兴趣重要，责任更重要

2024-04-12

兴趣重要，责任更重要（精选8篇）

篇1：兴趣重要，责任更重要

“我讨厌这份工作，”“它和我的兴趣相差太远了。”……

在工作中，你是否也曾有过类似的抱怨?

毫无疑问，能够从事自己喜欢的工作的人是幸运的。但事实是，大多数人因为各种各样的原因，都无法真正从事自己感兴趣的工作。

但这难道就可以成为我们随随便便应付工作、不为自己的成长负责和努力的理由吗?

曾经看过这样一篇报道：

美国著名心理学博士艾尔森，曾对世界100名各领域的杰出人士做了研究，结果发现，60%以上的成功人士所从事的职业，都不是他们最喜欢的，也不是他们心目中最理想的。但为什么他们能够取得成功呢?

也许，我们能从艾尔森博士讲的一个故事中找到答案：

苏珊出生在台北，从小爱好音乐，她的理想就是能够在音乐界发展。

然而，阴差阳错，她大学读的是工商管理系，毕业后又被保送到美国麻省理工学院攻读MBA学位,拿到了经济管理专业的博士学位。

毕业后，她到了美国一家证券公司上班。如今，苏珊在业界已经成为风云人物。但她依然心存遗憾，说：“至今，我仍说不上喜欢自己所从事的工作，如果能够重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。但，那只是一个梦想，我现在能做的，只有把手头的工作做好，

”

艾尔森博士问她：“你喜欢的是音乐，为何你经济管理方面学得那么棒?不喜欢眼下的工作，为何你能做得那么成功?”

苏珊回答说：“因为我在这个位置上，我必须认真对待，对它尽职尽责。那是对工作负责，也是对自己负责。”

艾尔森博士并不只是对苏珊做了个案调查，他还走访了很多成功人士，他们的回答与苏珊大致相同：目前的工作，并非是自己的兴趣所在，而自己又无法改变这些。但心中的责任感，使他们最终没有抱怨、消极、懈怠。

的确，兴趣重要，责任更重要。

没错，在工作中我们常常会遇到这样的情况：专业不对口、性格外向的人从事的工作偏偏需要个性安静，而内向的人却不得不成天和客户打交道、谈合作……

我们想做的，和我们正在做的，好像总有很大的差距。为此，我们似乎有足够的理由抱怨、厌恶，把工作当成一种巨大的负担。

但这样做的结果是什么?除了将自己推向往下滑的无底洞，没有任何益处。

当外在的条件无法改变的时候，我们为什么不试着改变一下自己!工作不能光凭兴趣，更重要的是责任。所有能帮助我们成长的工作，哪怕是自己不喜欢的，也值得我们去付出百分之一百的努力。

可以设想一下，如果艾尔森博士走访的那些成功人士，因为从事了自己不喜欢的工作就怨天尤人，三天打鱼两天晒网，可以肯定，他们绝对不会有任何的成就。

真正有智慧的人，不会去区分感兴趣和不感兴趣的工作，而只会看工作对自己的成长有没有帮助。因为他们懂得：

(1)对工作负责，就是对自己负责

职场中最大的浪费，莫过于将本来可以成长的时间和机会，耗费在漫不经心、能敷衍就敷衍、能应付就应付上。这样一来，别人一年就可能脱颖而出，而你或许等到十年过去了，还在原地踏步。

(2)现在不感兴趣，不等于永远不感兴趣。因为只要你愿意，兴趣完全可以培养

(3)不管感兴趣的工作，还是不感兴趣的工作，如果用心做，都可以创造好的价值

明白了这三点，就不会过多地苛求外在的环境，而是愿意从改变自己开始。或许，你就会发现，无论从事什么工作，不管做什么样的事情，都是快乐的，也都是重要的，都能让你感受到独特的价值和意义。

篇2：兴趣重要，责任更重要

在这个世界上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担了不同的责任，使我们在困难时能够坚持，让我们在成功时保持冷静，让我们在绝望时懂得不放弃，因为我们的努力和坚持不仅仅是为了自己，还为了别人。一个对别人负责的人，才是对自己真正负责的人。

第一章：成功始于责任，失败源于疏忽

1.不要忽视自身的责任

在这个世界上，没有不需要承担责任的工作。相反，你的职位越高，权力越大，你肩上的责任就越重。每个人承担的责任是与生俱来的，是必不可少且具有重大意义的，如果一个人不能扮演好自己的角色，并且有效地担负自己应该承担的责任，就必然会对相关的其他人和事务带来混乱和不利后果。因此，无论一个人从事何种职业，都要具有强烈的责任感，不要忽视自己的责任。

2.责任是一种伟大人格的体现

责任是一个人品格和能力的承载，是一个人走向成功必不可少的素养。所有成功的人，都有一个共同的品质—责任感。聪明、才智、学识、机缘等固然是促成一个人成功的必要因素，但是缺乏了责任感，他仍是不会成功的。

3.责任是获得成功的基石

1920年的一天，美国一位12岁的小男孩正与他的伙伴们玩足球，一不小心，小男孩将足球踢到了一户人家的窗户上，一块玻璃被击碎了。一个人想跨进成功的大门，就必须持有一张门票¡ª责任心。

一位老人立即从屋里跑出来，勃然大怒，大声责问是谁干的。伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错，并请求老人宽恕。然而，老人却十分固执，小男孩委屈地哭了。最后，老人同意小男孩回家拿钱赔偿。

回到家，闯了祸的小男孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为其年龄还小而开恩，板着脸沉思了一会儿，父亲掏出钱，严肃地对小男孩说：“家里虽然有钱，但是既然是你闯的祸，你就应该为自己的过失行为负责。这15美元我暂时借给你赔人家，不过，你必须想法还给我。”小男孩从父亲手中接过钱，飞快地跑过去赔给了老人。

事后，小男孩为了还清父亲的钱，一边刻苦读书，一边用空闲时间打工赚钱。由于他人小，不能干重活，他就到餐馆给别人洗盘子刷碗，有时还捡捡破烂。经过几个月的努力，小男孩终于挣到了15美元，并自豪地交给了他的父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己的过失行为负责的人，将来一定是会有出息的。”

许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总体，他就是里根。后来，里根回忆这段往事时，深有感触地说：“那一次闯祸之后，使我懂得了做人做事的责任。”

