自觉遵守法律法规，依法履行职责，透明办事程序，主动接受监督，勤政廉洁，甘于奉献，不徇私利，全心全意维护好、实现好广大电信用户的合法权益，服务于地方经济和社会发展，为全省通信监管工作做出新的更大的贡献。

篇4：如何加强企业党风廉政建设

摘 要：坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，因此加强党风廉政、坚持与腐败现象作斗争是我党在当前形势下必须要抓的头等大事，是最重大的政治任务之一。本文就企业党风廉政建设中存在的一些问题进行分析，并提出相应的措施。

关键词：党风廉政建设；问题；措施

一、企业中党风廉政建设中存在的常见问题

（一）对党风廉政建设的思想认识不足

很多人认为企业中关于党风廉政建设只是党委和纪委的工作，相关的制度和考核全部由这些部门来完成，领导只是偶尔听一下这些部门的工作汇报，未对党风廉政建设工作给予足够的重视。

（二）反腐倡廉教育内容过于枯燥

企业在进行反腐倡廉教育时，一般只是照本宣科，或将党纪、政策条文贴在宣传栏或是墙上，这种教育方式往往只是流于形式，覆盖面太窄，无法做到理论联系实际。

（三）反腐倡廉制度不够完善，操作性差，执行力弱

很多企业制定了反腐倡廉制度及相关规定，但相当一部分不适用于企业的日常工作，且照搬照抄痕迹明显，针对性不强，具体执行时缺乏可操作性。还有一部分企业反腐倡廉制度健全，但未组织相关管理人员学习，导致对制度理解出现偏差，执行力弱，成为应付上级检查的工具。

（四）企业监督制度不健全

企业中纪检监察部门往往受到企业党委、行政领导及上级纪检监察部门的多重领导。同时企业的基层单位经常不设置相应的纪检组织或无法配备专业的纪检人员，这造成上级纪检监察人员监督不到位，信息不通畅，同级之间监督形式主义严重，对下级监督又不够严格，使企业中监督无法完全落实。监督制度靠自我约束来实现，自然会引起贪污、行贿、受贿、以权谋私等经济违法犯纪行为泛滥。

（五）对失职渎职等各种违法违纪行为追究不到位

企业的纪检监督部门经常多年也查不出一起违法违纪案件，但这不代表企业中不存在贪污腐败，相反，被司法机关查处的人员却大有人在。这是因为纪检监督部门对于相应的案件采取了放任态度，就算追究也是轻描淡写，无法形成有效的威慑力，使贪污腐败屡禁不止。

二、加强企业党风廉政建设的措施

（一）提高企业中各级领导干部对反腐倡廉工作重要性的认识

党风廉政建设多年来一直是党建工作的重要组成部分，但并未得到企业基层党组织的重视，党纪、政策挂在墙上的多，落到实处的少。企业是以权谋私、行贿受贿、贪污腐败的高发区，不仅败坏社会风气，而且影响企业的可持续发展，十八大指出“坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色”，这就要求企业领导及各级管理人员，要高度保持强烈的政治嗅觉和企业责任感，以经济发展为中心的同时必须加强党风廉政建设。企业各级组织和部门不能片面的认为党风廉政建设工作仅仅是纪检监察部门的职责，要深刻认识，协同配合，完善企业党风廉政建设工作责任体系，创建反腐倡廉的良好氛围。

（二）企业应创新教育机制，丰富教育内容

“抓廉重教，防患于未燃”是企业党风廉政建设的首要任务。近年来，企业管理人员贪污腐败、以权谋私、官商勾结等经济犯罪处高发态势。结合这些腐败案件来看，绝大多数企业普遍忽视了对领导、管理人员党风廉政教育，这也是导致腐败现象层出不穷的根本原因之一。因此，企业一定要加强对领导干部及管理人员党风廉政建设的教育，并把党风廉政宣传教育纳入到各类教育培训工作中，并加强考核。首先，一定要突出教育重点，党风廉政建设教育内容应与实际工作案例相结合，践行科学发展观，对领导班子及各级党员干部进行党性党风党纪教育，强化思想道德教育、党的宗旨教育和我国特色社会主义理论体系教育的培养，切实坚定党员干部的信念，提他们的党性修养，在企业日常工作和生活中真正做到讲党性、重品行和作表率。教育的对象主要有：企业领导、各级部门领导、党员干部和各级管理人员。其次，要消灭党风廉政建设教育中的盲区，要扩大党风廉政建教育的辐射范围，宣传教育工作首先要从领导班子扩散至基层的党员干部，然后再由基层党员干部再扩散至普通职工群众中去。最后必须要注重党风廉政建设的效果，企业要善于利用先进人物、正面事迹和同类企业中发生的典型反面案例，有针对性的开展模范教育和警示教育。

