物语工作室之校刊申请书（精选3篇）
篇1：物语工作室之校刊申请书
校刊申请书
尊敬的学校领导：
生自土地，身在版院，生活在充满创新的时代，看着学校的渐渐的成长，我为能成为新闻学子由衷的感到骄傲，温暖的校园以学生为本，处处为学生为着想，这令同学们倍感欣慰。我们愿意与母校一起迎接那明媚春天的到来。
我们深切知道学校的工作千头万绪，为了学院的明天更美好，为了同学们能成才，学校领导日理万机，老师们兢兢业业。同样身为新闻学子的我们，在搞好学习之余，也应该为学校的发展出一份力。学生会，社团为学校的发展添光加彩。
据与我院个社团，学生会之间交流甚少，开展全校性的工作活动等出现很多的不协调，动员效果不明显，文学社一直居于为文学爱好者提供平台，不断的学习文学知识，更重要的是培养学员的动手实践能力，我们发现我们的周围有很多喜好文学的同学，他们热衷于阅读文学书籍文学刊物，喜欢写作。很大限制，他们有时感到孤独，因为我们身边也有好多在思想上不求上进的同学，这些同学沾染了许多的世俗的东西，荒废学业，基于以上原因，所以我们迫切地希望筹备一个全面反映大学生活励志的期刊，来丰富学院文化和和大学生活以带
动其他同学共同走上加强自身人文素养的道路上来。培养学生的各
种各样的能力，以及适应社会能力。认真的生活，努力朝着自己的梦
想去努力奋斗。校刊可以为学校珍藏一份历史的见证，更是我们莘莘
学子的美好回忆，因为在这里我们从懵懂小孩变长优秀青年。
今天，我们怀着不安和希望交织的心情，递呈上这份申请书并附
策划书一份，来打扰领导且烦扰领导在百忙之中抽出宝贵的时间费心
于这件事上，心里虽有歉意，但还是恳请领导批准我们的请求并支持
我们。身为是学生，阅历浅薄，许多东西定会考虑得不全面甚至错误，这还需领导多多指点斧正。
以下是学刊的一些相关的事宜以及内容：
1校报名称：请院长题名
2出期，一个月一期
3开本：787 X 1092116
4成本：尤其还不能确定第五项，罗列的部门具体的数量，大概
是一百本以内，不超过这个数量，每一本的成本只是印刷的纸张、油
墨、以及工厂的借机印刷，和工人工资等相关费用，由于本人对这方
面不是很了解市场的行情，所以不能作出具体的金钱数额上的计算。
大概每一本的成本在3元左右，每一期的数额大概400元以下印数：每个班一本，每个领导一份，每个系一份，优秀作者一份颜色： 黑白，少量图片和作品需要彩色。校报内容：院长寄语，老师佳作 老师言谈，院校级综合新闻的报道（校近期已经或者将要举行的校园活动）
3“杰出人物”(老师，优秀学生等的采访)。4“学生优秀作品”（书画社，动漫社作品等社团的优秀作品。
(其中，第一和第四需要印制为彩色版,校刊最中间两张也需要彩
印，常用于刊登生活常识、逸闻趣事和学生证挂失校园通知，幽默笑
话，励志故事，民俗民风，异地风情，文学雅堂等等。整份杂志，严
肃和谐，幽默深刻，内容丰富多彩，又不失生动活泼，文学社记者部
创作部，可以利用课余时间对老师、学生进行深入的采访和到社会上
进行调查和企业走访，培养孩子的动口实践交流能力，提高新闻专业
孩子的实践工作能力，他们主要负责校园和社会重大新闻采访和采写
工作。
5“大学，我们需要学什么？”（此板块主要是针对，在校学生，对职业规划迷茫，大学学习没有目标，给予很好的方向指导，花最少的时间学到最多，最用利于以后工作的各种知识技能，此板块会利用
采访，搜集成功人士语录建议，老师恩语，在职人员建议，优秀大学
生学习方法等方面刊登。
6“大学，我们最值得去做的一百件事情.”(一百只是一个意象
词，可能是两百件事情，此板块会从大学最值得去阅读的一百本图书，最值得去看的一百部电影，最值得去的地方，最值得去记住的一百个
人物，最值得……等等等！
7“心灵驿站”；（我校学生的生活感言，生活思绪，分享每一个人值得去学习的经验，和值得去分享的故事。放心说出心里话的地方）8“大学那些事儿”说出自己成长的故事。社会百态：重要是告诉大家当今社会最丰富的职业，文凭，技术，科技，人文，社交，公关的社会变化，10“诗歌天地”：老师，学生，转载，原创，等优秀诗歌，现代，（古代诗歌结合）
11“征稿启示，校刊意见征集。”
附：
奖励办法；每个学期评出优秀作者
方案一优秀作者奖励分为三个等级：一等级奖励五十元元加学分一分、二等级奖励四十元加学分一分、三等级奖励三十元加学分一分。颁发荣誉证书。以资鼓励。
方案一优秀作者奖励分为三个等级：一等级奖励同等奖品加学分一分、二等级奖励同等奖品加学分一分、三等级奖励同等奖品加学分一分。颁发荣誉证书。以资鼓励。
文学社全体成员
2010年11月26日凌晨
篇2：物语工作室之校刊申请书
尊敬的院领导：