里根能成为美国的总统，因素很多，其中一个重要的原因，就是他的责任感！试想一下，假如里根是一个做事不认真或缺乏责任感的人，美国人是不会将那么一个大国交给他管理的。

美国著名作家阿伯拉罕.哈伯德说：“所有成功者的标志是他们对自己所说的一切全部负责。”一个人要想获得成功，就需要具有强烈的责任意识。只有具有强烈的责任意识，才会喜欢并热爱自己的工作，哪怕工作时间再长再累，他都不会觉得辛苦，而是将工作当成一种乐趣，从而才会获得胜利，取得成功。

4.一盎司的责任胜过一磅智慧

大到一个国家、军队，小到一个企业、部门，员工是否能够坚决地履行他们的责任将决定其

成败。即使细微的地方，一点责任感的缺失，都会给员工和公司造成意想不到的后果，这个时候，每个员工都需要牢记：“1盎司责任感胜过1磅智慧。”

小故事: 张总是我国一家知名公司的总裁，有一次，他要到美国和另外一个公司进行商务谈判，并且要在一个国际性的商务会议上发表演说。为了能够圆满地完成谈判任务，张总身边的两名要员十分忙碌。小方负责演讲稿的草拟以及一些相关文件，小李负责拟订一份与美国公司的谈判方案。

在张总出国的那天早晨，各部门主管都提前来到公司为张总送行，其中一位主管问小方:” 你负责的文件打好了没有?” 小方睁着那惺忪睡眼说道：“今早只有4个小时睡眠，我熬不住就睡觉去了。反正我负责的文件是以英文撰写的，张总又看不懂英文，在飞机上不可能复读一遍。待他上飞机后，我再把文件打好，再以电讯传去就可以了。”

谁知转眼之间，张总来到了公司。他首先就问小方：”你负责预备的那份文件和数据呢？“小方如实地将自己的想法告诉了张总。张总闻言，脸色大变：“怎么会这样？我已经计划好上飞机利用在飞机上的时间，与同行的外籍顾问研究一下自己的报告和数据，别白白浪费坐飞机的时间呢！”张总十分不满意小方的表现。到了美国以后，张总与要员一同讨论了小李的谈判方案，也包括了谈判中可能发生的问题和策略，还包括如何选择谈判地点等很多细致的因素。小李的这份方案大大超过了老板和众人的期望，谁都没有见过这么完备而又有针对性的方案。后来的谈判虽然辛苦，但因为对各项问题都有细致的准备，张总最终赢得了谈判。

从美国回来以后，张总不仅表扬了小李，还对小李委以重用，而小方却受到张总的冷落。在这个故事里，小方和小李所负责的工作都与张总的事务密切相关。但是小方却疏忽了老板行程安排上可能会有的变故，不但耽误了老板的工作，给公司带了麻烦和损失，也破坏了自己在老板心目中的地位。而小李完备而周详的方案则显示出小李对公司的高度责任感。事实上，与小方相比，小李不过是多承担了1盎司的责任，然而这1盎司的责任感，却往往胜过1磅的小智慧。

一般来说，一个具有高度责任的人从不忽视每一个环节，他们会把每一项细小的工作做得精益求精。相反，一个缺乏责任感的人在做事情时总爱偷懒耍滑，结果不仅害了别人，也害了自己。

5.负责才能让能力展现最大价值

一个人只有以负责的态度对待工作时，才会解决各种难题，才会使得自己的能力展现得淋漓尽致。相反，一个逃避责任的人不仅是对自己能力的践踏，也是对自己开拓精神的扼杀。一般来讲，能力永远都由责任来承载。一个人智商的高低、经验的多寡、能力的大小并不重要，关键在于你是否有足够的责任感去解决问题，在现今社会，并不是缺乏有能力的人，那种既有能力又负责的人，才是每个企业中最需要，这种人才能更好地实现其人生价值。责任是一种客观需求，也是一种主观追求；是自律，也是他律。一切追求文明和进步的人们，应该基于自己的良知、信念、觉悟，自觉自愿地履行责任。只有勇敢地担负起自己的责任，人生才会充实，生活才有意义。有句话说的好，机会永远留给那些有优秀职业精神、崇高职业态度的人。让我们自在追求这种伟大的职业精神中获得动力，在以后的工作中发挥好自己的能力，出色地完成工作，最终结出丰硕的成果。

6.机会垂青于有责任感的人

责任和机会是成正比的，没有责任就没有机会，责任越大机会越多。谁承担了最大的责任，谁就拥有最多的机会。一个人如果没有意识到责任就是机会，结果就会失去良机。

苏强、张有华、李峰是大学同学，有一次，他们一起去一家知名企业应聘。经过数次“考验”，他们三个人在众多求职者中脱颖而出，成为获胜的佼佼者。

第一天，当他们三个人去公司报到时，公司的人力资源部经理将他们带到了一处工地。工地上有三堆散落的乱七八糟的红砖。人力资源部经理指着这些红砖告诉他们，每人负责一堆，将乱红砖整齐地堆码成一个方垛，说完，那个经理就在三个人疑惑的目光中离开了工地。见经理离开了，苏强不解地问张有华和李峰：“不是说已经录用我们了吗？为什么还要将我们带到这里来？莫名其妙！”

张有华也满脸疑惑，回答道：“我没有应聘这样的职位啊，为什么让我干这个？经理是不是搞错了？”

李峰说：“不要问为什么了，既然让我们干，我们就干，那就干吧。”说完就带头干起来了。苏强和张有华同时看了看李峰，只好跟着干起来。还没完成一半，苏强和张有华明显放慢了速度，苏强说:“领导又不在，我们没有必要这么认真，还是歇会吧。”张有华也跟着停了下来，李峰却一直保持着同样的节奏。

在人力资源部经理回来时候，李峰只剩下十几块砖就全部码齐了，而苏强和张有华只完成了三分之一的工作量。

经理看了看地上的红砖，对他们说：“午休时间到了，今天的工作到此为止。”经理刚说完，苏强和张有华如释重负地扔掉了手中的砖，而李峰仍然坚持着将最后的十几块砖码齐。下午回到公司后，人力资源部经理郑重地对他们说：“我们公司这次只聘用一位工程师，而获得这一职位的是李峰。苏强和张有华为什么落聘，你们想想你们今天在工作上的表现就知道答案了。”原来，经理并没有正真离开，而在远处偷偷地观看他们的表现。