（三）加强企业纪检监察组织的建设，完善监督制约机制

企业监督制约机制是企业经营管理机制的重要组成部分，企业经营管理正常运行，离不开健全的监督制约机制，否则就会导致腐败现象的发生，大型企业领导违法违纪案件就能充分证明这一点，中揭露出来的各种腐败问题来看，无论是在企业纪检监察组织管理上还是在监督制度上都有着不少的漏洞，让腐败者钻了空子。纪检监察组织担负着维护党纪政纪的任务，同时也担负着维护企业、职工群众利益的任务，它的监督职能是否发挥作用，是衡量一个企业监督制约机制是否健全的重要标志。企业必须要认真落实“三重一大”群众决策制度和常务公开制度，必须要坚持职代会领导干部述职述廉政测评工作的进行，严格执行对领导干部定期汇报个人有关事项的制度。

（四）加强企业纪检监察组织与司法机关的合作

企业纪检监察组织在查办案件时的方式和力量往往具有一定的局限性，只有处罚权，而缺乏司法机关办案相应的权力，因此就造成一些人敢于知法犯法，顶风违纪。可以看出，单凭企业纪检监察组织来进行党风廉政建设工作明显力度不够，通过业务交流方式，请求司法机关检查人员定期开展犯罪知识讲座等来加强企业纪检监察组织和司法机关协同办案，使企业各级领导人能够切实感觉到违法犯纪行为带来的危害以及会付出的代价，从思想上灌输他们的法律常识，使其不想腐败，不敢腐败。

三、结语

篇5：加强教育党风廉政建设

同志们：

根据县纪委统一安排，镇党委研究决定，今天召开全镇党员干部警示教育大会。目的在于动员和教育大家，加强党性锻炼，正确认清形势，提高廉政、勤政意识，增强拒腐防变能力，切实优化我们王宝镇发展环境。

下面，我从四方面讲一下反腐倡廉工作：

一是对反腐倡廉工作的重要性认识要更为系统和全面。胡锦涛总书记用了四个“认识十分清醒，态度一以贯之”进行概括，特别是对于腐败是影响我党长期执政的最大风险，有了充分的强调。

二是反腐倡廉工作的重要目标，就是要在未来一段时间内，努力把腐败现象减少到最低程度，这可以说是我国进入转型发展近30年来第一次明确提出来的关于反腐败目标的看法。把腐败现象减少到最低程度或者说把我国建设成为高度廉洁的国家是一个含义。当然，目前离这个目标还有很大的距离。从国际经验来看，如果以透明国际的国家清廉指数作为一个指标的话，廉洁国家的指数得分应该大于8分，我国目前得分只有3.5分。在未来的一段时间内，如何再提高4.5分，是全党全国都要认真对待的问题。

三是对反腐倡廉建设的成效给予高度重视。胡锦涛总书记在讲话中几次强调要重视反腐败成效或者是实效，并把反

腐败工作的成效看作是取信于民的重要指标。虽然我们过去的反腐倡廉工作取得了不少进展，但从政策评估、从成本效益分析的角度来看，成效还不够明显，这是在今后工作中要重点予以改进的地方。

四是反腐倡廉工作的紧迫性。在过去一些年里，领导人的讲话中较多的是强调反腐倡廉工作的长期性，对紧迫性强调得不够，必须同时强调长期性和紧迫性，因为我们国家目前面临的反腐败形势还是相当严峻的。在这种严峻的形势下，如果没有紧迫感，后果会相当严重。

