学校教师培训校长讲话稿

学校教师培训校长讲话稿（精选12篇）

篇1：学校教师培训校长讲话稿

郎校长讲话稿

互联网，是二十世纪一项伟大的发明，它的出现拉近了国家之间、个人之间的距离，对世界的方方面面都产生了巨大的影响和变化。网络，也逐渐渗透到孩子们的生活、学习中。在2005年9月12日，联合国教科文组织最新定义“不能使用网络的人就是新一代的文盲！”。

但是，互联网上成瘾游戏、色情暴力等不良信息的泛滥，困扰着我们学校、老师和家长，在这样一个网络信息时代，如何保证我们的学生安全健康的上网，如何通过网络高效学习，这是学校、家长、老师和社会共同的关注的话题，中国未成年人网脉工程绵阳第三中学实践基地的建设，目的就是要有效地解决以上问题。

中国未成年人网脉工程，2006年“六一”前夕，由团中央、教育部等单位共同发起，旨在整合各方面资源，共同推进网络文明建设和未成年人思想道德建设，并通过技术手段封锁不良信息和成瘾游戏，构建面向未成年人的健康文明、充满活力、功能全面的网络平台。

坦率的说，倡导绿色网络校园，既是网脉工程的主张，也是我们学校的责任和义务。我们都知道网络可以带给孩子很多的好处，但是，往往因为某种原因，使我们对孩子的上网失去了有效的监管，致使孩子受到网络中不良信息和内容的影响，身心健康受到损害，我们积极地加入网脉工程，目的就是要有效地解决以上问题。以保证我们学生安全、健康的上网，并且通过网络高效学习。网脉工程的一个重要组成部分，它整合了北大附中附小网校、北京数字景山、新东方英语等全国有名的网校教育资源，内容涵盖了小学到高中所有学科。凭借网脉工程提供的优质教育

1资源，加上我们孩子和家长的共同努力，我们孩子的学习成绩一定会显著提高。

网络教育是未来发展的必然方向，也是网络时代的必然趋势。对我们学校来说，这也是一种新型教育模式的探索。这种全新的教育模式，必将促进我们传统教育的提升。

学校将以建设网脉实践基地为契机，普及宣传网脉工程，做到每个老师、每个学生、每个家长都要了解网脉工程，认知网脉工程，支持网脉工程，普及网脉工程，把我们学校打造成为绵阳市乃至四川省中小学校网脉工程实践基地的样板,让每一个孩子都成为网脉工程的受益者。也希望借网脉工程的力量，家校联合，搭建一个学校、老师、家长、学生共同沟通、促进孩子健康成长的网络平台，营造一个让孩子认知世界、展示才华、健康成长的网络环境。

现在，经我校与网脉工程绵阳实践推广指导中心共同协商，决定在我校设立网脉工程绵阳富临实验小学实践基地，并开展“中国未成年人网脉工程绵阳富临实验小学校园行”系列活动，让网脉工程系列活动走进校园，走近师生和家长，让网脉工程的成果更好地为学校、学生和家长服务，以满足未成年人素质教育和应试教育的更广泛需求。

网脉工程，是在网络时代下更好地教育和培养孩子的系统工程。为了孩子的健康成长，强化和促进我们学校的教育特色，请广大师生积极参加到网脉工程实践基地的建设中来！最后，祝愿“中国未成年人网脉工程绵阳富临实验小学校园行”活动取得圆满成功！

篇2：学校教师培训校长讲话稿

学校青年教师培训会校长讲话稿

各位老师，同志们：

新年伊始，冬去春来。今天我们组织近三年来新分配的青年教师在这里召开培训会，其实也是一个座谈会。目的是以会代训、以会交流的形式，同时唤醒我校全体青年教师同志们积极投身到我校的教育教学改革中来，关注学校发展，关心学校的一切事务，以主人翁的姿态，为学校的发展建言献策。刚才，有方苗主任的讲话、徐红宏明校长的致辞和两位青年教师的交流发言他们都讲的很好。特别是范国庆主任的讲座，给我们大家做了一个很好的培训。他们的讲话和交流有要求、有期望、有感受、有体会我完全认可。作为学校的一把手，我深知，青年教师的作用重大，和对培养青年教师成长意义的深远。所以，我们召开了近几来的第一次青年教师会。今天在这个会上我想讲两个方面：一是分析和总结，二是提一些希望和要求。

一、分析和总结

目前，我校教师队伍中80后的年轻教师有38人，占到了我学区教师总数的百分之六十，已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。青年教师的专业素养与工作能力直接决定着学校教育教学工作的质量；青年教师的成长与进步，直接关系着学校的持续发展。经过近几年的教学实践与锻炼，大批青年教师迅速成长起来，成为学科教学工作的骨干力量、班级管理工作的行家里手：在省、市、县各级参赛等活动中展露锋芒取得了优异的成绩，得到了各级领导和广大师生及众多家长的一致好评，在各项工作评比中走到了前列，为今后事业的发展奠定了比较坚实的基础。

我们还应该注意到青年教师群体成长过程中的严重不平衡：有一部分青年教师成长、进步较慢，还不能胜任岗位工作的要求，没有获得学生的充分认可；有个别青年教师缺乏责任心、事业心、进取心，自我要求低，投入不到位，没有事业上的发展规划，奋斗目标模糊。不仅影响了个人的成长，也在一定程度上影响了学校工作。

青年教师的培养是学校师队伍资建设中的一件大事，学校有责任为青年教师的成长创造条件，尽力满足青年教师的合理需求。让青年教师感觉到在学校工作上有干头，事业上有奔头。在学校奋力爬坡、奋力前行的关键阶段，青年教师也应该有自己的一份担当，有大显身手，施展个人才能的拼搏进取意识。

二、希望和要求

1、青年教师要不断强化政治思想素质。

从大的方面讲，教师职业的性质要求我们必须树立正确的人生观、世界观和主流价值观，做到以身立教，为人师表。青年教师要热爱教育事业，热爱本职工作，树立良好的职业道德和高远的教育理想，把“培养什么样的人和怎样培养人”作为我们事业的大目标。青年教师要坚守教育的信念，在教育教学的实践中矢志不渝、百折不挠。陶行知先生在创办育才学校时，克服重重困难，曾发出这样的感叹：“我是在背着爱人游泳”——在创业途中虽然身负重荷，但志向、信念、原则不会有任何改变，努力做到“不抛弃，不放弃”，学会坚守定能成功；青年教师要规范自己的言行，懂得身教重于言教。古训有“学校无小事，事事皆教育；教师无小节，处处是楷模”，这是教育之道，也是为师之道。

从小的方面讲，选择了教师职业，就意味着选择了奉献、选择了付出、选择了生活方式上的淡泊。在经济社会时代，在价值观念多元化的今天，我们不能用金钱去衡量和判断教师职业的劳动价值。论工作报酬或许我们还不及一个普通体力劳动者，但我们的辛劳与付出换来的是学生的尊重、学生家长的赞许、社会的认可，创造的是无形的社会价值和精神财富。教育工作者不能奢望于金钱与物质方面的富足，而应追求事业上有所建树，否则就容易迷失自我。

