在离别中慢慢成长作文

在离别中慢慢成长作文（共13篇）

篇1：在离别中慢慢成长作文

石榴花开，开了，便是离别，便是成长。

——题记

过了今天，同窗六年的我们，就真的离别了。

我家门前六年前栽的石榴树，熬了六年，终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透，或微倾，或半立，或娇羞颜面，或随风微颤。恬淡安然，简约灵动。晨风拂过我的面颊，石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女，翩翩起舞。与此同时，我注意到，有一朵花里，滚出了一粒露珠，落在地上，也落进我的心里。

阶梯教室里，巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴，于是，记忆便定格在了六年前。

六年前，当石榴树的叶片转为深绿色时，我便上小学了。第二年，杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头，使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了，杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸，摆脱不了稚气，还有……我们像石榴花一样，渐渐地长大了。

有一首歌叫“感恩的心”，歌词，没有太多华丽的语言，却烂熟于心。现在，阶梯教室里正在回荡着的，就是这首歌。再熟悉不过的旋律，在这种气氛下，竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强，泪水却肆意地布满脸颊，没有抽噎的声音，眼里流着泪，嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。

六年来的记忆，全都被这绝了堤的泪水打湿了，淹没了，沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录，默默地填，默默地填……纸上盛开的、苍白的石榴花，被泪水滋润着，成长。

下课了，离别了，我们笑了。哭过了，笑过了，成长着呢。其实，没有什么好哭的，大家相识了六年，也该分别了啊……

“呵呵……”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是高兴的泪水。我对自己说，其实我很久就在盼望这一天了，为了更充实的初中生活，我一定要坚强起来。

篇2：在离别中慢慢成长作文

母亲：“就是永远也回不来了。”

---- 题记

我从来不明白什么叫死，也从不曾经历过，当我听到“死”这么一个字后，就已获得问过母亲，却从不知答案是那么深奥······

殊不知，这个假期，死亡在身边，那么近·····

刚得知她的离开，我怎么都不肯相信这是真的，可同学说，是真的。顿时，我满脸是泪，脑海混乱······

忘不掉，她自我介绍时那清甜的声音：“我姓屈，你们可以叫我屈老师，也可以叫我小贝老师。”忘不掉，运动会她一身校服坐在我们中间，像花儿一样灿烂的微笑，大家都说，小贝像极了学生。忘不掉她的笑，她的模样，她的一点一滴······

却殊不知，她的离开，无声无息，竟是以这种方式，甚至没有一声告别······

还是她去结婚的前一日，那是她那学期的最后一次查寝。想不到，也是此生最后一次查寝了。“甩姐”笑嘻嘻地问她：“小贝老师，你是去结婚吗?”她笑着点头。“那我们是不是可以吃到喜糖啊?”“六月吧。”她说着。

殊不知，六月的喜糖没有来临，来临的是她大年初二车祸去世的消息。

点开她的空间，看着那个柔和的面容，我止住了哭泣。

生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。泰戈尔的这句诗，现在，却是合适。小贝已经离开了，她的花儿落了，而我也是该放下了。秋季的残叶落入泥土，如小贝的离开，却留下半学期对我们的滋润。

我却终于明白，人生，就是一个车站，站点前，总有离别的无奈。

人生，如同四季的树叶，总有秋叶残落入土，离别却是滋润了下一季的新叶。

我终于明白，死就是这么一回事。

面对生死离别，每个人都是一粒微尘，我们只有学着接受。

在离别中，我长大了。离别是为了更好的重聚。那些离我们而去的人，其实永远活在我们的心中。

篇3：看，孩子在慢慢成长

由于工作的变动， 我与六（3）班的师生之谊就此开始。我事先已经知道这个班整体情况不妙，不做作业的学生较多，于是我先赠送给全班学生一个权利：一学期允许三次不写作业。三次之外，概不赦免。此时，好多学生面露喜色。

