1理想信念教育材料

2024-05-01

1理想信念教育材料(共6篇)

篇1:1理想信念教育材料

创建“

清风净土”示范区材料

理 想 信 念 教 育

二龙山农场第二管理区

二〇一二年

目 录 1、2012年第二管理区开展理想信念教育计划„„„„„12、3、4、5、2012年第二管理区开展理想信念教育计划

为扎实推进创先争优活动深入开展,进一步促进党员干部忠诚理想、勤奋敬业、爱岗奉献,根据农场党委要求,第二管理区开展理想信念教育计划如下

一、指导思想和目标

(一)指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大会议精神,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系党员干部队伍建设现状,以理想信念教育、宗旨观念教育、革命传统教育、党纪党规教育为主要内容,教育引导广大党员干部爱党爱国、敬业奉献、遵守法纪、健康生活,切实解决党员干部在思想、工作、作风方面存在的突出问题,为教育事业持续健康发展提供坚强的思想、组织保证。

(二)目标。紧紧围绕解决理想信念和党员干部作风中的突出问题,回答好“入党为什么,在党干什么,为党留什么”、“机遇面前我要怎么办,困难面前我能怎么办,诱惑面前我应怎么办”两大课题。尤其要从正面树榜样、反面抓典型两个方面入手,着力解决党员干部特别是党员领导干部理想信念、党性观念不强,不注重形象、不注重影响的问题;宗旨意识、服务意识不强,不思进取和作风漂浮、懒散的问题;组织纪律、法纪观念淡薄,陷入非法利益格局等问题。通过活动的开展,达到“理想信念更加坚定、思想觉悟有新提高,工作作风更加务实、推动发展有新成效,生活方式更加健康、社会风气有新净化”的目标。

三、活动内容

参加“忠诚理想、敬业奉献、感恩奋进、健康生活”理想信念教育活动的对象为全体党员干部,重点是党员领导干部。整个教育活动依托“四项主题活动”深入有效推进。

(一)开展“重温誓词表决心、锤炼党性再争先”活动。第二管理区党支部将于“七一”前后,充分利用民主生活会、组织生活会、党员大会、创先争优承诺会、党课、党员培训等多种形式,组织党员开展一次“重温誓词表决心、锤炼党性再争先”活动。管理区书记、主任要率先垂范,认真落实带头领誓、带头上党课、带头话党恩、带头表决心“四个带头”,切实带动广大党员进一步亮身份、温誓言、创佳绩、争优秀。

(二)开展“学经典、读党史”红色教育活动。各党员干部要采取集中学习、自学、聘请专家讲授等多种方式,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等经典理论。加深党员干部对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。要利用广播、墙报、电教等各种形式,开辟“红色专栏”,全面唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

(三)开展“两大课题”理想信念大讨论活动。各党员干部要围绕“入党为什么,在党干什么,为党留什么”、“机遇面前我要怎么办,困难面前我能怎么办,诱惑面前我应怎么办”两大课题,开展一次专题讨论,深入解剖在宗旨意识、服务意识、奉献意识、先锋作用发挥,以及学风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风中存在的突出问题,查找存在问题的根源,形成整改的措施和努力的方向。要有学习笔记、学习心得等记录,巩固学习成果。

(四)开展“感恩奋进争跨越、立足岗位作贡献”公开承诺践诺活动。结合创先争优公开承诺,要根据岗位职责,进一步明确承诺内容,公开承诺事项,签订目标承诺书。承诺目标要客观具体、便于操作和检查,承诺形式要公开透明,让职工群众广泛知晓和参与监督。结合党员承诺践诺,组织开展 “岗位劳动竞赛”、“专业大比武”等活动,充分发挥党员在引领发展、推动工作、促进和谐、健康生活方面的重要作用。将承诺内容的践行兑现情况,纳入党员争优创先目标量化考核,作为民主评议、评优的重要依据。

四、活动步骤

按照农场纪委理想信念教育活动与创先争优活动同步进行,到年底。整个教育活动,分宣传发动、组织实施、系统总结、评选表彰四个阶段。

第一阶段:宣传动员(2012年3月1日—2011年3月30日)。主要做好思想发动和组织学习两项工作。结合实际,广泛进行宣传动员,制定实施意见,组织召开动员会,调动党员干部参加理想信念教育活动的积极性。采取集中学习、个人自学和专题辅导相结合的方式,组织党员干部学习经典理论著作。

第二阶段:组织实施(2012年4月1日至2012年4月底)。主要开展好“四大主题活动”。紧扣活动主题,结合实际,创设载体,采取多种形式广泛开展党员干部群众喜闻乐见的主题实践活动。注重寓教于乐、活动育人,深入挖掘和选树带动效应强的共产党员先进典型。

第三阶段:系统总结(2012年11月1日至2012年11月底)。主要做好活动总结和推选典型两项工作。结合创先争优活动总结,认真总结理想信念教育活动的经验,查找不足,研究制定改进措施,努力把成功做法和典型经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。推选业绩突出、群众公认的优秀共产党员。

第四阶段:评选表彰(2012年12月1日至2012年12月底)。认真总结、广泛宣传优秀共产党员的典型事迹,进一步营造创先争优的浓厚氛围。全面总结创先争优和理想信念教育活动,对活动中涌现出来的先进典型进行表彰奖励。

五、工作要求

(一)强化组织领导。精心组织,强化督促指导,确保各项要求落到实处。结合本单位实际,制定落实理想信念教育活动实施意见,并认真组织实施。党支部主要负责人要认真履行第一责任人的职责。要结合创先争优活动联系点,协调解决工作中的具体问题,推动理想信念教育活动扎实有序开展。

(二)积极探索实践。要按照农场党委统一安排部署,集中抓好“四项主题实践活动”,推动共产党员“十个一”目标要求的落实。同时,要结合党员队伍的实际,不断创新活动载体,丰富活动内容,增强活动的针对性。要探索运用微博、论坛、QQ群、网络评论等媒体新技术推动活动开展,进一步增强活动的实效性。

(三)搞好舆论宣传。充分利用各种媒体,采取党员、干部职工群众喜闻乐见的方式,大力宣传理想信念教育活动的部署、要求、做法、成效、经验和涌现出的先进典型事迹,消除厌倦情绪和抵触情绪,为开展理想信念教育活动营造良好氛围。注重正反典型的挖掘和运用,深入开展正面典型宣传和反面警示教育。

(四)加强督促检查。扎实抓好理想信念教育活动的每一个步骤、每一项活动,力求取得实效。二区党支部将加强对活动开展情况的督促检查,采取经常性督查、随机抽查等方式,随时了解把握活动进展,总结交流经验,研究解决问题。理想信念教育活动结束后,各党员要写出书面总结。

理想信念教育教材

(一)————

理想信念剖析

学习时间:2012年3月5日 地 点:会议室 讲 授 人:王忠仁

学习人员:第二管理区党员干部全体内 容:

篇2:1理想信念教育材料

罗杰·罗尔斯出生在纽约的大沙头贫民窟。那里环境恶劣,充满暴力。罗杰·罗尔斯所在的诺必塔小学的学生不与老师合作,旷课、斗殴,甚至砸烂教室黑板。皮尔·保罗想了很多办法来引导他们,可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。

有一天,当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成长为五吨重的小船的船长。这一次,皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的预料。他记下了这句话,并且相信了它。

从那天起,“纽约州州长”就像一面旗帜飘在罗尔斯的心中,他的衣服不再沾满泥土,说话时不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了州长。

在就职演说中,罗尔斯说:“信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。”信念,可以成为所有奇迹的萌发点;鼓励,能够成为一个人一生的动力。

阅读上文,请分析:是什么力量使得罗尔斯终于在51岁那年成为纽约州的州长的?这些力量是如何发挥作用的?

