夏云青工作总结

夏云青工作总结（共10篇）

篇1：夏云青工作总结

学生营养改善计划工作总结

我镇各校学生营养改善计划工作，在上级部门的正确领导和社会各界的有力监督下，经过上下的不懈努力，学生营养改善计划工作十分顺利、安全、有序，没有发生一起针对营养餐的安全事故。同时也得到了社会各界的肯定和认可。今后我们将继续努力扎实工作，坚决把营养改善计划这一民生工程办成安全工程、民心工程、德政工程。

一、基本概况

我镇有义务教育阶段学校12所，分布在夏云、金银两个片区，共有教师146人（其中，特岗教师2人），学生2710人，食堂从业人员31人。自营养餐实施至今，条件基本完善、工作人员配备到位后，实行学校食堂供餐（全部按照贵州模式实行中餐）。总之，首先要保证在校学生吃得上、吃得饱、吃得安全，在此基础上逐步向吃得好、吃得精、吃得舒适过渡。

二、工作开展情况

1、高度重视，切实加强对学生营养改善计划工作的组织领导。在政府的正确指引，各职能部门的通力配合，为做好营养计划改善工作提供了有力保障。

2、广泛宣传，营造关心学生营养改善计划工作的良好氛围。各学校充分利用广播、黑板报、标语等形式对营养餐营养价值、食用方法、卫生知识等全方位地宣传，提高了全社会的知名度。

3、建章立制，探索形成学生营养改善计划工作的统筹机制。明确各部门的监管职责，为学生营养餐食品安全提供了制度保障。

4、精心安排，认真抓好学生营养改善计划实施工作，进一步完善工作措施，强化食品安全。加强对学校营养改善计划工作的指导，落实好营养补助专项资金。

5、加强监管与督查，确保学生营养改善计划工作的安全运行。

三、存在问题

1、多数学校食堂面积较小，满足不了学生用餐的需要，学生用餐只能跑到操场或教室里去。

2、学生人数少的学校资金有点困难；

3、学校离市场远的采购需要时间和人力；

4、学校教师人数少的，为了解决学生的营养餐，显得人力不足。

四、下学期工作打算

总结上学期营养改善计划工作实施过程中的经验教训，并在下学期加以借鉴；加大对营养改善计划实施的监管力度。切实把工作做好，真正做到无缝对接；确保学生按时吃上安全、放心的营养午餐；认真听取社会各界的意见和建议，创新思路，科学管理，规范操作。使我镇营养改善计划工作做得越来越好。

夏云中心小学

2014年

小学生“营养改善计划”

工作总结

夏云中心小学

2014年

篇2：夏云青工作总结

综合科教研总结

在学校领导的统一部署，全校教师的共同努力下，通过不断的探索，探究本学期教研工作已经结束，为了今后更好地搞好教研工作，以教研促教学，特对本学期教研工作作如下总结。

一、理清思路

为全面落实教研工作计划，根据学校《教导工作计划》要求，进一步推进素质教育进程，坚持面向全体学生，使学生全面发展人的教育理念，为进一步提高各学科的教学水平而努力。

二、工作回顾：

（一）提高教育教学理论水平，转变教育观念。

（二）借助课题研究，重点解决课改中的一线难点问题。

（三）重视课堂教学。

1、加强对各种课型的研究，组织教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，逐步形成“研究课”“公开课”与“常态课”“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。

2、抓好英语教学、科学课实验教学，让英语和科学课成为我校教学的特色，本期共开展了英语、科学教学观摩课一节，并及时进行评课，写出了简报。

3、注重教研活动的开展，通过业务学习，教学观摩，随堂听课等形式，形成了互帮互学，取长补短的教学氛围，收到了比较好的效果。

三、存在的问题和今后努力的方向。

除英语学科外，综合科都没有专职教师，受教育观念的制约，学科中还存在着偏科的现象，特别是好多家长都不在乎综合学科的学习，给教师的教学带来了很大的困难，今后应注重这些问题，转变观念，使综合学科的学习取得更好的成绩。

