2011司法考试复习超强攻略

2011司法考试复习超强攻略（精选10篇）

篇1：2011司法考试复习超强攻略

2011司法考试复习超强攻略---详细

资料选用篇

司法考试资料真的是太多了，特别是网络上可供免费下载的更是让人选得眼花缭乱。市面上的资料也是鱼目混珠、良莠不齐，这一点参加过司法考试的朋友都是深有体会的。我当年就购买了一些对学习用处不大的资料，现在看来，浪费了不少银子和感情。如果您现在着手准备11年司法考试，个人认为比较有用的资料有：（1）10年的辅导教材（总共三册，司法部出，俗称三大本）。

关于要不要买辅导教材的争议很大，不过通过历年的司法考试内容来看，辅导教材的作用还是非常大的，不要舍不得口袋中的银子。不过建议目前先搞一套2010年的辅导教材，足矣。看看二、三两册，第一册可以暂搁。刑法的分则目前也是不要看的。（市面上的《白皮书》建议不要购买，向来反映不好）

（2）10年的一些司法考试辅导学校的讲课录音资料（必备）

对于我们绝大部分人来说，由于各种原因，亲自去北京报班学习的可能性不大；参加函授学习，效果也不好。最现实的就是弄到一套10年的音频资料了（每年司法考试的重点内容几乎没什么变化）。这是必不可少的，我很少发现有不听讲课录音资料就能过司法考试的朋友（特别是第一次参加司法考试的），要有的话，那也是法学高人了！听录音资料好处很多①可以有效的明确和把握司法考试重点、次重点和非重点，节省大量不必要花费的时间（司法考试辅导用书上有1/3内容是根本没有必要看的）；②可以在老师的讲解下，迅速把握知识点（对第一次考或非法本很有帮助）；③可以通过老师的讲解有效解决自己遇到的疑难问题（司法考试的疑难问题特多的，否则怎么只有10％的人能通过司法考试呢）；④对于难以把握的知识点，还可以反复的听；⑥有时讲课老师有时可以猜到司法考试的题目哦；⑥可以通过听录音了解最新的司考动态等等，好处很多，不再列举。

录音资料内容还是比较多的，10年的就有30个G左右。你现可以上网下载，（推荐网址：，到了7月中旬向后，就要开始模拟做空白真题了，http://bbs.xuefa.com/thread-164142-1-1.html，遍数嘛，自己看着办了，但总不能低于3吧）

六、准备一个大一点的、精美的大笔记本，记下你认为比较重要的知识点。

因为在我们的学习当中，如果我们真的很投入的学习，会自然不自然的想到相关的知识点（很多很多，我曾记了满满一大本子。如果你没想到很多问题的话，嘿嘿，那你的司法考试成绩可大有问题了），这时最好把它们记下来，多背几遍，以免忘记。以后将已经不是问题的问题删除。比如三大诉讼法的比较，市面上是由好多书籍做了比较。但是最好的是边听老师讲课，边自己归纳，强化记忆。建议不要购买这类书籍，看别人归纳的，还不如自己用心归纳一下.

篇2：2011司法考试复习超强攻略

司法考试复习攻略(三大本)

复习攻略首先应关注一些共通的方法、经验、技巧，避免一些普遍的教训。譬如，在资料准备上，许多人具有资料过多、资料信息落后、不会使用资料、题海战术、偏科准备等问题；在知识性问题上，许多人具有全面撒网重点不明或只抓重点、知识体系不全、轻信内部押题与模拟得分、死记硬背不理解、思考问题钻牛角尖、知识点法条不熟等问题；在复习心态上，许多人具有焦躁不安心理波动大、信心不足或盲目乐观、临场准备与发挥心态失衡等问题。司法考试复习攻略，必须有效解决这些问题。其次，复习攻略因人而异。法律的思维能力、对法律理念的理解能力、对法学各学科的熟悉程度、对司法考试流程的熟悉程度、复习地点、职业现状等因素的差异，决定了不同法律基础的考生，复习攻略的差异。对于法律基础弱的考生而言，信心的饱满、知识点梳理的明晰、严格的复习步骤、掌握“适当放弃”的艺术等尤其重要；对于法律基础强的考生而言，心态的平稳、知识要点的准确性、针对薄弱环节的查漏补缺等必不可少。司法考试复习攻略要实现量体裁衣，关键是根据各自的实际情况，分清强项弱项，重点突破。复习攻略必须与具体复习过程密切结合，根据自己的特点确立一些具体的方案。第一，规划各个部门法复习要点。法律基础较弱的考生，最好是全面细致阅读一遍帮考网上课程，建立一知识体系网。其中，法理学、法制史、三国等部门法基本没有法律条文，复习书中知识点尤其重要；商法、经济法中法律条文数量极多且及其繁杂，但理解不难，直接看法律条文效率较高；三大诉讼法、民法、刑法等部门法既有理论深度又包含众多的法律条文，比较适宜的方式是结合相关法律条文来阅读辅导用书，既了解法学理论的“应然”状态，又熟悉我国现行法的“实然”状态。第二，合理安排复习时间。司法考试涉及法学专业的14门核心主干课程，内容繁多，体系庞杂。考生首先要保证总的复习时间，根据法律基础的强弱不同，至少需要3—5个月的全身心的投入。其次复习时间的安排一定要细化到每个阶段、每门课、每一天甚至每一个小时，保证自己能严格按照计划进行复习。第三，善用历年真题。真题犹如历史明镜，可借此熟悉解题方法，训练应试能力，总结出题信息。做真题应注意真题“真做”。第四，仔细筹划复习阶段。考生应当根据自己的情况确定几个复习阶段，每个阶段的侧重点是不同的，应当明确每个阶段的复习内容、复习重点、资料选择以及复习方法等。总之，确立具体属于自己的有效的复习攻略，加之心无旁骛，勇往直前，终可期待“修成正果”！司考复习资料http://司法考试

篇3：2011司法考试复习超强攻略

一、熟悉《中级会计实务》基本结构

2011年度会计资格考试继续使用2010年度考试大纲。财政部会计资格评价中心以考试大纲为依据, 在2010年度考试辅导教材基础上不作大的修改, 只对其差错之处进行勘误。因此, 2011年度《中级会计实务》教材除修改小差错、删除个别例题外, 其他内容基本没有变化。

2011年的《中级会计实务》教材共计20章, 分为企业会计 (前19章) 以及预算会计和非营利组织会计 (最后1章) 两大部分, 重点内容是前19章的企业会计。企业会计的主要内容是会计要素的确认、计量、记录和报告, 又可分为四个层次:

(一) 基本理论:

对应于教材的第1章总论。

(二) 企业会计六要素的核算:

对应于教材的第2章存货、第3章固定资产、第4章投资性房地产、第5章长期股权投资、第6章无形资产、第9章金融资产、第11章长期负债及借款费用 (长期负债部分) 、第14章收入。