2、青年教师是学校工作的新生力量。

坚持高尚品德，开创社会新风，是党和国家赋予当代青年义不容辞的责任。目前，学校正处在一个全面提升发展的阶段，面对这样一个重任。青年教师更应当自觉地践行社会主义的核心价值观。坚守人民教师职业道德高地，不迷失方向，不彷徨，不犹豫。在学校党团组织的引领下，开创学校工作的新局面。完成好教书育人的神圣使命。这就要求我们每个青年教师带头在日常的平凡工作中，守纪律，讲团结，比奉献，争创优，以此形成良好的工作作风，我们也希望青年教师们自觉学习。加强科学知识积累和专业技能提升，为我校教师队伍建设奠定坚实的基础。我们更期盼广大青年教师对自己所从事的工作有正确的道德认知，自觉道德养成，积极道德实践，以的教师职业道德规范为操守，历练内功，因为学校的发展需要一大批有高尚品德，完美人格，德才兼备，可堪大用，能负重任的青年人才。

3、青年教师的成长必须把握好正确的方向。

胡锦涛同志早在纪念中国共青团成立90周年大会上强调，“只有坚持党的领导，广大青年才能朝着正确的方向奋勇前进”，这个重要指示，为当代青年成长指明了方向。为此我要强调，青年教师要坚定正确的政治信念和立场，要把握好自己前行的方向。因为在我校转型发展中，你们将是推动力量，我坚信，只有依靠青年，赢得青年我们的学校才能有希望和未来。说穿了就是学校的提升和发展，离不开青年教师的参与，同时我觉得青年教师在学校的成长和发展，也需要学校这块平台，需要学校领导的支持和指导。更需要基层党组织的引领，今后我们学校要把青年教师在业务上、思想上、政治上的成长纳入最重要的管理层面，特别要作为党组织建设的重要内容，我们要关注青年教师，关心青年教师，关爱青年教师。要经常倾听青年教师的心声，帮助青年教师解决实际困难，提高教师的生活质量，尤其是长期在校食宿的教师，学校要特别关心和重视，逐步改善他们生活和工作条件。（逐步解决洗澡空气能热水器、周转房等）为青年教师成长创造条件，营造氛围。鼓励和支持青年教师在教育教学一线实现人生理想和远大抱负。

4、青年教师要努力提升自身业务素质。

按照教师专业成长的规律，第一年为见习期，一至三年为定格期，三至七年为成熟期，七至十五年达到事业的高峰期，十五年以后为稳定期。每一个阶段努力与付出的程度，都直接关系着自身的专业成长，决定着最终所能达到的高度与水准。在我们身边的教师队伍中，就能看到不同的教师在专业成长方面的明显差别。

在这里，我提醒每一位青年教师要过好五个关：一是教育教学理念过关，二是专业知识过关，三是课堂教学技能过关，四是运用现代教育技术水平过关，五是教育创新能力过关，这里因时间关系我就不展开地分析了。

5、青年教师要有艰苦奋斗勇于开拓创新的精神。

我们学校正处在发展时期，办学观念的更新、教育教学质量的提升、办学条件标准化建设、教育信息化实施、教师队伍建设的新要求等都面临着学校工作的新的挑战。但是，我们青年教师还是要对学校的发展前途充满希望。保持艰苦奋斗，敢于吃苦，勇挑重担，迎难而上，百折不挠的精神，要从小事做起，从基础做起，用埋头苦干的行动创造实实在在的教学业绩。今天我们倡导艰苦奋斗，一是学校目前确实困难，二是要求青年教师知道，艰苦奋斗是一种工作作风，是一种价值追求，还是我们党多年来工作的传统，同时我们更要同志们以艰苦奋斗的优良作风感染学生、教育学生、引导学生。我们倡导青年教师勇于开拓创新，就是要求大家立足本职岗位，创新教育思想和方法，面对目前我们的教育对象，农村家庭教育条件较差、留守儿童多。孩子的学习行为习惯基础较薄弱，组织纪律难制约，这种现象就需大家善于思考，勇于探索，敏于创新去寻求管理教育中职生的捷径；我希望大家带着问题进行德育课题研究、心理辅导研究、学科教学研究。前段时间我曾感动于周慧等一批教师在我校举办的第四节班主任（教师）论坛中教育实例是那么真实、真切、感人、有效，让我们分享了这些教师的辛苦与快乐。这方面应该值得大家学习，只要大家用心，用情，用智去经营我们的事业，何愁我们的工作不能进步，何愁我们的教育不会没有希望。

6、青年教师要学会用爱心呵护学生成长。

前段时间我县第二届“我的故事”百姓宣讲活动在我校召开，其中有四位教师的工作事迹。令人感动，感动了全县，全县教育系统掀起了学习他们的热潮。他们的事迹筑起了教师精神高地，扬起了师德的旗帜，竖起了师爱无疆的楷模。我们现实的教育教学实践中，就是要有这种精神和爱心。有了爱心，我们就会自觉去关怀学生的一切；有了爱心，我们就不会嫌弃学生差；有了爱心，就不会让学生放任自留；有了爱心，我们就会千方百计的为学生的健康成长想办法。不是吗？我们在座的为人父母的教师哪个曾对自己的子女予以放弃，原因就是我们爱自己的孩子。

同志们，爱不是教育的全部，但是好的教育是不能没有爱的。我真诚希望每个青年教师在xx这块平凡的教育园地上，用自己的实际行动关心学生，爱护学生，引导学生健康成长，也用我们平凡的业绩筑起爱的长城，谱写美丽的青春之歌。最后祝大家生活愉快！祝你们在新的一年里工作顺利！事业有成！身体健康！阖家幸福！

篇3：学校里校长离教师有多远

不久前, 有杂志刊发了江苏省苏州第十中学校长柳袁照的一篇文章———《每一个教师都是校长》。柳袁照任职校长十几年, 很少在学校大会上作报告, 每次大会都是请教师上台发言, 开学大会也不例外, 一律请教师讲, 让教师来布置工作。用柳袁照的话说, 学校每个教师都是校长。

一校之长能够放下“架子”, 甘愿为教授们泡茶、端凳, 或诚心请教师讲、让教师来布置工作, 显而易见, 这样的教师与校长是零距离的。因为在他们看来, 学校管理的核心是人不是物, 是人心不是权术。只有教师与校长在心灵上产生平等的共鸣, 才能演绎出学校民主和谐的奏鸣曲。

时下, 学校常常有这样的困惑:怎样跳出校长难当、教师难管的怪圈, 处理好校长与教师的关系?历史上的教育大家和现实中的校长都有各自的思考与回答。笔者以为, 在强调激发办学活力、创新民主管理、构建现代学校的今天, 应由衷为校长替教师泡茶端凳子、认为每个教师都是校长叫好。

假如每个教师都能像一校之长那样定位思考并投入工作, 办学活力就有了源头活水。梅贻琦、柳袁照……他们做校长不摆架子, 不搞一言堂, 从办学理念到日常事务, 总是教师中来、教师中去, 放手让教师群策群力。如此“群众路线”, 水乳交融, 校长管理就演化为学校治理了。

假如每个教师都能像一校之长那样换位思考并合作互助, 民主管理就打下了群众基础。校长对学校的领导, 是在与教师的共同发展中实现的。校长不可能全能, 他的重要职责是把教师的心凝聚在一起, 焕发出每一个教师的创造性与主动性, 围绕学校发展共同目标前进。学校事务由大家做主共事, 如此聚心力、合众力, 校长管理就转化为民主自治了。