答案要点:(1)是理想信念的力量使得罗尔斯最后成为纽约州的州长。、(2)理想信念对人成才成长的作用:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界;

放飞理想

莫锋—是来自广东省清远县的北京大学医学部公共卫生学预防医学专业的一名应届本科毕业生。他说:“如果我在东部,施展拳脚的舞台不会那么大,但到了西部,能够真正做一个有用的人,能够尽情的放飞我的理想”:他的这句话代表了相当一部分决心在西部这个更大舞台上施展才华的青年学子的志向。在竞争空前激烈的大学生就业争夺战中,莫锋并不费劲地找到了一个福利待遇很好的工作单位:深圳疾病预防控制中心。然而,他放弃了这份待遇优厚的工作,报名参加了大学生志愿服务西部计划。听到这个消息后,他的同学们惊住了,随即向他投去诧异、问询的目光。莫锋解释到:“深圳居民生活水平、城市医疗水平都比较高,深圳疾病预防控制中心硕士、本科生一大堆,我去那里,作用不是很大。但去西部工作,我能做很多实际有效的工作,比如帮助当地建设疾病预防控制中心,帮助当地群众改变落后的观念和生活习惯。我要最大限度地做一个对社会有用的人。”听到这肺腑之言和斩钉截铁的口气,看着身材瘦小的莫锋,钦佩之情在大家心中油然而生。

其实,去西部地区工作,是莫锋的夙愿。1998年9月,刚入大学校门的莫锋,就对祖国版图上那幅员辽阔的西部产生了浓厚兴趣。此后3年,他曾经拿出许多时间和精力钻研经济学知识,了解时事政治,搜集有关西部地区的信息,随着对西部的了解每增加一分,去西部工作的愿望就强烈一分。

2003年5月中旬,目睹非典肆虐,莫锋心里难受极了:广东、北京等经济发达地区疾病预防控制系统都不健全,中西部可能就更差了!当他听说国家出台公共卫生应急机制,并拨巨款用于建设西部地区疾病预防控制机构的消息时,才转忧为喜。但是,喜悦只是暂时的:“钱是有了,人呢?人才都集中在东部地区,西部地区乡镇一级医院很少有学公共卫生专业的人才。国家能不能提供相应的信息和渠道,让我和像我一样想去西部工作的大学生找到人尽其才的岗位?”思前想后,莫锋决定给中央领导同志写信,表达自己和许多与自己一样有志于西部的同学们的愿望、心声,提出有关中西部之间畅通人才供需信息、健全人才管理机制的建议。他在信中写道:“我欣喜地看到国家在这次非典危机中更加重视公共卫生,特别是对中西部地区和农村地区,在财政上加大了投入,这为中西部地区的疾病预防事业提供了坚实的物质资源。”“但是.我更清楚地认识到,中西部地区最缺乏的是人才,是人才资源。我愿意到那里去。哪里最需要我,我就去哪里。我也敢肯定,还有很多人和我一样,愿意到中西部贡献自己的青春!”“只有全中国——不只是东部,还应该有中西部;不只是城市,还应该有农村——实现共同富裕,才意味着祖国的真正强大,这是每一个中华儿女的共同愿望!”就在莫锋给中央领导同志写信,建议采取措施、畅通人才西进渠道的同时,团中央、教育部、财政部、人事部正在联合酝酿大学生志愿服务西部计划。6月lO日下午,团中央、教育部在北京召开新闻发布会,宣布“大学生志愿服务西部计划”启动。当晚8时,莫锋在互联网上看到这一消息,久久抑制不住兴奋,毫不犹豫地决定放弃去深圳疾病预防控制中心工作的机会,报名参加该计划。父母得知儿子的决定后,惊讶了好一阵,但他们没有太多劝阻儿子:“西部地区条件艰苦,但你既然决定去,而且决心有所作为,我们也拦不住。你的前途交给你自己,爸爸妈妈相信你的选择!”父亲在电话里对儿子说。来自家庭的支持使莫锋深受鼓舞。

接下来的日子,深知“一个人的能力非常有限”的莫锋,在“尽量说服自己的同学,去西部放飞自己的理想”。来京准备参加大学生志愿服务西部计划工作

会的西部12个省市区团委书记,听说莫锋的事迹,纷纷与他联系,希望莫锋到他们所在的地区工作。他们表示,将为像莫锋这样的志向远大、胸怀祖国的年轻人,尽最大可能提供一个发展的舞台,创造一个发展的空间,实现他们的理想。讨论题:

1.你认为到底是什么吸引着莫锋“西行”?面对“西行”,你会如何选择?

2.众多的大学生志愿服务西部说明了什么?

3.如何理解理想与奋斗之间的关系、个人理想与社会发展的关系?

答案要点:

一、理想具有时代性

理想不是人们凭空想像的产物,它是一定时代的社会历史条件和政治经济关系的产物。随着社会的发展,我们的理想也随之发展.并使之符合时代的要求。莫锋等青年大学生选择前往西部奉献青春和放飞理想,正是我国进入全面建设小康社会的时代的呼唤。

二、职业理想是理想的内容之一

职业理想是人们对未来工作部门、工作种类和工作成就的希望和追求。职业理想对人们的道德理想、生活理想和个人理想有巨大的影响。莫锋选择前往西部放飞自己的理想,他是把自己的职业当作一种理想来追求,这是崇高的职业理想的体现。

三、理想对青年成长具有巨大的定向作用、动力作用和提升作用

第一,理想具有定向作用。理想是人生的定向机制,为人生指明奋斗的方向。

第二,理想具有动力作用。理想能给人一种动力,一种推进的力量。

第三,理想具有提升作用。案例中的主人公莫锋之所以选择前往西部放飞自己的理想,正因为在他的理想追求中,高尚的精神生活是第一位的,高尚的精神生活不仅坚定了莫锋对理想的选择,同时也引导了莫锋不断地追求更高的目标,对他的人格起到了提升作用。

四、在理想的实现过程中,个人的理想要和社会的理想结合起来

篇3:1理想信念教育材料

理想与信念都是一种人类特有的精神现象。理想信念是人生观、世界观和价值观在奋斗目标的集中体现,是人们对未来的向往与不断追求,是支配和左右人们活动的精神动力。树立远大的理想信念,对当代大学生有着重要作用。当前,受经济全球化的影响,拜金主义、享乐主义、功利主义充斥着大学校园;多元文化和价值思想冲击着大学生思想。现如今,作为“90 后”大学生,思想上更加个性独立,常常只顾自己的感受不考虑他人想法。更多的大学生着眼于现实,认为应“及时行乐”,追求物质享受,重视个人利益,功利性较强,将理想信念束之高阁,这些都是存在当前大学生身上理想信念缺失的表现。正是如此,儒家文化中关于“见利思义”的义利观、“慎独自省”的自身修养方法以及“自强不息”刚毅品质的教育思想都对大学生的理想信念教育有着积极的意义。

一、倡导“见利思义”,培养大学生重视国家、集体利益

儒家教育思想强调“义”和“利”两种关系。“夫义者,利之足也;贪者,怨之本也。废义则利不立,厚贪则怨生,夫孺子岂获罪于民?”(1)“利者,义之和也。”(2)“嘉会足以合礼,利物足以和义”。(3)义和利两者相辅相成,互为补益。当两者发生矛盾时应强调“先义后利”、“见利思义,见危授命”。(4)的观念。任何时候都要重视“义”,而非看重“利”。以及在利益面前做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”(5)“宁可穷而有志,不可富而失节”的理想人格品质。利用“君子义以为上,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗”(6)的义利观引导大学生树立正确的价值观,将国家和民族的利益作为大义,不应计较个人得失与享乐,把个人价值与社会价值统一起来,提倡爱国主义、舍生取义的高尚精神,完成历史和现实的超越。

二、坚持“慎独自省”,重视大学生的自我修养的提升

理想信念能正确引导大学生做什么人,指引大学生走什么路以及激励大学生为什么学。无论从国家、民族的利益,还是从个人利益出发,都需要大学生加强自身修养,提升自身素质,脚踏实地,打好坚实基础。《大学》中提到:“所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也”。(7)《中庸》“道也者,不可须臾离也;可离,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,故君子慎其独也。”儒者非常重视慎独的重要性,当一个人独处的时候,也要注意自己的言行举止,重视“诚意”。无论什么时候,都要学会从细微、隐处做起,树立正确的行为导向,明辨是非,塑造完整的人格。儒家文化认为提高自我修养还要不断的“自省”,每天进行自我的反思、自我检查。孔子强调“三人行,必有我师焉”。曾子的“吾日三省吾身”。这些自省的方法都有古代先贤对道德完美的追求。

三、强调“自强不息”,引导大学生脚踏实地,追求真理

理想信念的实现必须要通过实践才能完成,而理想的实现往往需要坚持不懈的努力。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。(8)实现崇高的理想必须要脚踏实地的完成,这就需要培养自强不息的坚强品质。《易经》“天行键,君子以自强不息”清华大学以这句话作为校训,主要培养清华学子“自强不息”的精神。儒家以刚毅的性格,教导世人积极投入现实社会,奋发图强,以自强不息的精神不断战胜困难而实现自己的理想,鼓励人们不断奋斗。近代以来,中华民族饱受内忧外患,靠的就是奋发向上的精神,救民族于危亡。当前大学生物质生活条件比较优越,自强不息作为一种积极的人生态度用于激励和引导大学生,始终保持昂扬向上的精神状态。

总结

理想信念的实现并不是一蹴而就,要实现理想必须要有战胜困难的信心和毅力,才能不断战胜困难。当代大学生,要坚持马克思主义科学信仰,坚定对中国共产党的信任,坚定实现中华民族伟大复兴的信心,正确认识社会发展规律,更加坚定崇高的理想信念。当然,儒家文化强调将国家、民族利益放在首位,重视义利观培养;强调加强修身养性,重视自我道德的完善;强调自强不息,不断追求理想价值的实现精神。儒家的教育思想倡导以道德教育为主,注重对人的全面培养。在坚持理想信念的同时,也要实现儒家教育思想的时代和创新精神。

参考文献

[1]陈来.论儒家教育思想的基本理念[J].北京大学学报,2005(05).