(三) 特殊业务:

对应于教材的第7章非货币性资产交换、第8章资产减值、第10章股份支付、第11章长期负债及借款费用 (借款费用部分) 、第12章债务重组、第13章或有事项、第15章所得税、第16章外币折算。

(四) 财务报告:

对应于教材的第17章会计政策、会计估计变更和差错更正、第18章资产负债表日后事项、第19章财务报告。

值得注意的是, 货币资金、流动负债、所有者权益、期间费用、利润以及资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等内容, 只在《初级会计实务》中考核, 中级会计实务基本不涉及;特别是从2010年度开始, 第19章财务报告只包括合并财务报表。明显地, 中级会计实务比初级会计实务提高了一个层次。

二、总结《中级会计实务》考试命题规律

从近几年会计专业技术资格考试的情况来看, 中级会计实务科目在题型及分值分布上变化不大, 考试的命题思路比较稳定。考生在复习本科目时, 应当关注以往各年的考试题目, 特别是最近三年的考试试题。

(一) 题目类型、数量和分数

分析近几年考试题型题量, 可以得出:

1.《中级会计实务》

科目试题的五种题型固定不变:单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题和综合题。

2. 历年试题总题量稳定在39个题目。

客观性题目35个, 分数为45分, 其中单选题15个, 每题1分;多选题10个, 每题2分;判断题10个, 每题1分。

主观性题目一般为4个, 分数为55分, 其中, 计算分析题2个, 每题约10分左右;综合题2个, 每题在15～18分之间。

(二) 命题规律特点

从近三年《中级会计实务》的试题来看, 有以下几个方面的特点:

1. 严格按考试大纲命题

试题体现了考试大纲的基本要求。试题中, 考试大纲中要求掌握的内容所占分数很高。

2. 全面考核

《中级会计实务》的考试大纲和指定考试用书既是考生复习的范围, 也是考试命题的基本依据。从最近几年的考题来看, 每年试题都基本能覆盖大纲所规定的全部范围, 每章都会出题, 包括有些在复习中看似不重要的地方。因此, 在题目分布上, 几乎兼顾到了所有章节的内容, 每章题目集中度不高。考生应注意全面复习, 充分准备, 不能盲目猜题、押题, 这样, 在考试时才能游刃有余, 切不可抱有侥幸心理, 以免后患。

3. 重点突出

全面考核, 是指所有内容被考查的概率相同, 但并不意味着所有的内容都同等重要, 考题会根据不同的重要程度将相应的知识点分设在不同的题型中, 并赋予不同的分值。《中级会计实务》近几年考题均重点考查存货跌价准备的计提、固定资产、长期股权投资、持有至到期投资、资产组减值、长期负债及借款费用、收入、所得税、与资产负债表日后事项有关的会计差错更正、合并财务报告等内容, 体现了重点突出的原则。例如, 会计政策、会计估计变更和差错更正与资产负债表日后事项相结合的题目几乎每年都会出现, 而且都是在计算分析题或综合题中出现, 所占分值较高。

4. 有一定的综合性

中级会计实务考试主要侧重于考查考生对会计基本概念、基本理论和方法的理解、运用能力, 考查考生利用会计基本知识分析问题和解决问题的能力。会计师必须深入透彻地理解会计专业知识, 才能在面对错综复杂的经济业务时作出合法、合理的处理。根据这一特点, 大多数题目不再局限于某一个知识点, 而是考核某一类问题或者某一个业务各个环节的处理。尤其是综合题, 要么涉及两章以上的内容, 要么涉及一个复杂的核算体系。这类题目所涉及的各章内容相互渗透、前后联系较密切, 是考生丢分较多的地方, 要想获得高分, 就要将所学知识熟练掌握、融会贯通。

5. 侧重实务操作, 兼顾基本理论

近年考题明显地体现了财政部所倡导的“会计理论研究和会计教育要理论结合实际”的精神, 强调实务应用和会计人员的职业判断。如从2009年开始, 单选题中小计算形式的题目比例大幅度降低, 多选题更加注重将各知识点放在具体实务场景中考核, 综合题更加注重对会计处理的分析判断。这一趋势将会在今后的考试中进一步得以延续。

三、《中级会计实务》复习指导

(一) 参加考前辅导。

参加辅导的好处是:理解了难点, 掌握了重点;随老师一起学习效率比自己看书要高得多。

(二) 订立学习计划。

就是订立复习时间表。从现在到考试一共看几遍书, 每一遍书到什么时间结束, 每月、每周及每天学习什么内容, 看多少页, 复习到什么程度, 达到什么要求, 自己心中要有数。值得注意的是, 订立学习计划有时容易, 更重要的是贵在坚持, 不能三天打鱼, 两天晒网, 要持之以恒。上面提到的参加辅导学习, 就是督促自己履行学习计划的重要措施之一。

(三) 框架记忆 (逻辑记忆) 。

中级会计实务考试的特点是覆盖面广、系统性强, 因此考生要进行全面地、系统地学习。

考试大纲中要求掌握的内容绝不能忽视, 特别不能忽视基础知识, 但若时间不允许, 可以有条件地放弃考试大纲中要求熟悉和了解的内容。在听辅导和看书时, 要仔细做笔记, 把重点、难点、疑点加以归纳总结, 从而让厚书变薄, 并理解其精华所在。教材的很多章节都是根据准则、制度及相关法规编写的, 其语言精炼、严密、逻辑性强, 提高了教材的档次。不过, 这也在一定程度上给考生阅读教材带来了一定的难度, 因此, 考生在研读教材时应注意掌握教材中重点和难点内容的关键点。由于中级会计实务考试大纲内容的限制, 复习中级会计实务时可能涉及的基础知识教材中没有, 这就需要考生拾遗补缺, 看看《初级会计实务》或参考其他会计资料, 使自己掌握的知识更加系统完整, 有助于逻辑记忆。对于考试非常重要的知识点, 考生一定要深刻把握, 能够举一反三, 做到以不变应万变。强调对教材的研读, 是真正理解教材中的重要内容, 并不是要求考生把教材的全部内容逐字逐句地背下来 (实际上也做不到) , 而是理解掌握教材中的基础知识和基本原理, 善于总结规律, 融会贯通。研读教材需要一定时间和精力的投入, 考生应合理分配工作和学习的时间。参加考前辅导, 随老师一起学习, 会有事半功倍之效。

(四) 适度练习。

现在大分题占了50分以上, 难度也较大, 平时要作练习, 考试时才能从容应对。考生在复习时, 一般读书占50%的时间, 练习占50%的时间, 效果较好。先练习各章, 再练习跨章节综合题, 最后练习冲刺模拟题。从某种意义上讲, 考试就是做题。因此, 在平时学习过程中, 适当地做一些典型的习题是考试成功必不可少的一个环节。《中级会计实务》涉及的内容十分广泛, 仅仅依靠记忆和自身理解是远远不够的, 通过做一些典型题目可以更好地掌握教材中的重点内容, 逐渐总结出考试的重点与规律, 发现自身学习中的薄弱环节, 从而不断提高学习成绩。做习题的目的是更好地掌握教材上的内容, 提高应试水平。在这里强调的是做一些典型的习题, 如历年的考题。当然, 考生还应选择一本较好的习题集进行练习, 但资料不宜过多, 否则眼花缭乱, 反而不利。