假如每个教师都能像一校之长那样规划学校并携手共进, 人本的教育文化就会根深叶茂, 真水无香, 润物无声。若身为校长, 不忘角色转变, 能够与教师达成一种同伴、互助关系, 在鼓励和包容中努力让每一个教师都成为校长, 就能让学校全体成员时时不忘教育的本质与使命, 提炼并对准学校的发展愿景, 携手共进, 成就每一位师生的精彩人生。如此角色转换, 精彩共生, 才是现代学校校长领导的第一要义。

由此想到, “不想当元帅的士兵不是好士兵”。不想当校长的教师, 是不是好教师呢?学校无论大小, 是属于师生的;学校教育, 是归于师生的;学校管理, 也都是基于师生的。没有永远的校长, 只有永远的教师。让每一位教师都努力成为校长, 是一种胸怀, 更是一份担当。

藩篱拆除有坦途。校长、教师的角色 定位界限 一旦打破 , “官”与“民”沟通的心灵渠道就会畅通, 校长与教师的距离就会越拉越近, 越近越亲。每一位教师只有在学校教书育人, 才会心中首先有学校, 肩上担责任, 言行做表率。校长若牢固师本意识, 教师才会树立大局观念, 使群体在共同愿景引领下凝聚为团队, 分工合作, 各尽其职, 如同高铁每节车厢都能发出动能。如此, 学校、校长、教师乃至学生才能共同发展和进步。这样的校园, 这样的景象, 不正是我们畅想的现代学校吗?

篇4：学校教师培训校长讲话稿

一、校长培训的重要性

百年大计教育为本，教育大计校长为本。引领学校发展的关键是校长，校长培训的意义就在于通过提高校长的综合素质来提高教育的质量，促进学校的发展。

1.从价值观上看。受应试教育的影响，校长单纯的质量观念比较强，“追求分数”仍然是校长衡量自身人生观和价值观的重要标准。而校长培训则能根据教育工作的职业特点，着眼于教育本质需要，来培养自身的敬业精神，提升校长的职业观念，使校长在人生观、价值观由“职业型”转为“事业型”。

2.从教育观念上看。受长期以来应试教育的影响，校长对教师的管理、评价往往是以“应试”为目的，重“教书”轻“育人”，重“教材”轻“学生”，重“课堂”轻“生活”。而校长培训则是着眼素质教育要求，培养和提高校长对本校实施素质教育的水平和能力，促使校长在管理思想、教育观念上由“应试型”转为“育人型”。

3.从能力结构上看。受应试教育的影响，校长在有意无意间制约着教师知识和能力的发展，“单一型”的教师队伍已经成为主流群体，忽视了其他学科对本学科教育的渗透作用。有的教师甚至认为“师范教育所得知识终身管用”而校长培训应打破校长头脑中的这种传统观念，根据知识经济时代对培养创新人才的要求，引导教师拓宽学科视野，丰富教师的学科知识，使校长在教师的要求上和能力结构上由“单一型”转为“复合型”。

4.从思维方式上看。应试教育的教学模式使得教师成为一个经验主义者，缺乏教育教学研究能力。而校长培训则能根据现代教育思想，帮助教师更新教育理念，提高自身和教师的理论水平，促使自身在思维方式、工作方式上由“经验型”转为“科研型”。

二、现代校长培训的目标

校长作为领导者，必须加强自身修养，加强能力建设，时刻以促进学校发展、促进教师发展、促进学生发展、提升教学质量为己任，逐步从人治过度到法治，从法治过度到自治，为达成上述目标应使校长具备以下方面的特质，最终不断丰富自身的管理魅力。

1.具备较高的政治素质。一个称职的校长，首先必须具备较高的政治素质，坚持同党中央保持高度一致，切实维护党的政治纪律。要忠于党和人民的教育事业，全身心地投入到教育事业，以校为家、爱校如家，热爱校长岗位，勇于承担自己肩负的责任和历史使命，讲真理，明是非，努力把自己锻炼成为具有崇高理想和道德情操的楷模，带领全校师生沿着正确道路前进。在此基础上，要正确认识局部和全局的关系，坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局，在大是大非面前站稳脚跟，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实，确保党和国家工作部署的贯彻落实，确保党的教育目标全面实现。

2.具备优良的道德品质。作为一名现代校长，要注重自身的品德修养，以高尚的人格魅力吸引人、感召人、影响人。一名校长在师生中有没有威信，受不受拥护，不但要看他的能力和水平，还要看他的道德品质。以高尚的道德品质、行为来引导和培养学生，以高尚的道德品质来反思和提升自己，才能体会一名教育工作者的幸福，才能更好地全面实施素质教育，提高教育教学管理质量。

3.具备强烈的责任感。责任心是校长做好一切工作的前提。只有牢记责任，才能想干事、去干事、能干事。责任心源于坚定的理想信念，源于对人民教育事业的无限忠诚，源于对教育工作的热爱，源于对履行职责使命的忧患意识。强烈的责任感是一个人成长进步的重要内在因素，也是履职尽责、争创佳绩的必备基本品格。有意识地带动教师开拓创新，培养学生的综合素质。关注学校发展，着眼未来，制订学校发展规划，结合不同时期形势政策，不断提出学校新的奋斗目标，鼓舞全校师生勤奋向上，开拓进取，保持学校欣欣向荣的活力。同时要紧紧抓住大事，关注敏感小事，用强烈的事业心、责任感树立亲民、务实、清廉、创新的形象，在工作中以身作则、勤勉敬业、扎实苦干、发挥好核心领导作用。

4.具备知人善任的能力。一是要“知人”。只有“知人”才能善任，日常要有意识掌握和了解所用之人的基本情况和工作状况。对所用之人进行客观分析，坚持实践的观点、辩证的观点、群众的观点，做到重实绩、听公论、看主流。二是要“善任”。注重“木桶原理”与“反木桶原理”相结合。“木桶原理”告诉我们教师队伍建设要重视打造“短板”；而“反木桶原理”让我们知道要发挥长板的优势、突出创新。现代校长一方面要继续在打造“短板”上下功夫，另一方面也要充分发挥“长板”的优势，也就是骨干教师的优势，通过骨干教师的“传帮带”，在教研文化、教研能力等方面带动全体教师共同进步。

5.具备先进的人本管理理念。学校的根本任务是培养人，即教职工在学校管理者的管理下，有序开展教育和培训学生的活动。因此要让校长头脑中牢固树立治校一定要做到“目中有生”“目中有师”的认识，要让校长看到学生和教职工不仅是管理的对象，也是服务的对象；他们不仅是管理的客体，也是学校的主人。通过培训，校长要强化人本意识，就是以学生为本，以学生的发展、成功成才为本。使学生会飞的让他飞，会跑的让他跑，跌倒的扶起来牵着走。热爱学生，关心学生，理解学生，尊重学生，引导学生健康成长，帮助学生走向成功。

6.具备特色办学意识和学校先进文化品位。一个学校影响最长久、最醉人的莫过于独特的办学特色，能够在不知不觉中长期发挥良好的教育作用。办学特色不仅是学校文化的重要组成部分，而且是重建和发展学校文化的基本源点。通过培训，校长可以自觉紧扣住特色办学理念，促使学校文化品位不断提升。与特色办学相伴而生的是名师与“大家”，名师又使学校得以发展与光大。一支好的教师队伍是学校形成品牌的关键，也是学校文化的本质体现。今天，校长抓教师队伍建设，不能再简单地把它放在一个通常的地位上去认识，去思考，而应放在学校发展的战略地位去全面考虑。可以预见，未来的学校竞争，归根到底是特色文化的竞争，因为出类拔萃的学校，都有着强而有力的特色文化。

一个好校长，就是一所好学校。作为教育教学管理者的“一校之长”，其管理水平的高低，直接影响着学校的建设与发展。现代校长“混合式培训”需要持之以恒，不断探索，采取切合实际的理性思维、有效实用的培训方式，为现代校长长足发展奠定基础。

篇5：校长在学校教师婚礼上的讲话

今天是个成双的喜庆日子，我校xx老师和xx老师喜结良缘。让我们向他们表示最美好的祝福，祝他们新婚愉快，永浴爱河!