篇3：夏云青工作总结

夏云中心小学

2015年10月12日

安全工作自评自查

报 告

为认真贯彻落实中央和省委、省政府维护社会安全稳定一系列重大决策部署和全省第三季度安全生产工作视频会议精神，扎实做好秋季 安全稳定工作，维护师生生命财产安全和教育系统安全稳定，根据省教育厅办公室《关于印发〈全省教育系统安全隐患大排查大整治专项行动工作方案〉的通知，为确保校园长治久安，我校积极开展自评自查，现将自评自查情况报告如下：

一、贯彻落实会议精神

按照上级文件要求组织各校校长召开校园安全工作会议，认真贯彻上级文件精神，提出进一步的严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署动员，明确今后安全工作的任务和方向。对学校的门卫管理、安全自检、卫生防疫、食品安全进行了强调和新的要求。利用宣传板报、手抄报、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课、红领巾广播站等加大安全教育的宣传力度，各校成立以校长为组长的安全工作领导小组，建立安全工作应急预案，定期对学校重点部位进行拉检查，对排查出的事故隐患及时整改。

二、健全制度，完善机制

我校注重发挥制度保障体系的作用，与以往与各校负责人员签订《校园安全责任状》的基础上，完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《食品卫生检验制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》《安全责任追究制度》以及消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事，有检查、有总结、有记录。

三、明确职责，强化责任追究

层层落实责任，强化责任追究。学校召开教职工会议，传达上级文件精神与学校安全工作实施方案。在明确教职员工岗位安全责任制的同时，强调校长是学校安全工作第一责任人；副校长为学校安全工作具体负责人；班主任是所在班级安全管理的第一责任人，对班级管理全面负责；科任老师、班级干部要相互配合协调，具体负责所上的课和分管区域的安全责任；学生干部要注意课间和活动课上同学的活动安全，发现问题及时汇报。

四、自评自查情况：

我校已安排各校进行了安全自检自查。

（一）、贯彻落实会议情况

各学校接到通知或安排后，及时组织教师学习上级文件精神，并具体安排落实责任到人，要求上交的纸质或电子材料及时上交到办公室，并由办公室汇总上报。

（二）、危险化学品安全

接教研室通知后，各校立即安排实验教师对实验室药品进行统计，有药品的学校并对其药品进行严格管理（做到专人专管），不能药品发生丢失或泄露。对使用的药品严格按照要求进行登记，同时要保证实验用品仓库的通风，做好防火和防爆。

（三）、消防安全

各学校按照消防安全责任制度，建立健全消防安全措施，并配备消防安全灭火器，把灭火器存放在学校重要部位，时常检查灭火器的压力，压力不够的及时更换。每学期还组织学生参加消防演练，让学生掌握灭火器的使用和灭火时的一些要领；各室使用的大功率用电器做到人走断电；学校食堂使用的液化气做到不用时立即关闭，气罐上不能堆放杂物，并时常检查液化气气管，出现开裂现象及时更换。

（四）、交通安全

各校根据自己的实际情况，对本校接送师生的车辆进行定期和不定期的检查，检查接送车辆是否进行年检，驾驶员是否获得车辆驾驶证。杜绝非法车辆接送师生，确保学校师生的生命安全。

（五）、食品安全

食品安全关系着全体师生的生命安全，各校积极组织全体师生认真学习新食品安全法，以学校食堂为主，学生营养餐为重点，对学校食堂食品及工勤人员的健康等情况进行检查。各校都按照上级要求成立营养餐工作领导小组，安排相关人员管理，并落实相关责任制度，保证食堂的清洁卫生，为学校师生提供一个清洁卫生的就餐环境。