一些人在做事情时，经常会说这样的话：“这件事情不是我干的。”“是他让我这样做的。”“这是很久以前遗留下来的问题。”等等。虽然这是很多人在做事情出现问题时的第一反应，但是，当我们一次又一次地推卸自己的责任的同时，我们已经失去了一个又一个宝贵的发展机会和赢得尊重的机会，这一切都是因为在那一刻缺失了人生最重要的品质—敢于承担责任。

机会总爱垂青于有责任感的人，责任感是职场人士的一大亮点，它可以让一个初出茅庐、能力平平的人脱颖而出，迅速成为公司里炙手可热的关键人物。一个人要想事业有成，就要树立勇于负责的职业精神。勇于负责的精神会让你把工作做得很出色，这样你就比别人更能获得加薪和晋升的机会。

7.责任心成就个人的事业

不管你的工作看起来是怎样的卑微，你应当付之以艺术家的精神，应当有满腔的热忱和强烈的责任感。在任何情形下，都不要对自己的工作表示厌恶，更不要放弃你的工作责任心。无论你从事什么样的工作，决定个人事业成功的最重要因素不是智商、领导力、沟通技巧、组织能力、控制能力等等，而是一种努力行动、使事情的结果变得更积极的心理—责任心。在工作中，不论做什么事，务必竭尽全力。一个人工作时，如果能以生生不息的精神、火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么不论他所做的工作怎样，都不会觉得劳苦。如果我们能以充分的热忱去做好平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么即使在最平庸的职业中，也能增加他的威望和财富。

8.用责任心点燃工作激情

如果一个人对工作缺乏责任感，那么，他就会以敷衍的态度来对待工作，觉得工作干好干坏和自己没有多大的关系，因此也就不会满怀激情地投入到工作当中，而是觉得工作枯燥乏味。

与之相反，一个对工作充满激情的人，就会爱上自己的工作，就不会觉得自己的工作枯燥无味，这会让他们在接受这一项计划或者任务以后，能始终如一地执行下去。就算困难重重，他们也不会灰心丧气，依旧保持饱满的激情与高昂的斗志，乐观地去解决问题，而渡过难关。

希尔顿被誉为“旅馆大王”。1930年，美国经济处于萧条时期，80%的旅馆处于停业或者倒闭状态，希尔顿旅馆也没能躲避这次厄运，但希尔顿还是信念坚定地飞赴各地，鼓励员工要充满激情，共同渡过难关，就算是借钱度过这段日子，也必须坚持“对顾客微笑”。在最苦难的那段时期，他时常向员工呼吁：“绝不能将心中的愁云摆在脸上，不管遇到任何困难，希尔顿旅馆的服务员脸上的微笑永远属于客人。”

希尔顿的激情感染了每一位员工，他们一直以其永恒的美好微笑服务每一位客人，驱除了客人们心中的阴云，点燃了他们心中的希望，因此，顾客们都喜欢光临希尔顿旅馆。没过多久，希尔顿旅馆再次走出了低谷，进入经营的黄金时期，增添了很多一流的设施。当希尔顿再次巡视时问自己的员工：“你们觉得还需要增添什么吗？”员工们都回到不出来。“记住，还要有一流的微笑。”

因此，无论在工作当中，还是在生活中，我们都应该充满激情，让激情永远伴随着自己。只有充满激情的才会感受到人生的美好，才能担负起自己的责任。

9.责任是升华人生价值的内在力量

在工作中，无论一个员工处在什么样的岗位上，高度的责任感都是其必须具备的一种心态。这不仅是工作的原则，也是人生的原则。当责任感成了一个人的生活态度时，那么，他就会与“卓越”及“成功”相伴。

在职场中，有些不负责人的员工常常说这样的话：“这不归我管”、“我很忙，实在没有时间考虑那么全面”、“经理，我试过了，真的没有办法。”事实上，有些事情，很多员工不是不会做，也不是没有办法做，而是不想对做事的结果负责。

不管是不是你的责任，只要事关公司的利益，你都应该毫不犹豫地去维护。因为尽管你只是公司其中的一员，但公司的荣誉与你息息相关，这也是体现了你与公司共荣辱的职业价值观。

当你尝试着对自己的工作负责时，你就会惊奇地发现，自己还有很多的潜能没有被发挥出来，会在平凡的工作中发现很多的乐趣，自己的自信心还会得到提升，而自己也会比往常出色很多的倍。

10.没有做不好的工作，只有不负责的人

一个人一旦领悟了全力以赴地工作能消除工作的辛劳这一秘诀，他就掌握了打开成功之门的钥匙。要知道，一个人若能处处以主动尽职的态度工作，即使是从事最平庸的职业，也能增添个人的荣耀，取得辉煌的业绩。

负责任，不仅是一种品德，更是一种能力，而且是其他所有能力的核心。因为责任是获取成功的必备素质，是迈向成功的必经之路。“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小处来说即一个人做事的基本准则。

一个人无论能力大小，主要看那他对工作、对事情，有没有责任心，敢不敢负责任。如果一个人能力再大，很能办事，但由于他没有履行自己神圣的职责，不负责任，很容易办的事，也会办不好。每一个员工都应懂得:没有做不好的工作，只有不负责任的人。一个人承担的责任越多越大，证明他的价值就越大。如果你是一名企业的领导，就这样告诉你的员工，你为他们承担的责任感到骄傲，你也愿意为他们承担责任。无论是现在还是将来，你都会一如既往地做下去。

如果你是一名员工，就这样告诉你的领导，你很高兴能够为企业承担责任，这会让你觉得对于企业而言，自己并不是可有可无。身处职场，无论是我们的老板还是我们的员工，大家都在承担着自己的责任。而且无论是谁承担责任时都不是轻松的。因为不轻松，所以能够担当责任的人才值得尊敬。赵俊高中毕业之后，独自一人去深圳闯荡，他认为深圳是一个能实现自己梦想的地方。但不幸的是刚刚一下火车，他的钱包就被偷了。更让他失望的是，在人才济济的深圳，找一份工作相当不容易，尤其是像那种没有一技之长的人。