以上谈到的是学习的原则, 至于具体学习方法, 只有适合自己的才是最好的, 希望大家在学习过程中多总结归纳, 找到最适合自己的方法。

四、《中级会计实务》命题趋势预测

2011年《中级会计实务》考试将进一步延续上年考核基础知识、侧重实务应用的特点;历年的重要出题点也将继续延续。从《中级会计实务》大纲、教材以及历年考试情况来看, 考生应在全面复习的基础上着重把握以下知识点:

(1) 存货———存货的初始计量、期末计价及其会计处理; (2) 固定资产、无形资产、投资性房地产———初始计量和后续计量; (3) 金融资产———交易性金融资产、持有至到期投资的初始计量、后续计量及其会计处理; (4) 长期股权投资———初始投资成本的确定、成本法和权益法下的会计处理; (5) 非货币性资产交换———非货币性资产交换的判断和按公允价值计量的会计处理; (6) 资产减值———可收回金额的确定、资产组的认定及减值的处理; (7) 债务重组———债务人和债权人的会计处理; (8) 收入———商品销售收入、提供劳务收入及建造合同收入的确认、计量及账务处理; (9) 长期负债及借款费用———应付债券的核算, 专门借款、一般借款费用资本化金额的确定及其会计处理; (10) 所得税———资产负债表债务法下暂时性差异的判断和确定、当期所得税和递延所得税的确定及会计处理; (11) 会计政策变更、前期差错更正———追溯调整法及追溯重述法的运用及相关账务处理 (特别注意与资产负债表日后事项的结合) ; (12) 资产负债表日后事项———调整事项及其会计处理, 非调整事项的基本内容; (13) 财务报告———合并财务报表中有关调整和抵销分录的编制。

篇4：期中考试高效复习攻略

第一：争分夺秒，上好课

三天的时间不算长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。

第二：科学安排，制定期中复习的合理计划

期中复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。“没有最好，只有更好”让我们以此来鞭策自己，激励自己。

第三：掌握初中期中考试的考试技巧，平和对待

在任何考试，包括初中期中考试中掌握技巧也是非常关键的：

1、整体浏览，拿到试卷之后，先总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。

2、提高速度，考试时，题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。

3、碰到难题时，可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用，就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行，你可以猜测一下这道题目可能涉及到的.知识点和解题技巧，然后尝试。

4、检查试卷，如果能够提前做完试卷，一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求，是否理解错题意，确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑，但更重要是沉着冷静，满怀信心。

第四：根据期中考试成绩，给自己的中考做个估算。

篇5：2011司法考试复习超强攻略

万学·海文2010-06-29

考研数学对很多同学来说是一个很大的挑战，有不少同学都会因为数学分数过低而与考研录取擦肩而过。那么，考研数学怎么样才能取得一个很好的成绩呢？下面，就为大家提供一些数学高分的复习攻略。

一、重视基础，反复练习

数学，最需要强调的是基础。很多同学不重视基础的学习，反而只是忙着做题，做难题，就想通过题海战术取胜，这是不行的，就像是不会走路的孩子总想直接跑步一样。当然，这里并不是说不用多做题，做题量也是要保证的。那应该怎样打好数学的基础呢？

同学们要把数学复习全书上总结好的知识点认真掌握，一般不同版本的复习全书上的知识点讲解都很全面、详细，还有例题讲解当中总结出的解题技巧和方法，推导出的公式、定理，都要重点记忆。对于基本知识、基本定理和基本方法，关键在理解，而且理解还存在程度的问题，不能仅仅停留在看懂了的层次上，对一些易推导的定理，有时间一定要动手推一推，对一些基本问题的描述，特别是微积分中的一些术语的描述，一定要自己动手写一写，这些基本功都很重要，到临场时就可以发挥作用了。

同学们一定要注意，在掌握基本概念的同时不要忘记了要适当地将所有的公式、定理、概念联系起来复习，并且在此过程中要大量地做练习题，因为公式、定理不是你记住就代表你掌握了，关键是要运用到解题上。俗话说熟能生巧，对于数学的基本概念、公式、结论等只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在一定的解题套路，熟练掌握后既能提高正确率，又能提高解题速度。

二、做好笔记，经常温习

另外，同学们需要注意的一点是：数学也要做笔记。由于复习全书上的知识点过于详细，在以后的第二、三轮复习中，就没有时间去系统的看了，而且可能其中大部分你已经掌握了。这就需要你把其中精华的地方和自己掌握的不好的地方以及考试的常考知识点总结在一个本子上，这样再复习的时候就可以直接看这个本子，会节省下很多时间，提高效率。而且复习间歇，可以随时拿出来记一记、背一背。这些基础知识如果一段时间不看就会有些生疏，用的时候拿不准。所以，要每天都携带在身上，就像英语单词小册子一样，要经常温习。

三、深入思考，独立解题

很多同学学数学就喜欢看例题，看别人做好的题目，分析别人总结好的解题方法、步骤。这样是远远不够的，只是一味被动的接受别人的东西，就永远也变不成自己的东西。第一遍复习可以只看题，但以后就必须自己试着做了，做的时候先不看答案，完全通过自己的能力做。不管能做到什么程度，起码你自己先思考了，只有启动自己的大脑才会使知识更深入的得到理解和掌握，才能真正成为自己的知识，也才会具有独立的解题能力。在做题时不要太轻易的选择放弃，想一会儿没有思路就去看答案，实在不行再求助于外力。希望大家也不要省略掉这一认真思考过程，要勇于挑战自己，不要轻易投降。

四、灵活运用，大量做题

把自己所学的知识灵活地运用到解题上，这样大家才会活学活用，所以，同学们在复习基础知识的同时一定要大量地做题，“实践出真知”，只有真正地把自己所学的知识用到做题上也才能明白自己的实力有多少，根据自己的复习状况来及时调整复习计划。既达到了数学知识的真正掌握的目的，也会取得很好的成绩。