（六）、“三防”建设情况

为保障学校师生生命安全为重点，我镇中心小学和几所村级小学门岗已配备安保人员，无安保人员的学校都安排值日教师。大多数学校还安装了监控设备，学校实行封闭管理及人防、物防、技防、值班巡查，来人来访实行登记管理，学校还定期开展法制安全教育，请区关工委的老爷爷给学生上安全课。

（七）、校舍安全

我镇各小学在雨季期间对校舍进行了安全排查，除界首小学、黄龙小学、平寨小学、新寨小学、金银小学各有一栋楼房在老楼危楼排查中认定为C级危房外，其余校舍均在安全使用期。

学校除幼儿园接送孩子的时间外，其余时间门卫必须锁门实行封闭式管理，并重新修订了《外来人员登记表》，要求外来人员进门要查证，无证件不允许入校，允许入校后必须到门卫登记，留下有效证件号码及联系电话后方可入校。

（八）、特种设备安全

我镇所有小学均无特种设备，不存在特种设备的安全隐患。

（九）、矛盾排查和信访问题排查化解情况

我镇各校教师之间没有矛盾纠纷，无信访问题存在。

（十）、校园及周边治安综合治理情况

我镇各学校周边200米范围内没有网吧、歌厅和游戏室，加之我镇城管执法有方，规范管理，校园周边路上无摆摊设点现象。

五、存在的不足

夏云中心小学有一小部分监控设备已不能正常使用，界首小学后山有一危石至今无法排除。

校园安全事关千家万户，我们正在努力汇聚全镇师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造我平安夏云。

篇4：夏云青工作总结

夏云峰,夏云峰王哲,夏云峰的意思,夏云峰赏析 -诗词大全

夏云峰

作者：王哲朝代：元体裁：词 做修持。应不在、端坐子午双时。铅汞自然要结，只用真慈。捷中玄迳，谁会得、独我怡怡。密妙放、闲闲坦荡，微细推移。渐令灵曜吐奇。变霞彩、光艳还照相随。盖缘昔堪宜。白云深处，元正是、地肺明师。便许共、丹霄直上，同处无为。

篇5：夏云青工作总结

夏云峰,夏云峰曹勋,夏云峰的意思,夏云峰赏析 -诗词大全

夏云峰

作者：曹勋朝代：宋体裁：词 五云开，过夜来、初收几阵梅雨。画罗携芳扇，正喜逢重午。角黍星团，巧萦臂、龙纹轻缕。细祝降福天中，列箫韶歌舞。薰风凉殿开处。称绡裙雾e，莲步俦侣。翠铺交枝艾，便手香微度。菖丝浮玉，向台榭、留连欢聚。笑语。自有冰姿消烦暑。