在找了两天工作未果时，为了生存，赵俊决心捡垃圾，因为这至少可以解决吃饭问题。有一天早上，他正在扒垃圾的时候，突然觉得有人在背后注视着自己。回头一看，是一位中年人。通过交谈得知，那位中年人是一家公司的总经理。后来，那位总经理给了赵俊一张名片，并说这家公司要招聘新员工，建议他去试试。抱着试试看的心理，赵俊如期来到了这家公司。到了公司，赵俊看见前来应聘的人很多，并且看上去都很有实力，他硬着头皮递上了总经理给他的那张名片。接待员看了名片，对他说：“你被录取了，这是我们总经理的名片。他关照过，让我们欢迎你成为我们公司的一员。”

这突如其来的喜讯让赵俊惊喜万分，从此，他从这个公司的最底层做起，做得很努力，也不断得到提升，最后成为这家公司的副总经理。

有一天，在和总经理聊天时，赵俊忍不住问总经理：“当初为什么会录用我？”总经理告诉他说：“那次偶然看到你在捡垃圾。我经过观察发现，你每次把有用的东西捡出来之后，都会将剩下的垃圾再归回到垃圾箱。当时，我就想，一个人在这样不利的环境下，还能注意到这种细节，无论他是什么学历，什么背景，我都该给他一个机会。况且连这种小事都做到一丝不苟的人，一定有机会成功。

赵俊因为认真负责的态度得到了总经理的赏识，从而成就了自己的事业，实现了自己的梦想。这个故事告诉我们，责任承载能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。

在工作中，每位员工要有自己的使命感和远大理想，这样才能永葆工作激情，才能产生使命感和责任感，才能真正地体现我们自身的价值。每位员工都要注重责任感，不仅要完成自己的工作，而且要以一种高度负责的精神来完成自己的工作。

有些员工在工作时缺乏认真的态度，对事情只是敷衍了事。这种人无法把工作当成一种乐趣，因而在工作中缺乏工作热情。他们永远只能做领导分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。而注重责任的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。

每一个员工都有义务、有责任履行自己的职责和义务，这种履行必须发自内心的责任感，人的成就是建立在责任上的，虽然有时候我们看来那仅仅是一份很微小的责任，但我们也不应当忽视它。

篇3：生命更重要

另据报道目前全国类似的拯救“问题少年”“网瘾少年”的训练营、培训班还有很多, 其主要手段经常表现为简单粗暴的军事训练、体罚等, 甚至曾经还有一些培训机构采取强制灌服中药、电击治疗、催眠等手段。随之发生的因戒除网瘾致人死亡事件也已经发生了多起, 重庆、新疆、广西等地都有类似事件见诸报端。网瘾不同于毒瘾, 教育范式不同于医学范式, 更不同于管制范式。网瘾与厌学、早恋、说谎等属于教育的范畴, 应该在爱的原则下, 对其进行引导, 而不应该对其强制, 更不允许采取极端的手段进行伤害和体罚, 其中包括心理治疗、生理干预都不能违背教育伦理, 都要在教育的范畴内进行。

教育的真谛在于爱, 我们平素在使用“学生发展”、“提高素质”这些字眼儿时都不用特意指明“良性”、“优质”这样的限定性词汇, 我们在秉持循序渐进、因材施教这些教学原则时, 也都自然暗含了对学生发展方向的规定性, 所有这样做的原因就在于教育一定是向善的, 一定是无害的, 这是不言自明的道理。社会需要和儿童身心发展需要具有一致性, 教育都要遵循, 但后者应当是更加具有终极性的判断。

生命难道还不如网瘾的祛除重要吗?命都没了, 一切都没了。青少年犯错几乎是他们在这一阶段身心发展的必然表现, 甚至可以说青少年犯错是他们的权利, 这就是成长的代价, 我们不能欣赏他们犯错, 但同时也要尊重他们发展的规律。我们能允许小猫在笼子里转上几圈寻找食物, 我们为什么不能容忍自己的孩子或我们同类幼子犯错呢?多从成人社会和发展环境上找找青少年犯错的原因, 就会减少家长和社会的很多无奈和失望, 即使发现他们的发展不理想, 或者与家长社会的预期有距离, 也要采取适当的方式方法施教或干预。

《礼记·学记》有云:“凡学之道, 严师为难。师严然后道尊, 道尊然后民知敬学……”。“师道尊严”曾经被我们批判了很多年, 但是即使是这一让我们感到“深恶痛绝”的封建性假设, 也还在讲“道”尊“道”啊, 这所学校的教师哪里还有“道”, 更谈不上讲“道”守“道”了, 只是片面的去讲“严”, 进而发展成为“罚”了, 而学生的尊严、人权呢, 校长、教师甚至家长都没有考虑。

篇4：责任比能力更重要

把握内涵在感悟责任中重新认识责任

什么是责任?责任是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。一个人活在世上,是要承担许多责任,如社会的责任,家庭的责任,工作的责任,等等,是许多的责任支撑一个人在这个世上做人、做事。责任有丰富的内涵,可以从不同层次、不同形式来区分,可以从不同领域、不同角度去认识。

首先,责任是一种做人品格。责任是道德建设的基本元素。官德、师德、医德、商德、艺德、社会公德、职业道德、家庭美德,都以责任为基础、为前提。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体甚至对国家承担并履行一定的责任。责任对于一个人来说,只有轻重之分,而无有无之别。一个人,只有尽到对父母的责任,才能是好子女;只有尽到对国家的责任,才能是好公民;只有尽到对下属的责任,才能是好领导:只有尽到对岗位的责任,才能是好员工。只有每个人都认真地承担起自己应该承担的责任,社会才能和谐运转,企业才能持续发展。因此,责任无处不在,责任无人不承担。承担责任体现了一个人的追求和品格,有责任感的人,受人尊敬,让人放心。

其次,责任是一种做事态度。古人讲:“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”决定一个人成功的重要因素不是智商、领导力、沟通技艺等,而是责任一一种努力行动,使事情的结果变得更有积极的意识。态度决定成败。