[2]王易,宋友文.新形势下大学生理想信念教育的问题与对策[J].思想理论教育导刊,2011(04).

[3]何宇红.儒家文化与大学生思想政治教育[J].黑龙江高教研究,2009(10).

[4]赵群,丛煜.儒家文化对大学生思想政治教育的启迪作用[J].辽宁教育行政学院学报,2006(03).

篇4:读《教育的理想与信念》有感

关键词:教育;灵魂;意蕴;期待

中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)17-013-01

从教十多年来,最先吸引我去读肖川先生的书是偶然在杂志上看过他的“六个学会”,他说:“广大教师,需要做到‘六个学会’:学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。只有当我们的教师具备了这些素质,人类才能拥有更加美好的未来。”肖川先生的《教育的理想与信念》一书,深深地吸引着我。我细细品味他的文章,里面无处不体现着一种对美的追求和趋从。肖川先生的随笔,让我感受到一个“随”字:随和,随意,随缘,没有居高临下的霸气,没有正襟危坐的俨然,没有煞有其事的虚假,没有耳提面命的烦闷,而是像朋友之间的促膝而谈。它表达一种情怀,一种趣味,一种心境,一种追求。下面是我自己读完全书后的一点体会:

一、教育的灵魂

书中提到,教育的灵魂该是道德教育,很多时候,我们趋向的是一种无视主体性的教育。这种无视主体性的教育培养出来的人大多数表现为缺乏独立性、主动性和创造性,缺乏自律能力,缺乏进取精神,表现出盲目从众和循规蹈矩,表现为逆来顺受。读到这里,我有种被提醒被激醒的感觉,而如何将书中理念运用于我们专业基础教学中,我觉得应该从关注学生的情感,尊重每个孩子,从宽松、民主、和谐的教学氛围开始,让学生只有对自己、对专业及其专业基础知识的学习有积极的情感,积极鼓励他们在学习中的尝试,创造各种合作学习的活动,关注性格内向或学习有困难的学生,尽可能建立融洽、民主的师生关系。

二、教育带给我们什么

读这段时,我心里有一阵揪心但又力不从心的感觉,虽说是基础教育,但由于受客观环境影响,似乎狭隘成了应试教育的基础教育。有时,我们只看到让学生牢固掌握知识点,而不是让学生会灵活运用知识点。书里写到一个让人心疼却又觉得每天就发生在我们身边的现象,制约教育改革的瓶颈在考试评价制度,应该来说,分数面前人人平等,可是,我们为了公平所付出的代价也是非常巨大的。 我不由地想,在现在学生的学习生涯中,没有美好的回忆,没有深刻的兴趣与爱好。书中提到,学习成了苦不堪言的差事,使学校成为造就失败者的场所。目前,一直都说,兴趣是最重要的,而我们目前所要做的,就是在学生学习生涯的起始阶段,不要扼杀了他们学习的兴趣和对美好知识的向往,要使我们的教学有吸引力,就要给学生足够的自主空间,尊重每一位学生,给学生宽容、宽松、宽厚的生长环境。

三、教育要与经典为友

肖川先生说过:教育的道理,其实都是大道理、朴素的道理,都是些家常话。譬如说,要尊重学生,身教重于言教,‘成人’应该优先于‘成材’,因材施教、长善救失等等。教育的道理,之所以都是些大道理,就因为教育是关涉人心的工作,而‘人同此心,心同此理’,自古皆然。”由此我想到,我们平时对学生日日提醒、教导的,正是经过了岁月的洗淘和一代又一代人社会历史实践的检验的道理,想到了孔子提出的“学而不厌,诲人不倦”,恐怕在什么时候都不会过时的。笔者强调教育的智慧,大多是一些古老的智慧,在我们思考教育问题的时候, 要对教育的理解更细致、更深入。古老的智慧需要反复的咀嚼,需要不断的切已体察,不是简单的诵记就可以得其真传的。由此,想到我们对学生的日日提醒,也要自己先不断咀嚼其真意,并且联系到实际生活情境中,并且带着发展的眼光和辨正的态度去教导学生。

四、教育的意蕴

肖川先生提到教育意味着探索,意味着启蒙,而不是宣传和灌输;是平等对话和自由交流,而不是指示和命令;是丰富认识,而不是统一思想;是尊重和信任,而不是消极防范。读了这段话,我有被提醒的感觉,似乎我就徘徊在探索,启蒙,宣传和灌输间,徘徊在平等对话、自由交流和指示、命令之间;徘徊在丰富认识和统一思想,徘徊在尊重、信任和消极防范之间,似乎稍不留神,就会误入非教育的歧途。我们应该把人的解放、自由、超越、完善都带入自己教育的范畴内,引领学生用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感悟,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,让学生永远都充满希望和自信。

五、教育的期待

书中提醒着我们,不能只习惯于树立榜样、宣传榜样、学习榜样,要学会观察我们身边每一个人的“善端”,我们该对别人多一份信任和由衷的尊重,对待学生,特别是那些暂时还处于落后的学生,我们要给予他们更多的温暖,让他们多一份真诚的感动。肖川先生说:“我相信有心的地方,就会有发现;有发现的地方,就会有美;有美的地方,就会有自由;有自由地方,就会有快乐!快乐应该成为我们追求的重要目标。”

篇5:理想信念教育材料

理想信念是立身处世的基石,树立什么样的理想信念,决定一个人的人生轨迹。每一个人不管所处的社会环境和社会身份怎么不同,总要有自己做人做事的观念和想法,这就逐渐形成自己的人生观和价值观,并确立为之终身奋斗的理想信念。“共产党员是特殊材料制成的”,是说共产党员是具有远大理想、高尚品格和坚强毅力的人。每个共产党员是我们党的集体组织中的一分子,必须坚定不移地服从和服务于我们党的最高理想和总的目标。实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想,是中国共产党的最高纲领和最终目标;打倒国民党,解放全中国,建设民主、自由、幸福的新社会,是我们党为实现最高纲领和最终目标完成的一段重要的历史任务;建设中国特色社会主义,是党在社会主义初级阶段的基本纲领。这些都是我们伟大、光荣、正确的中国共产党的历史使命和远大目标,也就是我们每个共产党员的理想信念、奋斗目标和工作任务。解放全中国为建设新中国奠定了坚实的政治基础。建国以后,在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设和改革开放的新的历史时期,在党的正确路线、方针、政策的指引下,在具有坚强理想信念的党员干部的带领下,通过总结正反两个方面的经验教训,使我们党的事业不断从胜利走向胜利。

我是1949年11月参加工作的,1951年加入中国共产党,在我们党的培养下,逐渐成长起来,成为一名党的领导干部。曾担任贺兰县县委副书记、县长、县委书记,银川市副市长,自治区党委常务副书记,自治区政协常务副主席。是中共十二大和十三大代表。在漫长的政治生涯中,我深深感到,人一生最重要的精神支柱就是要树立坚强的理想信念。缺乏理想信念,就会失去精神动力;忘记了前进目标,就会迷失奋斗的方向。但树立正确的理想信念不是一件容易的事情,需要经过长期的努力甚至严峻的考验,是一个不断学习修养、不断实践提高、不断磨炼成熟的过程。

一、理想信念是在不断学习提高中树立的

我深刻体会到,作为一个党员干部,要真正树立共产主义的理想信念,首先必须通过刻苦学习,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点。具体地讲,树立马克思主义的观点就是要解决世界观和人生观的问题,因为马克思主义世界观就是无产阶级世界观和共产主义世界观,它科学地反映客观世界的本质和发展规律,并指导人们正确地认识世界和能动地改造世界,是自有人类历史以来最进步最科学的理论观点。实践的观点是马克思主义最基本的观点。马克思主义认为,实践是认识事物的基础和检验真理的唯一标准,先进的科学和革命的理论是在实践的基础上产生的,并随着实践的发展而发展。毛泽东同志在《人的正确思想是从哪里来的》一文中指出,人的正确思想就是从实践中来的。符合社会发展规律的理想信念是正确的思想,也需要在实践中确立。为人民服务的观点是我们无产阶级政党的阶级性和先进性的体现。因为人民群众是改造社会、改造自然的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是推动社会发展的决定力量。作为共产党人,必须置身于群众当中,和群众打成一片;必须坚定地相信群众,依靠群众,尊重群众的首创精神;必须以人为本,关心群众疾苦,全心全意为人民服务;必须坚持从群众中来,到群众中去的工作方法。这些就是为人民服务的观点,也就是群众观点的具体体现。有了这样的观点,我们才能真正把崇高的理想信念和为人民服务的精神统一起来。我是从旧社会过来的,虽是贫苦家庭出身,但也受到一些旧的习惯势力的影响,比如那时的一个想法就是参加工作是为了养家糊口,努力工作是为了得到一官半职,这是一种世俗的肤浅的光宗耀祖观,不是为共产主义事业奋斗的革命观。通过接受党组织的培养教育,在向书本学习、向实践学习、向同志学习、向群众学习的过程中,我逐渐提高了思想觉悟,认识到党和人民的根本利益就包括个人利益,党员干部正当的个人利益只有在为党和人民的根本利益奋斗中才能得到实现。上述的三个观点是互为因果和相辅相成的统一体,是树立和实现正确的理想信念的必备条件,而学习是前提,实践是关键,为人民服务是行动。