胡锦涛总书记在中纪委二次全会重要讲话中，还明确提出要坚持治标和治本，惩治和预防，两手抓、两手都要硬，惩治于已然、防患于未然。既坚决查处违纪违法案件，依法严惩腐败分子，又加大预防工作力度，不断铲除腐败滋生的土壤，努力把腐败现象减少到最低程度。这充分说明在治标治本惩治预防方面我们必须坚持两手抓、两手都要硬，哪一手都不能软，哪一手也不能丢，哪一手也不能放弃。特别是十七大报告当中胡锦涛总书记明确提出我们党与腐败现象水火不相容，这是第一次从党的性质决定了与腐败现象是水火不相容的。过去是从腐败的危害性、危险性经常提到的是生死存亡，这次上升到性质问题，水火不相容。过去在理解惩治预防腐败当中，还有一些误解，有的领导和同志认为强调了预防，重视预防，加大预防力度就是以防为主，从而忽视了惩治这一手。同时对惩治工作也有一定的忽视、放松，查办案件的数量也有下降的趋势。无论是思想认识上的模糊，还是行动上的犹豫，都是对中央和中纪委精神的误解，都没有正确处理好惩治与预防腐败的关系。

从胡锦涛总书记的讲话精神中就不难看出，党中央对廉政建设和反腐败斗争是高度重视的。其实从2005年，《中共中央关于印发〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的通知》下发起，我们党的廉政建设和反腐败斗争就上升到了一个新的高度，在我们党的发展历史上首次提出了廉政文化建设。从此，在我们国家以廉政文化建设题材为活动内容的各种活动就没有中断过。如：廉政文化建设电影周、电影月活动；反腐倡廉图片展、书法展；廉政文化建设歌咏比赛、演讲比赛；党风廉政教育月等等活动，都充分体现了各级党委和政府对廉政建设和反腐败斗争的高度重视。

五是加强党风廉政建设我们怎么做？我们王宝镇的广大党员、镇村干部都要积极参加“加强学习、加强管理、提高素质、外树形象”活动。学习先进、接受反腐倡廉教育，自觉构筑拒腐、防腐的思想防线。我们大家要紧密联系自身思想实际、工作实际、生活实际、不断增强全心全意为人民服务的意识，坚定立党为公，执政为民的信念，树立“勤奋工作、甘于奉献、谦虚朴实、艰苦奋斗、严于律己”的工作作风，提高自身的道德修养，培养廉洁从政的意识。

我们王宝镇的党风廉政建设，受到了县纪委的重视，我们王宝镇是省纪委的党风建设联系点。我们王宝镇的广大党员干部更要增强拒腐防变的自觉性。只有自我警惕，提高思想意识，才能具有高尚的品格，一个党员干部要活到老学到老，自觉加强思想道德修养，加强党风廉政建设的自觉性，预防腐败现象的出现，创建一个良好的党风廉政建设氛围，我们各村及机关的干部都要带头执行廉洁自律的有关规定，自觉接受群众监督。每一位党员干部要认清形势，提高认识，牢记党的宗旨，发挥党员干部的先锋模范作用，自觉成为廉洁勤政的优秀分子，自觉维护党的形象。

篇6：加强教育党风廉政建设

东平县第三实验小学党支部

实践证明：教育事业的兴衰，关键在党，关键在人。切实加强领导干部党风廉政建设，努力培养一支思想过硬、作风正派、能力较强的教育系统领导干部队伍，是实现我县教育强县战略的重要保证。突出重点，惩防并举是加强党风廉政建设的重要途径，是摆在我们面前的一项重大课题。

一、广泛开展反腐倡廉教育，牢固树立领导干部廉洁自律意识

第一，坚持社会主义核心价值体系宣传教育。努力做到把反腐倡廉教育列入中小学干部教育培训之中，以树立正确的权利观为重点，加强示范与警示教育，强化对党员干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，筑牢教育系统领导干部廉洁从政的思想道德防线。

第二，认真学习廉洁从政相关法律法规。贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、《关于严格禁止利用职务上的便利牟取不正当利益的若干规定》等相关法律法规。深入治理领导干部利用职权谋取私利的问题；治理领导干部利用职务之便，在干部人事、职标评聘、评优晋级等工作中徇私情、谋私利的问题。

第三，继续深入开展青少年廉洁教育和廉政文化进校园活动。大力推进廉洁教育进校园、进课堂、开展“读书思廉”