篇6：2011司法考试复习超强攻略

甚至有些题目,是不存在直接的法条依据,需要结合民法的基本原理进行分析,方能得出正确的答案司法考试以参加人数之多、难度之大、淘汰率之高被誉为全国第一大考许多考生跟我抱怨说,司法考试实在是太难了根据司法考试辅导的经验,我想举一个例子来说明其难度无论什么考试,如果一张试卷的满分为100分,我们拿到60分,换算成满分150分,则是拿到90分这只能说我们的水平一般甚至是比较差但是,如果在司法考试中,卷一卷二卷三和卷四每卷的平均分达到了考90分,那么四张卷的总的成绩为360分,结果是什么?考生已然顺利通过司法考试通过这么一个简单的实例,司法考试的难度可见一斑我们中国人擅长考试,托福、GRE我们一不小心就考了个满分,但是迄今为止,尚未出现司法考试能考到600分的知其然,更要知其所以然,司法考试的难度如此大,究其原因有三:其一,内容的庞杂性司法考试考查民法、刑法、行政法、法理学、法制史等共计14门学科,每一个学科都会有所涉及其二,考点的变化性司法考试是一场名副其实与时俱进的考试,只要新法出台,一定会有所反应,例如2005年公司法修订,在2006年的司法考试中公司法考查的分值达到了40分左右其三,参加考试的人员水平是在不断提升的司法考试已经考过了近十个年头,考生和培训机构对司考规律已经有了较为深入的把握但是,司法考试,是一场精英考试,其通过率不可能高,如果高,那么它的含金量与价值则体现不出来因此出题人需要在难度上不断深入根据我的司法考试辅导经验,虽不敢妄自断言得民法者得天下,但是,失民法者失必天下这一点是十分笃定的纵观历年的司法考试,每一年的民法考查的分值如下:2002年,民法考查了80分;2003年,考查了65分;2004,考查了118分;2005年,考查了101分;2006年,考查了78分;2007年,考查了97分;2008年,考查了95分;2009年,考查了96分总体而言,民法占到了整个司法考试分值的六分之一左右而司法考试考查的科目为十四门,由是观之,民法在司法考试中所占的比重是相当大的民法除了具备司法考试总体的特征之外,相对于其他部门法尚具有自己的特性:其一,民法所包含的内容多,其内容涉及总则、物权、债权、侵权、婚姻家庭、继承以及知识产权并且每一个部分在司法考试中都会无一例外地考查到,每年都会占有一定的分值其二,民法的理论性强,并且理论难度在不断加深可以这样讲,在现今的司法考试中,直来直去地对法条进行考查的情形已经不复存在了例如,2005年卷三第1题考查的关键点即为意思表示的构成要素对这个题目的精准把握,需要考生对意思表示理论有透彻的理解其三,在民法领域不断出台新的法律,需要我们不断地“喜新厌旧”我对近几年出台的相关法条做过一个统计,2007年《物权法》出台;2008年《专利法》进行修改、司法考试司考易http:司法考试资料司法考试论坛

《最高人民法院关于审理民事案件适用诉讼时效制度若干问题的规定》(以下简称《诉讼时效司法解释》)出台;2009年,《合同法司法解释二》、《侵权责任法》、《最高人民法院关于审理城镇房屋租赁合同纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》出台;2010年,《专利法实施细则》进行修改出现如此多的新增法条,我们尽可放心,司法考试一定会考到,并且会着重去考因为,司法考试喜欢考“重要的、新增的和例外的”例如,上文提到的2008年《诉讼时效司法解释》出台,那么2009年卷三第5题单项选择题考查的就是《诉讼时效司法解释》第10条的规定2009年卷三第52题多项选择题考查的就是《诉讼时效司法解释》第1至4条的规定,4个选项分别对应4个条文毋庸置疑,这些新增的法条的确给我们增加许多新的负担一方面无疑增加了我们的复习内容,另一方面由于新旧法之间的相互冲突问题,使得考生在复习的过程中需要特别注意并且,民法仅仅掌握法条是绝对不够的,即使考生能够将法条全盘背过,未必能应对司法考试法条仅仅是一个基础,考生必须领悟其所蕴含的真意,法条所反映的理论,才能够答对题目其四,民法题目的综合性强,民法中的一道试题,绝对不会仅仅考查一个知识点,而是涉及到几个相关的知识点,这就提示广大考生在复习的时候一定要从不同的层面对知识点进行把握针对司法考试中,民法自身所具有的独特品格,结合司法考试辅导的经验,特提出自己的建议第一,在复习的过程中要善于总结将相同的、相似的、相反的内容结合在一起进行复习例如,合同法中当事人的解除权解除权是司法考试中比较喜欢考到的知识点其出题方式往往是将不同合同的解除权放在同一道题目中进行考查,这就需要考生在复习的时候注意,在哪些有名合同中规定了解除权、解除权的行使主体是单方还是双方进行总结例如,在著作权法中,哪些著作权人享有出租权、哪些主体享有信息网络传播权例如,在专利法中,在哪情况下行为人享有侵权的抗辩对于类似情况都要进行总结第二,学会融会贯通一道考题往往蕴含几个知识点,因此,应当从各个角度对题目进行全方位的把握例如,“一房数卖”的问题,司法考试中十分容易考到此类问题因为其所包含的知识点十分丰富,横跨物权法与合同法等部门法可能涉及到的知识点包括房屋买卖合同何时生效、数个房屋买卖合同的效力界定、何人有权最终取得房屋的所有权、买受人的占有是否属于无权占有、一旦发生风险,究竟应当由何人承担、未能获得房屋所有权的买受人能够要求出卖人承担何种责任、责任形式是什么等等如果一道题能将这些知识点全方位掌握,则在考试中是十分不容易失分的第三,对重点的问题的复习要进行“地毯式搜索”,也就是说,对于重点问题的复习程度的要求是没有盲点例如,合同法中,债的保全问题,无论是债权人的代位权,抑或是债权人的撤销权,每年都有考到,并且考查的相当细致这就要求考生在复习的时候,对于这个知识点,不能抱有丝毫侥幸心理对于此制度,《合同法》、《合同法司法解释一》以及《合同法司法解释二》都进行了规定,因此,考生应当从其构成要件到其法律后果等要进行全盘的掌握其四,学会回避由于民法本身博大精深,对于同一个问题不同的学者经常会有不同的观点,并且这些观点皆具备其合理性但是,司法考试不可能将所有的观点都考查到,司法考试采取的观点一般为通说这就告诉广大考生,在复习的时候不要在这种问题上耗费过多的时间与精力甚至有些问题不可避免地存有争议,没有形成通说,这种情形下,考生更不要为此类问题伤神此类争议的问题,在司法考试中出题人会尽量避免的,即使没有避开,其所占分值亦会很低,不会影响大局,因此,对此种问题,可大胆地放手第五,不要轻易放弃这一点是强调,民法所包含的内容十分庞杂,对某些方向有些考生在复习的时候有畏难情绪,因此,就想到放弃例如,对于知识产权这一部分内容,绝大多数考生觉得其过于抽象,并且离我们的生活比较远,因此,在复习的时候总是把这一部分省略过去这是十分不可取的民法的各个部分都会考到,我们复习的时候可以甚至我们也鼓励考生放弃一些,但是,放弃的内容都是小的知识点,对于放弃某一个方向,这种情形是要避免的古希腊三大悲剧作家之一的索福克勒斯说过——人世间有许多奇迹,人比所有奇迹更神奇衷心希望广大考生都能够通过自身的努力,创造自己的奇迹,通过2010年的司法考试