二、坚定的理想信念要经得住艰难险阻的锻炼和考验

在革命战争年代,无数优秀的共产党员为了解放全中国经受了艰难困苦和生死存亡的考验。在和平建设年代,共产党员当然也有面对困难危险的考验,但当个人意见与组织要求发生冲突并受到不公正待遇时,尤其需要接受理想信念的锻炼和考验。解放和发展生产力是我们党进行革命的目的和实现远大目标的根本途径。取得全国政权以后,迅速改变我国贫穷落后的面貌是我们党的首要任务,我们党的干部为此而努力是实现理想信念的题中应有之义。我参加工作以来,长期在农村工作,后来在不同岗位上担任领导职务,对农业、农村、农民问题关注比较多。我经常考虑的一个问题是,中国是一个大国,农民占绝大多数,农民富不起来,我们这个国家就很难富起来,因此我很注重对农村问题的研究。我一直认为,农村的问题主要是政策问题,如何制定正确的政策充分调动广大农民的积极性,大力发展农村生产力,使农民尽快富裕起来,这是为政之要。1956年我在贺兰县担任县委常委和组织部长时,根据高级合作化后出现的一些新情况和新问题,做了一些调查研究,针对当时高度集中的过死的做法,提出采取一些灵活宽松的政策措施,如农民自留地不能只准种粮食,也可以种经济作物卖钱,允许农民开小片荒和自己种树发展生产,允许农民多养家禽家畜和耍手艺挣钱等,并正式给县委写了报告。在“反右”斗争中我为此被打成了中右分子,给予党内严重警告处分,并下放到一个大队担任队干部边工作边劳动一年。1962年我在自治区农业厅工作时,到固原山区调查研究,发现那里地瘠民贫,各方面非常落后,比解放前没有多大变化。我从山区的实际出发,向自治区党委写出报告,建议固原山区可以实行包产到户,后来在文化大革命中因此把我下放到“五七”干校,受到严厉批判。在当时“左”的形势下,虽然受到上述挫折,但我相信我为农村治穷致富的想法是符合党的宗旨的,是一个共产党员应该做的,坚信我们党总有一天会纠正这些错误。十一届三中全会以后,在党的实事求是思想路线指引下,我的问题得到平反,到贺兰县担任县委副书记、县长和县委书记。在“左”的错误路线下经受的严酷锻炼和考验,使我更加成熟起来,坚定了执行党的十一届三中全会的路线、方针、政策的信心和决心,在贺兰县农村率先实行包干到户的生产责任制。贺兰县农村改革的成功并不是偶然的,首先是党的十一届三中全会正确路线、方针、政策的指引,这是最主要的保证。其次由于我是农民的儿子,长期工作和生活在农村,对农村和农民怀有深厚的感情,长期对“三农”问题比较关注和进行了深入研究,坚定了我改变农村落后面貌、帮助农民尽快脱贫致富的理想信念。再者,贺兰县委一班人,能够把思想统一到党的十一届三中全会路线上,支持我坚持农村改革,这一点也很重要。正是由于党的路线正确、所在党组织的信任支持和自己的信念坚定结合在一起,我才能有那种敢想敢干的勇气,能够冒着风险、顶住压力,推动改革,成功地走过了一段不平坦的道路。

三、发扬事实求是的精神是实现理想信念的必然要求

实事求是是马克思主义的基本原则,是毛泽东思想的根本立足点,是中国共产党一贯倡导的理论和实践统一的科学态度和作风,是共产党人的高尚品德和优良传统。多年来我体会到,理想信念不是抽象的空想,而是实际的行动,是通过具体的事情来体现的。比如我们常说的“当老实人,说老实话,办老实事”,这就是我们实现理想信念的一种实事求是的态度。记得1980年我在贺兰县担任县委书记时,有一位上级领导找我谈话,他说,你在贺兰县搞的农村包干到户责任制是不是社会主义性质的,你要好好考虑,不要犯方向路线性质的错误。我理解这位领导同志是在关心我,但这涉及到理想信念的问题,要慎重对待。当时我认为,社会主义的特征是公有制,我们只是把土地承包给农户经营,农民只有经营权,没有所有权,土地还是集体的,应该是社会主义性质的。如果我当时为个人的安危考虑,改变自己的主张,不再推行农村生产责任制,这就违背了实事求是的精神,违背广大农民的意愿,最终违背了共产党人为理想信念奋不顾身的原则。

根据我的体会,做到实事求是并非易事。历史长河中的错误,大都与违背实事求是有关。实践证明,不按实事求是原则办事的人,权力越大,造成的损失和危害越大。因此,现实生活当中存在的一些问题值得注意。比如,有的人不会实事求是,这种人不学无术,糊里糊涂,政治上麻木不仁,观点上是非不清,人云亦云,随波逐流;有的人不敢实事求是,怕说实话伤了别人,影响团结,影响自己,明哲保身,但求无过;有的人不愿实事求是,为了个人的既得利益,不讲实话,不办实事,甚至弄虚作假,伤害别人,损害国家和集体利益。因此,只有坚持实事求是才能坚持理想信念。共产党人既然有崇高的理想信念,就应当做实事求是的模范,处处事事要以党和人民的利益为重,以事业为重,以大局为重,以发展为重,这才是一个真正的共产党人应有的品格。

四、理想信念要贯穿在人的一生中

共产党员在入党宣誓时向党表示,要为共产主义事业奋斗终身。因此,为了理想信念就必须始终如一,奉献一生。我是1998年从省级领导岗位上退下来的,面临着退休以后怎么办的问题。当时我考虑共产党人的理想信念是为共产主义而奋斗,但具体到各个不同的历史时期,则有不同的历史任务,比如我们党在新民主主义革命阶段、社会主义革命阶段和改革开放阶段,任务都是不同的。就每个人而言,虽有各种职业的不同,工作性质的不同,所处环境的不同,以及在职和离退休的不同等等,都有着不同的任务和要求,但理想信念始终是实现这些具体任务和要求的灵魂。当时我想,我虽然从领导岗位上退下来了,但是为共产主义事业奋斗的思想不能退,要继续保持共产党人的本色,继续关心党和国家大事。我给自己定了三条:一是维护中央,在政治上坚决和党中央保持一致;二是支持地方,坚决支持和宣传自治区党委和政府的决策;三是做一些力所能及的有益的事情,帮助党委和政府拾遗补缺。我是这样说的,也是这样做的。退下来的这些年,我每年都在思考一些问题,写一点文章,刊登在有关报纸杂志上,宣传党的改革开放的伟大成就和党的方针政策。还研究一些重大的经济政策问题,并向党委、政府写出报告,引起党委政府的重视。参加了自治区党委组织的“三讲”等工作组、视察组,按照自治区党委的要求,做好党的组织建设、干部队伍建设和其他工作的检查指导等,自治区党委和所在单位都表示满意。特别是对慈善事业比较关注,在这方面做了一些有益的事情,社会各方面反响很好。我于2005年倡导并帮助组建了“宁夏陈逢干大学生助学基金会”,到2010年底,6年共资助困难大学生5000多人,资助金额达1840万元,在全区乃至全国产生了很大影响。这些事迹在中央电视台、凤凰卫视和宁夏电视台都曾报道过,得到了广泛的赞誉。2008年12月5日,我参加全国“中华慈善大会”,被评为全国优秀慈善工作者,受到中共中央总书记胡锦涛同志的亲切接见。