篇6：夏云诗句

1) 如峰形状在西郊，未见从龙上泬寥。

2) 离郡来几日，太白夏云生。

3) 春去来几日，夏云忽嵯峨。

4) 今年到时夏云白，去年来时秋树红。

5) 势能成岳仞，顷刻长崔嵬。

6) 夏云冬雪，阴晴显晦，雾吐烟吞。

7) 夏云凉生土囊口，周鼎汤盘见科斗。

8) 蝉鸣兮夕曛，声和兮夏云。

9) 今年到时夏云白，去年来时秋树红。

10) 蔼蔼春景余，峨峨夏云初。

11) 石色凝秋藓，峰形若夏云。

12) 登高望燕代，日夕生夏云。

13) 白水浮香墨，清池满夏云。

14) 重门永日掩，清池夏云生。

15) 夏云照银印，暑雨随行輈。

16) 气含凉夜早，光拂夏云收。

17) 陇首降时雨，雷声出夏云。

18) 一夕南风一叶危，荆云回望夏云时。

19) 城连沙岫远，山断夏云高。

20) 石上漱秋水，月中行夏云。

21) 夏云生此日，春色尽今朝。

22) 相寻江岛上，共看夏云根。

23) 春去余旬日，夏云已嵯峨。

24) 色浓春草在，峰起夏云归。

25) 北上夏云赤，南还春花红。

篇7：描写夏云的诗句有哪些

1、北上夏云赤，南还春花红。

2、气含凉夜早，光拂夏云收。

3、夏云生此日，春色尽今朝。

4、石上漱秋水，月中行夏云。

5、登高望燕代，日夕生夏云。

6、夏云照银印，暑雨随行c。

7、白水浮香墨，清池满夏云。

8、陇首降时雨，雷声出夏云。

9、春去余旬日，夏云已嵯峨。

10、势能成岳仞，顷刻长崔嵬。

11、离郡来几日，太白夏云生。

12、重门永日掩，清池夏云生。

13、相寻江岛上，共看夏云根。

14、春去来几日，夏云忽嵯峨。

15、蝉鸣兮夕曛，声和兮夏云。

16、城连沙岫远，山断夏云高。

17、蔼蔼春景余，峨峨夏云初。

18、石色凝秋藓，峰形若夏云。

19、色浓春草在，峰起夏云归。

20、夏云多奇峰，翠屏高列耸。

21、夏云冬雪，阴晴显晦，雾吐烟吞。

22、今年到时夏云白，去年来时秋树红。

23、夏云凉生土囊口，周鼎汤盘见科斗。

24、一夕南风一叶危，荆云回望夏云时。

篇8：夏云镇经济社会发展情况

夏云镇隶属安顺市平坝县，总面积89.58平方公里，辖14个行政村，93个村民小组，共63个自然寨，总人口3.66万人（农业人口2.3万人），其中苗、回、布依等少数民族人口0.21万人，占总人口的6%。

夏云镇位于平坝东南面，地处黔中腹地，座落于“高原明珠”红枫湖畔，山青水秀，气候宜人，是红枫湖主要的水源地和贵州西线黄金旅游通道，公路四通八达。东北距省城贵阳42公里，西南与安顺市相距44公里，滇黔公路、贵黄高等级公路、清镇高速公路和贵昆株六复线铁路横贯全境，素有“平坝东大门”之称。

夏云是贵州高原开发最早的地方之一。秦汉时期，已经受到中原文化和先进耕作方式的影响，上世纪五十年代对夏云境内古墓葬进行考古发掘，清理发掘和出土了大量随葬器物，经考古专家确定墓葬的时代为东汉晚期，在贵州属首次，这些考古发掘将贵州的历史又往前推进了将近1000年。1982年贵州公布省级文物保护单位，平坝汉墓共8处，其中5处集中于夏云。1992年的区划调整，正式成立夏云建制镇。

夏云是“黔中大粮仓”的重要组成部分。全镇耕地面积19933亩（习惯亩），其中万亩以上的大坝1个，千亩以上的大坝4个，人均耕地面积0.87亩。近年来，通过不断争取国家农业综合开发和土地整理项目，在4个村集中实施开发整理近8000余亩，有效地提高了农业综合生产能力。同时，镇党委、政府在农业产业结构调整上不断探索深化，积极引导，“一镇多特”、“一村一品”明显提升，全镇初步形成了“六大园区”。“六大园区”即以阿腰、江西为主的2 千亩无公害蔬菜种植园，以阿腰、桥上为中心的千亩高产玉米种植园，以黄龙、叶坪为主的2千亩烤烟种植园，以小山、桥上为主的千亩葡萄、西爪等经果林种植园，以金银、老岛为中心的6千余亩高产优质大米种植园，以茶场、夏云农场为主的2千亩绿茶观光园。生产的优质大米、茶叶、错季节蔬菜、葡萄等名优土特产远销省内外，已成为省城贵阳“菜篮子”供应基地。