立竿见影的，第一次作业就有十个左右没交。我问他们：你们是否在动用你们第一次不写作业的权利？一个学生认真地回答：“是的，这是第一次。期中考试完我再用一次，寒假我使用第三次权利。”班里哄堂大笑，我也乐了，连连表示赞同，其他学生心里一下子释然了。

我心里暗笑：这些孩子呀，忙不迭地要把“便宜”先捞到手。我知道，一些孩子会很快把自己的特权使用掉，而大部分有良好习惯的学生则会一直坚持不用，只待有特殊情况才行使这个权利。

果然如我所料，那些学习习惯好的学生根本忘记了这件事，而那些不爱完成作业的学生则接连用完三次特权，仍然不能完成作业。在这种情况下，我再要求他们补做作业，他们就无话可说，会乖乖地主动留下补做作业，并等待家长来接。接下来作业的情况好转了许多。

班里有一个很不好的习惯，课堂上教师一开讲，就像按动了一个语音开关，霎时间下面一片私语声。科任教师几次向我抱怨。我跟学生讲道理，但总不见效。后来，我改变“战术”，他们开讲，我就不讲。但他们视而不见，只顾自己聊个痛快。我不由得想“河东狮吼”，但转念一想，我强压火气，走出教室。学生发现老师不见了，惊了一下，停下了说话。返身走进教室，他们都呆呆地看着我，不知我要干什么。我顺势讲了一个故事，变着法儿把他们批评了一顿。他们貌似理解了，但我知道，一次教育是不可能达到理想的效果，不能太急了，否则他们有了逆反心理，教育就会更加困难。

有句话说：三分教诲，七分等待。教育如同教孩子走路，尝试是必要的，等待更是必然的一个过程。我应该把对学生的理解、关爱、信任、成全在具体的教育工作中体现出来。所以，我静心地思考自己应该怎么做，等待着转机的出现。

机会终于来了。我要去上海学习一个星期。出发之前，我告诉学生，我将离开他们一周。但我希望这一周大家表现会好些，会让科任教师对他们满意些，卫生方面也自觉些。如果科任满意，我将会为他们感到骄傲，因而会给他们带来一个小惊喜。

上海归来，学生欢呼着跟随我奔回教室。我得意地告诉他们，我有一份礼物要送给大家。学生们喜形于色地从我手里领回了各式各样的世博会吉祥物——小海宝，但有几个学生却迟疑地不敢走上前来，我大声喊着他们的名字，他们终于羞涩地上台了，我笑着说：“虽然你们有点惭愧，但我想你们马上就会让我知道你们是有资格接受这份礼物的。”

具体的教育是很微妙的。实际上，哪怕是屡教不改的孩子，都有自尊心，都有他的软肋，都有他的需求，这就需要我们教师更多的关注，也需要我们用更好的方式来点拨他。

在我的耐心期待中，半学期过去，我班的孩子慢慢变了。变得能够静下心来，中午写字教室里鸦雀无声。上课时，如果有人控制不住自己，立马会有学生提醒他。他们会自主管理了，我心里暗喜。班里居然拿了一次流动红旗，这可是我意想不到的。

恰逢运动会，我又一次外出。我细心地安排好了班级工作。但这次不一样，学校的运动会正轰轰烈烈地进行，参赛队员的管理、集体项目的负责……我隐隐地有点不安，私下里对年级主任千叮咛万嘱咐，要她多关注学生动向，如有不妥立即进行干预。她爽快地答应了。

两天过去，在归途中，我收到年级主任发给我的喜讯：运动会上，我们班的集体项目两人三足接力赛力挫群雄，英勇夺冠，另有多个学生获单项奖，最终荣获团体总分第一名！不知怎的，我一下子热泪盈眶。后来，大队辅导员告诉我，我班的通讯报道小组也是全校投稿最多的一个组。而且，这一周，我们班又拿到了一次流动红旗！