五、前人对理想信念的奉献可成为后人的精神财富

实现共产党人的理想信念是一个长期的历史任务,需要像长江后浪推前浪一样一代接一代的奋斗下去。每一代人的无私奉献所凝聚的巨大能量都会成为下一代人的精神财富和力量源泉。所以,每一个共产党员都应想到自己身上的特殊责任,不仅要为个人负责,更重要的是要为社会负责,向历史负责。古人说“以史为鉴”,我们这一代人为理想信念奋斗的无私奉献的精神应当成为下一代人的精神财富,成为后代人用来鞭策鼓励自己不断前进的动力。比如我曾学习过伟大革命导师和革命前辈的事迹、著作、言论等,把这些奉为理想信念的经典,成为自己树立正确理想信念的重要思想基础。党员干部是我们党的骨干队伍,是保证社会进步、事业成功、国家富强的中坚力量。特别是年轻的党员干部越来越多,这是我们党的新鲜血液,他们的成长是我们事业兴旺发达的希望所在。我们应当认真总结自己的一生,把最宝贵的东西留给他们,帮助他们健康发展。我想根据自己的经历提出以下几点希望。

一是要始终忠于伟大的中国共产党,忠于伟大的祖国,忠于中国特色社会主义的伟大事业。这是理想信念的根本,必须一生兢兢业业地培植这个根本,使其在心灵的沃土中常青不衰,才能坚定自己的人生方向,实现自己的人生价值。特别是党的领导干部,在贯彻执行党的路线、方针、政策和决定重大事项当中,要充分发挥党内民主,严格按照党的民主集中制的原则办事,善于倾听各种意见,正确对待有不同意见的同志,尊重群众的首创精神,创造民主、平等、和谐的政治氛围;讨论问题时,绝不能搞“一言堂”,防止克服“鸦雀无声”,真正做到民主决策、科学决策。尤其是对决策上的失误,不能文过饰非,要勇于承担责任,认真总结经验教训,努力把工作做好。只有把工作做好了,才能谈得上为理想信念奋斗,为事业献身,为人生添彩。二是坚持不懈地学习革命理论、政策法律和科学知识,汲取一切有利于事业发展的营养,不断开阔眼界,提高分析和解决问题的能力。特别要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深入学习贯彻落实科学发展观,用以武装自己的头脑,作为观察当今社会的思想武器,在纷繁复杂的思想潮流和社会矛盾中保持清醒的头脑,认准前进的方向。在依法治国的形势下,要认真学习党和国家的政策法律,提高政策和法律水平,坚持按政策办事、依法办事,不能做违反政策、违反法律和违反纪律的事。在科技迅猛发展的知识经济年代,不学习就会落伍,不断更新知识,不断接受新事物,显得比过去更为重要。

三是坚持以人为本。以人为本是科学发展观的核心,离开了这个核心,一切发展将会失去目标,共产党员的理想信念也就无从谈起。因此,以人为本,就是要尊重人在发展中的主体地位,这是我们党在新时期的执政理念。当前,面临着许多新的社会问题,需要探讨有效的执政方式和政策措施,我们的观念和工作也要适应形势发展和以人为本的要求。要正确处理个人与社会的关系、物质与精神的关系、权利与责任的关系,以奉献为荣,以攫取为耻,做一个对社会有用的人,被群众尊敬的人,让历史记住的人。

四是坚持实事求是的原则。学习要理论联系实际,工作要求真务实,对人要真诚相待,处理问题要调查研究,特别是还要公正无私,敢于坚持真理。只有这样,才能做到实事求是。

五是坚持艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是一种高尚的道德情操,是我们党的优良传统作风。这种精神,在不同的社会环境中会有不同的内涵和表现,但其光彩是永远不会泯灭的。它不决定于财富的多寡,而是表现为精神的贵贱。现在我国经济虽然发展很快,人民群众的生活水平大幅度提高,但我国还处于社会主义初级阶段,属于不发达国家,提倡发扬艰苦奋斗的精神,不但是必要的,而且会增益其时代的光彩。对党员干部特别是领导干部而言,保持艰苦奋斗的本色既是党性的要求,也是其理想信念的晴雨表。

六是要不断解放思想,树立创新精神。党的十一届三中全会确立的思想路线给我们开辟了解放思想的航道,我们要与时俱进,不断开拓创新,推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他方面的创新。创新是社会前进的动力,也是发展中国特色社会主义的动力,个人的成就和社会的辉煌总是在创新中实现的。因此,培养创新型人才是全社会的责任,努力做创新型人才是为理想信念奋斗的客观要求和具体表现。只有在开拓创新中推进中国特色社会主义伟大事业不断前进,中国才更有希望。

七是要始终坚持和发扬党的团结一致的优良传统。党的团结是党的生命。中国共产党运用解决党内矛盾和人民内部矛盾的民主方式,即团结—批评—团结,加强了全党的团结,使革命和建设事业不断取得胜利。在改革开放新的历史时期,注意运用这种民主方式仍然有着重要的现实意义。要针对党内和干部队伍内部,特别是领导班子中在思想作风、工作作风等方面存在的突出问题,善于开展积极的、有益的批评和自我批评,分清是非,化解矛盾,理顺关系,增进感情,在新的基础上达到新的团结。要随着形势的发展和矛盾表现的新形式、新特点,探索有效澄清是非、化解矛盾和有利于党内和谐的新方法。团结出凝聚力,团结出生产力。就一个单位和一个组织而言,没有团结,一盘散沙,就会一事无成,甚至贻害事业,这种教训屡见不鲜。要牢记团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,这是建设有中国特色社会主义的重要保证,并为此而积极努力,做出应有的贡献。

牢固树立党员意识,始终保持先进性,为群众起好模范带头作用。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义道路,把发展作为党执政兴国的第一要务,始终把最广大人民的根本利益作为建设和谐社会的根本出发点和落脚点,牢固树立党员意识,自觉保持先进性,走在群众的前面,在生产、工作、学习和社会生活中起好先锋模范作用,对有利于党和人民的事情,要积极带头去做并努力做好;对不利于党和人民的事情,要带头抵制,并与之进行斗争。千方百计保护好、引导好、发挥好各方面加快发展的积极性,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,时刻把群众利益挂在心上,主动关心群众的冷暖和疾苦,热情帮助群众解决困难和问题,做到深怀爱民之心,履行为民之责,善谋为民之策,多办利民之事,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,殚精竭虑地做好党的工作,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐。

坚持讲政治、守纪律、顾大局,始终保持政治上的坚定和思想道德的纯洁。共产党员要始终牢记入党誓词,坚定理想信念,筑牢精神支柱,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,自觉讲党性、讲修养、讲奉献,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,始终保持先进性,以自己的良好思想品格、政治素质和模范行为影响人、教育人、鼓舞人、带动人、团结人,爱党爱国爱人民,忠诚于党和人民的事业,立场坚定,旗帜鲜明地捍卫党的路线、方针和政策,增强政治敏锐性和鉴别力,自觉拥护党的领导,维护党的权威,巩固党的执政地位,做到常怀利民之心,常思为官之责,不以物惑,不以利移,一心一意跟党走,坚定不移地与党中央保持高度一致。

始终弘扬艰苦奋斗和无私奉献的精神,全心全意为人民服务。共产党员要牢记党的宗旨,不辱使命,发扬艰苦奋斗精神,勤奋敬业,想群众所想,急群众所需,帮群众所难,解群众所困,一切为了群众利益。任何时候都要讲党性,吃苦在前,享受在后,甘愿吃亏,乐于奉献,不贪不占,奉公守法,廉洁勤政,真心实意为群众解难题、办实事、求实效,全心全意为人民谋利益,做群众的贴心人。

发挥骨干作用,立好“标杆”,树好形象。我们党是一个拥有7080万党员的执政党,党员遍及社会各个岗位。每个党员都要一心为民,奉公守法,廉洁从政,自觉履行党和人民交付的责任,对党的事业怀有高度的社会责任感和强烈的时代使命感,对人民群众的利益倾注爱心和感情,满腔热忱地解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题和困难。无论任何时候,共产党员决不可忘记自己的“身份”,一定要以身作则,率先垂范,以自己的模范行为和工作业绩树立好党员形象。当党和人民的利益受到侵害,群众的生命财产受到威胁时,要敢于亮出党员身份,敢于喊出“看我的、跟我来”,挺身而出,冲锋在前。

发挥“桥梁”和“纽带”作用,联系和发动群众,促进和谐社会建设。广大党员要以对党的事业和人民的利益高度负责的精神,充分发挥党联系群众的“桥梁”和“纽带”作用,广泛密切联系群众,耐心细致地做好群众的思想政治工作,以人为本,化解矛盾,理顺情绪,疏通社情民意的反映渠道,积极引导群众以理性、合理的形式表达利益需求;及时掌握社会舆情,如实反映群众意愿,以真挚的情怀和真诚的行动去联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众,千方百计把党的路线、方针、政策贯彻好、落实好,把群众工作做深、做细、做实,凝心聚力,调动一切积极因素,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,使广大人民群众相信党、拥护党,形成整体合力,为建设和谐社会贡献力量