活动，把青少年学生的廉洁教育寓教于理、寓教于文、寓教于乐、寓教于各种有益活动之中，积极开展艰苦奋斗教育，大力营造以廉为荣、以贪为耻的校园环境。

二、严格执行党风廉政建设责任制,确保各项任务落实到位

首先，加强组织领导。坚持党委统一领导，党政齐抓共管，科室各负其责的领导体制和工作机制，切实担负起党风廉政建设和反腐败工作的职责。各学校各单位要把党风廉政建设和反腐败工作纳入重要议事日程，与教育业务工作同部署，同检查，同考核，同落实。其次，落实分工包项责任制。落实层层签定党风廉政建设和反腐败工作责任书制度，加大责任考核和责任追究的力度。对不履行或不正确履行职责发生重大责任事故、工作失职、渎职和造成不良影响以及决策失误、权力失控，政令不畅等问题，要严格按照党风廉政建设责任制的有关规定，追究相关领导和相关人员的责任。

三、继续深入治理教育乱收费，有效促进政风行风根本好转

一是切实抓好教育各项政策落实情况的监督。加强对学校执行上级相关收费政策情况的监督检查，坚决禁止“一边免费，一边乱收费”；加强对农村义务教育经费保障机制改革各项“免补经费”政策、贫困生补助政策落实情况的监督检查；加强对公办普通高中招收择校生执行政策和县城中小

学招生的监督检查。二是切实加强师德师风建设。加强对广大教职工的法制纪律、爱岗敬业、为人师表、廉洁从教、关爱学生等专题教育，大力倡导“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的教师基本道德规范，进一步扎实开展“铸师魂、正教风、树形象”活动，坚决纠正教师违规补课收费，向学生推销教辅资料或其他商品以及向学生家长索要钱物等违规行为，严肃查处教师体罚或变相体罚学生以及歧视、羞辱猥亵学生等违纪违法案件，提高教师职业道德水平，树立良好的教师形象。三是大力宣传推广收费公开、办学规范、口碑良好的学校的办学经验和方法，积极开展对各种评审、评估、评选等工作的调查研究，探索实施“阳光”评审、评估的有效办法，深入开展政风行风评议，带动更多的学校办人民满意教育。

四、严肃查办违纪违法案件，坚决惩治腐败不放松加强信访举报工作。完善信访工作机制，加强信访网络建设，进一步拓宽案件线索渠道，保证检举、投诉控告渠道畅通，广泛听取群众呼声，切实解决好群众关注的教育热点难点问题；完善快速反应机制，切实解决群众重复、越级、集体上访的“三访”问题，及时化解矛盾，维护社会稳定。严肃查办违纪违法案件。重点查办权钱交易和严重侵犯群众利益的案件；严肃查办领导干部以权谋私、以公肥私的案件；严肃查办贪污、贿赂、挪用公款案件；严肃查办教育经费被

截留、挪用、虚报冒领和招生考试中徇私舞弊、弄虚作假的案件。深入开展治理商业贿赂专项工作。加强对治理商业贿赂自查自纠工作的督促检查，认真查办发生在工程建设和学生用品、教材、图书等大宗物资采购方面，以及办理学生保险方面的商业贿赂案件，积极健全制度，完善措施，努力形成防治商业贿赂的长效机制。

五、切实加强监督检查，注重从源头上预防腐败一要认真落实党内监督各项制度。加强对领导干部特别是主要领导干部的监督，重点加强对干部任用、人事调配、财务、基建、采购、招生、考试、收费和校办产业等重要领域和关键环节的监督。深入推进行政管理、干部人事、财务管理等各项改革，抓住责任分解、考核、追究等关键环节，加强对党风廉政建设责任制落实情况的监督检查。二要深入推进党务、政务和校务公开。全面贯彻落实《党内监督条例》和《党员权利保障条例》，抓好民主集中制，领导干部个人有关事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话和“重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用决策”等制度执行情况的检查，认真执行重要情况通报和报告，情况反映等制度，增强工作的透明度。紧紧抓住管理权限、办事依据、办事程序、办学标准、办事纪律、办事结果公开等六个环节，注重事前防范，注重事中监管，强化事后查办。三要加强和改进行政监察工作。紧紧围绕教育中心工