篇4：妈妈我在成长中慢慢懂你了作文

你总是在厨房里忙碌，无论是盛夏还是严冬；你总是为我们的家庭而奔波，无论你有多苦﹑多累。你像一本读不懂的书，虽然我每天在你的身旁，可是我依然看不透你的心。

人生如画，而你总是画卷中那个温馨的港湾。至今我还犹记在那个漫雪纷飞的冬天，我骑着自行车在刺骨的寒风中，虽然戴着一副手套，但是没有充满爱意的手套依旧抵不过寒风袭来，这时，我便想起脖子外传来的阵阵暖流，这是你亲手为我织的围巾，它很美，真的很美！它载着你对我的那浓得化不开的爱，想到这里，我的心﹑身仿佛置于春暖花开的.季节。你，总是那么温暖！可惜我还不懂你。

岁月如流，而你总是站在原处等待着我。人生在于不断尝试，我尝试了，真的，并且我拿出了巨大的勇气跨出了这一步，当然，不可能都是成功的，但是当我失败的时，我沮丧、生气甚至哭泣，可是，你总是用那慈祥的微笑、温暖的双手抚摸和安慰我，当我向你倾诉我心中的话，你用一汪春水般的话语来告诉我，化解我心中的不解。你，总是那么温柔！但是我还不懂你。

小时候的我，总是不懂你。现在的我，已经长大了，我已经开始逐渐地学会了解你、懂你。

终于走进了你这本叫做母亲的书，细读品味，你不像绕口令那样拗口，也不像文言文那样难懂，更不像大白话那样无聊。你就是一本耐读、精彩的书。

我懂你的欢喜。当我考虑一个好成绩时，你的表情虽然没有什么太大变化，但是我从你眼中看到了一丝欣慰；当你疲惫地干家务活时，我在旁边帮助你，你看了我一眼，那么深沉，又那么明亮！当我在长辈面前得到赞许和肯定时，我也看到你嘴角的一抹微笑，虽然你不说，但是我懂你。有时候，一个眼神，便懂你。

我懂你的悲伤。当老师请家长来的时候，你的眼神不禁透露出一丝伤感，一丝失望，我知道，你会批评我，但是，我也知道你是为我好。

你的笑，你的怒，你的爱，你的……是的，我成长了，我在成长中慢慢地懂你，可是，亲爱的你，无论我是否成长，我都永远是你的好女儿。

篇5：在慢慢成长中我们学会了放弃

追求，继续小时候的梦想，努力，在每一个春夏秋冬，每个人都有一段难以忘怀的往事，很悲催，很甜又很苦涩，儿时的梦很可笑又很朴实。长大了，才明白什么是童真。才感到儿时的淳朴。不是每一个人的梦都能实现，也不是每一个人的努力都会成功，但是至少我们要懂得付出。

不知道儿时的童真在什么时候慢慢被丢掉，也不知道什么时候自己慢慢学会了适应这个复杂多变的社会，也许这就叫经历，或者说是成长。曾经学会的劲暴歌曲，不知道什么时候开始抛弃，慢慢喜欢上了伤感，怀旧，感恩之类的歌曲。

也许如老人说的，人越长越喜欢清静，虽然我还没有那么高的境界，但是慢慢的开始喜欢放一些佛音（大悲咒），听起来让人感觉置身世界外，解脱一般。喜欢将自己说的坏坏的，喜欢把自己搞得难以近人，喜欢一个人在夜晚听听夜曲，喜欢在网络里寻找某个心灵寄托。

人生也许就像太阳，不会永远在冬天都那么暗淡，也不会永远在夏天都那么光芒四射，放出炙热的温度。

也许我们应该学习太阳，在冬天将自己的光芒隐藏，等待夏天释放自己！每个人都有自己独特的天分，只是自己没有努力挖掘。

生存之道，人皆有之，生活之道，各不相同。

穷人在这个社会只有生存，而富人在这个世界永远懂得生活。这取决于每个人的心态，更取决于每个人物质是否富裕。

常常下乡去，看到那些鞠楼的老人，心里很难受，也很赞赏！难受的是他们一辈子没有吃过一顿好的，没有穿过一件名牌，没有享受过一下，没有清闲一天；更佩服他们即使这样，他们却年复一年在祖辈留下来的土地上继续耕耘，继续播种希望！像流水一样慢慢流过每一寸土地，直至江河大海！