警察,一个多么令人敬佩的名词,一个多么令人向往的职业。警察岁月是夜空的点点星光,警察岁月是令人难忘的生命旅程,警察岁月是无私奉献的化身,忠诚于国家、忠诚于党、忠诚于人民,忠诚于法律是我们的根本。

如果说岁月是一条弯弯的小河,那警察岁月一定是一片浩瀚的大海,我们从事的是太阳底下最辉煌的事业,肩负着祖国大地的繁荣昌盛和千家万户的幸福安宁,我们在忠实地履行着一个人民警察的光荣职责。大街小巷一个个便民窗口凝结了警民间关系融洽的鱼水深情;街头巷尾的常年巡逻造就了国泰民安,刑侦、治安民警的日夜工作使犯罪活动无法匿形,千里缉凶、“网上追逃”、斗智斗勇、除暴安良,我们用自己的行动熔化了一块块罪恶与死亡的坚冰。

公安机关作为武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量,是打击犯罪、维护稳定的“主力军”,人民警察作为公平正义的化身,秉公执法,除奸斩恶,擎正义之剑,扫魑魅魍魉于无形。国富民强支撑起我们的坚强信念,国泰民安是我们的永恒追求,“全心全意为人民服务”的根本宗旨和“立警为公、执法为民”的庄严承诺,成为我们“言必信、行必果”的真实行动。

面对孤独无助的群众泪眼,警察牢记群众的事无小事,必须及人所及、想人所想,时刻把百姓的冷暖记心上;面对体弱多病的父母,面对经济拮据的家庭、面对亲戚朋友的不理解,警察的心有着太多的脆弱与无奈。面对犯罪分子的穷凶极恶,我们没有退路,只有挺起胸堂,勇敢面对,充分运用法律赋于的权利去缉凶除恶、除暴安良、惩治犯罪、捍卫法律的尊严。

一路风雨,一路血泪,日复一日,年复一年,义无反顾,人民警察脚步匆匆,前进在维护一方平安,解救一方苦难的风雨路上,人民警察名字里凝刻着无悔,换来了今日社会的和谐稳定和人民生活的富足安康。

重压下的繁重工作需要我们有健康的身体,面对狡猾的罪犯和凶狠的歹徒,我们更需要冷静、专业和顽强。只有从严治警才能强我素质,壮我体魄,才能提高我们公安队伍的整体战斗力。超强的个人能力,专业的实战技能,良好的心理素质,默契的队伍配合是我们手中的武器,锋镝之所向,打击一切犯罪。

警察队伍是一个整体,要发挥其战斗力,就必须保证队伍的高素质。我们这支队伍虽然也有一些黑暗和腐败,少数害群之马的所作所为的确破坏了千千万万民警用自己的鲜血在群众中建立的形象,让英雄的英灵不得安息,给我们的警徽蒙上了阴影,可这个别人不仅是人民群众痛恨的人,同样是所有好警察痛恨的人!想对那些伤害过人民群众感情、损害过群众利益的同行们说声:珍惜自己头上这块警徽吧,珍惜牺牲战友们用鲜血换来的荣誉吧,尊重这些养活着我们的人民群众吧,他们永远是我们的衣食父母!

我们要用自己的生命维护着人民警察的尊严,我们要用钢铁般的力量保护着人民不受黑恶势力的欺凌,我们要用自己的身体抵挡着罪犯分子一次次的张牙舞爪,我们要用自己的忠诚编织着万户千家的欢乐祥和,我们要用自己的赤子情怀守卫着身边一方土地的繁荣昌盛,我们要用自己的行动践行着“立警为公,执法为民”庄严承诺,我们要用无私的奉献书写着无怨无悔的警察颂歌,我们要为自己身为一名人民警察而自豪!因为我们是铁肩担道义的热血男儿,因为我们是新时期最可敬可爱的人。

2.坚定的理想信念,是党员的精神动力,是党员的一种理性自觉,也是加强党的先进性建设的时代要求。

在先进性教育活动中,要通过推进全党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列,不断巩固执政地位、提高执政能力,以更好地完成执政使命。在这四个方面 的建设中,思想建设是前提,而坚定理想信念则是思想建设的根本内容。党能否保持先进性,说到底,取决于党员和党员领导干部的思想政治素质,取决于党员发挥作用的情况。如果党员和党员领导干部没有坚定的理想信念,就不可能有良好的执政意识、执政素质和执政能力,就会削弱党的创造力、凝聚力和战斗力,也就谈不上发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用。

在马克思主义经典作家看来,马克思主义政党不仅由无产阶级和其他革命群众中的先进分子所组成,更重要的是党的路线、纲领、方针、政策特别是理想信念符合社会发展规律,并通过全体党员高度的思想觉悟和奉献精神来体现其先进性。在我们党的历史上,毛泽东把马克思主义建党理论同我们党的自身建设相结合,探索出一条从思想上建党的成功之路;邓小平多次强调,要使全党在思想上、政治上和精神状态上有显著的进步;江泽民提出“三个代表”重要思想,指出思想理论建设是党的根本性建设、思想理论素质是领导素质的灵魂。中央在开展保持共产党员先进性教育活动的意见中指出,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,是新时期共产党员保持先进性的基本要求之一。共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,是科学的理想信念。中国特色社会主义,符合中国国情,符合全国各族人民的利益,是中国发展、走向富强的正确道路。共产党员有了这样的理想信念,才有了立身之本,才站得更高,眼界更宽,才能更自觉地为党和人民的事业努力工作。

全心全意为人民服务思想的基本内涵

毛泽东全心全意为人民服务思想,内涵十分丰富,主要有:

1.解决好为什么人的问题。毛泽东认为,为什么人的问题是一个根本问题、原则问题。一个政治集团也好,一个人也好,在为什么人的问题上有三种选择:第一种是个人和小团体利益。第二种是人民的敌对分子的利益。第三种是最广大人民的利益。毛泽东指出:“我们是以占全人口百分之九十以上的最广大群众的目前利益和将来利益的统一为出发点的”。(《毛泽东选集》第3卷,864页)这就明确地告诉我们,共产党人的一切都是为了人民群众。我们只能为人民服务,而绝不能为别的什么人服务。

2.承认正当的个人利益,但为人民服务不能半心半意或三心二意。毛泽东提出全心全意为人民服务这个命题,并没有否定正当的个人利益。他提出的坚持国家、集体、个人利益的统一就包括对个人利益的兼顾。在实践中,共产党人把坚持党的宗旨和实现正当的个人利益统一起来,不能以追逐个人利益作为行为的出发点,而是要全身心地投入到为人民服务的事业中去,在为人民作贡献中实现正当的个人利益。

3.深入群众,和群众打成一片。这既是为人民服务的重要内容,也是更好地为人民服务的前提条件。毛泽东坚决反对脱离群众、甚至骂群众、压群众的官僚主义。要求共产党人绝不能搞官僚主义,而要密切地和群众结合在一起,和群众建立鱼水般的关系,在群众中生根、开花,了解并反映群众的情绪、群众的疾苦、群众的愿望和要求。

4.关心群众生活,解决事关群众切身利益的实际问题。全心全意为人民服务就要关心群众生活,为群众谋利益。毛泽东反对只向群众要这要那的做法,要求首先要给群众以看得见的物质利益。他指出,真心实意为群众谋利益,就要帮助群众解决生产和生活中的问题,诸如油盐柴米、妇女生孩子、小孩子要读书等等实际问题。这是为人民服务最具体、最实际的体现。

5.依靠群众的力量去实现他们自身的利益。为人民服务有两种办法:一种是把自己当成救世主,代替群众包打天下;另一种是依靠群众自己解放自己。毛泽东从唯物史观的基本原理出发,坚决反对第一种办法而选择了第二种办法。他指出:“马克思列宁主义的基本原则,就是要使群众认识自己的利益,并且团结起来,为自己的利益而奋斗。”(《毛泽东选集》第4卷,1318页)人民群众对自己利益的认识,人民力量的团结,又离不开党的宣传、教育和组织。毛泽东全心全意为人民服务的思想,既避免了恩赐的观点、包办代替的做法,又防止了崇拜群众自发性的错误观点。

6.用是否符合人民群众利益的标准来检验共产党人的一切言论和行动。毛泽东认为,我们共产党人的一切言论和行动究竟对还是不对,不能依自己的主观感觉而定。那靠什么来检验呢?从认识论的角度,他提出的检验办法是实践标准;从价值观的角度,他提出的办法是人民群众的利益标准。经过检验,凡对人民群众有利的,就是对的、正确的,就要坚持;反之,则是不对的、错误的,就要改正。