我受新郎、新娘之托，担任他们的证婚人。两位年青人同校共事，比翼双飞，从相识、相知、相爱，到今天有幸成为夫妻，走过了一段难忘的时光。我郑重宣布：xx老师和xx老师的感情是真挚的、深厚的!

从恋爱到婚姻，路要更长，情要更深。希望你们在今后的日子里，要互敬互爱，互谅互助，把对方作为今生永远的最爱与依靠，相依相偎，走向灿烂的明天。

值此大喜的日子，你们不能忘却生养你们的父母，要把对父母的感恩化为侍奉与孝敬的实际行动。你们不能忘却婚后的责任，不仅要共建美好的小家，更要奉献于大家和国家。

让我们共同举起酒杯，再一次祝福这对新人，祝愿他们白头偕老，万事如意!

篇6：学校教师培训校长讲话稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好！草长莺飞，春风送暖，今天，我们有幸汇聚于具有3500多年历史的中国历史文化名城镇江，有幸在江苏大学这所综合性大学，参加本次“中心城市基础教育学校精致管理高级研修班校长培训班”的学习，在此，请允许我代表全体学员向为我们提供这次宝贵学习机会的局领导；向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的江苏大学领导表示衷心的感谢。

细节决定成败，“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，要把事业做成功，必须从简单的事情做起，从细微处入手，将小事做细做精。可以说，精致化管理是学校追求完美，实现卓越的重要过程，是打造学校品牌的必然选择。此次围绕精致管理主题所作的培训，是滋润干涸土地的细雨，是催发新芽的春风，是饥饿中的精神盛宴，我们一定要倍加珍惜，心无旁骛充好电、充足电，回去以后能以更高的水平投入到学校的管理中，向精致化目标迈进。在此，我代表全体学员表态如下：

一、把握机会，明确学习目标，促进自身发展。

校长是学校的灵魂，是学校办学的第一责任人，是教育方针政策的贯彻者，是学校办学方向的引领者，是师生学习生活的良师益友。校长的责任重大，使命光荣。作为参培学员，我们要把握好这次学习机会，明确学习目标，坚持用发展的眼光对待工作；制订行之有效的学习计划，做到有的放矢，带着目标来学习，实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。

二、主动学习，严守培训纪律，转变工作作风。

十天培训期间，我们每一位学员都将及时转变自己的角色，摆正自己的位置，集中精力，静下心来学习，保证研修时间，妥善、合理

地处理好单位工作和学习任务之间的关系，做到学习与工作两不误，两促进。我们每一位学员都将严格遵守培训纪律，强化自我管理，深度参与培训研讨，认真完成专家分配的各项任务。我们要用实际行动证明，作为学校的管理者，我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。

三、学以致用，理论联系实际，提高工作效能。

在座的各位学员都是实践经验比较丰富的校长，在长期的教育教学实践中，积累了很多宝贵的经验。我们应该充分利用这次学习交流的平台，结合我市中小学精致管理文件精神以及自己所在学校的办学现状、任务和特点，把在实践中形成的好做法、实践中遇到的困惑和问题一一摆出来，向老师和专家请教，与同行交流沟通，努力学透基础教育学校精致管理的精髓，提升学校精致管理水平。

各位领导，在今后的工作中，我们将依托此次培训中学到的理论知识和管理经验，继续把心用在教育和管理上，把脚踏在自己的工作岗位上，把眼睛盯在持续发展的规律上，把功夫花在自身素质的提高上。做一位行者，躬身实践；做一位学者，厚积薄发；做一位智者，敢于并善于迎接教育实践的挑战，科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题，获得学校和自身的共同发展，演绎精彩的教育人生。

最后，我代表全体学员，再次向为我们搭建这次学习的平台的所有领导、老师表示衷心的感谢！祝大家身体健康、工作顺利、学习愉快、全家幸福！祝本次培训取得圆满成功！

谢谢大家!

学员代表：卢耀东

篇7：学校教师培训校长讲话稿

讲话

尊敬的各位老领导，老教师：上午好！

岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。在这天高云淡、橘红橙黄的日子里，我们迎来了又一个九九重阳节。在此，我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺！祝你们福如东海，寿比南山，合家欢乐！你们曾经为二中的建设付出了辛勤的汗水和宝贵的青春，学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情。现在你们虽然离开了工作岗位，但仍然心系教育，时刻关注学校的发展。在这里，我代表

学校全体师生向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意。今天，我们请各位老领导、老教师回到学校看看，想借此机会把近年来学校的工作情况向大家汇报，以便共商靖远二中发展大计。

近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，在社会各界的广泛关注下，全体师生上下齐心，团结奋进，求真务实，开拓创新。坚持“依法治校、以德树校、质量立校、科研强校、特色活校、实干兴校”的办学宗旨，形成了“富才、厚德、严谨、和谐”的教风和“勤奋、善思、文明、创新”的学风，确立了“以人为本，务实创新”的校训。形成了“倡导个性化教育，强化基础，提高综合素质；实施人性化管理，开发潜能，促进终身发展”、“文理并重、凸显文科”、“全面发展、彰显体艺”的办学风格，更新育人理念，强化素质教育，精致管理，高效教学，高效学习。推行“习惯改变命运，记忆改变学习”“教师青蓝工程”“同课异构”“小组合作学习”等活动，强化五个理

念：即学校是学生成长的精神特区；素质教育更能提高升学率；沟通服务与引领；让校园成为激情燃烧的乐园；以终身难忘的教育培养和谐的人。在学生中间推行“四个一”活动，即每班有一个共同誓言，每人有一句激励名言，每人有一个增分目标，每人有一个学习计划。全体师生凝心聚力，团结一致，奋发向上，求真务实，大胆创新，狠抓教育教学改革，为社会输送了一批又一批合格人才。恢复高考至今，已为高等院校输送合格人才3万余人。近年来，为北大、清华、复旦、人大、浙大、南开等知名院校输送人才近2000人；先后为空军航空大学输送飞行学员68人。近五年，高考二本上线人数逐年递增，分别为：550人、660人、738人、826人、840人。2011年高考我校在去年的基础上再创佳绩：全省文科前百名，我校进入4名，文化课上线735人，名列全县第一；体艺双上线105人，位居全省前列，白银市第一。今年我校二本以上实际录取近