人生就像风一样，飘过就不再回来，来的突然，走得突然，留下的是满心的遗憾和满身的创伤！

篇6：我在慢慢的成长作文

“妈妈，我要那个。快给我买”我对着一旁的妈妈叫道。妈妈知道如果不给我买，我就会和她撒娇。所以无奈得摇摇头。给我买了我要的玩具。这就是小时候的我。每天都要买毛绒玩具，对于周围的世界却不懂得去观察，每天都要穿漂亮的裙子，对于学习那就更不用说了，别的同学都要写作业，而我却连笔都不想看到。现在回想起来，小时候的自己是那样的天真。

现在的我却有了很大的改变，那都要感谢书，最近，我正在看《芒果街的小屋》，这也是我最喜欢的一本书，里面的主人公让我有很大的感触，居住在芝加哥拉美移民社区芒果街上的女孩埃斯佩朗莎，生来就有对弱小的同情心和对美的感受力，她用清澈的眼观察这个世界，用美丽稚嫩的语言讲述成长，她观察着芒果街上的每一位人，用眼睛观察这个世界，想到这里，便有些惭愧，小时候的我和故事中的主人公却截然相反，小时候的我却没有这样的习惯，她梦想者有一座属于自己的房子梦想着在写作中追寻自我，获得自由和帮助别人的能力。我们应该向故事中的主人公学习。

每个星期六我都会和好朋友一起讨论自己喜欢的书，我们有谈不完的话题，我们没有任何的目的，只为了简单的交流心得，就像故事中的主人公那样，怀着一颗单纯的心，然而现在的一些人，读书却是有着目的的，他们为的是完成老师或家长布置的任务，怀着一颗完成任务的心，草草了事，并没有一点收获，当和这些人讨论心得时，他们却只能在旁边沉默。我喜欢和埃斯佩朗莎这样的人做朋友，这样的人可以让我感受到世界的美丽和神奇，感受到生活的美好，感受到友谊的甜蜜……

从读完这本书以后，我就开始交像主人公这样的朋友，而在书中我们也可以感受到当时的社会情况，在种族歧视的天空下飘零，主人公没有自己的根，即回不去自己的墨西哥家乡，又无力冲进美国白人的上空，让“小女孩”感到很无助和彷徨，所有这些都刺激着“小女孩”最终要选择不一样的道路，来改变这一现状。女主人公之所以能完成这一系列的变化，最终走上不一样的道路，源于家庭的压迫即父母的家庭、别人的家庭以及女孩们通过婚姻自己组建家庭的残酷的现实，成为主人公实现转变的生动的反面教材，为小女孩做出正确的决定打下了基础。我们也要有自己的路，只有这样我们才可以有所改变。

篇7：离别中成长作文800字

我不喜欢离别，它的到来总是悲伤而又无奈。我不希望这一天的到来，可是时间不会为你我而停留，你终究还是会离开。穿上最正式的西装，轻轻扣上领结，来到升旗台前拍下照片，这是属于一个家的全家福。这个家充满温暖，无论是悲伤落寞或是开心喜悦，总会有人与你一起分享。“茄子！”我们面对镜头，带着微笑，定格这属于青春的一瞬间。

回到教室，当同学打开为你而做的演示文稿，我的记忆猛然被拉到前一天的傍晚：曹馨元和叶珊宁在教室中谈笑，却迟迟不肯走，还贴心地对我说了一声：“路上走好，我们留下来锁门。”接着他们把电脑打开，我便离开了。看着眼前的演示文稿，我恍然大悟。收到叶珊宁发下来的“胶囊”，我一时不知道如何下笔，似乎有许多话想要留给你，却都哽咽于心。提起笔，便只留下一句祝福“愿你归来仍是少年”。突然，班级中爆发出一阵笑声。“怎么了？”我连忙询问。吕呈说：“你刚才错过了经典的‘回眸一笑’。”错过了的一幕，不会再回来了。我慢慢卷起纸条，塞进胶囊里，那些错过的便藏入了回忆。