7.党员干部要为人民用好权。毛泽东对党员干部提出了为人民用好权的要求。我们的权力是谁给的呢?他郑重地指出,是人民给的。他要求掌握一定权力的党员干部一定要用这种权力来为人民服好务,当好人民的勤务员。他号召共产党员在政府中成为十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。做到勤政、廉政,是党的宗旨在党员干部身上的集中体现。

人民警察核心价值观

公安部党委对上述表述方式具体内涵的理解:

1、忠诚、为民、公正、廉明、奉献

忠诚: 公安机关人民警察要永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;

为民: 公安机关人民警察要时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持立警为公、执法为民;

公正: 公安机关人民警察要依法履行职责,秉公执法办事,维护公平正义;

廉明: 公安机关人民警察要时刻注意拒腐防变,在工作和生活中做到廉洁、清明;

奉献: 公安机关人民警察要具备无私奉献精神。

2、忠诚、公正、服务、奉献

忠诚: 公安机关人民警察要永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;

公正: 公安机关人民警察要依法履行职责,秉公执法办事,维护公平正义;

服务: 公安机关人民警察要时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨;

奉献: 公安机关人民警察要具备无私奉献精神。

3、忠诚可靠、服务人民、公正执法、清正廉洁、勇于奉献

忠诚可靠: 公安机关人民警察要永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;

服务人民: 公安机关人民警察要时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨;

公正执法: 公安机关人民警察要依法履行职责,秉公执法办事,维护公平正义;

清正廉洁: 公安机关人民警察要时刻注意拒腐防变,在工作和生活中做到廉洁、清明;

勇于奉献: 公安机关人民警察要具备无私奉献精神,在困难和危险面前要无所畏惧。

社会主义法治理念的本质

一、“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的提出

2007年12月26日,胡锦涛总书记在全国政法工作会议上第一次正式提出了“三个至上”即“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的重要观点。这是对社会主义民主法治建设规律的科学总结,是我国社会主义法治的根本原则,因而也是社会主义法治理念的本质属性。

二、深刻认识坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的重大意义

“三个至上”从三个方面概括了社会主义法治理念的精神实质,在法律思想史上第一次划清了社会主义法治理念与资本主义法治理念的原则界线,为社会主义民主法治建设指明了 政治方向、明确了历史使命、提供了科学方法、奠定了思想基础,是马克思主义法律思想中国化的最新发展。

“三个至上”是坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的本质要求。“三个至上”的提出,有利于更深刻地理解“ 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”的内在精神,有利于坚持正确政治方向,保证人民当家作主,有利于增强党和国家活力、调动人民积极性,有利于扩大社会主义民主,有利于建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。

“三个至上”是社会主义法治的根本原则,是社会主义法治理念的本质属性。坚持“三个至上”,必须体现在社会主义法治理念的各个方面,必须贯穿于社会主义法治建设的各个领域,必须落实到发展社会主义民主政治的各个环节和全部工作之中。

三、准确理解“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的精神实质

(一)党的事业本质上就是人民的事业

党的事业至上是党的性质决定的,是实现好、维护好、发展好人民利益的根本保证,必须坚定不移地予以坚持。坚持党的事业至上,必须切实增强党的观念,始终做到党在心中,确保党的路线方针政策在各项工作中得到不折不扣地贯彻落实。必须旗帜鲜明地同干扰、破坏党的事业,同干扰、破坏中国特色社会主义事业的行为作斗争,把确保国家安全特别是政治安全放在各项工作更加突出的位置,以实际行动捍卫党的领导,捍卫社会主义政权,捍卫中国特色社会主义制度。

(二)坚持人民利益至上,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益

坚持“人民利益至上”,维护人民权益,这是党全心全意为人民服务的根本宗旨的体现,也是社会主义宪法法律的最高价值,是社会主义法治的目的。

最大多数人的根本利益是最紧要和最具有决定性的因素。坚持人民利益至上,必须

要深入贯彻落实科学发展观,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项利益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

坚持人民利益至上,必须兼顾不同利益,必须着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

(三)坚持宪法法律至上,树立和维护宪法法律权威

宪法法律至上是人类社会特别是近代社会巨大进步的思想结晶,是对治国规律的宝贵总结,是建设法治国家题中应有之义。

“三个至上”的提出,肯定了宪法法律至上这一现代法治文明的合理内核,是中国共产党总结和探索执政规律的重要成果,标志着党在思想认识上完成了领导方式和执政方式的重大转变。

宪法法律至上,体现在宪法法律面前一律平等,体现在一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。坚持宪法法律至上,必须树立宪法法律权威,必须努力维护社会主义法制的统一和尊严,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。必须树立执法部门的公信力,通过执法者的权威来体现和维护宪法法律权威。

四、正确把握“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的内在关系

党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上是高度统一、不可分割的整体。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,党的事业就是维护好、发展好人民利益;中国共产党领导人民制定宪法和法律,也领导人民遵守和执行宪法和法律,宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,中国共产党作为执政党必须树立、维护和尊重宪法法律的权威。人民制定宪法法律就是为了协调、保障和发展自己的利益,人民利益就是宪法和法律的最高价值。

篇6:部队官兵理想信念教育的经验材料

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深入开展“五爱”教育打牢官兵理想信念的思想基础

去年以来,****省军区****巡

逻艇大队按照思想政治教育“增强时代感,加强针对性、实效性、主动性”的要求,针对上级部署教育内容多、标准高、要求急的实际,紧紧围绕官兵在工作生活和战备执勤中暴露的突出思想问题,将理想信念教育具体化为富有界江船艇特色的“五爱”(爱祖国、爱军队、爱界江、爱大队、爱船艇)系列教育,努力在内容、方法和手段上进行创新和改进,收到了明显成效。

一、适应所处环境复杂性开展“五爱”教育,在帮助官兵经受各种考验中坚定理想信念

***巡逻艇大队明水期,船艇执勤任务繁重,艇组居住高度分散,所处的社会环境十分复杂,广大官兵经受着境内外双重影响以及艰苦环境和“酒绿灯红”的双重考验。但他们注意结合大队实际,把“五爱”教育作为理想信念教育永恒主题突出出来,确保了大队建设不偏向。

在解难答疑中帮助官兵增强改革必胜信心。近年来,随着市场经济深入发展和改革开放力度不断增大,部分官兵家属或亲人优化下岗或在家待业的人数逐年增多,尤其是佳木斯市国企改革更不景气,满街都是叫喊叫卖、摆地摊、蹬三轮,甚至为生活所迫,发生抢劫偷盗等社会问题,官兵耳闻目睹,严重地影响了他们安心本职卫国戍边,甚至部分官兵还产生了对党的改革开放路线质疑的态度。针对大队官兵的现实思想问题,他们在坚持不懈地搞好“五爱”教育基础上,通过采取赞家乡变化谈改革成就,走出去、请进来到社会大课堂感受改革实践以及实话实说热点难点问题辩析等方法,有效地解决了官兵心中的疑团和困惑,自觉坚定了改革开放政策正确性,增强了拥护支持改革信心和勇气。尽管目前大队官兵仍有52%家属下岗待业,有20%干部家属随军随队后一直没有找到工作,但他们都能兢兢业业,立足本职干工作。特别是在今年3月份,正值大队家属房拆迁,浴池、荣誉室重建和船艇春修大会战,工作量大、任务重,广大官兵不辞辛苦,昼夜奋战,圆满地完成了各项任务,以实际行动展现了界江水兵的风采。

在坚贞革命气节中帮助官兵增强拒腐防变能力。大队

明水期,有24个执勤艇组分布在千里界江边防线上,其中有8个执勤艇组地处对俄一类开放口岸和旅游观光景点。伴随着对外开放的扩大,昔日萧条闭塞的边陲,变为今天商贾如云、游人如织、边贸兴旺的开放口岸。一些不法分子把边境当成了走私、偷渡、贩毒的通道,不惜利用金钱女色拉拢腐蚀官兵;一些敌特分子活动频繁,把艇组执勤官兵作为他们拉拢和策反的对象,隐蔽战线斗争形势严峻。去年,该大队还发生了一中队军官李洪斌执迷不悟修练“法轮功”的严重违纪事件。面对这些新变化,他们一方面坚持对官兵进行“五爱”教育,结合官兵思想实际和当地社情情况,请地方党政领导、国家安全部门和政法机关工作人员给大家介绍敌情动态,并运用反面典型教育警示官兵,做到防患于未然,使官兵认清越是复杂的环境条件下,越要树立高度的敌情观念,保持高度警惕。另一方面,他们针对大队执勤艇组所处地理位置复杂,受“酒绿灯红”影响和侵蚀直接的实际,坚持每月由大队领导带机关工作组逐个执勤点上一次反黄、反毒、反赌、反私的法纪教育课,组织官兵到当地公安部门参观禁毒、读书演讲、议案学法活动,开展“反对黄赌毒,争当文明军人”读书演讲活动,使大家认清危害,自觉远离黄赌毒。驻同江三江口艇组周围是繁华的旅游区,每年盛夏游人络绎不绝,一家个体公司老板在距艇组10多米处开设了水上夜总会,个别小姐浓妆艳沫,穿着超短裙,经常到艇组码头对战士进行挑逗。但艇组官兵严格遵守纪律,从不与她们接触。每当夜总会响起靡靡之音时,战士们高唱革命歌曲,进行读书和学习,做到了“常在河边走,就是不湿鞋”。