千人。近三年学校教育科研成果显著。教师发表论文达300篇，基础科研成果有 4 项获省二、三等奖，三项获市一、二等奖，有7项通过省市规划课题验收。

在狠抓教学质量的同时，学校向管理要质量，向规范要成绩，这也是我校历任领导和教师齐抓共管形成的优良作风。首先，学校认真执行教育部门制定的各种规章制度，对教师工作进行全过程管理。其次，学校领导重视每一次教职工大会，总结过去一段时间的工作，布置后期工作，组织教师政治业务学习，提高教师的政治业务素质。再次，学校抓好各项评比工作，做到每天一检查，每周一小结，并在周一升旗前公布，评比成绩作为教师评先、班级评优的重要依据之一，有效调动教师参与班级管理的积极性。最后，采取定期或不定期的对学校及教师的常规工作进行全面、深入、认真地检查，加强了学校工作的全面落实。

在硬件建设方面，学校一直多方筹

措资金，通过多渠道、多途径争取各界支持，逐年改善办学条件。现在学校设施先进，有新型的理化生通风实验室、微机室、多媒体教室、多媒体报告厅、学生餐厅、四百米标准塑胶运动场、健美操舞蹈训练室、音乐美术室以及各种体育训练及健身器械、体能检测室。最近，为了提高教师备课的效率，提升课堂教学的质量，学校利用社会爱心人士的助学捐款为教师配发了笔记本电脑，为部分教室安装了电子白板等。经过学校长时间的努力，学校目前设有“香港福幼栋梁班”“成都希望公益基金”“正潮黄河育人基金”“刘文栋基金”等奖优助学基金会，每年每学期对成绩优异的教师、学生或家庭困难的优秀学生给予奖励。

主要存在问题。

（1）学校部分配套设施还有待于完善。学校面临教师备课信息资源匮乏、教育教学手段滞后、发展资金短缺等一系列严重问题，学校网络建设落后，教室电子白板装置欠缺。图书馆建设面积

太小，图书资料匮乏，使学生课外阅读受到严重限制。

（2）学校所欠债务较重。截至目前负债累计1560万元，经费的短缺严重制约了学校的发展。

（3）学校危房面积大，春晖楼、学生公寓楼D区、E区、锅炉房等危房面积达10225平米。不能继续使用，急需重建。

（4）部分实验设施落后，药品器材消耗量大，推进新课程改革困难重重。

（5）学校水电暖支出大，收费标准限定，正常运转所需经费短缺。

（6）教师队伍年轻化，年轻教师缺乏教育教学经验，有待于培训、学习、提高。

近年来，在上级教育主管部门的领导和关心支持下，我校全体师生团结协作、同心同德，较好地完成了各项工作任务，顺利通过“白银市示范性高中学校”的复评，先后被评为“全国群众体育活动先进单位”“全国体育传统项目学校

素质教育先进校”“甘肃省教育系统先进集体”“甘肃省绿色学校”“白银市教育质量管理先进学校”“白银市先进集体”等荣誉。先后被上级有关部门确立为“中国人民解放军国防生源基地”“兰州理工大学生源基地”等。

老教师们！“莫道夕阳近黄昏，最美不过夕阳红”。忆昔日，你们呕心沥血，任劳任怨，用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝，学校的蓬勃发展，有你们不可磨灭的贡献。你们是学校最宝贵的财富，学校的不断发展更是蕴含着你们的劳动和智慧，凝结着你们的青春和汗水。今天你们虽然离开了工作岗位，但我衷心的希望已退休的各位老领导、老教师们能够一如既往地支持学校的建设，关心学校的改革与发展，建言献策，发挥你们的余热，老有所乐，老有所为，为二中的发展再立新功。我相信，有了你们的鼎力相助，我校一定会建设成为一所“让学生成长、让家长放心、让社会满意”的学校。

篇8：学校教师培训校长讲话稿

——题记

拿破仑曾说:“一头狮子带领一群绵羊能够打败一只绵羊带领的一群狮子。”就是说一个群体的强弱取决于领导的强弱, 一所学校也是如此, 要想成就一所好学校, 就得有一个好校长。这就要求这个好校长具备以下几种能力:

1、有打造校园文化的引领能力

一所好学校, 必有其独特的精神内涵。这往往表现在学校的校园文化方面。校园文化由文化底蕴、制度文化、特色建设等等构成。这次学习时, 我看到东胜区二中的“儒雅”教育的芳香弥漫了整个校园。它的底蕴与内涵就是“儒雅”二字。不管是校园宣传, 还是学生、老师都向“儒雅”的方向努力。诸多活动也紧紧围绕着“儒雅”这一主题。在这样的文化熏陶之下, 我联想到了我们的“勤奋教育”思想。“勤奋”二字不就是整个巴拉贡人的精神内涵吗?我们的各项教育教学活动都围绕“勤奋”展开。如果我们领导能一直坚持这一思想, 引领全体师生将其打造成一种独特的校园文化, 那么学校就会具备自己的精神与特色。并能逐步完善各项有益的制度, 使文化与制度刚柔并济, 辅之以人文教育, 必然会形成一种强大的核心竞争力。老师、学生在这样的文化背景下, 自然就会逐渐向着良性循环的轨道上发展, 那么品牌学校的地位也会逐步确立。

2、有课题改革的引领能力

(1) 一个好校长应能根据国家有关方针、政策, 制定适合本学校发展的工作计划, 善于做教职工的思想政治工作及对学生进行品德教育。也能从学校实际情况出发, 采取有效措施, 促进学生全面发展, 促进教师专业成长, 增强学生成就感、自豪感, 增强教师职业幸福感。同时, 还需要具备对学校教学、教研、课外活动等工作指导的能力。

(2) 教学永远是学校的生命线, 学校的教育活动都是围绕教学工作开展的并为教学服务的。在新课程改革的背景下, 老师在课堂上更多关注的是学生如何学。以学定教成为教学活动的主导。作为校长一定要有课程改革引领的能力, 把课堂教学活动引领到“以学定教, 先学后教”的轨道上。区二中的“135高效幸福课堂”、我校的“八字互助导学案”都是校长带头创新, 老师们共同研究的课程改革模式。为了让改革得以顺利推行, 校长们身体力行, 举办讲座、听课、评课等各种活动, 逐步向高效课堂迈进。课堂教学是学校的生命线, 校长们能把主要精力投入到课堂中, 向课堂要效率, 向40分钟要成绩。并以此为中心开展各项活动, 课堂逐步向高效推进, 学生成绩日益提高, 老师的成就感也日益增强。学校的知名度和品牌效应也就日益突显。

3、用自己的魅力影响老师和学生

校长有魅力, 学校才有竞争力;校长有魅力, 老师才有动力;校长有魅力, 学生才有活力。一个人的魅力包括:情感、品格、作风、工作能力等等。一个好校长, 能用真情聚人, 用真情换真心;能用品格感人, 用品格照人心;能用作风带人, 用作风鼓人心;能用能力服人, 用能力安人心。一个有魅力的校长, 首先能走到学生中间做学生的大朋友, 了解学生学习和生活中的难处, 并能及时地给予帮助。只有这样, 校园才能更和谐。一个有魅力的校长, 能与教师“打”成一片, 并研究教育教学的发展方向, 引导教师走向成功。只有这样, 学校才有凝聚力。

新的形势要求校长不断的学习, 提高自身的修养, 提高个人魅力。要求校长做到, 热爱学生, 尊重、团结、依靠教职工, 实事求是, 勤奋学习, 作风民主, 顾全大局, 艰苦奋斗, 严于律己, 公正廉洁, 一丝不苟, 用个人的亲和力和魅力去开展工作。