个既对企业和员工负责、也对自己负责的人,无论做什么工作,一定会体现出一种强烈的责任感,也一定会在事业上、在岗位上实现个人价值。责任出勇气、出智慧、出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,面对再大的困难也可以迎难而上;责任心差,面对再小的问题也可能畏缩不前。大庆油田会战时期发生的“万里测温”、“5毫米见精神”、“为下道工序负责”等经典故事,让人感动的同时,更让人感受到老一辈石油人为了祖国的石油事业认真负责的态度。正是这种负责的态度,才有了今天的大庆油田,有了今天大庆油田的辉煌。

责任是一种思想境界。责任是对任务的出色完成,责任是对职责的忘我坚守,责任的最高境界体现了人性的升华。总有这样一些人让我们感到,他们用行动诠释着责任的最高境界。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命分钟,敬业六十秒”;桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”;乡邮员王顺友20年如一日在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐;科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光;新时期铁人王启民“宁肯把心血熬干,也要让油田稳产再高产”。同样,在我们的身边也有“就要当个好工人”的新时期好工人朴凤元、“爱岗敬业的环卫女工”徐洪霞、“把十米车厢营造成温馨家园”的刘凤琴、“把患者当成亲人”的夏丽娜……从中,我们无不感受到一种境界,这就是对企业、对事业、对百姓的责任。

明确使命在明晰责任中自觉担当责任

明确使命责任和工作任务,是干事成功的前提。现代社会的分工越来越精细,协作沟通也越来越重要。因此,各方面的责任划分必须要科学合理,责任指标,必须要层层落实,责任压力必须要逐级传递,这样才能把责任转化到具体行动和工作中去。

增强责任意识。目前,在我们的队伍中,尤其是少数党员干部认为,讲责任太沉重,担责任太劳累,甚至还有一些人认为“别人不负责,我想负责也负不起来”——无法负责任,“大家都不负责,我一个人负责也白搭”——负责任无用,“别人对我不负责,我对别人负责是犯傻”——负责任吃亏。这些都是对责任的歪曲理解。要培养勇于负责的精神。勇于承担责任是中华民族的优良传统。范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,林则徐铭志“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,王进喜用身体搅拌泥浆、队员用盆端水保会战,这些都是尽忠职守、责在人先的生动体现。要树立“负责光荣”的导向,干部要模范负责,员工要认真负责。对于以服务为主线的矿区服务系统来说,各项业务涉及到的都是员工群众最关心、最直接、最现实的问题,都是各家各户的大事,必须要认真负责做好工作,把用户日常生活中遇到的千千万万的小事,当作天长日久的大事来抓。特别是当前企业在降低运行成本、深化体制机制调整等方面,面临的矛盾和问题很多,必须要勇于负责,在管理上敢于较真,在改革上敢于碰硬,在服务上敢于承诺,在稳定上敢于负责。用负责的态度、扎实的工作、务实的作风,破解发展难题,提高保障能力,促进健康发展。

明确岗位责任。行业不同,承担的责任不同;岗位不同,个人所担负的责任也不同。责任就是应尽的职责。领导干部对于一个企业或单位的发展承担着重大责任,发挥着重要作用,必须在其位谋其政,要为官任,造福一方,确保一方平安。要有时不我待、只争朝夕的紧迫感和使命感,真正把所有心思凝聚到干事业上,把最大功夫下到抓落实上,把全部本领用在促发展上。对于岗位员工来说,其岗位职责就是知道本职工作怎么干、达到什么标准。例如,医生的职责就是救死扶伤,司乘人员的职责就是安全正点运送乘客,物业服务人员的职责就是让用户生活得舒适、体面,教师的职责就是教书育人,等等。责任有不同的范畴。这些不同范畴的责任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。但最根本的一点就是,无论在什么样的工作岗位、做什么事情,必须铭记自己的责任,都要对自己的工作负责。

强化责任追究。责任建设,以制为本。讲责任,也要讲责任制;有履责要求,也要有责任追究。落实责任制,一在履责,二在问责。没有问责,落实责任形同虚设。问责,要贯穿到履责的全过程。事前问责是提醒,事中问责是督促,事后问责是诫勉。要把干部问责

与绩效考核有机结合,既要对认真负责的给予奖励和表彰;更要对失职渎职的予以追究和惩罚。只有把责任和责任制统一起来,把履责和问责结合起来,才能在企业中确立一种良性的责任导向,增强责任心、培育责任感、提高责任意识。在和谐示范矿区建设中,各级领导干部责任重大。只有把困难和问题想在前头,把工作和预防做在前头,最大限度地避免和减少工作的失误和损失。只有让干部问责普遍化、制度化,通过责任的明确和追究来推动工作的落实,确保责任到岗、人到位,防止“纸上落实”、“口头落实”现象的发生,促使各级干部在工作中尽心尽力、尽职尽责、问心无愧。

忠诚事业在履行责任中实现自身价值

履行责任是实现人的全面发展的必由之路。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分挖掘和发挥。要把职业当作一生的事业,忠诚爱企,做好本职,身不离岗,责不离心。只有这样,每个人才能在推动企业发展、社会进步中,实现个性的丰富和完善,进而最大限度地实现自身价值。

用心想事,用心做事。这个“心”,核心是责任心。就是不管什么时候,不管什么情况下,不管有没有人看见,都一心扑在工作上,想方设法把分内的事做好。矿区服务工作是“人对人”的工作,是“心贴心”的服务,是一种良心事业,也是一种奉献爱心的事业。工作的好坏,服务的优劣,最关键的一点就在于有没有责任心、有没有责任感,核心的问题就是想没想工作、想没想干好工作。对待工作、对待用户,要百分之百地用心,主动换位思考,把用户的需求放在第一位,怀着诚意去处理每一次报修、去接待每一名患者、去服务每一位乘客,有了诚意才会有热情,才会投入真情和亲情,才会对自己所做的每项工作负责,从而自觉做到“要我干”为“我要干”,“要我服务”为“我要服务”,进而使矿区服务由常规服务向超值服务延伸、由规程服务向真情服务延伸、由一般服务向感动服务延伸,努力实现一次服务就是一片真情,一次服务就带来一次感动的目的,促进服务品质的不断提升。