夏云工业基础较好，是贵州重要的军工机械制造基地和省级乡镇企业聚集区之一。镇境内有红湖机械厂、平水机械厂、夏云农场、平坝农场4个中央、省属单位。特别是夏云工业园区是县人民政府与夏云农场合作，利用夏云农场大量国有土地开发的工业园区，第一期开发1.37平方公里，投资1500万元的水、电、路、电信等基础设施建设逐步完成，实现了“五通一平”（路、电、通讯、水、闭路电视，场地平整），已签约引进企业19家，引进资金10.28亿元，建成投产企业8家。现正在实施第二期4.98平方公里的开发，作为镇党委、政府，积极为夏云工业园区做好周边协调和招商引资工作。2008年夏云工业园区被贵州省乡镇企业局首批命名为“贵州省乡镇企业（平坝）夏云工业集聚区”。

夏云镇是国家六部委确定的全国小城镇建设重点镇和省政府确定的全省36个小城镇建设重点建制镇，县委、县政府将夏云定位为县城次中心。镇党委、政府紧紧抓住这一机遇，围绕改造老镇区，建设好新区，再造一个新夏云的目标，已储备夏云新区建设用地200亩，高标准、高起点完成了夏云总体规划(修编)，现新区水、电、路基础设施完善，银星夏云农贸市场、云都兴隆花园已经建成，占地30.7亩的“银城紫金名门”商住区正在施工。夏云是理想的休闲胜地。随着经济社会的快速发展，夏云作为贵阳中心城市的卫星城镇和县城次中心的优势凸显，乡村生态休闲度假逐渐成为发展较快的一个新兴产业和新的经济增长点。全镇现有“农家乐”7家，沿贵黄路、贵烟路展开，环境优雅，设施完善，自然古朴，各具特色，是理想的休闲娱乐胜地。同时，随着喜客泉生态休闲中心和黔冠休闲中心的修建，必将吸引大批客人前来夏云品尝农家美食和休闲度假。

篇9：夏云中学数学教研组公开课简报

2014年3月25日星期二，夏云中学数学教研组在本校电教室开展了本学期校级第一堂公开课，听课的老师出了本组老师外，还有其他各组的老师和领导。上课老师利用课件展示了投影和投影的分类。

本次教研活动的开展在我数学组起到了积极地带头作用和良好的开端作用。

篇10：夏云青工作总结

检查调研汇报材料

一、基本情况

夏云镇有学校12所，教师145人，其中女教师78人，男教师67人，女教师中，年龄在50周岁以上，9人，男教师中年龄55周岁以上7人，145名教师中，本科文化程度9人，大专文化程度80人中专文化程度54人，高中及以下2人。“十二五”期间，根据相关规定，所有教师必须参加继续教育学习，男教师年满55周岁、女教师年满50周岁参加教师继续教育培训，但可以不参加教师继续教育考试，截止2012年4月，全镇小学教师参加继续教育工程培训145人，参加考试129人，参培不参考16人。

二、组织机构

为有力推动我镇“十二五”（2011-2015）中小学教师继续教育工程有序开展，确保我镇“十二五”中小学教师继续教育工程顺利实施，根据省、市、县教师继续教育工作有关精神，经夏云镇党委、政府研究决定，成立以镇分管教育领导、镇中心学校校长为组长，各中学校长为副组长，各中学副校长，片区中心学校校长、村级小学校长为成员的夏云镇“十二五”中小学教师继续教育工程协调领导小组，负责领导、组织、协调、实施全镇“十二五”中小学教师继续教育工程。

领导小组下设办公室于夏云小学，刘学校长兼任办公室主任，（电话：***）负责协调全镇教师继教工作，邓声江同志负责夏云中学教师继教工作，付盛华同志负责红湖学校教师继教工作，肖莉

同志负责平水学校教师继教工作，倪吉学老师负责人处理全镇教师继续教育工作日常事务。各学校要结合实际，成立相应的教师继续教育工程领导小组负责处理本校教师继教工作日常事务。