篇7：高中生物一轮复习攻略

一、扎实基础, 构建完整的知识网络

一轮复习的目的和任务, 在于帮助学生对高中阶段所学的知识加以整理和总结, 进而巩固和提高。所以, 在教师的指导下, 学生应该有计划、有顺序地复习。适当的时候, 教师要给学生留一定的时间自由支配。其中最重要的环节在于帮助学生进一步掌握一个个知识点, 并逐步形成知识的网络和系统。而且, 一定要把复习课本知识与恰当的练习结合起来, 把引导学生理解好课本上的基础知识放在第一位, 而不能以练代讲、以练代学。教师引导学生对基础知识加以整理和归类后, 学生可以掌握知识链和知识网, 便于理解、记忆和回顾。也利于学生系统地获得知识, 并形成联系的观点, 活跃思维。有些知识比较复杂, 或是过于抽象, 同学们学起来感到有困难, 这时就应化难为易, 设法突破难点。通常采用的方法有以下几种:

1. 化繁为简。

生物知识中, 有许多难点存在于生命运动的复杂过程中, 难以全面准确地掌握, 而抓主要矛盾, 抓矛盾的主要方面, 能使知识一目了然。

2. 化抽象为形象。

思维越离开具体事物, 就越抽象。要尽量借助某种方式, 使之与实际联系起来, 以便于理解。引导学生学习生物借助图形、表格、模型、标本、录像等形象化的手段来帮助理解一些抽象的知识。

此外, 还可以突出比较法的运用, 培养学生良好的思维方法。选择运用比较法, 把课本中相关的知识放在一起进行比较, 有利于学生将知识系统化, 并形成知识结构网络。因此, 生物教学中教师必须根据教材的内容, 前后知识的联系, 学生的知识基础, 思维能力等, 指导学生进行比较法的学习。这样易于理解和掌握知识, 有利于发展学生的智力, 培养学生的能力。

二、把生物学习联系到生活中, 达到活学活用的目的

课堂是教师教学的活力之源。对于教师而言, 应该抓住课堂的45分钟时间, 对课堂进行高效的预设。然而, 对于学生的课后复习而言, 其活力之源是日常生活。对于生物而言, 恰恰与人们的日常生活联系十分紧密, 那么这就更加说明了加强课堂练习的生活化设计的必要性。因此, 学生在课后复习中应该善于观察生活, 并将这些生活细节进行处理, 从而增加对知识的记忆能力, 实现从感性认识到理性认识的升华。通过对生活的观察, 激发了学生学习生物的兴趣, 而且在学生亲身体会到的生活化的知识中, 往往包含着深刻的思想、感情, 它不仅能诱发学生学习的动机、兴趣, 而且有利于帮助学生树立积极的生活态度和健康的生活方式, 使生物学知识得到“活化”。

三、认真记录课堂笔记, 锻炼思维能力

学习生物时还要学会记笔记。笔记是一项技巧性的活动, 学习记笔记不但要具有一定的书写、绘图能力, 而且还要具有一定的学科知识和提炼笔记内容的能力。刚一开始可能跟不上, 可以适当放慢速度, 要避免将笔记记为教师上课的流水账, 不加选择地全部记下;也要避免将笔记记成教师板书的翻版。上课是紧张的脑力劳动过程, 生物课是理科课程, 理解思维是上课的关键所在。因此要处理好听课、思考和记笔记的关系。如果思考与记笔记发生矛盾, 要先跟随老师思路思考, 避免因记笔记而使后继内容无法理解。对于笔记可采用写标题、留空白、课后补充的方法。对于新课要安排学生预习, 使其先对内容有一个大致的了解, 就可减少上课时听课的压力。

在学习生物学的过程中, 不仅要增长知识、熟悉理论, 还应当培养实践能力、加强科技意识、训练创造思维能力。首先要提高动手操作能力, 明确实验的主要目的, 规范实验的操作要求, 了解实验的整个过程。其次要学会知识和理论如何与实际相结合、与生活相联系, 从而使自己所学的知识和理论更加丰富、更加扎实、更加全面。接着要具有良好的科技意识。随着世界生物科技的迅速发展, 许多新的内容不断涌入到考题之中, 如基因工程、克隆技术、转基因生物等, 因此, 学生有必要在掌握基础知识和基本理论的同时, 能够关心科技时事, 了解科技发展动态。最后, 我们还必须经常进行扩散性思维和创造性思维训练, 尝试从一个现象联想到另一个现象, 从一个知识迁移到另一个知识, 让自己的知识和理论系统化、立体化, 使自己的生物学素养得到全面提高。

四、强化重点, 加强实验设计能力

篇8：广东高考数学考试一轮复习攻略

一、夯实基础，知识与能力并重。

没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。

著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。

二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。

培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。

学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)

三、讲究复习策略。

在第一轮复习中，要注意构建完整的知识网络，不要盲目地做题，不要急于攻难度大的“综合题、探究题”，复习要以中档题为主，选题要典型，要深刻理解概念，抓住问题的本质，抓住知识间的相互联系。高考题大多数都很常规，只不过问题的情景、设问的角度改变了一下，因此，建议考生在首轮复习中，不要盲目地自己找题，而应在老师的指导下，精做题。

数学是应用性很强的学科，学习数学就是学习解题。搞题海战术的方式、方法固然是不对的，但离开解题来学习数学同样也是错误的的，其中的关键在于对待题目的态度和处理解题的方式上。

要精选做题，做到少而精。只有解决高质量的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果，然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力，这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题，以了解高考题的形式、难度。

要分析题目。解答任何一个数学题目之前，都要先进行分析。相对于比较难的题目，分析更显得尤为重要，我们知道，解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁，也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上，化归和消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。例如，许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了，而选择怎样的三角公式也是成败的关键。

四、加强做题后的反思。

学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持最佳状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。

注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。

注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。

调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。

用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。

解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：

1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。

2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。

3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。

高考数学高分学习技巧

在心理上，我度过了一个从排斥数学到把数学看的很重的心理过程，大概高中的爱意都献给了数学……

首先你要下个决心，从明天开始我要做一个热爱数学的人!

热爱会带动你的毅力，心理建设很重要，因为不是每个学生再考砸好几次以后还能坚持之前很苦逼的学习方法的。

当你把分数稍微看得淡一点，更多的去思考这个问题我学透了没，一开始的分数提高的不会显著的瓶颈就会比较好度过。

有这个问题的肯定不是什么智商160的大神了，大神们吃吃睡睡满分到手，羡慕归羡慕，可要好好去问问题。

别怕问老师，我高二开始就是办公室常客，上课下课不懂的就问，老师在办公室就去办公室，或者把题留给老师，反正我有自己想不通的肯定去问老师，比自己死磕要效率高点。

没事就研究研究高考试卷。

我上课的时候坐第一排，经常上课不听讲，做自己的纠错和总结和题目。但是同学说，我经常跟老师用他们听不懂的话交流……上课有异议就大声提出来啊!多种解法一定要告诉老师啊!别怕丢脸!我们需要的是更多的讨论!