4、校长要有过人的执行力

执行力就是有简单明晰的目标和不折不扣的做。 (就是把想法变成行动, 把行动变成结果的能力) 。首先, 一个好校长, 能通过教职工大会制定民主、合理、规范的制度, 并不折不扣的按制度执行, 而不是随心所欲, 朝令夕改。如果这样, 即使策略再完美, 也会“死”在没有执行力的管理者手中。其次, 一个好校长, 能通过学习, 规划出学校课改的前进方向与课改策略, 并能以身作则, 当好制度执行的“火车头”。区二中、实验中学的执行力小组, 就能带头严格遵从各项制度, 在学校树立了良好的榜样, 为推进他们学校的发展作了强有力的保障。一个好校长, 该说的要说到, 说到的要做到, 做到的要做好, 通过执行力把正确的事做到更好。这样, 老师们责任意识自然就会增强, 执行制度的主动性、自觉性自然也就会提高。

总之, 一个好校长, 要通过自己的各种能力, 让学校回归到师生共同阅读的书香校园中;通过引导, 让学生成长为合作学习的受益者;通过情感沟通, 让老师成长为专业型、专家型教师。

路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索!要想成长为一名优秀的校长, 我还有很长的路要走。只要勇于接受挑战, 向无数前辈师长学习, 不断创新, 超越自我, 就能迎来灿烂的明天!

摘要：前段时间, 受教育局的委派, 我到东胜区二中进行挂职学习。期间我有幸结识了一位有思想、有高度、有能力的校长——秦智琳校长。他的一句“有一个好校长就会有一所好学校”, 让我获益匪浅, 我的思想也得到了升华。这句话让我深深领悟到了校长的领导力与执行力决定着一所学校的走向。下面我主要针对此谈谈我的粗浅想法。

篇9：学校教师培训校长讲话稿

章程第六条规定，教代会每年8月底对校长进行信任投票，采取无记名投票，并当场公布投票结果。达不到60%的信任票，校长必须自行辞职；达到60%但连续3年未达80%时，校长也必须自行辞职。

章程第七条赋予教师弹劾校长的权力。教代会代表20人及以上提议，可临时召开教职工代表大会，提请对校长的弹劾或对有关政策方案修改的建议议程，经全体代表60%以上同意后，方可启动弹劾校长或修订政策方案的程序。

“让听到炮火的人指挥战争。”在章程描绘出未来改革的福利想象中，原本攥在校长手里的权力，将被分散到教代会、校务委员会、学术委员会，学生会、家长会。原来处在金字塔顶端大包大揽的校长，将成为扁平化管理体系中行使有限职权的职业管理者。

“没有什么事情一个人说了算。”章程中的分权治理逻辑，不仅来自多重的权力制衡主体，也来自多重的决策程序。第十二条规定，学校设立学术委员会，也同时作为教师职称初评委员会，负责教师职称初评，特级教师和市区学科带头人、骨干教师的推荐，学校学术工作室的设立、管理与评价，以及重大科研项目的招标。在特殊情况下，校长如果认为学术委员会决策存在明显问题，可通过校务委员会审议，对学术委员会的决定提出重新审定的提议，学术委员会可进行二次审议，如二次审议仍维持原决定，校长则不得干预。

篇10：学校教师培训校长讲话稿

乘风破浪绘蓝图

在2022-2023学年开学典礼暨庆祝第三十八个教师节大会上的讲话

(2022年9月10日)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这秋风送爽、硕果累累的美好时节，我们又迎来了新的学年。今天我们欢聚一堂，隆重举行渭南市杜桥中学新学期开学典礼暨庆祝第三十八个教师节大会。在此，我代表学校行政会对新进教师和高一新同学表示热烈的欢迎！向辛勤工作、恪尽职守的每一位教师，致以崇高的敬意和节日的问候！向刻苦学习、努力上进的同学们表示衷心的祝愿！

老师们、同学们，时光荏苒，岁月如歌。回首过去的一年，全体教师忠于职守、默默奉献;全体同学积极进取、奋勇拼搏，我校各项工作取得了丰硕的成果，2021年高考再创新高，多名学生突破600分大关，书写了低进高出、高进优出的教育佳话。

过去的一年，我们继续深化课堂教学改革，提升教育教学质量，落实目标续写下的集体备课，着力推进品质课堂建设。推动了我校课堂模式的第五次内涵提升。1月份我校顺利通过验收，成为临渭区首批品质课堂建设达标校。过去的一年，我们相继举行了教师读书分享、赛教、青年教师基本功大练兵、青年教师专业能力测试等系列活动，教师的专业能力有较大提升。2021年我校3名教师获得市级教学能手，成立了临渭区高中语文导师工作室、高中英语导师工作室各一个，陕西省名师工作坊一个。2021年喜迎建党百年，学校党委组织党员加强党史学习教育，广大党员立足岗位、模范带头，成绩突出。

过去的一年，我校进行培优班创新措施的积极实践，收效显著。2023届高一培优班学生经过一年的学习，在临渭区期末考试中，成绩喜人！理科班600分以上10人，文科班陈子康同学以考取了637分的好成绩，有多名学生成绩相对中考成绩有大幅度的提升。可喜可贺！

过去的一年，我校获得了陕西省节水型单位、临渭区素质教育优秀学校等多个荣誉称号，杜中学子在陕西省机器人大赛中获多项一、二、三等奖，男女篮球队在陕西省比赛中蝉联前八，女子足球队获渭南四区一市第五届青少年校园足球邀请赛高中组冠军，男排、女排在2021年陕西省青少年排球锦标赛暨省十七运会排球资格赛中均取得第四名的好成绩！

成绩的取得是全体师生努力的结果，感谢大家的付出！新的学年，孕育着新的憧憬，新的希望。在今天这个特殊的日子里，我希望全体教师牢记“为党育人，为国育才”的光荣使命，全面贯彻立德树人的根本任务，落实“五项管理”和“双减政策”，继续发扬“特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗、特别能奉献”的四特精神，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，用求真务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神去诠释“人民教师”这个光荣的称号。

老师们、同学们，新的学年，我们的办学思路和目标是：以精细化管理为抓手，优化工作机制，彰显育人特色，提高教育质量，让每一位同学都能真正成长。为此，学校将继续围绕“培养适应未来发展的高素质人才”的办学理念，不断完善管理机制，加强教育教学研究，积极推进课堂教学改革，将精细化管理落实到每一个部门、每一位老师，落实到每一个细节、每一位学生，不断提升学校办学的品位和水平，努力创建文明校园。

同学们，我们的目标催人奋进，我们的前路无限光明！希望你们始终铭记“厚德砺行，博文明理”的校训，始终铭记青年的历史责任，我给同学们提三点希望。一是学会做人。要珍爱生命，热爱生活，锻炼身体，调节心理，完善个性，立下报国志，不负青春时。二是学会学习。当今世界正处于百年未有之大变局，希望同学们高中三年有精准目标，有落实计划，刻苦学习，担当使命，准备做中华民族伟大复兴的先锋，做我大国之脊梁!三是学会感恩。感恩父母的辛勤养育，感恩老师的默默付出，感恩同学的真诚相伴，感恩学校、感恩社会提供的成长条件，感恩生命中遇到的每一个人。