作，认真开展执法监察，廉政监察和效能监察。加强对领导干部履行职责，依法行政的监督。继续实施领导问责制和领导不作为问责制办法。继续推动实施招生、收费等“阳光工程”，进一步健全对基建工程和物资采购招投标等工作有效监督机制，开展对农村义务教育两免一补经费、经济贫困学生减免学费等落实情况的监督检查。

六、狠抓纪检队伍建设，充分发挥纪检监察职能作用第一，加强思想建设。加强党的优良传统和作风教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育，不断增强纪检监察干部忠诚履行党章赋予职责的荣誉感、责任感和使命感。第二，加强能力建设。努力提高工作水平，加强纪检监察干部学习培训，改善组织结构，提高专业化水平。围绕重点、难点和热点问题，加强调查研究，增强工作的前瞻性和主动性。第三，加强作风建设。树立纪检监察干部“可亲、可信、可敬”的良好形象，不断推进我县教育事业又好又快发展。

“东顺纸业”杯

庆祝中国共产党成立90周年

理论研讨会征文

东平县第三实验小学党支部

篇7：加强教育党风廉政建设

题

目:院系名称：专业班级：学生姓名：学

号：

对加强大学生党风建设的思考

信息科学与工程学院 电信1202

张贝贝 201216020227

对加强大学生党风建设的思考

作为一名强烈渴望加入中国共产党的大学生，深刻的了解到：党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，体民心，顺民意。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。因此，我们必须加强党风廉政建设，不断提高党的领导水平和执政能力，不断增强拒腐防变和抵御风险的活力，使我们党永葆生机活力。大学生党员是未来党和国家高级专门人才和领导干部的重要来源，是“三个代表”的实践者和传播者，因此加强大学生党风廉政建设教育显得十分重要。一.当前实施责任追究存在的主要问题

首先是认识不高，不重视责任追究。按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，对各学校的党员干部在党风廉政建设责任范围内发生的违规违纪问题的都应追究党纪政纪责任，作出相应处理，涉嫌犯罪的，应移交司机关追究刑事责任。但在实际执行中，一些学校对责任追究不太重视。主要表现在，责任追究制度不健全，实施责任的主体不明确，出现问题后无人承担责任，对违纪违规问题的调查和处理，不按规定实施责任追究等等。由于忽视了责任追究，党风廉政建设责任制的作用难以真正发挥，造成少数学校党员干部违纪违规现象有禁不止，有的甚至发展到触犯国家法律的地步，严重地破坏了教师形象，在社会上造成了很坏的影响。

其次是患得患失，不敢追究责任。少数学校担心问题暴露后，会影响学校声誉，对学校形象产生负面影响，而对应当责任的问题不予追究，甚至捂着、盖着；有的怕受到打击和报复，束手束脚，不敢大胆进行责任追究，导致问题越来越严重，最后发展到不可收拾的地步。表面上看来，是学校为整体利益着想，实际上是纵容了少数人的违纪行为，使得他们更加肆无忌惮的违反法律法规。这些患得患失，不敢展开责任的行为，实际是一种严重的失职行为，最终也害了这些同志。

最后是繁衍塞责，追究责任不严。对出现的问题不认真调查，分清责任，胡子眉毛一把抓，简单处理了事；认为下属出了问题，不应归咎于领导，只对直接责任者进行处理，不愿意追究领导的责任，有意袒护个人，认为他们违反党风廉政纪律是处于维护学校利益，是情有可原的，结果往往由领导集体来承担应由个人承担的责任。二． 对大学生进行党风廉政治教育的必要性

首先，从大学生的现实情况看,加强党风廉政教育非常有必要。社会主义市场经济的新形势对当前大学生党员的思想观念产生了重要的影响。一是对大学生入党动机的影响。由于社会处于转型期,多种因素影响着大学生的选择去向,在要求入党的大学生中,不少大学生的入党动机不纯,认为入了党有助于找到一份理想的工作,为以后的发展打好基础，把入党视为一种实现个人利益的途径。当然大部分大学生的入党动机是纯洁的和端正的,但也有个别党员没有很好地解决这个问题。二是对党员思想观念的影响。在大学生党员中,个别人把金钱放在首位,把物质利益看得过重,甚至把金钱与物质作为评价人生、评价生活的重要尺度。在处理集体利益与个人利益上,有的推崇的是个人主义,以自我为中心,重个人利益,轻国家集体利益。讲奉献、讲责任、讲艰苦奋斗的少了，而讲报酬、讲索取、讲享受的多了。如此这些，都是与我们党的宗旨和目标背道而驰，相距甚远的，这就要求重视并加强对大学生,尤其是学生干部、学生党员的思想教育、管理和监督,以杜绝这种“学生腐败现象”在大学校园出现。