同学问你问题一定要态度超级好的帮助他们…我经常脾气好得帮人检查解析几何的步骤。但是同学问你的，很有可能也是你概念薄弱的一项。

高考数学复习指导

学习重难点：知识点片面化解读，不会综合应用。

1. 对数学解题思想方法的深刻理解和应用

2. 良好的基础+高效率的学习+平稳的心态

方法指导：

a. 回归课本，注重基础，重视预习

熟练准确的掌握基本概念和方法是决定高考分数的70%，而且只有牢牢的掌握了基础才有可能在中档难题上面有发挥的可能和余地。

阅读课本，其实课本上把相关概念和技巧讲得非常透彻，而且通俗易懂，高三的学生有时间的话一定要把课本通读一遍。

b. 以“错”纠错，查漏补缺

每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看(沪江教学系统错题本功能)

在看参考书时，也可以把精彩之处或做错的题目做上标记，以后再看这本书时就会有所侧重。

c. 做好每一章知识的系统总结

对于一轮复习，对每一单元小结是非常有必要的，单元小结内容应包括以下部分：

(1)本单元(章)的知识网络;

(2)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

(3)自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

d. 适量训练是学好数学的保证

(1)重点攻坚的专项内容。比如函数部分没学好，就大量练习函数相关的习题。

(2)各题型的训练。填空选择训练;压轴题训练等等

篇9：2011司法考试复习超强攻略

相信绝大多数初次赴美的同学和我一样，都是携带大几千到一万的美元现金或者旅行支票漂洋过海的，对于银行开户什么的真的是一窍不通。一落地的首要事情，当然是找好这些钱的妥善安置地点，虽然有些逗比青年会选择把钱藏床底下，但是强烈建议不要这么做。也就是去银行开户存钱。

很多同学对美国的银行系统完全不了解，一听说自己要去开户就非常紧张。在国内这种事情都是父母在弄，自己最多有一张信用卡副卡已经更不错了。更多的时候都是老爸老妈砸在我脸上的现金呀!再加上我口语不行啊，听不懂说不出啊。就算是去美国的KFC或者去星巴克买个咖啡都难以应付，一上来就搞国际外汇大笔资金转移，要是不小心搞错了该怎么办呀?亚历山大啊~~不用担心，有了今天的这篇攻略贴~银行开户就so

easy啦~

1、选什么银行?

大银行网点多，信誉高，常见的银行有：

1、Bank of America(美国银行);

2、Citi Bank(花旗银行);

3、Wells

Fargo(富国银行)

4、Chase Bank(大通银行)

2、美国的借记卡和中国的一样吗?

美国的储蓄账户同中国的银行卡功能一样，就是一个储蓄账户的作用，可以与国内往来汇款，十分方便。在美国，几乎每个银行都提供借记卡申请。申请借记卡的条件就是你提供一定的起始金，20块钱就够了，而且不需要申请人的信用记录和SSN，也不需要参考申请人的职位和薪水，所以开卡几乎没有任何门槛。

但是美国的银行账户一般会有两个户头 checking(支票帐户)和saving(储蓄帐户)，checking账户与借记卡(ATM Debit

card)直接相连，可以直接在ATM机取现，存款，对于信誉高的大商户，刷卡时经常不需要密码，直接当信用卡使用。但前提是checking账户里必须有充足的用于消费的资金。如果checking账户钱不够支付，银行会先替你补上这个钱，但会收取一笔二三十刀的罚款。

而saving账户，顾名思义，就类似于一个半定期性质的存款账户，存在里面的钱可以产生利息，但不可以直接消费或取现，要使用saving账户里的钱，必须先转入到checking中才可以使用。

一般银行会限制saving账户的转出次数，例如BOA就要求本月不能超过3次。

3、开户都需要什么材料? 留学生开户一般需要护照、有效签证和I-20，已经有学生证的最好也带上。开户当天每个帐户都要存进一点钱，具体金额每个银行不一样。值得注意的是，在美国18岁以下的算是绝对未成年人，是不能独立开户的，必须有满21岁的陪同，开联名帐户。

4、开户流程：

-携带上述资料前往距离住地或学校最近的银行网点

-在银行大厅找前台或者到处溜达的大厅经理告诉他你是first time opening an account

-人少的时候经理直接带你去办公桌，人多的时候会记下你的名字然后你等着被叫号

-在办公桌那里坐着回答对方的每一个问题就好，要求出示材料的时候乖乖出示相应材料

-系统中开户完成之后银行会给你一张临时的卡片，拨打电话或在ATM上用一下就可以激活卡片正常使用了，这个过程一般也都有人协助，不用担心。

*建议脑子中提前编好几个密码备用，比如ATM操作密码(一般是4位数字)和网上银行进入密码(复杂但不会忘的密码)同时，准备好美国的手机号和住址(还没有的话可以填朋友的，以后再改)

5、美国有没有网银?怎样开通?

开户完成之后对方可能问要不要帮你go paperless或者active online

banking，这个意思就是帮你开通网银，网银这个东西用过的都说好，而且美国的网银比中国的要方便太多，根本没有U盾、不用下载证书、搞口令密码、手机验证什么的，只需要账号和一串较为复杂的密码。开通网银之后，关联这个银行账户的各类账单就都会在网银中体现出来，你就不用再去收纸质邮件了。

6、关于个人支票和现金支票

开通账户之后，经理会给你一个大package，里面一般会附赠一些个人支票，支票上会打印好你的账户信息和姓名、地址。支票真的很好用，还钱、交房租的时候，填好日期、金额、签个名交给对方就可以了，对方redeem支票的时候你的账户会被扣掉相应金额。

很多WE折扣公寓会要求租房者提供现金支票(Cashier’s

Check)用以支付租房押金，这个不同于赠送的支票，开户之后要向银行经理单独提出要求。现金支票等同于现金，是先在你账户扣款，才会开出，对方redeem之后及时到账。

7、关于家人汇款 国内汇款到美国银行账户，一般需要account number，routing number，Swift

Code，银行名称和银行地址，这些信息一般会写在一起，都在给你的package里面，找不多就现场问下经理。

8、小贴士：

建议刚来美国的新生同学找一个学长姐，或者早来的同学陪同前往开户。一般大银行都有推荐奖励机制，在本银行有账户的人推荐一个人新开账户，推荐人和被推荐人都可以拿到奖励。一般是几十美元，大家都开心，所以找到个老生陪同最好不过。