在宣扬典型中帮助官兵增强艰苦环境的考验。单调乏味的边防执勤工作,曾是部分官兵产生了害怕艰苦、厌倦部队生活的思想。为激励大队官兵戍边卫国,无私奉献,他们一方面充分利用辖区内古兵站遗址、日伪时期的虎头要塞、珍宝岛和“英雄的东方第一哨”等资源辅助进行经常性思想教育,请老抗联、老垦荒队员、老支边青年讲传统,并组织编写了《界江军魂》等3本书,作为官兵必修课、传统课和基础课,每年新兵下连、学员上岗、官兵调入都进行大队光荣史教育,引导官兵牢记历史,艰苦戍边;另一方面,注意及时总结宣扬大队在艰苦戍边中涌现出的先进典型和先进事迹,先后总结宣扬了军区艰苦奋斗无私奉献标兵高桂林、邓国忠、徐先锋等一批先进典型,使大家学有榜样、赶有目标,激发了艰苦戍边的政治责任感。目前,大队官兵思想稳

定,斗志昂扬,没有发生一起违纪事件。

二、适应中心任务的艰巨性开展“五爱”教育,在强化官兵履行卫国戍边职责中坚定理想信念

第一巡逻艇大队明水期在1000多公里界江水域设立24个执勤点,担负巡逻执勤、锚泊卡口子、保障上级首长机关堪察边境等任务,责任重大、岗位重要、任务艰巨。他们始终把“五爱”教育作为促进中心任

务完成的重要保证,常抓不懈,不断激发官兵履行卫国戍边,“下江代表祖国,上岸代表军队”的政治责任感。

强化根本职能意识,当好界江卫士。近些年来,随着中俄两国战略伙伴关系的建立,贸易往来频繁,两军友好互访增多,不少官兵产生边防无战事的和平麻痹思想,认为只要“过好日子”,就算完成任务。针对官兵战备观念有所淡化,职能意识有所弱化的思想反应,他们根据俄方领水意识增强,扰我渔民正常生产事件增多,不法分子走私猖獗,内潜外逃事件时有发生的实际,重点对官兵进行强化我军根本职能教育。组织官兵学习马克思主义战争理论、《宪法》有关军队职能的规定和党的三代领导集体关于做好军事斗争准备的重要论述,组织官兵观看海湾战争、科索沃战争录像片,批驳台湾“两国论”,剖析霸权主义、军国主义、强权政治给中国人民带来的灾难,声讨沙俄侵犯中国领土的罪恶行径。开展了“我军职能是什么,当兵干什么”的大讨论。使官兵明确虽然国际形势趋于缓和,不存在大规模敌人入侵,但战争诱发因素仍然很多,战争并不遥远,牢固树立祖国利益高于一切,时刻准备打仗的思想。并根据官兵驻守界江处在对敌斗争最前沿,组织官兵重温“军人誓词”、军人职责,牢记自己是军队这个武装集团的一员,任何时候都不能把自己和战争割裂开来,“战必有我”。

强化政策纪律观念,树立界江文明水师形象。针对明水期部队地处一线,高度分散、独立执勤,船艇数量大、经费油料多易出现问题的实际,注重强化官兵政策纪律观念。他们依据《边境处置原则》、《船艇派遣使用管理规定》,结合实际,制定了《明水期部队管理规定》、《边防执勤十不准》。大队定期检查落实情况,一线执勤官兵自觉用《规定》、《不准》规范言行。他们按照“四有”革命军人标准规范官兵言行,无论是驻在开放口岸的艇组,还是在艰苦环境执勤的官兵,都能严格约束自己,牢固树立军人良好形象。一年来,一线官兵拒绝不法商贩非执勤用艇100余次,拒收各种贿赂价值60余万元,为边境渔民护渔75次,抢修边民渔船150多艘(次),被驻地政府和人民群众誉为“三江爱民水师”。

激发科技练兵动力,做好军事斗争准备。他们针对官兵中对科技练兵“无所作为”、“与己无关”等思想情绪,坚持用“五爱”教育激发官兵科技练兵的内在动力,调动官兵岗位练兵积极性。他们立足现有装备,广泛开展“一口清、一问准、一摸知”活动,组织编写了《982巡逻艇操纵》、《三江航行指南》、《报务员训练》等8种教材,自制训练器材100余件。官兵自觉学习高科技知识、外军知识、微机操作、俄语会话,大队还采取集中培训,送院校、工厂代培和鼓励函授学习等办法,提高官兵素质。目前,全大队221名干部中有85%拿到了大专以上文凭,90%的船艇长,70%的船员获得了等级技术证书。每个战士还通过自学和函授都掌握了2门以上技术或专长,35%的基层干部达到了省军区科技“四会”教练员标准。发挥技术人才和船艇装备科技含量高的优势,自觉增加科技练兵难度和强度,技术攻关革新26项,其中有5项获国家和军队科技进步奖。大队研制出《982型艇野战抢救抢修专用工具》、《塞龙轴承》被全国推广应用,GPS船艇导航定位仪在省军区武器装备“三化”达标现场观摩会上演示。去年9月,大队被军区评为科技练兵先进单位。

三、适应官兵需求的多样性开展“五爱”教育,在优化教育环境中坚定官兵的理想信念

他们在开展“五爱”教育中,从优化教育环境入手,把做官兵思想工作与帮助官兵解决实际问题结合起来,既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,在办实事中贯彻思想教育,通过解决现实问题引导官兵提高精神境界。

一是满足官兵求知成才的需求,使官兵在实现个人价值中受到激励。近年来,他们针对官兵学文化、学科技愿望迫切和关注个人成长进步以及忧后路等热点问题,先后投资30余万元,开办了水上流动育才学校,使所有战士在服役期内都能学到一门以上的专业技术。“五爱”教育与官兵求知成才需求同向去做,使官兵对所讲道理听得进、想得通,懂得了学文化、学技术不仅是为提高个人素质,而且只有用所学之才奉献于部队和国家建设才能展现出个人价值的道理。官兵主动把个人成人成才和努力干好工作统一起来,形成了自觉为大队建设做贡献的风气。修理所电工班长邓国忠在部队的培养下掌握了过硬的无线电修理技术,先后成功地进行了船艇电子闪光器等三项技术革新,被沈阳军区树为学雷锋标兵,荣立了一等功。佳木斯、长春、上海等地8家单位高薪骋请,他都没动心,毅然要求转改了士官,继续留队做贡献。

二是满足官兵“求美”、“求乐”需求,使官兵在健康向上的军营文化生活环境中受到熏陶。他们积极开展形式多样、内容丰富的军营文化活动。先后投资160余万元,在基层中队、连(船艇界江执勤点)普遍建起了水兵俱乐部和“三场四室”,购买了录像采编设备,组建了“水兵军乐队”,更新了大队文化娱乐中心的体育、健身娱乐器材,补充了图书报刊等。组织官兵广泛开展“读好书籍,唱好歌曲,看好影片”活动,先后拍摄录制了《热血铸兵魂》等电视宣传片,努力宣传褒扬本部队官兵全心全意为人民服务、戍边卫国、安心军营、建设边疆的崇高思想和事迹,形成了一种“热爱祖国、热爱军队、热爱界江、热爱大队、热爱船艇”的强大文化舆论氛围,使官兵在生动活泼、喜闻乐见、主题鲜明、健康向上的军营文化生活中潜移默化受到教育和启迪。

三是满足官兵物质利益的需求,使官兵在组织的关怀和帮助中受到鼓舞。大队党委感到,只有扎扎实实为官兵办好事、办实事,才能增强官兵对组织的信任和拥护,增强部队的凝聚力和向心力。他们在明水期不间断地派出载有图书、物资器材的大篷车(船),巡回一线执勤艇组服务保障,及时解决官兵生活中遇到的难题。还把服务范围拓展到营区家属,为他们供应副食品,千方百计为所有随军干部家属安排了工作,把驻地干部子女全部送到了驻地最好的托儿所和学校,并把干部家属在后方生活情况拍成录像片送到艇组,较好地解决了一线官兵的后顾之忧。官兵反映,“船行千里路,家中无难事”,我们工作安心了、劲足了。

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