老师们，同学们，新学期，新希望，新征程，让我们整理好行装，背起智慧的行囊，奋进新时代，起航新征程，共创杜中辉煌的明天！

最后，再次祝老师们节日快乐，工作顺利，家庭幸福！

祝同学们学习进步，未来可期，快乐成长！

谢谢大家！

高级中学校长在2022秋季开学典礼上致辞

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

天高云淡，秋阳和煦，金桂送吉祥，果香迷路人。箐箐校园，芳草萋萋。群贤毕至，少长咸集。最美的季节，最美的一中，迎来了最美的你们，欢迎2022级新同学加入X中有梦想，有目标，有行动的活力四射的大家庭，欢迎高二、高三的同学们回家。在这美好的时刻，让我们XXX余名师生员工共同开启一段有你、有我、有梦想的全新旅程。这个旅程会有艰辛，但同时也会有许多美好动人的故事，有许多辉煌与奇迹，有梦想实现时的欢呼，有创造奇迹的高唱，有向前奋力冲刺的呐喊，从此，我们手相牵，心相连，为了梦想和追求奋勇向前。有困难我们一起克服，有欢乐大家共同分享，有烦恼请大家大声地向我们诉说。从此，你，我，我们的命运紧紧相连！同学们，你们不是孤军奋斗，在你们艰难前行的时候，有你们的父母给你们鼓劲加油送吃送穿，我们所有的老师愿做你们的铺路石，让你们攀登的路尽量平坦开阔，我们所有的老师随时都愿做你们向着目标奋进征程中的拐杖，只要你们需要，随时可取，随时可依，你们的微笑，是对老师最开心的奖励，你们的微笑会让老师踏实的睡个好觉。同学们，今天你们来了，我们老师便无怨无悔的为你们操劳，明天，你们远走高飞了，我们便一辈子希望你们越来越好！

同学们，“人间春色应无价，笔底耕耘定有情”，你们就读的X中，是一个有故事的学校，是一个在抗战中诞生，在新***建设中成长，创造了许多奇迹的学校，“X中”就是一个有着浓浓家国情怀的传奇的故事，这个故事被人们传诵了许多年，还将继续传诵下去。83年来，X中与伟大的时代同行，从零起步，艰苦摸索，负重前行，一路风雨兼程，一路高歌猛进。到新校区后的第一届毕业生，在2022年高考中给世人一个惊喜，18年中考上了恩高线选择留下来的35名同学组成的奥赛班总分均分XX分，是名副其实的、全州第一班。同时，2022年高考，X中600分以上的人数高居八县市一中第一，特殊招生线（老一本线）上人数XX人，高居全省各县市一中第一，一中人又一次以永不服输的老一中精神创造了一中奇迹，又为“X中”这个传奇故事里添加了一个神奇的音符。一中老师又一次以“一中为公，学生为大”的老一中精神，为X中这所神奇的殿堂添砖加瓦，教师的荣誉感和归属感不断增强，学生的学***和行为***惯不断提升，教育质量稳居全州前列，高质量发展正行稳致远，X中的未来必将更加美好。卢沟桥的枪声音犹在耳，废墟里无助的孤儿的惨状犹在眼前，日本侵略者的炮声惊醒了东方雄狮，美国的打压和扼制激发起华夏儿女矢志创新发奋图强的决心，经历抗日烽火洗礼的X中人秉承爱国主义传统，厚植家国情怀，一代代教师捧土培根、筚路蓝缕，一代代学子努力向上、专心向学、成才报国，为家乡、为国家、为民族献智出力、做出了应有的贡献。我们新一代一中人，要志存高远，恪守“忠毅勤朴”的校训，要厚植家国情怀，要让自己强大起来，你们的样子，就是一中的样子，青年人的样子，就是未来国家和民族的样子！同学们，我希望你们将来提起笔能写诗、作文、搞设计；进厂房能造出最先进的战机，最具威慑力的航母和最先进的刻录机、最现代的芯片；上战场能指挥千军万马，所向披靡，让胆敢犯我民族侵我国土的豺狼有来无回；要丢弃眼前的苟且，要有诗和远方，用行动、用汗水、用智慧、用毅力、用坚持通过艰辛的努力把自己铸造成为有“卓越、勤奋、大气、儒雅”特质的德才兼备的健康阳光的利川骄子、恩施俊杰、湖北英才、时代精英。过去的一年，我们从老校区搬进了新校区，获得了新校区第一届高考的大丰收，同时我们有69位老师在省州市各种大型教研活动中获得了大奖，获奖等次和获奖人数高居全州

第一，还有十三位老师获得了各种表彰，数百名同学在各种竞赛中捧回大奖，数十名同学被评为省州市级三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干，两千余名同学受到校内各种表彰，刚才各位领导念到的师生名字将永远载入学校史册，大量的先进人和事既是学校蓬勃发展的见证和标志，也必将带动更多的师生追求进步，学海苦渡，再创辉煌。同学们，俗话说“成功没有巧，只要用心搞；学***没有巧，只要静心搞；高考没有巧，只要天天搞；高分没有巧，只要跟着老师搞”。搞字好呀，意思是只要用手去做，你一定会飞得更高！一百年来，******人怀揣为人民谋幸福，为民族谋复兴的初心使命，筚路蓝缕，披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行，创造了一个又一个的人间奇迹，铸就了辉煌的历史。同学们，作为

第一个百年奋斗目标的见证者和第二个百年奋斗目标的践行者，你们一定要不负韶华，筑梦前行，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。要牢记*在考察清华大学时的讲话：“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志，明大德，成大才，担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。”同学们，爱国不是空喊口号，希望你们把强国志气、爱国情怀、报国行动自觉地落实到生活和学***中来，用实际行动将“小我”融入“大我”，在国家富强、民族振兴、人民幸福的历史伟业中找到自己的人生坐标。伟大的事业，始于梦想、基于创新、成于实干。坚持到底，永不放弃，这八个字好写，好说，但不好做啊，但就是这简单的八个字，道出了所有成功者的秘诀和方法，希望你们用这八个字点亮青春的美好时光。九月是走向金秋收获的季节，九月是实现理想见证奇迹的季节，让我们并肩携手、在学海里畅游，在书山上攀登，既然目标是地平线，就请你们把坚实的背影留给人们吧！把铿锵的脚步声当作催人奋进的鼓点与号角吧，未来属于你们！

高中2022年秋季学期开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是传统的秋季学期开学日——9月1日，我们在这里齐聚一堂举行2022年秋季学期开学典礼。由于疫情影响，同学们居家上了一段时间的网课，学校始终牵挂着大家，按疫情防控工作要求，尽最大努力，为新学期开学进行了周密的安排和精心的准备。欢迎同学们返校！特别是我们美丽的XX高中大家庭迎来了1200多名新高一的同学们，我谨代表全体师生员工，祝贺你们！欢迎你们！你们将在XX高中开启人生的新征程，借此机会，向伴随你们一路拼搏成长的父母、老师表示诚挚的问候和衷心的感谢！

老师们、同学们，今天我讲话的题目是《在不确定的时代，做确定的自己》。何为“不确定”？何为“确定”？从现实角度上看，不确定意味着随机性，这个世界有着太多的不确定。我们作为一个生命个体，从出生、幼年到成年，从校园到社会，在成长道路上会面对可能出现的困难、际遇、巧合、偶然、必然、成功、失败，这也是不确定；对于一个组织而言，外界环境的改变、生存逻辑的变化、社会形态的变动，带来生存与发展的危机，这同样是不确定；而我们所在的国家和国际社会，也正面临着百年未有之大变局，中美竞争日渐激烈，国际关系深刻变革，新冠疫情不断升级变异蔓延全球，经济、政治、文化、科技、教育发生诸多变化，这种外部环境的改变，这更是不确定。比如新冠疫情不知何时又会爆发导致我们又要居家学习，比如全面三孩政策的出台可能有的同学从来没想到你会增加弟弟或妹妹。“确定”意味着稳固、坚定预期的如期达成。