立足本职,高效执行。树立执行不是“做事”、而要“做成事”的理念。要立说立行。抓工作落实要讲求时效性,说过的事就要迅速落实,要求做的事就要政令畅通,马上行动。特别是矿区服务系统的各级领导干部,要带头树立严谨细致、立说立行的工作作风,彻底消除工作中的惰性,切实提高工作效率。要一抓到底。抓工作不能有要求无检查,有部署无追踪,必须一以贯之、一抓到底、实现闭环。在抓落实的过程中,必然会遇到这样那样的困难,碰到这样那样的问题。这就要求我们必须敢于面对矛盾,敢于坚持原则、不回避上交矛盾,不绕着问题走,坚决做到不见成效不撒手、不见效果不停歇、不见成绩不罢休。要主动跟进。通过推行走动式管理,及时发现并解决许多问题,这些问题经常是反复出现,成为管理服务中的薄弱环节。因此,各级干部要做到白天走干讲、晚上读写想,勤于思考总结,善于举一反三,透过问题查找根源,狠下功夫,在源头上加以治理,避免同类问题反复出现,推动管理服务水平的提升。

积极主动,善于“补位”。矿区服务点多、面广、线长,服务对象多、服务群体多,事业部承担着重大的政治责任、社会责任和安全责任。各业务板块既要讲分工,先做好分内应该做的事;更要讲合作,增强大局意识,树立一盘棋思想,相互补充,相互协作,人人都做“局内人”,不做“旁观者”,对外树立良好的系统整体形象。特别是由于各种新情况、新问题而产生“责任空白”时,各级干部要理直气壮地喊响“从我做起,向我看齐”,不分内、分外,关键时刻要顶上去,以主人翁精神主动填补空位,全力以赴将工作做好;需要时候要站出来,主动把责任揽过来,先把问题解决好,再进行流程再造、制度完善等后续工作,通过人人主动承担责任,树立负责任的企业形象。

篇5：责任心比能力更重要

所谓能力，简单讲就是做事的本事、才干，是实现理想、落实责任、做好工作的保障。由于个体、职务的不同，能力有高有低，但不论高低，只要不是身体的原因，你只要是融入社会，每个人都有一种能力，无非是能力大小、多少不一样。只要你肯于付出，那么每个人在社会上都有一个位置，都会找到适合自己的位置，适合自己的舞台。作为一名乡镇工作人员则更是如此，能力直接影响工作的效率、是活动顺利完成的最重要的内在因素。

什么是责任？责任就是对自己所负使命的忠诚和坚守，责任就是对自己工作的出色完成。每个人，只要在这个社会上生存，都有责任，无非是种类、内容、大小不同。拉尔顿说：“人生只有一种追求，一种至高无上的追求，那就是对责任的追求。”因此，从本质上讲：责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个人生命的始终。事实上，只有那些能够勇敢承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。因此，有责任感的人，受人尊敬，招人喜爱，让人放心。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任和尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信誉和尊严。在每个人的生活中，有大部分时间是和工作联系在一起的。放弃了对社会的责任，就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。

有责任心而没有能力，事情开始可能干不好，因为有能力上的不足，就象医生没有好的医术，再有责任心也不能治好病人。但是如果他对工作有强烈的责任心，通过自己的努力，后天的学习可以弥补自己的不足。但是如果有能力而没有责任心，在其位不谋其事，在其职不思其责，也就是说内心里不想干事、不愿干事，根本谈不上干好事、干成事。一个责任心不强的人，抓工作就会消极应付、得过且过，既不会尽心尽力，也不会用心思考。有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。因此，从某种程度上讲，责任心比能力更重要。

一个人不管是做人还是做事，关键是要有责任心。责任心是对所从事工作的内在尊重和热爱之情。一个人未必什么都会做，但是，当他做任何事情都很认真、很负责的时候，他就有可能凭借这种态度战胜困难，发挥自己的最大潜能。因此，责任心是一个人做人的基础。一个没有责任心的人，往往对自己的行为不负责，有的甚至不顾最基本的原则，损害他人和社会的利益。

作为党员干部，必须树立强烈的政治责任感和工作责任心。责任心强，不好落实的工作也会想方设法、创造条件去完成；责任心差，再好落实的工作也不一定能干好，甚至出纰漏。对于党员干部，责任重于泰山，责任胜于能力。

首先，责任是能力发挥作用的必要条件和保障。在实际工作中，一个人即使能力弱一点，如果具有强烈责任心，也可以通过“勤以补拙”，出色完成上级交付的任务。许多事实说明，一个人能力有大小、水平有高低，但是以保持强烈的事业心责任感为前提，能力弱的经过勤奋学习，在实践中逐步提高，可以使工作越做越好；能力强的干起工作来也会如虎添翼。反之，缺乏责任意识，精神不振作，精力不集中，不明确自己承担的责任，不理解自己肩负的使命，即使学识再广、素质再高，也不堪大用。实践也证明，许多低级错误，包括一些本不该发生的重大事故，不是因为当事人能力差，而是缺少了责任心。

其次，责任是实现自我价值的必经之路。古人有“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的说法，现在的人也爱说“在其位、谋其政、做其事、尽其责”。忠于职守、勤勉尽责是一名工作人员起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不尽相同，所负责任有大小之别，但要把工作做得尽善尽美、精益求精，却离不开一个共同的因素，那就是具备强烈的事业心和责任感。有了责任心方能敬业，自觉把岗位职责、分内之事铭记于心，该做什么、怎么去做及早谋划、未雨绸缪；有了责任心方能尽职，一心扑在工作上，有没有人看到都一样，做到不因事大而难为、不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为；有了责任心方能进取，不因循守旧、墨守陈规、原地踏步，而是勇于创新，把主要心思和精力用在工作上，用实际行动诠释党员先进性标准，展示人民公仆的博大情怀

篇6：兴趣与激情比成绩更重要

——读《给教育者以新的思考》有感

栏目类型：山海书韵单位：青岛市崂山区东韩小学姓名：江亚运文章字数：1228 联系电话：88992989 邮编：266100

“给教育者以新的思考”，新的思考到底是什么？带着这样的疑问，我细细品读了刘长铭的《给教育者以新的思考》。

作者把教育比作一场马拉松比赛。我们的孩子绝不能输在起跑线上，所以我们常常让孩子通过“抢跑”而领先，孩子上幼儿园的时候开始学习小学的知识，上小学时学初中的知识，依次类推，到了大学时不得不培养本应在幼年时该养成的习惯。就像一场马拉松比赛，长长的路程，运动员把所有的体力花费在了最初的几百米上，中间一个长长的过程却是气喘吁吁，精疲力竭。我相信，冠军绝不会是这些人的。为什么会出现这样的情况呢？我们让孩子“抢跑”的目的不就是为了争取冠军吗？如果我们知道“抢跑”之后带来的后果是这样的，我们还会让孩子“抢跑”吗？看到这里，让我想起了“揠苗助长”的故事。