你走上讲台，与最好的朋友合

影留念。不知为何，我竟流出泪来。或许是对你的不舍，或许是预见我们毕业时的分别。那泪，止不住地流。吕呈轻轻地拍了拍我的肩：“别哭了，小傻瓜！”坐在前面的季洁转过身来，也用纸擦着眼泪，而叶珊宁早已泣不成声。

我不喜欢离别，就如现在一样，明明想要以笑欢送，却忍不住泪流满面。你从讲台上走下，抱着满堆礼物，掀开来发现一本厚重的《英汉词典》，很无奈却也高兴地笑了。还未落座，后方就递来一支笔和一张纸：“签个名吧？以后出名了可别忘了我这个兄弟。”你拿起笔，认真无比地签下了你的名字。我见状，也拿出一张纸，笑着说：“你也帮我签个吧，作个念想。”一笔一画，你再次写下自己的姓名。

铃声很是不合时宜地响了，这场送别会要结束了。一群同学向你冲来，要着你的签名。他们纷纷递来书本、纸张，把你围得密不透风，热情四溢。

结束了。望着你一直未停下的笔，我知道，这场送别结束了。过去很漫长，但与你为同桌，每一天都是充实的。未来很遥远，愿你一直不停下向前的脚步。与你同桌，是青春的美好，与你离别，是人生的必然。

篇8：慢慢成长话题作文

听妈妈讲起，我生下来的时候很瘦弱，经常哭闹个不停。我想，那时妈妈为了我，肯定经常睡不好觉吧。每当我哇哇大哭时，您定会轻轻将我抱进怀里，低首凝视着我稚嫩的脸，温声细语地嗔怪，并用手掌轻轻柔柔地拍打着我。您的巴掌声就像是一首摇篮曲，让我安睡，伴我长大。

到了上幼儿园，您每天都来接送我。那时候，一放学我便会在人群中踮起脚，昂起头寻找您的身影。而这时就会传来您清脆的手掌声。我循声望去，发现您就在身后，蹲着身子，对着我拍着手掌，等着我扑进您的怀抱。多么温馨，多么幸福!那个时候，您的巴掌声就好像是系着线的小铃铛，总能牵引我找到您。

进入青春期了，我不知怎么的变得很叛逆，变得不再听话。喜欢跟您顶嘴，讨厌您的唠叨，总不愿您处处都管着我。一次，我竟因为您不答应带我去恐龙园玩而跟您吵起来，丝毫不肯退让。您一气之下竟给了我一记耳光。我一下子呆住了，诧异地望着颤抖的您。片刻，我捂着脸冲进房间。听着您过后的道歉，想起您对我的千般关爱，我万分痛恨自己，质问自己怎么变得这么自私，这么无情。是您，让我学会反省自己，让我懂得了感恩。

此后，我改变了不少。学会帮着做些家务。每当看到我在专注地洗衣服的时候，您就会悄悄来到我身旁，用您的手掌轻轻抚在我的肩头说：“做得不错!”当吃上我做的饭菜时，也会用您的手掌轻轻拍击着我的肩头，露出满意的微笑。那个时候，您的手掌就是您对我的认同和夸奖。

篇9：慢慢成长作文

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美好事物在经过漫长年间才能够展示出自己的美。

――题记

我诞生于一片黑暗之中，出生时只能感觉到周围一股水流带着强横的力量冲刷着我，让我感到生痛。这时，一个慈祥的声音响起：“孩子，我是你的.母亲珍珠贝，许多年后，你将是一个珍珠。”我是一颗珍珠，我疑惑地想，在这股水流冲击下，本来有棱有角的我开始变得圆滑。就这样，我在这黑暗寂静里待了很长一段时间，几年？几十年？还是几百年，我已经记不清了。只记得那缕从母亲微张的口中钻进来了阳光，那会与母亲的母语，那些外面进来的喧闹。但那些都只是偶尔，偶尔。忽然有一天，母亲的贝壳被打开。突如其来的阳光照得我睁不开眼。我被一个人举了起来，他们欢呼着，在阳光下，我闪烁耀眼的光呼吸着清新的空气好奇地打量这个从未见过的世界，那一刻，我看了自己的名字“夜明珠”。