三、继续教育工作启动情况

夏云镇小学“十二五”教师继续教育工程于2011年10月31日正式启动，夏云镇中小学教师继续教育工程办公室向各校下发了文件：《夏云镇“十二五”（2011-2015）期间中小学教师继续教育工程实施方案》、《关于成立夏云镇“十二五”（2011-2015）期间中小学教师继续教育工程领导小组的通知》。《夏云镇小学“十二五”（2011-2015）期间教师继续教育培训规划表》，各校也相应成立教师继续教育工程组织机构，召开教师会议，启动教师继续教育工程。

四、教师培训情况

1、教师外出实地培训

自2011年8月以来，参加县教育和科技局组织的学科渗透法制教育培训2人；参加贵州省第四届小学语文优质课评选观交流活动1人。参加贵州省《民族团结教育》骨干教师培训1人，参加县远程培训视频观看1人。在“国培计划”中2010年-2011年我镇派出刘志秀、帅微两名教师到贵阳顶岗置换培训，收到较好效果。

2、网络培训

①国培计划：2011年7月~9月，参加教育部——中国移动中小学校长远程培训3人。

②省培计划：2011年11日~12月，参加“省培计划”语文学科

培训8人，数学学科培训8人，班主任培训14人。

③参加农村教师素质提升培训7人。

3、学历提高培训

十二五期间，年参加学历提高培训4人。其中本科2人，专科2人。

4、校本培训

2011年暑期，开展关于校长、教导、语文、数学、英语、科学、信息技术素质提升培训；2011年8月31日，开展学科渗透法制教育二级培训，2011年9月8日，组织“爱岗敬业，廉洁从教”的专题培训2012年4月10日，学习贵州教育精神、教师誓词。各校利用周一的政治学习时机和周四的业务学习时间组织教师学习继续教育相关文件，并认真组织开展校本培训。

五、校本研修形式

各校通过校本教研活动开展校本研修，如夏云小学的集体备课、电子二次备课、教学反思，语文、数学、综合科教研活动，通过推门听课、评课活动发现教学中存在的问题组织教师展开讨论，总结推广好的教学经验。

六、教材征订情况

全镇145名教师，征订教材145套，确保人手一套（含参培不参考教师），科目有：《教师职业道德修养》、《新理念》、《新方法》、《新知识》、《新技能》，覆盖“十二五”教师继续教育学习主要学科。制作印发教师继续教育学习笔记本1000余本，内容有师德教育、新理

念、新知识、新方法、新技能、远程教育、班主任、学科渗透法制教育八个类别，保证人手一套8本。

七、继续教育登记证发放情况

我镇有教师145名，继续教育登记证145本，做到人手1本，登记证全部由县教师继续教育办公室统计下发，各校教师填写基本情况，学校收集统一管理、统一专人登记、中心学校统一考核。

八、培训机构建设

“十二五”中小学教师继续教育主要采取集中培训和校本研修、自学自练三种方式。集中培训主要是参加上级组织的各类培训，同时我们也在本开展集中培训。培训机构：“师德教育”由刘学、陈肇旺及各村小校长实施培训，“新理念”、“新方法”、“新知识”由肖登和、黄怀舟、张荣、李海燕及各校各学科教研组织负责实施培训，“新技能”“远程教育”主要由焦雪松、刘方荣、梁志荣、倪吉学及部分年轻老师负责实施培训，“班主任”、“学科渗透法制教育”主要由肖登和、黄怀舟等分管德育工作副校长负责实施培训。同时各校采取老带新方式由年轻老师担任老教师辅导教师。

九、存在的问题和今后的打算

问题：

1、有的教师认识不到位，认为教师工作任务重，继续学习很累，没有多大用处，思想松懈，消极学习，被动学习。

2、有的教师培训时只重视结果，忽略过程的重要性。

3、学校监管的力度不够到位。

打算：

1、争取“国培计划”和“省培计划”参与数量，领导班子更多的参与教师学习和开展课堂教育教学研究活动，进一步重视校本研修工作。

2、加强教师思想政治学习教育，增强教师的紧迫感和历史使命感。

3、健全激励机制，严格教师继续教育学习奖惩制度，调动教师工作和学习的积极性和主动性。