其次，从现在社会上相当多的领导干部犯错误的根源来分析。不少出现腐败问题的领导干部在大学期间都是高材生、学生骨干,但由于他们在大学期间立足社会、服务人民的思想基础没有打牢,在遇到各种不正确的思潮的影响和诱惑下,而一步步走向自己的反面。大学生党员正处于黄金年龄,正是世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。年龄小,处世不深,加入党组织的时间不长,受教育和锻炼的时间短,缺乏党性锻炼,思想容易产生困惑,认识容易出偏差,对错误思想的分辨力不强,所以,加强对大学生党风廉政教育,树立廉洁奉公的高尚情操,筑牢拒腐防变的思想基础,这对成长在市场经济体制建立过程中的青年一代将来立足社会、服务社会,无疑具有十分重要的意义。

三.加强大学生党员党风廉政教育的措施

对大学生进行党风廉政教育,应根据大学生的现状,结合大学生的特点,从大学生将来的发展要求对大学生进行党风廉政教育。具体来讲可以从以下几方面来考虑：

第一，加强对我国现阶段党风廉政建设和反腐败斗争形势的宣传教育。对大学生进行党风廉政建设和反腐败斗争形势教育,既要准确地描述我国当前党风廉政建设和反腐败斗争的现状,看到党风廉政建设和反腐败斗争已经取得明显成效,为维护和促进改革、发展、稳定的大局提供了必要条件和重要保证;又要清醒地看到当前腐败现象依然比较严重,反腐败任务还很艰巨;理直气壮地肯定我们党和干部队伍的主流是好的,我们党完全有能力解决腐败问题。通过教育,使大学生不断提高政治觉悟和思想水平,增强信心和责任感,从而为党风廉政建设和反腐败斗争打好思想基础。

第三，增强对大学生党员教育的针对性和主动性。要根据青年大学生的特点进行党员教育,增强教育的针对性和实际效果。大学生文化程度较高,自学能力强,在组织党员学习时,要调动他们自学的积极性,不能简单地用读文件念报纸等形式来进行;他们尊重事实追求真理,要通过他们凝聚其他学生的力量,使更多的人成为先进思想的传播者、科学技术的开拓者、“四有”公民的培养者和优秀精神产品的生产者。同时大学生党员又有自身的弱点,他们社会实践少,容易脱离实际;他们接触国外社会思潮多,容易受到西方思想的影响;在市场经济的浪潮中,也有学生走出校门走入市场,容易把市场上的一些交易原则带回课堂，等等。因此,大学生党员教育还要着重加强党的理想信念教育、组织纪律观念教育、为人民服务的党的宗旨教育。

第四,采取多种多样形式加强对大学生党员的教育。高校党组织应组织学生党员深入社会生活,参观学习,通过这种形式,开阔大学生党员的视野,让他们亲身感受和体会党的路线、方针、政策的英明正确,加深对邓小平理论和社会主义市场经济理论的理解。组织大学生走访优秀共产党员,向先进人物学习。先进典型是时代精神的代表,通过学习先进人物,可以激励和鼓舞大学生不断前进,培养大学生党员刻苦学习、自觉奉献的精神。积极组织和支持大学生党员参加暑期社会实践、科技文化服务、村长助理等社会实践活动,体验生活,了解国情民情,增强工作责任感,继承和发扬党的优良传统和作风。总之,积极开展学习讨论,参观访问,开展社会实践等灵活多样、生动活泼的活动是加强大学生党员教育的有效途径。