大地深处，在这个岩浆滚滚的世界中，我睁开了双眼，不停地打量着这片海洋。我随岩浆流动，小小的身躯逐渐在变大，愈发炫目，愈发金红。厚厚的地壳不停压制着我，我在一次次冲击下，终于把它冲破了一道口子，我与熔岩从口中冲破，我在天空中自由翱翔，金红的翅膀在云朵中浮出一层又一层的涟漪。人们仰望着我，高兴的指指点点，那一刻他们叫我“凤凰”。

篇10：慢慢成长600字作文

丁香花落了又开，开了又落，那小树上的千纸鹤渐渐地减少，可还是会有一些，在树上摇晃着。夏夜是寂静清凉的，时不时传来蟋蟀的几声鸣叫，可那时的我总会和邻居家的，或是住得比较近的孩子们玩耍。夏夜的宁静被打破，也就不存在着什么凄凉。有的时候，我和伙伴们玩着玩着就忘记了时间，以至于要让家长一遍一遍的叫喊我们。那段时光，刻满了童真与美好，有些时候，是可望不可及的。

丁香花落了。它再不会绽放。它已经被砍掉了。而一旁的小树，已不再是小树，树上的千纸鹤，早已被时间吞噬的无影无踪。走在窗边，再也听不到孩子们玩耍的声音。我常常趴在窗台上想，我似乎丢失了很多东西，这个夏天，花瓶里没有了丁香花;“小树”上没有了千纸鹤;夜晚没有孩子们的欢笑，我的童年也随着这些东西的丢失而消逝了。

我突然有些害怕，害怕失去现在的东西，我开始怀念那段“丁香花盛开的时光”，怀念每晚从花瓶飘来的香，怀念与伙伴们一起寻找代表着幸运的五瓣丁香但是，我又渐渐发现，人生还有许多时光需要重视，就像现在初中时光，我想做好每一件事，给未来留下美好的回忆，至少不必要为它们而后悔。

就这样，我的心灵又一次成长。

篇11：慢慢成长作文600字

小时候，风筝挂在树上，邻居家的大哥哥轻轻地一跳就将对我来说“高不可及”的风筝取了下来。回到家，我质问爸妈：“为什么我这么矮？”173厘米的爸爸和169厘米的妈妈大眼瞪小眼疑惑了好一会儿，也给不出一个正确答案。慢慢长大的我现在不用踮脚就可以触到黑板的最上方。哈哈，本姑娘已经171厘米啦，那个在夏日的夜晚，对着月亮虔诚祈祷自己快快长高的小女孩真的长高了。

曾经的小书包变成了现在能容纳25本书的大书包。背得肩膀酸痛的我常常会想：我好不容易长起来的个子会不会被压回去？右手的中指由于与钢笔长年累月地亲密接触，早已磨出了老茧。作业就像无底洞，写完了一本，另一本正“微笑着向我招手”。有时候真想对那堆作业翻个白眼，对着“失宠”许久的课外书猛啃一番，不过啊，也只是想想而已。成长，总是要付出代价的.。

我们在慢慢成长的同时，不知不觉，父母早已与老师站在了“同一战线”上。在班上，班主任的“孩子们，加油干啊”刻骨铭心，在家里，爹妈的“儿啊，抓紧学啊”语重心长。有时候觉得，自己的心理防线加强了许多，在一次次的磨炼中，我吸取了经验和教训，现在也许有些不理解，但我明白，若干年后，我们什么都会懂得。因为，这就是成长。

某日，妈妈对着镜子自言自语道：“哎哟，这头发又白了，该去理发店染染啰。”无意中听到的我心中一震，豁然明白，妈妈已不再年轻。工作回来的爸爸总是要捶好一会儿腰才能缓过劲儿来。原来，在我慢慢成长的同时，父母也在慢慢变老。时间在让一个生命成长的同时，也在让另外两个生命走向衰老，所以，我更应该去关心他们，多多陪伴他们，尽量弥补他们的失落。