篇10：2011司法考试复习超强攻略

新手必看：司法考试入门23 招及各科复习攻略

国家司法考试是一种资格考试，通过司法考试的人可以申请领取《法律职业资格证书》，每年通过司法考试的人需要在分数线公布之后

一般是每年的12 月去司法局申请领取，如果没有从事法律工作(律师、法官、检察官)则以后每年需要去司法局进行年审。这意味着获得

了做律师、法官、检察官的资格了。当然，至于是否要从事这些职业或者能否从事这些职业则是另外一回事。

2、报名条件:一般的地区要求具备本科毕业水平，也就是说只要报名的时候有本科毕业证书就可以报考，并且不需要是法学本科毕业。

而对于一些地区(每年由司法部划定)则可以放宽到专科毕业，当然对于这些地区的考生，其合格的分数线和最后拿到资格证书都是有区

别的，后面第3 点会说明。因此，对于在校的大四的毕业生而言，由于报名时间上一般都安排在7 月，所以，对于现在是大四的毕业生

来说，只要想考，现在就可以开始复习。

3、《法律职业资格证书》分为A、B、C 三类，A 类适用于报名学历为大学本科以上，考试成绩为360 分以上的应试人员。B 类适用于

属于放宽报名学历条件地区，且报名学历为法律专业专科，考试成绩为360 分以上的应试人员。C 类适用于属于放宽报名学历条件地区，考试成绩为335 分至359 分的应试人员，以及在民族地区，确需使用少数民族语言进行诉讼而得到照顾的以民族语言文字应试的人员。

4、报名时间一般为每年七月份，网报一般会提前一个月，但是同样需要本人亲自确认。考试时间一般为九月份第三个周末。

5、报名地点，从05 年开始考生可以在任何一个地区报名；报名地点和考试地点是一致的。一般地说，每个地级市都有一个考点，但是

有的考点由于人数太少就会被并入其他考点，具体的安排由每个省的司法厅规定。一般每年 5、6 月份的时候司法部和省司法厅都会发布这方面的公告。另外那些放宽条件的地区报名情况可能会有所区别，需要大家注意司法部

门发布的消息。

6、考试内容为法学本科核心课程，包括宪法、法理、中外法制史、行政法与行政诉讼法、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、商

法、经济法、国际公法、国际私法、国际经济法、法律职业道德、司法文书(04 年没有考)

7、考试必备用书:1)从04 年开始就没有指定教材了，以前的指定教材是“国家司法考试辅导用书”为法律出版社出版，现在仍然是应对司

法考试的必备教材，一般在每年5 月份出来，每年都会有一点变动，但是变动不大，主要是因为有新的法律法规出来，就会添加一些新的内容，所以如果要想早点复习的，可以买前一年的，或者看本科教材，然后买一本新的法条看看新的法律法规就可以了。由于今年通

过了或者修改了多部法律，而且都是相对重要的，比如公司法、证券法、治安处罚法等等，这些都是06 年必考的法律，因此今年的辅

导用书肯定会做大修改，所以不推荐05 的书籍。尤其是商法。2)法条必须要有一本，至于用什么版本，要看个人喜欢，书店有各种各

样的，自己挑一本适合自己的就可以了。3)习题，推荐法律出版社出版的与教材配套的一整套白皮书。4)历年试题要有一本，市面上也

有不同的版本，建议使用答案在背后并且有着详细解答的版本。5)由于辅导用书在刑法分论部分写得过于简单，对于非法本的人来说，理解起来可能不方便，建议再使用一本本科教材。6)大纲要有一本。7)葵花系列教材讲解详细，体例也不错，建议同学准备一套。其他的书本就大家自己看着适合吧。我没有用过，就不做评价了。

8、关于辅导班，要不要上辅导班要看个人而定，对于法本毕业的考生来说，我觉得没有必要参加辅导班，而对于非法本毕业的考生来

说，由于在基础方面上的欠缺，对于法律的系统性很是缺乏，上上辅导班是很有用处的，对于把握重点，加深理解，增加自己零散知识的联系是很有好处的。当然，首先要有钱和有这样的时间。至于报什么班，可以在论坛上问，也可以问其他上过的朋友，关键是要看什

么老师讲课。现在京城比较有名一点的司法考试辅导班有三校名师、、LG400。参加辅导班要有一个好的心态，很多人可能冲着什么内

幕消息去参加辅导，这是不可取的。就去年而言，出题人似乎是有意识地避开辅导班的押题，如果相信所谓的押题或者什么的，最后的结果肯定会让你失望。总之，参加辅导班就应该在上课过程中真正学到一些东西才行。当然，网上也有05 年的各个辅导班的录音资料，如果自己认为可行也可以下来听听。

9、网络的利用，中国普法网是官方网站，司法部的公告都是授权由它发布的，包括报名条件、时间、成绩查询等等。所以，除了看报

360 考资整理

纸以外，这也是了解考试具体信息的一个途径。当然还有很多其他网站，如法村、法专等等，里面都有很多资料可以下载，也可以咨询

很多问题。但是，资料的好坏程度可能就不是那么好区分了，所以在复习的时候要注意了，不要花过多的时间在这方面上。选好一套习

题，选好一套教材应该就可以了，对于实在理解不了的问题再上网咨询才是恰当的。

10、复习概述，从04 年开始，题目是比以往更灵活了，这两年的题目的另一个特点就是题目出的很广，以往不被大家当作重点的内容，这两年考题都出现了。05 年的第一卷第二卷多选增加为40 题和不定选择改为10 题，选择题的难度一定程度上是在下降了。因此在复

习上总体而言，应当以看书为主，深化理解，强化基础知识，抓住重点，全面复习。360 考资整理、法理学，总体来说，这门课程还是比较好复习的，记住一点就是凡是马克思的学说出现在选项都是对的，考试中也比较容易出这些

内容。所以看书应该特别注意。法理学可以分有三个部分，法的演变与发展，法的本体论，法与外界的关系。主要考法的本体论，但是，04 开始在第四卷也增加了法理学的内容，主要是论述题，一般考察法与外界的联系。比如法治、法与社会等等。04 考了法与科技的关

系。05 年考察了司法解释和案例、判例，这是一个很成功的题目。只是，由于时间上过于紧张，所以这个题目初衷可能并没有体现出

来。但是，可以预见06 的试题肯定还户保持这么个趋势。、宪法学，宪法学本身占的比分不大，但是比其他学科要容易拿分的多，所以要尽量把这个学科的分数拿下来。何况，宪法学只出现

在第一卷。宪法学主要考察法条的知识多一些，因此要着重看一些重点法条。这些法条不仅

仅包括宪法条文而且包括宪法性法律文件。

比如选举法，立法法，特别行政区的基本法。对于一些宪法理论方面的，我认为不用多花时间，了解一下就可以了。、法制史，这个学科知识比较麻烦，主要是内容多，不仅包括中国法制史，而且包括外国法制史。考试又考的很细，往往会花很多时