怀着非常复杂的心情，写这份申请书，居于我们美丽的校园的各种优良的校风和不团结的社团、学生会，身为我校一名社团的带头人，我非常的压抑，带着一批新人在美丽的大学校园学习各种各样的知识，和能力，我们在用行动告诉他们，文学社的价值所在，复杂的社团礼仪，和规章制度让他们感受到文学社强大的文学魅力，但学生会，个个社团，严重的不团结，出现了严重的滞后，给学校学生的相互交流、共同发展造成了非常的障碍。
文学社在全校针对理论和实践问题做了一个详细的调查，结果很不理想，学生对于自己的职业非常的迷茫，实践太过薄弱，从武汉科技大学校报现象给我们非常大的启示，在湖北新闻奖和湖北高校好新闻评比中，传统工科院校的武汉科大一口气捧走了3个湖北新闻奖、24个省高校新闻奖，在全省高校中稳居榜首，其中98届工民建专业一名毕业生，现供职于中央电视台；99届矿物专业学生，任职广州日报记者，材料加工专业的毕业生成为《华人世界》执行总编等等，近10年该校30余名工科毕业生昂首迈进了新华社、中央电视台、广州日报、等国内主流媒体，形成“非专业人做起专业事”的佳话。武科大钢铁制造专业一名毕业生成为一名省级党报记者，当时报社看中的是他发表的近20万字新闻实践作品。许多非新闻专业跨入新闻专业行当，靠的也正是实践和作品。
非新闻专业都能做的如此之好，我相信我校的学子在一定会做的更好，更成功，今天写这份申请书，就是希望文学社能在学院各级领导培育和指导下，创办属于自己的校报，第一：能把个个学生会，社团形成一个整体，相互学习，培养合作精神，又能为广大文学爱好者不断的传扬中华世界文化，丰富新闻学子的知识素养，最重要的是能够最大程度的锻炼新闻学子的动手实践能力，为以后的工作，在学习中积累丰富的经验，让学子学做新闻中学会了做人，而在做人中又促进新闻创作，可以说这些潜移默化收获的东西将让我们受用一生。”
以下是校报计划书：
1校报名称：请院长题名
2出期，两个星期一份（两张）
3开本：江南都市报的规格
4印数：学校每个班两份，每个领导一份，每个系一份5颜色：黑白，少量图片和作品需要彩色。
6校报内容：第一版为校级重大新闻的报道，院长佳文，老师佳作，老师
言等
第二版为院校级综合新闻的报道（校近期已经或者将要举行的活动）
第三版为校园杰出人物(老师，优秀学生等的采访。第四版为刊登学生作品。书画社，动漫社作品等个个社团的优
秀作品。
(其中，第一版和第四版 为彩色版,报纸中缝常用于刊登生活常识、逸闻趣事
和学生证挂失校园通知等。整份报纸,亦庄亦谐，既内容丰富多彩，又不失生动
活泼，文学社记者部创作部，可以利用课余时间对老师、学生进行深入的采访和
调查，培养孩子的动口实践交流能力，他们主要负责校园重大新闻采访和采写工
作。
希望院领导能给我们这个学习实践锻炼的机会，为我院的明天越
来越强大，我们充满信心和抱负，我们愿意付出我们最大的努力办好
我校特色校报。为我们母校的明天添光加彩，希望院领导能斟酌此份
申请。谢谢！
文学社全体成员
篇3：校刊之教师园地征稿启事
征 稿 启 事
为展示我校最新教研与教学成果和教师的文学才华，校刊《教育与研究》《教师园地》栏目特向全体教师征稿：
一、征稿内容
1、有关教育教学的论文，不限科目与题材，包括课程教学、教材研究、教学管理、教学设计、优秀教案、班主任工作、各科教学经验、对当前教育改革的思考、对创新教育的理解、对素质教育的实施、对九年义务教育的体会等均可。
2、教师创作的文学作品，要求思想健康，文体不限。
二、征稿要求
1、字数在2000字左右，文后可附80字左右的作者简介。
2、稿件请以电子稿件的方式发送到责任编辑的邮箱： 《教育与研究》：zengxmo228@163.com 《教师园地》：cengjingsuoyi@163.com
3、截稿日期为10月8日。
三、其它说明
1、来稿一经选用，按学校有关方案享受与在市级刊物发表文章同等的奖励。
2、被正式采用的稿件将评出一、二、三等奖，颁发证书。
黄土岗中心学校
2007年9月12
一、征文目的：
繁荣当代教师文学创作，发现和培养教师文学新人，丰富广大教师和教育工作者业余文化生活，促进文学社团的交流与合作，加强教育系统广大文学爱好者之间的沟通与了解。
二、参赛对象：广大教师和教育工作者中的文学爱好者，热衷于歌颂教师和教师职业的广大文学爱好者。
三、征文时间：2007年12月10日至2008年4月30日。
四、征稿要求：题材、体裁、字数不限，原创文学作品，以散文、杂文、小说、随笔和小品为主，内容健康，主题包括：
1、反映和歌颂教师职业的伟大；
2、反映丰富多彩的校园生活；
3、描述教师丰富的教学和业余生活；
4、回忆难忘的教师生涯；
5、师生之间值得回忆的生活片断；
6、对当代教师生存现状的评述；
7、对当代教育改革发展的评述；