篇12：慢慢成长话题初中作文

在成长的道路上，我学会了面对;我学会了帮助;我学会了妥协;更学会了担当，因为担当，我的生活更精彩。

暑假的一天，爸爸妈妈和哥哥都出去了，要下午一点钟才回来，孤独寂寞的我找来了一些朋友，经过商量，我们决定玩“过家家。”首先，我们要准备材料，材料有碗、水、沙子等一些工具。在准备碗的时候，我由于地上有点滑，脚没踩稳，一不小心，碗全被打碎了，望着地上破碎的碗，我的心跳得飞快，急得就像热锅上的蚂蚁，怎么办呢?

可现在，碎了这么多碗……一想到要面对将要来临的暴风骤雨，我就禁不住背脊发凉，我越想越害怕，越想越着急，我赶紧把碎片扫掉，让朋友们回去了，忽然，门外传来脚步声，越来越近，越来越近，我的心剧烈地跳动着，怎么办，就要到门口了!我惊得直要跳起来，却未曾脚步声经过我家门口后竟未停留，继续向上了，吓我一跳，原来是楼上的住户。

离1点越来越近，那“嗒嗒”的钟声如鼓槌一般敲在我的心上。时间一分一秒的流逝，终于一点了，妈妈他们回来了，噩运即将到临，妈妈进来了，进来了!他们回来先喝了一口茶，接着妈妈走向厨房，我的心跳到了嗓子眼，后背汗水不停地留着，“碗怎么少了点了?”我答道“我……我……不知道，我一直在房里写作业。“真的吗?”“真的。”“你进房写作业吧!”我忐忑地走进房间，心里隐隐不安，到底该不该告诉妈妈呢?

我站起身，如果告诉的话，妈妈肯定会打我的吧?想到这儿，我又坐了回去，可老师说过，做人要诚实，要担当……我终于又站起来，推开门走了出去……事后我被妈妈骂了一顿，可我心里却无比轻松，我终于不再是只胆小的乌龟，终日缩在壳里不出来，我能够承担自己的错误，我第一次真切地感受到了自己的成长。

长大之后，我面对很多第一次，第一次上台发言，第一次班干部;第一次当“老师”。总之，有很多第一次，其实我明白做事不能逃避，因为逃避改变不了现实。

篇13：在痛苦中我们慢慢长大作文

我还记得与快乐、幸福“分手”前的事情。小时候，我家虽然不是很富有，但也能让我们一家四口吃饱喝足。我家里分工很是明确，妈妈负责一日三餐，爸爸负责外出挣钱。即便这样，爸爸妈妈大多数时间都陪在我和弟弟的身旁，时不时也到地里去做农活。可就在我要读四年级的时候，爸爸的弟弟因为脾气不好和别人发生了一些矛盾，爸爸被气得冲昏了头，把矛头指向了妈妈，就这样他们被迫离了婚。我和弟弟也就分开了，我也和快乐幸福说了“分手”。

弟弟和爸爸住在一起，而我跟了妈妈。我一直希望爸爸妈妈能够复合，可是我不会说话，脾气也变得一天比一天急躁。那是因为我内心希望爸爸妈妈复婚以后，我再把脾气变好，让他们明白：一个人是无法使用我这把“锋利的宝剑”的，只有他们一起才能把我这把宝剑使好，发出最强大的力量。可是，爸爸妈妈终究还是没法知道我的用意。

虽然我在这黑暗痛苦额世界里想找到出去的路，可是却越走越暗，想往回去，后面已是无路可走了。我天天都在想如何能让爸爸妈妈复合，让我和弟弟重新再回到那幸福快乐的时光里，不要在这个痛苦地地方长久地徘徊。我一想到这些，心中的疼痛感也就越来越强烈。

我整天为了爸爸妈妈的事想得头都好像变大了许多，精神也感觉大不如前了，在这种痛苦地生活中成长实在不是一件易事。真想我能快点熬出头，摆脱现在这种痛不欲生的生活。