我是在农村长大的，我的童年生活、少年生活都是无忧无虑，自由自在的。没有这样那样的辅导班要上，没有家长对于学习成绩的唠叨，也没有又大又沉的书包要背。我享受到了在那个年龄我本应该享受到的快乐。回过头来看看现在的孩子都在干什么。周一到周五下午放学就上辅导班，好不容易盼到周末，可是还要学英语、学奥数、学钢琴、学小提琴等等各种各样的辅导班。我们经常开玩笑说：“等咱失业了咱也开个班。绝对比现在挣得多。”这只是玩笑话，却让我们看到了这个社会的普遍现象。

“激情胜过智力”、“激情就是动力，没有激情就不可能有成功”，是啊，在这场马拉松般的比赛中最可能成为冠军的是那些哪怕位置稍后，但仍保持有旺盛的体力、充满乐观与具有坚韧精神的运动员。“兴趣是最好的老师”，孩子不感兴趣的事物，你在他耳边说上无数次他转身就会忘，但是孩子感兴趣的东西你说一遍他就会深深的记住，甚至不用说，他会自觉地记在心上。

其实成长的过程就和农作物生长过程是一样，总要按照他的自然生长规律，在不同的年龄阶段，有不同的教育内容，孩子就是孩子，贪玩是他们的天性，一个七八岁的孩子整天被一大堆书包围着，那他还是个孩子吗？“揠苗助长”的现象在这个新时期里面是不应该出现的。错位的循环，不但伤害了孩子，而且做家长的也会很累，弊大于利。

篇7：责任比爱更重要

-------班主任经验交流材料

姜海霞

尊敬的领导、老师们：

大家下午好！今天能在这儿与大家交流班主任工作的体会和心得，我深感荣幸，同时也有点惶恐，因为在座的都是经验很丰富的优秀教师和优秀班主任。我的发言谈不上什么经验，更多的是粗浅谈一谈班主任工作中的点滴看法和做法。

班级是学校进行教学的最主要阵地，如果把一个班级比做一只船，那么班主任就是船长，船是乘风破浪，还是随波逐流甚至沉没，船长负有不可推卸的责任，这就是班主任成为极具挑战性和高风险的职业。班主任工作是一门艺术，要做好这项工作既要有热情，爱心，更要有责任心。而责任心是班主任工作的源动力，是做好班主任工作的关键。我今天跟大家交流的主题是“责任比爱更重要”。班主任的责任体现在哪里呢？体现在生活学习的方方面面。课内课外、班内班外、校内校外，无处不在;过去、现在、将来，无时不有。

一、“严格管理学生”是班主任的责任

古人云：养不教，父之过；教不严，师之惰。我们也说：严师出高徒。所以班主任对学生要做到严格要求，严格管理，只有如此，才能保证学习秩序的正常，才能给学生提供安定、稳定、正常、健康的学习环境。那么如何对学生严格管理呢？

1.让学生自己制定并细化班级制度。在新学期的开始，我让学生以《中学生守则》《中小学生道德行为规范》及学校各项规章制度为标准，结合班级实际情况，让学生自己制定制度，班委会梳理整合，并在班会课上集体讨论通过，然后实施，以达到让学生自我管理的目的，实现自我管理是教育的最高境界。教育家苏霍姆林斯基说过:”没有自我教育就没有真正的教育”。

2.加强班委会的建设，让班委会成为班级管理的得力助手，实行班主任引导，班干部督促管理，达到双管齐下的效果。比如每周五的班会前，班干部及时向班主任反馈班级一周的情况及存在的问题，以便我们在班会课上更好的做好学生的思想教育工作。

3.用道德魅力和爱心感召学生。孔子云：其身正，不令则行：其身不正，虽令不从。教育的本质意味着：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。如此种种都告诉班主任言传身教的重要性。

玉不琢，不成器，所以，班主任对学生要敢管、善管。班主任对学生的严格，就是对学生的现在和将来负责。当然“大道在身，用呼一心”。对学生的“严”要把握住一个度，2013年 10月30日晚6点多钟，成都市某小区一名10岁男孩从自家楼顶上坠落身亡，经初步调查，男孩是跳楼自杀。继母告诉记者，在学校组织的朗诵比赛中孩子讲话太多不遵守纪律，班主任给孩子两个选择，要么罚站要么写1000字以上的检讨，完不成就去跳楼。男孩是因达不到班主任老师的要求而跳楼。警方从该小孩住宅楼顶找到了他的书包，语文书

放在书包上，男孩在语文课本上留下了这样一行文字;“老师，我做不到，跳楼时我好几次都缩回来了，但是……”如今教育部已介入调查此事。因此，班主任在班级管理中，一定要严，但要做到严而有理，严而有情，严而有爱，严而有序。

二．“营造温馨班集体”是班主任的责任

一个班，关起门来就是一个大家庭。如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，没有歧视，没有嘲讽。这样才能形成和谐而温馨的班级氛围。

1.“偏爱”后进生

在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。让他们在一种平等、和谐、友爱的气氛中，感受到自己在班上有一席之地。比如座位的安排上，好中差合理搭配，决不把后进生集中地放在最后一排，而是让他们融入优等生中。另外还可以大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的陈志国吧，因为天生贪玩，好动，再加上父母疏于管教，经常不能按时完成作业，没过几天，他就会积起一大堆没有完成的作业，同学们给他起了个绰号叫“滑头”。可是有一次，英语老师让他背单词，他居然背得相当流利，这确实让我们大家刮目相看。于是我当着他的面对同学们说：“没想到陈治国的记忆力这么好，英语单词背得超出了我们的想象。如果让他为班级做些事，他肯定能做好，我们让他来负责班级卫生吧”这个决定令他感到很意外，他在作文中写道，谢谢老师也不忘关注他。这

以后，他很热心班级工作，大家也都热情地帮助他，我也时时提醒他，他的情况也有所好转了，这次期中考试比上一次进步了七个名次。我认为，这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法。用百分之百的热情，去争取哪怕百分之一的效果，这是我们班主任对待后进生应有的态度。