于个人而言，我们成长过程中虽然面临着不确定的未来，却可以用确定的努力、确定的坚守、确定的规则、确定的方法去打造自己精彩的人生；于组织而言，变局中开新局，化挑战为机遇，化不确定为确定，更是组织生存的题中之意；近几年来，我们国家处在百年未有之大变局中，在各种不确定和混乱中，我们坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移进行改革和创新，坚定不移坚持以人民为中心的发展思想，坚定采取“动态清零”和构建全民免疫屏障等疫情防控策略，使我国成为了全球各国中战胜疫情、恢复生产、经济繁荣社会稳定和谐的“优等生”。从哲学角度上讲，不确定与确定具有高度的内在统一性，二者对立统一，相反相成。不确定代表着一种变化的状态，是一种外在、客观的力量（处境/环境），是我们无法逃避必须要面对的，这本是生命的常态.确定是一种主动的、内在的动力，是“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”的坚韧，是“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”的坚守，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定。危机带来不确定，冲击着曾经的确定；而唯有对确定的笃信和坚守，方能战胜那些不确定。亲爱的同学们，你们作为“强国一代”，面对不确定的时代，迎接不确定的未来，我们又该如何做好确定的自己呢？

一、我们要做文明精神、野蛮体魄的自己。

举止得体、言行文明，是XX高中学生的基本要求，也是现代公民的基本素养。当前我市正在创建“全国文明城市”，XX高中是“湖北省文明校园”，正在争创以“六好”为主要内容的“全国文明校园”。希望同学们无论在校内还是校外，都要规范言行、举止得当，做文明人，讲纪律、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲礼貌、讲形象，乐于助人、宽以待人，用现代文明理念规范武装自己的头脑、丰富自己的精神。同时，要热爱运动、强健体魄。好的身体是革命的本钱，运动能健身、能益智、能辅德、能怡情。身体的健康关联着大脑活动、情绪波动、性格养成、学习工作效果、心态好坏。身体健康除遗传、饮食、休息外，关键是要有适度的科学的运动。希望同学们，要养成运动习惯，培养运动的技能和方法，要拥有一至二项运动特长。“要争取每天锻炼一小时、为国工作五十年、幸福生活一辈子”。文明精神、野蛮体魄，做健康的自己，才能在不确定的时代和未来中拥抱“确定性”。

二、我们要做求知若渴、慎思明辨的自己。

知识是一望无际的大海，畅游其中你会感到其乐无穷；知识是一座高山，只有不断的攀登才能到达认知的顶峰；知识就像一盏确定的明灯，照亮我们未来不确定人生中的道路。学好知识、掌握本领，是青年时期的重要使命和任务，唯有如此，方不负青春不负时代不负自己。同时，随着科技发展、知识爆炸，如何在海量知识中做好甄别、避免误入歧途，对我们则提出了更高的要求，我们更要慎思明辨。苹果公司CEO蒂姆•库克在麻省理工学院2017年毕业典礼上发表演讲时说：“我并不担心人工智能，我不担心电脑和人一样思考。我更担忧人们像电脑一样思考，缺少激情和价值判断的能力，无法分辨后果的严重性，做出危害社会的行为。”现实生活中，有人用手机联系亲人朋友，有人用手机诈骗；有人用互联网学习，有人利用网络赌博和伤害他人；有人用基因技术造福人类，有人用基因技术突破人伦……希望同学们在这个信息爆炸、技术裂变、价值多元、诱惑增多的不确定的时代，要学会慎思明辨，要坚守心中的道德、法律和良知，将知识技能智慧用于正道，用于造福人类，当你拥有了知识、技能、思维能力、正确的三观，你就不会在确定不的时代风浪中迷失方向迷失自我。

三、我们要做超越个体、情系家国的自己。

鲁迅说，无穷的远方，无数的人们，都与我有关。身处新时代，我们不能忘了我们是炎黄子孙、华夏儿女。我们不能做精致的利己主义者；不能只有小我、没有大我；不能只有小国寡民，没有家国天下。相反，我们应该超越个体、超越小我，将个人命运同祖国、人民的命运紧紧连在一起，肩负社会责任，用知识、技能与创新创造报效国家、服务人民。习近平总书记曾指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。”在此，希望同学们早日成人成才，长大后也要承担起爱国强国富国的时代责任，希望同学们能够传承好家国情怀，自觉把奋进的脚步与国家发展的脉搏、民族复兴的进程、人民幸福的愿望同频共振。

篇11：学校校长讲话稿

早上好!非常高兴，在这个美好的早晨，我们又相聚在国旗下。今天国旗下讲话的主题是：认真复习，诚信为本，迎接期中考试。

时光过得真快，不知不觉中本学期的期中考试已悄然而至了。这个星期同学将迎来这个学期的一次重要考试——期中考试。从读书开始，我们的生活就没离开过考试，经历了这么多考试，我们都清楚这点：考试，与其说是检测自己，不如说是提高自己。因为只有通过考试，我们在学习上的种种问题才能被反映出来，只有这样，我们才能明确下一阶段的学习目标，才能更有效地制定新的学习计划，而同时，考试才有了存在的意义。因此，希望我们能脚踏实地、认认真真地复习好前半学期的学习内容，以充分的准备和良好的心态迎接这次期中考试。

古人这样教导我们“人无信，则不立”。考试只不过是一种检测我们学习情况的手段，因此大家应该抱着正确的态度来对待它。考试成绩不理想可以通过勤奋的态度和科学的方法来弥补，但如果一个人丧失了做人的基本准则——诚信，那么我想考不考试、考得好坏与否都显得不重要了，这一点我们必须铭记于心。

同学们，考试不可怕，可怕的是用非正常手段来挑战考试的严肃性;考不好更不可怕，可怕的是对于考试结果无动于衷，坐等下一次考试。只有平时勤奋学习，考前认真复习，我们才能以正确的心态和饱满的信心去面对考试;而如果我们能用对待考试的认真态度去对待所有我们遇到的困难，恐怕所有的困难都将不再存在。

最后，祝全体同学在期中考试中取得令自己满意的成绩。

篇12：学校校长讲话稿

同学们，活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过;童年时光就像一段潺潺流淌的河流，在父母老师的关注下，就这样从我们的脚下流走。在中心学校六年的中，你们在学校的悉心培育下，通过自己的努力，在、思想、能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。

本学期，我们针对毕业班开展的活动有:主题队会《谢谢您，老师;感谢您，母校》教会你们感恩;赴芜湖方特欢乐城游玩，让你们丰富了见识，增长了眼界;开展了“我为母校添光彩活动”，同学们向母校献计献策献力量，圆满的完成了这项活动;为每位毕业生体检了一次，关注你们的身体健康;开展了“庆祝六一儿童节活动”，让你们渡完人生中的.最后一个儿童节。你们无憾，学校无憾，老师无憾!这就是我们的追求。

同学们，明天你们即将展翅高飞，在放飞之前，我想给你们提两点希望:

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩”的品质。活着，是因为很多人帮助;成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人.我们要感激父母，是他们把我们抚养长大;我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵;我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。