间却只有一点收获。主要还是通读辅导书，应该说这样是可以的，对于法制史的东西，有个印象就可以了。去年的题目的答案有点问题，因为很多表述不是那么准确。所以，也导致了很多考生的不满。估计今年的题目应该会严禁一些。这样对于大家还是有好处的。如果说

细一点的话，就是注意一些重要的制度，如中国的结婚离婚制度。一些重要的律文，比如唐律，宋刑统等等。

(06 修改，跟我去年说的一样，05 的法制出题风格做了一些转变，更加灵活，不直接出书上的，而是通过一定的事例来重现法制史知识。

当然试题也严禁了许多，没有争议题目。所以尽管是法制史也应该避免死记硬背)360 考资整理、经济法，这个学科涉及的法律很多，但是考试的内容又不多。每部法律也就一两分。就去年的试题来说，几乎每部法律都考到了。

但是有一点可以肯定的，就是考的内容都是重要法条，而且有一个特点。就是考的这些知识往往是程序性的东西，而很少涉及到实体性的知识。所以大家在复习的时候应该紧扣重点法条就可以了。另外要注意的是，今年新修改了证券法，今年肯定要考察。尤其是变动的地方是必然要体现在当年的试题里面的。、三国，三国一向被考生认为是司法考试中最难的。我想主要的是因为里面涉及到的东西，我们平常用不上的缘故。去年的三国有一

个比较大的变化，就是以往不太被认为是重点的知识，去年却考到了。这再次提醒我们在复习的时候，一定要做到全面和细致。我对这

个学科没有很深的体会，总体感觉就是应该认真看书，对一些重要的法律制度理解到位。比如信用证、我国的贸易制度、世界贸易组织的运行机制等等。对于三门国字法来说，比较简单的应该是国际公法了。、法律职业道德，这门课程我觉得是司法考试里面最好拿分的了。涉及的法条不多，而且法官法和检察官法有着很多相似之处。只要

记住一个就可以了。这两年的考试大都注重律师与法官的关系问题。至于法条就是那些禁止性的条文比较常考。、刑法，这可是司法考试的重头戏啊，占的分比很大，也最能看出一个人的法律基础。复习刑法的时候，首先要复习好前面的总论。

这是学习好刑法的基础，更是学习后面分论的基础。一些总论部分的重点知识，年年都要考到，所以对于总论里面的考点，要充分注意

历年的试题。对照里面涉及到的知识，认真看书，要把一些问题理解透了。比如犯罪的几种停止形态的区分，故意与过失的一些区分。

这些都是每年必考的内容。

360 考资整理

分论部分，同样主要是考重点罪名，比如杀人罪，贪污，盗窃，抢劫，诈骗，等等这些罪名也是每年必考，在第二卷考，在第四卷

同样会考到，只是考的方式不同而已。去年的题目类型还是不错的，只是最后的答案有着诸

多的争议。另外一个就是要特别注意一些司

法解释。

(05 年的题目有了一个大的变化，主要是出题的人变了，原来都是张明楷，05 年是陈兴良出题目。首先是正义性少了，而且经济犯

罪考得比较多。比以外更加注重考察考生的基本刑法知识和刑法理念。)、刑事诉讼法，司法考试对于诉讼法的考察基本都是以法条为主，很少涉及到理论性的东西。我记得似乎只有个什么上诉不加刑还算

那么点理论。其他的好象都是《刑事诉讼法》或者相应的司法解释里面的内容。当然要是纯粹这样死记硬背地记忆法条估计不太可能。

我的学习体会是，刑事诉讼法的所有制度设置都是有着内在逻辑。我自己把它归纳成一条线索，就是所有的制度设计都是为了保护犯罪

嫌疑人或者被告人的合法权利，避免公民受到来自国家公权力的侵害。不论是一些诉讼法原则，还是期间的规定等等都体现着这一个根

本性的东西。当然，我国的刑事诉讼法并没有这么好。呵呵„„有个别要注意的是它一些制度的设计有着细微的区别，这些往往是考试

最常考的。因此要注意在整个诉讼过程中的比较。比如说，对于一些不需追究责任的案件，在不同的诉讼阶段，它的处理是不同的。再

比如说，律师介入诉讼过程中的不同称谓以及权利，都是有着区别的。要特别注意这些知识点。同时还要与民事诉讼法的一些问题区分

开来。不要在记忆过程中记混了360 考资整理

19、行政法与行政诉讼法，内容很多，但是重点相对集中，重点复习这些知识点就可以了。行政主体，行政复议，行政许可，行政诉讼

法是必考的。对这些要重点复习，其他的知识基本可以不用看。其中比重最大的应该是行政诉讼法。要注意法条。从去年的出题来看，有加大难度的趋向，要给予必要的重视。

20、民法，又是一个重重要的科目，也是另外一个看大家法律基础的学科。如果这个学科都没有学好，我看也没有必要考司法考试了。

至于复习的方法，就是要能够形成完整的民法体系。用一个大的框架把所有的知识点串起来，这样就可以把民法看起来比较琐碎的知识

整体复习了。以民事法律关系为起点，基本上可以把所有的知识点都串起来。所以大家最好把这一章弄懂。简单地说，民事法律关系有

主体，主体包括自然人和法人和非法人组织；那么主体就要有资格，包括权利能与行为能力，对于自然人来说，这种资格的认定就包括

年龄和智力的处理。那就会涉及到死亡与失踪。而法律关系有着不同的类型，有债权关系，有人身关系，有物权关系，有知识产权关系，有婚姻家庭关系，有继承关系。那么象法律行为或者事件就是发生民事法律关系的原因了。这样是很容易把知识复习全面的。

21、商法，商法是民法的分支或者说是延续，因此，如果民法复习得比较好，那么商法也是比较容易的。当然，商法的重点比较突出，主要集中《公司法》《合伙企业法》《保险法》；其他的都是分值不多的，而且也相对好把握些。比如海商法，主要注意一个赔偿偿还顺

序、一个管辖问题。当然其中最为重要就是《公司法》了；在复习商法的过程中，最好把一些规定做比较进行复习。比如出资，对于有

限责任公司、股份有限公司、个人独资企业、合伙企业、外资企业都是不同的。做一个比较

将有利于记忆。由于公司法的修改，06 司

法考试，公司法必将是重头戏，一定要好好复习。

22、民事诉讼法，和刑事诉讼法的复习在方法上差不多的，只是我个人认为民事诉讼法的制度设计是充分体现了私人自治。因此，很多

诉讼程序包括法院的审理行为都是由当事人来启动的，法院除非法有特别规定才去行使职权。而且很多程序或者实体上的权利，当事人

有着充分的处分权利。360 考资整理

23、仲裁法，知识点比较集中，主要是仲裁机构的设置，仲裁条款的认定，仲裁委员会的组成，以及仲裁无效的相关情形。应该结合其