篇8：加强教育党风廉政建设

实践表明, 我们党一直非常重视反腐倡廉制度建设, 特别是近些年来, 反腐倡廉制度建设步伐不断加快, 取得了新的明显成效。随着党的十八大把这项工作作为一项更重要的战略部署, 反腐倡廉制度建设的重要地位和作用, 反腐倡廉制度的建设一定会加快推进。

现在的问题是, 我们能否把业已形成的反腐倡廉制度落实到位。

党的十八大报告中指出:“坚定不移反对腐败, 永葆共产党人清正廉洁的政治本色, 严明党的纪律, 自觉维护党的集中统一。”各级党员干部必须自觉遵守廉政准则, 严格执行领导干部重大事项报告制度, 健全反腐败法律制度, 防控廉政风险, 防止利益冲突, 更加科学有效地防止腐败。各级党组织和党员干部, 特别是主要领导干部一定要自觉遵守党章, 自觉按照党的组织原则和党内政治准则办事, 要坚决维护中央权威, 在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致, 坚决贯彻党的理论和路线方针政策, 保证中央政令畅通, 决不允许“上有政策, 下有对策”绝不允许“有令不行, 有禁不止”。无论做什么工作, 我们经常会提到制度。什么是制度?制度是要求大家共同遵守的办事规程和行动准则。制定制度的初衷, 就是为了对某些事情进行规范。而进行规范, 就是要通过执行制度来实现。再好的制度, 如果得不到执行, 则规范不成, 形同虚设, 制度建设也就成了表面文章。因此, 抓好制度的执行, 是制度建设的基本要求。

同样, 制度建设能否取得成效, 也需要通过制度的执行来进行检验。一方面, 制度是否完善, 制度是否科学, 制度是否可行, 只有通过制度执行才能验证;另一方面, 也是更重要的方面, 就是只有在执行过程中, 制度的约束力才能表现出来, 才能回归制度的本质, 也才能谈论真正意义上的制度建设。没有执行, 何谈成效?在制度建设过程中, 执行是决定成效的关键。

当前, 在查处的各种腐败案件中, 其犯罪和错误事实, 均与已有的法律法规、党纪政纪相抵触。有制度约束, 但在一些地方和一些人身上, 约束没有落到实处。这里有多方面原因, 但制度执行力不强是一个重要原因。试想, 如果一部完备的制度, 每一个环节都认真了, 私利怎么会有机会去战胜公共利益?如果再完备的制度, 形同虚设, 那么, 在某些人的私利面前, 公共利益只能显得是那样的无奈。

因此, 在建立健全惩治和预防腐败体系各项制度和加强制约和监督权力的同时, 是否提高制度执行力, 决定着党风廉政建设和反腐败斗争的成败。以提高制度执行力为抓手, 是党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要的方针。然而, 真正落实这项方针, 任务还很重。

当前, 制度执行力不够的表现主要有这样几个方面:一是容易得罪人的制度执行起来往往“变软”, 有些制度执行者在这些制度的执行上不敢动真碰硬, 回避矛盾, 掩盖问题, 使制度变得灵活有余、刚性不足。二是涉及利益调整的制度执行起来往往“变味”, 有些制度执行者在这些制度的执行上采取实用主义的态度, 有利的就执行, 不利的就变通, 搞“上有政策, 下有对策”。三是需要长期坚持的制度执行起来往往“变松”, 有些制度执行者在这些制度的执行上先紧后松, 时紧时松, 搞“一阵风”, 缺乏一贯性。四是规定原则笼统的制度执行起来往往“变空”, 有些制度执行者在这些制度的执行上以原则对原则、以抽象对抽象, 不注重从实际出发创造性地开展工作。

造成这种情况有多方面原因。首先, 是思想上的抵触。制度规范了人们在党风廉政建设中可以做什么, 不可以做什么。特别是对不可以做什么的规定, 限制了人们的一些私利 (当然, 是不当私利) , 这必然要引起某些人的抵触, 他们要通过种种手段与制度作对。特别是某些本身就是制度执行者的人, 会对制度的执行设置障碍, 使得制度成为某些情况下的谈资而不能得到落实。其次, 是问责机制的缺乏。制度是对整体的要求。但是, 腐败分子多是个体现象, 窝案属个别现象。个别人出了问题, 由当事人负责。虽然各级也有党风廉政建设责任制, 但真正出了问题, 相关人员“自我批评”多, 实际问责少。因此, 问责机制的缺失, 使得一些部门和领导干部回避问题、掩盖矛盾, 不能按照制度规定动真碰硬。再次, 是监管工作的缺位。制度具有限制和约束的性质。制度的执行, 主要靠人们的自觉和所在组织的管理。一旦两者均出现缺失, 相关部门的监督检查工作对于保证制度的落实尤为重要。在某些地方、某些单位, 虽然这种监督检查工作也在进行, 但工作的力度显然不够, 靠文件指导, 靠开会检查, 靠事后查办, 使得制度只能成为某种意义上的“文件”。