2.严爱优等生

优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，例如前一级毕业的杜宇同学，成绩一直拔尖，最差的名次在年级组中也能占第十名。但由于班主任我对他过于袒护，老师们对他的小毛病也不以为然，渐渐地，他不能融入班集体中，同学都孤立他，他对待问题死钻牛角尖，说话做事毛手毛脚。后来发现他还有早恋的现象，学校派他参加安全知识竞赛，他的表达含糊其辞，以失败告终。所以对这类成天被人赞誉的学生，我们不能宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，学做一个正直的人，热情的人，向上的人。学业要优，人品更要优。

3.博爱中等生

中等生是班级的大多数，但又是一个班中容易被忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我们要掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，确实把他们当作班级的主体，始终如一地尊重、理解、信任他们。有一句话是这样说的：一个人只能走快，很多人才能走远。所以博爱中等生，才能使班级可持续发展。

三．“切实提高学生成绩”是班主任的责任

班级管理是为学生学习服务的，如果班主任在工作中能把学风建设放在更重要的位臵，就会全面提升学生素质特别是学习方面的素质，我们坚持质量立校，我也坚持质量立班。那么如何做到对学生的学习负责呢?

1、抓习惯就是抓质量。英国培根在谈到习惯时深有感触地说："习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与习惯有关。所以，要抓教学质量必须从培养学生良好的学习习惯入手。如作业习惯，课堂听讲习惯。尤其要抓课堂听讲习惯。打造高效课堂是提高学习成绩的终极手段，抓课堂就是抓质量。无论是班主任还是非班主任，我们要形成自己成套的上课习惯，严肃课堂纪律。老师的上课习惯就是学生的听课学习习惯。课间巡查中，常听到有些同学说，这节课好，不用背啊写啊，如此之类，从侧面告诉我们，消闲的课堂是不能够提高教学成绩的。

而培养学生良好的学习习惯只靠班主任一人是不够的，要培养一批得力干将才行。诸葛亮、李世民，大家都不陌生。如果要我们各位班主任向他们学习，你会选择谁呢？诸葛亮一生英明盖世，但因为他什么事都要亲历亲为，结果呢？ “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。诸葛亮空有惊天纬地之才，却没有培养后人。不仅刘禅没辅佐

好，就是他看好的姜维也因没有锻炼只属二流人才。所以，才闹得身死国灭。而李世民呢？大胆起用人才，一大批人各司其职，帮他把国家治理的井井有条，而他总揽全局，悠哉游哉，一片太平盛世。所以我觉得我们身为班主任，就要像李世民那样，要培养人才，大胆起用班干部，课代表。我告诉学生，我们到学校来不光学会学习，我们还学会做事，“一屋不扫何以扫天下”，现在你能做好班长组长课代表，将来你就能做好校长厂长董事长。我们班语数外物理老师都夸课代表负责，做事干净利落，他们是老师的左膀右臂。由他们协助任课老师，持之以恒的地帮助同学们养成良好的学习习惯，不失为一个很好的策略。

2、抓细节提质量。

作文辅导班赵晓燕老师比较信奉格言让我感触颇深：“把简单的事情做好就是不简单”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我们从事的教学就是一个平平凡凡的事业，为了把我们的这项平凡的工作演绎地不平凡，我们就得把平凡的事做好，就得抓教学的每个细节。比如语文教学过程中，我们有时很茫然;语文的内涵是什么，语文该如何教等等。学生们在多元化的今天提笔忘字、别字、错字现象屡见不鲜。我们在感叹之余，总是“遥想当年，我们的老师并没有用什么先进的理论，可我们却很少有别字。”

所以我们应静下心来，转换思路：平常就从抓生字、抓背诵、抓课堂知识点开始，抓每一个细节，夯实基础，孩子们的成绩一定会得到提高。

3、抓后进生就是抓质量。后进生的独立性、自觉性相对较弱，往往下很大决心改正错误，但一遇到困难和挫折，就表现得没有毅力，有时一种错误会犯好几次，这就要求我们对后进生始终不能放弃。与他们多交流多沟通，让他们不断增强自信心。课后多加强思想引导和学法指导。这样，他们一定会增强学习的主动性和积极性，学习成绩也总会有所提高。

四.“抓好安全”是班主任首当其冲的责任

安全是天，质量是地；安全是一，其它是一后的零;当我们做对了没人记得，当我们做错了没有人能忘记。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。班主任要有安全立班的意识。我们可以从以下几个方面来抓安全:

1、多说，不怕啰嗦

因为学生易冲动，自制力差，可塑性大，所以对于安全工作班主任要天天讲，处处讲，时时讲，人人讲，不厌其烦地讲，哪怕每次说的是重话，都要时时向学生敲警钟。把安全风吹进学生心里，让安全意识扎根于学生头脑之中。当然要避免妈妈式的唠叨，那将于青春期撞上更年期没有什么异样。

2、多做，不怕辛苦

安全工作不能存在侥幸心理，而应该脚踏实地、防患于未然。利用周会课小结安全方面的表现，进行有关安全的主题班会，并用新近发生的各种安全事故警示学生等等。运用不同形式让安全意识“随风

潜入心，润人细无声”。

3、做细，不怕繁琐

安全工作无小事，安全责任重泰山。的确如此，事实上，学生大部分时间在学校，大部分时间是在课堂中度过。但千万不要忘了那少部分时间（即课余时间）。事实证明，我们很多的纠纷，安全事故，就是发生在这段时间内的。我们平时的工作就疏忽了这一点，认为学生该休息，我们也该休息，此时学生失控，最易出乱。作为班主任老师要善于空档的管理，细致入微的管理。

平安是财富，平安是智慧。我相信，只要我们班主任用一份责任守护每一个孩子，我们的安全工作一定会很圆满。

以上就是我在班主任工作中点滴体会，我相信“它山之石，可以攻玉”，我也相信“金诚所至，金石为开”，我更相信“责任”是成功的关键。让我们以责任为中心，以爱心为支点，以耐心为手段，怀揣着梦想与希望上路，遇水搭桥，逢山开道，唱一路欢歌，飘满天笑语，让我们早日成为又红又专的班主任。