因此, 提高制度的执行力, 还有很多工作要做。尽管在这个过程中, 面临的情况复杂, 遇到的困难很大, 但是, 在这个问题上, 我们丝毫不能含糊, 必须下真功夫、花大力气, 扎扎实实去做。同时, 我们也要看到, 只要我们认真去做了, 提高制度执行力这项具有战略意义的工作, 是可以做好, 也一定能够做好的。

我们要有这样的信心。当前, 从中央到基层, 各级党组织和广大干部已经充分认识到了加强制度建设对于推进惩治和预防腐败体系建设的重要意义。尽管制度执行力方面还存在一些问题, 但是这些问题已经引起了各级党委的重视, 并且正在通过我们的工作来加以克服。特别是随着惩治和预防腐败体系建设的推进, 随着各项制度的不断完备, 随着执行制度的意识和氛围的不断增强, 随着对违反制度行为的监督检查的力度不断加大, 制度执行力一定会大大加强起来, 这是事物发展的必然。因此, 我们必须要树立这样的信心。信心比黄金更重要, 这是提高制度执行力的基石。

我们要有这样的责任。提高制度执行力, 不是哪个人、哪个组织的事, 而是各级党组织和领导干部、特别是各级制度执行者义不容辞的责任。制度面前没有特权、制度约束没有例外, 每个同志、特别是每个党员领导干部首先要从自身做起, 自觉地去执行制度, 这就会保证制度的执行力大大加强。而作为制度执行者的部门和同志, 就更要坚定地负起责任, 为了党和人民的利益, 在执行制度时, 不要“变软”, 不要“变味”, 不要“变松”, 不要“变空”。因为在这里, 不存在可变的任何理由。如果出现了“变软”之类的情况, 那就不只是责任心的问题, 而是一种态度问题。只要我们大家都负起了责任, 制度就一定能够真正成为党风廉政建设中不可触摸的高压线。

我们要有这样的勇气。对于制度执行者来说, 严格执行制度会付出一定的代价。得罪人是一种常态, 更有甚者, 打击报复也时有发生。面对这样的情况, 具有坚强的意志是十分必要的。当然, 这种坚强的意志绝不是简单的一种勇气, 而是一种修养, 是坚强党性的一种表现。同时, 也要看到, 执行制度的坚强意志, 还有着深厚的社会基础的支持。首先, 反腐倡廉制度事关党风廉政建设和反腐败斗争全局, 执行制度有着党和人民强大的支撑, 有着各级组织和广大党员的强大支持。其次, 反腐倡廉制度既是一种约束, 更是一种爱护, 除了极少数人的抵触, 执行制度会得到绝大多数人的理解和支持。再次, 反腐倡廉制度是社会主义法治建设的重要组成部分, 执行制度会得到社会主义法律体系的强大支持。因此, 尽管会付出一定的代价, 但我们更应相信正义的力量, 更应牢记我们的誓言。我们要有这样的机制。提高制度执行力, 必须要形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。在一定情况下, 制度的落实, 也需要用制度来保障。通过对反腐倡廉重要领域和关键环节的制度进行责任分解, 建立起一套完整的保障制度执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定, 严格追究制度执行不力的责任, 是提高制度执行力必须要做的事情。要通过由保障制度形成的有效机制, 使每一个制度执行者清楚, 制度绝不是可执行可不执行。执行者应受到尊重和褒扬, 不执行者则应受到批评和追究。如果大家都一样, 执行不执行无所谓, 反腐倡廉制度就如一张画好的饼, 解决不了党风廉政建设的问题。因此, 建立切实可行的制约机制, 是提高制度执行力的重要保证。